心得體會是在工作學習或生活中的一種總結(jié)和概括,對于我們來說非常重要。編寫心得體會時,需要注意論述的連貫性和邏輯性。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀心得體會范文,供參考和學習。
疼痛護理心得體會及收獲篇一
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還獲得了關(guān)于護理的心得體會。以下將從實踐中的體驗、與患者的交流、團隊合作、情感溝通以及成長進步等方面展開闡述。
在實踐中的體驗是我對護理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實的生命,他們需要護士的關(guān)心和照料,而我們則肩負著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務的使命。在實踐中,我學到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護理的實際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務患者打下了堅實的基礎。
與患者的交流是護理工作中一個不可忽視的方面。通過與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學會了傾聽和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過程中,我主動愛理不理地問他一些病情信息,他對這種態(tài)度感到很生氣。后來,我認識到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開始主動找話題和他聊天,一邊幫助他進行身體護理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復,他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,護理不僅僅是提供技術(shù)服務,更是需要關(guān)懷與陪伴。
團隊合作是護理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無論是術(shù)前準備還是術(shù)后照護,團隊合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴重的出血情況。面對緊急情況,團隊中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達了指令,護士們幫助手術(shù)室準備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,團隊合作是護理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團結(jié)一心才能應對各種突發(fā)情況。
情感溝通是護理工作中的另一重要方面。在護理患者的過程中,我們需要經(jīng)常面對各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨、焦慮等。作為護士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務,更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無法入眠。我了解到她的情況后,主動去陪伴她,用安慰與鼓勵的話語給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開始勇敢地面對病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對患者的康復有著非常重要的作用。
通過護理工作的實踐,我不斷成長進步。每一位患者都是給我一個機會學習和進步的機會。從患者身上我學到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團隊的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。通過與患者的交流,我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護士。這一切的成長和進步,都是通過實踐和積累經(jīng)驗的過程中逐漸實現(xiàn)的。
總結(jié)而言,護理心得體會的收獲是多方面的,包括對專業(yè)知識和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團隊合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個人的成長與進步。作為一名護士,我深知護士的使命和責任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務和關(guān)懷。
疼痛護理心得體會及收獲篇二
護理是一門人文科學,既需要技術(shù)的熟練運用,也需要對人的關(guān)愛與尊重。作為一名護士,我在實踐中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護理工作中所得到的心得體會。
首先,我深刻認識到護理是一項重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護士,我們應該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。
其次,我學會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時,我總是以微笑對待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。
第三,我學到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對護士的應急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導,我學會了如何迅速應對各種復雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對困難時,尋求同事的幫助并進行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護士的過程中起到了重要的作用。
其次,我在護理工作中學到了關(guān)愛他人的重要性。護士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務,更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流,我學會了如何以同情和同理心對待他們,通過鼓勵和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。
最后,我深刻認識到護理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學習機會。在護理工作中,我學會了如何承擔責任和解決問題,并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當我看到患者康復出院時,我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護理行業(yè)的重要原因之一。
