2.通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從而更好地提升自我。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇一
大學(xué)生體測(cè)是每個(gè)學(xué)期都要經(jīng)歷的事情，從體能測(cè)試到身體各項(xiàng)數(shù)據(jù)的檢查，讓我們了解自己的身體狀況。這次體測(cè)不僅僅是一次考驗(yàn)，更是一次享受，因?yàn)檫@次我擔(dān)任了“帶班干事”的角色，有機(jī)會(huì)幫助我的同班同學(xué)們，也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
第二段：困境
在帶班的過(guò)程中，最困擾我的是一位體測(cè)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)。他的體重超標(biāo)，肺活量不足，腰圍也超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。我找他談話，了解他的飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況以及其他身體狀況，找出問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)他平時(shí)飲食習(xí)慣不太規(guī)律，常常吃垃圾食品，同時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體狀況惡化。
第三段：解決問(wèn)題
為了幫助他解決問(wèn)題，我建議他少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜，控制能量的攝入。同時(shí)，我也建議他多參與體育運(yùn)動(dòng)，增加肺部的功能，減少腰圍的囤積。我也和他一起制定了一份運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，幫助他養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
第四段：體會(huì)
在幫助同學(xué)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了如何幫助他人解決問(wèn)題，更重要的是我了解到了自己的身體狀況。我發(fā)現(xiàn)自己的腰圍略有超標(biāo)，肺活量也不夠理想，眼睛視力也有下降跡象。這讓我意識(shí)到了保持身體健康、定期進(jìn)行身體檢查的必要性。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，這次帶班干事的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的溝通能力和解決問(wèn)題能力，同時(shí)也提醒我注重自己的身體健康。在以后的日子里，我一定會(huì)更積極地參與學(xué)校組織的健康活動(dòng)，做好自己的身體檢查，不斷提升自己的身體素質(zhì)。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇二
大學(xué)生活豐富多彩，可以參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。除了學(xué)校安排的課程外，有些大學(xué)要求學(xué)生進(jìn)行體測(cè)，以確保學(xué)生身體健康。我將在本文中分享我參加體測(cè)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)此的思考。希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和參考。
第二段：體測(cè)前的準(zhǔn)備
體測(cè)前的準(zhǔn)備非常重要。我準(zhǔn)備了一周時(shí)間，增加了一些有氧運(yùn)動(dòng)，如慢跑和游泳，以加強(qiáng)心肺功能。同時(shí)，我注意了飲食均衡，每天吃蛋白質(zhì)、蔬菜和水果，避免高脂肪和高熱量食物。此外，我了解了體測(cè)項(xiàng)目，知道哪些項(xiàng)目需要特別注意，如肺活量測(cè)試和站立長(zhǎng)跳。
第三段：體測(cè)過(guò)程中的感受
在體測(cè)的過(guò)程中，我感受到了自身的體能和身體素質(zhì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，肺活量測(cè)試非常困難，因?yàn)槲乙恢比狈粑憻?。站立長(zhǎng)跳則是相對(duì)容易的，因?yàn)槲业南轮α勘容^強(qiáng)。在完成所有體測(cè)項(xiàng)目后，我感到身體有些疲憊，但也很有成就感。
第四段：對(duì)體驗(yàn)的反思
通過(guò)體測(cè)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況和健康狀況。我意識(shí)到平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足，身體機(jī)能也需要加強(qiáng)。此外，我也反思了自己的坐姿和生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)有些習(xí)慣并不健康。這種反思讓我更加關(guān)注自己的身體健康，為自己制定了鍛煉和飲食計(jì)劃。
第五段：結(jié)論
通過(guò)體測(cè)，我認(rèn)識(shí)到了自己的身體素質(zhì)和健康狀況，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣的體驗(yàn)讓我更加重視自己的身體健康，對(duì)個(gè)人的生活方式和健康狀況有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，全面關(guān)注自己的身體和生活方式。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇三
研究生馬上畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩次找工作的經(jīng)歷，也算有點(diǎn)小小的心得，寫(xiě)出來(lái)大家一塊分享一下，希望對(duì)大家找工作有些許的幫助。
我個(gè)人認(rèn)為找工作要注意一下幾點(diǎn)，首先就是自信（注意而不是自大）是一個(gè)人很重要的特質(zhì)，任何一個(gè)單位都希望招聘到心理素質(zhì)過(guò)硬的職員，公司招聘的對(duì)象大多是人才貯備，尤其對(duì)于研究生而言，以后都是要委以重用的，因此對(duì)自己有沒(méi)有信心，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有沒(méi)有信心很重要，在招聘的時(shí)候這就表現(xiàn)的淋漓盡致，在面試的時(shí)候當(dāng)面試官問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，他們往往不關(guān)心你回答問(wèn)題的正確與否，而是看你時(shí)候可以在短時(shí)間內(nèi)很好的組織語(yǔ)言，并且較好的表達(dá)出來(lái)，這時(shí)候大部分的同學(xué)都是磕磕巴巴的說(shuō)出來(lái)，同時(shí)對(duì)自己的回答不是很肯定，有時(shí)候甚至剛剛說(shuō)完，趕緊又反口換成別的答案，個(gè)人認(rèn)為這是大忌，因?yàn)榇蟛糠终衅傅娜藛T是人力資源部門的，對(duì)于專業(yè)知識(shí)基本是一小白，因此對(duì)于該種情況你第一次錯(cuò)的也要認(rèn)為自己說(shuō)的是對(duì)的，并且對(duì)自己的回答要很肯定，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)在自己不肯定的情況下來(lái)推翻你的言論，否則就會(huì)被認(rèn)為做事優(yōu)柔寡斷，對(duì)自己沒(méi)有自信，往往會(huì)沒(méi)有好的結(jié)果。
