實用實踐活動內(nèi)容心得體會（通用16篇）

心得體會是對自己努力和付出的一種驗證和認可。需要具備良好的寫作技巧，如有條理地組織論述、運用生動的語言表達等。接下來是一些實用的心得體會范文，供大家參考借鑒。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇一

隨著步入大學(xué)的第一個暑期的到來，20xx年的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動也逐漸展開。三下鄉(xiāng)的活動目的是促進農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會風(fēng)氣，密切黨群、干群關(guān)系，深入貫徹中國共產(chǎn)黨黨的十四屆六中全會精神，大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

2021年我很榮幸地加入到我們生物與食品工程學(xué)院發(fā)起的“關(guān)心孤寡老人留守兒童”三下鄉(xiāng)社會實踐隊。從實踐的準備階段到社會實踐的結(jié)束的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西，也開闊了自己的視野?？鞓返臅r光總是過得那么快，就好像準備階段就是不久前的事情一樣但同時我又覺得時間過得很漫長。

在前期工作的順利進行下，7月7號下午，在我們學(xué)院團總支副書記陳瑞利老師和輔導(dǎo)員楊志杰老師的帶領(lǐng)下我來到安陽市光輝路，在這里我們先與提前聯(lián)系好的村委會主任會面，在村委會主任的介紹下我了解到幾戶家庭，在這些家庭中不僅有孤寡老人還有留守兒童。

我們首先來到了留守兒童家中，這是位上幼兒園的小女孩，在為她送去學(xué)習(xí)用品的同時我發(fā)現(xiàn)她是有點害羞的，看到這個情況，我們志愿者都主動和小女孩聊天，分享彼此的快樂并帶動她的積極性，與此同時，團隊帶隊老師向監(jiān)護人詢問女孩的生活健康情況。之后我們又拜訪不同年齡段的留守兒童，我們發(fā)現(xiàn)留守兒童的共同特點就是性格偏內(nèi)向，學(xué)校缺乏心理健康和生活安全方面的教育。作為新一代年輕的我們，帶著笑臉，托起明天，用關(guān)愛填補他們內(nèi)心缺失的愛。

了解留守兒童的情況后，我們又拜訪了孤寡老人家庭并為他們送去油，面等生活必需品。根據(jù)村委會主任介紹，這個家庭中只有一位老奶奶獨自一人，兒女外出打工回家次數(shù)不多。接近老奶奶家時我就遠遠看到老奶奶一人在家門口等待我們的到來，老奶奶熱情地邀請我們到家中，看著老人臉上洋溢的幸福笑容，大家心里美滋滋的。之后我們來到一對夫妻家中，剛進門時我看到一位爺爺在忙碌著，因為兒女不在身邊，爺爺在身體不方便的情況下需要照顧生病的奶奶，爺爺看到我們的到來立馬停下手中的家務(wù)來邀請我們進屋，來到屋內(nèi)我看到的是一個僅能站下幾個人的小屋子，小小的房屋內(nèi)包含了所有，雖然我和老人是不同年代的人，但我們之間的熱情不減。

三下鄉(xiāng)活動我看到的是孤寡老人的孤獨，聽到的是留守兒童的心聲。也許在這個社會中，會有那么一個人，他不僅是孤寡老人的兒子，還是留守兒童的爸爸，但這些現(xiàn)狀的背后是道不盡的想念。日月更迭，相信不變的是我們對老人和孩子那份真誠的祝福，只要人人獻出一點愛，世界將是美好的人間?！袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，這是中華的傳統(tǒng)美德，作為新時代的新青年，我們應(yīng)用實際行動把尊老愛幼的接力棒傳遞下去，以此來吸引更多的愛心人士加入的社會活動中。

感謝三下鄉(xiāng)社會實踐活動，它不僅豐富了我的大學(xué)生活，還提高了我的社會實踐活動能力和社會公德意識，雖然實踐時間很短暫，但我在這些老人孩子身上學(xué)到可貴的一點：笑著面對生活，也讓我明白這句“當代青年把個人成長成才的‘小’夢想融入奉獻社會、回報家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的大情懷”的意義。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大學(xué)生活是豐富多彩的，社會實踐是他們接觸社會、體會社會生活最直接的方式。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生社會實踐活動內(nèi)容心得體會大全，希望大家能夠喜歡!

第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最 佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最 重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。他們都想吸收那些實踐動手能力強的人才，不論他學(xué)歷怎樣，這就讓我想到了我這次社會實踐的意義所在，不僅是認識社會，更是鍛煉自己，培養(yǎng)自己的實踐能力。

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年只有10天，但是我還是愿意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時間，但從我進大學(xué)以后，覺得時間過得真快，恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機會了，我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進入大學(xué)并不是人生的終點，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘到下午2點再從下午的4點到晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最 好。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。

一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

之前從來沒有過類似于社會實踐的經(jīng)歷，更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短，而世界很大，我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學(xué)到新的東西，而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變，長大以至成熟的催化劑。

一、實踐目的

1做好課題的調(diào)查研究工作，實地思考如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

2結(jié)合當?shù)貙嶋H，共同探討思考有效的使用“--助學(xué)基金”的新方向。

3組織好隊員的下鄉(xiāng)實踐活動，體驗生活，讓大學(xué)生了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。

二、實踐時間：--年7月6日——--月2日

三、實踐地點：--村

四、參與人員：--大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部，候補干部，社員及指導(dǎo)老師

五、實踐內(nèi)容：

1基本情況：--村是--鄉(xiāng)其中一個比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個屯，種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來加工成飼料，也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作，村里有幾個編織廠，這些廠都小具規(guī)模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以--鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。

2實踐過程

--月6日上午，隨著一路上時晴時雨的天氣，我們漸漸遠離城市的喧囂，經(jīng)過四個小時的車程，終于于中午到達了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新，風(fēng)景秀美的--村。

這是一個這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山，典型的農(nóng)村建筑。的小學(xué)離村部很近，從窗戶望進去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規(guī)矩的坐著，認真的樣子。

--號的下午，在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實踐活動，在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動。

全隊分成兩個小隊，在村委有關(guān)負責(zé)人的帶領(lǐng)下，帶著準備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。

--村的種植作物主要是玉米，而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候，通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況，下鄉(xiāng)隊伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米，干農(nóng)活。

除了于村民們一起勞動，下鄉(xiāng)隊伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計好的題目在村里展開了調(diào)研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進行走訪調(diào)研。從整個村的情況來看，--屬于一個較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結(jié)合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。

另外，我們針對孩子們開展的游園活動，與當?shù)厍蜿犝归_的友誼籃球賽及與--村文藝隊合作進行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高 潮，大家相融在了其樂融融的氣氛里。

--日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結(jié)束了這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

六、實踐總結(jié)

1體會與收獲

住久了大城市生活，見慣燈紅酒綠，車水馬龍，能夠有機會去鄉(xiāng)下，遠離都市塵埃的地方待待，感覺會真的很好，那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來，看到外面山擋住大片大片的藍天，云與山為伴，從近到遠的晨氣讓整個鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧，你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起，晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約，于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人，那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來，你會感覺你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著最 單純最 原始的快樂。夜晚，還有田間的螢火點點，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。

2思考與建議

當準備回學(xué)校的時候，大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實我們還是不習(xí)慣這樣的生活的，這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農(nóng)家樂，但是當我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的，那個之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農(nóng)趣，就像收玉米時突至的大雨，很多隊員淋在雨里都覺得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺得很有意思一樣。其實我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個什么樣子，應(yīng)該怎樣才能更好的達到我們想要的效果，只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉(xiāng)的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo)，有提升。

七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱情，我們--人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃，確定組長、隊長，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團隊合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍，在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙，即使有一個好的機會在面前也會抓不住，同時，如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了--當?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來，我們這次“--歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實這些都是比較實在的問題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

