通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的思考和感悟，形成自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)方式。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。
小上學(xué)路上篇一
記憶畫(huà)
1課時(shí)
1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進(jìn)行回憶想象的形象思維能力。
2、運(yùn)用學(xué)過(guò)的人物畫(huà)、色彩知識(shí)等組織畫(huà)面，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)的思想感情。
通過(guò)對(duì)歌曲的演唱展開(kāi)聯(lián)想，在歡樂(lè)的歌聲中，回憶上學(xué)的情景。
能夠運(yùn)用不同的藝術(shù)形象處理畫(huà)面構(gòu)圖，表現(xiàn)生活。
1、學(xué)生帶好自己喜歡的作畫(huà)工具。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)上學(xué)的歌曲，提供一些風(fēng)格不同的人物、景物形象范圖，讓學(xué)生作畫(huà)時(shí)選擇。
一、師生問(wèn)好，互相關(guān)心，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。
今天天氣非常寒冷，同學(xué)們有沒(méi)有因?yàn)樘鞖夂涠蠈W(xué)遲到呢？——沒(méi)有。
大家都是遵守《小學(xué)生守則》的好學(xué)生，《小學(xué)生守則》第三條——按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。
板書(shū)課題：上學(xué)路上
二、請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)歌曲《老師你早》，說(shuō)一說(shuō)：
1、歌曲中的小朋友在做什么事？她的心情如何？還有什么景物？再請(qǐng)個(gè)別同學(xué)演唱一些有關(guān)上學(xué)的歌，如：《上學(xué)歌》、《讀書(shū)郎》、《數(shù)鴨子》等歌曲，說(shuō)說(shuō)歌中關(guān)于上學(xué)的內(nèi)容。
2、教師提供有關(guān)的人物、景物形象（上學(xué)的孩子、太陽(yáng)、小花、建筑物等具有不同風(fēng)格的單獨(dú)的形象）。
三、學(xué)生觀(guān)察這些形象。想一想，如何將它們組成一幅優(yōu)美的畫(huà)面（學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的構(gòu)圖創(chuàng)作）。
提示構(gòu)圖要點(diǎn)：
1、畫(huà)面構(gòu)圖要飽滿(mǎn)，突出人物、景物，表現(xiàn)主題。
2、同樣風(fēng)格的人物應(yīng)搭配同一種風(fēng)格的景物，使之協(xié)調(diào)。
請(qǐng)學(xué)生嘗試組合畫(huà)面，教師可幫助完成。
學(xué)生組合后欣賞范圖。
《快讓我上學(xué)》：幾只大白鵝擋住了上學(xué)的路，一個(gè)小女孩張開(kāi)雙臂，想趕跑鵝
群又怕鵝啄她，而不敢靠近。小女孩臉上焦急的神情和老高的太陽(yáng)，生動(dòng)地表現(xiàn)了小女孩上學(xué)受阻的心情。它采用了中國(guó)畫(huà)雙勾填色的形式，畫(huà)面安排較合理，情節(jié)生動(dòng)、風(fēng)趣。
四、展開(kāi)討論，說(shuō)一說(shuō)上學(xué)路上的遭遇，并表現(xiàn)出來(lái)。
五、學(xué)生作畫(huà)，教師巡回輔導(dǎo)。
六、作業(yè)?：回家將這張畫(huà)完成，把生動(dòng)的情景畫(huà)出來(lái)。
小上學(xué)路上篇二
星期二早晨，我今天和媽媽在街道上走著。
我看見(jiàn)街上人來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛川流不息，正好看見(jiàn)一位同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，我想和她打招呼，然后就說(shuō)：“嗨，小麗，你也要去學(xué)校嗎?"她回答到：”沒(méi)錯(cuò)，我就是準(zhǔn)備去學(xué)校?！八靡蚪值肋@邊跑過(guò)來(lái)，就有一輛車(chē)擋住了她的去路，可當(dāng)那輛車(chē)走后，卻不見(jiàn)小麗的蹤影，我以為小麗跑了，我又和媽媽往前走。突然，小麗拍了一下我的后背，把我嚇了一大跳，我就和媽媽、還有小麗一起走在去學(xué)校的路上。媽媽對(duì)我說(shuō)：”你和朋友之間要和睦相處。”
走了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一大塊田地，地里有綠油油的麥苗，有黃澄澄的油菜花，看到這些讓我想起農(nóng)民伯伯大豐收的情景。媽媽說(shuō)：“你們別只顧看風(fēng)景，要小心地走，馬路上有很多車(chē)，要小心?！眿寢寗傉f(shuō)完，就有一輛車(chē)從我們身邊飛快的開(kāi)過(guò)，把我們嚇了一大跳。
我們邊走邊說(shuō)，非常高興、非?？鞓?lè)，不知不覺(jué)的'到了學(xué)校，今天在真開(kāi)心。
小上學(xué)路上篇三
一、教學(xué)目標(biāo)
1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo)
能積極主動(dòng)參與活動(dòng)，初步形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，珍愛(ài)生命。
2.能力目標(biāo)
能夠通過(guò)多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中學(xué)習(xí)與人交往，嘗試記錄信息，并在體驗(yàn)活動(dòng)中把信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn);能夠針對(duì)上學(xué)路上的問(wèn)題進(jìn)行深入分析，培養(yǎng)民現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.知識(shí)目標(biāo)