反客為主，就是說(shuō)在面試的時(shí)候要變被動(dòng)為主動(dòng)，對(duì)招聘單位從事領(lǐng)域有一個(gè)大致的了解，盡量的應(yīng)對(duì)，如果對(duì)他們提問(wèn)的問(wèn)題一無(wú)所知的話，盡量引導(dǎo)面試官提問(wèn)你比較擅長(zhǎng)的問(wèn)題，你可以在回答完他們問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)說(shuō)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，面試無(wú)非是交談，其實(shí)談什么并不重要，因?yàn)樵诙潭痰氖畮追昼妰?nèi)根本不會(huì)對(duì)你有一個(gè)比較深層次的了解，還有一個(gè)問(wèn)題要注意，在進(jìn)行一個(gè)單位面試的時(shí)候，首先要對(duì)這個(gè)有一個(gè)大概的了解，比如說(shuō)單位的主營(yíng)業(yè)務(wù)，企業(yè)精神，最近的大事件等等，談?wù)勏嚓P(guān)的話題，也會(huì)表現(xiàn)出你對(duì)應(yīng)聘單位的關(guān)注，也會(huì)大大加分的。
再次就是禮貌問(wèn)題，在面試的時(shí)候一定要注意著裝，當(dāng)然不是說(shuō)必須西裝革履，但是必須要干凈整潔，第一印象很重要，往往決定這一個(gè)人得成敗與得失，其實(shí)面試的成敗往往參雜著面試人很大的主觀因素，有時(shí)候他們心情好的時(shí)候即使能力不如你的人也有可能被錄用，因此要懂得察言觀色，千萬(wàn)不要炮灰，因此在進(jìn)行面試的時(shí)候禮貌很重要，面試的人也希望找到一個(gè)懂得禮貌，對(duì)自己尊敬的學(xué)生，因?yàn)樗麄冋衅傅娜藛T以后要成為他們的同事，誰(shuí)不愿意招聘一個(gè)懂禮貌的學(xué)生呢！
我相信大部分的學(xué)生會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是你有什么特長(zhǎng)？大部分的學(xué)生的回答會(huì)是，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)。我認(rèn)為hr這么問(wèn)的主要原因就是了解學(xué)生的'情況，方便以后工作的展開(kāi)，我倒是認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題到可以這樣回答：我有比較好的團(tuán)隊(duì)合作能力或者我能很好的服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。你沒(méi)有文體特長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系，而這兩個(gè)答案往往又是人事比較關(guān)注和看重的，隨著分工的細(xì)化，現(xiàn)在的每一項(xiàng)工作都需要大家的合作，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，雖然是一代新人換舊人，但是這總的是有個(gè)過(guò)程的，大部分的領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)打壓你幾年的，不會(huì)讓你這么快露頭的。
在面試的時(shí)候要對(duì)面試單位表現(xiàn)出極大的熱情，要把你愿意到他們單位工作的愿望傳達(dá)給面試官，據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計(jì)，57%的單位最看重的是你的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，如果你從事的是一項(xiàng)你比較喜歡的工作，你也許會(huì)有事半功倍的效果，因此人力往往會(huì)選擇一些對(duì)他們單位感興趣的學(xué)生，這一點(diǎn)大家要切記，說(shuō)句實(shí)話，對(duì)于同一學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，招誰(shuí)都是招，為什么不招對(duì)自己?jiǎn)挝桓信d趣的人呢！
我在這提醒大家一下，在面試和簽約之前，要考慮一下幾種因素：工作地點(diǎn)，企業(yè)性質(zhì)，提升空間和薪資待遇等等。工作地點(diǎn)是大家首要考慮的，很多父母都希望自己的孩子會(huì)自己身邊，自己的父母的確不容易，我建議大家可以在6個(gè)小時(shí)車程的范圍內(nèi)，即使現(xiàn)在交通便利了，但是路程早晚是大家面臨的一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)性質(zhì)這個(gè)倒不是很重要，因此隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在真正的國(guó)有企業(yè)已經(jīng)很少，并且大部分待遇沒(méi)有私企和外企好，現(xiàn)在的社會(huì)掙錢才是王道，因此大家不必把這一項(xiàng)看的太重要，我個(gè)人建議在能力允許的情況下還是去外企。提升空間這一項(xiàng)關(guān)乎你的未來(lái)的發(fā)展，一定要慎重的考慮，畢業(yè)以后一般會(huì)在五年時(shí)間看出差距，薪資待遇是大家比較關(guān)注的，但是對(duì)于開(kāi)始的薪資倒不是很重要，有很多單位為了吸引畢業(yè)生，一開(kāi)始開(kāi)出很誘人的價(jià)碼，但是會(huì)在以后的幾年的時(shí)間內(nèi)漲幅很小的，這就使得得不償失了，因此使得大家很尷尬。大家在簽約的時(shí)候要慎之又慎，因此第一份工作往往關(guān)乎自己以后的發(fā)展方向，大家一定要提起重視，同時(shí)如果自己對(duì)簽約單位產(chǎn)生悔意的時(shí)候考慮清楚要果斷決定，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不等人的，有機(jī)會(huì)一定要抓住。這雖然只是一家之言，但是還是希望對(duì)大家找工作提供一點(diǎn)借鑒，祝福大家都能找到如意的工作。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇四
又到了找工作的時(shí)節(jié)。
由于決定了不找工作，所以基本感受不到那種熱鬧而緊張的氛圍。不過(guò)，自己倒是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那種氣氛，那種有點(diǎn)讓人壓抑、有點(diǎn)讓人窒息、有點(diǎn)容易讓人懷疑自己的氣氛是不容易忘記的。
找工作，個(gè)人認(rèn)為，更多的需要是和自己的價(jià)值取向聯(lián)系在一起。而價(jià)值觀的問(wèn)題，是對(duì)一些問(wèn)題的重要程度的排序，更多的是關(guān)乎自己的選擇，而不是關(guān)乎對(duì)錯(cuò)。如果喜歡安定，可能更多的會(huì)選擇政府機(jī)構(gòu)或?qū)W校；如果喜歡為將來(lái)打拼，可能就會(huì)更傾向于做事情機(jī)會(huì)多一些的單位。
判斷一個(gè)單位的好與不好，常常會(huì)通過(guò)：
1、單位的.名頭；
2、親朋好友的介紹；
大單位好還是小單位好？更多的人傾向于大單位——道理似乎不言自明：規(guī)模體現(xiàn)實(shí)力。不過(guò)，一個(gè)單位即便很大，如果我們崗位不是很適合自己的話，工作起來(lái)未必如意；一個(gè)單位不是很大，但可能有比較適合自己的崗位——如果機(jī)會(huì)比較多的話，個(gè)人成長(zhǎng)的空間就比較大。
