最新觀看電教片心得體會(huì) 觀看追憶電教片心得體會(huì)(精選14篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀看電教片心得體會(huì)篇一

文章大意：

本文通過觀看追憶電教片，結(jié)合自身的經(jīng)歷進(jìn)行思考和感悟。從自我認(rèn)知、家庭教育、校園教育、社會(huì)教育等方面闡述了電教片帶給自己的啟示和思考，更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和生活態(tài)度。

第一段：引入

近日，我觀看了一部名為《追憶》的電教片，這是一部關(guān)于中小學(xué)時(shí)期典型教育案例的記錄片，通過對不同階段教育的回顧，引起了我對教育的思考和反省。在電教片的啟發(fā)下，我想分享一下個(gè)人的體會(huì)和感悟。

第二段：在自我認(rèn)知上的啟示

關(guān)于自我認(rèn)知，電教片告訴我們，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和天賦，都需要尋找到適合自己的方向和價(jià)值，而不是盲目的跟從他人。例如，片中的小文，她從小就對攝影非常感興趣，雖然父母反對，但她始終堅(jiān)持自己的意愿，在老師的鼓勵(lì)下，最終成為了一名優(yōu)秀的攝影師。這啟示我需要更多地認(rèn)識自己，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，并不斷努力提升自己。

第三段：在家庭教育上的思考

關(guān)于家庭教育，電教片給我留下的印象深刻的是父母的教育方式與孩子未來的發(fā)展息息相關(guān)。例如，片中的王老師，她的母親的愛護(hù)和支持，為她選擇專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而反觀另一位同學(xué)的父母，她們對孩子的要求過高，導(dǎo)致了孩子的壓力和逆反心理。這讓我意識到作為父母，需要正確的引導(dǎo)和支持孩子，并不斷與孩子溝通，了解他們的想法和需求，協(xié)助他們度過人生的各個(gè)重要階段。

第四段：在校園教育上的啟示

在校園教育方面，電教片讓我看到了學(xué)校教育對每個(gè)學(xué)生的重要性，不僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了塑造健康成長的環(huán)境。片中的老師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長，引導(dǎo)他們樹立正確認(rèn)識，養(yǎng)成好的習(xí)慣，為他們的未來奠定了基礎(chǔ)。這啟示我在學(xué)校生活中，應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的話，充分利用時(shí)間和資源，學(xué)習(xí)知識，鍛煉自我能力，塑造積極向上的人生態(tài)度。

第五段：在社會(huì)教育上的思考

在社會(huì)教育方面，電教片深刻地展示了社會(huì)對一個(gè)人的影響，同時(shí)也提醒我們應(yīng)該有自己的判斷力和價(jià)值取向。例如，片中的一個(gè)同學(xué)，在被同伴灌輸扭曲的人生觀和價(jià)值觀時(shí)，他選擇了逃避人生現(xiàn)實(shí)，最終陷入絕望之中。這讓我體會(huì)到，在社會(huì)中，我們需要看清真相，不斷思考，保持自己的獨(dú)立思考能力，并獨(dú)立行動(dòng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

結(jié)尾：

總之，在觀看電教片之后，我深刻認(rèn)識到自己的不足和身上的責(zé)任，同時(shí)也認(rèn)識到教育的重要性，更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)方向和人生道路。期待未來，我會(huì)勇敢前行，實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

觀看電教片心得體會(huì)篇二

以新昌六小學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教師考核評價(jià)為基石，樹立紀(jì)律意識、質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識和團(tuán)結(jié)意識，做到“職責(zé)分明、服務(wù)到位”，提高學(xué)校電教處的執(zhí)行力，促進(jìn)學(xué)校電教工作的開展。

二、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下明確電教處職責(zé)，形成良好的電教管理系統(tǒng)。加強(qiáng)對各功能室的管理。

2、電教處嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)工作紀(jì)律，為校園紀(jì)律的改觀增添一份力量。

3、建立并完善電教處各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、電教處工作人員行為規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)有新起色，增強(qiáng)電教處為全體師生的服務(wù)意識。

5、配合學(xué)校各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)。

6、杜絕重大安全責(zé)任事故。

7、充分調(diào)動(dòng)教職工對學(xué)校電教設(shè)備的使用積極性和創(chuàng)造性。提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平：狠抓管理，堅(jiān)持培訓(xùn)，強(qiáng)化使用，充分發(fā)揮各項(xiàng)設(shè)備的作用。

三、主要工作：

(一)以電教設(shè)備為載體，注重學(xué)生品德教育。

1、從培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣入手，通過教室多媒體設(shè)備的使用，以每月1-2次的視頻短片，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、衛(wèi)生、不吃零食、團(tuán)結(jié)友善、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、遠(yuǎn)離手機(jī)和電子游戲、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)備的價(jià)值，配合學(xué)校各部門工作，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。

3、嚴(yán)格實(shí)行電教處的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生講文明，愛護(hù)公務(wù)等良好品德。

(二)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

1、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對電教設(shè)備進(jìn)行每月1次的檢測維護(hù)。迅速及時(shí)地處理班級的電教設(shè)備故障。

3、電教設(shè)備的的移動(dòng)與出借等嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。

4、對新購電教設(shè)備實(shí)行登記注冊管理。已報(bào)廢無法使用的電教設(shè)備嚴(yán)格履行申請報(bào)廢程序。

5、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。

6、鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。積極參與江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站資源上偉與下載。

7、督促老師積極到江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上傳下載資源，參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實(shí)。

(三)增強(qiáng)電教處的服務(wù)意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、努力提高電教處的服務(wù)意識，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查，及時(shí)了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。

2、電教處將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。

3、配合學(xué)校加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)和讀書自學(xué)方式為主，組織教師認(rèn)真學(xué)教育教學(xué)理論，積極組織教師參加繼續(xù)教育。

4、配合教研組教研活動(dòng)，充分利用電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源開展各種校本教研和集體備課活動(dòng)。

