2023年課前兩分鐘演講稿大全（21篇）

演講稿可以激發(fā)聽眾的思考，引起他們的共鳴；要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和主題。范文中的案例和引用資料可以為大家的演講提供參考和支持。

課前兩分鐘演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的'勤奮努力而來的比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇二

同學們：

大家好！

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的`生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇三

我追求，我快樂。"隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……"唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因為我有一雙夢想的翅膀。我努力地追求，因為我追求，所以我快樂!

我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險峻的高山流下，一路走來，我從巖石的身旁掠過，我曾滋潤菌菌的綠草，也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻。在我前進的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們在我身邊嬉戲的回音和那瑯瑯上口的洗衣瑤。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會感到快樂。

我是一片樹葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個金色的夢。我擁有美麗的容顏、美好的'青春，我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對自己說"生命無悔"。于是，我在陽光下經(jīng)受考驗，我在暴雨中堅強自己。當生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因為我知道，這是我回報大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來新的生機和活力。

我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂……

我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹，我因追求而快樂……

我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個美麗的過程。無論成敗，我都會追求不已。因為我追求，所以我快樂!

課前兩分鐘演講稿篇四

各位老師、各位同學：

大家好！

的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸?！?/p>

常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！

謝謝大家！

課前，用講話將同學們的學習熱情點燃，為了美好的明天而奮斗。

課前兩分鐘演講稿篇五

我家種了幾盆鳳仙花，不高不矮的身材特別精神，它盛開著幾朵紫色、白色、粉色的花。紫花紫的像瑪瑙;白花白的像珍珠;粉花粉的像桃子，朵朵有朵朵的樣子，每一朵都很迷人。

記得在三年級下學期科學課時我還不會種花，程老師讓我們試著種鳳仙花，并給我們每人一些種子，告訴我們先挖幾個一厘米深的小洞，把種子放進去，填上土澆上水，我按著老師的方法一點一點種，每天澆水觀察。一個月過去了，鳳仙花和我捉迷藏似的，一動不動。我又重新去種，看著同學們的鳳仙花不斷生長，而我的鳳仙花一點也不長我很著急。

有一天放學回家，我剛進門就傳來了奶奶響亮地聲音：“你種的鳳仙花發(fā)芽了”。我像箭一樣飛到陽臺上，去看我心愛的鳳仙花并給它澆水，施肥，讓它曬太陽吸收營養(yǎng)，像弟弟一樣愛護它，它也不斷茁壯成長，三天過去了，鳳仙花長得已是亭亭玉立，我高興地一蹦三尺高，在它開花結(jié)果中間我又對它作了仔細觀察。最近花有點調(diào)謝了，我有點傷心連做作業(yè)還差點哭了呢!可是有一天，我發(fā)現(xiàn)一株鳳仙花很小，莖很細，別的鳳仙花莖卻很粗，但它卻也都開花結(jié)果了，它的生命力真夠強的。

課前兩分鐘演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

給大家講一個故事：一個平凡的鄉(xiāng)村郵差，每一天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的'城堡。他一天一天堅持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現(xiàn)。

在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上大學，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現(xiàn)嗎？當然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標，大到一學期，小到一天24小時。比如說：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名……一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。

我的演講完畢，謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇七

我們學校從去年開始，開設(shè)了"課前兩分鐘演講"的校本課程。其實，學校營造這樣的文化氛圍的確讓學生受用了很多，我個人覺得至少有以下幾個好處：一、勢必學生要去閱讀課外書，準備演講內(nèi)容，這樣，就潛移默化地增加了學生的閱讀量;二、因為，這是每個學生必須要完成的任務(wù)，所以，給那些平時膽小，不敢發(fā)言的'同學搭建了平臺，至少在鍛煉他們的膽量;三、因為要其他同學點評，所以要求演講者必須聲音響亮，吐字清晰，長此以往，就培養(yǎng)了學生的口頭表達能力。四、演講的內(nèi)容要結(jié)合平時生活或是學習中的現(xiàn)象來闡述，所以，也培養(yǎng)了學生善于觀察周圍事物，分辨是非的能力。

