總結(jié)不僅是一種提升個人能力的方法，也是對團隊或組織進行改進和發(fā)展的重要手段?？偨Y(jié)的時候可以重點強調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗，也要誠實地反思不足和失誤，提出改進的辦法。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以在總結(jié)的過程中得到一些啟示和思路，更好地提升自我。
朗誦社團工作總結(jié)篇一
朗誦比賽工作總結(jié) 每次活動的成功舉辦都離不開細致嚴謹?shù)那捌跍蕚洌瑸榱诉@次的朗誦比賽我們同樣進行了精心的策劃和嚴密有序的準備。
在比賽之前，我們根據(jù)收集到的參賽班級和同學(xué)的信息安排好比賽的時間和地點，而且在每場比賽里都安排有干事進行負責(zé)，另外每個年級還特別安排了干事做總負責(zé)有效地避免了出現(xiàn)意外情況的出現(xiàn)。除了通知每個班級做好比賽的準備和比賽的時間地點，打印好評分表等資料，我們還不厭其煩地認真交待負責(zé)每場比賽的干事所有要注意的情況，讓她們每個人都明確自己的工作和責(zé)任。每場的比賽前我們還會通知相關(guān)的干事記得準時到場并做好自己的工作，以免干事忘記自己的工作影響比賽的順利進行。賽前緊密細致的工作準備是比賽完美落幕的重要因素，在以后的工作中我們應(yīng)該矢志不渝地認真嚴密布置好一切的準備。
后干事還把所有的評分表朗誦稿和等分表收集好交到負責(zé)相關(guān)年級的干事。那些干事則把收回來的資料進行整理核實，最后交給部長。在所有的工作中每個干事都秉持著嚴肅認真負責(zé)的態(tài)度，積極配合老師的評分工作，這是值得表揚的。在以后的活動里我們同樣應(yīng)該一如既往地未雨綢繆防微杜漸認真做好各項準備工作，同時要明確分工各司其職避免出現(xiàn)混亂的局面。
雖然這次比賽已經(jīng)結(jié)束了但是由于這是我們第一次承辦朗誦比賽其中難免還是存在著一些不足。首先在比賽中我們應(yīng)該明確規(guī)定選手朗誦的時間和文體，在這次的比賽里有些同學(xué)選擇了一些比較長的文章來參賽浪費了很多時間；其次，在比賽時我們應(yīng)該維持好比賽現(xiàn)場的秩序保持安靜以免影響比賽的質(zhì)量；還有就是每個干事都必須明確自己的工作和責(zé)任，不能因為個人而影響了整場比賽，在這次的工作里就有些干事沒有準時到場去做好自己的工作。
總體而言，這次比賽我們的干事都很認真做好自己的工作為這次比賽出了自己的一份力，而且這次比賽也算是完滿結(jié)束。在下次的工作里我們會不斷總結(jié)不斷進步努力做到更好的。
朗誦社團工作總結(jié)篇二
為迎接天津商業(yè)大學(xué)第二屆專業(yè)社團活動月的開幕式。社聯(lián)宣傳部負責(zé)活動前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時間，出一個以“打造精品專業(yè)社團，共建和諧商業(yè)大學(xué)”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國萍為組長分三個階段對宣傳板進行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動有關(guān)的前期準備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過程及后期的工作書面工作。 袁菲：活動各個過程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長工作負責(zé)，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點粗糙，個別地方的顏色處理不細致，上色
不均勻。
3．制板的過程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點空，沒有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團活動月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請假未到的人有點多。 望各組組長，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會是由平頂山學(xué)院74個學(xué)生社團組成的以“服務(wù)社團發(fā)展社團 管理社團”為宗旨的學(xué)生組織。20xx年上半年，學(xué)生社團聯(lián)合會在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團委的監(jiān)督指導(dǎo)以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學(xué)院第七屆社團活動月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開始至5月20日，歷時近40天的活動月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學(xué)生第二課堂氛圍的同時，既充分體現(xiàn)了“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴大了學(xué)生社團聯(lián)合會的知名度。
20xx年4月14日晚7時，第七屆社團活動月在扇形廣場啟動，這標志著我校第七屆社團活動月開幕。黨委宣傳部、學(xué)生處、團委等部門負責(zé)人和各院（系）團總支負責(zé)人及千余名學(xué)生參加了啟動儀式。
校團委副書記程亞旭在啟動儀式上致辭。他說，我校學(xué)生社團在豐富同學(xué)們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學(xué)生社團聯(lián)合會和各學(xué)生社團繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新，在加強校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生成長成才等方面貢獻力量。
啟動儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動儀式吸引了來自全校16個校級社團和13個社團部的高度參與。他們不僅為啟動儀式帶來了精彩賀詞，更選送了10余個精彩節(jié)目。
本屆社團活動月以“多彩活動月 喜迎團代會”為主題，在4月14至5月20日為期一個月的時間里，我校74個學(xué)生社團以辦特色活動為宗旨，力求活動貼近學(xué)生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團代會獻禮為契機，為推進我校社團文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
為了弘揚和發(fā)展中華國粹，豐富大學(xué)校園文化生活，陶冶同學(xué)們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動由校學(xué)生社團聯(lián)合會主辦，棋藝愛好者協(xié)會與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行，參加棋賽的有300余名學(xué)生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個項目。經(jīng)過初賽和復(fù)賽以及半決賽的激烈角逐，晉級選手水平旗鼓相當(dāng)不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質(zhì)的對弈，他們時而眉頭緊蹙，時而舒展容顏，用心猜測著對方的思路，感受棋藝帶來的無窮魅力。最終，音樂系的歐陽佳、電氣信息工程學(xué)院的林冬、新聞與傳播學(xué)院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學(xué)生的課余生活，放飛同學(xué)們的激情和夢想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛好者協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會在扇形廣場共同承辦了“義務(wù)維修小家電、電腦活動”。本著為廣大師生服務(wù)，義務(wù)維修的原則，僅5個小時內(nèi)義務(wù)維修電腦達十余臺，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術(shù)攝影協(xié)會、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會以及視域攝影協(xié)會共同承辦的“新聞工作者”活動在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學(xué)生記者團、校園電視臺、電臺、校藝術(shù)團等組織學(xué)生代表及各社團代表共300余人參加了交流會?；顒友埿侣勁c傳播學(xué)院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡談了自己對新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對校園記者今后的工作和學(xué)習(xí)提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會、電子愛好者協(xié)會以及計算機協(xié)會共同承辦的“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識講座”在2306教室舉行。來自全校各院系近300名同學(xué)參加了本次活動。期間，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團負責(zé)人向大家介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識。隨后由計算機協(xié)會負責(zé)人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識。最后，電子愛好者協(xié)會的負責(zé)人向大家講解了涉及計算機考級的相關(guān)知識。
本次系列活動貼近學(xué)生生活，增強了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，受到大家的一致好評。
