演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇一
一天，小天吃著香蕉，喝著可樂去外邊散步。他吃完香蕉，頭也不轉(zhuǎn)一下，隨手就扔。等他看見環(huán)衛(wèi)工人累得大汗淋漓了還在掃地時，他就走了回去，撿起垃圾扔進垃圾桶，環(huán)衛(wèi)工人夸他真是個好孩子。那時，小天的心情就像雨過天晴的彩虹一樣。
一天,小明從超市里買了一根香蕉和一瓶可樂。他把香蕉吃完了，隨地一扔就走了。一個環(huán)衛(wèi)工人正在清掃垃圾,只見他的頭上已經(jīng)布滿黃豆一般大的汗珠。小明看到環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦,馬上跑到自己扔的香蕉皮旁邊,把香蕉皮扔進了垃圾桶,也把可樂罐扔進垃圾桶。小明想:“以后一定不亂扔垃圾了?！?/p>
一天，火辣辣的太陽照耀大地。小明吃完了香蕉一扔，扔到了垃圾桶的外面。然后，就大搖大擺地走了。走了一半，小明看見了環(huán)衛(wèi)工人在掃地，頭上已經(jīng)布滿汗珠。小明看見環(huán)衛(wèi)工這么辛苦，小明突然想起自己那個香蕉皮，馬上跑到垃圾桶旁邊，把香蕉皮扔進垃圾桶。小明真是一個文明人。
一天，小力來到公園里玩。他吃完香蕉把香蕉皮往地上一扔就玩去了。他走著走著，忽然看見一位環(huán)衛(wèi)工人在辛苦地掃著公園里的垃圾。環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)汗流浹背了，可環(huán)衛(wèi)工人還是在掃地。小力這時才明白剛才他那么做是不對的，小力返回去，撿起他剛才扔在地上的香蕉平皮放回了垃圾桶。
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇二
同學們，我們的地球只有一個，請大家一定要愛護它，但是現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再像以前那樣干凈，龐大了，下面我就舉幾個例子來告訴大家吧。
星期天下午，我們一家人一起去野外玩，當我們一家人興高采烈地來到河邊玩耍時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)河水不再像以前一樣清澈明亮了，湖水的顏色黃中帶黑，上面還漂浮著人類丟去的泡沫和雜物。一陣清爽的風吹過刺鼻的氣味拂面而來，此時我心中浮現(xiàn)出了一些想法，旅游完后，我們一家人的心情都很不舒暢，非常復(fù)雜。我一個人靜靜地躺在床上久久不能入睡，心想如果每一條河流都像這條河流一樣，那魚兒還能在水中快樂地生活嗎？想著想著，我慢慢的就睡著了。那天晚上我做一個可怕，又奇怪的夢，夢見河水里的小魚一個一個地都在說：“救救我，你們這些可怕的人類，你們?yōu)槭裁匆@樣對待我們，把污水排放在水中使一個個小魚都死在這污水之中。還不夠嗎？難道你們還要讓其它河水中的小魚也失去寶貴的生命嗎？你們就這么狠心地看一些我們這樣一個一個的死去嗎？聽了小魚的話后，我低下了頭，認為自己的做法是多么的狠毒與沒有章法，后來我又夢見了地球媽媽它對我說：“人類呀，你們?yōu)槭裁匆@樣狠毒的對待我與自然環(huán)境不僅隨意拿去自然資源，還污染大自然的環(huán)境，而且還傷害了生活在森林中的小動物與其他生物。你們知不知道如果沒有了大自然與動物，人類也不可能生存在地球上！
第二天，我剛剛醒來后發(fā)現(xiàn)自己的眼角旁邊出現(xiàn)了幾滴濕潤的淚水，我想了想，決定要做一件有意義的事情。我剛吃完早飯就讓爸爸開車帶我去上一次游玩的地方。把草地上，人們隨意丟掉的垃圾撿起來扔進旁邊的垃圾桶里，水中的垃圾我們也一起撿了，我在撿垃圾時發(fā)現(xiàn)了一只小魚游出了水面。仿佛是在給我打招呼說謝謝一樣，我想了想，覺得自己應(yīng)該為自己所做的事情感到十分的自豪與高興，因為這樣不僅可以保護好環(huán)境，也可以使其他生活在水中，與陸地上的生物有了更好的生活環(huán)境。
同學們，地球已經(jīng)不再是原來的樣子了，所以我們應(yīng)該保護好地球上的環(huán)境與動植物，因為這樣也是在保護我們自己！所以請大家一定要愛護環(huán)境，因為地球只有一個，不能讓我們隨意的去破壞！
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇三
從前，有兩只螃蟹，它們生活在清澈的小河里。
一天，一只螃蟹說：“我們出去散散步吧?！绷硪恢惑π氛f：“好呀，好呀?！?/p>
兩只螃蟹在岸上一邊散步一邊玩耍著，它們玩著玩著竟然忘了回家。
等到它們快走到小河邊的時候，被眼前的情景給驚呆了，原來這里野餐的人趁它們出去散步的時候把垃圾全都倒進了河水里。
一只螃蟹說：“現(xiàn)在我們該怎么辦？”另一只螃蟹猶豫了一下說：“我們先到水底問問其它動物吧。”
到了水底一只螃蟹到了小魚那邊，它問小魚：“你怎么不像以前一樣歡快的游了呢？”小魚說：“我一直在躲避垃圾，都躲累了，哪兒有力氣再游動了?！绷硪恢惑π返搅她埼r哪里，它問：“你的伙伴們怎么都死了呢？”龍蝦說：“都怪人類亂扔垃圾，害的`我許多好朋友都死了?！?/p>
一只螃蟹憂傷的說：“我們一定要告訴人類‘愛護環(huán)境，人人有責’啊?！?/p>