5、開辦網(wǎng)上學(xué)習(xí)專欄，鼓勵(lì)老師利用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，加大多媒體技術(shù)與教材內(nèi)容的整合力度，提升多媒體課件制作水平，增強(qiáng)其實(shí)用性，提高課堂教學(xué)效果。

6、通過學(xué)校網(wǎng)站的建立，督促教職工發(fā)表文章和教育教學(xué)心得，提高我校教師的知名度。

7、教師個(gè)人空間應(yīng)經(jīng)常更新，電教處做好月檢工作。

8、堅(jiān)持管好、用好電教設(shè)備，堅(jiān)持各功能室正常開放。

(四)加強(qiáng)電教設(shè)備安全管理工作

1、堅(jiān)持進(jìn)行電教設(shè)備安全監(jiān)察工作，杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生。

2、注重安全教育，充分發(fā)揮電教設(shè)備的優(yōu)勢，對師生進(jìn)行電教設(shè)備及網(wǎng)路安全教育。

四、具體安排：

九月份：

1、制訂電教工作計(jì)劃。

2、清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。

3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生，發(fā)放使用登記。

4、組織開展無生模擬示范課活動(dòng)。

十月份：

1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通，對青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn)。

2、進(jìn)行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn)，加強(qiáng)校園資源庫建設(shè)。

3、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作。

4、籌備組織全體教師的繼續(xù)教育：

十一月份：

1、組織教師繼續(xù)教育

2、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)，培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

3、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

十二月份：

1、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

2、協(xié)助教導(dǎo)處開展新教師課堂展示活動(dòng)。

3、檢查各功能室開放使用情況。

元月份：

1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。

2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設(shè)備。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

觀看電教片心得體會(huì)篇三

首節(jié)（引言）：

電教片精彩內(nèi)容吸引人們越來越多地關(guān)注。在這些電教片中，紅色電教片是備受關(guān)注的一種，其內(nèi)容涵蓋了革命斗爭的重大歷史事件、革命先驅(qū)們不畏艱險(xiǎn)的革命精神以及現(xiàn)代社會(huì)主義進(jìn)程中的發(fā)展報(bào)道等。對于我們這些出生在新時(shí)代的人來說，觀看紅色電教片，可以讓我們更好地理解歷史，增強(qiáng)愛國主義情懷，堅(jiān)定信仰信念，同時(shí)讓我們感受到了紅色文化的獨(dú)特魅力。

第二節(jié)（了解歷史）：

紅色電教片傳達(dá)出很多與革命和建設(shè)相關(guān)的歷史知識。通過這樣一種形式，我們能夠直觀地感受到過去的歷史事件，銘記先烈的功績，進(jìn)而增強(qiáng)對我們偉大祖國的熱愛之情。例如，觀看了《烈火英雄》這部電影，我們既了解了70年代的火車大劫案，又看到了出警民警的英勇壯舉和眾多無名英雄的犧牲成果。通過這樣的形式，我們不僅能學(xué)到東西，還能夠在感性理解中增強(qiáng)自己對歷史的追尋和思考。

第三節(jié)（傳承紅色精神）：

紅色電教片一大特點(diǎn)是能夠傳承紅色精神，激勵(lì)人們爭先進(jìn)位做貢獻(xiàn)。作為必修課程，電教片大力弘揚(yáng)紅色文化和紅色精神，總是讓人感動(dòng)不已。這其中就包括了不畏艱險(xiǎn)的革命勇氣，真理存在于人民群眾中的信仰，致力于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等。觀看了這樣的教學(xué)內(nèi)容，我們可以更好地了解到革命先輩的艱辛付出和卓越功績，并以其為標(biāo)桿，自我激勵(lì)，自我啟發(fā)，為人民服務(wù)，為偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

第四節(jié)（提高道德素質(zhì)）：

學(xué)習(xí)紅色電教片，不僅有助于傳承紅色文化和精神，同時(shí)也能夠提高我們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)人們的感恩之心和責(zé)任意識?！稅矍楣ⅰ肥且徊糠浅＞哂刑厣募t色電視劇，它講述了一群年輕人在明德學(xué)苑里學(xué)習(xí)、生活的故事。通過觀看這個(gè)故事，我們不僅可以了解到其刻畫的人物形象，更可以從諸如信任親友、感恩師長等情節(jié)中，受到深深的鼓舞，明白了在社會(huì)生活中，人們應(yīng)該要具有什么樣的道德品質(zhì)與姿態(tài)。

第五節(jié)（結(jié)論）：

通過學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片，我們可以更好地了解歷史，了解我們偉大的祖國，并深刻體會(huì)到紅色文化的獨(dú)特魅力和紅色精神的偉大意義。同時(shí)，在這樣的過程中，我們還能夠提升自己的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)自己的愛國情懷和責(zé)任意識，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此說，在這樣一個(gè)崇尚社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代，我們都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與觀看紅色電教片，并從中汲取一份力量和智慧。

觀看電教片心得體會(huì)篇四

本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。

二、工作安排

1、努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平。

(1)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平，安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時(shí)地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。

(2)增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。

本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查，及時(shí)了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。

2、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

(1)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

(2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

3、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

本學(xué)期積極組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(負(fù)責(zé)人：劉祝)，xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(dòng)(負(fù)責(zé)人：陸昊)。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級學(xué)生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(dòng)(負(fù)責(zé)人：張海燕)，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負(fù)責(zé)人：楊光、王奇、于小露)等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長與鍛煉。

三、其它工作

1、擬增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員，做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。

2、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。

3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。

四、具體安排

2月份：

1、組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。

2、組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進(jìn)個(gè)人與教育技術(shù)能手評比活動(dòng)。

