專業(yè)學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得（案例21篇）

描寫是一種文字表達(dá)方式，通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等?？偨Y(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進(jìn)步。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇一

隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭的快速發(fā)展，軍事力量的提升已變得至關(guān)重要。軍事訓(xùn)練作為保持軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容。軍事訓(xùn)練大綱作為軍隊(duì)日常訓(xùn)練的指導(dǎo)性文件，對(duì)于提高軍隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力有著重要的作用。個(gè)人認(rèn)為，軍事訓(xùn)練大綱的不斷完善和落實(shí)，可以在多方面促進(jìn)軍事訓(xùn)練的發(fā)展，提高戰(zhàn)斗力。

首先，軍事訓(xùn)練大綱概述了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)和要求，明確了軍事訓(xùn)練的方向和重點(diǎn)。具體而言，通過對(duì)每個(gè)軍事訓(xùn)練科目的規(guī)定和要求，以及對(duì)各種軍事訓(xùn)練方式和方法的總結(jié)和歸納，大綱為軍事訓(xùn)練提供了明確的目標(biāo)和要求。這使得軍事訓(xùn)練過程更具有針對(duì)性和指導(dǎo)性，能夠更好地引導(dǎo)和規(guī)范軍事訓(xùn)練的開展。在實(shí)際訓(xùn)練中，大綱為軍事訓(xùn)練提供了明確的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，使得戰(zhàn)士能夠有的放矢地開展訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效果。

其次，軍事訓(xùn)練大綱提供了多樣化的訓(xùn)練內(nèi)容和方式。軍事訓(xùn)練的復(fù)雜性決定了訓(xùn)練過程中需要進(jìn)行多種多樣的訓(xùn)練形式來提高綜合戰(zhàn)斗能力。大綱所概述的各項(xiàng)訓(xùn)練科目涵蓋了體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等多個(gè)方面，從而使得訓(xùn)練過程更全面、更豐富。此外，大綱還鼓勵(lì)創(chuàng)新和實(shí)踐，提供了對(duì)軍事訓(xùn)練的靈活性和自主性要求，使得部隊(duì)能夠根據(jù)實(shí)際情況自主選擇和調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和方式，從而更好地適應(yīng)任務(wù)需求。

再次，軍事訓(xùn)練大綱強(qiáng)調(diào)了訓(xùn)練過程中的靈活性和適應(yīng)性。軍隊(duì)在面對(duì)不同的戰(zhàn)場環(huán)境和敵情變化時(shí)，需要具備快速適應(yīng)和靈活應(yīng)對(duì)的能力。大綱在訓(xùn)練過程中強(qiáng)調(diào)了模塊化和階梯化訓(xùn)練的重要性，使得訓(xùn)練可以分階段、分模塊開展，以提高訓(xùn)練效果。而且大綱還注重了實(shí)戰(zhàn)化的要求，通過與實(shí)際戰(zhàn)斗情形的聯(lián)系，使得訓(xùn)練的內(nèi)容和方法更貼近實(shí)戰(zhàn)，更加符合實(shí)戰(zhàn)需求。這些靈活性和適應(yīng)性的要求，使得軍事訓(xùn)練能夠更好地提高部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。

最后，軍事訓(xùn)練大綱對(duì)訓(xùn)練員和參訓(xùn)人員提出了明確的要求和規(guī)范。訓(xùn)練員的專業(yè)素質(zhì)和能力直接影響著訓(xùn)練過程和訓(xùn)練效果。大綱要求訓(xùn)練員具備高度的職業(yè)道德、良好的教學(xué)技能和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而能夠更好地組織和指導(dǎo)訓(xùn)練。而對(duì)于參訓(xùn)人員而言，大綱要求其要具備良好的紀(jì)律性、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，保持高度的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性。這些要求和規(guī)范的落實(shí)，能夠提高訓(xùn)練的質(zhì)量和效果，為部隊(duì)的戰(zhàn)斗力提供堅(jiān)實(shí)的保障。

綜上所述，軍事訓(xùn)練大綱的概述，對(duì)于提高軍隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力有著重要的意義。它明確了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)和要求，提供了多樣化的訓(xùn)練內(nèi)容和方式，強(qiáng)調(diào)了訓(xùn)練過程的靈活性和適應(yīng)性，并對(duì)訓(xùn)練員和參訓(xùn)人員提出了明確的要求和規(guī)范。大綱的不斷完善和落實(shí)，將進(jìn)一步促進(jìn)軍事訓(xùn)練的發(fā)展，提高部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力，為維護(hù)國家安全做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇二

作為一名大學(xué)生軍訓(xùn)教官，我有幸參加了軍事訓(xùn)練大綱集訓(xùn)。在這次集訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅增強(qiáng)了自身的訓(xùn)練技能，也對(duì)軍訓(xùn)工作有了更深刻的理解。在下面的文章中，我將分享我的集訓(xùn)心得和體會(huì)。

第一段：集訓(xùn)前的準(zhǔn)備

在集訓(xùn)前，我們需要認(rèn)真了解軍事訓(xùn)練大綱的內(nèi)容和要求，準(zhǔn)備好必要的教練用具和裝備。集訓(xùn)時(shí)一定要注重防暑降溫，帶上足夠的礦泉水、毛巾和草帽等物品。此外還要重點(diǎn)關(guān)注防曬，避免訓(xùn)練結(jié)束后出現(xiàn)曬傷等意外情況。還需要認(rèn)真做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作，把握好時(shí)間，以確保集訓(xùn)取得最佳效果。

第二段：認(rèn)真研讀大綱

在集訓(xùn)過程中，我們認(rèn)真研讀了軍事訓(xùn)練大綱，深入理解了訓(xùn)練要求和目標(biāo)。從傳授理論知識(shí)、實(shí)地指導(dǎo)操作等方面，增強(qiáng)了我們自身的教練能力和技巧。我們還經(jīng)常就各自的經(jīng)驗(yàn)和互動(dòng)交流，以便更全面地掌握內(nèi)容和技巧。

