2023年護理心得感悟(模板15篇)

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2023年護理心得感悟(模板15篇)
時間:2023-10-30 03:45:09     小編:MJ筆神

感悟是我們在面對困境和挫折時所獲得的一種寶貴的人生智慧。寫感悟的同時,我們應該注意思路的連貫和層次的清晰,以使讀者更容易理解和接受。感悟是一種對生活深度思考的結果,以下這些文章或許能給你帶來一些啟示和思考。

護理心得感悟篇一

護理是一個充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè),尤其是在兒童護理領域。與兒童打交道不僅需要專業(yè)知識和技能,還需要關愛和耐心。我有幸從事了幾年的兒童護理工作,并通過這段經(jīng)歷獲得了許多寶貴的感悟。在這里,我想分享我對兒童護理的體會和心得。

首先,兒童護理需要我們具備高度的耐心和細心。兒童是非?;顫姾脛拥模麄冞€沒有發(fā)展出自我控制的能力,所以需要我們的耐心和細心來照顧他們。在與兒童交談或者完成基本生活自理時,我們必須慢慢引導他們,耐心的給予指導和幫助。在照料兒童的過程中,往往會出現(xiàn)意外情況,比如小朋友摔倒或者發(fā)燒。這時候,我們需要保持冷靜和細心,給予第一時間的應對和處理。只有在這樣的情況下,我們才能更好地照顧兒童,確保他們的安全和健康。

其次,兒童護理需要我們具備一定的心理素質。兒童是非常敏感的,他們會因為一些小事而情緒波動。當他們感到不安或者害怕的時候,我們需要給予他們安慰和鼓勵。當他們感到開心和興奮的時候,我們需要和他們一起分享快樂。在這個過程中,我們需要具備一定的心理素質,能夠理解和適應兒童的情緒反應,以及及時調整自己的情緒狀態(tài)。只有與兒童建立起良好的互動和溝通,才能更好地滿足他們的需求,促進他們的身心健康發(fā)展。

再次,兒童護理需要我們關注細節(jié),注重細節(jié)。兒童在成長過程中需要細致入微的護理和管理。這包括飲食、睡眠、衛(wèi)生、出行等方方面面。在給予兒童飲食時,我們要注意營養(yǎng)均衡和食材的新鮮。在給予兒童睡眠時,我們要營造良好的睡眠環(huán)境和規(guī)律的作息時間。在保持兒童衛(wèi)生方面,我們要注意洗手常規(guī)和保持環(huán)境清潔。在兒童出行方面,我們要確保交通安全和陪伴小朋友。只有在這樣的細節(jié)護理中,我們才能更好地維護兒童的健康和安全。

最后,兒童護理需要我們建立合作與支持的團隊。兒童護理是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要不同專業(yè)和部門之間的緊密合作。在兒童護理的過程中,我們需要與家庭、醫(yī)生、教師和其他護理人員進行合作和溝通。只有通過與不同團隊的緊密協(xié)作,我們才能更好地滿足兒童的需求,提供全面的護理服務。

總之,兒童護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作,但同時也是非常有意義和有價值的工作。通過幾年的經(jīng)歷,我體會到兒童護理需要我們具備高度的耐心和細心,一定的心理素質,關注細節(jié)和建立合作與支持的團隊。只有在這些方面做得好的情況下,我們才能更好地照顧兒童,促進他們的成長和發(fā)展。我相信,在大家的共同努力下,兒童護理事業(yè)將會取得更大的成就,為社會做出更大的貢獻。

護理心得感悟篇二

201x年6月24日、25日,我有幸與心內科吳小勇老師一起參加成都護理學會舉辦的《臨床護理帶教老師培訓班》,在四川華西大學的教室里,領略到一種久違的學習氛圍,開闊了眼界,讓我受益匪淺。

培訓班開幕式由華西醫(yī)院護理系副主任陳紅教授主持,中華護理學會副理事長、華西醫(yī)院博士生導師李繼平教授致開幕詞。此次培訓的老師包括在美國從事護理工作現(xiàn)在在華西醫(yī)院任職的楊洪勤教授、中華護理學會副理事長、華西醫(yī)院博士生導師李繼平教授、國家自然科學基金獲得者張先庚副教授、華西醫(yī)院護理系副主任陳紅教授、成都醫(yī)學院護理系趙小玉教授、華西醫(yī)院臨床護士長等,講授了《中美護生臨床訓練比較》、《護理教師素質建設與專業(yè)化發(fā)展》、《臨床護理教學的組織》、《護理人員分層級培訓》、《臨床護理研究選題思路暨申報技巧》、《老年護理照護人才培養(yǎng)與實踐》,此外我們還實地觀摩了四川華西大學華西醫(yī)院心內科病房的臨床帶教,學習華西醫(yī)院臨床教學方法。

通過這次培訓學習,我學到了許多帶教方面的知識,同時我也感到了作為一名帶教老師的責任與壓力。如何培養(yǎng)護理人才、實現(xiàn)教學目標?如何促進護理實習生社會化進程?如何提高教學效果、效益及效率?如何將護理實習生培養(yǎng)成有思想、有公德的公民?通過這次培訓學習后,有幾點心得體會與各位帶教老師分享:

1、護理帶教老師要求具有教學責任和使命感,具有勝任護理教學崗位的綜合能力,善于利用教學經(jīng)驗,終身學習,在教學活動中有創(chuàng)新意識和能力,要有同理心、接納和尊重學生。

2、帶教老師對護理實習生既“管”又“理”,“管”是指強制的外在的監(jiān)管,“理”是培養(yǎng)學生的自覺性、主人翁意識,對內在的培養(yǎng)。

3、帶教過程中注重引導和開發(fā)學生的能力,護士長排班時明確實習生分管床位,運用整體護理的方式實施程序帶教。

4、自己的潛能其實比自己想象的大的多,思想有多遠,路才能走多遠。

護理心得感悟篇三

20__年是“埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍”的一年,醫(yī)院利用一年的時間主抓學科建設及人員培訓,護理部在醫(yī)院領導的帶領和支持下重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護理隊伍,提升了護理服務質量,加強監(jiān)督管理,保障了護理安全,同時提高了護理人員法制觀念,加大了護理質量監(jiān)控力度,使全院護理服務質量穩(wěn)中有升,病人滿意度不斷高?,F(xiàn)將護理部20__年工作總結如下:

一、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護理隊伍

1、加強護理管理培訓。醫(yī)院于今年先后派兩位總護士長到__大學進修學習,與此同時醫(yī)院領導還對全院代理護士長及老護士長進行了培訓。優(yōu)化整體護理隊伍,提高護理人員的綜合素質。醫(yī)院分四批次共選派__名護理骨干前往__醫(yī)院進修學習,這是近十年來護理人員外出進修學習人數(shù)最多的一次。積極完成各項培訓。護理部組織全院護理人員參加專題講座__次,參加人數(shù)為____人次。臨床科室每月組織護理查房x次,專題講座x課時,鼓勵護理人員發(fā)表科研論文。續(xù)實行多渠道的學歷培養(yǎng)。

2、充分培養(yǎng)護理人員組織參與性。護士節(jié)舉辦了以倡導人性化服務為主題的多項活動,以護士禮儀表演,護理操作技術展示為主。護理人員各盡所長,既強化了護理知識,又陶冶了情操,增強集體主義榮譽感。加強實習生的帶教工作。實習生來院后集中組織崗前培訓x次,主要從實習生制度、__項基礎操作技能各科室建立健全的帶教制度,每名實習生均有固定帶教,有小教員針對科室專業(yè)定期授課,出科由護士長進行理論及操作考試??剖覍嵙暽鷮訉影殃P,確保無醫(yī)療差錯發(fā)生。

二、加強監(jiān)督管理保障護理安全

1、護理部定期督促檢查護理工作,重點加強了節(jié)前安全檢查,增強護理人員防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了__藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

2、堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月護士長聯(lián)查一次,每兩周召開護士長例會一次,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。

三、規(guī)范護理文件書寫,強化護理法制意識

隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部于今年嚴格按照北京軍區(qū)護理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護理文件書寫實施細則,采取集中講座、分病區(qū)學習等形式進行培訓,使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義,規(guī)范了護士的行為,提高了護理質量;在組織講座時,還結合我院書寫護理文件的實際情況,進行了總結和分析,提出了相應對策。

四、加強了質量管理監(jiān)控力度

五、提升服務質量,塑造醫(yī)院形象

護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫(yī)院形象。護理部首先從業(yè)務素質抓起,堅持了每半年進行操作及理論考試,每月由科室室組織業(yè)務學習及一項操作技術培訓和考核,要求人人過關,培養(yǎng)護理人員有一套過硬的業(yè)務技術。規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務。

繼續(xù)加強主動服務意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護理人員改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務態(tài)度,提升護理服務質量,注重護患溝通,從單純的責任制護理轉換到了以人性化護理為中心的整體護理。

六、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助

認真學習醫(yī)院人事制度改革相關文件,按照文件精神擬訂護理人員編制,并配合醫(yī)院全面展開人事制度改革。完成了代理護士長的述職答辯工作,為醫(yī)院做好護理管理者的培訓工作。圍繞“創(chuàng)滿”、“質量管理年”的中心工作,護理部不斷建立健全各項規(guī)章制度、各班職責并按各項評分標準加以落實。

護理工作心得體會4

一、理論知識的問題

以前當?shù)囊幌蚴菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自我記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、主角轉化問題

實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。所以,我覺得主角轉化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉

應對病人,個性是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,所以而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作

在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。

五、微笑服務

在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時務必對自我有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。

護理心得感悟篇四

隨著人們對健康的關注提升,醫(yī)療行業(yè)也得到了迅猛發(fā)展。作為醫(yī)療服務的重要一環(huán),護理工作的重要性日益凸顯。在護理工作中,除了專業(yè)知識的應用,護理禮儀更是一項不可忽視的技能。通過長時間的實踐和思考,我深感護理禮儀對于提高護理質量、促進醫(yī)患關系的良好發(fā)展具有重要作用。以下是我在護理工作中的一些心得體會與感悟。

首先,護理禮儀是提升護理質量的基石。在與病人溝通的過程中,我們要始終保持溫和親切、尊重病人隱私的態(tài)度。每一個病人都應該被視為獨立的個體,擁有自己的體驗和情感。一句問候、一聲慰問,都可以讓病人感受到我們的關懷和尊重。同時,在為病人提供護理服務時,我們還應注重細節(jié)。例如,在接觸病人之前洗手、戴上口罩、佩戴好工作牌等,這些小動作都是為了保證護理過程的安全和衛(wèi)生。這些護理禮儀的實施,不僅能夠減少感染的風險,還能提高病人對醫(yī)療護理的滿意度和信任度,從而進一步提升護理質量。

其次,護理禮儀能夠改善醫(yī)患關系。在醫(yī)療行業(yè)中,醫(yī)患關系一直備受關注。良好的醫(yī)患關系不僅能夠帶來病人的認可和良好口碑,也能夠使醫(yī)務人員工作更加順利和愉快。在護理工作中,經(jīng)常有病人對待我們冷漠、抱怨護理質量不高的情況發(fā)生。這正是因為我們沒有在護理過程中注重護理禮儀。相反,如果我們能夠主動與病人建立起良好的溝通,尊重病人的需求和意見,那么病人對我們的信任和滿意度將會大大增加。在與病人溝通時,我們還要盡量避免給他們造成心理負擔。例如,我曾經(jīng)遇到一位年輕的病人因患有絕癥而心情低落,我故意回避了病情的嚴重性,用歡快的語調和他聊天,很快他的情緒就開始恢復了。這個例子讓我深刻認識到,護理禮儀的實施并不僅僅是技巧的運用,更是對病人感情的理解和關懷。

再次,護理禮儀要求我們保持自身的專業(yè)形象。在護理工作中,每個護理人員都是醫(yī)院的代表。因此,我們要時刻保持良好的儀表和言談舉止。護理人員應該穿戴整齊、干凈的工作服,注意個人衛(wèi)生,保持良好的精神狀態(tài)。同時,我們還要保持工作專注,遵守規(guī)章制度,做好護理記錄等工作。只有通過自身的努力提升自己,才能讓病人和家屬們更加信任我們,從而帶動護理質量的提高。

最后,護理禮儀是醫(yī)護團隊良好協(xié)作的基礎。醫(yī)院是一個群體合作的機構,團隊之間的良好協(xié)作關系對于提供優(yōu)質醫(yī)療服務至關重要。作為護理人員,我們應該與其他科室密切合作,減少信息的丟失和錯誤的發(fā)生。在與其他科室的交流中,我們要注意禮貌和耐心,不要隨意發(fā)表言論,以免對其他科室工作造成負面影響。只有保持團隊的穩(wěn)定和和諧,我們才能夠將最好的護理服務帶給病人。

