報(bào)告通常包括引言、背景介紹、主體內(nèi)容和結(jié)論等部分,每一部分都有其特定的功能和要求。需要明確報(bào)告的核心信息和重點(diǎn),以便在撰寫過(guò)程中突出強(qiáng)調(diào)。這是一份關(guān)于人力資源管理的報(bào)告,包括人才招聘和培訓(xùn)等方面的建議。
低碳調(diào)查報(bào)告篇一
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué),參加問(wèn)卷共有126人。
采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
編碼問(wèn)卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
xx.17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán),xx.92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)??梢娡瑢W(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。
xx.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。xx.41%的學(xué)生聽說(shuō)過(guò)低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見學(xué)生已經(jīng)開始關(guān)注低碳生活。
78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平,17.46% 的同學(xué)選擇不清楚,可見對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。
有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。
僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,xx.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶每年可節(jié)電約4.9度。xx.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有xx.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺(jué)為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。
民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50% 。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,xx.32%的同學(xué)選擇外賣,xx.43%的同學(xué)自帶或者回家;xx.05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,xx.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;xx.38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。xx.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量,xx.44%的.同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜??梢妼W(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器,一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放xxx克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛suv車6公里的碳排放。
xx.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,xx.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。
26.2%的學(xué)生使用公交車,64.29%的學(xué)生步行或自行車,9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒(méi)有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。
為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的 “低碳生活”習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過(guò)開設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式,改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
二、利用學(xué)校宣傳欄、通過(guò)晨會(huì)、校園廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣傳低碳生活知識(shí)和低碳生活方法。
三、以學(xué)校社團(tuán)為載體,通過(guò)舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展 “低碳教室”、 “低碳班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)生積極主動(dòng)性。
低碳調(diào)查報(bào)告篇二
由于工業(yè)化建設(shè)日益壯大,礦物資源得到超多的開采,使得社會(huì)環(huán)境所承受的壓力逐漸加大,從而,導(dǎo)致社會(huì)各界日益關(guān)注綠色低碳問(wèn)題。在我國(guó),自2016年哥本哈根世界氣候變化大會(huì)之后,對(duì)綠色低碳采取了各項(xiàng)有利的措施,也同時(shí),讓綠色低碳走進(jìn)了我們的生活中。時(shí)隔三年后,我們國(guó)家綠色低碳生活的現(xiàn)狀如何還存在著哪些問(wèn)題我們針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題該如何解決在各高校針對(duì)綠色低碳生活都進(jìn)行了哪些活動(dòng)針對(duì)這些問(wèn)題我們將進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。
對(duì)當(dāng)今綠色低碳生活的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,提高我們的綠色環(huán)保意識(shí),對(duì)綠色低碳生活有必須地了解。
針對(duì)我國(guó)綠色低碳有關(guān)狀況進(jìn)行資料采集,摘取有價(jià)值的部分進(jìn)行分析,并整理。
一、現(xiàn)狀和問(wèn)題:自2000年以來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷深入,使溫室氣體得到超多的排放,導(dǎo)致全球氣溫不斷升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織提前公布的“2016年全球氣候狀況”報(bào)告中指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的.島國(guó)。應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,2016年在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),讓低碳生活成了時(shí)下最熱門的話題,“這天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。
二、解決方法
1.綠色低碳生活需讓人人養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著超多的資源、能源,另一方面又排放出超多污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來(lái)越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放狀況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費(fèi)、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示:由于超多溫室氣體的排放逐年增加,導(dǎo)致溫度升高,農(nóng)業(yè)用水減少和耕地面積下降會(huì)使中國(guó)2050年的糧食總生產(chǎn)水平,較2000年的5億噸糧食生產(chǎn)水平下降14%—23%。同時(shí),海平面會(huì)上升1米,海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國(guó)城市密集分布的珠江、長(zhǎng)江、黃河三角洲附近海平面到2050年將上升9-107厘米,屆時(shí)預(yù)計(jì)要淹沒(méi)大片土地,造成巨額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪,山下居民將面臨淡水資源危機(jī),到2050年,喜馬拉雅山的冰川將消失一半,導(dǎo)致中國(guó)23%的人口將生活在缺少融水的環(huán)境中。
所以,我們所要做的是讓人人都養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式,讓綠色低碳走進(jìn)我們的生活,時(shí)刻持續(xù)良好的環(huán)保意識(shí),大力宣傳綠色低碳知識(shí),合理利用每一個(gè)資源,例如節(jié)約用水,對(duì)煤炭的使用進(jìn)行節(jié)制,加大公共綠化面積,節(jié)約不必要電量的使用等等。
2.在大學(xué)生中用心倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,讓大學(xué)生引領(lǐng)低碳新生活
(1)“綠色長(zhǎng)征”走出環(huán)保新天地
(2)發(fā)布“行為指標(biāo)”倡導(dǎo)從我做起
“環(huán)保鉛筆好,廢棄紙張也是寶。紙張雙面印,節(jié)約用紙助環(huán)?!痹?016年4月3日上午的系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,“綠色北京,低碳生活”行為指標(biāo)校園版正式發(fā)布。
校園版行為指標(biāo)的口號(hào)是“l(fā)ocals@campus”,意為“低碳生活在校園”。locals作為lowcarbonlifestyle(低碳生活方式)縮寫,同時(shí)也象征了校園版行為指標(biāo)將從“住(live)、行(onfoot)、衣(clothes)、棄(abandon)、學(xué)(learn)、食(specialfood)”6個(gè)方面的細(xì)節(jié)展開,以節(jié)約、低碳、環(huán)保、健康的生活理念引導(dǎo)大學(xué)生,倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。
示范基地稱號(hào)。大學(xué)生志愿者將利用節(jié)假日深入這些區(qū)域,開展以轉(zhuǎn)變生活方式為目標(biāo)的低碳生活宣傳動(dòng)員推廣活動(dòng),同時(shí)展開農(nóng)村和社區(qū)的低碳生活方式可行性調(diào)研,最終構(gòu)成并發(fā)布“綠色北京、低碳生活”行為準(zhǔn)則的社區(qū)版和農(nóng)村版,讓低碳的生活理念和環(huán)保意識(shí)逐漸融入城鄉(xiāng)居民的生活。
這個(gè)活動(dòng)讓大學(xué)生引領(lǐng)綠色低碳生活,使綠色低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶,深深地融入城鄉(xiāng)居民的生活中,讓低碳生活得到普及。
