最新社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案范文(20篇)

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最新社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案范文(20篇)
時間:2023-10-30 07:21:08     小編:翰墨

方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的具體步驟和方法。制定方案時,要考慮到各個利益相關(guān)者的需求和利益,以便達(dá)成共識。以下是我為你搜集的相關(guān)方案案例,供你參考。這些案例涵蓋了不同領(lǐng)域的方案,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解如何制定和實施方案。在選擇方案時,我們需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),減少重復(fù)勞動和錯誤。同時,我們也要根據(jù)具體情況對這些案例進(jìn)行靈活應(yīng)用,以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望這些案例能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用方案的重要性。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇一

社區(qū)包粽子比賽方案一

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為貫徹落實城區(qū)創(chuàng)建六星社區(qū)精神,積極推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民公共文化服務(wù)建設(shè),弘揚(yáng)民族精神,傳承中華傳統(tǒng),也使居民朋友在活動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,八一社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題:迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)

時間:20xx年6月xx日上午9:30開始

地點:長興中路卓威體育城外

參加對象:轄區(qū)居民、社區(qū)工作人員

1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的.江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準(zhǔn)備。

2.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排;

3.學(xué)習(xí)包粽子的各項物品的準(zhǔn)備;

4.賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評判標(biāo)準(zhǔn),評選個人獎。

一等獎:一名二等獎:三名三等獎:五名

參與獎:所有參賽選手

五、學(xué)包粽子

另設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,現(xiàn)場有專業(yè)廚師手把手傳授包粽子,歡迎大家積極參與。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇二

活動目標(biāo):

1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動準(zhǔn)備:

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動過程:

講講看看:

要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

指導(dǎo)語:

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運(yùn)氣。

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社區(qū)開展端午節(jié)活動方案二

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動時間

端午節(jié)前夕

四、活動地點

_超市門口

五、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式:

1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

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社區(qū)開展端午節(jié)活動方案三

一、活動時間

20_年6月20日上午

二、活動地點

__社區(qū)

三、活動目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內(nèi)容

(一)“話端午”演講、展覽活動.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)

(四)傳授“制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)”重在參與,重在開心“的活動原則。

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社區(qū)開展端午節(jié)活動方案四

一、活動背景

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級文明辦活動要求,計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。

二、活動時間

三、活動地點

_居民家

四、活動組織單位

_社區(qū)

五、參與人員

社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

六、活動內(nèi)容

(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感。

(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。

端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。

同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

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社區(qū)開展端午節(jié)活動方案五

一、活動日期

端午節(jié),

二、活動地點

_社區(qū)居委會

三、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

五、活動方式

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、_月_日至_月_日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

_月_日適逢端午佳節(jié)前夕,由_市_區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——__長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由_區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到_區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及_長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由_領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的__老人饋贈__份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動現(xiàn)場,_市_區(qū)__的__副局長和_市_區(qū)食品商會的__會長先后向到場的_名__老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒舆€安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

_月_日,越_義工協(xié)會組織了_名義工對居住在_區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

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社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇三

堅持以黨的精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。

二、活動的內(nèi)容

1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

2、開展“學(xué)包粽子”活動。

3、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動。

三、活動的具體安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績,確定獲獎學(xué)生?;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。

3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇四

堅持以黨為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。

1、與端午節(jié)有關(guān)的.經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

2、開展“學(xué)包粽子”活動。

3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。

1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

請程老師、朱老師、顧老師擔(dān)任評委,由吳老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績,確定獲獎學(xué)生?;顒咏Y(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。

各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。

3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。

各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱老師、葉老師、程老師組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇五

在20xx年5月30日上午9:00-11:00點,西部峰景物業(yè)準(zhǔn)備組織小區(qū)業(yè)主開展“端午節(jié)包粽子活動”,參賽家庭60組(每組1個家庭),共分4輪比賽,每輪15組?;顒臃譃?個環(huán)節(jié):(1)、包粽子最多、最好評比環(huán)節(jié);(2)、抽獎環(huán)節(jié);(3)、凡參與包粽子業(yè)主均有紀(jì)念獎品相送。

