心得體會可以讓我們更加深入地理解和領悟我們所學到的知識和經驗?!皩懸黄^為完美的心得體會需要我們細致觀察和思考,將自己的經驗與教訓進行整理和總結,用文字將其表達出來?!痹谂c父母的交流中,我懂得了感恩和尊重的重要性,要用行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇一
在完成一次為期兩周的文職培訓后,我不禁深感收獲良多。這段時間,我通過學習和實踐不僅對職業(yè)素質有了更深入的理解,也對自己的能力和潛力有了更清晰的認識。以下是我對文職培訓的感悟和心得體會的總結。
首先,文職培訓的重要性不容忽視。在這段培訓中,我明確了文職崗位的核心素質,如溝通能力、組織能力、分析能力等。通過具體的培訓課程和實踐操作,我了解到合理的組織安排和高效的溝通協(xié)調是文職工作中不可或缺的重要技能。這些技能能夠使我們更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難,提高效率和工作質量。因此,主動參加文職培訓,不僅是提升個人能力的需要,也是適應社會發(fā)展的要求。
其次,在培訓過程中,實踐操作尤為重要。和以往的理論學習不同,文職培訓更加注重實踐操作的環(huán)節(jié)。通過模擬的實際工作情境,我在培訓中學習到了很多實用的技能和方法。例如,我從實踐中明確了工作的優(yōu)先級,學會了合理安排時間和資源,避免了工作的拖延現(xiàn)象。此外,實踐操作還使我更加深入地了解到了本職工作的重要性和意義。通過親自實踐,我認識到每個環(huán)節(jié)的細節(jié)對結果的影響,從而使我更加嚴謹和專注。
第三,團隊合作是文職培訓中的重點。文職工作通常需要多人協(xié)作完成,團隊合作的能力至關重要。我在培訓中發(fā)現(xiàn),良好的團隊合作可以最大程度地發(fā)揮個人優(yōu)勢,提高工作效率和質量。通過團隊合作,我學會了與他人溝通和協(xié)調,尊重他人的意見和建議。這不僅促進了團隊的凝聚力,也增強了個人的協(xié)作能力。在今后的工作中,我將更加注重團隊合作,發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)勢并互補不足,以實現(xiàn)更好的工作結果。
此外,培訓過程中的反思和自我調整也是不可忽視的。通過培訓,我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處。在課堂上,老師對我們的學習情況進行了反饋和點評,我從中了解到了自己的不足之處。例如,我在某些技能和知識上還需要加強,不夠全面和深入。為了彌補這些不足,我會在之后的工作中主動針對性地學習和實踐。同時,我也會保持對自己的深度思考和不斷調整,在工作中做到善于總結和改進,以不斷提高自己的能力水平。
總結起來,通過這次文職培訓,我在職業(yè)素質、實踐操作、團隊合作和自我調整等方面都有了很大的提高。在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的能力。與此同時,我也希望通過與團隊成員的合作和交流,實現(xiàn)更好的工作效果和發(fā)展。通過培訓的總結與感悟,我對未來充滿信心,相信自己會成為一名優(yōu)秀的文職工作人員。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇二
教師培訓是教師職業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),通過參加培訓,教師不僅可以更新自己的教育理念和教學方法,還可以和其他教師進行交流和互助。在這次培訓中,我受益良多,讓我對教育教學有了更深的思考,并且提升了自己的教學水平。在這篇文章中,我將分享我在教師培訓中的感悟和總結心得體會。
首先,通過參加教師培訓,我對教育教學的理念有了更清晰的認識。在培訓中,專家們用具體的案例和實踐活動為我們展示了如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。他們強調了學生需要主動探究和合作學習的重要性,讓我認識到傳統(tǒng)的教學方法已不再適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。培訓中的討論和交流也讓我看到了自己的不足之處,激發(fā)了我改進和完善自己的教學方法的動力。
