通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法，提高自己的實(shí)踐能力。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，明確自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲和體會(huì)。其次，要注重體現(xiàn)個(gè)人的思考和感悟，通過(guò)個(gè)人的觀(guān)察和思考，對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的解讀和理解。此外，要注重文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，用簡(jiǎn)練和有條理的語(yǔ)言進(jìn)行表述，使讀者更容易理解和接受。最后，要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考，對(duì)心得體會(huì)進(jìn)行歸納和總結(jié)，為讀者留下深刻的印象和啟迪。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇一
第一段：身邊是我們生活的場(chǎng)景，心得體會(huì)則是我們?cè)谶@個(gè)場(chǎng)景中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能讓我們產(chǎn)生感悟與思考，這些心得體會(huì)也讓我們意識(shí)到身邊的一切都是值得珍惜的。
第二段：在平凡的日常生活中，我們可以從最簡(jiǎn)單的事物中得到許多啟示與教益。比如說(shuō)，一個(gè)葉子，在秋天的陽(yáng)光下，它的黃綠之色透露出溫暖與希望。這讓我明白，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有其美好之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并珍惜。
第三段：人與人之間的相處也是我們身邊的重要一員。無(wú)論是朋友、親人還是同事，他們都給予了我們?cè)S多忠告與關(guān)懷?；叵肫鹋c他們的交流，我明白了相互理解與包容的重要性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事與經(jīng)歷，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重并與之共存。
第四段：身邊的環(huán)境也對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。城市的喧囂讓我明白了安靜的重要性，大自然的原始力量讓我感受到了生命的脈動(dòng)。我們應(yīng)該與自然和諧相處，并保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也要學(xué)會(huì)在喧鬧中找到寧?kù)o。
第五段：通過(guò)與身邊的人和事的交流，我們得以了解自己、完善自己。人生是一場(chǎng)不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的旅程，每個(gè)人都在不斷地探索自我。這種成長(zhǎng)的過(guò)程并不容易，但它帶給我們的收獲是無(wú)窮的。堅(jiān)持自己的努力，不斷認(rèn)識(shí)與面對(duì)自己，我們才能真正成為更好的人。
總結(jié)：身邊的一切都是我們寶貴的財(cái)富。通過(guò)觀(guān)察、思考和反思，我們可以從身邊的點(diǎn)滴中汲取智慧與力量。無(wú)論是在平凡的日常生活中，還是在與他人的相處中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞與感悟，從而使自己變得更加成熟、更加寬容、更加進(jìn)步。讓身邊的心得體會(huì)成為我們成長(zhǎng)的指南，引領(lǐng)我們繼續(xù)前行。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇二
身邊的事物，無(wú)時(shí)不刻地在我們身邊發(fā)生。但我們往往忙于應(yīng)付生活瑣事，忙于追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻沒(méi)有花時(shí)間去仔細(xì)觀(guān)察身邊的世界。最近，我開(kāi)始下定決心，觀(guān)察身邊的世界，從中尋找一些有意義的事情。下面是我的一些心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)美好
每天下班后，我都會(huì)花些時(shí)間散步放松。最開(kāi)始，我只是隨意地走，不管身邊發(fā)生了什么，只是想放空一下自己的頭腦。但漸漸地，我開(kāi)始注意一些細(xì)節(jié)，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)路邊的植物、街上的建筑、夕陽(yáng)下的天空等等，都有著其美妙的一面。這讓我明白，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能更好地發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
第二段：學(xué)會(huì)聽(tīng)別人的話(huà)
每個(gè)人身上都有自己的故事。只有有耐心地聽(tīng)別人講述，我們才能真正了解他們，明白他們的想法和感受。最近，我開(kāi)始關(guān)注自己所處的環(huán)境，包括生活中的親人、友人、同事等等。我開(kāi)始注意他們的話(huà)語(yǔ)、眼神以及行為，從中學(xué)習(xí)如何更好地溝通和交流。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)聽(tīng)別人的話(huà)，不僅可以讓自己更懂得尊重別人，更有助于建立更深層次的人際關(guān)系。
第三段：重視健康
我們往往在追求成功的過(guò)程中，忽略了自己的健康。然而，健康是我們最基本的需求，健康才能讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。最近，我開(kāi)始注意自己的飲食和運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)基礎(chǔ)上注重睡眠和心理健康。我發(fā)現(xiàn)健康對(duì)每個(gè)人都很重要，它可以讓我們更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，也可以讓我們更加積極向上地生活。
第四段：珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)
時(shí)間是我們最寶貴的資源，我們需要好好地利用它。最近，我開(kāi)始給自己規(guī)劃時(shí)間，每天都保證有充足的時(shí)間用于學(xué)習(xí)、閱讀和思考。我認(rèn)為不斷學(xué)習(xí)和思考是推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的有力手段，它可以讓我們不斷挑戰(zhàn)自己、提升自己，也可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
這些天來(lái)，我從身邊的一些小事中，體會(huì)到了許多。我認(rèn)為，我們可以從小事入手，關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的話(huà)語(yǔ)，注重自己的健康，珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，這些都可以讓我們更好地生活。在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了身邊的世界并不是那么煩悶和平淡無(wú)味，它有著無(wú)限的可能性，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)和感受。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，我深感身邊的人和事對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些影響，讓我收獲頗豐，讓我明白了許多道理。在這篇文章中，我將分享我在工作、親情、友情、愛(ài)情和成長(zhǎng)方面的心得體會(huì)。
首先，工作是我生活中的一部分，而身邊的同事給了我很多啟發(fā)。在與他們的合作過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，而只有團(tuán)隊(duì)合作，才能在工作中取得好的結(jié)果。另外，我還學(xué)到了尊重他人的觀(guān)點(diǎn)和理解他人的價(jià)值。這些心得讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。
