2023年食堂工作經(jīng)驗總結(jié)大全(17篇)

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2023年食堂工作經(jīng)驗總結(jié)大全(17篇)
時間:2023-10-30 08:18:27     小編:文鋒

總結(jié)也是為了更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向,不斷進步和發(fā)展。在寫總結(jié)時,我們需要關(guān)注重點,突出自己的亮點和成就。閱讀總結(jié)范文不僅可以學習到總結(jié)的方法和技巧,還可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和變化。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇一

作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的'日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標準化、精細化,要不斷結(jié)合工作實際,總結(jié)工作經(jīng)驗。

嚴格執(zhí)行交接班制度,事無巨細的處理好交接班過程中對應(yīng)交接的工作內(nèi)容,并認真填寫好交接班記錄。

二、履職盡責,愛護和管理好各項設(shè)備。

密切注意監(jiān)控設(shè)備運行情況,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時通知相關(guān)人員進行維修并按要求進行上報。

首先要熟悉收費業(yè)務(wù)知識,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、工作紀律、收費業(yè)務(wù)進行監(jiān)控時,準確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,然后詳細記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,幫助收費一線職工不斷完善工作。

一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準確無誤,認真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,妥善保存好錄像資料。

監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設(shè)備及時擦掃,保證機房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應(yīng)以認真履行崗位職責,對工作認真負責為基本。以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇二

醫(yī)院的服務(wù)對象不僅包括有癥狀的病員和傷員,還包括其他人員,那么醫(yī)院的工作經(jīng)驗總結(jié)有哪些?以下是小編收集整理的有關(guān)醫(yī)院工作經(jīng)驗總結(jié),歡迎大家前來閱讀。

20__年我院被__市定為參加全國健康促進醫(yī)院單位,健康促進醫(yī)院是我們國家倡導的一項健康素養(yǎng)促進行動項目,是保護和促進患者、醫(yī)護人員以及人民群眾健康的重要舉措。我院健康促進工作實施科學化、規(guī)范化與標準化,經(jīng)過一年的努力,初見成效,具體工作如下:

一、指導思想

為了進一步提高以__為指導,實施全員參與,更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,全面展開“健康促進醫(yī)院”建設(shè),營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式,不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì),讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。

二、工作目標

通過改善就醫(yī)環(huán)境,制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護人員和社區(qū)居民健康的方案與措施,開展針對不同人群的健康教育,普及健康防病知識和技能,通過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式,促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變,力爭通過健康促進醫(yī)院驗收。

三、醫(yī)院環(huán)境

醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。院內(nèi)環(huán)境整潔,道路平坦,通風、采暖和排水系統(tǒng)完善,無安全隱患。公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。設(shè)置停車場,車輛停放整齊,通道暢通,管理有序。

室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,就診有秩序,重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味,無衛(wèi)生死角和安全隱患。

四、設(shè)立健康的生活、運動場所,引導健康生活方式

設(shè)立有益患者身心健康的運動場所,醫(yī)院設(shè)有員工網(wǎng)球場、為職工在體育場設(shè)有羽毛球場地、乒乓球場地。設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。加強食堂和超市的管理,確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。

五、醫(yī)院為職工開展有意義的文體活動和健康大講堂

定期組織由醫(yī)護人員參加自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進活動。維護女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。設(shè)立有益職工身心健康的活動場所,經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動,不斷提高職工參與率,每年開展羽毛球賽、網(wǎng)球賽、足球賽等文體活動。有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計劃等。關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。

六、嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實院內(nèi)控煙實施細則

成立控煙領(lǐng)導組織,將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;建立健全控煙考評獎懲制度及建立首診詢問吸煙史制度;所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識,室內(nèi)完全禁煙;各部門設(shè)有控煙監(jiān)督員;開展多種形式的控煙宣傳和教育;明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務(wù);鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品;醫(yī)務(wù)人員掌握控煙知識、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導;在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話;制定控煙考核標準及考核流程;負責院內(nèi)全面無煙的管理、監(jiān)督和考核工作;制定控煙管理計劃及培訓計劃,并開展活動,每年在全體職工中至少開展1次與煙草有關(guān)的政策、法規(guī)、知識、技能等方面的健康教育活動;負責院內(nèi)控煙考核結(jié)果的整理、分析、反饋及整改報告。

七、開展健康教育

1.固定的健康教育陣地

門診、病房設(shè)立健康教育咨詢臺和宣傳欄,宣傳欄每月更換一次。利用電子屏播放健康教育科普片。醫(yī)院候診區(qū)設(shè)立健康教育資料取閱柜,擺放5種以上宣傳冊,便于人群自行取閱。

2.醫(yī)院健康教育活動

(1)對職工、病人及家屬進行形式多樣的健康教育,每季度開展一次面向住院患者及家屬的健康教育講座。

(2)向全體醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)院各項健康促進政策與措施的宣傳,至少每年舉辦一次“健康促進醫(yī)院”專題培訓,培訓內(nèi)容包括健康教育與健康促進的理論、技能培訓,并將健康教育及健康促進醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓內(nèi)容。

(3)醫(yī)院有健康教育處方10種以上。每個門診和病房都應(yīng)該備有2種以上與本專業(yè)相關(guān)的健康教育宣傳材料。

(4)醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,提高住院患者及其家屬相關(guān)健康知識知曉率。

(5)為新進住院患者提供個體化干預,發(fā)放健康教育宣傳資料。

(6)建立規(guī)范的健康教育處方制度。針對不同患者開具健康教育個性化處方。

八、加強與社區(qū)合作推進健康促進工作

面向社會,定期舉辦各類健康知識講座,開展院外社區(qū)健康教育活動全年達12次。派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳(義診活動)每年達12次。患者出院后,在病人知情同意的情況下,將病人病情與治療、健康促進需要資料以書面方式告知社區(qū)其他醫(yī)療保健機構(gòu),確保病人在出院后健康促進項目的延續(xù)與實施。

對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準,軟、硬件建設(shè)同步進行,要做到逐條落實。加強醫(yī)護人員、行管人員及后勤人員的健康促進工作技能培訓,讓全體干部職工了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容,形成創(chuàng)建健康醫(yī)院的活動氛圍。

以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù),高標準、嚴要求,定期對自身的創(chuàng)建工作進行自查,對查出的問題認真整改。進一步推動創(chuàng)建工作。按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標準我們還有差距,查漏補缺,補充完善詳細工作任務(wù),動員全員參與,開展宣傳發(fā)動,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù),從自身做起,從點滴做起,樹立“人人代表醫(yī)院形象”意識,自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”活動。

按照院辦室工作職責及職能,組織科內(nèi)3名職工完成了崗位工作任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、取得的工作成績工作任務(wù):

(一)辦會情況:組織院務(wù)例會24場次,院長辦公會議14場次,科主任以上負責人及職工大會6場次,全部做好了組織和會議記錄。

(二)辦文情況:接收處理公文213份,以醫(yī)院名義下發(fā)和上報文件134份,其中由院辦室承辦公文44份。完成了年度計劃要點、半年及年度工作總結(jié)的起草和印發(fā)上報工作。

(三)辦事情況:

1、工資改革情況:完成了3批次的工資調(diào)整工作,其中20__年度考核調(diào)資242人次,因崗位變動調(diào)資12人次,完成了新進28名職工的工資介紹,打印發(fā)放工資及績效工資介紹信19份,轉(zhuǎn)發(fā)人社局工資介紹信4份。

2、崗位聘任管理情況:完成了5批次43人次的各類崗位的聘任工作,其中新聘36人次,續(xù)聘7人次。推薦了衛(wèi)生高級職稱10人次的專業(yè)能力考試和6人次的衛(wèi)生副高級職稱推薦工作任務(wù)。

3、人力資源管理情況:本年度新進職工28人,其中正式職工11人;退休及調(diào)出等自然減員12名,年度實際增加職工16名。本年度參加了咸陽、西安3場次的醫(yī)學生招聘活動。為醫(yī)院招聘醫(yī)學本科生6人。通知12月10日參加面試15人次,簽定就業(yè)協(xié)議6人。

完善了350名在崗職工人事檔案。止12月17日本院在冊正式職工為270人,在崗職工為363人,退休職工49人。

4、報刊收發(fā)及上傳下達管理情況:完成了50多種報刊的收發(fā)工作,做到了準確無誤,未發(fā)生職工投訴情況。接待各種電話、傳真、電子郵件數(shù)百份。接待來人來訪30多人次。向省中醫(yī)局報送各類信息8份,采用4份,最新一期的本院創(chuàng)建最佳工作區(qū)域工作得到了中醫(yī)局領(lǐng)導的充分肯定,信息已在省中醫(yī)局網(wǎng)站發(fā)布。向市縣衛(wèi)生局報送信息各6份。完成了涉農(nóng)政務(wù)信息上報工作,主要是三公經(jīng)費、藥品招標采購情況及醫(yī)院重大決策事項的信息報送工作?;I辦院刊5期。信訪穩(wěn)控工作有序進行。

5、接待慰問及表彰獎勵管理情況:接待各種檢查10余場次。未發(fā)生不安全事件。完成了醫(yī)院年度表彰獎勵及急救知識競賽獎勵的發(fā)放工作。按照領(lǐng)導要求完成了30多次職工及關(guān)系協(xié)作單位職工住院看望和職工親屬、關(guān)系協(xié)作單位職工親屬離世的慰問工作。

6、值班、加班及職工福利管理情況:參加行政值班27次,發(fā)放元旦、三八、五一、端午、仲秋、國慶及春節(jié)等加班補助發(fā)放造冊。按照每2月一次的發(fā)放值班加班費方法統(tǒng)計行政總值班值班及各科加班造冊5次。11月份協(xié)助財務(wù)科完成了1993年至20__年職工拖欠工資的補發(fā)核查工作,279名職工補發(fā)了工資。

7、考勤管理情況:完成了11個月全院職工考勤的審核、登記和統(tǒng)計工作。

8、打字復印及印章管理情況:完成了病案室、經(jīng)辦科和打字復

印室工作量及復印數(shù)量的統(tǒng)計工作。較好地完成了各科室及各領(lǐng)導需要進行打印的工作任務(wù)。在印章管理方面,沒有發(fā)生不安全問題和事件。

9、完成了計劃生育各類報表及三查工作。按照每月一報表,每季一三查的規(guī)定,及時通知三查對象上站三查,同時加強了育齡婦女的生育管理工作。

10、做好各類報表的報送工作,一是完成了衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)月報年報等各類數(shù)據(jù)上報和統(tǒng)計局勞動情況報表工作。二是完成了軍事數(shù)據(jù)收集整理工作,三是完成了事業(yè)單位編制核查工作,收集了264名在編職工的進院信息和第一次進入事業(yè)單位的信息采集;四是完成了20__年12月31日在職269名職工和43名退休職工的養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)調(diào)查工作;五是完成了5批次縣級公立醫(yī)院改革的調(diào)查多種報表的報送工作;六是完成了財政工資信息的報送工作;七是完成了263名職工意外傷害保險和260名職工互助醫(yī)療保險的信息報送工作。

11、做好了執(zhí)業(yè)管理工作。完成了4名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的注冊和多名護士的執(zhí)業(yè)注冊變更等工作,同時收集整理了250多名在職醫(yī)生、護士和執(zhí)業(yè)藥師的學歷及執(zhí)業(yè)資質(zhì)信息。完成了15名大專以上畢業(yè)生的就業(yè)見習任務(wù)。

12、完成了44次行政查房及查房的記錄工作。

13、完成了各類證明的打印及出示工作,為在院及退休職工書寫印計劃生育、住房、收入、工資等各類證明200多份。

14、完成了各院級領(lǐng)導交辦的各種臨時性工作任務(wù)。

二、存在的5個主要問題:

一是在接聽電話或接收到文件后沒有及時送到有關(guān)領(lǐng)導的手里,造成了工作的被動;

二是接待工作有待進一步的提高,因為怕報銷難以辦理故不想?yún)⑴c接待工作;

三是收發(fā)不及時,偶爾出現(xiàn)差錯;