總之,護理禮儀對于提高護理質量、改善醫(yī)患關系以及促進醫(yī)護團隊的協(xié)作具有重要意義。通過不斷的實踐和思考,我深入體會到護理禮儀的重要性,不僅僅是我們的工作,更是我們對于職業(yè)的責任和尊重。希望我在以后的護理工作中能夠更好地運用護理禮儀,提升護理質量,為病人和社會做出更大的貢獻。

護理心得感悟篇五

護理考研是一場意志力和毅力的考驗,也是一段自我成長和提升的經(jīng)歷。通過這段時間的準備和實施,我對于護理這個領域有了更深刻的理解,并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我在護理考研中的一些感悟和體會。

第一段:堅持不懈是取得進展的基礎

護理考研不同于一般的考試,它需要的不僅僅是一腔熱情和努力,更需要的是堅持不懈的毅力。護理考研涉及的知識面廣泛,而且考試題型也較為復雜,需要考生理解和運用護理理論和技能,并將其應用到實際操作中。因此,為了取得進展,考生需要制定合理的計劃,堅持每天的學習和復習,并適時調整自己的學習方法和策略。只有堅持下去,才能在考試中取得好成績。

第二段:多維度的學習是提升的關鍵

護理考研的題目既涉及基礎理論,也包含臨床實踐,因此,學習的重點不能只局限于書本知識。我在準備護理考研的過程中,不僅僅是通過課堂學習和書本閱讀來積累知識,還通過實踐操作和與臨床護士的交流來加深對專業(yè)知識的理解。在這個過程中,我明白了理論和實踐是相輔相成的,只有將二者結合起來,才能真正掌握護理的本質和要領,并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段:擁抱變化是應對考試的有效策略

護理考研每年都在發(fā)生變化,題型、考點、分數(shù)比例等都有所調整,因此,準備考試的策略也需要隨之調整。在我準備護理考研的過程中,我經(jīng)常關注最新的考試動態(tài),以及一些成功考生的經(jīng)驗分享。通過了解這些信息,我不斷調整自己的學習目標和備考策略,使自己更加適應考試的要求。在考試中,我發(fā)現(xiàn)這種靈活性和積極性的應對方式能夠幫助我更好地解題,并取得了不錯的成績。

第四段:良好的心態(tài)是成功的關鍵

堅持不懈的學習和充分的準備是取得好成績的基礎,然而,良好的心態(tài)才是決定成功的關鍵。護理考研的過程中,考生往往面臨著諸多壓力和挑戰(zhàn),不論是來自學習困難還是來自其他方面。因此,保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)非常重要。我在備考中,時常鼓勵自己,相信自己的能力,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。這種積極的心態(tài)讓我更加自信,讓我在考試中有了更好的表現(xiàn),也讓我能夠更好地應對未來的職業(yè)生涯挑戰(zhàn)。

第五段:護理考研的收獲與成長

通過護理考研,我不僅僅是提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學術水平,也收獲了更多與人溝通和合作的能力。在學習和備考的過程中,我主動參加各類學術討論會和實踐操作,并與同學、教師和臨床護士進行交流和合作,學會了與他人相互學習和交流的能力。這讓我在今后的工作中能夠更好地與同行和患者溝通和合作,提供更為專業(yè)和細致的護理服務。

總結:

通過護理考研,我不僅僅是為了獲得一張證書,更是經(jīng)歷了一段磨礪和發(fā)展的過程。在這個過程中,我明白了堅持不懈和多維度學習的重要性,學會了適應變化和保持良好心態(tài)的策略,并收獲了更多的專業(yè)知識和發(fā)展空間。這些經(jīng)驗和體會將會伴隨我未來的學習和職業(yè)生涯,并成為我一生受用的財富。

護理心得感悟篇六

實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛導,讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。

臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。只管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間,愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍重與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的覺得,對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,先容各班工作,帶教老師們的豐富教訓,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作??赡鼙M快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收成:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是十分繁重與混亂的,只管在未入臨床之前也有所感悟,然而真正進入病房后,感觸又更深了。確切,護士的活很零碎,很凌亂,還可能說是很低微,但是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,堪稱“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才華發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,咱們才更全面而深刻的懂得護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確意識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不釋懷”的帶教準則下,我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識,用心主動地思考各類問題,對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人求教,以更好的加強實踐常識與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會增強病情觀察,增進對病人疾病的懂得,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學知識的應用潛力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫,教養(yǎng)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說,實習期間的第三個播種,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病意識水平回升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的所有都以病人的身體健康,疾病轉歸為目標,我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵照無菌準則,嚴格實行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,按照無菌原則,履行查對軌制,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收成吧,雖不能說很大,卻也是無比主要,不可或缺的收成。

在這段短暫的實習時光里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力,至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至,只是不必要將它逐個列出,由于我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更用心主動的工作立場,更扎實牢固的操作技能,更豐盛深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作潛力,對護理事業(yè)盡心盡責。

護理心得感悟篇七

x日結束了。在這次的實習中,我真正的感受到了作為一名護士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡單基本的工作,但即使如此,我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習中歷經(jīng)千辛萬苦,但是在離開后,反而有種不舍的感覺。

在這實習時間里,自己真的感受到了很多的成長。不僅僅是知識方面的成長,作為實習,在親手的操作上,我們也收獲了很多的經(jīng)驗。

在之后的實習中,我加強了自己的練習,盡管很累,但是在第一次扎針被護士長表揚后,我所培養(yǎng)的自信更加的堅定了。

在實習中,我們前期跟著帶教老師一從一些簡單的護理工作中學習。在這個階段,我感覺到老師的手法非常的出色,老師在教導中還常常給我們說一些書本中沒有提到的細節(jié)小知識。這讓我們在學習中收獲匪淺,但是讓人感到可惜的是,在這個階段,我們還不能親自去實踐,只能在學習后慢慢的練習。但是我們都明白,這是護理,是醫(yī)院!我們不能講受傷的病人當做練習對象,我們必須要有足夠的經(jīng)驗和能力的時候才能上手。

在之后的學習中,我還經(jīng)常去和護士長交談、學習。在期間,我學到了不少護士長的親傳,但是我也感到很抱歉,因為自己的緣故,在工作內外都給護士長添了很多的麻煩。

其實,在醫(yī)院里面,所有人都可以是我們的老師,都可以學到很多。在這里的所有護士都比我更有經(jīng)驗,更加的熟練,為此,我也感到了一股壓力。作為護士,要做,要學,就要做到最好,要學無止境!我還差很遠,我要繼續(xù)前進!

