心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)生性教育的心得體會篇一
眾所周知,理性教育是一種注重培養(yǎng)學(xué)生理性思維和價值判斷的教育方法。作為一名教育工作者,我深知理性教育對學(xué)生的培養(yǎng)具有重要的意義。在長期的教學(xué)實踐中,我深感理性教育的價值和重要性。以下將從“理性思維的培養(yǎng)”、“價值觀的塑造”、“適應(yīng)現(xiàn)實的能力提升”、“自我認(rèn)知的促進(jìn)”和“人際交往的提升”五個方面,談一談我的理性教育心得體會。
首先,理性教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的理性思維。在課堂上,我經(jīng)常以案例分析、辯論等方式引導(dǎo)學(xué)生思考問題,讓他們理性地分析和解決問題。例如,在討論某個時事熱點問題時,我會引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)信息、了解各方觀點,并就各種觀點的合理性和背后的利益進(jìn)行理性分析。通過這樣的活動,學(xué)生的理性思維能力得到了培養(yǎng)和提高。當(dāng)他們面對問題時,能夠從多個角度思考,做出全面、準(zhǔn)確的判斷。
其次,理性教育有助于塑造學(xué)生正確的價值觀。在培養(yǎng)學(xué)生理性思維的過程中,我始終注重價值觀的培養(yǎng)。我通過傳遞正確的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。例如,我常常引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)實社會中的一些道德問題,讓他們從理性的角度對待人與人之間的關(guān)系,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識和公民意識。經(jīng)過這些教育活動,學(xué)生的價值觀得到了塑造和確立。
第三,理性教育有助于提升學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)實的能力。不可否認(rèn),現(xiàn)實是復(fù)雜多變的。學(xué)生在成長過程中面臨各種困境和挑戰(zhàn)。理性教育能夠幫助學(xué)生正確理解和解決這些問題。在課堂上,我常常鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的感受和觀點,并引導(dǎo)他們合理選擇和解決困擾自己的問題。同時,我也注重以案例討論方式對學(xué)生進(jìn)行一些適應(yīng)現(xiàn)實的能力訓(xùn)練,讓他們具備面對各種復(fù)雜情境的能力。
第四,理性教育有助于促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)知。理性思維旨在培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和自主決策的能力。在教學(xué)過程中,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為和決策,幫助他們?nèi)嬲J(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。我相信,只有真正了解自己的優(yōu)缺點,才能更好地發(fā)揮自己的潛力和才能。
最后,理性教育有助于提升學(xué)生的人際交往能力。理性思維要求學(xué)生在交流和合作中保持冷靜和理性。在實際教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的意識。通過小組討論、項目合作等活動,學(xué)生能夠理性地聽取他人意見,表達(dá)自己的觀點,進(jìn)而與他人建立良好的人際關(guān)系。同時,我還會組織一些社交活動,幫助學(xué)生提升溝通和交往能力。
綜上所述,理性教育在培養(yǎng)學(xué)生的理性思維、塑造正確的價值觀、提升適應(yīng)現(xiàn)實的能力、促進(jìn)自我認(rèn)知和提升人際交往能力等方面具有重要的作用。作為一名教育工作者,通過長期的教學(xué)實踐,我深感理性教育對學(xué)生的培養(yǎng)和成長有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)在教育教學(xué)中貫徹理性教育的理念,更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
大學(xué)生性教育的心得體會篇二
性教育作為一門涉及到人類生殖、性別角色和性健康等方方面面的課程,對于青少年的成長和發(fā)展起著非常重要的作用。通過性教育課程,青少年可以掌握正確的性知識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高性健康水平,避免發(fā)生意外的性行為和性健康問題。我是在中學(xué)時期接受了性教育課程的,對此有著深刻的體會和認(rèn)識。
第二段:性教育課程的內(nèi)容和目標(biāo)
性教育課程通常包括性知識、性心理、性行為和性健康等方面的內(nèi)容。在這些課程中,我們了解到青春期的生理和心理變化,學(xué)習(xí)到正確使用避孕方法,掌握了性別平等的觀念,了解到性別角色和性傾向的多樣化等。這些知識的傳遞旨在幫助我們正確認(rèn)識自己的身體和性別特征,尊重他人的身體和性別差異,理解和應(yīng)對青春期的變化和困惑,提高自我保護(hù)的能力。
第三段:性教育課程的重要性體驗
在接觸性教育課程后,我對它的重要性有了更深刻的理解。首先,性教育課程幫助了我們了解人體生殖和性器官的構(gòu)造和功能,正確認(rèn)識自己的身體,避免對性器官的錯誤或偏見的認(rèn)知。其次,性教育課程還讓我們了解到避孕方法和性傳播疾病的預(yù)防措施,幫助我們避免性健康問題和意外的性行為。最重要的是,性教育課程教育了我們性別平等和尊重他人的性別差異,促進(jìn)了社會的和諧發(fā)展。