五是辦事能力不高,過于講原則和政策,有時對職工政策解釋不到位,形成職工的不理解。

三、20__年的工作打算。

雖然通過全體工作人員的共同努力,做出了一定成績,但與上級主管部門和單位領(lǐng)導的要求還有一定的差距,我們將在以后的工作中更進一步,千方百計提高辦事能力和水平,更好的搞好行政管理工作。20__年有五個打算:

一是對崗位聘任管理進行一下改革,計劃在各類職稱等級聘任時由各基層科室和職能科室填注意見,改變這種通過會議醫(yī)院直接聘任的方式。

二是提高檔案管理水平,在現(xiàn)有條件下提高檢索能力。

三是加強考勤管理,及時為領(lǐng)導提供更為及時準確和真實的數(shù)據(jù)。

四是提高辦事水平和效率,減少差錯率。

五是提高公文處理水平,利用oa辦公機遇,對部分經(jīng)常使用公文的職能科長進行公文處理的基礎(chǔ)培訓,提高整體公文處理水平。

20__年是我院五年規(guī)劃的最后一年,通過幾年的努力,我院的社會影響,經(jīng)濟效益得到了提高,全院職工的精神面貌煥然一新,有團結(jié)一致謀發(fā)展的信心。院容院貌、醫(yī)療環(huán)境得到了改善,醫(yī)療設(shè)備基本能滿足臨床對常見病多發(fā)病的診療需求,達到了國家對縣級中醫(yī)院設(shè)備的最低要求。今年門診量5.2萬人次,比上年增長15%。住院1560人次,比上年增長12%。業(yè)務(wù)收入700萬元,比上年增長25%。其中醫(yī)療收入376萬元,藥品收入324萬元,藥占比47%。人均業(yè)務(wù)收入8萬元。圍繞今年的工作計劃,主要做了以下工作。

1、抓醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。醫(yī)療安全是醫(yī)院的頭等大事,通過中醫(yī)醫(yī)院管理年活動,加強對職工的醫(yī)德醫(yī)風教育、素質(zhì)教育,完善和落實各項醫(yī)療制度,建立健全院科2級質(zhì)量管理體系。重點檢查醫(yī)療文書書寫及醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情況。全面落實醫(yī)療安全責任制。努力降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生;對每年、每季度的醫(yī)療安全情況進行總結(jié)分析,從中發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。定期對全院醫(yī)師、醫(yī)技人員進行三基三嚴和法律法規(guī)的培訓(侵權(quán)責任法)。做好應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的應(yīng)急預案,努力提高醫(yī)院對突發(fā)事件的處置能力,各臨床、門(急)診和醫(yī)技科室不斷提高醫(yī)療水平、抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確?;颊甙踩?。及時處理好醫(yī)患糾紛。

2、努力提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。堅持一切以病人為中心和以患者滿意為標準,文明行醫(yī),誠信服務(wù)。嚴格執(zhí)行國家醫(yī)療收費價格標準,堅持因病施治、合理檢查、合理用藥、合理收費的原則,今年制定了控制藥占比處罰條例,每超標1個百分點罰款50元,藥占比去年同期降低了8個百分點。

3、醫(yī)院的異地新建。城市西拓,縣委縣政府決定將我院整體搬遷到新城區(qū)。近幾年我市我省各級醫(yī)院的規(guī)模都在迅速擴大,大多數(shù)縣級醫(yī)院都已整體搬遷,或正在新建。搬遷后的醫(yī)院社會效益,門診量住院人數(shù)、醫(yī)院收入都是以非??斓乃俣仍鲩L。醫(yī)院整體搬遷是我院快速發(fā)展的一個重大機遇。醫(yī)院目前經(jīng)濟困難的情況下是難點,但也是中醫(yī)院上規(guī)模、上檔次,提高醫(yī)院品牌、進入快速發(fā)展的新起點。新院址占地面積50畝,依山傍水,靠近主要交通干道,有十分顯著的地理優(yōu)勢。建筑面積1.32萬平方米,住院部面積7538平方米,門診部面積4629平方米;醫(yī)技樓面積1038平方米,總床位數(shù)200張。建設(shè)投資約3500萬元人民幣。建筑總體要求是規(guī)模適宜、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、外觀簡潔、造型美觀。目前正在做土地征收、規(guī)劃設(shè)計等前期工作,設(shè)計圖紙多方征求意見。我院要積極爭取政策扶持,爭取建設(shè)資金。

4、農(nóng)村衛(wèi)生均等化及殘疾人康復年活動。今年為1.4萬居民,400殘疾人建立了健康檔案。為此醫(yī)院抽調(diào)兩名專職人員負責體檢、建檔、資料管理等工作。到目前為止,為殘疾人健康檔案工作已基本完成,為社區(qū)居民建立健康檔案工作正在進行。

5、加強中醫(yī)??平ㄔO(shè),充分發(fā)揮中醫(yī)藥簡便驗廉作用,提高中藥飲片使用率。把針灸推拿理療康復作為重點科室建設(shè),設(shè)備投入,外出學習予以優(yōu)先,醫(yī)師在武漢參加全國針灸醫(yī)生培訓班,在北京學習了小針刀技術(shù)。產(chǎn)生很好的社會效益和經(jīng)濟效益。去年中藥飲片26萬元,今年38萬元,增長44%。占藥品銷售的10%。

6、開展中醫(yī)藥文化建設(shè)工作。通過電視、宣傳欄及醫(yī)院內(nèi)的滾動電子屏幕宣傳中醫(yī)藥文化及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。協(xié)同舉辦了第二屆中國杏林文化論壇。

7、積極開展各種文化體育活動。我院參加市衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽獲得男單第一名,我院參加男子團體賽獲第一名。

__年在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,科室的全體醫(yī)護人員的努力奮斗下,在各個科室的團結(jié)協(xié)作,支持和幫助下,一年來科室的建設(shè),科室的發(fā)展以及社會效益和經(jīng)濟效益都取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

科全體醫(yī)護人員嚴格遵守上級機關(guān)和院管理工作精神, 堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,維護領(lǐng)導,積極參加各項政治活動、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,逐步健全了科內(nèi)各項規(guī)章制度和各級工作人員的責職,沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療事故,差錯事故和沒有發(fā)生因為工作人員的責任而至嚴重的醫(yī)療糾紛。

嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生行管部門對醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)療安全,愛嬰醫(yī)院,計劃生育等工作的指示,嚴格按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行,上級行管部門來院多次檢查,對我科的各項工作給予認可,特別是計劃生育執(zhí)行政策方面給予好評。并且被上級機關(guān)表揚和鼓勵。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,這是婦產(chǎn)科多年的傳統(tǒng),嚴格按照醫(yī)院“無紅包醫(yī)院”的有關(guān)規(guī)定,沒有收一例紅包,累計拒收紅包數(shù)萬元(有記錄)。受到病員好評?;卦L滿意度達到90%以上。

為了努力提高科室的醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,經(jīng)常安排科內(nèi)醫(yī)護人員參加院內(nèi)外內(nèi)外舉辦的學術(shù)會議,培訓講座,學習班,聆聽專家學者的學術(shù)講座,從而開闊了視野,擴大了知識面。堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),盡快獨立進行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。

婦產(chǎn)科是一支年輕活力,充滿工作激情的具有團結(jié)協(xié)作精神的團隊,醫(yī)療市場的不穩(wěn)定因素給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?,在大家的努力齊心協(xié)力努力下,工作上有較大的起色。__年x月x日—__年x月x日截止,共收治病人1044人,去年同期873人 ,增長19、5%。開展手術(shù)645例,去年一年522例,同期增長23%,其中四類手術(shù)8例,成功搶救多例如宮外孕休克;產(chǎn)后大出血的患者,全體醫(yī)護人員嚴格按照書寫病歷規(guī)范要求,書寫病歷整體水平有很大的提高,沒有出現(xiàn)乙級病歷。

在我院生產(chǎn)的641人,去年489例,增長31%;完全符合計劃生育要求來院引產(chǎn)33例,(去年23例);計劃生育手術(shù)共計1392,(去年812),其中的無痛人流859(去年664例)、上環(huán)取環(huán)338,(去年259例);接待來院產(chǎn)前檢查的共計4599人次,(去年4454例),增長3%,每一例都開展了產(chǎn)前宣教,母乳喂養(yǎng)宣教以及孕期保健的教育;孕婦學校開10次課,參加孕婦學校授課的孕婦及其家人合計233人,受到了各界人士的好評和稱贊,接受單位計劃生育來院婦科普查的合4686,余例人次。同時積極參加醫(yī)院安排鄉(xiāng)鎮(zhèn);社區(qū)的義診公益活動,加大__市第五人民醫(yī)院婦產(chǎn)科在__市的影響。

一年來,科室的醫(yī)護人員出現(xiàn)了很多好人好事,年輕人積極向上,勤奮好學,在人員緊缺情況下,不計較個人得失一心為了科室的工作,服從領(lǐng)導的安排,加班加點的時候,毫無怨言,年輕人的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)理念,和團隊的團結(jié)協(xié)作精神有了新的提高。

__年工作還很艱巨有很多工作做:

1、 考慮科室發(fā)展的需要,逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化,有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進修,打算住院醫(yī)生分批外出進修,打好基礎(chǔ),主治醫(yī)師強化學習。

2、 提高助產(chǎn)技術(shù)有計劃的培養(yǎng)助產(chǎn)人員的技術(shù)水平。學習,帶教等方式。

3、 加強本專業(yè)的繼續(xù)教育,掌握新的每個月科室內(nèi)部開展講座一次,擴大視野,堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作。提高本科室的整體水平。

4、 打算今年內(nèi)系統(tǒng)學習宮腹腔鏡在婦產(chǎn)科領(lǐng)域里應(yīng)用,逐步開展,推廣這項技能。

5、 在院宣傳科協(xié)作下,進一步開拓市場,加強營銷力度,有計劃安排深入社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn),廠礦搞義診義治,婦女普查工作,定期舉辦婦女保健知識講座。

6、 進一步加強門診和病房之間的協(xié)調(diào),增強科室團隊精神,加強服務(wù)理念,工作最細做好。

今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第_個世界無煙日。當天下午,我院隆重召開了創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作總結(jié)暨表彰大會。

主管控煙工作的我院副院長謝苗榮對創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作進行了全面總結(jié)。謝院長指出,我院從創(chuàng)建之初到獲得全國無煙醫(yī)院稱號,在這期間醫(yī)院有許多收獲和體會,如醫(yī)院高度重視,全員積極參與;控煙意識明顯增強,初見成效;廣泛宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍;從實際出發(fā),講求實效,以人為本;有計劃,有步驟,穩(wěn)步推進各項工作;將控煙工作與科室和個人的榮譽和利益掛鉤;加強對重點區(qū)域、重點人員的管理等??責煿ぷ鞯缆仿L,任務(wù)艱巨,衷心感謝全院職工在我院創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間付出的辛勤努力。

大會同時對創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間表現(xiàn)突出的科室及個人給予表彰獎勵,院領(lǐng)導為控煙先進集體及個人進行了頒獎,并向他們表示祝賀,希望全院職工繼續(xù)堅定信念,再接再厲,建立控煙長效機制,為20__年底全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部達到無煙單位的標準貢獻我們每一位衛(wèi)生工作者的力量。為認真貫徹落實昌平區(qū)衛(wèi)生局、昌平區(qū)愛衛(wèi)會關(guān)于“開展無煙醫(yī)療機構(gòu)創(chuàng)建工作督導檢查”的通知精神,華一醫(yī)院根據(jù)《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督導評估表》的要求,進行了自檢自評,針對在控煙工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)及時加以整改。在總結(jié)近年來創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步強化制度建設(shè),加強控煙監(jiān)督、巡查和懲罰力度,實行分區(qū)管理,責任到科室和人頭。華一醫(yī)院結(jié)合《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督導評估標準》,向全院作出周密部署,要求醫(yī)院各科室積極行動起來,將控煙工作作為常抓不懈的一項工作,為創(chuàng)建無煙醫(yī)院、促進全民健康而努力。