方便了學(xué)弟學(xué)妹們的生活；活動交換剩留的物品將聯(lián)系市愛心超市捐贈給社會上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛心交換 溫情你我”活動在扇形廣場舉行?；顒舆^程中，社團的工作人員詳細講解了兌換規(guī)則并耐心地進行宣傳，還到各個宿舍樓上門服務(wù)既收集了廢品又傳達了綠色環(huán)保理念?；顒邮占降奈锲穼⑷烤栀浗o市愛心超市。通過此次活動，同學(xué)們對環(huán)保有了更深入的了解，自覺樹立環(huán)保意識，同時為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動作用。
20xx年5月5日,由校團委主辦,足球協(xié)會與裁判協(xié)會共同承辦的"平頂山學(xué)院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎儀式在我校操場舉行，團委賀書記參加了本次活動。足球聯(lián)賽參賽隊伍由我校15大院系足球隊組成。經(jīng)過一個星期的激烈角逐，最終,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院隊伍獲得冠軍，文學(xué)院獲得亞軍,季軍則由國際教育交流學(xué)院獲得。 在頒獎儀式上,團委老師們?yōu)楂@獎團隊頒發(fā)獎品、證書等。最后，教工隊和本屆冠軍藝術(shù)設(shè)計學(xué)院球隊進行了一場友誼賽。 除此之外，各社團活動同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會在老校區(qū)圖書館501舉辦了智力競猜活動。
4月17日，環(huán)保協(xié)會在平西湖森林半島組織了一場以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動。
4月17日，為增強同學(xué)們的環(huán)保意識，藍鴿青年志愿者協(xié)會在市生態(tài)園開展環(huán)保公益活動。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動。
4月28日，由健康與美容協(xié)會主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書館l307教室舉行。
5月5日，書畫協(xié)會舉辦了以“發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見面會在圖書館l101教室舉行。 4月14日，英語口語協(xié)會和愛英show共同舉辦了英語配音大賽。 4月18日，春蕾文學(xué)社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術(shù)攝影協(xié)會、騰飛攝影協(xié)會、eye影影視社及視域攝影協(xié)會聯(lián)合舉辦了一場攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團舉辦了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識講座。 4月28日，武術(shù)協(xié)會在校體育場舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫藝繪社團在市殘聯(lián)康復(fù)中心舉辦了主題為“關(guān)愛殘疾兒童”的活動。
5月8日，緣夢天空社團在扇形廣場進行了“舞動青春，舞動夢想”的街舞大賽。
5月12日，英語口語協(xié)會和愛英show共同舉辦了英語故事演講大賽。
等一系列社團活動。
20xx年5月11日晚7點，平頂山學(xué)院第七屆活動月閉幕式暨頒獎大會在圖書館l201成功舉辦。這標志著我校第七屆社團活動月順利落幕。校團委副書記程亞旭出席閉幕式，頒獎嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導(dǎo)老師、74個學(xué)生社團與13個社團部的代表參加了閉幕儀式。
活動月中，各社團積極配合校學(xué)生社團聯(lián)合會的各項工作，嚴格按照活動月策劃中的活動日程表，積極組織各項活動40余次，提高了社團活動的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評。表現(xiàn)突出的學(xué)生社團經(jīng)過我校學(xué)生社團聯(lián)合會的考核，在校團委組織的“五四評比”中榮獲“五四紅旗社團、“五四優(yōu)秀社團”等稱號。
具體獎項如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學(xué)系） 軟件學(xué)習(xí)交流社團（軟件學(xué)院）
五四優(yōu)秀社團：
書法愛好者協(xié)會（校級）
英語口語協(xié)會（外國語學(xué)院）
太陽劇社（文學(xué)院）
小橘燈愛心公益社（國際教育交流學(xué)院）
部”、“優(yōu)秀社團會員”共計315人。這些榮譽是校團委對我校學(xué)生社團和社團會員的鼓勵，同時也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻每一份力量。
在第七屆社團活動月中，我校74個學(xué)生社團針對社團自身性質(zhì)和特點，結(jié)合校園環(huán)境、時代形勢變化和指導(dǎo)政策，不斷規(guī)范自身建設(shè)，完善協(xié)調(diào)機制，探索發(fā)展新思路，活躍學(xué)習(xí)氛圍，積極搭建校園理論學(xué)習(xí)交流平臺，不斷創(chuàng)新理論實踐活動內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時俱進。社團活動月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學(xué)生社團的獨特風(fēng)采而且加強了各社團間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學(xué)生社團在豐富大學(xué)生第二課堂中的重要作用，促使各社團不斷發(fā)展壯大，進一步提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了我校的社團文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務(wù)社團的發(fā)展，但是力度遠遠不夠。因此在下一學(xué)期，我們要明確自身的定位，重視從多個渠道服務(wù)社團的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機制有待于進一步完善。
活動月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動申辦以及五四評比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機制是重中之重。
2、活動層次有待于進一步提升。
本屆活動月我們以“少辦活動，辦特色活動”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財力資源的浪費，團結(jié)五大類社團，集中力量辦活動，這項措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動時間倉促，準備不充分致使活動質(zhì)量下降，層次有待于提升。
3、活動宣傳力度有待于進一步加大
盡管較之以前活動的參與面有所拓寬，學(xué)生參與度有所提高，但是均衡各社團參與情況，學(xué)生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學(xué)服務(wù)，造成了學(xué)生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團活動月的成功舉辦，進一步增強了我校學(xué)生社團聯(lián)合會的使命感與責(zé)任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的精神，加強在社團活動中對大學(xué)生的思想引領(lǐng)，讓豐富多彩的校園社團文化活動成為塑造完善學(xué)生人格的有益補充。我們相信在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團委的指導(dǎo)下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們會從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時俱進，不斷革新，完善社團聯(lián)合會及各社團機構(gòu)管理制度，強化社團聯(lián)合會的服務(wù)功能，更好的服務(wù)我院廣大社團，更好的為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)及我院廣大學(xué)生的全面發(fā)展貢獻更多力量！
朗誦社團工作總結(jié)篇三
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)生社團聯(lián)合會全體成員在這里做本年度學(xué)生社團聯(lián)合會的工作總結(jié)。
這是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)五谷豐登，這個季節(jié)碩果累累，我院學(xué)生社團在本年度的工作中呈現(xiàn)出了生機勃勃的壯麗景象。
在第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦后，我們看到了我院學(xué)生社團的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢恢宏，之后在院團委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生社團聯(lián)合會成功舉辦了換屆大會，新一屆的學(xué)生管理團隊在傳承過去領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷探索發(fā)現(xiàn)新的道路，總結(jié)過去的經(jīng)驗，規(guī)劃美好的未來，本著“繁榮社團，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，深刻領(lǐng)會“崇德博智，扶危定傾”學(xué)院精神的內(nèi)涵，推進社團專業(yè)化建設(shè)，努力開創(chuàng)我院社團聯(lián)合會工作的新局面、新面貌，優(yōu)化社聯(lián)機構(gòu)，完善規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化，例如努力完善簽到制度，完善例會制度，加強考核制度。
