實(shí)用團(tuán)結(jié)的力量心得(通用19篇)

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實(shí)用團(tuán)結(jié)的力量心得(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-30 18:04:11     小編:碧墨

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。這些總結(jié)范文精心組織和排版,給讀者帶來(lái)了良好的閱讀體驗(yàn)。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇一

團(tuán)結(jié)是力量的源泉。在生活和工作中,團(tuán)結(jié)能夠提高效率和質(zhì)量,帶來(lái)更多的收獲和成功。我一直深信團(tuán)結(jié)的力量,而在過(guò)去的一段時(shí)間中,我也深刻地領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。

第一段:團(tuán)結(jié)的意義

團(tuán)結(jié)是多人合作的集中體現(xiàn),意味著在團(tuán)隊(duì)中大家不因個(gè)人利益而輕易離開(kāi),相信相互支持,為了共同目標(biāo)而努力。在團(tuán)結(jié)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和責(zé)任,通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,這些優(yōu)勢(shì)能夠得到更好的發(fā)揮,同時(shí)可以避免責(zé)任單一而導(dǎo)致的問(wèn)題。團(tuán)結(jié)也意味著共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),互相幫助,以及一起享受勝利的果實(shí)。

第二段:團(tuán)結(jié)的實(shí)踐

在我的工作中,團(tuán)結(jié)發(fā)揮了重要作用。我經(jīng)常和不同的人合作,從中感受到了他們的獨(dú)特之處,同時(shí)也看到自己的不足。當(dāng)我面臨問(wèn)題時(shí),我的同事們會(huì)齊心協(xié)力提供支持和建議,讓我能夠克服挑戰(zhàn)。而在我身為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我也希望能夠通過(guò)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。我們團(tuán)隊(duì)有著互相信任、密切協(xié)作的氛圍,這讓我們變得更加強(qiáng)大。

第三段:團(tuán)結(jié)的推動(dòng)力量

團(tuán)結(jié)不僅在工作中,也對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。一個(gè)團(tuán)結(jié)的社會(huì)可以讓人們互相支持,相互幫助。同時(shí),團(tuán)結(jié)和合作也能夠讓各方資源更好地集中,有效地投入到公共利益中,以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。特別是在面臨大規(guī)模的災(zāi)害和危機(jī)時(shí),團(tuán)結(jié)更是關(guān)鍵所在,它可以讓人們?cè)诶Ь持谢ハ嘀С?,共同抗擊危機(jī)和矛盾。

第四段:團(tuán)結(jié)的種植

團(tuán)結(jié)不是一朝一夕能夠建立的,它需要個(gè)人的自覺(jué)和團(tuán)隊(duì)的共同努力。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)需要信任、溝通、共識(shí)、合作、擔(dān)當(dāng)?shù)刃艞l的共同培養(yǎng)。這需要每個(gè)人從自己做起,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間彼此交流,相互理解,盡可能減少對(duì)立和分歧。此外,也有賴于組織對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)、培訓(xùn)和管理,以保證團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和方向一致。

第五段:總結(jié)

團(tuán)結(jié)不僅是一種信念和態(tài)度,更是一種具有實(shí)踐意義的能力和力量。只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最高效價(jià)值,達(dá)到共同成就的目標(biāo)。面對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的挑戰(zhàn),只有我們始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié),才能夠創(chuàng)造更美好的未來(lái)。因此,需要我們?cè)谏詈凸ぷ髦谐掷m(xù)地培養(yǎng)、傳遞、分享和育成團(tuán)結(jié)力量。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇二

xx學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去z市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。

無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒(méi)大沒(méi)小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。

4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天。早上八點(diǎn)過(guò)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的`地——xx學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的安排和要求。之后,野炊開(kāi)始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開(kāi)始動(dòng)手了!我們先將水燒開(kāi),然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈。可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟。五分鐘過(guò)去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過(guò)是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過(guò)自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的危害又有了更深一步的了解。

參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車(chē)。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過(guò),這些困難并打倒我們,經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車(chē)突然沒(méi)電了,而我們b組的電車(chē)順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過(guò)最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙?!我們贏了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過(guò)這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。

一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò),讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇三

說(shuō)起團(tuán)結(jié),首先想到的是狼群.

狼是一種群居性動(dòng)物,團(tuán)結(jié)性很強(qiáng),令人望而生畏.一般以七匹及以上為一群,群中以狼王為首.“猛虎難架群狼”就是對(duì)狼群高度團(tuán)結(jié)的最好詮釋.它們平常互相照顧、互相嬉戲.在爭(zhēng)奪狼王的時(shí)候會(huì)互相爭(zhēng)斗,除此之外從不自相殘殺.你看它們擁有強(qiáng)壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵豎立在頭頂,警惕性很高.一旦敵人來(lái)犯,狼王長(zhǎng)嚎一聲,群狼應(yīng)聲附和,全體出動(dòng),不把來(lái)犯碎尸萬(wàn)段絕不善罷甘休,彰顯出團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景.