第三段：了解學(xué)生特點(diǎn)

在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來自不同學(xué)院的軍訓(xùn)教官。我們互通有無，共同研究技巧，尋找最適合學(xué)生的訓(xùn)練方法。通過了解學(xué)生的身體狀況和個(gè)性特點(diǎn)，我們能更好地參考軍事訓(xùn)練大綱的教學(xué)模式，以及定制更適合學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃。

第四段：注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

在集訓(xùn)中，我們注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。通過模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的體能和應(yīng)變能力，提高應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。在訓(xùn)練中，我們還注重組織訓(xùn)練，糾正訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步改進(jìn)訓(xùn)練模式。通過這樣的方式，我們可以更好地教授訓(xùn)練技巧，使學(xué)生更快地掌握本領(lǐng)。

第五段：感性認(rèn)知與理論結(jié)合

培訓(xùn)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)與訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的感性認(rèn)知與理論更有緊密結(jié)合。訓(xùn)練中有些技巧固然實(shí)用，但如果缺乏科學(xué)理論基礎(chǔ)的支持，也會(huì)影響教學(xué)效果。當(dāng)我們把目光投向更廣闊的天地，通過總結(jié)方法和經(jīng)驗(yàn)，更有效地融合科學(xué)理論，才能更好地推進(jìn)教學(xué)工作。

總之，這次軍事訓(xùn)練大綱集訓(xùn)讓我獲益匪淺，感謝大家為這次集訓(xùn)付出的辛勤努力。我相信，在以后的教學(xué)中，我們將一如既往、積極主動(dòng)地發(fā)掘技巧，更實(shí)在地傳承經(jīng)驗(yàn)，讓訓(xùn)練效果更令人信服。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇三

本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮?duì)國家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結(jié)底會(huì)是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?/p>

青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進(jìn)步需要他們，復(fù)興更需要他們。因此，必須加強(qiáng)青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負(fù)著建設(shè)和守護(hù)國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要，祖國需要的人才，自覺把個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，縱觀全書五個(gè)章節(jié)，我對(duì)第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學(xué)習(xí)心得。

一、 對(duì)信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。

域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺(tái)。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)都迅猛發(fā)展的今天，新時(shí)期的競爭，應(yīng)該是智力與人才的競爭。那么當(dāng)代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識(shí)與知識(shí)的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權(quán)”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動(dòng)。

通過學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認(rèn)識(shí)到信息化戰(zhàn)爭的本質(zhì)。無論是冷兵器時(shí)代，還是機(jī)械化戰(zhàn)爭時(shí)代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認(rèn)為，戰(zhàn)爭始終是人占主導(dǎo)且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。

二、 對(duì)信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。

信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導(dǎo)化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動(dòng)精確化七條。

有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會(huì)減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會(huì)不斷提升。未來的軍隊(duì)也將會(huì)變得小型化、一體化、智能化。

三、對(duì)信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。

說實(shí)話，在沒有學(xué)習(xí)之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報(bào)之類的獲取而已。在學(xué)習(xí)過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。

它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要目標(biāo)的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報(bào)戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。

在信息化戰(zhàn)爭到來的時(shí)代，我們必須要正確認(rèn)識(shí)到“信息化”這個(gè)看似簡單，卻十分強(qiáng)大的字眼?；蛟S，它可以不費(fèi)一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報(bào)。老師說過，并不是只有盜取軍事情報(bào)才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)。

因此，在信息如此發(fā)達(dá)的今天，作為國家的未來的我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護(hù)國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。

四、對(duì)信息化戰(zhàn)爭與國防建設(shè)的理解。

國防建設(shè)離不開軍隊(duì)，當(dāng)然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應(yīng)著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，加強(qiáng)信息化條件下的國防建設(shè)，不斷優(yōu)化軍隊(duì)編制體制，加強(qiáng)信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動(dòng)員體制機(jī)制。

國防建設(shè)離不開軍隊(duì)，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應(yīng)加強(qiáng)愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個(gè)團(tuán)結(jié)的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。

縱觀正本軍事理論教程，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，著實(shí)是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動(dòng)上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標(biāo)榜著我們熱愛我們的祖國，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為了社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當(dāng)我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時(shí)，又談何為了社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

這學(xué)期的軍事理論課，對(duì)于我來說，不僅僅讓我學(xué)到了很多軍事理論上的知識(shí)，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí)，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇四

最近，在某軍事訓(xùn)練基地進(jìn)行了一次為期十天的大綱集訓(xùn)。在這十天里，我深深地感受到了訓(xùn)練的艱苦和訓(xùn)練的重要性。接下來，我將分享我在訓(xùn)練中積累的一些心得體會(huì)。

第二段：知識(shí)技能

在這次訓(xùn)練中，我們學(xué)到了軍事理論和實(shí)戰(zhàn)技能。許多教官給我們介紹了一些新的武器、裝備和戰(zhàn)術(shù)，這幫助我們更好地了解了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的實(shí)際情況。不僅如此，我們還學(xué)到了許多皮劃艇、登山、繩結(jié)等生存技能。我們?cè)趯?shí)際操作中掌握了這些技能，可以提高我們?cè)谕鈲u或其它條件惡劣環(huán)境下的生存能力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

訓(xùn)練過程中，我們需要完成許多組織緊密、協(xié)調(diào)一致的任務(wù)。當(dāng)我們遇到各種問題和困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作變得尤為重要。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在訓(xùn)練中表現(xiàn)得淋漓盡致，它不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長和發(fā)展，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意識(shí)。

第四段：堅(jiān)毅意志

這次訓(xùn)練是十分艱苦的，有時(shí)我們需要連續(xù)數(shù)個(gè)小時(shí)進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)我們需要在寒冷和潮濕的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練，有時(shí)我們需要克服身體的疲勞來完成任務(wù)。這需要我們的意志力，要專注于訓(xùn)練，要堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇氣、決心，才能應(yīng)對(duì)這些極端環(huán)境以及各種危險(xiǎn)。

