演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點或者引起觀眾共鳴的書面材料。它需要經過深思熟慮和精心準備，以清晰的邏輯結構和生動的語言來吸引聽眾的注意力。對于演講者來說，演講稿是一種重要的工具，可以幫助他們在演講過程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準備一份演講稿了吧。寫演講稿時，可以借鑒一些成功的演講案例，學習其表達技巧和語言魅力。演講稿范文中的例子和觀點可以幫助演講者更好地理解和展示自己的主題。
演講稿精神的力量篇一
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的信念是一種精神力量演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的老師同學們：
大家好！
××年的秋天，在××大學最美的時候，我來到了××大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問：大學我們能學到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學，他們對大學卻有著另一種理解：大學，就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境，一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的.過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候，要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現在怎么還在小職員的位子上??？很多像你這個年紀的人都已經是經理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。
演講稿精神的力量篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
雷鋒曾說：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種？釘子？精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。
在學習上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學習毛主席著作中，總結了五步學習法：一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用；二是主席為什么分析這個問題；三是主席在文章中提出幾個什么觀點；四是主席的方法論是什么；五是聯系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
如果，我們都像雷鋒一樣，像擠海綿的水一樣擠時間去學習，像鉆釘子一樣硬鉆進課本里，我想，我們一定能考出好成績，今生就無悔了。
同學們，趁著三月雷鋒月這股春風，我們一起努力吧，像雷鋒一樣，發(fā)自內心地愿意學習，心甘情愿地擠時間，鉆勁十足，朝著更高目標奮發(fā)。讓雷鋒精神永存！釘子精神長在！
演講稿精神的力量篇三
、評委老師、青年朋友們：大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四
精神
，勇擔青春使命。九十三年前，一場波瀾壯闊的青年革命運動，讓愛國主義
精神
同民主科學精神
凝聚為一體，形成了影響深遠“五四”精神
。愛國、進步、民主、科學的偉大精神
，一直激勵著我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無怨無悔。踐行五四
精神
，首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業(yè)，教書育人。一根粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節(jié)我給學生煮過茶葉蛋，貧困生我給做過炸醬面，還陪生病的學生住過醫(yī)院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優(yōu)秀的學生不難，愛那些不那么優(yōu)秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生，其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一，可是對與學生來說，他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網
成癮的學生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來獨往?？墒撬?p>網癮成性，無法自拔。對網
絡游戲有堅定的信念和執(zhí)著的精神
，曾經一度是不在網
吧就是在去網
吧的路上。為了讓他知道沉迷網
絡的危害性不知道交談了多少回，動之以情，曉之以理。為了監(jiān)督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動。稍微嚴厲一點，他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時候，班長告訴我李以倉一星期沒有上網
了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來月考時成績竟然由44名上升到25名，我對他及時鼓勵，專門開表彰會，授予他年度大明星的光榮稱號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實生活的成就才是真實的，才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理，你的譏笑中有愛迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄，愛生如子，你也會創(chuàng)造奇跡。第二，踐行五四
精神
要堅持科學的工作方法。但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會找到科學管理的辦法。
第三，踐行五四
精神
要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識，你將會會寸步難行。第四，踐行五四
精神
就要不斷要求進步，不斷進取。我經常想，同時83年出生的，我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實現了多少社會價值？子曾經說過，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實實的工作，用成績贏得同事的尊重，用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開，我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么？歌德說，誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前，無悔無怨。各位
領導
，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進，在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學校發(fā)展、社會建設做出更大的貢獻！讓我們在平凡的`崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神
，為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。演講稿精神的力量篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
陰的利劍在穿梭。轉眼之間，學習雷鋒精神的日子又來了。許是由于這讓人充滿熱血的特殊日子吧，原本寧靜的校園也掀起了一陣學習雷鋒的狂潮。但是，相對于雷鋒那種助人為樂的精神、流芳百世的事跡，我還是更加欣賞他的那種“釘子”精神。
所謂的“釘子”精神。我認為不僅是他的“擠”勁和“鉆”勁。更是那堅韌不拔的“螺絲釘”的精神。
也許有人會說：“雷鋒精神已經傳承這么久，若真如你所說那樣，那么流傳下來的，更多的不應該是“釘子”精神嗎?其實不然，雷鋒立志要在平凡中干出不平凡的業(yè)績，他的確做到了。正是因為他堅持不懈的精神，才會成就他傳奇的一生。反觀雷鋒的一生，會發(fā)現他正是用自己短暫而偉大的一生，演繹出了一種“釘子”精神。
我們學習中，不也需要一種“釘子”精神嗎?學習，就是一個逆水行舟的過程，失敗與挫折是常有的事。正是在這個時候，我們要發(fā)揚像雷鋒一樣的“釘子精神”。
想想我們自己的生活，你是否具有那樣鍥而不舍的精神呢?如果你有，請繼續(xù)發(fā)揚下去;如果沒有，那就從今天開始培養(yǎng)吧!