總結(jié)起來,我的護理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學會如何關(guān)愛他人,護理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流,我愈加意識到護理是一門真正的人文科學。我對自己的選擇感到驕傲,對于未來的護理工作充滿激情和期待。
疼痛護理心得體會及收獲篇三
疼痛是人們生活中常見的一種不適感覺,它不僅會給人們的身體帶來痛苦,還會影響人們的心情和日常生活。作為一名醫(yī)護人員,在疼痛護理工作中,我深刻體會到了疼痛對患者的影響以及如何有效地進行疼痛護理的重要性。以下是我在長期從事疼痛護理工作中的一些心得體會。
首先,了解疼痛的種類十分重要。疼痛是分為急性疼痛和慢性疼痛兩種類型的。急性疼痛多是由傷害、手術(shù)或其他短期因素引起的,通常會在治療過程中得到緩解。而慢性疼痛則是由某些慢性病、神經(jīng)病變或其他長期因素引起的,這種疼痛可能會持續(xù)數(shù)月甚至數(shù)年。了解疼痛的類型對于科學合理地進行疼痛護理至關(guān)重要。在疼痛護理中,我們需要根據(jù)患者的病情和痛苦程度來確定適當?shù)闹委煼椒ā?/p>
其次,關(guān)注患者的需求和情感也是疼痛護理中的重要環(huán)節(jié)。疼痛不僅僅是一種身體感受,它還會影響人們的情緒和心理狀態(tài)。有些患者會因為疼痛而感到焦慮、煩躁甚至絕望,這時候他們需要我們給予更多的關(guān)心和關(guān)懷。在疼痛護理過程中,我們要耐心傾聽患者的痛苦,盡力緩解他們的痛楚,并且?guī)椭麄兓謴驼5那榫w狀態(tài)。這樣不僅能夠有效地減輕患者的痛苦,還能夠提升他們的治療效果。
進一步地,科學的疼痛評估和監(jiān)控是做好疼痛護理工作的基礎。作為醫(yī)護人員,我們需要利用專業(yè)的疼痛評估工具來評估患者的疼痛程度和疼痛類型,這樣才能制定出最合適的治療方案。同時,我們還需要密切監(jiān)控患者的疼痛情況,掌握治療效果,并根據(jù)患者的反饋及時調(diào)整治療方案。只有科學地評估和監(jiān)控疼痛,我們才能夠更好地進行針對性治療,提高患者的生活質(zhì)量。
此外,團隊合作在疼痛護理工作中起著重要的作用。疼痛護理涉及到許多不同的領(lǐng)域和專業(yè),需要醫(yī)生、護士、心理學家等多個專業(yè)人士的共同合作。在疼痛護理團隊中,每個成員都扮演著重要的角色,各司其職,互相協(xié)作。只有團結(jié)一致,發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢,才能夠為患者提供更好的疼痛護理。同時,團隊合作還有助于提高治療效果,減輕患者的痛苦。
最后,疼痛護理不僅僅是醫(yī)護人員的責任,也需要患者的積極參與和配合。患者需要積極配合醫(yī)護人員的治療,并主動向他們表達自己的需求和痛苦。同時,患者還需要依據(jù)醫(yī)護人員的指導,積極參與康復訓練和疼痛管理。只有醫(yī)患合作,共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)疼痛的控制和治療。
總結(jié)起來,疼痛護理是一項非常重要的工作,它不僅關(guān)系到患者的身體健康,還關(guān)系到患者的生活質(zhì)量和心理健康。在疼痛護理中,我們需要了解疼痛的類型,并根據(jù)患者的需求和情感給予予以關(guān)懷;科學的評估和監(jiān)控是進行有效治療的基礎;團隊合作和患者的積極參與是取得良好治療效果的關(guān)鍵。我相信,只有我們共同努力,才能夠幫助更多的患者科學治療疼痛,恢復健康。
疼痛護理心得體會及收獲篇四
疼痛是我們?nèi)祟惞餐慕?jīng)歷,無論是由疾病、創(chuàng)傷還是手術(shù)引起的疼痛,都會給患者帶來身心上的煎熬。作為護士,我們肩負著減輕患者疼痛的責任和使命。在長期的臨床工作中,我積累了一些有關(guān)疼痛護理的心得體會。接下來,我將從疼痛的評估、疼痛的原因、疼痛的管理、疼痛的康復和疼痛管理的團隊合作等方面進行探討。
首先,對疼痛的正確評估是疼痛管理的基礎。護士需要通過與患者進行充分的溝通和觀察,了解疼痛的性質(zhì)、強度、位置、頻率和相關(guān)的因素,以及對患者的影響。同時,還要注意患者表達疼痛的方式,有的患者可能通過語言描述,有的患者可能無法說話,只能通過面部表情、身體姿勢等途徑來表達疼痛。因此,護士需要綜合多種評估工具和方法,對疼痛進行全面準確的評估。
其次,疼痛的原因是疼痛管理的重要方面。疼痛可以由生理或病理變化引起,也可以是心理、社會等因素導致的。因此,在進行疼痛管理時,護士需要全面了解患者的病情和疾病學特點,通過對疾病的治療和癥狀的控制來減輕患者的疼痛。同時,還需要關(guān)注患者的心理和社會需求,通過心理支持、社會支持等方法,減輕患者的疼痛感受。
第三,疼痛的管理是疼痛護理的核心。疼痛管理包括藥物治療、非藥物治療和綜合性治療等多種方法。藥物治療是最常用的方法,可以通過給予鎮(zhèn)痛藥物、抗炎藥物和神經(jīng)調(diào)節(jié)藥物等來減輕患者的疼痛感。非藥物治療包括按摩、熱敷、針灸、放松療法等,它們可以通過提高患者的舒適度和自然疼痛閾值來減輕疼痛的感受。綜合性治療則是綜合利用藥物和非藥物治療的方法來減輕患者的疼痛。
第四,疼痛的康復是疼痛管理的重要環(huán)節(jié)??祻瓦^程中,護士需要根據(jù)患者的具體情況,制定合理的康復方案,包括康復的目標、康復的方法和康復的周期。同時,還需要對康復效果進行評估,以保證患者的康復效果和生活質(zhì)量。
最后,疼痛管理的團隊合作是疼痛治療的關(guān)鍵。護士在疼痛管理中需要與醫(yī)生、物理治療師、心理治療師等多學科的人員密切合作,共同制定治療方案,共同推進治療進程。團隊合作可以將各種資源和技能充分發(fā)揮,提高治療的效果和效率。
總之,疼痛護理是護士工作中不可或缺的重要內(nèi)容。通過疼痛的正確評估、疼痛的原因分析、疼痛的綜合管理、疼痛的康復和疼痛管理的團隊合作,我們可以更好地減輕患者的疼痛感受,提高患者的生活質(zhì)量。同時,我們也需要通過不斷學習和實踐,不斷完善自己的護理技術(shù)和能力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。
疼痛護理心得體會及收獲篇五
從今年3月份開始,我們耳鼻喉病區(qū)在護士長帶領(lǐng)下全科護士積極轉(zhuǎn)變護理理念,以飽滿的服務熱情,投入到"優(yōu)質(zhì)護理服務"活動中,并踴躍提出各種好的想法和建議,不斷改進和提高護理質(zhì)量。力爭達到"優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)"的要求:
首先,我們?yōu)樯罨?以病人為中心"的服務理念,強化基礎護理,每天護理人員分為兩個護理小組,實行小組包干制。每組每天指定了專人對入院病人進行宣教及健康教育,制定了健康教育反饋表和調(diào)查表,并定期開展病人健康知識講座。每組內(nèi)的護士由組長指派負責床位管理,護理內(nèi)容包括基礎護理、更換液體、更換床單、健康教育、預手術(shù)及出院病人宣教、及滿足病人的即時需要等全部內(nèi)容:如洗頭、洗澡、剪指(趾)甲、及時更換帶血的病員服、床單等等。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強了我們的責任心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還可以減少陪護,減輕病人的負擔,保持病房安靜。堅持給病人做班外基礎護理,小到為病人蓋上被蓋,服藥時端上一杯熱水,與病人相遇時主動問候一聲,微笑示意。做好這些細節(jié)的事情,體現(xiàn)了我科護理觀念的更新和改進。