了解上學(xué)路上的安全隱患，識(shí)記常見(jiàn)的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志，了解交通安全常識(shí)，掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會(huì)基本的防范技能。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1.課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說(shuō)“不”》)
2.簡(jiǎn)筆畫(huà)(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)說(shuō)一說(shuō)
1.唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌，讓我們一起唱一唱吧。
3.經(jīng)過(guò)概括，得出三種結(jié)論：
小朋友上學(xué)有的是步行，有的是坐自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)，還有的是坐公交車(chē)或爸爸媽媽自己開(kāi)車(chē)送的。
(二)畫(huà)一畫(huà)
1.小朋友，你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎? 2.從你家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)哪些地方呢?
3.根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡(jiǎn)筆畫(huà)(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)
4.誰(shuí)能上來(lái)擺一擺?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下吧。
5.師：我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線(xiàn)，能把這些畫(huà)下來(lái)嗎?(你們可以照?qǐng)D畫(huà)，也可以按自己喜歡的方式來(lái)畫(huà)，如果太難畫(huà)，或者不會(huì)畫(huà)，就用文字來(lái)表達(dá)吧!)看誰(shuí)觀(guān)察得仔細(xì)、畫(huà)得清楚。
(三)評(píng)一評(píng)
1.在四人小組中交流畫(huà)的路線(xiàn)圖。
2.組內(nèi)交流，推選畫(huà)得的同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)展示。
(四)議一議
2.課件演示：《我能說(shuō)“不”》
3.如果你就在邊上，你會(huì)怎么做呢?你是怎么想的?
4.你做過(guò)這樣的事嗎?
5.教師總結(jié)：
(1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻，會(huì)遲到，影響我們一天上課的情緒。
(2)吃零食攤上的食物，會(huì)影響健康。
(3)玩摸獎(jiǎng)游戲，買(mǎi)小玩具，浪費(fèi)錢(qián)又影響學(xué)習(xí)。
板書(shū)：上學(xué)路上不玩耍。(齊讀)
三.對(duì)本課時(shí)教學(xué)的簡(jiǎn)短提示與建議
1.讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中，畫(huà)上學(xué)路線(xiàn)圖，要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起手來(lái)，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的路線(xiàn)，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，并學(xué)會(huì)分析路上的安全因素。
2.應(yīng)盡可能再現(xiàn)學(xué)生的生活場(chǎng)景，通過(guò)辨析學(xué)生身邊的事例，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，逐步形成正確的行為。
3.針對(duì)一年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中接受知識(shí)。
小上學(xué)路上篇四
我上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校的分部處在一個(gè)窄窄的，卻熱熱鬧鬧、人來(lái)人往的小巷中：定慧寺巷。每天從熱烘烘的公交車(chē)上下來(lái)走近它，是最欣喜的時(shí)刻。
每隔幾日，巷口的定慧寺就會(huì)飄出陣陣濃郁的香火氣息。老和尚立于佛像前，雙手合十，口中念念有詞;前來(lái)拜佛的人們(大多是老人)，則會(huì)在對(duì)過(guò)的小店里買(mǎi)上幾根紅燭或幾把檀香，點(diǎn)燃了捧在手里，閉上眼睛默默祈禱。有時(shí)我也會(huì)停下腳步，向暗金色的佛像鞠一鞠躬，希望佛祖能消除我所有的煩惱。
水產(chǎn)店的那只大狗總是懶懶地趴在被擦得發(fā)亮的白瓷磚上，身旁來(lái)來(lái)往往的人們?cè)缫驯凰鼜氐谉o(wú)視。在不會(huì)遲到的前提下，我會(huì)蹲下來(lái)，輕輕摸摸它雪白的毛發(fā)，柔軟的耳朵。這時(shí)，它瞇著雙眼，鼻子在我身上嗅嗅，喉嚨里發(fā)出低低的吼聲。本就有點(diǎn)兒怕狗的我以為它在趕我走，見(jiàn)它似乎要站起來(lái)，我連忙拽起書(shū)包，落荒而逃。
小小的書(shū)報(bào)亭滿(mǎn)載著不論好學(xué)生還是壞學(xué)生的小小期待。這兒的主人是個(gè)年近七旬的老太太，頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋，可我們從不惱怒她的口齒不清，聽(tīng)力不好。看見(jiàn)背著書(shū)包的我走過(guò)來(lái)，她笑起來(lái)，咧開(kāi)早已沒(méi)了門(mén)牙的嘴巴：“妹妹啊!新的漫畫(huà)到了呀!”我也總是笑著回答：“好格喲!”