毛主席曾提出“要像雷鋒同志學習”。我們不僅要學習雷鋒那樂于助人的高尚品質，更要學習他那種如釘子般鍥而不舍的精神。
演講稿精神的力量篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，希望大家聽后會有所觸動。列夫。托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數，他們取得了輝煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理，他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子?美國的人權運動領袖馬丁。路德。金正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍的天空了自由翱翔!
演講稿精神的力量篇六
今天我演講的題目是:做最好的自己，成就最美好的人生——李開復先生讀《做最好的自己》有感。希望和在座的各位朋友交流鼓勵。
漫長的暑假終于過去了。根據老師的要求，我從繁忙的日程中休息了一下。暑假看了很多有意義的書，收獲很大。其中李開復先生的《做最好的自己》一書給了我很多人生啟示。我?guī)缀跻豢跉饪赐炅?，還做了很多有用的摘錄。在這里，我想和你分享我的感受。朋友們，人的一生總會遇到很多挫折和困難，生活也會給我們帶來很多失望。在面對生活中的這些艱難困苦時，大多數人都采取了一種自暴自棄、畏懼過去和未來的態(tài)度。事實上，我們不能改變很多事情。那我們?yōu)槭裁匆^失望痛苦呢?請相信，我們可以改變自己的內心，改變自己的情緒，努力做最好的自己。這不也是一種美嗎?人的一生，一定要一直有理想。每個人都想成為自己心目中的英雄，科學家或作家。每個人都有自己崇拜的對象，希望能像他們一樣。然而，我們每個人都有不同的天賦和機會，所以不是每個人的愿望都能實現。做最好的自己，最好的方法就是展現自己的風格，做最好的自己，在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。這個社會需要愛因斯坦和居里夫人，也需要李素麗和徐虎。然而，無論我們要做什么，我們都應該有自信，并努力為此而努力。
《做最好的自己》的作者李開復先生五歲的時候，覺得幼兒園的作業(yè)太簡單，就主動告訴父母，要逃課去上小學。他的父母建議他循序漸進地學習，等到他有足夠的能力上小學。但是，為了學到更多的知識，他大膽地請他試一試。他對父母說:“如果我能力不夠，我就過不了小學入學考試;但如果我考上了，說明我能行，那你就得讓我上小學?！崩铋_復的父母打不過他，就欣然同意了他。于是他開始努力學習，最終考上了一所成績優(yōu)異的著名私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信打下了堅實的基礎。李開復先生越級跳的故事也教會了我一個道理。無論我們做什么，只要我們大膽嘗試，積極進取，就有機會獲得我們期待的成功。
我記得有位哲學家曾經說過，其實世界上沒有垃圾，只有資源錯位!也許你是一個努力的學生，成績總是不盡人意，也許你是一個努力的員工，得不到賞識，也許你是一個努力的老板，得不到發(fā)展，也許你對眼前的一切都很模糊...所以，朋友，請不要難過，也不要輕易放棄。凡事都要三思而后行!當你關燈睡著的時候，請想想為什么自己總是那么不開心。為什么上帝總是看不到你的努力?也許明天早上，你就有了正確的答案和奮進的目標!