其次,培訓中的實踐活動使我更加深入地了解了學生的需求和差異化教學的重要性。在一個模擬課堂中,我分組和其他教師一起設計并上了一堂課。通過與其他教師的合作,我學會了傾聽學生的聲音和觀察學生的反應,以便調整課程的內容和教學方法。我了解到,學生每個人都有自己的學習方式和學習習慣,因此,差異化教學是必不可少的。我將會根據(jù)學生的需求和水平,靈活調整我的教學策略,以便讓每個學生都能夠取得進步。
另外,教師培訓中的資源共享和教學策略交流讓我受益匪淺。在培訓中,我結識了許多來自不同學校和不同學科的教師,他們都有著豐富的教學經驗和獨特的教學方法。通過與他們的交流和討論,我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的教學資源和策略。我相信,在今后的教學中,這些資源和策略會給我?guī)砭薮蟮膸椭?。同時,我也將把自己的教學經驗和方法與他們分享,共同促進教學水平的提高。
最后,這次培訓讓我認識到自我反思和不斷學習的重要性。培訓結束后,我反思了自己在教學中的不足之處,并制定了一個改進自己教學的計劃。我將持續(xù)關注最新的教育理念和教學方法,在教學中不斷嘗試和創(chuàng)新。我相信,只有通過自我反思和不斷學習,我才能成為一名更好的教師,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,教師培訓是一個很好的機會,讓教師有機會更新自己的教育理念和教學方法。通過參加培訓,我對教育教學的理念有了更清晰的認識,了解了學生的需求和差異化教學的重要性,受益于資源共享和教學策略交流,并且認識到了自我反思和不斷學習的重要性。我相信,這些收獲將在我以后的教學中發(fā)揮重要的作用,提升我的教學水平,并且促進學生的全面發(fā)展。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇三
近期參加了一場為期兩周的文職培訓課程,通過這次培訓課程的學習和實踐,我深刻地領悟到了許多關于文職工作的重要原則和技巧。在這篇文章中,我將從培訓內容、學習方法、團隊合作、自我提升和未來展望等方面總結一下我的感悟和體會。
首先,培訓的內容非常豐富多樣,包括了公文寫作、會議組織、人際溝通等方面的知識。通過系統(tǒng)地學習這些內容,我對文職工作的各個方面有了更加全面的了解。特別是在公文寫作方面,我學到了很多實用的技巧,如如何合理地組織文章結構、如何準確地運用各類公文格式等。這些知識的學習和實踐,不僅提升了我的寫作水平,也讓我更加自信地應對工作中的各種寫作任務。
其次,培訓課程中所采用的學習方法也給我留下了深刻的印象。與傳統(tǒng)的教學方法不同,這次培訓注重的是鼓勵學員主動學習和自主思考。通過小組討論、個人演講等形式,我們可以更好地將所學知識應用到實踐中,培養(yǎng)了我們的批判性思維和解決問題的能力。除此之外,培訓還注重了實踐的環(huán)節(jié),通過模擬場景的演練和實地考察,我們能夠更加深入地理解和掌握所學的知識。
第三,團隊合作是培訓課程中非常重要的一環(huán)。在這次培訓中,我們分成了小組,并且需要在限定的時間內合作完成一系列的項目。在這個過程中,我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在小組中,我們需要克服自己的個人主義,學會傾聽和尊重他人的意見,合理分配任務,共同協(xié)作,才能最終達到一個共同的目標。通過這次團隊合作的學習,我獲得了更多的團隊合作經驗,并且也培養(yǎng)了自己的領導能力。
另外,培訓課程對我的個人提升也起到了很大的推動作用。在這次培訓中,我學到了許多關于自我管理和領導力的知識。比如如何制定目標,并找到實現(xiàn)目標的途徑,又如何激發(fā)自己和他人的潛能等。同時,培訓還提倡養(yǎng)成良好的學習和思考習慣,并且強調要不斷提升自己的綜合素質。通過反思和總結,我意識到自己在某些方面還存在不足,如溝通能力和決策能力等,因此我將持續(xù)努力提升自己的個人能力。
最后,參加這次培訓對我未來的發(fā)展產生了積極的影響。文職工作需要有一定的專業(yè)知識和技能,同時也需要具備良好的協(xié)作和溝通能力。通過這次培訓,我不僅學到了實用的文職工作技巧,也提高了自己的綜合素質。這些知識和能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,將為我在工作崗位上更好地服務于組織和社會。