作為一種文化，那就要研究，就要探索，善于積累。本學期，我班的"課前兩分鐘"，我是這樣組織開展的：按學號進行，每次兩個學生，預(yù)先準備演講稿，內(nèi)容自定，但一定要明確自己今天演講的主題是什么，然后結(jié)合自己在平時生活中、社會上或是學校中、班級里觀察到的現(xiàn)象進行表述，也可以通過一個小小的寓言故事或是一則小故事來闡述自己的觀點。并預(yù)先落實一個比較優(yōu)秀的學生全權(quán)負責這個工作：預(yù)先給演講的同學一張文稿紙，讓各演講者的內(nèi)容以書面形式呈現(xiàn)出來，寫上演講時間、演講人、演講稿的題目，字數(shù)最少不低于300字，最多也不要超過400字，(為了保證兩分鐘)脫稿演講完后，(學困生不脫稿，但一定要有書面材料，到時，照著讀。)書面材料交于負責人，由她讓人在課余時間給演講者進行點評并打上得分。(滿分10分)當然，點評的同學不是總這幾個，每個同學都有這樣的機會。所以，一個同學在演講的時候，同學們都聽得非常用心。

課前兩分鐘演講稿篇八

大家好！

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

自信是一種力量，一種潛在的可貴的強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的事業(yè)來。

自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

啊，自信是成功的基點！自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，成功不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的`太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。

謝謝。

課前兩分鐘演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

你看，那位和藹可親的'漂亮女士就是我的媽媽。

媽媽總是無微不至地關(guān)心我。因為我睡覺不老實。媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。有一次，我正沉浸在睡夢中。媽媽輕輕地開門進來。見我被子沒蓋好，她輕輕地將被子給我我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇十

尊敬的各位同學、老師：

勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！

我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路。這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞。

這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的！同學們，請時刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧！讓我們從自身做起！從現(xiàn)在做起！我的演講完畢，謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇十一

尊敬的各位同學、老師：

大家好!請允許我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊!”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!

大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在座的`各位都是我們xx縣的建設(shè)者，也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學習和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展城市的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧!

謝謝大家。

課前兩分鐘演講稿篇十二

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽！

謝謝。

課前兩分鐘演講稿篇十三

親愛的老師、同學們：

聽老一輩說《三國演義》是一本權(quán)謀全集的書，它能使人更加擅長于明槍暗箭，使得天下蒼生不得安寧，但是有一天我仔細把它讀了一遍才領(lǐng)悟到其中的奧秘。如果你把這些政權(quán)奪位的死戰(zhàn)和篡位奪君的厚黑去掉的話，那留下的則是另一則動人之處。那就是中華水土喂養(yǎng)大的.人物們的互相愛慕的仁厚一面。

課前兩分鐘演講稿篇十四

有頭驢不小心掉進了一個很大的垃圾坑，努力了幾次，都沒法爬上來，于是驢干脆在垃圾里趴下來。慢慢坑邊圍了好多人，紛紛笑話驢因為一兩次的失敗就放棄了希望，但是沒有人幫助它。后來，有人不斷往坑里傾倒垃圾，每次垃圾快要將驢淹沒的時候，驢就站起來，昂起頭，朝天叫兩聲，然后抖抖身體，把垃圾抖下去，踩在腳下，就又趴下不動了。人們對驢很失望，更大聲地嘲笑驢。驢仍然不理會大家的嘲笑，一次次站起身，抖抖垃圾，踩在腳下，然后繼續(xù)趴著??隨著垃圾越來越多，驢的位置逐漸被抬高了，很快，驢就站在了與地面平齊的位置上，它輕松地一抬腳，就跨出了垃圾坑，叫了兩聲，搖晃著尾巴揚長而去。

