這本書給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)，開闊了我的眼界。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要我們用心體會書中的情感和層次，進(jìn)行準(zhǔn)確的觀點闡述。下面是一些讀者們寫的讀后感，他們從個人的觀察和體驗出發(fā)，呈現(xiàn)了不同的閱讀感受。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇一
寒假期間我看了一本書，名字叫永遠(yuǎn)的布谷鳥這本書讓我懂得了許多道理。就拿《薩姆和外公》這個故事來說。薩姆的外公死了?？伤_姆覺著外公去了天堂，變成了天使。他總問他的爸爸，天堂在哪里，他爸爸說：“沒有人知道天堂的確切位置?！边@時，薩姆就會說：“不對，不對。天堂在很遠(yuǎn)的地方。”
從這個故事讓我感受到，死亡并不能把相愛的人分開。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇二
近幾天，我讀了方衛(wèi)平教授推薦的最佳兒童文學(xué)讀本中的《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，展現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、豐富和大氣。
它是由一個個小故事組成的。比如說《爸爸的`看護(hù)著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩歌和童謠，像《風(fēng)來咯》、《阿貓阿狗》。
讓我印象最深的是《爸爸的看護(hù)著》這篇文章，它主要講了一個叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親，可是卻認(rèn)錯了人，他一直照顧著“爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道錯了。但他卻要留下照顧“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動，我也要向他學(xué)習(xí)。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇三
在這個寒冷的冬季，一個故事一直令我記憶深刻，受益匪淺。
小男孩西西洛受母親的囑托，趕往醫(yī)院去探望父親，護(hù)士錯把他帶到了一個病?！案赣H”床前。四天里西西洛無微不至的照顧他，直到最后一天才與父親相見。但之后西西洛仍然繼續(xù)照顧那位病危的人直至他死去。
如果說在此期間，西西洛對“父親”無微不至的照顧令人感動而又在情理之中的話，那么當(dāng)他得知自己連日照顧的竟是一位不相識的病人時，他所做出的留下來的決定則是讓我們?yōu)樗麡闼氐纳屏籍a(chǎn)生由衷的敬意。
善良如一盞明燈，在黑暗的夜里給人帶來光明，如一團(tuán)爐火，在寒冷的冬季給人帶來溫暖。善良是一架橋梁，把情與情相接，善良是一條繩索，把心與心相連。西西洛的善良銘刻在我的腦海，令我無限回味。
最美媽媽吳菊萍，在兩歲小女孩從十樓墜落時，她第一時間奮不顧身的沖上去，用自己那并不粗壯的手臂接住了小女孩。那小女孩安然無恙，吳媽媽的雙臂卻粉碎性骨折。我知道，吳媽媽接住的不僅僅是一個鮮活的生命，而是一個世界，一個善良的世界，一個無私的.世界。如果那時吳媽媽選則逃避，那么小女孩的生命將不復(fù)存在。
讓我們學(xué)習(xí)西西洛那種樸素的善良，讓生活變得更加美好，讓社會變得更加和諧！
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇四
永遠(yuǎn)的布谷鳥這本書使我懂的時間是珍貴的，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。故事主講了misschan要大家做一個計時器。大家都展示了自己的作品，而只有麥兜卻帶了一個很大很大的鐘。他說：“他的秒針每一百年移動一下，分針每六百年前進(jìn)一格，到第三千六百年也就是分針走了一圈，會有一只很美很美的布谷鳥，便會從門里走出來，用它悅耳動聽的聲音對世界說：”咕咕、咕咕、咕咕······“或許，說不定有哪天，麥兜的大鐘里會有一只美麗的布谷鳥，對世界”咕咕、咕咕“的叫著。
不過，那是很多年以后的事了。麥兜的大鐘雖然不能和別的同學(xué)的測量工具那樣告訴我們準(zhǔn)確的時間。但是，那口大鐘能給我們一些美好的愿望和啟示，他哥人們帶來舒適和安穩(wěn)的感覺。時間就是在不經(jīng)意間流逝掉了，當(dāng)你意識到時，時間卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時間。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇五
寒假里的一天，酷愛讀書的我讀到了最佳兒童文學(xué)讀本——《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。書中那首《你最好慢下來》讓我很有感觸。一遍讀完，再讀一遍，這首詩用字?jǐn)?shù)不多的話告訴我們：不要總是匆匆趕往一個又一個的目的地，而錯過路上的樂趣，不要總是讓焦慮和急促充滿生活，日子便會像未開封的禮物被丟掉，應(yīng)該慢下來，好好地享受生命之樂。