第四段:性教育課程的實踐應(yīng)用
性教育課程的實施不僅僅是傳遞知識,更重要的是應(yīng)用知識,實踐知識。在課程中,我們進(jìn)行了實際操作,學(xué)習(xí)了正確使用避孕工具的方法,比如安全套。通過與同學(xué)的配合練習(xí),我們學(xué)會了正確戴上安全套的方法,提高了避孕的效果。同時,課程還組織了角色扮演活動,讓我們模擬真實情況下的性溝通和拒絕性騷擾,培養(yǎng)了自我保護(hù)和辨別風(fēng)險的能力。
第五段:性教育課程帶給我的改變和展望
通過接受性教育課程,我個人感受到了自己的改變。首先,我的性知識得到了豐富和完善,讓我對自己的身體和性別有了更明確的認(rèn)識。其次,我對性別平等和尊重他人性別差異有了深刻的理解和認(rèn)同,我能夠更好地與他人進(jìn)行性溝通和交往。同時,性教育課程也提供了給我更多地探索和了解自己的機會,讓我更加自信和獨立。展望未來,我希望性教育能夠在更多的學(xué)校開展,讓更多的青少年從中受益,提高青少年的性健康水平,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
對于青少年來說,性教育課程是必不可少的一部分,它關(guān)系到個體的健康成長和全社會的發(fā)展。通過接受性教育課程,我們能夠掌握正確的性知識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高性健康水平,避免發(fā)生意外的性行為和性健康問題。性教育課程帶給了我豐富的知識和重要的改變,讓我更加明確自己的身體和性別認(rèn)同,更加自信和獨立。同時,我希望性教育能夠在更多的學(xué)校普及開展,讓更多的青少年從中受益,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生性教育的心得體會篇三
近年來,隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步,性教育的話題在公眾話語中變得越來越普遍。作為現(xiàn)代社會中不可忽視的一部分,性教育對于青少年的成長十分重要。經(jīng)過學(xué)校和家庭的培育,我對于性教育有了更深刻的認(rèn)識和體會。
首先,性教育的目的是幫助青少年正確認(rèn)識自己的身體和性別。在經(jīng)歷了青春期的變化和探索之后,許多青少年會感到困惑和不安。而性教育正是為了解答這些問題而存在的。通過性教育,我明白了人類生殖系統(tǒng)的構(gòu)造和功能,學(xué)會了正確理解自己的身體狀況,并能夠相對自如地與他人交流。性教育使我從對自己的身體感到不安中脫穎而出,讓我更加自信和坦然面對自己的身體。
其次,性教育也是培養(yǎng)青少年正確的性價值觀和道德觀念的途徑。在性教育中,我接觸到了許多關(guān)于愛與性的知識,明白了性不僅僅是一種生理需求,更是一種情感和責(zé)任。性教育告訴我,性行為需要建立在雙方的自愿和明確的同意基礎(chǔ)上,讓我具備了理性和自律的能力。我知道了保護(hù)自己的方法和重要性,學(xué)會了為他人著想,尊重他人的意愿。這些道德觀念和價值觀念的培養(yǎng),對于我今后的人際關(guān)系和婚姻生活都起到了積極的推動作用。
再次,性教育加強了我對性別平等和性別多樣性的理解。在學(xué)校的性教育課程中,我了解到男女之間存在的不平等現(xiàn)象以及對此應(yīng)該采取的態(tài)度。性教育讓我明白了性別歧視和性別不平等對于個體和社會的危害。此外,性教育還教導(dǎo)我們要尊重和包容不同的性別認(rèn)同和性取向。如今,社會上接二連三地出現(xiàn)關(guān)于性別認(rèn)同和性取向的案例,而性教育能夠讓我采取積極的態(tài)度來看待這些現(xiàn)象,避免對性少數(shù)群體的歧視和偏見。
最后,性教育也幫助我學(xué)會了自我保護(hù)和預(yù)防性侵的方法。性侵犯是一個嚴(yán)重的社會問題,讓無辜者遭受巨大的傷害和痛苦。通過性教育,我知道了預(yù)防性侵的方法,了解了如何識別和應(yīng)對潛在的危險。同時,性教育還啟發(fā)我要勇敢地說出自己的感受和需要,提高了我應(yīng)對危機的意識和能力。
總而言之,性教育在我青春期的成長過程中起到了至關(guān)重要的作用。它幫助我正確認(rèn)識自己的身體和性別,樹立正確的性價值觀和道德觀念,加強了對性別平等和多樣性的理解,還提升了我預(yù)防性侵的能力。性教育是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán),只有通過全面的性教育,年輕一代才能真正理解和尊重性,獲得健康的性格和人生。
大學(xué)生性教育的心得體會篇四
黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論,而是實實在在的行動。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓,而是勤勤懇懇地工作。
黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等),透過學(xué)習(xí)、改善和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以持續(xù)政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。正如:“在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性,要體現(xiàn)時代的要求?!币簿褪钦f,由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì),又是一種潛力,還是一種行為,是品質(zhì)、潛力、行為三者的統(tǒng)一。