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我就借著晚自習這個機會，跟大家做個演講，這是早就準備好的一件事情了，作為我們班級的衛(wèi)生委員，我有義務(wù)跟大家來說這個事情，這段時間看到我們學校的衛(wèi)生情況越來越不理想，作為一名衛(wèi)生委員我對這件事情有了很多感觸，想了很久，前幾天我就跟班主任老師說過我要跟大家做一個演講，是關(guān)于衛(wèi)生的，班主任老師說這個非常好，所以今天呢，我才能有這么一個機會，趁著晚自習這個時間耽誤大家一點時間來做一個演講，希望通過這次演講大家能夠?qū)ξ覀儼嗉?，跟我們學校，乃至我們身邊的環(huán)境，有所感觸，在未來能夠好好的對待愛護環(huán)境，別的不多說了，今天晚上我要演講的題目是“愛護環(huán)境，人人有責”：
我們時常在報紙，在電視，在書上，聽到看到那么幾個字，“愛護環(huán)境，人人有責”，經(jīng)常也跟別人提起這幾個字，自己義正言辭的說自己一定會做到，那么這幾個字大家真的做到了嗎，在我看來大多數(shù)的同學都是做一做表面的功夫，做事做一半，很多同學在老師或者學校提起要愛護環(huán)境的那段時間，大家都做得非常好，每個人都特別愛護環(huán)境愛衛(wèi)生，但是也只是那一段時間，過了風頭這種習慣就不在了。
在這段時間我觀察了一下，經(jīng)常在校園里我會看到一些很不文明的事情，比如亂丟垃圾，很多的同學在自己的日常產(chǎn)生的`垃圾不能夠正確的去處理，而是經(jīng)常習慣性的自己的垃圾仍在地上，這讓每天值勤搞衛(wèi)生的同學很苦惱，其實我平時看到最多就是很多同學，不管是高年級，還是低年級的同學，都有一個習慣就是在商店買完東西，零食之類的食物什么的，習慣性的把封口撕開，然后往地上一扔，自己就很過癮的吃了起來，完全沒有想過自己扔的垃圾不知道飄到了學校的那一片綠地上，這樣字給學校的環(huán)境造成了很大的不美觀。
還有一方面就是很多同學習慣性的往地上吐痰這是很不文明的，在學校任何角落我們都不應(yīng)該吐痰，特別是我們學校的一些綠化帶更加要重視，不能在草地上面踐踏吐痰，我們應(yīng)該做一個文明的中學生才對。
看著現(xiàn)在我們學校的環(huán)境一天不入一天我感到很憂心，我希望大家平時能夠看到這一點，重視起來，其實很簡單，從我們自己做起去愛護環(huán)境，這樣我相信其他班級的同學也會參與進來，一個人的力量是微末的，只有靠大家的力量才能是我們學校的環(huán)境重歸美好！
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎?生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的.問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說：“保護環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我就借著晚自習這個機會，跟大家做個演講，這是早就準備好的一件事情了，作為我們班級的衛(wèi)生委員，我有義務(wù)跟大家來說這個事情，這段時間看到我們學校的衛(wèi)生情況越來越不理想，作為一名衛(wèi)生委員我對這件事情有了很多感觸，想了很久，前幾天我就跟班主任老師說過我要跟大家做一個演講，是關(guān)于衛(wèi)生的，班主任老師說這個非常好，所以今天呢，我才能有這么一個機會，趁著晚自習這個時間耽誤大家一點時間來做一個演講，希望通過這次演講大家能夠?qū)ξ覀儼嗉?，跟我們學校，乃至我們身邊的環(huán)境，有所感觸，在未來能夠好好的對待愛護環(huán)境，別的不多說了，今天晚上我要演講的題目是“愛護環(huán)境，人人有責”：
我們時常在報紙，在電視，在書上，聽到看到那么幾個字，“愛護環(huán)境，人人有責”，經(jīng)常也跟別人提起這幾個字，自己義正言辭的說自己一定會做到，那么這幾個字大家真的做到了嗎，在我看來大多數(shù)的同學都是做一做表面的功夫，做事做一半，很多同學在老師或者學校提起要愛護環(huán)境的那段時間，大家都做得非常好，每個人都特別愛護環(huán)境愛衛(wèi)生，但是也只是那一段時間，過了風頭這種習慣就不在了。
在這段時間我觀察了一下，經(jīng)常在校園里我會看到一些很不文明的事情，比如亂丟垃圾，很多的同學在自己的日常產(chǎn)生的垃圾不能夠正確的去處理，而是經(jīng)常習慣性的自己的垃圾仍在地上，這讓每天值勤搞衛(wèi)生的同學很苦惱，其實我平時看到最多就是很多同學，不管是高年級，還是低年級的同學，都有一個習慣就是在商店買完東西，零食之類的食物什么的，習慣性的把封口撕開，然后往地上一扔，自己就很過癮的吃了起來，完全沒有想過自己扔的垃圾不知道飄到了學校的那一片綠地上，這樣字給學校的環(huán)境造成了很大的不美觀。
還有一方面就是很多同學習慣性的往地上吐痰這是很不文明的，在學校任何角落我們都不應(yīng)該吐痰，特別是我們學校的一些綠化帶更加要重視，不能在草地上面踐踏吐痰，我們應(yīng)該做一個文明的中學生才對。
看著現(xiàn)在我們學校的環(huán)境一天不入一天我感到很憂心，我希望大家平時能夠看到這一點，重視起來，其實很簡單，從我們自己做起去愛護環(huán)境，這樣我相信其他班級的同學也會參與進來，一個人的力量是微末的`，只有靠大家的力量才能是我們學校的環(huán)境重歸美好！
