優(yōu)秀教育局局長座談會發(fā)言稿（模板20篇）

環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分，我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。"在寫一篇完美的總結(jié)時，我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進(jìn)的方向。"以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年與往年相比，由于有績效工資兌現(xiàn)后的維穩(wěn)、防溺水防雪災(zāi)安全工作以及辦公室二次搬遷等應(yīng)急性事務(wù)較多，所以，辦公室工作相比較往年責(zé)任更大，任務(wù)也更重。另外，由于我剛剛走上這新的崗位不久，許多工作還在熟悉和了解過程中，所以大都數(shù)壓力和任務(wù)都是王主任在擔(dān)著。好在王主任經(jīng)驗豐富，辦事效率很高，帶領(lǐng)著本部門的幾位同志將各項工作都有條不紊地推進(jìn)，并取得了良好的效果。這里借此機會，也向王主任表示感謝！

對于下一年度如何推動辦公室工作進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，由于自己經(jīng)驗的不足，這里思考得不深不透，只能談二點粗淺的看法。

一要在優(yōu)化服務(wù)上下功夫。一是進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù)。切實做好文稿起草、信息服務(wù)工作，做到觀點新、語言活、結(jié)構(gòu)嚴(yán)。二是優(yōu)化協(xié)調(diào)服務(wù)。按照規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)原則，著重抓好對上、對下、橫向和內(nèi)部協(xié)調(diào)，確保局黨委總攬全局和政令暢通。三是強化后勤服務(wù)。以提高服務(wù)意識、水平和保障能力為重點，切實搞好車輛管理、辦公設(shè)施維護(hù)與后勤服務(wù)工作水平，營造安心的工作環(huán)境和良好工作氛圍。

二要在優(yōu)質(zhì)高效上造亮點。強化規(guī)范意識、精品意識和創(chuàng)新意識。剛剛王主任也提到在下一年度要進(jìn)一步提高文字質(zhì)量，我想充分利用信息化手段是非常重要的.一環(huán)。我們可以通過開通專業(yè)的秘書網(wǎng)，拓展文秘工作同志的視野，提升他們的工作效率。以制度形式，將辦公室各項有電子文檔的材料分類歸檔，并定期整理。以保證不會因為人員調(diào)動等因素的影響，使得一些材料丟失，有利于各項工作的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

對于教育局全體工作的思考，我也提二個小點。一是要“抓學(xué)習(xí)”，以讀書為例，沒有一個熱愛讀書的校長，就難以打造一支愛讀書的教師隊伍，也不可能營造出一個“書香校園”的環(huán)境。二是要“講創(chuàng)新”，唯有創(chuàng)新才會有活力；唯有創(chuàng)新才可能有超越。從而使我們的瑤海教育也實現(xiàn)汪德滿書記提出的“一年一個樣，三年大變樣，五年進(jìn)位爭先”的發(fā)展目標(biāo)。

以上是我在工作中學(xué)習(xí)、思考的幾點粗淺認(rèn)識，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇二

新學(xué)期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點。通過對講話的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學(xué)期從以下幾方面努力：

一、師德方面

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴(yán)格要求自己，為全體學(xué)生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為；作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學(xué)生嚴(yán)格要求，必須要多與學(xué)生溝通，多了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生，應(yīng)對好可能出現(xiàn)的問題。

二、能力素質(zhì)方面

當(dāng)代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質(zhì)成了每位教師必須認(rèn)真思考的一個問題。陳局長在講話中提出：要讓教師在語言表達(dá)、教學(xué)書寫、案例寫作、教學(xué)思維、組織管理、備課說課、現(xiàn)場上課、課件制作、學(xué)科專業(yè)等九項能力過關(guān)，而我的其中好幾項能力相當(dāng)薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會，全面提升自己的能力素質(zhì)。

三、教育教學(xué)文面

陳局長提出：要樹立質(zhì)量是立校之本、教育之本的觀念，以質(zhì)量的提高促進(jìn)形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質(zhì)量意識：首先是加強教學(xué)研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，實驗新的教學(xué)方式，運用新的教育技術(shù)，把先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為；其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)”

的高效模式，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，堅決杜絕無效課堂、負(fù)效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況合理地設(shè)計問題，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率；第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗式活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作

教育是我每天必須進(jìn)行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進(jìn)行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點；對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點；對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責(zé)任，多一份反思；要求學(xué)生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。

我將認(rèn)真貫徹這次會議精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行我市市教育科研工作暨教師讀書工程表彰大會。能參加今天的教育科研工作會議，我感到非常的高興。在此，我首先代表教體局黨委向在百忙中趕來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎！向剛才獲獎的單位和個人表示衷心的祝賀！

召開這次會議，對于我們部署“十二五”期間整個我市市的教育科研工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施具有非常重要的意義。這么多年來，我市教育的品質(zhì)之所以能夠持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展和提升，正是因為它的背后有教育科研的支撐。

近年來，我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，教育科研工作在上級科研部門的精心指導(dǎo)下迅速發(fā)展，科研組織網(wǎng)絡(luò)日趨健全，科研隊伍不斷壯大，研究領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬，課題內(nèi)容日益豐富。依靠教育科研振興我市教育事業(yè)已成為我市廣大教育工作者的共識。

國務(wù)委員劉延?xùn)|在第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎頒獎暨中國教育科學(xué)研究院成立大會上曾經(jīng)指出：“教育科學(xué)研究是認(rèn)識教育規(guī)律的重要工具，是促進(jìn)教育改革發(fā)展的重要保證?！笨梢赃@樣說，教育科研是教育領(lǐng)域的第一生產(chǎn)力。一個企業(yè)不搞研發(fā)，沒有出路；一所學(xué)校不搞科研，沒有后勁。追尋全國名校、名師的成長軌跡，都蘊含著“科研出名校，科研出名師”的共性特征。一句話：不以科研的理念指導(dǎo)和管理教育，就很難走上內(nèi)涵式發(fā)展的道路，就很難把我們的教育做大、做強、做精，就很難創(chuàng)出具有持久生命力的教育品牌。

從教育教學(xué)工作自身來講，要牢固樹立依靠教育科研提

高教學(xué)質(zhì)量和效益的觀念，改革教師的`教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變、由時間型向效益型轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在相同的外部條件下，通過教育科研來推動教育事業(yè)的發(fā)展，是啟動教育內(nèi)部活力、走內(nèi)涵發(fā)展道路的必然要求。 教師專業(yè)成長是我國教師教育改革的一個重要取向，已成為當(dāng)前教師教育實踐的主流話語。在與教師的交談中，不少教師都提到“問題即課題”、“教學(xué)即研究”諸如此類的充滿智慧的教師科研話語，一些名校如上海建平中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)之所以出“名”，也是因為重視一線教師搞研究。因此，一線教師最應(yīng)該、最能夠、也最容易把教育科研搞好。

新的形勢，新的任務(wù)，要求我們必須把教育科研放到十

分突出的地位，從推動教育科學(xué)發(fā)展的高度，來抓實抓好，抓出成效。下面，我想針對我市目前教育科研發(fā)展情況提幾點要求，供大家參考：

一、要著眼全局，突出重點。教育要發(fā)展，科研要先行。大家要增強問題意識，學(xué)會善于依靠教育科研解決實際問題。本著“問題即課題”的思想和“急用先研究”的原則，來抓好全市的科研工作。教科室要著眼全局，立足現(xiàn)實，針對我市的教育現(xiàn)狀進(jìn)行廣泛深入地調(diào)查研究，找出制約我市教育發(fā)展的瓶頸問題，進(jìn)行深度研究和梳理篩選，以確立出我市教育科研的重點課題，進(jìn)行立項研究，以破解制約我市教育發(fā)展的難題。同時，要實現(xiàn)教育科研的重心下移，深入基層，設(shè)立基地，健全網(wǎng)絡(luò)，圍繞核心課題，開展集體攻關(guān)，力爭在較短的時間內(nèi)有大的突破，真正把教育科研的研究方向與重點轉(zhuǎn)到實際問題的解決上，以提高科研的針對性、實效性。

二、要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識科研的

重要地位和作用，堅持實施教育科研“一把手工程”。一把手必須帶頭真正搞科研，這是抓好教育科研的關(guān)鍵。有些學(xué)校開展教育科研，主要是依靠具體負(fù)責(zé)這項工作的同志來做，校長只是原則上的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。應(yīng)該說這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)。不親自深入開展研究，就難以形成明晰、堅定、具體的教育思想和辦學(xué)理念，不僅教育科研搞不好，而且學(xué)校也不可能持續(xù)發(fā)展。在這方面，我們有很多校長都是做得比較不錯的。今后應(yīng)繼續(xù)堅持和加強。一把手要牢固樹立“科研興教”、“科研強?！钡睦砟?，把教育科研工作列入重要議事日程，與學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃、課程實施和教師專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，切實加強和改進(jìn)教育科研，以確保教育科研工作的實效性。要安排專門的人員管理教育科研，管理者要真正懂得科研，是教育科研的內(nèi)行，要為教育科研提供傾斜政策，逐步建立起一支專兼職相結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教育科研工作隊伍。要不斷加大對教育科研的投入，在每年的預(yù)算中安排一定的科研經(jīng)費，并保證逐年增加，以確?？蒲泄ぷ鞯恼ｉ_展和重點課題研究的經(jīng)費需要。

課題研究的質(zhì)量和效益。同時，要抓好教育科研典型的總結(jié)、培養(yǎng)和推介工作。要力爭出一批國家、省、市級有影響力的科研成果，推進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化，讓教育科研切實成為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展和進(jìn)步的第一生產(chǎn)力。要充分發(fā)揮科研典型的示范和引領(lǐng)作用，通過多種形式進(jìn)行宣傳和推廣，以打造我市教育教學(xué)的品牌。我希望，通過我們的共同努力，我市會有更多的名師和名校能夠脫穎而出。

四、要搭建平臺，加強交流。要搭建起兩個教育科研平臺，大步推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣和交流。一要進(jìn)一步辦好《我市教育論壇》，實行課題公開、信息公開、成果公開，把教師最新的科研成果盡快傳遞給學(xué)校和教師，全力為一線教師、特別是農(nóng)村中小學(xué)教師，及時提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)精神食糧。二要邀請國內(nèi)教育界專家和有識之士，以各種方式參與教育科研，舉辦高層論壇，為一線教師和科研工作者提供建言獻(xiàn)策和思想交流碰撞的更高平臺。加快形成一支能干、會干、干好的教育科研隊伍。要完善教育科研課題負(fù)責(zé)人和科研骨干培訓(xùn)與培養(yǎng)機制，有計劃、多形式地培養(yǎng)教育科研骨干，提高教育科研人員的綜合能力。

目前我們還沒有意識到這一點，我們還把大量的時間耗在低效率重復(fù)型的勞動上，老師拼命地講，學(xué)生拼命地做作業(yè)。孩子們自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)現(xiàn)和探究的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有調(diào)動起來。所以，閱讀經(jīng)典是我們成長的一個非常重要的教育途徑。蘇霍姆林斯基也說過，無限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦之一；他說一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，只要有為學(xué)生的精神成長而準(zhǔn)備的書，那就是教育。所以，我們要扎扎實實地抓好讀書工程，向讀書工程要質(zhì)量，靠讀書搞科研，靠閱讀增后勁，讓閱讀真正成為每一個教師的自覺行動，讓閱讀真正成為一種生活習(xí)慣。

總而言之，我覺得我市教育科研這些年來有了長足的發(fā)展，也取得了比較突出的成績，它已成為我市教育一道亮麗的風(fēng)景線，我們也期待著它能夠成為“十二五”期間我市教育發(fā)展最重要的一個支撐。參加這次會議的主要是各教育辦主任和各學(xué)校校長，你們肩負(fù)著辦好每一所學(xué)校、教育好每一個學(xué)生、為每一個學(xué)生終生發(fā)展奠基的重任。教育要走內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展之路，必須重視教育科研；增強學(xué)校發(fā)展后勁、培養(yǎng)名師、辦出名校、創(chuàng)出品牌，也必須依靠教育科研。同志們，讓我們共同努力，通過教育科研，依靠教育科研，為我市教育插上騰飛的翅膀，為辦好讓人民滿意的教育，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

承蒙組織的信任，讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長，在這非常的時刻，說心里話是壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，多年的教育工作經(jīng)歷，使我深知擔(dān)任縣級教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量和責(zé)任，也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任，寄托著在座每一位同志的殷切希望。過去的幾年，在歷屆、政府的高度重視下，通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷有新的突破，我深知肩上責(zé)任的重大，但既然組織對我的信任，我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命！在今后的工作中我將做到：

1加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識，不斷提高自身政治理論素質(zhì)，科學(xué)決策水平，依法行政水平和分析問題，處理問題的能力，增強做好教育工作的積極性和主動性。

舟共濟(jì)，增強全局意識和大局觀念，最大限度地調(diào)動每一位班子成員的積極性，發(fā)揮出班子的最佳效能。

3轉(zhuǎn)變作風(fēng)，重視打造求真務(wù)實、廉潔、高效的班子新形象。切實深入教育工作第一線，找準(zhǔn)工作著力點和突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理，向管理要質(zhì)量，向教研要效果，努力提升育人水平，執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力，使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強的職工隊伍，讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本，讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。

同時，提三點希望，與全縣教育管理工作者共勉： 一是立足現(xiàn)實，總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，全縣廣大教育工作者，特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，研究解決的辦法和措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性，做好本職工作，一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。

二是抓住機遇，乘勢而上，鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上，我們要不失時機地抓住有利機遇，打牢基礎(chǔ)，鞏固現(xiàn)有成果，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。

三是加強領(lǐng)導(dǎo)，同心同德，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是

貫徹落實“十五”計劃的最后一年，是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年，我們必須清醒地認(rèn)識到教育教學(xué)工作面臨著新的機遇，同時也將遇到新的困難和問題，但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一班子人，齊心協(xié)力，切實加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，依法行使行政職能，認(rèn)真履行職責(zé)，與全體教職工一道同心同德，克服困難，勤奮工作，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量，努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個新的突破。

謝謝大家！

教育局局長座談會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！下面我代表清篩一隊所有員工作如下表態(tài)發(fā)言：

2012年春季施工會戰(zhàn)即將來臨，我隊已做好了充足的各項會戰(zhàn)準(zhǔn)備工作，以確保我隊今年施工首戰(zhàn)告捷、再創(chuàng)佳績。面對今年施工會戰(zhàn)中新到學(xué)員操作技能薄弱、安全意識不強；新到大機設(shè)備整機性能不穩(wěn)定、邊磨合邊施工的過程；新的施工流程需要逐步摸索前進(jìn)；新的組織管理理念需要不斷變化、更新；新的人員調(diào)動、彼此配合度不足、亟需思想觀念轉(zhuǎn)變等各項不利因素，我隊將本著安全施工、和諧管理、快樂工作、不斷創(chuàng)新的施工理念，從以下幾個方面作會戰(zhàn)表態(tài)：

一是提高安全意識，加強技能動員。今年我隊的新員工占全隊職工人數(shù)的百分之三十四，新員工的操作技能、專業(yè)知識、安全防范意識等相對比較薄弱、不足，整體安全形勢非常嚴(yán)峻。但是我隊有信心嚴(yán)把安全關(guān)，從每個安全細(xì)節(jié)做起，強化職工的安全和技能培訓(xùn)，不讓一名職工從安全隊伍中脫離，也不讓一個隱患向安全隊伍走進(jìn)，把安全隱患深埋在萌芽之中。我隊將積極配合公司和段組織的各項安全及技能培訓(xùn)工作，積極推進(jìn)師徒幫帶活動和突發(fā)情況應(yīng)急起伏演練活動，并將定期組織班組間、班組內(nèi)的安全經(jīng)驗交流會和操作技能比武賽，提高新員工的專業(yè)技能和安全意識能力，進(jìn)而順利完成我隊首次施工會戰(zhàn)，同時為后續(xù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二是強化管理方式，卡控績效考評。新的人事變動，管理要緊跟其上。我隊將以管理人員守則的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格規(guī)范各分管隊長和工班長的言行，認(rèn)真履行他們的職責(zé)，作好先鋒模范帶頭作用。把該管的一定管好，拓展他們的縱向、橫向管理水平，為創(chuàng)造寬松、有序、健康、和諧的施工管理環(huán)境營造良好條件。特別是今年有可能的跨地域、長距離施工，我隊會根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，制定完善配套的新舉措、新規(guī)定，著力提高管理實效。與此同時，我隊還將嚴(yán)格卡控隊部、班組、職工的績效考評，絕不營私舞弊、弄虛作假，實實在在、真真切切的去做好月度、季度和年度績效考評，用實際行動去證明清篩一隊是管理過硬、績效一流、領(lǐng)導(dǎo)信任的戰(zhàn)斗隊。

三是跟進(jìn)找差整改，加強思想建設(shè)。首先，我隊將繼續(xù)從自身做起，找差距、抓整改、促升級，認(rèn)真仔細(xì)查找作業(yè)、運行、保養(yǎng)中的不安全行為、薄弱環(huán)節(jié)及各種設(shè)備設(shè)施存在的安全隱患；查找員工自身在業(yè)務(wù)知識、操作技能、檢修保養(yǎng)上的差距；查找管理人員在協(xié)調(diào)管理、品行業(yè)務(wù)上的差距，將差距與自己縮小、與同行縮小、與大環(huán)境縮小，真正做到差距-整改-升級三步走的目標(biāo)。其次是我隊將加強全隊的思想建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級下發(fā)的相關(guān)文件和指示精神，加大推陳出新的獎勵力度，使全隊職工自覺地從不合適宜的觀念束縛中解放出來，并對照我隊發(fā)展的要求，對照公司發(fā)展的要求，有深度的重新審視自身。以找差整改為契機，以加強對職工思想活動力度為基礎(chǔ)，全力推進(jìn)我清篩一隊春季會戰(zhàn)期間的所有工作。

“人有精神老變少，地有精神土生金”。會戰(zhàn)在即，我隊職工將以

飽滿的精神,去迎接每一個挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的清篩隊我們倍感自豪，現(xiàn)在的清篩一隊我們信心十足。我隊將以此次會戰(zhàn)為契機，進(jìn)一步理清工作思路、抓住工作重點，為自己、為公司交上一份滿意的答案。

謝謝大家！

教育局局長座談會發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

作為城市建設(shè)職能部門，市住建局將按照市政府“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點”活動要求，全力以赴做好以下工作：

一、統(tǒng)一思想，動員全局，深入推進(jìn)“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點”活動，

會后，我們將立即制定住建系統(tǒng)實施方案，召開全系統(tǒng)動員會議，進(jìn)行安排部署。嚴(yán)格按照“四個干”的工作機制，以及市政府確定的時間節(jié)點、工作要求，細(xì)化內(nèi)容，分解任務(wù)，落實責(zé)任，扎實推動活動開展。

二、抓班子，帶隊伍，轉(zhuǎn)作風(fēng)，提升執(zhí)行力。

局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，沖在一線，帶動廣大干部職工，樹立干事、干成事和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，認(rèn)真謀事、踏實干事、團(tuán)結(jié)共事、清廉做事。通過活動開展，將全系統(tǒng)思想統(tǒng)一到“愛滄州”上來，資源集中到“做貢獻(xiàn)”上來，力量凝聚到“干成事”上來，智慧運用到“出亮點”上來，確保各項任務(wù)目標(biāo)圓滿完成。

三、創(chuàng)新思路和方法，重點抓好以下亮點工作。

第二，全力打造精品建筑群。做好督導(dǎo)和服務(wù)，督促重點項目建設(shè)單位，強化質(zhì)量、安全監(jiān)管，嚴(yán)把施工、監(jiān)理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保“一場三館”、企業(yè)總部等重點工程按時間節(jié)點快速推進(jìn)，打造區(qū)域新地標(biāo)。著力抓好皇家壹里、流津時代等7個精品小區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步改善居住環(huán)境，提升城市品位，擦亮城市形象。

第三，著力解決建筑領(lǐng)域突出問題。嚴(yán)把資質(zhì)審核、招投標(biāo)、工程造價、施工質(zhì)量、安全監(jiān)管和文明施工、違法行為稽查“六個關(guān)口”，嚴(yán)格規(guī)范建設(shè)、施工、監(jiān)理等各方主體行為，確保市場規(guī)范、有序。全面推行勞務(wù)實名制“一卡通”管理，有效解決農(nóng)民工工資拖欠問題。

第四，促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展。進(jìn)一步加強商品房預(yù)售監(jiān)管，加大聯(lián)合執(zhí)法力度，抑制投機需求,保持合理房價。調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)，增加中小套型、中低價位普通商品房供給，改善群眾居住條件。加快建立市、縣兩級個人住房信息系統(tǒng)建設(shè)，打造“數(shù)字”房產(chǎn)。

第五，進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理和服務(wù)。以理順管理職能、規(guī)范收費行為為重點，加快物業(yè)服務(wù)的市場化進(jìn)程,建立質(zhì)價相符，標(biāo)準(zhǔn)化、公開化的.物業(yè)服務(wù)體系。

我們將按照市政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真謀劃明年工作，著力抓好工作亮點，以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài)投入到這項活動中，確保取得實效。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

隨著時光的飛逝，眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會，我很榮幸能在此演講!

我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。

同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力，讓我們更加努力。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜，不以己悲。

子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，這樣才會使自己更加進(jìn)步。

同學(xué)們，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。

謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇六

親愛的各位家長：

大家好!