第五段：結(jié)語

總的來說，這次訓(xùn)練使我意識(shí)到了軍事訓(xùn)練對(duì)我們每個(gè)人來說的重要性。我們需要保持警惕，不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以保持自己的準(zhǔn)備狀態(tài)。軍事訓(xùn)練還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意志力，這將更加助力我們?cè)趯?shí)際工作中成功。隨著時(shí)間的推移，這次集訓(xùn)將成為我生命中的難忘記憶。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇五

留下的應(yīng)該只有痛苦，那習(xí)慣已經(jīng)伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會(huì)是一蹴而就的，到最后的時(shí)候你只會(huì)覺得我已經(jīng)做到了，軍訓(xùn)，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

只記得有笑有苦還有點(diǎn)痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進(jìn)來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會(huì)花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

做為一個(gè)比較懶的人，在家很少勞動(dòng)的我，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實(shí)那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會(huì)的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲(chǔ)存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬歲了，因?yàn)槲覀兌及具^來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓(xùn)我肯定不行的，反正是堅(jiān)持不下來的，可是經(jīng)過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!

有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對(duì)自己說還是的謝謝軍訓(xùn)呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時(shí)候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經(jīng)成為一種力量，給可我一個(gè)新的習(xí)慣，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，更是那種堅(jiān)持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!

軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動(dòng)吧!然后一起談笑風(fēng)生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。

入學(xué)軍事集訓(xùn)后的心得總結(jié)

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇六

近年來，隨著世界形勢的不斷變化和軍事技術(shù)的飛速發(fā)展，軍事訓(xùn)練的重要性日益凸顯。軍事訓(xùn)練大綱是指導(dǎo)軍隊(duì)進(jìn)行有效訓(xùn)練的基本依據(jù)，它的出臺(tái)和實(shí)施對(duì)于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，確保國家安全具有重要意義。在我軍嚴(yán)格執(zhí)行軍事訓(xùn)練大綱的過程中，我深深感受到其帶來的積極影響和深刻啟示。本文將從軍事訓(xùn)練大綱的出臺(tái)背景、主要內(nèi)容、對(duì)部隊(duì)訓(xùn)練的影響、以及我個(gè)人的體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行概述，并對(duì)軍事訓(xùn)練大綱的實(shí)施提出建議。

軍事訓(xùn)練大綱的出臺(tái)背景方面，我們知道，軍事訓(xùn)練是軍隊(duì)提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。在新形勢下，各國軍隊(duì)面臨著新的訓(xùn)練要求和挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)這種需求，我國軍事訓(xùn)練大綱應(yīng)運(yùn)而生。軍事訓(xùn)練大綱的制定不僅是對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)新形勢下戰(zhàn)斗任務(wù)的分析和研究，從而為部隊(duì)提供了明確的訓(xùn)練目標(biāo)和基本方向。

軍事訓(xùn)練大綱的主要內(nèi)容包括軍事訓(xùn)練的原則、任務(wù)、要求、方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序等。它對(duì)各類訓(xùn)練課目、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練、人員配置、定期考核等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，形成了一個(gè)系統(tǒng)完整的指導(dǎo)體系。軍事訓(xùn)練大綱的編制科學(xué)合理，內(nèi)容詳盡全面，充分考慮到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)代性和訓(xùn)練的特殊性。它不僅對(duì)軍隊(duì)統(tǒng)一訓(xùn)練提供了指導(dǎo)，也為各級(jí)指揮員制定具體訓(xùn)練計(jì)劃和組織實(shí)施提供了依據(jù)。

軍事訓(xùn)練大綱的實(shí)施對(duì)部隊(duì)訓(xùn)練具有深遠(yuǎn)影響。首先，它提高了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。軍事訓(xùn)練大綱明確了戰(zhàn)斗任務(wù)和訓(xùn)練目標(biāo)，要求部隊(duì)鍛造過硬的作戰(zhàn)能力和精良的裝備狀態(tài)。通過科學(xué)的訓(xùn)練方法和標(biāo)準(zhǔn)，大幅提高了部隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)水平、技術(shù)素質(zhì)和快速反應(yīng)能力，有效增強(qiáng)了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。其次，軍事訓(xùn)練大綱加強(qiáng)了軍隊(duì)管理。大綱的實(shí)施要求各級(jí)指揮員切實(shí)負(fù)責(zé)，維護(hù)訓(xùn)練紀(jì)律，確保訓(xùn)練科學(xué)有序進(jìn)行。這在一定程度上強(qiáng)化了軍隊(duì)制度建設(shè)，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)備狀態(tài)。另外，軍事訓(xùn)練大綱也提高了部隊(duì)的凝聚力和士氣。通過規(guī)范的訓(xùn)練和考核機(jī)制，激發(fā)了官兵的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了軍隊(duì)的整體力量和團(tuán)隊(duì)合作精神。

個(gè)人而言，我也從執(zhí)行軍事訓(xùn)練大綱中獲得了許多體會(huì)。首先，嚴(yán)格執(zhí)行軍事訓(xùn)練大綱是提高個(gè)人素質(zhì)的保證。在訓(xùn)練中，我們不僅需要具備過硬的專業(yè)技能，還需要具備良好的機(jī)動(dòng)能力、適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。其次，軍事訓(xùn)練大綱要求我們堅(jiān)持訓(xùn)練規(guī)律，科學(xué)訓(xùn)練。這就需要我們?cè)谟?xùn)練中嚴(yán)格遵循訓(xùn)練計(jì)劃，不馬虎從事。最后，軍事訓(xùn)練大綱強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，鍛造戰(zhàn)斗力。在實(shí)施訓(xùn)練任務(wù)時(shí)，我們不僅需要自身努力，還要做好與他人的配合和協(xié)作，形成一支有戰(zhàn)斗力的整體力量。