我認(rèn)為作為一名新時期的農(nóng)村工作者如何加強黨性修養(yǎng)而言,品質(zhì)務(wù)必優(yōu)秀,潛力務(wù)必高強,行為務(wù)必模范。加強黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手:
一、勤奮學(xué)習(xí),見賢思齊。加強學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,是提高修養(yǎng)十分重要的一個方面。透過勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自己,不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí),才能緊跟時代的節(jié)拍,才能更好地服務(wù)社會,體現(xiàn)價值,才能始終持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都就應(yīng)強化理論學(xué)習(xí),增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維潛力.理論思維是人特有的一種素質(zhì),是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的潛力,它能夠把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的潛力。共產(chǎn)黨員有較強的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所務(wù)必的思維方式。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),能夠提高人們的理論思維潛力,能夠增強大家辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì),各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的制高點,在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時期已經(jīng)到來,能夠肯定,誰的宣傳思維潛力強,誰有世界眼光,誰就能抓住時機,在經(jīng)濟(jì)和科技競爭中,就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權(quán)機關(guān)的一員只有不斷加強學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)宣傳思維潛力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化......
大學(xué)生性教育的心得體會篇五
黨性教育
心得體會
三篇 黨性教育心得體會 在市委編辦的精心組織和安排下,我有幸參加了全市編辦系統(tǒng)赴延安黨性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在延安短短的 5 天時間里,通過課堂專題教學(xué)
、現(xiàn)場教學(xué)、實景感受,先后聽取了《黨中央在延安的十三年》講座,參觀了抗大紀(jì)念館、鳳凰山革命舊址、棗園等革命舊址并參加了現(xiàn)場教學(xué),深入延川縣梁家河村感受、學(xué)習(xí),觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還重溫了入黨誓詞,通過追尋當(dāng)年中共中央和以毛澤東為杰出代表的共產(chǎn)黨人在延安的革命足跡,感受革命先輩艱苦奮斗歷程,對延安精神有了更加全面深入的理解。這一段豐富、充實、難忘的經(jīng)歷讓我受益匪淺。延安精神有著非常豐富的內(nèi)涵,不僅僅包括堅定正確的政治方向,堅持解放思想、實事求是的思想路線和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,還包括堅持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)的革命精神等等,零距離感受延安精神,讓我的黨性得到了進(jìn)一步的錘煉,心靈得到了全面凈化,精神上再次受到了洗禮,同時也感受到了自身的問題和差距。我感到,必須大力弘揚延安精神,持續(xù)堅持解放思想、實事求是,強化履職擔(dān)當(dāng),踐行初心使命,把對延安精神的傳承化為實實在在的工作動力。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
其次要堅持為民情懷。全心全意為人民服務(wù)是中國革命取得勝利的不二法寶。人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。中國革命,正是團(tuán)結(jié)了億萬人民群眾,爭取了億萬人民群眾的支持,才先后取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利。因此,我們的工作一定要把人民群眾的需求當(dāng)作工作指向和行動目標(biāo)。人民群眾期盼什么、需要什么,我們就干什么,要把人民群眾是否滿意作為衡量工作的最根本標(biāo)準(zhǔn)。
三要強化奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)是延安精神的集中體現(xiàn)。延安時期共產(chǎn)黨人面臨千千萬萬的困難,同時還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇,正是因為共產(chǎn)黨人懷揣實現(xiàn)國家和民族偉大復(fù)興的崇高理想,敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),才創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡,取得了一個又一個的勝利。新時期,我們要強化奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神,敢于直面問題,勇于犧牲個人利益,牢記使命初心,在自己的崗位上為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想作出自己的貢獻(xiàn)。