其次，親情的力量是無(wú)可替代的。我的父母、兄弟姐妹等親人，一直支持我、鼓勵(lì)著我。他們給了我無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。我意識(shí)到，在一份由親情編織而成的紐帶下，我能無(wú)條件地接受他們的關(guān)懷和愛(ài)。同時(shí)，我也明白，要珍惜與家人在一起的每一刻，因?yàn)闀r(shí)間荏苒，我們只有珍惜現(xiàn)在，才能不后悔將來(lái)。
除了親情，在友情的路上，我也有了一些心得。我發(fā)現(xiàn)，真正的朋友是歲月的見(jiàn)證，他們懂得你的喜怒哀樂(lè)，與你共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。友情讓我感受到他人的關(guān)心和真誠(chéng)，同時(shí)也提醒我要主動(dòng)關(guān)心他人。建立健康積極的友情關(guān)系不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能在困難時(shí)給予我們力量。因此，我會(huì)珍惜與朋友之間的感情，不斷努力去維持和加深這份友誼。
當(dāng)談到愛(ài)情時(shí)，我明白了愛(ài)是一種巨大力量。愛(ài)讓我有勇氣去面對(duì)困難和變化，它讓我的內(nèi)心變得更寬容和善良。在愛(ài)情關(guān)系中，我也體會(huì)到了相互支持和信任的重要性。只有相互支持和相互信任，才能讓我和伴侶共同成長(zhǎng)。愛(ài)情也是需要經(jīng)營(yíng)的，我明白了要時(shí)刻表達(dá)對(duì)伴侶的愛(ài)意，并做出行動(dòng)，讓對(duì)方感受到我的真誠(chéng)和努力。
最后，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過(guò)程。我開(kāi)始意識(shí)到，身邊的人和事都是我成長(zhǎng)的催化劑。從他們的身上，我學(xué)到了寬容、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。我明白了尊重他人的差異和接納自己的不足是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在這條道路上，我不斷反思和調(diào)整自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總之，身邊的人和事教會(huì)了我許多重要的道理。他們讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作、親情的重要性，友情和愛(ài)情的珍貴，以及成長(zhǎng)的不可或缺。我將時(shí)刻懷著感恩的心情，繼續(xù)感悟身邊給予我的種種心得體會(huì)，并用之指引我的人生。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在這個(gè)世界上找到真正的幸福和成功。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇四
2022年8月2日至4日，我縣組織了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn)，我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀(guān)摩《給予樹(shù)》到《揠苗助長(zhǎng)》、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了很多，學(xué)到了很多，不但開(kāi)闊了眼界，真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天，但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下，我們每位教師都感覺(jué)收獲不少，下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專(zhuān)業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開(kāi)展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無(wú)窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開(kāi)放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。
二、學(xué)會(huì)不斷反思，在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間，我們觀(guān)摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹(shù)》、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鳳辣子的衣著、言行來(lái)理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語(yǔ)言風(fēng)趣，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見(jiàn)蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小店區(qū)身邊好老師培訓(xùn)心得體會(huì)2
我身邊的好老師心得體會(huì)篇五
身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我從身邊的人中學(xué)到了很多東西，無(wú)論是家人、朋友還是同事，他們的言行舉止都能給我很多啟發(fā)和思考。比如我的母親，她是我最親近的人，也是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣。她勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都能積極面對(duì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她是我最大的支持者和鼓勵(lì)者。此外，我身邊的朋友也給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每次和他們?cè)谝黄穑叶寄苁斋@到關(guān)于友誼、溝通和人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。而在工作上，我身邊的同事們也給予了我很多啟示。他們不僅在專(zhuān)業(yè)上幫助我成長(zhǎng)，還在生活上和我分享他們的智慧和心得。
第二段： 過(guò)程中的努力才能取得好的結(jié)果
從身邊的人和事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)重要的道理：只有通過(guò)不懈的努力，才能取得好的結(jié)果。在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我必須克服各種困難和挑戰(zhàn)，才能取得進(jìn)步。這個(gè)道理我最清楚地感受到，就是在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)持之以恒的努力，才能取得好的成績(jī)。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起身邊的人們，想起他們的堅(jiān)持和努力，這就成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
第三段： 感悟到人與人之間的相互依賴(lài)和幫助
身邊的人和事也教會(huì)了我一個(gè)重要的道理，那就是人與人之間的相互依賴(lài)和幫助。沒(méi)有人能夠獨(dú)立完成所有的事情，我們需要互相支持和幫助。在人際關(guān)系中，相互理解與包容至關(guān)重要。當(dāng)我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人，并愿意為他人提供幫助時(shí)，我也會(huì)獲得更多的支持和幫助。這個(gè)道理在工作中尤為重要，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。只有團(tuán)結(jié)一致，互相協(xié)作，才能取得更大的成就。
第四段： 學(xué)會(huì)尊重和接納他人的不同
在身邊的人中，我也領(lǐng)悟到了尊重和接納他人的不同的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)，在與人交往中，我要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)性和看法。身邊有很多涉及不同文化、價(jià)值觀(guān)和生活方式的人，這給了我很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)如何與不同的人相處。接受和包容他人的不同，不僅能夠增進(jìn)和諧的人際關(guān)系，也能夠促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段： 對(duì)于身邊的人和事充滿(mǎn)感激和珍惜
