最新班會(huì)策劃書活動(dòng)背景(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:56:10
最新班會(huì)策劃書活動(dòng)背景(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:56:10     小編:ZS文王

無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,總結(jié)都是必要而重要的。總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,我們要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不斷完善和提高自己。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績(jī)。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇一

(總分100分)

一、衛(wèi)生方面(20分)

1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。

3、天花板(5分):無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,電風(fēng)扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)

2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)

基本分:10分

主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

四、個(gè)性解說(10分)

基本分:4分

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)

提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對(duì)問題寫出相應(yīng)的解

決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議(8分)

以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評(píng)委。評(píng)委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份,但評(píng)委只評(píng)分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。

六、注意事項(xiàng)

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一,評(píng)委在評(píng)比過程中應(yīng)根據(jù)

宿舍的現(xiàn)實(shí)條件,在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對(duì)評(píng)分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評(píng)委的評(píng)分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評(píng)出相應(yīng)等級(jí)。

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班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇二

一、環(huán)?;顒?dòng)

活動(dòng)背景

21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

活動(dòng)目的:

1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。

2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

3、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度,讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。

4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。

二、體育比賽

活動(dòng)背景

為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我xx學(xué)院團(tuán)委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事,也是我xx健兒的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場(chǎng)上,今天的球員,明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信,此次籃球賽將會(huì)非常成功,而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會(huì)一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎(jiǎng)杯。

今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)的溝通交流,我們?cè)簣F(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、志愿者活動(dòng)

活動(dòng)背景

在社會(huì)發(fā)展的今天,學(xué)生志愿者已經(jīng)成為社會(huì)中不可忽視的一股力量,它不但給人們提供了便優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且給在校學(xué)生一個(gè)接觸社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì),因此,更為豐富多彩和高水平的志愿者活動(dòng)的開展,是學(xué)生和社會(huì)的需要,對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)有積極意義。

活動(dòng)目的

為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)博物館與學(xué)校之間的互動(dòng)合作,增強(qiáng)以實(shí)訓(xùn)為主要內(nèi)容的教育環(huán)節(jié),搞好教學(xué)改革、培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的新型人才;同時(shí)為西安碑林博物館提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),加大其教育和宣傳的職能。本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、有效合作、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)西安碑林博物館和陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的協(xié)商,雙方一致同意在西安碑林博物館開展學(xué)生志愿者活動(dòng)。

四、聯(lián)誼

活動(dòng)目的

為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

五、讀書、知識(shí)競(jìng)賽類活動(dòng)

活動(dòng)目的.

活動(dòng)背景

閱讀,作為一種能夠引導(dǎo)人們思維方式的生活習(xí)慣,對(duì)人們的影響是巨大的,一本好書,往往能夠改變?nèi)说囊簧?,甚至成就人的一生。?dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者,無論是科學(xué)知識(shí),還是文學(xué)素養(yǎng)都應(yīng)走在世界的前沿,所以我們要更高質(zhì)量的閱讀方式以更大程度地充實(shí)自己。為此,資源工程系學(xué)習(xí)部將以第(一)屆湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書月為契機(jī),開展一系列讀書活動(dòng),借此將同學(xué)們的讀書熱情推向一個(gè)新高-潮,展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、活潑大膽的青春風(fēng)采,同時(shí)以此紀(jì)念偉大著作和它的作者們,并向他們致以崇高的敬意。

活動(dòng)目的

為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十周年,我系以“分享閱讀智慧共烹文化盛宴”為主題,舉辦此次讀書節(jié)活動(dòng),旨在讓廣大學(xué)生通過閱讀領(lǐng)略先輩們奮斗的艱辛,感悟今日幸福的來之不易,奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,努力塑造內(nèi)涵豐富、完善的自我,更讓濃郁的書香洋溢校園,營(yíng)造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境。暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典,讀大家之作。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇三

一、前言:

時(shí)光荏苒,歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝,留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍,還有對(duì)未來的憧憬和膽怯。