以“粽子傳愛心”為主題展開活動

20xx年5月30日9:00—11:00

西部峰景物業(yè)、各樓積極報名參加的業(yè)主

西部峰景小廣場

1、活動安排:8:30分開始在西部峰景小廣場集合并做準(zhǔn)備

參賽家庭60組,共分4輪比賽。每輪15組。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)、同一時間內(nèi)數(shù)量最多;

(2)、粽子個數(shù)規(guī)整大小均勻;

(3)、有無漏米現(xiàn)象;

(4)、捆綁松緊度是否合適;

(5)、外形是否美觀;

3、抽獎環(huán)節(jié),將參賽序號投入獎箱,依次抽獎;

4、凡參與包粽子業(yè)主均有紀(jì)念品相送;

1、掛條幅

2、活動場地圍擋

3、現(xiàn)場布置桌椅

4、準(zhǔn)備充足的.粽葉和糯米

5、現(xiàn)場播放音樂、話筒、音響

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇六

1、借助端午佳節(jié),進(jìn)一步鞏固鄉(xiāng)土豬市場占有率;

2、加深消費(fèi)者對品牌的整體形象,擴(kuò)大知名度;

3、吸引更多客戶加盟。

20xx年6月13日~16日

歡樂迎端午,xx送大禮

1、一次性購買xx元以上贈送香包一個

(總計:0.6元,10%力度)

2、一次性購買xx元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸

(總計:1.96元,12%力度)

3、一次性購買xx元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

(總計:3.2元,12%力度)

操作細(xì)節(jié):

(1)促銷員應(yīng)在活動之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜,蔣主任進(jìn)行檢查;

(2)促銷員提前采購好香包,仔細(xì)清點數(shù)量;

(5)活動前宣傳,公司根據(jù)實際人員情況,安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放。

音響、話筒、耳麥

(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

(2)dm宣傳單。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇七

歡樂、喜慶、文明、祥和

通過活動的開展,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在全系統(tǒng)叫響“我們的節(jié)日”這個主題,引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,進(jìn)一步營造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍,使歷史文化與現(xiàn)代文化實現(xiàn)完美結(jié)合,讓中國人過好自己的節(jié)日,讓外國人也通過傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國的歷史文化。

20xx年5月30日到6月15日

1、以“明端午歷史”為主題,科學(xué)解釋端午傳統(tǒng)習(xí)俗。

市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位,要根據(jù)職業(yè)特點通過印制宣傳彩頁,舉辦講壇等多種形式,從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅(qū)毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅(qū)寒”等端午節(jié)傳統(tǒng),使居民從傳統(tǒng)習(xí)俗中學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的養(yǎng)生奧秘,提高科學(xué)衛(wèi)生意識,掌握保健知識,文明健康過節(jié)。

2、積極開展開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,宣傳普及健康知識。

端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容,故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”。各單位要以此為契機(jī),積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳,營造社會輿論,鼓勵人民群眾摒棄陋習(xí),樹立健康文明的生活方式。引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,宣傳愛國詩人屈原的故事,增強(qiáng)人民群眾的愛國主義精神。

3、鞏固提升文明城市建設(shè)活動,深入開展衛(wèi)生整治工作。

各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要認(rèn)真組織開展好“潔凈端午”系列活動。重點搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點的環(huán)境綜合整治活動。同時要緊密結(jié)合鞏固和提升全國文明城市建設(shè)活動中來,引導(dǎo)單位干部職工從自家環(huán)境整治入手,搞好庭院衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。

1、認(rèn)真組織,制定活動方案。各單位要根據(jù)《方案》的安排要求,緊密結(jié)合實際,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點,認(rèn)真制定活動方案,采取公益廣告、宣傳橫幅、標(biāo)語,發(fā)放資料,組織講座等宣傳形式,在全社會形成良好氛圍。

2、把端午節(jié)主題文化活動與鞏固全國文明城市建設(shè)活動結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)積極重視,認(rèn)真組織好各項活動,既要形成聲勢又要扎扎實實。要堅持從實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,把廣大群眾吸引到活動中來,增強(qiáng)“我們的.節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的覆蓋面和影響力。

3、各單位要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索開展“我們的節(jié)日”系列活動的新思路和新方法,于6月13日前將“我們的節(jié)日”活動總結(jié)以書面材料和電子郵件形式分別報送至市局宣傳科技科。