當然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實踐活動中，我們教師帶給當?shù)貙W(xué)生很多有用的知識，同時，我們隊員也從當?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動，作為一個大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最 佳方式。

假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識，在活動中我們深入人們內(nèi)部，傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會，感觸頗深，我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動。

我們拜訪了--村的干部，因為不擅長與人溝通，一開始我們都很緊張，氣氛難免有些尷尬，但令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時候還會為我們著想，讓我們想問什么問就好了，很是熱情，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng)，漸漸我們也就放開了，感覺像是跟和藹的長輩聊天。

為了加深對村莊的了解，我們還查詢到了十八大后--縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報道：在這個農(nóng)家小院里，自黨的十八大召開之后，該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前，交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗和新做法，暢想一下未來的小康生活，共話一下合作社的發(fā)展前景。

收集到了調(diào)研用的的資料后，還有一些時間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，更好的充實這次活動，搜集了一些資料，主要是有關(guān)教育方面、十八大和最 新的科技信息的。然后我們進行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪老黨員等一些活動，并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家，開闊了村民的視野，也宣傳了十八大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的，但畢竟把科技春風(fēng)帶進了農(nóng)村，吹進了村民心中。

雖然過程中有些碰壁，有時被拒之門外，不被理解，還有門縫里警戒的目光，也有的隊員被狗叫嚇到過，有過刺骨的灰心，但只要有顆真誠的心，一切冷漠都可以理解，我們只要懷著真誠的心意一定可以做到，不管經(jīng)歷多少次嘗試。

在--村進行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時。我們一共進行了語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機四個輔導(dǎo)。在進行各種輔導(dǎo)時，大家竭盡所能，不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題，還積極地給大家講科技故事，繪畫，做趣味數(shù)學(xué)題，教英文歌曲等。同時，我們還利用各種機會對同學(xué)們進行人生觀教育和愛國主義教育，教育他們明確學(xué)習(xí)目的，從小樹立遠大理想，立志將來為祖國，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻。

走訪了老黨員時，我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨，廣大老百姓就不能翻身做主人，沒有黨，廣大人民就不能走上致富道路。

在調(diào)研中我們感受到，只有經(jīng)濟發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入，才能切實解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟是各項工作的重中之重，應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟。堅持十八大的精神，科學(xué)發(fā)展觀，找到適合本村的發(fā)展方法。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的假期生活，更讓我在社會實踐中更好地了解自己，完善自己。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責(zé)任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識的能力，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園，走出課堂，走向社會。到社會的大課堂上我們認識到了自己的不足，見識了世面、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子，留給我們的不僅是感動，還有成長。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇三

天空陰沉沉的，我們望著窗外迅速飛過的風(fēng)景，聽著汽車的轟鳴聲，心中都在想著目的地――省少管所，給我們的印象是痛與悔。

在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻，還有大量民警嚴關(guān)把守，一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯，我們不敢再想，走進大廳，準備警官為我們講課，等待少年犯的演講與表演。

我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中，我們可以看出，他們曾經(jīng)都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的，有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整，從她們的演講中，不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭，他們后悔莫及，踏進這鐵門后才懂得什么是幸福，什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心，決心刻苦學(xué)習(xí)，認真改造。

在他們演出時，一個個少年犯靠自己的努力與排練，自編的陣形，深情地歌唱，精彩的表演，讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新，唱出的每一個字，做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平，同樣走在青春道路上的人，我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓(xùn)練，辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中！我知道這時徒勞的。但是，看著他們的眼睛，他們的身影，難道社會就放棄他們了嗎？不管他們了嗎？我堅信，他們會認真學(xué)習(xí)，做一個有益于社會的人。

我想了想自己，他們其實就是我心中的明鏡，讓我明白自己的人生該怎么珍惜，人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運。因為在成長中，父母給我太多太多的關(guān)愛，老師給我太多太多的知識，周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境，想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)，孝順父母，回報社會，做一個對社會有用的人！

少年犯在我看來只是一時沖動的少年，可以通過努力洗濯自己的污點，我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影，不能重蹈覆轍，做祖國的頂梁柱！

逆鱗組王培昊

春天是一個奇怪的季節(jié)，可能昨天是陰雨綿綿，今天就已太陽高照，這是我們的長沙之行，似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極，今天卻能在這里感受陽光的溫暖。

我們來到了一個大廳，首先是李叔叔為我們進行法制教育。他先介紹了少管所的整體構(gòu)造，在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側(cè)，南側(cè)是少年犯們的勞動場所，北側(cè)是少年煩們學(xué)習(xí)生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦，與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當代少年犯罪，另我們感到遺憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，這真是一個可悲的消息。

記得古人曾今說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜，這樣一次次的積累，最終便會釀成大會?？粗且粡垙埜腥说膱D片：那個少年犯緊緊地握著那鐵窗，懷著那渴望自由的眼神，望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要?。?/p>

之后我們聽取了兩位少年犯的講話，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比；為錢而去搶劫、勒索；在他們進來之前，都是一個個人見人愛的好學(xué)生。但是就因為他們不懂法、不學(xué)法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他們的演講結(jié)束后，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。

是啊！這些事實都在不斷的告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎……”是?。∥覀円欢ㄒ獜默F(xiàn)在做起，做一個陽光、活力、向上的少年，讓我們這祖國的花朵的'芬芳，鋪遍我們這個金色的校園。

種子部落唐揚

星期四不負眾望的出了太陽，我們也就順利地前往了長沙。

天氣晴朗，去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人，而他們卻走進另一個世界里去了。

我們都坐在大會堂里，聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍，沒有自由和隱私可言。

管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點，分別是：暴力化、團伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化（15周歲）。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里，很多人都是因為交友不慎，受哥兒們義氣之托，或是經(jīng)受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上，人不免有些緊張，或者說，還有些期待，我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。

所以，不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔?？吹剿麄兩碇@灰色的長袖衣褲，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，卻因一步走錯，失掉著今后的大好年華，這是人生中最大的教訓(xùn)啊！但隨后，我們也看到了他們的表演節(jié)目，有獨唱，還有手語表演，一字一句唱在我們心上，踏得重重的。

“人生最大的痛苦莫過于失去了自由?！币苍S當他們真正走進了管教所后，才實實在在的頓悟了吧?？吹剿麄儯幻庖蚕氲搅宋覀冏约?，用有這么美好的生活和幸福，每天都能見到父母、親人和朋友，是件多么幸運的事。

節(jié)目結(jié)束后，老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學(xué)們大聲的歡呼著，而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們，此時也許就在幕后，聽見我們歡呼的春游，與他們的生活進行現(xiàn)實的對比。但是，未來是公平的，在青春路上接受的懲罰，終將會給自己今后的人生帶來領(lǐng)悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路，為自己找到正確的方向，去迎接，美好、珍貴而未知的日子吧！

葫蘆娃鐘揮鐸

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實踐活動內(nèi)容心得體會篇四

三下鄉(xiāng)是實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要途徑，因此，我們學(xué)院生物與食品工程學(xué)院開展大學(xué)生暑期社會實踐活動，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會實踐，我不由得要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會！

在老師的帶領(lǐng)下，三下鄉(xiāng)順利結(jié)束了，回顧一下，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

我們先是拜訪了老人們，其中一戶老人家給我的印象特別深刻，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里，年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，之后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，身為大學(xué)生，我們需要到基層中去，基層的鍛煉可以增強我們的實踐能力，也能給予老人們溫暖，我們應(yīng)該為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