本著常規(guī)工作、重點工作、創(chuàng)新工作三項同時進行的原則，重視分類引導(dǎo)，努力使社團活動不斷向正規(guī)化、規(guī)范化、收益人數(shù)眾多化發(fā)展，積極爭取各方面支持，重視內(nèi)部人才的梯隊建設(shè)，開展社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動，社聯(lián)干部以及社團干部培訓(xùn)活動，在學(xué)生社團聯(lián)合會全體成員的不斷努力下，我們完成了社團制度化建設(shè)工作，良好的發(fā)揮了學(xué)生社團聯(lián)合會各個部門應(yīng)有的作用，使社團聯(lián)合會對各社團的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災(zāi)學(xué)生社團聯(lián)合會的宏偉藍圖，我們積極了解各社團的發(fā)展狀況，解決各社團存在的種種問題，努力協(xié)調(diào)各社團的工作，每個人都在努力，每個人都在奮斗，在社團制度化建設(shè)工作進行的同時，我們還努力打造社團文化，營造良好的工作氛圍，使我們在工作中總結(jié)過去，憧憬未來，良好的工作氛圍使我們對學(xué)生社聯(lián)的未來充滿信心，社聯(lián)辦公室里始終洋溢著幸?？鞓范植皇乐敼ぷ鞯牧己脷夥?，我們努力打造社聯(lián)文化，打造社聯(lián)的空間門面，帶領(lǐng)各學(xué)生社團走向更高的高度。
在金秋的九月，我院學(xué)生社團迎來了招新活動，此次招新活動學(xué)生社團聯(lián)合會聯(lián)手中國電信打造和諧校園文化，為學(xué)生社團的招新活動注入新的活力，在招新過程中，各學(xué)生社團努力打造空間門面，提高本社團的影響力，招新現(xiàn)場熱鬧非凡，更有各社團五彩繽紛的表演呈現(xiàn)在招新現(xiàn)場的中央舞臺，展現(xiàn)了各社團活力無限的精神面貌，為招新現(xiàn)場增添了一道亮麗的風(fēng)景，本次招新活動各社團達到了預(yù)期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團，加入社團，為各社團注入新的血液，我院學(xué)生社團招新活動圓滿成功。
在舉國歡慶的十月，學(xué)生社團聯(lián)合會為增進各學(xué)生社團之間的交流，磨合各社團內(nèi)部陣容，特舉辦首屆“社團聯(lián)合杯”籃球友誼賽，各社團積極參與本次活動，努力為大一新會員創(chuàng)造互相交流，互相了解的機會，比賽過程中各社團努力展現(xiàn)本社團良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績，他們?yōu)榱吮旧鐖F的榮譽而努力奮斗，每個人的身上都煥發(fā)著獨特的光芒，各社團拉拉隊成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢，很好的展現(xiàn)了各社團的文化建設(shè)成果，本次活動為本屆社團文化節(jié)做了很好的鋪墊。
10月23日，學(xué)生社團聯(lián)合會迎來了首屆“社團干部研習(xí)班”活動，此次活動旨在互相學(xué)習(xí)社團經(jīng)營管理的經(jīng)驗，同時共同研究臺灣大學(xué)的社團發(fā)展理念，讓我們的社團干部進一步的了解本社團存在的發(fā)展問題與社團的發(fā)展遠景，本次活動各社團的參與度高，學(xué)習(xí)熱情很足，活動中還有各種考驗團隊協(xié)作的小游戲，進一步增進本協(xié)會內(nèi)17咳嗽敝間的默契度，此次活動是社團文化節(jié)來臨之前的一次很好的練兵訓(xùn)練，各社團通過此17活動總結(jié)不足，規(guī)劃未來，更是為社團文化藝術(shù)節(jié)打下了深厚的基礎(chǔ)，使各協(xié)會對本協(xié)會的活動規(guī)劃走向正規(guī)化，走向更深的層次。
朗誦社團工作總結(jié)篇四
20xx年過去了，在這半年的大學(xué)生活里，我感覺收獲頗大，開始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個從高三的深淵里走出來的有志青年，我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個很理想的地方，沒有但是。
上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社，這是一個開學(xué)時很吸引我的社團。現(xiàn)在我對這個社團已經(jīng)有了很深的感情，通過這個社團我認識了很多朋友，也感覺學(xué)到了不少東西。通過一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作，對于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對，但希望提出來能夠?qū)ι鐖F以后的發(fā)展有所裨益。
對于生物學(xué)社，我不敢說是一個很優(yōu)秀的社團，雖然從心底里我希望它是。這不是一個認同感的問題，而是一個需要從各方面理智考慮的問題。
下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處，希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。
一、會員絕大部分都是生科院的，對于發(fā)展其他院的會員我們做得不夠，而這對我們在學(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會員，這會給我們在校內(nèi)宣傳上帶來不少的便利。
二、活動中會員的參與度我感覺不夠高，原因是多方面的，我覺得除了會員本身的原因，我們自己也有很大的責(zé)任，比如說有會員向我反映沒有收到舉辦活動的通知短信，這是一個很大的問題，可能是通知會員這一塊做得不夠到位。據(jù)說讀書協(xié)會是通知兩遍的，第一遍通知，第二遍確認是否參加活動。關(guān)于我們社通知會員的情況我不是很清楚，可能是會員分組后管理不到位的問題。
三、理事的工作有時過于繁重，有些事情其實可以征集一些愿意幫忙的會員來參與，有些前期的準備工作其實對于會員來說也是不錯的鍛煉，如制作招新時葉脈書簽的制作等。對于這些愿意幫忙的會員，可以評優(yōu)秀會員，給予其一定的物質(zhì)及精神獎勵。
四、據(jù)學(xué)長說社團內(nèi)部的人因辦活動而產(chǎn)生的通信費不可以報銷，不知道是否屬實，我覺得有些不合理，不是錢的問題，而是關(guān)乎公平的問題。
關(guān)于社團的發(fā)展，有一些不成熟的想法，我知道實施起來可能不是很容易，那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的，即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是，如果不去嘗試就不會有任何效果。
一、關(guān)于招收其他院的會員，我知道不是一件容易事，這就要讓他們覺得我們舉辦的活動的趣味性高，能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個詳細介紹我們社團及舉辦的活動的小冊子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙，干巴巴的幾句話，最好能有一些活動的照片，一些對活動的描述及活動的意義。我對剛進入大學(xué)的人還是比較了解的，因為已是過來人了，我感覺大部分人還是比較在乎參加社團的意義的。
二、關(guān)于做酸奶，我不知道能不能做得出來，這個可能要我們請教一些老師找一些資料了。如果可以的話，我覺得是個不錯的活動，應(yīng)該能吸引一些人。
三、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了，十年了還只是在生科院有市場，這還主要是因為專業(yè)的原因。我覺得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團有很好的交流，要主動去交流，而不是等人家來找你。如果條件允許的話，看是否能幾個社團合作建一個網(wǎng)站，真正去擴大社團的影響力。但是這只是個想法，畢竟我們時間有限，精力有限，資金有限，而且真正有毅力的也少，我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺得還是可以做的，比如說葉脈書簽的改進及推廣，這是一個可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動。另外，我注意到百度里沒有湖南師大生物學(xué)社的詞條，我們可以創(chuàng)建一個，包括文字和照片的，著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動。我不知道這個對我們社能產(chǎn)生什么好處，但是應(yīng)該沒什么弊端。
希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好，社里的人就像一家人一樣，一起努力。
朗誦社團工作總結(jié)篇五
我們xx寫作社團是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處、語文教研組、校少先隊指導(dǎo)下，學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進步閱讀、鑒賞、寫作才能，鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品，是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺。
xx寫作社團以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息，頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運動口號是：“弘揚校園文化，放飛童年之夢，舞動文藝之筆”。
在社團成立小會上，我社宣讀了《xx文學(xué)社團章程》，目的是讓我社全體會員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，配合扶植我社。為我社注入新的后備力量，為調(diào)集機組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí)，新成員都要求寫進社心得，從中選擇對照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進行交流和學(xué)習(xí)，取長補短，匆匆進社員配合提高及社團的長久成長!