感謝各位家長能夠前來參加__幼兒園大班的家長會，能夠在期末之際和大家相聚在教室之中讓我感到很榮幸，今天主要是想和大家討論孩子們一學(xué)期以來的變化以及目前存在的問題。

由于本學(xué)期是孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的最后兩個學(xué)期之一，因此我在學(xué)期之初便在思考如何更好地教導(dǎo)班上的孩子們，畢竟只有在幼兒園階段打好基礎(chǔ)才能夠在將來上小學(xué)的時候站在更高的起跑線上，因此這次組織家長會也是想和大家探討這個問題從而促進(jìn)育兒經(jīng)驗的交流，在這里我也很感謝諸位家長一直以來對幼教工作的支持，兩年多的教導(dǎo)也讓本班的孩子們在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，作為他們的班主任能夠見到眼前的成果也讓我感到十分欣慰，但也正因為如此能夠明白繼續(xù)教導(dǎo)好班上的孩子們并做好班級管理工作多么重要，因此我能夠認(rèn)真制定教學(xué)方針并在上課之前做好備課工作，在課堂上也會通過互動的方式來讓孩子們做到精力集中。

在教學(xué)成果方面孩子們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，語文方面掌握了拼音的讀寫并能夠根據(jù)拼音來翻閱字典，雖然對于偏旁的學(xué)習(xí)還不夠深入?yún)s已經(jīng)是很不錯的成就了。

數(shù)學(xué)方面能夠熟練運算一百以內(nèi)的加減法并很少出錯，但我也明白僅僅是這樣的成就還不足以令人感到驕傲，因此我會繼續(xù)重視數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作并爭取讓孩子們?nèi)〉酶嗟倪M(jìn)展。英語方面則能夠掌握字母拼寫并學(xué)會許多簡單的英語單詞，英語科目的學(xué)習(xí)對孩子們今后的成長十分重要從而讓我很重視這項工作的展開，這些都是教學(xué)方面取得的成果且讓我們對此十分關(guān)注。

在習(xí)慣養(yǎng)成方面則得益于平時的教導(dǎo)從而有了較大的提升，尤其是個人衛(wèi)生方面能夠養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，這方面的努力能夠有效避免病從口入的狀況發(fā)生并有效保障了孩子們的健康，而且我在平時也會要求孩子們在用餐的時候不要挑食，尤其蔬菜水果應(yīng)該要多吃才能夠得到健康的成長，再加上有時我也會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行跑步的緣故從而讓他們的體質(zhì)得到了很大的提升，除此之外講文明懂禮儀之類的習(xí)慣也能夠通過平時的教導(dǎo)做得很不錯。

幼教工作能夠取得這么多的成就離不開家長們的大力支持，因此我也希望在這次家長會上各位代表都能夠踴躍發(fā)言，希望通過這次育兒經(jīng)驗的交流從而在今后更好地教導(dǎo)孩子。

謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：

你們好!

教育承載著一個民族振興的希望，影響著整個社會的進(jìn)步，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑。滄州教育在建設(shè)沿海強市、構(gòu)建和諧滄州的征程中扮演著無比重要的角色。滄州市教育局將堅決遵照并貫徹執(zhí)行市政府“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點”動員大會精神，加強隊伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，營造濃厚氛圍，努力打造滄州教育工作的亮點。

在市政府提出重點學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們還將結(jié)合教育工作實際，在全市教育系統(tǒng)大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型隊伍活動，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、尤其是《滄州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《滄州教育“”發(fā)展規(guī)劃》，學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作的法律、法規(guī)，新思想、新理念，學(xué)干事的新智，學(xué)發(fā)展的新鑒，學(xué)創(chuàng)業(yè)的新知。增強全市教職員工愛事業(yè)、愛滄州的意識，特別是增強滄州做為河北沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃上升為國家戰(zhàn)略的自豪感，通過學(xué)習(xí)宣傳、組織活動、理論課題研討、編發(fā)鄉(xiāng)土教材等形式，讓愛滄州的意識進(jìn)心、進(jìn)腦、進(jìn)課堂。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊把握沿海強市建設(shè)給教育發(fā)展帶來的重要戰(zhàn)略機遇，凝神聚力，深謀發(fā)展。

我們準(zhǔn)備在全市教育系統(tǒng)繼續(xù)深入組織開展“‘雙結(jié)對、兩幫扶’，崗位建功”系列活動，即機關(guān)各科室分別與兩所不同類型的學(xué)校結(jié)對;機關(guān)干部分別對一名青年教師和一名貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。促進(jìn)機關(guān)干部立足本職，深入基層，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，模范履行

崗位職責(zé)

，勤奮學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、周到服務(wù)、爭創(chuàng)一流。在教職工隊伍中重點以“強素質(zhì)，鑄師魂，爭創(chuàng)‘三育人’優(yōu)秀團(tuán)隊，爭當(dāng)‘三育人’師德標(biāo)兵”為載體，開展“崗位奉獻(xiàn)”活動，組織教師圍繞學(xué)校的教學(xué)中心任務(wù)，從各自崗位出發(fā)，開展公開課評比、教學(xué)研討、學(xué)術(shù)論文評選等活動，努力提升教學(xué)水平，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。全系統(tǒng)對照國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》中義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育到2019年、2019年、2020年等不同年份的發(fā)展目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，全面領(lǐng)會精神，借鑒外市、外省教育工作的先進(jìn)經(jīng)驗做法，認(rèn)真查找我們的差距，客觀分析原因，形成“機關(guān)圍著學(xué)校轉(zhuǎn)、學(xué)校圍著教師轉(zhuǎn)、教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)、共同圍著事業(yè)轉(zhuǎn)”的局面，努力比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)。

我們要按照市政府提出的“干什么、怎么干、誰來干、什么時間干成”的要求，對照上級下達(dá)的教育工作任務(wù)和市、縣確定的宏觀教育目標(biāo)，責(zé)成各級教育行政部門、各級各類學(xué)校、各個教職工，層層分解，在不斷改善辦學(xué)條件、加強教育教學(xué)管理、落實學(xué)校安全責(zé)任、服務(wù)社會、服務(wù)群眾等各個方面，制定具體的工作目標(biāo)，細(xì)化

工作計劃

，落實崗位責(zé)任，把每一個工作目標(biāo)明確為沉甸甸的工作責(zé)任，施加給每個干部教師一定的壓力，進(jìn)而使之轉(zhuǎn)化為工作的動力，促其俯下身子真抓實干，講干事、干成事，力爭多干大事、實事和好事。

在總結(jié)今年工作的基礎(chǔ)上，市教育局初步謀劃了明年的重點工作，確定了以下12項工作目標(biāo)，決心扎實推進(jìn)、各個突破，努力打造滄州教育的亮點。

一是積極推進(jìn)主城區(qū)教育民生工程項目建設(shè)。

市直：一中遷建一期工程開工并力爭完成主體;二中等學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓等項目開工建設(shè)。新華區(qū)和運河區(qū)分別完成2所學(xué)校和10所學(xué)校的建設(shè)任務(wù)。

二是繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程實施。年內(nèi)投資6.6億元，開工面積130萬平方米，年底前累計開工率達(dá)到總規(guī)劃的100%。

三是加快推進(jìn)專項工程建設(shè)。計劃投資1.75億元，對38所農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園、特殊教育學(xué)校進(jìn)行專項新建、改擴(kuò)建及維修，消除危險校舍2萬平米。

四是學(xué)前教育實現(xiàn)新突破。鞏固提高“普三”成果，加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到84.6%。新建及改擴(kuò)建幼兒園達(dá)到100所。創(chuàng)建省級示范性幼兒園1-2所，創(chuàng)建一類以上幼兒園50所。

五是實現(xiàn)全市義務(wù)教育初步均衡發(fā)展。繼續(xù)開展創(chuàng)建義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化初中10所、標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)60所。加大學(xué)區(qū)建設(shè)工作力度，全市所有縣(市、區(qū))按照學(xué)區(qū)管理體制運行。建立中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估制度，提高學(xué)校辦學(xué)水平。

六是強力推進(jìn)基本普及高中階段教育。加快普通高中和中等職業(yè)教育發(fā)展，努力提高高中階段教育普及程度。爭取在2個縣實現(xiàn)基本普及高中階段教育。充分發(fā)揮省級示范性高中和省課改樣本校的示范作用，引導(dǎo)普通高中辦學(xué)實現(xiàn)多樣化、特色化發(fā)展。

七是完善高教體系，提高高等教育辦學(xué)水平。進(jìn)一步理順高校管理體制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項報告等制度。進(jìn)一步擴(kuò)大滄州師院本科辦學(xué)規(guī)模。醫(yī)專升本力爭取得實質(zhì)性突破。啟動滄州師院二期工程建設(shè)，完成泊頭職業(yè)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)。

八是強力整合職教資源，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。圍繞滄州支柱產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，在辦好已有的現(xiàn)代服務(wù)、機械制造和衛(wèi)生三大職教集團(tuán)的基礎(chǔ)上，積極謀劃創(chuàng)建5-6個具有顯著特點、校企雙贏的職業(yè)教育集團(tuán)。

九是繼續(xù)加強校長和教師隊伍建設(shè)。以校長培訓(xùn)為抓手，加強學(xué)校班子建設(shè)。確保校長任職培訓(xùn)率和提高培訓(xùn)率分別達(dá)90%和95%。建立和完善直屬學(xué)校校長考核交流機制。加強師德建設(shè)。正式啟動教育部教師資格考試和注冊制度改革試點工作，以此為突破口，促進(jìn)教師管理制度創(chuàng)新，逐步建立“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的中小學(xué)教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。

十是進(jìn)一步完善落實學(xué)生資助政策。嚴(yán)格按國家政策免除全市公辦義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和城市義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費提供教科書、補助生活費。

按每人每年1500元、3000元的標(biāo)準(zhǔn)為中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、高校農(nóng)村戶籍及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

十一是加大教育裝備投入。規(guī)劃投資5800余萬元，實施主城區(qū)基礎(chǔ)教育信息化工程;計劃投資6000余萬元繼續(xù)做好貧困學(xué)校裝備項目。結(jié)合主城區(qū)教育信息化建設(shè)工程暨滄州市信息網(wǎng)絡(luò)中心的充實擴(kuò)建，大力推進(jìn)全市教育資源共享、教育電子政務(wù)的應(yīng)用。

十二是全力做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。全面啟動“學(xué)校安全綜合等級評定”，以此為統(tǒng)攬，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點”是市政府貫徹落實省委、市委第八次黨代會精神，全力實施從大運河走向渤海灣戰(zhàn)略的重大舉措。我們?nèi)薪逃到y(tǒng)廣大干部教師堅決擁護(hù)，并結(jié)合教育特點和實際認(rèn)真抓好貫徹和落實。將以改善教育民生、推進(jìn)教育公平、服務(wù)滄州經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為宗旨，以實施“教育發(fā)展規(guī)劃和中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”為核心，以深化教育改革創(chuàng)新為動力，廣泛動員、認(rèn)真謀劃、把握機遇、有條不紊地抓好落實，努力興辦人民滿意的教育，為建設(shè)沿海強市提供強有力的人才支撐和智力支持。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇八

舉辦教育座談會，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府、縣教體局對教育事業(yè)的關(guān)心和重視，更體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)親民為民，務(wù)實有為的良好作風(fēng)。以下是小編整理的教育座談會局長發(fā)言稿，歡迎閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表***黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎。下面我就***黨委、政府近年來抓辦教育的舉措和成效，以及xx年支持教育工作打算，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。

***轄8村52社，1767戶7553人，全鄉(xiāng)現(xiàn)有各類學(xué)校9 所，其中初級中學(xué)1所，全日制小學(xué)7所(示范小學(xué)2所，非示范小學(xué)5所)，民辦幼兒園1所。在校(園)學(xué)生1306名。

近年來，鄉(xiāng)黨委、政府大力實施“教育興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，強化教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了強基礎(chǔ)、重教育、抓實效的教育教學(xué)理念。廣大干部群眾在財力、人力方面對教育給予了極大的支持，對推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。

(一)抓基礎(chǔ)建設(shè)，做到辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)化

為保障教育健康發(fā)展和教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)，我鄉(xiāng)首先保障對教育的投入。特別是稅費改革以來，鄉(xiāng)上在沒有財源的情況下，通過組織收入，每年都安排專項教育事業(yè)費，確保教育工作的正常運轉(zhuǎn)和各中小學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本著突出重點，先急后緩，實事求是，統(tǒng)籌兼顧的原則，我鄉(xiāng)扎扎實實實施了中小學(xué)危房改造工程。xx年至今，我鄉(xiāng)共籌集各類資金164萬元，先后新建黃花塬小學(xué)、馬寨子小學(xué)、油府莊小學(xué)、高莊子小學(xué)，維修改造高年小學(xué)。xx年鄉(xiāng)黨委、政府立足實際，整合師資力量，優(yōu)化教育資源，投資40多萬元，實施黃花塬、楊家溝二校合一工程建設(shè)。積極聯(lián)系幫扶單位平?jīng)鍪械囟惥?，捐資、捐物共計17萬元，為該校添置了籃球桿兩付、乒乓球案四付，配置了各種教學(xué)設(shè)備，建成全縣標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校之一。xx年鄉(xiāng)黨委、政府把教育質(zhì)量的提高、辦學(xué)條件的改善，作為為民措辦的一件實事來抓。鄉(xiāng)黨委、政府多次同縣教育局及相關(guān)部門銜接，多方爭取危改資金，集縣教育局、鄉(xiāng)政府、村委會三方之力，投資38萬元，建成油府莊小學(xué)兩層主體教學(xué)樓24間，并對樓體進(jìn)行了瓷磚貼面。目前，教學(xué)樓已全面啟用。同時，我們采用項目帶動的辦法，在高莊子村新農(nóng)村建設(shè)區(qū)域內(nèi)，投資19萬元，建成磚混結(jié)構(gòu)教室12間。投資9萬元，配套修建了學(xué)校大門、圍墻、廁所、操場，添置了籃球架、乒乓球案等設(shè)施。通過大力實施排危建校工作，目前，我鄉(xiāng)除涼水泉小學(xué)未改建外，其余各村小學(xué)均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化，徹底解決了群眾上學(xué)難和無地方上學(xué)的問題，教學(xué)環(huán)境得到了優(yōu)化，基礎(chǔ)設(shè)施得到了進(jìn)一步夯實。

(二)抓質(zhì)量檢測，做到教育效果優(yōu)良化

近幾年來，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，時刻把教育質(zhì)量作為教育工作的核心來抓，經(jīng)常深入學(xué)校，召開教師和學(xué)生座談會，全面深入了解學(xué)校教學(xué)工作真實情況，并及時與教管會一道，商討改進(jìn)辦法，幫助改進(jìn)提高。幾年來，我鄉(xiāng)堅持嚴(yán)格的'質(zhì)量檢測或抽檢，及時對抽檢結(jié)果擬寫了分析報告，召開教師座談會，分析原因，尋找突破口。特別是xx年度，針對教育質(zhì)量下滑的實際，認(rèn)真組織開展了教育質(zhì)量大討論，并在財力非常緊張的情況下，在教師節(jié)為廣大教師購買了紀(jì)念品，獎勵了教育工作各類先進(jìn)，就全鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量提出了要求，廣大教師倍受鼓舞，工作積極性和使命感明顯增強。

(三)抓德育教育，做到教育教學(xué)科學(xué)化

與縣政法委、交警大隊、司法局、環(huán)保局、派出所等部門配合，共同組織了以道路交通安全、未成年人保護(hù)法、消防、生態(tài)家園建設(shè)等為主題的法制報告會。在加強法制教育的同時，不斷增強中小學(xué)生的思想道德教育。修建了“三位小英雄”墓，建立了***愛國主義教育基地，進(jìn)行現(xiàn)場教育，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。

(四)抓學(xué)生控流，做到教育活動參與化。

我鄉(xiāng)一直采取學(xué)校包教學(xué)、鄉(xiāng)村包入學(xué)率。確保了教育活動正常進(jìn)行。 尤其在今年開學(xué)初，針對鄉(xiāng)中學(xué)初二級學(xué)生流失問題，鄉(xiāng)黨委、政府召開專題會議，研究討論并下發(fā)文件，采取包村包人，責(zé)任到人的方法，上門動員輟學(xué)學(xué)生返校。由于措施得力，同時注重義務(wù)教育法律法規(guī)宣傳，在全鄉(xiāng)廣大人民群眾的心目中已經(jīng)形成了送子女上完初中是家長的義務(wù)更是家長的法律責(zé)任的共識，全鄉(xiāng)小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率始終控制在3%以下。

(五)抓多方協(xié)作，做到教育環(huán)境和諧化

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視困難學(xué)生上學(xué)和學(xué)校周邊環(huán)境治理問題。先后捐資1500多元，救助小學(xué)、初中各年級特困學(xué)生50多人。配合縣衛(wèi)生局、環(huán)保局整頓學(xué)校周邊環(huán)境2場(次)，使學(xué)校周邊環(huán)境徹底得到了治理。營造了全社會擁護(hù)支持教育的和諧環(huán)境，極大地鼓舞了廣大群眾辦好人民滿意教育的熱情。

雖然我們在教育管理與服務(wù)方面做了一些工作，取得了一些成績，但我們清醒地認(rèn)識到，我們的工作離人民群眾滿意還有一定差距。在資金投入上還有所欠缺，管理教育的能力和水平還有待提高，今后我們將繼續(xù)加大投入力度，增強服務(wù)意識，努力辦好人民滿意的教育。

今后工作中，我們始終堅持以“教育興鄉(xiāng)”“教育優(yōu)先發(fā)展”的思路，全方位、多層次的開展尊師重教活動，支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

一是鄉(xiāng)黨委政府一班人要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，對事關(guān)教育全局的重要問題、重點工作，積極幫助學(xué)校搞好了協(xié)調(diào)，促進(jìn)問題更快解決，工作更快開展。

二是在全社會營造了尊師重教的濃厚氛圍。在全鄉(xiāng)上下形成了崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚。

三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違法行為，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

四是逐年解決學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施方面問題。

20xx年。我們將努力協(xié)調(diào)資金完成油府莊小學(xué)大門、圍墻、廁所等后續(xù)工程建設(shè)，力爭使校舍及辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。研究討論設(shè)立“***教育單項基金獎”，每年評選一次，產(chǎn)生優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生四個單項獎，在全鄉(xiāng)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教育教學(xué)氛圍，以推動黃花教育的新發(fā)展，辦黃花人民滿意的教育。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我們在此召開2016年高考動員大會，此時此刻，我們已經(jīng)能清晰地看到，在百米沖刺的終點，那來自親朋好友們期待和關(guān)切的目光;此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地，只能義無返顧、勇往直前。

高考沖刺只有240天了，在這短短的時間里，我們還能夠做些什么呢?我認(rèn)為：

首先，要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，才能有所作為。因此，同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo)，并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。

其次，要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展?！崩щy在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學(xué)們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，堅持到底，決不輕言放棄?！爸灰幸痪€希望，就要付出百倍努力”。為此，同學(xué)們要端正態(tài)度，腳踏實地，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關(guān)和月考關(guān)。

再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學(xué)們應(yīng)該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這240天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負(fù)責(zé)、對老師和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這240天，足以改變你的一生!

接下來，我想對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點建議：

第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎(chǔ);

第二要重視歸納總結(jié)，查缺補漏，及時糾正錯誤;

第三要強化題型訓(xùn)練，規(guī)范答題，講究解題技巧;

第四要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，放下包袱，做到輕裝上陣;

第五要注意勞逸結(jié)合，加強營養(yǎng)鍛煉，保證復(fù)習(xí)效率。

同學(xué)們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，又有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，并肩戰(zhàn)斗。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規(guī)律，找準(zhǔn)方向，科學(xué)備考，備好課，上好課，精心選題，認(rèn)真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學(xué)課課有收獲，節(jié)節(jié)在提高!

“無限的風(fēng)光在險峰”!同學(xué)們，高考是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，是未來搶占社會競爭的制高點，只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。

如今，高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，齊心協(xié)力，以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造龍中高考新輝煌!

同學(xué)們，請相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天，我們學(xué)校舉辦了第__個教師節(jié)表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當(dāng)老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢?而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。

當(dāng)一個個優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻，我覺得獎杯獎狀這些榮譽顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業(yè)好偉大啊!它承載著家長的夢，學(xué)生的夢，我們自己的夢。

作為一名合格的教師，只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要包括學(xué)生的生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根，我覺得應(yīng)該時刻銘記于心!先說說我們學(xué)校王校長把，我來報道的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實話并沒有很深刻的印象，第二次就是單獨跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題，引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí)，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻(xiàn)自己體會到的力量!最后就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學(xué)校成為現(xiàn)在這個樣子經(jīng)歷了多少，但我能體會到這個學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易。

看到他親自為孩子盛飯，扮演圣誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切啊!這個學(xué)校有您的明天我相信會燦爛無比!還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼兒園愿意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學(xué)習(xí)生活等各個方面都照顧的'妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種精神真的值得稱贊!還有一個學(xué)校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師!港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷，環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難并沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)!

