讀后感是對讀完一本書或某篇文章后的個人感受和思考的文字表達。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要認真閱讀并理解書中的內(nèi)容。以下是對一本經(jīng)典小說的讀后感，希望能與大家分享我的感受和體會。
中國兔子德國草讀后感篇一
《中國兔子德國草》是我們八月份要讀的書，原來我還以為這套書是寫的一只中國的兔子，被主人帶到了德國，中國草吃不到了，只能吃德國的草。
看了書我才知道，這本書是作家周銳和他的姐姐周雙寧共同寫的生在中國，長在德國的男孩，德國的名字叫愛爾安，中國的名字叫顧頁威。他呢，估計就是那只中國的兔子，德國草呢應(yīng)該就是德國的環(huán)境和他在德國認識的同學(xué)們吧。
說真的，這三本書還真是有趣極了，書中的人物有擅長做菜的爺爺，幽默的校長福格特，有愛和美術(shù)老師“狼”作對的里查得，有瘋狂地?zé)釔坌游锏牧漳?，有呵護同學(xué)的德文老師林德，有成績不錯的聞亮，有欺負同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有就是主人公，成績優(yōu)異，天真活潑的愛爾安。
＂哈哈哈哈?。⑽铱戳诉@個故事，情不自禁地笑趴下了，我為愛爾安豐富的想象力感到驚奇。不過這也讓我知道了，孩子的.想象力是最豐富的。
《中國兔子德國草》讓我笑過，也讓我沉思過，看到熱愛小動物的琳娜，我覺得，動物是人類的朋友，我們有責(zé)任保護他們。看到欺負同學(xué)的亞歷山大兄弟，我覺得，同學(xué)之間的感情是珍貴的，不能由你隨便破壞，看到幽默的福格特校長，我覺得，一個好校長是整個學(xué)校的財富。
每一本書都是一首歌，這一首歌都有著一個隱藏的道理，你就像尋寶人一樣，去靜靜體會里面的道理，找到了這個＂財寶＂，你的人生道路上就多了一盞指明的燈。
中國兔子德國草讀后感篇二
以下是小編帶來的關(guān)于中國兔子德國草讀后感，歡迎閱讀。
故事講的是一個中國小男孩愛爾安的故事，他家住在德國。
有一個星期五的最后一節(jié)課，老師叫同學(xué)們?nèi)ヒ粋€地方實習(xí)。
愛爾安本來想去動物園的，他給公司打電話，可是公司說已經(jīng)沒有名額了，明年才有名額。
愛爾安說，必須在今年完成任務(wù)，公司說：“那我?guī)筒涣四懔?，你再去找別的公司吧，祝你好運!”
最后，他去了警察局實習(xí)，他認識了兩個警察，男的叫保羅，女的叫索尼亞。
他和保羅，索尼亞的關(guān)系搞的非常好，并發(fā)生了許多有趣的事情，看到這兒，我想：愛爾安的交朋友的能力真強!
第二集講的是同學(xué)們和老師的事情。
有一天(這天剛好是斯格哈特先生的生日)，同學(xué)們準備給斯格哈特先生一個生日驚喜，于是就向施密特夫人請求提前下課五分鐘，加上課間的五分鐘，大家一人吹一個氣球，很快把教室布置了一番。
緊接著就是數(shù)學(xué)課了，斯格哈特先生推門進來，發(fā)現(xiàn)教室里黑洞洞的。
他嘟囔著把燈打開時，驚喜地聽到了同學(xué)們的生日歌。
同學(xué)們還送了老師許多禮物。
看到這兒，我想：原來同學(xué)這么愛老師啊!