護理心得感悟篇八

5月14日,我們班,進行了一次臨床護理模擬,帶著彷徨與緊張的心情,開始了臨床護理。時至模擬結束了,原本迷茫與體會,現(xiàn)在卻讓我感到受益匪淺。因而十分感謝學校老師給我們提供了這樣好的學習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的模擬實踐的機會。

臨床的模擬實習是對理論學習階段的加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一分鐘的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師這段難得的師徒之情。

剛進入模擬場景的病房,總有一種護士的感覺,在帶教老師們的豐富經(jīng)驗中,我們更又了打定良好的基礎前提,這應該算的上是實踐中的第一個收獲:學會在不同環(huán)境中處理護患關系。

到病房實習,接觸最多的是病人,心得的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,尤其該注意患者心理變化,作為護士的我們應該及時與患者進行溝通。通過實踐,還豐富了我們對臨床理論知識的了解,這就要求了我們必須積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,并做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在實踐結束后,老師針對我們的模擬演習中存在的問題進行了點評,她讓我們知道在加強病情觀察時,我們該增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了這次模擬臨床護理工作。整體上說,實踐學習中的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,如何與患者換位思考的技能有所提高了,在如何培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在這期間中,我們了解我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們應該理解病人患病的這種心理,多與其進行溝通。因為溝通是筑起心靈交流的橋梁。

總而言之,在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲真的很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第四、第五點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道學習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝學校培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

護理心得感悟篇九

在院領導和科室主任的支持下,在各科室互相配合支持下,使我順利完成本年度的護理任務,現(xiàn)將總結如下:

一、為病人護理提供優(yōu)質護理服務

堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人,尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,即使評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標,提供優(yōu)質的個性服務,以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質上病人與醫(yī)院的誠信關系,只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

二、保證護理安全

1、 加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責,明確崗位責任制和護理工作制度,各位護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2、 加強學習安全管理

組織科室姐妹們進行法律意識教育,提高她們的抗風險意識及能力,同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、完善護理風險預案

平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

三、加強護理質控

1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則,定期或不定期進行重點質量檢查,對查出的問題進行不定期抽查,向護理部質量檢查反饋信息,并進行綜合分析,查找原因,不足之處進行原因分析并及時整改,并檢查整改落實情況,以加強護理人員的服務意識、質量意識。

2、不斷修改完善各種護理質量標準,按標準實施各項護理工作。

四、存在問題

1、對病房管理尚不盡人意,新護士多,經(jīng)驗不足。

2、由于護理人員較少,基礎護理部到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。

一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助,職業(yè)道德建設上取得了一定的成績,但也存在一定的缺點,在以后的工作中有待進一步改善。

醫(yī)院護理工作總結范文5

四月的結束讓我在工作中松了一口氣。作為一名普通的護士,在2020年開始以來,我就開始在擔心流行病毒的情況。盡管我無法直接去參與其中,但是我也一直在通過自己的努力,為病人們,減少一些壓力。

在四月當中,我作為一名護士,堅守在自己的崗位上,因為醫(yī)院人手的不足,每天的工作都非常的繁重??稍谶@繁重的工作身后,也給我?guī)砹藰O大的成長。以下是我四月的工作情況:

一、思想情況

這段時間的工作非常的忙碌,幾乎讓我沒有時間做過多的思考。但是慢慢的,當我適應了這樣的情況后,我感受到工作中有許多的變化。而這份變化,首先就是在思想上。盡管非常的忙,但是在這段時期的工作中,我與病人們的溝通反而增多了。通過和他們的溝通和交流,我感受到了他們的變化,反之,也認識到了自己的改變。越是和病人們交流,我越是感受到自己肩負的——責任。作為護士,我們能做的僅僅是照顧好病人。但通過互相的交流,我更加深刻的認識到了自己的價值,自己的責任。作為醫(yī)務人員,我現(xiàn)在更加的重視自己的對病人們的責任心,這是我最大的進步。

二、工作方面

在工作上,最明顯的改變就是我現(xiàn)在的應對能力。適應了工作的壓力讓我在應對工作情況變的的時候能夠更加的迅速、準確。這也是我在及經(jīng)驗累積上的一種表現(xiàn)。

同事在空閑之中,我也積極的想前輩們學習討教了工作的經(jīng)驗。這不僅僅提升了我在工作中的能力,也讓我和同事、和病人之間的相處更加的融洽。這不僅僅讓工作更加的方便,更是讓我在工作中更加的有動力!有信心!讓我能更好的完成工作。

當然,我自己也沒有停止努力和學習,除了向前輩們的學習,我也在通過網(wǎng)路等方式學習經(jīng)驗知識,并對近期的醫(yī)學發(fā)展情況學習了解。這些都讓我在護理的工作中更加的出色,也讓我更加的充實。

三、個人的不足

反思了這個月的工作,我看到了自己很多的成長。但是再仔細的觀察,就能看到掩藏在這之后的問題。因為工作的繁忙,有的時候我也會在工作中焦急。盡管多虧有同事的提醒沒有犯錯,但是我不能讓錯誤的可能留在自己的身上!

未來的工作中,我會更加嚴格的審視自己,并讓自己能在未來的工作中有更多的進步!

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是社區(qū)護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!

在即將迎來的__年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

配合股份制管理模式,抓護理質量和優(yōu)秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問題。

從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區(qū)副護士長。

加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%.抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者”教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

迎接市衛(wèi)生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。

個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者”稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,并積極總結臨床經(jīng)驗,本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發(fā)展的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

思想道德、政治品質方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,收集整理開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。

認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理心得感悟篇十

護理是一門充滿挑戰(zhàn)和艱辛的職業(yè),需要護士們具備高度的責任感、耐心和同情心。多年來,我從事護理工作,積累了豐富的經(jīng)驗,也有了很多的感悟和領悟。在這里,我想分享并總結我在護理工作中的幾點心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)一個樂觀向上的態(tài)度對護理工作至關重要。在護理工作中,病人可能會表現(xiàn)出各種各樣的情緒,他們可能感到恐懼、痛苦、無助等等。作為護士,我們應該用積極向上的態(tài)度去面對他們,給予他們安全感和溫暖。有時候,我們也會遇到挫折和困難,但只要保持樂觀向上的態(tài)度,我們就能夠克服困難,為病人提供更好的服務。

其次,我認為尊重病人的個人權利是護理工作的核心。每個病人都是一個獨特的個體,有著各自的需求和期望。而我們作為護士,既要關注病人的身體健康,也要尊重他們的個人意愿。我們應該積極傾聽病人的需求,尊重他們的決策,并為他們提供專業(yè)的建議和指導。只有真正尊重病人的權益,我們才能夠建立起互信和尊重的護理關系。