這樣的老師就是我所向往的!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

我是來自__中心小學(xué)的__，很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下自己的成長經(jīng)歷，同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。

時光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已在教師崗位上工作了__個春秋。回首自己走過的路，有成功，有失敗;有歡樂，有痛苦;有自信，有彷徨……也許正因為有了這些酸甜苦辣，我們的生活才豐富多彩，才值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

19__年師范畢業(yè)后，我被分配到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作，工作一年，大家對我的印象是綜合素質(zhì)一般。20__年我調(diào)至__中心小學(xué)工作，當(dāng)時的__中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方，對于剛出道的我來說是一個全新的成長環(huán)境，為了提升自己的教學(xué)水平，我拜師學(xué)藝，把握每一個學(xué)習(xí)機會?？梢耘e一個例子，我深深地記得十年之前，揚州的特級教師翟裕康到我們學(xué)校來聽課指導(dǎo)，計劃一天聽6節(jié)課，當(dāng)時我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人，因為我上的課一般般，所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機會，我私下找__說情，__被我的誠意打動，愿意多聽一節(jié)課。雖然這只是一次簡短的交流，但__的教誨讓我銘記在心，成了我前行的動力和勇氣。

20__年—20__年，對我來說是不尋常的5年，我連續(xù)任教畢業(yè)班，并擔(dān)任班主任工作，其間，我所教的班級多次在教研室調(diào)研測試中成績優(yōu)良，所帶班級在鎮(zhèn)校級各項比賽中多次獲得一等獎，并有幸見證了我們__小學(xué)由b類學(xué)校進(jìn)軍為a類學(xué)校的輝煌。回頭看看這5年走過的路，有一種體驗想和大家交流一下。首先說說20__年的那次江都說課比賽，它是我第一次參加江都市級的比賽，所以我格外珍視，不但將說課稿反復(fù)修改，而且背得滾瓜爛熟，功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎，這次比賽讓我明白了，機遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦，一切皆有可能。20__年我有幸獲得了參加揚州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機會，面對強手，我沒有退卻，毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨特教學(xué)設(shè)計得到了評委老師們的認(rèn)可，獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機遇與挑戰(zhàn)并存的道理。

20__年起，我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任教科室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中，我認(rèn)真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進(jìn)課題研究，指導(dǎo)多人參賽獲獎，多人文章獲獎或發(fā)表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下，學(xué)校教科研工作相繼被評為揚州市“__”首批教科研示范校、揚州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊、揚州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時我也成就了自己，近幾年，我在專業(yè)發(fā)展上取得了長足的進(jìn)步，先后獲得揚州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，揚州市教育博客一等獎;主持省“__”規(guī)劃課題3項;多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎，近幾年在省級以上雜志發(fā)表過二十多篇文章。在榮譽上相繼被評為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚州市教科研標(biāo)兵、揚州市學(xué)科帶頭人，最近又有幸被評為揚州市先進(jìn)工作者。

一顆種子的成長離不開陽光雨露，離不開那片肥沃的土地，更離不開辛勤園丁的培植。回望自己取得的成績，第一個要說的是感謝：感謝__鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，是你們重視__教育，在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在軟件上褒揚市區(qū)級骨干教師，為我們加油鼓勁;第二個要說的還是感謝，感謝以楊助理為首的__鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo)，是你們呵護(hù)__青年教師們的成長，是你們不斷鞭策我們前行;第三個要說的仍然是感謝，感謝__中心小學(xué)這個積極向上的群體，可以說任何一個吳小人的成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，離不開同事們的大力支持。在此，向所有的人道一聲謝謝。

有人說“眼光決定前景，心態(tài)決定命運”，的確如此。我們不能患有近視行為，認(rèn)為自己職稱評上了，榮譽得到了，成為“名師”了，便自我滿足，不思進(jìn)取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們，人的智能有“上進(jìn)性和衰變性”的特點。當(dāng)一個人的智能不斷運用、不斷開發(fā)時，人的智能會得到提升;當(dāng)一個人的智能長期處于休眠狀態(tài)時，會自動減弱。我提議我們在座的所有__教育人在未來的教育教學(xué)路上，擺脫庸俗瑣事的束縛，用心去經(jīng)營課堂，善于創(chuàng)造性地工作，在實踐中努力提高自己、豐富自己，為__的教育事業(yè)盡心盡職，做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天的會議開得很好，好就好在今天時機很好，平臺很好，氛圍很好，效果也很好。上午，各縣（區(qū)）教育局局長作了一個很好的交流，大家不僅溝通了信息，增進(jìn)了了解，深化了感情，達(dá)成了共識，還深入交流了工作，總結(jié)了經(jīng)驗，梳理了矛盾，探討了對策。我聽了以后很受教育，很受啟發(fā)，很受鼓舞，也增強了信心，增添了動力。下午，市教育局班子成員作了精彩的點評，通報了情況，調(diào)度了工作，分析了問題，部署了方略。可謂如數(shù)家珍，務(wù)實精煉，重點突出，鞭辟入里，切中要害，具有很強的針對性、指導(dǎo)性和操作性。特別是饒祥明同志剛才的表態(tài)發(fā)言，讓我很感動、很振奮，解開了我心中很多糾結(jié)。總的來說，今天會議成果非常豐富。對這些成果，我提三點要求：一是請辦公室盡快整理成文，以便學(xué)習(xí)貫徹；
二是請教研室和辦公室抓緊時間起草關(guān)于我市教育工作情況的報告；
三是對今天市局班子成員部署的重點工作，按照“項目化、時間表、責(zé)任人”的要求，以表格的形式進(jìn)行梳理，以便局機關(guān)科室和縣（區(qū)）教育局抓好貫徹落實。今天的會議也有美中不足，就是時間比較短，有的發(fā)言沒有展開來說，但這不要緊，市教育局和我辦公室的門永遠(yuǎn)是敞開的，我們會通過各種方式開門納諫，你們的一切合理建議都是市局加強改進(jìn)工作的強勁動力。因為是第一次參加這樣的會議，我想在大家講的基礎(chǔ)上，從務(wù)虛與務(wù)實的角度再講幾點意見，供大家參考。歸納起來就是“一家人、二原則、三理念、四重點、五件事”。核心意思，就是一二三四五，上山打“老虎”。我想，把這“一二三四五”一起抓好、一起落實了，我們就有勇氣、有決心上山去打老虎，就有勇氣、有決心把我們的教育事業(yè)做得更好。

第一，要在心靈深處永遠(yuǎn)記住我們是“一家人”

佛教百句經(jīng)典佛語中有這么一句，“上輩子五百次的回眸，換來今生的一次擦肩而過”。各位縣（區(qū)）教育局長，包括市局各位班子成員，大家都不是一開始就到教育局工作，大家都有不同的經(jīng)歷，從不同的地方、不同的崗位殊途而來，匯集到教育系統(tǒng)。我想，這確實是一種緣分，也是一種福分。在第一次市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上我講到，離開衛(wèi)生系統(tǒng)擁有難以割舍的情感，其中最突出的一點就是大家在一起同事，真切地感受到同志之間的緣分、同事之間的福分。為了黨的教育事業(yè)，我們從不同的經(jīng)歷、不同的崗位走到一起來，而且在今后的工作中，我們注定要風(fēng)雨同舟，要悲喜同心，要苦樂共享。所以無論從哪一個角度來講我們都是一家人。什么是一家人？我認(rèn)為，家是親人共同生存的地方，家是心靈的港灣，家是奮進(jìn)的動力，家是永恒的守望。前幾天，我和x書記看望了局里離退休的老同志，拜訪了幾位老局長。特別是在游日輝同志家里，他講的一席話讓我感觸很深。他說，過去縣（區(qū)）教育局的同志都把市局當(dāng)成娘家，心里有什么委屈，個人有什么要求，有什么喜事，首先會向市局的領(lǐng)導(dǎo)訴說?？h（區(qū)）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)到x開會辦事，落腳點總是在市教育局，大家會坐下來做一些交流。我想，這就是一家人的風(fēng)格，這就是其樂融融的一家人。

俗話說，“相親相愛一家人”，“不是一家人，不進(jìn)一個門”，“一家人不說兩家話”。照我的理解，至少有兩層意思需要我們在工作中共同把握：一是同在屋檐下生活的一家人，一定要心往一處想，勁往一處使，不要身在曹營心在漢，更不能胳膊肘往外拐，做出有損于大家庭的事；
二是一家人天天生活在一起，磕磕碰碰在所難免，關(guān)起門來家家都有一本難念的經(jīng)，但是打開門仍然是相親相愛的一家人。一個家庭出現(xiàn)了一些裂痕，出現(xiàn)了一些不和諧的因素，大家都不必小題大做，也不必大驚小怪。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個擠入效益和擠出效益。在現(xiàn)行體制下，資源配置不是完全按照市場來配置，所以只要大家團(tuán)結(jié)起來就一定能夠增加擠入效益。如果整個系統(tǒng)里一盤散沙，大家各自為政，互相藐視，離心離德，就一定會有擠出效益產(chǎn)生。我想，天下教育是一家，家和萬事興。既然是一家人，就能做到心中有家愛自生。我們一定要重溫毛主席講的一段話，我們來自五湖四海，為了一個共同的革命目標(biāo)走到一起來了，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心。我們共同走到這個系統(tǒng)來，就應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)。作為一個系統(tǒng)，作為一家人，相互關(guān)心、相互提攜不僅是系統(tǒng)的生態(tài)法則，更應(yīng)當(dāng)成為我們工作的基本出發(fā)點和落腳點。

但是，聯(lián)系當(dāng)前實際，通過跟縣（區(qū)）一些同志的接觸，以及機關(guān)的同志跟我反映，感覺我們教育系統(tǒng)在加強聯(lián)系、在上下溝通方面確實還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，確實有很大潛力。從昨天報到到今天開會，我就感覺教育系統(tǒng)存在一種封閉的文化，封閉的理念。特別是在上午交流的時候，大家一再提到x教育集團(tuán)，因為這三個學(xué)校招生的問題，市縣（區(qū)）之間出現(xiàn)了誤解，產(chǎn)生了隔閡，這都是不正常的現(xiàn)象。這些問題想起來頭痛，說起來沉重，做起來難受。為了改變這種情況，前不久，我們發(fā)動局機關(guān)干部建言獻(xiàn)策，大家提出了x條很好的建議；
同時圍繞當(dāng)前突出的矛盾問題，六位班子成員主動領(lǐng)題，做了六個調(diào)研課題，一是人心如何聚攏起來，二是資源怎么整合利用起來，三是干部如何流動起來，四是資金如何籌措進(jìn)來，五是辦事如何順暢起來，六是作風(fēng)如何轉(zhuǎn)變過來。為了進(jìn)一步跟縣（區(qū)）溝通，我們又派出了六個調(diào)研組到各個縣（區(qū)）進(jìn)行調(diào)研，形成了一大批成果。這些成果讓我們看到一些問題的癥結(jié)，也找到了一些解決問題的辦法。這段時間，有些縣（區(qū)）的同志因為開會到我辦公室，與我進(jìn)行推心置腹的交談，有些同志通過電話的方式與我做了很好的交流。大家像兄弟一樣暢談教育發(fā)展，充滿著對教育事業(yè)的關(guān)切和期望。這些都讓我非常感佩。今天我們又召開縣（區(qū)）教育工作座談會，應(yīng)該說，我們這種一家人的理念已經(jīng)有了良好的開端。下一步我們會在工作中，通過各種方式，包括建立一些長效機制，來鞏固發(fā)展這種良好的發(fā)展態(tài)勢。

對剛剛大家提出的林林總總的問題，借此機會我也想講三句話：第一句話，我們教育系統(tǒng)上上下下，市教育局也好，縣（區(qū)）教育局也好，首要的是要按規(guī)律辦事。什么是規(guī)律？規(guī)律是事物內(nèi)在本質(zhì)的必然聯(lián)系。水往低處流，人往高處走，這就是一個規(guī)律。我們強調(diào)要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。我們不能逆規(guī)律而動，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，任何時候都要遵循和把握規(guī)律。第二句話，我們一齊來想辦法，通過規(guī)范行為，通過建立機制，來改變這種現(xiàn)狀，盡可能不因集團(tuán)學(xué)校品牌的打響而使大家心里有太多的委屈。第三句話，希望我們各縣（區(qū)）教育局相信市教育局有能力在實踐中探索有效的解決辦法。根據(jù)市局班子成員調(diào)研的成果，在廣泛聽取縣（區(qū)）意見的基礎(chǔ)上，我們考慮在適當(dāng)?shù)臅r候啟動三個考評，一是啟動市教育局對縣（區(qū)）的教育工作考評，目的在于加強聯(lián)系，增強動力，推動工作。同時通過這么一個考評，為大家爭取縣（區(qū)）委、政府的支持創(chuàng)造一些條件；
二是通過一定的方式健全x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績共享的機制；
三是建立x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高中學(xué)校聯(lián)辦的機制。另外，在大家的建議下，我們還將恢復(fù)創(chuàng)辦《x教育》月刊，加強對教育工作面上的指導(dǎo)。所以，在今后的工作中，我們一是要樹立一家人的理念，二是要通過正常的溝通渠道，正常的工作機制，來相互溝通，相互理解，在今后的工作中心連心，手拉手，肩并肩地做好教育工作。

第二，要從思想靈魂的高度堅持“多予少取”和“有綱有常”兩個原則

一直在思考，作為市級教育行政部門，處于中關(guān)的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該想辦法為基層單位和學(xué)校做一些實實在在的事情。我們知道，x是一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，教育投入仍然不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，教育發(fā)展還不均衡，這種現(xiàn)象一時還難以改變。要大力推進(jìn)縣域教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實現(xiàn)教育強市目標(biāo)，既要堅持“多予少取”的發(fā)展原則，又要堅持“有綱有?！钡墓芾碓瓌t，保持市、縣、校政令暢通，確保全市教育事業(yè)順利發(fā)展。

一是站在市教育局的角度必須堅持“多予少取”原則。中央連續(xù)多年出臺惠農(nóng)政策，明確把對農(nóng)方針確定為“多予、少取、放活”。從市教育局的角度出發(fā)，所謂“多予”，就是市教育行政部門要充分履行自己的職責(zé)，多給基層政策，多送基層溫暖，多為基層擔(dān)責(zé)，多關(guān)心基層干部。在實際工作中做到四點：一是積極跑部進(jìn)京、跑省進(jìn)廳，多為基層爭取資金、爭取項目、爭取政策，爭取上級部門更多地重視和支持；
二是積極與縣（區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多溝通、多聯(lián)系、多協(xié)調(diào)，積極為縣域教育事業(yè)爭取寬松的發(fā)展環(huán)境，尤其是要爭取縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的“三個優(yōu)先”，真正做到黨以重教為先，政以興教為本；
三是充分聽取基層意見，今后在制定相關(guān)政策時，我們將充分征求縣（區(qū)）教育局和基層學(xué)校的意見和重大關(guān)切，加強溝通協(xié)調(diào)，共同推進(jìn)全市教育事業(yè)發(fā)展；
四是為基層教育系統(tǒng)干部成長創(chuàng)造更好的人文環(huán)境，只要不違背政策法律，該說的我們一定要說到位，該操作的我們一定操作到位。所謂“少取”，就是盡量不向基層伸手，少給基層增加麻煩。在實際工作中通過我們的努力，盡可能做大做強縣（區(qū)）教育事業(yè)，通過增加投入、項目推進(jìn)、強校幫扶、名師下派、資源共享等多種形式鞏固和發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，推進(jìn)教育均衡，形成發(fā)展合力。

二是從系統(tǒng)的角度看必須堅持“有綱有?！??！叭V五?！笔欠饨ㄈ寮宜枷氲闹匾獌?nèi)容，所謂“三綱”是指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，“五?！笔侵浮叭省⒘x、禮、智、信”。這一傳統(tǒng)倫理強調(diào)父子有親，君臣有義，夫妻有愛，朋友有信，是維護(hù)倫理、構(gòu)建社會、治理國家的重要規(guī)范。我感到這一規(guī)范完全可以引入現(xiàn)代系統(tǒng)管理，可以作為系統(tǒng)的生態(tài)法則，從管理學(xué)的角度說，“有綱有常”主要是指做事要講規(guī)矩，講程序，辦事要講章法，管理要講層級，工作要走程序，這既是系統(tǒng)的原則，也是組織的原則。既然我們是一個系統(tǒng)，系統(tǒng)有上有下，遵循沒有規(guī)矩不成方圓的原理，按照下級服從上級的要求，系統(tǒng)內(nèi)部就不能亂了綱常，一定要樹立全市一盤棋的思想，要服從指揮，聽從招呼；
要令行禁止，上行下效，離開了這個原則談事業(yè)發(fā)展就無從談起，無綱無常永遠(yuǎn)干不了事業(yè)。市教育行政部門下達(dá)的文件通知、指示要求，要一級一級抓落實，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保政令暢通。省、市明令禁止的，堅決不要踩“紅線”，嚴(yán)禁擅自出臺政策，嚴(yán)禁亂作為或不作為，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

教育工作涉及千家萬戶，關(guān)系國計民生。黨和政府高度關(guān)注，人民群眾熱切期盼，辦人民滿意的教育是我們?nèi)w教育工作者共同的追求。因此，我們要牢固樹立三個理念。

一是要樹立“一切為了基層”的理念。一切為了基層是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一切為了基層實際上就是一切為了人民群眾，就是想問題、辦事情、做決策、抓落實都必須把著眼點放到基層，把立足點放到人民群眾。優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略方針決定我們更要樹立一切為了基層的理念，把管理重心下移，把政策取向下移，想基層所想，急群眾所急。在具體工作中滿腔熱忱地向基層學(xué)習(xí)，多為基層辦實事，多為群眾謀利益。

二是要樹立“一切為了事業(yè)”的理念。事業(yè)是生命的載體，事業(yè)是靈魂的高度，事業(yè)是人生的坐標(biāo)。干事創(chuàng)業(yè)更是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本職責(zé)。我們從事的是教育工作，發(fā)展好教育事業(yè)、辦人民滿意教育是我們的光榮職責(zé)和人生追求，也是我們共同的心愿。當(dāng)好一個教育局長不容易，按照游日輝同志講的，很難、很累、很好。我想這三點的內(nèi)在聯(lián)系就是事業(yè)，如果大家都做到一切為了事業(yè)，很難、很累就會轉(zhuǎn)化為很好。因此，在具體工作中，只要有利于教育發(fā)展的政策，我們都要堅決執(zhí)行，用足用好；
只要有利于教育發(fā)展的項目，我們再苦再難，都要積極爭??；
只要有利于教育發(fā)展的舉措，我們都要開拓創(chuàng)新，大膽嘗試。全體教育工作者要樹立“萬馬奔騰、奮勇爭先、不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的強烈危機感；
都要樹立“逢山開路、遇水搭橋、百折不回、堅韌果斷”的強烈事業(yè)心；
都要樹立“舍小我、顧大我，積小勝為大勝，積局部為全局”的強烈大局觀，腳踏實地，立足本職，認(rèn)真用心做好每一件事，把做事情升華為干事業(yè)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三是要樹立“一切為了發(fā)展”的理念。發(fā)展是硬道理，是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。教育既是國計又是民生，既是今天更是明天。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要經(jīng)得起歷史的檢驗，經(jīng)得起人民的檢驗，經(jīng)得起實踐的檢驗，就必須樹立一切為了發(fā)展的理念，把改變教育面貌、加快教育發(fā)展作為領(lǐng)導(dǎo)工作的出發(fā)點和落腳點。x是聞名的才子之鄉(xiāng)。在座的各位為x的教育改革和發(fā)展盡心盡力，盡職盡責(zé)，做了大量的工作。但是回頭看一看，近年來各縣（區(qū)）的教育排在全市什么樣的位置，學(xué)校建設(shè)處于什么樣的水平，基礎(chǔ)教育質(zhì)量列誰的前面，職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做了哪些貢獻(xiàn)？這些大家都要認(rèn)真思考，客觀總結(jié)，深刻反思，找準(zhǔn)問題，理清思路，迎頭趕上?？串?dāng)前教育發(fā)展的明顯變化，有這么幾點，一看縣城新建、改建、擴(kuò)建了多少中小學(xué)校，教育投入是不是超過了gdp的x%，成班率是不是控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，校園文化建設(shè)是不是上了新臺階；
二看農(nóng)村學(xué)校是不是進(jìn)行了網(wǎng)點布局調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是不是整合了初中和中心小學(xué)的教育資源，是不是設(shè)立了公辦幼兒園；
三看高中教育是不是有特色，教育質(zhì)量是不是得到了群眾認(rèn)可；
四看職業(yè)學(xué)校是不是招到了學(xué)生，有沒有實訓(xùn)基地和特色專業(yè)；
五看多媒體設(shè)備是不是進(jìn)入了班級，農(nóng)村學(xué)校的每個教師是否配備了電腦，會不會使用電腦；
六看每年招聘了多少新教師，招聘的人數(shù)是不是超過了退休的人數(shù)，教師的績效工資是不是足額落實到位，是不是有幸福感和社會地位。如果我們要建立考評機制，這些方面都是考評的重要指標(biāo)，希望我們一起來重視，來關(guān)注。

關(guān)于這四個重點，下午吳x副局長，萬念駨副局長在點評的時候都作了部署，x副局長講了學(xué)前教育抓發(fā)展，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓招生，高中教育抓特色，具有很強的針對性。萬副局長講的四個“千方百計”，具有很強的操作性，我完全同意。x教育的優(yōu)勢在高考，x的特色也在高考，吸引市外上萬名學(xué)生來撫留學(xué)也就是因為高考年年創(chuàng)佳績。龔書記、x市長明確指出，僅僅靠這一個特色是不能夠支撐x“才子之鄉(xiāng)”這個品牌的，也難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，我們要進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，推進(jìn)均衡，造峰填谷，揚優(yōu)成勢，把x打造成為實實在在的才子之鄉(xiāng)。

一是要狠抓學(xué)前教育。近年來，全市各級政府高度重視學(xué)前教育，在土地劃撥、規(guī)費減免、手續(xù)便捷等方面出臺了一系列優(yōu)惠政策，投資近千萬的民辦幼兒園達(dá)到x余所，這是一個可喜的進(jìn)步。但是，公辦幼兒園太少，加起來只有x所，且面積小、校舍少，成班率高，幾十年一直沒有什么變化，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒有一所公辦幼兒園；
民辦幼兒園看起來滿街都是，但經(jīng)過教育行政部門審批的很少，作坊式非法辦園遍地開花；
農(nóng)村小學(xué)開辦了大量的學(xué)前班，但都是小學(xué)老師在教，幼兒很難得到正規(guī)的學(xué)前教育。破解幼兒“入園難”成為教育發(fā)展的新課題。

最近，市政府常務(wù)會議研究通過了《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，對于學(xué)前教育發(fā)展提出了明確的時間表。加快發(fā)展學(xué)前教育，我看要“雙輪驅(qū)動”，用兩條腿走路。一條是大力支持社會力量辦園。各縣（區(qū)）要積極爭取規(guī)劃、國土、建設(shè)、人事等相關(guān)部門，在網(wǎng)點布局、土地劃撥、規(guī)費減免、教師流動等方面給予大力支持，積極引進(jìn)實力雄厚的企業(yè)家或教育家前來辦學(xué)。在城市新區(qū)建設(shè)中，要爭取縣委、縣政府及相關(guān)部門的重視，確保建一個小區(qū)就布點一所幼兒園。要大力清理整頓無證辦學(xué)、非法辦園行為，正面引導(dǎo)有辦學(xué)經(jīng)驗、有一定資金實力的個人創(chuàng)辦民辦幼兒園。一條是大力發(fā)展公辦幼兒園。每個縣城區(qū)都要新建一所公辦幼兒園，采取“老校帶新?！薄ⅰ耙恍蓞^(qū)”的方式管理。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要整合閑置教育資源，盡快設(shè)立一所公辦幼兒園，并努力辦成中心園、示范園。要增加幼兒教師的定向培養(yǎng)計劃，建設(shè)一支進(jìn)得來、留得住、教得好的高素質(zhì)幼兒教師隊伍。