這本書我太喜歡看了，我發(fā)現(xiàn)德國人非常禮貌，我要向他們學(xué)習(xí)，把自己的禮貌程度也提高。
這個暑假，我看了一本非常有意思的書——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫的《中國兔子德國草》。
這本書非常有趣，我剛翻開書，就被逗得哈哈大笑。
書中的主人公是一個兔年出生在德國的中國小男孩，他叫愛爾安。
這本書向我們講述了愛爾安在德國與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個個有趣的故事。
愛爾安是一個幽默，熱情，孝順，努力，充滿陽光的男孩。
看了這本書讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡可能的幫助爸爸媽媽。
我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個熱情的、有愛心的人。
我曾經(jīng)讀過兒童文學(xué)創(chuàng)作者周銳的作品《中國兔子德國草》之《父親節(jié)的翅膀》這本書，每當靜下心閱讀時，總會被故事中那溫暖而幽默的話語和情節(jié)所感染。
幾天前，我又讀了《中國兔子德國草》之《生日惡作劇》系列從書，并忍不住一口氣把它讀完，感覺自己收獲了許多，從小主人公愛爾安身上深受教育和啟發(fā)。
愛爾安是一個接受著德國教育的中國孩子，他不僅是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且熱愛家人、善于交友，但他更喜歡的還是樂于助人，他總會快樂的面對生活。
當同學(xué)何家麟抱怨自己總考低分，而“嫉妒”愛爾安總拿高分時，小愛爾安總會寬容的.安慰他：“我也考過低分，不要緊，再加把勁一定能取得高分的，加油!”當朋友馬里歐有事不能按時赴約時，愛爾安也是一笑而過，而不是責(zé)怪埋怨別人……就是這樣一個聰明可愛的中國小子，制造出了一幕幕感人溫馨的畫面。
但無論發(fā)生了什么，他總是那樣的堅定從容、冷靜樂觀。
日常的學(xué)習(xí)生活中我們也會遇到這樣或那樣的情況和問題，我們又該怎樣正確面對呢?當我們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)時，應(yīng)該像愛爾安一樣，消除膽怯緊張的心理，從容不迫、認真思考，擁有自信。
當我們考試失常沒有取得好成績時，也要想到愛爾安，冷靜分析、不要氣餒、繼續(xù)努力。
當我們面對困難挫折時，更應(yīng)該聯(lián)想到愛爾安，樂觀向上、迎難而上、刻苦攻堅。
愛爾安在不同的國家接受著不同的教育，但他無論身處哪個國土，也改變不了那顆熱情友愛、助人為樂的心，他從容冷靜、樂觀向上的生活態(tài)度深深吸引了我。
我相信，我們只要永遠保持一顆積極向上、寬容仁愛的心，就一定會收獲幸福和快樂，成功也會時刻伴隨左右。
中國兔子德國草讀后感篇三
這本書里面寫了一個屬兔的中國孩子他叫愛爾安，他是在德國生下來的。在戴維的`生日聚會中，愛爾安送給戴維一支小蠟燭，然后在戴維吹蠟燭的時候，那個蠟燭總是熄滅了又燃起來，熄滅了又燃起來。
一直到最后蠟燭燒沒了，火才熄滅的。他們在吃蛋糕的時候，戴維的外婆（在德國叫奧媽）在自己的蛋糕上發(fā)現(xiàn)了一些嘔吐物。我很喜歡愛爾安，雖然他經(jīng)常被人家欺負，但是他很于助人，在遇到問題的時候，他會想方法解決，他不會又哭又鬧，大吼大叫。
今天，我讀了一篇感人的小說，叫《中國兔子德國草》。
這篇小說主要講述一個生長在德國的屬兔的中國男孩愛爾安與爸爸媽媽外出旅游時，情，最終尤根留了下來和意大利小伙子巴吉奧開比薩店。尤根和巴吉奧獎勵孩子們吃比薩，鼓勵孩子們好好讀書。
這篇小說教育我們不能像尤根那樣為了炫耀自己能喝酒而喝酒，否那么就會有尤根那樣的下場，甚至還會有比尤根更嚴重的下場。這篇小說也教育我們，只要努力學(xué)習(xí)，就算成績不好也不要緊。因為就算成績不好，長大了也能為人們作出奉獻，可以像巴吉奧那樣開個比薩店，讓以后的孩子們知道只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有好成績，也就是一分耕耘，一分收獲。