3、做好學(xué)校報(bào)廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。

4、做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計(jì)工作。

5、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。

3月份：

1、組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動(dòng)。

2、做好市級課題過程資料整理工作。

3、啟動(dòng)校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。

4月份：

1、作家進(jìn)校園相關(guān)電教工作。

2、組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動(dòng)。

5月份：

1、“體育節(jié)”相關(guān)電教工作。

2、組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。

3、各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。

6月份：

1、“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。

2、評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。

3、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。

觀看電教片心得體會(huì)篇五

戰(zhàn)爭是人類最悲慘的經(jīng)歷之一。為了追求和平，我們應(yīng)該從歷史和現(xiàn)實(shí)中吸取教訓(xùn)，避免再次陷入戰(zhàn)爭的泥淖。戰(zhàn)爭電教片是一種向人們傳遞關(guān)于戰(zhàn)爭的知識和信息的有效途徑。在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我深深感受到戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴。在本文中，我將分享我的觀影心得和體會(huì)。

第二段：戰(zhàn)爭的悲慘

沒有人愿意在戰(zhàn)爭中失去生命或淚流滿面地看著親人離去。然而，戰(zhàn)爭無情地帶來破壞、死亡和痛苦。觀看戰(zhàn)爭電教片，我看到了被戰(zhàn)爭摧毀的城市、燃燒的房屋、流血的士兵和婦孺，以及被切割成碎片的尸體。這種殘忍和悲慘的場面讓人深感震撼，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境。

第三段：和平的可貴

和平的可貴是在戰(zhàn)爭的陰影下更加顯得珍貴。在戰(zhàn)爭年代，人們不但失去了財(cái)富和生命財(cái)產(chǎn)，更加失去了心靈上的安寧。與此相比，和平是一個(gè)寶貴的財(cái)富。和平為我們提供了穩(wěn)定、自由和安全的社會(huì)環(huán)境，這是一個(gè)有益的棲息之地。我們都應(yīng)該珍愛和平，全力以赴地建設(shè)和平。

第四段：學(xué)習(xí)歷史，避免再次戰(zhàn)爭

學(xué)習(xí)歷史是重要的，這可以讓我們避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。從歷史中提取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中總結(jié)正確的做法，這可以幫助我們更加有效地維護(hù)和平。觀看戰(zhàn)爭電教片，我了解到戰(zhàn)爭的起因、進(jìn)程和結(jié)果，感受到戰(zhàn)爭給國家和人民帶來的損失和痛苦。我更加認(rèn)識到這種破壞性的力量，也更加愿意為和平的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第五段：結(jié)語

在觀看戰(zhàn)爭電教片的過程中，我真切地感受到了戰(zhàn)爭的悲慘和和平的可貴，以及學(xué)習(xí)歷史、避免再次戰(zhàn)爭的重要性。我們應(yīng)該保持對和平的珍視與尊重，使我們的社會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。同時(shí)，也要努力學(xué)習(xí)歷史，破除世界的戰(zhàn)爭，推動(dòng)世界的和平發(fā)展。

觀看電教片心得體會(huì)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們大家好：

很榮幸能得到這么好的機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺上代表__進(jìn)行發(fā)言，簡單的談?wù)勛约涸赺_公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的發(fā)言主要分了三個(gè)部分：回憶自己在__的歷程，分享自己在__的收獲，及感謝__讓我成長。

第一部分，回憶在__的歷程。

剛踏入__時(shí)，我才工作了兩年，對海工這個(gè)行業(yè)什么也不太懂什么也不知道，這時(shí)__給我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們不定期的舉行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成了我們工作和生活的一部分，通過不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化自身素質(zhì)，我們才能夠不斷的成長以適應(yīng)公司發(fā)展的需要，才能夠出色的完成任務(wù)。

__是我職業(yè)生涯的第二個(gè)公司，很高興也很幸運(yùn)能加入這個(gè)年輕的大家庭中，伴隨著它的成長，并見證著我的成長。來這公司已經(jīng)快三年了，大大小小的項(xiàng)目也已經(jīng)經(jīng)歷20來個(gè)了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)、同事的分享，總能收獲到自己想要提高的經(jīng)驗(yàn)或者知識，對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用。

第二部分，分享自己在__的收獲。

當(dāng)今的社會(huì)日新月異，信息的更新傳遞越來越快了，特別是我們這些依靠著技術(shù)吃飯的工程師來說，挑戰(zhàn)也就更大了。每天對著如此大量的信息，如何進(jìn)行有效的過慮，在最短時(shí)間內(nèi)吸取自己的需要，以保證順利的完成工作，提升自己的工作效率與質(zhì)量，以上的種種都是很有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。

在__的三年工作中，通過各類型的項(xiàng)目錘煉，漸漸的總結(jié)出了一個(gè)體會(huì)，可以用一句簡單的話進(jìn)行概括：知識是能力的基礎(chǔ)，思考是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人的能力取決于知識、思考、行動(dòng)的相互作用，其中思考是最為關(guān)鍵的。今天，任何知識的價(jià)值都無法與自己的思考力相媲美。

以上我說的這段話，在無數(shù)的場合中我們也曾聽領(lǐng)導(dǎo)說過，做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經(jīng)在我們的部門周會(huì)上說過，希望我們年輕的工程師每天都能花上個(gè)5分鐘對自己的一天的事情進(jìn)行回憶總結(jié)，這樣對我們的成長是有莫大的好處的。

在信息的收集與整理上，我也總結(jié)了一套比較適合自己的小秘訣，主要是由4個(gè)過程串連起來：收集、學(xué)習(xí)、思考、輸出。

收集，就是通過各種手段進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目需要的資料進(jìn)行收集，可以通過同事、朋友、以及網(wǎng)絡(luò)等。在這個(gè)階段，我們會(huì)收集到大量有用無用的信息，我們需要對這些信息進(jìn)行一個(gè)大概的瀏覽，并把自己覺得的重要信息進(jìn)行記錄，以備以后可以再次查詢。

學(xué)習(xí)，就是在收集的階段上，對已經(jīng)有的信息進(jìn)行一個(gè)全面的處理，把和自己相關(guān)的信息進(jìn)行整合記錄。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要對自己覺得重要的資料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀，并把關(guān)鍵的部分作好自己的心得體會(huì)，切記一知半解的情況出現(xiàn)。