學(xué)位和學(xué)歷，在更多的時(shí)候，起的是敲門磚的作用。找工作，于是就變成了選擇用這塊磚頭去敲那扇門。一個(gè)單位，看起來(lái)很好，但這還不夠——個(gè)人的看法是，關(guān)鍵在于能給你多大的用武之地。單位小一點(diǎn)，有的時(shí)候也不是太要緊——比如，為什么一定要選擇一個(gè)別人做大的企業(yè)呢？我一直很納悶步步高的老總段永平當(dāng)年從人大碩士畢業(yè)之后為什么選擇了去中山，選擇了去那么一個(gè)不知名的企業(yè)工作？但或許正是當(dāng)初他在那個(gè)小水池里，才更有機(jī)會(huì)讓他去撲騰。段永平有一年來(lái)人大講座的時(shí)候的一句話我至今印象深刻：講座進(jìn)入互動(dòng)交流的時(shí)候一位同學(xué)發(fā)問(wèn)道，“你當(dāng)年畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁床贿x擇留北京？”段快言快語(yǔ)笑答曰：北京是很好，但那么多好的地方，有多少是我的呢？聽(tīng)著皆笑！笑中盡顯深意。
按照這種邏輯，是不是非要留北京，好象也就不是一個(gè)必然肯定的答案了。
單位的業(yè)績(jī)和給員工待遇可能有起有落，但如果選擇單位的時(shí)候更多的是選擇成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，那么即便是在單位起起落落的時(shí)候，自己還是能有一定的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。就我個(gè)人而言，不喜歡那種只能讓自己收獲（廣義的）工資的單位——哪怕是眼下挺高的工資——我喜歡隨著自己工作時(shí)間的延長(zhǎng)，個(gè)人也能得到成長(zhǎng)的單位。工作緊張一點(diǎn)或者累一點(diǎn)都關(guān)系不大——咱小時(shí)候放過(guò)?？尺^(guò)柴插過(guò)秧割過(guò)水稻，大學(xué)期間也曾長(zhǎng)時(shí)間熬過(guò)夜打過(guò)牌后來(lái)為了避免總是長(zhǎng)肉還間或跑跑步。最擔(dān)心的是，看到同學(xué)朋友或其它同齡人因?yàn)楣ぷ髟谠鲋?，而自己卻在貶值——這種情形，恐怕就不是簡(jiǎn)單多少錢可以彌補(bǔ)的——郁悶的心境會(huì)長(zhǎng)久影響你的生活。
找工作，是給自己找。所以，在多聽(tīng)取別人意見(jiàn)的同時(shí)，還是需要想清楚，是自己在找工作，是自己在選擇自己的生活。
面試是一件很有意思的事情。
不過(guò)，面試又常常是一件讓自己備受打擊的事情。
問(wèn)題在哪里？
一定是在自己?jiǎn)?？或一定是用人單位有眼無(wú)珠嗎？可能，但未必。更多的情況是，兩者都沒(méi)錯(cuò)。
好象是和稀泥。其實(shí)不是。幾種情況可能造成這種結(jié)果：
1、單位招人，選擇的是合適的人，未必都是選擇最優(yōu)秀的人；
2、現(xiàn)在的單位招聘，一個(gè)不怎么起眼的崗位通常都能收到一大摞的簡(jiǎn)歷。hr的人能每份簡(jiǎn)歷都精挑細(xì)選么？很難。即便hr有這個(gè)心，也未必有這份力。曾聽(tīng)某大學(xué)一個(gè)據(jù)稱很牛的英語(yǔ)老師說(shuō)起英語(yǔ)四六級(jí)的作文評(píng)分的事情：一位英語(yǔ)專業(yè)的研究生參加判卷，判卷是實(shí)行計(jì)件工資制，判一份作文給一份錢。那天恰逢那哥們女朋友從外地來(lái)，見(jiàn)面心切，但又有那么一堆試卷需要判，咋辦？6秒一鐘判一篇作文。呵呵，是不是有點(diǎn)草菅人命的味道？說(shuō)這個(gè)例子的意思是，即便是工作非常認(rèn)真的hr，也有可能忽略一些方面的東西。
3、一份簡(jiǎn)歷很難或基本不可能百分之百的展現(xiàn)自己。信息不對(duì)稱的情況總是存在。
所以，盡量不要因?yàn)槊嬖嚩屪约簜涫艽驌簟Ｐ臏?zhǔn)備好下一次面試是最重要的。
以上，純屬個(gè)人看法。本人無(wú)意提供什么參考，僅供各位解悶。
最后，祝各位找工作順利！
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇五
準(zhǔn)備工作
不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，做任何事情之前準(zhǔn)備工作是必須的，面試也一樣，只有準(zhǔn)備充分才能在面試時(shí)應(yīng)對(duì)自如。求職前的準(zhǔn)備包括以下幾個(gè)方面：(1)正確的自我定位。很多人事業(yè)上發(fā)展不順利不是因?yàn)槟芰Σ粔?，而是選擇了并不適合自己的工作。只有找到準(zhǔn)確的定位，才可能獲得更加長(zhǎng)足的發(fā)展。（2）充分了解自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有你認(rèn)為有興趣的事情，才會(huì)真正地去做，而且做好；所謂的特長(zhǎng)是你擅長(zhǎng)的方面，有可能是一門技術(shù)，一種知識(shí)，還有可能是你某方面的能力。（3）盡可能地收集相關(guān)信息。求職之前，要盡可能收集應(yīng)試單位的有關(guān)信息，并篩選出有用的信息，盡可能讓這些信息與自己的特點(diǎn)發(fā)生聯(lián)系，以展示出自己的特長(zhǎng)。(4)精心策劃設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職應(yīng)聘時(shí)必不可缺的材料。一份精心設(shè)計(jì)、編排的個(gè)人簡(jiǎn)歷，可以引起主考官的注意和重視。制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)對(duì)本人的能力、經(jīng)驗(yàn)分門別類地做一個(gè)簡(jiǎn)要地描述，并針對(duì)應(yīng)聘職務(wù)的不同，選擇不同的重點(diǎn)。假設(shè)你在計(jì)算機(jī)編程方面的能力比較突出，并且作為班干部組織了許多學(xué)生活動(dòng)。如果是應(yīng)聘營(yíng)銷、公關(guān)、文秘類的職務(wù)，你就應(yīng)該突出后者以顯示你的公關(guān)能力；而如果你打算到一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)公司應(yīng)聘，你對(duì)后者的描述就應(yīng)該弱化，而花較大篇幅說(shuō)明你在數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、程序開(kāi)發(fā)等方面的才能。總之，要站在招聘單位的角度來(lái)思考，你打算應(yīng)聘的那個(gè)職位的基本要求是什么。簡(jiǎn)歷要重點(diǎn)突出，否則你的簡(jiǎn)歷就會(huì)淹沒(méi)在成堆的簡(jiǎn)歷中而成為一張廢紙。
面試技巧
面試是決定求職成功與否的決定性因素。我們?nèi)绻莆樟嗣嬖嚨募记?，就能為獲得這份工作打下良好的基礎(chǔ)?！案鶕?jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诿嬖嚂r(shí)要遵守社交禮儀幾個(gè)基本原則：尊重原則、遵守原則、適度原則、自律原則。”一位已經(jīng)成功就業(yè)的學(xué)姐這樣說(shuō)。要想在交際中獲得良好的效果，首先要掌握語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)，懂得言談禮儀，使你的談吐風(fēng)趣、高雅、富有感染力。自然，優(yōu)雅的舉止，灑脫的風(fēng)度，也最能給面試官留下深刻印象。一個(gè)人行為舉止的'綜合，就是風(fēng)度的具體表現(xiàn)，是社交中無(wú)聲語(yǔ)言，是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。包括：規(guī)范的站姿、優(yōu)雅的坐姿、正確的走姿、適度的手姿、合適的表情等。
著裝儀態(tài)