3.綠色低碳生活從生活中的一點(diǎn)一滴做起
(1)為低碳環(huán)保生活減少產(chǎn)品過(guò)度包裝
在我們的日常生活中,各種商品都被不同的包裝物所籠罩,過(guò)度包裝物日趨嚴(yán)重,每到國(guó)家的重大節(jié)日,都會(huì)看到各式各樣的不同包裝產(chǎn)品,花樣百出,但都存在一個(gè)普遍現(xiàn)象就是為了美觀而采用不同的紙箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金屬盒罐來(lái)包裝。而這種包裝不僅僅讓產(chǎn)品價(jià)格提高而且浪費(fèi)資源也不環(huán)保。越來(lái)越多的人開始關(guān)注過(guò)度包裝問(wèn)題。商品過(guò)度包裝浪費(fèi)了國(guó)家資源,而包裝物不易回收,而又增加了垃圾處理的難度。雖然國(guó)家已經(jīng)開始重視過(guò)度包裝問(wèn)題,也提出了一些解決辦法,但治標(biāo)不治本。如果作為消費(fèi)者的我們從基本做起,從源頭開始,不選取購(gòu)買過(guò)度包裝產(chǎn)品,而作為商廠家也不會(huì)在包裝方面取悅于消費(fèi)者,從而解決了包裝難題,減少了資源浪費(fèi),為低碳環(huán)保生活做出貢獻(xiàn)。
(2)低碳出行,節(jié)能減排,創(chuàng)造新的生活方式
所謂低碳出行,是指一種降低“碳”的出行,以低能耗、低污染為基礎(chǔ),倡導(dǎo)在出行中,盡量減少人類的碳足跡與二氧化碳的排放量,是環(huán)保的深層次體現(xiàn)。主要體此刻汽車的燃油排放上。其中包括:1、轉(zhuǎn)變現(xiàn)有出行模式;2、扭轉(zhuǎn)奢華浪費(fèi)之風(fēng),強(qiáng)化清潔、方便、舒適;3、加強(qiáng)出行智能化發(fā)展,提高出行效率。
那么我們?cè)撊绾稳プ瞿厥紫?,我們要了解汽車排放?duì)大氣的危害。汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每千輛汽車每一天排出一氧化碳約3000kg,碳?xì)浠衔?00—400kg,氮氧化合物50—150kg;美國(guó)洛杉磯市汽車等流動(dòng)污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的“元兇”。同時(shí),超多的汽車行駛在路上,排出的二氧化碳已經(jīng)使地球逐漸變暖,南極的臭氧層空洞已經(jīng)到達(dá)2720萬(wàn)平方公里,并且在逐漸擴(kuò)大。而碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質(zhì)使每一個(gè)生活在地球上的人類和各種動(dòng)植物飽受摧殘,所以,汽車的排放影響的是我們地球。
要減少汽車尾氣排放對(duì)大氣的污染,我們要做的就是培養(yǎng)自身良好的綠色低碳的生活方式,減少私家車的使用,使用環(huán)保的乙醇燃料。在出行時(shí)盡量使用公共交通工具。政府應(yīng)在交通要道建設(shè)綠化帶,使得超多的汽車排放氣體被植物吸收,減少大氣的污染。
三、總結(jié)
通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我對(duì)綠色低碳生活有了必須的了解。通過(guò)對(duì)超多資料的整理,及對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題合理分析,從中發(fā)現(xiàn)了大氣污染和生態(tài)破壞的原因,也懂得了綠色低碳生活的重要性。綠色低碳生活與我們每個(gè)人的衣食住行有著緊密地聯(lián)系,對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治也有著必須的影響。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的合理分析,和資料的收集,找到了合理的解決方法。要走進(jìn)綠色低碳生活,首先,要培養(yǎng)個(gè)人的綠色環(huán)保意識(shí),并對(duì)綠色低碳生活這一概念進(jìn)行大力的宣傳,使其深入人心。其次,綠色低碳生活要在行動(dòng)上體現(xiàn),尋找合理的生活環(huán)保秘訣,用心配合政府的工作,了解綠色環(huán)保方面的國(guó)家政策,始終起模范帶頭作用,尤其是我們當(dāng)代的大學(xué)生更就應(yīng)如此。兩個(gè)月的實(shí)踐調(diào)查,加強(qiáng)了我自身的培養(yǎng),學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),在今后我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的自身建設(shè)。
低碳調(diào)查報(bào)告篇三
我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查
1、衣:四季衣物購(gòu)置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費(fèi),可以將舊衣物捐獻(xiàn)出來(lái),做到盡量不浪費(fèi)。
2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐以米飯為主,有時(shí)食物分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時(shí)重新做飯分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所。
3、?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外,沒(méi)有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇,溫度較高時(shí)使用空調(diào),溫度控制在24度。(通過(guò)使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖爐長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量很高,空調(diào)的耗電量很高,應(yīng)注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。家里的電視和電腦每日使用時(shí)間一般都超過(guò)了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車,摩托車會(huì)造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。
5、其它:全家也在開始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時(shí)使用餐館準(zhǔn)備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設(shè)為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)擦桌子擦地,浪費(fèi)紙張,應(yīng)注意。家里還種有一些小植物。
小結(jié):,從生活細(xì)節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊?衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內(nèi)存放食物,放得過(guò)多或過(guò)少都會(huì)費(fèi)電;空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,努力做到不頻繁開關(guān)空調(diào);告訴媽媽洗衣機(jī)弱檔工作時(shí),電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多,因而使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔更省電,而且還可以延長(zhǎng)洗銥機(jī)的壽命;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“待機(jī)”模式,能耗可下降到50%以下;養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣,積極鍛煉身體,定時(shí)看電視或玩電腦。
注:因?yàn)榕笥讯嗍窃诖髮W(xué)讀書,所以對(duì)她們的調(diào)查是對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)寢室生活方面的調(diào)查
1、由于課較少,待在寢室里的時(shí)間很多,用電腦的時(shí)間長(zhǎng),電燈照明時(shí)間也長(zhǎng),浪費(fèi)電資源。女生用熱水器的時(shí)間較長(zhǎng),浪費(fèi)水資源和天然氣資源。
2、平常寢室里會(huì)有一些小植物,對(duì)環(huán)境有一定的好處。
3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時(shí)把水龍頭開得很大,浪費(fèi)水資源;少數(shù)寢室的同學(xué)另備一個(gè)桶,將洗漱后的廢水用來(lái)沖廁所,節(jié)約水資源。
4、同學(xué)們大多數(shù)在學(xué)校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時(shí)候占多數(shù),糧食浪費(fèi)大。中餐以米飯為主,很多時(shí)候不能吃完,浪費(fèi)較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費(fèi)的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學(xué)說(shuō),在外就餐也存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,但是比在校的浪費(fèi)情況要好些。
5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車,有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車,還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好,希望繼續(xù)保持。
6、平時(shí)在家或者工作使用電腦時(shí)間很長(zhǎng),且有些由于工作需要一般不會(huì)斷了電腦電源,浪費(fèi)電資源。
7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、qq、msn等即時(shí)通訊工具和打印機(jī)、傳真機(jī),但是紙的使用量還是很大。
8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。
根據(jù)對(duì)身邊朋友和一些市民的調(diào)查表示:25-39歲的青年受訪者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)95%左右,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者,但是,在實(shí)踐方面,40歲以上的受訪人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐,這一比例明顯高于青年受訪者的70%左右。根據(jù)調(diào)查分析,此次受訪者中的青年受訪者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪者。而且,在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐方面,青年受訪者的實(shí)踐程度更是無(wú)法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣,并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則,為后輩們做好表率。
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié).