早飯來(lái)不及吃或沒(méi)有吃飽的時(shí)候，總會(huì)掏出一元五角的硬幣，等待那碗熱氣騰騰的豆花?！斑€是豆花歪!”滿(mǎn)臉汗水，卻面帶燦爛笑容的中年主婦對(duì)我一如既往地打招呼。我坐下來(lái)，把書(shū)包擱在一邊。輕巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花兒，也盛起了一天的陽(yáng)光活力。大媽總會(huì)給我們這些學(xué)生仔多撒點(diǎn)榨菜，總會(huì)在忙碌中還不忘提醒一句：“當(dāng)心燙!”而我們?cè)诙喔读藥捉清X(qián)之后總會(huì)留下一句：“不用找了!”
，小巷深處，快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)。
小上學(xué)路上篇五
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，朵兒戴著新買(mǎi)的帽子蹦蹦跳跳地走在。走著走著，迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶，老奶奶拎了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋梨。哪知袋子里的梨太多了，把袋子撐破了一個(gè)洞。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像淘氣包似的滾落一地。老奶奶在一旁焦急萬(wàn)分。
朵兒眼睜睜地看著地上的梨子，也束手無(wú)策。突然她靈機(jī)一動(dòng)，自己大大的帽子不就像極了彎彎的大籃子嗎？于是，她摘下帽子，蹲下身子，輕輕撿了起來(lái)。
撿好了，朵兒看看老奶奶，老奶奶頭發(fā)花白、身子佝僂，便說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闼突丶野?！”奶奶?lè)呵呵地說(shuō)：“好，好，好，真是太好了！”于是，朵兒小心翼翼地捧著裝滿(mǎn)梨子的大帽子，和老奶奶一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了老奶奶的家。
放下梨子，老奶奶連連夸朵兒：“小姑娘，謝謝你，你真是太懂事了！”朵兒紅著臉說(shuō)：“奶奶，不用謝，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完就跑著上學(xué)去了。
小上學(xué)路上篇六
有一天，在我上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到前面路上有好多的人，一會(huì)兒停、一會(huì)兒走，不知道在干什么。爸爸說(shuō)：“壞了，前面出什么事了吧，怎么這么多的人，把路堵得車(chē)都開(kāi)不去了”，媽媽也很著急，但是他安慰爸爸說(shuō)：“別急，開(kāi)過(guò)去看看能過(guò)嗎，如果繞路可能更慢”。
等到車(chē)開(kāi)近了才明白，原來(lái)路上多出了個(gè)早市。我把車(chē)窗打開(kāi)，看到早市上的商品真多啊，有水果、蔬菜和肉等各種東西，每個(gè)賣(mài)東西的沒(méi)有超市里齊全，有的只賣(mài)菜，有的只賣(mài)肉，有的只賣(mài)水果?？墒侨绻衙考业臇|西都合起來(lái)的話(huà)，那樣就變成一個(gè)比丹尼斯大賣(mài)場(chǎng)還大的超市了。因?yàn)橛泻芏嗉屹u(mài)的東西是一樣的，他們就想讓人們買(mǎi)自己的，所以站在那里大聲的.吆喝，有的喊：“我們家的菜最新鮮了，都是早晨我剛摘的”。有的喊：“便宜了、便宜了，我們家的西紅柿便宜了，一塊九、一塊九嘍”。早市里還有人吵架，有的是因?yàn)閾屢粋€(gè)賣(mài)菜的好位置，有的是因?yàn)橘I(mǎi)東西時(shí)說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)。
早市雖然方便了很多人，但是太吵鬧，會(huì)把正在休息的人從夢(mèng)中吵醒；而且許多人就把不要的菜葉子等仍在地上，這樣就會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦。早市也很影響交通，路都快被堵住了，行人、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)在一起走在路中間，非常危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是，后來(lái)早市移到了另外一個(gè)地方，爸爸、媽媽和我就不再擔(dān)心遲到的問(wèn)題了。這就是我的印象最深的事——早市。