聯(lián)系人:李xx

聯(lián)系電話:xx

電子郵箱:xx

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇八

為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),市教育局決定20xx年在全市中小學(xué)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,具體方案如下:

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點,不斷豐富傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,進(jìn)一步提高中小學(xué)生思想道德水平。

(一)清明節(jié)(4月4日)

全市中小學(xué)就近組織師生參觀扶眉烈士陵園、寶天烈士紀(jì)念館、68210部隊軍史館等愛國主義教育基地,為革命先烈掃墓;通過“小手拉大手”,引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動,移風(fēng)易俗、文明祭祀,將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長、親人和朋友,推動全社會形成文明祭祀新風(fēng)尚;組織中小學(xué)校師生登陸中國文明網(wǎng)等媒體,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡;開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,緬懷先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,珍惜幸福美好生活。

(二)端午節(jié)(5月30日)

以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大師生、志愿者在節(jié)日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動;通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識競賽等,加強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的闡發(fā);組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動,制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大師生踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

(三)七夕節(jié)(8月28日)

開展紅色經(jīng)典誦讀活動,邀請革命家、老軍人宣講革命戰(zhàn)爭年代的“舍小家保大家”的家庭和愛情故事,組織中小學(xué)生舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦中華經(jīng)典詩詞,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)中小學(xué)生銘記革命戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,激發(fā)中小學(xué)生熱愛歷史、熱愛寶雞、熱愛祖國的深厚感情,做忠實的共產(chǎn)主義接班人。

(四)中秋節(jié)(10月4日)

舉辦形式多樣的班團(tuán)隊會,開展中秋賞月、經(jīng)典誦讀等文化活動,讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化、傳承優(yōu)良品質(zhì);組織中小學(xué)生給留守兒童、孤殘兒童、孤寡老人等愛心送月餅活動;組織開展“學(xué)模范、敬模范”活動,通過邀請道德模范、美德少年巡講、宣講等形式,增強(qiáng)對道德模范、美德少年的崇敬之情,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在體驗團(tuán)圓友愛的氛圍中,繼承傳統(tǒng)美德,愛學(xué)校、愛家人、愛社會、愛祖國。

(五)重陽節(jié)(10月28日)

組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動,感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化;組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場所打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,關(guān)心關(guān)愛空巢老人、孤寡老人,弘揚(yáng)“老吾老,以及人之老”的道德觀念,深化孝老愛親文明活動,弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚。

(六)春節(jié)、元宵節(jié)(20xx年2—3月)

各中小學(xué)校組織學(xué)生以春節(jié)、元宵節(jié)為主題開展“歡樂新年”、“團(tuán)圓如意”、猜燈謎等活動。運(yùn)用書法繪畫、經(jīng)典誦讀、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加民俗活動。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離煙花爆竹,低碳綠色出行”宣誓簽名活動,倡議引導(dǎo)群眾文明過節(jié)。對學(xué)生進(jìn)行愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織中學(xué)生參與清潔社區(qū)(村鎮(zhèn))衛(wèi)生、愛心引導(dǎo)和公益宣傳等志愿服務(wù)活動,教育中小學(xué)生“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社區(qū)做個好公民”;全市城鄉(xiāng)少年宮要廣泛吸引青少年學(xué)生特別是節(jié)日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節(jié)日活動,為留守兒童創(chuàng)設(shè)歡樂、祥和的節(jié)日生活。

(一)高度重視,精心組織。各縣區(qū)教體(文教)局和中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,周密制定方案,以高度的責(zé)任感組織開展活動,確保廣大中小學(xué)生廣泛參與。

(二)創(chuàng)新載體,務(wù)求實效。各縣區(qū)教體局、中小學(xué)校要采取得力措施,切實加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),按照傳統(tǒng)節(jié)日的不同內(nèi)涵和要求,突出“節(jié)日知識性、參與實效性、表現(xiàn)新穎性”的特點,設(shè)計恰當(dāng)?shù)皿w的文化活動,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于參與。積極引導(dǎo)廣大家長共同參與、支持活動,努力營造良好的社會文化氛圍,掀起熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)文化的社會氛圍。