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,他反映了人類因?yàn)闅夂蜃兓鴮?duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放就是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應(yīng)的優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。還由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無(wú)”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準(zhǔn)則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。
低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對(duì)低碳生活的認(rèn)知度明顯高于其他人群,但是在對(duì)低碳生活方式的實(shí)際實(shí)踐中,其他人群的實(shí)踐率明顯高于青少年人群,這就說(shuō)明在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐中存在一定的問(wèn)題。 青少年作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,需要加強(qiáng)青少年各方面的建設(shè)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求人類堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,青少年就應(yīng)作為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的先鋒,帶領(lǐng)大家。在對(duì)低碳生活理念的社會(huì)事件中,青少年也應(yīng)作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問(wèn)題。所以廣大青少年要樹立合理的消費(fèi)觀、社會(huì)主義集體觀以及養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。
20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對(duì)的資源的習(xí)慣。而不是“行為藝術(shù)”,也不是有沒(méi)有能力的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,只要你愿意主動(dòng)約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!
低碳調(diào)查報(bào)告篇四
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化,減少碳的排放量而提出的,因?yàn)槎趸级鴮?dǎo)致環(huán)境變暖,提出發(fā)展新能源代替過(guò)去的舊能源,比如用電代替石油,減少?gòu)U物燃燒。
**年**月**日
青塘小區(qū)
人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢?
低碳生活的重要性。
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1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,()引起溫室效應(yīng),所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過(guò)量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)??曜?。
在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開車,少坐飛機(jī)等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳排放量增加,污染環(huán)境,氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!
低碳調(diào)查報(bào)告篇五
地球是我們的母親,而我們卻一點(diǎn)兒都不愛護(hù)母親,還隨意毀壞她,比如說(shuō):砍伐森林、排放廢氣。這些都是人類所為。
其實(shí),想要低碳生活很簡(jiǎn)單,從我們的衣、食、住、行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的`二氧化碳排放。大家想一想,如果全國(guó)十三億人一個(gè)月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1/9??梢哉f(shuō),多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個(gè)人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學(xué)們,你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出,只要我們從點(diǎn)滴做起,就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會(huì)更少的。
同學(xué)們,二氧化碳的過(guò)多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來(lái),隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,若在21世紀(jì)末前,全球氣溫上升超過(guò)2度,則全球至少有三成的物種會(huì)消失!我們要從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)我們的地球!那我們?cè)撘允裁礃拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球呢?不要急,接著往下讀!
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),可以從以下生活的點(diǎn)滴做起:
1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈,拔插頭。
3.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。
同學(xué)們,只有人人努力,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做低碳,生活的實(shí)踐者,宣傳者!
低碳調(diào)查報(bào)告篇六
一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
1、gdp增長(zhǎng)速率趨緩
2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
二、投資狀況分析
三、行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位
一、全球主要地區(qū)環(huán)保機(jī)械市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r
二、全球環(huán)保機(jī)械企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
三、國(guó)際技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
一、中國(guó)機(jī)械工業(yè)當(dāng)前發(fā)展的總體思路
二、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向及其影響
三、產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展歷程及開發(fā)方向
四、外資企業(yè)進(jìn)入情況與投融資體制分析
五、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)調(diào)整方向
六、國(guó)內(nèi)外行業(yè)差距及對(duì)策
一、生命周期分析
二、行業(yè)企業(yè)數(shù)量變化
三、產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)性與波動(dòng)性分析
四、行業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益分析
第二部分、供給與需求篇
一、企業(yè)地理位置分布圖
二、企業(yè)在七大區(qū)的分布及遷移
三、虧損面分析
一、近5年整體生產(chǎn)能力分析
二、產(chǎn)量、產(chǎn)值分布特征及變化
三、主要生產(chǎn)企業(yè)
四、新產(chǎn)品研發(fā)狀況
五、投入-產(chǎn)出分析
六、近5年產(chǎn)銷率分析
七、未來(lái)3-5年行業(yè)供給預(yù)測(cè)
一、當(dāng)前市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)
二、近年市場(chǎng)容量及變化狀況
三、近5年整體銷售能力分析
四、出口.交貨變化狀況分析
五、未來(lái)3-5年行業(yè)消費(fèi)量預(yù)測(cè)
一、對(duì)相關(guān)行業(yè)的'依賴程度
二、上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)環(huán)保機(jī)械行業(yè)的影響
三、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與影響
四、重點(diǎn)相關(guān)行業(yè)分析
第三部分、競(jìng)爭(zhēng)格局
一、大型企業(yè)
二、中型企業(yè)
三、小型企業(yè)
一、外商投資企業(yè)
二、私營(yíng)企業(yè)
三、集體企業(yè)
四、國(guó)有企業(yè)
一、華北地區(qū)
二、華東地區(qū)
三、華南地區(qū)
四、東北地區(qū)
五、西北地區(qū)
六、西南地區(qū)
七、東北地區(qū)
一、全國(guó)各省市的行業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效綜合評(píng)比
二、重點(diǎn)省市分析
1、在全國(guó)的地位
2、主要
第四部分、進(jìn)出口貿(mào)易篇
一、近五年進(jìn)出口規(guī)模及增長(zhǎng)分析
二、在外貿(mào)中的地位
三、進(jìn)出口數(shù)量、金額差異化分析
一、出口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要出口目的地國(guó)家及洲別
三、出口源發(fā)地分析
四、主要出口貿(mào)易方式分析
一、進(jìn)口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要進(jìn)口源發(fā)地國(guó)家及洲別
三、進(jìn)口目的地省市分析
四、主要進(jìn)口貿(mào)易方式分析
第五部分、企業(yè)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)篇
一、收入前20名企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況比較
二、行業(yè)壟斷程度
一、06年度市場(chǎng)占有率前20名企業(yè)分析
二、產(chǎn)值前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
三、資產(chǎn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
四、利潤(rùn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
一、xx公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、xx公司