小上學(xué)路上篇七
今天是星期一，我懷著快樂(lè)的心情走在，想著馬上就要和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面了，我的心里甭提有多高興了！
可是，天公不作美，走到半路的時(shí)候，老天爺不知怎么的心情不好——下雨了！哎！這可怎么辦？我趕緊躲到了路旁商店的屋檐下。我高興的心情一下子被這陰沉沉的天氣弄得跌到了谷底！我左看看右瞧瞧，急得像熱鍋上的螞蟻：這要是遲到了可怎么辦?。?！
在這把注滿(mǎn)愛(ài)心的傘的庇護(hù)下，我順利見(jiàn)到了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，陰郁的心情一掃而光。看著放在教室門(mén)口的這把傘，我的心里有一個(gè)聲音越來(lái)越響：一定要把這份愛(ài)心傳遞下去！
小上學(xué)路上篇八
早上的陽(yáng)光從睡夢(mèng)中叫醒我，我懶洋洋的打了一個(gè)哈欠，從床上爬起來(lái)，背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。
一路上，我開(kāi)心的'吹著口哨，手舞足蹈的踩著輕快的腳步，心情真是愉快??！突然有一只狗兇猛的跑向我，我嚇得拔腿就跑，跑得上氣不接下氣，才把那只發(fā)狂的狗給甩掉，把我美好的心情都搞砸了。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)一個(gè)大花園，花園里百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是太美了，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，把剛剛的恐懼都忘得一干二凈；走著走著，我聽(tīng)到一個(gè)刺耳的剎車(chē)聲，接著又聽(tīng)到碰的一聲，發(fā)生車(chē)禍了，我連忙跑去看，原來(lái)是一臺(tái)“紅燈左轉(zhuǎn)”的汽車(chē)撞到了一個(gè)摩托車(chē)騎士，還好警察及時(shí)趕到，才把這場(chǎng)車(chē)禍處理好，幸好沒(méi)有人員傷亡，所以遵守交通規(guī)則非常重要。
上學(xué)的途中真是趣味橫生，有開(kāi)心的事、害怕的事、生氣的事也有傷心的事，到了學(xué)校，我收拾心情翻開(kāi)課本，期待今天是充實(shí)的一天。
小上學(xué)路上篇九
今天我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶被人撞倒了，我看了以后趕緊把奶奶扶起來(lái)，正是因?yàn)檫@個(gè)我上學(xué)遲到了，不過(guò)我非常高興，因?yàn)槔夏棠虃貌粐?yán)重，如果我袖手旁觀(guān)的話(huà)，那肯定老奶奶的傷勢(shì)肯定就會(huì)加重，而且助人為樂(lè)是件好事情，所以我歡喜不盡。
我趕快問(wèn)奶奶：“奶奶您沒(méi)事吧？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事?！蹦棠逃謫?wèn)：“小女孩你叫什么名字？”我問(wèn)：“奶奶，您有什么事？”奶奶說(shuō)：“也沒(méi)什么，你要是不想說(shuō)也沒(méi)關(guān)系的，我只是想知道你的名字而已?！?/p>
“老奶奶您是去買(mǎi)菜還是買(mǎi)完菜了呢？”我問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“我已經(jīng)賣(mài)完菜了?！蔽艺f(shuō)：“可您買(mǎi)的菜呢？”奶奶說(shuō)：“你不是看見(jiàn)我的時(shí)候我都已經(jīng)在地上坐著的嗎？”我說(shuō)：“是呀！”“是被撞倒我的那個(gè)人拿走了?！薄澳悄棠棠氵€有錢(qián)嗎？”奶奶說(shuō)：“有哇，謝謝你小姑娘，我想你該上學(xué)了吧？”我說(shuō)：“對(duì)呀，不過(guò)您放心好了，我沒(méi)事，只要您身體沒(méi)事就行了?！比缓笪议_(kāi)開(kāi)心心、高高興興的去上學(xué)了，奶奶也去買(mǎi)菜回家了。