三年的青春,也許你曾彷徨無助,也許你曾墮落悲傷,也許你曾奮斗堅(jiān)持,也許你曾成功驕傲,也許你曾……但是這些都已是過往,請(qǐng)你向前。

這三年你收獲了友情,師生情或許還有愛情,當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能,但是你即將畢業(yè),這些都將是你一生的財(cái)富,請(qǐng)妥善保管。請(qǐng)你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣,至少對(duì)方陪伴了你一個(gè)大學(xué),在你什么都沒有的時(shí)候陪在了你的身邊,請(qǐng)你記得,也請(qǐng)你珍惜……未來的道路也將會(huì)有坎坷和荊棘,但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。

將來的日子也許會(huì)很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的歷程也必會(huì)有艱難和痛苦,但是你要相信果實(shí)必然是甜美動(dòng)人。

二、晚會(huì)介紹:

1、背景:13級(jí)畢業(yè)生即將離校,一年一度的畢業(yè)晚會(huì)如期舉行。

2、主題:weare伐木累

3、時(shí)間:暫定11月20日

4、地點(diǎn):長(zhǎng)沙師范學(xué)院南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院

5、晚會(huì)參與人員:電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生

6、目的:為了給13級(jí)畢業(yè)生一個(gè)難忘而又意義的畢業(yè)晚會(huì),讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還能記得那年的畢業(yè)晚會(huì)。

7、意義:促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流,鞏固師生之間的感情,為畢業(yè)生舉辦一個(gè)積極向上的畢業(yè)晚會(huì)。

三、晚會(huì)具體工作安排:

(1)準(zhǔn)備階段

a)晚會(huì)宣傳

1、通過系部公眾微信及qq平臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全院宣傳,通過各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。(負(fù)責(zé)人:胥曄)

2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級(jí))充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會(huì)的影響力。

3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級(jí)班長(zhǎng)拍攝生活照,并將其制作成大型海報(bào)進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)人:唐娟,楊玲,黃文倩)

b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),老師,畢業(yè)生:

10月13日至11月4日對(duì)畢業(yè)班級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行采訪,拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負(fù)責(zé)人:唐娟,楊玲,黃文倩)

11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師,并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)生的祝福。(負(fù)責(zé)人:楊江紅)

(2)節(jié)目征集:

a)節(jié)目初選:10月16日前上報(bào)節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對(duì)節(jié)目進(jìn)行最初選撥。(各畢業(yè)班級(jí)必須最少出一個(gè)節(jié)目,也可多出,若節(jié)目不夠從大二,大一中挑選)

b)節(jié)目復(fù)選,10月30日在舞蹈教室5,6對(duì)初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥,確定晚會(huì)節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)

c)節(jié)目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6進(jìn)行第一次彩排,先到先彩。并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最終要求,實(shí)行一人跟一個(gè)節(jié)目的方式,對(duì)節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

d)節(jié)目彩排,11月16日在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行第二次整體彩排,并與對(duì)應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行彩排,整場(chǎng)晚會(huì)形式走一遍確保晚會(huì)正常進(jìn)行。

(以上四項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:鄺世超,熊少峰,石淑彬,胥曄,歐陽美榮)

e)節(jié)目編排及節(jié)目單,邀請(qǐng)函制作,由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單,由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會(huì)的邀請(qǐng)函及節(jié)目單,節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾,邀請(qǐng)函必須大方,華麗不奢侈(左江南,周明哲)

(3)會(huì)場(chǎng)布置:

11月1日在146教室召開學(xué)生會(huì)會(huì)議(要求各部長(zhǎng)參加),部署本次晚會(huì)各部門的具體工作事宜。

11月5日前辦公室聯(lián)系各部門,擬好晚會(huì)所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?/p>

11月20日中午12:30在實(shí)驗(yàn)劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部,宣傳部開始布置會(huì)場(chǎng),其他部門協(xié)助。16:00開始清場(chǎng)。16:30再次開始彩排,并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整,對(duì)燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐,18:20至19:00進(jìn)行演員主持化妝。(胥曄,江威)