二、螞蟻

有一次,我在外樓梯上打死了一只青蟲(chóng),沒(méi)有及時(shí)把它處理掉.可接下來(lái)的事情使我大吃一驚.先是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,爬到青蟲(chóng)身上用觸角東碰碰、西聞聞,一圈下來(lái)后咬住青蟲(chóng)用力拖,可死青蟲(chóng)紋絲不動(dòng),最終,小螞蟻放棄了.沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了一群螞蟻,只見(jiàn)它們相互之間用觸角碰觸,排的整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到青蟲(chóng)身邊,幾只螞蟻咬住青蟲(chóng),一起往回拖,隊(duì)伍中有只螞蟻個(gè)頭特別大,但沒(méi)有去拖青蟲(chóng),只是與隊(duì)伍中的螞蟻互相觸碰.好像在傳達(dá)什么命令.又一幅團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景.

于是展開(kāi)傻想:遠(yuǎn)古的人類肯定很團(tuán)結(jié),因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有現(xiàn)代人這么先進(jìn)的工具來(lái)對(duì)付惡劣的環(huán)境,靠的是相互之間的團(tuán)結(jié)與合作.近代中國(guó)人民的不團(tuán)結(jié),造成八年的抗戰(zhàn)與四年的內(nèi)戰(zhàn),小小的日本鬼子都來(lái)欺負(fù)我們中國(guó).看來(lái)團(tuán)結(jié)是非常重要的,螻蟻尚且如此,何況人呢!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇四

團(tuán)結(jié)是人類社會(huì)發(fā)展歷程中的必然產(chǎn)物,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮出更大的力量,創(chuàng)造更多的價(jià)值。在社會(huì)生活中,團(tuán)結(jié)力量更是至關(guān)重要。下面,我們將從個(gè)人和集體兩個(gè)角度來(lái)談?wù)剤F(tuán)結(jié)力量的心得體會(huì)。

第一段:個(gè)人方面

團(tuán)結(jié)力量從個(gè)人出發(fā),個(gè)人的參與和付出決定著集體的成敗。從我個(gè)人的角度來(lái)看,在工作和生活中,每當(dāng)我遇到困難或者需要幫助的時(shí)候,我首先想到的是身邊的同事和朋友。我會(huì)主動(dòng)向他們尋求幫助,并在必要時(shí)向他們提供幫助。這一來(lái)一往的互幫互助,不僅增強(qiáng)了我們之間的感情,也提高了工作和生活的效率。當(dāng)然,這樣的做法不僅僅是個(gè)人的貢獻(xiàn),還需要大家一起來(lái)協(xié)作。

第二段:集體方面

團(tuán)結(jié)力量在集體中發(fā)揮得最為明顯。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都充滿著信任、尊重和合作精神時(shí),集體的凝聚力就會(huì)更加強(qiáng)大。我曾經(jīng)參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在一次工作中出現(xiàn)了問(wèn)題,我們沒(méi)有互相指責(zé),反而緊密團(tuán)結(jié),積極思考問(wèn)題的解決方案,最終克服了困難。這次事情后,整個(gè)團(tuán)隊(duì)累積了更多的信任,互相支持的良好氛圍也得到了持續(xù)的保持。

第三段:團(tuán)結(jié)力量的需要

在創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)或者工作的人生道路上,我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難,如果不能以團(tuán)結(jié)協(xié)作的方式去解決,那么很難有一個(gè)好的結(jié)果。事實(shí)上,團(tuán)結(jié)力量并不是一種簡(jiǎn)單的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的關(guān)系。它涉及到人與人之間的彼此關(guān)系、溝通、理解和信任。有團(tuán)隊(duì)就有協(xié)作,有協(xié)作才有成果,這就是我們其實(shí)需要團(tuán)結(jié)力量的原因。

第四段:團(tuán)結(jié)的辦法

作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們應(yīng)該時(shí)刻將團(tuán)結(jié)協(xié)作放在心中,從自己身上做起,付出真心、誠(chéng)意、耐心,去傾聽(tīng)和發(fā)現(xiàn)同伴們的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)互相支持和幫助,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的感情。另外,我們還應(yīng)該注重交流溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,增強(qiáng)我們的協(xié)作能力。

第五段:結(jié)論

團(tuán)結(jié)力量,是一種就如同眾人拾柴火焰高的力量,當(dāng)每個(gè)人都將自己的力量貢獻(xiàn)出來(lái),才能實(shí)現(xiàn)大家共同的目標(biāo)。團(tuán)結(jié)的力量是可以讓我們的工作和生活變得更加輕松,也是有良好結(jié)果的必要因素。讓我們倡導(dǎo)和積極踐行團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,共創(chuàng)一個(gè)更加充滿和諧和幸福的未來(lái)。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇五

z市實(shí)踐學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。20xx年4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去z市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。

無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒(méi)大沒(méi)小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。

4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天。早上八點(diǎn)過(guò)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——z市實(shí)踐學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的安排和要求。之后,野炊開(kāi)始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開(kāi)始動(dòng)手了!我們先將水燒開(kāi),然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過(guò)去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過(guò)是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過(guò)自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的`危害又有了更深一步的了解。

參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車(chē)。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過(guò),這些困難并打倒我們,經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車(chē)突然沒(méi)電了,而我們b組的電車(chē)順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過(guò)最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙?!我們贏了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過(guò)這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。

一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò),讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇六

也不知大家是否親眼目睹過(guò)動(dòng)物之間的博斗呢?那種使人心驚膽戰(zhàn)的心情與緊張的氣氛不得不叫人認(rèn)為其實(shí)動(dòng)物的剛強(qiáng)、合群、聰明是那么的超越與人類呀!