(三)加強(qiáng)宣傳,深化效果。各縣區(qū)教體局和市教育局直屬中小學(xué)要及時對活動中的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結(jié),對典型學(xué)校、典型活動案例等進(jìn)行專題報道,通過多種媒介宣傳,確?;顒有Ч?。同時,要將各節(jié)日開展情況尤其是典型活動的方案、圖片、視頻等資料在節(jié)日開展后3日內(nèi)報市教育局基礎(chǔ)教育科。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇九

端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一,今年富力城c區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的`民俗文化,深入發(fā)掘中國傳統(tǒng)的文化魅力,與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。

增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主的交流與情感

搭建平臺,建立業(yè)主間的交流,加強(qiáng)社區(qū)的和諧

回饋業(yè)主,體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關(guān)懷

祝賀節(jié)日,營造社區(qū)氛圍

“包粽子,品美食”是本次活動的主要內(nèi)容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現(xiàn)場進(jìn)行表演和助興,同時結(jié)合業(yè)主的才藝展示,做到物業(yè)搭臺,給業(yè)主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

活動地點:(8#樓前涼亭)

參與對象:富力城c區(qū)全體業(yè)主

主辦單位:富力城c區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

協(xié)辦單位:電信營業(yè)廳(富力城店)

贊助單位:渤海銀行勝利街分部

“迎賓簽到區(qū)”:業(yè)主進(jìn)門后,由客服管家及渤海銀行服務(wù)人員迎接,并領(lǐng)至簽到處簽到,并由該區(qū)管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

“個性包粽子區(qū)”:由會包的業(yè)主現(xiàn)場指導(dǎo)感興趣的業(yè)主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發(fā)獎品。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為重點,突出文化內(nèi)涵,突出民俗活動,引導(dǎo)廣大市民感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,營造良好文化氛圍。

粽情過端午飄香五月五

(一)文藝演出。組織轄區(qū)業(yè)余文藝團(tuán)體在園林社區(qū)明星大舞臺演出,滿足群眾精神文化需求。

(二)包粽子及免費(fèi)吃粽子活動。組織居民開展端午節(jié)包粽子民俗傳承活動,共同感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)游藝活動。組織居民開展有獎游藝比賽,和諧鄰里關(guān)系。

(四)公益電影放映。組織開展文化惠民公益電影放映活動,豐富群眾精神文化生活,提升文化品位。

(一)發(fā)揮陣地作用。充分利用文化活動陣地組織開展群眾喜聞樂見、形式豐富多彩的節(jié)日慶祝活動。把組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手,作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵,切實做到有計劃、有措施、有落實,確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。

(二)組織群眾參與。精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,吸引群眾廣泛參與,擴(kuò)大社會影響力,發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,使群眾成為節(jié)日活動的主角。

(三)加大宣傳,營造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識和活動開展情況,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十一

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

2018年6月15日上午9點半

晴天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心前坪

雨天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心娛樂室內(nèi)

比賽區(qū)和體驗區(qū)

廣大居民

1、參賽人數(shù)為16人,分為4組、每組4人。(按照報名順序取前16名)。

2、報名地點:xx市xx區(qū)xx居家養(yǎng)老中心辦公室劉主任處進(jìn)行報名。

3、比賽共分為4個隊:分別是:1.必勝隊(勇往直前、必勝必勝)2.快樂隊(快樂快樂,我最快樂)3中華隊(中華中華、愛我中華)4陽光隊(齊心協(xié)力,一定勝利)請參賽者熟記口號。

4、粽子統(tǒng)一包三角粽子及牛角粽。

5、時間定為30分鐘。

6、評分標(biāo)準(zhǔn):

隊伍的口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標(biāo)準(zhǔn)(不露餡、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則);包出的粽子數(shù)量。

7、獎項設(shè)置

由評委組依據(jù)三項標(biāo)準(zhǔn)評定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并發(fā)放相應(yīng)獎品。

8、活動評委:

社區(qū)居民群眾均可到體驗區(qū)包粽子,參加包粽子的人員均可在活動結(jié)束后領(lǐng)取包好的粽子5個,發(fā)完為止。

2018年6月8日-日6月14日止

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十二

餃子飄香,品味端午。

快樂為主,比賽為輔。

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的.不二選擇。

1、“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。

3、在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

1、時間:2020年6月23日(周六)下午:15:30~21:30

2、地點:東院食堂

參加人員:二區(qū)隊全體人員

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購小組:由副區(qū)隊長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

1、布置會場用品:150元

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、占地費(fèi):50元

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十三

社區(qū)舉辦端午節(jié)互動。更具當(dāng)?shù)厍闆r,提前做好了互動安排計劃,在xx的帶領(lǐng)下和xx積極參加讓我們社區(qū)的居民接受端午樂趣。

x社區(qū)。

x社區(qū)門口。

x月x日。

粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。

x區(qū)居民。

1、場地布置:進(jìn)行現(xiàn)場勘察,準(zhǔn)備各種活動道具,劃定活動區(qū)域。

2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照。

4、準(zhǔn)備橫幅。

(一)組織保障

為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進(jìn)行,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x。

副組長:x。

成員:x。

1、其樂融融包粽子;

2、巧手做香袋;

3、鄰里贈香袋;

4、袋鼠運(yùn)瓜;

5、蛋體彩繪;

6、寶貝健康爬。

(一)其樂融融包粽子:通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。

(二)巧手做香袋:通過預(yù)先報名的形式參加活動,自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。

(三)鄰里贈香袋:社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進(jìn)行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。

(四)袋鼠運(yùn)瓜游戲:通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線,聽哨音游戲開始進(jìn)行計時,進(jìn)行運(yùn)瓜接力,限時3分鐘,按運(yùn)瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

(五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。

(六)寶貝健康爬:通過預(yù)先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十四

為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)省、市文明辦的要求,涵江區(qū)在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會、部門和學(xué)校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

一、精心安排,認(rèn)真部署

為使活動既能取得廣大群眾的響應(yīng),又能突出主題獲得成效,5月10日,區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動的通知》,對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動提出了幾點要求,關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國主義教育、挖掘文化內(nèi)涵,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區(qū)文明委有關(guān)成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學(xué)校根據(jù)安排部署,結(jié)合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。

二、活動精彩,內(nèi)容紛呈

1、注重加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委與教育部門密切配合,著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。實驗中學(xué)舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節(jié)日氛圍的同時,促進(jìn)了校園文化的發(fā)展。實驗小學(xué)、白塘中心小學(xué)等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團(tuán)隊會,設(shè)置“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外,各中小學(xué)校還組織開展了“讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過征文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷。

2、注重加強(qiáng)關(guān)愛慰問志愿服務(wù)活動。在端午節(jié)期間,涵江區(qū)深入開展關(guān)愛困難家庭、關(guān)愛老人、關(guān)愛殘疾人主題志愿服務(wù)活動。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們聊天談心,讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計生局組織文明單位,深入15戶失獨家庭,關(guān)心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關(guān)愛和祝福。結(jié)合第二十四個全國助殘日,區(qū)殘聯(lián)發(fā)動全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動,為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金,活動以關(guān)愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。

3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,現(xiàn)場進(jìn)行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區(qū)居民的喜愛;國歡鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉(xiāng)結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全區(qū)開展各種文體活動和文化宣傳活動近12場,參與群眾20000余人。

4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間,涵江區(qū)結(jié)合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,積極發(fā)動社區(qū)群眾打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城-管隊員和青年志愿者積極發(fā)動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進(jìn)行整治,使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。

三、注重總結(jié),務(wù)實求效

本次端午節(jié)活動,涵江區(qū)堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,以增強(qiáng)“我們的'節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發(fā)揮重點陣地作用,各個中小學(xué)、各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動,發(fā)揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔,方便為今后的活動提供參考,使我區(qū)組織相關(guān)活動的水平不斷提高。

今天,慶端午的趣味活動在上午10點如期舉行,持續(xù)了一個半小時。最終,活動圓滿的結(jié)束,并達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

活動開始之前,我們工作人員就已到達(dá)場開始舞臺布置,吹氣球、擺放座椅、調(diào)節(jié)音響設(shè)備、為表演者化妝、進(jìn)行彩排等。音樂一響,居民便陸陸續(xù)續(xù)的過來了。距活動開始半小時,我們安排小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點,慶端午趣味活動正式開始,首先,由工作人員講解開場白,并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。隨后便開展了熱身游戲——有錯你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后以合影留念結(jié)束了當(dāng)天的活動。