總結起來,這次文職培訓不僅豐富了我的知識儲備,也提高了我的綜合素質。通過對培訓內容、學習方法、團隊合作、自我提升和未來展望等方面的總結和思考,我對自己的發(fā)展方向和目標有了更加明確的認識。我相信,只要在今后的工作和生活中不斷實踐和探索,我一定能夠將所學的知識應用到實踐中去,并且取得更好的成績。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇四
培訓是人們提升自己的一種重要形式,通過培訓我們可以學到新的知識、提高自己的能力。在最近參與的一次培訓中,我深深地感受到了培訓的重要性,并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。以下將從培訓的目標、方法、收獲以及對未來的規(guī)劃等方面來進行總結與體會。
首先,培訓的目標是為了提高個人的綜合素質。在這次培訓中,我們學習了許多新的知識和技能,在專業(yè)領域有了更深的了解。例如,在市場營銷的培訓中,我們學習了如何制定營銷策略,如何開展市場調研等。這些知識對我來說是全新的,我通過理論學習和實踐操作,逐漸掌握了相關的技能和方法。培訓不僅增加了我們的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。通過與其他同學合作完成各種任務,我們不僅能夠相互學習、交流經驗,還能夠鍛煉自己的組織和協(xié)調能力。
其次,培訓的方法也是非常重要的。在這次培訓中,我們采用了多種教學方法,如講座、案例分析、小組討論和實踐操作等。這些方法使得我們在培訓中既能夠聽到專家的講解,又能夠與同學們一起分享和研討。例如,在市場調研的培訓中,我們通過分析真實的市場情況,分組進行調研任務,然后通過小組討論和報告匯報,一同總結經驗和教訓。這樣的互動和實踐幫助我們更好地理解和掌握所學內容,增加了學習的樂趣和動力。
再次,培訓的收獲也是不可忽視的。通過這次培訓,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還結識了許多優(yōu)秀的同學和專家。在培訓中,我們互相傾聽、互相幫助,形成了緊密的聯(lián)系和友誼。通過與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學到了很多寶貴的經驗和教訓。同時,培訓也幫助我認識到自己的不足和不完善之處,激發(fā)了我不斷學習和進步的欲望。
最后,培訓對于個人的未來規(guī)劃也具有重要的指導意義。通過這次培訓,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對未來的工作有了更具體的規(guī)劃。我意識到要進一步提高自己的專業(yè)素質和能力,不斷學習和提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,擬定了一系列的提升計劃和目標。通過不斷努力實現(xiàn)這些目標,我相信我能夠取得更好的成績和發(fā)展。
總之,這次培訓讓我從多個方面有了新的體會和感悟。通過培訓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,提高了自己的綜合素質;通過多種教學方法的運用,我更好地理解和掌握了所學內容;通過與同學和專家的互動,我結識了許多優(yōu)秀的人士并學到了很多經驗和教訓;最終,培訓也指導了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。這次培訓不僅讓我受益匪淺,而且也激發(fā)了我繼續(xù)學習和進步的熱情。我相信通過不斷地學習和培訓,我一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇五
第一段:引言(150字)
在這次培訓中,我學到了很多知識和技能,也收獲了很多感悟和體會。通過這段時間的學習和實踐,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識,并意識到個人的成長不僅依賴于培訓的內容,更需要自己的努力和學習的態(tài)度。下面我將分享一些我在這次培訓中的感悟和體會。
第二段:培訓的收獲(250字)
在這次培訓中,我學習了很多專業(yè)知識和技能。比如,在財務管理方面,我了解了一些財務報表的分析方法和財務指標的意義,這對我日后在工作中提高財務分析能力有很大幫助。此外,在人際溝通方面,我學會了更好地與同事、領導和客戶交流和合作,提高了我的溝通能力和人際關系處理能力。這些知識和技能的學習,不僅幫助我解決了當前工作中遇到的問題,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。