四要提高能力素養(yǎng)。習(xí)近平總書記曾在延安梁家河插隊七年,先后經(jīng)歷了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān),提高了能力,提升了素養(yǎng),筑牢了為人民奉獻(xiàn)的信念。面對新時期、新任務(wù),我們不僅要有銳意進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)信念,更要不斷加強自我能力建設(shè),加強理論武裝、知識更新,增強工作前瞻性和預(yù)見性,以釘釘子精神強化執(zhí)行力,大興調(diào)查研究之風(fēng),察實情、說實話、辦實事,狠抓工作落實,在解決一個個實際困難和問題中推動事業(yè)發(fā)展不斷取得新突破。
“艱難困苦,玉汝于成”。中國共產(chǎn)黨成立以來,中國走過了不平凡的歷程,取得了令世人驚羨的偉大勝利。當(dāng)前,我們正面臨著實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)和偉大復(fù)興中國夢的艱巨任務(wù),擺在我們面前的困難重重,更需要繼承和發(fā)揚延安精神?;貧w崗位,我將以更加飽滿的熱情投身到本取工作中去,傳承延安精神,扎實鉆研業(yè)務(wù),不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)踐行初心使命。
黨性教育心得體會 按照市委組織部培訓(xùn)安排,我非常榮幸的前往延安南泥灣干部培訓(xùn)學(xué)院,參加了為期 5 天的“不忘初心 牢記使命 爭當(dāng)出彩組工人”黨性教育培訓(xùn)班。通過專題教學(xué)講座、實地參觀考察、情景體驗講解、分組交流討論、閉卷測試等培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,讓我在這 5 天的時間里再次感受到革命勝利的不易和黨員干部堅定的理想信念而產(chǎn)生的巨大精神物質(zhì)力量,我的心靈受到了強烈的震憾。
精學(xué)一段黨史,體驗革命先人堅定的情懷。通過這段時間的學(xué)習(xí),我對延安的戰(zhàn)斗歷程有了更加全面的了解,詳細(xì)學(xué)習(xí)了我黨在延安十三年的戰(zhàn)斗歷程。尤其是對我黨在長征結(jié)束后到延安,因地制宜根據(jù)當(dāng)時的的基本國情制定的一系列的政策有了更為全面的了解。我黨的革命先烈們在延安期間先后經(jīng)歷了土地改革、成立抗日戰(zhàn)爭統(tǒng)一戰(zhàn)線、組織了自力更生大生產(chǎn)等一系列的活動,他們的目的就是簡單、單純的為人民服務(wù),為廣大人民群眾謀幸福。這種情懷為以后我黨帶領(lǐng)人民群眾、團(tuán)結(jié)各個階級走出延安、解放全中國奠定了夯實的基礎(chǔ)。
體驗一次情景,心靈受到一次洗滌。在這次學(xué)習(xí)我感受最深的就是在南泥灣自力生產(chǎn)過程中,革命先人們?yōu)橹袊锩聵I(yè)的偉大犧牲精神。在當(dāng)時那種艱苦的條件下,沒有工具、沒地方住宿、短吃少喝,各種物質(zhì)匱乏的惡劣條件下,我黨能迅速組織人民群眾開展自力更生大生產(chǎn)活動,在短時間內(nèi)保障軍隊自給,實現(xiàn)大豐收。在條件差、過度勞累的情況下,有些革命先人因為大生產(chǎn)過于勞心費神,犧牲在工作崗位上。黨組織心疼大家,關(guān)心大家安全,專門制定了“不允許早到,不允許遲退,違反罰休息三天”的規(guī)定,這種規(guī)定不僅僅體現(xiàn)了革命先烈們?yōu)榱舜罅x犧牲自身的精神;也反映出黨組織對個人的關(guān)心、個人對黨的忠誠和熱愛、黨組織和個人和諧共進(jìn)的場面。同時,在王家坪聽老師講解毛澤東同志和他的兒子毛岸英同志之間相處情景時,深刻感受到偉人的家國情懷。愛惜子女是人之常情,毛澤東同志確是舍小家為大家,主動動員岸英同志到艱苦農(nóng)村去生活,讓岸英同志深入敵后鍛煉自己,最終在抗美援朝中年僅 28 歲的毛岸英同志在戰(zhàn)斗中犧牲。偉人這種家國情懷的大義、這種父子之間相處的細(xì)節(jié),深深地感動了我,值得我深深回味、學(xué)習(xí)。
力不斷增強,從而實現(xiàn)了延安時期黨的空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一的局面。因此,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),成為黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心,也是黨的一切工作的核心。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是延安精神的重要特征。自力更生、艱苦奮斗是無產(chǎn)階級的政治本色,也是延安精神的重要特征;是黨在長期革命斗爭中形成和發(fā)展起來的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨戰(zhàn)勝困難、求得勝利的一件重要法寶。延安精神對新民主主義階段、社會主義建設(shè)階段、十一屆*中全會后的社會主義發(fā)展新時期、建設(shè)有中國特色社會主義階段和改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段都具有深刻的、指導(dǎo)性的作用。堅持堅定的政治方向,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自力更生、艱苦奮斗的工作精神,將是我做好各項工作的自我要求。