四、晚會(huì)后勤:

a、任思嬌,劉思

1、收集節(jié)目串詞,10月30日之前完成

2、完成各項(xiàng)工作11月15日之前完成

3、進(jìn)行會(huì)前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會(huì)后清理

b、學(xué)生會(huì),熊少峰

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目

2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助

3、督促宣傳部為晚會(huì)提供三塊展板及10張海報(bào)以及一張大型海報(bào)

c、王麗華,吳龍飛

1、負(fù)責(zé)禮儀,共六名

2、督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練

3、協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場(chǎng)券、邀請(qǐng)函制作

d、何意暉,江威,歐陽美榮

1、進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。

2、負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,包括嘉賓,觀眾入場(chǎng),晚會(huì)開始后觀眾無特殊情況不得離場(chǎng)。

3、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生。

五、晚會(huì)組委會(huì)構(gòu)成

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇四

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。

一、活動(dòng)目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出,參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

2.級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

五、其他說明

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

指導(dǎo)思想:

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動(dòng)。

活動(dòng)安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào)。

7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。 教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景

一、活動(dòng)目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日(周二)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口

四、活動(dòng)安排:

1.心語書簽

設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人:盧梓晴

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來,于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2.歡樂抽簽

設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡

活動(dòng)時(shí)間:

3.幸福一博

設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜?jí)袅?/p>

活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日

活動(dòng)安排:在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對(duì)老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

活動(dòng)用品:小禮品10份

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇五

二、活動(dòng)宗旨:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康

三、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強(qiáng)各專業(yè)班級(jí)凝聚力,同時(shí)為工商學(xué)院籃球隊(duì)提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的籃球水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),向社會(huì)展示一個(gè)充滿活力的新一屆大學(xué)生風(fēng)貌。

四、活動(dòng)對(duì)象:工商學(xué)院20xx級(jí)各專業(yè)全體男生

五、活動(dòng)地點(diǎn):商業(yè)街籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日——10月16日

七、主辦單位:工商管理學(xué)院體育部

八、參賽要求:

1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)不超過10人,自選隊(duì)長(zhǎng)一名,要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生,人員必須固定,不得隨意撤換隊(duì)員,不得請(qǐng)外援,否則取消該隊(duì)比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊(duì),人數(shù)不限,參加體育風(fēng)尚道德獎(jiǎng)的評(píng)選。

九、活動(dòng)流程:

1、10月10日中午12點(diǎn)前,各班將報(bào)名表交于教三101。

2、10月12日至16日進(jìn)行循環(huán)比賽,每場(chǎng)比賽時(shí)間為晚上19:00。

3、比賽共進(jìn)行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

十、協(xié)助部門:

1、辦公室:在校內(nèi)張貼海報(bào),公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時(shí)報(bào)道比賽相關(guān)事宜。

2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊(duì)員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部:負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲水、藥品管理及比賽期間場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。

4、紀(jì)檢部:組織觀眾入場(chǎng)、退場(chǎng)及比賽期間的紀(jì)律問題,并負(fù)責(zé)比賽期間一切安全問題。

5、文藝部:負(fù)責(zé)組織啦啦隊(duì),帶領(lǐng)全場(chǎng)觀眾加油。

十一、注意事項(xiàng):

1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時(shí)間另行通知;

2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。

十二、活動(dòng)預(yù)算:

橫幅2個(gè),共40×2=80元

哨子6個(gè),共2×6=12元

獎(jiǎng)狀5張,共1×5=5元

證書12張,共3×12=36元

藥品及水共100元

共計(jì)234元

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇六

(總分100分)

一、衛(wèi)生方面(20分)

1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。

3、天花板(5分):無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,電風(fēng)扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)

2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)

基本分:10分

主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

四、個(gè)性解說(10分)

基本分:4分

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)

提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對(duì)問題寫出相應(yīng)的解

決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議(8分)

以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評(píng)委。評(píng)委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份,但評(píng)委只評(píng)分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。

六、注意事項(xiàng)

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一,評(píng)委在評(píng)比過程中應(yīng)根據(jù)

宿舍的現(xiàn)實(shí)條件,在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對(duì)評(píng)分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評(píng)委的評(píng)分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評(píng)出相應(yīng)等級(jí)。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇七