讀完這首詩，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸媽媽，想到了每日匆忙走在路上的行人們，我想到了很多……比如我們在學(xué)習(xí)知識的時候，不能只為了達(dá)到”考試“這個目的，而忘記了探究”這是為什么“的過程，忽視了攻克一道道難題時的愉快心情和自己、家人、同學(xué)、老師之間的收獲。就像爬山一樣，當(dāng)你一心想要快點登上山頂而匆匆趕路時，錯過了沿途美景帶給心靈的贊嘆，忽略了自己一次又一次超越自我堅持到底的自豪感。在學(xué)習(xí)過程中，我也要像詩中寫到的那樣，慢下來，一步一個腳印，扎扎實實的享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
還是那句話，”你最好慢下來，步子不要這么快，因為時光很短暫，生命之樂不會持久。“
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇六
今天，我看了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。
這本書是由許多詩篇、文章和童話組合成的。其中令我印象深刻的是《口水龍》這篇文章。它的作者是臺灣女作家管家琪。
三天了，阿丹都沒有見到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龍。這時大家找到了阿丹，還帶給它一個巨大的圍兜。這時大家發(fā)現(xiàn)，阿丹長了一顆大牙。正是因為這顆大牙，阿丹不再流口水了?？伤€是天天都帶著圍兜。因為這個圍兜讓它知道，它的朋友有多愛它！
記得我上幼兒園的時候，那天放學(xué)時忽然下起了傾盆大雨。天漸漸黑了下來，小朋友都被家長接走了，就剩下了我一個人。王老師見我家人還沒來，腳又扭傷了，二話沒說就把我背回家。我真想說一聲："謝謝老師！"可話到了嘴邊又生生的咽了回去。等親手把我交到家人手里，王老師才離開。我就的`心里暖洋洋的。
我們在平常的生活中，要幫助別人，也要懂得知恩圖報。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇七
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書我比較喜歡，它是由散文、詩歌和故事匯編而成，這本優(yōu)秀的書給我留下了深刻的印象。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》則在充滿童趣的描寫和敘述中，讓我們有機(jī)會暫時避開現(xiàn)代時間的規(guī)約，從另外一個角度來認(rèn)識和感受吧時間，從而體會到它所蘊(yùn)含的關(guān)于現(xiàn)在與未來，暫時與永恒的哲理內(nèi)涵。懂得時間用途，要愛惜時間。所以，我也要珍惜時間，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是這樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
另外《口水龍》這篇優(yōu)秀的文也讓我印象深刻，口水龍源自海邊，現(xiàn)在，在彩霞森林，搬去時口水龍不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子細(xì)細(xì)的，身體圓圓的，尾巴翹翹的。自從阿舟流口水之后，口水龍想：朋友們是不是認(rèn)為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊?？想到這里口水龍的眼淚奪眶而出，他傷心的離開了朋友們，離開了彩霞森林，來到了大海，想做一條水龍，三天過去了……彩霞森林的朋友們都在找口水龍，來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍，在朋友的勸說下，口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林，過上了快樂的日子！
《口水龍》這一篇告訴我們，朋友就像我們的家人，要合合相處，與動物交朋友，與大自然叫朋友，與世界交朋友，才會有更多的收獲，才會有更多的人幫助我們，我們也要幫助他們、關(guān)心他們。
我相信，這本優(yōu)秀的兒童文選作品，能夠滋潤、塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動我們成年后的生命和歲月。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇八
人的一生是短暫的，所以，我們要珍惜時間，珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的每一秒、每一分、每一刻，光陰似箭，日月如梭。每個人都可以感觸到時間的流逝，但是觸碰不到時間。時間其實不是一個抽象的概念，一年四季的時間在更替，所有的一切都在流逝著，我的時間也是這樣，不停逝去不再歸來。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》里描述了永恒是怎樣一個概念，同樣告訴我們時間有時也會成為一個棘手的問題，有時候我們會放慢時間的舞步而耽誤了事情我想這并不是麥兜一個人思考的事情，而是大家一起思考的事情，時間的快慢其實不是一個有這樣那樣標(biāo)準(zhǔn)的問題人們的時間是有大大小小的悲喜組成的過去，由對對錯錯的選擇構(gòu)成的未來。我不要做時間的奴隸，我要搶在時間的前面，征服時間。