一、目標

在全院全面推進創(chuàng)建無煙單位工作,到20__年12月31日前,我院要建成無煙單位,并設(shè)立戒煙門診。

二、背景

世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約。20__年1月9日,《公約》在我國正式生效。《公約》第8條要求締約方采取有效措施,防止公眾接觸煙草煙霧。20__年7月,《公約》第二次締約方大會通過了《防止接觸煙草煙霧準則》(以下簡稱《準則》)。按照《準則》要求,自20__年1月起,我國應(yīng)當在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。

由于我國缺乏公共場所禁止吸煙相關(guān)法規(guī),吸煙率居高不下,公共場所禁煙工作面臨巨大的國際壓力。為帶頭做好控煙履約工作,衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部和武警部隊后勤部于20__年5月20日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于20__年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》,要求所有衛(wèi)生行政部門和至少50%的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)到20__年應(yīng)建成無煙單位。

三、工作內(nèi)容與步驟

我院創(chuàng)建無煙單位工作任務(wù)重、難度大,為使創(chuàng)建無煙單位工作有計劃、有步驟的開展,醫(yī)院計劃將此項工作分四個步驟實施。

(一)宣傳動員階段(6月1日-6月30日)

1、加強組織領(lǐng)導,全面建立科室禁煙目標責任制。醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導小組(附件1),負責全院禁煙工作組織領(lǐng)導、監(jiān)督檢查。各科室也要明確禁煙工作負責人,實行目標責任管理,做到科室禁煙工作有專人負責,禁煙工作職責分工明確。

2、完善制度建設(shè),狠抓醫(yī)院禁煙措施落實。各科室要把禁煙制度建設(shè)作為強化禁煙措施、加大禁煙力度的重要手段,建立并完善禁煙責任人制度、禁煙檢查制度、考評獎懲制度等。

3、召開創(chuàng)建動員大會,層層簽署禁煙目標責任書,全面啟動無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作。

4、將創(chuàng)建無煙單位活動與創(chuàng)建文明單位、衛(wèi)生單位和“衛(wèi)生行風政風建設(shè)”等活動有機結(jié)合,加強禁煙宣傳,營造良好的禁煙氛圍。

(二)創(chuàng)建實施階段(7月1日-8月31日)

1、按照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》(附件2),對本單位禁煙工作中存在的問題全面進行檢查與整改。各科室入口處要設(shè)有醒目的禁煙標識,會議室、辦公室、大廳、候診室、病房、衛(wèi)生間、手術(shù)室等重點區(qū)域要設(shè)有明顯的禁煙標識,室內(nèi)場所無吸煙區(qū)、吸煙室及煙具。

2、各科室結(jié)合自身實際,指定禁煙監(jiān)督員、勸導員,負責勸阻吸煙人員停止吸煙或到室外吸煙區(qū)吸煙。堅決避免醫(yī)務(wù)人員著工作服在工作場所內(nèi)吸煙現(xiàn)象發(fā)生,積極勸阻外來人員不在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)室內(nèi)吸煙,力爭達到在各科室內(nèi)場所無吸煙者、無煙具、無煙蒂,食堂小賣部無煙草制品銷售現(xiàn)象。

3、建立職工吸煙情況調(diào)查登記表,全面掌握吸煙職工的基本情況,有針對性的開展戒煙勸導。要加強禁煙宣傳教育,通過學習盛市下發(fā)的相關(guān)禁煙方案、禁煙評估標準等文件,設(shè)置禁煙宣傳欄,發(fā)放禁煙宣傳資料,開展禁煙知識講座等形式,提高單位職工對煙草制品危害的認識,普及禁煙知識、戒煙方法與技巧,引導和教育本院職工率先垂范主動參與禁煙工作,自覺遠離煙草制品。

4、設(shè)置室外吸煙區(qū)。根據(jù)實際需要,可以設(shè)立室外吸煙區(qū),必須有明顯引導標識。

(三)鞏固提高階段(9月1日-9月30日)

1、醫(yī)院要高標準、嚴要求,對本院禁煙工作進行經(jīng)常性檢查整改,力爭使本院禁煙工作走上自覺化、規(guī)范化、長期化管理軌道。

2、建立無煙環(huán)境監(jiān)督管理機制。將無煙環(huán)境納入機構(gòu)常規(guī)檢查,定期進行督導檢查,公布檢查結(jié)果,認真落實控煙措施。

3、醫(yī)院要加強控煙能力培訓和戒煙門診建設(shè)。積極推廣無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)建指南的應(yīng)用,全面促進無煙環(huán)境建設(shè);針對醫(yī)務(wù)人員開展簡短戒煙干預和戒煙問診技能培訓,提高醫(yī)務(wù)人員簡短戒煙干預和戒煙問診技能。加強戒煙門診建設(shè),及時開設(shè)戒煙門診,提供戒煙服務(wù)。

(四)總結(jié)驗收階段(10月1日-12月31日)

1、歸納整理創(chuàng)建無煙單位相關(guān)資料,做好迎接上級禁煙檢查考評準備工作。

2、對照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》,開展自測自評。按時申請縣衛(wèi)生局評審驗收。

四、工作要求

1、提高認識,加強宣傳。要充分利用“世界無煙日”、“健康講座”等形式,加強禁煙宣傳,強化禁煙知識培訓,使廣大醫(yī)務(wù)人員積極行動起來,為實現(xiàn)我院禁煙工作目標做出貢獻。

2、落實考評獎懲制度。醫(yī)院創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導小組將不定期組織對全院禁煙工作情況進行檢查。對在禁煙工作中成績突出的科室或個人,參照有關(guān)文件精神給予表彰及獎勵;對檢查中不達標的科室將提出整改意見,并限期整改。

3、明確目標,狠抓落實。要把禁煙工作納入今年醫(yī)院工作重點內(nèi)容,實行目標責任管理。嚴格按照《創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》,堅持對工作落實情況進行督導檢查,確保我院禁煙目標實現(xiàn)。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇三

作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標準化、精細化,要不斷結(jié)合工作實際,總結(jié)工作經(jīng)驗。

一、以高度的責任心面對工作。

嚴格執(zhí)行交接班制度,事無巨細的處理好交接班過程中對應(yīng)交接的工作內(nèi)容,并認真填寫好交接班記錄。

二、履職盡責,愛護和管理好各項設(shè)備。

密切注意監(jiān)控設(shè)備運行情況,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時通知相關(guān)人員進行維修并按要求進行上報。

三、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關(guān)注收費班崗上行為。

首先要熟悉收費業(yè)務(wù)知識,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、工作紀律、收費業(yè)務(wù)進行監(jiān)控時,準確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,然后詳細記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,幫助收費一線職工不斷完善工作。

四、加強對監(jiān)控記錄和錄像資料的管理。

一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準確無誤,認真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。

二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,妥善保存好錄像資料。

五、愛護監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。

監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設(shè)備及時擦掃,保證機房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。

為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應(yīng)以認真履行崗位職責,對工作認真負責為基本。

以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。

用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。

轉(zhuǎn)眼間,我正式帶班也有一學期了,有幾點心得體會想與大家分享,希望與之共勉吧!

一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,速度比平時走路要慢,我在前面帶,同時也注意觀察后面的幼兒有沒有危險的動作出現(xiàn),以便及時制止。

對于愛奔跑的幼兒,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果。

如果他忘記跟我的承諾,我會提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來。

二、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時,幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來,也成了我的一個困惑。

我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個好辦法。

經(jīng)過摸索,每當他們吵鬧時,我都會有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會跟著打節(jié)奏,漸漸地也就安靜下來了。

三、多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時地擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。

四、對于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進行特別對話,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,老師相信你今天會睡得很好,因為你是最乖最棒的好寶貝......。

”午睡開始,老師用均勻平緩親切的語氣,“小朋友們,老師開始數(shù)數(shù)了,數(shù)到十的時候看看哪個好寶寶先睡著”,及時表揚先睡著的寶寶。

五、無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內(nèi)向不愛說話,他們都有可愛的一面,作為老師要善于鼓勵孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進而使孩子健康快樂地成長!

作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己。

因此,我認真學習《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學習的機會,認真學習,提升自己專業(yè)能力。

我永遠相信這樣一句話:一份耕耘,一份收獲。

因此你永遠不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實實、積極進取、虛心請教、抓住機遇。

幼兒園的工作細碎、繁瑣、復雜,上班這幾年來一直做著班主任的工作,而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽八方”,事必躬親,處處留心。

要有一對雪亮的“火眼金睛”,細心觀察班里的每一個孩子,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,對癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩,更不要擔心得罪人,工作中無私心;要有一雙勤勞的手,凡事起帶頭作用,言傳身教,帶動班級老師的情緒,熱情高漲地全身心投入到每一天、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,想出好的辦法解決工作中的重、難點,克服所存在的問題,要會機智地處理一些突發(fā)事件,以維護本園、班級集體利益。

總之,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長的心、本班老師的心,形成集體凝聚力,全班擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)異的成績。

而且我是個沒有受過專業(yè)學前教育的老師,更應(yīng)該是要多多努力了。

當了多年的幼兒園班主任,我覺得要管理好班集體首先對班上孩子、對家長要有愛心、耐心、細心,更要有真心,其次,要和本班老師及全園老師積極配合,才能取得良好效果。

下面是我的具體做法:

一、真心對待

有的家長對幼兒園老師很不尊敬,我剛到幼兒園上班不久,就有一位朋友問我:“有沒有受家長的氣?”當時我回答得很爽快:“沒有。

”我覺得奇怪:老師應(yīng)該是很受大家尊重的呀,難道這里的家長就不是嗎?

過了一段時間,答案就出來了:一天早上,我們班的一個女孩子很晚才來(和她的媽媽在大門外怎么也不進來,哭著鬧著不上幼兒園,媽媽問她就說是我打她了,害怕我再打她。

她媽媽一聽生氣,就罵的可難聽了,我當是只是任家長說著、罵著。

當時我心情也不是很好,可是一想孩子小沒關(guān)系,總得讓孩子上幼兒園才行。

我蹲下就問她為什么說老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我,我沒有生氣。

似乎也認識到自己錯了,就和我說,我是新來的.老師,害怕被打,又因為媽媽打算出遠門,所以才這樣說的,這樣就可以和媽媽呆在一起了。

我一聽可以理解孩子幼小心靈的想法。

當媽媽聽到這話時愣了。

媽媽向我連忙道歉,我說沒關(guān)系的,多和孩子溝通、多了解孩子的想法就不會這樣了,什么事都是有原因的,不要太沖動了。

第二天孩子由爸爸送來的,可是很高興,來了和我打完招呼就說媽媽不出遠門了,她爸爸直給我道歉,說孩子的媽媽脾氣不好,愛生氣,在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人。

第三天上午,媽媽還是沒來,孩子的奶奶來了,又是來向我道歉的,弄的我很不好意思。

二、做好傳染病的預防工作

春、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),會有小朋友感染手足口、腮腺炎等傳染性疾病,有一年秋天,我班有一個叫張宇軒的小朋友,就感染上了手足口疾病。

我趕快動員家長別帶孩子來上課了,先去把病先治好了再來上課,一段時間后,家長認為病情好得差不多了,便把他送來了幼兒園,但在晨檢過程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點兒,認為還需隔離幾天,最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把張宇軒帶回了家里。

過了一天,家長又把他帶來了,但這個病潛伏期較長,認為張宇軒還是需要隔離,但這次張宇軒家長不依了,情緒變得非常激動,氣沖沖地說:“我的孩子好了,醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了,為什么你們不同意,我要找園長評理。

”說完,她怒氣沖沖地要去找園長,我連忙把她攔住,她態(tài)度特別強硬。

在我和其他老師的勸說下,她才沒去找園長,經(jīng)過一番協(xié)商后,最后同意張宇軒留在幼兒園,但只能待在隔離室,和班里的小朋友隔離開,以防再擴大傳染。

就這樣,張宇軒一整天都在里面畫畫、看書、學本領(lǐng)、睡午覺。

到了第二天,張宇軒卻沒來幼兒園,我打電話去詢問。

這時張宇軒家長的情緒還是很激動,他們認為讓一個孩子遠離同伴,單獨學習生活,是很傷自尊的,況且,張宇軒是一個自尊心極強的孩子,自尊心大大受到了傷害。

家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,就決定暫時不讓他來幼兒園了。

我作為老師,很理解張宇軒家長的這些想法,我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學知識,但像腮腺炎、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,而且的潛伏期較長,很難發(fā)現(xiàn),但當幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時,我們班級老師、保健醫(yī)生就及時向園長室匯報了,而且幼兒園保健室、各班級也積極采取了一系列有效的措施進行消毒和預防,幼兒園還通過宣傳窗、介紹一些春、秋季傳染病預防的常識。

