通過總結，我們可以更好地總結經(jīng)驗，提高工作和學習的效果。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課，我們應該學會從中吸取經(jīng)驗和教訓?？偨Y范文中的經(jīng)驗和思考，可以幫助我們更好地理解總結的意義和作用。
物流比賽心得篇一
從小事做起，時刻敲響警鐘，俗話說“常在河邊走，難的不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微，嚴于律己?？v觀古今，所有的貪官污吏都是惡性膨脹而起的。打開走向犯罪道路的腐敗分子，他們走向犯罪的每一個階段，隱約都受到了黨風廉政建設的告誡，然而由于太多的人的僥幸心理進一步推波助瀾，讓那種貪戀的心態(tài)摧毀了是非或道德界限，從而走向犯罪道路。當聽到這些人的犯罪事實和懺悔時，無不讓人感到震驚和惋惜，曾經(jīng)是一個多么有理想，有道德，有紀律的人，卻走在了這種不歸路上。如果當初多一點自律，少一點慫恿，那么就不會走上與人民為敵的邪路。一個人的人生道路是自己走出來的，擁有什么樣的價值觀，人生觀以及權力觀上，要有自己明智的權衡與考量，不要自己毀了自己，這樣的行為不僅造成企業(yè)不可挽回的損失，而且還會給家人帶來巨大的痛苦。
1積極弘揚廉政文化
以黨的十七大精神，鄧小平理論,”三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系為內(nèi)容，以提高預防腐敗能力為目標，把廉政文化融入到班子，單位，崗位，家庭為主要形式，培育“廉政從政，誠信守法，行為規(guī)范，道德高尚”的理念，建立健全的監(jiān)督機制，治理堵塞腐敗源頭和加強警示宣傳教育，提高反腐倡廉意識和個人道德操守。按照立黨為公，執(zhí)政為民的要求，將建設廉政文化貫穿于反腐的各項工作中，從而建立一種新的機制，順應企業(yè)的快速發(fā)展。
2做到靜心和盡心
心要靜，戒浮躁。三國時期，諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！备≡?，是一種輕浮急躁的心態(tài)，心要凈，不存私心雜念。出淤泥而不染。在現(xiàn)今拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕下，共產(chǎn)黨員要保持人格力量。黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，堅定共產(chǎn)主義理想、社會主義道路不動搖;只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益;只有嚴格自律，堅持清正廉潔，樹立良好作風，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。做到這些，我認為關鍵是一名共產(chǎn)黨員還要有一個靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。
物流比賽心得篇二
尊敬的各位領導、各位朋友：
在這春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)，我們期盼已久的全縣老年人象棋比賽今天正式拉開帷幕，能邀請全縣的老領導、老干部、老朋友以棋為友聚集一起，是我們廣電人的榮幸，值此，我謹代表鄖縣廣電局黨組及全體干部職工向一向支持關心廣電事業(yè)發(fā)展的老領導、老干部、老同志、老朋友表示衷心的感謝，向能參加“廣電杯”老年人第十四屆象棋愛好者表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候！
今年來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導，以全面建設小康和諧社會為目標，解放思想、大膽改革、與時俱進、開拓創(chuàng)新各項工作穩(wěn)步推進，事業(yè)發(fā)展取得了可喜成績。
一是新聞宣傳緊扣中心，引導有力、成效顯著，年初以來，我局進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，緊扣縣委、縣政府的中心工作，扎實開展宣傳報道，深入開展了實踐“三個代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨[本網(wǎng)網(wǎng)-找各類范文，到本網(wǎng)網(wǎng)]員先進性教育的宣傳，開展了以建設社會主義新農(nóng)村建設，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設的宣傳報道，開辦了《學習遵守黨章貫徹維護黨章》專欄，回顧，展望的亮點。為配合縣委、縣政府經(jīng)濟工作，開辦了《貫徹經(jīng)濟工作精神為“十一五”規(guī)劃開好局》的專題報道。