??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

??(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

??(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

??(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

??(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

??(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。

??3、調(diào)查情況分析。

??(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開展。

??(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。

??4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

??(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

??(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

??5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇八

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

2.級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

五、其他說明

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇九

活動(dòng)策劃人:×××

一、活動(dòng)背景:

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會(huì)的幫忙,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng),快樂童年

四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村

五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,正因車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、狀況說明

南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長(zhǎng):本站

地址:南昌市昌北云上

電話:0791

郵編:330038

活動(dòng)安排:

1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2。彩排(全體班干組織)

3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6。互動(dòng)

7。贈(zèng)送禮物(自己購買)

計(jì)劃

主持人自我推薦

公益活動(dòng)策劃書范文(4):

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十

一、換屆各事項(xiàng)安排

換屆具體安排

2009年5月26日

向全系貼出信息系自律會(huì)換屆宣傳單

2009年5月31日晚上

召開全會(huì)學(xué)期總結(jié)和換屆動(dòng)員大會(huì)并分發(fā)報(bào)名表

2009年6月2日

各部門負(fù)責(zé)收取報(bào)名表

2009年6月3日

資格審查并公布進(jìn)入面試的名單

2009年6月5日晚上

進(jìn)行換屆競(jìng)選面試

2009年6月10日

公布新一任干部名單

2009年6月26日晚上

干部交接會(huì)議

二、干部群體的要求

結(jié)合第四屆自律會(huì)干部群體的優(yōu)缺點(diǎn),第五屆自律會(huì)干部群體的總體要求是:整體團(tuán)結(jié)性強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)潛力務(wù)必從細(xì)節(jié)到整體體現(xiàn)出來;敢作敢當(dāng);能在干事中樹立十足的威信;擁有不斷創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀;最重要的是要有耐心,做事用心,有強(qiáng)烈的職責(zé)感等。

三、工作小組成員

負(fù)責(zé)人:系書記

執(zhí)行組長(zhǎng):系指導(dǎo)老師、系自律會(huì)主席

副組長(zhǎng):系自律會(huì)副主席

組員:各部部長(zhǎng)

四、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、競(jìng)選人員如果是自律會(huì)成員,則評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為:

平常工作表現(xiàn)的考核分占50%,面試成績(jī)分占50%。

平常工作表現(xiàn)的考核分:

干事:部門的每個(gè)干部對(duì)每個(gè)干事日常工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,然后取該部門干部們的平均分為最后的考核總分。

干部:主席團(tuán)所有成員對(duì)各部門的干部的日常工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,最后也取平均分為考核分。

2、競(jìng)選人員非自律會(huì)成員,則評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為:

平常班級(jí)表現(xiàn)的考核分占50%,面試成績(jī)分占50%。

平常班級(jí)表現(xiàn)的考核由輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。

五、職位安排

1、主席1名,副主席2名,秘書長(zhǎng)1名

2、辦公室主任1名,副主任2名

3、宿管部部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)2名

4、督導(dǎo)部部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)2名

5、生活部部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)2名

6、外聯(lián)部部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)1名

六、職位要求

1.主席團(tuán)職位要求:

1)政治立場(chǎng)堅(jiān)定;

2)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,學(xué)有余力,成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先思考;

3)有耐心,做事用心,有強(qiáng)烈的職責(zé)感,具備能吃苦的精神;

4)具有較強(qiáng)的口頭、書面表達(dá)潛力和較強(qiáng)的宏觀組織、協(xié)調(diào)和管理潛力;

5)思路開闊,敢于用心探索工作新思路;

2.部長(zhǎng)職位要求:

1)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想用心要求進(jìn)步;

2)身心健康,心理素質(zhì)較好;

4)有耐心,做事用心,有強(qiáng)烈的職責(zé)感,具備能吃苦的精神;

3)有較強(qiáng)的口頭、書面表達(dá)潛力和較強(qiáng)的宏觀組織、協(xié)調(diào)和溝通潛力;