對于張宇軒家長,經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討,終于達成了共識。

張宇軒家長也被我們的真誠所感動,表示會配合幼兒園,因為我們有一個共同的目標:讓每個孩子都能健康成長。

我們還借助班級其他家長的力量,引導家長們改變偏激的觀念。

經(jīng)過一些及時有效的真誠溝通和交流,終于化解了幼兒園與家長們之間的矛盾,三天后,張宇軒也開始正常上幼兒園了。

他還是和以前一樣地開心自如,家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對了。

通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長和我們有了更進一步的溝通,有什么問題都能很好地解決,張宇軒這學期各方面的進步也非常的大,令老師和家長都感到很欣慰。

這是家長對我們老師的最大的肯定!春季又是水痘、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié),我都注意觀察,預防各種疾病的傳染。

三、培養(yǎng)孩子的自理能力四、對孩子進行品德教育五、對幼兒進行集體主義教育

以上這些都是班主任的常規(guī)工作,我都力求把它做得最好。

幾年幼兒園班主任生涯,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。

盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。

我覺得,只要每個教師能夠以愛心、細心、耐心、真心去面對工作,面對孩子,就“沒有過不去的關(guān)”,“沒有解決不了的問題”。

總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,做到潤物細無聲,這樣你就成功了一半。

像我這樣沒有學過幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。

本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。

同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

學無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇四

如果在一年前你問我:你喜不喜歡做業(yè)務(wù)?我的答案絕對是否定的.!業(yè)務(wù)曾經(jīng)是我最討厭的一個職位,也是我避之不及的職位。但是今天你如果問我:讓你去做文職工作,你肯嗎?那我的答案肯定也是否定的!因為在一年的打滾里我已適應(yīng)了業(yè)務(wù)生涯,溶入到了這個角色之中。

那應(yīng)該要從業(yè)務(wù)做起!有句話是這樣說的:從一個公司的每個部門、每個工作都嘗試過,那么當自己擁有事業(yè)的時候那就事半功倍!當我都嘗試了這些工作之后(老總及財務(wù)還沒嘗試),從一個角度來看,我是辛苦的,從另一角度來看,我是幸運的,一路中國給了我施展才華的平臺,而我回報以我的努力及熱情。滴水之恩涌泉相報,這就是我的個性!

從剛開始接觸業(yè)務(wù)的時候,心態(tài)確實不那么端正。反反復復的,總是覺得自己不適合這種工作,還是去找份安穩(wěn)的工作吧,周而復始的延續(xù)那種日子吧,但這時也會有另一種聲音出現(xiàn):不行,你不能就這樣子,要知道你是最棒的,做那些工作只能浪費了你的青春!兩種聲音交替,每天很累,最累的卻不過是心靈的承受能力。

公司是做網(wǎng)絡(luò)通訊產(chǎn)品的,非傳統(tǒng)行業(yè)可比,通過電話與網(wǎng)絡(luò)招商,對客戶在另一頭的情緒變化無從得知,只能從電話里頭靠自己的能力來辨別,因為沒經(jīng)驗,剛開始兩個月基本上沒出個單,靠公司養(yǎng)活,雖有慚愧,但亦不足以令我倒下。老總是個具有寬廣胸懷的人,對于員工的培訓方面花費了大量的精力,對我更是嚴格要求,不出單只能代表我的經(jīng)驗不足,沒找對方向,沒找到技巧,老總手把手的教我做業(yè)務(wù),提供了許多的機會,慢慢的,我漸漸溶入這個職位之中,一個單,二個單,都來了,我終于也松了口氣。

技巧,對于做業(yè)務(wù)的人來說是個很重要的環(huán)節(jié),其次是產(chǎn)品知識,熟透了產(chǎn)品那客戶半夜打電話來咨詢也能隨口拈來、對答如流;心態(tài)是很重要的,每一個人都有惰性,這時候要有旁人的指引的,更多的靠自覺,凡事要旁人教,那一輩子也不會成長!

一年來,足足一年,我曾經(jīng)無助,曾經(jīng)彷徨,最終找到了方向,雖說不上得心應(yīng)手,卻也略有成績,最大的收獲在于令自己成長了不少,業(yè)務(wù),是一個很好的煉油缸!

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇五

青團工作要發(fā)揮全體團員的整體力量,講求團隊精神,只有充分調(diào)動共青團中每一分子的積極性和創(chuàng)造性,才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年干部們深知這一點。于是,他們把統(tǒng)一全體團員的思想觀念,調(diào)動全體團員的工作熱情作為團委工作的一個重要方面,著力建設(shè)一支具有強勁凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。

首先,團委統(tǒng)一了工作目標,明確了工作重點,將培養(yǎng)一批有能力的團員干部,推出一兩個先進團支部,打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線,以點帶面,用優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的示范力量激發(fā)全體團員的參與熱情,調(diào)動他們追求先進的積極性,從而實現(xiàn)全員進步。同時,他們對團的各項工作做了具體分工,使團委工作達到了科學化、條理化、規(guī)范化的要求。

其次,團委把培養(yǎng)和使用學生干部作為一項基礎(chǔ)性工作,本著“大膽使用,嚴格要求”的原則,給予他們充分的信任,引導他們積極工作。他們定期召開全體團干會議,統(tǒng)一團員干部們的思想,提高團員干部們對團的工作的認識,讓他們明確自己身上所擔負的重任,激勵他們的責任感,從而更好地為全體團員服務(wù),出色完成團交給他們的各項任務(wù)。同時,團委還借此機會了解各支部的工作情況,解決各支部團員干部們工作中遇到的種種問題,對如何管理團員,如何組織團員統(tǒng)一開展工作做了理論和方法指導,各支部團員干部之間也做了經(jīng)驗交流,提高了團員干部的管理與組織能力,建成了一支精干、高效的學生團干隊伍,加強了學校團組織的戰(zhàn)斗力。

再次,團委指導各級團干針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員,讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應(yīng)盡的義務(wù),激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心,增添他們與時俱進,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)自身價值的勇氣,振奮他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢,從而取得團員整體素質(zhì)的全面提高。

群策群力定方法

一位哲人說:如果我們一人有一個蘋果,互相交換,手中仍然只有一個蘋果;但是,如果我們一人有一種思想,交換一下,那么,我們每人將會有兩種思想,甚至更多。做共青團工作,需要的不只是一個有思想的人,而是眾多有思想的人團結(jié)一心,在不斷交流中碰撞出思想的火花,這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發(fā)異彩。

東中團委有三個人,一個人的智慧是有限的,集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們?nèi)?,心想一處,力使一方,所思所為都向著同一個目標:在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作,他們共同商議;如何進行團干培訓,提高團干素質(zhì),他們協(xié)商討論;如何組織團隊活動,充分高效地發(fā)揮團的號召力量,他們學習研討。為了實現(xiàn)既定目標,他們沒有絲毫懈怠。

同時,校團委還注重發(fā)揮團干們的積極主動性,讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者,不能單是被動的依賴老師的指導,更應(yīng)當多用自己的腦子思考問題,選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務(wù),這樣才能體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造性和團的工作的特色。在工作中,校團委除定期要求團干們針對各階段工作提出意見外,還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設(shè)想。對他們所提出的問題高度重視,積極采納他們的建設(shè)性意見。校團委的肯定增強了團干部們搞好工作的信心,也提高了他們繼續(xù)用心工作的興趣。

此外,校團委還注意充分調(diào)動和發(fā)揮各班團支部的積極性,引導廣大團員青年獻計獻策,在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上,向來是各支部全體團員共同活動,但有一個支部卻率先打破了這種固定模式,通過全體團員及團干部的共同商討,他們將全體團員分為了二十幾個團小組,并任命了團小組長,以小組競賽的形式開展團隊活動,既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創(chuàng)新,他們的團隊活動也從此開展的有聲有色,步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校,很大程度的調(diào)動了全體團員參加團隊活動的積極性。

活動繽紛春意濃

豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體,是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式,也是調(diào)動全體團員青年的積極性,增強團的凝聚力的最好時機。為此,校團委配合學校的各項工作并結(jié)合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。

1、三月,舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。

張念、婁鳳玲等同學脫穎而出,充分顯示了他們的才情,在其他學生面前展示了他們的青春魅力。

2、四月,開展了評選東中“十佳青年

”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發(fā)有為的優(yōu)秀團員青年,宣傳了他們的先進事跡,號召全校學生學習他們高尚的品德,崇高的精神。

3、四月,配合團市委相關(guān)精神,舉辦了__中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功,涌現(xiàn)出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優(yōu)秀選手,極大的激發(fā)了我校學生學習英語的熱情。

4、五月,在全校團員青年中開展了公民道德建

設(shè)主題教育。為讓這次活動取得良好效果,我們分別組織了征文活動和知識競賽,對優(yōu)秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》,推動了公民道德建設(shè)主題教育的開展。

5、九月,舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。

這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經(jīng)過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評為校園十佳歌手,豐富了青年團員的課余文化生活,營造了積極向上,健康和諧的校園文化氛圍。

6、九至十月,應(yīng)團市委和市教育局的要求,組織在校學生觀看了話劇《游戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。

而且我們組織學生認真寫了觀后感,經(jīng)校團委精心修改后參加了團市委的評獎活動,取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎,我校也被評為優(yōu)秀組織單位。

7、十二月,積極配合學校“三個文化”建設(shè),向全體團員青年發(fā)出了“謹言慎行,貢獻一己之力”的倡議,向各支部下發(fā)了擬定關(guān)于“三個文化”建設(shè)工作計劃,積極開展工作的通知,下達了征集“愛校護?!睒苏Z的任務(wù),落實好了學校的有關(guān)要求,改善了校園環(huán)境。

8、十二月,舉辦了“慶元旦”書畫作品展。

各支部積極組織,選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品,經(jīng)過認真評選,舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出,展示了廣大團員青年的特長。

繽紛活動的開展,豐富了全體團員青年的課余生活,給學校帶來了無限的生機與活力,菁菁校園處處彌漫著濃濃的春意。

一個效率的團隊不是一下子就可以成熟的,它需要一個慢慢磨合的過程,更需要領(lǐng)導的大力指導和支持。尤為重要的是我們要能夠從中看到自己的不足,能夠從中積累經(jīng)驗,為取得更大成績打好基礎(chǔ)。面對成功我們不驕不躁,面對挫折我們將迎難而上。

學習經(jīng)驗總結(jié)

java項目經(jīng)驗總結(jié)

英語學習經(jīng)驗總結(jié)

班主任怎么寫工作經(jīng)驗總結(jié)

消防安全工作經(jīng)驗總結(jié)演講稿

網(wǎng)上開店的經(jīng)驗總結(jié)

語文教學經(jīng)驗總結(jié)范本

初中生學習經(jīng)驗總結(jié)

舉辦會議經(jīng)驗總結(jié)三篇

初中班主任經(jīng)驗總結(jié)

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇六

一個班有著良好的班風,學生在此生活學習,健康成長,樂在其中;教師上課興趣盎然,樂在其中;班主任管理得心應(yīng)手,樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機。筆者認為,用民主平等的方式去營造良好的班風,是行之有效的。

班主任新接一個班,要努力去營建一個民主平等的氛圍,使每個學生將這個班當作自己的家,人人都愛她,時時都想著她;與她共榮辱,同憂患可以從下面幾個方面著手。

第一,班主任應(yīng)放下師道尊嚴的臭架子。要讓學生真正感到在這個班集體里面,老師是其中的一員,與他們是平等的,那班主任首先應(yīng)表明這一觀點,告訴學生在這群體中,老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,這樣說更應(yīng)這樣做。班級大事大家拿主意,然后集體作決定,切不可專制獨裁,為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時,人人都是裁決者,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

第二,班主任做個標準的天平。平等地對等每個學生,關(guān)心每一個學生,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯,因而處事過程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚,讓他們找會自信。另外一個班級中,無論男女,不管優(yōu)劣,班主任都應(yīng)從生活學習,思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進他們,談心交流,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活,了解他們的思想,再走進他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣才會贏得同學們的尊重、信賴,形成一股強大的班級凝聚力。

第三,協(xié)調(diào)各科平衡,平等對等科任教師。班主任是一個班的主骨心,不讓學生重主科、輕小科,尊重主科教師,無視小科教師,這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂得走進這個班,學習的效果可想而知。

第四,班主任身教言傳,熱愛這個家?,F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任一的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級大型活動,班主任熱情投入其中,想方設(shè)法努力與同學們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損,班主任要勇于承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應(yīng)鼓勵或正確引導。班級事務(wù),自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設(shè),窗簾的安放等,走進教室同學們都在認真學習,那么彎彎腰,動動手,擦一擦,拖一拖,學生會看在眼中,自然會潛移默化。切忌亂批評指責,然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學為班級掛好窗簾,幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候,班上都是規(guī)規(guī)距距,爽心悅目的。特別是有些同學犯了錯誤,會主動跑來向我認錯。我會表揚他,因為他已知道并勇于承認,自然不會下犯。同學們互幫互助,平和相處,在一種輕松愉悅的氛圍中學習生活,這是我們共同的理想。有一次我進行民意調(diào)查,有一位這樣寫道:“我以我班為榮,我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績不好,但輪到我值日時,我會認認真真地把教室打掃得干干凈凈的!”我好感動!