我們社團每周舉行兩次運動，如舉行文學(xué)知識講座，進步文學(xué)社會員的寫作和闡發(fā)問題的才能;開展觀片子，寫影評運動;開展念書讀報運動;組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國語言翰墨的魅力，激發(fā)靈性，進步學(xué)生習(xí)作程度，營造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛，xx社團在每月評選出五名“文學(xué)之星”，，通過交流會發(fā)一些小獎品等方法來獎勵機組成員以進步成員寫作激情。
學(xué)生參加了xx寫作社團以后，對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是余偉淦同學(xué)，原來各課學(xué)習(xí)造詣都很差，連他本身都感覺一無是處，沒有特長，可是參加寫作社團以后，他對作文不在畏懼了，從本來的不樂意寫，到寫兩三句搪塞了事，到現(xiàn)在的能寫長篇佳作，提高很大，而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評比去了，現(xiàn)在，再問他有什么特長，他會自信地說：“我的特長是寫作。”寫作社團的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場作文比賽中囊括三個一等獎，她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜獲二等獎，六(3)班的徐栩華得到三等獎。相信有支付總會有勞績，相信他們有了對文學(xué)的興趣喜好，造詣會更喜人。
總之，我會在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團成員的身旁，和人人配合念書、學(xué)習(xí)、練寫。讓人人認為文學(xué)的魅力和善質(zhì)，增強連合、交流，在充溢等候中把文學(xué)社團扶植得更好!
朗誦社團工作總結(jié)篇六
20xx年，進入大學(xué)校園的第一學(xué)期，我參加了學(xué)校經(jīng)管學(xué)院下面的職業(yè)發(fā)展協(xié)會社團。職業(yè)發(fā)展協(xié)會是一個密切與社會聯(lián)系的社團，在這個社團里我豐富了自己，使自己更好的適應(yīng)起大學(xué)生活。
在這學(xué)期，我參加了經(jīng)管學(xué)院新老生交流會，在交流會上擔(dān)任志愿者的作用，那次活動的主題是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)以后的去向，那時候05級的學(xué)長和學(xué)姐返回母校來跟我們交流了他們的經(jīng)驗。參加活動的有進入四大會計事務(wù)所的德勒xx，在浦東新區(qū)財稅局當(dāng)公務(wù)員得xx，保送我校研究生的xx，留學(xué)美國的xx，現(xiàn)在上海城投原水有限公司工作的xx，在這個活動里，學(xué)長學(xué)姐們給了我許多有益的教誨、建議、告誡，希望能夠減少我們在今后大學(xué)生活中可能走的彎路，不僅幫助了我明確了今后四年的人生奮斗目標，珍惜大學(xué)美好的生活，而且在這個活動中，我覺得自己扮演的不僅僅是一個志愿者的工作，更是一種身為社團一員的滿足感，歸屬感。那時我進入大學(xué)沒多久，多多少少的存在一些懷舊情懷，而這次與學(xué)長學(xué)姐的近距離交流則像溫暖的源泉緩緩地流過我的心窩，溫暖了我的心扉。
同時在我自己得到滿足感的時候，我們的社團也為所有在場的同學(xué)們提供一個面對面與學(xué)長學(xué)姐交流的機會，讓他們能夠更好的融入大學(xué)校園，更好的在大學(xué)里找到自己的屬于自己的落腳點。溫暖的氣氛一直包圍著整個會場，每個同學(xué)都各抒己見，紛紛加入到活動中來，對于不同放入的人每個人的收獲是不同的，但是當(dāng)我看到那一雙雙對未來充滿憧憬的明亮的眼睛時，我覺得這次活動值得我們在幕后默默地付出。
同時我們社團幾乎每周都會有一次講座，講座的內(nèi)容各式各樣，但大部分是與就業(yè)工作緊密聯(lián)系的內(nèi)容，記得有一次是關(guān)于簡歷制作和面試技巧，那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經(jīng)理，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)計劃首席經(jīng)理——劉俊先生，那次講座受到了同學(xué)們的廣泛歡迎，因為它增進了企業(yè)與同學(xué)們之間的互動交流，促進了同學(xué)們從大學(xué)生向職場人的轉(zhuǎn)變，而我們社團的工作人員則是各自完成自己的任務(wù)，當(dāng)我拍下那一張張照片時，我的內(nèi)心感到了無比的成就感。
以上零零碎碎的是我這一年下來的社團感言，豐富自己，充實自己，這是我在職業(yè)發(fā)展協(xié)會這個社團里學(xué)到的。
朗誦社團工作總結(jié)篇七
亮是一個大一的學(xué)生，亮長得很帥，他是學(xué)校的驕傲也是班級里的偶像。
交往的第一年里，他們上大三了，兩人有了共同愛好，有了共同心愿和目標
亮每天心如開花似地面對著菲菲，寶貝寶貝的叫著，菲菲也寶貝寶貝的應(yīng)著
在女孩生前的最后一天，她用了兩個小時的時間打了這樣的幾句話
亮。
朗誦社團工作總結(jié)篇八
大學(xué)期間，我曾先后擔(dān)任五個社團的部門負責(zé)人或主要負責(zé)人，被認為取得了一些成績，現(xiàn)就社團工作的一些常見問題談點體會，供大家參考，以求達到拋磚引玉之效。
xx將至，隨著期末的腳步越來越近，本學(xué)期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會全體成員團結(jié)努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細致，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使院學(xué)生會的工作再上一個新臺階。
社團部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面，支持學(xué)院社團正常的工作，并為它們提供服務(wù)與幫助，當(dāng)然也要進行有效的監(jiān)督，為社團會員提供一個優(yōu)越的社團環(huán)境，保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當(dāng)月活動的申請，策劃和總結(jié)，結(jié)精選集錦并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強個社團的聯(lián)系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責(zé)人會議，讓各個社團間相互了解與學(xué)習(xí)，共同進步與發(fā)展。如果有社團需要學(xué)院幫助，社團部會積極為其爭取，盡量給予幫助，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會的活動。最后社團部積極配合校社團聯(lián)合會的工作，對于有關(guān)學(xué)分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關(guān)資料進行收集與整理。
我們也組織了藝術(shù)類社團——“圓夢藝術(shù)團”的才藝比拼活動，在第十三周的時候，參加了建筑信息系的“計算機協(xié)會”、“設(shè)計協(xié)會”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動，并得到如下經(jīng)驗：
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在眾多活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前，就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配。（如我們社團部男生負責(zé)搬東西，女生則負責(zé)記錄；同時，也注意到工作時間的協(xié)調(diào)，比如工作實行輪流值班制。
5、活動地點安排合理。各社團地點都結(jié)合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內(nèi)，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。