我們也去拜訪了留守兒童，他們有的單親，有的跟著爺爺奶奶，可能性格總有那么些許內(nèi)向。其中就有一小女孩看到我們害羞的躲到媽媽懷里，我們志愿者見此便微笑著和她聊天，之后看到她那天真無邪的笑臉，我們都很欣慰而且高興。留守兒童可能會因為照顧不周或者長期缺少關(guān)愛，而導(dǎo)致在心理和感情上出現(xiàn)問題，我覺得在外父母應(yīng)該經(jīng)常和孩子保持聯(lián)系，和孩子進行視頻通話，也多回家看看，關(guān)心孩子生活從精神和物質(zhì)上給予溫暖。

此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團隊這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，我也知道了知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會。尊老愛幼，傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇五

盛夏的六月，刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動的心情，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我參加了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動――“趣味小實驗，科學(xué)大發(fā)現(xiàn)”化夢為翼實踐團。我想通過親體驗社會實踐讓更進步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)的韌性，檢驗下所學(xué)的東西能否被社會所，的能能否被社會所承認，想通過社會實踐，找出自己的不足。5月30日，實踐團成員為了更好的組織這場三下鄉(xiāng)實踐活動，開展了第一次線下會議，主要進行人員分工和一些準備工作。6月11日，我們開始了這次三下鄉(xiāng)實踐活動的第一站――葉縣龍泉鄉(xiāng)穆莊村，在服務(wù)站里，實踐團成員向穆莊村村民表達問候和來意后，開始和小朋友們做我問你答的小游戲，并把一些學(xué)習(xí)用品作為禮物獎勵給他們，小朋友們積極參與問答，但是有關(guān)化學(xué)的相關(guān)知識他們并沒有接觸過，回答的答案總是出人意外。但是他們從頭到尾都在認真傾聽實踐團成員的降解，有時甚至還會提出疑問，看到他們，我聯(lián)想到了小學(xué)課本里那個渴望讀書的大眼睛的小姑娘，我感受到了他們心中對于知識的渴望。6月12日，我們開始了三下鄉(xiāng)實踐活動的最后一站――平頂山市德馨苑小區(qū)。實踐團成員向孩子們普及了接下來要做的化學(xué)實驗相關(guān)知識以及實驗注意事項，并且讓小朋友們觀看了我們提前錄制好的實驗視頻，并為孩子們帶去精彩有趣的化學(xué)小實驗。通過本次實踐活動，不僅激發(fā)了社區(qū)孩子們對化學(xué)實驗的好奇心，培養(yǎng)了孩子們的動手能力，讓孩子們對化學(xué)實驗充滿了好奇和向往，這為實踐團之后的化學(xué)實驗實操教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。并且跟他們在一起做實驗的過程，也令我受益匪淺?！抖Y記。中庸》有言：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這是我認為從這次三下鄉(xiāng)活動中體會最為深刻的一點。由于隊長從我們每個人的擅長點出發(fā)結(jié)合我們個人的特點為我們每個人每天定下了不同的任務(wù)，以使得我們每天都十分的明確自己應(yīng)該干些什么，該怎樣去干。“凡事有所預(yù)”保證了我們團隊順利的按計劃完成實驗內(nèi)容。這讓我明白了，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要時刻有著明確的計劃目標，凡事先“預(yù)”。我也一直深信，在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展我院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績，能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才，為國家繁榮貢獻力量。

要讓事物改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊里，雖然很辛苦，但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應(yīng)環(huán)境，而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，總有辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇六

1】

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐，而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。

為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。

同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束，

高中社會實踐心得體會。

它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。

在這之前也是不怎么懂得的。

但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。

我們被允許做更多的事情。

所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。

因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。

當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥?/p>

但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。

我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。

所以，一段有意義的人生。

實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧，去看看另一個世界。

在這個炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的'重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇七

作為一名參加過眾多活動的人士，我深刻認識到不同活動的主題帶給人們的影響和反饋完全不同。這次活動主題為“心得體會活動內(nèi)容”，本著分享交流的原則，我特此撰寫了這篇文章。以下將從四個方面，分別結(jié)合活動內(nèi)容和自我的經(jīng)歷進行闡述。

首先，活動的開展讓我感受到了多樣化的文化氛圍。我們班級和其他班級均鼓勵學(xué)生互相參觀文化展覽，參加比賽和各類文化體驗。其中，更讓我印象深刻的是關(guān)于西方文化的展覽。展覽上，我們見到了殷紅歷史上有名的諸如米開朗基羅的作品；在了解歐美文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對人體理解的準確性以及自然科學(xué)的嚴謹性讓我驚嘆。同時，我也感到中國文化的深邃和綿長，心中對中華文化的向往由此得以進一步的加深。

其次，在活動中我結(jié)交到了許多志同道合的伙伴。在整個活動過程中，我們除了彼此交流文化知識之外，還結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗進行分析討論，從而得出更加深刻的認識。在分享過程中，我深深體會到了和他人互動所帶來的樂趣；我們互相讓對方了解自己的背景，分享自己的文化信仰，碰撞著知識和思維的火花，這真是一次充實又愉快的體驗。

再次，參與活動的“分享交流”關(guān)鍵詞讓我更加深刻地認識到“知識共享”的重要意義。首先，分享讓我們拓展了視野和認知。每一個參與者在交流的過程中，都會將自己的方方面面的知識和體會用生動的語言展現(xiàn)出來，對其他人進行著啟發(fā)和鼓勵；相應(yīng)地，這也給自己提供了新的認知，拓寬了自己的知識結(jié)構(gòu)。其次，分享帶來的性格個性化的潛力，這種流程需要個體開放和發(fā)掘出自己的素養(yǎng)；那些敢于分享的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的觀點變得更加堅定和深刻，也會讓別人更加尊重和信任自己。

最后，我認為這次活動整體上達到了非常好的效果。在活動過程中，我不僅認識了不同的人士，拓寬了觀念，同時也形成了自己的獨到見解。相信，這樣的體驗和收獲讓我在今后和他人的交往中都更加得心應(yīng)手自如。結(jié)合整個活動的體驗和自己的感受，我對于未來的自己也充滿了無限的期望。我情不自禁地感慨：活動給予人們的不僅是短暫的經(jīng)歷，更是對人生和未來的一份啟示。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇八

開展黨員

先進性教育

為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市委“新作風(fēng)、新形象、新作為”的總體要求，圍繞落實“抓發(fā)展、搞建設(shè)、惠民生、保穩(wěn)定、帶隊伍”五項工作重點，立足打造“誠信、務(wù)實、為民、清廉”的黨員干部隊伍，經(jīng)鎮(zhèn)黨委決定開展“強黨性、樹新風(fēng)”主題學(xué)習(xí)實踐活動。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、五中、六中全會精神和市委、市政府有關(guān)黨員干部隊伍建設(shè)的工作部署，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部積極塑造新作風(fēng)、樹立新形象、實現(xiàn)新作為，為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展新跨越，全面實現(xiàn)“讓每一名鮑溝人生活的安心、舒心、放心、有尊嚴”的目標做出新貢獻。

二、活動范圍

鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、機關(guān)各部門負責(zé)人、村四職干部，機關(guān)各部門和村部分黨員。

三、活動內(nèi)容

為確保實效，20xx年1月份集中開展以下五項活動：

央的決策部署上來，堅定理想信念，樹立良好形象，充分發(fā)揮模范帶頭作用，為建設(shè)文明、富裕、和諧的幸福鮑溝貢獻力量。

(二)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課。由鎮(zhèn)黨委主要負責(zé)人圍繞“強黨性，樹新風(fēng)”這一主題，給黨員干部上一次黨課。結(jié)合當前黨員干部思想和工作實際，教育和引導(dǎo)黨員干部強黨性、樹新風(fēng)，自覺做到求真務(wù)實、艱苦奮斗，以優(yōu)良的作風(fēng)和扎實的工作促進全鎮(zhèn)各項工作實現(xiàn)新突破。