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食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇七

20xx年就這樣匆匆地與我們告別了,回想這一年的工作,有苦有甜,有淚水有歡笑,在領(lǐng)導和同事的帶領(lǐng)和幫助下,20xx年的工作總算是圓滿結(jié)束了。

20xx年的工作可以總結(jié)為以下幾點:

3、積極響應(yīng)公司團支部的號召,踴躍參加各項活動;

5、業(yè)余時間了解年輕人的想法,與他們交流、溝通,及時解決思想上存在的疑問,能夠使他們安心工作。

工作中不足的是,沒有太多的時間關(guān)注青年團員的生活,工作不夠深入,在節(jié)假日來臨時,不能及時了解大家的想法,舉辦各項活動缺乏經(jīng)驗,在團委書記這個職位上還要繼續(xù)努力學習,請公司領(lǐng)導監(jiān)督,并指出不足之處,我一定虛心接受,認真改正。

20xx年已經(jīng)來臨了,在來年的工作中我將繼續(xù)堅持工作中做的好的地方,做的不好的地方我會更加努力,充分發(fā)揮團委的作用,帶動青年團員工作的積極性,豐富青年員工的'業(yè)余生活,使大家能夠擁有一個良好的心情,為項目,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇八

當今是信息時代,如何培養(yǎng)新時代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對現(xiàn)代教育提出的新課題。

為此我國提出要實施素質(zhì)教育。

現(xiàn)在的課堂教學有些學生雖然在教師的牽制下被迫學習但他們的意識卻流離課堂之外,呈現(xiàn)出一種應(yīng)付學習的無政府主義狀態(tài);有些課,老師提問,學生回答,表面看,氣氛還熱烈,但學生完全是以被動的方式接受教育等等。

從這些現(xiàn)象告訴我們,它片面強調(diào)人的工具價值,而忽視教育的內(nèi)在本體價值,即促進人的自由發(fā)展;強調(diào)知識傳授的唯一,忽視學生完整的、主動的、和諧的發(fā)展,只重視認知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。

它強調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學生內(nèi)在主體的發(fā)揮,視學生為被動的個體,消極對待學生,不尊重學生,不研究學生,無視學生的需求,因此,學生是被動的,是依附于教師的,是缺乏自主性的。

要實現(xiàn)真正的改革,就要從教育價值觀,學生觀上進行觀念形態(tài)的改變,很重要的一點就是要落實學生的主體地位,變學生過去的被動參與學習為主動參與學習。

只有這樣,才符合人的本原理論,才能實現(xiàn)課堂教學根本性的轉(zhuǎn)變。

學模式,這種教學模式體現(xiàn)了主動教育思想,是我國當代教育思想的一大主流。

主動參與教學思想的核心內(nèi)容是學生主動參與、主動發(fā)展。

例如在教學《聶耳》一課時,在課前我先讓學生充分地預習自己去找聶耳的相關(guān)材料,對聶耳有所了解。

這樣在課前同學們已以開始了主動參與教學并有了濃厚的學習興趣。

由于在課前對聶耳的生平都有了了解。

所以課上學習時,教師和學生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。

傳統(tǒng)的教學觀的把教學活動的性質(zhì)框定在“特殊認識活動”范圍內(nèi),把完成認知性任務(wù)當作課堂教學的中心或唯一任務(wù),把鉆研教材或設(shè)計教學過程當作教師備課的中心任務(wù),把上課看作是執(zhí)行教案過程,而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺”。

顯然,這樣既忽視了作為每個獨立個體,處于不同狀態(tài)的教師和學生在課堂教學過程中的多種需要和潛在能力,又忽視了作為共同活動體的師生的群體的課堂教學活動中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力。

這與當前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。

據(jù)此我在音樂教學中教學每節(jié)新課我都先讓學生提問題。

然后充分地討論再從學生的回答中得出正確答案這樣一來,全體同學者在主動參與學習并有相當濃厚的學習興趣。

瞬息萬變的未來社會需要的不僅僅是有豐富知識的人才,更重要的是能進行創(chuàng)造學習、創(chuàng)造工作的人。

這樣的人才培養(yǎng),要從學校教育或更準確地說是課堂教學中完成的。

幫助學生課堂學習、課外復習或自學,能使教學走出輕知識、輕能力的誤區(qū)。

學生在現(xiàn)代教育技術(shù)

的`超文本功能作用下實現(xiàn)對教學信息的組織,在動手操作中學會學習方法,在與媒體的“對話”中養(yǎng)成良好的學習習慣,得到打開知識大門的鑰匙。

教學過程,實質(zhì)上是教師主導下的學生個性的認識過程和發(fā)展過程。

教學,不是教師教、學生學,而應(yīng)是教師正確地恰當?shù)亟M織學生的學習活動。

在教學過程中,學生不僅是教育的對象,而且是學習的主體。

因此,在教學過程中必須發(fā)揮教與學兩個積極性。

從整體和發(fā)展的觀點來看,教學過程應(yīng)當是一個教師對作為學習的主體學生,則應(yīng)堅持“先學后教”的做法。

研究如何培養(yǎng)學生預習的習慣、質(zhì)疑的能力,形成初步的自學的能力,作為積極參與課堂學習的基礎(chǔ)。

在教學中如何明確教學目標,如何激發(fā)學生學習興趣,恰當?shù)貙胝n題;如何設(shè)計感知、理解、抽象、歸納、概括的過程;如何選擇運用現(xiàn)代化教學手段;如何引導學生運用知識、發(fā)展能力等方面的設(shè)計質(zhì)量和發(fā)展的觀點來看,教學過程應(yīng)當是一個“從教到學”的過程。

充分激發(fā)學生和求知欲望,在教師指導下,學生自主學習,主動地參與到知識的探求過程中來。

在這個過程中,教師精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),不斷引導學生一步步深入下去,這種模式,學生思維是開放的,學生的能力在教師指導下,得到較好的培養(yǎng)與提高。

蘇霍姆林斯基說:“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者?!?/p>

在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。

在課堂上,安排自學過程,就是讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后學生按照自己方式去研究問題,將自己能解決的劃出來,將自己不能解決的問題也劃出來。

積極去尋找答案,以培養(yǎng)自己的自學能力。

同時在課堂教學中積極尋求探索式的教學,在備課時精心設(shè)計問題,在課堂教學中努力做到創(chuàng)設(shè)情境,積極引導變以前的教師為主體的灌輸為學生做主體的,強調(diào)教師的導與學生自己的學為主線,在講每一課之前,我都讓學生提前預習,自己去尋找相關(guān)的知識,同時自己的認識等等。

待上課時與學生充分交流交換意見使枯燥的音樂學習為有趣味的知識探索。

在教學中我覺得使用了先進的教學手段并不一定就是實施了素質(zhì)教育比如計算機的介入,關(guān)鍵在于教師思想的認識如果教師只是拿這些先進手段作為一個以利于向?qū)W生灌輸知識的工具而不是注重作為讓學生主動參與變被動為主動,那么這些先進的教學手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了。

同時,我覺得考試也不是應(yīng)試教育的唯一特征。

作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學生好壞的唯一標準,可以作為督促學生,監(jiān)督學生的一種手段,讓學生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。

以上是我對素質(zhì)教育的一點體會,我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。

初中語文新課程標準中強調(diào):“在教學中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”, “具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。

學會運用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標準的指導下,積極主動地探索切實提高學生的語言文字的感悟能力的有效的方法。

學生學習語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。

我們有理由相信,孩子從牙牙學語,到書寫第一個漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個孩子學習語文的巨大的潛能。

只有充分信任學生的感悟能力,積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能,才能是每一個學生都有機會在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。

我們還應(yīng)當相信學生的感悟是在學生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的。

教師要千方百計激發(fā)學生的感悟興趣,培養(yǎng)學生獨立閱讀和終身閱讀的習慣,不能以教師的講代替學生的主體理解,以教師的標準答案(其實不存在所謂的標準答案)代替學生的獨立思考,以教師的理性分析代替學生情感的體驗。

蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,有經(jīng)典名篇,也有貼近孩子生活的文本,學生一旦進入了文本描繪的情境,便會產(chǎn)生一種親切感,和閱讀的欲望。

教師可以從以下三個方面出發(fā),

努力創(chuàng)造情境,引發(fā)學生感悟。

1、教師以富有感染力的語言作示范

作為一名語文教師,自身應(yīng)當具備良好的語言感悟能力。

教師富有感染力的朗讀展示可以把學生帶到預設(shè)的情境當中,深受感染,也起到很好的示范作用。

比如我校教師劉宏清在教學毛澤東的詞《沁園春·雪》時,老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,在激昂的背景音樂當中,教師聲調(diào)激越,輕重緩急,有感情的朗讀了這首詞,很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。

也把學生帶入到這種情境當中,讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,給學生留下了深刻的印象。

在接下來的學生朗讀展示中效果明顯,讓學生受到了潛移默化的影響,這種影響也是深遠的。

值得我們語文教師注意的是,在設(shè)計運用教學手段時,一定要把握教材的內(nèi)容和特點,準確地反映課文中所蘊含的情境,有目的的突破學生感悟訓練中的難點。

沈從文的《端午日》一文,作者想要表達的是湘西淳樸的民風民俗,如何能讓學生身臨其境體會到當?shù)卮緲愕拿耧L民俗,并產(chǎn)生對傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。

是這教學這篇課文的關(guān)鍵所在。

于是筆者先在導入下功夫,利用多媒體播放湘西一些風俗風景圖片,讓學生有一個直觀的感受,給學生有一個初步的印象。

教學過程中讓學生自主閱讀,質(zhì)疑,互相合作探究獲得主體感受,再利用多媒體播放賽龍舟視頻,讓學生置身其中,學生興趣盎然,主體感受豐富。

再請學生談對傳統(tǒng)節(jié)日的看法時,學生談的比較深入,教學達到

了預期的目的。

語文實踐活動是以提高學生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學生生活的實踐活動。

教學中,教師把語文學習與實踐活動結(jié)合,創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,這樣既能激發(fā)學生學習語文的興趣,又能有效的培養(yǎng)學生對語言文字的感悟能力。

是課堂教學延伸到課外,取得事半功倍的效果。

閱讀教學是培養(yǎng)學生語言感悟能力最直接、最有效的途徑,閱讀也是人獲得知識,汲取精神食糧的一條高效的道路,作為中學語文教師要在課堂教學中進行深入開展閱讀教學,并且培養(yǎng)學生形成良好的閱讀習慣,由課上深入到課下,是學生愛上閱讀。

這就要求教師積極地探索提升學生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習慣的方法和途徑,才能切實促進學生語文能力的發(fā)展。