6、每次活動中，社團成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的回顧本學(xué)期社團部的工作，我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲，得到很多經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
我們一定記住這些不足發(fā)揚優(yōu)點，但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發(fā)展，社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗！在全體成員的努力下，相信下學(xué)期我們的工作會更加出色！
朗誦社團工作總結(jié)篇九
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達方法，以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團活動的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：
一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。
二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個別學(xué)生讀后感寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
朗誦社團工作總結(jié)篇十
以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的.，積極的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強的活動，取得了較為優(yōu)異的成績，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻。
合理安排每周上課的時間，并邀請老師到場教授知識。
五、六周，監(jiān)督審查各個社團的活動。第十
三、十四周，做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。第十
五、十六周，做好本學(xué)期收尾工作，各個社團的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
這為我們接下來的干部、技能檢索和論文基本格式培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗。
1、積極主動，全面組織。每次活動的順利開展，都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進行到最詳細、最細致的考慮到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問題，并對方案執(zhí)行的各項程序進行嚴格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個干部都能行動起來，每個會員都能在活動中加強師范技能的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭取突出我社特色的活動，既提高了我社干部會員的師范技能又擴大了我社的影響與口碑。使得干部、會員綜合素質(zhì)的提高與課外活動有機結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，突出師范生特色。
4、加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍，組織及時宣傳報道我部活動開展動態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時，積累了經(jīng)驗，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
1、學(xué)期初的會員納新工作及相應(yīng)的人員調(diào)整工作，為我部及我社的發(fā)展壯大注入了新鮮血液，積累了后勁，意義重大。
2、我部協(xié)助組織部開展了社團嘉年華活動，使學(xué)生，創(chuàng)新意識，進取意識明顯增強，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，激發(fā)了廣大學(xué)生想講課，講好課的熱情，使他們的學(xué)習(xí)效率大為提高。
3、邀請了孫恩博老師，為本學(xué)期社團課上課，使同學(xué)們在茫茫學(xué)海的征途上明確的方向，充足了后勁。更清楚的認識廣告藝術(shù)，了解如何去制作平面廣告，并為進一步推動校園人文道德建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)教育建設(shè)貢獻了積極力量。
1、關(guān)于活動組織
由于我社的干部組織紀律性工作有待進一步完善，在活動中存在干部到會不及時的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進一步提高。
3、關(guān)于干部管理
要積極完善我社管理制度，嚴格內(nèi)部管理。重點培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開展新社員的思想意識教育。以加強我社建設(shè)的連續(xù)性。
以上是我部在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅定、更輝煌！
朗誦社團工作總結(jié)篇十一
學(xué)習(xí)部 2010年12月12日
學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團體，它在學(xué)生的日常工作中起
到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作
用更是不可磨滅的。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí)，而我們學(xué)習(xí)部正是本
著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在原當(dāng)團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在院
學(xué)生會主席團的悉心指導(dǎo)下，本學(xué)期工作已基本完成，現(xiàn)對本學(xué)期的工作加以分析總結(jié)，以揚長避短，在以后的工作中不斷地提高，同時也為下學(xué)期的工作提供一個借鑒，朝著提高高新學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的目標不懈努力。
一、加強年級間交流，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
為使大學(xué)生能更快地適應(yīng)大學(xué)生活，建立一個屬于自己的學(xué)習(xí)體
制，擁有更加明確的人生目標，為此特舉辦了此次活動。我們通
過個各專業(yè)導(dǎo)員的推薦，從大
業(yè)的教室，作簡短的介紹后，報告正式開始。由于這是本學(xué)期的第一個活動、時間倉促，此次活動出現(xiàn)了下面一些問題：
1、由于提前并未和嘉賓見面，導(dǎo)致開始時場面較為混亂。
2、干事不夠積極主動，沒能很好的與嘉賓交流。
改進方法：提前讓干事與其負責(zé)的嘉賓見面，避免見面時的羞澀
及開市場面的混亂。
二、豐富校園精神文化生活，舉辦詩歌朗誦大賽。
為了加強當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，傳趁中國優(yōu)秀的詩歌文化，并
為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，特舉辦此次大賽。本次大賽從10月底開始籌備，11越4日結(jié)束，歷時一個月，共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)件，全校160名同學(xué)報名參加，最終12名優(yōu)秀選手晉級決賽。第二屆詩歌朗誦大賽向較于上一屆的優(yōu)點是：