從身邊的人和事中，我學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于他們充滿(mǎn)感激和珍惜。每一位給予我?guī)椭椭С值娜耍瑹o(wú)論是家人、朋友還是同事，都是我生命中重要的一部分。他們的存在給了我很多成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓我成為更好的人。因此，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的人和事，并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
總結(jié)： 身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我通過(guò)他們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了人與人之間的相互依賴(lài)和幫助的重要性。通過(guò)與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了尊重和接納他人的不同，這使我成長(zhǎng)為一個(gè)更開(kāi)放和包容的人。我對(duì)于身邊的人和事充滿(mǎn)感激和珍惜，并希望將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇六
在日常生活中，我們常常被忙碌、疲憊和瑣事所包圍，對(duì)于身邊所發(fā)生的事情可能會(huì)產(chǎn)生感知上的疏忽和忽視。但是，如果我們把目光放在身邊，認(rèn)真地觀(guān)察和體會(huì)，也許會(huì)有更多的收獲和啟發(fā)。最近，我看了一部名為《身邊》的紀(jì)錄片，深深地被它所傳遞的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)所感染，從而得到了一些心得體會(huì)。
【第一段：守護(hù)家園，從身邊的削減開(kāi)始】
《身邊》的第一集關(guān)注了環(huán)境問(wèn)題，尤其是一些看似微小卻實(shí)則巨大的“小事兒”，比如身邊的廢棄物分類(lèi)、垃圾清理等等。這些生活細(xì)節(jié)很容易被我們忽略，但是卻是環(huán)境整體質(zhì)量的重要組成部分?？吹接行┤藦淖约好刻斓娘嬍?、生活中開(kāi)始，逐漸地改變了對(duì)環(huán)境的不負(fù)責(zé)任態(tài)度，我也深刻地將這種責(zé)任常駐于我心，并從自身看起，從家庭開(kāi)始，不斷地削減浪費(fèi)，提高減量再用的意識(shí)和能力。
【第二段：關(guān)心弱勢(shì)群體，從關(guān)注身邊走起】
紀(jì)錄片第二集的主題是關(guān)注弱勢(shì)群體，從孤兒院、敬老院、流浪人群，到一些殘障人士等等。通過(guò)市民們自發(fā)的進(jìn)一步走訪(fǎng)、慰問(wèn)和實(shí)際支持，讓我更加意識(shí)到了一個(gè)社會(huì)應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和溫暖。我在看完這一集之后也想到，我們生活的城市中一定有類(lèi)似的弱勢(shì)群體存在，我們只有為他們貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、力量、錢(qián)財(cái)或者物資，才能真正的做到讓公益從身邊開(kāi)始，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
【第三段：珍愛(ài)生命，從身邊的小事開(kāi)始】
在生活中，我們時(shí)常會(huì)碰到一些小問(wèn)題，可能是身體上的小病，或是心里上的小困惑。但是我們應(yīng)該更加認(rèn)真地對(duì)待生命的價(jià)值，對(duì)小事情也應(yīng)該格外地細(xì)心和關(guān)注。第三集講述的是生命，因?yàn)檎湎c否只在于身邊你是否曾經(jīng)得到過(guò)、也體會(huì)過(guò)生命的瞬間?；蛟S我們雖身體上健康，但是卻一直沒(méi)有好好地保管我們自己的生命健康。因此，我們也應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體，預(yù)防疾病，尤其是心生理的疾患，及時(shí)認(rèn)識(shí)、疏導(dǎo)，以保持一個(gè)健康的心態(tài)。
【第四段：陪伴愛(ài)人，從身邊的個(gè)人關(guān)系開(kāi)始】
第四集，是「關(guān)于陪伴」，講述的是，我們?cè)谏钪械娜穗H關(guān)系。我們時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，忽視了身邊最親近的那個(gè)人。在看到那些堅(jiān)持和依靠的老夫妻時(shí)，我也想到，自己應(yīng)該更加意識(shí)到和關(guān)注身邊的家人，陪伴他們，并且讓他們感受到自己時(shí)刻在關(guān)心著他們。而身邊的必須是親近的人，是那些能夠在一起分享彼此人生、理解、寬容和關(guān)懷的人。
【第五段：共建美好社區(qū)，從身邊的微小點(diǎn)滴開(kāi)始】
最后一集講述的是「社區(qū)」，也是社會(huì)中非常重要的一個(gè)話(huà)題。社區(qū)是社會(huì)治理中重要的一環(huán)，它關(guān)乎我們的生產(chǎn)生活及其質(zhì)量。觀(guān)看到居民們積極參與社區(qū)建設(shè)的情景，我也更加地意識(shí)到了自己可以從小的點(diǎn)滴開(kāi)始，從身邊的物業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全維護(hù)和人際交流等方面，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該從身邊開(kāi)始，盡自己所能為建設(shè)美好社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
【結(jié)語(yǔ)】
看完《身邊》這部紀(jì)錄片之后，我的內(nèi)心獲得了一些新的領(lǐng)悟和體悟。每個(gè)人都要用心在身邊，珍視身邊的一切，去尋找他人的需要，去付出自己的一份愛(ài)和貢獻(xiàn)，讓身邊的每個(gè)人都能夠得到關(guān)愛(ài)和溫暖。讓我們從身邊出發(fā)， 做好小事、好人，傳遞愛(ài)，讓更多的問(wèn)題得到解決，讓喜悅和溫暖點(diǎn)亮身邊的每一個(gè)角落。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇七
身邊的瑣碎細(xì)節(jié)往往是我們生活中最容易忽視的，然而，正是這些細(xì)微之處構(gòu)成了生活的一幅豐富多彩的畫(huà)卷。通過(guò)對(duì)身邊瑣事的觀(guān)察和體悟，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的東西，給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)。讓我來(lái)為大家分享一些我在生活中領(lǐng)悟到的心得。
第一段：關(guān)于時(shí)間的體會(huì)
時(shí)間是生命的督導(dǎo)員，悄無(wú)聲息地推動(dòng)著我們的生活。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往抱怨忙碌，覺(jué)得時(shí)間不夠用。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是足夠的。我曾經(jīng)在快節(jié)奏的生活中感到疲憊不堪，但是當(dāng)我嘗試每天規(guī)劃時(shí)間、制定清晰的目標(biāo)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些原本看似沒(méi)有時(shí)間的事情，其實(shí)可以被輕松地安排在生活中。所以，珍惜時(shí)間，設(shè)置自己的目標(biāo)和計(jì)劃，才能讓時(shí)間為我們所用，為我們的生活增添更多的意義。
第二段：關(guān)于感恩的體會(huì)
感恩是一種美好的情感，它讓我們更加心存感激，更加懂得珍惜。每當(dāng)我意識(shí)到自己在生活中獲得的一切，我都會(huì)產(chǎn)生一股深深的感恩之情。感恩家人的陪伴，感恩朋友的支持，感恩一路上遇到的良師益友……在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，我們常常忽視了身邊的溫暖。然而，當(dāng)我們放慢腳步，靜下心來(lái)感受時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些溫暖是如此珍貴、如此難得。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)身邊一切的感恩之心，把美好的情感傳遞給身邊的每一個(gè)人。
第三段：關(guān)于團(tuán)結(jié)的體會(huì)