在閱讀教學中,教師應(yīng)扮演組織者、引導者或主持人的角色,而不是“我講你聽”、“我呼你應(yīng)”、“我考你答”的說教者,要敢于把時間還給學生,讓學生真正能深入閱讀課文,感受課文。

教師應(yīng)在閱讀教學中不斷探索并給學生一些方法和技巧,使學生學會推敲、揣摩、品味語言,體會文章情感和作者的寫作技巧,達到訓練提高的目的。

品讀的方法有很多,有調(diào)換重點詞句品讀、增刪詞句

品讀、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀、品讀語言、品讀情節(jié)、品讀人物等。

另外要教學生在品讀時要注意做好批注,以便形成一種閱讀習慣。

朗讀教學是培養(yǎng)學生對語言文字感悟能力的有效的方法。

教學中也要切忌漫無目的的朗讀,這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯,但收效甚微,所以在學生朗讀之前,教師要明確誦讀的目標,有的放矢,這樣既有利于激發(fā)學生的朗讀的興趣,又有利于提高學生的閱讀水平。

上述只是自己在閱讀教學過程中的一些感悟,如果在教學過程中能準確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),這樣我們的語文教師會教得輕松,學生也會學得愉快。

展望未來,我想作為一名教育工作者,要認識到:不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,更要在教育思想、教育理念上融入蕪湖,為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻力量與青春。

20xx年x月x日

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇九

我公司在市領(lǐng)導部門及區(qū)領(lǐng)導部門的領(lǐng)導下,堅持預防為主、安全第一;防治結(jié)合、加強教育的原則。通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全司員工關(guān)心和支持公司安全工作的局面,從而切實保障了公司全年生產(chǎn)運輸無事故??偨Y(jié)我們的安全生產(chǎn)工作狀況,主要有以下幾點體會:

一、 領(lǐng)導重視 措施有力

為進一步做好安全生產(chǎn)工作,切實加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,公司把安全工作列入重要議事日程,成立組建了安全生產(chǎn)小組,由總經(jīng)理直負責安全工作。

二、 制度保證 措施到位

1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

2、簽訂安全生產(chǎn)責任書。公司與各部門主管、各部門主管與各崗位員工層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

三、嚴守車輛排查制度,嚴把車輛出行關(guān),消除隱患于未然

1、我公司嚴格執(zhí)行出車前及收車后對車輛的技術(shù)指標及安全性能的全面檢查。

2、公司每月對要對所有的危貨運輸車輛進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。切實做到消滅隱患于未然。

四、封閉型停車場,專人進行安全管理。每月一次對停車場的各個安全施舍進行檢查。

五、安裝gps衛(wèi)星監(jiān)控系統(tǒng)

公司目前擁有危險品運輸車輛6輛,均全部安裝了gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝置。并設(shè)有專職的gps管理人員2名。利用這個監(jiān)控平臺,公司車輛管理人員能夠全天候24小時監(jiān)控每輛車的運行路線及??课恢谩⑿熊囁俣鹊?,有效的控制了道路運輸事故的發(fā)生。

六、建立每月2次員工《安全生產(chǎn)培訓制度》,并定期進行考核。

公司的安全生產(chǎn)原則是“安全第一,利潤第二”,為使職工和管理人員都牢牢樹立起安全意識,真正警醒起來,真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全運行。為此,我司制定了一整套的員工教育培訓考核制度,其中包括《員工安全教育培訓制度》、《員工業(yè)務(wù)培訓制度》、《員工崗位培訓制度》等,并定期為員工們進行培訓,以提高員工的業(yè)務(wù)知識水平和消防安全意識。

七、嚴格執(zhí)行《68項危貨運輸安全生產(chǎn)自查自檢制度》

對于市運輸管理處所下發(fā)的68項自查自檢項目,我公司均已達標。

八、完善的春運預案

為應(yīng)對春運期間可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件切實做好我公司春運道路危險貨物運輸?shù)陌踩a(chǎn)工作,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合我公司危貨運輸工作實際情況,特制定了本公司的事故應(yīng)急預案。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十

2013年7月

本人自工作以來,一向堅持四項基本原則,堅持改革開放,認真執(zhí)行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。

本人本著“愛一行,干好一行”的思想與實事求是的態(tài)度,和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、熱愛學生,把集體的利益與個人的利益相結(jié)合,甚至集體利益高于個人利益。比如沒有因為接送孩子耽誤過工作,孩子上學選擇就近入學,連一年級家長給值日,我都不能到場,因為那個時間正是課外活動同學們問問題的時間,如果同學們問問題有一天隔開,也許同學們的學習興致會受到影響。就連看望父母、兄弟姐妹都沒時間,雖然在他們名下我不夠稱職,但是我相信他們會理解的。因為我的認真也是從他們身上學下來的。每當有人夸贊我孝順公婆時,我說這是很正常不過的,那是從媽媽身上學習的,每當有人夸贊我工作敬業(yè)與認真時,我說沒辦法,這是從父親與老師那里學來的。為了不耽誤工作,甚至連同學聚會、學生請客或參加他人的宴會都取消,誤不起??!即使是背個‘不走人門’的罪名,我也在學生名下很值。丈夫常說一句話,教師播種的是希望,收獲的是學生十年或二十年的成就。只有不合格的老師,沒有不合格的學生,只有不合格的家長,沒有不合格的孩子。也就是說每一個問題學生背后必定有一個問題家長,每一個問題學生背后一定有一個問題老師。所以我努力探索、實踐,要求自己成為每位學生的那個稱職的教師。所以“教好書,育好人”是我一生的追求,不求為人師表,無上光榮,但求盡職盡責,無怨無悔。至少讓家長放心,讓學校相信,讓社會肯定。在認真工作的每一過程中,既不辜負父母、老師、黨和國家對自己的辛勤培育,又能真正實現(xiàn)自己夢寐以求的人生觀與價值觀或是兒時的夢想——當一名合格稱職的人民教師。

著名的教育專家至圣先生孔子的教育理論,《圣賢教育,改變命運》知識里都談到,舍得舍得,肯舍才肯得。別以為我?guī)У恼n多虧大了,不是的。多舍——得多,少舍——得少,不舍——什么也得不上(一無所有)。當然我肯舍也不是為肯得,主要是找到一種實現(xiàn)人生價值的做法,不枉來世上走一遭。所以我能真正體會到奉獻的樂趣、身體的健康、心靈的陶冶、心理的年輕、成就的分享、學生的尊重、領(lǐng)導的信任、家長的認可,等等等等。唯一遺憾的是自己沒時間與父母、兄弟姐妹相處,相信老天會對我安排好的。人有善念,天必助之。

獲;只要播種,就有收獲”。也就是處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,為學生的終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

我?guī)?shù)學是帶差班出身的教師,對于所謂的“差生”的學習,我是最有發(fā)言權(quán)的了。因為我找尋過多少能啟發(fā)他們思維,激發(fā)他們學習興趣,給他們增加自信的辦法。所以我得出一個結(jié)論:沒有教不會的學生,只要他肯聽老師的話,肯按老師的要求去做,誰都能學會,只是快慢與時間占用多少不一樣罷了。著名的由工人出身的教育專家周弘同志說,也許遲開的花會更美。當教師的需要更加善待反應(yīng)慢,表達能力弱的學生,他們的成長像火箭升空一樣是需要我們?nèi)ブ?、推一把的,所以我?guī)?shù)學、化學在轉(zhuǎn)化后進生方面比較優(yōu)先。基本上每年的教育教學計劃,我都要把“轉(zhuǎn)化后進生”當成本學期研究的項目。帶地理時,由于不涉及數(shù)學的計算呀、證明過程的推理呀,口算、心算等,所以只要激發(fā)起學生的學習興趣,給他們自主學習的權(quán)利,語數(shù)外成績差的學生也容易拿地理高分。這不僅僅是我的學生,在山大附中培訓時,我的指導老師的學生也是這樣的表現(xiàn)。因為我的指導老師就只注重課堂上學生的提高,給學生減輕學習壓力與繁瑣負擔,讓他們課下玩得時候痛痛快快地玩,課上學習的時候高高興興地學習,那么我們理念下培養(yǎng)的學生相當尊重老師,已經(jīng)上了高中的同學們還時不時回來與老師交流。所以說教師的引領(lǐng)方法與先進的理念與對學生的愛心與耐心是教書育人的前提,也是最關(guān)鍵的地方。山東杜郎口中學的起步與翻身就是典型的例證,崔其升校長及夫人帶頭工作在第一線,直到現(xiàn)在。當然教師有高超的教育教學技能、精湛的教育教學藝術(shù)、敏銳的教育教學機智、嫻熟的駕馭課堂的能力等也是激發(fā)學生主動學習的外在因素。

總之,我本人首先給學生做起好帶頭學習的榜樣作用,不管是做人方面,還是求知方面,而且不斷尋找充滿人文性地、符合學生身心發(fā)展規(guī)律的因材施教方法,與學生共成長、同發(fā)展。雖然目前感到自己一直都在進步,都有太多感想去回味,但是“活到老,學到老”的思想在告訴我,繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,取他人之長,補自己之短。繼續(xù)尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,愛戴學生,努力奉獻,為平魯三中、平魯教育、中國教育乃至整個世界教育添磚加瓦。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一

雖然從事城管執(zhí)法工作七年了,但在在座的老城管面前,我還是一名新同志,所以在大家的面前不敢妄談工作經(jīng)驗,在這里我只能是把自己對工作的一點思考心得,體會,和做法跟大家匯報一下交流一下。

首先,我想先談一下自己對所從事的工作—城管執(zhí)法工作的認識,我自己認為對城管執(zhí)法認識是否清楚,直接影響自身的工作態(tài)度和成效,這就是哲學中“是什么,怎么做”的問題。

我從_年從事城管執(zhí)法工作,開始是一種年青人想把工作做好的本能自發(fā)的積極主動,是一種熱情,幾年過去了,熱情被時間慢慢的沖淡 每天重復的趕攤?cè)?,路人的不理解個人工作事業(yè),也沒有得到外部更高一層次的肯定,于是工作失去了動力,看不到了自己的個人價值體現(xiàn),迷茫了。工作陷入低谷,遭受了挫折。我開始反省自己,重新認識,思考自己 從事的到底是一份怎樣的工作,城管執(zhí)法工作到底是什么?所謂“法”就是國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定認可的體現(xiàn)統(tǒng)治階級利益和意志的并由國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系,社會秩序,社會利益,是貫徹實施,維護人們認可的約定共同遵守的。關(guān)于城市管理方面的道德規(guī)范,是城市中人們需要的 必須的 而作為城市執(zhí)法工作者就是接受人們的委托,按照國家賦予權(quán)責,為人們正常生活提供保障,維護人們正常生產(chǎn),生活的良好程序,想到這些我感覺到我的工作是有意義的,每一天,每一刻的工作都很有意義,樹立正確的價值觀。因為我在為人民服務(wù)。人民的正常生產(chǎn),生活有我的努力在里面,不會被路人“土匪”“欺窮人”的說法困惑。

有了這些思考和理解,落實到工作中,我覺得就是宣傳與執(zhí)法相結(jié)合,宣傳為主,執(zhí)法為輔。當然“宣傳”與“執(zhí)法”是有講究有內(nèi)容的。

一.宣傳包括“質(zhì)”和“量”兩方面:

1.“質(zhì)”:在日常宣傳法規(guī) 規(guī)范管理相對人時,我們經(jīng)常說的是“攤子.快走“把東西收到室內(nèi)去,以及”你應(yīng)該怎么樣 不應(yīng)該怎么樣“這些不夠,應(yīng)該還向管理相對人宣傳城管執(zhí)法工作的本質(zhì)含義,城管執(zhí)法工作的意義,城管執(zhí)法 法規(guī)內(nèi)容讓管理相對人明白小事不小,維護功德,作為城市人的一份子,自覺遵守相關(guān)法規(guī)是自身應(yīng)盡的義務(wù),只有每個人都遵守了這樣大家才能有一個良好生產(chǎn),生活秩序,糾正管理相對人,對我們工作的誤解以及認為城管小事太糾結(jié),故意刁難人,或者占點道,出哈店是小事,的錯誤想法。從而減少了對抗 不理解 增加了溝通 理解配合。