印象是求職的第一塊敲門磚。有一些求職者本身很有實(shí)力，就因?yàn)槊嬖嚂r(shí)儀表方面出了問(wèn)題，導(dǎo)致與工作機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。專家說(shuō)：“面試只看三個(gè)重點(diǎn)及一種sense（感知），也就是頭發(fā)、衣飾、鞋子及與對(duì)事情的sense”。（1）頭發(fā)代表一個(gè)人的個(gè)性與整潔的習(xí)慣。比如油膩的頭發(fā)說(shuō)明這個(gè)人整潔習(xí)慣欠佳。所以大學(xué)生求職者面試的時(shí)候，一定要記住頭發(fā)的整潔遠(yuǎn)比發(fā)型更重要。（2）首飾配件，首飾不但說(shuō)明了一個(gè)人的品味，也代表了對(duì)自我的要求。從地?cái)偂⒕返昊蚴瞧渌胤劫?gòu)得的首飾，道出了個(gè)人的生活水平與消費(fèi)品味。然而價(jià)格并不能代表品味高低，搭配是否得體才能體現(xiàn)品味。（3）鞋子，似乎最容易被忽略的部分，反而往往最能透露某種訊息。一位服裝儀容看起來(lái)都很完美的人，只是在交談的過(guò)程中，被面試官無(wú)意地瞥見(jiàn)了藏在褲管底下的骯臟鞋子，先前的所有努力全部付之東流。鞋子體現(xiàn)穩(wěn)健最好，別出心裁的鞋樣在這里沒(méi)有市場(chǎng)。女生的鞋要和衣褲相適應(yīng)，不要穿鞋跟太高太細(xì)的鞋，長(zhǎng)統(tǒng)靴和帶扣的鞋也會(huì)顯得不合時(shí)宜。
面試時(shí)要做到嚴(yán)肅恭敬，偶爾微笑，不要太緊張同時(shí)也不要太放松。落座之前詢問(wèn)是否是指定位置，最好隨身攜帶筆和本子，因?yàn)橛袝r(shí)面試官會(huì)拋出一串問(wèn)題，簡(jiǎn)要記錄能幫助你有條理地回答每個(gè)問(wèn)題。在簡(jiǎn)要自我介紹時(shí)記住，大多數(shù)時(shí)候，中庸路線是最好的選擇。不要太過(guò)張揚(yáng)或是膽怯，私人情況不宜多說(shuō)。盡量采用帶有積極感情色彩的措辭。在介紹自己的優(yōu)點(diǎn)過(guò)程中一定要實(shí)話實(shí)說(shuō)，但不要多說(shuō)，一般一個(gè)或兩個(gè)，把這一兩個(gè)說(shuō)得深入一些，盡量舉例說(shuō)明，最后加一點(diǎn)自身的不足，給人一種謙遜的印象。在談缺點(diǎn)時(shí)也不能講太多，不要超過(guò)兩個(gè)。采用聲東擊西的辦法，把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)，比如：“我這個(gè)人很較真！”再比如：“我說(shuō)話太直！”（實(shí)際在說(shuō)自己很坦率）。如果有情景測(cè)試，記住用人單位看重的是你的溝通能力。牢記支持性溝通的原則：一致有效、傾聽(tīng)負(fù)責(zé)、問(wèn)題具體、描述聯(lián)系。面試即將結(jié)束時(shí)盡量長(zhǎng)話短說(shuō)，不要拖延時(shí)間，這是對(duì)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的尊重，同時(shí)也是對(duì)面試官和你自己的尊重。
一次面試只是經(jīng)驗(yàn)的積累，成功與否并不絕對(duì)重要，重要的是是否能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。面試失敗不代表失態(tài)。大丈夫成也壯觀，敗也瀟灑。只有在失敗面前還能昂首挺胸的人才能最后走向成功。有時(shí)候，你坦然面對(duì)失敗，反而會(huì)贏得別人的尊敬。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇六
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的應(yīng)聘，感悟挺多，感覺(jué)自己真的'很普通，很普通。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：
其一：職業(yè)定位。由于是初次擇業(yè)，多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都抱著“邊走邊瞧”的想法，沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
其二：不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高，單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
其三：社會(huì)因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對(duì)之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。
，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
如果你運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力較強(qiáng)，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢(shì)，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書(shū)情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是：自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)，這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。
三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一?轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。
四是自視過(guò)高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能
力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過(guò)高的心理。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在―定條件下，熱門職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。
求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自己正確的選擇：
一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。
二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來(lái)屬于冷門，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。
三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來(lái)從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹(shù)立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類型的職員?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長(zhǎng)處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng)，并能保證自己的丁作質(zhì)量――精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。
以上是我對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想，當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。要知
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇七
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當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的大學(xué)生找工作心得體會(huì)5篇，希望大家喜歡!