其實(shí)這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的小區(qū)、城市，只不過(guò)袖手旁觀(guān)的人太多，這就是我們的社會(huì)。如果我長(zhǎng)大成為管理這個(gè)社區(qū)的人，我一定會(huì)管理好我們大家共同的社區(qū)，讓每一個(gè)人都平平安安的過(guò)好每一天的每一時(shí)、每一刻。還會(huì)讓社區(qū)里的衛(wèi)生變得更好，更干凈，要教會(huì)社區(qū)里的每一個(gè)人學(xué)會(huì)防范意識(shí)，要讓小朋友們學(xué)會(huì)著火了怎么辦？地震了怎么辦？讓它變得越來(lái)越好。
小上學(xué)路上篇十
我要寫(xiě)一篇關(guān)于我發(fā)生的真實(shí)的事。
在我上學(xué)、放學(xué)的路上，要經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈，都會(huì)看到一些老人闖紅燈，他們里面有一些不闖，可是，其他的老人總是在綠燈還不亮的時(shí)候就馬路，結(jié)果跟在他們身旁的小孩也學(xué)著穿紅燈。
也有一些大人闖紅燈，但是比闖紅燈的老人少，有一次，一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨差一點(diǎn)就撞到我了呢。
還有一些小孩也闖紅燈，有大部分（包括我）不闖，闖紅燈的哪一些，每次遇見(jiàn)紅燈就等不及沒(méi)車(chē)的時(shí)候直接跑過(guò)去。
我覺(jué)得發(fā)生這樣的事是因?yàn)槔先瞬欢煌ㄒ?guī)則，大人忘了交通規(guī)則，小孩子也跟著學(xué)壞，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
我建議在這里有一個(gè)警察叔叔值班，如果警察叔叔發(fā)現(xiàn)有人不遵守交通規(guī)則，就讓他當(dāng)一天的“代理警察”來(lái)指揮交通，這樣以后他們就不會(huì)亂闖紅燈，無(wú)視交通法規(guī)了。
我希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路，不闖紅燈，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
小上學(xué)路上篇十一
我們每天都要上學(xué)，接觸這個(gè)社會(huì)最多的時(shí)機(jī)就是與放學(xué)路上，今天遇到的一件事情，讓我很難忘，想要寫(xiě)出了跟大家分享一下。
事情是這樣的，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校只有十分鐘的路程，所以我每天都要走路上下學(xué)。今天，我跟往常一樣去上學(xué)，在路上，行人們都在急匆匆的去趕公交車(chē)或是上班，我今天起的稍微早一點(diǎn)，不用急匆匆的往學(xué)校趕，還可以慢慢的欣賞一下別人繁忙的姿態(tài)。到了學(xué)校附近的紅綠燈附近了，我在等綠燈過(guò)馬路，跟我一起等綠燈的還有很多人，其中有一對(duì)父女倆，女兒看起來(lái)還只有三歲的樣子。我們等了一會(huì)兒后，綠燈還沒(méi)有亮，但是車(chē)子都已經(jīng)停下來(lái)了，寧外一條馬上上面轉(zhuǎn)彎的車(chē)子往我們這邊來(lái)了，可是，這時(shí)候除了那對(duì)父女和我，大家都已經(jīng)開(kāi)始過(guò)馬路了，我本來(lái)也準(zhǔn)備跟隨人群一起過(guò)去的，但是，這時(shí)我聽(tīng)到了父女倆的對(duì)話(huà)。女兒?jiǎn)柊职郑骸拔覀優(yōu)槭裁床贿^(guò)馬路?。俊卑职只卮鹫f(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有綠燈?！迸畠河终f(shuō)：“那為什么他們都已經(jīng)過(guò)去了呢？”爸爸說(shuō)：“所以他們是不對(duì)的?！蔽衣?tīng)到這里就停下了腳步，跟他們一起等綠燈了，其實(shí)不過(guò)過(guò)了一分鐘可能都沒(méi)有，就綠燈了，然后我就過(guò)馬路了。
就這么一件的小小的事情，讓我一直在想，好像從小老師和爸爸媽媽也是這樣教我的，要等到綠燈才能過(guò)馬路，可是什么時(shí)候開(kāi)始，我也開(kāi)始跟隨人群一起還沒(méi)有到綠燈的時(shí)候就過(guò)馬路了呢？這樣我不就對(duì)那些轉(zhuǎn)彎的司機(jī)叔叔們?cè)斐闪死_嗎？為什么會(huì)變成這樣呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久。