二是外宣注重質(zhì)量，成效顯著，今年以來，我局積極圍繞上大臺、上聯(lián)播、上頭條的目標，是全省廣播宣傳中唯一獲得的一個特等獎，電視宣傳在全省名列前茅。
三是活動宣傳配合中心，氣氛濃烈。春節(jié)期間按照縣委宣傳部的統(tǒng)一部署，精心錄播了農(nóng)村文藝宣傳隊大展播，并受到了全縣觀眾的'好評，配合縣委組織部，錄播了《學習貫徹黨章自覺維護黨章》演講賽等，擴大了廣播電視媒體的社會影響力。
四是欄目注重效益，精彩紛呈。開辦了《身邊說法》、《鄉(xiāng)村科技》等專題專欄節(jié)目，受到了社會各界的一致好評。
這些成績的取得同時凝結著各位老領導、老同志的心血，是你們關心支持的結果。
隨著社會發(fā)展、人類進步，老齡工作已被全社會所關注、所重視。敬老、愛老、護老是中華民族的傳統(tǒng)美德，支持老齡工作是我們應盡的義務。我局現(xiàn)在離退休老干部近百人，我們將以此機會為契機，多組織他們積極開展活動，為他們安度晚年提供優(yōu)越條件，使老同志的生活更加充實，開展“想其心愿、辦其所盼、分其解憂、解其所難”活動，把老齡工作抓實、抓細。
棋逢高手。今天高手云集，各顯身手，大家場下是朋友、場上是對手。我衷心祝愿大家賽出團結和友誼、賽出技能和水平。也祝愿廣電人與全縣各位老領導、老朋友心連著心、手牽著手，在社會進步，經(jīng)濟發(fā)展中攜手并進，并真誠祝愿各位老領導、老朋友身體健康，青春永駐。
最后，預祝這次大賽圓滿成功。
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物流比賽心得篇三
20xx年x月x日，為響應xx省xx市xx區(qū)消防大隊的號召，加強公司消防隊員業(yè)務技能，展現(xiàn)公司義務消防隊的風采，益海嘉里（武漢）糧油工業(yè)有限公司積極參加了本次消防業(yè)務技能比武競賽。
本次消防技能比賽，是xx消防大隊主辦，各二級以上防火單位及各辦事處、社區(qū)參與，比賽時間是20xx年x月x日—x日，參賽地點在xxx消防中隊。
x日上午，公司人事行政部（安保組）組織了6名保安隊員參加了比賽，也是比賽的最后一天，今天參加比賽的有x個企業(yè)單位和社區(qū)。比賽分為三個項目：滅火器的撲救演示、室內(nèi)消防栓1卷消防水帶的連接、室外2卷消火栓2卷消防水帶連接實操，我們的參賽選手成績分別取得了4。37s、9。75s、16。59s的好成績，在單日比賽中2個單項名列第一?，F(xiàn)將本次活動過程及總結展示如下：
一、消防官兵講解比賽規(guī)則及演示操作
消防官兵演示滅火器使用方法
消防官兵演示消防水袋連接
消防官兵講解室外消火栓使用方法
xxx、xxx配合使用室外消火栓
二、公司選手參賽集錦
xxx熟練使用滅火器
xxx快速連接兩卷消防水袋
公司參賽選手合照留影
三、活動小結
通過比賽的形式檢驗了我公司應急隊伍的消防應急救援能力和技能，同時也展示了良好的公司形象和保安人員（義務消防員）消防技能風采，通過全體參賽選手的消防技能展示贏得了參賽單位的尊重和現(xiàn)場評判員的喝彩。在本次比賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開保安人員的日常訓練，作為公司應急救援的核心力量，我們?nèi)孕璋俪吒皖^，更進一步，用熟練的消防業(yè)務技能和責任心，保衛(wèi)我們益海嘉里人共同的“家”。
物流比賽心得篇四
最近，我參加了一次物流比賽，通過這次比賽，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。作為一名參賽選手，我著重體會了比賽過程中物流的組織和管理，不僅訓練了自己的專業(yè)技能，也加深了對物流行業(yè)的理解和認識。
第二段：比賽需要的物流管理技能
在比賽中，自身的物流管理技能成為了關鍵。倉庫管理，貨物運輸，物流效率等等，在比賽過程中需要靈活應用。這時候，我們需要具備大局觀念，對物流各個組成部分的運作都要了解，合理運用時光及人力資源來定制，完善時效更為關鍵。
第三段：比賽體驗中掌握的實用技巧
在比賽的實踐中，還學習了許多實用技巧。例如，如何優(yōu)化倉庫管理，如何快速組織物流配送，以及如何優(yōu)化物流配送路線等等。新技巧的應用不僅加快了比賽的進展，也讓我們在現(xiàn)實生活中更加靈巧能干。
第四段：比賽中遇到的難題及解決方式
在比賽的過程中，備受挑戰(zhàn)和困擾的是時間。比賽周期短，任務量大，如何緊密聯(lián)系工作實際，快速解決問題，是我們需要考慮的重點。比如，在緊張的時間內(nèi)，我們需要通過智能化設備的運用，在準確的數(shù)據(jù)收集的基礎上實現(xiàn)節(jié)約時間，合理安排人力并保證快速運轉，最終實現(xiàn)物流及時性。
第五段：總結體會及今后物流管理發(fā)展