暑假,我們幾個(gè)小鬼玩起了捉“大灰狼”,正當(dāng)我們撿“武器”(樹(shù)葉)時(shí),弟弟像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的尖叫著,我們連忙趕過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲(chóng)和五六只螞蟻博斗呢!嗨!真是有趣,于是我就開(kāi)始觀察這個(gè)“新大陸”的奧密了。

只見(jiàn)這五六螞蟻來(lái)到了比它們大上百倍,千倍的毛毛蟲(chóng)的周?chē)?,這么無(wú)聊得站了大約十來(lái)秒的時(shí)辰,我見(jiàn)大家都不動(dòng)生色地站著,由其站著,倒不如馬上開(kāi)戰(zhàn),于是我拿出一根葉比較硬的樹(shù)葉,正準(zhǔn)備使它們開(kāi)站時(shí),只見(jiàn)許多螞蟻趕了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)一只螞蟻正向我示威似的,我想起了螞蟻們的觸覺(jué)有快遞之用。啊!我領(lǐng)教了螞蟻的本領(lǐng),螞蟻你真了不起!

不一會(huì)兒,又有許多大大小小的螞蟻來(lái)準(zhǔn)備增援,就向你死我活的沙場(chǎng),殺氣重重的毛毛蟲(chóng)和螞蟻們就像老鷹捉小雞似的,毛毛蟲(chóng)是那么的狡猾,一會(huì)兒把頭轉(zhuǎn)向右邊,螞蟻們又都轍往左邊,只有那些“英雄好漢”拼死拼活與毛毛蟲(chóng)戰(zhàn)抗到底。毛毛蟲(chóng)才不管呢!只顧張大嘴巴狼吞虎煙起來(lái),而一些“平民百姓”見(jiàn)了,不知從哪兒冒出來(lái)的勇,都沖上前去迎,好像說(shuō)“快放了我的兄弟”。而毛毛蟲(chóng)自以為了不起,準(zhǔn)備把螞蟻趕緊趕盡殺絕似的,一只螞蟻聰明地在毛毛蟲(chóng)的`尾部狠狠地咬了一口,疼得毛毛蟲(chóng)“哇哇”大叫,把身子左右擺了擺,把螞蟻們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但螞蟻們不甘示弱……可毛毛又爪起剛才那只螞蟻吃了起來(lái),氣得螞蟻們快不知所惜,就像熱鍋上的螞蟻。于是,我準(zhǔn)備助螞蟻一臂之力,準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)。我又一次舉起樹(shù)枝,用根插入毛毛蟲(chóng)的脖子,不知毛毛蟲(chóng)吃了什么仙丹靈藥,居然避開(kāi)了樹(shù)枝,安然無(wú)事。這可把我惱火了,又撿起塊石頭扔向毛毛蟲(chóng),誰(shuí)知脖子沒(méi)繼,連皮毛也沒(méi)碰著。我的射擊力也該準(zhǔn)點(diǎn)呀,可……一只螞蟻朝我看了看似乎在說(shuō):“謝謝你,不過(guò)沒(méi)有你的幫忙,我們也會(huì)順利完成殺敵任務(wù)的,看給大家講了個(gè)故事,題目叫“螞蟻也能滅火”?!皬那埃袀€(gè)科學(xué)家,他做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把一根燃燒的香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來(lái)。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個(gè)燃燒的香頭扔進(jìn)了這個(gè)螞蟻窩,這次,螞蟻們一點(diǎn)都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒(méi)有一只螞蟻傷亡?!蔽彝nD了一下,接著說(shuō):“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會(huì)很大?!薄皩?duì),看看剛才,到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我?!?/p>

食指急了:“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說(shuō),“小紅要想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀!”

這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說(shuō):“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的?!闭f(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

無(wú)名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒(méi)有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說(shuō):“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你?!?/p>

“行了,行了!”大拇指以老大的身份說(shuō):“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了?!?/p>

大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了?!闭f(shuō)著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。

比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽(tīng)使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。

比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無(wú)比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇七

今天是軍訓(xùn)的第十一天,也到了軍訓(xùn)進(jìn)程的中間時(shí)段。

沒(méi)有了最初開(kāi)始的煩躁,沒(méi)有了懶散的動(dòng)作,這就是我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧,一步一個(gè)腳印兒的向前成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致的邁進(jìn)大學(xué)生活。

團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)這首歌陪我們度過(guò)了六天的時(shí)間,也就是這首歌,見(jiàn)證了我們的進(jìn)步與改變。

沒(méi)有了慵懶的眼神,沒(méi)有了放松的姿態(tài),沒(méi)有了不和諧的氣氛,我們就這樣的走了過(guò)來(lái),對(duì)教官的感情也增強(qiáng)了,教官比我們大不了幾歲,但他們吃過(guò)的苦比我們多好多倍。教官讓我們心生敬佩,感謝我們的教官,謝謝你!