第二,豐富護理服務內(nèi)涵。護理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已,它是一份很細、很瑣碎的工作,要不斷推出新的服務措施,切實為病人的需要服務,要讓病人得到實處。為此我們科堅決做到見面問聲"您好"、"請"字當頭、"謝"字不離口。熱情服務,態(tài)度和藹,不推諉訓斥和刁難病人。熱情接待患者的咨詢,耐心解答患者提出的問題,重視病人的心理護理,提供多項便民措施等。每天我們對病人說的最多就是"您昨晚睡得好嗎?有沒有不舒服的地方?有什么需要我們幫助的?巡視病房時幫臥床病人翻身——扣背等的同時觀察患者病情的變化;閑暇時多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,陪病人聊聊天——解解悶兒的同時了解病人的生活習慣,以便我們更好的為患者做好護理工作,要變被動為主動,這樣,通過密切接觸患者,我們就有可能及時——準確地觀察——判斷和處理患者病情變化的早期反映,從而避免各種不良后果的發(fā)生。
第三,加強人力資源管理,我們實行人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統(tǒng)一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務,得到了病人的稱贊。我們每天早晨有兩名護理人員07:20開始做晨間護理,認真的整理床單位,保持每個床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位,并開窗通風等等。上午就有充足的護理人員進行基礎護理和巡視病房。同時根據(jù)衛(wèi)生部下達的文件,大大簡化了的護理文件書寫,把許多時間返還給我們,我們可以為病人解決很多實際性的問題,做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護,進一步深化以患者為中心的服務理念讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。
我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務的重要意義,把服務作為我們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上"請"下來,讓優(yōu)質(zhì)服務從文件中"走"出來,變被動服務為主動服務,深入到病房中,了解病人的困難,了解病人所想。建立以病人為中心的整體護理模式,為患者提供了優(yōu)質(zhì)舒適的醫(yī)療環(huán)境。
最后,病區(qū)病人有時也會有不滿意,大概就是后勤工作無法跟上我們的腳步步伐,比如食堂飲食伙食不能達到病人的滿意,各種維修不及時等等,希望各部門通過積極改進,讓我們一起為醫(yī)院的"優(yōu)質(zhì)護理服務"活動成功開展而努力。
疼痛護理心得體會及收獲篇六
疼痛是人們常常遇到的一種身體感受,它不僅影響著病人的生活質(zhì)量,還會給護理人員帶來困擾。作為護理工作者,我們不僅需要了解疼痛的原因和特點,還要積極采取措施緩解病人的疼痛。在長期的護理實踐中,我積累了一些關(guān)于護理疼痛的心得體會,現(xiàn)在將這些經(jīng)驗總結(jié)如下,希望能對其他護理工作者有所幫助。
第一段:了解疼痛的特點和原因
作為護理人員,首先要了解疼痛的特點和原因。疼痛可以分為急性疼痛和慢性疼痛兩種類型。急性疼痛一般由外界刺激引起,持續(xù)時間較短;而慢性疼痛多是由疾病或損傷引起,持續(xù)時間較長。了解疼痛的特點能夠幫助我們更好地判斷疼痛的嚴重程度以及選擇相應的緩解措施。此外,要了解疼痛的原因,例如手術(shù)后疼痛、化療引起的神經(jīng)痛等,有助于我們針對性地采取護理措施。
第二段:掌握常見的疼痛緩解方法
了解疼痛的特點和原因后,下一步是掌握常見的疼痛緩解方法。常見的疼痛緩解方法包括藥物治療、物理治療和心理治療等。藥物治療是緩解疼痛最常用的方法,可以通過麻醉藥物、止痛藥物等來緩解疼痛。物理治療包括熱敷、冷敷、按摩等,可以通過改變刺激神經(jīng)末梢的方式來緩解疼痛。心理治療則是通過心理因素的調(diào)節(jié)來緩解疼痛,例如放松訓練、音樂療法等。掌握這些疼痛緩解方法,可以在護理過程中根據(jù)病人的具體情況選擇合適的方法緩解疼痛。
第三段:關(guān)注病人的疼痛感受
在護理過程中,關(guān)注病人的疼痛感受非常重要。病人的疼痛感受是主觀的,只有通過與病人的溝通和觀察才能了解其真實的疼痛感受。因此,在護理過程中,我們要耐心傾聽病人的訴說,詢問疼痛的程度和性質(zhì),觀察病人的表情和行為特征等,以便更準確地評估病人的疼痛程度。同時,我們還要關(guān)注病人的情緒和心理狀態(tài),因為疼痛可能對病人的情緒產(chǎn)生很大的影響。
第四段:個性化的護理計劃
每個病人的疼痛感受和原因都有所不同,因此,我們需要為每個病人制定個性化的護理計劃。護理計劃包括疼痛評估、緩解疼痛的具體方法和疼痛效果的評價等。在制定護理計劃時,我們要根據(jù)病人的特點和需求,選擇合適的方法,例如對于急性疼痛,可以采取止痛藥物緩解疼痛;對于慢性疼痛,可以結(jié)合藥物治療和物理治療緩解疼痛。同時,我們還要結(jié)合病人的實際情況,例如年齡、病史等,因此個性化的護理計劃非常重要。
第五段:重視疼痛護理的質(zhì)量提升
疼痛護理是護理工作的一部分,我們要提高疼痛護理的質(zhì)量。要提高疼痛護理的質(zhì)量,首先,我們要不斷學習和積累,了解最新的疼痛緩解方法和常見的疼痛病因。其次,我們要加強團隊合作,與醫(yī)生、其他護理人員和病人本身建立良好的溝通與配合關(guān)系,共同制定和執(zhí)行護理計劃。再次,我們要關(guān)注疼痛護理的效果評估,及時調(diào)整護理方法,使病人能夠得到最佳的疼痛緩解效果。最后,護理人員要注重自身的情緒和心理調(diào)節(jié),保持良好的工作狀態(tài),提高疼痛護理的效果。
總結(jié),作為護理工作者,了解疼痛的特點和原因、掌握常見的疼痛緩解方法、關(guān)注病人的疼痛感受、制定個性化的護理計劃以及重視疼痛護理的質(zhì)量提升,是提高疼痛護理效果的關(guān)鍵要素。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和互相交流,相信我們能夠為病人帶來更好的疼痛緩解體驗。
疼痛護理心得體會及收獲篇七
近幾年,隨著健康意識的提高,人們對疼痛問題的關(guān)注日益增加。作為護理工作中的一項重要工作,疼痛護理不僅要求我們對疼痛的認知和了解,更需要我們對疼痛的細致觀察和妥善處理。在長期的臨床實踐中,我積累了一些關(guān)于疼痛護理的心得體會,下面將從專業(yè)知識、溝通技巧、心理支持、非藥物控制和團隊合作五個方面來談一下我的體會。
首先,專業(yè)知識是疼痛護理的基礎。我們必須對各種疼痛源有清晰的認識,了解疼痛的發(fā)病機制和評估方法,并熟悉各類疼痛管理的方法和藥物。在實際護理中,我們要能根據(jù)患者的疼痛特點,合理選擇相應的疼痛管理方法,并及時調(diào)整治療方案。此外,我們還應該了解疼痛給患者的生活質(zhì)量帶來的影響,盡量減少患者的痛苦感。
其次,良好的溝通技巧對于疼痛護理至關(guān)重要。與患者建立良好的溝通關(guān)系,能夠更好地了解患者的疼痛感受和需求,有助于我們及時采取相應的措施。在溝通中,我們應該用簡單的語言解釋治療過程和效果,幫助患者樹立正確的治療信心,緩解他們的焦慮和恐懼。同時,我們也需要傾聽患者的抱怨和意見,及時對治療方案進行調(diào)整,以提高療效。
