人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。寫總結要注意客觀真實，不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現。勤奮和努力是成功的關鍵，但同時我們也要懂得適度的休息和放松。
校園策劃書篇一
“校園安全”團組織生活
20xx級商業(yè)經濟團支部
11601
活動宣傳：
1.拉橫幅（海豐樓）
2.班級內部（宣傳委員）
會場布置：由宣傳委員組織人員布置
邀請嘉賓：由班長及團支書負責
ppt制作及播放:由擅長的同學負責
主持人：由班級同學自薦
維持會場紀律：由紀檢委員負責拍照記錄人員：由組織委員安排人員
（1）開場及歡迎嘉賓
（2）播放安全事故視頻
（3）班委講話
（4）xx方言版安全小品
（5）游戲答題
（6）同學演唱
（7）一千零一個愿望
（8）學生代表發(fā)言
（9）歡送嘉賓離場
氣球.彩帶.許愿瓶.便利貼等45元小獎勵，礦泉水等25元
會場有相關人員收拾會場
校園策劃書篇二
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，我們將舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬，如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時應提前告知評審人員）或摘錄美文。
語言是人類進行思想交流、學習、教育、進行生產勞動和其他社會活動的工具。現代社會需要每個人有較強的.口語交際能力，這是一種在交際過程中表現出來的靈活、機智的聽說能力和待人處事能力。當代大學生需要具備這種能力。朗誦是文學的一部分，通過舉辦這次比賽，希望能給廣大的文學愛好者一個擴展自己語言文字方面知識的機會，能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略，從而使自己更多的人準確地使用語言。
1.時間：待定
2.活動地點：待定
3.參賽選手對象：全院同學
4.辦單位：院團﹒委學生會
協(xié)辦單位：國學社
5.報名時間：待定
1．選手可以一人或多人的形式參加
2．以抽簽方式確定演講順序
3．朗誦主題和內容必須樂觀積向上
4．選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5．參賽選手如需背景音樂、ppt必須提前上交有關資料，與主辦方聯系。
6．無法按時到場參加比賽者按棄權處理。
1.選出前臺主持人
2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機準備）
3.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設備調節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時，提醒朗誦者時間
6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規(guī)則
現場主持：把控現場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結束。
嘉賓邀請： 學校老師
應急人員：部長和副部長，負責現場的突發(fā)事件。
活動后清理人員：學術部所有委員
評審小組：各部部長。
獎狀設立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現場公布比賽結果。
后續(xù)聯絡：在結束時向現場觀眾提供qq群號等聯系方式，方便觀眾獲取朗誦內容，同時擴大學術部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
礦泉水30瓶：45元
一條福：50元
6本證書：18元
8支簽名筆: 6元
宣傳海報：20元
總計：139元
院團委·學生會20xx年12月7日
校園策劃書篇三
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
社團成立策劃書 成立社團的策劃書 社團招新策劃書
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的.形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書
社團策劃書格式 社團文化節(jié)策劃書
山西醫(yī)科大學晉祠學院社團活動月贊助策劃書
主辦單位：山西醫(yī)科大學晉祠學院團
承辦單位：山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯合會
協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學晉祠學院各協(xié)會
贊助單位：
活動策劃書目錄：
1. 前言
2. 市場分析
3. 活動介紹
4. 工作計劃
5. 宣傳計劃
6. 商家補償計劃
7. 經費預算一.