在今后的日子里,我們會(huì)加倍努力與學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神!fighting?。。?/p>

今天又排了會(huì)操隊(duì)形,與持槍方陣合并了,額,我想說(shuō),教官我們還是想待在咱三連。

今天是軍訓(xùn)的第十一天,天空依舊晴朗。

我們漸漸洗去了出來(lái)的生澀與緊張,代之以從容的笑容,干練的腳步,也漸漸的從軍訓(xùn)的苦中咂摸出獨(dú)特的樂(lè),休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),拉歌時(shí)的團(tuán)結(jié)對(duì)外,表?yè)P(yáng)時(shí)的鼓掌歡呼,都為這本不平凡的軍訓(xùn)添上了更絢麗的色彩。

踏步走!一二一、齊步走!一二一、向右轉(zhuǎn),正步走!口令清楚有力,學(xué)生們也隨之口令調(diào)整自己的步伐,偶爾有兩個(gè)冒泡的,引得全排發(fā)笑,教官無(wú)可奈何地說(shuō)真不知道拿你們?cè)趺崔k我們又笑得不過(guò)總體還是挺好的,節(jié)奏感很好,別的排都向咱排取經(jīng)呢!軍訓(xùn),也不是想象中的那么痛苦。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇八

這力量是鋼,

比鐵還硬,

比鋼還強(qiáng),

向著法西斯蒂開(kāi)火,

讓一切不民主的制度死亡!

向著太陽(yáng),

向著自由,

向著新中國(guó)

發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

《團(tuán)結(jié)就是力量》由牧虹作詞、盧肅作曲,產(chǎn)生在1943年6月晉察冀邊區(qū)平山縣黃泥區(qū)的'一個(gè)小村子。為了反對(duì)日寇到邊區(qū)搶糧,實(shí)行“搶光、殺光、燒光”的瘋狂政策,西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)深入到河北平山和山西繁峙的廣大農(nóng)村參加斗爭(zhēng)。為了配合這場(chǎng)斗爭(zhēng),牧虹和盧肅同志一起在三四天左右時(shí)間里,突擊創(chuàng)作了小型歌劇《團(tuán)結(jié)就是力量》。在這個(gè)劇的排練過(guò)程中,大家覺(jué)得劇情還可以,就是感到結(jié)束得有些突然,缺乏終止感。綜合大家建議,決定由牧虹同志寫(xiě)詞,盧肅同志譜曲,為該劇增加一個(gè)幕終曲,于是《團(tuán)結(jié)就是力量》這首經(jīng)典名曲,就這樣誕生了。

2015年8月26日,國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布了“我最喜愛(ài)的十大抗戰(zhàn)歌曲”網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果,《團(tuán)結(jié)就是力量》是入選的10首歌曲之一。

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團(tuán)結(jié)的力量心得篇九

去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了,心里既期待又忐忑的感覺(jué)也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了,忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了,開(kāi)始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。

到達(dá)訓(xùn)練基地之后,教練要求大家換上統(tǒng)一的迷彩服,進(jìn)行了一系列有趣的熱身游戲后,將大家分成了4個(gè)小隊(duì)。

第一個(gè)任務(wù)就是每隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終確定我們的隊(duì)名為"獵人隊(duì)"。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名、口號(hào),高唱自己的隊(duì)歌時(shí),這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。

在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目,其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。

電網(wǎng)逃生是在兩棵樹(shù)之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng),每個(gè)洞大小不一,游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過(guò)到網(wǎng)的另一邊,任何人不能碰觸到網(wǎng),否則重新通過(guò)。剛開(kāi)始大家躍躍欲試,你一言我一語(yǔ),但都沒(méi)有通過(guò)。

經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐失敗后,大家冷靜下來(lái)。最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過(guò),其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過(guò)去。整個(gè)過(guò)程大家井然有序,不再有人說(shuō)話,我們很快的順利通過(guò),圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,如果事先沒(méi)有合理的安排,沒(méi)有確定正確的方案,就很難確定該從哪個(gè)洞中通過(guò),以致無(wú)法完成任務(wù)。

傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值,大家依次傳達(dá),最后由最前面的隊(duì)友寫(xiě)出來(lái),整個(gè)游戲過(guò)程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的游戲中,當(dāng)最前面的.同學(xué)將"0"這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到黑板上時(shí),大家都將信將疑,這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案,大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值,如果我們信任自己、信任隊(duì)友,那速度就會(huì)快很多了。"0"是一個(gè)新的開(kāi)始。

在所有的項(xiàng)目中,最讓我感動(dòng)的要數(shù)"畢業(yè)墻"了。在未通過(guò)之前我們叫它“障礙墻”,通過(guò)之后就叫"畢業(yè)墻"了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只能憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。

首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去,先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人,接下來(lái)將其余隊(duì)員通過(guò)"下頂"、"上拉"的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。

當(dāng)最后一名隊(duì)友通過(guò)后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友們的幫助,感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練場(chǎng)上的艱苦訓(xùn)練,意志的提升是肯定的。但我認(rèn)為收獲最大的是我們逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量足以打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)突破。

當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)時(shí)勢(shì)必能激起兩隊(duì)人的斗志,當(dāng)整齊的步伐踏出,當(dāng)震天的口號(hào)喊出,所凝聚的是集體的力量,所迸發(fā)的是昂揚(yáng)的斗志。就算平時(shí)自己人再怎么打鬧嬉皮,再怎么互相拆臺(tái),到了關(guān)鍵時(shí)刻雖然頑劣依舊不減,但矛頭都指向了對(duì)方。我們迎接對(duì)手的挑釁,所有人都咬著牙,屏著一股不服輸?shù)膭?,我分明看?jiàn)那家伙通紅的臉上寫(xiě)滿了掙扎,但他卻屹立不倒,因?yàn)樗缫炎寖杀榈娜怂浪兰茏?。架住的不止是?duì)友,架住的也是對(duì)生理的渴望。十分鐘的計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),所有人都癱在地上,但他們堅(jiān)守住了榮耀,團(tuán)結(jié)了力量。