中國兔子德國草讀后感篇四
一開始我不知道是什么意思，后來看了才知道，原來是一個出生在德國的中國小男孩。他是個淘氣的孩子喜歡惡作劇、他有很多朋友成績一直名列前茅?？戳诉@本書讓我懂得了我們要孝順父母，在日常生活中自己的事情自己做，我們要力所能及的幫助需要幫助的人，獻出自己的愛心。他雖然生活在德國，但他心里還是深愛著自己的祖國。
他為了不讓同學(xué)噍不起，努力學(xué)習(xí)，正是這愛國心促使他成績一直名列前茅。
這個寒假，我看了一本很有意思的書。老師送給我一本《中國兔子德國草》。
看到這個題目時，我以為是一只中國的兔子吃德國的草。可當我看了，才知道故事的主人公是一個出生在德國的中國小男孩，他叫愛爾安。這本書講述了愛爾安在德國和爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一件件有趣的事情。書中的'人物有趣而獨特。
有我最喜歡的愛爾安。他幽默、熱情、努力學(xué)習(xí)，是一個很好的男孩?？赐赀@本書我懂得了很多，我們要疼愛父母，在生活中盡可能的幫助爸爸媽媽，我要幫助需要幫助的人，做一個有愛心的人。
書中描寫了一個愛搞惡作劇的男生愛爾卡。
中國兔子德國草讀后感篇五
今天，我看了《中國兔子德國草和壞分數(shù)做伴》這本書。一看到書，我就被這名字吸引住了。難道是講了一只中國的兔子跑到德國吃草的故事嗎？可是兔子為什么要和壞分數(shù)做伴？我懷著好奇心翻開了書。
這本書的主人公叫愛爾安，你可不要以為這是一只兔子的名字哦！愛爾安呀是一位屬兔，在德國漢諾威出生并長大的中國男孩。
讀著這本書，我好像進入了愛爾安的生活——去野外體驗童子軍；與國外的學(xué)生“交換”；參觀dungeon(中文可以寫成“當驚”)……我印象最深的是《新三氣周瑜》了，看到這篇文章題目，我不禁笑起來，一個大半德國人怎么可能知道中國的鴻篇巨制？其實，愛爾安是從外公送得那本《史記》連環(huán)畫上讀到的故事并巧妙的運用了古典的《三氣周瑜》加以改進，一篇妙趣橫生的幽默之文就騰空問世了。
愛爾安的`樂觀開朗一直感動著我，使輕松與溫暖一直陪伴著我。同學(xué)一定要去讀一讀！
中國兔子德國草讀后感篇六
今天，我讀了一篇感人的小說，叫《中國兔子德國草》。
這篇小說主要講述一個生長在德國的屬兔的'中國男孩愛爾安與爸爸媽媽外出旅游時，在車廂內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個未滿16歲的男孩尤根在喝酒，司機想把尤根趕下車，但是，愛爾安和所有乘客都為他求情，最終尤根留了下來和意大利小伙子巴吉奧開比薩店。尤根和巴吉奧獎勵孩子們吃比薩，鼓勵孩子們好好讀書。
這篇小說教育我們不能像尤根那樣為了炫耀自己能喝酒而喝酒，否則就會有尤根那樣的下場，甚至還會有比尤根更嚴重的下場。這篇小說也教育我們，只要努力學(xué)習(xí)，就算成績不好也不要緊。因為就算成績不好，長大了也能為人們作出貢獻，可以像巴吉奧那樣開個比薩店，讓以后的孩子們知道只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有好成績，也就是一分耕耘，一分收獲。
中國兔子德國草讀后感篇七
《中國兔子德國草》是幽默作家周銳的著作中的一本。里頭的故事幽默又搞笑，但卻又不失實際。周銳寫了愛爾安-——周銳的外甥成長的故事。我最喜歡看的是父親節(jié)的雞翅膀之鉆過被單上的心形洞，因為這章是最有意思的。主要講了愛爾安參加了一個好表哥的婚禮，可他意外地被評為了這次婚禮的策劃人。他愁得頭發(fā)都白了，這可樂壞了他的同學(xué)昂納，他興奮地給愛爾安出著餿主意，結(jié)果愛爾安全部采用?？上攵?，這是一個怎樣的婚禮吶，剪愛心床單，交換戒指，藏新娘，剪婚紗和用尿灌開冰塊中的鑰匙。后來，新郎新娘拖著疲憊的身子回到新房中，可是，很快新房又熱鬧起來。因為愛爾安安裝了八個大喇叭，每隔一分鐘就響一次，足足響了八聲，這才停了下來。