校園策劃書篇四
莎士比亞曾經說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，今天，建設創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。
"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權日"（world book and copyright day），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會（ipa，international publishers association）。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出"世界圖書日"的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，"世界圖書日"還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權日"。
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
xx年4月23日（周三）全天
揚州大學文學院
承辦單位：揚州大學文學院社團聯合會
揚州大學文學院研究性閱讀中心
揚州大學文學院三語社
揚州大學瘦西湖校區(qū)食堂
揚州大學瘦西湖校區(qū)文學院團委樓前大草坪
揚州大學文學院研究性閱讀中心
文學院全體老師及學生（歡迎其他學院的老師和同學參與進來）
（一）"快閃"誦讀
（二）《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調查表》發(fā)放
（三）讀書漂流
（四）"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍
1、推廣戰(zhàn)略
（1）線上網絡推廣
1）官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產品問題的答疑等。力求實現"1對1000"的個人好友輻射。
（2）線下校園推廣
1）張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣
2）布告板：聯系文學院社聯美宣部
3）發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯辦公室印發(fā)
2、具體流程：
3、后期工作：
1）后勤人員清理現場
2）主辦人員認真進行活動總結。
1、橫幅
2、現場布置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧！書香校園，一起"悅"讀！
校園策劃書篇五
一.活動主題：
關鍵詞 ：狂歡、青春、激情、夢想、未來
二.活動目的：
1.進一步加強同學之間的協(xié)作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現學生風采。
2.豐富同學們的校園文化生活。
3.發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉
4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎
四.活動地點：
五.活動策劃主辦單位：學生會、校團委
六.活動對象：成教部全體師生
七.活動內容：
晚會第一階段：
制作團隊分工分組：
總導演組： 曾校 潘主任
舞臺總監(jiān) 高健
各部門負責人
第一項目組：節(jié)目組
組長：李應華 組員：蔣康 喻彩霞 主持組 各班團支書 易姿
a.完成節(jié)目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b.負責節(jié)目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶
第二項目組：宣傳組
組長：曾文祥 組員： 謝艷 雷婷婷 劉小源
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳
第三項目組：后勤組
組長：熊海蘆 組員：學習部 曾尊 徐湘輝
a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.確定禮儀隊人員(人數待定)。
c.物品購買及工作證制作。
d. 晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
第四項目組： 舞臺組
組長：吳杰 組員：衛(wèi)生部副部長 、干事
a.監(jiān)督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。
b. 晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置 和 拉幕 道具清點。
第五項目組：機動組
組長：肖分 組員：紀檢部、喻彩霞、
a.會期間，負責會場紀律秩序維持，以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派，協(xié)助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
第六項目組：信息傳遞組
組 長：喻彩霞 組員：孫小玲、劉海月 任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，以及現場節(jié)目統(tǒng)分，名次排比。 注意：a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。 b、各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。 c、各項目組之間應配合協(xié)調，共同協(xié)作完成本次晚會任務。
晚會第二階段：
1.主要完成前期宣傳，節(jié)目收集，主持人確定
a.節(jié)目收集：于12月8日初選，(具體時間地點再定) 由節(jié)目組負責
b.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。
晚會第三階段：晚會協(xié)調及進展期
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
b.舞臺確定：又舞臺組負責
c.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
晚會第四階段:晚會倒計時
晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。
b.末期宣傳：由宣傳組負責節(jié)目單的設計及發(fā)放
c. 所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到
d領導邀請、工作證制作由后勤組負責
e. 提前對各種音響設備進行調試 確認
f. 演員提前3個小時進入會場，準備好妝容，衣著