思考，是我覺得最重要的一個(gè)過程。任何的知識或者經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)過自己的思考，沒有儲存在自己的腦海中，在時(shí)間的長河中，會(huì)很快的就將這部分的知識洗刷干凈。并且我們在閱讀資料的時(shí)候，我們會(huì)看到各種各樣的觀點(diǎn)，當(dāng)我們理性的分析這些觀點(diǎn)的時(shí)候，我們會(huì)得到這些觀點(diǎn)是正確的還是錯(cuò)誤的結(jié)論。但是當(dāng)我們用感性的方式重新將所有的觀點(diǎn)雜糅到一起時(shí)，我們會(huì)得到一種新的、超越所有觀點(diǎn)的結(jié)論。我將這種過程看做真正的思考，每當(dāng)經(jīng)過這種思考，我的思維水平就會(huì)有大幅度的提高，我的眼光也不會(huì)僅僅局限于書中人物的觀點(diǎn)了。思考的結(jié)果將成為我靈魂的一部分。

輸出，就是通過我們的完整思考，我們將自己思維中的結(jié)果用自己的語言，文章等手段進(jìn)行與他人的分享。我們在做一個(gè)項(xiàng)目的過程中有中期檢查和最終審查，這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進(jìn)行我們的成果的輸出。但并不是每個(gè)同事都能在這樣的場合進(jìn)行ppt講述，那我們就需要自己在平時(shí)多給自己訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。首先通過交談，你可以將你思考的成果與他人分享；獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞也。其次通過寫作，你可以把你思考的結(jié)果整理加工，以文字的形式記錄下來，為以后的思考作參照。最后通過制作ppt，并自己嘗試著去完整的敘述。

通過這四個(gè)步驟的加工潤色，任何信息都會(huì)被你吸收利用，成為自己頭腦的一部分。

第三部分，感謝__讓我成長。

我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業(yè)中得到如此一個(gè)珍貴的磨礪與成長的機(jī)遇；感謝張維磋總監(jiān)對我工作的支持及教導(dǎo)，并給我如此多機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己；感謝郭揆常專家給了我很多在專業(yè)中的建議；感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導(dǎo)；感謝公司的同事在我做項(xiàng)目中對我的支持；特別感謝__的同事，在這么兩年工作時(shí)間內(nèi)，由于有了你們的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的這么多困難的項(xiàng)目；在這里，我非常感謝公司的陳錦鈴，他是我進(jìn)入公司時(shí)的第一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，在他的手下干活，無時(shí)無刻不感覺到他的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度，當(dāng)我不懂的時(shí)候他會(huì)非常樂意的指點(diǎn)我提示我應(yīng)該怎么努力學(xué)習(xí)并解決困難，并時(shí)刻告知我在這個(gè)行業(yè)中得小心謹(jǐn)慎的做好自己的設(shè)計(jì)，別讓自己的一時(shí)疏忽給別人造成了一輩子的影響，任重而道遠(yuǎn)。

謝謝大家，我的講話完畢！

觀看電教片心得體會(huì)篇七

在今天學(xué)習(xí)的過程中，電子媒介漸漸成為我們學(xué)習(xí)的重要方式之一。追憶電教片是我們中學(xué)時(shí)代非常流行的學(xué)習(xí)電影，它們不僅包含了各種課程內(nèi)容，也將許多優(yōu)秀電影放進(jìn)了教學(xué)過程中。如今回憶起這些電教片，我不禁更加深刻地體會(huì)到它們的教育意義和價(jià)值。

第一段：電教片的教育意義

我們開始關(guān)注你拼命努力考試，卻不記得時(shí)間會(huì)過去，也不記得自己會(huì)擁有別的東西?！赌愫?，周濤》這一句話可以說是我至今記憶猶新的名言之一。這部電教片講述了一個(gè)高中生周濤的成長經(jīng)歷。其中的各種情節(jié)和臺詞深刻反映了高中生的內(nèi)心獨(dú)白，也讓學(xué)生們在感悟人生的同時(shí)，更好地理解學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等問題。電教片的教育意義在于引導(dǎo)青少年學(xué)生在情感上更好地理解學(xué)習(xí)、社會(huì)以及人生等各方面的問題，為其將來的成長發(fā)展堅(jiān)定了基礎(chǔ)。

第二段：電教片的價(jià)值

電教片的價(jià)值不僅體現(xiàn)在它們可以幫助學(xué)生掌握更多的學(xué)術(shù)知識，還在于它們可以幫助學(xué)生認(rèn)識社會(huì)，了解人性，拓展視野，加強(qiáng)邏輯思維能力。比如，《虎口脫險(xiǎn)》就有這樣的能力。這部電教片描述了一位膽小內(nèi)向的少年，如何經(jīng)歷巨大的心理逆境，最終在危及生命的狀況下勇敢面對。通過這個(gè)故事，學(xué)生們在欣賞優(yōu)美畫面的同時(shí)，也能認(rèn)識到人生在成長中面對各種挑戰(zhàn)所需的勇氣與毅力，并把它們運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。

第三段：電教片的藝術(shù)價(jià)值

電教片不僅可以給人帶來教育和價(jià)值，它們的藝術(shù)價(jià)值也是不可忽視的?？梢哉f，正是優(yōu)秀的影視表現(xiàn)，讓電教片在教育方面更加深入人心。比如，在國學(xué)經(jīng)典《白雪公主》中，學(xué)生們會(huì)見識到許多珍貴的文化內(nèi)涵，并學(xué)到各種與現(xiàn)代通透的文學(xué)表達(dá)方式。除了學(xué)習(xí)之外，它們也可以給我們的生活帶來美妙的享受。

第四段：電教片的未來

電教片以其鮮明的特點(diǎn)，得到了許多學(xué)生的熱愛，但也不能避免它們會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。改革開放以后，學(xué)科教育逐漸開發(fā)，而電教片也逐漸失去了曾經(jīng)的熱度。但隨著社會(huì)快速發(fā)展，科技和教育也越來越密不可分，電教片的未來仍然值得我們關(guān)注和思考。我們可以深入思考如何讓電教片更多地反映社會(huì)和人性的內(nèi)在。如何讓它們更面向未來，多元化和更加充滿活力。