可是，沒過一會兒，新房中又傳出了美妙的音樂，大伙兒側(cè)耳一聽，笑了。這是最流行的歌曲，名叫《是床是床》，歌詞是：什么是最好的嫁妝？是床！是床！哪里可以傷心地樂？是床！是床！哪里可以高興地哭？是床！是床！哪里是人類起來和結(jié)束的地方？是床！是床！這一章寫了婚禮的隆重與與眾不同，也寫了德國孩子有許多鬼點子，讓我們初步認識了德國孩子。我終于明白這本書為什么這么受人歡迎了，因為寫書的作者與孩子已經(jīng)走到了一塊兒。我很喜歡這本書，這開拓了我內(nèi)心深處的一些事，我很喜歡！
中國兔子德國草讀后感篇八
故事講的是一個中國小男孩愛爾安的故事，他家住在德國。
有一個星期五的最后一節(jié)課，老師叫同學(xué)們?nèi)ヒ粋€地方實習(xí)。愛爾安本來想去動物園的，他給公司打電話，可是公司說已經(jīng)沒有名額了，明年才有名額。愛爾安說，必須在今年完成任務(wù)，公司說：“那我?guī)筒涣四懔?，你再去找別的公司吧，祝你好運！”
最后，他去了警察局實習(xí)，他認識了兩個警察，男的叫保羅，女的叫索尼亞。他和保羅，索尼亞的關(guān)系搞的非常好，并發(fā)生了許多有趣的事情，看到這兒，我想：愛爾安的交朋友的能力真強！
第二集講的是同學(xué)們和老師的事情。有一天（這天剛好是斯格哈特先生的生日），同學(xué)們準備給斯格哈特先生一個生日驚喜，于是就向施密特夫人請求提前下課五分鐘，加上課間的五分鐘，大家一人吹一個氣球，很快把教室布置了一番。緊接著就是數(shù)學(xué)課了，斯格哈特先生推門進來，發(fā)現(xiàn)教室里黑洞洞的。他嘟囔著把燈打開時，驚喜地聽到了同學(xué)們的生日歌。同學(xué)們還送了老師許多禮物。看到這兒，我想：原來同學(xué)這么愛老師??！
這本書我太喜歡看了，我發(fā)現(xiàn)德國人非常禮貌，我要向他們學(xué)習(xí)，把自己的禮貌程度也提高。
中國兔子德國草讀后感篇九
《中國兔子德國草》是以“國際合作”的形式完成的作品。它講述了一個在德國漢諾威出生并長大的中國男孩愛爾安的故事。愛爾安眼中的德國學(xué)校很有趣，學(xué)生不需要抄寫、背課文，卻要經(jīng)常出去實踐，回來后還要寫調(diào)查報告。愛爾安的成績在班上是頂呱呱的，可德國老師并不像中國老師一樣會大加贊賞。愛爾安經(jīng)常積極主動地承擔(dān)班里的一些工作，可謂是一個全面發(fā)展的陽光少年。
愛爾安是屬兔子的，這便是這本書的起名依據(jù)。這是一部從中國人的觀點反映西方兒童生活的`小說，在一幅幅有趣的兒童生活畫面中折射出西方文化的異同和碰撞，為國人了解西方少年兒童生活開了一個窗口。
其實愛爾安這個可愛聰明的小男孩就在我們的身邊在我們的周圍總能找到一個性格和他相似的人。這本書我很喜歡，在讀的過程中我能了解很多的西方文化，我發(fā)現(xiàn)德國人是非常禮貌的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，從中改正自己的不足。
中國兔子德國草讀后感篇十
暑假里，我閱讀了幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作·周銳系列——《中國兔子德國草》。我非常喜歡這一系列書，因為不僅每篇文章都寫得栩栩如生，就像發(fā)生在我身邊一樣，而且每一件事情都會用一個很精彩的.漫畫表現(xiàn)出來。它由四本書組成：《生日惡作劇》、《父親節(jié)的雞翅膀》、《和壞分數(shù)做伴》、《坐上警車去巡邏》。
文中的主人公是愛爾安。愛爾安是一個中國孩子，只不過是出生在德國，生活在德國，媽媽便給他取了個德國的名字。他屬兔，所以成了“中國兔子”。
這四本書都是講了愛爾安童年趣事，每一個故事都能讓人笑得人仰馬翻。
愛爾安是個調(diào)皮的孩子，他喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄父母，但成績一直名列前茅。愛爾安有很多好朋友。