七、報(bào)名對(duì)象

全系大一、大二學(xué)生

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十一

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實(shí)際,現(xiàn)就我辦開展“校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案:

一、總體目標(biāo)

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì),配合社區(qū)(或村,下同)營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。

二、活動(dòng)安排

(一)校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(年4月至年底)

1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

主動(dòng)走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會(huì)監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。

2、活動(dòng)步驟

——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系,各校校長(zhǎng)要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。

——活動(dòng)實(shí)施階段(年5月至11月底)

在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái),組織家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì),廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。

—&mda

sh;活動(dòng)總結(jié)階段(年12月)一

及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長(zhǎng)期合作的工作機(jī)制。

3、具體要求

(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對(duì)性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(年5月開始)

1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。

2、活動(dòng)安排和要求:

——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡(jiǎn)要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長(zhǎng)期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。

三、其他要求

,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長(zhǎng)萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

要加大宣傳力度,主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。

(三)完善機(jī)制,確保長(zhǎng)效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制,將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。

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班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十二

??1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。

??2、教師引出重陽節(jié)主題

??(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

??孩子:重陽節(jié)。

??老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

??(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

??3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣

??4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定

??5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

??6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃

??7、活動(dòng)結(jié)束

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十三

??1、條幅文字:情暖金秋,愛在重陽——xx醫(yī)院重陽節(jié)大型義診(尺寸:)

??2、通知:

??情暖金秋,愛在重陽xx醫(yī)院重陽節(jié)大型義診通知

??春生夏長(zhǎng)秋收冬藏,自然節(jié)氣轉(zhuǎn)換亙古不變,人的保健養(yǎng)生也有科學(xué)的規(guī)律可循。重陽過后,秋意更濃,秋冬季節(jié)的保健養(yǎng)生再也不是簡(jiǎn)單的春捂秋凍,添衣加被,吃飽穿暖,針對(duì)自身具體情況的科學(xué)養(yǎng)生變得尤為重要。

??蕭瑟秋風(fēng),今又重陽,為了使廣大居民,特別是中老年人科學(xué)、安全、健康的度過秋冬,xx醫(yī)院攜xx電視臺(tái)《xx》欄目特約醫(yī)學(xué)專家,舉辦"情暖金秋,愛在重陽"大型義診活動(dòng)此次義診活動(dòng),涉及心血管(心臟疾病、高血壓、冠心?。?nèi)分泌(糖尿?。⒅嗅t(yī)、消化、呼吸等眾多科室,活動(dòng)中,您不僅可以在專業(yè)人士指導(dǎo)下免費(fèi)測(cè)量血壓、檢測(cè)血糖,而且為推崇傳統(tǒng)重陽習(xí)俗,凡參與咨詢者均將贈(zèng)送重陽節(jié)習(xí)俗禮品。

??活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日

??地點(diǎn):xx醫(yī)院

??3、宣傳單頁:正面通知文字,背面專家簡(jiǎn)介(配照片)。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十四

活動(dòng)背景:

感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,獨(dú)生子女越來越多,孩子們習(xí)慣了飯來張口,衣來伸手的生活,感恩的習(xí)慣淡薄。為此,早些年,舉國(guó)上下掀便起感恩之風(fēng)。學(xué)校,作為“傳道授業(yè)”的場(chǎng)所,必然要承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計(jì)開展此次“懂恩情,學(xué)感恩”的主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)目的:

通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學(xué)感恩;暢所欲言―談行動(dòng);升華情感―頌感恩”等活動(dòng),使學(xué)生知道在我們的成長(zhǎng)過程中,親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)給予了我們不同形式的關(guān)愛,我們要懂得孝敬和回報(bào)他們。營(yíng)造一種氣氛,讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置學(xué)生收集感恩的故事。

2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》

3、教學(xué)課件。

活動(dòng)過程:

(一)誦讀古詩―懂恩情

1、談話:孩子們,有一首詩,大家非常熟悉,讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)

2、這首詩,咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)

3、詩人孟郊認(rèn)為,母親的恩情是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。你們認(rèn)為是不是這樣?(是)

4、談話:那么,在你們的成長(zhǎng)過程中,哪些人對(duì)你也有恩情呢?