(三)召開民主生活會。全鎮(zhèn)各級黨組織都要集中召開一次民主生活會，緊密結(jié)合工作實際，認真對照加強黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)的基本要求，積極開展批評和自我批評，深入查找問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，研究并迅速落實整改措施。

(四)召開工作懇談會。全鎮(zhèn)各級黨組織都要組織召開一次工作懇談會，圍繞一年來工作情況向廣大黨員群眾進行述職，特別是要開展好黨建工作專項述職，并就工作中存在的問題、下一步工作打算征求黨員干部的意見和建議，在此基礎(chǔ)上制定明年的

工作計劃

(五)開展慰問走訪活動。鎮(zhèn)黨委將集中在春節(jié)前夕對我鎮(zhèn)老黨員、老干部和困難黨員、群眾進行走訪慰問。各黨總支、村也要組織相關(guān)走訪活動，通過對農(nóng)村老黨員、老干部和困難群體的走訪，進一步凝聚人心、提升形象，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記任組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長、人大主席、黨委副書記任副組長，黨 政辦、組織科、宣傳科、各農(nóng)村黨總支負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。全鎮(zhèn)各級黨組織務(wù)必按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排，扎實落實各項活動任務(wù)，努力實現(xiàn)黨員干部黨性觀念進一步增強、工作作風(fēng)進一步改進、形象素質(zhì)進一步提升、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步提高的總體目標，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ)。

一、主題活動總體要求

堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為具體指導(dǎo)，深入貫徹落實好黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，以?踐行科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建品牌企業(yè)?為主題，把開展系列活動與慶祝建黨90周年、做好本職工作緊密結(jié)合，通過組織開展黨史學(xué)習(xí)教育、專題組織活動和特色實踐活動，教育引導(dǎo)全體黨員特別是年輕黨員進一步加深對黨的認識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解，不斷增強黨性觀念和宗旨意識，繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在工作中創(chuàng)一流、作表率、當先鋒，為實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅強動力和組織保證。

二、活動內(nèi)容和時間安排

(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動

料學(xué)習(xí)。支部將采取適當?shù)姆绞綄h員學(xué)習(xí)的成效情況進行測試。

2.在?七一?前開展好?兩項活動?。一是開展?講黨史，上黨課?活動。支部將為全體黨員和入黨積極分子安排上一次黨課，或者采取召開座談會的形式，以黨史和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容，回顧黨的偉大歷程，促使黨員進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，加強黨性修養(yǎng)。二是組織黨員觀看革命歷史題材的影視片、文獻片，接受革命傳統(tǒng)教育。

3.網(wǎng)站開設(shè)并辦好黨史教育專欄。組織黨員和職工開展好黨史學(xué)習(xí)論壇。

(二)開展好豐富多彩的專題組織活動

1.?七一?前重溫入黨誓詞。組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動，引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞，圍繞本職工作

崗位職責(zé)

2.?七一?前召開專題組織生活會。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，組織黨員緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，認真查擺個人在黨性修養(yǎng)、紀律觀念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的不足，明確今后的整改措施和努力方向。

3.?七一?前后開展專題討論。組織黨員深入開展?入黨為什么、在黨干什么，創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)什么、爭什么??大討論。全體黨員圍繞學(xué)習(xí)黨史談體會、立足崗位特點定責(zé)任，激勵黨員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在工作中努力實現(xiàn)自己的人生目標和價值。

(三)認真開展特色實踐活動

1.實行對標承諾(從現(xiàn)在開始到年底前)。結(jié)合我校中長期發(fā)展目標規(guī)劃，開展新一輪承諾。每個黨員根據(jù)本人特長、崗位特點，提出務(wù)實的爭創(chuàng)目標和落實措施;以身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進典型為榜樣，努力進取，不甘平庸，接受組織和群眾的監(jiān)督。

2.開展崗位競賽活動(從現(xiàn)在開始到年底前)。結(jié)合年度工作目標和任務(wù)，按照黨員擔(dān)任職務(wù)、工作性質(zhì)、崗位特點或個人特長等，組織開展爭創(chuàng)?黨員先鋒崗?、?巾幗模范崗?、?服務(wù)明星?等形式的崗位練兵、技能比賽活動。

3.開展黨員奉獻活動。按照上級黨委的要求，支部確定每月的第二周雙休日中的一天作為?黨員奉獻日?全體黨員主動開展義務(wù)奉獻活動。

4.開展?紅歌傳唱?和歌詠比賽、專題演講活動。安排每個季度舉行一次比賽活動，豐富職工生活，搞活企業(yè)文化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施

在今年這個特別的年份里，黨支部要把組織開展好各項專題活動作為一項重要舉措來抓，著重突出慶祝建黨90 周年系列活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好督促落實，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，改進活動手段，務(wù)求取得實效。團委、工會、婦委會主動搞好配合，積極參與，做好結(jié)合的文章。公司網(wǎng)站要加強宣傳引導(dǎo)，大力營造良好的企業(yè)氛圍，努力推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動和慶祝建黨90周年大慶系列安排落到實處。

1.組織講黨史、上黨課(責(zé)任人王學(xué)清);

2.組織黨員、入黨積極分子觀看革命歷史題材影視片、文獻片(責(zé)任人侯樂友);

3.組織黨員重溫入黨誓詞(責(zé)任人王建清);

4.召開黨員民主生活會、查擺個人在黨性修養(yǎng)、紀律觀念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的不足，明確整改措施和努力方向;(責(zé)任人尹希芝)

5.召開專題討論活動，深入開展?入黨為什么、在黨干什么，創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)什么、爭什么??大討論(責(zé)任人馬坤三)

6.開展對標承諾，制定新一輪

承諾書

7.開展黨員奉獻活動，爭創(chuàng)?服務(wù)明星?(責(zé)任人王學(xué)清);

8.開展?紅歌傳唱?歌詠比賽活動(責(zé)任人王建清)。

為進一步貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，促進全體人員作風(fēng)建設(shè)，強化黨員干部黨性修養(yǎng)，根據(jù)《中共新泰市委市直機關(guān)工作委員會關(guān)于在市直機關(guān)開展“學(xué)黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動的意見》精神，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。

一、 指導(dǎo)思想

開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，通過豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，認真學(xué)習(xí)毛澤東同志、鄧小平同志、為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以為的黨中央關(guān)于中共黨史以及中國近現(xiàn)代史、中國革命史的重要論述，引導(dǎo)黨員、干部、群眾全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，認真解決思想上和學(xué)習(xí)工作中存在的突出問題，為事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、 組織機構(gòu)

為了切實加強我局深入開展“學(xué)黨史、增黨性、當先鋒”活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長公培玉，成員王明光、韓忠、郝偉，具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和安排全局“學(xué)黨史、增黨性、當先鋒”活動。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事教育科，黨支部書記公培玉任辦公室主任，負責(zé)日常工作。

三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

一是學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設(shè)、改革事業(yè)偉大勝利的歷史，深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。

二是學(xué)習(xí)黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路，實現(xiàn)馬克思主義中國化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的偉大歷史，提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性，推動國稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。

三是學(xué)習(xí)黨加強和改進自身建設(shè)，保持和發(fā)展黨的先進性，經(jīng)受住各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史，增強黨要管黨、從嚴治黨的責(zé)任感和緊迫感，切實加強和改進新形勢下黨的建設(shè)，切實加強機關(guān)黨組織和廣大黨員干部的創(chuàng)優(yōu)爭先意識，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

主要學(xué)習(xí)參考書目：《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《回眸改革開放三十年》。

四、 學(xué)習(xí)安排和要求

在“七、一”前，集中三個月時間開展各項活動，具體安排如下：

(一)宣傳動員階段(4月上旬)

一是要充分利用宣傳欄、氣象短信平臺、內(nèi)外網(wǎng)等宣傳陣地，大力宣傳中國共產(chǎn)黨成立90年來特別是改革開放30年來社會主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道，營造活動氛圍，引領(lǐng)活動廣泛深入地開展。