活動結(jié)束后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動,真正的實現(xiàn)了共度快樂端午的目標(biāo)。

下午三點到四點半,社區(qū)居民紛紛前往電影播放室欣賞電影《舉起手來2》,觀影過程中,笑聲不斷。觀影結(jié)束后,大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會。

活動按著計劃順利的完成了,活動結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受,引來社區(qū)居民的不斷夸獎。社區(qū)居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,并希望能夠有更多這樣的活動?;顒又校瑓⑴c者都積極的表現(xiàn),觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,為大家?guī)頍o限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,把社區(qū)居民聚在一起,增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流,增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心,促進(jìn)我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結(jié)束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準(zhǔn)備不足,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負(fù)責(zé)活動的互動環(huán)節(jié),另一同事負(fù)責(zé)攝像,一個志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀眾席,備演席,物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,致使活動時有些紛亂??陀^上,由于天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備,居民在中途有一些就離開了。

經(jīng)過此次活動開展,為以后開展活動提供了經(jīng)驗教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動,都應(yīng)該在活動前做好各方面的準(zhǔn)備:活動內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認(rèn)為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以后的工作中,將會有更大的進(jìn)步和成就。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十五

一、活動目標(biāo):

1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2.對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

3.認(rèn)識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

二、活動時間:

20__年x月x日—20__年x月x日

三、活動內(nèi)容:

1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

四、行動起來:

1.小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。

2.小朋友和家長一起動手包粽子。

3.小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。

五、家長工作:

1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2.帶孩子認(rèn)識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十六

“迎賓簽到區(qū)”:業(yè)主進(jìn)門后,由客服管家及渤海銀行服務(wù)人員迎接,并領(lǐng)至簽到處簽到,并由該區(qū)管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

“個性包粽子區(qū)”:由會包的業(yè)主現(xiàn)場指導(dǎo)感興趣的業(yè)主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發(fā)獎品。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十七

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),市教育局決定20xx年在全市中小學(xué)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,具體方案如下:

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點,不斷豐富傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,進(jìn)一步提高中小學(xué)生思想道德水平。

(一)清明節(jié)(4月4日)

全市中小學(xué)就近組織師生參觀扶眉烈士陵園、寶天烈士紀(jì)念館、68210部隊軍史館等愛國主義教育基地,為革命先烈掃墓;通過“小手拉大手”,引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動,移風(fēng)易俗、文明祭祀,將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長、親人和朋友,推動全社會形成文明祭祀新風(fēng)尚;組織中小學(xué)校師生登陸中國文明網(wǎng)等媒體,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡;開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,緬懷先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,珍惜幸福美好生活。

(二)端午節(jié)(5月30日)

以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大師生、志愿者在節(jié)日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動;通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識競賽等,加強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的闡發(fā);組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動,制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大師生踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

(三)七夕節(jié)(8月28日)

開展紅色經(jīng)典誦讀活動,邀請革命家、老軍人宣講革命戰(zhàn)爭年代的“舍小家保大家”的家庭和愛情故事,組織中小學(xué)生舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦中華經(jīng)典詩詞,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)中小學(xué)生銘記革命戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,激發(fā)中小學(xué)生熱愛歷史、熱愛寶雞、熱愛祖國的深厚感情,做忠實的共產(chǎn)主義接班人。

(四)中秋節(jié)(10月4日)

舉辦形式多樣的班團(tuán)隊會,開展中秋賞月、經(jīng)典誦讀等文化活動,讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化、傳承優(yōu)良品質(zhì);組織中小學(xué)生給留守兒童、孤殘兒童、孤寡老人等愛心送月餅活動;組織開展“學(xué)模范、敬模范”活動,通過邀請道德模范、美德少年巡講、宣講等形式,增強(qiáng)對道德模范、美德少年的崇敬之情,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在體驗團(tuán)圓友愛的氛圍中,繼承傳統(tǒng)美德,愛學(xué)校、愛家人、愛社會、愛祖國。