一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)是我們?cè)谏钪凶畛Ｓ龅降恼n題之一。當(dāng)我們學(xué)會(huì)與他人和諧相處，共同解決問(wèn)題，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量的巨大。曾經(jīng)，我參加過(guò)一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，最初大家都存在著各種分歧和利益沖突，但是通過(guò)溝通和協(xié)作，最終我們達(dá)成了共識(shí)，解決了問(wèn)題，收獲了成功。團(tuán)結(jié)不僅是我們邁向成功的關(guān)鍵，更是我們?cè)诶щy時(shí)刻相互支持的力量源泉。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，讓我們的行動(dòng)承載著集體的智慧和力量。
第四段：關(guān)于自我成長(zhǎng)的體會(huì)
生活中的每一次困境和挑戰(zhàn)都是一次自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們才能不斷地努力、奮斗和成長(zhǎng)。我曾經(jīng)面臨一個(gè)困境，我感到非常沮喪，無(wú)法自拔。但是后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)困境是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始積極尋找改進(jìn)的方法，增加知識(shí)和技能，最終成功地克服了問(wèn)題。從此，我對(duì)困境有了新的認(rèn)識(shí)，它不僅可以讓我們變得更強(qiáng)大，更是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己的能力，不斷地追求進(jìn)步和完善。
第五段：關(guān)于生活態(tài)度的體會(huì)
生活是一面鏡子，它會(huì)將我們的態(tài)度反射出來(lái)。面對(duì)生活中的挫折和困難，我們可以選擇積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，也可以選擇消極抱怨的態(tài)度。我相信積極的生活態(tài)度是成功的關(guān)鍵，它能影響我們的思維和行動(dòng)，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困難。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我陷入了消極的情緒中，生活失去了色彩。但是后來(lái)我意識(shí)到，消極的態(tài)度只會(huì)讓我更加沮喪和痛苦，所以我努力調(diào)整自己的心態(tài)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了從積極的角度看待問(wèn)題，充滿(mǎn)信心地迎接生活的挑戰(zhàn)。因此，我們要保持積極的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)，才能更好地享受生活的美好。
生活中的瑣碎細(xì)節(jié)和體驗(yàn)是我們?nèi)松吠局凶顚氋F的財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間、感恩身邊的人和事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷成長(zhǎng)和保持積極的生活態(tài)度。通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以過(guò)上更加充實(shí)、有意義的生活。讓我們從身邊瑣事中獲得智慧，讓身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都成為我們成長(zhǎng)的源泉。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇八
短短的培訓(xùn)使我有了很大的收獲，這次培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的提高，進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓(xùn)中兩位教師以她們深刻、睿智、幽默的見(jiàn)解和指導(dǎo)不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟，她們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習(xí)中，大家共同思考，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從中也學(xué)到了不少東西，真是受益匪淺。下面我具體總結(jié)如下：
一、踐行師德規(guī)范，履行教書(shū)育人職責(zé)，彰顯為師的德性魅力
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，即教師不但要傳授知識(shí)還要通過(guò)自己的言行和示范去塑造、教育學(xué)生。其中“育人”是師德的終極目標(biāo)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們不但要傳授知識(shí)和技能，還要塑造她們?nèi)烁?、教她們學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導(dǎo)她們。
現(xiàn)實(shí)生活中，孩子接觸的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜多樣，而她們此時(shí)正是人格塑造的關(guān)鍵期。教師作為一個(gè)對(duì)她們影響頗為深遠(yuǎn)的角色，若能在各個(gè)方面去以身作則，會(huì)給學(xué)生以巨大的的啟迪和激勵(lì)，甚至使學(xué)生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡。”比如魯迅先生能成為一個(gè)筆耕不輟的正義大文豪，，很大程度上與他在日本留學(xué)時(shí)受藤野先生的影響有關(guān);而作家“三毛”的自殺，則很難說(shuō)那個(gè)給她陰影的教師沒(méi)有很大的責(zé)任。
教師是個(gè)特殊的、被賦予光輝責(zé)任的工作者，角色示范性是無(wú)法忽視和替代的，所以我們作為教師要在平時(shí)的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法、愛(ài)崗敬業(yè)，在教學(xué)和平時(shí)的生活中做一個(gè)正直、富于愛(ài)心的人，從內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，真正地做到為人師表，用知識(shí)去傳授、用言行去引導(dǎo)、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己，升華自己。
二、精心鉆研、打造高效課堂
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂效率既是教學(xué)的生命線(xiàn)。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
為了提高課堂教學(xué)效率，我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排，設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造氛圍，努力使課堂充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。
高效課堂的實(shí)現(xiàn)，不光靠教師自己設(shè)計(jì)，這樣是閉門(mén)造車(chē)。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時(shí)改進(jìn)，以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外，課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息，并及時(shí)結(jié)合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí)，上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標(biāo)。
三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，永葆教師職業(yè)活力
時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。
記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀(guān)念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀(guān)念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀(guān)念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