我想，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺(jué)得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想，我們最開(kāi)始意識(shí)到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無(wú)從下手、無(wú)從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過(guò)深思熟慮，工工整整、虔誠(chéng)地填寫(xiě)好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，top100范文排行也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
這學(xué)期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課，《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》。我覺(jué)得，人生和做事一樣，要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無(wú)患、有條不紊，盡善盡美，永遠(yuǎn)打勝仗。
上完獲蔡老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上蔡老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，入黨志愿書(shū)知得失，更知已知彼。
《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀，物競(jìng)天擇，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國(guó)際金融危機(jī)席卷全球，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應(yīng)該慶幸，而應(yīng)該知危而進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，做好人生規(guī)劃，抓住機(jī)遇，打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗，迎接自己的光輝明天。
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈之世，唯有自強(qiáng)才是唯一出路，唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒(méi)有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!
近日，我省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告團(tuán)深入省內(nèi)各高校巡回演講，報(bào)告團(tuán)成員用自己的人生經(jīng)歷和成功，為即將畢業(yè)的大學(xué)生上了生動(dòng)的一課，令莘莘學(xué)子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學(xué)生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機(jī)遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì)，也正是因?yàn)橛辛诉@閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣?？v觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無(wú)不擁有崇高的理想信念，他們的命運(yùn)總是與祖國(guó)和人民息息相通。
誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)，入黨申請(qǐng)書(shū)每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個(gè)人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關(guān)的人，想到的是小集團(tuán)的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實(shí)證明，個(gè)人的理想總是在無(wú)私和忘我中升華為人類的共同理想，進(jìn)而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛(ài)國(guó)、成才、奉獻(xiàn)從來(lái)就是中華兒女偉大理想的堅(jiān)強(qiáng)核心，也是任何一個(gè)有志青年永遠(yuǎn)追求的人生價(jià)值和崇高目標(biāo)?？梢钥隙?，每個(gè)血?dú)夥絼偂⒉湃A橫溢的大學(xué)生都有著自己多彩的夢(mèng)想、美好的理想，但理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛(ài)的事業(yè)中去接受實(shí)踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧中感受創(chuàng)造的快樂(lè)，體味成長(zhǎng)的幸福，開(kāi)拓理想的境界，堅(jiān)定必勝的信念。
理想的實(shí)現(xiàn)需要從一點(diǎn)一滴做起，在頑強(qiáng)拼搏中不斷超越自我。年逾**旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時(shí)刻不忘忠于黨。做到天天有個(gè)小目標(biāo)、天天有個(gè)新希望、天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的激情。
偉大的理想總是在經(jīng)受考驗(yàn)中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的巨大力量。當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)仍在蔓延，中國(guó)經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒(méi)有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國(guó)和人民一道爬坡過(guò)坎、本站錦迎接朝陽(yáng)，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是當(dāng)代青年尤其是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和****的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，中國(guó)青年一定會(huì)在這場(chǎng)特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興留下?tīng)N爛的足跡。
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式********的辦法，因此，在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的：
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、范文寫(xiě)作各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。
實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對(duì)著社會(huì)上形形****的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無(wú)所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識(shí)將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
關(guān)于心態(tài)
要記?。耗闶菫楣緞?chuàng)造效益的，而不是到公司白吃白喝的。同時(shí)你是在選擇一個(gè)值得你服務(wù)的公司，而不是求別人給你一份差事，因此沒(méi)有必要對(duì)招聘的公司惟命是從。如果面試官對(duì)你不尊重，或是讓你覺(jué)得不舒服，你完全可以向他們表達(dá)出來(lái)，并提醒他們，作為招聘公司的代表，他們應(yīng)該知道他們是代表公司形象的。公司在選擇你的同時(shí)，你也同樣在選擇公司。
關(guān)于簡(jiǎn)歷
有些同學(xué)將簡(jiǎn)歷寫(xiě)成了自己的自傳，面面俱到，連自己的童年趣事也大肆描述一番。曾經(jīng)有招聘經(jīng)理撰文指出，他在每一份簡(jiǎn)歷上停留的時(shí)間不會(huì)超過(guò)三十秒!思想?yún)R報(bào)范文簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵是突出重點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)重點(diǎn)必須是對(duì)方最想要的。比如說(shuō)，你是應(yīng)聘客戶服務(wù)的，那么說(shuō)明你是一個(gè)很善于溝通的人就是重點(diǎn)了。一頁(yè)為好，不超過(guò)兩頁(yè)紙。問(wèn)問(wèn)你的好友，覺(jué)得你有哪些特長(zhǎng)。當(dāng)然也向他們了解一下你的弱點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都會(huì)在面試的時(shí)候問(wèn)到：“你覺(jué)得你有哪些長(zhǎng)處和弱項(xiàng)?”
關(guān)于面試
在面試之前，你要先了解一下公司的情況：公司的歷史、主要產(chǎn)品或是服務(wù)、未來(lái)的規(guī)劃、公司的規(guī)模和架構(gòu)等等。其實(shí)，這些信息是在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候就應(yīng)該要知道的，這樣可以比較有針對(duì)地修改一下簡(jiǎn)歷。我聽(tīng)說(shuō)，某畢業(yè)生在麥肯錫的最后一面時(shí)，面試官問(wèn)她，知道麥肯錫是干什么的嗎?她回答說(shuō)，不是會(huì)計(jì)師事務(wù)所嗎?最后的結(jié)果可想而知。
在面試之前，先看看自己的簡(jiǎn)歷，對(duì)自己參加過(guò)的一些活動(dòng)要盡量回憶一下，面試官很可能會(huì)挑其中一個(gè)或幾個(gè)進(jìn)行比較詳細(xì)的了解。尤其是和他們公司業(yè)務(wù)相關(guān)的活動(dòng)。另外，回答問(wèn)題的時(shí)候要簡(jiǎn)要，而且要有邏輯性。如果你對(duì)問(wèn)題不是很熟悉，那先停頓幾秒，心里面快速組織一下語(yǔ)言。如果實(shí)在是不知道，那就直接告訴面試官你不知道。不要不懂裝懂，那樣往往會(huì)弄巧反拙的。
關(guān)于企業(yè)
有人認(rèn)為去大企業(yè)管理規(guī)范，做事嚴(yán)謹(jǐn)，而且可以學(xué)習(xí)很多很先進(jìn)的理念。有人則認(rèn)為中小型企業(yè)發(fā)展迅速，而且辦事靈活，相對(duì)的晉升的速度也快，對(duì)個(gè)人有比較全面的鍛煉。那我覺(jué)得不妨將這個(gè)問(wèn)題看作是讓你在出生的時(shí)候可以給你機(jī)會(huì)選擇家庭背景：如果你是選擇大富之家，當(dāng)然是家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)，教育正統(tǒng)，也是衣食無(wú)憂。如果是選擇小康之家，那就要比較操心各方面的事情，那也自然對(duì)各方面會(huì)有鍛煉了。
作為全國(guó)高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。
第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、有無(wú)過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)****是高或低，有無(wú)其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格****或獲獎(jiǎng)****。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L(zhǎng)愛(ài)好，當(dāng)過(guò)學(xué)生干部沒(méi)有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒(méi)有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：
一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;
二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到自己、大學(xué)生、就業(yè)、畢業(yè)生、理想、學(xué)生、人生、公司等方面，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇八
隨著商業(yè)社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場(chǎng)的開(kāi)放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進(jìn)駐到校園之內(nèi)，直接讓學(xué)生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過(guò)促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個(gè)月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺(jué)得很累，也不會(huì)給顧客介紹那些關(guān)于產(chǎn)品的性能，覺(jué)得自己口才不好等等，反正覺(jué)得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒(méi)有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”啊!