(五)重陽節(jié)(10月28日)

組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動,感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化;組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場所打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,關(guān)心關(guān)愛空巢老人、孤寡老人,弘揚(yáng)“老吾老,以及人之老”的道德觀念,深化孝老愛親文明活動,弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚。

(六)春節(jié)、元宵節(jié)(20xx年2—3月)

各中小學(xué)校組織學(xué)生以春節(jié)、元宵節(jié)為主題開展“歡樂新年”、“團(tuán)圓如意”、猜燈謎等活動。運(yùn)用書法繪畫、經(jīng)典誦讀、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加民俗活動。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離煙花爆竹,低碳綠色出行”宣誓簽名活動,倡議引導(dǎo)群眾文明過節(jié)。對學(xué)生進(jìn)行愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織中學(xué)生參與清潔社區(qū)(村鎮(zhèn))衛(wèi)生、愛心引導(dǎo)和公益宣傳等志愿服務(wù)活動,教育中小學(xué)生“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社區(qū)做個好公民”;全市城鄉(xiāng)少年宮要廣泛吸引青少年學(xué)生特別是節(jié)日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節(jié)日活動,為留守兒童創(chuàng)設(shè)歡樂、祥和的節(jié)日生活。

(一)高度重視,精心組織。各縣區(qū)教體(文教)局和中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日”主題教育的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,周密制定方案,以高度的責(zé)任感組織開展活動,確保廣大中小學(xué)生廣泛參與。

(二)創(chuàng)新載體,務(wù)求實效。各縣區(qū)教體局、中小學(xué)校要采取得力措施,切實加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),按照傳統(tǒng)節(jié)日的不同內(nèi)涵和要求,突出“節(jié)日知識性、參與實效性、表現(xiàn)新穎性”的特點,設(shè)計恰當(dāng)?shù)皿w的文化活動,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于參與。積極引導(dǎo)廣大家長共同參與、支持活動,努力營造良好的社會文化氛圍,掀起熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)文化的社會氛圍。

(三)加強(qiáng)宣傳,深化效果。各縣區(qū)教體局和市教育局直屬中小學(xué)要及時對活動中的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結(jié),對典型學(xué)校、典型活動案例等進(jìn)行專題報道,通過多種媒介宣傳,確保活動效果。同時,要將各節(jié)日開展情況尤其是典型活動的方案、圖片、視頻等資料在節(jié)日開展后3日內(nèi)報市教育局基礎(chǔ)教育科。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十八

一、活動背景:

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑?,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“?!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也?!斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

三、活動日期:

6月__日,也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點:

__園

五、活動目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

2、為確?;顒禹樌行虻倪M(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

(1)名不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

5、參與人員不限。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇十九

“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的實施方案 背景:

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20xx年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,成為中國首個入選世界 非遺的節(jié)日。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

: 為了熱烈慶?!岸宋绻?jié)”的到來,繼承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

承辦單位:

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 活動地點:

參加人員:

1、端午民俗文化展示

(1)端午節(jié)的簡介

端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于20xx年5月20日被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,20xx年被確立為國家法定節(jié)假日。

(2)端午節(jié)的來歷 關(guān)于端午節(jié)的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

(3)端午節(jié)的習(xí)俗

端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。 通過以上知識的宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

2、包粽子比賽

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,

為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習(xí)俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區(qū),讓前來參與活動人們有機(jī)會品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演 為慶祝端午節(jié)的到來,營造節(jié)日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機(jī)會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現(xiàn)場特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目。

4、串珠編織

為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區(qū)失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進(jìn)行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節(jié)日的問候,并感受到了社會的關(guān)愛。

為確?;顒尤〉玫牧己贸尚В_(dá)到預(yù)計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進(jìn)行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發(fā)送短信,邀請他們前來參與。

社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇二十

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),市教育局決定20xx年在全市中小學(xué)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,具體方案如下:

一、活動目的

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點,不斷豐富傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,進(jìn)一步提高中小學(xué)生思想道德水平。

二、活動內(nèi)容

(一)清明節(jié)(4月4日)