觀眾提前一小時進入會場，現場安保人員就位
g. 晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行
應急措施
a. 下一個節(jié)目出演時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
c.如演出人員發(fā)生爭執(zhí)，請相關負責人迅速調節(jié)，調節(jié)不成，由代替人員補上或取消演出
d.其他緊急情況發(fā)生時，由現場機動組即使處理注意：
晚會第五階段：晚會后期工作
1.宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放
2.所有工作人員打掃會場
補充： 1.分工不分家!!! 導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
3.制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態(tài)，并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率，有任何問題及時上報。(20xx年物科院元旦晚會策劃書)
4. 晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況，不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
5. 各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
當天晚會安排：
八點-九點 全體工作人員簽到
十點 指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保責任到人
十一點 準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置
十三點 演員入場，準備衣著，妝容，表演道具
十七點 --十八點 會場所有物品，裝飾 ，道具 ，音響設備 等全部確認完畢
十八點 禮儀隊成員入位，觀眾入場，現場治安秩序人員各就各位;
利用影響設備播放樂曲，各工作人員各就各位
十八點三十分 晚會正式開始
八.經費預算：
獎品:80 元
場地布置:120元
節(jié)目單:2.5 元
熒光棒:22.5 元
策劃書:5 元
道具:50 元
食品和飲料:300 元
租用音響:60 元
總預算：640 元
校園策劃書篇六
（2）選手自選曲目一首，也可演唱自己的原創(chuàng)歌曲。
（3）由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定（晉級的評判根據網絡投票和現場表現綜合評判，原則上網絡票選((((含其他投票)得分占2%），超過5%即可晉級，評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握，如遇到小組內優(yōu)秀選手過多，可以考慮多人晉級，針對小組內選手水平較差的可全部淘汰。
（3）演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目；
（4）投票細則
短信投票時間：初賽結束后一周內
投票規(guī)則，原則每人限投1票
用戶類型
投票方式
移動用戶
用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈2票的投票權
彩鈴費用2-3元/次，音樂盒：1元/月
無線音樂俱樂部高級會員
用戶可獲贈5票的投票權
無線音樂俱樂部高級會員資費：5元/月
網頁投票
在安徽移動無線音樂俱樂部網站上進行投票，每個ip限投1票
1258投票
用戶撥打1258為選手投票，無信息費，僅收取本地通話費
（四）決賽階段
（1）場地：都市生活廣播五周年慶典日晚會現場
（2）時間：11月x日
（3）舉行方式：大型晚會舞臺
（4）評委數量：5-7人
（5）主持人：電臺指定知名播音員或主持人2名
（6）比賽結果：2進1，評選前三甲和1強選手
主要比賽環(huán)節(jié)設定：
環(huán)節(jié)一：開場大串燒
比賽選手以串燒形式登臺（需提前彩排）。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段（限時3秒），然后進行自我介紹（限時一分鐘）。
環(huán)節(jié)二：小組循環(huán)淘汰
（1）按照2名選手抽簽順序進行分組（各位選手的參賽編號不變），分成4組，每組5名。選手各自準備一首歌曲（備一首），按照小組順序進行演唱，評委根據選手的表現亮晉級牌或者淘汰（注意保留每位選手的打分以便后面評選前三強），每組原則淘汰2名，晉級3名。
環(huán)節(jié)三：人氣淘汰
通過小組循環(huán)淘汰賽后的12名選手，根據現場統(tǒng)計人氣排行（即短信投票人氣排行），得分后6名的人氣排名倒數2名的淘汰，保留前1名，形成1強選手。（人氣淘汰的規(guī)則要提前告知現場觀眾，以便在小組循環(huán)淘汰賽中就開始拉人氣票）
環(huán)節(jié)四：藝人表演
在選手比賽過程中穿插邀請的團體或藝人進行客串表演烘托現場氛圍，由團委通知所有學校安排一定數量的親友團進行現場加油，身著統(tǒng)一動感地帶服裝，在會場指定地點就坐形成方陣。
環(huán)節(jié)五：三甲形成
所有1強選手，由主持人公布在前期小組循環(huán)淘汰賽中的成績排名（后4名按照得分先后排名），排名前6名的選手可參加我愛記歌詞pk大賽進行再次對決前三。
我愛記歌詞比賽規(guī)則：事先準備好15首歌曲（決賽當天在15首歌曲中任選1首作為比賽用曲目），在決賽當天，到了此環(huán)節(jié)，由兩位主持人唱出前半段，下面由選手接唱。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結束，前6名選手按照號牌順次進行比賽！接對一句.5分，由主持人評定是否唱對并給分。根據6名選手的我愛記歌詞得分加上現場人氣得分加上前期現場得分總和評選出前三名。
現場評分標準：（選手基本分為1分，評委老師需保留小數點后兩位）
（1）、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的現場得分。
（2）評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
網絡投票數：所有現場（含不到現場）的觀眾均可參與短信投票，發(fā)送選手編號短信到xxxx即可投票（每手機限投1票），由現場技術人員統(tǒng)計選手的現場短信投票得分，再加上前期的網絡和短信投票之后匯總形成現場選手的網絡投票數，根據現場舞臺的情況考慮是否現場設置投票人氣注。
選手得分計算方法：
選手得分包含：現場得分+網絡投票得分
網絡投票得分，按照投票數量和排名綜合計算，每5票（這個數據需根據實際活動投票效果進行設定）得分為.1分（封頂3分），同時按照排名順序進行線性得分，每提升一名次增長.1分，第2名得分為.1分：
如某選手總共投票數為35票，且投票數排名為12名，則該選手的投票得分為35/5*.1+12*.1=1.9分.