其中我最喜歡的一段是生日惡作劇。有一次，愛爾安去了他的好朋友——戴維家過生日。為了幫助戴維懲罰那兩個令人討厭的表哥增加氣氛，愛爾安就把報社送的里的惡作劇道具帶了過去。這幾樣?xùn)|西可是他精挑細選出來的，有永遠吹不滅的小蠟燭，惡心的嘔吐物，一個會模仿放屁的小袋子，還有個仿照血跡的紗布。結(jié)果戴維的表哥被愛爾安作弄得夠嗆，害怕得跑走了。
從這個故事中，我又了解了愛爾安非常有愛心，他用自己的智慧保護了海小豬。那些惡作劇道具我也很喜歡，這種東西我從來都沒見過，甚至連聽都沒有聽說過，這可是個高科技。我多想要個來玩玩，作弄作弄那些經(jīng)常欺負人的同學(xué)。
看這一系列書后，我深深地體會到愛爾安雖然生在他國，但心理還是深愛著自己的祖國。他為了不讓同學(xué)們瞧不起中國人努力學(xué)習(xí)，正是這濃濃的愛國心促使他的成績名利前茅。
中國兔子德國草讀后感篇十一
這個寒假，我看了一本非常有意思的書——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫的《中國兔子德國草》。
剛看到這個題目時，我就想故事的主人公一定是一只在中國出生的兔子到德國后，就再也吃不到中國的草，只能吃德國的`草了，可當我翻開書后，才知道故事的主人公是一個兔年出生在德國的中國小男孩，他叫愛爾安。這本書向我們講述了愛爾安在德國與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個個有趣的故事。書中的人物個個有趣而獨特：有擅長做才文筆優(yōu)美的爺爺；有和藹幽默的校長福格特；有瘋狂地?zé)釔坌游锏男」媚锪漳?；有呵護關(guān)心同學(xué)的德文老師林德；有狂熱追隨者聞亮；有時常欺負同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有我最喜愛的主人公——愛爾安。他幽默，熱情，孝順，努力，是個充滿陽光的男孩?？戳诉@本書讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡可能的幫助爸爸媽媽。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個熱情的。有愛心的人。我們要做一個有理想的人，要努力地做好每一件事。
讀完了這本書，我感覺這本書十分好看，也十分有趣，我深深地喜歡上了愛爾安這個努力學(xué)習(xí)、隨和幽默，他有兩個名字，其中一個還代表著中國人的陽光男孩，而且也使我們了解了德國，讓我們知道了德國人過節(jié)的習(xí)俗，開闊了我們的眼界，所以我喜歡這本書。
中國兔子德國草讀后感篇十二
寒假，是讀書的好機會，我們可以盡情地倘佯在書的海洋，不僅可以增長見識，還可以明白道理。這個寒假，我閱讀了一本名叫《中國兔子德國草之父親節(jié)的雞翅膀》的書。
想必大家看到這個題目一定會很迷惑，難道是一只兔子被帶到了德國，只能吃德國的草？我翻開書閱讀，有了答案，書中的主人公愛爾安·顧是中國兔年出生的.，但他又出生、生活在德國，接受著德國文化的熏陶，所以比喻他為一只吃德國草長大的中國兔子。
中國孩子愛爾安·顧出生在德國的漢諾威，他一方面秉承了中國血脈，具有中國人的傳統(tǒng)美德，另一方面從幼兒園起就接受了純粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，發(fā)生了許多令人忍俊不禁的故事，例如：愛爾安舉著蒼蠅拍高喊“畢特”；生日慶祝會上的惡作??；政治課上成立的“壞和瘋黨”；夏令營里的“決斗”等等。
其中，我最喜歡的是第一章——《父親節(jié)的雞翅膀》，每當靜下心閱讀時，總會被故事中那溫暖而幽默的話語和情節(jié)所感染，生動的語言，輕松的筆調(diào)，讓我每次閱讀都哈哈大笑。