我不認(rèn)為錢是最重要的，學(xué)到東西才是最重要的!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會(huì)的工作，多與人交流、溝通! 恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個(gè)人的社交能力、觀察能力，更能讓一個(gè)人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使我有了些如上關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇九
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解！我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng)；有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧；在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時(shí)候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的，因此，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn)，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無(wú)論走到哪里，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，打好基礎(chǔ)！只要自己能行，工作沒(méi)那么困難！
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解！我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇十
不知不覺(jué)，x月已經(jīng)悄然而至。因?yàn)閤月第一天來(lái)公司。所以x月的到來(lái)意味著我的xxx公司已經(jīng)工作三個(gè)月了！
作為一個(gè)勤工儉學(xué)的學(xué)生，三個(gè)月正好是我們學(xué)校布置的任務(wù)之一?；仡欉@一個(gè)季度的工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，在工作中鍛煉自己，讓自己適應(yīng)工作環(huán)境和變化?，F(xiàn)在，我已經(jīng)基本適應(yīng)了我的工作。而且通過(guò)自己的努力，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
回想這段時(shí)間，作為一名打工學(xué)生，我在工作中受到了大家很多的關(guān)心，吸收了很多工作經(jīng)驗(yàn)。在此，我將我的工作經(jīng)歷記錄如下:
作為一名大學(xué)生，靜安也在假期打工，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)體驗(yàn)。但是很明顯，在公司上班的體驗(yàn)和假期是很不一樣的'。與過(guò)去的兼職相比，這份工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，要求也更高。每天固定的上下班時(shí)間，徹底改變了我大學(xué)的作息規(guī)律。況且，和大學(xué)生活相比，每天的工作更考驗(yàn)人的耐心。比起學(xué)校和正常生活，工作真的很辛苦很累。
但俗話說(shuō):“有付出就有回報(bào)！經(jīng)過(guò)艱苦的適應(yīng)，我各方面都有了很大的進(jìn)步。
首先，因?yàn)楣ぷ鞯拈_(kāi)始，我改變了過(guò)去在學(xué)校松散的作息時(shí)間，精心調(diào)整自己的生活規(guī)律，讓自己生活的更加規(guī)律健康。
而且因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也因?yàn)楣镜募o(jì)律，鍛煉了自己的責(zé)任心和積極性！這些都是重要的變化和成長(zhǎng)。
在工作中，通過(guò)實(shí)際工作，我真切地感受到了我過(guò)去在學(xué)校的懈怠，因?yàn)槲覜](méi)有注意加強(qiáng)課后的學(xué)習(xí)和發(fā)展，導(dǎo)致我掌握了一些基本的專業(yè)能力。當(dāng)然，雖然一開(kāi)始我自己的能力確實(shí)無(wú)法很好的完成工作，但是我還是通過(guò)在訓(xùn)練中的學(xué)習(xí)和鍛煉，設(shè)法掌握了很多技巧。這些都給我的工作帶來(lái)了很多收獲。
而且在工作中，我充分感受到了工作的辛苦和不易。也體會(huì)到了父母當(dāng)年說(shuō)“賺錢不容易”的心情。這份辛苦，如果不是親身經(jīng)歷，真的很難感受到。
現(xiàn)在回想這三個(gè)月，雖然漫長(zhǎng)，但是我們收獲了很多。經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我獲得了很好的體驗(yàn)。相信以后正式走上工作崗位的時(shí)候，我一定能表現(xiàn)的更好！
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹工作背景引入主題（200字）
在大學(xué)里度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我作為一名大學(xué)生，通過(guò)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)入了 SMT 工作環(huán)境，開(kāi)始了我的職場(chǎng)啟蒙。SMT 是表面貼裝技術(shù)的縮寫(xiě)，是一項(xiàng)重要的電子制造技術(shù)。在這里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，并且意識(shí)到了大學(xué)生在職場(chǎng)中應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度，以及如何積極應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的各種困難。
第二段：提出具體體會(huì)（200字）
首先，我發(fā)現(xiàn)溝通能力在職場(chǎng)中非常重要。SMT 工作需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，及時(shí)交流。一個(gè)良好的溝通環(huán)境可以幫助團(tuán)隊(duì)成員快速解決問(wèn)題，提高工作效率。其次，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。SMT 工作中，我們需要密切合作，互相支持和配合。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，有條不紊地完成各自的任務(wù)，整個(gè)項(xiàng)目才能順利進(jìn)行。最后，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任也是一個(gè)重要的體會(huì)。在高壓力和緊張的工作環(huán)境下，每個(gè)人都需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，并且主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。
第三段：展開(kāi)體會(huì)（200字）
在實(shí)際工作中，我們還要面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)能力是進(jìn)入職場(chǎng)的基礎(chǔ)。要?jiǎng)偃?SMT 工作，需要學(xué)習(xí)和掌握電子制造技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，并且不斷提升自己的技術(shù)水平。其次，面對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，共同制定和實(shí)施工作計(jì)劃，并及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)的問(wèn)題。最后，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求是必要的。大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)后，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，并在工作中展現(xiàn)出良好的職業(yè)素質(zhì)和態(tài)度。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的思考（200字）
在職場(chǎng)中，我們還可能面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)，我們要善于思考和解決問(wèn)題。遇到困難時(shí)，我們可以主動(dòng)尋求幫助，向老師、同事或?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，獲取更多的解決方案。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，并付出努力去解決問(wèn)題。只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能在職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）
通過(guò)參與 SMT 工作，我深刻體會(huì)到了在職場(chǎng)中的重要素質(zhì)和態(tài)度。良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，都是我們作為大學(xué)生必須具備的。同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要善于思考和解決問(wèn)題，并保持積極的心態(tài)。只有這樣，我們才能在職場(chǎng)中獲得成功，并不斷追求自己的職業(yè)目標(biāo)。作為大學(xué)生，我們要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇十二
大學(xué)畢業(yè)后外出是必然的選擇。選擇了一份喜歡的工作，通過(guò)精心準(zhǔn)備，最終進(jìn)入了公司。根據(jù)規(guī)定，你必須在離校后一周內(nèi)上班。
我匆忙趕到我的崗位去上班。我在學(xué)校表現(xiàn)很好，所以我很有信心，沒(méi)有什么能難倒我。入職后發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，工作和學(xué)習(xí)的差距就是一個(gè)努力不一定有結(jié)果，另一個(gè)努力會(huì)有結(jié)果。在崗位上，我很努力，也花了很多時(shí)間，但收效甚微。我們是搞銷售的，也是搞網(wǎng)絡(luò)銷售的，但是我也拿不出多少銷售成績(jī)，都是因?yàn)槲易约旱哪芰Α?/p>