校園策劃書篇七
活動目的：大學是個自由的地方，無論你有什么才能，都能得到展示，無論你有什么興趣愛好，都能在大學找到與你志同道合的同伴，而且，大學里有很多鍛煉自己的機會。在中國，一直推行者德智體美全面發(fā)展。因此我宣傳部推出了這一涂鴉大賽，針對于大一新生，旨在為藝術愛好者提供一個交流碰撞的'機會，也豐富大學生的校園生活。
活動地點：南區(qū)教學樓8號樓和5號樓之間的小樹林。
活動時間：10月28日中午1點至下午5點，10月29日早上8點至下午5點。
活動內容：大一每班派出兩個人參加海報涂鴉活動。參與的同學在10月27日到10月28日兩天之內抽時間來到場地涂鴉。結束后，宣傳部將所以作品展示出來。
活動流程策劃：
前期準備：
1.海報組負責人在周三下午提前采購工具。
2.10月26日晚,宣傳部部長及干事利用晚自習時間，進入到機電院大一每個班進行宣傳。鼓動同學參與涂鴉海報的活動。每個班至少派出兩位同學參加。網通組成員在當天晚上11點之前，從各班班干處得到人數并且進行匯總。最后報告給海報組。
3.宣傳部根據部員的課表進行安排值班人員，每個時間段至少有兩個人在場值班。
中期活動流程：
1.10月27日上午，宣傳部所有沒有課的成員都來到場地幫忙布置場地.
2.用兩個箱子放置繪畫工具。兩張桌子兩張椅子作為工作人員休息處。并且準備兩桶水到現場，便于清洗畫具。
3.場地布置好之后，至少兩個人值班等待參與者進場涂鴉。
4.參與者入場，工作人員根據其需求提供繪畫用品。參與者可不帶繪畫工具。
5.每天涂鴉結束，參與者離場，工作人員收拾場地。務必做到不留一件垃圾。
6.參賽的海報貼在木板支架上。擺設在小樹林前的平臺上展出。
特殊情況：如果當天下雨，活動擇日舉行。
注意事項：
1.本活動請同學們在課余時間參與，我們不為任何人提供假條。
2.每班最少派出2人參加活動
3.參加的選手在畫作上留下姓名與學號。
宣傳部20xx年10月20日
校園策劃書篇八
黑龍江省大學生體育協(xié)會
黑龍江省大學生體育協(xié)會武術分會各會員單位；黑龍江省各武術館校。
各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家
20xx年xx月6號~20xx年xx月20號
各高校，市區(qū)廣場。
黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。
1、武術節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分
2、節(jié)目籌備20xx年xx月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年xx月1—6日
4、彩排20xx年xx月7—13日
5、武術節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日
7、評選省武術優(yōu)秀運動員20xx年xx月11日—15日
8、評選省武術先進社會團體20xx年xx月11日—15日
9、評選省高校武術先進團體20xx年xx月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術特色文化。
4、武術節(jié)目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀念品。
6、本校以外參演人員接送服務。
7、負責組織、工作人員飲食。
1、遵守時間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術類：個人單項、集體表演、對抗項目等。
發(fā)揮高校武術運動的主導作用，積極促動基層發(fā)展，實現中、小學武術運動一條龍的軌跡，從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。
武術在社會上有深厚的群眾基礎，武術競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學生體育協(xié)會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質，目標，使同學們便利清楚你公司業(yè)務以及優(yōu)惠項目，我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務。
校園策劃書篇九
展現青春活力
xx年12月7日 周五晚6:30——8:30
逸夫樓演播廳
（一）前期工作
1、宣傳
2、節(jié)目準備 主要由文藝部的同學負責節(jié)目的報名及排練指導。
第一次彩排（初定）于12月2號
第二次彩排（初定）于12月7號
預演（初定）于12月7號日左右。
3、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：氣球、彩帶 、地毯
2、舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機（盡可能地有）
3、后臺設備：燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈
4、嘉賓席：節(jié)目單
本次活動時間為xx年11月29日至12月7日。
（一）、晚會準備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調；
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通；