其實像愛爾安這樣可愛聰明的小男孩在我們的身邊也不少，在我們的周圍總能找到一個性格和他相似的人。這本書我很是喜歡，在閱讀的過程中我了解了很多西方文化，學(xué)到了很多知識，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛爾安，及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點，勇于修正，每當在閱讀這本書而捧腹大笑的同時，總能感悟到這樣一些道理！
中國兔子德國草讀后感篇十三
《中國兔子德國草》這本書把兔年出生在德國的中國小孩愛爾安比喻成一只吃德國草的中國兔子。這個故事是愛爾安的真實故事，愛爾安的媽媽周雙寧通過電子郵箱把故事發(fā)給愛爾安的舅舅周銳，于是就有了這幾本書。到目前為止，這套書寫了愛爾安從出生到14歲各種各樣有趣的，有時又讓人忍俊不禁的書。
在書里，周銳和周雙寧一直用愛爾安來稱呼他，很少用到中文名字顧頁威。因為愛爾安這個德國名字是專門給他取的。愛爾安爸爸叫中志，被叫成“蟲子”，媽媽的“周”也被叫成了“臭”，兩人在一起時就成了“臭，蟲子”，這樣的語言障礙使爸爸媽媽萌生一個起德國名字的念頭。德國人取名字只做“選擇題”，而且德國人到了12世紀才有姓，不像我們中國，取名字要諧音、含有深刻的意義，還要朗朗上口，重要的是我們幾千年前就有姓了?？磥碇袊吮鹊聡擞形幕枚喟?！爸爸媽媽把名字表拿來了，卻選不出好名字。媽媽偶然地看到電視劇演職員表，看到導(dǎo)演earland，媽媽才突然叫起來，愛爾安的名字就這么來了。
愛爾安在班里可是唯一的中國學(xué)生??！他一個人就代表著中國，所以他就特別努力地學(xué)習(xí)，還說，如果他不是那里唯一的中國人，他的成績不用那么好的。從這里可以看出，愛爾安十分重視作為那里唯一的中國人的形象和中西文化交流。中西文化交流，別人連準確地叫出你的名字都做不到，那還能算交流嗎？！這才是文化交融之根本呀！所以，愛爾安這個名字出現(xiàn)得比顧頁威多多了。
這就是愛爾安，一個努力學(xué)習(xí)、隨和幽默，有兩個名字，還代表著中國人的陽光男孩！
中國兔子德國草讀后感篇十四
這個寒假,我讀了一本非常有意思的書——《中國兔子德國草》。剛看到這個題目時,我就想中國的兔子與德國的草之間會發(fā)生什么樣的故事呢?可當我翻開書后,才知道故事的主人公是一個兔年出生在德國的中國小男孩,名叫愛爾安,這本書就是講述愛爾安在德國與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個個有趣的'故事,中國的兔子指的是愛爾安,而德國的草則指的是愛爾安在德國生活,學(xué)習(xí)的環(huán)境。
書中的人物個個有趣而獨特:有擅長做菜文筆優(yōu)美的爺爺;有和藹的幽默校長福格特;有瘋狂地?zé)釔坌游锏男」媚锪漳?有呵護關(guān)心同學(xué)的德文老師林德;有成績不錯的狂熱追隨者聞亮;有時常欺負同學(xué)的亞歷山大兄弟,還有我最喜愛的主人公——愛爾安。他幽默,熱情,孝順,努力,是個充滿陽光的男孩。
這是一本十分有趣的書,我深深地喜歡上了愛爾安這個努力學(xué)習(xí)、隨和幽默的陽光男孩。閱讀過程中,我不斷地被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑,但合上書后,又讓我陷入了深深的思考。首先,我從書中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝順父母的道理,在日常生活中,我應(yīng)該盡可能多的幫助爸爸媽媽,同時也要力所能及地去幫助身邊需要幫助的人,做一個熱情的,有愛心的人。其次,我也看到了我們中國孩子與外國孩子的差異,由于教育體制和教育方法的不同,造成中國孩子動手能力與生活自理能力的不足,在這方面,通過我與俄羅斯小學(xué)生的交流也已深有體會,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,勇于擺脫對父母的依賴,不能只專注于學(xué)業(yè)的成就,而是從一點一滴開始鍛煉能力和自立意識,才有實力在今后的競爭洪流中昂首挺胸,亮出自我的風(fēng)采!