通過(guò)這短短培訓(xùn)使我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師，我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小店區(qū)身邊好老師培訓(xùn)心得體會(huì)3
我身邊的好老師心得體會(huì)篇九
《身邊》是一本很好的讀物，出版于2021年7月。這本雜志主要關(guān)注公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和人物故事。我在讀這本雜志的過(guò)程中，深深地感受到了人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。以下是我對(duì)于這本雜志的心得體會(huì)。
第二段：人與人之間的溫暖
《身邊》雜志的主要宗旨是推崇人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。這本雜志報(bào)導(dǎo)了很多公益活動(dòng)和志愿服務(wù)的故事，這也讓我更加了解到了社會(huì)需要我們的力量和貢獻(xiàn)。從一個(gè)小小的個(gè)體到整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都可以為這個(gè)世界付出自己的一份力量。每當(dāng)讀到志愿者為剛出生的嬰兒送去溫暖的毛毯，或者老師們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的孩子們上課的故事時(shí)，我都感到一種溫暖，同時(shí)也在思考著，自己能夠?yàn)閯e人做些什么。
第三段：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
作為一本雜志，除了報(bào)道公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，還關(guān)注各種社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如，最近的地震和洪水事件，以及新型冠狀病毒疫情。通過(guò)閱讀這些報(bào)道，我了解到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響，并且意識(shí)到我們需要更加積極地為自己的生命安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀(guān)不僅止于個(gè)人，也需要在社會(huì)中去思考，關(guān)注和解決各種社會(huì)問(wèn)題。
第四段：故事背后的人物
在《身邊》這本雜志中，我也看到了很多助人為樂(lè)的人物故事。例如，一頁(yè)之隔的故事，一名在工地趕工的勞動(dòng)者，花費(fèi)自己三天的工資為一名從地震中失去家園的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事背后充滿(mǎn)了人性的溫情和屬于勞動(dòng)者們的故事。在閱讀過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了很多勇氣和正義的感人之處，也明白了愛(ài)心和付出的可貴。
第五段：結(jié)語(yǔ)
《身邊》這本雜志在向我們展示了一個(gè)關(guān)于人與人之間的和諧與鑄成，是我們需要時(shí)刻去思考，感受并踐行的。身體發(fā)膚受之父母，處處牽動(dòng)著我們的心靈。在閱讀《身邊》的過(guò)程中，我更加明白了愛(ài)的真諦和應(yīng)該做的事情。愿我們能夠和平相處，共同進(jìn)步。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十
近日《正風(fēng)反腐就在身邊》電視專(zhuān)題片在央視播出，成為輿論熱議的焦點(diǎn)，反響極大，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部觀(guān)看后同樣能感受到“零距離震撼”的效果。這部直擊心靈的反腐大片不僅揭示了正風(fēng)肅紀(jì)反腐給人民群眾帶來(lái)的獲得感、幸福感、安全感，更是對(duì)今后的紀(jì)檢監(jiān)察工作提供了思考的空間。
遠(yuǎn)處藍(lán)天白云，青藏高原群山起伏，祁連山南麓高山草甸卻被多年濫挖濫采撕開(kāi)了一條條裂口，形成了多個(gè)巨大的天坑。這一幕披露青海木里礦區(qū)非法采煤的問(wèn)題讓我感觸頗深，而更讓我陷入深思的是落馬官員文國(guó)棟坦言：直到2020年8月事發(fā)之后，自己才第一次真正到非法開(kāi)采現(xiàn)場(chǎng)查看，第一次目睹自己的行為給生態(tài)環(huán)境造成的傷痕。
在感慨之余不禁心中疑問(wèn)，如果落馬官員文國(guó)棟能更早到現(xiàn)場(chǎng)看到碧綠的草原背景上留下污黑傷疤的強(qiáng)烈對(duì)比，是否會(huì)被大好河山感造而產(chǎn)生一絲憐憫，懸崖勒馬，不再充當(dāng)不法商人的保護(hù)傘；如果能走進(jìn)牧民家中席地而坐傾聽(tīng)百姓心聲，是否會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤充滿(mǎn)懺悔，改邪歸正，聽(tīng)從自己的良知而修復(fù)被破壞的生態(tài)環(huán)境。
但這只是心中的假設(shè)...
而現(xiàn)實(shí)的這一幕卻提醒著我們每一位國(guó)家工作人員始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)的重要性，“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，這不僅是我們追求的價(jià)值觀(guān)，更是工作中的領(lǐng)導(dǎo)和決策方式。
只有深入群眾，才能感受到群眾所困惑的問(wèn)題，只有深入百姓，才能解決百姓所期盼的問(wèn)題。極不平凡的2020年，因?yàn)橐咔榉揽?，讓我們深刻感受到深入群眾、深入基層、深入一線(xiàn)、深入現(xiàn)場(chǎng)的偉大力量，這種力量源自于黨民同心、源自于精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、源自于初心使命，黨員干部突擊隊(duì)、黨員先鋒崗、各級(jí)機(jī)關(guān)志愿者，共同筑起一道抗擊疫情的堅(jiān)固防線(xiàn)。一面面黨旗飄揚(yáng)在第一線(xiàn)，插在人民群眾最需要的地方，印在祖國(guó)人民最堅(jiān)定的心中，正如習(xí)近平總書(shū)記所講：人民群眾對(duì)我們擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，不僅要看我們是怎么說(shuō)的，更要看我們是怎么做的。
持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)定不移高壓懲腐。監(jiān)督檢查可能因一次直奔基層解決百姓所難；執(zhí)紀(jì)審查可能因一次實(shí)地走訪(fǎng)變的事實(shí)清晰；以案促改可能因一次現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查推動(dòng)問(wèn)題整改。
暫時(shí)放下案頭工作，到田間地頭、到企業(yè)廠(chǎng)礦、到百姓身邊做一個(gè)傾聽(tīng)者。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十一
生活中，我們總是處于各種各樣的環(huán)境中，與不同的人相處，遇到各種各樣的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，慢慢地形成了一些自己的心得和體會(huì)。這些心得和體會(huì)并不一定都是正面的，但是卻在某種程度上改變了我們的思考方式和行為方式，讓我們更有經(jīng)驗(yàn)和智慧地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我就想分享一些我身邊的事情給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
第二段：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
我有一個(gè)朋友，他最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，以至于影響了他的學(xué)業(yè)和社交。當(dāng)我問(wèn)他為什么會(huì)這么做的時(shí)候，他說(shuō)這是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式，讓他感覺(jué)到自己在游戲中可以獲得更多的滿(mǎn)足，而現(xiàn)實(shí)生活過(guò)于枯燥和無(wú)聊。我認(rèn)為他的想法固然可以理解，但是我們不能一味地逃避現(xiàn)實(shí)，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困難和挑戰(zhàn)，才能真正地成長(zhǎng)和變得強(qiáng)大。