通過豐富多彩的教學(xué),不僅體現(xiàn)了組織者的良苦用心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我以后工作指明方面。本次培訓(xùn)是由市委組織部電教中心聶主任帶隊前往延安南泥灣干部學(xué)院參加培訓(xùn)。聶主任在這次培訓(xùn)中既是組織者也是學(xué)員,他帶頭遵守學(xué)院的各項紀(jì)律和規(guī)章制度;帶頭到教室聽老師講課;帶頭參加分組討論,交流學(xué)習(xí)感想;帶頭到實地參觀學(xué)習(xí),給每一名學(xué)員樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。在聶主任的帶領(lǐng)下,本次培訓(xùn),沒有一名學(xué)員遲到、早退或者曠課。學(xué)院的課程安排合理、不拘泥于形式。不僅學(xué)習(xí)延安精神,還參觀學(xué)習(xí)了延安地區(qū)的黨建工作,這 5 天的學(xué)習(xí)讓我感受深刻,收獲頗豐,為爭做出彩組工人注入了新的動力。通過這次學(xué)習(xí),一方面,我學(xué)習(xí)到了新時代的延安精神,增強了黨性和使命感。另一方面,我學(xué)習(xí)了延安地區(qū)黨建和培訓(xùn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗和做法。我將帶著使命和責(zé)任回去,認(rèn)真消化所學(xué)的先進(jìn)知識理念,為下步解放組工工作再上新臺階貢獻(xiàn)自己的力量。
教育專題培訓(xùn)班正式開班。我們市直有關(guān)部門一行***人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn),通過四天的理論教學(xué)和實地觀摩,我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化,也增強自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會,不當(dāng)之處敬請批評指正。
在遵義會議會址,我們先后參觀了遵義會議紀(jì)念館、軍委副主席周恩來、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年,老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里辦公學(xué)習(xí),運籌幃幄,部署紅軍如何擺脫國民黨軍隊的圍追堵截,將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實景等,在聆聽講解員的描述中,當(dāng)年遵義會議的場景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會議是“實事求是”的精神典范,無論是對五次反“圍剿”以來的歷史
總結(jié)
,還是對紅軍下一步軍事行動的謀劃,亦或是對犯錯誤同志的批評和對被錯誤處理的同志的重新起用,無不體現(xiàn)著實事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚遵義會議實事求是的精神,必須牢記用鮮血和生命換來的歷史經(jīng)驗教訓(xùn),努力使思想符合實際,主觀符合客觀,自覺把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的教條式理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。一切從實際出發(fā),不唯上,不唯書,只唯實;說實話,鼓實勁,辦實事。了一些元氣,為了革命的發(fā)展壯大,不能再耗損這種元氣。毛澤東夜不成寐,已經(jīng)是深更半夜,他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上,他要去與周恩來商量,要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來理解了他,張聞天也從善如流,形勢的發(fā)展也正如毛澤東所料,多路敵軍正向打鼓新場撲來。第二天一早又開會,大家紛紛理解了毛澤東,1935 年*月*日 13 時取消了進(jìn)攻打鼓新場的指令,毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)?!?茍壩會議留給我們?nèi)绱硕嗟木褙敻弧@?,作為共產(chǎn)黨員要有堅定的理想信念,要有堅強的黨性,要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念,對黨忠誠、在黨憂黨,這樣一種品格,是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng),這種敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),也是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì),在責(zé)任大,任務(wù)重的環(huán)境下,越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識。茍壩會議毛澤東處于少數(shù)的時候,他有一個政治目標(biāo),這個政治目標(biāo)是和黨的命運和前途聯(lián)系在一起的,它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神,他作為黨的一個高級領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下,找到當(dāng)時的周恩來、朱德、張聞天,說服了他們,認(rèn)識到我們黨和紅軍在這個關(guān)鍵時刻,在面臨生死存亡的情況下,不僅要正確的處理好民主集中制,理解好運用好民主集中制原則,同時,還需要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,所以他后來緊接的一個建議,成立了后來的新三人指揮小組,就是要有一個核心,這一點是遵義會議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實。