二是要狠抓義務(wù)教育。當(dāng)前的主要矛盾是，農(nóng)村學(xué)生大量進(jìn)城，造成縣城學(xué)校人滿為患，成班率居高不下，校舍和教師嚴(yán)重不足；
農(nóng)村初中、村小校舍閑置嚴(yán)重，師資數(shù)量不足、年齡老化、結(jié)構(gòu)單一、素質(zhì)偏低。我們必須認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性，找出解決辦法。一方面各縣（區(qū)）要集中財力，加大新建、改擴(kuò)建縣城學(xué)校的力度，加快教育園區(qū)建設(shè)；
盡快招聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生進(jìn)入教師隊伍，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。一方面要加快速度調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)點布局，對生源偏少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)，要盡快整合成“九年一貫制”學(xué)校，空出校舍設(shè)立公辦中心幼兒園；
對生源太少而又無法撤并的村小，可以開展復(fù)式教學(xué)，集中師資辦好中心小學(xué)。要采取休養(yǎng)生息的方式，盡快停止或減少從農(nóng)村中小學(xué)校選拔教師，為農(nóng)村學(xué)校儲備優(yōu)秀教育人才，增強農(nóng)村群眾在家門口就能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源的信心。

三是要狠抓高中教育。x市長指示我們，要把怎么規(guī)劃加強、加快與x教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為一個重要課題來研究。x市長指出，要把x教育集團(tuán)發(fā)展到十萬人作為我們奮斗目標(biāo)。有了這十萬人，x中心城區(qū)的城市化可以提高幾個百分點：有了這十萬人，可以帶來第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他講了幾個重點：一是要求x教育集團(tuán)要很好地保持和發(fā)揚高中教育品牌，創(chuàng)造特色。要研究全國的高考大綱，重點抓住兩頭，既抓住北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)省份，還要抓住一些欠發(fā)達(dá)省份，舉辦一批北京班、上海班、廣東班，吸引他們的中學(xué)生到x留學(xué)，回到北京、上海、廣東參加高考，考取北大、清華等重點學(xué)校，進(jìn)一步提升我們的品牌形象。二是要加強國際合作交流。x教育集團(tuán)不僅要向北大、清華和香港知名大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，還要向國外的哈佛、麻省、劍橋等世界名校輸送我們的畢業(yè)生。所以說，市委、市政府對x教育集團(tuán)是寄予厚望的，我們要豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造特色，開拓進(jìn)取，狠抓落實。

x的高中教育在全省、全國的名氣很大。每年有大批的學(xué)生考取清華北大，考取了一本二本，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長滿意，學(xué)生滿意，普通高中的優(yōu)勢十分明顯。這個優(yōu)勢來自于全市高中學(xué)校的精細(xì)化管理，來自于你追我趕、不甘落后的進(jìn)取精神，來自于出類拔萃、無與倫比的教育質(zhì)量。這個優(yōu)勢我們不但要繼承，更要揚優(yōu)成勢、不斷創(chuàng)新。目前，各縣（區(qū)）的普通高中大都進(jìn)行了新建或改擴(kuò)建，硬件建設(shè)已經(jīng)上了一個新臺階。但從普及高中教育和打造教育強市的目標(biāo)來看，優(yōu)質(zhì)高中的容量還是明顯不足。各縣（區(qū)）要積極爭取黨委政府的重視支持，繼續(xù)加大高中教育投入，千方百計擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，采取名校帶弱校、名校辦分校等方式，擴(kuò)大品牌學(xué)校的辦學(xué)容量。各縣（區(qū)）普通高中要找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位，不怨天尤人、不強調(diào)理由、不畏首畏尾，而是正視差距，敢于競爭，勇于爭先，在困境中尋求發(fā)展，在發(fā)展中追求輝煌。要狠抓高中新課程改革，狠抓教學(xué)管理，狠抓有效教學(xué)，狠抓教育質(zhì)量，狠抓多樣化辦學(xué)，以百舸爭流、只爭朝夕的精神創(chuàng)造新的成績、新的特色、新的品牌，爭取教育質(zhì)量在全市位置的前移。

四是要狠抓職業(yè)教育。最近我在向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的時候，多名領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)，要重視、加強、加快職業(yè)教育發(fā)展，特別強調(diào)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要加強與工業(yè)園區(qū)的對接，加強與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的對接，加強與社會發(fā)發(fā)展的對接，希望大家在工作中認(rèn)真抓好落實。

x人喜歡讀普通高中，感覺沒有讀過普通高中，沒有經(jīng)歷過高考是人生的遺憾，這是一個不爭的事實。但是我們認(rèn)為，這只是問題的一個方面。學(xué)生不愿意讀職業(yè)高中還有一個主要問題，就是職業(yè)高中的教育質(zhì)量太差，專業(yè)沒有特色，讀書沒有氛圍，盡管有那么多優(yōu)惠政策，招生還是越來越困難。怎么辦？我認(rèn)為職業(yè)高中首先要辦出人氣?？梢酝ㄟ^網(wǎng)點調(diào)整走綜合高中的道路，讓愿意讀職業(yè)高中、愿意學(xué)有一技之長的學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時參加高考，提升職業(yè)教育的吸引力。其次，要辦出特色。每所職業(yè)學(xué)校都要圍繞當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)建設(shè)集中辦好一至兩個特色專業(yè)，提升為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)水平。第三，要辦出水平。要加強與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和崇仁師范學(xué)校的溝通聯(lián)系，充分利用普通中專免學(xué)費的優(yōu)惠政策，通過掛靠、聯(lián)辦、合并等方式，做大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，增強辦學(xué)實力，提升辦學(xué)水平。

一是要認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。會議之后，建議各縣（區(qū)）要召開一次校長會，布置開學(xué)工作，要求校長組織人員對校舍進(jìn)行安全排查，該修的要修，該補的要補，不能讓學(xué)生在危房中上課。要求校長利用開學(xué)前幾天時間組織教師開展師德師風(fēng)教育，簽署廉潔從教責(zé)任書。要求全體教師尤其是班主任要按時到崗，組織開展班級活動，確保按時開學(xué)、規(guī)范開學(xué)、和諧開學(xué)、平穩(wěn)開學(xué)。要認(rèn)真做好教師節(jié)的有關(guān)籌備工作，要開展慶祝活動，要表彰一批教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，要慰問一批家庭生活困難的教師，要宣傳一批師德高尚、教書育人的先進(jìn)典型。

二是要認(rèn)真抓好項目建設(shè)工作。近年來特別是今年以來，市政府在推動市教育園區(qū)建設(shè)方面力度很大，……等都在有序推進(jìn)。x副市長和我談到幾項重點工作，一是市教育園區(qū)詳規(guī)的啟動工作；
二是中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃的完善工作。下一次政府常務(wù)會要對市中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃進(jìn)行研究；
三是市實驗學(xué)校的擴(kuò)建工作，我們已經(jīng)向市政府寫了報告，請求規(guī)劃x畝地，按照一個完整初中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)；
四是市保育院的新建工作，最近x局長也在跟有關(guān)部門協(xié)調(diào)，初步進(jìn)行了選址。我們也希望各縣（區(qū)）要加快教育園區(qū)的建設(shè)，未開工的今年之內(nèi)必須全部開工，已開工的加快進(jìn)度，要有明顯變化。要以貫徹落實中央蘇區(qū)振興規(guī)劃為契機，積極向上爭取政策、爭取項目、爭取支持。上次我跟x書記到省廳匯報工作，正逢x書記帶領(lǐng)相關(guān)人員到x去調(diào)研，就是在圍繞中央蘇區(qū)振興規(guī)劃作前期的項目規(guī)劃，他們已經(jīng)跟教育部進(jìn)行了溝通。這個禮拜我們要找個時間去與省廳做一次對接，摸一些信息。各個縣（區(qū)）也要按照x書記剛剛的部署和要求，抓緊時間做好前期工作。要千方百計抓住中央蘇區(qū)振興規(guī)劃的機遇，下大力氣，在人、財、物方面做好項目的研究、開發(fā)、制作、儲備、規(guī)劃工作。這幾年我在衛(wèi)生系統(tǒng)工作深有體會，有些項目是普惠項目，一些同志在下面工作總認(rèn)為反正是普惠的，今年沒有明年一定有。但實際上不是這樣的。有些項目時間跨度比較大，如果第一批爭取到了，工作主動權(quán)就掌握在我們手中。象今年衛(wèi)生局爭取到一個x多萬全科醫(yī)生培訓(xùn)基地的項目，為此今年四五次跑到衛(wèi)生部去爭取。如果沒有這種精神，怎么能爭取到項目。

三是要認(rèn)真開展“管理提升年”主題活動。到教育局工作后，我仔細(xì)研讀了相關(guān)文件，覺得x局長抓“管理提升年”主題活動抓得很好，是一項創(chuàng)舉，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。這項活動我在每次會上都做了強調(diào)，我們不能朝令夕改，不能換一個新領(lǐng)導(dǎo)就出一個新點子?！肮芾硖嵘辍敝黝}活動是我市教育系統(tǒng)貫穿全年的一項重要工作，各縣（區(qū)）必須高度重視，一如既往地抓實抓好。剛剛星期書記作了部署，我也完全同意，希望大家按照星期書記講的幾點要求抓好貫徹落實。當(dāng)前，主題活動已進(jìn)入第三階段即督查整改階段。開學(xué)之初，市教育局將抽調(diào)干部組成開學(xué)工作督查組，采取不打招呼、不定時間、不定線路等方式進(jìn)行明察暗訪。重點開展四個方面專項檢查：學(xué)校和教職員工師德師風(fēng)專項檢查、招生工作專項檢查、教育收費專項檢查；
教育部門和干部職工效能作風(fēng)專項檢查。各縣（區(qū)）也要組織干部職工掛片駐校，督促學(xué)校開展“管理提升年”主題活動，抓好開學(xué)各項工作。

四是要認(rèn)真抓好“兩個意見”的實施。最近政府常務(wù)會研究了我們起草的兩個文件。第一個是《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，第二個是《關(guān)于實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》。這兩個文件起草將近半年的時間，我和x書記來了以后感覺這確實是我們當(dāng)前的一件大事，必須抓好落實。市委、市政府也非常重視，政府常務(wù)會研究了我們的意見，文件已經(jīng)下發(fā)了，希望各縣（區(qū)）認(rèn)真抓好這兩個文件的學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實。

同志們，今天的會議開得很成功，會議的形式很靈活，內(nèi)容很豐富。在這樣的氛圍中大家共同交流了工作經(jīng)驗，共敘了彼此友誼，共商x教育發(fā)展大計。作為教育系統(tǒng)的一個新兵，我感到特別欣慰、特別高興。我相信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各縣（區(qū)）的大力支持，有在座各位的共同努力，x的教育事業(yè)一定會得到更好的發(fā)展，x教育的明天一定會更加美好。

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教育局局長座談會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模：

大家下午好!很感謝xxx會給我一個與大家一起學(xué)習(xí)、交流的機會。今天，我很榮幸的與大家一起參觀了xx市正在建設(shè)的幾個重點項目，見證了xxx市發(fā)生的的變化，深深感受到xx的城市框架不斷拉大，城市的品位不斷的提升，配套設(shè)施不斷的完善、綜合實力不斷的增強。

通過改善城市的硬環(huán)境來提高我們的生活水平，通過打造軟環(huán)境來提高我們的生活質(zhì)量，這就是我們xx市的特色。在短短的幾年內(nèi)，讓全市人民的生活水平提高到一個檔次，特別是xx的建設(shè)，為我們xx樹立了良好的門面和窗口形象，xxx的建設(shè)，為廣大人民群眾提供了良好的休閑、旅游、觀光、活動的場所，房地產(chǎn)的開發(fā)見證了“海在城中、城在海中”的神奇，上山、下海、出國、漂流、溫泉、走道、入港成為我們有名的旅游主線，職業(yè)教育的重視，為xxx未來工業(yè)城市的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。所有的一切都無愧于我們防城港市所取得的十大“中國的城市”的榮譽稱號，xxx日，人民日報頭版頭條刊登了我們xx的文章“千帆盡舉防城港”，xx日夢幻xx的成功啟航，鋼鐵、核電、金川三大項目的建設(shè)，西南第一大港的騰飛發(fā)展，人們文化素質(zhì)水平不斷的提高，城市日新月異的變化等等......這充分體現(xiàn)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的決策部署完全正確，能夠帶領(lǐng)全市人民共同努力、發(fā)奮圖強，創(chuàng)造了防城港的速度、防城港的干勁、防城港的精神!作為防城港人，我感覺非常的自豪!

通過視察項目，了解到我們?nèi)猩舷露急３謴妱艅蓊^，主要指標(biāo)增幅位于全區(qū)前列，體會到防城港市城市建設(shè)及工業(yè)建設(shè)新的崛起。目前，正在不斷的加大開發(fā)旅游項目，加大招商引資的力度，工業(yè)項目不斷的增多，正在實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)城市向工業(yè)城市的轉(zhuǎn)變，由旅游帶動人氣，由大工業(yè)帶動大旅游，防城港市人民的生活水平不斷的提高。

總的來說，有三點感悟：

第一點，發(fā)揚刻苦攻堅的精神。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)不分一線二線，都在為xx的發(fā)展、為xx美好的明天，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致的發(fā)奮干。

第二點，振奮民心。全市人民信心百倍，積極投身防城港市的建設(shè)，心往一處想，勁往一處干，防城港的風(fēng)貌得到不斷的改善。

第三點，成績非常突出。在全市的共同努力下，xx市的發(fā)展有目共睹，xx市的知名度越來越大、吸引力越來越高，我們的幸福度越來越大，到xx來旅游投資的賓客越來越多。

今后，我們每一位勞?；氐礁髯缘膷徫簧?，要充分發(fā)揮自己的聰明才智，戒驕戒躁，為xxx美好的明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的講話完了，謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們迎來了光榮的第33個教師節(jié)。今天，我們在此隆重舉行慶祝表彰大會，借此機會，我代表市教育局向親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節(jié)日的問候!向關(guān)心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!

近一年來，全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，立足于教育規(guī)律，確立了“內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)張并重，以內(nèi)涵發(fā)展為主”的總體發(fā)展思路，明確了“高品位、精內(nèi)涵、強特色，打造影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位，教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。

——牢牢把握結(jié)構(gòu)優(yōu)化這一基礎(chǔ)，我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規(guī)劃和辦學(xué)條件均衡，2012年承諾的市區(qū)30所中小學(xué)校已全部開工建設(shè)，今年計劃開工建設(shè)的30所中小學(xué)，10月底前也將全部開工;我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃，2012年實施了207個項目，實際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3.5萬個，今年繼續(xù)實施200個項目，將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬個;我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)，2012年全市新建96所公辦幼兒園，增加2.5萬個學(xué)位，今年全市計劃新建公辦園86所，目前已開工67所。

——牢牢立足教師專業(yè)發(fā)展這一根本，我們建立了教師學(xué)科能力標(biāo)準(zhǔn)，并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動為平臺，調(diào)動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式教師培訓(xùn)自選課程”，讓教師立足個人的特點自主制定發(fā)展規(guī)劃，使發(fā)展成為了教師的內(nèi)在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養(yǎng)平臺，為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創(chuàng)造了發(fā)展機會，增強了教師的專業(yè)成長動力。

——牢牢抓住構(gòu)建課程實施體系這一核心，我們積極推動國家課程校本化，通過“校本課程的開發(fā)和實施”帶動教師專業(yè)發(fā)展，探尋教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養(yǎng)與創(chuàng)造力的生成;我們積極構(gòu)建基于學(xué)校傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色的，基于學(xué)生興趣愛好、個性特長的校本課程體系，幫助學(xué)校發(fā)展獨特的課程領(lǐng)域，使學(xué)校教育更具多樣性，使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。

——牢牢堅持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價這一標(biāo)準(zhǔn)，我們開展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價實驗，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)注學(xué)生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值評價實驗，調(diào)動了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性，創(chuàng)設(shè)了充滿積極期待的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍;我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價體系，注重對學(xué)校發(fā)展過程的評估，引導(dǎo)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)，形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。

這些成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全市經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展，得益于社會各界的大力支持和關(guān)心，得益于全市廣大教師的共同努力。

進(jìn)入21世紀(jì)，中國的經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)入了新的發(fā)展階段，中央提出了到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標(biāo)。在這一背景下，當(dāng)我們進(jìn)一步審視教育改革發(fā)展，放眼社會發(fā)展需求的時候，就會發(fā)現(xiàn)教育的使命和功能也在發(fā)生著深刻的變化----為國家和民族培養(yǎng)創(chuàng)新型人才被置于重中之重的位置。教育規(guī)劃綱要提出，要改革人才培養(yǎng)機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成各級各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的`局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標(biāo)，也是我們的“中國夢教育夢”。

教育部袁貴仁部長今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問時，用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。當(dāng)?shù)?3個教師節(jié)來臨之時，我們也都想表達(dá)自己心中的教育夢。在這里我衷心希望，全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢：

第一，她應(yīng)該充滿愛心，充滿生命的關(guān)懷?？v觀古今中外的教育思想，愛永遠(yuǎn)是教育的主題。無論是被譽為“偉大的人民教育家”的陶行知，還是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子”的蘇霍姆林斯基，他們都追求實現(xiàn)師與生的交流，心對心的陶冶，用精神塑造精神，以智慧之火引燃智慧之火。

第二，她應(yīng)該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中，學(xué)生能說自己想說的話，能充分表達(dá)自己的思想和見解，沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

第三，她應(yīng)該充滿快樂。微笑是教室里燦爛的陽光，笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒有緊張和恐懼，沒有羞辱和體罰，學(xué)生時時為自己學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步而高興，處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。

第四，她應(yīng)該十分充實。每一堂課，每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人，沒有迷茫的眼神，沒有憂愁的目光，每一張臉龐都是那么生動、那么自信與滿足，每一顆心靈都足夠包容和強大。

充滿愛心、快樂和充實的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的，能讓人豁然開朗，柳暗花明，能讓人峰回路轉(zhuǎn)，如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的，要像對待鮮花上的露珠一般去呵護(hù)學(xué)生，像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生，像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生，當(dāng)我們用寬容征服學(xué)生的時候，其實我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內(nèi)涵。

夢在前方，路在腳下。因為夢想，所以精彩;因為充實，所以快樂;因為關(guān)懷，所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福，去追尋心中的教育之夢;我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會培養(yǎng)棟梁之才的重任，向著最美中國夢繼續(xù)邁進(jìn)。

最后，衷心祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，桃李滿園!謝謝大家!