1、前期宣傳工作到位，在有限條件下，最大限度的提高該活動的知名度 。
2、會場布置簡潔大方，符合此次活動主題。
3、開場選手合誦氣勢好，給人以強烈的視覺沖擊。
4、運用了ppt視屏等輔助，讓不同的詩歌配以不同的圖片、音使人更好的融入詩歌的氛圍中。
5、適當(dāng)節(jié)目的穿插有效的調(diào)節(jié)了現(xiàn)場氣氛。
缺點：
1、節(jié)目開始前，觀眾來了之后不能入座，顯的會場比較亂。
2、節(jié)目進行中，各單位配合不夠默契，導(dǎo)致會場秩序較亂。
3、禮儀工作不到位，在頒獎中禮儀人員沒能及時將證書交給嘉賓。
4、最后一個合唱不符合主題，以至于出現(xiàn)了虎頭蛇尾這樣的現(xiàn)象。
5、整體來說提前準備不夠充分，細節(jié)問題考慮不到位。改進方法：
1、加強對細節(jié)問題的考慮、處理。
2、多審查節(jié)目。
3、加強禮儀工作方面的培訓(xùn)。
4、提前跟各部門說清楚，讓各負其責(zé)。
5、加強干事的培訓(xùn)，讓其會處理突發(fā)問題。
在這一學(xué)期的工作中，學(xué)習(xí)部順利的完成了自己的本職工作，部長、副部長與干事間也建立起了良好的關(guān)系，為下學(xué)期的工作做好了準備。我相信，在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部再下學(xué)期會有更好的表現(xiàn)。
2010年12月12日
朗誦社團工作總結(jié)篇十二
朗誦社團旨培養(yǎng)學(xué)生朗誦興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己，本學(xué)期主要通過學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的'自信心，朗誦能力和語言表達能力。特制定展示方案如下：
一、活動展示目的：
1．激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在朗誦社團中培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦與紅領(lǐng)巾廣播播音結(jié)合起來，提高學(xué)生的朗誦水平和自信心，每周社團活動定期學(xué)習(xí)理論知識，并且把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
二、活動展示內(nèi)容
1、每月的校園新聞動態(tài)，將為大家報道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心得事情，表彰校園內(nèi)的好人好事，及時反饋班級中出現(xiàn)的好人好事等。
2、孩子們優(yōu)秀文章，日記的播報。
3、百科知識的播報，如安全知識，環(huán)保知識，生活常識，奇聞怪事，名人怪事，名人故事，歷史典故等。
活動展示時間：每周的星期五
四、活動地點：朗誦社團教室
五、活動計劃：
第一周：招募社團成員，組建朗誦社團。
第二周：了解社團成員現(xiàn)有朗誦水平。
第四周：什么詩朗誦
第五周：朗誦前要做哪些準備工作
第六周：怎樣選擇朗誦材料。
第七周：怎樣把握作品內(nèi)容。
第八周：朗誦的基本表達手段
第九周：朗誦的語速。
第十周：朗誦的語調(diào)。
第十一周：作品的引導(dǎo)（散文的朗誦）
第十二周：作品的引導(dǎo)（古詩的朗誦）
第十三周：作品的引導(dǎo)（現(xiàn)代文的朗誦）
第十四周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
第十五周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
朗誦社團工作總結(jié)篇十三
自從我加入了朗誦社團，我的生活變得更加多元化和豐富。作為一個熱愛朗誦的人，我一直希望能夠找到一個分享我的愛好的平臺。在朗誦社團，我不僅找到了朗誦的精神家園，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在這個社團中，我收獲了很多，從中也有了一些體會與感悟。
第一段：愛好聚集的平臺
朗誦是一個人類千百年來一直傳承的文化習(xí)慣，約定俗成地讓文字被吟詠或朗讀出來。我一直非常熱愛這種文化，也常常喜歡分享自己的想法和意見。在朗誦社團中，我發(fā)現(xiàn)我的愛好得到了很好的滿足和發(fā)展。每周社團活動中，我們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典名著、文學(xué)作品，還有即興模仿和創(chuàng)作朗誦，從而不斷提升自己的語言表達能力和藝術(shù)修養(yǎng)。朗誦社團為我們這些熱愛朗誦的人們創(chuàng)造了相互分享和借鑒的空間，每次活動都充滿了熱情與激情。
第二段：壓力測試與潛力挖掘
朗誦的特點在于需要經(jīng)過反復(fù)地琢磨和練習(xí)才能夠完美地呈現(xiàn)出來，這也給我們帶來了一定的壓力。尤其是在朗誦比賽中，那種緊張和挑戰(zhàn)感讓我倍感興奮。我可以感受到自己的競爭精神和氣勢，同時也可以評估自己的水平和不足。壓力之中，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力。不管是在語音、節(jié)奏還是情感上，只有在挑戰(zhàn)中不斷努力和錘煉才能成長。朗誦社團為我們提供了一個鍛煉自我的機會，讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且更好地發(fā)揮自己的才能和天賦。
第三段：欣賞他人與尊重個性
朗誦社團中，每個人都有自己的風(fēng)格和方式，有些人喜歡溫柔細膩的訴說，有些人則更加偏愛豪邁磅礴的演繹。不同的風(fēng)格和表達方式常常會在社團的活動中展現(xiàn)出來，而這種差異也很有趣。我們不僅可以欣賞他人，也可以尊重個性。因為只有在自由和包容的氛圍之下，我們才能夠更加深刻地感悟朗誦的美和情感的力量。這也正是朗誦社團具有的文化和精神所在，即在自由的文化環(huán)境中，尊重獨特性，分享多樣性，去探索更深的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。
第四段：團隊協(xié)作與社交互動
在朗誦社團中，大家都有自己的特長和優(yōu)勢，社團活動中的團隊協(xié)作和社交互動也很有趣。我們可以在團隊中找到自己的位置和角色，與其他成員互相配合，共同完成一次演出或比賽。在這個過程中，我們不僅可以錘煉自己的團隊協(xié)作能力和溝通技巧，還可以結(jié)識更多志同道合的朋友。朗誦社團為我們建立了一個友善的交流平臺，通過文藝的方式讓大家更好地認識并理解彼此，形成了互相鼓勵和支持的社群。
第五段：自我提升與文化傳承
朗誦社團不僅是一個平臺，也是一個管道，讓我們可以通過朗誦這種形式表達自己的文化情懷和精神追求。有人說，朗誦是文化的傳承，而我們就是文化的使者。我深深地贊同這句話。在朗誦社團中，我們不僅可以從經(jīng)典名著中尋找靈感和氣韻，還可以通過朗誦來表達自己的情感和思想。在這個過程中，我們感受到了朗誦和文化給我們帶來的魅力和韻味，也體會到了朗誦的價值和意義。這樣的經(jīng)歷和體會，不僅能夠讓我們個人的文化素養(yǎng)得到提升，也有助于傳承和推廣朗誦文化。
總之，加入朗誦社團是一次美好的體驗。除了能夠滿足自己的愛好，也能夠在多樣性和自由中感受到成長和啟發(fā)。在這個過程中，我收獲了很多體會和感悟。朗誦社團為我們搭建了一個文化的聚集地，讓我們自由地、多元化地交流和分享自己的文化情懷和精神追求，它是一個自由、開放、包容的文化空間。希望越來越多的人能夠加入我們的行列，讓文藝之花不斷開放。
朗誦社團工作總結(jié)篇十四
“與經(jīng)典同行”詩文朗誦比賽活動總結(jié)
為了更好地豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、欣賞能力，營造良好的校園文化氛圍，我校由政教處、教導(dǎo)處、語文組組織的學(xué)生經(jīng)典美文朗誦比賽于4月17日下午在學(xué)校操場舉行，下午1點10分比賽開始，到3點30分比賽結(jié)束。這次比賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。
在這次詩文朗誦比賽活動中，廣大學(xué)生積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，同時也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來看，達到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動的組織：