異國的月亮是圓的，對岸的風景總是很美。但是，如果真的去對面看，你原來的位置不就是對面嗎?偉大的詩歌詩人李白給我們留下了一句不朽的名言:我生而有用!朋友，請相信，只要我們真正找到了自己不快樂的原因，我們就會努力去改變。也許，成功就在我們的思想之間。朋友，如果我們鋪不了路，那么我們可以做一條小路;如果我們不能給森林澆水，那就滋潤一小草;如果我們不能成為太陽，就讓一顆星星飛吧。在生活中，決定成敗的不總是大小，而是做最好的自己。當今社會需要各種人才，每個人都會有自己的定位。我們不必去追求那些遙遠的夢想，做一個真實最好的自己就好。親愛的朋友們!時光荏苒，昨日不再，現在是我們?yōu)槎嗖嗜松鴬^斗的時候了，不要總是羨慕別人的風景，找準位置，大放異彩，你是別人眼中最美的風景!做最好的自己，你就會擁有最美的人生!不是嗎?最后，讓我以微軟亞洲研究院的天才女性潘覲繢女士的個人生活感受來結束我的演講，這一點在《做最好的自己》一書中有所體現。希望她的人生也能給你真正的啟示:成功就是不斷超越自己，離我們不遠，就是我們的成功。謝謝大家!
演講稿精神的力量篇七
敬愛的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質，在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學校，我是同學們的好伙伴，學習踏實認真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學，同學沒帶學習用品，我會主動借給他;學習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學共同進步，誰也不要掉隊。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經常主動幫助別人，大家都夸我是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學習、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿精神的力量篇八
各位朋友：
大家好！如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴了我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論是什么時候，我們都是必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠？沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！我們都將會老去，但是我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩！
演講稿精神的力量篇九
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友：
大家好!
今天，我要演講的題目是《知識就是力量》，當我說出這一個題目的時候，大家也許并不陌生?！爸R就是力量”這句話是英國著名哲學家弗朗西斯-培根說過的，用英語說就是“knowledgeispower”。如今，這句話已被無數的事實所證明：當科學知識文化付諸到實際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量，推動著社會的進步。
當今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會，知識的掌握尤為重要，它將引導并指導著我們的工作、學習和生活。在中國古代，也有關于這一方面的論述，漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學，則有力矣”，就是關于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學習，而學習必須要有奮發(fā)進取、鍥而不舍的精神，在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外，知識還來源于見聞，來源于經驗，在工作、學習和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己，使我們掌握的知識更好的為我們服務。
知識，不僅是一種力量，一定意義上也是先進生產力的代表。我們的采油廠，作為工業(yè)企業(yè)，是以生產、開采油氣資源為主要業(yè)務，科技含量要求相對較高，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學技術和專業(yè)知識，才能在工作崗位上干好本職工作。當我們把科學技術知識很好地運用到工作實際中的時候，我們會發(fā)現：知識的力量就是偉大，使我們的工作做得更好，使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到物質文明高度發(fā)達的今天，每一次社會的進步，無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進步，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類文明社會的到來。在一個國家、一個民族能否繁榮富強，關鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業(yè)，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運用的領導管理層，那幺這個企業(yè)將是有前途的。由此可見，國家的繁榮富強離不開知識;企業(yè)的興旺發(fā)達也離不開知識，知識就是力量!就是生產力!我們每一位員工在工作中都應該學好知識、運用好知識，讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。
一個人的能力是有限的，而精力是無限的，當我們把無限的精力投入到有限的時間中去學習知識文化，用知識武裝自己的時候，我們的能力將是無限的。相信知識的力量，用自己所學的知識，全心全意投入到工作中，埋頭苦干、踏實進取，我們一定會有所成就。用知識的力量來建設采油廠，定邊采油廠的明天將會更加美好!
演講稿精神的力量篇十
老師同學們好!