綜上所述，軍事訓(xùn)練大綱的出臺(tái)和實(shí)施對(duì)于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，確保國家安全至關(guān)重要。它的科學(xué)性、規(guī)范性和全面性為部隊(duì)訓(xùn)練提供了有力指導(dǎo)，提高了官兵的綜合素質(zhì)和軍事素質(zhì)。軍事訓(xùn)練大綱要求我們以高度的責(zé)任心和使命感嚴(yán)格遵守并執(zhí)行，從而更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗力，履行使命。為此，我建議軍事訓(xùn)練大綱的編制部門進(jìn)一步充實(shí)完善，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)要求和技術(shù)發(fā)展，拓寬訓(xùn)練領(lǐng)域，提高訓(xùn)練層次。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)軍事訓(xùn)練大綱的宣傳和培訓(xùn)，提高指揮員和官兵的認(rèn)識(shí)和理解。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新形勢下的軍事需求，不斷提高我軍的整體戰(zhàn)斗力。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇七

通過為期八周的軍事理論的學(xué)習(xí)，我對(duì)于軍事，國防等方面的認(rèn)識(shí)，有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)大跨度的飛躍。

我個(gè)人認(rèn)為，軍事主要包括三個(gè)方面，軍事理論，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個(gè)方面，無論是在軍事進(jìn)攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。

首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實(shí)踐，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進(jìn)性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì)，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。

其次，是先進(jìn)的武器。隨著時(shí)代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對(duì)戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展.所以，我認(rèn)為我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點(diǎn)發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。

最后，是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運(yùn)用，去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認(rèn)為，對(duì)于軍隊(duì)，在注重一定數(shù)量的同時(shí)，也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊(duì)。

通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國熱情，增強(qiáng)了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識(shí)!

每一個(gè)國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇八

軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學(xué)軍事理論課

心得體會(huì)

還記得學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時(shí)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。這讓我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國的國防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國而感到驕傲!

軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛。

軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我，民族和國家的關(guān)系.在這個(gè)教育中，我懂得了一些國防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國家的價(jià)值.在這個(gè)過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠(yuǎn).

關(guān)國家和民族的興亡.因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感，時(shí)刻對(duì)國內(nèi)外的敵對(duì)勢力保持警惕。當(dāng)今，國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

結(jié)尾：通過軍事理論課，我學(xué)到了很多，從中收益非淺.在大學(xué)的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里，指導(dǎo)我心系祖國。

本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識(shí)，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”由此可以看出，少年對(duì)國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才，自覺把個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì)：

一、什么是國防?

在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng).國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡.

二、國防的重要性 孫子云：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。” 在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭端，經(jīng)濟(jì)利益爭端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，因?yàn)橐坏?zhàn)爭爆發(fā)，這樣造成無法彌補(bǔ)，無法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國防工作.

雖然，由于目前世界局勢仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國對(duì)中國的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國威脅論，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降，中國所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外，中國臺(tái)灣問題仍市中國的一塊心病，中國臺(tái)灣問題本是中國的內(nèi)政，但是，由于外部勢力插手，致使中國臺(tái)灣問題變的復(fù)雜，成為中國必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問題.雖然，一國兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中國臺(tái)灣分裂勢力的阻撓也很嚴(yán)重.但是，中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢，邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復(fù)雜，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭取一個(gè)較長的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力，加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻(xiàn).

在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。

軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過對(duì)軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國防、國防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解，我們了解了國際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動(dòng)員的重大意義，也體會(huì)到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對(duì)我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國熱情，增強(qiáng)了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識(shí)!

另外，學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。

(二)提高綜合素質(zhì)

軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增強(qiáng)國防觀念

冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念，增強(qiáng)國防意識(shí)，將成為我國強(qiáng)有力的國防后備力量。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識(shí)，并從中獲益良多。自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受，以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想，希望能對(duì)“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國防知識(shí)、增強(qiáng)國防意識(shí)、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇九

繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)，因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為軍事，是一個(gè)國家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是一個(gè)國家綜合國力的強(qiáng)有力的表現(xiàn)，更是一個(gè)中國大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對(duì)軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識(shí)、強(qiáng)化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí)，“國家興亡，匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí)，讓我離軍隊(duì)、離國防更進(jìn)一步。

通過軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考，我個(gè)人認(rèn)為，軍事主要包括三個(gè)方面，軍事理論，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個(gè)方面，無論是在軍事進(jìn)攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。

首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個(gè)是孫子兵法，另外一個(gè)是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實(shí)踐，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進(jìn)性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì)，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。

其次，是先進(jìn)的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時(shí)代了，也不需要挽弓引箭，隨著時(shí)代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對(duì)戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對(duì)抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用。

雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美，歐等發(fā)達(dá)國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對(duì)抗，航空母艦，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會(huì)給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí)，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：在這個(gè)競爭的世紀(jì)中，無論誰，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，不理解高技術(shù)武器裝備對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)對(duì)武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護(hù)綜合化、控制智能化。

在老師的舉例講解下，對(duì)我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn)。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點(diǎn)發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。

最后，是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運(yùn)用，去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對(duì)于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強(qiáng)壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認(rèn)為，對(duì)于軍隊(duì)，在注重一定數(shù)量的同時(shí)，也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊(duì)。這樣，對(duì)于減輕國家的負(fù)擔(dān)，提高軍人的素質(zhì)，形成強(qiáng)大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來看，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育，是相當(dāng)必要的。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十

火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓(xùn)的期間里沃的體能變?nèi)趿?，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個(gè)人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動(dòng)。但這始終沒有打敗我們，我們當(dāng)中也沒有人退縮。

教練說過軍訓(xùn)不好的人成績也不會(huì)好，我覺得教官的話很有道理，軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的耐心?？简?yàn)我們的能力。今天的教練里沃學(xué)到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細(xì)節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會(huì)特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì)了，立正、齊步走、轉(zhuǎn)身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。

在軍訓(xùn)中，我們每個(gè)人的心理都是：什么時(shí)候結(jié)束?什么時(shí)候才能開飯?真的好累快堅(jiān)持不下去了。但我們從不用行動(dòng)表達(dá)出來該怎么樣還是怎么樣的。因?yàn)楹ε卤粏为?dú)叫出來當(dāng)著很多人的面齊步走，所以每個(gè)人都站姿整齊，面部嚴(yán)肅。