狂風(fēng)雖能將大樹(shù)連根拔起,可卻掛不斷始終團(tuán)結(jié)堅(jiān)守的根。

不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到了第3天。和我所經(jīng)歷的以往軍訓(xùn)不同的是,大學(xué)軍訓(xùn)增加了早操。

每天早上六點(diǎn)多,我們就開(kāi)始晨跑。早聞晨跑有諸多好處,卻一直因惰性使然,懶于嘗試。早晨空氣清新,晨跑能夠使人的情緒更加飽滿,提高人的新陳代謝速率,增強(qiáng)體力,好處之多,暫不一一列舉。更有研究表明,堅(jiān)持晨跑有助于良好生活習(xí)慣的`養(yǎng)成。我想,去除我們的惰性也是軍訓(xùn)的目的之一吧。

一日之計(jì)在于晨,我們向前奔跑著,迎著朝陽(yáng),耳邊傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背誦英語(yǔ)的朗朗書(shū)聲,仿佛前方就是大學(xué)知識(shí)的殿堂。隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,訓(xùn)練的強(qiáng)度也在逐漸加大。雖然腿部酸痛,我卻對(duì)我們的未來(lái)充滿了希望,是晨跑給了我信心。

微風(fēng)習(xí)習(xí),常大的操場(chǎng)上迎來(lái)了一輪紅日。學(xué)生們整齊地排列著隊(duì)伍,綠色的軍裝好似在操場(chǎng)上鋪成了一層嶄新的綠地毯。

“一,二,三,四”響亮的口號(hào)響徹云霄,那整齊的步伐彰顯了常大新生的蓬勃?dú)庀ⅰ?/p>

教官們汗如雨下,他們不辭辛苦地訓(xùn)練著我們,可是教官們沒(méi)有喊一句苦,沒(méi)有喊一聲累。

教官們用自己的行動(dòng)告訴我們:莫要害怕苦和累,烘爐出好鋼。

我們?yōu)榻坦俟恼?,向教官致敬?/p>

軍訓(xùn),是一種歷練;軍訓(xùn),也是一次成長(zhǎng);軍訓(xùn),更是一次與自己的較量。我們?cè)谲娪?xùn)中蛻變,成長(zhǎng),磨練意志。

我們由懵懂無(wú)知的少年,正在蛻變成一位有著錚錚鐵骨的好男兒。

我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)一位懂團(tuán)結(jié),知友愛(ài)的新青年。

來(lái)自四面八方的兄弟姐妹,匯聚于常大這片海洋。我們,將在這里成長(zhǎng),我們將在這里飛翔。

夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的落日為今天畫(huà)上了圓滿地句號(hào),而我們,堅(jiān)信,常大明日更加美好!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十一

創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的必要條件,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)團(tuán)結(jié)集體智慧,創(chuàng)新各方面工作,能夠有效解決問(wèn)題,克服困難,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。在參與并親身經(jīng)歷了一次創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量的活動(dòng)后,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量的重要性和可行性。

首先,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量可以激發(fā)個(gè)人潛能,推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的創(chuàng)新活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但卻需要集體中每個(gè)成員的默契配合和創(chuàng)新思維的碰撞。每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和想法,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相互學(xué)習(xí)和借鑒,從而鍛煉自己的能力和智慧。通過(guò)這樣的過(guò)程,個(gè)人能夠不斷完善自己,提升自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

其次,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量可以激發(fā)集體創(chuàng)造力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。在團(tuán)結(jié)集體的努力下,團(tuán)隊(duì)成員能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),找到問(wèn)題解決的突破口,找到具有創(chuàng)新性的解決方案。這不僅可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的進(jìn)展,還可以形成創(chuàng)新文化,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新方面有所作為。同時(shí),團(tuán)結(jié)集體還可以將資源整合起來(lái),形成更強(qiáng)的力量,在共同的目標(biāo)下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。

再次,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)全社會(huì)良性循環(huán)。只有通過(guò)創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量,才能夠在解決問(wèn)題時(shí)找到更加高效的方法和途徑,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新聚集起來(lái),形成良性互動(dòng),相互推動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。同時(shí),創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量也可以促進(jìn)人與環(huán)境的和諧共生,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。只有保護(hù)環(huán)境,才能夠保證創(chuàng)新的可持續(xù)性和持續(xù)性。因此,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量不僅能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,還能夠保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)全社會(huì)良性循環(huán)。

最后,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量需要不斷培養(yǎng)和發(fā)展。創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量是需要不斷培養(yǎng)和發(fā)展的,它涉及的領(lǐng)域廣泛,涉及的層面深遠(yuǎn)。只有培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量,才能夠不斷滿足社會(huì)的需求,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。這需要個(gè)人和集體共同努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

總之,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量對(duì)于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的發(fā)展都具有重要意義。它可以激發(fā)個(gè)人潛能,推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng);可以激發(fā)集體創(chuàng)造力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展;可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)全社會(huì)良性循環(huán)。然而,創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量需要不斷培養(yǎng)和發(fā)展,需要個(gè)人和集體的共同努力。只有通過(guò)創(chuàng)新團(tuán)結(jié)力量,才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不斷實(shí)現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十二

別人都說(shuō),螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯(cuò),螞蟻的確很小,但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng),它會(huì)讓伙伴們一起來(lái)搬。