這件事情也讓我明白了一件事，不要因?yàn)閯e人也做了這樣的事情而去隨波逐流，在對(duì)的事情上面，我們要堅(jiān)持自己的想法，不要因?yàn)樗腥硕甲龅氖清e(cuò)的，我就可以做錯(cuò)。從今天起，我一定要做一個(gè)文明的學(xué)生，文明過(guò)馬路。
小上學(xué)路上篇十二
星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，小魚(yú)背著書(shū)包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來(lái)，小魚(yú)跑上前一看，原來(lái)是老奶奶買(mǎi)的梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去??？老伴還等著我買(mǎi)梨回去呢！”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚(yú)想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚(yú)這時(shí)說(shuō)：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣，小魚(yú)捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
小上學(xué)路上篇十三
每當(dāng)過(guò)來(lái)一輛公交車(chē)時(shí)，我都要看那位司機(jī)是不是那張熟悉的面孔。
早上起床，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，還有十五分鐘就遲到了，我穿上了衣服，還沒(méi)來(lái)得及吃飯就跑下了樓，急匆匆地上了一輛公交車(chē)，穩(wěn)定一下心情，我一摸衣袋，啊，我拿著那張以前不能花的五元錢(qián)。怎么辦？我是把五元錢(qián)放在這兒就跑，還是和叔叔說(shuō)明原因。如果放在這里就跑，那就沒(méi)有了誠(chéng)信，可是要被他批評(píng)了，那是多沒(méi)面子的呀！也有可能他不讓我去上學(xué)，把我扣在車(chē)?yán)?，這可怎么辦才好呀？面子和誠(chéng)信哪個(gè)更重要呀!還是向叔叔說(shuō)明真相的好。我鼓足了勇氣說(shuō)：“我……我……我把錢(qián)拿錯(cuò)了，拿的是那個(gè)不可以花的五元錢(qián)，我急著去上學(xué)，這可怎么辦呀？”只見(jiàn)叔叔笑了笑，這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，莫非他是個(gè)壞人？“沒(méi)關(guān)系，以后記得帶好錢(qián)再上車(chē)?！笔迨逦⑿Φ恼f(shuō)：“我相信你不是故意的?！蔽蚁肓艘粫?huì)說(shuō)：“那我下次再坐你的車(chē)，一定把錢(qián)還給你?！薄昂玫模@次你坐車(chē)的錢(qián)就算是叔叔送你的小小的禮物吧！”我非常感激地說(shuō)：“謝謝您了，叔叔！”
我越想找到他，越是不見(jiàn)他。雖然很難有那么巧的事，但我還是在找，直到找到那位叔叔為止。那條發(fā)生的一切，在我腦海里越來(lái)越清晰。
小上學(xué)路上篇十四
我上學(xué)的路是一個(gè)集市的街道。
有一次，上學(xué)的時(shí)候我遇見(jiàn)了一只小狗，我和我的同學(xué)有的摸他的尾巴，有的人摸它的頭。當(dāng)我摸它頭的時(shí)候，它舔我的手，我以為是咬我的手，嚇得我跑了，小狗也跟過(guò)來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，我往后一看，小狗又跟另一個(gè)同學(xué)玩呢。
這時(shí)有人大喊：“賣(mài)瓜了，賣(mài)桃了……”我看見(jiàn)黑子紅瓤的西瓜，饞得我直流口水。想到上學(xué)，我只好走開(kāi)了。
忽然，我看見(jiàn)前面有兩個(gè)同學(xué)在看書(shū)，我跑上去和他們一起上學(xué)。
真熱鬧。
小上學(xué)路上篇十五