此外,心理支持在疼痛護理中起著重要的作用。經(jīng)歷了長時間的疼痛,患者往往會感到焦慮、沮喪甚至絕望。作為護士,我們要給予他們無私的關(guān)心和慰藉,通過積極的言語和肢體語言,傳遞關(guān)愛與溫暖。我們要鼓勵患者積極面對疼痛,幫助他們建立一個積極向上的心態(tài),提高他們的生活質(zhì)量。
再次,非藥物控制疼痛是疼痛護理的重要內(nèi)容。作為護士,我們要善于運用各種非藥物治療方法幫助患者緩解疼痛,例如按摩、熱敷、冷敷等,盡可能地減少藥物的使用。同時,我們還要教患者一些自我控制疼痛的方法,如深呼吸、放松訓練等,讓他們在日常生活中能夠及時應對疼痛的困擾。
最后,團隊合作是疼痛護理工作中的重要環(huán)節(jié)。在團隊中,各個環(huán)節(jié)的配合和協(xié)作能夠更好地為患者提供全面的疼痛護理。護士要與醫(yī)生、藥師、康復師等緊密合作,根據(jù)患者的具體情況制定治療方案。在護理過程中,我們還要積極與患者家屬進行溝通,讓他們了解治療效果和進展情況,增強他們的信心與支持。
總之,疼痛護理需要我們具備專業(yè)知識、良好的溝通技巧、心理支持、非藥物控制和團隊合作能力。只有掌握了這些基本要素,我們才能更好地為患者提供全面的疼痛護理,減輕他們的痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)能力,為更多的患者帶去健康和快樂。
疼痛護理心得體會及收獲篇八
20xx年度護理工作在所領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在護理部和科主任的支持和幫助下,全體護理人員堅持以病人為中心,以夯實基礎護理,提高病人滿意度為宗旨,大力開展優(yōu)質(zhì)護理,不斷提高護理質(zhì)量,圓滿完成了各項工作任務。現(xiàn)將20xx年度護理工作總結(jié)如下:
截至x月x日,腫瘤內(nèi)科入院人數(shù):內(nèi)科526人次、放療47人次;出院人數(shù):內(nèi)科537人次、放療38人次。床位使用率97%。中心靜脈導管置管125人次,靜脈留置針2410人次,輸液9000余人次,家庭病人出診31人次,門診病人35人次。
經(jīng)濟任務指標:截至11月底,內(nèi)科完成了x元;放療科完成了x元;家床完成了x元。各項指標較去年同期分別增長了x%、x%、x%。截至x月底,門診總收入完成x元。
針對目前護理隊伍年輕人較多的特點,科室將抓護理人員思想工作放在首位。經(jīng)常了解護士的思想動態(tài)及日常生活狀況,始終堅持人性化管理,做到關(guān)心、愛護、尊重、理 解護士,必要時施以援手給與幫助,不斷激發(fā)護士的工作熱情,讓護士愉快工作,進一步穩(wěn)固了護理隊伍,為護理工作提供了強有力的主力軍。
1、通過業(yè)務學習,讓每位護士知道護理安全是護理工作的重中之重,是保證護理質(zhì)量的前提。
2、嚴格落實各項護理規(guī)章制度,一年來未發(fā)生任何差錯事故,確保了護理工作的安全。
3、對危險、違禁物品嚴格管理。對易燃、易爆物品,如:氧氣瓶實行了專人負責管理,定點放置,安全用氧。對毒、麻藥品,如:注射液,每班清點,交接班護士雙人核對并簽字。為防止突發(fā)火災的發(fā)生,治療室放置了滅火器,隨時準備應急。
4、加強了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置,并有明顯的標識,全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。
在去年推行優(yōu)質(zhì)護理服務的基礎上,繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務成效。到20xx年全面推行了責任制整體護理的服務模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務。
1、在所領(lǐng)導的大力支持下,對17間病房進行了粉刷,為病人提供了一個整潔舒適的治療環(huán)境。
2、在護理隊伍中積極發(fā)展黨員,其中有兩名護士成為了預備黨員,使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升護理質(zhì)量,打造一支思想過硬、技術(shù)過硬的護理隊伍。
3、建立健全各項規(guī)章制度,明確崗位職責。由護士長牽頭,成立了質(zhì)檢小組,完善了臨床護理質(zhì)量考核標準,進一步細化和量化了考核指標,保證護理工作的質(zhì)量,讓患者得到實惠。
將護理服務延伸到家庭,注重患者的延續(xù)性護理,拓展護理服務領(lǐng)域,對符合條件的病人為其開設家庭病床服務。為這類人群提供長期上門服務、康復指導、臨終關(guān)懷等,收到良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
20xx年度共收到表揚信15份,錦旗3面;5.12護士節(jié),我科護士xxx參加了市衛(wèi)生局組織的中國夢演講比賽,獲得優(yōu)秀獎,另外在市總工會組織的全市護理技術(shù)比武中,王桂芝表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀;xxx、xxx在護理部組織的護理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成績。
疼痛護理心得體會及收獲篇九
作為新人,理論上還有很多知識需要學習鞏固加強。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長、老師們多教導,多指點,自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
聆聽了領(lǐng)導的教導和指點,經(jīng)過了這幾天的培訓。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
生命相托,責任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接-班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基礎具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。
對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復盡自己最大的努力。
病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他康復。
除了精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,護患關(guān)系緊張的情況下。認真做好每項護理工作,才能守法;只有懂法,才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>
疼痛護理心得體會及收獲篇十
護理是一門需要不斷學習和進修的專業(yè),而護理進修正是幫助護士不斷提升自身技能并走在時代前沿的途徑。通過護理進修,我有幸擁有了許多寶貴的學習和成長機會。在此,我想分享一些我個人對護理進修所獲得的心得體會。