我相信，時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出美好的未來。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇九
讀了永遠(yuǎn)的布谷鳥后，我學(xué)到了很多：團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、有愛心。其中，我最喜歡的.是《驚喜》、《講故事》、《信》這幾篇文章。
《驚喜》這篇文章講了青蛙和蟾蜍互相幫助對方打掃花園，把花園垃圾全部清走，還讓對方不知道，給對方一個驚喜。
《講故事》這篇文章是講蟾蜍很有愛心。青蛙生病了，蟾蜍到青蛙家里來，給青蛙端水、講故事、喂他吃飯，累了也不休息，一直幫青蛙做事，直到他病好了為止。
最后一篇是《信》，也是講青蛙助人為樂。他知道蟾蜍老是收不到信，青蛙就寄了一封信給他，蟾蜍看后很高興，也寄了一封信給青蛙，上面寫的是：“謝謝你?！?/p>
如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一樣，多為別人著想，不要太自私，互相幫助、互相愛護(hù)，那這個世界將變成愛的世界，美好的世界。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十
最近我和學(xué)生共讀最佳兒童文學(xué)讀本之一《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。第一篇就是加拿大作家瑪麗寫的《難忘的八個字》。故事用第一人稱的手法記敘了“我”——一個與眾不同的孩子“有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”的小女孩在耳語測驗中的一個感人的故事。
故事中的小女孩的遭遇，小女孩為了遮掩自己的“與眾不同”的做法——撒謊說小時候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；為了耳語測驗過關(guān)早在幼兒園起就想到了假裝捂緊耳朵，讓人……讀到這里仿佛看到了那個無助又自尊自強(qiáng)的女孩，禁不住心疼。如果沒有倫納德老師的難忘而又神圣的八個字“我希望你是我女兒”，也許小女孩的一生都會在自卑與自欺欺人中度過。
平時僅是面對那些穿戴不正做事拖拉的學(xué)生我就沒有耐心，動不動你就會“怒吼”，覺得為由此才能“解恨”。動了這個故事之后，現(xiàn)在我能心平氣和地想想這樣做的原因了：小林因為媽媽經(jīng)常不在身邊周日沒人照料穿著臭臭的鞋子來上學(xué)，小范父母光顧著爭吵給孩子造成了心理壓力，所以孩子才有與眾不同的心理……每一次的分析讓我消除了對學(xué)生的“煩”，更多的是同情與愛，我會針對不同學(xué)生的特點對幫助他們。這不能不說是《難忘的八個字》這難得的愛與耐心所給予我的。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十一
這個暑假里，我讀了方衛(wèi)平老師編寫的最佳兒童文學(xué)讀本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這里面的每一篇作品都是那么的精彩紛呈，每一個故事都讓我感到愛不釋手。其中，我最喜歡的一個故事是《口水龍》。
這是一個關(guān)于友誼的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龍，它的名字叫阿丹。老虎、獅子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一場大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的個子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尷尬，阿丹為此也非?？鄲?。這時候，阿丹的好朋友突然"失蹤了",原來它們?yōu)榘⒌ぷ鰢等チ?。可是，阿丹不知道這一切，它很傷心，便獨自離開了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡歡。當(dāng)阿丹的朋友們拿著圍兜找到它時，阿丹非常激動。雖然它的嘴里這時候已經(jīng)多出了一顆門牙，不再流口水了，但它還是開心地戴上了朋友們精心制作的圍兜，從此，它和朋友們在彩霞森林里快快樂樂地生活著。
讀完這個故事，我被阿丹和朋友們之間的友誼深深地感動了。是啊，世界上最純潔的感情就是朋友們之間的友誼。友誼可以跨越心靈，跨越世界。有朋友的'人是最幸福的。故事中的小恐龍阿丹擁有很多朋友，它的朋友們都是真心地喜歡它，它整天都被快樂和幸福包圍著。蒲松齡曾說："天下快意之事莫若友",和小恐龍阿丹一樣，我也擁有許多的朋友，友誼讓我的生活豐富多彩，我希望我和朋友之間的友誼天長地久!