每次上學(xué)都是爸爸開(kāi)車(chē)送我，可是這次爸爸出差了，媽媽只好騎著電動(dòng)車(chē)送我。那天下起暴雨，風(fēng)雨很涼，媽媽有一個(gè)雙人雨衣，風(fēng)一刮后面雨衣就往前跑，雨衣?lián)踝×藡寢尩难劬Χ伎床灰?jiàn)路了，在我們后面的電動(dòng)車(chē)都急的按喇叭，行走很辛苦，雨點(diǎn)打在我的眼睛里很疼，很難受。但媽媽還是把我沒(méi)有遲到很順利的送到了學(xué)校，我很高興，因?yàn)闆](méi)有影響上課，到了班里我發(fā)現(xiàn)班里有很多小朋友都沒(méi)有因?yàn)楣物L(fēng)、下雨而遲到，這時(shí)我想到我到班里暖和了，可是媽媽回去還要經(jīng)歷一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我下定決心一定會(huì)好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大好好報(bào)答媽媽。
我恨這場(chǎng)大雨同時(shí)也很喜歡，因?yàn)榇笥昴馨研〔荽髽?shù)等都澆灌的綠油油的，很有生機(jī)了，同時(shí)第二天的空氣也會(huì)很清新，萬(wàn)事萬(wàn)物都跟著洗過(guò)一樣，小朋友們都可以在清新的空氣下愉快的玩耍，呼吸著清新的空氣，很舒服。雨后有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)彩虹很漂亮，五顏六色的，還有雨后的天空就更藍(lán)了，看著這藍(lán)色的天空很好看，也很快樂(lè)，因?yàn)榭諝赓|(zhì)量好，我們就可以健康呼吸，這讓我明白了下雨天有下雨天的好處，晴天有晴天的好處，萬(wàn)事萬(wàn)物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都不可能是十全十美的'。
事情已經(jīng)過(guò)去了有一段時(shí)間了，可是那天的經(jīng)歷還常常出現(xiàn)在我的腦海里，久久不能忘懷。
小上學(xué)路上篇十六
每天最高興的事，就是媽媽載咱們兄弟去上學(xué)的.時(shí)間，由于這樣能夠聽(tīng)音樂(lè)、有空調(diào)吹，真是享用?。〉恰蛉瞻l(fā)生了一件讓我心有余悸的事。
昨日上學(xué)時(shí)，跟平常相同塞車(chē)在小巷子里遽然“碰！”一聲，咱們的車(chē)子被人從車(chē)后猛力撞了過(guò)來(lái)，這樣突來(lái)的行為把咱們都給嚇了一大跳，還好咱們都沒(méi)有受傷，真是不幸中的大幸啊！
由于是上學(xué)途中，媽媽怕咱們上課遲到，并且咱們并沒(méi)有受傷，所以沒(méi)有叫差人來(lái)處理。對(duì)方也很有誠(chéng)意地容許擔(dān)任把咱們車(chē)子修好，兩邊達(dá)到寬和。媽媽就帶著一顆“砰砰！砰砰！”的心把咱們安全送到學(xué)校。
馬路如虎口，不論是走路行人或者是開(kāi)車(chē)的人，都要恪守交通規(guī)則，這樣咱們才能夠快高興樂(lè)出門(mén)、平平安安回家去。
小上學(xué)路上篇十七
清晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹在我臉上，涼涼的'，很舒服。頓時(shí)，讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上，兩邊的楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，樹(shù)上的枝葉在向我打招呼，小草在風(fēng)中搖擺，不遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們?cè)绨?！”小鳥(niǎo)害羞地飛走了。路上，學(xué)生們背著書(shū)包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)在散步，有些人在邊走邊做運(yùn)動(dòng)。
很快就到了學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。
小上學(xué)路上篇十八
今天早上，爺爺騎著電瓶車(chē)送我去上學(xué)，車(chē)子開(kāi)過(guò)登云橋的下面，突然電瓶車(chē)的輪胎破了，不能騎了。爺爺就推著電瓶車(chē)送我去上學(xué)，走了一會(huì)，我看到爺爺臉上都是汗，就問(wèn)：“爺爺，爺爺，你累嗎？讓給我自己下來(lái)走吧。”