二是要召開“學(xué)黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動動員大會，制定實施方案和學(xué)習(xí)配檔表，對黨總支、各支部以及黨員自身學(xué)習(xí)提出明確要求，進行廣泛深入地發(fā)動。

(二)深入學(xué)習(xí)階段(4月中旬-6月中旬) 一是要結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，把黨史學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，同一規(guī)劃、同一布置、同一檢查，務(wù)求取得實效。

二是要結(jié)合學(xué)習(xí)模范人物和“一季一主題、一季一承諾、一季一點評、一季一先鋒”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家、英雄人物和新時期的先鋒模范，特別是我市近年來涌現(xiàn)的先進模范人物，用身邊典型的先進事跡激勵廣大黨員干部和職工，進一步弘揚革命先輩和英雄模范的精神品格，把愛黨愛國的熱情轉(zhuǎn)化為新泰國稅事業(yè)建設(shè)的實際行動，引導(dǎo)黨員干部積極爭當先鋒，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，進一步把力量凝聚到加快科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)率先發(fā)展上來。

三是要結(jié)合工作實際，通過周一例會、組織生活會、黨史主題黨課、知識競賽、座談會、老黨員、老革命、老領(lǐng)導(dǎo)講黨史等主題實踐活動，激發(fā)廣大黨員學(xué)習(xí)黨史積極性，增強黨史教育的針對性和實效性。進一步提高廣大黨員、干部對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇九

??????? 光陰似箭，一晃幾年的大學(xué)生活過去了。

本人從*年進入**師范學(xué)院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。

我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。

由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是古人帶給我們的啟迪。

實踐，才能出真知。

作為一個英語非師范類的學(xué)生來說，教導(dǎo)孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務(wù)，但是“學(xué)以致用，反哺社會”是當代大學(xué)生孜孜以求的目標，同時這也是本次“微笑服務(wù)社區(qū)，青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。

作為外語學(xué)院的學(xué)生，我們在學(xué)好漢語的同時更努力地學(xué)習(xí)外語，辛勤的汗水換來的是學(xué)業(yè)上豐碩的成果。

在不斷學(xué)習(xí)的同時，不斷的促進我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學(xué)的知識傳遞下去，雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗，但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。

于是這個暑假我們這一群人在結(jié)束學(xué)業(yè)的時候并沒有馬上回家，而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹保屛覀冇袡C會把理論轉(zhuǎn)化為實踐。

酷熱的夏天，火辣的太陽，正是因為這樣的環(huán)境，更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心，越是艱苦的環(huán)境，越是能激發(fā)出我們的潛能。

于是2010年6月28日，寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流學(xué)院暑期社會實踐團“微笑服務(wù)社區(qū)，青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地：東南社區(qū)，開始了我們的實踐。

28，29日一整天，隊員們都在東南社區(qū)的菜場設(shè)點上開始招生工作。

雖然當天的招生工作我并沒有參與，但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待，這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。

兩天的招生工作共招得學(xué)生38人。

6月30日，暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行，這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹，隆重，但正好迎合了我們以及孩子們的心情。

在尾聲，孩子們進行了班干部的競選，而我作為評委，看著他們那時而靦腆，時而膽大的表現(xiàn)，真是感慨萬分，曾幾何時我也是這樣的一個小女孩，現(xiàn)今隨著時光的流逝，這樣單純的我早已不在。

我所負責(zé)的是給小朋友們上影視欣賞課，為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀念日，我們給小朋友們播放的是紅色電影，有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。

然而，給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易，早在昨天知曉今天上影視欣賞課，孩子們早就樂翻了，一個個的爭著要看動畫片。

往常的我當然會隨了他們的'心愿，但此時我的身份是一個教師，哪能這么胡鬧呢，就循循利誘，讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了。

雖然愛玩的天性還是存在的，但是都是非常渴求知識的，所以也是非常認真的在觀看，對于我們所提出的一些問題，也能夠回答的非常準確。

經(jīng)過時間的磨合，原本的生疏不再存在。

盈盈笑語中，結(jié)束了一堂又一堂的課。

在七天的教程中，令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶，英語水平得到了強化。

看著他們認真的做著暑假作業(yè)，總是會回想起自己，找到自己已失的童真，相信是自己最大的收獲吧。

7月8日，今天是我們實踐活動的最后一天了。

成果展示，將氣氛推到了最high，所有人都沉浸在歡快中。

如白駒過逝的總是時間，終將要散場，沒有什么比得上別離。

在依依不舍中，離開了社區(qū)，離開了一起歡聲笑語的孩子們。

每個人心中都有份不同的懷念。

通過在暑期的這段“教師”工作，讓我有了很多感觸。

在很大方面鍛煉了自己的表達能力，交往能力以及促進自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。

團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動，加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。

根據(jù)學(xué)生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學(xué)生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：

一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。

召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負責(zé)人和各縣負責(zé)人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進行培訓(xùn)，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。

積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。

同學(xué)們深入到工作中，把實踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。

老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。

同時，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學(xué)們切實提供幫助。

三、及時總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學(xué)們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。

實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。

他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十

為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中小學(xué)生德育工作的意見》的精神，使學(xué)生接觸社會、了解社會，在社會實踐中逐步掌握正確認識社會的觀點、方法，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)公民道德意識，增強社會責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會活動計劃。

堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。

根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實效性。

通過豐富多彩的實踐活動，加強對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育，確立正確的成才觀，增強勞動觀念，提高勞動技能發(fā)展智力，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會管理，適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。

學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭，由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。

校內(nèi)的實踐活動由德育處、學(xué)生會、團委負責(zé)組織，校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等多種形式。

由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。

讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識，了解國防和外交形勢，進行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀律的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。

軍訓(xùn)的項目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

由德育處、團支部統(tǒng)一布置和檢查評比。

活動內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。

組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐，積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。

通過科技實踐，擴大學(xué)生知識視野，提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。

由德育處具體負責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織。

活動內(nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動。

由德育處和團委具體負責(zé)。

倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會實踐活動，活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動、生產(chǎn)實習(xí)、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。

要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。

校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實際情況，有計劃地建立校外德育活動實踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會實踐活動。

學(xué)校確定以每年的四月份為社會實踐活動月，有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。

每次活動，由年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組牽頭，由年級組長制訂詳細的活動計劃，在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下，認認真真地開展活動。

活動結(jié)束后，各年級組要認真收集材料，做好實踐總結(jié)，確保實踐效果。

對集中活動不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會實踐活動。

7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認真落實學(xué)校安排的各項社會實踐活動，把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑，把實踐活動作為德育教育的載體。

在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的'重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、教育性，并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。

寒假來臨，滿懷萬分喜悅的心情回到家中，與自己的親朋好友歡聚一堂，開心溢于言表。

同時我還帶著學(xué)校布置的大學(xué)生社會實踐報告這個任務(wù)，令豐富的寒假生活又增添幾分激動與期待。

因為社會實踐報告對于我們大一學(xué)生是第一次社會活動，經(jīng)過積極地準備，我在長治九中進行了為期8天的社會實踐。

長治九中是一所擁有初中部和高中部的省級示范學(xué)校，我在學(xué)校的工作主要是在辦公室?guī)兔φ砦募?，檢查學(xué)生上自習(xí)情況。

辦公室每天都需要把各種文件資料歸類，在查自習(xí)時使我有了更多與高中生接觸的機會。

在此期間我發(fā)現(xiàn)，關(guān)于高中新課改的文件尤其多，通過了解高中新課改，認識到本次課程改革是建國以來力度最大、影響最為深遠的一次教育變革，其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