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十五

演講是指與會者在會議或重要活動中，為表達(dá)自己對思想工作的意見、觀點或報告而事先準(zhǔn)備的演講。這是演講的重要準(zhǔn)備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

【篇一】2022年教育局長加強意識形態(tài)工作交流發(fā)言稿

意識形態(tài)專題研討會領(lǐng)導(dǎo)講話稿本文內(nèi)容：

現(xiàn)在我就如何進(jìn)一步做好我局意識形態(tài)工作提以下幾點意見。

新時代、新形勢對加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作提出了新要求。黨的十九大報告強調(diào)，要不斷增強意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。習(xí)近平總書記指出：“能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。”省委就落實意識形態(tài)工作責(zé)任制、加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作也作了全面安排部署，提出明確要求。

我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委的部署要求，按照中央省委精神，進(jìn)一步提高政治站位，增強責(zé)任意識，切實增強做好意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性。

一要認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任。加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)作用，層層落實具體工作任務(wù)。

二要嚴(yán)格意識形態(tài)工作措施。堅持把意識形態(tài)工作納入xx重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)責(zé)任考核，納入執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，推動意識形態(tài)工作落細(xì)、落小、落實。

三要發(fā)揮支部作用。按照全面從嚴(yán)治黨要求，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，教育引導(dǎo)全體黨員干部自覺做意識形態(tài)工作的參與者、推動者和建設(shè)者。

加強和改進(jìn)全局意識形態(tài)工作，要按照中央、省委、市委的部署和xx廳廳黨組、x局黨委的要求，不折不扣落實好以下幾個方面的工作。

一要推進(jìn)黨的政治建設(shè)。堅持把政治建設(shè)擺在首位，在落實“兩個堅決維護(hù)”上用心用力，教育引導(dǎo)黨員干部不斷增強“四個意識”，以實際行動維護(hù)黨中央的權(quán)威。認(rèn)真落實“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”這一重大要求，督促黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保中央和省委重大決策部署的貫徹落實。

二要強化思想引領(lǐng)。牢牢把握新時代思想宣傳工作的正確方向，聚焦思想建設(shè)這個基礎(chǔ)，加強理論武裝工作，教育引導(dǎo)黨員干部提高政治站位，堅定理想信念。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，充分利用好“燈塔黨建在線”“學(xué)習(xí)強國”等平臺，強化措施，創(chuàng)新形式，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。

三要積極培育踐行社會主義核心價值觀。以精神文明創(chuàng)建工作為載體，引領(lǐng)黨員干部明大德、嚴(yán)公德、守私德，樹立良好形象。

四要分析研判意識形態(tài)形勢。認(rèn)真執(zhí)行省委意識形態(tài)工作的具體要求，黨委每半年至少分析研判一次意識形態(tài)情況，各支部要根據(jù)形勢任務(wù)定期對單位意識形態(tài)工作進(jìn)行分析，嚴(yán)密關(guān)注本單位、本部門重要情況傾向性、苗頭性問題，要底數(shù)清、情況明，并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，做好處置工作，及時向局黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況，提出建設(shè)性意見。

五要加強網(wǎng)絡(luò)信息的管理。網(wǎng)絡(luò)是新形勢下意識形態(tài)工作的主陣地，必須管好單位的網(wǎng)絡(luò)群組，做好信息發(fā)布的把關(guān)和審核。要加強對輿論的引導(dǎo)，及時澄清網(wǎng)絡(luò)流言等負(fù)面輿論，特別要嚴(yán)密防范網(wǎng)上藏獨、疆獨、涉爆、涉恐信息和極端宗教思想等意識形態(tài)的滲透，引導(dǎo)干部職工明辨是非，正確運用網(wǎng)絡(luò)，強化網(wǎng)上正面思想輿論。

六要規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的意見》精神，切實加強對黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的教育、引導(dǎo)和管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，促進(jìn)形成健康向上、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵是按照中央和省委的要求抓好落實。

一要明確目標(biāo)任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于加強和改進(jìn)意識形態(tài)的部署要求，進(jìn)一步理清工作思路，切實解決意識形態(tài)工作“抓什么”“怎么抓”的問題，把工作抓到點子上，把想法落實到行動上。

二要強化督促檢查。要以此次意識形態(tài)工作分析研判會為契機，做好意識形態(tài)工作自查，正確認(rèn)識和分析本科室意識形態(tài)工作的短板，拿出整改措施，不斷提升工作水平。

三要總結(jié)經(jīng)驗創(chuàng)新工作方法。黨的宣傳思想工作在長期實踐中積累的豐富經(jīng)驗，比如堅持實事求是，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，反對形式主義、教條主義的大話、空話等，我們要認(rèn)真總結(jié)、長期堅持，并在實踐中不斷豐富和發(fā)展?？偨Y(jié)經(jīng)驗的同時，也要勇于創(chuàng)新，運用新辦法新思路，解決新問題。把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結(jié)合起來，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

同志們，抓好意識形態(tài)工作，是各級黨組織和黨員干部應(yīng)盡的政治責(zé)任，希望大家充分認(rèn)識此項工作的重要性，統(tǒng)一思想，同心協(xié)力推進(jìn)意識形態(tài)工作再上臺階，建設(shè)良好的輿情環(huán)境，為xx事業(yè)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

【篇二】2022年教育局長加強意識形態(tài)工作交流發(fā)言稿

（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在部機關(guān)集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學(xué)懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學(xué)中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能不時俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認(rèn)識高度不夠。對一些敏想問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對社會上一些思路不寬、辦法不多，需要進(jìn)一步解放思想，提高解決問題的能力和水平。二是擔(dān)當(dāng)意識還有待提高。遇到難度較大的工作時有畏難情緒，解決困難的信心不足，有退縮思想，需要進(jìn)一步提升履職能力和擔(dān)當(dāng)意識。

（二）糾正“四風(fēng)”不止步方面。一是調(diào)研工作存在走形式，走過場問題。主要是深入基層調(diào)研時間和次數(shù)少，深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問題不夠；二是落實工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多，檢查落實少的情況，一些工作進(jìn)行了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽規(guī)了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面。一是對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢認(rèn)識不足。主要是片面的認(rèn)為自己能夠嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項紈律和制度，從不接觸消極、腐朽的東西，因此，有時放松了對自己主觀世界的改造，對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不夠充分。二是在落實“一崗雙責(zé)”、加強黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在不足。重視對分管領(lǐng)域和部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，而忽略了對分管領(lǐng)域和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視，只限于簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀，對黨員干部的日常工作和思想發(fā)化情況了解掌握的不夠，黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的落實有待加強。

對照黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入反思存在問題的根源，我認(rèn)為主要有以下幾個方面的原因。

（一）思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實際中做得卻不到位，缺乏“活到老、學(xué)到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學(xué)習(xí)，致使思維層次不能向高水平邁進(jìn)。學(xué)習(xí)中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時用不上的學(xué)習(xí)興趣不夠高，使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。

（二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠到位。樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。近年來，隨著工作環(huán)境的改發(fā)，工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，注重速度和效率，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（三）責(zé)任意識和創(chuàng)新意識有所淡化。認(rèn)為把自己仹內(nèi)的事做好就可以了，工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識和毅力。推進(jìn)工作注重穩(wěn)中求進(jìn)，只滿足于完成任務(wù)，進(jìn)取精神減退。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中缺乏及時的跟蹤檢查和監(jiān)督。有時由于時間所限，對工作中的一些細(xì)節(jié)問題缺乏窮根究底的追問精神，對事后督促、檢查工作考慮不夠。

（四）執(zhí)行紈律還不很嚴(yán)。雖然自己一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，廉潔自律方面做的比較好，因此在紈律方面有時放松了要求，對分管領(lǐng)域的廉政建設(shè)抓得不實不細(xì)，沒有嚴(yán)格以制度來管人、管事，滿足于少出失誤，不犯錯誤。

（一）要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論不實踐相統(tǒng)一。

（二）強化“四個意識”，提高政治站位。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紈律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

（三）強化糾正“四風(fēng)”，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實到具體行動上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不當(dāng)老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干。

（四）弘揚新時代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅。2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標(biāo)看齊，大力弘揚“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕赸”的新時代貴州精神，緊緊圍繞“五個**”建設(shè)部署，服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認(rèn)真履行職能，以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【篇三】2022年教育局長加強意識形態(tài)工作交流發(fā)言稿

黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記指出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。這是在深刻總結(jié)我們黨領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作長期積累的寶貴經(jīng)驗，特別是黨的十八大以來創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出的一項重大任務(wù)。在xx公司黨委的安排部署下，xxx公司進(jìn)一步加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)工作原則，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化思想引領(lǐng)、弘揚社會主義核心價值觀、加強網(wǎng)絡(luò)管理等方面下功夫，切實抓好公司意識形態(tài)和精神文明建設(shè)工作，確保取得實效。把意識形態(tài)工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作結(jié)合起來，形成黨總支書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨群工作部專項抓，各部門密切配合，不斷加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作。

(一)提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。一是高度重視。認(rèn)真落實中央和自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)和精神文明建設(shè)工作的部署和要求，在工作會議中及時傳達(dá)集團(tuán)公司相關(guān)會議精神，研究部署意識形態(tài)工作具體舉措;二是狠抓學(xué)習(xí)。以黨總支中心組(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會為抓手，采取通讀領(lǐng)學(xué)、專題輔導(dǎo)、研討發(fā)言等多種形式，組織公司黨員干部學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《黨章》及習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話及相關(guān)文件和會議精神，黨總支委員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)黨員堅定“四個自信”、增強“四個意識”、堅決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。三是強化培訓(xùn)，提高認(rèn)識。強化一崗雙責(zé)責(zé)任落實，在支部學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)。把黨支部作為團(tuán)結(jié)群眾的核心，教育黨員的學(xué)校，攻堅克難的堡壘。提升黨支部自身建設(shè)的能力和水平。四是深入職工生產(chǎn)生活，掌握職工思想。為了解職工日常思想、學(xué)習(xí)和工作情況，黨總支委員按照談心談話制度要求，經(jīng)常性開展談心談花活動。今年共開展談心談話40次，掌握職工思想動態(tài)，加強溝通提高意識，只有職工思想穩(wěn)定，職工隊伍才能和諧。

(二)強化責(zé)任意識，健全組織機制，以正確的輿論導(dǎo)向，牢牢掌握意識形態(tài)話語權(quán)。一是黨總支中心組在學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確責(zé)任部署，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明抵制各種錯誤思潮。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求，黨總支與各級黨員干部簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，共組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育、作風(fēng)建設(shè)教育7次，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓意識形態(tài)工作的具體責(zé)任。二是強化網(wǎng)上正面宣傳，做好網(wǎng)絡(luò)管控工作，在公司微信公眾號建立“學(xué)習(xí)進(jìn)行時”欄目，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大干部職工，發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。同時要求公司全體職工不在公司微信公眾號、微信群、qq群以及朋友圈發(fā)送不實信息、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息等。三是制定和開展了企業(yè)文化建設(shè)活動，統(tǒng)一職工思想，開展“迎難而上有作為，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的主題實踐活動，此活動的有效開展，提高了員工的責(zé)任心，積極為公司的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

xxx公司意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待提升;四是要加強提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判分析和應(yīng)機處理能力。

在今后的工作中，我們主要抓好以下方面的工作：一是牢牢把握好正確的政治方向，積極推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。二是嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作的政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，逐步形成從黨總支到各支部，從公司到各部門，從內(nèi)容到形式、從部署到考核一整套意識形態(tài)工作制度。三是加強創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)兄弟單位宣傳思想政治和意識形態(tài)工作中的好的做法，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。四是加強黨員培訓(xùn)和思想教育工作，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨內(nèi)制度條例，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神為核心，把我們的隊伍創(chuàng)建成為一個順應(yīng)時代，科學(xué)管理，創(chuàng)新建設(shè)的大家庭而努力。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天的會議開得很好，好就好在今天時機很好，平臺很好，氛圍很好，效果也很好。上午，各縣（區(qū)）教育局局長作了一個很好的交流，大家不僅溝通了信息，增進(jìn)了了解，深化了感情，達(dá)成了共識，還深入交流了工作，總結(jié)了經(jīng)驗，梳理了矛盾，探討了對策。我聽了以后很受教育，很受啟發(fā)，很受鼓舞，也增強了信心，增添了動力。下午，市教育局班子成員作了精彩的點評，通報了情況，調(diào)度了工作，分析了問題，部署了方略。可謂如數(shù)家珍，務(wù)實精煉，重點突出，鞭辟入里，切中要害，具有很強的針對性、指導(dǎo)性和操作性。特別是饒祥明同志剛才的表態(tài)發(fā)言，讓我很感動、很振奮，解開了我心中很多糾結(jié)。總的來說，今天會議成果非常豐富。對這些成果，我提三點要求：一是請辦公室盡快整理成文，以便學(xué)習(xí)貫徹；二是請教研室和辦公室抓緊時間起草關(guān)于我市教育工作情況的報告；三是對今天市局班子成員部署的重點工作，按照“項目化、時間表、責(zé)任人”的要求，以表格的形式進(jìn)行梳理，以便局機關(guān)科室和縣（區(qū)）教育局抓好貫徹落實。今天的會議也有美中不足，就是時間比較短，有的發(fā)言沒有展開來說，但這不要緊，市教育局和我辦公室的門永遠(yuǎn)是敞開的，我們會通過各種方式開門納諫，你們的一切合理建議都是市局加強改進(jìn)工作的強勁動力。因為是第一次參加這樣的會議，我想在大家講的基礎(chǔ)上，從務(wù)虛與務(wù)實的角度再講幾點意見，供大家參考。歸納起來就是“一家人、二原則、三理念、四重點、五件事”。核心意思，就是一二三四五，上山打“老虎”。我想，把這“一二三四五”一起抓好、一起落實了，我們就有勇氣、有決心上山去打老虎，就有勇氣、有決心把我們的教育事業(yè)做得更好。

佛教百句經(jīng)典佛語中有這么一句，“上輩子五百次的回眸，換來今生的一次擦肩而過”。各位縣（區(qū)）教育局長，包括市局各位班子成員，大家都不是一開始就到教育局工作，大家都有不同的經(jīng)歷，從不同的地方、不同的崗位殊途而來，匯集到教育系統(tǒng)。我想，這確實是一種緣分，也是一種福分。在第一次市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上我講到，離開衛(wèi)生系統(tǒng)擁有難以割舍的情感，其中最突出的一點就是大家在一起同事，真切地感受到同志之間的緣分、同事之間的福分。為了黨的教育事業(yè)，我們從不同的經(jīng)歷、不同的崗位走到一起來，而且在今后的工作中，我們注定要風(fēng)雨同舟，要悲喜同心，要苦樂共享。所以無論從哪一個角度來講我們都是一家人。什么是一家人？我認(rèn)為，家是親人共同生存的地方，家是心靈的港灣，家是奮進(jìn)的動力，家是永恒的守望。前幾天，我和x書記看望了局里離退休的老同志，拜訪了幾位老局長。特別是在游日輝同志家里，他講的一席話讓我感觸很深。他說，過去縣（區(qū)）教育局的同志都把市局當(dāng)成娘家，心里有什么委屈，個人有什么要求，有什么喜事，首先會向市局的領(lǐng)導(dǎo)訴說?？h（區(qū)）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)到x開會辦事，落腳點總是在市教育局，大家會坐下來做一些交流。我想，這就是一家人的風(fēng)格，這就是其樂融融的一家人。

俗話說，“相親相愛一家人”，“不是一家人，不進(jìn)一個門”，“一家人不說兩家話”。照我的理解，至少有兩層意思需要我們在工作***同把握：一是同在屋檐下生活的一家人，一定要心往一處想，勁往一處使，不要身在曹營心在漢，更不能胳膊肘往外拐，做出有損于大家庭的事；二是一家人天天生活在一起，磕磕碰碰在所難免，關(guān)起門來家家都有一本難念的經(jīng)，但是打開門仍然是相親相愛的一家人。一個家庭出現(xiàn)了一些裂痕，出現(xiàn)了一些不和諧的因素，大家都不必小題大做，也不必大驚小怪。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個擠入效益和擠出效益。在現(xiàn)行體制下，資源配置不是完全按照市場來配置，所以只要大家團(tuán)

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看結(jié)起來就一定能夠增加擠入效益。如果整個系統(tǒng)里一盤散沙，大家各自為政，互相藐視，離心離德，就一定會有擠出效益產(chǎn)生。我想，天下教育是一家，家和萬事興。既然是一家人，就能做到心中有家愛自生。我們一定要重溫毛主席講的一段話，我們來自五湖四海，為了一個共同的革命目標(biāo)走到一起來了，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心。我們共同走到這個系統(tǒng)來，就應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)。作為一個系統(tǒng)，作為一家人，相互關(guān)心、相互提攜不僅是系統(tǒng)的生態(tài)法則，更應(yīng)當(dāng)成為我們工作的基本出發(fā)點和落腳點。

但是，聯(lián)系當(dāng)前實際，通過跟縣（區(qū)）一些同志的接觸，以及機關(guān)的同志跟我反映，感覺我們教育系統(tǒng)在加強聯(lián)系、在上下溝通方面確實還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，確實有很大潛力。從昨天報到到今天開會，我就感覺教育系統(tǒng)存在一種封閉的文化，封閉的理念。特別是在上午交流的時候，大家一再提到x教育集團(tuán)，因為這三個學(xué)校招生的問題，市縣（區(qū)）之間出現(xiàn)了誤解，產(chǎn)生了隔閡，這都是不正常的現(xiàn)象。這些問題想起來頭痛，說起來沉重，做起來難受。為了改變這種情況，前不久，我們發(fā)動局機關(guān)干部建言獻(xiàn)策，大家提出了x條很好的建議；同時圍繞當(dāng)前突出的矛盾問題，六位班子成員主動領(lǐng)題，做了六個調(diào)研課題，一是人心如何聚攏起來，二是資源怎么整合利用起來，三是干部如何流動起來，四是資金如何籌措進(jìn)來，五是辦事如何順暢起來，六是作風(fēng)如何轉(zhuǎn)變過來。為了進(jìn)一步跟縣（區(qū)）溝通，我們又派出了六個調(diào)研組到各個縣（區(qū)）進(jìn)行調(diào)研，形成了一大批成果。這些成果讓我們看到一些問題的癥結(jié)，也找到了一些解決問題的辦法。這段時間，有些縣（區(qū)）的同志因為開會到我辦公室，與我進(jìn)行推心置腹的交談，有些同志通過電話的方式與我做了很好的交流。大家像兄弟一樣暢談教育發(fā)展，充滿著對教育事業(yè)的關(guān)切和期望。這些都讓我非常感佩。今天我們又召開縣（區(qū)）教育工作座談會，應(yīng)該說，我們這種一家人的理念已經(jīng)有了良好的開端。下一步我們會在工作中，通過各種方式，包括建立一些長效機制，來鞏固發(fā)展這種良好的發(fā)展態(tài)勢。

對剛剛大家提出的林林總總的問題，借此機會我也想講三句話：第一句話，我們教育系統(tǒng)上上下下，市教育局也好，縣（區(qū)）教育局也好，首要的是要按規(guī)律辦事。什么是規(guī)律？規(guī)律是事物內(nèi)在本質(zhì)的必然聯(lián)系。水往低處流，人往高處走，這就是一個規(guī)律。我們強調(diào)要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。我們不能逆規(guī)律而動，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，任何時候都要遵循和把握規(guī)律。第二句話，我們一齊來想辦法，通過規(guī)范行為，通過建立機制，來改變這種現(xiàn)狀，盡可能不因集團(tuán)學(xué)校品牌的打響而使大家心里有太多的委屈。第三句話，希望我們各縣（區(qū)）教育局相信市教育局有能力在實踐中探索有效的解決辦法。根據(jù)市局班子成員調(diào)研的成果，在廣泛聽取縣（區(qū)）意見的基礎(chǔ)上，我們考慮在適當(dāng)?shù)臅r候啟動三個考評，一是啟動市教育局對縣（區(qū)）的教育工作考評，目的在于加強聯(lián)系，增強動力，推動工作。同時通過這么一個考評，為大家爭取縣（區(qū)）委、政府的支持創(chuàng)造一些條件；二是通過一定的方式健全x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績共享的機制；三是建立x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高中學(xué)校聯(lián)辦的機制。另外，在大家的建議下，我們還將恢復(fù)創(chuàng)辦《x教育》月刊，加強對教育工作面上的指導(dǎo)。所以，在今后的工作中，我們一是要樹立一家人的理念，二是要通過正常的溝通渠道，正常的工作機制，來相互溝通，相互理解，在今后的工作中心連心，手拉手，肩并肩地做好教育工作。

一直在思考，作為市級教育行政部門，處于中關(guān)的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該想辦法為基層單位和學(xué)校做一些實實在在的事情。我們知道，x是一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，教育投入仍然不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，教育發(fā)展還不均衡，這種現(xiàn)象一時還難以改變。要大力推進(jìn)縣域教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實現(xiàn)教育強市目標(biāo)，既要堅持“多予少取”的發(fā)展原則，又要堅持“有綱有常”的管理原則，保持市、縣、校政令暢通，確保全市教育事業(yè)順利發(fā)展。

一是站在市教育局的角度必須堅持“多予少取”原則。***連續(xù)多年出臺惠農(nóng)政策，明確把對農(nóng)方針確定為“多予、少取、放活”。從市教育局的角度出發(fā)，所謂“多予”，就是市教育行政部門要充分履行自己的職責(zé)，多給基層政策，多送基層溫暖，多為基層擔(dān)責(zé)，多關(guān)心基層干部。在實際工作中做到四點：一是積極跑部進(jìn)京、跑省進(jìn)廳，多為基層爭取資金、爭取項目、爭取政策，爭取上級部門更多地重視和支持；二是積極與縣（區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多溝通、多聯(lián)系、多協(xié)調(diào)，積極為縣域教育事業(yè)爭取寬松的發(fā)展環(huán)境，尤其是要爭取縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的“三個優(yōu)先”，真正做到黨以重教為先，政以興教為本；三是充分聽取基層意見，今后在制定相關(guān)政策時，我們將充分征求縣（區(qū)）教育局和基層學(xué)校的意見和重大關(guān)切，加強溝通協(xié)調(diào)，共同推進(jìn)全市教育事業(yè)發(fā)展；四是為基層教育系統(tǒng)干部成長創(chuàng)造更好的人文環(huán)境，只要不違背政策法律，該說的我們一定要說到位，該操作的我們一定操作到位。所謂“少取”，就是盡量不向基層伸手，少給基層增加麻煩。在實際工作中通過我們的努力，盡可能做大做強縣（區(qū)）教育事業(yè)，通過增加投入、項目推進(jìn)、強校幫扶、名師下派、資源共享等多種形式鞏固和發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，推進(jìn)教育均衡，形成發(fā)展合力。

二是從系統(tǒng)的角度看必須堅持“有綱有?！?。“三綱五?！笔欠饨ㄈ寮宜枷氲闹匾獌?nèi)容，所謂“三綱”是指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，“五常”是指“仁、義、禮、智、信”。這一傳統(tǒng)倫理強調(diào)父子有親，君臣有義，夫妻有愛，朋友有信，是維護(hù)倫理、構(gòu)建社會、治理國家的重要規(guī)范。我感到這一規(guī)范完全可以引入現(xiàn)代系統(tǒng)管理，可以作為系統(tǒng)的生態(tài)法則，從管理學(xué)的角度說，“有綱有?！敝饕侵缸鍪乱v規(guī)矩，講程序，辦事要講章法，管理要講層級，工作要走程序，這既是系統(tǒng)的原則，也是組織的原則。既然我們是一個系統(tǒng)，系統(tǒng)有上有下，遵循沒有規(guī)矩不成方圓的原理，按照下級服從上級的要求，系統(tǒng)內(nèi)部就不能亂了綱常，一定要樹立全市一盤棋的思想，要服從指揮，聽從招呼；要令行禁止，上行下效，離開了這個原則談事業(yè)發(fā)展就無從談起，無綱無常永遠(yuǎn)干不了事業(yè)。市教育行政部門下達(dá)的文件通知、指示要求，要一級一級抓落實，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保政令暢通。省、市明令禁止的，堅決不要踩“紅線”，嚴(yán)禁擅自出臺政策，嚴(yán)禁亂作為或不作為，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

教育工作涉及千家萬戶，關(guān)系國計民生。黨和政府高度關(guān)注，人民群眾熱切期盼，辦人民滿意的教育是我們?nèi)w教育工作者共同的追求。因此，我們要牢固樹立三個理念。