2."量" 宣傳的次數(shù) 數(shù)量要多,這是落實“宣傳” a

b.外來人口 弱勢群體 部分群眾 還并不了解城管執(zhí)法工作,這也需要和要求我們很多次耐心的介紹 宣傳 通過大量這樣的宣傳 才能讓群眾明白自己該遵守的公德,該盡的義務(wù)幫助人們養(yǎng)成良好自覺維護城市秩序,環(huán)境的好習慣,從而達到管理相對人主動配合城管執(zhí)法工作,減小了對抗,多了笑容 理解。c . 并且多次大量的宣傳做工作,也體現(xiàn)了城管執(zhí)法工作者的恒心與毅力,敬業(yè),認真,從而贏得群眾的尊敬和稱贊。

“質(zhì)”方面內(nèi)容的基礎(chǔ),沒有很多次的宣傳 上述“質(zhì)”的要求就得不到保障,一次 二次的宣傳承載不了“質(zhì)”方面要求的大量信息。

對于“執(zhí)法”我同樣也有“質(zhì)”和“量”

1. “質(zhì)”就是每一次的執(zhí)法活動都要有針對性,組織性。 a 針對性:執(zhí)法對象是多次宣傳教育不改正并明確告知再次違法執(zhí)法人員將依法采取哪些措施。

b 組織性:執(zhí)法過程 人員分工明確控制管理相對人的 暫扣物品的 局面控制的各負其責,執(zhí)法行動干凈利落 避免管理相對人拉扯造成群眾圍觀。

2.“量” a 對執(zhí)法不能有一勞永逸的想法,通過一 兩次執(zhí)法不可能從根本上解決 占道 出店等問題,需要多次重復暫扣,要求相對人承諾然后返還暫扣物品,這種程序,好似三國諸葛亮七擒七縱孟獲那般 令相對人折服,強化相對人自覺遵守法規(guī)的習慣。b執(zhí)法活動中,還有一個量的把握就是暫扣物品初次應(yīng)該扣些小物體,價值低的 幾次后本著循序漸進的原則暫扣。畢竟執(zhí)法暫扣物品。

我一來到三中隊,中隊領(lǐng)導要求我負責早班組分隊,早班組分隊工作時間為{07:30~14:00}工作任務(wù)1. 07:30~10:00全中隊轄區(qū)流動占道擺攤點清理。2. {07:30~15:00}漢蔡路管控。3.突發(fā)事件的支援與處理。4.休息不確定隨時加班備勤。感受著中隊領(lǐng)導沉甸甸的信任,我只有把分隊帶好,把工作做好,才能證明自己能夠被信任。

我分隊人員來自各個中隊,年齡,性格差異都很大。這樣把分隊成員融合在一起,發(fā)揮這個集體最大的力量,是我必須面對和解決的問題。

一. 我必須有一種“平等心”我和分隊成員之間是平等的,是自己在帶領(lǐng)分隊成員們工作而不是命令,驅(qū)趕。執(zhí)法隊員才是工作中責任體,協(xié)管員同志是協(xié)助我工作的,是來幫助我的。切不能形成隊員把工作都轉(zhuǎn)嫁給協(xié)管員狀況,不管什么工作自己必須做在最前面,要以身作則。

二. 有一種“愛心”作為分隊的帶隊的 分隊每個成員都和我一樣在一起工作中流淌著汗水,在工作中形成了深厚感情,他們每一個人都是我的兄長,兄弟。我應(yīng)該關(guān)愛他們,關(guān)心他們的工作,關(guān)心他們的生活。例如:

生活中關(guān)注成員的情緒變化,成員家中若有事情及時送上祝福和慰問,工作中點位控管時在各點位輪流替換守點人員休息,減輕成員工作強度,了解成員在受控中是否遇到困難,若有及時幫助解決。

三. 要有“耐心”人有所長,尺有所短,每個人的都有各自的特點,都有自己的長,短處。分隊成員工作表現(xiàn) 進步快慢客觀上存在差異,要求自己耐心地幫助分隊成員,作工作示范,分享 交流 工作方法經(jīng)驗心得,培養(yǎng)骨干 發(fā)揮傳幫帶作用,工作上進展慢點還有分隊兄弟幫助,只要盡力努力就行,總會成功的。

四. 要有信心,對分隊成員信任,做到自己讓分隊成員信任。早班分隊每早7:30分對轄區(qū)進行清理,整個轄區(qū)六條主干道都要顧及到時間緊,工作量大,平均一條路只有一個人,而且分隊還是中隊的“攻堅隊”這些要來分隊每個人都要有獨自高效開展工作的能力和敢于碰釘子的勇氣,善于解決釘子的工作方法。這些不是一,兩天能形成的。所有路段問題,分隊成員共同面對,處理完畢后,才交分隊成員獨立控管,分隊成員崗位不固定,定期輪崗,每人都勝任轄區(qū)所有路段控管,要求分隊成員加強自信,若有困難及時反應(yīng),分隊及時支援,樹立成員在管理路段上的威信,讓分隊成員感覺到他不是一個人在戰(zhàn)斗,同事們隨時會出現(xiàn)在他旁邊,他就是整個分隊甚至中隊。

五: 有一種進取心,一個團隊精神面貌有如人的精氣神,它取決于帶隊人的精神面貌因為分隊成員都看著你在,自己的狀態(tài)會影響大家,團隊,因此要求自己和幫助分隊成員正確認識自身工作價值,培養(yǎng)和形成為人民奉獻為人民服務(wù)的榮譽感,自豪感,培養(yǎng)分隊成員對路段的感情,對路段變化了然于心,猶如農(nóng)民對待農(nóng)田一般,只有不停辛勤耕耘才能有收獲,工作才能出成績,進一步提高不下滑,人會懈怠放松,利用就餐時間開小會開展批評,自我批評,互敲警鐘,保持積極進取的工作狀態(tài)。

可以說我是幸運的,中隊信任我,又遇上了像易小倩 喻聰 孟蛟 李書華 張海彬 雷輝等這樣好的同事,要求加班積極響應(yīng),先工作再待遇,他們讓我感動。因為他們才有了早班組這樣漾溢著“平等心 愛心 耐心 信心 進取心”的五“心”級分隊。

隨著漢蔡路狀態(tài)好轉(zhuǎn)與穩(wěn)定,按中隊要求,分隊工作重心轉(zhuǎn)到墨水湖北路(區(qū)政府--廣百)。

一,此路段有從事汽車美容,維修等相關(guān)行業(yè)的門店20余家,還有一個建材市場,有臨街門店40多家。這些門店長期占用各自門前道路,公共場所進行汽車清洗,維修,建材切割,焊接等作業(yè)活動,養(yǎng)成了習慣,在店內(nèi)經(jīng)營方面的道德養(yǎng)成,自我約束意識極差,宣傳清理工作阻力大。

二,建材市場系十里鋪村村民集資建設(shè),市場興建時間早,當時村經(jīng)濟水平低下,市場規(guī)劃簡陋,沒有為門店建設(shè)提供施工場地,各門店均是店內(nèi)存貨,門前施工,所以門店進店經(jīng)營客觀條件上有困難。

三,建材門店店外放置的物品體積大,分量沉,有些用吊車才能移動。在清理中,各門店入店過程耗時長,一個門店短則20分鐘,長的需要個把小時,門店數(shù)量又多,大量人力投進去工作成效不明顯,清理速度慢。

四,道路上的有些建材是群眾已經(jīng)購買等待運輸?shù)模ぷ髦腥菀渍`會,容易和群眾發(fā)生矛盾;有些門店有時利用這種情況,不自覺清理店外物品,也給我們的工作增加了難度。

墨水湖北路管理計劃:(正常控管的同時)

1、 宣傳:

每日安排30分鐘以上針對1—2家商戶進行溝通、交流、宣傳教育,培養(yǎng)商戶對城市管理的正確認識,對法規(guī)要求的了解,明白理解自己的權(quán)責。

2、 督促商戶自行整改,疏、堵結(jié)合。

給時間商戶解決自身存在的問題,想辦法采取措施,提供盡可能的幫助,與市場管理方聯(lián)系,在市場內(nèi)部設(shè)置公用的施工場所,集中施工。

3、 下達法律文書,采取措施,做案卷。

針對拒不改正的個別商戶下達文書,走程序,依法予以處理。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二

成功固然有方法,失敗必然有原因。一個人在追求成功的同時,免不了會遭受到許許多多的挫折和失敗。曾經(jīng)努力地去奮斗但結(jié)果卻失敗了,這也許是人生的最大悲劇。除了少數(shù)的成功者之外,絕大多數(shù)人都遭受過失敗或正在失敗。在這里,除了要對自己所選擇的目標有強烈的信心、明確的目標,堅韌不拔的毅力外,而必須懂得對失敗的原因加以分析、總結(jié),只有這樣,才能避免下次重蹈覆轍。古語有云:失敗乃成功之母?,F(xiàn)如今又有歌唱到:不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。可見失敗是常有的事,就像我們小時候?qū)W走路,跌倒是常有的事。看看現(xiàn)在的我們哪個不是健步如飛。所以失敗并不可怕,恰恰相反,失敗卻是我們成功路上的良師益友。沒有這一次的跌倒,哪有下一次的穩(wěn)健。所以我們不要懼怕失敗,就像我們從來不懼怕跌倒一樣。不要因為一次的失敗而放棄夢想。就像我們沒有因為一次的跌倒而放棄走路。只要你正確對待失敗,對失敗的原因認真的做好分析、總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗教訓,在從新來過,那么我相信成功就只是早晚的事了。

大多數(shù)人經(jīng)歷過失敗,或者正在經(jīng)歷失敗。為什么成功的卻只有極少數(shù)呢,原因很簡單,我們通常在經(jīng)歷過一次失敗后,便灰心喪氣,給自己找一個很好的理由便就此放棄了。從來沒有認真的對過去的失敗認真的分析總結(jié),又或許我們失敗了,我們也分析了總結(jié)了,再做,還是失敗。于是更加冠冕堂皇的放棄。但是,成功哪有這么容易。正如前面的歌所唱的,沒有人能隨隨便便成功。要知道在通往成功的道路上是充滿荊棘的。我們只有踏平所有的荊棘才能看清通往成功的道路。所以我們要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,失敗一次分析一次,失敗一次,總結(jié)一次。只要我們每次失敗都能進步一點一點,那我們就能往成功走近一點點。只要我們堅持不懈,我相信我們終有抵達成功的一天。

正如我們現(xiàn)在所生活的文明社會,不也是一步一步總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓而走過來的嗎?所以對我們來說,失敗是一筆巨大的.經(jīng)驗財富,只要我們一點一點的總結(jié),積少成多,運用我們失敗的經(jīng)驗也終究會走上一條通往成功的大道。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三

1、嚴格考勤、加強管理。不定時的到班督查學生的情況,嚴防死守。認真執(zhí)行學校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周日的班會。首先按學校德育處排開展一些專題性的活動,其次自行開展與學習有關(guān)的活動,如,信心教育、學習習慣、學習經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。

我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。

三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作

本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚自習紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想讓每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設(shè)這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,高三擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四

作為一名黨員,我始終保持堅強的黨性,無條件地服從黨組織及學校安排,不計個人得失,做到干一行,愛一行,專一行,樹立崇高的職業(yè)理想、優(yōu)良的工作作風和無私的奉獻精神,體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的本色。在平時的工作過程,始終堅持以下三點:

一、認真學習,不斷提高政治素養(yǎng)。通過各種途徑盡可能的學習政治、業(yè)務(wù)知識,并運用于工作實踐,認真學習,勤于思考,自覺從人生觀,世界觀的角度認真反思,對找到的問題有針對性地在工作中努力改正。我積極參加黨支部組織的各種學習活動。積極參加學校組織的“中國夢”學習活動,深知’中國夢”的實現(xiàn)需要每一個黨員為之而奮斗終身。

二、強素質(zhì),重修養(yǎng),時刻注意自我約束,加強團結(jié),熱心助人,認真維護與領(lǐng)導,同事們之間的團結(jié),樹立學校的整體形象。

三、愛崗敬業(yè),甘于吃苦。作為一名黨員,積極投身到黨員“三千工程”中去,熱愛自己的工作,在工作中發(fā)揮積極主動性,遇到困難的工作主動承擔,不避讓,不推諉,不退縮,以“踏踏實實工作,勤勤懇懇做人”的信條,認真履行著一名共產(chǎn)黨員的職責。真心誠意地對人,全心全意地工作,把做好本職工作作為自己的職責和的使命。

作為一名黨員教師,希望自己在新的一年中,能保持共產(chǎn)黨員的高度責任心和自覺性,特別是在自己的業(yè)務(wù)能力和教學常規(guī)管理上,以及其他工作方面上力爭有更大的進步。在今后的工作中,我將揚長補短,努力奮進,發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的責任和義務(wù)而不懈努力!