對此次改革我給予了更多關(guān)注。

20xx年2月26日，山西省普通高中新課程實驗工作啟動會議在太原舉行。

從去年秋季學(xué)期起，山西省普通高中新課程實驗全面啟動，山西省所有高中課程教材、課程設(shè)置將大“變臉”。

高中學(xué)生也要像大學(xué)生一樣修學(xué)分，有選修課程和必修課程，而且設(shè)置了綜合實踐活動課和技術(shù)課程，學(xué)分分別達23分和8分，加起來比語文、數(shù)學(xué)和外語的總學(xué)分還多。

高中新課程教學(xué)開始后，省教育廳將給出兩到三種選用的教材。

學(xué)生上課也打破了原來的班級制，實行“走班制”。

平時上課，學(xué)生根據(jù)所選擇課程組成一個班，但是在管理上，學(xué)生還是有固定的班級。

在課程設(shè)置方面，普通高中新課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個層次構(gòu)成。

共設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

要求學(xué)生每一學(xué)年都要在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域獲得一定的學(xué)分，以防止偏科。

每一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都由課程價值相近的若干科目組成，共包括1213個科目。

其中技術(shù)與藝術(shù)是新增設(shè)的科目，藝術(shù)與音樂、美術(shù)并行設(shè)置，供學(xué)校選擇。

同時鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)兩種或多種外語。

每一個科目都有若干模塊組成，每一模塊都有明確的教育目標，并對教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求和建議。

普通高中的學(xué)制還是3年，但課程變成了由必修和選修兩部分構(gòu)成。

學(xué)生只要修習(xí)課程的學(xué)分達到規(guī)定的144個就可以畢業(yè)。

學(xué)分設(shè)置情況為學(xué)生學(xué)習(xí)一個模塊并通過考核，可獲得2學(xué)分。

研究性學(xué)習(xí)活動是必修課程，三年共計15學(xué)分。

學(xué)生每年還必須參加一周的社會實踐，可獲得2學(xué)分。

三年中必須參加不少于10個工作日的社區(qū)服務(wù)，獲得2學(xué)分。

新課程將從高一年級開始逐步增加選修課程，并允許學(xué)生跨年級選修。

課程設(shè)置、培養(yǎng)目標的變化帶來的是評價體系的變化。

新課程將實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價。

學(xué)校將為每一個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊。

對于教師的評價也將由單純的學(xué)生成績改變?yōu)閷⒔處煹慕虒W(xué)評價工作與教師專業(yè)發(fā)展評價統(tǒng)一起來，教師不僅要有教學(xué)能力，更要有課程開發(fā)、創(chuàng)新能力。

面對這場聲勢浩大的教育變革，社會反響不一，激烈的爭辯也隨之進行，諸如“金庸取代魯迅”是語文教改的墮落，改革是否對復(fù)讀生不公平，高考不考的課程是否還應(yīng)該學(xué)等等。

一時間在社會上掀起了改革大討論。

而我認為應(yīng)該傾聽當事人老師與學(xué)生的意見，才能更有利于解決問題。

因此我對老師，學(xué)生走訪調(diào)查。

有些老師認為現(xiàn)在的內(nèi)容比以前好多了，最大的變化是面更廣，但語言淺顯易懂，貼近生活，學(xué)生容易接受，實用性、邏輯性更強。

并對新版《語文》大加贊賞，“無論是單元設(shè)置，還是篇目選擇，都和學(xué)生的語文實踐能力緊密相關(guān)。

有些則反映因為綜合實踐活動課分三部分：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐，它沒有教材，只是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自愿參加的一項活動，它的目的就是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性，同時提高學(xué)生的創(chuàng)造性。

國家教育部又規(guī)定了這門課程是高中必修的一門課程，占23學(xué)分。

然而對學(xué)校來說，高考成績才是學(xué)校的生命線，如果高考成績上不去，學(xué)生不認可，家長不認可，社會也不會認可。

而這門課程高考又不考，學(xué)校能開設(shè)嗎，開設(shè)了學(xué)生能感興趣嗎?盡管專家也講了許多新課改的必要性，還是存在許多困惑。

總之，老師一直贊同還是加強學(xué)習(xí)，領(lǐng)會課改的精神，理解新課程的基本理念，提高對新課程的實施水平，這才是最實在的。

反過來看學(xué)生，多數(shù)人不知道這對自己是喜是憂。

不管改還是不改，高中對他們來說都是全新的，所以他們也不知道課改會產(chǎn)生什么樣的影響。

對課改的實際內(nèi)容，他們了解不多，僅僅是老師和學(xué)校讓干什么就干什么。

況且理科生到了高二還要學(xué)文科的，確實令有些學(xué)生想不通.并且一下子發(fā)了50來本書。

粗略算了一下，書費都到600多元了，每門課一學(xué)期下來得學(xué)2至3本，到底這是增負還是減負。

有的學(xué)生還抱怨連選課都不會，更別提什么上選修課了。

高中新課改到底孰是孰非，現(xiàn)在誰也不知道，只有通過不斷地摸索和實踐，才能看出是否符合全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。

就目前的狀況，我認為不應(yīng)該過多的持懷疑態(tài)度，不能籠統(tǒng)的認為這是給學(xué)生增負，或者想當然的說對高考毫無用處。

放眼看西歐的教育，其實它也是經(jīng)過若干年的不斷改革才有了今天的成就，國家沒有改革，只會像一潭死水那樣一塵不變，毫無生機，有位政治學(xué)家曾說在變革中求發(fā)展，的確，只有創(chuàng)新，才有機會接近成功。

在此，我希望這場課改能夠獲得全面勝利。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十一

根據(jù)縣反自焚專項斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》，我校結(jié)合單位實際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學(xué)習(xí)教育活動，將該階段工作總結(jié)如下：

一.主要做法

(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義，采取靈活多樣的形式，認真?zhèn)鬟_了《報告》及新黨章，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，全體教職工做到思想上統(tǒng)一，理論上清楚，立場上堅定，方向上明確，為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎(chǔ)。

(二)強化措施保障，確保集中教育見實效。一是分類指導(dǎo)。對公務(wù)外出的黨員采取“外出自學(xué)，及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結(jié)對掛鉤，個別輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)教育活動零盲點。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。校領(lǐng)導(dǎo)，黨員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會，在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量，要求每一個黨員干部必須記錄學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要撰寫心得體會，并存入個人黨性分析評議檔案，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

二、主要收獲

(一)黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高。通過教育和培訓(xùn)，全體黨員干部職工明確了思想、統(tǒng)一了認識，進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標、任務(wù)和要求，進一步提高了黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強了維護社會穩(wěn)定的責(zé)任感和使命感，紛紛表示會自覺維護社會穩(wěn)定和諧，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

(二)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強。通過學(xué)習(xí)教育，查找問題，整體提高，進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，主動向組織匯報思想的多了，私下發(fā)牢騷的少了，主動學(xué)習(xí)黨的理論知識和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、存在的不足和整改方向

雖然第一階段教育活動取得了一定成效，但是集中學(xué)習(xí)教育活動中還存在著不足，還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠，由于我校年底正在開展2012年決算工作及2013年的預(yù)算編制工作，工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突，以致參與學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)習(xí)效果一般。二是學(xué)習(xí)的主動性不夠，學(xué)習(xí)教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴格的學(xué)習(xí)態(tài)度如不及時加以解決，勢必會影響先進性教育活動的效果。

看了黨性實踐活動意義還看了：

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十二

近日，我有幸參與了學(xué)校組織的一次家訪活動。這是一次深入了解學(xué)生家庭和提升家校合作的難得機會。通過家訪活動，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會，對學(xué)生的家庭背景和成長環(huán)境有了更為清晰的認知。