再次,我深刻體會到交流的重要性。良好的交流能夠建立起病患與護士的信任,因此對于我們護士來說,掌握良好的溝通技巧是非常關鍵的。在護理工作中,我們需要與病人、家屬以及其他醫(yī)療團隊成員進行有效的交流,以確保病人得到全方位、優(yōu)質的照顧。同時,我們也需要向病人和家屬解釋醫(yī)學術語和治療方案,以幫助他們更好地理解和配合治療。只有通過良好的交流,我們才能建立起和病人之間更加緊密的聯(lián)系。

此外,我也發(fā)現(xiàn)關懷的力量在護理工作中是無可替代的。護理不僅是提供醫(yī)學上的護理,更是關心病人的身心健康。在工作中,我們應該注重病人的感受和需求,提供安慰、鼓勵和支持,讓他們感到被關懷和重視。有的時候,病人只需要一個耐心的傾聽或者一個鼓勵的微笑,就能夠感受到我們的關懷之心。因此,護士應該努力培養(yǎng)自己的同情心和同理心,用行動去溫暖病人的心靈。

最后,我認為護理工作需要不斷的學習和進修。醫(yī)學知識和技術是不斷變化和更新的,只有保持學習的態(tài)度,我們才能夠不斷提高自己的專業(yè)能力。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)學習護理技能只是職業(yè)發(fā)展的一部分,更重要的是提高自己的人文素養(yǎng)和溝通能力。通過閱讀、參加講座和與同事交流,我們可以學到更多的護理經(jīng)驗和技巧,提高自己為病人提供護理的能力。

綜上所述,護理是一門偉大而光榮的職業(yè),需要我們付出更多的努力和心血。作為護士,我們要保持樂觀向上的態(tài)度,尊重病人的個人權利,注重與病人的交流,給予他們關懷和支持。同時,我們也要不斷學習和進修,提高自己的專業(yè)能力。我希望我的護理心得和體會能夠給其他護士們帶來一些啟發(fā)和思考,讓我們一起為病人的健康和幸福而努力。

護理心得感悟篇十一

本著了解“中醫(yī)是怎么回事”看的這書,沒想到這書把中醫(yī)和傳統(tǒng)經(jīng)典寫的太博大精深了,令我深感折服,感到高山仰止。

接著讀了另一本天下無疾寫的《零起點學中醫(yī)》才有點回過神來,回想起本書的立足點是很好的,作者本身也是一位中醫(yī)的教學者,他希望把中醫(yī)以及中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,令更多的人來了解學習中醫(yī),在此書中不斷的大聲急呼,我覺得我個人很欽佩作者的這種憂中醫(yī)憂傳統(tǒng)并為此做出自己貢獻的精神。

但是,不得不說,這本書對我這個對中醫(yī)零起點的人有些混亂模糊了,甚至會覺得中醫(yī)已經(jīng)到了一種夸張的化腐朽為神奇的境界,常常有種看迷信書的感覺。

不錯,整體觀念,天人合一,陽生陰長,陽收陰藏,風寒暑濕燥火,中醫(yī)是幫助機體恢復陰陽調和的狀態(tài)以御敵。我很同意這些觀念,但是個人以為中醫(yī)其實也是一門經(jīng)驗積累的學科,前人們的大量實踐給我們創(chuàng)造了寶貴的財富,我們要好好學習利用,但不可偏頗,也不可顧此即彼排斥他說。

還是要謝謝作者和他的這本作品,開啟了我了解學習中醫(yī)知識的興趣,興趣是最好的老師,我希望可以繼續(xù)讀下去。

護理心得感悟篇十二

隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和社會人口結構的變化,護理工作變得越來越重要。作為一個護士,我有幸參與了許多病患的護理工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會與感悟。在這篇文章中,我將分享我在護理工作中所學到的五個方面的經(jīng)驗和感受。

首先,我的第一個體會是準備工作的重要性。在護理工作中,準備工作是非常重要的,它直接關系到病患的安全和護理的質量。準備工作主要包括病患的個人信息的核對,病情的評估和護理計劃的制定。只有充分準備好這些工作,我們才能在護理過程中更好地應對各種意外情況,并確保給予病患最合適的護理。

其次,關注病患的心理需求同樣重要。在一次護理工作中,我意識到病患除了需要身體上的照顧,還需要關心和理解。我曾經(jīng)遇到一個長時間住院的病患,他身體雖然得到了有效的治療,但他的心理狀態(tài)很不穩(wěn)定,經(jīng)常感到孤獨和無助。于是,我主動與他交談,傾聽他的抱怨和煩惱,并盡力給他提供支持和安慰。最終,他的心情逐漸好轉,不再對周圍環(huán)境感到抵觸。這件事情讓我明白,關注病患的心理需求同樣重要,它能夠幫助病患更好地恢復身心健康。

第三,與同事的良好合作對提高工作效率和護理質量也非常重要。在我工作的醫(yī)院,護士之間經(jīng)常會互相幫助和支持。我曾經(jīng)遇到一個忙碌的時段,一個護士的病患突然狀況惡化,我立刻向附近的同事求援,并和她們一起展開搶救行動。雖然過程中時間很緊,但我們相互合作默契,最終成功將病患救回。在這個過程中,我深刻地認識到,良好的團隊合作能夠提高護理工作的效率和質量。因此,我在以后的工作中也積極與同事溝通合作,互相幫助,力圖為病患提供最好的護理服務。

第四,持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展是保持護理技能的關鍵。在醫(yī)療領域,知識更新很快,新的技術和治療方法不斷涌現(xiàn)。為了更好地適應這個快速變化的環(huán)境,護士需要持續(xù)學習和不斷提升自己的專業(yè)能力。我曾經(jīng)參加過一些護理培訓課程,學習了新的護理理論和技巧。這些知識的更新讓我更加自信和有能力面對各種護理問題。同時,我也通過參加學術會議和分享經(jīng)驗與同行交流,不斷提升自己的專業(yè)水平。

最后,我深刻認識到護理工作帶給我的是巨大的滿足感。盡管這個職業(yè)有時困難重重,但當看到病患因為我們的護理而逐漸康復,他們的笑容和感激之情讓我覺得一切都是值得的。我意識到,作為一個護士,我們能夠為他人的健康和福祉做出積極的貢獻。這種滿足感讓我更加熱愛我的工作,并不斷激勵著我為病患提供最優(yōu)質的護理。