有一次,我閑著沒(méi)事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹(shù)上掉了下來(lái),一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去,使勁兒地撕咬毛毛蟲(chóng),可毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報(bào)機(jī)”給伙伴們發(fā)信號(hào)。不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲(chóng)被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò),毛毛蟲(chóng)翻了個(gè)身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)得意洋洋。結(jié)果,這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)了,原來(lái)啊,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)換了種方式:不從旁邊進(jìn)攻,改從下面進(jìn)攻。于是,被壓在毛毛蟲(chóng)底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲(chóng)的背,毛毛蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲(chóng)整個(gè)身體全趴在了地面上,徹底沒(méi)了氣息,噢!大青蟲(chóng)一命嗚呼了。

看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā):團(tuán)結(jié)力量大。我們?cè)谶@個(gè)大社會(huì)里,人人都要團(tuán)結(jié),這樣就沒(méi)人敢欺負(fù)我們了。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十三

“快點(diǎn),快點(diǎn)!要開(kāi)始了!”大課間,激烈的拔河比賽如火如荼的進(jìn)行著。

大家都緊張的抓著繩子,等待著哨子吹響的聲音。

“嘟——”裁判員用力一吹,兩邊變迫不及待的往各自班級(jí)方向拔了起來(lái)。

“加油!加油!加油……”雙方都是出吃奶的力氣,為自己班加油。

“加油啊!快點(diǎn)!不要被超過(guò)去了!”加油聲一波接著一波,一聲蓋過(guò)一聲,臉上都急得不行,好像很不得自己上去幫忙一樣。

“加油!使勁!使勁!”老師一邊喊著,一邊用手指揮著往后拽,眉頭緊緊的皺在一起,臉色也因?yàn)榇舐暫敖卸兊猛t。

“哎呀,肯定要輸了?!蔽覀兊募佑吐暆u漸變?nèi)?,因?yàn)橛X(jué)得不會(huì)再有機(jī)會(huì)贏了,繩子也過(guò)去一半了。

不光是我們,老師的臉上也有了失望的顏色,雖然也在加油,但顯然沒(méi)有剛才那股斗士般的勁兒了。

可是,最不可思議的事發(fā)生了——當(dāng)我們都打算放棄的時(shí)候,繩子又奇跡般的朝我們這邊過(guò)來(lái)了!

我們的加油聲頓時(shí)又強(qiáng)烈了起來(lái),一波蓋過(guò)一波,一聲大過(guò)一聲,斗氣簡(jiǎn)直無(wú)人能比!

這次拔河選手們使出吃奶的力氣,一咬牙,一股作氣,繩子再也沒(méi)有任何變動(dòng),朝我們這邊奔來(lái)。

“嘟——”隨著這勝利的哨聲,每個(gè)人的臉上都露出了高興的笑容,甚至激動(dòng)地抱在一起;而拔河選手們也有一些坐著地上休息的,雖然累,卻也掛著滿足的笑容。

敵人強(qiáng)大并不可怕,可怕的是他們都團(tuán)結(jié)一心,而自己這邊卻懶散成一盤(pán)沙,毫不費(fèi)力便把自己打到了。

“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,前面的困難便會(huì)迎刃而解!

只要我們團(tuán)結(jié),便沒(méi)有什么是做不到的。

團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十四

五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)(一)班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。

都說(shuō)男女生水火不容,可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差,不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問(wèn),一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)然,也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾,當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí),班委就來(lái)了,經(jīng)過(guò)班委的一番調(diào)解,又和好如初啦!

勞動(dòng)上,男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開(kāi)始了,大家干勁十足,男生都搶著給女生干重活,而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的活。瞧!男生甲正大口的喘著氣,賣(mài)力的拖著地;男生乙正提著沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè)乎,細(xì)心地擦著門(mén)窗,耐心的為墻壁洗著“澡”,之間一塊抹布上下飛舞,麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色!

現(xiàn)在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的!這,就是!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十五

俗話說(shuō)的好:“一根筷子能折斷,一把筷子折不斷?!币粋€(gè)人的力量是很單薄的,但許多人團(tuán)結(jié)在一起時(shí)力量是非常大的。人們只要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就一定會(huì)獲得成功。

那是一次朗誦比賽,我們班選了二十個(gè)同學(xué)去參加(其中包括我),朗誦的題目是:《延安,我把你追尋》。一開(kāi)始,大家都覺(jué)得很新鮮,津津有味地練習(xí)著,可到了后面,詩(shī)歌越來(lái)越難,我們都喪失了信心,不想再練了??申惱蠋煹囊痪湓捵屛覀冎匦氯紵鸲分緛?lái),她說(shuō):“難道你們就這點(diǎn)信心嗎?難道你們想還沒(méi)開(kāi)始比賽就輸?shù)魡??哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我們又振作起?lái),拼命地練習(xí)著。在學(xué)校我們練習(xí),回到家我也把老師圈出來(lái)的重點(diǎn)詞反復(fù)練習(xí)幾遍,即便累得筋疲力盡,我也堅(jiān)持著。離比賽的時(shí)間已經(jīng)不多了,老師帶著我們抓緊時(shí)間練習(xí)著,我和同學(xué)們做動(dòng)作時(shí),曾媛怡會(huì)指出我們的錯(cuò)誤并耐心地教我們,她說(shuō):“你們做動(dòng)作時(shí)不要太僵硬,要柔順一點(diǎn);吐詞清楚,聲音洪亮一點(diǎn);語(yǔ)速也不要太快,要與周?chē)瑢W(xué)配合?!蔽覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)地改正過(guò)來(lái),并在曾媛怡說(shuō)第二段的時(shí)候也及時(shí)糾正一下她們的錯(cuò)誤。正在這時(shí),我們隊(duì)的一位同學(xué)連忙說(shuō):“錯(cuò)了!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是桂淑潔,她走過(guò)來(lái)手把手地教著每一個(gè)同學(xué)。雖然大家都練得汗流浹背,但是我們都堅(jiān)持不懈,互幫互助,互相擦汗,互相地請(qǐng)教。最后,我們齊心協(xié)力,共同完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過(guò)多次的彩排,我和同學(xué)們都練得有模有樣了,并且都配合的很融洽,老師還表?yè)P(yáng)了我們說(shuō):“你們進(jìn)步很大呀!到了比賽時(shí)一定要加油哦!”