首先，家訪活動提供了一個了解學(xué)生家庭狀況的渠道。在家訪過程中，我有機會近距離接觸學(xué)生的家庭環(huán)境和相處方式。通過觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的家庭都有不同的特點和問題，這讓我更好地了解到他們成長的背景和影響因素。有些學(xué)生來自單親家庭，面臨著更多的成長困境；有些學(xué)生來自富裕家庭，卻缺乏關(guān)愛和陪伴。這些了解讓我對學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)表現(xiàn)有了更為全面的認知，為后續(xù)的教學(xué)工作提供了重要依據(jù)。

其次，家訪活動有助于提升家校合作的情感與效果。在家訪過程中，我和學(xué)生家長進行了深入的交談和溝通。這不僅讓家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也讓我知道了家長對孩子發(fā)展的期望和關(guān)切。通過溝通，我和家長之間建立了更加密切的聯(lián)系，增加了相互之間的信任和理解。這種家校合作的情感和效果，為后續(xù)的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提升了教學(xué)的質(zhì)量和效果。

此外，家訪活動讓學(xué)生感受到家庭和學(xué)校的關(guān)愛。在家訪中，我和學(xué)生分享了他們在學(xué)校的表現(xiàn)以及我對他們的欣賞和關(guān)注。這讓學(xué)生感到被重視和關(guān)愛，增強了他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。而這種關(guān)愛和關(guān)心，將對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響，使他們更加積極主動地參與到學(xué)校和家庭的活動中去。

再者，家訪活動也對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與學(xué)生家長深入交流，我對學(xué)生和家庭的需求有了更深入的理解。這讓我在以后的教學(xué)中能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并更有針對性地進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)。同時，家訪活動也是我個人能力和溝通能力提升的機會。在家訪中，我需要與學(xué)生家長進行有效的溝通和交流，這提高了我的溝通技巧和人際交往能力。這些能力的提升，將對我的職業(yè)發(fā)展和教學(xué)工作產(chǎn)生重要的推動作用。

最后，我認為家訪活動是學(xué)校和家庭之間溝通的橋梁，是增進教育質(zhì)量的有效手段。通過家訪活動，學(xué)校可以更全面地了解學(xué)生的家庭和環(huán)境，更好地服務(wù)于學(xué)生的成長發(fā)展。而家長也可以更好地了解學(xué)校對子女的要求和期望，更加積極地參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中去。這種家校合作將更有利于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，提升學(xué)校的整體教育質(zhì)量。

綜上所述，家訪活動是一次富有成效的教育活動，對學(xué)生、家長和教師都有著重要的意義。通過家訪活動，我們能更全面地了解學(xué)生家庭和成長環(huán)境，增進學(xué)校和家庭之間的合作和溝通，提升教育質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。我對此次家訪活動的收獲和體會將成為我日后工作的助力，讓我更好地履行教師的職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，提升教育質(zhì)量。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十三

作為一名活動參與者，我感受到了活動教給我的許多東西。在這個日新月異的社會中，我們需要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)這個變化萬千的環(huán)境。在這個活動中，我學(xué)到了許多有關(guān)人際交往、溝通技巧、團隊協(xié)作等方面的知識和技能，這些都為我今后的生活和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：人際交往的重要性

在活動中，我意識到人際交往的重要性。每個人都是獨立的存在，擁有自己的價值觀和特點，如何與別人相處、交流合作，是我們必須面對的問題。通過一系列的活動，我學(xué)到了如何主動與陌生人建立聯(lián)系、表達自己的想法，并且在交流中逐漸培養(yǎng)信任與友好。這對以后的社交場合和工作環(huán)境都有重要的指導(dǎo)意義。

第三段：溝通技巧的應(yīng)用

在活動過程中，我們還學(xué)習(xí)了許多溝通技巧和技巧的應(yīng)用。如何傾聽和表達、如何正確理解和解釋，這些能力是溝通的基礎(chǔ)，對于人際交往和團隊協(xié)作都有很大的幫助。通過豐富的練習(xí)和實踐，我們的溝通能力得到了很大的提高，從而更好地融入團隊并取得成功。

第四段：團隊合作的精髓

在活動過程中，團隊合作是必不可少的一部分。團隊中的每個人都必須學(xué)會相互配合、相互支持、相互幫助，才能達到共同的目標。通過活動中的團隊合作，我強化了對團隊協(xié)作的感性認識，提高了自己的團隊意識，并在團隊中扮演了不同的角色，如領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和協(xié)作者，從而更好地促進了團隊和項目的成功。

第五段：結(jié)語

總之，通過這次活動，我掌握了許多重要的技能和知識，這對未來的個人和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。我深深體會到，在這個社會中，與人相處、相互支持才能更好地實現(xiàn)自己的價值。也讓我對人生的認知更加深刻。近年來，隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活方式和價值觀也在發(fā)生著變化。希望我們能夠在這樣的活動中，不斷學(xué)習(xí)、成長，做一個更優(yōu)秀的人。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十四

第一段：引言（200字）

作為一名學(xué)生，我們經(jīng)常參加各種活動，其中許多是帶有深刻意義和全面價值的，為增強我們的專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)提供了很好的機會。這個學(xué)期，我參加了多種活動，其中包括學(xué)習(xí)黨課、社會實踐、課堂討論等。通過這些活動，我有了更多的體驗，也更加感悟深刻。

第二段：學(xué)習(xí)黨課的收獲（250字）

學(xué)習(xí)黨課是我在學(xué)術(shù)和人文方面最大的收獲之一。在學(xué)習(xí)黨課期間，我了解了黨的歷史和各種知識，更好地了解了國家的現(xiàn)狀和未來的走向。我也看到了黨的發(fā)展，以及其中一些錯誤和缺點，正視這些遺留問題，可以幫助我更好地為祖國的建設(shè)做出貢獻。在學(xué)習(xí)黨課的過程中，我也實踐了批判性思考的能力，從中汲取了知識，探索了進階原則，并將其應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中。

第三段：社會實踐的體驗（250字）

社會實踐是我參加的另一項活動，給我?guī)砹烁訌V泛的體驗。在社會實踐中，我進入了社區(qū)，參與了志愿服務(wù)和宣傳活動。這不僅幫助我更好地了解社會環(huán)境和社區(qū)的需求，更重要的是與志愿者一起完成任務(wù)，培養(yǎng)了我團隊合作的能力和社會責(zé)任感。在社會實踐的過程中，我也學(xué)習(xí)到了在無利益沖突的情況下，認真研究問題，探索各種解決方案的重要性。同時，我還學(xué)會了如何與人溝通和互相提供幫助。

第四段：課堂討論的啟示（250字）

在課堂上，我經(jīng)常參加討論活動，這為我提供了一個展示我的觀點和理解的機會。在討論活動中，我學(xué)會了如何聽取其他人的建議和意見，并考慮自己的想法是否正確。我認為，討論活動不只是一個展示自己的觀點的機會，而是一個傾聽他人意見，尊重多元思想，探索各種解決方案，共同進步的機會。通過參與討論活動，我發(fā)現(xiàn)很多自己所看待問題的盲點，因此更加開放，思想更加拓展。

第五段：總結(jié)（250字）

這學(xué)期的活動經(jīng)驗展示了我的學(xué)術(shù)和人文修養(yǎng)，我也深刻意識到培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)的重要性。這些活動不僅豐富了我的經(jīng)歷，增強了我的自信和能力，更幫助我發(fā)現(xiàn)缺陷，反思自己，提高自己。我相信，通過參加這些活動，我們將成為更優(yōu)秀的人，也更好地為社會做出貢獻。在未來，我會繼續(xù)努力，參加更多的活動，希望能在不同的領(lǐng)域探索更多的想法，增強更多的經(jīng)驗，更好地為自己和社會做出貢獻。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十五