三、……(根據(jù)企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益,提供5個(gè)企業(yè)分析樣本)
一、xx公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、xx公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
一、xx公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、xx公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第六部分、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與投資建議篇
一、技術(shù)壁壘
二、經(jīng)濟(jì)壁壘
三、政策壁壘
一、區(qū)域投資強(qiáng)度
二、各省市投資強(qiáng)度
三、投資強(qiáng)度與產(chǎn)量配比情況
一、資產(chǎn)管理效益分析
二、償債能力分析
三、營(yíng)運(yùn)能力分析
四、近年盈利能力分析與變化
五、投資與收益分析
一、s.優(yōu)勢(shì)
二、w.劣勢(shì)
三、o.機(jī)會(huì)
四、t.威脅
低碳調(diào)查報(bào)告篇七
今年暑假,大隊(duì)部有一項(xiàng)任務(wù),要求我們4-6年級(jí)的學(xué)生寫一篇調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的,作文 低碳生活調(diào)查報(bào)告。我覺(jué)得,現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境保護(hù)真得太差了,如果再不呼吁人類環(huán)保低碳,那么電影《2012》講述的事情,在不久的將來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所以我這個(gè)低碳小衛(wèi)士,也想專門對(duì)低碳生活進(jìn)行調(diào)查,看看我們城市的低碳生活,以下是我的調(diào)查報(bào)告:
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月23日晚上20:00——22:00
二、調(diào)查地點(diǎn):浙北大廈超市和地下停車場(chǎng)、龍溪苑小區(qū)11、14幢
三、調(diào)查人:我和媽媽
四、調(diào)查內(nèi)容
1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問(wèn)題調(diào)查出來(lái)的結(jié)果,令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中,只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,國(guó)家發(fā)出的限塑令沒(méi)起多大的作用,人們依然肆無(wú)忌憚地使用著塑料袋。
2、商場(chǎng)的停車場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車。我和媽媽在浙北大廈超市的停車場(chǎng)里,隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車,發(fā)現(xiàn)有25輛小排量(1.6以下)的汽車,大排量(1.6以上)的汽車卻有75輛?,F(xiàn)在提倡低碳,小排量的汽車油省、污染小,國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買小排量的汽車,聽媽媽講還專門有退稅補(bǔ)貼政策,可居然還有那么多人選擇購(gòu)買大排量汽車,真弄不明白,為什么會(huì)有那么多人買大排量汽車。
3、小區(qū)居民有多少戶家庭種植綠色植物。種植綠色植物,美化環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的,我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),100戶居民只有21戶在陽(yáng)臺(tái)上種植了一些植物。這21戶種植植物的家庭中,我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物,而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹?、呵護(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買茶的也是老爺爺、老奶奶們,這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳,還環(huán)保,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 低碳生活調(diào)查報(bào)告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)?裝空調(diào)的家庭中,有多少戶開了空調(diào)?我經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100戶家庭中,裝空調(diào)的有99戶,1戶沒(méi)裝是因?yàn)檫@戶人家是租房子住在這里的。99戶有空調(diào)的家庭中,只有14戶沒(méi)開空調(diào),85戶都是開著空調(diào)的,而且有的家庭開著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),這14戶沒(méi)開空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保,而是因?yàn)榧依餂](méi)人。我想夏天的話,空調(diào)確實(shí)必不可少。不過(guò)我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào),吹吹電風(fēng)扇,外出散散步,稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,反而對(duì)身體有益。
其實(shí)??!想要過(guò)上綠色生活,過(guò)上低碳生活,很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保,那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞?,那么這些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起低碳一起環(huán)保吧!
低碳調(diào)查報(bào)告篇八
調(diào)查時(shí)間:8月21日
調(diào)查地點(diǎn):某小區(qū)附近
調(diào)查人:楊思潔 廖婧
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
調(diào)查內(nèi)容:人們對(duì)“低碳節(jié)能”的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),關(guān)于“低碳節(jié)能”調(diào)查報(bào)告。
近年來(lái),人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),一些如“低碳節(jié)能”此類的字體也出現(xiàn)了??扇藗冇謱?duì)“低碳節(jié)能”了解多少?做到了多少呢?8月21日這天,我和我的同學(xué)來(lái)到了某小區(qū)附近,進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。
被調(diào)查的人分為四個(gè)年齡段,情況如下:18歲以下的約30%,18歲至35歲的約50%,35歲至60歲的約20%,60歲以上的約10%。
我們?cè)谡{(diào)查中,許多人都認(rèn)為自己對(duì)環(huán)保問(wèn)題關(guān)注度較高(占100%)。這讓我們統(tǒng)計(jì)時(shí)十分驚訝。當(dāng)談起對(duì)“低碳”和“低碳生活”含義的了解,約40%的人選擇了“聽說(shuō)過(guò),但不知道是什么”,約50%的人選擇了“知道含義和大致內(nèi)容”,約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內(nèi)容”。
但是當(dāng)回答起具體問(wèn)題時(shí),情況卻并不像人們所說(shuō)的那么好:比如說(shuō)對(duì)與環(huán)保相關(guān)的一些重要事件的了解,像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%),調(diào)查報(bào)告《關(guān)于“低碳節(jié)能”調(diào)查報(bào)告》。了解不多的就像:碳中和.京都議定書和哥本哈根氣候會(huì)議,知道的人只占到了10%不到。
情況也不容樂(lè)觀的是關(guān)于節(jié)能減排產(chǎn)品和技術(shù)的了解:人們生活中比較常見的led節(jié)能燈.太陽(yáng)能發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電各占90%和70%。而不常見的,如地源水泵空調(diào)系統(tǒng).生物燃和節(jié)能幕墻都只占到了10%不到。
更讓人失望的是對(duì)節(jié)能標(biāo)志的調(diào)查:認(rèn)識(shí)“中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志”的占30%,認(rèn)識(shí)“節(jié)水產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”的占20%,認(rèn)識(shí)“中國(guó)能效標(biāo)志”的占40%,而認(rèn)識(shí)“energystar”這個(gè)標(biāo)志的,在我們調(diào)查的人中,竟然沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)!而且有盡30%的人,4個(gè)標(biāo)志全部都不認(rèn)識(shí)!
人們環(huán)保知識(shí)如此淡薄,讓我們?yōu)槿藗兊沫h(huán)保行為情況極為擔(dān)心。還好,結(jié)果比較近人意。關(guān)于“低碳生活十大準(zhǔn)則”調(diào)查情況如下:拒絕塑料袋約60%,巧用廢舊品約40%,拒絕一次性用品約40%,提倡水循環(huán)約40%,辦公無(wú)紙化約10%,出行少開車約70%,用電節(jié)約化約80%,購(gòu)物需謹(jǐn)慎月30%,爭(zhēng)做志愿者約10%,植物常點(diǎn)綴約30%。
有一道題是這樣的:“如果某個(gè)‘環(huán)保節(jié)能’產(chǎn)品價(jià)格比同類其他產(chǎn)品高,您會(huì)購(gòu)買嗎?”讓我們欣慰的是,所有人都選擇了“支持‘低碳節(jié)能’,會(huì)購(gòu)買”。
以上就是整個(gè)社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容,結(jié)果不能用“好”或“不好”來(lái)詮釋。也許一次調(diào)查還不能代表所有人對(duì)“低碳節(jié)能”的認(rèn)識(shí)及行動(dòng),但它至少能表現(xiàn)出我們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視,還有不足的地方,所以我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議:
1.多了解關(guān)于“低碳節(jié)能”和環(huán)境污染的各種知識(shí)。
2.多做生活的有心人,留意每個(gè)環(huán)保的小細(xì)節(jié)。
3.節(jié)能環(huán)保,過(guò)“低碳生活”。
地球是我們大家的,讓我們共同努力,讓這個(gè)美麗的地球,美麗的更久一點(diǎn)。
低碳調(diào)查報(bào)告篇九
調(diào) 查 人:潘峰
調(diào)查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調(diào)查方式:口頭訪問(wèn)
訪問(wèn)的內(nèi)容:1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?