比賽如期進(jìn)行,到我們表演時(shí),面對(duì)下面全校師生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳個(gè)不停,我緩下心來(lái),慢慢地自言自語(yǔ)道:“不要緊張!不要緊張!”再看看其他同學(xué),都是一副自信的`表情。因?yàn)槲覀兊谋硌菥剩A得了觀眾熱烈的掌聲。賽后,我們得了第八名,雖然沒(méi)有進(jìn)前五名,但我們還是非常高興的!

人心齊,泰山移。在困難面前是最大的,團(tuán)結(jié)是一種精神,不會(huì)被擊??;團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀。請(qǐng)相信!

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十六

上個(gè)星期四課間的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)教室和我們說(shuō)要辦一期黑板報(bào),因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快要到了。一想到國(guó)慶會(huì)放八天假,我就好開(kāi)心。當(dāng)然,我也沒(méi)忘記老師說(shuō)的正事兒,畢竟辦黑板報(bào)可不是一件小事呢!可我又想,雖然不是小事,但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算不上什么大事,畢竟我們班那么多能干的人,肯定能辦得又快又好。

誰(shuí)知道,在一開(kāi)始分工的時(shí)候,就出了很大的問(wèn)題。主辦人中,有的人不愿意畫(huà)畫(huà),非要寫(xiě)字,可是畫(huà)也得畫(huà)啊,字也得寫(xiě),那是不是都得有人來(lái)做呢。再來(lái),幾個(gè)人一起辦這期的黑板報(bào),在確定排版的時(shí)候,幾個(gè)人又有了不同意見(jiàn)。最后還是老師綜合了一下,統(tǒng)一之后才將排版確定下來(lái)。

接著其他的工作也慢慢變順利了,我看著他們?cè)诤诎迳显鎏碇实膬?nèi)容。負(fù)責(zé)畫(huà)花邊的人認(rèn)真的畫(huà)著,負(fù)責(zé)涂色的同學(xué)仔細(xì)的涂著,負(fù)責(zé)寫(xiě)雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆,遞黑板擦,非常賣(mài)力。由于是利用課間的時(shí)間,即便時(shí)間很短,也有同學(xué)來(lái)主動(dòng)幫忙清垃圾。

結(jié)果,好景不長(zhǎng),主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了,因?yàn)樗幕锇閳?jiān)持自己的想法,說(shuō)她畫(huà)的不好看。還有陶雪琪也不干了,因?yàn)樗?huà)了一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,班上其他同學(xué)硬說(shuō)她畫(huà)得丑,沒(méi)隔壁班的好看。于是她改了又改,還是不能讓同學(xué)們滿意,這不是“長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)”嗎?到了最后,你不辦,我不辦,最后都沒(méi)人來(lái)辦黑板報(bào)了,還有一天老師就要來(lái)檢查了。

其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候,大家更應(yīng)該要多說(shuō)說(shuō)自己的想法,團(tuán)結(jié)起來(lái)的,不能你說(shuō)我我指責(zé)你,最后還是要把黑板報(bào)完成。老師也是這樣說(shuō)的,黑板報(bào)的辦理不是一個(gè)人就能完成,加上時(shí)間很短,幾個(gè)辦黑板報(bào)的人都是犧牲了自己的課余時(shí)間來(lái)幫助班級(jí)完成板報(bào),其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們,幫助他們。

在那之后,再?zèng)]有同學(xué)說(shuō)他們畫(huà)得不好看了,還主動(dòng)前去幫忙,又和以前一樣了。而且,在大家都不會(huì)畫(huà)小人兒的'時(shí)候,還有機(jī)智的同學(xué)幫忙支招去請(qǐng)外援來(lái)幫忙畫(huà),終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫(huà)好了。

畫(huà)黑板報(bào)的時(shí)候雖然有很多的問(wèn)題出現(xiàn),也花了很多的時(shí)間,但是我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)最后還是團(tuán)結(jié)了起來(lái),共同完成了這次的黑板報(bào)。是強(qiáng)大的,希望我們班以后都這樣,團(tuán)結(jié)起來(lái),大放火焰般的光芒。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十七

螞蟻是一種只有米粒大小的動(dòng)物,有兩個(gè)觸角和六條如頭發(fā)絲那樣細(xì)腳,很不起眼,我們一腳就可以把螞蟻送去天堂,所以我們經(jīng)常忘記它。