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇七
在我童年的記憶中，故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
以前，每當我回到奶奶家，都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲，在小河里，我就像一條無拘無束的魚兒。春天，喇叭花和水仙花開滿了河邊；夏天，知了在小河旁的樹上唱起了歌；秋天，干枯的樹葉落了一地，像一塊金黃色的地毯；冬天，小河結(jié)冰了，一旁綻放的梅花為它增添色彩。
一年后，我坐上了回故鄉(xiāng)的公共汽車。我回到奶奶甲，看見小河，像是一年沒洗澡的老爺爺一樣，而且河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，還有蒼蠅在享受美食呢！我便問奶奶：“奶奶，為什么小河變得那么渾濁了呢？”奶奶嘆氣道：“自從我們這開了一家工廠后，工廠的廢氣污染了小河，再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾，小河當然變成這樣?！边@時，我心想：那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎？我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了，也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了，不能看小河落下的樹葉色彩了，還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結(jié)冰的小河上溜冰了。
我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清；我多么希望新開的工廠不在這里；我多么希望人們的思想品德好一點點，一點點就好了，因為我只要故鄉(xiāng)的小河和以前一樣美麗。
愛護環(huán)境人人有責的演講稿篇八
愛護我們賴以生存的地球，加入綠色環(huán)保的行列，愛護環(huán)境，人人有責，因為我們只有一個地球。下面由本站小編向你推薦愛護環(huán)境人人有責演說稿，希望你滿意。
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
對，有人說空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢?原來人們?yōu)榱艘稽c方便，便時刻都開著車，可你有沒有想過，又是你一個人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對，還有一個原因，有些工廠為了賺錢，每天無規(guī)律的排放煙霧，廢氣，這對空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始，少開車，多坐公交車，多騎自行車，減少尾氣排放量，維護空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在，還有一個最需要改正的問題，那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X，便過度砍伐樹木，使森林里的野生動物沒有家，只好向人的生活點靠近，這對人類將是一個嚴重的威脅。沒有了樹，土不再得到穩(wěn)固，洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹，力不在得到緩沖，臺風、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開始，節(jié)約用紙，不亂砍亂伐，這樣樹才能為人類造福啊!
是啊!“保護地球，人人有責?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園!
敬愛的老師、親愛同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨巯?，她就會變得美麗無暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空!
小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征?！蔽衣牪欢?，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。
春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回!
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實，總只能扮演殘酷的角色。
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
如果我們心存環(huán)保意識，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
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