3、12月2日確定主持人四名（兩個男生、兩個女生）及主持稿；
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
（四）、晚會后期安排：
1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；
2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場；
3、各個部組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
校園策劃書篇十
大學校園是青春與色彩的交織，這里的每個點滴都有我們的獨家記憶。而愛情，無論現在還是曾經，都切膚而生動地在我們的身體里留下烙印?！澳阋娀虿灰?，我的愛就在那里…”。激活失色的生活，點亮寧醫(yī)的天空，流淌我們自己的故事、感懷、思考。故此，寧夏醫(yī)科大學團委、學生社團聯合會和詩詞協(xié)會特舉辦___杯校園情書大賽.
共青團寧夏醫(yī)科大學委員會
寧夏醫(yī)科大學學生社團聯合會
寧夏醫(yī)科大學詩詞協(xié)會
贊助單位：安居論壇 http:///
寧夏醫(yī)科大學全體學生
xx年3月25日-4月25日
學術報告廳
為確?；顒訉I(yè)、系統(tǒng)、規(guī)范、有序地進行，活動特設立以下相關機構：
1、活動統(tǒng)籌組
人員構成:團委老師 學生社團聯合會主席團 詩詞協(xié)會負責人
組員職責：
（1）大賽的宣傳及初賽稿件的評選流程
（2）復賽場地布置方案的策劃、活動形式流程設計及擬定
（3）復賽獎品及活動相關物料統(tǒng)計、準備
（4）復賽主持人安排
2、活動執(zhí)行組
人員構成: 學生社團聯合會（以下簡稱社聯） 詩詞協(xié)會全體成員
組員職責：
（1）社聯宣傳部和詩詞協(xié)會成員負責活動初賽和復賽宣傳
（2）初賽稿件的整理及篩選、展出、組織評議和名單公布。
（3）復賽會場的布置
（4）復賽現場氣氛的營造
（5）活動流程的監(jiān)控與意見反饋
（6）復賽現場秩序的維持
3、后勤保障組
人員構成：學生社團聯合會辦公室 詩詞協(xié)會
組員職責：
（1）聯系、邀請嘉賓
（2）現場資料的整理（攝像、拍照等）
（3）相關物品的運送
一、 情書大賽初賽
（1）初賽面向寧夏醫(yī)科大學所有在校學生
（2）參賽者必需交一份電子版。以附件的方式，投到郵箱。郵件正文注明：情書大
賽。
每周五交到248教室，否則評選時，默認采用統(tǒng)一的打印版。
（3）所有作品注明個人詳細信息（專業(yè)、年級、姓名、學號、聯系方式、筆名（展出時是否采用筆名））
（4）初賽截稿日期為xx年4月11日
（5）初賽評比辦法:
（4月13日-4月15日）
1學生評選：將作品整理和初步刷選（注）后在食堂廣場展出，展出3天。
先展出兩天，第三天中午設立投票點，工作人員提供投票紙，投票者需排隊把票投給自己支持的作品。
（4月11日，社聯宣傳部就出通知和海報將投票機制說清楚）
（得分=人數×0.1）
副會長）。一票一分。
（4月17日-4月21日）
傳部校報編輯部的老師評選（記分制，滿分10分）
總得分為以上分數總和。
注:轉載、抄襲和使用不健康不道德的語言，取消參賽資格并予以公示等相關處理。
二、情書大賽復賽（4月25日）
（1）復賽面向初賽選出的前30名同學（人數暫定）
（2）參賽者可以任何表演形式向觀眾及評委表達自己的作品或補充作品。
1參賽者可以現場朗誦自己的作品或情詩，也可以是本人事先錄好的音頻資料（若作者不想露面）。
2參賽者的友人上臺表演拉票。
3作者事先告知工作人員的其他方式（如現場告白等）。
注：考慮時間問題，只能選取以上中任意一種。
取數字，則為幸運觀眾。）
協(xié)助表白的同學變玫瑰，渲染氣氛。
三、評審及獎勵辦法
本次比賽設：最佳文筆獎（1），最具浪漫獎（1），最
校園策劃書篇十一
為了幫助學生樹立健康的法律意識、道德意識及公民意識，促進青少年健康成長，姜店中學嚴格落實縣局通知精神，高度重視校園欺凌專項治理工作。并利用12月12日和13日兩天的時間，開“兩會”，辦“兩報”， 通過“三舉措”集中開展了專項治理活動。
“兩會”即班主任會和主題班會。12日上午該校召開班主任會，傳達縣局精神，部署校園欺凌專項治理工作。與會人員一起學習了5月9日國務院教育督導委員會辦公室發(fā)布的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，分析和研究了該校校園欺凌情況，討論并通過了校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案。
有效的應對措施。教育學生珍愛自己的生命，尊重他人的生命;培養(yǎng)樂群品質和協(xié)作意識，處理好校園中的人際關系;學會調控自身情緒，理性對待競爭、化解矛盾;自覺抵制校園欺凌現象。
“兩報”即手抄報和班級板報。會后，各班都給學生布置了作業(yè)：反思自己的行為，寫隨筆，談感受;每班出一期專題板報，每個學生辦一份以“我們都是一家人”為主題的手抄報。通過搜集材料，學生更深刻地認識到校園欺凌的危害。