稱天險。關(guān)上千峰萬仞,重崖疊峰,峭壁絕立,若斧似戟,直刺蒼穹,川黔公路盤旋而過。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載,萬歷年間,總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱黔北第一險要,素有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開之說。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看,四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭沁@種大氣磅礴的氣勢才有著名的婁山關(guān)大捷。來到紀(jì)念碑前,一行***人莊嚴(yán)肅穆,列隊高舉右手握拳宣誓,這不是普通的宣誓,而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方,向他們宣誓,讓他們知道我們是新時代具有不怕犧牲,不怕困難的共產(chǎn)黨員。
此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深,要做一名合格的黨員,必須要勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對錯誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠布公地提出批評,檢討誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。這既是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑,又是檢驗一個黨員黨性觀念強弱的標(biāo)尺。有了批評與自我批評,廣大黨員就一定能在全面建成小康社會的歷史進(jìn)程中提高自己,完善自己,成為一名真正的共產(chǎn)黨人。
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大學(xué)生性教育的心得體會篇六
第一段:引入性教育的重要性和目的(200字)
性教育是對男生來說非常重要的一部分,它不僅能夠幫助我們了解自己的身體和性知識,還能夠提供正確的性觀念和價值觀,以幫助我們建立健康、尊重和負(fù)責(zé)的性關(guān)系。性教育的目的是讓男生們理解性行為的重要性和后果,并且提供正確的性行為常識,以保護(hù)自己和他人。最重要的是,性教育能夠幫助我們樹立正確的性別意識,避免對性別的歧視和不平等行為。
第二段:性教育的內(nèi)容和方法(200字)
性教育的內(nèi)容涉及性健康、性器官、性傳播疾病、避孕方法、性行為常識以及性關(guān)系等方面。為了有效地傳達(dá)這些內(nèi)容,性教育采用多種方法,包括課堂教育、小組討論、角色扮演和互動游戲等。這些方法能夠增加男生們的參與度,使他們更容易理解和接受教育內(nèi)容。同時,性教育還包括社交技巧和溝通技巧的培養(yǎng),這些技能對于建立健康的性關(guān)系和保護(hù)自己和他人都至關(guān)重要。
第三段:性教育的價值和影響(200字)
性教育對男生們的價值不僅僅體現(xiàn)在知識的傳遞上,更重要的是在對性觀念和價值觀的塑造上。通過性教育,我們能夠建立正確的性意識,尊重他人的意愿和權(quán)益,不輕易侵犯他人的身體。性教育還教會我們關(guān)心自己的性別和性別歧視問題,不以自己的性別優(yōu)越或劣勢為傲或懷疑自己的身份。此外,性教育還能夠提供性傳播疾病的防護(hù)知識,從而減少性病的傳播,維護(hù)個人和社會的健康。
第四段:性教育的應(yīng)用和實踐(200字)
性教育不僅僅局限于課堂,我們需要將所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。首先,要與伴侶保持良好的溝通,尊重對方的意愿。例如,在性行為中,我們應(yīng)該征得對方的同意,并保持雙方的安全。其次,要正確使用避孕措施,以避免意外懷孕和性傳播疾病。最重要的是,要保持良好的性行為道德,不以損害他人的利益為代價來追求自己的滿足。
第五段:總結(jié)性教育的價值和意義,并提出個人的收獲和體會(200字)
總之,性教育對男生們而言是一項重要且必不可少的教育內(nèi)容。它不僅提供必要的知識和技能,還能夠塑造我們的價值觀和態(tài)度。通過性教育,我們能夠理解并尊重他人的性意愿,在性行為中保護(hù)自己與他人。同時,性教育還能夠幫助我們認(rèn)識到性別平等的重要性,在日常生活中避免性別歧視和不平等行為。對我個人而言,性教育為我提供了全面的性健康知識,使我能夠更好地保護(hù)自己和他人。我也積極應(yīng)用所學(xué),與伴侶保持良好的溝通,采取正確的避孕措施。通過性教育,我得到了更全面、全面的性觀念和知識,為我成為一個有責(zé)任心的男人奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)生性教育的心得體會篇七