讓我知道工作需要積累技能，需要多學(xué)習(xí)，需要多思考問(wèn)題。到了崗位上，發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人太多了，可我還在原地打轉(zhuǎn)。所以不愿意一點(diǎn)一點(diǎn)的向自己學(xué)習(xí)，每天都主動(dòng)向老同事學(xué)習(xí)。畢竟，我做不到，不代表我學(xué)不會(huì)。我進(jìn)公司是因?yàn)閷W(xué)歷高，心里驕傲，以為自己和別人一樣優(yōu)秀，所以不想低頭問(wèn)，以為他們只是比自己更早到崗，但是和我一起入職的人提高了很多。反而進(jìn)步很差，我才意識(shí)到自己在學(xué)校做了多少。于是我放下了驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，每天問(wèn)他們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是怎么做的。
就在我調(diào)整好自己的處境之后，我發(fā)現(xiàn)自己終于進(jìn)步了，心態(tài)永遠(yuǎn)是成功的一個(gè)關(guān)鍵。因?yàn)樾膽B(tài)好的人才能走得更好，我就不能好好學(xué)習(xí)，在崗位上學(xué)習(xí)不夠就不能提高。我是崗位新人，新人要吃苦耐勞。給點(diǎn)錯(cuò)總比什么都不做好。像不知道加油的孔雀一樣自大是沒(méi)有用的。
雖然崗位上可以用的東西很多，但是我自己也做的.不好，因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的鍛煉。以前還在學(xué)校的時(shí)候就一直聽(tīng)到老師告誡我要多練習(xí)，多參加一些工作鍛煉，這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。但是很多時(shí)候，我并沒(méi)有太在意，但是當(dāng)我找到我的崗位的時(shí)候，我才意識(shí)到，進(jìn)了崗位還是要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。端正態(tài)度后，我失去了以前的驕傲，也失去了以前的自尊。
入職以來(lái)，學(xué)習(xí)多了，付出也多了。我過(guò)去沒(méi)有浮躁過(guò)，也沒(méi)有太多的驕傲。我知道如何靜下心來(lái)工作，我知道我應(yīng)該在崗位上多學(xué)習(xí)，多努力。幸運(yùn)的是，在我的崗位上，我看到了如何在工作中提升自己。不像過(guò)去那樣知道實(shí)際的鍛煉，以后會(huì)努力。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇十三
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。
首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。
再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
前不久結(jié)束的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是種巨大的挑戰(zhàn)，能夠順利結(jié)束實(shí)習(xí)并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生想要在實(shí)習(xí)期間找到專業(yè)對(duì)口的工作并不是簡(jiǎn)單的事情，所幸的是學(xué)校安排了校園招聘會(huì)從而讓我找到了適合自己的實(shí)習(xí)工作，雖然只是家小公司卻讓我通過(guò)實(shí)習(xí)階段的努力學(xué)到了許多工作技巧，回想起這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷著實(shí)令自己收獲了諸多心得體會(huì)。
雖然初次步入職場(chǎng)的時(shí)候還感到有些不適應(yīng)卻無(wú)法否認(rèn)這是自己成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，畢竟若是連實(shí)習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活，所以我在指導(dǎo)老師的建議下積極應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作中的難題，尤其是部門領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)任務(wù)能夠認(rèn)真做好并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我明白只要認(rèn)真對(duì)待工作自然能夠通過(guò)時(shí)間的磨礪成長(zhǎng)許多，而且在適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的過(guò)程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展方向，因此我十分重視會(huì)計(jì)工作技巧的學(xué)習(xí)并通過(guò)這段時(shí)間的工作進(jìn)步了許多。
由于是在財(cái)務(wù)部門工作自然得對(duì)待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些，要確保工作不會(huì)出錯(cuò)才能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量，所以我能夠認(rèn)清自身實(shí)習(xí)生的身份并將工作重心放在學(xué)習(xí)方面，尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會(huì)積極應(yīng)對(duì)，在處理好會(huì)計(jì)工作的同時(shí)也注重和同事間的交流，至少通過(guò)工作之余的請(qǐng)教能夠?qū)W到不少實(shí)用的工作技巧，用以指導(dǎo)自己實(shí)習(xí)階段的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)是綽綽有余了，實(shí)際上通過(guò)工作中的努力完全可以在這些職場(chǎng)前輩身上學(xué)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自己在會(huì)計(jì)工作中的努力感到難以忘懷，雖然工作中的確會(huì)感到比較疲憊卻也會(huì)因此覺(jué)得很充實(shí)，能夠通過(guò)努力在會(huì)計(jì)工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情，相對(duì)應(yīng)的則是工作中運(yùn)用到的各類技巧對(duì)自己的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用，畢竟職場(chǎng)中更加注重工作技巧的實(shí)用性自然要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，能夠在實(shí)習(xí)期間有著這樣的收獲著實(shí)讓我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師給予的幫助，畢業(yè)后的我在工作中有許多事情都需要獨(dú)自去面對(duì)，因此這次實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑能夠提供很好的借鑒作用。
我明白現(xiàn)階段的自己無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)還是職場(chǎng)履歷都是比較欠缺的，但是我會(huì)通過(guò)工作中的努力證明自己愿意為了公司的發(fā)展改變自己，這既是工作能力提升的表現(xiàn)也是我對(duì)公司的熱忱與忠誠(chéng)，因此我會(huì)積極應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各類挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫忙那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自我的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，此刻會(huì)有更多的人參與到支教里來(lái)。即使我不能參與進(jìn)去，我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵(lì)信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險(xiǎn)，他們不僅僅僅是在教育別人，同樣對(duì)自我也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，大學(xué)生支教，他們將我們的愛(ài)心傳遞給了山區(qū)的孩子們。應(yīng)對(duì)這些可愛(ài)的支教，這個(gè)有好處的大學(xué)生支教，我們是否也就應(yīng)做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn)，也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭，也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的好處。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神，越過(guò)破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要，能幫忙更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施，卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒(méi)有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這寫(xiě)更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星，還來(lái)不及讓我們看清你的樣貌，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛(ài)的祖國(guó)的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛(ài)，有愛(ài)，才有期望!