通過這次比賽的參加和實踐，我領悟到了物流管理中的重要性，也發(fā)現(xiàn)在快速發(fā)展的物流行業(yè)中，強大、專業(yè)化的隊伍和技術創(chuàng)新是物流成功的重要條件。今后，我將繼續(xù)注重物流管理技能的提升，關注世界各種物流管理的新穎技術及新聞，并通過加強學習和研究，將更多地優(yōu)化實踐并迎接物流管理發(fā)展的挑戰(zhàn)。
物流比賽心得篇五
第一段：比賽前的準備與期待
說到參加比賽的心得體會，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免，壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅定信心，相信自己的實力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵和指導下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔心比賽結果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯的成績。
第四段：與他人的交流與學習
除了比賽中的個人表現(xiàn)外，我還體會到了與他人的交流和學習對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認識到，競爭是一種相互促進的過程，每個選手都有自己的閃光點和亮點，通過學習和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗，共同進步。
第五段：比賽后的總結與反思
比賽結束后，我總結了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點進行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時，在平時的訓練中，要注意練習的方法和技巧，通過不斷地反思與改進，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗和成長，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神和自律性，這對我今后的學習和生活都將起到積極的影響。
總結：通過參加比賽，我體會到了準備和期待，面對緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學習，以及比賽后的總結與反思。這些心得讓我深刻認識到比賽是一次成長的機會，它教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學習提高自己，同時，也讓我明白了努力和堅持對于實現(xiàn)目標的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會受益匪淺。
物流比賽心得篇六
十二月，為了豐富我們的課外生活，校園舉辦了一場趣味運動會。令我印象最深的便是這次運動會項目之一----拔河。
比賽那天，天氣有些冷，當運動會進行曲響起時，每個人都迫不及待地往大操場上走去。拔河的成一隊，加油助威的成一隊，偶爾有風拂過，所有人便微微瑟縮了下脖子。
拔河的場地由幾根紅繩子拉成，我們在繩子外進行檢錄，檢錄完畢后便進場。兩邊盡是加油助威之人，團結就是力量這句俗語在這個項目上淋漓盡致地體現(xiàn)出來。參賽者預備好姿勢，一旁的老師和同學們指出哪里需要改善的地方。
等到雙方都準備好后，裁判一聲令下，我們便使出吃奶的力氣將繩子拉扯過來，每個人的臉都漲的通紅，面部表情很是猙獰，也不顧自己是不是不漂亮了，而手上卻不肯放松一分。僵持一會兒后，繩子被拉向我們這邊，第一輪，我們贏了。
隨即，交換位置，經(jīng)過同學身邊時，耳邊充斥著來自她們的“加油”，囑咐我們放松手部。
互換后的`地理位置有點糟糕，我后面那位同學的腳下有一個大坑，如果避開中間空缺一位，對我們的拔河很不利，如果不避開，便很容易受傷。比賽時我們沒有剩余的時間能夠思考，只能囑咐她不要因為這些原因而使自己受傷。比賽一開始，我們便感受到來自對手強大的力量，盡力拉住繩子，在我們就快要撐不住時，耳邊那震耳欲聾的“加油”愈發(fā)響亮，在無形之中給予我們力量，我身旁那位同學幾乎穿透我耳膜的喊叫聲我至今還記得。但很遺憾，我們輸了。值得慶幸的事，那位同學沒有受傷。
沮喪的情緒不能維持太久，最終戰(zhàn)斗才剛剛開始。由于前兩輪的使勁，雙方都有些體力不支，感覺力道明顯減少了，但無論如何也不能放棄，我們將身體往后傾斜，咬咬牙，一齊用力，將繩子拉扯過來。
我們贏了。這場比賽，很累，但值得。
物流比賽心得篇七
第一段：引言（100字）
“物流比賽心得體會”這個主題源于我所參加的一次大學生物流比賽，這是我第一次參加這樣的比賽，雖然很緊張，但也意識到它為我的職業(yè)生涯提供了寶貴的機會和實踐經(jīng)驗。我在比賽中經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和機遇，對于具體步驟以及比賽規(guī)則有了更深刻的認識，也意識到了團隊之間的默契和團隊合作的重要性。在此，我想對比賽中的一些體驗和感悟進行總結和解析。