第三段：自律和自我管理
在高中的一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間很難管理。每天上課、寫(xiě)作業(yè)、準(zhǔn)備考試，再加上各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，我感到時(shí)間不夠用，精力消耗得很厲害。然而，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我能夠自律和自我管理的時(shí)候，情況發(fā)生了很大的改變。我開(kāi)始制定詳細(xì)的計(jì)劃，將學(xué)習(xí)、社交和娛樂(lè)分配得更加有序。這不僅讓我更加高效地利用時(shí)間，也提高了我的自控力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：與人交往
在和人交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是誠(chéng)信和理解。我們需要尊重他人的看法和意見(jiàn)，并在自己的行為中展現(xiàn)出真誠(chéng)和信任。當(dāng)然，這并不意味著我們?cè)谂c人交往時(shí)不能有自己的意見(jiàn)，我們可以在尊重他人的基礎(chǔ)上，以一種溫和而有力的方式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)與人交往和溝通的時(shí)候，我們往往會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：夢(mèng)想和目標(biāo)
在人生的旅途中，我們需要有夢(mèng)想和目標(biāo)，這可以給我們帶來(lái)希望和動(dòng)力。對(duì)于每個(gè)人而言，夢(mèng)想和目標(biāo)都應(yīng)該是具體、明確和可行的。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。當(dāng)然，夢(mèng)想和目標(biāo)并不是萬(wàn)能的，我們還需要能夠靈活地應(yīng)對(duì)未知和失敗，并在失敗中尋找自己的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論：
以上所述只是我根據(jù)身邊的事情總結(jié)出來(lái)的一些心得和體會(huì)。當(dāng)然，每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟都是獨(dú)特的。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，走出自己的舒適圈，探索更廣闊的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們要勇于嘗試不同的事情，勇于接受挑戰(zhàn)和失敗，并且不斷反思自己的行為和思考方式。相信在不斷的積累和探索中，我們最終能夠擁有更加成功和幸福的人生。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十二
“身邊的警示”教育活動(dòng)心得體會(huì)xx日，我認(rèn)真參加了公司黨總支組織的“身邊的警示”教育活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看《身邊的警示》教育片，既對(duì)多名干部職工所作所為感到震驚，又為他們感到惋惜，這也“警示”我們時(shí)時(shí)刻刻把握好自己，嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，規(guī)范我們的工作流程，嚴(yán)肅對(duì)待工作，堅(jiān)持正確的人生追求。作為一名基層職工，在平時(shí)的工作生活中要做到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)與道德修養(yǎng)，筑牢思想防線(xiàn)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論思想，不斷用新理論新思想充實(shí)、提高自己，時(shí)刻保持思想與時(shí)俱進(jìn)；另一方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)行業(yè)關(guān)于改進(jìn)思想作風(fēng)、文化建設(shè)教育活動(dòng)，樹(shù)新風(fēng)、弘正氣，努力做到全心全意為零售客戶(hù)服務(wù)，不斷提升自己的行業(yè)榮譽(yù)感與責(zé)任感。同時(shí)，通過(guò)警示教育也提醒我們，反腐倡廉常抓常新，應(yīng)該認(rèn)真自覺(jué)參加、接受相關(guān)教育，保持思想警惕不放松，牢固構(gòu)筑好思想防線(xiàn)。
二、認(rèn)真執(zhí)行制度規(guī)定，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，規(guī)范工作行為。
在工作中，要更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到嚴(yán)格規(guī)范，堅(jiān)決不做法律、制度禁止的事情。在工作中，要認(rèn)真履行好工作職責(zé)，提升工作的責(zé)任感。應(yīng)該自覺(jué)地將行業(yè)要求與自身工作相結(jié)合，把工作做好做實(shí)，避免工作存在漏洞，確保工作符合規(guī)范、符合流程。
三、自我監(jiān)督并自覺(jué)接受監(jiān)督。
“身邊的警示”也提醒我們，要時(shí)常進(jìn)行自我反省，自我監(jiān)督。古人說(shuō)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”，我們也應(yīng)該時(shí)常檢視自己，反省最近的工作生活中做的不好的地方，是否規(guī)范合理，是否正心誠(chéng)意，是否在不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力水平，常常自我檢視，自我約束。我們應(yīng)該認(rèn)真清醒的認(rèn)識(shí)到，腐敗墮落，不僅僅危害自身，也在給家庭、親友、公司、社會(huì)造成危害，后果很?chē)?yán)重，傷害很徹底，我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己想要做一個(gè)什么樣的人。同時(shí)應(yīng)該真誠(chéng)、自覺(jué)的接受其他人的監(jiān)督，在他人的幫助下改正自己在工作中存在的不足，不斷規(guī)范自己的行為，提升自己的工作能力。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十三
20xx年1月21日至24日，央視四集專(zhuān)題片《正風(fēng)反腐就在身邊》每晚的播出，在中鐵武漢電氣化局集團(tuán)黃黃、安九高鐵項(xiàng)目建設(shè)工地的10多個(gè)工點(diǎn)、近千余干部員工中引起反響。項(xiàng)目黨工委書(shū)記、各專(zhuān)業(yè)架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別組織觀(guān)看。
《正風(fēng)反腐就在身邊》通過(guò)以真人真事、以案說(shuō)法的方式，講述了近年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而發(fā)生在青海、廣東、云南、福建、甘肅等18個(gè)省區(qū)市的真實(shí)案例，中高級(jí)違紀(jì)違法人員講述自己，不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、濫用職權(quán)、迷失自我、呈亮冰冷的鐵枷考在雙手時(shí)，才悔不當(dāng)初。
該專(zhuān)題片通過(guò)真實(shí)案例展現(xiàn)了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)聚焦“兩個(gè)維護(hù)”，緊緊圍繞黨中央決策部署貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化政治監(jiān)督，鞏固落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，著力整治群眾身邊的腐敗和不正之風(fēng)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，讓人民群眾在全面從嚴(yán)治黨中感受到公平正義，以正風(fēng)肅紀(jì)、反腐凝聚黨心民心。
項(xiàng)目經(jīng)理王林在提要求中講到，《正風(fēng)反腐就在身邊》專(zhuān)題片，就是以案明紀(jì)的過(guò)程，就是教育黨員干部警醒、感悟的過(guò)程。權(quán)力是把雙刃劍，是責(zé)任更是擔(dān)當(dāng)，我們今后更要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信仰，嚴(yán)守政治規(guī)矩，遠(yuǎn)離紅線(xiàn)，干干凈凈、當(dāng)好清正廉潔表率，筑牢拒腐防變的“防火墻”。