第五段：結(jié)論

在回顧電教片時(shí)，我們不僅可以看到它們在以前的教育中所起的作用，也能看到它們的未來遠(yuǎn)景。對于許多學(xué)生而言，電教片能夠引導(dǎo)他們在心理、價(jià)值觀、人生發(fā)展等各方面得到更好的發(fā)展。我們也應(yīng)該以更加開放的心態(tài)和視野去看待這一領(lǐng)域，為培養(yǎng)未來的高素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該秉持著持續(xù)探索和創(chuàng)新的精神，去追尋更大的理想和更好的未來生活。

觀看電教片心得體會(huì)篇八

作為一名普通的觀眾，我最近看了幾部有關(guān)戰(zhàn)爭的電教片，這些片子讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于戰(zhàn)爭的知識，也深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和可怕。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：影片引發(fā)深入思考

當(dāng)我第一次觀看這些有關(guān)戰(zhàn)爭的電教片時(shí)，我的內(nèi)心充滿了疑問。戰(zhàn)爭是一種什么樣的存在？它的來源是什么？為什么會(huì)發(fā)生？看似無盡的死亡和痛苦始終伴隨著戰(zhàn)爭的來臨，這樣的結(jié)果對人類來說是否值得？在這個(gè)過程中，我對生命的意義深入思考，對和平的渴望也變得更加強(qiáng)烈。

第二段：戰(zhàn)爭的殘酷和可怕

通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我深刻地感受到了戰(zhàn)爭對人類造成的摧毀和傷害，特別是在那些殘酷的場景中。戰(zhàn)爭中的暴力行為，危險(xiǎn)的環(huán)境和惡劣的生存條件，都讓我感到無比驚恐和震撼。這些場景讓我更清晰地認(rèn)識到，戰(zhàn)爭從根本上來說是沒有好的一面的，它對人類的影響始終是消極的。

第三段：偉大的英雄和英雄精神的體現(xiàn)

盡管戰(zhàn)爭帶來了無盡的恐懼和悲傷，但在這些電教片中，我也看到了那些偉大的英雄們，那些為了更高的理想和信仰，義無反顧地扛起自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子的人。他們用自己的生命，證明了英雄精神的偉大和崇高。在看到這一切時(shí)，我深深感受到了人類的正義感和奉獻(xiàn)精神。

第四段：和平的珍貴和必要

這些戰(zhàn)爭電教片讓我更感到人類和平的珍貴和必要，因?yàn)楹推讲攀谴蠖鄶?shù)人們心中最真實(shí)的期待和渴望。只有在和平中，我們才能擁有穩(wěn)定的生存環(huán)境和安逸的生活，而在戰(zhàn)爭時(shí)期，這些穩(wěn)定的生存環(huán)境是不可能存在的。所以，我們應(yīng)該逐漸縮小與人之間的差異，維護(hù)自己和周圍人的和平，共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。

第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

作為普通公民和人類的一員，我認(rèn)為我們需要有更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，來維護(hù)和平和和諧。我們需要了解戰(zhàn)爭對人類的影響、避免和平的被破壞，并承擔(dān)起我們的社會(huì)責(zé)任。在和平的環(huán)境中，我們要積極參與社會(huì)建設(shè)，為營造和諧社會(huì)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

觀看這些戰(zhàn)爭電教片，讓我受益良多，不但對歷史的了解有所提升，同時(shí)也使我重新審視了戰(zhàn)爭和和平的概念。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多，最重要的是要珍惜和平，維護(hù)和諧社會(huì)，在和平的前提下成為空氣和陽光一樣不可或缺的存在。

觀看電教片心得體會(huì)篇九

圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動(dòng)。

1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)；

2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃；

3、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊；

4、對校園ip地址重新劃分。

1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建；

2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽；

3、更新校園網(wǎng)站；

1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)；

2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用；

3、更新校園網(wǎng)站。

1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)；

2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況；

3、更新校園網(wǎng)站。

1、更新校園網(wǎng)站；

2、檢查學(xué)校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進(jìn)行檢查。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

觀看電教片心得體會(huì)篇十

近日，我有幸觀看了一部關(guān)于中國人民志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中英勇抗擊美軍侵略者的電教片。通過觀看這部電教片，我深深感受到了英雄們的無畏精神和偉大犧牲精神，也對中國人民志愿軍的愛國主義精神有了更深刻的理解。下面就讓我總結(jié)我在觀看這部電教片中的心得體會(huì)。

首先，電教片中所展現(xiàn)的上甘嶺戰(zhàn)役的場景讓我對英雄們的英勇犧牲精神有了更加深入的了解。電教片中所展現(xiàn)的戰(zhàn)斗場面生動(dòng)而真實(shí)，盡管面對強(qiáng)大的敵軍，但中國人民志愿軍始終不屈不撓，舍生忘死的精神感動(dòng)了我。英勇的中國戰(zhàn)士們在積雪覆蓋的上甘嶺上堅(jiān)守陣地，與敵人進(jìn)行了多次殊死搏斗，用自己的鮮血和生命書寫了壯麗的英雄史詩。他們將生命當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，以堅(jiān)定不移的信念和為國家捐軀的決心，向世人展示了中國人民志愿軍的不屈精神和為國家捐軀的英雄氣概。

其次，在觀看電教片過程中，我進(jìn)一步認(rèn)識到了中國人民志愿軍所表現(xiàn)出的愛國主義精神的重要性。中國人民志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中無論是對生死的無懼，還是對國家的忠誠，都凸顯出他們對國家的深深的熱愛和憂國憂民的情懷。他們的無私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏的精神，不僅激勵(lì)了那個(gè)特殊時(shí)期的每一位中國國民，也給后來的人們樹立了崇高的道德榜樣。作為當(dāng)代年輕人，我們要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，把個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興而努力奮斗。