第二段：準備工作（200字）
在參加比賽前，我們的團隊必須做好充分準備，包括理論知識熟練掌握、實際操作技能的提高、團隊之間的協(xié)調(diào)合作以及比賽環(huán)節(jié)的細節(jié)把控等等。其中，解決問題的能力大大影響到團隊在比賽中能否高效運作。此外，加強創(chuàng)新思維和領導能力也是至關重要的。對于比賽環(huán)節(jié)的考查，例如物流規(guī)劃、調(diào)度安排、庫存管理等方面都必須要充分熟悉。這些重要的知識點并不是一兩天時間就能掌握的，需要我們平常多多學習和實踐。
第三段：比賽過程（400字）
在比賽中，我們的團隊將各自的優(yōu)勢充分發(fā)揮，分工合作，積極互助，在高壓下保持了團結和穩(wěn)定，嚴陣以待。在各項環(huán)節(jié)的操作中，比如物料齊備、運輸計劃、貨車管理、職工培訓等方面，我們都盡量深入了解了常見問題和其解決方案，并決定采取更高效的方式解決問題。這種高效分工、團隊合作和資源整合優(yōu)勢，讓我們在比賽過程中獲得了很大的成功。
盡管我們的團隊在比賽中遇到了一些挑戰(zhàn)，如交通擁堵、時間不充裕等，但我們激發(fā)了潛在的解決問題的激情，發(fā)揮了毅力和領導能力，最終克服了所有困難，繞開了所有的障礙，并以出色的表現(xiàn)打敗了許多其他的團隊。
第四段：收獲與反思（300字）
在通過參加比賽并準備過程中，我們獲得了很多的經(jīng)驗和收獲。從物流方面看，我們了解了物流體系整合，各類員工協(xié)作以及管理規(guī)則和標準化流程等等。從團隊協(xié)作看，我們深入體會到如何協(xié)作解決問題、快速響應變化情況，如何高效領導團隊。從競爭方面看，我們意識到了如何在激烈的環(huán)境下釋放自己的潛力，保持對目標的追求。
同時，我們也意識到了自己在比賽中存在不足，如在某個環(huán)節(jié)稍有疏漏、溝通和信息共享不夠及時等等。這些問題雖然在比賽中對我們的總成績并沒有太大的負面影響，但對團隊協(xié)作和贏得比賽的優(yōu)勢仍顯重要。因此，我們也逐漸做了一些調(diào)整，一方面加強了培訓和交流，改進了通信及時性和效率性；另一方面加強了自我反思，通過不斷總結和歸納，來避免下一次出現(xiàn)同類問題。
第五段：總結與展望（200字）
這次物流比賽證明了我們團隊協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我們擁有了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，讓我們能更全面地把握物流的本質(zhì)。同時，也體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新思維和領導能力，以及在執(zhí)行力和高效安排方面的能力。因此，我們決定更加努力地學習和掌握物流知識和技能，多加運用并發(fā)揚我們剛柔并濟的性格特性和團隊精神，以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)及機會。
物流比賽心得篇八
石家莊新東方新生入學感想正文大賽結束了，這次的大賽，20xx級的新生同學們，不論是金牌大廚班，大廚精英班，西點精英班，還是烹飪精英班，都有許多同學踴躍參與，同學們用筆記錄下來初來學校這段時間的感想感受，文筆略有生澀，但都是真情實感，語句偶有不通，卻都是內(nèi)心流露。
新東方新生入學感想征文大賽優(yōu)秀作品——大廚精英班高瑋 null
下面，小編就從此次大賽中甄選一些比較有特點的作品展示出來：
《我愛新東方》
獻給我愛的母校：
我心如水似明月，
愛校比家情等深，
新賜花檀木五弦，
東岸汀洲簇釣船，
方呤少壯不努力，
學炒菜兒正妙年，
校成上下齊奮進。
廚師高薪職業(yè)，廚師永不失業(yè)。廚師，我也是廚師，感覺做美食時有一種自豪感，我想給我的家人，我的愛人，我的兄弟，我的長輩們做菜，我希望聽到鼓勵聲加油聲與贊美聲，這就是我選擇廚師行業(yè)的原因，所以我來到石家莊新東方烹飪學校，我愛新東方。
老師的盡職盡責，校園的學習氣氛與精良的設備，優(yōu)美的環(huán)境，學子的認真求實態(tài)度，家人的滿心期待，同學的加油鼓勵，樂于助人，讓我選擇石家莊新東方烹飪學校永不后悔。
這里的老師平易近人，一絲不茍，幽默風趣，授課井井有條，抓住重點，突出中心，對學生們既熱情又嚴格。這一點，是最讓我的爸媽放心的，他們覺得自己送我來這里是很明智的。這里的師兄們很熱情，我經(jīng)常會向他們請教一些烹飪上的問題，師兄們很耐心的給我講解，從不推諉。
來到這里，我才知道，原來有這么多的伙伴與我有共同的夢想，有這么多的人熱愛廚師行業(yè)。廚師，用烹飪技藝把溫暖傳遞人間，對生活的熱愛，對顧客的愛心，都融入到美味的烹調(diào)中，時刻懷著一顆感恩的心。