首先,護理進修讓我更加深入地了解了護理知識和技能。護理進修不僅幫助我回顧和鞏固了大學期間學到的專業(yè)知識,還學習了一些新的技能和方法。例如,在進修課程中我學習了如何進行心電圖監(jiān)測,熟悉了相關(guān)設備和操作流程。這些專業(yè)知識和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況,也提高了我與患者的溝通和交流能力。
其次,護理進修讓我與更多優(yōu)秀的同行進行了交流和互動。在進修中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)的護士同行,并與他們共同學習和交流。通過與他們的互動,我不僅了解了不同地區(qū)的護理實踐和管理經(jīng)驗,也學到了許多專業(yè)技巧和護理理念。這種互動和交流的機會讓我拓寬了專業(yè)視野,也激發(fā)了我對工作的熱情和動力。
再次,護理進修讓我更好地了解和關(guān)注患者的心理需求。在進修課程中,我們學習了許多關(guān)于心理健康和心理疾病的知識。通過學習,我明白了患者心理健康對其身體健康的重要性,以及在護理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進修課程還給予了我們應對患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識運用到實際工作中,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高,患者與我之間的信任和合作關(guān)系也更加緊密。
最后,護理進修使我更加強調(diào)職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在進修課程中,我們不僅學習了護理倫理和職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容,同時也面對了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認識到在護理工作中,職業(yè)道德和倫理意識的重要性。每當遇到倫理問題時,我都會思考如何盡可能地保護患者的權(quán)益和尊嚴,遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實踐使我在工作中更加成熟和自信。
總而言之,護理進修為我提供了許多的學習機會和成長空間。通過進修,我不僅學到了更多專業(yè)知識和技能,還結(jié)識了更多優(yōu)秀的同行,并更加關(guān)注和關(guān)心患者的心理需求。同時,進修也讓我更加強調(diào)職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和進修,不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì),為患者提供更好的護理服務。
疼痛護理心得體會及收獲篇十一
作為一名護士,我有幸參與了許多新生兒的護理工作。這段時間以來,我深深感受到了作為一個護士的責任和使命。通過與新生兒的接觸,我不僅從中學到了許多專業(yè)知識,還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會和收獲。
首先,我意識到新生兒的護理需要極其細致和周到。新生兒的身體非常脆弱,對外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察,及時發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如,一個略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個嚴重的信號。因此,我們需要掌握各種護理技巧,包括正確的體溫測量方法和嬰兒復蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握,并能在緊急情況下迅速應對,我們才能夠盡職盡責地保護新生兒的健康。
其次,我發(fā)現(xiàn)新生兒的護理需要極強的耐心和耐心。與成人相比,嬰兒往往不能自己表達痛苦或需求。作為護士,我們需要仔細觀察,從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細微的變化中去理解和滿足他們的需求。當然,營養(yǎng)攝入是新生兒生長發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時,我們必須給予足夠的耐心和溫柔,保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況,我們要迅速采取措施,避免不必要的傷害。
再次,我認識到新生兒的心理護理也非常重要。盡管他們可能還不會說話,但他們對于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后,嬰兒往往感到孤獨和害怕。作為護士,我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境,盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛。我們使用安撫嬰兒來緩解他們的不適,同時也會利用音樂和互動游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感,從而更好地適應新的環(huán)境。
最后,我對新生兒護理中的團隊合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中,與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療團隊成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持,努力為每個嬰兒提供最佳的護理服務。在團隊合作中,我們可以共享經(jīng)驗和知識,相互之間學習和取長補短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅,進而提高護理質(zhì)量。
總結(jié)而言,護理新生兒是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這段時間的護理工作,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還感受到了作為一名護士的使命感。我明白了這個職業(yè)所需的細心和耐心,以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團隊合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,并為每個新生兒的成長貢獻自己的力量。
疼痛護理心得體會及收獲篇十二
護理,作為一門專業(yè)領(lǐng)域,要求護士保持長期學習和進修的習慣。護理進修不僅能夠幫助護士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開闊護士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進行護理進修的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,護理進修給我提供了學習新知識的機會。在進修期間,我接觸到了許多新的護理理論和最新的醫(yī)學技術(shù)。通過學習,我了解了更多關(guān)于護理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應用于實際工作中,提高了我的工作能力和護理質(zhì)量。