調(diào)查分析:
1、本次調(diào)查中,一共訪問(wèn)了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過(guò)苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來(lái)水清洗一遍,用過(guò)的水也不浪費(fèi),用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái),裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車或電動(dòng)車;買菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白。可他們身強(qiáng)力壯,掙錢相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開著;手機(jī)常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
調(diào)查建議書:
1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí),最好使用自行車或電動(dòng)車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能,使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費(fèi)資源。
地球是我們的母親,而我們卻一點(diǎn)兒都不愛護(hù)母親,還隨意毀壞她,比如說(shuō):砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實(shí),想要低碳生活很簡(jiǎn)單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國(guó)十三億人一個(gè)月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1/9??梢哉f(shuō),多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個(gè)人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學(xué)們,你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出,只要我們從點(diǎn)滴做起,就能行成合力。住:減少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會(huì)更少的。
同學(xué)們,二氧化碳的過(guò)多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來(lái),隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,若在21世紀(jì)末前,全球氣溫上升超過(guò)2度,則全球至少有三成的物 種會(huì)消失!我們要從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)我們的地球!那我們?cè)撘允裁礃拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球呢?不要急,接著往下讀!
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),可以從以下生活的點(diǎn)滴做起:
1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈,拔插頭。
3.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們,只有人人努力,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做低碳,生活的實(shí)踐者,宣傳者!
低碳調(diào)查報(bào)告篇十
低碳生活一直是熱議的話題。“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)?!保姨氐厝プ隽艘淮巍暗吞夹律?,你了嗎”的調(diào)查。
網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機(jī)發(fā)放、向爸爸媽媽里的人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的調(diào)查(問(wèn)卷和調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)見附件)。發(fā)放了50份問(wèn)卷,回收了41份。
從結(jié)果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,熟悉各占了一半一點(diǎn),不熟悉占了很小的一,說(shuō)明大家對(duì)“低碳生活”多多少少經(jīng)歷過(guò),也耳聞過(guò)了。
大家不愿意對(duì)水二次原因我分析了一下有兩點(diǎn),嫌麻煩,覺(jué)得沒(méi)必要。大家不知不覺(jué):水還有,必要二次,而且二次也被局限了,最多沖個(gè)廁所之類的,就算有意識(shí),也沒(méi)人會(huì)去儲(chǔ)水。的人很少。
問(wèn)到你身邊的環(huán)境如何的時(shí)候選擇“”的人數(shù)多。說(shuō)明現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題還的,還人能夠很自信的說(shuō)出:“我我身邊的環(huán)境不錯(cuò)了!”的話。
為許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西,原因是現(xiàn)在的商品(電器)上標(biāo)注節(jié)能不節(jié)能,買東西人會(huì)知道這節(jié)能。而且節(jié)能的東西樣式或許都漂亮,會(huì)不被人注意到。
電池的回收箱看到的.都不多,人會(huì)直接丟進(jìn)垃圾桶。最好把電池地方,廢電池是有毒的。
從調(diào)查問(wèn)卷里,我可以看,大家對(duì)低碳生活是充滿了期待,樂(lè)于的。
低碳了熱議的話題。近期世界氣候地質(zhì)環(huán)境的劇烈頻繁,使的心里充滿了恐懼。就象書上所說(shuō)的,不加節(jié)制地開采那些無(wú)法再生的資源,那么終究有一天,地球會(huì)變得無(wú)法讓人類居住。那樣子的話,害的。現(xiàn)在污染很嚴(yán)重了,每個(gè)人從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境的話,還不算太晚。
我還記得去年曾做過(guò)一次垃圾分類的報(bào)告。好了相機(jī),并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個(gè)社垃圾分類情況。調(diào)查的數(shù)據(jù)卻讓大吃一驚。社區(qū)每個(gè)月所要的垃圾,巨大,需要耗費(fèi)不少的人力、物力和財(cái)力。這還只是社。杭州有那么多的社區(qū),疊加在一起的話,杭州會(huì)制造出的垃圾。而且也知道,垃圾的過(guò)程是非常的繁雜,垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該是從最根源處垃圾的污染。
塑料袋現(xiàn)在已禁止免費(fèi)發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋,或者購(gòu)買塑料袋。帶來(lái)了許許多多的不,但卓有的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失,隨之取代的是美觀實(shí)用的布制、紙制環(huán)保袋。看著也的舒服,無(wú)疑是一道靚麗的風(fēng)景線。而且最的是,真正了環(huán)保的作用。
從調(diào)查問(wèn)題問(wèn)卷中以前的社區(qū)調(diào)查中也,現(xiàn)在大家環(huán)保的意識(shí)是越來(lái)越強(qiáng)烈??茖W(xué)老師給放《后天》的時(shí)候,一為巨大災(zāi)難所震撼著,另一也感到了恐懼,感到不敢去設(shè)想——“”切變成了現(xiàn)實(shí),那么該怎么辦?我真有擔(dān)心過(guò),地球被毀滅的話,是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢(shì)的危險(xiǎn),再不這的意識(shí),等到20xx真的來(lái)臨了,世界面臨毀滅,人類就回頭的機(jī)會(huì)了。
我從現(xiàn)在就應(yīng)該開始低碳生活。不用去做轟轟烈烈的事情,只要從身邊的小事情做起。比如每天會(huì)喝掉的牛奶,剩下的牛奶盒就可以累積起來(lái)。平時(shí)倒垃圾也要自覺(jué)分類,就可以回收率。各樣的方法都可以嘗試,讓真正的低碳生活,讓地球能夠恢復(fù)她本來(lái)的美麗,讓污染離遠(yuǎn)去。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十一
低碳生活一直是我們的熱門話題。為了更多的了解“低碳生活”和“人們眼中的.低碳環(huán)?!保覍iT做了一個(gè)“低碳新生活,你做過(guò)這個(gè)嗎”的調(diào)查。
調(diào)查是通過(guò)在網(wǎng)上向同學(xué)、朋友、陌生人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷,向爸爸媽媽單位的人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的方式進(jìn)行的(問(wèn)卷及調(diào)查結(jié)果見附件)。發(fā)放了50份問(wèn)卷,收集了41份。
從結(jié)果可以看出,“熟悉低碳生活”各占不到一半,不熟悉占一小部分,說(shuō)明大家都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是聽說(shuō)過(guò),“低碳生活”。