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了，老師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，老師通過(guò)讓我們觀看最新新聞視頻，學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策，讓我們很好地了解時(shí)事政治，引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的，而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道，它幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下，中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，從現(xiàn)實(shí)的角度上來(lái)看，中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境，那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問(wèn)，現(xiàn)在中國(guó)政府也在重視這個(gè)問(wèn)題，也將在“釣魚(yú)島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán)，包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問(wèn)題。我覺(jué)得我們要相信黨和國(guó)家政府，跟著黨和政府走。
同時(shí)，這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，就是祖國(guó)的美好明天?？墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天，我們又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗，負(fù)責(zé)任的說(shuō)一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學(xué)生也沒(méi)有做到。面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們，能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚(yú)島事件啟示了我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力，還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力，特別是我們當(dāng)代大學(xué)生，要改變?cè)械木衩婷?，?shù)立自己的人生目標(biāo)，為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的美好未來(lái)奮斗。保衛(wèi)國(guó)家，讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時(shí)也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國(guó)，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課，這門課程讓我受益匪淺!
這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在__這里我感覺(jué)非常有動(dòng)力，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我依然覺(jué)得非常的有動(dòng)力，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也一直在調(diào)整好心態(tài)，這讓我感覺(jué)還是非常充實(shí)的，作為一名實(shí)習(xí)生，我一直以來(lái)都在虛心的學(xué)習(xí)著，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該要去維持下去的，對(duì)此我也是有一番心得。
在這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我真切的體會(huì)到了個(gè)人能力的不足，在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是有限的，確實(shí)不太希望出現(xiàn)什么問(wèn)題，這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高，在這樣的狀態(tài)下面，我也是能真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé)，實(shí)習(xí)期間我也吸取了非常多的經(jīng)，這次的實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，也在這樣的環(huán)境下面得到了很多鍛煉，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸深刻，作為一名實(shí)習(xí)生這也是我應(yīng)該要做出調(diào)整的，我一直以來(lái)都感覺(jué)自己缺少實(shí)踐的經(jīng)歷，在很多方面我確實(shí)還是做的不夠好，所以有些方面確實(shí)還是應(yīng)該要做出調(diào)整的。
在__這里實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái)，我還是得到了很多鍛煉的，實(shí)習(xí)期間我所積累的知識(shí)一直以來(lái)都是很有意義的，按時(shí)學(xué)習(xí)一些我沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，這給我一種非常深刻的體會(huì)，我學(xué)習(xí)到了別人沒(méi)有掌握的知識(shí)，我也在這樣的環(huán)境下面，拓展了很多長(zhǎng)處，從很多方面來(lái)講我都一直都是在朝著積極樂(lè)觀的方向發(fā)展，這也是給我一種非常直觀的感受，所以我還是應(yīng)該要進(jìn)一步的去落實(shí)好接下來(lái)的工作，通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠讓自己掌握更多，積累更多，讓自己變的更加的強(qiáng)大，在這方面我還是應(yīng)該要做出一些判斷，在這方面我也是非常充實(shí)的，希望未來(lái)能夠做出更好的成績(jī)來(lái)。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我也意識(shí)到了自己的不足，所以這也是我應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗(yàn)，考慮到了這些之后，我更加是需要做出更好的成績(jī)來(lái)，這對(duì)我個(gè)人能力還是很不錯(cuò)的，我真切的意識(shí)到了自身各方面的職責(zé)，這也是實(shí)習(xí)期間我需要去調(diào)整的，感激這實(shí)習(xí)期間我所積累的經(jīng)驗(yàn)，以后的工作當(dāng)中我會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn)，這次的實(shí)習(xí)也是對(duì)未來(lái)工作打下基礎(chǔ)，這一點(diǎn)非常的重要，我相信自己可以做的更好一點(diǎn)，讓自己做的更加愛(ài)細(xì)心一點(diǎn)，以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。
博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。不見(jiàn)年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。
相關(guān)的理論知識(shí)，還要了解實(shí)際操作。
透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每一天都有很多的新的體會(huì)，新的相反，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持
我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會(huì)讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，最后在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們就應(yīng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。天下興亡，匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
大學(xué)生體測(cè)工作心得體會(huì)篇十四
兩個(gè)月前，還是象牙塔中無(wú)拘無(wú)束略帶書(shū)生意氣的我，轉(zhuǎn)眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說(shuō)假如自己有一雙翅膀，就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員，每次出乘時(shí)，我仿似也擁有一雙翅膀，它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽(yáng)光，看到蔥綠的樹(shù)林，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個(gè)無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮，其實(shí)還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂(lè)!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感，對(duì)車上的一切都覺(jué)得既陌生而又熟悉。列車長(zhǎng)龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對(duì)我都非常好，情同姐妹，讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個(gè)小社會(huì)，作為一名高鐵乘務(wù)員，我們要做的就是以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開(kāi)往蚌埠南的'列車上，有位中年男子焦急地找到我，說(shuō)她母親剛做完手術(shù)，正在康復(fù)之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌?。我隨著他去了六號(hào)車廂，對(duì)他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時(shí)地來(lái)到他們身邊，詢問(wèn)他們有沒(méi)有需要幫助的地方，忙得不亦樂(lè)乎，他們非常意外并感動(dòng)著。我在想，其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作，盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個(gè)紫色的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，讓我懂得了工作是快樂(lè)的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸?？鞓?lè)下去。
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