其次,護理進修拓寬了我的專業(yè)視野。在進修期間,我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護士們交流和學習。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護理實踐的平臺。通過與其他護士的交流,我了解到了許多不同的護理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認識到自身的不足,并在工作中不斷改進和提高。
第三,護理進修提高了我的專業(yè)技能。在進修期間,我學習了許多新的護理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應手,能夠更好地應對各種護理情況和挑戰(zhàn)。
此外,護理進修培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在進修期間,我參加了許多團隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作,我學會了如何與團隊成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標。這不僅促使我更好地融入護理團隊,在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導能力和組織能力。
最后,護理進修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進修期間,我通過接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對醫(yī)護人員的依賴和期望。我相信,作為一名護士,除了專業(yè)的技能和知識外,更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護理服務。
綜上所述,護理進修對于護士來說意義重大。通過護理進修,我不僅學到了更多新的知識和技能,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時,護理進修還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力,強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學所獲應用于實踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。
疼痛護理心得體會及收獲篇十三
根據(jù)我院的教學情況,作為護理帶教老師在帶教實習中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實踐和
心得體會
及收獲總結(jié)如下。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。臨床實習是護理實踐的主要形式,是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作,要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來,我們的接班人,所以更應注重言傳身教,采取適當?shù)慕虒W模式,以達到最好的效果?,F(xiàn)階段的實習生大多是90后,醫(yī)院護理很快會成為她們的天地,如何帶教好90后,讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量,是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年,對90后護生的帶教有一些心得,現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的
學習計劃
大綱,力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。二、入科教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點,治療室、搶救藥品、物品、設備的位置,科室醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,消除陌生感,增加信心,為學習工作打好基礎。大多數(shù)90后護生都是獨生子女,不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件,在臨床實習中,體會患者的痛苦,了解患者的心理感受,培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則,并能以認真負責的精神,關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生,向護生傳授知識和技能,隨時為護生講解護理原則和方法,在放手不放眼的情況下,有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下,多問、多看、多練,多向老師請教,從而自覺獲得知識,熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心,實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可,帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定,并指出其不足之處,表揚她們在工作上的進步,這樣可以增強她們的自信心,從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃,不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有??粕灿斜究粕?,她們在護校時雖然學習了很多的書本知識,但社會實踐能力差,視野不夠開闊,雖充滿自信但較為脆弱,渴望關(guān)注和幫助。因此,在帶教過程中應盡量關(guān)注護生的心理變化,多與其溝通交流,耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習,及各項護理技能及急救知識演練時,要求每位護生也參與其中,并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù),讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本,隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容,并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù),對護生的一生有著深遠的影響,帶教老師只有不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生,使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能,學習到更多的知識。
為適應新的護理教學改革,提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力,使之理論與實踐相結(jié)合,也是她們走出校園,邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,如何針對現(xiàn)代護生的特點,制定相應的帶教計劃,是我們面臨的現(xiàn)實問題,根據(jù)我院的教學情況,在帶教實習中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長,護理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術(shù),關(guān)心尊重護生的護師擔任,按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練。