總的來說,護理工作給予我很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。準備工作的重要性、關注病患的心理需求、良好合作、持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展以及護理工作的滿足感都是我在護理工作中領悟到的重要方面。我相信,只有不斷總結經(jīng)驗,提升自身素養(yǎng),我們才能更好地為病患提供貼心的護理,讓他們真正感受到我們的關愛與關懷。

護理心得感悟篇十三

請在批評中醫(yī)之前問問自己是否真的認識中醫(yī),如果不認識,請保持寬容,而不是批評詆毀。那些說中醫(yī)看不好病的的人,請明白,中醫(yī)是理論,醫(yī)生是道具,道具錯了,不代表理論錯了。好比以精密科學儀器,你不會用,測出來暑假錯了,你能說是儀器錯了嗎?最后在此粘貼梁漱溟先生《中西學術之不同》一節(jié)內容,里面談到的一些跟本書觀點有妙曲同工之處,最后,一味詆毀中醫(yī)的人,也請自問自己學問是否比得上梁老。

“在我思想中的根本觀念是“生命”、“自然”,看宇宙是活的,一切以自然為宗。仿佛有點看重自然,不看重人為。這個路數(shù)是中國的路數(shù)。中國兩個重要的學派――儒家和道家,差不多都以生命為其根本。如四書上說:“天何言哉?四時行焉,百物生焉,”“致中和,天地位焉,萬物育焉”,都是充分表現(xiàn)生命自然的意思。在儒家宗,尤其孟子所傳的一派,更是這個路數(shù)。仿佛只要他本來的,不想于此外更有什么。例如,發(fā)揮本性,盡量充實自己原有的可能性等,都是如此。我曾有一個時期致力過佛學,然后轉到儒家。于初轉入儒家,給我啟發(fā)最大,使我得門而入得,是名儒王心齋先生;他最稱頌自然,我便是如此而對儒家的意思有所理會。開始理會甚粗淺,但無粗淺則不能入門。后來再與西洋思想印證,覺得最能發(fā)揮盡致,使我深感興趣的是生命派哲學,其主要代表者位柏格森。記得二十年前,余購讀柏氏名著,讀時甚慢。當時嘗有愿心,愿有從容時間盡讀柏氏書,氏為人生一大樂事。柏氏說理最痛快、透徹、聰明。美國詹姆斯·杜威與柏氏,雖非同一學派,但皆曾得力于生命觀念,受生物學影響,而后成其所學。茍細讀杜氏書,自可發(fā)見其根本觀念之所在,即可知其說來說去者之為何。凡真學問家,必皆有其根本觀念,有其到處運用之方法,或到處運用的眼光;否則便不足以稱為學問家,特記誦之學耳!真學問家再方法上,必有其獨到處,不同學派即不同方法。在學問上,結論并不很重要,猶之數(shù)學上算式列對,得數(shù)并不很重要一樣。

再則,對于我用思想作學問之有幫助者,厥為讀醫(yī)書(我讀醫(yī)書與讀佛書同樣無師承)。醫(yī)書所啟發(fā)于我者仍為生命。我對醫(yī)學所明白的,就是明白了生命,知道生病時要多靠自己,不要過信醫(yī)生,藥物的力量原是有限的,簡言之,恢復身體健康,須完全靠生命自己的力量,別無外物可靠。外力僅可多少有一點幫助,藥物如果有靈,是因其恰好用得合適,把生命力開出來。如用之不當,不但不能開出生命力,反要妨礙生命的。用藥不是好就是壞,不好不壞者甚少,不好不壞不算藥,僅等于喝水而已。內經(jīng):有病不醫(yī),常得中醫(yī)。

中國儒家、西洋生命派哲學和醫(yī)學三者,是我思想所從來之根底。在醫(yī)學上,我同樣也可說兩句有關于不同學派或不同方法的話;中西醫(yī)都是治病,其對象應是一個。所以我最初曾想:“如果都只在一個對象上研究,雖其見解說法不同,但總可發(fā)現(xiàn)有其相同相通之處。”所以雖今人仍多有在我未讀醫(yī)書前,常想溝通中西醫(yī)學。不料及讀后,始知這觀念不正確,中西醫(yī)竟是無法可以溝通的。欲溝通者(如丁福保著《中西醫(yī)通》,日人對此用功夫者亦甚多)。但結果亦只是在枝節(jié)處,偶然發(fā)現(xiàn)中醫(yī)書上某句話合于科學,或發(fā)現(xiàn)某種藥物經(jīng)化驗認為可用,又或發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所用單方有效,可以來用等。然都不能算是溝通,因站在西醫(yī)科學立場上,說中醫(yī)某條是對了,這不能算是已融取了中醫(yī)的長處。若僅依西醫(yī)的根本態(tài)度與方法,而零碎的東拾西撿,那只能算是整理中醫(yī),給中醫(yī)一點說明,并沒有把中醫(yī)根本容納進來。要把中醫(yī)根本容納進來確實不行;那樣,西醫(yī)便須放棄其自己的根本方法,則又不稱其為西醫(yī)了。所以,最后我是明白了溝通中西醫(yī)為不可能。

如問我:中西醫(yī)根本不同之點既在方法,將來是否永為兩套?我與此雖難作肯定的答復,但比較可相信的是,最后是可以溝通的,不過須在較遠的將來。較遠到何時?要在西醫(yī)根本轉變到可以接近或至溝通中醫(yī)時。中醫(yī)大概不能轉變,因其沒有辦法,不能說明自己,不能整理自己,故不能進步,恐其只有這個樣子了。只有待西醫(yī)根本方法轉變,能與其接近,從西醫(yī)來說明他,認識他。否則中醫(yī)將是打不倒也立不起來的。