人們不愿意重復(fù)使用水有兩個(gè)原因。一是太麻煩,二是沒(méi)必要。人們可能會(huì)在不知情的情況下認(rèn)為還有很多水,所以不需要二次利用,二次利用也是有限的,比如最多沖個(gè)廁所。即使有這種意識(shí),也很少有人會(huì)儲(chǔ)水。所以很少有人做。
當(dāng)被問(wèn)及對(duì)周圍環(huán)境的看法時(shí),更多人選擇“一般”。說(shuō)明目前的環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有得到很好的改善,沒(méi)有人能理直氣壯的說(shuō):“我覺(jué)得我周圍的環(huán)境挺好的!”那樣的話。
為什么很多人不選擇環(huán)保節(jié)能的東西,原因可能是商品(電器)沒(méi)有標(biāo)明節(jié)能不節(jié)能,所以買東西的時(shí)候沒(méi)人會(huì)知道是不是節(jié)能。而且,節(jié)能的東西樣式不一定特別好看,也不會(huì)引起注意。
另外,因?yàn)榛厥障淅锏碾姵夭欢啵芏嗳酥苯尤拥嚼袄?。但是最好把電池放在一個(gè)地方,因?yàn)閺U電池有毒。
從問(wèn)卷中可以看出,大家對(duì)低碳生活充滿期待,愿意合作。
低碳成為熱門話題。由于最近世界氣候和地質(zhì)環(huán)境的急劇變化,我們的心中充滿了恐懼。正如書中所說(shuō),如果我們繼續(xù)無(wú)限制地開發(fā)不可再生資源,那么有一天,地球?qū)⒆兊貌贿m合居住。那樣的話,我們最終會(huì)傷害到自己。雖然現(xiàn)在污染很嚴(yán)重,但從現(xiàn)在開始,每個(gè)人保護(hù)環(huán)境都為時(shí)不晚。
我還記得去年我們做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的研究報(bào)告。我們準(zhǔn)備了相機(jī),走訪了嘉綠園小區(qū)、德佳小區(qū)等幾個(gè)小區(qū)。然而,調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我們感到驚訝。一個(gè)社區(qū)每個(gè)月都要處理大量的垃圾,這需要大量的人力、物力和財(cái)力。這只是一個(gè)社區(qū)的數(shù)量。杭州社區(qū)那么多,如果堆在一起,杭州會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。而且我們也知道垃圾的處理過(guò)程非常復(fù)雜,減少垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該從根本上減少垃圾的污染。
免費(fèi)分發(fā)塑料袋現(xiàn)在被完全禁止了。去超市只能自己帶綠袋或者買塑料袋。雖然帶來(lái)很多不便,但也是有收獲的??梢?,不容易降解的塑料袋在人們手中逐漸消失,進(jìn)而取代美觀實(shí)用的布質(zhì)和紙質(zhì)環(huán)保袋??粗埠苁娣瑹o(wú)疑是一道美麗的風(fēng)景線。而且最重要的是,真的起到了環(huán)保的作用。
從問(wèn)卷和以往的社區(qū)調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)理科老師給我們看《后天》的時(shí)候,一方面我們被巨大的災(zāi)難震驚了,另一方面我們也感到不敢想象——“如果”這一切都變成了現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛趺崔k?我真的很擔(dān)心如果地球毀滅了,我們會(huì)搬到另一個(gè)星球嗎?目前的趨勢(shì)非常危險(xiǎn)。如果不加強(qiáng)這方面的意識(shí),真的來(lái)了,世界就毀滅了,人類就沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)了。
所以,我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在開始開始低碳生活。不要做什么轟轟烈烈的事情,從身邊的小事做起就好。比如我們每天喝很多牛奶,可以把剩下的牛奶紙盒堆積起來(lái)。平時(shí)傾倒時(shí)也要有意識(shí)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類,以增加回收率。我們可以嘗試各種方法,讓我們過(guò)上真正的低碳生活,讓地球恢復(fù)本來(lái)的美好,讓污染遠(yuǎn)離我們。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十二
調(diào)查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調(diào)查方式:口頭訪問(wèn)
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?
1、本次調(diào)查中,一共訪問(wèn)了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過(guò)苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來(lái)水清洗一遍,用過(guò)的水也不浪費(fèi),用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái),裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車或電動(dòng)車;買菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白。可他們身強(qiáng)力壯,掙錢相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開著;手機(jī)常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí),最好使用自行車或電動(dòng)車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能,使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費(fèi)資源。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣,每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活,讓我們的天更藍(lán),水更綠,生活更美好。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十三
低碳生活一直是我們的熱門話題。為了更多的了解“低碳生活”和“人們眼中的低碳環(huán)?!?,我專門做了一個(gè)“低碳新生活,你做過(guò)這個(gè)嗎”的調(diào)查。
調(diào)查是通過(guò)在網(wǎng)上向同學(xué)、朋友、陌生人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷,向爸爸媽媽單位的人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的方式進(jìn)行的(問(wèn)卷及調(diào)查結(jié)果見附件)。發(fā)放了50份問(wèn)卷,收集了41份。
從結(jié)果可以看出,“熟悉低碳生活”各占不到一半,不熟悉占一小部分,說(shuō)明大家都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是聽說(shuō)過(guò),“低碳生活”。
人們不愿意重復(fù)使用水有兩個(gè)原因。一是太麻煩,二是沒(méi)必要。人們可能會(huì)在不知情的情況下認(rèn)為還有很多水,所以不需要二次利用,二次利用也是有限的,比如最多沖個(gè)廁所。即使有這種意識(shí),也很少有人會(huì)儲(chǔ)水。所以很少有人做。
當(dāng)被問(wèn)及對(duì)周圍環(huán)境的看法時(shí),更多人選擇“一般”。說(shuō)明目前的環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有得到很好的改善,沒(méi)有人能理直氣壯的說(shuō):“我覺(jué)得我周圍的環(huán)境挺好的!”那樣的話。
為什么很多人不選擇環(huán)保節(jié)能的東西,原因可能是商品(電器)沒(méi)有標(biāo)明節(jié)能不節(jié)能,所以買東西的時(shí)候沒(méi)人會(huì)知道是不是節(jié)能。而且,節(jié)能的東西樣式不一定特別好看,也不會(huì)引起注意。
另外,因?yàn)榛厥障淅锏碾姵夭欢?,很多人直接扔到垃圾桶里。但是最好把電池放在一個(gè)地方,因?yàn)閺U電池有毒。
從問(wèn)卷中可以看出,大家對(duì)低碳生活充滿期待,愿意合作。
低碳成為熱門話題。由于最近世界氣候和地質(zhì)環(huán)境的急劇變化,我們的心中充滿了恐懼。正如書中所說(shuō),如果我們繼續(xù)無(wú)限制地開發(fā)不可再生資源,那么有一天,地球?qū)⒆兊貌贿m合居住。那樣的話,我們最終會(huì)傷害到自己。雖然現(xiàn)在污染很嚴(yán)重,但從現(xiàn)在開始,每個(gè)人保護(hù)環(huán)境都為時(shí)不晚。
我還記得去年我們做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的研究報(bào)告。我們準(zhǔn)備了相機(jī),走訪了嘉綠園小區(qū)、德佳小區(qū)等幾個(gè)小區(qū)。然而,調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我們感到驚訝。一個(gè)社區(qū)每個(gè)月都要處理大量的垃圾,這需要大量的人力、物力和財(cái)力。這只是一個(gè)社區(qū)的數(shù)量。杭州社區(qū)那么多,如果堆在一起,杭州會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。而且我們也知道垃圾的處理過(guò)程非常復(fù)雜,減少垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該從根本上減少垃圾的污染。