總而言之，軍訓(xùn)是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應(yīng)。但軍訓(xùn)過后我們的心情依然是美好的，因?yàn)樵诮?jīng)歷過困難過后，我們內(nèi)心總有一番成就感。

學(xué)校入學(xué)軍事訓(xùn)練的心得

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十一

第一段：引言（100字）

軍事訓(xùn)練大綱是軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)國家安全和軍事發(fā)展的基石。作為一名軍人，我有幸參與了軍事訓(xùn)練大綱的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練大綱，我深切體會(huì)到了其在軍隊(duì)培養(yǎng)戰(zhàn)斗力和保衛(wèi)國家的重要作用，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。

第二段：全面系統(tǒng)的培養(yǎng)（250字）

軍事訓(xùn)練大綱強(qiáng)調(diào)全面系統(tǒng)的訓(xùn)練，涵蓋了戰(zhàn)術(shù)、技能、心理、體能等多個(gè)方面。在訓(xùn)練實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了各項(xiàng)訓(xùn)練的緊密聯(lián)系和相互依賴。只有全面培養(yǎng)，才能保證在戰(zhàn)場上擁有足夠的應(yīng)變能力和勝利的信心。例如，在射擊訓(xùn)練中，不僅需要準(zhǔn)確命中目標(biāo)，還需要經(jīng)受緊張的情況下保持冷靜。這種全面系統(tǒng)的培養(yǎng)方式，使我能夠在各種復(fù)雜環(huán)境中做出正確的決策和行動(dòng)。

第三段：注重創(chuàng)新和思維能力（250字）

軍事訓(xùn)練大綱倡導(dǎo)訓(xùn)練創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，我們不僅要刻苦訓(xùn)練體能和戰(zhàn)術(shù)技能，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我在訓(xùn)練中時(shí)常遇到各種變化的情況，需要通過創(chuàng)新的思維方式去解決。通過這種訓(xùn)練，不僅提高了我的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了我解決實(shí)際問題的思維方式。這些培養(yǎng)了的能力不僅在軍事領(lǐng)域中有用，在其他方面也能發(fā)揮重要作用。

第四段：集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力（250字）

軍事訓(xùn)練大綱注重培養(yǎng)集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力，在訓(xùn)練中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。無論是在戰(zhàn)場上的實(shí)際作戰(zhàn)還是平時(shí)的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力都是決定勝利的重要因素。通過和戰(zhàn)友們密切配合和相互支持，我能夠更好地完成任務(wù)。同時(shí)，也通過領(lǐng)導(dǎo)小組來鍛煉和培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力，這不僅提高了我個(gè)人的綜合素質(zhì)，也為集體的勝利做出了貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)（350字）

通過參與軍事訓(xùn)練大綱，我深刻認(rèn)識(shí)到了其對(duì)軍人素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。全面系統(tǒng)的培養(yǎng)使我在各個(gè)方面都得到了提高，注重創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)讓我在解決問題時(shí)更加從容自如，集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)讓我成為了更好的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。在我未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)指引著我前行。作為一名軍人，我將不斷努力，不斷提高自己的素質(zhì)，為軍隊(duì)和國家的安全作出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：以上是對(duì)軍事訓(xùn)練大綱的總體認(rèn)識(shí)和體會(huì)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了軍事訓(xùn)練大綱對(duì)軍人素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。這些寶貴的體會(huì)將在我未來的職業(yè)生涯中指引著我前行，使我不斷提高自己，為軍隊(duì)和國家的安全作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十二

軍事訓(xùn)練一直被視為鍛煉身體和增強(qiáng)軍事素質(zhì)的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對(duì)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓(xùn)練大綱的集訓(xùn)已成為常規(guī)訓(xùn)練的一部分。在這個(gè)訓(xùn)練過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并深刻體會(huì)到了軍事訓(xùn)練的重要性以及集訓(xùn)帶給我的好處。

二段：MP3教育機(jī)訓(xùn)練

在集訓(xùn)中，我們使用MP3教育機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，它為我們提供了可隨時(shí)隨地訓(xùn)練，讓我們更深入地掌握軍事知識(shí)。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓(xùn)練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識(shí)，而不僅僅是依靠教官的指導(dǎo)。我深刻認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識(shí)的重要性變得越來越重要。

三段：實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練

我們進(jìn)行了一系列的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術(shù)工具等，并在完成訓(xùn)練后經(jīng)過評(píng)估。通過這些訓(xùn)練，我們不僅可以加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)技能，而且能夠讓我們深刻理解實(shí)戰(zhàn)化的訓(xùn)練對(duì)我們的重要性。通過這些訓(xùn)練，在遇到緊急情況時(shí)，我們可以快速、準(zhǔn)確地反應(yīng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作

集訓(xùn)不僅強(qiáng)化了我們的個(gè)人能力，而且也增加了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的適應(yīng)性和協(xié)作能力。在許多實(shí)戰(zhàn)課目中，我們需要與隊(duì)友密切合作，以提高我們的效率和準(zhǔn)確度。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何與不同的人合作，同時(shí)，我們還加強(qiáng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織技能。

五段：結(jié)語

總的來說，軍事訓(xùn)練大綱的集訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓(xùn)練還為我們帶來了更多的好處，如增強(qiáng)軍人的技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)和自我紀(jì)律等。對(duì)于那些想要加入中國軍隊(duì)的年輕人，我建議你們多參加軍事訓(xùn)練，以在這個(gè)競爭激烈的世界中增強(qiáng)實(shí)際力量，成為一個(gè)優(yōu)秀的軍隊(duì)隊(duì)員。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十三

一、名詞解釋（16個(gè)）

1、國防的基本類型

2、國防的特征

3、國防歷史的啟示

4、國防法規(guī)的特性

5、國防建設(shè)成就

6、國防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容

7、國防教育的內(nèi)容

8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動(dòng)員的主要特點(diǎn)

9、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義

10、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容

11、江澤民國防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容

12、胡錦濤國防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容

13、國際戰(zhàn)略格局的特點(diǎn)