“三舉措”，即進行一次校園矛盾排查，一次學生心理集中摸排和疏導，一次校園欺凌事件處理。13日上午，各班主任采取明查、暗訪、調查問卷等方式，對各班問題學生、留守孩子、單親家庭學生等進行心理摸排，對本班同學之間的矛盾、對學生存在的暴力傾向進行集中排查。并根據矛盾的不同程度自行解決處理或上報學校安辦，排除了安全隱患，從源頭上遏制了校園欺凌的發(fā)生。13日下午，分管安辦的副校長、安辦主任、班主任又聯合心理健康咨詢教師對各班問題學生、留守孩子、單親家庭學生進行細致的心理疏導，用愛心與智慧一一打開了他們的心結。該校還對校園內存在的兩起勒索事件進行嚴肅處理。一方面根據新出臺的制度予以處理，并在全體學生會上通報;另一方面聯合家長，對施暴者進行嚴厲的批評教育，打消他們的暴力傾向。
通過以上專題教育和治理，該校提高了全體學生的法律意識和道德意識，凈化了校園文化環(huán)境，為打造和諧平安校園奠定了良好基礎。
校園策劃書篇十二
以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題。每一個人都有自己的夢想，有很多人通過堅持不懈的努力實現自己的夢想，實現人生的價值，創(chuàng)造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動，展現我校大學生積極向上的精神面貌，倡導健康高雅的文化活動，推動高雅藝術在校園的發(fā)展，引領我們做先進的文化倡導者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明xx高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。
通過本次音樂會，人生一次，讓自己的夢想飛翔！每一個人都有追求夢想的權利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術而跳動的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
繼承和發(fā)揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xxx，24歲，現就讀于xxx高等?？茖W校藝術教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學年都獲得系獎學金和聲樂單項獎，曾獲得過國家一等獎學金優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。擔任班上學習委員，還擔任學校白鴿表演隊隊長，在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學校老師和同學的一致好評。我的夢想是在大學期間能開一場屬于自己的畢業(yè)個人音樂會。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉眼間，大學生活就要結束。三年來，在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學知識做以總結，特以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題，舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。
xxx
1、晚會名稱：xxx個人獨唱音樂會
2、晚會目標：展現xxx藝術教育系聲樂專業(yè)教學成果
3、演出時間：待定
4、演出地點：待定
5、主辦單位個人：藝術教育系聲樂10一1班xx
6、承辦單位：
7、贊助單位：
校園策劃書篇十三
校園是每一個同學生活及學習的場所,而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情.假設當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺.而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成思想道德修養(yǎng)與法律基礎的實踐環(huán)節(jié)獲得學分的需要.。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情,而美化校園，可以給同學們提供一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程，學習垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日（星期天）
地點：江西理工大學應用科學學院主教學樓
江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業(yè)122班全體同學:
1.由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
2.由班長劃分小組并宣布每組所負責的區(qū)域。
3.由團支書負責垃圾的分類。
4.由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
1.由班長負責準備相機和場地的劃分。
2.團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
3.組織委員負責人員簽到和組織工作。
4.宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
5.學習委員負責場地的安排。
6.團支書負責垃圾的分類。
7.體育委員負責垃圾的運送。
8.生活委員負責場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名同學針對活動寫一篇活動感想.