說西醫(yī)轉變接近中醫(yī),仿佛是說西醫(yī)失敗,實則倒是中醫(yī)歸了西醫(yī)。因中醫(yī)不能解釋自己,認識自己,從人家才得到解釋和認識,系統(tǒng)自然還是人家的。須在以西醫(yī)系統(tǒng)擴大時才能容納中醫(yī),這須有待于較遠的將來。此將來究有多遠?依我看,必須待西醫(yī)對生命有所悟,能依生命作研究對象時;亦即現(xiàn)在以西醫(yī)研究的對象為身體而非生命,再前進如對生命能更有了解認識時。依我觀察,現(xiàn)在西醫(yī)對生命認識不足,實其大短。因其比較看人為各部機關所合成,故其治病幾與修理機器相近。中醫(yī)還能算是學問,和其還能站得住者,即再其徹頭徹尾為一生命觀念,與西醫(yī)恰好是兩套。試舉一例:我的第一個男孩,六歲得病,遷延甚久,最后是肚子大,腹膜中有水,送入日本醫(yī)院就醫(yī),主治大夫是專門研究兒科的醫(yī)學博士,他說必須水消腹小才好,這話當然不錯。他遂用多方讓水消,最后果然水消腹小,他以為是病好了,不料出院不到二十分鐘即死去。這便是他只注意部分的肚子,而不注意整個生命的明證。西醫(yī)也切脈,但與中醫(yī)切脈不同。中醫(yī)切脈,如人將死,一定知道,西醫(yī)則否。中醫(yī)切脈,是驗生命力量的盛衰,著意整個生命。西醫(yī)則只注意部分機關,對整個生命之變化消息,注意不夠。中西醫(yī)之不同,可以從許多地方比較,此不過略示一例。再如眼睛有病,在西醫(yī)只說是眼睛有病,中醫(yī)則說是整個身體失調。通俗的見解是外科找西醫(yī),內科找中醫(yī),此見解雖不高明,但亦有其來源。蓋外科是比較偏于局部的,內科這時關于整個生命。西醫(yī)除對中毒一項,認為是全身之事外,其他任何病癥,皆必求其病灶,往往于死后剖視其病灶所在。將病與癥候分開,此方法原來是很精確的,但惜其失處即在于局部觀察。中醫(yī)常是囫圇不分的,沒有西醫(yī)精確,如對咳嗽吐血發(fā)燒等都看作病,其實這些只是病的癥候,未能將病與癥候分開。普通中國醫(yī)生,只知其當然,而不知其所以然,只知道一些從古相傳的方法;這在學理上說,當然不夠,但這些方法固亦有其學理上的根據(jù)。凡是學問,皆有其根本方法與眼光,而不在乎得數(shù),中醫(yī)是有其根本方法與眼光的,無奈普通醫(yī)生只會用古人的得數(shù),所以不能算是學問。

大概中國種種學術――尤其醫(yī)學與拳術,往深處追求,都可發(fā)見其根本方法眼光是歸根于道家。凡古代名醫(yī)都是神仙家之流,如葛洪、陶弘景、華佗等,他們不單是有一些零碎的技巧法子,實是有其根本所在,仿佛莊子所說“技而近乎道矣”。他們技巧的根本所在,是能與道相通。道者何?道即是宇宙的大生命,通乎道,即與宇宙大生命相通。在中西醫(yī)學上的不同,實可以代表中西一切學術的不同:西醫(yī)是走科學的路,中醫(yī)是走玄學的路??茖W之所以為科學,即在其站在靜的地方去客觀地觀察,他沒有宇宙實體,只能立于外面來觀察現(xiàn)象,故一切皆化為靜;最后將一切現(xiàn)象,都化為數(shù)學方式表示出來,科學即是一切數(shù)學化。一切可以數(shù)學表示,便是一切都納入科學之時,這種一切靜化數(shù)學化,是人類為要操縱控制自然所必走的路子;但這僅是一種方法,而非真實。真實是動的不可分的(整個一體的)。在科學中恰沒有此“動”,沒有此“不可分”;所謂“動”,“整個一體不可分”,“通宇宙生命為一體”等,全是不能用眼向外看,用手向外摸,用耳向外聽,乃至用心向外想所能得到的。反是必須收視返聽,向內用力而后可。本來生命是盲目,普通人的智慧,每為盲目的生命所用,故智慧亦每變?yōu)槊つ康?,表現(xiàn)出有很大的機械性。但在中國與印度則恰不然,他是要人智慧不向外用,而返用之于自己生命,使生命成為智慧的,而非智慧為役于生命。印度且不說,在中國儒家道家都是如此。儒家之所謂圣人者,就在于對自己不了解,對自己沒辦法,只往前盲目地機械的生活,走到哪里是哪里。儒家所謂“從心所欲不逾矩”,便是表示生命已成功為智慧的――仿佛通體透明似的。

道家與儒家,本是同樣地要求了解自己,其分別處,在儒家是用全副力量求能了解自己的心理,如所謂反省等。(此處不能細說,細說則必與現(xiàn)代心理學作一比較才可明白,現(xiàn)代心理學最反對內省法,但內省法與反省不同。)道家則是要求能了解自己的生理,其主要的功夫是靜坐,靜坐就是收視返聽,不用眼看耳聽外面,而看聽內里――看聽乃是譬喻,真意指了解認識。開始注意認識的人手處在呼吸、血液循環(huán)、消化等。注意呼吸,使所有呼吸處都能覺察出來。呼吸、血液循環(huán)、消化等,是不隨意肌的活動;關乎這些,人平常多不甘用心去管他,道家反是將心跟著呼吸、血液循環(huán)、消化等去走,以求了解他。譬如呼吸——通體(皮膚)都有呼吸,他都要求了解認識,而后才能慢慢地操縱呼吸,血液循環(huán),消化營養(yǎng)等也全是如此。他都有一種細微而清楚的覺察。平常人不自覺地活動著的地方,他都有一個覺察,這同樣是將智慧返用諸本身。于此才可以產(chǎn)生高明的醫(yī)學。中國醫(yī)學之根本在此。高明醫(yī)學家,大多都是相傳的神仙之流的原因亦在此。神仙,我們雖然不曾見過。但據(jù)我推想,他可以有其與平常人之不同處,不吃飯也許是可能的。他可以見得遠,聽的細,聞人所未聞,見人所未見。螞蟻走路雖細,但總有聲音當是可信的,以其——神仙——是靜極了,能聽見螞蟻走路,應亦是可能的。人的智慧真了不起,用到哪里,則哪里的作用便特別發(fā)達,有為人所想象不到的奇妙。

道家完全是以養(yǎng)生術為根本,中國拳術亦必與道家相通,否則便不成其為拳術。這種養(yǎng)生術很接近玄學,或可謂之為玄學的初步,或差不多就是玄學。所謂“差不多”者,因這種收視返聽,還不能算是內觀;比較著向內,可說是向內觀,但其所觀仍“是外而非內,似內而仍為外”。如所觀察之呼吸,血液循環(huán),消化等,仍非生命本體。人的生命,本與宇宙大生命為整個一體,契而無間,無彼此相對,無能觀與所觀,如此方是真的玄學,玄學才到家。道家還是兩面,雖最后也許沒有兩面,但開頭卻是有的。他所體察者是返觀而非反省,因其有能知與所知兩面,故仍不是一體。以上是推論的話,但也只能作此推論。我們從古人書籍中所能理解的古人造詣,深覺得道家的返觀仍甚粗淺,雖最后也可以由粗淺而即于高深。