(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)……)

(歸納:親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì))

5、詢問:你知道什么是恩情嗎?能舉個(gè)例子說說這是誰對(duì)你的恩情嗎?(指名匯報(bào))

6、同桌交流別人對(duì)自己的恩情。

7、小節(jié)“恩情”。

出示小詩:恩情,是親人的養(yǎng)育。

恩情,是師長(zhǎng)的教誨。

恩情,是朋友的鼓勵(lì)。

恩情,是社會(huì)的關(guān)心。

(二)欣賞故事―學(xué)感恩

1、聽故事1:烏鴉反哺

2、聽故事2:黃香溫席

3、談一談:從故事中,你受到了什么啟發(fā)?

(三)暢所欲言―談打算

1、為了感謝,我打算。

2、思考1分鐘,談一談自己的感受。

3、四人小組交流自己的感受。

4、指名匯報(bào)。

5、現(xiàn)場(chǎng)感恩。感謝老師或同學(xué)。

6、小節(jié):感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩需要的是形成一種習(xí)慣,讓我們常懷一顆感恩之心。來,齊讀這一首感恩小詩:

常懷感恩之心

我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),

雖然它已遠(yuǎn)去,

但一顆感恩之心,

一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激――感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激――感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激――感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣

學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康成長(zhǎng)的空間

為此,

請(qǐng)不要忘記:

說聲――“謝謝”

6、最后,讓我們唱響感恩之歌:

全體同學(xué)跟唱跟演《感恩的心》

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十五

聆聽愛的聲音

二.活動(dòng)意義

班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)?;顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三.活動(dòng)目的

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng),最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言,此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

四.活動(dòng)定位

本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣活動(dòng),也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng),而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。

五.活動(dòng)背景

1.活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)

2.活動(dòng)地點(diǎn)

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動(dòng)人員

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)xx班團(tuán)支部

4.活動(dòng)指導(dǎo)老師

六.活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營(yíng)運(yùn)資金是否充足,營(yíng)運(yùn)過程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。

2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)(11.3)

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。

(2)11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng),給孤兒們贈(zèng)送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。

(3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

a2宣傳海報(bào):10元*2張

宣傳小卡片:0.1元*200張

便條貼:4元*2本

卡紙:0.8元*5張

油性筆:15元*1盒

粗透明膠:5元*1卷

雙面膠:2元*4卷

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

交通費(fèi):150元

其他費(fèi)用:40元

共計(jì):520元

八.活動(dòng)控制

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十六

孝道導(dǎo)演崔守杰于5月8日母親節(jié),請(qǐng)全國(guó)的母親免費(fèi)走進(jìn)電影院觀看崔守杰導(dǎo)演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導(dǎo)的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。

編劇導(dǎo)演崔守杰,因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導(dǎo)、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導(dǎo)演的親身經(jīng)歷,母親節(jié)在中央六臺(tái)播出。全國(guó)農(nóng)村數(shù)字院線點(diǎn)映中。本片弘揚(yáng)了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導(dǎo)演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號(hào)稱崔守杰導(dǎo)演的孝道三部曲。也因此被譽(yù)為中國(guó)孝道片導(dǎo)演。,崔守杰導(dǎo)演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司,短短幾個(gè)月時(shí)間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計(jì)》等多部備受好評(píng)的網(wǎng)絡(luò)電影。

多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時(shí)常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時(shí)盡孝。為了能彌補(bǔ)自己過失,他將天下所有的父母都當(dāng)成了自己的父母,把自己當(dāng)成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當(dāng)成了己任。并組織了多次公益活動(dòng),其中由他擔(dān)任總導(dǎo)演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評(píng)。為了提醒更多的人體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導(dǎo)演決定205月8日請(qǐng)全**親走進(jìn)電影院,免費(fèi)觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導(dǎo)演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動(dòng)當(dāng)日免費(fèi)走進(jìn)新影聯(lián)院線全國(guó)指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。