珍惜友誼，讓我們一起行動吧!
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十二
今年暑假我讀了好多書，例如：《永遠(yuǎn)的布谷鳥》、《樹葉的香味》、《蟬為誰鳴》、《了不起的狐貍爸爸》、《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》等等，其中《蟬為誰鳴》最令我感動，但我思來想去，最后決定寫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，因為《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書故事比較多，有“信”、“驚喜”、“花園”、“講故事”、“快樂的老提”和其他一些詩歌故事，我很喜歡。
在這本書中，我看到了人間的悲歡離合，“暗號”、“口水龍”、“我的蜥蜴朋友”、“爸爸的看護(hù)者”、“三個有關(guān)陌生人的故事”、“共有名字”和“快樂的獅子”令我深有感觸，我要把我的感受寫在下面，讀了這幾個故事，我明白了人與人之間要互相幫助，要做他人的知心朋友，互相理解，互相寬容，互相照顧。
讀完了這本書，我感覺自己好像懂得了許多，幾天后，我就像書里寫的那樣給了姥姥一個驚喜。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十三
一本好書，總是能給我?guī)砩钌畹母杏|，它有時就像檸檬糖一樣酸酸的，有時就像牛奶糖一樣甜甜的，總之是有滋有味的。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》就是這樣的一本書，它里面有許許多多精彩的故事，每一個故事都會告訴我們一個做人的道理，而每一個道理都會讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生、感受人生。
我最喜歡的故事就是那篇"暗號"了，它讓我懂得了一個道理：做人要有自己的觀點，同時也不要忘記聽從別人的勸告。
"暗號"這篇文章主要講了一個小男孩獨自從北京坐火車到青島，沿途中他一度認(rèn)為身邊的一個陌生的男人是爸爸派來保護(hù)他的，可是到了最后才發(fā)現(xiàn)他是一個根本不認(rèn)識的人，但是這個小男孩憑著自己的聰明才智，不僅帶給全車人歡樂，而且還讓那個男人重新找回了自信。
在這篇故事里面有很好的好詞、好句，我歸納了一下有：鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺、小河……最喜歡的句子是：窗外高大的樹木快速的消失了。從這句話中我可以感受到文字的魅力，它能將紙上的事物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者面前。
我想：通過這篇文章我學(xué)到了自力自強(qiáng)的道理，如果有一天我也像書中的小男孩一樣，獨自出去鍛煉膽量和勇氣，那該多令人期待呀！同學(xué)們，聽了我的讀后感，不妨也去讀一下這本書吧！
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十四
我利用寒假的時間讀了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。它是由許許多多的小故事組成的。其中《暗號》這個故事令我記憶猶新。它是由著名的兒童文學(xué)作家張之路寫的。這個故事主要講述的是一個上初一的北京男孩在暑假里要一個人坐火車到青島去游玩。這個男孩子從來沒有坐過火車，也沒有自己一個人出去遠(yuǎn)行過。他很猶豫，也有點為自己的生活擔(dān)心。最后，在爸爸媽媽的鼓勵下，它終于背上背包出發(fā)了。他爸爸告訴他下了火車會有一個他的老朋友來接他。那個男孩向父親詢問他老朋友的性別和長相，可是爸爸并沒有直接告訴他，而是說當(dāng)他下火車后會有一個接站的人，他要走過去問：“請問有賣老鼠牌鉛筆的嗎？”如果他說：“對不起，我只有貓牌橡皮。”那暗號就算對上了，他就是爸爸的老朋友。這個男孩到站之后苦苦地尋找了一陣，最后終于找到了爸爸的老朋友。
這個故事既有趣又冒險，對暗號就像地下黨接頭，讀了這個故事后我也想自己出門遠(yuǎn)行一次。由此我想到了前天晚上媽媽讓我下樓扔垃圾的事。那天吃完晚飯，媽媽讓我到樓下扔垃圾，可是我有點害怕，因為我很怕黑。在爸爸媽媽的鼓勵下我鼓足勇氣穿好外套走出家門。一開始我的腿有些發(fā)軟，可是到樓下一看一點也不可怕，小區(qū)里的路燈很明亮。我扔完垃圾回家后受到了媽媽的表揚。