1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱,制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間,制定出實習生安排表,并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作,培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求,對護生進行“五星”服務,即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責、疾病常規(guī)等崗前教育,使實習護士正確認識自我,努力調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進入護士角色。2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實習工作打好基礎。
2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下,應多問、多看、多學、多練、多向老師請教,從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作,使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1~2人,從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應進行??频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導并糾正,幫助實習護生在短時間內(nèi),提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學,隨時提問和檢查,如出現(xiàn)差錯,帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后,按各科室的特點,帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結(jié)交護理部,同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價,護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見,作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理,定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生,對她們的缺點和不足給予耐心教育,對護生提出的問題、意見和建議,給予及時的解決,從而調(diào)動護生的積極性和主動性,促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習的帶教工作,筆者體會:首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同時在臨床帶教中,應讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應角色,調(diào)動她們的學習積極性,提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才。
臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是今后走向工作崗位的預備練習,我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生,經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導,順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我,在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切,實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來,因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標,讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務,獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度,培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度,有一句
諺語
說得很好:“桃李不言,下自成蹊?!崩蠋熓菍W生的一面鏡子,我們的工作具有示范性特點,所以要處處以身作則,嚴于律自,用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生,做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核,我科在學生到科第一周由我進行操作示范,以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習,出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考,而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解,具有??铺攸c與臨床實用性,讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際,鞏固專業(yè)知識的目的。在帶教的過程中我時刻提醒自己:“今天她是我的學生,明天她就是病人的護士”,要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性,到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”:“做護士要知道“害怕”,“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應,“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床,一切都是陌生而沒信心的,需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中,我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù),詳細介紹??频闹R點,多講解為什么這樣做,要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,及時指出學生的錯誤并幫助修正,要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心,應避免在眾人面前批評指責學生,要維護他們的自尊心,多鼓勵并給予充分的信任,增強學生的學習熱情!