中國兔子德國草讀后感篇十五
這本書里有很多小故事，留給我印象最深的是《阿爾卑斯山的雪夜》和《古騰堡出事了》，這兩個故事教給我一個道理—做人要樂觀。
《阿爾卑斯山的雪夜》講愛爾安的同學(xué)馬里歐在滑雪時不小心扭傷了踝骨，回去的時候，科爾老師和愛爾安一直鼓勵他：“要堅強??！”他被送進屋子后，科爾老師立刻拿來冰袋為他療傷，馬里歐見老師和同學(xué)這么關(guān)心他，就快活了起來，傷不久便好了?！豆膨v堡出事了》講愛爾安居住的古騰堡市一個高中生由于學(xué)習(xí)壓力太大持槍在校園內(nèi)殺人。
我覺得，人要用快樂面對一切，不能因為受一點傷就不干活了，也不能因為挨別人罵就憂郁而自由散漫，更不能因為自己的不開心而把氣泄到別人身上。比如這個古騰堡的高中生，他遇到了一些小麻煩，但他不應(yīng)該因此就殺人，他應(yīng)該與家長、老師溝通，取得家長的支持和老師的幫助。
快樂能使你消除疲勞、減輕傷痛，能使你不憂郁，快樂克服一切困難！不僅要減去身上的傷痛，更要克服心理上的障礙。馬里歐就是這樣做的，在老師同學(xué)的關(guān)心鼓勵下，他很快就開心起來，腿傷也就自然好了。
中國兔子德國草讀后感篇十六
這個暑假，我看了一本非常有意思的書——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫的《中國兔子德國草》。
這本書非常有趣，我剛翻開書，就被逗得哈哈大笑。書中的主人公是一個兔年出生在德國的中國小男孩，他叫愛爾安。這本書向我們講述了愛爾安在德國與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個個有趣的故事。愛爾安是一個幽默，熱情，孝順，努力，充滿陽光的男孩?？戳诉@本書讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡可能的幫助爸爸媽媽。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個熱情的、有愛心的人。
這段時間，我看了一本非常有意思的書——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫的《中國兔子德國草》。剛看到這個題目時，我就想故事的主人公一定是一只在中國出生的兔子到德國后，就再也吃不到中國的草，只能吃德國的草了，可當我翻開書后，才知道故事的主人公是一個兔年出生在德國的中國小男孩，他叫愛爾安。這本書向我們講述了愛爾安在德國與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個個有趣的故事。書中的人物個個有趣而獨特：有擅長做菜文筆優(yōu)美的爺爺；有和藹的幽默校長福格特；有瘋狂地?zé)釔坌游锏男」媚锪漳?；有呵護關(guān)心同學(xué)的德國文老師林德；有成績不錯的狂熱追隨者聞亮；有時常欺負同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有我最喜愛的主人公——愛爾安。他幽默，熱情，孝順，努力，是個充滿陽光的男孩。
看了這本書讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡可能的幫助爸爸媽媽。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個熱情的。有愛心的人。我們要做一個有理想的人，要努力地做好每一件事。讀完了這本書，我感覺這本書十分好看，也十分有趣，我深深地喜歡上了愛爾安這個努力學(xué)習(xí)、隨和幽默，有兩個名字，還代表著中國人的陽光男孩，而且也使我們了解了德國，讓我們知道了德國人過節(jié)的習(xí)俗，開闊了我們的眼界，所以我喜歡這本書。
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