廚師同時還需要有創(chuàng)新意識，努力勤奮學習專業(yè)知識，同時使自己博學多才不斷進步，提升自己的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)廚藝廚德，才是一名合格的優(yōu)秀的廚師。
感謝學校讓我在這短短的幾個月時間里，學到了烹飪技藝的同時，也開闊了眼界，有了新的世界觀和人生觀，在今后的日子里，我會加倍努力學習，拿出更好的成績，不辜負學校和老師的用心良苦。
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物流比賽心得篇九
比賽是一個展示自己實力、鍛煉能力的機會。通過比賽，我們可以不斷地學習和進步，同時也能從中獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在我參加的各種比賽中，我深深感悟到了比賽的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在比賽中的心得體會。
首先，比賽讓我懂得了“知己知彼”。在準備比賽的過程中，我會仔細分析對手的強項和弱點，了解他們的策略和思路。通過觀察和學習，我能夠更好地制定自己的策略，提高自己的勝算。比賽是一個不斷學習和進步的過程，每一場比賽都是一個寶貴的機會，我們可以從中汲取經(jīng)驗和教訓，不斷提高自己。
其次，比賽讓我明白了“勝利并非唯一”。在競爭激烈的比賽中，勝負是難以預料的。有時候，無論我們準備得多充分，投入得多少努力，最終的結果并不盡如人意。然而，比賽不僅僅是為了取得勝利，更是一次鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機會。比賽中，我認識到了失敗的重要性。失敗讓我反思自己的不足和問題所在，從而更加努力地進步。因此，無論比賽結果如何，重要的是我們能夠從中學到東西，不斷完善自己。
第三，比賽讓我明白了“團隊的力量”。在某些比賽中，我們需要和隊友一起合作，共同取得勝利。團隊合作是一種有效的方式，可以發(fā)揮每個人的特長，協(xié)同完成任務。在比賽中，我學會了傾聽和溝通，學會了相互支持和信任。我們共同面對困難和考驗，共同努力，最終達到了我們想要的結果。這讓我明白了團隊的力量是不可忽視的，當每個人都為同一個目標而努力時，我們就可以創(chuàng)造出無限的可能性。
第四，比賽讓我明白了“自信和耐心”的重要性。在比賽中，我經(jīng)常會感到緊張和壓力，這時候，自信就顯得尤為重要。相信自己的能力和潛力，相信自己可以克服困難，這能夠給我?guī)砹α亢蛣恿?。同時，比賽也讓我更加理解耐心的重要性。在某些比賽中，結果可能不會立即出現(xiàn)，我們需要耐心等待和努力工作。只要我們堅持不懈，持之以恒，最終會收獲自己想要的結果。
最后，比賽為我樹立了目標和夢想。通過參加比賽，我能夠更清楚地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己的興趣和愛好。比賽讓我激發(fā)了對知識和技能的熱情，也讓我明白了自己未來的方向和目標。每一場比賽都是我邁向夢想的一步，每一次經(jīng)歷都讓我更加堅定地相信自己的才能和未來。
綜上所述，參加比賽是一種鍛煉和展示自己能力的過程。通過比賽，我們能夠不斷學習和進步，獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。比賽讓我明白了“知己知彼”、“勝利并非唯一”、“團隊的力量”、“自信和耐心”以及樹立目標和夢想的重要性。我相信，在未來的比賽中，我會更加努力地發(fā)揮自己的潛力，不斷提高自己的能力，追求自己的夢想和目標。
物流比賽心得篇十
國慶節(jié)到了，我們的心中萬分激動，當然，各學校的十一歌唱比賽也要開始了。
我們的學校也不示弱，爭先恐后的來安排這次歌唱比賽，讓我們?nèi)〉靡粋€好成績。
這次的歌唱比賽我們學校安排的比賽在下午，上午我們吃完飯，上完課，感覺時間很快就過去了，馬上到下午要歌唱比賽了，首先我們搬著凳子下樓，坐在指定的位置，靜等我們歌唱比賽的開始。
馬上要開始了，首先是介紹我們的領導有校長，副校長，還有我們的楊主席。介紹完領導就要正式開始了，首先，上場的七三班，他們唱的是歌唱祖國，接著一個個的上場，我的心萬分的緊張和激動，我的是9號，經(jīng)過一首首歌的唱誦，就到我們了，我的第一反應是怎么這么快就到我們了，可能你會覺的這句話搞笑，但我此的都是緊張死了。
到我們上場了，一共有4排，女生前兩排，男生后兩排，低的在兩邊，高的在中間，我們經(jīng)過老師的隊形整理，就要開唱了，我們唱的是中國范兒，前幾個班唱的都特別莊嚴，沉重，而我們的歌，一下嗨全場，最后是唱4個班公布一次分數(shù)，公布到我們班是以9.65的分數(shù)到了第二名，七五班是第一名，我有點不開心，時間馬上就過去了，我們的比賽也結束了。