我們經(jīng)常聽:“子女好與壞,在乎溝通與關(guān)懷”,對學生就也一樣,我們除了關(guān)注學生的學習外,還應主動留心她們的心理變化,關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?!币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生,全面詳細了解學生的情況,做到因人施教,同時也注意她們的心理變化,及時引導,消除她們的心理障礙,曾有一位學生,她是班長,對自己的要求很高,我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁,我跟她說:“你不是來工作的,是來學習如何工作的,慢慢來?!睖p輕她的緊張心理,在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話,讓我知道了自己的缺點,幫助我輕松適應實習的生活?!蹦硞€學生向我反映:“那個病人很麻煩,每次進去他的病房都有要求?!蔽艺f:“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。腎內(nèi)科是一個小科,到我科實習的護生沒其他科室多,正因如此,老師和學生之間更容易熟悉了解,學生到科第一天,由我或護士長進行詳細的入科介紹,在護士晨會上介紹她們并表示歡迎,消除她們陌生和不安感,讓學生安心,盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己,會邀請護生參與每月的“患者健康講座”,與患者一起聽課、幫助患者搶答問題,加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科,師生相處融洽,就像一個大家庭,教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙,中秋節(jié)學生不能回家過節(jié),老師送學生月餅,學生要離開順德回家,我都要求她們向我報平安,我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
護士帶教心得5篇護士帶教心得曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我,在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至,讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程,我希望能把它們傳承與發(fā)揚,潛而默化影響、溫暖著我的學生,培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
疼痛護理心得體會及收獲篇十四
疼痛是人類最常見的癥狀之一,它不僅能帶來身體上的痛苦,還會對患者的心理和情緒造成巨大影響。作為護士,我們肩負著幫助患者緩解疼痛的責任。在過去的一段時間里,我不斷地在臨床實踐中學習和總結(jié),積累了一些護理疼痛的經(jīng)驗和體會。以下是我從中得到的啟示和體會。
首先,疼痛評估是疼痛管理的重要環(huán)節(jié)。在進行護理疼痛時,不同患者的疼痛感受和表達方式是有差異的。有些患者可能因為各種原因無法準確地描述疼痛的感受,而我們護士需要憑借豐富的經(jīng)驗和敏銳的洞察力進行觀察和評估。疼痛評估工具的正確使用也是至關(guān)重要的。在我的實踐中,我學會了傾聽患者的感受,觀察他們的表情和反應,并輔助使用不同的疼痛評估工具來獲得更準確的疼痛評估結(jié)果。
其次,疼痛緩解是護理疼痛的核心目標。作為一名合格的護士,我們需要熟悉和掌握各種疼痛緩解方法,并根據(jù)患者的具體情況選擇合適的方法。除了藥物治療外,還有物理療法、心理支持、中醫(yī)治療等多種方法可以幫助患者緩解疼痛。例如,在給患者注射鎮(zhèn)痛藥時,我會密切關(guān)注患者的疼痛指數(shù)和不良反應,并及時調(diào)整藥物劑量。我也會通過按摩、熱敷等方法來緩解患者的肌肉酸痛等疼痛感受。
除了疼痛緩解,患者的心理和情緒支持也是至關(guān)重要的。疼痛會給患者帶來巨大的精神壓力和負擔,而恰當?shù)男睦砗颓榫w支持可以有效地緩解這種負面影響。在我的實踐中,我學會了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,并經(jīng)常與他們進行心理輔導。我會耐心傾聽患者的傾訴,理解他們的痛苦和困難,并給予積極的鼓勵和支持。這樣的支持和關(guān)懷往往能夠幫助患者改善情緒,提高疼痛承受能力。
最后,護理疼痛需要團隊合作。作為一名獨立的護士,我們無法完成疼痛管理的所有工作。與醫(yī)生、其他護士和家屬的緊密合作是必不可少的。在我的實踐中,我時常與醫(yī)生進行團隊討論和交流,共同制定疼痛管理計劃,并及時與其他護士交接療效和患者反饋情況。同時,我們還需要與患者的家屬保持良好的溝通和協(xié)作,讓他們了解患者的疼痛情況并幫助我們進行照顧。團隊合作可以減輕我們個體的工作負擔,提高疼痛管理的質(zhì)量和效果。
總而言之,護理疼痛是一項艱巨而重要的工作。通過我的實踐與總結(jié),我意識到疼痛評估、疼痛緩解、心理支持和團隊合作是護理疼痛的關(guān)鍵要素。這些工作雖然需要一定的技能和經(jīng)驗,但只有通過不斷的學習和實踐,我們才能不斷提高自己的護理水平,更好地服務于患者。我將繼續(xù)努力,不斷學習和探索,為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護理服務。
疼痛護理心得體會及收獲篇十五
護理是一門需要細心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學知識,還需要人際交往能力和情感維護能力。作為一名護理見習生,我從護理師身上學到了很多的經(jīng)驗和知識,在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。
第二段:認真的態(tài)度和備齊的工具
護理工作需要認真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護理實踐中學到的一點。我在護理實踐中,認真仔細地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時,帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進行。
第三段:與患者的溝通與交流
與患者的溝通交流,也是我在護理實踐中所學到的重要經(jīng)驗之一。在實踐中,我學習了如何和患者適當,溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。
第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)
在護理實踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學會了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團隊的凝聚力。
第五段:收獲
護理見習讓我更加了解了護理工作的意義和重要性。在實踐中,我學到了許多知識技能和護理經(jīng)驗,也加深了對人性的認識和理解。這項經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護理事業(yè)中。
結(jié)論:
通過護理見習過程中所獲得的知識和經(jīng)驗,我意識到了護理是一項非常重要的事業(yè),對于社會和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護理工作中,我會懷著感恩和責任的心態(tài),不斷學習和進步,更好地為患者服務。
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