翻土活動是一項大型的社區(qū)志愿活動，旨在改善環(huán)境，增強社區(qū)凝聚力。我們參加了一次翻土活動，深受啟發(fā)和教育。在這次活動中，我們體驗到了豐富多樣的內(nèi)容，收獲了很多心得體會。以下是我對這次活動的五個方面的總結(jié)和思考。

首先，翻土活動讓我們深刻感受到了環(huán)境改善的重要性。在活動現(xiàn)場，我們目睹了一個荒廢的土地得以煥發(fā)生機的過程。草木茂盛，花朵盛開，給人一種煥然一新的感覺。通過翻土活動，我們深刻認識到盡管地球表面面積廣闊，但資源并不是無限的。我們應(yīng)該珍惜每一寸土地，保護好我們的環(huán)境。只有這樣，才能給后人留下一個美麗的家園。

其次，翻土活動增強了社區(qū)居民之間的凝聚力。在這次活動中，來自社區(qū)各個方向的人們聚集在一起，共同投身于這個公益事業(yè)中。大家一起協(xié)作，互相幫助，充分展示了團結(jié)和友愛的精神。通過這次活動，我們不僅認識到了自己的力量，也體驗到了團結(jié)一心、共同前行的美好感覺。一個團結(jié)和諧的社區(qū)，無論在什么方面都會更加強大。

第三，翻土活動給我們提供了一個鍛煉自己身體的機會。翻土活動需要大量的勞動力，要翻動泥土、挖掘樹根等等，這對我們的身體是一次很好的鍛煉。活動現(xiàn)場人潮涌動，大家都很開心地投入到工作中去，感受著勞動的意義和愉悅。通過這次活動，我們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，鍛煉了意志力和身體素質(zhì)。

第四，翻土活動讓我們深刻體會到環(huán)境保護的重要性。地球是我們共同的家園，我們要保護它。通過這次活動，我們體會到環(huán)境污染對人類健康的危害，以及環(huán)境破壞對生物多樣性的影響。我們要時刻保持環(huán)境保護的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，共同努力營造一個美好的環(huán)境。

最后，翻土活動讓我們明白，個人的力量是微不足道的，只有大家一起努力才能引起真正的改變。通過這次活動，我們認識到每一個人都能為環(huán)境改善貢獻自己的一份力量。只要大家團結(jié)一致，積極參與社區(qū)的公益事業(yè)，就能實現(xiàn)美好的愿景。環(huán)境保護不是一次性的事情，而是需要我們長期堅持的責(zé)任。我們應(yīng)該將翻土活動中的收獲和體會轉(zhuǎn)化為行動，把環(huán)保的理念融入日常生活中，共同努力創(chuàng)造美好的社區(qū)。

總之，參加這次翻土活動讓我們從多個方面受益匪淺。通過這次活動，我們對環(huán)境改善有了更深刻的認識，增強了社區(qū)凝聚力，鍛煉了身體素質(zhì)，體會到了環(huán)境保護的重要性，并意識到個人的力量是微不足道的。我們要將這次活動的收獲和體會轉(zhuǎn)化為行動，為創(chuàng)造美好的社區(qū)貢獻自己的力量。只有大家一起努力，才能實現(xiàn)環(huán)境改善的愿景。讓我們攜起手來，共同為美麗的家園努力。

實踐活動內(nèi)容心得體會篇十六

堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為具體指導(dǎo)，深入貫徹落實好黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，以?踐行科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建品牌企業(yè)?為主題，把開展系列活動與慶祝建黨90周年、做好本職工作緊密結(jié)合，通過組織開展黨史學(xué)習(xí)教育、專題組織活動和特色實踐活動，教育引導(dǎo)全體黨員特別是年輕黨員進一步加深對黨的認識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解，不斷增強黨性觀念和宗旨意識，繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在工作中創(chuàng)一流、作表率、當先鋒，為實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅強動力和組織保證。

二、活動內(nèi)容和時間安排

(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動

料學(xué)習(xí)。支部將采取適當?shù)姆绞綄h員學(xué)習(xí)的成效情況進行測試。

2.在?七一?前開展好?兩項活動?。一是開展?講黨史，上黨課?活動。支部將為全體黨員和入黨積極分子安排上一次黨課，或者采取召開座談會的形式，以黨史和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容，回顧黨的偉大歷程，促使黨員進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，加強黨性修養(yǎng)。二是組織黨員觀看革命歷史題材的影視片、文獻片，接受革命傳統(tǒng)教育。

3.網(wǎng)站開設(shè)并辦好黨史教育專欄。組織黨員和職工開展好黨史學(xué)習(xí)論壇。

(二)開展好豐富多彩的專題組織活動

1.?七一?前重溫入黨誓詞。組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動，引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞，圍繞本職工作崗位職責(zé)，努力務(wù)實創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績，認真履行黨員義務(wù)，自覺發(fā)揮先鋒模范作用。

2.?七一?前召開專題組織生活會。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，組織黨員緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，認真查擺個人在黨性修養(yǎng)、紀律觀念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的不足，明確今后的整改措施和努力方向。

3.?七一?前后開展專題討論。組織黨員深入開展?入黨為什么、在黨干什么，創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)什么、爭什么??大討論。全體黨員圍繞學(xué)習(xí)黨史談體會、立足崗位特點定責(zé)任，激勵黨員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在工作中努力實現(xiàn)自己的人生目標和價值。

(三)認真開展特色實踐活動

1.實行對標承諾(從現(xiàn)在開始到年底前)。結(jié)合我校中長期發(fā)展目標規(guī)劃，開展新一輪承諾。每個黨員根據(jù)本人特長、崗位特點，提出務(wù)實的爭創(chuàng)目標和落實措施;以身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進典型為榜樣，努力進取，不甘平庸，接受組織和群眾的監(jiān)督。

2.開展崗位競賽活動(從現(xiàn)在開始到年底前)。結(jié)合年度工作目標和任務(wù)，按照黨員擔(dān)任職務(wù)、工作性質(zhì)、崗位特點或個人特長等，組織開展爭創(chuàng)?黨員先鋒崗?、?巾幗模范崗?、?服務(wù)明星?等形式的崗位練兵、技能比賽活動。

3.開展黨員奉獻活動。按照上級黨委的要求，支部確定每月的第二周雙休日中的一天作為?黨員奉獻日?全體黨員主動開展義務(wù)奉獻活動。

4.開展?紅歌傳唱?和歌詠比賽、專題演講活動。安排每個季度舉行一次比賽活動，豐富職工生活，搞活企業(yè)文化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施

在今年這個特別的年份里，黨支部要把組織開展好各項專題活動作為一項重要舉措來抓，著重突出慶祝建黨90 周年系列活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好督促落實，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，改進活動手段，務(wù)求取得實效。團委、工會、婦委會主動搞好配合，積極參與，做好結(jié)合的文章。公司網(wǎng)站要加強宣傳引導(dǎo)，大力營造良好的企業(yè)氛圍，努力推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動和慶祝建黨90周年大慶系列安排落到實處。

1.組織講黨史、上黨課(責(zé)任人王學(xué)清);

2.組織黨員、入黨積極分子觀看革命歷史題材影視片、文獻片(責(zé)任人侯樂友);

3.組織黨員重溫入黨誓詞(責(zé)任人王建清);

4.召開黨員民主生活會、查擺個人在黨性修養(yǎng)、紀律觀念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的不足，明確整改措施和努力方向;(責(zé)任人尹希芝)

5.召開專題討論活動，深入開展?入黨為什么、在黨干什么，創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)什么、爭什么??大討論(責(zé)任人馬坤三)

6.開展對標承諾，制定新一輪承諾書(責(zé)任人李娟);

7.開展黨員奉獻活動，爭創(chuàng)?服務(wù)明星?(責(zé)任人王學(xué)清);

8.開展?紅歌傳唱?歌詠比賽活動(責(zé)任人王建清)。

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