這次雖然沒有得第一名，但是我相信我們班一定能更上一層樓的，加油！
物流比賽心得篇十一
前幾天,藝術學科開展了"師徒結對"說課比賽。八位青年教師和八位指導教師分別進行了精彩的說課和點評。從中可以看出師傅們指導工作的到位與扎實和青年教師的用心與進步，欣喜之余，我反思著老師們在這次說課時應該要注意的問題。
教材是根據(jù)課程標準編寫的，是教師教學和學生學習的主要載體。教師說課應“以本為本”，但不能“照本宣科”，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，理解教材、駕馭教材并超越教材。因此，說課教師應在系統(tǒng)掌握教材內(nèi)容的前提下，牢牢把握課程標準和教材的關系，把課程標準和教材緊密結合起來，反復揣摩編者的意圖，只有這樣，才能發(fā)揮自己的聰明才智把課說好、說活。
備課是教師在吃透教材、掌握教學大綱的基礎上精心寫出的教案。教案有明確的教學目標、具體的教學內(nèi)容，有連貫而清晰的教學流程，有啟發(fā)學生積極思維的教學方法，有板書設計等。說課是教師在總體把握教材內(nèi)容的基礎上，說出在教學過程中，教師對各個環(huán)節(jié)具體操作的想法和步驟，以及這些想法和采用這些步驟的理論依據(jù)。簡單地說，說課主要是回答自己為什么這樣備課的問題。因些，說課教師不能按照自己寫好的教案詳細講解教學過程。
上課有鮮活的教學主體對象，有動態(tài)生成的師生活動，有嚴密的教學程序和系統(tǒng)的操作流程，是一種具體的教學實踐活動。而說課卻不同，是教師“說”給教師聽，它側重于理性的闡述，要回答自己怎樣上好這堂課的問題。
說課教師對所說課內(nèi)容應作詳略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。對重點難點、教學流程及理論依據(jù)等一定要詳講，對一般問題要略講，若不分詳略，不分主次，必然會使聽者感到茫然或厭煩。同時，說課不等于讀課，說課者不能拿著事先寫好的說課教案去讀，更沒必要只字不漏地背。
總之，教師在說課時，要緊緊圍繞一個“課”字，突出“說”字（“說”法，“說”點，“說”度），把“課”說“活”。
物流比賽心得篇十二
在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實說這次比賽我已很認真去準備了，但最后的說課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟，這就使得說課程設計時語言不夠，還要時?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認真進行了反思，就說課程而言也有了一些認識，總結有以下幾點：
說課程是把自己對課程的理解、對學情的把握、對教材的分析、對教學方法的選擇和對課程的設計向同行或者專家學者表述的過程。任何比賽都有一定的評價標準。作為參賽選手，首要的是認真學習這個標準，并且按照標準的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關文件材料，本次說課程規(guī)定時間為20分鐘。主要從課程構思、課程設計、課程實現(xiàn)和課程運作四方面來解析一門課程。因此，我以評價標準為綱，但不僵化于教條之內(nèi)來設計課程。
在了解比賽要求的基礎上，我做了充分的準備。由于我說的《計算機英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對計算機專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進行信息搜尋；另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào)，在細節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因為說課程的時間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學設計環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個板塊的關鍵語句做在幻燈片上，讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時在設計中體現(xiàn)關聯(lián)性。比如我講到課程實現(xiàn)的時候，與我所講到的教法結合起來。再次闡明，增強邏輯性。同時要把教學過程中環(huán)節(jié)設計的亮點，巧妙地陳述給評委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設計。