1.本次活動按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，
3.同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
1.垃圾袋:0.05*100小計5元
2.手套:0.5*40小計20元
共計:25元
校園策劃書篇十四
校園是每一個同學生活及學習的場所,而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情.假設當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺.而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成思想道德修養(yǎng)與法律基礎的實踐環(huán)節(jié)獲得學分的需要.。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情,而美化校園，可以給同學們提供一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程，學習垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日（星期天）
地點：江西理工大學應用科學學院主教學樓
江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業(yè)122班全體同學:
1.由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
2.由班長劃分小組并宣布每組所負責的區(qū)域。
3.由團支書負責垃圾的分類。
4.由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
1.由班長負責準備相機和場地的劃分。
2.團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
3.組織委員負責人員簽到和組織工作。
4.宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
5.學習委員負責場地的安排。
6.團支書負責垃圾的分類。
7.體育委員負責垃圾的運送。
8.生活委員負責場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名同學針對活動寫一篇活動感想.
1.本次活動按小組安排在指定區(qū)域內分段清理， 按現場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，
3.同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置 區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
1.垃圾袋:0.05*100 小計5元
2.手套:0.5*40 小計20元
共計:25元
校園策劃書篇十五
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建“綠色學?！笆菍W校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
1、讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2、充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。
大學生在進入社會后必將成為社會主義建設的中堅力量，從現在開始了解學習國家相關法律及政策，才能在不久的將來肩負起治國的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)?；顒?，將大力倡導更多的學生參與，展開限制校園水電過度浪費、垃圾合理分類回收及如何識別合格一次性餐飲具等內容的活動，學習《國家環(huán)境保護“十一五”規(guī)劃》、北京市開展“再生資源回收日”活動及國家質檢總局20xx年第48號文件《關于開展食品用紙包裝、容器等制品生產許可證無證查處工作的公告》等相關政策。進一步引導大學生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用，真正將循環(huán)經濟落到實處，從我做起，從實處做起，甚至從節(jié)約一粒米做起。
20xx年11月21號~11月25號
創(chuàng)建綠色校園
1、宣傳
于活動前7-10天開始宣傳活動，宣傳主要分四個方面：
（1）懸掛橫幅
地點：教學樓
數量：2-3幅
（2）宣傳海報
數量：10塊
（3）網絡
百度貼吧，學校論壇，校園網，建工人人網主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P信息
（4）傳單
地點：校本部
（5）展板
數量30塊左右
以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題
2、“為創(chuàng)建綠色校園現出自己一份力”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆。號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保袋設計比賽
可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念突出。
5、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
6、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
7、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
8、污水處理比賽
用自己所學過的知識尋找所需材料在最短時間內精所給的污水處理干凈。（可以向學校實驗室借材料）。
9、全校熄燈一小時活動
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F狀為背景設計策劃。既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
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