再次，在觀看電教片中，我深受中國人民志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神所感染。在戰(zhàn)斗中，中國人民志愿軍形成了緊密的整體，每一個(gè)戰(zhàn)士在與敵人的搏斗中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，他們守望相助，同仇敵愾。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在軍事行動(dòng)中發(fā)揮了巨大的作用。而在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量固然是重要的，但團(tuán)隊(duì)合作更是不可或缺的。只有在團(tuán)結(jié)互助的氛圍中，我們才能夠取得更好的成就。因此，電教片中揭示出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神也給予了我們當(dāng)代人重要的啟示。

最后，在電教片中，我深深體會(huì)到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。電教片中展示的戰(zhàn)斗場面讓我感受到了一種冰冷的殺戮與那些壯士的犧牲決絕。戰(zhàn)爭給人們帶來的損失和傷痛是無法想象的，而和平則是人們最大的福祉。深入到電教片中的情節(jié)中，我更加明白了和平的來之不易，我們必須珍惜和平，維護(hù)和平，為實(shí)現(xiàn)世界持久和平而努力奮斗。

通過觀看電教片上甘嶺，我更深入地認(rèn)識到了中國人民志愿軍所表現(xiàn)出的愛國主義精神、無畏犧牲精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)，我也更加深刻地意識到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的可貴。這部電教片不僅讓我對歷史有了更深入的理解，也給了我新的思考和啟示。在今后的生活中，我將牢記這些精神，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們無私奉獻(xiàn)、舍生忘死的精神，為祖國的繁榮發(fā)展，為世界的和平與友好作出自己的努力。

觀看電教片心得體會(huì)篇十一

7月_大隊(duì)舉行了一次觀看廉政警示教育片活動(dòng)，通過這次黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，我感受頗深，啟發(fā)很大，很受教育，內(nèi)心也有了深層次的觸動(dòng)。下面我僅談一下自身的一點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)。

縱觀腐敗人員，他們有其共同點(diǎn)，每一個(gè)貪腐人員并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績后不能很好的把握自己，貪污受賄，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。沒有算好家庭帳、政治帳、前途帳、生命帳。腐敗起源于法制觀念淡漠，心生邪念，這都源于一個(gè)貪字，不能正確處理奉獻(xiàn)與索取之間的關(guān)系。而貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。

話說，“君子愛財(cái)，取之有道”。關(guān)鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下。因此_必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻嚴(yán)以律己，時(shí)刻警鐘長鳴，從“小事”防起，還需要從以下四方面自律。

一、是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而筑牢信念大廈的根基；另一方面，還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡，用他們的感人事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟。

二、是必須處理好幾種關(guān)系。當(dāng)前是開放的時(shí)代，各種誘惑形形色色，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持自重、自警、自省、自立。為此，在新的形勢下，要處理好四種關(guān)系，即：處理好自律與他律的關(guān)系，模范的遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)；處理好個(gè)人利益與公共利益的關(guān)系；處理好與親朋好友的關(guān)系，身邊的人，無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都要教他們踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人。

觀看電教片心得體會(huì)篇十二

電影和電視節(jié)目已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧＿@部分娛樂介質(zhì)中特別值得一提的是那些關(guān)于戰(zhàn)爭的影視作品。觀看戰(zhàn)爭電教片是一種特殊的體驗(yàn)，它可以讓人們更加深刻地理解戰(zhàn)爭給人類帶來的嚴(yán)重后果。我最近也在觀看一些戰(zhàn)爭電教片，我的感受非常深刻。

第二段：戰(zhàn)爭造成的人身傷害

戰(zhàn)爭與和平的界限是很微妙的，它們完全取決于人類是否有規(guī)則和解決爭端的方法。戰(zhàn)爭則完全相反：它們是人類之間解決爭端的最暴力、最血腥的方式之一。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到這一點(diǎn)。電影中的人物有時(shí)會(huì)在槍林彈雨中受重傷，甚至失去生命。這些情節(jié)非常殘酷，但這正是戰(zhàn)爭給人類帶來的現(xiàn)實(shí)。

第三段：戰(zhàn)爭對社會(huì)的影響

戰(zhàn)爭并不僅僅只是對個(gè)人的傷害，它還對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了如此負(fù)面的影響。戰(zhàn)爭導(dǎo)致了生產(chǎn)力、儲備和資源的嚴(yán)重?fù)p失，給國家和社會(huì)帶來結(jié)構(gòu)性的綜合創(chuàng)傷。有時(shí)戰(zhàn)爭也會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的分裂和政治的破敗。觀看戰(zhàn)爭電教片可以讓我們看到，當(dāng)沖突超越個(gè)人和國家之間的力量后，破壞力會(huì)變得非?？膳?。

第四段：戰(zhàn)爭給環(huán)境帶來的影響

戰(zhàn)爭往往被視為一場人類活動(dòng)，但實(shí)際上它也對環(huán)境帶來了深遠(yuǎn)的影響。在戰(zhàn)爭中使用各種武器、彈藥和化學(xué)劑是常見的做法，這些都會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生影響。觀看戰(zhàn)爭電教片可以看到這一點(diǎn)，例如塔爾扎政府軍利用化學(xué)武器的情節(jié)、以及納粹大屠殺導(dǎo)致的生物多樣性的喪失。

第五段：結(jié)語

通過觀看戰(zhàn)爭電教片，我們可以更好地理解戰(zhàn)爭對個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。我相信這種洞察力不僅僅對于我們向未來邁進(jìn)非常重要，它也能夠幫助我們更好地理解過去的歷史，以及我們是如何從戰(zhàn)爭中學(xué)會(huì)生存下來的。

觀看電教片心得體會(huì)篇十三

根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置新軟件；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、及時(shí)配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作：

1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力；

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；

3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

1、“二好一確?！?。訂好初期的工作計(jì)劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。

2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

觀看電教片心得體會(huì)篇十四

文藝片《乳娘》該片以抗戰(zhàn)時(shí)期的膠東育兒所為背景，用舞蹈的方式，藝術(shù)再現(xiàn)了膠東育兒所300多位乳娘及保育員，在極端困苦的條件下，細(xì)心呵護(hù)養(yǎng)育八路軍子女的感人故事。下面是小編為大家整理的電教片《乳娘》觀后感心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!