14、習(xí)近平提出的總體安全觀

15、軍事高技術(shù)的特點(diǎn)

16、高技術(shù)對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響

17、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢

18、電子對(duì)抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運(yùn)用

19、新概念武器主要有哪些

20、新軍事變革的基本內(nèi)容

21、新軍事變革的重要影響

22、信息化戰(zhàn)爭的特征

23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式

三、論述

1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容

2、如何繼承和發(fā)揚(yáng)毛澤東軍事思想

3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

4、如何加強(qiáng)國家和軍隊(duì)信息化建設(shè)

5、如何加強(qiáng)普通高校中的國防教育工作

考試題型

1、單選

2、判斷

3、名詞解釋

4、簡答

5、論述

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十四

第一段：軍事教育的重要性（介紹段）

軍事教育是培養(yǎng)國家未來領(lǐng)導(dǎo)者和士兵的一項(xiàng)重要教育內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)軍事，不僅能夠增強(qiáng)國家安全意識(shí)，提高防衛(wèi)能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了軍事教育課程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：珍惜軍事訓(xùn)練機(jī)會(huì)（論據(jù)段）

作為大學(xué)生，我們很少有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)際的軍事訓(xùn)練。因此，當(dāng)我有機(jī)會(huì)參加軍事課程時(shí)，我倍感珍惜。在課上，我們接受了體能訓(xùn)練、槍械知識(shí)、戰(zhàn)術(shù)演練等多方面的指導(dǎo)。通過這些訓(xùn)練，我意識(shí)到軍事訓(xùn)練需要耐心、毅力和堅(jiān)韌不拔的精神。我們需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則，并能夠在壓力下保持鎮(zhèn)靜，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的人生和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。

第三段：軍事教育對(duì)塑造性格的積極作用（論據(jù)段）

在軍事課程中，我發(fā)現(xiàn)軍人的品質(zhì)和性格在塑造一個(gè)人的個(gè)性和行為方面起著至關(guān)重要的作用。軍人必須具備堅(jiān)定的意志、樂觀的態(tài)度和自律的生活方式。通過學(xué)習(xí)軍事，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)了自己的毅力和恒心。這種精神將成為我今后面對(duì)困難和挫折時(shí)的重要支持。

第四段：共同團(tuán)隊(duì)合作的重要性（論據(jù)段）

軍事教育注重的另一個(gè)關(guān)鍵因素是團(tuán)隊(duì)合作。在軍事訓(xùn)練中，一個(gè)人的力量是微不足道的，只有通過與他人緊密合作，我們才能取得優(yōu)異的成績。作為一名大學(xué)生，我過去往往習(xí)慣獨(dú)立完成任務(wù)，但通過軍事教育，我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有每個(gè)人充分發(fā)揮自己的潛力，才能達(dá)到更大的成就。

第五段：軍事教育對(duì)未來生活的啟發(fā)（總結(jié)段）

綜上所述，軍事教育是一項(xiàng)對(duì)年輕人十分有益的教育內(nèi)容。它不僅能提高我們的國防意識(shí)和防衛(wèi)能力，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、堅(jiān)定意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過學(xué)習(xí)軍事，我們可以在各個(gè)方面取得進(jìn)步，并為未來的生活做好充分的準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該珍惜軍事教育的機(jī)會(huì)，不僅加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，而且將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到我們的日常生活中。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十五

軍訓(xùn)，陽光滲透，天氣好像能感覺到我的心情一樣悶悶不樂！

即將轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月，沒有感情，還有幾天苦日子就要結(jié)束了。伴隨著考試結(jié)束的聲音，避免了一段時(shí)間的匆忙。是時(shí)候整理一下自己了。然而，渴望和心悸的軍事訓(xùn)練打破了所有的想法。

假如生活中到處都是陽光，生活中到處都是得失交替，那么，何必自找麻煩呢？源于事態(tài)，盡可能知于其心態(tài)。源于自己的，盡量不要怪別人，背棄曾經(jīng)追求的夢想，踏上另一個(gè)十字路口，我們會(huì)愿意隨波逐流嗎？回顧過去，回顧我們第一次見面的日子，我們和諧或疏遠(yuǎn)！不知道第一天軍訓(xùn)時(shí)的節(jié)奏是否依然輕快。我不知道現(xiàn)在的友誼是否像以前那樣純潔。

心靈的自由可以簡單快樂。只有睜開眼睛，才能無憂無慮。簡單的生活不一定簡單，平凡的生活也不一定無聊。知道自己的內(nèi)心，追求自己的夢想。知道自己的想法，走自己的.路。

很多事情不是誰說的，也不是誰能改變的，寬廣的心，快樂的人。沒有所謂的時(shí)間穿梭機(jī)，更不用說預(yù)言皇帝了，我們必須承認(rèn)我們不能回到過去，也不能知道未來，我們所能做的可能只是在吃飽后等待死亡。沒有人，地球仍然在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，沒有人，一天仍然是24小時(shí)。只是因?yàn)樗枷胫g，思想結(jié)果，不能逆轉(zhuǎn)。

也許是因?yàn)橄氲锰?，才?huì)迷茫。困惑。所以，今天的七月，總是不知道我的蹤跡。

經(jīng)過這么多天的經(jīng)歷，我想明白，生活的不快樂是我們想得太多了。

期待已久的雨終于落了幾滴，夏天的雨也是滾燙的。

我以為軍訓(xùn)的時(shí)間會(huì)很慢，但沒想到已經(jīng)快結(jié)束了，無法企及的痛苦突然涌上心頭。

空氣中的味道告訴我們，我們即將離開，這是一個(gè)類似的情節(jié)。每逢雨季，我們都會(huì)聽到人們懷疑罵人的語氣和樹梢雨滴的聲音。顯然，這和晴天沒什么區(qū)別，但嘴角充滿了喜悅。不管你是否喜歡這個(gè)時(shí)候的天氣，自然的事情都不好，你也懶得說。就這樣。如果你不來，也許沒關(guān)系。一切可能都不是絕對(duì)的好壞。