一是要樹立“一切為了基層”的理念。一切為了基層是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一切為了基層實際上就是一切為了人民群眾，就是想問題、辦事情、做決策、抓落實都必須把著眼點放到基層，把立足點放到人民群眾。優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略方針決定我們更要樹立一切為了基層的理念，把管理重心下移，把政策取向下移，想基層所想，急群眾所急。在具體工作中滿腔熱忱地向基層學(xué)習(xí)，多為基層辦實事，多為群眾謀利益。

二是要樹立“一切為了事業(yè)”的理念。事業(yè)是生命的載體，事業(yè)是靈魂的高度，事業(yè)是人生的坐標(biāo)。干事創(chuàng)業(yè)更是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本職責(zé)。我們從事的是教育工作，發(fā)展好教育事業(yè)、辦人民滿意教育是我們的光榮職責(zé)和人生追求，也是我們共同的心愿。當(dāng)好一個教育局長不容易，按照游日輝同志講的，很難、很累、很好。我想這三點的內(nèi)在聯(lián)系就是事業(yè)，如果大家都做到一切為了事業(yè)，很難、很累就會轉(zhuǎn)化為很好。因此，在具體工作中，只要有利于教育發(fā)展的政策，我們都要堅決執(zhí)行，用足用好；只要有利于教育發(fā)展的項目，我們再苦再難，都要積極爭??；只要有利于教育發(fā)展的舉措，我們都要開拓創(chuàng)新，大膽嘗試。全體教育工作者要樹立“萬馬奔騰、奮勇爭先、不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的強烈危機感；都要樹立“逢山開路、遇水搭橋、百折不回、堅韌果斷”的強烈事業(yè)心；都要樹立“舍小我、顧大我，積小勝為大勝，積局部為全局”的強烈大局觀，腳踏實地，立足本職，認(rèn)真用心做好每一件事，把做事情升華為干事業(yè)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三是要樹立“一切為了發(fā)展”的理念。發(fā)展是硬道理，是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。教育既是國計又是民生，既是今天更是明天。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要經(jīng)得起歷史的檢驗，經(jīng)得起人民的檢驗，經(jīng)得起實踐的檢驗，就必須樹立一切為了發(fā)展的理念，把改變教育面貌、加快教育發(fā)展作為領(lǐng)導(dǎo)工作的出發(fā)點和落腳點。x是聞名的才子之鄉(xiāng)。在座的各位為x的教育改革和發(fā)展盡心盡力，盡職盡責(zé)，做了大量的工作。但是回頭看一看，近年來各縣（區(qū)）的教育排在全市什么樣的位置，學(xué)校建設(shè)處于什么樣的水平，基礎(chǔ)教育質(zhì)量列誰的前面，職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做了哪些貢獻(xiàn)？這些大家都要認(rèn)真思考，客觀總結(jié)，深刻反思，找準(zhǔn)問題，理清思路，迎頭趕上?？串?dāng)前教育發(fā)展的明顯變化，有這么幾點，一看縣城新建、改建、擴(kuò)建了多少中小學(xué)校，教育投入是不是超過了gdp的x%，成班率是不是控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，校園文化建設(shè)是不是上了新臺階；二看農(nóng)村學(xué)校是不是進(jìn)行了網(wǎng)點布局調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是不是整合了初中和中心小學(xué)的教育資源，是不是設(shè)立了公辦幼兒園；三看高中教育是不是有特色，教育質(zhì)量是不是得到了群眾認(rèn)可；四看職業(yè)學(xué)校是不是招到了學(xué)生，有沒有實訓(xùn)基地和特色專業(yè)；五看多媒體設(shè)備是不是進(jìn)入了班級，農(nóng)村學(xué)校的每個教師是否配備了電腦，會不會使用電腦；六看每年招聘了多少新教師，招聘的人數(shù)是不是超過了退休的人數(shù)，教師的績效工資是不是足額落實到位，是不是有幸福感和社會地位。如果我們要建立考評機制，這些方面都是考評的重要指標(biāo)，希望我們一起來重視，來關(guān)注。

關(guān)于這四個重點，下午吳x副局長，萬念駨副局長在點評的時候都作了部署，x副局長講了學(xué)前教育抓發(fā)展，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓招生，高中教育抓特色，具有很強的針對性。萬副局長講的四個“千方百計”，具有很強的操作性，我完全同意。x教育的優(yōu)勢在高考，x的特色也在高考，吸引市外上萬名學(xué)生來撫留學(xué)也就是因為高考年年創(chuàng)佳績。龔書記、x市長明確指出，僅僅靠這一個特色是不能夠支撐x“才子之鄉(xiāng)”這個品牌的，也難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，我們要進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，推進(jìn)均衡，造峰填谷，揚優(yōu)成勢，把x打造成為實實在在的才子之鄉(xiāng)。

一是要狠抓學(xué)前教育。近年來，全市各級政府高度重視學(xué)前教育，在土地劃撥、規(guī)費減免、手續(xù)便捷等方面出臺了一系列優(yōu)惠政策，投資近千萬的民辦幼兒園達(dá)到x余所，這是一個可喜的進(jìn)步。但是，公辦幼兒園太少，加起來只有x所，且面積小、校舍少，成班率高，幾十年一直沒有什么變化，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒有一所公辦幼兒園；民辦幼兒園看起來滿街都是，但經(jīng)過教育行政部門審批的很少，作坊式非法辦園遍地開花；農(nóng)村小學(xué)開辦了大量的學(xué)前班，但都是小學(xué)老師在教，幼兒很難得到正規(guī)的學(xué)前教育。破解幼兒“入園難”成為教育發(fā)展的新課題。

最近，市政府常務(wù)會議研究通過了《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，對于學(xué)前教育發(fā)展提出了明確的時間表。加快發(fā)展學(xué)前教育，我看要“雙輪驅(qū)動”，用兩條腿走路。一條是大力支持社會力量辦園。各縣（區(qū)）要積極爭取規(guī)劃、國土、建設(shè)、人事等相關(guān)部門，在網(wǎng)點布局、土地劃撥、規(guī)費減免、教師流動等方面給予大力支持，積極引進(jìn)實力雄厚的企業(yè)家或教育家前來辦學(xué)。在城市新區(qū)建設(shè)中，要爭取縣委、縣政府及相關(guān)部門的重視，確保建一個小區(qū)就布點一所幼兒園。要大力清理整頓無證辦學(xué)、非法辦園行為，正面引導(dǎo)有辦學(xué)經(jīng)驗、有一定資金實力的個人創(chuàng)辦民辦幼兒園。一條是大力發(fā)展公辦幼兒園。每個縣城區(qū)都要新建一所公辦幼兒園，采取“老校帶新校”、“一校兩區(qū)”的方式管理。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要整合閑置教育資源，盡快設(shè)立一所公辦幼兒園，并努力辦成中心園、示范園。要增加幼兒教師的定向培養(yǎng)計劃，建設(shè)一支進(jìn)得來、留得住、教得好的高素質(zhì)幼兒教師隊伍。

二是要狠抓義務(wù)教育。當(dāng)前的主要矛盾是，農(nóng)村學(xué)生大量進(jìn)城，造成縣城學(xué)校人滿為患，成班率居高不下，校舍和教師嚴(yán)重不足；農(nóng)村初中、村小校舍閑置嚴(yán)重，師資數(shù)量不足、年齡老化、結(jié)構(gòu)單一、素質(zhì)偏低。我們必須認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性，找出解決辦法。一方面各縣（區(qū)）要集中財力，加大新建、改擴(kuò)建縣城學(xué)校的力度，加快教育園區(qū)建設(shè)；盡快招聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生進(jìn)入教師隊伍，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。一方面要加快速度調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)點布局，對生源偏少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)，要盡快整合成“九年一貫制”學(xué)校，空出校舍設(shè)立公辦中心幼兒園；對生源太少而又無法撤并的村小，可以開展復(fù)式教學(xué)，集中師資辦好中心小學(xué)。要采取休養(yǎng)生息的方式，盡快停止或減少從農(nóng)村中小學(xué)校選拔教師，為農(nóng)村學(xué)校儲備優(yōu)秀教育人才，增強農(nóng)村群眾在家門口就能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源的信心。

三是要狠抓高中教育。x市長指示我們，要把怎么規(guī)劃加強、加快與x教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為一個重要課題來研究。x市長指出，要把x教育集團(tuán)發(fā)展到十萬人作為我們奮斗目標(biāo)。有了這十萬人，x中心城區(qū)的城市化可以提高幾個百分點：有了這十萬人，可以帶來第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他講了幾個重點：一是要求x教育集團(tuán)要很好地保持和發(fā)揚高中教育品牌，創(chuàng)造特色。要研究全國的高考大綱，重點抓住兩頭，既抓住北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)省份，還要抓住一些欠發(fā)達(dá)省份，舉辦一批北京班、上海班、廣東班，吸引他們的中學(xué)生到x留學(xué)，回到北京、上海、廣東參加高考，考取北大、清華等重點學(xué)校，進(jìn)一步提升我們的品牌形象。二是要加強國際合作交流。x教育集團(tuán)不僅要向北大、清華和香港知名大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，還要向國外的哈佛、麻省、劍橋等世界名校輸送我們的畢業(yè)生。所以說，市委、市政府對x教育集團(tuán)是寄予厚望的，我們要豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造特色，開拓進(jìn)取，狠抓落實。

x的高中教育在全省、全國的名氣很大。每年有大批的學(xué)生考取清華北大，考取了一本二本，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長滿意，學(xué)生滿意，普通高中的優(yōu)勢十分明顯。這個優(yōu)勢來自于全市高中學(xué)校的精細(xì)化管理，來自于你追我趕、不甘落后的進(jìn)取精神，來自于出類拔萃、無與倫比的教育質(zhì)量。這個優(yōu)勢我們不但要繼承，更要揚優(yōu)成勢、不斷創(chuàng)新。目前，各縣（區(qū)）的普通高中大都進(jìn)行了新建或改擴(kuò)建，硬件建設(shè)已經(jīng)上了一個新臺階。但從普及高中教育和打造教育強市的目標(biāo)來看，優(yōu)質(zhì)高中的容量還是明顯不足。各縣（區(qū)）要積極爭取黨委政府的重視支持，繼續(xù)加大高中教育投入，千方百計擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，采取名校帶弱校、名校辦分校等方式，擴(kuò)大品牌學(xué)校的辦學(xué)容量。各縣（區(qū)）普通高中要找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位，不怨天尤人、不強調(diào)理由、不畏首畏尾，而是正視差距，敢于競爭，勇于爭先，在困境中尋求發(fā)展，在發(fā)展中追求輝煌。要狠抓高中新課程改革，狠抓教學(xué)管理，狠抓有效教學(xué)，狠抓教育質(zhì)量，狠抓多樣化辦學(xué)，以百舸爭流、只爭朝夕的精神創(chuàng)造新的成績、新的特色、新的品牌，爭取教育質(zhì)量在全市位置的前移。

四是要狠抓職業(yè)教育。最近我在向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的時候，多名領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)，要重視、加強、加快職業(yè)教育發(fā)展，特別強調(diào)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要加強與工業(yè)園區(qū)的對接，加強與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的對接，加強與社會發(fā)發(fā)展的對接，希望大家在工作中認(rèn)真抓好落實。

x人喜歡讀普通高中，感覺沒有讀過普通高中，沒有經(jīng)歷過高考是人生的遺憾，這是一個不爭的事實。但是我們認(rèn)為，這只是問題的一個方面。學(xué)生不愿意讀職業(yè)高中還有一個主要問題，就是職業(yè)高中的教育質(zhì)量太差，專業(yè)沒有特色，讀書沒有氛圍，盡管有那么多優(yōu)惠政策，招生還是越來越困難。怎么辦？我認(rèn)為職業(yè)高中首先要辦出人氣?？梢酝ㄟ^網(wǎng)點調(diào)整走綜合高中的道路，讓愿意讀職業(yè)高中、愿意學(xué)有一技之長的學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時參加高考，提升職業(yè)教育的吸引力。其次，要辦出特色。每所職業(yè)學(xué)校都要圍繞當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)建設(shè)集中辦好一至兩個特色專業(yè)，提升為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)水平。第三，要辦出水平。要加強與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和崇仁師范學(xué)校的溝通聯(lián)系，充分利用普通中專免學(xué)費的優(yōu)惠政策，通過掛靠、聯(lián)辦、合并等方式，做大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，增強辦學(xué)實力，提升辦學(xué)水平。

一是要認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。會議之后，建議各縣（區(qū)）要召開一次校長會，布置開學(xué)工作，要求校長組織人員對校舍進(jìn)行安全排查，該修的要修，該補的要補，不能讓學(xué)生在危房中上課。要求校長利用開學(xué)前幾天時間組織教師開展師德師風(fēng)教育，簽署廉潔從教責(zé)任書。要求全體教師尤其是班主任要按時到崗，組織開展班級活動，確保按時開學(xué)、規(guī)范開學(xué)、和諧開學(xué)、平穩(wěn)開學(xué)。要認(rèn)真做好教師節(jié)的有關(guān)籌備工作，要開展慶祝活動，要表彰一批教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，要慰問一批家庭生活困難的教師，要宣傳一批師德高尚、教書育人的先進(jìn)典型。

二是要認(rèn)真抓好項目建設(shè)工作。近年來特別是今年以來，市政府在推動市教育園區(qū)建設(shè)方面力度很大，……等都在有序推進(jìn)。x副市長和我談到幾項重點工作，一是市教育園區(qū)詳規(guī)的啟動工作；二是中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃的完善工作。下一次政府常務(wù)會要對市中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃進(jìn)行研究；三是市實驗學(xué)校的擴(kuò)建工作，我們已經(jīng)向市政府寫了報告，請求規(guī)劃x畝地，按照一個完整初中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)；四是市保育院的新建工作，最近x局長也在跟有關(guān)部門協(xié)調(diào)，初步進(jìn)行了選址。我們也希望各縣（區(qū)）要加快教育園區(qū)的建設(shè)，未開工的今年之內(nèi)必須全部開工，已開工的加快進(jìn)度，要有明顯變化。要以貫徹落實***蘇區(qū)振興規(guī)劃為契機，積極向上爭取政策、爭取項目、爭取支持。上次我跟x書記到省廳匯報工作，正逢x書記帶領(lǐng)相關(guān)人員到x去調(diào)研，就是在圍繞***蘇區(qū)振興規(guī)劃作前期的項目規(guī)劃，他們已經(jīng)跟教育部進(jìn)行了溝通。這個禮拜我們要找個時間去與省廳做一次對接，摸一些信息。各個縣（區(qū)）也要按照x書記剛剛的部署和要求，抓緊時間做好前期工作。要千方百計抓住***蘇區(qū)振興規(guī)劃的機遇，下大力氣，在人、財、物方面做好項目的研究、開發(fā)、制作、儲備、規(guī)劃工作。這幾年我在衛(wèi)生系統(tǒng)工作深有體會，有些項目是普惠項目，一些同志在下面工作總認(rèn)為反正是普惠的，今年沒有明年一定有。但實際上不是這樣的。有些項目時間跨度比較大，如果第一批爭取到了，工作主動權(quán)就掌握在我們手中。象今年衛(wèi)生局爭取到一個x多萬全科醫(yī)生培訓(xùn)基地的項目，為此今年四五次跑到衛(wèi)生部去爭取。如果沒有這種精神，怎么能爭取到項目。

三是要認(rèn)真開展“管理提升年”主題活動。到教育局工作后，我仔細(xì)研讀了相關(guān)文件，覺得x局長抓“管理提升年”主題活動抓得很好，是一項創(chuàng)舉，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。這項活動我在每次會上都做了強調(diào)，我們不能朝令夕改，不能換一個新領(lǐng)導(dǎo)就出一個新點子?！肮芾硖嵘辍敝黝}活動是我市教育系統(tǒng)貫穿全年的一項重要工作，各縣（區(qū)）必須高度重視，一如既往地抓實抓好。剛剛星期書記作了部署，我也完全同意，希望大家按照星期書記講的幾點要求抓好貫徹落實。當(dāng)前，主題活動已進(jìn)入第三階段即督查整改階段。開學(xué)之初，市教育局將抽調(diào)干部組成開學(xué)工作督查組，采取不打招呼、不定時間、不定線路等方式進(jìn)行明察暗訪。重點開展四個方面專項檢查：學(xué)校和教職員工師德師風(fēng)專項檢查、招生工作專項檢查、教育收費專項檢查；教育部門和干部職工效能作風(fēng)專項檢查。各縣（區(qū)）也要組織干部職工掛片駐校，督促學(xué)校開展“管理提升年”主題活動，抓好開學(xué)各項工作。

四是要認(rèn)真抓好“兩個意見”的實施。最近政府常務(wù)會研究了我們起草的兩個文件。第一個是《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，第二個是《關(guān)于實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》。這兩個文件起草將近半年的時間，我和x書記來了以后感覺這確實是我們當(dāng)前的一件大事，必須抓好落實。市委、市政府也非常重視，政府常務(wù)會研究了我們的意見，文件已經(jīng)下發(fā)了，希望各縣（區(qū)）認(rèn)真抓好這兩個文件的學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實。

同志們，今天的會議開得很成功，會議的形式很靈活，內(nèi)容很豐富。在這樣的氛圍中大家共同交流了工作經(jīng)驗，共敘了彼此友誼，共商x教育發(fā)展大計。作為教育系統(tǒng)的一個新兵，我感到特別欣慰、特別高興。我相信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各縣（區(qū)）的大力支持，有在座各位的共同努力，x的教育事業(yè)一定會得到更好的發(fā)展，x教育的明天一定會更加美好。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十七

首先，我給大家鞠個躬，表示敬意，因為你們勇敢地走上了競聘的講臺。

市局機關(guān)及直屬單位中層副職領(lǐng)導(dǎo)干部空崗競聘工作結(jié)束后，同志們的思想出現(xiàn)波動，很有必要以這種方式搞一次面對面的座談，與大家坦率的交流，共同面對競聘的失落，揭開這個神秘的話題。這次市局機關(guān)及直屬單位中層副職領(lǐng)導(dǎo)干部空崗競聘工作的組織方式與基層局副職、市局機關(guān)及直屬單位中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部空崗競聘方式有所不同，采用了競聘職位的方式，競聘結(jié)果出來后，各種議論紛紛，網(wǎng)上交流活躍，不少同志給“局長信箱”發(fā)帖子、談看法。主要觀點如下：一是該上來的沒上來，不該上來的上來了。二是市局黨組預(yù)留位置，有意不讓有的同志上來。三是市局黨組已事先內(nèi)定人選，競聘是走過場。四是競聘不公平，部分參與競聘的同志事先進(jìn)行了活動。五是基層局的同志對參與競聘的機關(guān)同志不了解，結(jié)果不合理。六是與基層局副職、市局機關(guān)及直屬單位中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部空崗競聘相比，門檻高了、政策變了。七是競聘候選人的劃票、演講排序有問題。八是對一人一崗的理解不同，認(rèn)識沒有統(tǒng)一到方案中等等。網(wǎng)上還有很多內(nèi)容，這些內(nèi)容對市局黨組來說，都是非常有價值的信息來源。我認(rèn)為，全系統(tǒng)空缺領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘工作是關(guān)系系統(tǒng)未來一個階段人才選拔、事業(yè)發(fā)展的大事，涉及廣大干部職工切身利益，出現(xiàn)各種想法很正常，無可非議，如果大家對眼前發(fā)生的所有事情的回答都是yes，而非no，都是感嘆號，而非疑問號，那才是不正常的，在競聘這個時空大背景下，大家想這個問題是很有道理的。因此，對大家的議論我絕對沒有指責(zé)的意思，今天，請大家來座談，目的是與大家正面接觸，溝通思想、互相理解、正視競聘結(jié)果，選擇一個共同的認(rèn)識取向。

同志們除站在自身的客觀背景下，還要站在組織的角度來認(rèn)識問題。今天不講大道理，講小道理前提下的大道理。

一是正確認(rèn)識競聘方案，正確認(rèn)識市局機關(guān)及直屬單位中層副職領(lǐng)導(dǎo)干部空崗競聘工作的組織方式。關(guān)于門檻和預(yù)留的問題，市局黨組是費了一番腦筋的，怎樣讓同志們消除這個誤區(qū)，是經(jīng)過慎重考慮的。根據(jù)我局征管改革的需要和干部編制職數(shù)的實際情況，省局要求必須預(yù)留出20%的職數(shù)。市局黨組很難選擇留哪一個職位，因為不論留哪一個職位，都意味著事前的組織傾向。為給同志們提供一個公平、公正的競爭舞臺，給大家平等競爭的機會，從中發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才。市局黨組經(jīng)過認(rèn)真研究，確定了職位競聘、崗位選擇的實施方案，將市局機關(guān)和高新分局中層副職的所有空缺領(lǐng)導(dǎo)崗位一并推出，供大家選擇。每個參與競聘的同志根據(jù)自己的能力選擇崗位，進(jìn)行針對性的競聘演講，群眾信任率也按照同一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這樣的機制一經(jīng)推出，每一個參與者主觀上權(quán)衡具有自身素質(zhì)的絕對優(yōu)勢，客觀上置身在競聘的環(huán)境中絕對優(yōu)勢就轉(zhuǎn)化為相對優(yōu)勢，大家都分別是既有優(yōu)勢，又有劣勢，機會對每個人都是均等的、公平的。而市局機關(guān)中層正職的競聘，因為大部分同志代職的時間較長，有的以正代副兩年甚至更長時間，在競聘中具有絕對的優(yōu)勢，所以毫無爭議。盡管在座的各位競聘沒有成功，但是，你們的演講，展示了自己的才華，使群眾對你們有了更深的了解，使市局黨組、也使我本人對你們有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。平時，由于工作的關(guān)系，市局領(lǐng)導(dǎo)主要與中層領(lǐng)導(dǎo)干部溝通，對大家的了解相對較少，通過這次競聘的展示，使你們與市局黨組、與我本人更加貼近，機會難得，這對競聘者來說，無疑是一次難得的成功展示。通過這次競聘，市局黨組看到了地稅未來發(fā)展的希望所在，你們過去是地稅的脊梁、是中流砥柱，更是地稅事業(yè)發(fā)展的希望有生力量，你們的活力是推動地稅事業(yè)健康發(fā)展的原動力。這次競聘演講的材料與以前比有質(zhì)的變化，過去的演講可以發(fā)通稿，這次大多數(shù)同志的競聘演講稿是自己寫的，特別是對崗位的表述，局外人是寫不出這種感受的。雖然你們落聘了，但是你們對執(zhí)政能力的表述，使市局黨組和廣大干部群眾建立了一份信心。