面對跌倒的失敗和被嘲笑的境遇，故事中的驢選擇了沉默，選擇了淡然，選擇了抗爭，盡管它借助的是垃圾，但是最終的結(jié)果是：它傲然地取得了自救的成功，“笑”到了最后。

人在旅途，有太多太多的未知數(shù)，“人生不順之事十有八九”，現(xiàn)實與理想之間隔著千山萬壑，我們常常面臨殘酷的考驗，甚至遭受跌倒的折磨與苦痛。這時候，有的人，在沮喪，在抱怨，在退縮，而有的人，眼光投向遠方的目標，嘴角浮起微笑，說：“我知道了，成功的路途，這條路是行不通的，我要另辟蹊徑，再次前行??”在他的眼中，失敗不是一個盡頭，而是一個新的起點，只要微笑面對失敗，重新尋覓、探索，或許失敗的轉(zhuǎn)角處，正隱藏一個巨大的轉(zhuǎn)機。發(fā)明大王愛迪生為了尋找做燈絲的最佳材料，不也是失敗了六千多次才獲得成功嗎？每一次失敗，都讓他排除通往成功的一個障礙。失敗，沒有打垮愛迪生，反而成了愛迪生成功的階梯——因為，愛迪生失敗后擁有微笑的姿態(tài)。由此看來，失敗并沒有那么悲慘、可怕，可怕的是失敗后的態(tài)度。選擇哭泣，可能就此止步；選擇微笑，你就能勇敢地前行。

微笑，是一種迷人的人生境界。能微笑著面對得到或成功，是一種寧靜，一種從容，一種淡泊，一種超然；能微笑著面對困難或失敗，更是一種釋懷，一種樂觀，一種勇敢，一種執(zhí)著。

微笑著面對失敗，它是種釋懷與樂觀。因為它有時候代表著原諒自己，原諒過錯，不糾結(jié)迷茫的過去，不沉湎痛苦的深淵。這種釋懷與樂觀是心靈的雞湯，是受傷后的良藥，它可以滋潤你的心田，撫平你的傷口。

微笑著面對失敗，有時也是一份勇敢與執(zhí)著，因為它意味著一次次揚起風帆，重頭再來。這種蔑視困難的勇敢使我們以一種更飽滿，更超脫沉痛，更不屈不撓的姿態(tài)去奮斗，去駛向成功的彼岸。

微笑著面對失敗，有時也升華成一種境界。面對失敗本來就需要勇氣，更何況還要微笑呢？

朋友，當你不幸遭遇失敗，不要彷徨，不要悲傷，微笑著面對失敗，再次吹響沖鋒的號角吧！這種釋懷，這種樂觀，這種勇敢，這種執(zhí)著，是美德的體現(xiàn)與智慧的必然選擇。只要你的爬起比跌倒多一次，就是成功！

課前兩分鐘演講稿篇十五

紅色，綠色和黃色的信號燈不停地閃爍著，變換著。在這個喧鬧的十字路口，一個女孩，飄渺的身影出現(xiàn)了。黑色的長發(fā)隨風飄著，素色的吊帶裙，裙擺也在飄，飄著，臉龐很清秀，手里捧著一束淡綠色的野百合。她靜靜地走著，把頭埋得很深。卻沒有看到，黃色的信號燈閃了一下之后，變成的綠色信號燈。可她仍舊低著頭，靜靜地走著。

"啊——!"一聲凄厲的慘叫劃破了天際。

隨即，女孩，倒在了血泊中。但，司機，留了下來。他跳下車抱起女孩，安置在車上，接著，把車開往了遠離城市的地方。

一家破舊不堪，設(shè)施很少的私人診所里，女孩躺著，呼吸急促。兩行淚，順著臉頰留了下來。"治不好就算了!"司機冷漠地近乎可怕的聲音響起。

最終，女孩被遺棄在深山老林之中。一位山里人救了她，精心照顧她，還請求外界支援。

而那個十字路口，那灘血跡沒了，那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨著時間的飛快流逝，人們漸漸淡忘了女孩，也忘了那個該死的司機。人們真的很容易遺忘。