晚上請(qǐng)假后，我一個(gè)人去操場散步，小雨四周都是寂靜。操場上沒有平日里抱怨的人，雨中的士兵可能是最美的風(fēng)景。一個(gè)人在樹底看著，這沉默的雨天有點(diǎn)可怕。

雖然有些幸福只能是瞬間，但還是足以無怨無悔的學(xué)生生涯。

這幾年總會(huì)有很累的時(shí)候，但總是要繼續(xù)生活，生活那么薄涼我還是要讓他安詳，說起來難免有些殘忍。

這個(gè)夏天很熱，但路還是要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還會(huì)繼續(xù)。畢竟，生活是罕見的。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十六

烈日下，疾風(fēng)中，細(xì)雨中。

我抬頭仰望天空，挺直脊梁，站成松柏。

八月即將結(jié)束，短暫的軍訓(xùn)生活也走到了盡頭。仔細(xì)回日的風(fēng)吹日曬，就像隔世的夢。在我的夢里，我汗流浹背，艱難地走著，咬緊牙關(guān)，一步一步走出風(fēng)采。有苦有難，有汗有淚，但也受益匪淺。

我還記得我第一次來的時(shí)候的期待，站在操場上興奮地環(huán)顧四周，卻被烈日一點(diǎn)一點(diǎn)消失的激情；我還記得老師響亮的密碼，學(xué)生們?cè)陉柟庀潞沽鳑驯车娜棺?，顫抖的雙腿，咬緊的嘴唇，閃爍著燦爛星星的眼睛，看著遠(yuǎn)方，堅(jiān)定、明亮、無窮無盡；我記得當(dāng)時(shí)，我們以整齊的步伐堅(jiān)定地走過前面的每一寸土地，留下淡淡的汗?jié)n和腳??；記得表演時(shí)雷鳴般的掌聲，與我們鏗鏘的步伐融為一體，在校園上空盤旋了很久，揮之不去。

時(shí)光飛逝，突然而已。七天匆匆，但讓我們成長太多，它培養(yǎng)了我們的努力精神，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了我們之間的關(guān)系，改善了我們的`精神，提高了我們的綜合素質(zhì)，更讓我們真正理解劍鋒磨練，梅花自古冷的真理，也為未來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的能力。

高中三年，軍訓(xùn)步伐過后，將轟轟烈烈地拉開序幕。

突然想起王國真的詩:我不去想能不能成功。既然我選擇了很遠(yuǎn)的地方，我只關(guān)心風(fēng)雨；我不去想我身后是否會(huì)有寒風(fēng)和寒雨。既然目標(biāo)是地平線，只能留給世界。

軍訓(xùn)教給我們的也是如此。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十七

老師們、同學(xué)們，早上好!

今天國旗下講話的題目是“愛我中華，心系國防”。

金秋送爽，我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!

1840年，英國僅憑幾千多人的海盜式艦隊(duì)，打敗了擁有160萬軍隊(duì)的所謂中國“天朝”;19世紀(jì)末當(dāng)?shù)蹏髁x列強(qiáng)瓜分中華大地之時(shí)，中國人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”，我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰(zhàn)，死難者過千萬。百年屈辱史，我們河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!

我今日提及百余年的屈辱和血淚，非要牢記仇恨，而是要心系祖國，居安思危。人們是懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的，而事實(shí)證明：人類的永久和平并非隨著新世紀(jì)、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20年來無戰(zhàn)事，在和平年代，一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放，人民生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階。于是有的人覺得戰(zhàn)爭槍炮聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊(duì)的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這些都是十分危險(xiǎn)而可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期，指出要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位。一個(gè)國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會(huì)有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此，在和平時(shí)期重視強(qiáng)化國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的意識(shí)，無論對(duì)國防安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。未來一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，將不再是簡單的敵我雙方對(duì)壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)爭，將不再有前方后方之分、軍隊(duì)民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。因此，我們必須加強(qiáng)國防教育，強(qiáng)化國家安全利益觀。

每年9月第三周是全國國防教育宣傳周，借此機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國防意識(shí)，了解我國的國防力量、世界格局，掌握基本的國防知識(shí)，樹立國家安危匹夫有責(zé)、獻(xiàn)身國家、服務(wù)國家的觀念，并最終務(wù)實(shí)到學(xué)習(xí)上，掌握科學(xué)文化知識(shí)，不僅為國防建設(shè)，也為經(jīng)濟(jì)建設(shè)付出自己的力量。

最后，我們一起祝愿偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝!

大學(xué)軍事國防教育心得體會(huì)5

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十八

第一段：引言（200字）

學(xué)軍事大綱是我國高等教育領(lǐng)域一項(xiàng)重要的改革舉措，并引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。隨著時(shí)代的發(fā)展，軍事力量在國家建設(shè)中的重要性日益凸顯，學(xué)軍事不僅僅是軍隊(duì)干部的需要，更是國家對(duì)全體公民的要求。本文旨在分享我在學(xué)軍事大綱中的心得體會(huì)，促進(jìn)軍事教育的普及和深入理解。

第二段：軍事學(xué)習(xí)的重要性（200字）

學(xué)軍事對(duì)于個(gè)人和社會(huì)具有重要意義。首先，軍事學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)人民群眾的軍事觀念和國家意識(shí)，提升國家安全意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。其次，學(xué)習(xí)軍事能夠提高個(gè)人的防御能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，有利于保護(hù)自己和他人的安全。軍事學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為將來的職場發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段：軍事學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容（200字）

軍事學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容包括軍事理論、軍事技能和軍事歷史三個(gè)方面。軍事理論是學(xué)習(xí)軍事的基礎(chǔ)，包括戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)等的理論體系，幫助學(xué)生了解軍事的本質(zhì)和規(guī)律。軍事技能是軍事學(xué)習(xí)的實(shí)踐部分，包括射擊、野外生存、地形認(rèn)識(shí)等，通過實(shí)踐提升學(xué)生的軍事素質(zhì)。軍事歷史則是對(duì)過去軍事事件和戰(zhàn)爭的研究，通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解軍事的發(fā)展和演變。