本次大型公益活動(dòng)崔守杰導(dǎo)演請(qǐng)全國(guó)的母親走進(jìn)電影院免費(fèi)看電影,是國(guó)內(nèi)首例涉及范圍如此廣,輻射人數(shù)如此多的超級(jí)大型公益性活動(dòng),更是國(guó)內(nèi)首例將天下父母當(dāng)作自己父母的孝心?!笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却?,趁父母還健在”是崔守杰導(dǎo)演的座右銘,更是他的為人準(zhǔn)則。

祝崔守杰導(dǎo)演的全國(guó)首例請(qǐng)母親看電影大型公益活動(dòng)圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。

母親節(jié)活動(dòng)策劃背景

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,感受到母親的愛。

2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語

3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

三、活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

四、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月8日下午

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園舞蹈教室

六、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)3:00以前完成,幼兒和家長(zhǎng)按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

(穿插“幸福拍手歌)

主持人致辭:

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、欣賞歌曲《母親》

目的:感受母愛的無私與偉大。

附歌詞:

你入學(xué)的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

主持人:

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

3、默契大考驗(yàn)

目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

媽媽最常看的電視節(jié)目

媽媽最喜歡吃的水果

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

你最愛吃媽媽做的哪道菜

媽媽最常對(duì)你說的一句話

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級(jí)默契家族,給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔

目的:親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合,在合作中體驗(yàn)親情。

方法:幼兒站前,家長(zhǎng)手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長(zhǎng)將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點(diǎn)為勝。

主持人:

有些家庭對(duì)彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù),真不愧是超級(jí)默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

5、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆涂色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好

呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)

主持人結(jié)束語:

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十七

在聯(lián)誼策劃書中活動(dòng)背景應(yīng)該怎么寫呢?著一欄可以書寫召開聯(lián)誼的目的,或者書寫現(xiàn)在是什么時(shí)候!例如大一新入學(xué),即將畢業(yè)等等!以下是聯(lián)誼策劃書活動(dòng)背景書寫方法,以及策劃書范文,請(qǐng)參考!

活動(dòng)背景:

進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。

開學(xué)已一個(gè)多月,尚未舉辦戶外活動(dòng),班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉,課余生活單調(diào)。

另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。

特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景:

進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。

二、活動(dòng)目的:

寓玩于樂,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的.友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂工作,使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:5月8日 下午2點(diǎn)

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

七、參與對(duì)象:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

八、節(jié)目要求:

1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;

2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;

每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以內(nèi);

節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

策劃準(zhǔn)備:

3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。

場(chǎng)地準(zhǔn)備:

1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖;

2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節(jié)目準(zhǔn)備:

1、由每個(gè)部門部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。

5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則

后勤準(zhǔn)備:

1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。

2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則

時(shí)間安排:

4月19日—4月25日:召開各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;

5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。

班會(huì)策劃書活動(dòng)背景篇十八

??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關(guān)的科室,擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名,護(hù)士?jī)擅?,辦公室、營(yíng)銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施。

??義診進(jìn)行過程中,安排血壓測(cè)量、空腹血糖檢測(cè)、身高體重檢查等免費(fèi)項(xiàng)目。相關(guān)儀器、設(shè)備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖試紙)由醫(yī)院統(tǒng)一承擔(dān)。

??結(jié)合重陽節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,擬準(zhǔn)備400個(gè)"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào),錦囊約1元/個(gè)),香囊內(nèi)可置入tips,內(nèi)容為中醫(yī)科設(shè)計(jì)的節(jié)令養(yǎng)生膳方,并配合相關(guān)醫(yī)師信息。

??如準(zhǔn)備時(shí)間充裕,可考慮設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品為《一生守護(hù)》特制光盤十套,及"健康家庭"計(jì)劃(另案策劃,營(yíng)銷工作下一階段重點(diǎn)形式之一,計(jì)劃實(shí)施需臨床支持)。

??xx日活動(dòng)場(chǎng)地需與養(yǎng)護(hù)中心協(xié)調(diào),

??xx日活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)安排由營(yíng)銷部與xx生活區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)。

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