美國著名作家海倫和凱勒說過，對于那些凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主人。人們能夠相信它，因為信心是人民的征服者。它戰(zhàn)勝了人，存在于人的心中。每個人都渴望成功，為成功而奮斗。這就像去一個遙遠的圣地。道路艱難而漫長。你用什么克服膽怯?心理學認為，自信意味著你相信自己，意味著你有決心和意志去贏得你應該做的事情，意味著你總是對自己的未來充滿希望。自信是成功的基石!“我自信，我快樂”是真理。
自信是一種明亮而不耀眼的光彩，是一種圓潤而不向后看的聲音，是一種驕傲而不自負的態(tài)度，是一種不吸引周圍人的氛圍，是一種不理會大驚小怪的微笑，是一種洗去極端的冷漠，是一座不陡峭的山。我自信而快樂——盡管每個人的背后都有無數的故事，或者光鮮或者不堪。第一句寫的是憤怒還是悲傷，第二句一定要跟上“我相信明天不會這樣”，微笑著唱出人生的歌，不要抱怨生活給的太多挫折。我們需要的是自信的面對。
在這個世界上，一顆星隕落，是不能失去的;一朵花死了，也不能浪費整個春天，所以你要畫一堵長長的墻，除了相信自己能帶出最細微的色彩，沒有什么更有意義的描述;如果你想用鏡頭記錄下每一朵花的姿態(tài)，除了相信你可以一路找到有花的街道，沒有其他機會給神奇的想法增添色彩。不要猶豫，就像震驚時的聲音，就像花開時的顏色，就像絕對未知卻堅定發(fā)生的千千的故事，敢于為自己畫的長卷終將有潑墨的結局!!
最后，每一個已經，即將面臨考驗的同學，請努力，請繼續(xù)努力，驕傲地說:我自信，我快樂!
演講稿精神的力量篇十一
，各位評委，朋友們：大家好，我是仙桃市物價局的楊小艷，我演講的題目是"我眼中的仙桃
精神
".境界和豐富的精神
內涵；這看似簡單的八個字，讓社會看到仙桃這座精致城市特有的文化底蘊和地域特色；這看似簡單的八個字，積淀了仙桃歷史，萃聚了仙桃精華，閃爍著仙桃人智慧的光芒！章，讓這座擁有
2000
年歷史的文化小城煥發(fā)出了勃勃生機！正因為我們通達事理、思想
前衛(wèi)、不甘落后、奮勇爭先，正因為我們擁有寬闊的胸襟、豁達的情懷和溫馨的微笑，我們才能在經濟建設的主戰(zhàn)場大顯身手，才能換來全省首強、全國百強的至高榮譽。絲寶、燕京、健鼎等外來投資源源不斷；彭場無紡布產業(yè)占據全球幾近半壁江山；毛嘴服裝行業(yè)鏈異軍突起。在強手如林的奧運賽場，我們鶴立雞群，獨領風騷，先后涌現出了李小雙、楊威等五位奧運冠軍，成就了一座小城七塊奧運金牌的不朽神話！上有大武漢，下有巧仙桃。井岡山不因恢弘而美麗，遵義不因秀美而神奇，延安不因壯闊而令人向往，與此異曲同工，仙桃的魅力同樣源于人的因素，源于仙桃人特有的意志品質與精神
追求。"裝扮了我們生活，點綴了我們的人生，指引著我們前進的方向！
"開放開明、尚德尚進"的仙桃
精神
承載著仙桃人的使命與重托，體現了仙桃人對現代精神
品質的引領與追求。作為仙桃的主人，我們?yōu)樯钤谶@個靈秀城市而自豪的同時，也肩負著踐行"仙桃精神
"的光榮使命，要把"仙桃精神
"融入到我們日常的學習、生活與工作中，要講政治、樹新風、促改革、求發(fā)展，要寬以待人、兼容并蓄、厚德奉獻、與時俱進。同志們，朋友們，讓我們攜起手來，擼起袖子加油干，為打造綠色環(huán)保、田園水鄉(xiāng)的仙桃而盡洪荒之力，用"仙桃精神
"譜寫一曲豪情四溢、昂揚向上、奮發(fā)有為的仙桃之歌！謝謝大家！
演講稿精神的力量篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
，是我們青年朋友們最寶貴的財富！回想起中國
的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭；“五四”精神
。我理解的五四精神
是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1949年到現在，五四已經走過了94年！
，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神
。這
精神
不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五四”精神
，是對“五。四”的追憶延續(xù)了“五。四”精神
，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五。四”精神
，為它追加了新的定義。精神
從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人說過，“一種
精神
得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在?！拔逅倪@種精神
不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經過去94年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神
。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在?！拔逅氖窃瓉淼奈逅?，五四的
精神
永遠不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義?！?/p>穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神
！弘揚五四精神
，作為一名青年大學生，我們人人有責！演講稿精神的力量篇十三
尊敬的各位觀眾：
其實我要講的，算不上是一段講演，像是個開場白，因為站在后臺我突然意識到，我人生最精彩的一次講演，早就已經做完了，那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個日子記得那么清楚，是因為那是我人生第一次，也是我迄今為止唯一的.一次，和別人吵架。我是一個碰到沖突的時候，會很害怕，會表現的有一點慫的人。我會和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思，而且你要知道，和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。