第四段：軍事學(xué)習(xí)的方法和途徑（200字）

軍事學(xué)習(xí)有多種方法和途徑，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐等。理論學(xué)習(xí)是通過課堂教學(xué)、教材閱讀等方式，提供軍事知識(shí)和理論體系。實(shí)踐訓(xùn)練則是通過軍事演習(xí)、軍事訓(xùn)練等方式，培養(yǎng)學(xué)生的軍事技能。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，了解軍事的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和社會(huì)環(huán)境。綜合運(yùn)用這些方法和途徑，可以提高學(xué)生的綜合能力和軍事素質(zhì)。

第五段：結(jié)語（200字）

學(xué)軍事是一項(xiàng)重要的教育任務(wù)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。通過學(xué)習(xí)軍事，可以培養(yǎng)公民的軍事觀念和國家意識(shí)，提高個(gè)人的防御能力和組織能力，增強(qiáng)社會(huì)的團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感。軍事學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容包括軍事理論、軍事技能和軍事歷史，學(xué)習(xí)方法和途徑多樣，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐等。希望通過學(xué)軍事大綱的實(shí)施，能夠推動(dòng)軍事教育的普及和深入理解，為國家建設(shè)和和平發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十九

在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。

軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過對(duì)軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國防、國防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解，我們了解了國際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動(dòng)員的重大意義，也體會(huì)到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對(duì)我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國熱情，增強(qiáng)了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識(shí)!

另外，學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。

(二)提高綜合素質(zhì)

軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增強(qiáng)國防觀念

冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念，增強(qiáng)國防意識(shí)，將成為我國強(qiáng)有力的國防后備力量。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識(shí)，并從中獲益良多。

自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受，以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想，希望能對(duì)“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國防知識(shí)、增強(qiáng)國防意識(shí)、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇二十

暑假過后，我們又來到學(xué)校進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

星期天本來是個(gè)好日子，但我們不得不穿上綠色的軍裝，開始大一的第一次旅程。

流血、出汗、不流淚、不掉皮、不掉肉是我們的口號(hào)。它充分體現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神，這是我們面對(duì)大學(xué)生涯的第一次考驗(yàn)。

我們都在陽光和汗水中度過了兩天，濕衣服成了我們的戰(zhàn)利品。經(jīng)過一輪又一輪的.魔鬼訓(xùn)練，停下來，通常感到無味的沸水已經(jīng)成為我們最渴望的食物，一個(gè)接一個(gè)地拿著水壺，比如喝甘露。

經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我們最渴望的是立即回到宿舍感冒，躺在床上，睡個(gè)好覺。但即使在夢里，我還是能聽到老師響亮的口號(hào)，看到同學(xué)們臉上晶瑩的淚水……醒來后，腦海中回蕩的是流血出汗不流淚的誓言。

雖然軍事訓(xùn)練很痛苦，但它為我們的生活增添了無數(shù)美麗的色彩和美好的回憶。在未來，無論我們?cè)谏钪忻媾R什么困難，我們都將以勇敢和不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志來對(duì)待它。這將給我們帶來無數(shù)的成功和財(cái)富。

學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇二十一

軍事大綱是一門全面系統(tǒng)地介紹軍事理論與實(shí)踐的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)員的軍事素養(yǎng)和軍人的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們可以了解到軍事學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用，并且在實(shí)際生活中能更好地運(yùn)用軍事知識(shí)來解決問題。

二、深化對(duì)軍事學(xué)的認(rèn)識(shí)

軍事學(xué)是一門獨(dú)特的學(xué)科，它不僅涉及到國家安全和防衛(wèi)問題，還關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和國家發(fā)展。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們深化了對(duì)軍事學(xué)的認(rèn)識(shí)，明白了軍事學(xué)對(duì)于提升國家實(shí)力和保衛(wèi)國家安全的重要性。同時(shí)，我們也意識(shí)到了軍人在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)國家發(fā)展中的不可替代性。

三、培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)

學(xué)習(xí)軍事大綱不僅僅是為了了解軍事學(xué)的理論知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)。通過課程的學(xué)習(xí)，我們了解到了軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)略運(yùn)籌、指揮決策等方面的重要內(nèi)容，并通過實(shí)踐訓(xùn)練，提升了自身的軍事素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。這對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦械念I(lǐng)導(dǎo)和決策能力都有著積極的影響。

四、運(yùn)用軍事知識(shí)解決實(shí)際問題

學(xué)習(xí)軍事大綱不僅僅是為了增加軍事知識(shí)的儲(chǔ)備，更重要的是要將學(xué)到的軍事理論與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用軍事知識(shí)解決實(shí)際問題。軍事學(xué)的研究和應(yīng)用，融入到了現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們可以將軍事的戰(zhàn)略思維和決策模式應(yīng)用到管理、領(lǐng)導(dǎo)和決策等方面，為我們的工作和生活帶來更多的價(jià)值。

五、培養(yǎng)對(duì)國家安全的責(zé)任感

通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們更加深入地了解到國家安全不僅僅是軍隊(duì)的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。了解到國家安全的重要性后，我們更加珍視國家的和平穩(wěn)定，更加明白了自己在保衛(wèi)國家安全方面的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今后的工作和生活中，我們將發(fā)揮自己的聰明才智，為維護(hù)國家安全作出積極貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)軍事大綱是培養(yǎng)學(xué)員軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)軍事學(xué)科及其理論知識(shí)，我們不僅能夠增加對(duì)國家安全和防衛(wèi)的了解，還能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。運(yùn)用軍事知識(shí)解決實(shí)際問題，將軍事學(xué)的智慧應(yīng)用到日常工作和生活中，將為我們帶來更多的價(jià)值和成就感。最重要的是，通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們會(huì)增加對(duì)國家安全的責(zé)任感，為國家的和平穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這些都是學(xué)習(xí)軍事大綱帶給我們的寶貴的體會(huì)和收獲。

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