在教學過程中，環(huán)節(jié)設計意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢表情運用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強的說課藝術，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個內(nèi)容，不同的說課者會有不同的說課效果的根本原因。語言表達能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯落，要根據(jù)說的內(nèi)容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調(diào)。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說課的若干環(huán)節(jié)或對某些環(huán)節(jié)作些拓展，以及設計一些與眾不同的精彩的導語和藝術地運用好多種教學媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設計最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因為說課程是說給同行聽的，說給領導聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓，是介紹自己對教材的理解和教學設想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學設計。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴肅拘謹。這就要求我們對教材、對教學設計了然于胸，需要我們扎實地基本功和良好的教學素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動，除用于評比外，更多的時候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學設計不斷趨于完善的一種教學研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設計有一個理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學流程的過程中，要針對重難點環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學的認識高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時間。時間就是效率，就是教師掌握教學時間的體現(xiàn)。說課前應該根據(jù)規(guī)定的時間，對各部分內(nèi)容所需要的時間大致做一個估算，心中有數(shù)。整個說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時間內(nèi)有條不紊地說完該說的全部內(nèi)容，切莫時間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個學習、研討的平臺，進一步提高了教師的綜合業(yè)務素質(zhì)和教學能力，交流了教學技藝，深化了教法、學法的研究，激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會到了緊迫感，認識到了自己的局限，同時對自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學的東西太多太多。我要不斷地充實自己，做一個永不滿足的學習者。
物流比賽心得篇十三
本學期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學能手大賽，獲得了課堂教學一等獎。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學的認識產(chǎn)生了深刻的影響，讓我感覺從中受益頗豐，在此僅簡要總結一下我的個人感受，希望能對更多今后參賽的老師，有所幫助。
首先，我想簡單介紹一下大賽的有關事宜：
大賽分為初中組和高中組，比賽項目主要分為五項，課堂教學、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實驗操作和說課。由于我們在十一中比賽，他們學校的高一年級只有四個班，就把我們高中組分為三大組，抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則，講過的選手可以聽后面選手的課，高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實的經(jīng)歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個，下午抽簽第二天早上上課，時間上比較緊張，但時間緊張，自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況，再由班主任介紹認識了我第二天的合作伙伴們，因為我怕課堂上冷場，讓我一人唱獨角戲會很艱難。