“曹大爺，您看著鏡頭慢慢說，不著急……”眼前耄耋之年的老人因行動(dòng)不便已臥床多年，但當(dāng)他提到“當(dāng)年那場戰(zhàn)役”，眼角瞬間蓄淚，啞著嗓子拼命想要吐出清晰的字眼。這是我成為基層選調(diào)生的第636天，身為“兼職記者”協(xié)助挖掘紅色印跡史料的我，此刻正扛著攝影機(jī)，記錄下知情人口中那戰(zhàn)火紛飛的歲月故事。

習(xí)近平總書記多次指出：“要把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好?！鄙碓谧羁拷罕姷幕鶎?，“肉眼可見”小鄉(xiāng)村里隱藏的那抹“紅”正在隨著時(shí)間慢慢褪色，“著色”刻不容緩，唯有打好保護(hù)和利用的“組合拳”，才能讓紅色文化遺產(chǎn)在基層煥發(fā)勃勃生機(jī)。

舊址舊氣息，保護(hù)艱苦時(shí)代“原汁原味”，開啟“原址觀光模式”。一張破舊不堪的木桌子，存留著中共膠東特委誕生地中書記張靜源伏案的手跡;一床厚厚的繡花襁褓，曾經(jīng)包裹著乳娘哺育的黨政軍干部子女和烈士遺孤;一間狹小的屋子，曾是北海銀行印鈔廠的生產(chǎn)車間……講好紅色故事，首先要留存紅色氣息。有些地區(qū)習(xí)慣于過度開發(fā)舊址，扔掉了一件件舊物，換成了所謂“更完整物件兒”，推倒了一面面石墻，換成所謂“更氣派門樓兒”，殊不知是物極必反。舊物、舊屋恰恰是歷史的“見證者”和“親歷者”，不能扔更不應(yīng)扔，打造紅色舊址，第一步千萬不能嫌棄它“舊”。

新態(tài)新風(fēng)貌，利用鄉(xiāng)村振興“搭建舞臺”，開啟“紅綠結(jié)合模式”。初入田家村紅色教育基地，就被渾然天成的優(yōu)美景色和路邊的“特產(chǎn)亭”所吸引，青山峻嶺作為天然屏障，村民自設(shè)賣貨小鋪，圍繞了這一方紅色圣地。近年，各地高度重視紅色資源的開發(fā)利用，把紅色遺存保護(hù)和紀(jì)念場館建設(shè)工作融入鄉(xiāng)村振興主旋律，紅色文化正逐步融入到旅游產(chǎn)品體系里。于基層而言，應(yīng)充分結(jié)合農(nóng)村“戶戶通”、“扶貧項(xiàng)目”以及“精致農(nóng)家”建設(shè)，提升紅色基地“檔次”，借用巧力助鄉(xiāng)村振興。設(shè)施整修、路線設(shè)計(jì)、環(huán)境改善、產(chǎn)業(yè)結(jié)合等多措并舉，才能真正實(shí)現(xiàn)“紅色搭臺、綠色唱戲”，不斷增強(qiáng)“地域性”吸引力，使這一抹“紅”成為帶動(dòng)革命老區(qū)旅游業(yè)發(fā)展新的增長點(diǎn)。

欲知大道，必先明史。從“用小米哺育”的革命根據(jù)地，到“獨(dú)輪小車推出來”的全國解放，紅色歷史，是共產(chǎn)黨人的“營養(yǎng)劑”，而紅色故事，是我們黨用血與火鑄就的傳承黨的作風(fēng)、堅(jiān)定理想信念的最佳教材。正如習(xí)近平總書記所說：光榮傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂;紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。有幸講述這一個(gè)個(gè)小鄉(xiāng)村的紅色故事，探索它們在硝煙彌漫時(shí)期存在過的不可磨滅的印跡。

《黨員登記表》是山東煙臺籍作家孫峻青的一部抗日題材小說，主要講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，膠東一個(gè)小山村里的共產(chǎn)黨員和革命群眾，為了保護(hù)一份黨員登記表，流血犧牲、前赴后繼的感人故事，塑造了一位為保護(hù)我黨機(jī)密，忍辱負(fù)重機(jī)智勇敢的偉大母親形象。小說版、電影版我都看過，熱淚盈眶之余，有點(diǎn)滴心得與大家分享。

有一種紀(jì)律叫作對黨忠誠，嚴(yán)守秘密。為了保護(hù)一張黨員登記表，區(qū)委書記老趙、年輕黨員黃淑英先后壯烈犧牲，因?yàn)樯厦嬗?4名黨員的全部信息，一旦落在敵人手里，這對海萊山區(qū)的革命活動(dòng)將會(huì)帶來致命的打擊。黃淑英的母親雖然不是黨員，但她知道，值得女兒去命去保護(hù)的這張紙，一定是非常重要的，一定要交給黨組織!最終，她冒著生命危險(xiǎn)，將這份黨的絕密交給上級黨組織。我深刻記得黨組織接收我為中共預(yù)備黨員時(shí)的場景，當(dāng)我鄭重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”我心潮澎湃，熱血沸騰，這就是我心心向往的黨組織，這就是一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言和行動(dòng)指南!

有一種信仰叫作不畏艱難，不論生死。區(qū)委書記老趙不幸被捕，無論敵人怎樣嚴(yán)刑拷打，他寧肯咬破自己的舌頭，將鮮血噴在敵人臉上，也絕不透漏黨的半點(diǎn)秘密。十九歲的年輕黨員黃淑英面對敵人的威逼利誘，面對同樣被捕被打的母親，她寧肯被敵人砍頭也毫不畏懼。黨員登記表中的34個(gè)人，其中有2人就這樣壯烈犧牲了。他們僅僅是為了革命理想事業(yè)拋頭顱灑熱血的代表，還有“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭、“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰、“敵人只能砍下我們的頭顱， 決不能動(dòng)搖我們的信仰!”的

方志?