于是，爺爺就抱我下來(lái)，我們和爺爺走著去學(xué)校，我邊走邊想；那爺爺一會(huì)怎么回家呢？還是推著回去嗎?我就把我想的問(wèn)爺爺了，爺爺回答我說(shuō)：“一會(huì)去修車(chē)的地方去修一下再回家”。爺爺你好辛苦哦，我好愛(ài)您，我會(huì)好好的`讀書(shū)，好好的孝順您的。
小上學(xué)路上篇十九
我家離學(xué)校約有十公里，如果騎自行車(chē)上學(xué)，需要一個(gè)小時(shí)左右，大多數(shù)時(shí)間，我在學(xué)校住宿，但有時(shí)也會(huì)回家。
那天放學(xué)，好朋友寧寧和別村的同學(xué)約定，看誰(shuí)明天最早到學(xué)校。寧寧問(wèn)我愿不愿意五點(diǎn)半去上學(xué)。我在這之前沒(méi)有試過(guò)那么早去上學(xué)，何況現(xiàn)在是冬天，五點(diǎn)半還是黑漆漆的，想想自己反正也要上學(xué)，就答應(yīng)了。
第二天，同伴們來(lái)叫我，我才動(dòng)身起床。勿忙洗漱完，就拿出昨天充好電的電筒出發(fā)了。一路上，雖然月亮像一個(gè)大玉盤(pán)似的高高地掛在天空中，數(shù)不清的星星布滿(mǎn)了天空，但周?chē)木拔锉黄岷诘囊股\罩著，模糊不清。映入眼簾的是連綿不斷的山，猶如一條黑色的龍?jiān)谒X(jué)，又好像一道巨大的黑屏風(fēng)，一切都是那么恬靜，又是那么深不可測(cè)，一股恐懼感油然而生。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝沙沙地響，像一曲悠悠的小調(diào)；來(lái)回?cái)[動(dòng)的樹(shù)枝，像一只妖怪的手，要抓住我們似的。刺骨的寒風(fēng)使我不時(shí)拉緊衣領(lǐng)，匆匆趕路。忽然遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道火，同伴說(shuō)：“鬼火”。我的心怦怦直跳，差不多快跳了出來(lái)。那“鬼火”仿佛越來(lái)越近，我們不由得加快了騎車(chē)的速度，過(guò)了好一會(huì)兒，那“鬼火”方不見(jiàn)了。
一道光線(xiàn)劃破了夜空，天邊出現(xiàn)了晨暈。雖然周?chē)€是灰暗灰暗的，但是這道光線(xiàn)卻是我盼望、期待已久的，把我心中的恐懼一掃而光。
那天到底是誰(shuí)先到學(xué)校的，我記不清楚了。但的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻還緊緊縈繞在我腦海中，令我難以忘記。
小上學(xué)路上篇二十
暑假正逢世界杯比賽，看球看的太晚，所以早晨很晚才醒過(guò)來(lái)。呀！7點(diǎn)了！上學(xué)要遲到了?！蔽一呕艔垙埖匚掖┖靡路?，拿起書(shū)包就一路沖向樓下。
我順手?jǐn)r住了一輛出租車(chē)，趕忙跳了上去。我打量著司機(jī)，五十多歲的模樣，穿著一件黑色的t恤，一副黑框眼鏡架在高高的鼻梁上，頭發(fā)稀疏卻非常整齊。司機(jī)問(wèn)：去哪兒？”我答道：青少年活動(dòng)中心，我要遲到了，麻煩快點(diǎn)吧?！彼緳C(jī)爽快的應(yīng)著好嘞！”這時(shí)，我的肚子不爭(zhēng)氣的'叫了。我窘迫的笑了笑，司機(jī)面帶笑容和藹可親地說(shuō)：你看車(chē)門(mén)上有一個(gè)袋子里面有牛奶和面包，你拿出來(lái)吃吧?！蔽倚南耄簯?yīng)該是這位叔叔的早餐吧，我把他的早飯吃了，他怎么辦呀？”這時(shí)叔叔笑瞇瞇的說(shuō)：孩子，沒(méi)有過(guò)期，沒(méi)有毒，你放心吃吧！”叔叔繼續(xù)說(shuō)著：我有個(gè)習(xí)慣早晨出車(chē)，都會(huì)多準(zhǔn)備一份早餐，提供給那些來(lái)及的乘客?！迸?，原來(lái)是愛(ài)心早餐啊，叔叔的小舉動(dòng)，瞬間溫暖了我。我狼吞虎咽的吃著面包，滿(mǎn)懷謝意地說(shuō)：謝謝您，叔叔！”
很快就到了目的地，我跳下了車(chē)，和叔叔揮了揮手，目送著漸漸遠(yuǎn)去的出租車(chē)。生活中處處有驚喜，叔叔的小舉動(dòng)，卻載著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我們用心去體會(huì)這些美好。
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