4天的《正風(fēng)反腐就在身邊》專(zhuān)題片觀(guān)看完，黨工委書(shū)記朱軍，吳先剛分別在視頻學(xué)習(xí)總結(jié)中說(shuō)：我們黨員干部要，堅(jiān)定理想信念。思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，個(gè)人作風(fēng)和家風(fēng)的影響密切相關(guān)。要堅(jiān)決抵制各種腐朽思想和腐敗行為，在杜絕官員特權(quán)的同時(shí)，加強(qiáng)政治監(jiān)督、守護(hù)民生、堅(jiān)守鐵規(guī)、嚴(yán)正家風(fēng)。全體黨員、干部、員工，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大和中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀(guān)、從業(yè)觀(guān)。確保黃黃、安九高鐵項(xiàng)目建設(shè)“工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)秀”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（對(duì)于對(duì)照身邊人身邊事的重要性的認(rèn)識(shí)）
身邊的人和事是我們生活中最真實(shí)的存在，通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己。無(wú)論是我們身邊的家人、朋友還是身邊發(fā)生的各種事情，都是對(duì)我們的一個(gè)提醒和反思的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我們將探討對(duì)照身邊人身邊事的重要性以及通過(guò)對(duì)照獲得的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣去關(guān)懷他人
身邊人的存在讓我們深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)懷他人的重要性。通過(guò)對(duì)比身邊的人，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的痛苦和困難，而我對(duì)于他們的關(guān)懷和幫助能夠帶給他們溫暖和力量。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)的同事小張因?yàn)榧彝?wèn)題而情緒低落，我通過(guò)對(duì)照自己的幸福家庭意識(shí)到了他的困難，并主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)和幫助他。通過(guò)對(duì)照，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人，并且體會(huì)到了這樣做能給他人帶來(lái)的積極影響。
第三段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣反思自己
身邊的人和事也給予我對(duì)自己的反思。當(dāng)我看到身邊的朋友們通過(guò)自己的努力取得成功時(shí)，我會(huì)對(duì)比自己的不足之處，并意識(shí)到自己需要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的懶散和拖延是阻礙我前進(jìn)的禁錮，于是我開(kāi)始積極地改變自己，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)照他人的成功，我意識(shí)到不斷反思自己是進(jìn)步的重要路徑。
第四段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣珍惜生活
身邊事情的發(fā)生也讓我更加珍惜生活。通過(guò)觀(guān)察他人的遭遇和不幸，我認(rèn)識(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是寶貴的。曾經(jīng)的一位朋友因?yàn)榫貌〔挥瑔适Я诵袆?dòng)能力，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康的珍貴性。我開(kāi)始更加重視自己的身體，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，并且珍惜每一個(gè)健康的日子。通過(guò)對(duì)照，我在生活中學(xué)會(huì)珍惜，讓生活更加充實(shí)而有意義。
第五段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣塑造自己的品格
通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我意識(shí)到塑造自己的品格是非常重要的。看到身邊的人的善良和正直，我對(duì)比自己的缺點(diǎn)，并從他們身上學(xué)習(xí)。我開(kāi)始更加注重道德修養(yǎng)，從小事做起，積極參與公益活動(dòng)，更加努力做一個(gè)有道德和責(zé)任心的人。通過(guò)對(duì)照塑造自己的品格，我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，并且獲得了身心的平衡和和諧。
結(jié)論：
通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)對(duì)照他人，我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人，反思自己，珍惜生活，塑造自己的品格。這樣的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的提升使我們成為一個(gè)更好的人，享受到了更加豐富和有意義的人生。讓我們時(shí)刻保持對(duì)照身邊人身邊事的意識(shí)，不斷反思自己，積極進(jìn)取，擁抱更好的未來(lái)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十五
“身邊人，身邊事”是一種生活態(tài)度，也是一種教育方法。日常生活中，我們總能遇到各種各樣的人和事，這些人和事隨時(shí)可能影響我們的思想和行為。因此，我們應(yīng)該注重從身邊的人身邊的事中學(xué)習(xí)，從而不斷提升自己的素質(zhì)和能力。在本文中，我們將探討這種教育方法的好處，并分享一些具體的親身體會(huì)。
第二段：身邊人的啟示
我們身邊的人有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。一位身邊的好老師可以教會(huì)我們知識(shí)和技能，一位身邊的優(yōu)秀同事可以啟示我們做事的方法和態(tài)度。而我們生命中最重要的人——家人，則是最好的榜樣和支持者。我的媽媽就是我身邊人中最重要的一位，她懂得如何平衡生活和工作，如何細(xì)心照顧家人，如何快樂(lè)地生活。我從她身上學(xué)到了很多東西，這些東西也成為了我生活和工作中的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。
第三段：身邊事的啟迪
我們身邊的事也可以給我們帶來(lái)很多啟示。無(wú)論是一次旅行，還是一場(chǎng)演講，亦或是一次意外，每一件事都可以成為我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。特別是在工作中，我們往往需要快速解決各種各樣的問(wèn)題，這時(shí)候身邊的事情就變得尤為重要。例如，我曾經(jīng)參加一個(gè)緊急會(huì)議，由于我事先沒(méi)有準(zhǔn)備好，我在會(huì)上表現(xiàn)得非常不好。這次失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性，以后我努力做任何事情都會(huì)提前做好充分準(zhǔn)備，避免類(lèi)似情況再次發(fā)生。
第四段：通過(guò)身邊人身邊事學(xué)習(xí)
如何在日常生活和工作中利用身邊人身邊事進(jìn)行學(xué)習(xí)？首先，我們需要保持好奇，關(guān)注身邊的人和事。其次，我們要勇于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，與他人交流和得到反饋。最后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功和失敗的原因，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。例如，我在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，會(huì)向身邊的優(yōu)秀同事請(qǐng)教，并總結(jié)問(wèn)題的解決方法，以便以后更好地處理類(lèi)似的情況。
第五段：結(jié)論