敏

有一種力量叫作繼承遺志，前赴后繼。小說的結(jié)尾，區(qū)委會(huì)召開了第一次全區(qū)黨員大會(huì)，區(qū)委書記從懷里取出了一個(gè)小藍(lán)布包，展開了一張表格，挨個(gè)讀上面的黨員名字，當(dāng)讀到“黃淑英”的名字時(shí)，全場異常寂靜。大家都在為這位英勇就義的戰(zhàn)友默哀，為敵人的殘忍憤怒，更為接下來的革命事業(yè)積攢力量?；仡欀袊锩罚且徊壳案昂罄^、可歌可泣的壯麗篇章，前面的人倒下去了，后面的人掩埋好戰(zhàn)友的尸體，擦干眼淚繼續(xù)往前沖。正是有這些仁人志士的不謝奮斗，才有了新中國，才有了民族的獨(dú)立，才有了人民的安康。

不忘初心，牢記使命。進(jìn)入新時(shí)代，黨員干部更要繼承革命先烈遺志，做好本職工作，努力報(bào)效國家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和全面建成小康社會(huì)不懈奮斗!

新年伊始，清晨，迎著新年的第一縷陽光，百名青年黨員走進(jìn)全國青少年教育基地——膠東革命紀(jì)念館。這是膠東革命紀(jì)念館“冬游齊魯·好客山東”鮮美煙臺惠民季和首屆市民文化節(jié)“冬之樂”活動(dòng)的重要組成部分。來自山東省煙臺護(hù)士學(xué)校的莘莘學(xué)子，都是“90后”的孩子，他們在膠東革命紀(jì)念館，重唱紅色經(jīng)典，重溫崢嶸歲月，不忘初心跟黨走，牢記使命勇?lián)?dāng)。這是一堂不忘初心之旅、堅(jiān)定理想信念的教育活動(dòng)。

作為“90后”的莘莘學(xué)子，青年黨員，到膠東革命紀(jì)念館這樣的青少年教育基地接受紅色教育，是非常有意義的事情?！奥窆呛雾毶ｈ鞯?，人生無處不青山”，當(dāng)年，膠東共產(chǎn)黨人用“忠誠堅(jiān)定、不畏艱難、敢為人先、無私奉獻(xiàn)”的革命精神，書寫了一部波瀾壯闊的革命史詩。他們，將“忠魂”留在了戰(zhàn)場，將“忠骨”融進(jìn)了大山。時(shí)值元旦假日，來到這流淌著紅色基因的地方，感受別樣的風(fēng)景，讓節(jié)日更富深厚的內(nèi)涵。

無論是即將工作的大學(xué)生，還是年輕的黨員干部;無論是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，還是“不忘初心、牢記使命”主題教育，到膠東革命紀(jì)念館這樣的紅色教育基地去耳濡目染，讓心靈得到洗禮，確為一劑良方。膠東革命紀(jì)念館，其政治內(nèi)涵、文化內(nèi)涵都非常豐富，是最生動(dòng)的黨課教材，無論翻開那一頁，讀到那一段，都是那樣的震撼人心，都是那樣的觸及靈魂。此次前往的山東省煙臺護(hù)士學(xué)校的莘莘學(xué)子，通過唱紅歌、聽故事等形式，重溫膠東波瀾壯闊的革命歷史，從對曾經(jīng)那段戰(zhàn)爭歲月的緬懷中更加珍惜今日來之不易的幸福生活。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，少年如何強(qiáng)?在膠東革命紀(jì)念館，百名青年學(xué)生找到了答案：心中有信仰，腳下才有力量。青春的力量遇見信仰的力量，讓未來更可期。是呀，革命戰(zhàn)爭年代的苦難，我們已經(jīng)無法復(fù)制，但從中體現(xiàn)出的精神元素，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后輩們戰(zhàn)勝困難，勇往直前。來到革命紀(jì)念館，聆聽、觀看、閱讀先烈的事跡，唱幾首頌歌，給烈士們獻(xiàn)一束鮮花，面對烈士們發(fā)一句誓言，在心中堅(jiān)定為黨為民的信仰，然后將信仰轉(zhuǎn)化為前行的力量，那就不負(fù)教育的初衷，不負(fù)偉大的時(shí)代。

今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓大家深入領(lǐng)會(huì)其中的精髓，將其“內(nèi)化于心，外化于行”。民族復(fù)興，任重道遠(yuǎn)。但只要堅(jiān)定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛、戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時(shí)代的精神動(dòng)力，就會(huì)一路披荊斬棘，一路笑對人生。革命先烈們舍身取義，埋骨他鄉(xiāng)，其精神令人無比景仰，其行動(dòng)令人心潮澎湃。用先烈的情懷鼓舞斗志，讓英雄的精神薪火相傳，以此構(gòu)筑起青少年修身勵(lì)志，砥礪前行的“精神家園”，那才是教育的目的。

元旦佳節(jié)，不在酒桌上海吃豪喝，不在牌桌上吆五喝六;不到名山大川去瀟灑走一回，也不窩在家中飽食以終日……利用這工作之“余”，到革命紀(jì)念館來一番別樣的“休閑”，那可是一舉幾得的事情。平常我們總是很忙，覺得接受紅色教育都缺少時(shí)間，其實(shí)，何不就像山東省煙臺護(hù)士學(xué)校的莘莘學(xué)子們那樣，把節(jié)假日當(dāng)成為自己“充電”，給心靈補(bǔ)充精神之“鈣”的最佳時(shí)期，那就休閑、教育兩不誤了。但愿，我們更多的節(jié)假日成為緬懷革命前輩、傳承紅色基因的“佳期”。

8.

《榜樣4》觀后感心得體會(huì)800字

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