聯(lián)絡完感情就趕緊想課該怎么上，沒帶電腦課件是來不及做了，那我就利用我們物理的特點做實驗，就趕緊聯(lián)系他們的實驗員找相關的實驗器材?；厝ゾ烷_始備課。重要的上課，評委坐在最前面，那肯定緊張，為了克服緊張的心理我上課后就不看他們，只看學生，就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學生輕松的環(huán)境，才能與教師更好的配合。在后面幾項的比賽中我的感受就是一句話，真是天外有天，人外有人。因為我是第一個，所以有充分的時間去聽其他教師講課，在向其他教師學習的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，可以說每位教師都有各自的特色，聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學特色及值得我們學習的地方總結如下：
1、教態(tài)：端莊、大方、從容，衣著得體，情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
2、口頭語言表達：表達準確，語言簡潔流暢，邏輯嚴密，更為可貴的是大部分教師的語言表達具有很強的親和力和感染性，抑揚頓挫、激情洋溢，體現(xiàn)出教師扎實的語言功底。
3、體態(tài)語言：即肢體語言和表情。參賽教師的教學熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達的淋漓盡致，眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露，同時表達著他們的思想感情和教學內(nèi)容，使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
如果說以上幾點都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn)，那么，通過教學技術和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實等則進一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風采：
4、教學技術：在這次大賽中，最突出的特點就是對教學資源的關注和利用，參賽教師能熟練地運用現(xiàn)代化教學手段，恰當運用網(wǎng)絡資源，尤其是多媒體教學和網(wǎng)絡技術教學的運用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡技術的運用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實效性”，避免了形式主義，促進了教學活動的進行，增加了課堂容量，使教學內(nèi)容具體形象、生動有趣，提高了教學效率。
5、對教材的理解和把握：基于對本次大賽的高度重視，在充分準備的基礎上，各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準確與深刻”，對各項技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯，從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”，做到了“重點突出”、“深入淺出”，同時也體現(xiàn)了“理論與生活實際相結合、與學生實際相結合、與社會實際相結合”，體現(xiàn)了“學以致用”、“教書育人”的教學原則。
6、對新課改精神的貫徹落實：對新課改精神的貫徹落實主要體現(xiàn)在一下幾個方面：突出了學生的主體地位；體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念；注重師生互動、雙向溝通的教學活動；課堂教學形式靈活多樣、不拘一格；注重學生體驗、實驗、活動，鼓勵學生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新；適時使用激勵性評價，調(diào)動學生的學習熱情；能使用綠色語言，建立融洽的師生關系，創(chuàng)建民主和諧的教學氛圍。
總之，通過這次大賽，自己長了見識，加深了對新課改的理解，進一步增進了對教師這一職業(yè)的的責任和感情；而收獲最大的還是從中得到了鍛煉，增強了信心，也發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一個成功的人民教師。
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