在深山中，那位山里人，那個婦女，同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩，日夜守護著女孩，那個婦女，對女孩有一種一見如故的非凡感覺，有些突如其來，有些莫名其妙。但她無怨無悔，這種似曾相識的沖動真的.來得奇怪。

在外界的幫助下，奇跡發(fā)生了——女孩活了過來!大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖贊嘆聲中，女孩走了，只留下一束野百合，和只有那戶救了她的人家才看得到的一張紙條，上面寫著：感謝你們。每年中秋節(jié)，我會來探望你們。記住，上帝與你們同在。

天使

第二年中秋節(jié)，臨走前，天使對上帝說："知道為什么我不放棄那個美麗而危險的星球嗎?不是我固執(zhí)，而是我試圖改變所有壞人的骯臟的心。我只是盡我所能，幫助人們。人類告訴了我很多我所不知道的，而且，哪個蔚藍耀眼的星球也是您自己創(chuàng)造出來的，不應(yīng)該輕易放棄，不是么?"上帝微笑著，送給天使一術(shù)百合。天使接過百合，張開翅膀，跳進云層中。

和以前一樣，黑頭發(fā)，素色的吊帶裙。不同的是，她笑著，流下了一滴晶瑩的淚……

課前兩分鐘演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一17班的杜燕秋，今天我要競選的職位是文藝部長。

和在座的各位同學一樣，我在想著一個問題：“我該怎么讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內(nèi)認識我，并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”

首先，我十分喜愛這份工作，正如大屏幕上說：我愛笑，所以我希望能把我自己的快樂通過表演，分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演，所以文藝讓我的生活變得充實和快樂，我也十分享受參與文藝工作的過程。因此，我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。

其次，我有信心可以勝任這個職務(wù)，因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動，擔任過班級文藝委員，學校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演，并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外，我也擅長播音主持，曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。

給大家

望大家

課前兩分鐘演講稿篇十七

尊敬的各位同學、老師：

送走了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，我們迎來了新的一學期?；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷！

春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié)，也是我們忙碌播種的季節(jié)，在新的一年里，我們師生應(yīng)揚鞭奮蹄、攜手共進。

初三的同學們，三個多月之后，你們就要參加中考了，你準備好了嗎？如果你的腳步還在遲疑，你的眼睛還在猶豫，那么請記?。寒斈銥殄e過太陽而流淚，那么請你別再錯過群星了！在這充滿艱辛和挑戰(zhàn)的三個多月里，每一扇機遇的大門都向你們敞開，只要你足夠努力，足夠勤奮，就會實現(xiàn)你心中的理想！

老師們，同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨。萬木復(fù)蘇，春草吐綠，新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鼠年身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們快樂成長，學習進步，心想事成！謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇十八

親愛的老師、同學們：

我國的四大名著在世界文學史上是一顆不朽的璀璨明珠。其中的《紅樓夢》被評為我國最具有文學成就的古典小說，曾被譽為“四大名著”之首。我國甚至成立了“紅學”來專門對這本著作進行研究。從而又可知，它在中國文學地位有多高。

紅樓夢這本書我并沒有讀完，只是粗略的看了看，雖然沒有細品，卻足以看出作者高深的寫作水平。

這本書當中給我印象最深的就是——劉姥姥進大觀園。

書中，劉姥姥曾先后三次進出榮國府，一次是因生活困難進榮國府向鳳姐討錢度日，二次是在豐收年后進賈府送土特產(chǎn)以表遠方親戚的心意，三次是在賈府沒落后節(jié)奏鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)避難。其中，我認為作者在第六回的劉姥姥一進大觀園對劉姥姥的人物描寫比較生動。