那一次我和我的很多同事，大概有二十個人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進入伊拉克。在邊境的時候，伊拉克的海關工作人員，把我們攔住了，從早上七點鐘查到晚上七點鐘。所謂檢查其實不過是來了一波人，又換了一波人不斷的要錢，我們就一波一波的打點，到了晚上七點鐘天越來越黑，有一個伊拉克人又沖我走過來，我搞不清楚在那一刻我是憋了一天還是憋了一輩子。反正在那一刻我內心有一些東西被點燃了，被激怒了。當時據我的同事事后回憶說，當時我滿臉漲得通紅，我不斷的揮舞著手，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常高亢，我就沖著那個人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我有二十個人十輛車，我數不清有多少行李多少設備，你確定你要查嗎？他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但他還是很橫，他說要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個設備打開一件一件里里外外的仔細地檢查清楚，我告訴你誰也別想走，你走不了，你不走我也不走，我在這兒陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個月不查完我陪你一個月，一輩子不查完我陪你一輩子。在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那瞬間他徹底崩潰了。他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個世紀那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所以的人景物是凝固的，但是不斷在你身邊轉來轉去，轉來轉去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動不動，但是那個眼是可以噴火的，我說你確定嗎，他說我確定，我還是看著他，眼光不動，但是我的手很豪邁地跟我同事說，走，我們上車，然后瞬間我們就飛快的上車，關上門，十輛車駛入茫茫的夜色當中，向巴格達方向開去。車門彭的一關上，我放聲大哭，要知道當一個人他被置之死地的時候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達帶給我們的，只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個舞臺，給你一個表達的機會，在那一刻不管你說什么，周圍會有很多人在聆聽。在那一刻不管你說什么，可能聽到人不贊同，甚至不欣賞，但是他會愿意傾聽，愿意給你一個說話的機會，讓你獲得全然的釋放。我們這一天我們這一生會說很多很多話，我們也許會說很多讓我們后來后悔的傷人的話，也可能會逼著說一些無傷大雅的假話和謊話，但是關鍵時候，語言真的能夠創(chuàng)造奇跡。
就像在1999年10月15號那天，象我這樣一個害怕面對沖突的人所做那件事情一樣。所以站在這里，我們今天會一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內心會被感動到，會被鼓舞到，會被溫暖到。我希望你們內心會有那么一個小小的火苗被點燃，你們突然會一種欲望說，我也想試一試，我也想說些什么，告訴你們，這個舞臺很有魅力，我希望有機會，你或者是你，或者是你，也或許是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達你想表達的，在這里你試一試，讓我們一起，敢說，敢做，敢自我。謝謝你們！
演講稿精神的力量篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是八（14）班的金宏博，今天我演講的題目是《競技
精神
》。。在剛剛過去的男籃世界杯，每個國家都在這場大賽上
大放異彩，最終西班牙贏得了冠軍，但我們的
中國
隊卻因失誤招致失敗。但我欣賞的是球員們在逆境中仍急流勇進，拼搏奮起的'精神
。就像當你考試失利時，沮喪不可取，迎難而上才是正解。上周八年級進行了月測，開學一個月，我們適應了八年級的學習和生活節(jié)奏，但是也有許多困惑。面對困擾，我們也要用競技精神
去克服。引述伊坂幸太郎在《金色夢鄉(xiāng)》中提到：“你知道人類最大的武器是什么嗎？”“是豁出去的決心?！泵鎸W習我們也應該懷有競技精神
，細致鉆研，展現當代初中生的風采。以我們的日常生活為例，搏擊操和濱海夜跑都是競技
精神
的體現，既強身健體又充滿挑戰(zhàn)。感謝體育組老師們的帶領，讓我們在競技中學會堅持下去就有突破。在此我也鼓勵同學們多多參與體育活動，培養(yǎng)優(yōu)秀的體魄。以我自己為例，參加合唱團的經歷讓我感受到團隊力量的強大，在一次次的練聲配合中我形成了不斷挑戰(zhàn)和不懈努力的意識。即使訓練到喉嚨嘶啞，也還是會為了精益求精而不斷磨合。我想不僅唱歌如此，跑步如此，學習更是如此。
另外，即將到來的運動會更是競技
精神
的體現，在團隊配合中不拋棄，不放棄，越戰(zhàn)越勇，保持良好的心態(tài)，都是我們需要努力達成的目標！因此愿大家都能保持競技的姿態(tài)，追求更卓越的明天！感謝大家的聆聽，我的演講到此結束。
演講稿精神的力量篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是“工匠
精神