免費(fèi)分發(fā)塑料袋現(xiàn)在被完全禁止了。去超市只能自己帶綠袋或者買塑料袋。雖然帶來(lái)很多不便,但也是有收獲的??梢姡蝗菀捉到獾乃芰洗谌藗兪种兄饾u消失,進(jìn)而取代美觀實(shí)用的布質(zhì)和紙質(zhì)環(huán)保袋。看著也很舒服,無(wú)疑是一道美麗的風(fēng)景線。而且最重要的是,真的起到了環(huán)保的作用。
從問(wèn)卷和以往的社區(qū)調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)理科老師給我們看《后天》的時(shí)候,一方面我們被巨大的災(zāi)難震驚了,另一方面我們也感到不敢想象——“如果”這一切都變成了現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛趺崔k?我真的很擔(dān)心如果地球毀滅了,我們會(huì)搬到另一個(gè)星球嗎?目前的趨勢(shì)非常危險(xiǎn)。如果不加強(qiáng)這方面的意識(shí),真的來(lái)了,世界就毀滅了,人類就沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)了。
所以,我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在開始開始低碳生活。不要做什么轟轟烈烈的事情,從身邊的小事做起就好。比如我們每天喝很多牛奶,可以把剩下的牛奶紙盒堆積起來(lái)。平時(shí)傾倒時(shí)也要有意識(shí)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類,以增加回收率。我們可以嘗試各種方法,讓我們過(guò)上真正的低碳生活,讓地球恢復(fù)本來(lái)的美好,讓污染遠(yuǎn)離我們。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十四
1通過(guò)調(diào)查資料,認(rèn)識(shí)低碳所帶來(lái)的影響,了解我國(guó)對(duì)低碳的所帶了的貢獻(xiàn),以及認(rèn)識(shí)到貫徹低碳的重要性。
2通過(guò)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷和詢問(wèn)專家,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,提高整理和分析資料的能力,完成調(diào)查報(bào)告。
3學(xué)會(huì)互相幫助加強(qiáng)交流團(tuán)結(jié)協(xié)作
1通過(guò)有關(guān)資料的查找和收集,拓展低碳的知識(shí){張靜怡負(fù)責(zé)}
2通過(guò)查閱文獻(xiàn)和采訪專家,了解低碳生活的重要意義{彭代玉負(fù)責(zé)}
3通過(guò)調(diào)查與采訪,了解社會(huì)民眾對(duì)低碳的看法和一些小竅門{胡潔負(fù)責(zé)}
5學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣
1認(rèn)識(shí)到什么是低碳生活,低碳生活的重要意義。
2認(rèn)識(shí)到低碳,刻不容緩,勢(shì)在必行。培養(yǎng)低碳意識(shí)。
3掌握一些實(shí)用的低碳小竅門,在日常生活中提倡并去實(shí)踐生活,盡量減少二氧化碳的
排放量,認(rèn)識(shí)到改善生存環(huán)境從我做起。
4了解什么是低碳經(jīng)濟(jì)。以及科技引領(lǐng)低碳時(shí)尚。
1:文獻(xiàn)法
我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),書籍,報(bào)紙,雜志等各種渠道查詢相關(guān)知識(shí),了解低碳的現(xiàn)實(shí)意義。
2:調(diào)查問(wèn)卷法
低碳調(diào)查報(bào)告14
目前,全球氣候變曖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān),倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。如下:
(一)、衣:四季衣服購(gòu)置,基本無(wú)浪費(fèi),相對(duì)來(lái)講比較環(huán)保,因?yàn)槲覌寢屚ǔ⑽也粔虼┑囊路|都送人,不存在浪費(fèi)。
(二)、食:早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚肉,晚餐偶爾有點(diǎn)浪費(fèi),是因?yàn)閶寢屨f(shuō):“隔夜的菜不能吃,因?yàn)橛袚p健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
(三)、?。?/p>
(1)家里的電燈除部份用節(jié)能燈外,沒(méi)有其它節(jié)能設(shè)施,夏天最熱時(shí)用空調(diào),溫度控制在26度,平時(shí)主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過(guò)使用發(fā)現(xiàn),大功率的電器長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量高,應(yīng)注意控制,合理使用。
(2)家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是冬天時(shí)洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)當(dāng)引起重視。
(3)電燈用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、電腦每日使用的時(shí)間都超過(guò)了10小時(shí),用完了又沒(méi)有馬上關(guān)機(jī),造成的浪費(fèi),全家一起要?jiǎng)訂T起來(lái)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時(shí)間早睡早起,盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。
(四)行:目前家里的主要交通工具是汽車、自行車,盡量使用自行車或用公交車代步,減少浪費(fèi)。
(五)其它:全家使用環(huán)保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有時(shí)使用一次性餐具,有時(shí)是自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)許多擦桌子,擦地。沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)引起注意,家里養(yǎng)了一些植物,但沒(méi)有參加過(guò)植樹活動(dòng),以后要注意這方面的信息,積極參加。
通過(guò)這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,全家都認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以節(jié)約廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們?nèi)叶家獔?jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十五
所謂“低碳生活”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時(shí)……從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活?他們又是如何進(jìn)行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此,我利用暑期開展“低碳生活,綠色地球”的調(diào)查活動(dòng)。
1.制作一份調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等,查找有關(guān)低碳生活的資料。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開始進(jìn)入人們的視線,但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn),覺(jué)得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢(mèng)想;也有市民覺(jué)得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的生活質(zhì)量,覺(jué)得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書;洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)……這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養(yǎng)成“低碳”這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的.金點(diǎn)子:
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
4.喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
5.出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;
低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái),我們的地球會(huì)充滿生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!