本次活動成立了活動組委會，制定了活動方案，活動按計劃有序?qū)嵤?/p>
二、活動的開展：
本次比賽開展得非常順利，這都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，語文老師及班主任的辛苦付出。老師們在指導(dǎo)學(xué)生時明確了每個字的語音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生。使學(xué)生在朗誦時得以更好地發(fā)揮。
三、活動中的問題：
本次活動中亦出現(xiàn)了因經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說學(xué)生著裝沒有統(tǒng)一安排;話筒導(dǎo)線連接出現(xiàn)問題;部分學(xué)生朗誦課文情感沒把握好;學(xué)生心理素質(zhì)不強;發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創(chuàng)造更好的活動效果。
為此，我們認真總結(jié)活動得失，研討語文教學(xué)方法，營造課堂朗誦氛圍，提高學(xué)生朗讀能力，為我校語文教學(xué)的進展，教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力。
四、獲獎情況
一等獎（3名）： 二三班、一二班、四一班
二等獎（8名）：一四班、二一班、三一班、三三班、四二班、五二班、六一班、六二班
三等獎（優(yōu)秀組織獎5名）：一一班、一三班、二二班、三二班、五一班
五、活動反思：
1、為了發(fā)展學(xué)生的語言能力，培植學(xué)生熱愛祖國文字的情感，朗讀活動可以形成系列性，每學(xué)期舉辦一次，本次可以擬定為首屆，為了激勵多數(shù)學(xué)生參與進來，參賽條件可以適當(dāng)限制近兩屆的一二等獎獲得者不參賽。
2、朗誦的篇章采取來自教材內(nèi)和課外，仍進行兩輪比賽，第一輪是教材內(nèi)篇章，第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定。可以采取配樂朗誦的形式。
3、獎項設(shè)置，除設(shè)一二等獎項外，增設(shè)優(yōu)秀獎，給參賽選手適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>
總之，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。本次活動提前計劃并籌備，整合各方面的智慧，討論并確定實施方案，活動的形式和內(nèi)容，活動的細節(jié)考慮全面，落實具體負責(zé)人員，使活動能有序開展，統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)生倡議與升旗儀式相融合，號召并激發(fā)了師生的活動熱情，讓每一個人心靈得到洗禮，思想得到升華。
但是，活動的組織和開展也存在不足之處，如：創(chuàng)新形式的活動可以更多一點；部分活動可以再貼近少先隊員的心理需求等等。總之，在今后的活動中，我們會再接再厲，爭創(chuàng)更好。
朗誦社團工作總結(jié)篇十五
近期，我參加了學(xué)校的朗誦社團，為期一個學(xué)期的課程讓我對朗誦有了全新的認識和體驗。剛加入社團時，我對自己的朗誦能力沒有什么自信，擔(dān)心自己無法勝任。然而，在這個朗誦的舞臺上，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和激情。朗誦不僅是一門技巧，更重要的是表達的藝術(shù)，通過模仿和表演，我們能夠更好地理解文學(xué)作品的深意，并傳達給觀眾。
第二段：朗誦社團中的收獲與鍛煉
在社團中，我結(jié)識了一群熱愛朗誦的伙伴，我們一起研究、排練和互相監(jiān)督。每節(jié)課上老師都會為我們選擇一些優(yōu)秀的作品進行學(xué)習(xí)和解讀。在教室里，我們各自挑選自己感興趣的文學(xué)作品，比如詩歌、散文和小說，然后分組進行解讀并練習(xí)。在這個過程中，我懂得了如何仔細品味詞句間的美妙，如何把握好節(jié)奏和語氣的運用以達到表達的效果。同時，我也學(xué)會了如何通過肢體語言和眼神交流來表達情感，使觀眾更好地理解和感受。
第三段：朗誦帶來的內(nèi)外表達能力的提升
朗誦社團的課程中，經(jīng)常會以小組為單位進行表演，每個人都有自己的角色和任務(wù)。通過和隊友共同協(xié)作，我提高了我的團隊合作能力和組織能力。不僅如此，朗誦課程還讓我更加自信地面對觀眾和公眾演講。在演練階段，我意識到有效的演講需要全身心的投入，固然要注重掌握好技巧和肢體語言的運用，但更重要的是要表達出內(nèi)心對作品的真實情感。經(jīng)過多次的練習(xí)和表演，我不再擔(dān)心臺上的緊張感，而是開始享受這種表達和交流的樂趣。
第四段：朗誦對我的影響與啟迪
朗誦在我個人成長中，有著積極且深遠的影響。通過朗誦的學(xué)習(xí)，我更加熟悉了中華文化和古代文學(xué)作品，也對現(xiàn)代文學(xué)作品有了更深入的了解。在挑選和解讀作品的過程中，我不僅能夠擴充自己的詞匯量，也能夠從中汲取更多生活和情感的智慧。此外，朗誦還提高了我的背誦能力、調(diào)研和分析能力，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的幫助。
第五段：對朗誦的未來期許與反思
最后，參加社團朗誦給我留下深刻的印象，這段美好的經(jīng)歷也讓我對未來有了更多的期許。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我希望能夠繼續(xù)朗誦社團這項活動，更加深入地學(xué)習(xí)朗誦的技巧和藝術(shù)，為自己帶來更多的樂趣和收獲。同時，我也希望能夠通過朗誦的方式去傳遞一些美好的價值觀和情感給更多的人，讓他們感受到朗誦的魅力和力量。
總結(jié)：
社團朗誦課程的經(jīng)歷給我?guī)砹巳碌捏w驗和成長的機會。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了自己的表演能力和團隊合作能力，也從中收獲了擴充詞匯量、提高背誦能力和分析能力的機會。這段美好的經(jīng)歷讓我更加熱愛朗誦，也為未來的學(xué)習(xí)和社交交流提供了更多的信心和動力。我相信，在將來的日子里，朗誦會成為我重要的生活組成部分，并讓我更加深入地了解和感受文學(xué)的魅力。
朗誦社團工作總結(jié)篇十六
社團也就是為了實現(xiàn)會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性組織?？偨Y(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力。你是否在找正準備撰寫“詩歌朗誦社團活動總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。
他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識，充實了他們的課余時間，拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績。
五、活動開展的不足：對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學(xué)生，需要改進;另外，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
朗誦社團工作總結(jié)篇十七
朗誦是人類文化的深厚遺產(chǎn)，也是一種通過朗讀文學(xué)作品來表達情感、展示才華的藝術(shù)形式。近年來，隨著文藝活動的不斷豐富，越來越多的人開始關(guān)注和參與到朗誦活動中來。而在學(xué)校中，也出現(xiàn)了很多以朗誦為主題的社團，其中最受歡迎的莫過于朗誦社團。作為一名朗誦社團成員，我深刻地感受到了在這里參與朗誦活動的種種體驗，同時也成長了許多。下文將為大家詳細介紹我的心得體會。
第二段：個人態(tài)度和感受
在參加朗誦社團之前，我對這個領(lǐng)域只是略有涉獵而已。但是，在社團的一次活動中，我第一次真正地感受到了朗誦的魅力，它可以通過聲音來傳遞文學(xué)作品中最深刻的情感和思想。這種心靈的交流令我震撼。隨著時間的推移，我越來越深刻地理解了朗誦的本質(zhì)，在不斷的訓(xùn)練中我學(xué)會了如何把握文本中的重心，在自信地表達中收獲了成功的喜悅，在與隊友的協(xié)作中感受到了團隊合作的魅力。