我想，在生活中我們會經(jīng)歷許許多多的第一次，只要我們勇于嘗試，就會有所收獲。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十五
讀了永遠(yuǎn)的布谷鳥后，我學(xué)到了很多：團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、有愛心。其中，我最喜歡的是《驚喜》、《講故事》、《信》這幾篇文章。
《驚喜》這篇文章講了青蛙和蟾蜍互相幫助對方打掃花園，把花園垃圾全部清走，還讓對方不知道，給對方一個驚喜。
《講故事》這篇文章是講蟾蜍很有愛心。青蛙生病了，蟾蜍到青蛙家里來，給青蛙端水、講故事、喂他吃飯，累了也不休息，一直幫青蛙做事，直到他病好了為止。
最后一篇是《信》，也是講青蛙助人為樂。他知道蟾蜍老是收不到信，青蛙就寄了一封信給他，蟾蜍看后很高興，也寄了一封信給青蛙，上面寫的是：“謝謝你。”
如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一樣，多為別人著想，不要太自私，互相幫助、互相愛護(hù)，那這個世界將變成愛的世界，美好的世界。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十六
今天，我看了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。
這本書是由許多詩篇、文章和童話組合成的。其中令我印象深刻的是《口水龍》這篇文章。它的作者是臺灣女作家管家琪。
三天了，阿丹都沒有見到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龍。這時大家找到了阿丹，還帶給它一個巨大的圍兜。這時大家發(fā)現(xiàn)，阿丹長了一顆大牙。正是因為這顆大牙，阿丹不再流口水了?？伤€是天天都帶著圍兜。因為這個圍兜讓它知道，它的朋友有多愛它！
記得我上幼兒園的時候，那天放學(xué)時忽然下起了傾盆大雨。天漸漸黑了下來，小朋友都被家長接走了，就剩下了我一個人。王老師見我家人還沒來，腳又扭傷了，二話沒說就把我背回家。我真想說一聲："謝謝老師！"可話到了嘴邊又生生的咽了回去。等親手把我交到家人手里，王老師才離開。我就的心里暖洋洋的。
我們在平常的生活中，要幫助別人，也要懂得知恩圖報。
永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感篇十七
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動有趣，又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書。看到這本書時，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田，而這時有個小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們，而兩只布谷鳥卻一點也沒察覺，正在愉快地唱著“布谷、布谷”，送別著正在西沉的夕陽，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天?！弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事，有讓我感動的“晚安，教員先生”、“難忘的八個字”，有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號》，故事講的是一個初一的哥哥要在暑假里一個人去旅游，在出發(fā)前，他和爸爸一起商量如何對暗號找到接站的人。他們的對話非常幽默，暗號也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個故事推薦給媽媽看，希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很有趣，你可以在六年級畢業(yè)的那個暑假感受一下?！甭犃藡寢屨f的話，我心里開心得不得了，感覺棒極了！
這是一本讓我愛不釋手的書，我連續(xù)看了兩遍，我喜歡里面的每個故事，我想把它推薦給我的好朋友們，相信他們會和我一樣喜歡的。
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