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十五

本學期的教學工作即將結(jié)束, 在這一個學期里我較好的完成了體 育工作,但在教學過程中還存在一些問題。

現(xiàn)在我將本學期的工作情 況總結(jié)如下:

一、教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

首先,我特別重視人體生 理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。

運用這個規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

在教學過程中培養(yǎng) 學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知 規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育 教師真正實現(xiàn)精講多練, 為體育教學研究科學的教學方法和組織方法 奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教 材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。

培養(yǎng)學生的自覺性、 組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作 在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操 有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難 了。

因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強 對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng) 學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二, 體育教師要正確運用示范。

示范是體育教學的主要教學方法之一,通 過示范能使學生建立正確的動作表象。

因此,要求教師示范要清楚、 準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。

我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要 清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

另外,在廣播操教 學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。

所以, 廣播操質(zhì)量, 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望 所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范 作用。

三、訓練工作 我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有 測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

在訓練時間上, 為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生 訓練,使學生能夠安心訓練。

在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

因此,我 要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

年,在分局黨委和分局團委的正確領(lǐng)導下,在分局各級團組織的協(xié)同幫助和本支部團員青年的共同努力下, 團支部不斷加強自身建設(shè),堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹“十八大”精神,深入學習分局團委及上級領(lǐng)導部門的文件精神。

組織開展了一系列創(chuàng)先進和規(guī)范標準化團組織建設(shè)活動,團結(jié)拼搏、開拓奮進,堅決執(zhí)行團的'各項方針政策,加強團的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)。

20xx年, 團支部開展了各種活動,組織政治理論學習。

現(xiàn)將本團支部20xx年工作總結(jié)如下:

一、加強隊伍建設(shè)

在組織建設(shè)方面,團支部從個人的思想建設(shè)做起,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極響應(yīng)分局團委的號召,逐步提高整體思想素質(zhì),加強團員青年的思想引導,提高團員青年隊伍的整體素質(zhì),較好的促進中心工作發(fā)展。

20xx年,中心黨委、團支部定期組織團員青年學習業(yè)務(wù)理論知識、黨政方針政策,以創(chuàng)建青年文明號為契機,中心團支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標,狠抓青年職工的政治學習,積極做好優(yōu)秀團員青年的發(fā)展黨員工作。

員會等,提醒團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮工作,服務(wù)社會。

通過青年文明號創(chuàng)建活動,中心團支部及時了解團員青年工作、思想狀況,逐步提高團員青年的思想意識,及時對中心團員青年進行團隊意識教育,加強其團隊合作精神。

從而調(diào)動團員青年的工作主動性和積極性,擴大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號的決心,在加強組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中也得到了中心領(lǐng)導的重視和支持。

二、開展的各項活動

1、配合中心黨委,我團支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項活動,團支部組織青年同志們開展了傳達 局團委20xx年工作會會議精神的學習活動,開展了學習 同志的先進事跡座談會活動。

組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會實況轉(zhuǎn)播,繼續(xù)落實了“讀書月”活動。

通過各種活動,提高了青年同志們的思想意識,加強了團組織的凝聚力。

2、積極配合局團委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號”的申報活動,通過不斷的努力, 團支部獲得了“ 市青年文明號”。

這個榮譽的取得,進一步促進了中心團員青年的工作積極性,加強了團隊建設(shè),為 團支部下一步更高榮譽的爭取打下堅實的基礎(chǔ)。

得了優(yōu)異的成績。

4、在中心業(yè)務(wù)工作中,包括每年例行的 工作。

中心團員青年都能夠起到模范帶頭作用,客服種種危險和困難,不僅能夠圓滿、按時完成計量檢定工作,而且多年來無一工作失誤。

三、團支部工作中的不足及下一年的打算

團支部在分局團委和本中心黨委的正確領(lǐng)導下,各項

工作取得了一定成績,但在工作中難免會存在一些不足:1、團員青年在實際工作的主動性還不夠強,不能完全的自主承擔完成一些大項目工作,還有待于提高。

2、根據(jù)青年文明號創(chuàng)建精神,支部缺少長期志愿服務(wù)隊,組織的活動不夠多。

3、支部組織的各項活動新聞宣傳工作做的還遠遠不夠,主要原因是個團員青年對新聞敏感性還不是很強,也是今后需要改進的地方。

4、今后繼續(xù)以更高級別的青年文明號創(chuàng)建活動為主線,積極開展一系列促崗位,利同志,謀發(fā)展的活動。

團支部

年x月x日

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,20xx年已過去,我在公司的試用期已到?;厥變稍聛淼墓ぷ鳎M管我為公司的奉獻微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)開展的第一步,通過學習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個集體當中。

俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫助,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個多月里,通過對一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認識和了解,也為后期的辦公室工作打下根底。

現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。

遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的'責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是十月份來到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短的時間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后,我本著“把工作做的更好〞這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成領(lǐng)導分配的各項工作,在余限的時間里,和局部政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購部門,及主要決策人進行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好根底。

3、認真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家效勞,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,堅守崗位。

5、工作質(zhì)量成績、效益和奉獻。在開展工作之前做好個人工作方案,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。

總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進步,但在很多方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使工作效率全面進入一個新水平,為公司的開展做出更大更多的奉獻。

食堂工作經(jīng)驗總結(jié)篇十七

為了解決公司的人力差距,在工作的頭二個月中,我通過一些公司領(lǐng)導指定的招聘渠道為公司進行人員招聘,雖有招聘到一些人,但又有一些人員未通過試工期或自動離職。且在實際的招聘過程中又遇到了一些問題,致使招聘的結(jié)果不甚理想。在招聘中出現(xiàn)招聘難的主要原因有下:

比如:銀鼎所招學徒,底薪1200元,包吃住。雖然在包吃住的程度上,員工薪水有扣部分錢,但是相比之下,我司的學徒1000元的底薪,包住有伙食補貼,應(yīng)聘者更傾向于前者。

3.公司內(nèi)部有傳播負面消息,影響公司的形象給招聘工作帶來了不少的負面影響;

5.因珠三角的漲薪現(xiàn)狀,許多求職者(包括加工熟手)希望公司能適當提高工資及福利待遇。

當然也不排除招聘人員本身所存在的問題,因為沒有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗,未能給出更有效的招聘途徑,以及缺乏工作積極性與工作主動性,等等諸如此類,都需要招聘人員接受批評與自我?批評。

總之,在招聘的過程中遇見的以上各個方面的原因造成了現(xiàn)在招人比較困難,為了在今后能夠把招聘工作做好,保證公司能正常完成訂單,經(jīng)過自己反復的思考,建議我司在招聘中可以做下面的嘗試:

1.到人群密集的地區(qū)廣貼招聘廣告告示,或者進行現(xiàn)場招聘;

2.采用內(nèi)部員工推薦,如果被推薦人能在公司做滿試用期,則給予相應(yīng)的介紹費獎勵;

3.適當放寬招聘年齡男女以及生熟手的比率,首先解決人員的緊缺問題;

4.適當提高員工福利及基本薪資,留住現(xiàn)有員工;

5.因現(xiàn)在員工緊缺,可以通過勞務(wù)派遣,到地區(qū)人才市場、行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站、論壇等進行注冊,或直接到地區(qū)人才市場現(xiàn)場招聘會中取得一席之位,也可以有效的招聘到人。

在招聘的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了在今后工作中需要改進的不足之處。如:

1.采用職位說明書?,原因有二:

一是自己在招聘前沒有做好與用人部門的宣傳與溝通;

二是用人部門不注重職位說明,有些崗位的描述比較模糊;

2.招聘的數(shù)據(jù)不健全:沒有做錄用后為到職及試用期離職的原因分析。

3.缺少人員規(guī)劃,缺少人員儲備。

以上皆為個人觀點,希望生產(chǎn)管理者協(xié)調(diào)平衡各工序的工作人員,讓員工時刻處于有事可做,有錢可賺的工作狀態(tài),實行人道主義管理,安撫人心,留住現(xiàn)有員工,讓員工心甘情愿為公司辦實事,辦好事!同時各管理人員以及招聘人員也要做好年底招聘工作難,招聘時間持久的心理準備,并充分理解招聘難的情況。

新的一年馬上到來了,很高興在過去的一年里能和公司共同成長,同時也很感謝公司能給我一個工作成長的'平臺。公司的隊伍在不斷長大,身邊的同事都在不斷進步,過去的一年里大家都在為自己的目標奮斗,分工明細,各司其職。

下面是2015年度的工作總結(jié):

招聘工作:發(fā)布招聘信息,收集匯總應(yīng)聘人員資料,安排應(yīng)聘者面試,跟蹤落實人員情況等。

1. 招聘渠道選擇:

a.網(wǎng)絡(luò)招聘(付費)首選智聯(lián)招聘和前程無憂,屬于全年合作。在58同城,趕集網(wǎng),cc163等網(wǎng)站發(fā)布免費堵塞招聘信息。

b.現(xiàn)場招聘會?(付費)首選會展中心,包括春秋兩季大型招聘會,學校舉辦的應(yīng)屆生交流會。其次在長春市人才辦理了會員,去過2次現(xiàn)場招聘。最后是和各大高校的合作,參加校園招聘會,包括長春工業(yè)大學?,光華學院,吉林工商學院?等長春市內(nèi)高校。

2. 招聘成本分配:

智聯(lián)招聘(5000元)和前程無憂(3800元)的花費為8800元;會展中心招聘會1900元;長春市人才1000元;招聘海報制作 447元;車旅費81元; 共計12228元 。

3. 招聘結(jié)果分析

2015年的主要招聘模式就是全年進行網(wǎng)絡(luò)宣傳,現(xiàn)場招聘為主,但是由于各種原因,參加的幾場大型招聘會效果都不是很理想。

a.很多人投遞了簡歷卻沒有來參加面試,包括會展中心,各大院校校舉辦的,或者是在網(wǎng)絡(luò)上投遞簡歷的學生,大多屬于80末90后的孩子。這類人群比較有個性,但是不定性;個別孩子家庭條件比較好,導致他們覺得工作可有可無,對工作的需求渴望不大;公司地點比較遠,現(xiàn)在的孩子不能吃苦,很多人畢業(yè)很迷茫,不知道做什么,隨意性很大。

針對應(yīng)屆生不定性,我覺得主要是培養(yǎng)其對公司的忠誠度。入職后公司的培訓要跟得上,這個培訓不但是產(chǎn)品知識上的培訓,更重要的是立志,幫助其明確方向,對員工忠誠度的培養(yǎng)。工作不僅僅是為了生存,更能體現(xiàn)自我價值。

b.來面試的后期卻沒有入職,包括各個現(xiàn)場招聘會和網(wǎng)絡(luò)招聘邀約而來的人。對于這類人群,公司可能覺得面試的人不符合公司要求導致不能入職 ;從應(yīng)聘者的角度看是覺得公司以后的發(fā)展和自己的職業(yè)定位可能有出路,所以選擇放棄;另一方面是公司給予的工資待遇沒有滿足應(yīng)聘者的要求;還有一方面是先遇到適合自己的公司,優(yōu)先選擇了。

這一年的工作中存在很多不足,希望在未來的日子里能夠克服,隨著公司需求的不斷增加,人事部的工作也在增加,在我們的工作能力得到提升的同時,希望自己也能肩負起應(yīng)有的責任。最后祝愿公司在新的一年里越做越好,越走越遠。

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