我們也結(jié)束了黨校在職研究生第五個學(xué)期的學(xué)習(xí),回顧這兩年多的生活和學(xué)習(xí),我端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,明確目標(biāo),妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾,嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)計劃,集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí),完成了學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下:
一、努力鉆研理論知識,提高政治素質(zhì)和思想水平
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我努力研讀管理專業(yè)和理論知識上的書籍,結(jié)合實際深入思考,努力做到:在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在群眾研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅持理論聯(lián)系實際,注重學(xué)以致用,堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想的理解和把握,個性是對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx大會議精神有了更加深刻的認(rèn)識,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識,使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下,就應(yīng)如何更有效地吸收人類禮貌進(jìn)步的共同成果,并為我所用。
三是利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。透過學(xué)習(xí),拓寬了知識面,促進(jìn)了知識更新,提高了駕馭實現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的潛力。
二、加強黨性鍛煉,增強黨性覺悟和黨性修養(yǎng)
兩年來的學(xué)習(xí)中,我主要透過以下途徑來加強黨性鍛煉,提高覺悟和修養(yǎng):
1.透過理論學(xué)習(xí)加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強世界觀的改造。我牢固地確立了一個共產(chǎn)黨黨員所務(wù)必確立的科學(xué)信仰,進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。
2.透過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間,我們參觀了“反腐教育基地”,這在我心靈深處受到了深刻的教育,使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
3.透過嚴(yán)守各項紀(jì)律加強黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律,無論在學(xué)習(xí)、生活中,還是出差在外,都十分注意個人形象和修養(yǎng),嚴(yán)格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。
三、堅定信念,提高潛力,學(xué)以致用
兩年的管理專業(yè)學(xué)習(xí),讓我掌握了很多理論和業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我用心用心投身于業(yè)務(wù)工作的鉆研,學(xué)以致用,在實踐中堅定信念,以堅定的信念發(fā),始終持續(xù)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難。堅信自己在今后的工作實踐中,應(yīng)對復(fù)雜問題,必須能有更理性的思考,更準(zhǔn)確的決定,更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,掌握工作主動性的潛力得以增強,使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。透過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識,我更進(jìn)一步增強了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識和藝術(shù),進(jìn)一步提高了執(zhí)行集中制的自覺性和堅定性。
四、求真務(wù)實,增強實干意識。
老一輩革命家陳云說過:“不唯書,不唯上,只唯實。比較、變換、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機統(tǒng)一,“實干興邦,空談?wù)`國”,黨員應(yīng)時刻堅持重實際,說實話、務(wù)實事、求實效。發(fā)揚腳踏實地,埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求。扎扎實實、竭盡心力的為人民辦好事,以實際行動取信于民。同樣,我也會用實干為自己打下堅實的實踐基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的潛力,用實干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。
總之,作為一個黨員干部,透過兩年來的學(xué)習(xí),我受益匪淺。同時,我認(rèn)為在今后的工作中,務(wù)必努力提高自身素質(zhì),加強黨性鍛煉,只有這樣,才能夠真正的服務(wù)群眾,才能夠真正的把工作做好,做到位。
大學(xué)生性教育的心得體會篇八
第一段:引言(150字)