有一次我走在回家的的路上,無(wú)意看到了一塊餅干,那塊餅干有一個(gè)拳頭那樣大。一只黑色的比米粒還要小一點(diǎn)的螞蟻慢慢地爬到餅干邊上,它頂了頂,可能是發(fā)覺(jué)餅干太重了,自己頂不動(dòng)就沒(méi)有再頂,而是慢慢的爬向自己的蟻巢。

我等了十幾分鐘,可那只螞蟻還沒(méi)有回來(lái)。以為螞蟻?lái)?xiàng)不動(dòng)就回去了。我剛走出了一步就看到了一大群螞蟻,像黑色的發(fā)帶一樣飄到了餅干邊上。

只見(jiàn)它們沒(méi)有一個(gè)在吃,而是慢慢地把有一個(gè)拳頭大小的餅干圍起來(lái)了。它們沒(méi)有一個(gè)不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅干下面,可是餅干卻一毫米都沒(méi)有動(dòng)。我想它們一定會(huì)離開(kāi)這塊“巨大”的餅干,可它們沒(méi)有,只是有一半幾只小螞蟻離開(kāi)了,急匆匆地奔向蟻巢方向,離開(kāi)的螞蟻又帶著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來(lái)了!

它們和留在餅干邊上的螞蟻匯合一起頂起了餅干,只見(jiàn)它們六條腿奮力一頂,把餅干頂出了一厘米,就這樣它們就慢慢把餅干頂回了蟻巢。

真是不看不知道,一看嚇一跳。螞蟻真是團(tuán)結(jié)一心。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十八

春天,是多么得美!聽(tīng)著悅耳的歌聲,聞著迷人的花香,走在少陵公園彎曲的小路上,是一件多么美妙的事情呀!突然,一陣歡歌笑語(yǔ)聲劃破公園里的寧?kù)o,原來(lái),這是我們?cè)谏倭昱_(tái)前面做游戲。

呼啦圈來(lái)了,我努力的把腿邁出來(lái),一個(gè)呼啦圈終于穿了過(guò)來(lái)。接下來(lái),我大聲喊:“加油,加油,為了快樂(lè)幣,加油!”隨著越來(lái)越多的人穿越了呼啦圈,喊聲越來(lái)越響,我急得直跺腳,那場(chǎng)面好不壯觀。隨著一聲“耶”,我們勝利了,我一蹦三丈高,好不歡樂(lè)。

旁邊的觀眾好像知道我們的心思,有的拍手稱贊,有的拿手機(jī)記錄我們歡快的一刻,有的小觀眾們也閑不住了,拉著大人爬上高高的少陵臺(tái),站在上面一睹風(fēng)采。而我,獨(dú)自跑到指壓板前,想嘗試一下它的威力。我脫了鞋,慢慢地把腳放在上面,“哇,”我大叫,馬上把腳伸了回去。當(dāng)時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)指壓板說(shuō):“就你還想征服我,哈哈不可能!”

我嘗到了苦頭后,回來(lái)了,正好開(kāi)始。第一二三項(xiàng)不說(shuō)了,光說(shuō)指壓板。在指壓板的規(guī)定是:脫下襪子,走到頭把氣球踩爆。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,差點(diǎn)暈了過(guò)去,指壓板不脫襪子還疼,氣球根本不敢,怎么可能?我勉強(qiáng)接受,心里滿是退縮的念頭,終于還是堅(jiān)持下來(lái)。游戲開(kāi)始了,我鼓起勇氣,脫了鞋,不顧一切的跑,踩氣球時(shí)啥也沒(méi)管,終于過(guò)了這一關(guān)。心里別提多高興了,因?yàn)槲彝黄屏宋易约海隽俗约翰桓易龅氖虑椤?/p>

這一天多有意義,知道了,也知道勇于突破自己。

團(tuán)結(jié)的力量心得篇十九

團(tuán)結(jié)如一縷陽(yáng)光照在身上,溫暖著我們,閃耀著我們。

陽(yáng)光如帶上了一串耀眼的鈴鐺,在那歡快的溜達(dá),撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風(fēng)微微撫過(guò)臉龐,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲在眼前拂動(dòng),樹(shù)葉們哼著“莎莎”的小調(diào),好像在和大自然訴說(shuō)著什么。

我們拿起兩人三足的道具,輕輕撕開(kāi)那粘帶,那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內(nèi)心,十分刺耳,我們?cè)賰墒址謩e拿著黏帶的兩旁緊緊地箍著自己的大腿,用手輕輕拍上幾下,生怕等會(huì)兒突然松開(kāi)了。等都系好了,我們雙手緊緊抓住前面那個(gè)人的肩膀,人稍稍往前站點(diǎn),使繃帶有些松弛。此時(shí),我們十個(gè)人仿佛是系在一條船上的人,要摔的時(shí)候一起摔,要倒的時(shí)候一起倒。只聽(tīng)前面的人大喊一聲“開(kāi)始”,我們有的人在那大聲地呼喊“一,二;一,二……”,有的在那緊閉嘴唇,緊緊注視著腳下的步伐。突然,腳上好像中了詛咒似的,怎么提都提不起來(lái)了,被限制住了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的步伐都混亂了,不一會(huì)兒身子也都在那晃動(dòng)。隨著“撲通”一聲,前面的幾個(gè)同學(xué)像無(wú)頭蒼蠅似的倒在了地上,潰不成軍。

真大啊,如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們;如一個(gè)擁抱,溫暖著我們。

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