二是正確對待群眾評價。毛主席講過，要相信群眾、相信黨?？v觀中國的發(fā)展史，就是一部相信群眾的歷史。要相信我局大多數(shù)同志是尊重自己的神圣權(quán)力的，是經(jīng)過理性思考后投下了莊重的一票，市局黨組的權(quán)重投票結(jié)果也非常集中，但也不能排除在崗位擇人用人上的兩難選擇過程中可能造成的人才流失，這既有機制上的問題，也有認(rèn)識上的問題，還有辦法需要完善的問題。希望大家保持平常心，做到同志關(guān)系正常化、友情關(guān)系原則化。同志之間的手足情，人與人之間的感情不是三言兩語能夠表達(dá)的，你在同志們心中的價位是你自身實力的權(quán)重，必須令人信服。你上來，我信服，這就是同志關(guān)系正常化。所謂友情關(guān)系原則化，人是講感情的，但是，工作要講原則，有些人可以是朋友，可以去交流，可以在一起吃飯、喝酒，但是選拔他在某一個領(lǐng)導(dǎo)崗位工作能否勝任，具備崗位素質(zhì)你投贊成票，不具備崗位素質(zhì)就不勝任工作需要，就應(yīng)該選擇更適合崗位需求的人，這就要堅持原則。不能因為落聘就互相猜疑，影響同志之間的友情關(guān)系，就當(dāng)投票的人、朋友都投了我一票，市局黨組依據(jù)用人原則沒有選擇我，我的素質(zhì)還有待提高，這樣心理就會平衡。有競爭，就會有失敗，因落聘對群眾、對同志報以猜疑、抵觸情緒，是不明智的。友情淡化、關(guān)系不正常就會成為孤家寡人。

三是正確對待黨組的選擇。要充分相信市局黨組，市局黨組是一個集體，是受上級黨組和群眾監(jiān)督的，是服從上級黨組決定的。競聘方案已歷時幾年，總結(jié)了成功與失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，是相對公平、公正的，是相對的擇優(yōu)用人規(guī)范。盡管市局黨組對每一名參與競聘者都有一個客觀的基本評價，但是，為保證競聘工作的公平、公正，市局黨組事前并沒有劃框子、圈圈子、定人選，而是嚴(yán)格按照組織程序開展競聘工作，并堅持黨管干部的原則，有效行使了市局黨組的權(quán)力。兩輪競聘過程中，有些情況確實在意料之外，但是，也在意料之中。市局機關(guān)和直屬單位共同參與競聘，由于工作關(guān)系，有的同志對參與競聘的同志不了解，有的甚至不認(rèn)識，出現(xiàn)這個競聘結(jié)果應(yīng)該說是正常的，但是，競聘辦法是公平、公正的，市局黨組是程序議事、規(guī)則議事、集體議事，按黨管干部原則辦事，所以競聘結(jié)果也是公平的。同時，也必須承認(rèn)，現(xiàn)行競聘機制是不完善的。大家想一想，剛推出競聘機制時，甚至沒有黨組權(quán)重，出現(xiàn)了絕對主義的傾向。改革不能一簇而就，黨管干部的制度也是不斷完善的，領(lǐng)導(dǎo)干部競聘制度畢竟是近幾年才建立起來的，從機制到方案以至具體運行，仍有許多欠缺的地方，付出代價在所難免，沒有犧牲就不會有勝利，需要在歷次工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)中改進(jìn)，通過實踐不斷總結(jié)、完善。希望同志們廣開言路，多提建設(shè)性建議，使方案不斷趨于完善。

四是正確對待競聘伙伴。一是對待機遇，每個人都有搶抓機遇的心理需求，都有強烈的進(jìn)取意識。比如我從上學(xué)起一直想當(dāng)干部，一直尋找機會表現(xiàn)自己，創(chuàng)造適應(yīng)機遇的條件。二是大家都在一個年齡段，都有強烈的進(jìn)取意識，誰也不想平庸，因此同志們要互相理解，換位思考，不是我一定和你爭競聘，不是針對某個人競爭，不是誰影響了誰，是因為干部機制、是競爭機制決定了必須面對競聘對手。參與競聘是每個人的本能愿望，如果沒有這種本能，事業(yè)就不需要你了，所以，一定要正確對待你的競聘對手，做到講臺上是對手，講臺下是朋友。走上工作崗位可能是上下級，是領(lǐng)導(dǎo)，就要支持他；如果仍是同桌的你我，要相互總結(jié)，共同尋找未來的機會。希望你們通過這次競聘，與對手結(jié)成工作對子，團(tuán)結(jié)和諧、緊密聯(lián)系、經(jīng)常進(jìn)行思想交流和心靈的溝通，互相理解、換位思考、加強交流、共同進(jìn)步。

五是正確對待競聘的失落。如果不能從競聘的陰影中解脫出來，一定會出現(xiàn)短暫的思想很消極，心情很沉悶。大家應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到，競聘是自身能力的展示，是綜合素質(zhì)的展示，你們盡管這次競聘失落，但是，你們在競聘中展示了才華和能力，給市局黨組和群眾打下了比較深刻的“烙印”，這本身就是一個巨大成功。希望同志們落聘不失志、不頹廢，笑對成功與失敗，走出心理陰影，體現(xiàn)良好的個人修養(yǎng)。在此給大家提出幾點要求，一是加強自身建設(shè)。二是加強綜合素質(zhì)。三是立足現(xiàn)有崗位創(chuàng)佳績。市局黨組將為同志們提供更多的鍛煉、展示才華和能力的機會，幫助同志們提高綜合素質(zhì)，使大家盡快的走向成熟。希望大家將落聘作為一個新起點，立足現(xiàn)有崗位，以新的工作政績再次贏得市局黨組和干部職工的心理位次，邁上光輝燦爛的未來之路。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十八

（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在部機關(guān)集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學(xué)懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學(xué)中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能不時俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認(rèn)識高度不夠。對一些敏想問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對社會上一些思路不寬、辦法不多，需要進(jìn)一步解放思想，提高解決問題的能力和水平。二是擔(dān)當(dāng)意識還有待提高。遇到難度較大的工作時有畏難情緒，解決困難的信心不足，有退縮思想，需要進(jìn)一步提升履職能力和擔(dān)當(dāng)意識。

（二）糾正“四風(fēng)”不止步方面。一是調(diào)研工作存在走形式，走過場問題。主要是深入基層調(diào)研時間和次數(shù)少，深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問題不夠；二是落實工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多，檢查落實少的情況，一些工作進(jìn)行了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽規(guī)了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面。一是對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢認(rèn)識不足。主要是片面的認(rèn)為自己能夠嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項紈律和制度，從不接觸消極、腐朽的東西，因此，有時放松了對自己主觀世界的改造，對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不夠充分。二是在落實“一崗雙責(zé)”、加強黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在不足。重視對分管領(lǐng)域和部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，而忽略了對分管領(lǐng)域和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視，只限于簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀，對黨員干部的日常工作和思想發(fā)化情況了解掌握的不夠，黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的落實有待加強。

對照黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入反思存在問題的根源，我認(rèn)為主要有以下幾個方面的原因。

（一）思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實際中做得卻不到位，缺乏“活到老、學(xué)到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學(xué)習(xí)，致使思維層次不能向高水平邁進(jìn)。學(xué)習(xí)中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時用不上的學(xué)習(xí)興趣不夠高，使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。

（二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠到位。樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。近年來，隨著工作環(huán)境的改發(fā)，工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，注重速度和效率，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（三）責(zé)任意識和創(chuàng)新意識有所淡化。認(rèn)為把自己仹內(nèi)的事做好就可以了，工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識和毅力。推進(jìn)工作注重穩(wěn)中求進(jìn)，只滿足于完成任務(wù)，進(jìn)取精神減退。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中缺乏及時的跟蹤檢查和監(jiān)督。有時由于時間所限，對工作中的一些細(xì)節(jié)問題缺乏窮根究底的追問精神，對事后督促、檢查工作考慮不夠。

（四）執(zhí)行紈律還不很嚴(yán)。雖然自己一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，廉潔自律方面做的比較好，因此在紈律方面有時放松了要求，對分管領(lǐng)域的廉政建設(shè)抓得不實不細(xì)，沒有嚴(yán)格以制度來管人、管事，滿足于少出失誤，不犯錯誤。

（一）要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論不實踐相統(tǒng)一。

（二）強化“四個意識”，提高政治站位。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紈律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

（三）強化糾正“四風(fēng)”，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實到具體行動上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不當(dāng)老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干。

（四）弘揚新時代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅。2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標(biāo)看齊，大力弘揚“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕赸”的新時代貴州精神，緊緊圍繞“五個**”建設(shè)部署，服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認(rèn)真履行職能，以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

上午好！

xx公司歷來高度重視意識形態(tài)工作，堅持把意識形態(tài)工作放在全司大局中來一起謀劃、部署和推進(jìn)，有力推動了公司意識形態(tài)工作創(chuàng)新發(fā)展。過去一年，我公司認(rèn)真貫徹中央、省市委、市國資委及市城投集團(tuán)黨委的決策部署，自覺把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，各項工作取得了實效。下面我具體向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及同事簡單匯報一下我公司的工作落實情況：

我公司切實提高政治站位，落實各項意識形態(tài)措施，為建國70周年營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。我們始終緊繃安全穩(wěn)定之弦，思想上不松懈、不懈怠，抓好重要時間節(jié)點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松；認(rèn)真落實意識形態(tài)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實公司黨支部主體責(zé)任、一把手第一責(zé)任人責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，做到守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)；堅持問題導(dǎo)向，預(yù)防為主、實現(xiàn)關(guān)口前移，定期分析研判，加大隱患排查整治，全面防控化解風(fēng)險；突出工作重點，對照目標(biāo)管理責(zé)任書和重點工作清單，抓好各項措施落實，確保各項任務(wù)抓實抓細(xì)、抓出成效。

第一：當(dāng)前，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜嚴(yán)峻，思想文化不斷交流交鋒交融，觀念意識日益多樣多元多變，科學(xué)技術(shù)推陳出新、傳播手段迅速發(fā)展，意識形態(tài)工作的環(huán)境、對象、內(nèi)容、方式都發(fā)生了深刻變化，必須時刻保持高度警惕，切實做到警鐘長鳴。從國際國內(nèi)形勢來看，一方面，敵對勢力“西化”“分化”中國的圖謀從未停止，政治滲透有增無減。另一方面，隨著國內(nèi)全面深化改革工作步入深水區(qū)，不同群體的利益訴求、價值觀呈現(xiàn)多元傾向，各種新思潮不斷涌現(xiàn)。特別是今年是建國70周年，各類重要活動比較密集，我們面臨著空前的宣傳維穩(wěn)壓力，意識形態(tài)工作容不得半點僥幸懈怠和馬虎大意。對此，我們深刻反思、認(rèn)真總結(jié)，全面排查梳理薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步落實責(zé)任，建章立制抓好意識形態(tài)工作。在公司黨支部帶領(lǐng)下，我司統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，切實增強抓好意識形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。同時，黨支部認(rèn)真貫徹落實“三會一課”學(xué)習(xí)制度，并帶領(lǐng)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記相關(guān)工作作出重要部署，切實領(lǐng)悟“在集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，一刻也不能放松和削弱意識形態(tài)工作”、“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯不可挽回的歷史性錯誤”講話精神。并及時制定出臺了《茂名市城建設(shè)計院黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》等一系列重要文件，做到有明確方針、策略，明確工作任務(wù)要求，層層傳導(dǎo)和壓實各方責(zé)任。

第二：聚焦重點、狠抓關(guān)鍵，穩(wěn)步推進(jìn)意識形態(tài)工作上新臺階。我們抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)著力點和突破口，強化責(zé)任、拓寬渠道，用創(chuàng)新的思維和務(wù)實的舉措不斷探索新途徑、新辦法，用心、用情、用力抓好各項工作。

（一）堅定“主心骨”，始終把握正確政治方向。今年以來，在公司黨支部帶領(lǐng)下，公司職工不斷加強理論武裝和思想引導(dǎo)，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育干部職工，增強“四個意識”，增進(jìn)對黨的信賴、信念和信心，堅決貫徹中央意圖，維護(hù)中央權(quán)威，始終同中央、省市委、市國資委和城投黨委保持高度一致。

（二）守好“主陣地”，加強思想陣地建設(shè)管理。陣地是意識形態(tài)工作的重要依托和舞臺，有了陣地才能發(fā)出正確聲音、傳播先進(jìn)思想文化。故此，我公司不斷強化陣地意識，主動搶占思想陣地制高點，打造意識形態(tài)工作的“根據(jù)地”和“橋頭堡”。同時守好宣傳陣地，堅持黨管意識形態(tài)不動搖，堅持正確輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮公司微宣宣傳陣地作用，加強對中央、省市委和市國資委及城投黨委系列決策部署的解讀解釋、宣傳宣講，大力弘揚社會主義核心價值觀，確保主流思想和輿論搶占宣傳主陣地。

（三）唱響“主旋律”，鞏固壯大主流思想輿論。今年，我們牢牢把握迎接建國70周年這條主線，傳遞主流價值，弘揚新風(fēng)正氣、提振信心、凝聚合力，強化思想理論宣傳，緊扣重點。加強對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的宣傳宣講，引導(dǎo)廣大黨員干部真學(xué)、真懂、真用；以黨支部學(xué)習(xí)為龍頭，用好干部教育培訓(xùn)、思想政治工作、理論宣講普及等載體，統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)宣傳活動，廣泛宣傳黨的十九大精神，形成良好的輿論氛圍。強化社會主義核心價值觀培育；以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，大力開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”等活動，注重典型引領(lǐng)、注重以文化人、注重家庭家教家風(fēng)，把社會主義核心價值觀日?；?、具體化、生活化，筑牢干部群眾的精神家園。

（四）建強“主力軍”，夯實意識形態(tài)基層基礎(chǔ)。我公司全力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，鮮明“崇尚實干、注重實績、群眾公認(rèn)”的選人用人導(dǎo)向，把意識形態(tài)基本知識納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容，加強對黨員干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，努力打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的工作隊伍。

第三，守土有責(zé)、敢抓敢管，切實推動意識形態(tài)工作責(zé)任落到實處。我公司牢固樹立“抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職”的理念，認(rèn)真盡責(zé)負(fù)責(zé)、嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

（一）扭住責(zé)任抓落實。公司嚴(yán)格落實主體責(zé)任，充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，黨支部“一把手”切實履行好第一責(zé)任人職責(zé)，旗幟鮮明地沖在一線，牽頭抓總、靠前指揮，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍，帶頭批評并及時制止各類錯誤觀點、錯誤傾向，堅持重大部署第一時間學(xué)習(xí)、重大輿情第一時間研判、重要問題第一時間引導(dǎo)，以上率下種好意識形態(tài)工作“責(zé)任田”。班子其他成員也嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求，切實抓好分管單位和職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作。

（二）嚴(yán)明紀(jì)律抓落實。嚴(yán)肅嚴(yán)明的紀(jì)律，是推進(jìn)工作落實的重要保證。我公司強化考評機制建設(shè)，將意識形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部績效管理和年度述職，精準(zhǔn)設(shè)置檢查考核內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。

意識形態(tài)工作關(guān)乎國家前途和命運，關(guān)系穩(wěn)定大局，責(zé)任重大、使命光榮。我公司將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實市委、國資委及城投集團(tuán)黨委的部署要求，以更加堅定的政治自覺、更加有為的精神狀態(tài)、更加開闊的工作思路，不斷開創(chuàng)意識形態(tài)工作新局面。

以上是我的發(fā)言，不正之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事指正批評。謝謝！

尊敬的*****的同志們：

今天很高興參加這個會議，有幸跟上級黨組織的同志們以及像我一樣工作在基層戰(zhàn)線上的各黨支部書記同志們，來一起交流分享如何做好意識形態(tài)相關(guān)工作。

意識形態(tài)，是反映社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)和政治制度的思想體系，一定的社會意識形態(tài)是一定的社會存在的反映，隨著社會形態(tài)的變化或遲或早的發(fā)生變化。簡單的理解，意識形態(tài)就是反映社會存在的思想體系，社會意識形態(tài)會變化，但我們共產(chǎn)黨人的初衷和使命不會變，如何讓抓好意識形態(tài)工作更好的服務(wù)于我們黨管黨治黨、建設(shè)治理國家，是我們各黨支部作為黨在基層組織中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的一項重要使命。

習(xí)近平總書記指出，意識形態(tài)工作關(guān)系黨的前途命運和國家長治久安，關(guān)系民族凝聚力和向心力，是黨的一項極端重要的工作?！饵h章》規(guī)定，“黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)”。各級黨委（黨組）要切實增強抓意識形態(tài)工作的履職自覺，強化使命擔(dān)當(dāng)，真正把主體責(zé)任放心上。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，可以說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。

**意識形態(tài)工作是關(guān)乎企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和黨的建設(shè)的重要因素，但是在現(xiàn)實新的形勢下，隨著我們這個社會的發(fā)展，**建設(shè)也在日新月異，我們意識形態(tài)工作的開展也要與時俱進(jìn)。如何進(jìn)一步加強意識形態(tài)工作顯得尤為重要。現(xiàn)將我單位加強意識形態(tài)工作的具體措施匯報如下，和大家簡單作交流。

1、認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，堅持正確的輿論導(dǎo)向，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一到致。

2、黨支部書記是意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。支部分管領(lǐng)導(dǎo)是意識形態(tài)工作直接責(zé)任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

3、將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，第一時間傳達(dá)學(xué)習(xí)黨群黨建關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求，把意識形態(tài)工作納入黨支部年度重點工作進(jìn)行安排部署和推動落實，把意識形態(tài)工作納入民主生活會和年度述職報告的重要內(nèi)容。

4、黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入年度綜合目標(biāo)管理考核體系，重大情況第一時間報告。

5、切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動權(quán)。建立健全互聯(lián)網(wǎng)管理體制機制，充實和加強互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作力量。加強網(wǎng)站等媒體的建設(shè)、管理和運用。

6、加強宣傳思想文化隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮各類媒體優(yōu)勢，加強宣傳陣地建設(shè)，不定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的宣傳隊伍。

7、領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)重大問題的處置，對錯誤思潮和錯誤言論要敢抓敢管、敢于亮劍，理直氣壯地加以批駁，及時做好輿論引導(dǎo)管控和突發(fā)公共事件輿情處置工作。

為進(jìn)一步加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作，全面落實黨管意識形態(tài)的原則，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，結(jié)合黨支部實際，制定意識形態(tài)工作措施。

1.意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。做好意識形態(tài)工作，對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚全體干部的智慧和力量，推動企業(yè)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。

2.做好意識形態(tài)工作，是黨支部的重要政治責(zé)任，堅持黨管意識形態(tài)工作的原則，建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的意識形態(tài)工作格局。

3.***成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任組長，其他班子成員副組長，其他黨員是成員。

4.黨支部書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

5.領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

6.要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與安全工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。

7.要認(rèn)真貫徹落實**黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識形態(tài)安全。

8.每年至少專題研究一次意識形態(tài)工作。及時向上級組織報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識、明確工作目標(biāo)。

9.切實加強對各類意識形態(tài)陣地的管理，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。嚴(yán)格落實各類報告會、研討會、講座論壇等活動制度，按照有關(guān)規(guī)定，加強對宗教活動及宗教思想傳播的監(jiān)督管理工作。

10.加強組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強意識形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究的情況。

我**黨支部緊緊圍繞**工作總體安排，找準(zhǔn)立足點，發(fā)揮意識形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，促進(jìn)了全站各項工作的有效落實。

（一）統(tǒng)一思想，凝聚共識。全站范圍內(nèi)迅速召開會議進(jìn)行學(xué)習(xí)部署,使各位成員充分認(rèn)識到抓意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)直接責(zé)任，明確了責(zé)任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責(zé)的相關(guān)情形。教育引導(dǎo)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，通過持續(xù)教育，使黨員干部明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責(zé)任意識和使命擔(dān)當(dāng)，達(dá)到了統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。截至目前，全站未發(fā)現(xiàn)在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。

（二）明確職責(zé)，健全機制。進(jìn)一步明確了抓意識形態(tài)工作的具體措施以及具體情況的處置辦法，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求，黨員干部簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育、作風(fēng)建設(shè)教育，每次都將意識形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中，進(jìn)一步明確會領(lǐng)導(dǎo)抓意識形態(tài)工作的具體責(zé)任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內(nèi)容，明確考察評估目標(biāo)、方式和獎懲辦法，逐步形成從領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。

（三）強化教育，夯實基礎(chǔ)。以學(xué)習(xí)型建設(shè)為平臺，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育，把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新世代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。

（四）抓住關(guān)鍵，增強實效。在主體責(zé)任上，進(jìn)一步明確黨員干部主要負(fù)責(zé)人是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人，要承擔(dān)起主體責(zé)任，盡好責(zé)、抓到位，從嚴(yán)從實抓好意識形態(tài)工作。在陣地建設(shè)上，研究把握現(xiàn)代新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，用員工喜聞樂見、易于接受的方式講好中國故事、講好黨的故事，增強輿論工作的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力。在人員上，抓好黨員干部教育全覆蓋的同時，針對長期休息黨員、外出請假黨員等問題，利用微信平臺進(jìn)行加強教育，納入到員工教育整體安排,將思想教育融入到各項活動中,不斷擴(kuò)展教育覆蓋面和影響力。在落實措施上，加強對意識形態(tài)領(lǐng)域新變化新情況的分析研究，大力推動理念觀念、內(nèi)容形式、方法手段等創(chuàng)新，嚴(yán)格排查意識形態(tài)管理漏洞，查找風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，及時采取措施改進(jìn)完善，在細(xì)微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。