”。航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職，敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
源遠流長的工匠精神
、精湛手藝，讓“中國
制造”、“中國
創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產的.發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。”
尺度，盡職盡責，贏得尊重。謝謝大家，我的演講完了。
工匠
精神
演講稿親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是“工匠
精神
”。制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神
”。什么是“工匠精神
”呢?“工匠
精神
”是一種熱愛工作的職業(yè)精神
。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國
航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。“工匠
精神
”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產品應該沒有最好，只有更好?！肮そ?p>精神”的代表人物哈里森費時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比x光那般精準，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠
精神
”應該成為“中國
制造”的內在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩。謝謝大家，我的演講完了。演講稿精神的力量篇十六
各位領導、評委：
大家好！我今天演講的題目是《精神的力量》。
人無精神不立，國無精神不強。毛澤東同志曾經說過，“人，是要有一點精神的”。精神是什么它是一種思想信仰，一種價值理念，一種人生態(tài)度，一種氣概情懷，一種文化傳承。在這個偉大變革的時代，在全面建設小康社會的今天，我們在抓經濟發(fā)展的同時，絕不能忽略思想道德建設，更應該重視精神的力量，關注心靈世界的自由和完美。
精神的力量源于信仰的忠誠。堅信自己做的是正義的'事業(yè)，堅信民族能夠得到解放、繁榮，堅信自己能為此貢獻自己的一生，這就是信仰。信仰支撐我們堅定，促使我們頑強，帶給我們積極向上、不斷前行的力量。革命戰(zhàn)爭時期，千千萬萬的共產黨人之所以在敵人嚴刑拷打面前堅貞不屈，在高官厚祿引誘之下永不變節(jié)，也就在于他們心中存有信仰，勇為信仰而獻身。在改革建設年代，作為一名黨員干部，只有堅定“全心全意為人民服務”的宗旨信念，真正把科學發(fā)展觀內化為堅定的信仰，外化為自覺的行動，自覺地熱愛人民，報效國家，報效社會，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，才能在平常時刻看得出來，關鍵時刻站得出來，生死關頭豁得出來，才能真正贏得老百姓的認可和信任。
精神的力量源于實踐的砥礪。精神的本質和生命力就在于它的實踐特征，精神來自實踐必然指導實踐。轉型期的中國，文化多元、思想多元，社會矛盾和問題紛繁復雜，我們只有更好地依靠人民群眾，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，積極探索和倡導當代中國人的共同價值觀，內化于心并外化于行，才能凝聚推動跨越發(fā)展的強大動力。以開闊的視野、包容的胸懷、學習的態(tài)度，熔鑄改革創(chuàng)新的時代觀念和價值追求，是每一個黨員干部應取的姿態(tài)；用典型說話，用典型示范，用典型引領，是宣傳教育、帶動實踐的有效方法。堅持從實踐中來，到實踐中去，誠心誠意向人民群眾學習，扎扎實實做好調查研究，及時發(fā)現、總結、概括人民群眾創(chuàng)造出來的新鮮經驗，制定出正確的方針、政策，提出和采取符合客觀實際，符合人民群眾利益的各項改革和建設的措施，更好地促進和發(fā)展我們的各項事業(yè)。
識儲備，改善自己的知識結構，切實通過讀書與學習強化素質、開闊視野、陶冶情操，實現知行合一、學用相長。提高思想境界是一個不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的過程，要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，守住道德底線，不觸法紀紅線，牢記人生安全線，無論在什么地方、哪個崗位，都自覺地為民盡責、為國竭力、為黨分憂；始終保持奮發(fā)有為、永不懈怠的精神狀態(tài)，在成績面前不沾沾自喜，在困難面前不裹足不前，在危險面前不心虛膽怯，真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?！?/p>
謝謝大家！
演講稿精神的力量篇十七
尊敬的各位領導、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
當今社會是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為了我們心目中的英雄。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣。如今，越來越多的榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過："榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過："要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光"。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾經說過："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運"。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