“身邊人身邊事教育”是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)關(guān)注身邊人身邊事，我們可以汲取豐富的經(jīng)驗(yàn)和靈感，從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在日常生活和工作中，我們應(yīng)該運(yùn)用這種方法，探索更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷拓展我們的視野和思路。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十六
，為法治化建設(shè)奉獻(xiàn)一磚一瓦。俗話(huà)說(shuō)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄?！遍_(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實(shí)好“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，既要靠各級(jí)黨組織和黨員干部的思想自覺(jué)和行為主動(dòng)的“內(nèi)在動(dòng)力”去驅(qū)動(dòng)，也離不開(kāi)督導(dǎo)組、指導(dǎo)組嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)的“外在壓力”去推動(dòng)。而只督不導(dǎo)，“督”就會(huì)缺少方向感;只導(dǎo)不督，“導(dǎo)”就缺了力量感。因此，做好督促指導(dǎo)工作，關(guān)鍵就在于把“嚴(yán)、實(shí)”二字貫穿始終，以“嚴(yán)、實(shí)”作風(fēng)推動(dòng)工作開(kāi)展。
督導(dǎo)要力求于“嚴(yán)”。也就是說(shuō)，主題教育進(jìn)一步，督導(dǎo)工作就要嚴(yán)一層。各級(jí)指導(dǎo)組要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，在標(biāo)準(zhǔn)上、措施上、紀(jì)律上把好“嚴(yán)字關(guān)”，做到抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點(diǎn)不放松。要敢于“唱黑臉”“當(dāng)包公”，堅(jiān)守工作底線(xiàn)，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不上去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，群眾不滿(mǎn)意的不放過(guò)。尤其是開(kāi)展主題教育達(dá)不到中央要求的，該補(bǔ)課的要及時(shí)補(bǔ)課，該回爐的必須立刻回爐，嚴(yán)防主題教育打折扣、搞變通。同時(shí)，更要在督促重點(diǎn)對(duì)象上下大力氣、狠功夫，緊緊抓住一把手，緊緊抓住縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵，督促他們以身作則，真正把自己擺進(jìn)去，把初心和使命擺進(jìn)去，層層傳導(dǎo)壓力，以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”主動(dòng)參與、積極促進(jìn)主題教育向縱深開(kāi)展。
指導(dǎo)要力求于“實(shí)”。毛澤東同志說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)要抓三條，第一條是調(diào)查，第二條是指導(dǎo)，第三條是檢查?？梢?jiàn)指導(dǎo)是黨領(lǐng)導(dǎo)工作的重要方法之一，任何一項(xiàng)工作都不能只安排就了之，而是要認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)落實(shí)，并及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題。黨中央安排主題教育指導(dǎo)組的意義也在于此。而如何做好主題教育的指導(dǎo)工作，“嚴(yán)”是標(biāo)準(zhǔn)，“實(shí)”是基調(diào)，離開(kāi)了“實(shí)”字，開(kāi)展工作就是空談。開(kāi)展主題教育具體到某個(gè)地方或單位，既有共性，也有個(gè)性，絕不能搞“一刀切”。這就需要我們各級(jí)指導(dǎo)組要實(shí)事求是做好調(diào)研指導(dǎo)，督促指導(dǎo)基層單位在做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地、本部門(mén)實(shí)際，積極探索實(shí)施好“自選動(dòng)作”，避免出現(xiàn)“大鍋飯”“一鍋煮”的問(wèn)題發(fā)生。同時(shí)，也要敞開(kāi)大門(mén)抓督導(dǎo)、搞指導(dǎo)，深入群眾聽(tīng)民聲、集民意，切實(shí)對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)基層存在的問(wèn)題，共商共議提出解決辦法，用指導(dǎo)促進(jìn)工作開(kāi)展，用指導(dǎo)推動(dòng)主題教育取實(shí)效。
當(dāng)然，打鐵還需自身硬。做到嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，各級(jí)指導(dǎo)組就要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，從嚴(yán)要求、從實(shí)舉措，以無(wú)私無(wú)畏、光明磊落的優(yōu)良作風(fēng)做好督促指導(dǎo)工作，這樣才能不辱使命、不負(fù)重托，有效防止主題教育“虛、空、偏”的問(wèn)題，推動(dòng)主題教育踏石留印、抓鐵有痕!
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十七
這次警示教育活動(dòng)對(duì)自己觸動(dòng)很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。
一、權(quán)力需要監(jiān)督。我們國(guó)家干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂(yōu)解難的需要。我們必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)，自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時(shí)刻提醒自己手中的權(quán)力是人民給的，要把群眾的利益放在第一位，以滿(mǎn)腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng)，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀(guān)趨向多元化。所以，我們國(guó)家工作人員一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)、美色的種種誘惑不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，始終做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
二、作風(fēng)需要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，我體會(huì)到，差距要從自身找，成績(jī)要向別人學(xué)。世界觀(guān)的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程。個(gè)人思想境界的提高，也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。對(duì)于自己的問(wèn)題，要看到一點(diǎn)，修正一點(diǎn)，提高一點(diǎn)。黨紀(jì)國(guó)法，是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。我覺(jué)得，對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要積極參加和踐行，還要影響和帶動(dòng)周?chē)耐?，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展，真正做到勤政為民，作風(fēng)實(shí)在。
三是潔身需要自律。從這次警示教育活動(dòng)中我深深體會(huì)到，樹(shù)立什么樣的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名稅務(wù)干部，我們要時(shí)刻銘記自己是人民利益的保護(hù)神，而絕不能是特權(quán)利益的擁有者；不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長(zhǎng)鳴，永葆稅務(wù)人員清正廉潔的本色。
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