第三段：人際交往方面
加入朗誦社團不僅僅是為了學(xué)習(xí)技巧和表現(xiàn)文藝感悟，也是一個認識和了解新朋友的機會。在社團中，我結(jié)交了很多不同年級和背景的朋友，我們共同分享、學(xué)習(xí)、進步。在彼此間合作完成一次朗誦作品的過程中，我們需要進行大量的討論、商量和交流。這其中需要包容、尊重和理解。團隊合作是一種與人交往的方式，多樣化且充滿挑戰(zhàn)，也是鍛煉自身素養(yǎng)的過程。
第四段：提高語言技能
參加朗誦社團還能幫助提高語言技能。在朗誦過程中，我們需要加強自己的語音、語調(diào)和語氣的準確性，這不僅有助于培養(yǎng)我們的語言表達能力，而且還可以增加我們的表達自信和魅力。朗誦還能幫助我們更好地理解文學(xué)作品，從而提高閱讀理解能力和文學(xué)修養(yǎng)，增強對文化的理解和感知。
第五段：結(jié)論
在參加朗誦社團的過程中，我深刻地感受到了朗誦的魅力和活動的優(yōu)越性。不僅僅是在朗誦技巧上得到了提高，更是在交往、思維和素養(yǎng)上有了較大進步。在這個大家庭中，我找到了一個可以表達自己、全面提高自我、與小伙伴們共同成長的平臺?？偟膩碚f，我相信這個社團不僅對我，對每一個加入其中的人都是一段值得珍藏的經(jīng)歷。
朗誦社團工作總結(jié)篇十八
經(jīng)典詩詞朗誦比賽活動總結(jié)
誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認識到開展古詩文誦讀影響深遠。我們學(xué)校也積極響應(yīng)號召, 積極開展經(jīng)典詩文誦讀活動，在全校范圍內(nèi)深入開展了經(jīng)典誦讀活動。使得經(jīng)典誦讀在學(xué)生中逐步掀起高潮。
一、創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍。
為了使學(xué)生收獲頗豐，我們利用校園廣播、黑板報等專欄，營造一個良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。
二、時間與形式。
1.利用每周晨讀課時間誦讀經(jīng)典，每班可自行選擇書目的內(nèi)容。形式可多樣化，如采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅持天天吟誦，并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量。
2.為減輕學(xué)生背誦經(jīng)典的負擔(dān)，我校采取見縫插針“課前一吟，熟讀成誦”的活動。這種積少成多加鞏固的誦讀方法，要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預(yù)備的時間，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。
3.引導(dǎo)學(xué)生多種形成誦讀積累習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認真領(lǐng)悟，多種形成展示對古詩文誦讀意境。使學(xué)生能用多種形式表現(xiàn)對經(jīng)典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報等多種形式展示出來。
三、
讓學(xué)生在誦讀活動中得到提升。經(jīng)典古詩文誦讀活動的開展，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。我們在開展誦讀活動中就精心設(shè)計了一次展示活動，生動展示了學(xué)生對古詩、《論語》的掌握情況，同時結(jié)合學(xué)生中有幾位書法寫的特別好，畫畫得好，也把他們?nèi)谌牖顒又?，給有這樣特長的學(xué)生一個展示的機會。同時我們選擇有氣勢的一首歌，讓誦讀與歌曲相融合，很好地展示了我校學(xué)生的誦讀水平。學(xué)生對這一次活動記憶深刻。
當(dāng)然，我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷；"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達而達人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
四、收獲和體會。
1.通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。使學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。同時鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
2.誦讀活動的開展，豐富了德育內(nèi)涵，推動了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
3.經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
朗誦社團工作總結(jié)篇十九
朗誦社團心得體會：
第一段：引言（200字）
我是一名大學(xué)生，曾加入過朗誦社團進行一年的活動。在這一年的參與中，我收獲了很多，也深刻體會到朗誦的樂趣。朗誦社團作為一種課外活動，為我提供了一個展示自我的舞臺，鍛煉了我的表達能力和才藝。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了朗誦技巧，還培養(yǎng)了自信與團隊合作的精神，為我的大學(xué)生活增添了色彩。
第二段：展示自我，提升表達能力（200字）
加入朗誦社團后，我第一次站在舞臺上朗誦，緊張不已。但是隨著時間的推移，我逐漸克服了這種緊張情緒，并學(xué)會了控制自己的語速和節(jié)奏。通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)，我在感情表達、語調(diào)把握以及字正腔圓等方面取得了很大的進步。這種進步使我獲得了更多的信心，并敢于面對更大的挑戰(zhàn)。朗誦表達能力的提升不僅幫助我在學(xué)術(shù)演講中更加自信地表達，也對我的思維邏輯和語言組織能力有了更好的訓(xùn)練。
第三段：團隊合作，增加人際關(guān)系（200字）
在朗誦社團中，我不僅學(xué)會了個人表達，還體驗到了團隊合作的重要性。在排練過程中，我們互相幫助，相互鼓勵，共同進步。是團隊中的每一個成員的付出，使得整個朗誦作品更加完美和有力。通過與團隊成員的密切合作，我感受到了友情的溫暖和團隊協(xié)作的力量。團隊中的每一個人都在發(fā)揮自己的特長，在完成朗誦作品的同時，我們也建立了更加緊密的人際關(guān)系，相互成為了朋友，共同成長。
第四段：培養(yǎng)審美情趣和文藝修養(yǎng)（200字）
參與朗誦社團的活動，讓我對文學(xué)作品有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)和朗誦名著，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美情趣和文藝修養(yǎng)。從古詩詞到現(xiàn)代詩歌、小說片段，我能夠更準確地理解并體會作家的創(chuàng)作初衷。在朗誦過程中，我也常常深入思考作品的內(nèi)涵，并運用自己的感悟去演繹，使我變得更加細膩和理解力更強。這種感悟和體驗不僅讓我更加熱愛文學(xué)，也讓我更加懂得欣賞和理解藝術(shù)。
第五段：結(jié)語（200字）
朗誦社團的加入對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在這一年中，通過朗誦的實踐和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的表達能力和才藝，也學(xué)會了團隊合作、培養(yǎng)了審美情趣和文藝修養(yǎng)。朗誦社團給予我很多機會去展示自我、鍛煉自己，更加充實了我的大學(xué)生活。我相信在未來的人生中，朗誦社團為我積累的經(jīng)驗和能力都將會有所用處，成為我人生旅途中的光彩之筆。我將繼續(xù)堅持朗誦的習(xí)慣，繼續(xù)追求藝術(shù)的夢想。
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