全市中小學(xué)就近組織師生參觀扶眉烈士陵園、寶天烈士紀(jì)念館、68210部隊軍史館等愛國主義教育基地,為革命先烈掃墓;通過“小手拉大手”,引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動,移風(fēng)易俗、文明祭祀,將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長、親人和朋友,推動全社會形成文明祭祀新風(fēng)尚;組織中小學(xué)校師生登陸中國文明網(wǎng)等媒體,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡;開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,緬懷先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,珍惜幸福美好生活。

(二)端午節(jié)(5月30日)

以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大師生、志愿者在節(jié)日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動;通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識競賽等,加強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的闡發(fā);組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動,制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大師生踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

(三)七夕節(jié)(8月28日)

開展紅色經(jīng)典誦讀活動,邀請革命家、老軍人宣講革命戰(zhàn)爭年代的“舍小家保大家”的家庭和愛情故事,組織中小學(xué)生舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦中華經(jīng)典詩詞,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)中小學(xué)生銘記革命戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,激發(fā)中小學(xué)生熱愛歷史、熱愛寶雞、熱愛祖國的深厚感情,做忠實的共產(chǎn)主義接班人。

(四)中秋節(jié)(10月4日)

舉辦形式多樣的班團(tuán)隊會,開展中秋賞月、經(jīng)典誦讀等文化活動,讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化、傳承優(yōu)良品質(zhì);組織中小學(xué)生給留守兒童、孤殘兒童、孤寡老人等愛心送月餅活動;組織開展“學(xué)模范、敬模范”活動,通過邀請道德模范、美德少年巡講、宣講等形式,增強(qiáng)對道德模范、美德少年的崇敬之情,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在體驗團(tuán)圓友愛的氛圍中,繼承傳統(tǒng)美德,愛學(xué)校、愛家人、愛社會、愛祖國。

(五)重陽節(jié)(10月28日)

組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動,感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化;組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場所打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,關(guān)心關(guān)愛空巢老人、孤寡老人,弘揚(yáng)“老吾老,以及人之老”的道德觀念,深化孝老愛親文明活動,弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚。

(六)春節(jié)、元宵節(jié)(20xx年2—3月)

各中小學(xué)校組織學(xué)生以春節(jié)、元宵節(jié)為主題開展“歡樂新年”、“團(tuán)圓如意”、猜燈謎等活動。運(yùn)用書法繪畫、經(jīng)典誦讀、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加民俗活動。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離煙花爆竹,低碳綠色出行”宣誓簽名活動,倡議引導(dǎo)群眾文明過節(jié)。對學(xué)生進(jìn)行愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織中學(xué)生參與清潔社區(qū)(村鎮(zhèn))衛(wèi)生、愛心引導(dǎo)和公益宣傳等志愿服務(wù)活動,教育中小學(xué)生“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社區(qū)做個好公民”;全市城鄉(xiāng)少年宮要廣泛吸引青少年學(xué)生特別是節(jié)日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節(jié)日活動,為留守兒童創(chuàng)設(shè)歡樂、祥和的節(jié)日生活。

三、工作要求

(一)高度重視,精心組織。各縣區(qū)教體(文教)局和中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日”主題教育的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,周密制定方案,以高度的責(zé)任感組織開展活動,確保廣大中小學(xué)生廣泛參與。

(二)創(chuàng)新載體,務(wù)求實效。各縣區(qū)教體局、中小學(xué)校要采取得力措施,切實加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),按照傳統(tǒng)節(jié)日的不同內(nèi)涵和要求,突出“節(jié)日知識性、參與實效性、表現(xiàn)新穎性”的特點,設(shè)計恰當(dāng)?shù)皿w的文化活動,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于參與。積極引導(dǎo)廣大家長共同參與、支持活動,努力營造良好的社會文化氛圍,掀起熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)文化的社會氛圍。

(三)加強(qiáng)宣傳,深化效果。各縣區(qū)教體局和市教育局直屬中小學(xué)要及時對活動中的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結(jié),對典型學(xué)校、典型活動案例等進(jìn)行專題報道,通過多種媒介宣傳,確?;顒有Ч?。同時,要將各節(jié)日開展情況尤其是典型活動的.方案、圖片、視頻等資料在節(jié)日開展后3日內(nèi)報市教育局基礎(chǔ)教育科。

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