低碳調(diào)查報(bào)告篇十六
1通過(guò)調(diào)查資料,認(rèn)識(shí)低碳所帶來(lái)的影響,了解我國(guó)對(duì)低碳的所帶了的貢獻(xiàn),以及認(rèn)識(shí)到貫徹低碳的重要性。
2通過(guò)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷和詢問(wèn)專家,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,提高整理和分析資料的能力,完成調(diào)查報(bào)告。
3學(xué)會(huì)互相幫助加強(qiáng)交流團(tuán)結(jié)協(xié)作
1通過(guò)有關(guān)資料的查找和收集,拓展低碳的知識(shí){張靜怡負(fù)責(zé)}
2通過(guò)查閱文獻(xiàn)和采訪專家,了解低碳生活的重要意義{彭代玉負(fù)責(zé)}
3通過(guò)調(diào)查與采訪,了解社會(huì)民眾對(duì)低碳的看法和一些小竅門{胡潔負(fù)責(zé)}
5學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣
1認(rèn)識(shí)到什么是低碳生活,低碳生活的重要意義。
2認(rèn)識(shí)到低碳,刻不容緩,勢(shì)在必行。培養(yǎng)低碳意識(shí)。
3掌握一些實(shí)用的低碳小竅門,在日常生活中提倡并去實(shí)踐生活,盡量減少二氧化碳的
排放量,認(rèn)識(shí)到改善生存環(huán)境從我做起。
4了解什么是低碳經(jīng)濟(jì)。以及科技引領(lǐng)低碳時(shí)尚。
1:文獻(xiàn)法
我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),書籍,報(bào)紙,雜志等各種渠道查詢相關(guān)知識(shí),了解低碳的現(xiàn)實(shí)意義。
2:調(diào)查問(wèn)卷法
低碳調(diào)查報(bào)告篇十七
今年暑假期間,學(xué)校安排我們進(jìn)行一次關(guān)于低碳生活的現(xiàn)狀調(diào)查。
二、調(diào)查時(shí)間及地點(diǎn)
7月29日下午12時(shí)30分至15時(shí)30分,由大隊(duì)輔導(dǎo)員王坤老師帶領(lǐng)五年級(jí)組12名同學(xué),在董家溝街道福泉東里小區(qū)發(fā)放關(guān)于低碳生活調(diào)查問(wèn)卷。
三、調(diào)查方法
1、分三個(gè)小組,每組4人,分工負(fù)責(zé)發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷。
2、在小區(qū)內(nèi)走街串巷入戶進(jìn)行。
3、整理統(tǒng)計(jì)。
四、調(diào)查內(nèi)容
使用什么交通工具出行;廢舊電池處理情況;是否使用一次性筷子和餐具;日常生活中是否有忘記關(guān)燈情況;處理垃圾是否分類;使用紙張情況;是否自帶袋子購(gòu)物;是否倒掉剩菜剩飯;未冷卻的飯菜直接入冰箱;小區(qū)內(nèi)是否有宣傳節(jié)能環(huán)保的專欄和活動(dòng)等。
五、調(diào)查情況和資料整理
1、共發(fā)出67張問(wèn)卷,收回67張問(wèn)卷。
其中:18歲以下16人,占23.88%;18至30歲17人,占25.37%;30至50歲23人,占34.33%;50歲以上11人,占16.42%。
2、低碳生活統(tǒng)計(jì)表
被調(diào)查人員年齡段
交通工具
如何處理廢舊電池
是否使用一次性筷子
生活中忘記關(guān)燈情況
在餐館是否拒絕使用一次性餐具
垃圾分類情況
半張紙?zhí)幚砬闆r
購(gòu)物時(shí)是否自帶袋子
是否經(jīng)常倒掉剩菜剩飯
是否將未冷卻飯菜直接放入冰箱中
所在社區(qū)是否有宣傳節(jié)能環(huán)保專欄或者活動(dòng)
六、統(tǒng)計(jì):
1、用一次性的餐具較多,占56.7%;使用一次性筷子非常多,占了三分之一;剩菜剩飯直接倒掉,比較浪費(fèi)。
2、現(xiàn)在許多人生活富有了,出行都開私家車較多,占17.9%,很少人選擇騎自行車。這樣一來(lái),大量的汽車尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,希望出行時(shí)盡量選擇坐公交車,如時(shí)間允許,就應(yīng)該選擇騎自行車外出。
3、在日常生活中,不能浪費(fèi)電和水,關(guān)燈就是一個(gè)例子。有些老人會(huì)忘記,做兒女的要時(shí)常提醒老人家,不能浪費(fèi)電和水。
七、調(diào)查建議 低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說(shuō),人們都有了低碳生活的意識(shí),但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。
因此,我們向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié):
1、改變用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣,改用手洗衣服,既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。
2、盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因?yàn)檫@些制造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護(hù)森林,又少消耗能源。
3、沒(méi)有用節(jié)能燈泡的家庭,建議盡量把家里的`燈泡都換成了節(jié)能燈,以節(jié)約能源。
4、只要洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,也可以實(shí)現(xiàn)低碳。
5、去超市或菜市場(chǎng),盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購(gòu)物袋。
6、盡量減少私家車、摩托車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對(duì)環(huán)境的污染。
7、寫過(guò)字的紙也要利用,把背面用做打草稿,減少筆記本和紙張的使用,以保護(hù)森林。
8、盡量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運(yùn)輸這些產(chǎn)品所耗費(fèi)的能源。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十八
翻開今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開調(diào)查。
什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周圍的人對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶人家通過(guò)電話、登門拜訪,當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢姡暗吞肌痹诖蟛糠秩诵睦镉辛擞∠?,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體,多參加戶外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
低碳調(diào)查報(bào)告篇十九
隨著時(shí)間的推移,家庭生活都會(huì)發(fā)生各種變化。家庭的生活狀況也越變?cè)胶?,?duì)生活狀況的變化,我做了一個(gè)調(diào)查。
1詢問(wèn)父母,許多家庭的一些變化。
2.仔細(xì)回想,在衣、食、住、行方面,我們有什么改善。
3.訪問(wèn)其他家庭,查詢共同的`變化。
4.查閱歷史書,看看新中國(guó)成立后許多家庭的情況與變化。
30年前,人們只求吃飽,現(xiàn)在的人們,不但要求吃飽,還要求好吃、有營(yíng)養(yǎng),色香味俱全。
30年前,人們只求穿暖,現(xiàn)在的人們,不但要求穿暖,還要求要穿得舒適,穿得時(shí)尚。
30年前,人們基本靠步行。現(xiàn)在的人們,差不多家家都有了私家車,而且有大部分人們都擁有了私人飛機(jī)。
30年前,人們住著茅草屋,現(xiàn)在的人們,都住著鋼筋水泥房。
人們的生活之所以變得這么好,都是因?yàn)閲?guó)家實(shí)行了改革開放,改革開放不僅對(duì)內(nèi)改革,而且對(duì)外開放。
我國(guó)的科技發(fā)展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。從穿得上,到穿得暖;從吃得飽,到吃得好;從可以住,到住得好;從能出門,到很方便。只用了半個(gè)多世紀(jì),每個(gè)家庭的生活都發(fā)生了顯著的改善。
我們有這么好的條件,一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)科技更加發(fā)達(dá)的國(guó)家!
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