到府中，劉姥姥見證了她這一輩子都沒見過的無所不用其極的奢侈排場，她的所見所聽所聞所吃無時無刻不為震驚和嘆為觀止，這是一個普通人對榮國府的真實感受。與此同時，當然也免不了出笑話，在飯前被取笑，受到下人的鄙視……作者此時的用以在明顯不過了，用一個普通人來反襯這些王公貴族的生活是何等的優(yōu)越，同時也反映了我國古代貴族和平民生活的天壤之別。在這種制度下，生活是如此的不平等，上等人根本不知道下等人的艱苦，而下等人同樣也無法體會這些貴族們的生活是這樣的優(yōu)越。所有的這些現(xiàn)象，都是我國古代封建世襲王朝的普遍現(xiàn)象。

劉姥姥這個不起眼的小角色，是作者的一個重要安排。她用她的視野見證了賈府的榮辱興衰，見證了一樁宿命。一個小人物的出現(xiàn)是整個故事有了一個及合乎邏輯的因果照應(yīng)。

課前兩分鐘演講稿篇十九

大家中午好!

我是xxx業(yè)研二的學生。我叫xxx，目前是一名光榮的黨員發(fā)展對象。研究生的生活已經(jīng)過去了一半，回顧這一年半的時光，我感慨萬千。

研一期間，我積極參加學院的工作，擔任第四屆研究生會學研部部長一職。在各位老師和同仁的幫助下，我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的'學院碩博論壇活動。在工作中，我踏實、肯干，積極動員一切可以動員的力量，協(xié)調(diào)各方面的工作，為圓滿的舉辦每一期活動而努力奔波著。經(jīng)過這一年的努力，我收獲了很多工作方面的經(jīng)驗，其中最大的一條就是要充分發(fā)揮每個人的力量，正所謂眾人拾柴火焰高，集體的智慧和力量是偉大的。

一個小小的部門是如此，一個國家更是如此。目前我們國家正在進行玉樹地區(qū)震后救援工作。此時，國家一定會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，積極應(yīng)對各方面的問題。每一個中國人都會為災(zāi)區(qū)的人民祈福，每一個共產(chǎn)黨員都會聽從黨的指揮，堅守自己的工作崗位。而作為黨員發(fā)展對象的我，以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格要求自己，爭取早日在思想上、組織上加入中國共產(chǎn)黨。敬請組織監(jiān)督!

課前兩分鐘演講稿篇二十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

在我們的成長道路上，有太多的人需要感謝。我們感謝老師，給了我們無盡的知識，我們感謝同學，給了我們無私的幫助；我們感謝朋友，給了我們無窮的力量……其實，我們還有一個更需要感謝的人，那就是我們的母親。

是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家；是她為我們含辛茹苦，卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有，而我們呢？我們又為了她做了些什么呢？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲，臉上已爬上了道道皺紋；我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭，沒錯，很多時候，我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關(guān)愛，并且認為這是理所應(yīng)當?shù)模浟烁袆?，忘記了說聲“謝謝”。

“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋，用真情染黑母親頭上的白發(fā)，讓母親越活越幸福，越活越年輕。謝謝大家！

課前兩分鐘演講稿篇二十一

大家下午好！

我是來自土木工程學院12建工2班的牟舉賢，這天很榮幸能夠代表全體學生干部在此發(fā)言。

在學院

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

精神

本次的訓(xùn)練營以“奮斗的青春最秀麗”為主題，結(jié)合我院干部培養(yǎng)的實際狀況，用平凡、樸實而又堅定的步伐凝聚廣大師生愛國情感，以青春的力量踐行“奮斗的青春”。讓廣大學生干部在交流與學習中提升自我，追求卓越，在實踐中不斷提升工作潛力，務(wù)實創(chuàng)新，爭當一名優(yōu)秀的學生干部，打造高效的學生團隊。這一切不僅僅有助于我們在校期間更好的學習、生活，更會對我們今后步入社會產(chǎn)生深遠的影響。

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