**意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：

一是提高思想認(rèn)識，凝聚各方合力方面需加強，加強黨員干部的群眾觀念教育，要提高層黨員干部的馬克思主義素養(yǎng)，加強他們對政策的領(lǐng)悟與解讀能力，使他們更好地向群眾宣傳最新的思想。特別要有“陣地丟不得”的憂患意識、“興利除弊”的責(zé)任意識、“能力升級”的進(jìn)取意識，決不能畏手畏腳、左右搖擺，必須敢抓敢管、積極作為，對那些惡意攻擊、造謠生事、擾亂人心的錯誤言論，要勇于拿起法律的武器迎面痛擊，以敢于“亮劍”的精神主動發(fā)聲，幫助群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識，絕對不能搞含糊其詞、退避三舍那一套，堅決和不良言論斗爭到底。

二是加大創(chuàng)新力度有待提升，在宣傳上，把焦點對準(zhǔn)基層，把鏡頭讓給群眾，聚焦基層新鮮經(jīng)驗，深度挖掘群眾創(chuàng)造，用生動的語言、感人的故事、鮮活的事例，充分反映基層群眾奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時需要進(jìn)一步探索互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理，加強互聯(lián)網(wǎng)思維意識和創(chuàng)新意識。在服務(wù)群眾上，多搭建群眾便于參與的工作平臺，多開展群眾普遍歡迎的文化活動，多運用現(xiàn)代化的傳播手段，更好地滿足群眾的精神文化需求。多借鑒兄弟單位宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。

黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記指出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。這是在深刻總結(jié)我們黨領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作長期積累的寶貴經(jīng)驗，特別是黨的十八大以來創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出的一項重大任務(wù)。在xx公司黨委的安排部署下，xxx公司進(jìn)一步加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)工作原則，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化思想引領(lǐng)、弘揚社會主義核心價值觀、加強網(wǎng)絡(luò)管理等方面下功夫，切實抓好公司意識形態(tài)和精神文明建設(shè)工作，確保取得實效。把意識形態(tài)工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作結(jié)合起來，形成黨總支書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨群工作部專項抓，各部門密切配合，不斷加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作。

(一)提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。一是高度重視。認(rèn)真落實中央和自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)和精神文明建設(shè)工作的部署和要求，在工作會議中及時傳達(dá)集團(tuán)公司相關(guān)會議精神，研究部署意識形態(tài)工作具體舉措;二是狠抓學(xué)習(xí)。以黨總支中心組(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會為抓手，采取通讀領(lǐng)學(xué)、專題輔導(dǎo)、研討發(fā)言等多種形式，組織公司黨員干部學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《黨章》及習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話及相關(guān)文件和會議精神，黨總支委員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)黨員堅定“四個自信”、增強“四個意識”、堅決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。三是強化培訓(xùn)，提高認(rèn)識。強化一崗雙責(zé)責(zé)任落實，在支部學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)。把黨支部作為團(tuán)結(jié)群眾的核心，教育黨員的學(xué)校，攻堅克難的堡壘。提升黨支部自身建設(shè)的能力和水平。四是深入職工生產(chǎn)生活，掌握職工思想。為了解職工日常思想、學(xué)習(xí)和工作情況，黨總支委員按照談心談話制度要求，經(jīng)常性開展談心談花活動。今年共開展談心談話40次，掌握職工思想動態(tài)，加強溝通提高意識，只有職工思想穩(wěn)定，職工隊伍才能和諧。

(二)強化責(zé)任意識，健全組織機制，以正確的輿論導(dǎo)向，牢牢掌握意識形態(tài)話語權(quán)。一是黨總支中心組在學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確責(zé)任部署，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明抵制各種錯誤思潮。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求，黨總支與各級黨員干部簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，共組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育、作風(fēng)建設(shè)教育7次，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓意識形態(tài)工作的具體責(zé)任。二是強化網(wǎng)上正面宣傳，做好網(wǎng)絡(luò)管控工作，在公司微信公眾號建立“學(xué)習(xí)進(jìn)行時”欄目，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大干部職工，發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。同時要求公司全體職工不在公司微信公眾號、微信群、qq群以及朋友圈發(fā)送不實信息、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息等。三是制定和開展了企業(yè)文化建設(shè)活動，統(tǒng)一職工思想，開展“迎難而上有作為，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的主題實踐活動，此活動的有效開展，提高了員工的責(zé)任心，積極為公司的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

xxx公司意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待提升;四是要加強提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判分析和應(yīng)機處理能力。

在今后的工作中，我們主要抓好以下方面的工作：一是牢牢把握好正確的政治方向，積極推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。二是嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作的政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，逐步形成從黨總支到各支部，從公司到各部門，從內(nèi)容到形式、從部署到考核一整套意識形態(tài)工作制度。三是加強創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)兄弟單位宣傳思想政治和意識形態(tài)工作中的好的做法，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。四是加強黨員培訓(xùn)和思想教育工作，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨內(nèi)制度條例，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神為核心，把我們的隊伍創(chuàng)建成為一個順應(yīng)時代，科學(xué)管理，創(chuàng)新建設(shè)的大家庭而努力。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。根據(jù)有關(guān)安排，我就分管范圍內(nèi)意識形態(tài)工作談一下自己的看法。

習(xí)近平總書記指出：“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！碑?dāng)前，國內(nèi)外各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁復(fù)雜。從國內(nèi)看，面對社會變革和對外開放的不斷擴(kuò)大，人們思想活動的選擇性、多變性、差異性明顯增強，思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了理想信念缺失、思想道德敗壞等一些不容忽視的問題。從國際上看，西方敵對勢力長期把中國的發(fā)展壯大視為威脅，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)出長期性、復(fù)雜性、尖銳性特征。孫愛軍書記也強調(diào)，要提站位、補短板、強弱項，壓緊意識形態(tài)工作責(zé)任。作為黨員干部，都要從我做起，從言行細(xì)節(jié)做起，在原則問題和大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，確保在政治上、思想上、言行上與黨中央保持高度一致。

繼續(xù)運用好“學(xué)習(xí)強國”平臺，加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨、國家新政策、新動態(tài)，弘揚社會主義核心價值觀，堅定政治立場。從自身做起，樹立良好形象，講好聊城故事，講好民政故事，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，不斷強化輿論引導(dǎo)能力，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點，做社會主義核心價值觀的引領(lǐng)者、傳播者、踐行者、推動者。

一是出臺文件政策時，旗幟鮮明的體現(xiàn)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。如在落實《山東省村民委員會規(guī)范化建設(shè)的實施意見》中，首要提出堅持村黨組織的全面領(lǐng)導(dǎo)。把堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿于村民自治全過程；在出臺社會治理方面、社會事務(wù)方面文件政策時，始終注重體現(xiàn)鮮明正確的政治方向和價值導(dǎo)向。二是注重加強疫情期間的分管工作宣傳和輿論引導(dǎo)。指導(dǎo)基層政權(quán)建設(shè)和社區(qū)治理科下發(fā)了《關(guān)于抗擊新型冠狀病毒肺炎致全市社區(qū)工作者倡議書》。通過民政局門戶網(wǎng)站、今日頭條號向社會發(fā)布致全市社區(qū)工作者倡議書，同時發(fā)各縣市區(qū)局，倡議社會各界積極行動起來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，踴躍奉獻(xiàn)愛心，全力以赴參與這場疫情防控戰(zhàn)。在中國社區(qū)報上刊登東昌府區(qū)柳園街道《黨建匯聚力量全民戰(zhàn)疫必勝》文章。市殯葬管理處通過張貼公告欄、向逝者家屬派發(fā)、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺等形式發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒防疫期間春節(jié)祭掃倡議書》，倡議全市居民防疫期間減少隨行人員，錯峰祭掃；注重個人防護(hù)；不信謠，不傳謠。市兒童福利院通過微信公眾號、微信群、電子屏等多種形式，宣傳疫情防控知識。今后，要進(jìn)一步增強政治自覺，深刻認(rèn)識抓好意識形態(tài)工作的極端重要性和緊迫性，堅定不移貫徹落實中央和省委、市委、局黨組決策部署，一刻也不放松地抓好分管領(lǐng)域內(nèi)意識形態(tài)工作。

意識形態(tài)專題研討會領(lǐng)導(dǎo)講話稿本文內(nèi)容：

現(xiàn)在我就如何進(jìn)一步做好我局意識形態(tài)工作提以下幾點意見。

新時代、新形勢對加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作提出了新要求。黨的十九大報告強調(diào)，要不斷增強意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。習(xí)近平總書記指出：“能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。”省委就落實意識形態(tài)工作責(zé)任制、加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作也作了全面安排部署，提出明確要求。

我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委的部署要求，按照中央省委精神，進(jìn)一步提高政治站位，增強責(zé)任意識，切實增強做好意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性。

一要認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任。加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)作用，層層落實具體工作任務(wù)。

二要嚴(yán)格意識形態(tài)工作措施。堅持把意識形態(tài)工作納入xx重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)責(zé)任考核，納入執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，推動意識形態(tài)工作落細(xì)、落小、落實。

三要發(fā)揮支部作用。按照全面從嚴(yán)治黨要求，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，教育引導(dǎo)全體黨員干部自覺做意識形態(tài)工作的參與者、推動者和建設(shè)者。

加強和改進(jìn)全局意識形態(tài)工作，要按照中央、省委、市委的部署和xx廳廳黨組、x局黨委的要求，不折不扣落實好以下幾個方面的工作。

一要推進(jìn)黨的政治建設(shè)。堅持把政治建設(shè)擺在首位，在落實“兩個堅決維護(hù)”上用心用力，教育引導(dǎo)黨員干部不斷增強“四個意識”，以實際行動維護(hù)黨中央的權(quán)威。認(rèn)真落實“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”這一重大要求，督促黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保中央和省委重大決策部署的貫徹落實。

二要強化思想引領(lǐng)。牢牢把握新時代思想宣傳工作的正確方向，聚焦思想建設(shè)這個基礎(chǔ)，加強理論武裝工作，教育引導(dǎo)黨員干部提高政治站位，堅定理想信念。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，充分利用好“燈塔黨建在線”“學(xué)習(xí)強國”等平臺，強化措施，創(chuàng)新形式，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。

三要積極培育踐行社會主義核心價值觀。以精神文明創(chuàng)建工作為載體，引領(lǐng)黨員干部明大德、嚴(yán)公德、守私德，樹立良好形象。

四要分析研判意識形態(tài)形勢。認(rèn)真執(zhí)行省委意識形態(tài)工作的具體要求，黨委每半年至少分析研判一次意識形態(tài)情況，各支部要根據(jù)形勢任務(wù)定期對單位意識形態(tài)工作進(jìn)行分析，嚴(yán)密關(guān)注本單位、本部門重要情況傾向性、苗頭性問題，要底數(shù)清、情況明，并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，做好處置工作，及時向局黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況，提出建設(shè)性意見。

五要加強網(wǎng)絡(luò)信息的管理。網(wǎng)絡(luò)是新形勢下意識形態(tài)工作的主陣地，必須管好單位的網(wǎng)絡(luò)群組，做好信息發(fā)布的把關(guān)和審核。要加強對輿論的引導(dǎo)，及時澄清網(wǎng)絡(luò)流言等負(fù)面輿論，特別要嚴(yán)密防范網(wǎng)上藏獨、疆獨、涉爆、涉恐信息和極端宗教思想等意識形態(tài)的滲透，引導(dǎo)干部職工明辨是非，正確運用網(wǎng)絡(luò)，強化網(wǎng)上正面思想輿論。

六要規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的意見》精神，切實加強對黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的教育、引導(dǎo)和管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，促進(jìn)形成健康向上、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵是按照中央和省委的要求抓好落實。

一要明確目標(biāo)任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于加強和改進(jìn)意識形態(tài)的部署要求，進(jìn)一步理清工作思路，切實解決意識形態(tài)工作“抓什么”“怎么抓”的問題，把工作抓到點子上，把想法落實到行動上。

二要強化督促檢查。要以此次意識形態(tài)工作分析研判會為契機，做好意識形態(tài)工作自查，正確認(rèn)識和分析本科室意識形態(tài)工作的短板，拿出整改措施，不斷提升工作水平。

三要總結(jié)經(jīng)驗創(chuàng)新工作方法。黨的宣傳思想工作在長期實踐中積累的豐富經(jīng)驗，比如堅持實事求是，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，反對形式主義、教條主義的大話、空話等，我們要認(rèn)真總結(jié)、長期堅持，并在實踐中不斷豐富和發(fā)展。總結(jié)經(jīng)驗的同時，也要勇于創(chuàng)新，運用新辦法新思路，解決新問題。把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結(jié)合起來，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

同志們，抓好意識形態(tài)工作，是各級黨組織和黨員干部應(yīng)盡的政治責(zé)任，希望大家充分認(rèn)識此項工作的重要性，統(tǒng)一思想，同心協(xié)力推進(jìn)意識形態(tài)工作再上臺階，建設(shè)良好的輿情環(huán)境，為xx事業(yè)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇十九

**市現(xiàn)有中職學(xué)校**所，共在校學(xué)生**人,教職工**人，生師比為**：**,開設(shè)專業(yè)**個。全市中職學(xué)校占地面積**萬平方米，生均用地面積**平方米；
建筑面積**萬平方米，生均建筑面積**平方米。

二、工作開展情況

（一）政策傾斜強導(dǎo)向。**先后印發(fā)《**市深化職業(yè)教育建設(shè)改革的實施方案》《**市職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2022—2024年）》，從政策層面釋放積極信號，加快推進(jìn)職業(yè)教育改革，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。**縣落實項目資金**億元，加強新校區(qū)建設(shè)。**縣落實**萬元專項資金支持縣職教中心發(fā)展。*所中職學(xué)校成為省級高水平示范中職校。

（二）建設(shè)隊伍強師資。中職學(xué)校現(xiàn)有教職工**人，其中專任教師**人，專任教師中本科學(xué)歷**人、碩士及以上學(xué)歷**人，高級職稱教師**人。2022年全市中職學(xué)校累計投入教師培訓(xùn)資金**萬元，培訓(xùn)教師**人。**名中職學(xué)校教師參加**省職業(yè)院校（中職組）教學(xué)能手、教學(xué)能力、班主任能力比賽獲獎，**局在教學(xué)能力、班主任能力比賽中獲“優(yōu)秀組織獎”。

（三）夯實基礎(chǔ)強合作。全市中職學(xué)校建有校內(nèi)實訓(xùn)室**個，實訓(xùn)室總面積**平方米，實訓(xùn)工位**個，校外實訓(xùn)基地**個，各類實訓(xùn)儀器設(shè)施**余件套。開設(shè)校企共建專業(yè)**個，相較于2021年新增**個；
開設(shè)企業(yè)訂單式培養(yǎng)專業(yè)**個，新增**個；
同**家企業(yè)開展頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生**人。**學(xué)校智慧養(yǎng)老專業(yè)直接對接本地企業(yè)資源，成為校企合作的典范。

（四）教育教學(xué)強質(zhì)量。全市中職學(xué)校開設(shè)各類專業(yè)**個，其中國家級專業(yè)**個，省級專業(yè)**個。**學(xué)校成功入選全國職業(yè)優(yōu)質(zhì)建設(shè)學(xué)校，**個專業(yè)入選全國優(yōu)質(zhì)建設(shè)專業(yè)學(xué)校。2022年，全市中職學(xué)校文化課合格率平均為**%，體質(zhì)測評合格率**%，就業(yè)率達(dá)**%，升入高一級院校學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的**%。**學(xué)校參加職教單招考試學(xué)生**人，本科上線**人，比例居全省前列。**中職學(xué)校1名學(xué)生獲得中職國家獎學(xué)金，被《人民日報》刊文表彰。

（五）升學(xué)就業(yè)兩不誤。強化招生組織領(lǐng)導(dǎo)，制定招生方案，細(xì)化招生責(zé)任，加強招生宣傳，拓寬招生渠道，2022年中職累計招生**人。堅持就業(yè)和升學(xué)齊頭并進(jìn)的改革思路，大力推動中等職業(yè)教育多元發(fā)展，2022年中職學(xué)校畢業(yè)學(xué)生**人，**人直接就業(yè)，**人升入本科、高職院校，實現(xiàn)“升學(xué)有路就業(yè)有崗”。

（六）技培社教強服務(wù)。聯(lián)合人社、民政等部門面向在職員工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民開展汽車維修、家政服務(wù)、中餐烹飪技能等**類培訓(xùn)共**余人。健全市縣鎮(zhèn)“三級”社區(qū)教育機構(gòu)，統(tǒng)籌推進(jìn)全市社區(qū)教育發(fā)展，近3年來，全市中職學(xué)校開展社區(qū)教育活動**次，參與人數(shù)**萬余人次，建立全民終身學(xué)習(xí)品牌**個，**名教師被評選為**省百姓學(xué)習(xí)之星。

（七）加強宣傳強氛圍。扎實開展“技能成長強國有我”、技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示等活動，積極總結(jié)職教發(fā)展典型經(jīng)驗和做法，利用網(wǎng)站、微博、微信公眾號等媒介發(fā)布職教宣傳稿件**余篇。認(rèn)真組織中職學(xué)校辦好“職業(yè)教育活動周”，深入學(xué)習(xí)宣傳新修訂《職業(yè)教育法》，充分展示職教成果及社會服務(wù)能力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

三、存在問題

一是中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)仍需加強。部分學(xué)校辦學(xué)層次還不夠高，師生比、專業(yè)教師占比、校舍建筑面積、生均設(shè)備價值等指標(biāo)上仍存在差距，專業(yè)競爭力和吸引力不足。二是校企合作不夠緊密、深入。行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育熱情不高，投入不足，校企合作層次低，主要停留在頂崗實習(xí)、教學(xué)實訓(xùn)等方面，形成了學(xué)校熱、企業(yè)冷的現(xiàn)象，導(dǎo)致技能人才難以適應(yīng)企業(yè)用工難需求。三是社會化服務(wù)功效不顯?？h級職教中心辦學(xué)功能、社區(qū)教育功能、短期技能培訓(xùn)發(fā)揮不夠，涵蓋學(xué)校教育、職工崗位教育、老年教育等終身教育體系不完善。

四、下一步工作

（一）高起點規(guī)劃職業(yè)教育發(fā)展。堅持規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵提升并進(jìn)，籌備建設(shè)市級職教中心，輻射引領(lǐng)縣區(qū)職教中心發(fā)展，形成多元辦學(xué)格局。繼續(xù)開展“一校一品”專業(yè)建設(shè)，辦好地方特色專業(yè)，形成特色品牌，強化內(nèi)涵式發(fā)展。

（二）高標(biāo)準(zhǔn)提升辦學(xué)質(zhì)量。實施教學(xué)提質(zhì)升級專項行動，深入推進(jìn)教師、教材和教法改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)。突出工學(xué)結(jié)合、知行合一、能力與資格并重,增強學(xué)生的企業(yè)崗位適應(yīng)能力，提高中職生升入職業(yè)大學(xué)、職業(yè)院校的比率，實現(xiàn)就業(yè)、升學(xué)雙促進(jìn)。落實技能大賽制度，每兩年舉辦市縣級技能大賽。

（三）高質(zhì)量推進(jìn)產(chǎn)教融合。推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型聯(lián)動，技術(shù)技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同，支持職教中心圍繞產(chǎn)業(yè)布局，主動對接企業(yè)需求，開展校企合作，擴(kuò)大現(xiàn)代學(xué)徒制試點范圍，逐步建立職責(zé)共擔(dān)、人才共育、成果共享的協(xié)同育人機制。

（四）高水平建設(shè)師資隊伍。以師資隊伍建設(shè)為支撐，堅持“師德為先”原則，落實師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、骨干教師培養(yǎng)計劃和專業(yè)教師體系建設(shè)方案，開展教師頂崗和跟崗實習(xí)活動，全面提升教師綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

教育局局長座談會發(fā)言稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天，我們在這里集會，隆重表彰我公司勞動模范和先進(jìn)工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣的盛會，是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會，這充分體現(xiàn)了公司對煤礦工人的關(guān)心關(guān)愛，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進(jìn)我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

在獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持的同時，我利用業(yè)余時間自學(xué)《煤礦機械及運輸設(shè)備》，為我的工作提供了強在的理論支持，尤其是加強對溜子檢修方面的知識學(xué)習(xí)，在實踐中，積極運用所學(xué)知識，解決施工過程中的技術(shù)問題和困難，保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過任何一個細(xì)微環(huán)節(jié)，讓工作順利進(jìn)行。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國周班組長管理法為中心”，我雖然是一名機電班長，和xxx比較，在安全生產(chǎn)上確實不如他的執(zhí)著細(xì)致，所以我要像他那樣有積極的進(jìn)取心，像他那樣有強烈的責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無私。充分發(fā)揮班組各成員的長處，把檢修質(zhì)量提上來，做到有預(yù)見性檢查，制定好檢修計劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個機器設(shè)備能夠完好運轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國周的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我最大的心愿。”

我將堅持深入群眾，深入一線，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵每一位職工，努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、積極向上的隊伍，建立起一個以人為本的和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體的智慧和業(yè)績?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績，為我礦的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

在此，我代表xxxxxxx有限公司，代表xxxx名煤礦職工，向長期以來關(guān)心支持我們的各有關(guān)部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!

回過頭，一眨眼的功夫，一年過去了，在這短暫而又漫長的一年當(dāng)中，使我成長了許多，學(xué)到了許多，感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業(yè)的文化氛圍，尤其是身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)€人命運與煤礦緊緊的聯(lián)系在一起，堅持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們在工作上為我做了很好的榜樣，就像我們機運隊長張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻(xiàn)，識大體顧大局，工作條理性強，敢于負(fù)責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過，在隊部營造出一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無形的動力，時刻激勵我不斷拼搏，為向陽煤業(yè)貢獻(xiàn)個人的微薄之力。

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