道家對呼吸,消化,循環(huán)等之能認識了解,操縱運用,其在醫(yī)學上的貢獻,真是了不得。西醫(yī)無論如何解剖,但其所能看到的仍僅是生命活動剩下的痕跡,而非生命活動的本身,無由去推論其變化。在解剖上,無論用怎樣精致的顯微鏡,結果所見仍是粗淺的;無論用如何最高等的工夫,結果所產(chǎn)生的觀念亦終是想象的,而非整個一體的生命。道家則是從生命正在活動時,就參加體驗,故其所得者仍為生命之活體。

總之,東西是兩條不同的路。

一面的根本方法與眼光是靜的,科學的,數(shù)學化的,可分的。

一面的根本方法與眼光是動的,玄學的,正在運動中不可分的。

這兩條路,結果中國的這個方法倒會占優(yōu)勝。無奈現(xiàn)在還是沒有辦法,不用說現(xiàn)在無神仙之流的高明醫(yī)生,即有,他站在現(xiàn)在學術的面前,亦將毫無辦法,結果恐亦只能如變戲法似的玩一套把戲,使人驚異而已。因其不能說明自己,即說,人家也不能了解,也不信服。所以說中醫(yī)是有其學術上的價值與地位,惜其莫能自明。中西醫(yī)學現(xiàn)在實無法溝通。能溝通,亦須在較遠的將來始有可能。而此可能之機在西醫(yī),在其能慢慢地研究、進步、轉變、漸與中醫(yī)方法接近,將中醫(yī)收容起來;中醫(yī)只有站在被動的地位等人來認識他。所以從這一點說,西洋科學的路子,是學問的正統(tǒng),從此前進可轉出與科學不同的東西來;但必須從此處轉,才有途徑可循。我常說中國文化是人類文化的早熟,沒有經(jīng)過許多層次階段,一步登天;所以現(xiàn)在只有等著人家前來接受它。否則只是一個古董,人家拿它無辦法,自己亦無辦法。

中西醫(yī)比較著看,西醫(yī)之最大所長,而為中醫(yī)之最大所短的,是西醫(yī)能發(fā)見病菌,中醫(yī)則未能。中醫(yī)是從整個生命的變化消長上來論病,是以人為單位,這樣固對。但他不知道有時則其中并不是一個單位,而是有兩個能變化消長的力量。一則是身體的強弱虛實,一則是病菌。病菌是活的,同樣能繁殖變化消長。此兩者應當分開,不能混作一團看。西醫(yī)是能看見兩個重要因素的,但偏重于病菌;中醫(yī)則除注意身體的強弱虛實外,對于病菌,完全沒有看到。病菌的發(fā)現(xiàn),真是西醫(yī)的最大貢獻?!?/p>

護理心得感悟篇十四

護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè),從事護理工作的人們需要具備廣泛的知識和技能,并且需要不斷地學習和提升自己。在長期的護理工作中,我積累了一些心得體會和感悟,這些經(jīng)驗不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng),還讓我更加明白了護理的重要性和意義。

首先,作為一名護士,我深深體會到了關懷和耐心的重要性。在與患者進行交流和溝通的過程中,往往需要花費更多的時間和耐心。我曾遇到一位老年病人,由于疾病的影響,他的情緒非常低落,對護士和醫(yī)生的問話總是冷漠回應。我意識到,我需要去了解他內心的痛苦和需求,需要給予他更多的關懷和理解。于是,我主動與他交談,讓他放心地傾訴自己的困擾。通過與他的交流,我了解到他心中的難處,我也能夠更好地幫助他緩解痛苦。從那以后,我明白了關懷和耐心對于病人的重要性,我會盡最大的努力去幫助每一個病人。

其次,護理過程中的細節(jié)決定了工作的質量和效果。護理工作需要我們做到每一個細節(jié)都到位,因為每一個小小的錯誤都可能帶來無法估量的后果。記得有一次我在輸液過程中疏忽了一個細小的細節(jié),結果導致病人的輸液進展不暢,給他帶來了許多不必要的痛苦。我深深地感到自責和后悔,我明白了在護理中,細節(jié)決定了一切。從那以后,我將每一個細節(jié)都當作生命一樣去對待,不管是換藥還是記錄,都會用心去完成。我也鼓勵我的同事們注重護理細節(jié),因為只有將每一個細節(jié)都做到位,才能給病患提供更安全、更專業(yè)的護理。

再次,護士應該不斷地學習和提升自己,與時俱進。醫(yī)學領域的知識是非常龐雜的,新的醫(yī)療技術和治療方法層出不窮,護士需要時刻保持學習的狀態(tài),跟上時代的步伐。我曾遇到一位老年護士,雖然工作經(jīng)驗豐富,但在新的護理技術和設備的應用上卻非常生疏。她雖然有著豐富的護理經(jīng)驗,但由于缺乏新知識,無法正確地應用新設備和技術,給予病患最好的治療。這讓我深感應不應該因為年齡或者經(jīng)驗而放松對新知識的學習和保持,要時刻保持與時俱進的態(tài)勢。只有不斷地學習和提升自己,才能更好地服務于病患。

最后,護理是一門需要身心健康的職業(yè)。由于長時間的工作和心理壓力,護士很容易產(chǎn)生身心疲憊和疲勞,這也會影響到護理工作的質量。所以,保持身心健康是非常重要的。我時常會利用業(yè)余時間去鍛煉身體,通過健身運動來釋放自己的壓力和疲勞。同時,我也會積極參加相關的培訓,學習一些減壓的方法和技巧,如冥想和放松訓練等。這不僅有助于保持自己的身心健康,還能更好地投入到工作中,為病患提供更好的護理。

總而言之,護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè),我們需要具備關懷、耐心和細致的特質,同時要不斷地學習和提升自己,保持身心健康。這些心得體會和感悟不僅是我個人的護理經(jīng)驗,也是一種對護理職業(yè)的認可和熱愛。我將繼續(xù)努力,為病患提供更好的護理服務。

護理心得感悟篇十五

時光如白駒過隙,20__年年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫(yī)學和“____”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經(jīng)驗教訓,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。較好的完成了20__年度的工作任務。工作總結如下:

一、思想道德方面

在思想上加強學習提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

二、專業(yè)知識方面

三、工作能力方面

對工作熱愛,心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

四、團結協(xié)作方面

嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節(jié)醫(yī)護患關系,構建和諧社會做出努力。

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