演講稿精神的力量篇十八
，親愛的同學們：你們好！很高興今天能站在這里
為大家
做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四精神
，爭做新時代的五四青年！解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國
歷史進步的豐碑。95年來，五四運動一直是中國
青年運動的一面旗幟，愛國、進步、民主、科學的五四精神
，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神
財富，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀念五四運動，繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統(tǒng)，自覺肩負起時代賦予的崇高使命，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年！五四
精神
的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神
”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應該有新的內涵。如果說“愛國，進步”是五四精神
的源泉，那么“民主，科學”就是五四精神
的核心。我們的本次演講，也將圍繞著這四個關鍵詞展開。什么是愛國？有人會覺得，這個詞很大很空很沉重。其實并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生，我們首先要做好的是要學好自然科學和人文科學知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學好了自身的科學文化知識，掌握了專業(yè)技能，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以維護國家利益視為自己行為的最高準則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號，愛國需要實際行動。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。關心國家大事，心系祖國這些就不多說，但是作為海外留學生，提高自身素質，維護國家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國家的縮影。
何為進步？“進步”則是
思想
與時俱進，摒棄腐朽和落后的一種先驅性精神
?！斑M步”精神
是五四時期時代變革的需要，在新時代背景下，也是我們每個學生進行自我約束的需要。我們要保持自己思想
的先進性，讓我們的傳統(tǒng)思想
與國際的主流思想
結合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀我們的思想
就自然是進步的，也不要認為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想
進步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會到本質。內涵上?！懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應該體現為增強主人翁意識，關心世事，提高參與政治的熱情，肩負起自己身上的社會使命，成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關心國事，以國家興亡為己任的崇高責任感，而我們這一代學生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責任感，甚至對此漠不關心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關心和實踐，我們要提升自己關心參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，將參與政治，監(jiān)督民主不僅作為自己的權利，也作為自己將來步入社會的一項技能來培養(yǎng)。科學又是什么？“科學”
精神
是建設高速發(fā)展社會仍應該遵循的基本精神
，我們的建設需要科學的有效方法，而新時代“科學”這一精神
的實現也自然落在了我們青年學生身上。我們的政治生活需要科學，我們的思想
需要科學，我們建設的.各個方面，每一個細節(jié)也需要科學的幫助，所以于我們來說，更應該努力學好科學文化知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學伴隨自己，與進步的精神
一起，讓自己做一個有科學思想
的愛思考的好少年。總之，五四
精神
代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現。，并用它來指導和約束自己，讓自己成為一名有思想
有作為有擔當的有志青年，真正實現我們的人生價值，也為五四精神
譜寫新的時代篇
章。同學們，讓我們謹記五四
精神
，發(fā)揚五四精神
，成為新時代的五四青年！讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時，我們必將站在世界的最高點，俯覽眾生！【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/5166582.html】