男生性教育是一個十分重要的話題,它與每個男孩的成長和發(fā)展息息相關(guān)。通過性教育,男生可以更好地了解自己的身體和性功能,學(xué)會正確對待性行為,并培養(yǎng)積極健康的性觀念。在性教育課程的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多有關(guān)性教育的知識和經(jīng)驗,也收獲了一些個人心得體會。
第二段:了解身體(250字)
性教育課程教給我們?nèi)绾握_了解和認(rèn)識男生的身體。從生理上,我們知道了男性生殖器官的構(gòu)造和功能,包括男性生殖系統(tǒng)、激素的產(chǎn)生以及精液的成分等。通過這些知識,我對自己的身體有了更深入的了解,也更加珍惜自己身體的每一部分。同時,性教育也教會了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,包括避免性疾病、避免早孕等。這些知識使我對自己的健康有了新的認(rèn)識,并激發(fā)了我對自己身體的保護(hù)意識。
第三段:性行為與情感(300字)
性教育不僅關(guān)注生理和健康問題,還涉及到情感與人際關(guān)系方面的問題。在課程中,我們學(xué)習(xí)了性行為的合法性、合適性以及道德性。性教育強調(diào)了性行為時的自愿和同意以及正確使用避孕措施的重要性。從性教育中我明白了性行為不是簡單的生理需求的滿足,而是需要在情感、責(zé)任和互相尊重基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這對于我來說是一個很重要的認(rèn)知,它讓我懂得了在性關(guān)系中需要維護(hù)自己和他人的權(quán)益。
第四段:培養(yǎng)積極健康的性觀念(300字)
性教育還教會了我們培養(yǎng)積極健康的性觀念。在傳統(tǒng)觀念中,性被視為一種不可被提及的禁忌話題,性教育的推廣打破了這種固有觀念。通過正面、科學(xué)、客觀的教育,我明白了性是自然的生理需求,是人類繁衍和生活的一部分。這種新的性觀念使我更加坦然地面對自己的性心理和性需求,同時也學(xué)會了正確地表達(dá)自己的情感和需求。這對于一個男孩來說是十分重要的,它使我能更好地與他人溝通交流,建立良好的人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)(200字)
通過性教育課程的學(xué)習(xí),我對性教育有了更深入的了解,也收獲了很多有關(guān)性的知識和經(jīng)驗。這些知識不僅讓我認(rèn)識到自身的身體和需求,更讓我懂得了性行為的責(zé)任和重要性。性教育還培養(yǎng)了我積極健康的性觀念,使我能更好地理解并尊重他人的需求和權(quán)益。 在未來的成長中,我將繼續(xù)堅持正確的性觀念,遵守自己的底線,加強與他人的溝通和交流,為自己和他人的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
(總字?jǐn)?shù):1200字)
大學(xué)生性教育的心得體會篇九
對孩子的教育中,性教育是很多家庭都缺乏的。那么問題來了,關(guān)于孩子性教育的疑問有哪些?帶著疑問,一起來看看吧。
在華人社會中,性是私密、長期避談的話題,多數(shù)人從小就沒有接受過性教育,現(xiàn)在要重新學(xué)習(xí),教導(dǎo)自己的孩子自然是一大難關(guān)。針對家長常見的困擾,我們特邀專家給予精辟解答。
1:我希望和孩子健康談性,但覺得好尷尬……
首先,家長要理清自己對于性的態(tài)度。很多大人容易將性教育跟性侵害劃上等號,以害怕、焦慮的心情教導(dǎo)孩子,或者認(rèn)為是純粹教導(dǎo)生理知識。性教育即是愛的教育,性和情感教育是相輔相成的,若家長理解正確的性教育內(nèi)涵、意義,更能以輕松自在的心情和孩子談性。
2:孩子不小心撞見父母親熱時,該怎么辦?
當(dāng)孩子不小心看見父母在親熱,可能會感到好奇、或受到驚嚇,以為爸爸在欺負(fù)媽媽。當(dāng)夫妻行房被孩子撞見,許多人因為當(dāng)下感到尷尬、不知所措,不知道該如何向孩子解釋,便以各種理由搪塞,例如:做瑜珈、摔角、玩游戲等等。不應(yīng)回避孩子的疑惑,要用健康的心態(tài)應(yīng)對,告訴孩子事實:爸爸媽媽很相愛,在做親密的行為。在孩子3歲以前,不需要談到性交的細(xì)節(jié)、跟孩子做過度的解釋,重點是安撫孩子的情緒,不讓孩子在心裡留下陰影,產(chǎn)生錯誤的聯(lián)想。
若孩子已經(jīng)年紀(jì)比較大,仍然感到好奇,會進(jìn)一步追問,家長可以尋找合適的繪本,讓他了解性行為是愛的表現(xiàn),也能借機介紹生命的誕生。但他提醒,雖然夫妻之間的性行為是一種愛的展現(xiàn),但夫妻在做愛時仍不宜讓孩子看見,因為性是隱私的事情。
3:小孩很愛玩生殖器,和摸我的胸部,該怎么辦?
孩子在3~6歲會進(jìn)入性器期,在這個階段,會有很多孩子撫摸自己的性器官,也會想要偷看、或摸別人的身體,但孩子其實并沒有抱持情色的想法,而是感到好奇,想進(jìn)行探索。家長不應(yīng)強行禁止孩子摸性器官,否則會讓孩子感到愧疚、產(chǎn)生自卑感。但是,要讓孩子有隱私的概念,并且學(xué)習(xí)尊重、不隨便碰觸他人。孩子聽不懂何謂隱私,因此要用孩子聽得懂的語言向孩子解釋,例如說:這是你的祕密,所以不能隨便給別人看,若不希望別人看到你的祕密,也不應(yīng)該看別人的。
4:哪些時候適合和孩子談性?
性教育和生活息息相關(guān),家長不必很嚴(yán)肅的替孩子上課,而是抱持自然的心情教導(dǎo)孩子,借由一些生活情境,自然和孩子提起性。例如:替孩子洗澡時,順道介紹孩子的身體部位;或者當(dāng)孩子認(rèn)知到自己與他人的差異,介紹男女生的不同。學(xué)習(xí)最大的動力源自于好奇心,孩子一出生即會對世界感到好奇,許多事物對于孩子而言都是新奇、新鮮的,因此當(dāng)孩子開始發(fā)問,也是展開性教育的契機。
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