第三段:感悟與反思(250字)
這次培訓帶給我的最重要的感悟是,學習和成長需要持之以恒的努力和堅持。通過這次培訓,我認識到只有不斷地學習和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。我深刻體會到自己在某些方面的不足,比如溝通和領導力方面,這讓我意識到自己需要持續(xù)地學習和提高。同時,我也明白到學習不僅僅是在課堂上,還包括實踐和探索。只有將所學知識與實際工作相結合,才能更好地應用和鞏固所學內容。
第四段:取得的成績與改進的方向(300字)
通過這次培訓,我取得了一些成績。首先,我在項目管理方面的能力得到了提升,通過學習和實踐,我成功地完成了一個復雜的項目,并取得了較好的成果。其次,我在團隊合作中的角色意識和責任感有了明顯的增強,能夠更好地融入團隊并為團隊的目標貢獻自己的力量。此外,在個人成長方面,我提升了自己的自學能力和自我管理能力,可以更好地安排和利用時間,提高學習效率。
然而,我也意識到自己還存在一些不足之處。比如,我在緊急情況下的應對能力不夠強,需要加強臨場應變的能力;我還需要進一步提升自己的領導力,加強團隊管理和決策能力。這些都將是我今后需要努力改進的方向。
第五段:對未來的展望(250字)
通過這次培訓,我對自己的未來有了更明確的展望。我希望能夠不斷地學習和成長,在工作中發(fā)揮更大的作用。我計劃通過參加更多的培訓和學習機會,提升自己的專業(yè)能力和領導力,并將所學應用到實際工作中。我也會更加注重個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,不斷找到適合自己的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。
總結:通過這次培訓,我收獲了很多,不僅學到了知識和技能,更重要的是獲得了成長和進步的機會。我會將這些收獲和感悟融入到我的工作和生活中,不斷提高自己的能力,迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇六
近年來,教育領域的不斷發(fā)展和變革已經促使教師培訓日益受到重視。作為一名參加培訓的教師,我在這段時間里收獲頗豐,深感教師培訓對于我們的成長和發(fā)展至關重要。在此,我想總結一下我對教師培訓的感悟與體會。
首先,在教師培訓中,我深刻認識到作為一名教師,不斷學習是必要的。教育是一個不斷改革和發(fā)展的行業(yè),新的教育理念和教學方法不斷涌現(xiàn),教師如果要跟上時代的步伐,就必須緊跟教育的發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的知識和技能。培訓活動為我們提供了一個學習的平臺,讓我們深入了解到教育的最新理論和實踐,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的學習熱情。通過培訓,我學到了很多新知識,更新了教學方法,不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次,教師培訓也使我認識到與人溝通的重要性。作為教師,我們必須與學生、家長和同事進行頻繁的交流和合作。在培訓中,我參與了很多小組討論和合作項目,通過與其他教師的互動,我了解到人與人之間的溝通是如此重要和復雜。溝通不僅僅是傳遞信息,更是理解和尊重他人的過程。通過培訓,我學到了一些有效的溝通技巧,比如傾聽、表達和反饋。這些技巧不僅幫助我更好地與學生和家長溝通,也提升了與同事之間的合作效率。
同時,教師培訓也教會了我如何有效地管理教學任務和時間。在快節(jié)奏的教育環(huán)境下,教師們需要同時處理多種任務,包括備課、教學和評價等。在培訓中,我們學習了一些時間管理的方法和工具,比如制定清晰的工作計劃、合理分配任務和設置優(yōu)先級。通過培訓,我學到了如何更好地組織自己的工作和時間,提高了工作效率,減少了壓力。
最后,教師培訓也培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛和責任感。培訓中,我與來自不同學校和各個年齡段的教師交流經驗,了解他們的教育故事和成長歷程。他們的激情和執(zhí)著使我深受感動,進一步堅定了我在教育事業(yè)中的使命感和責任感。我深深地認識到,作為一名教師不僅僅是傳授知識,更要成為學生的引路人和榜樣,引導他們健康成長,為他們的未來負責。
總之,教師培訓是我教育職業(yè)生涯中的重要體驗和學習機會。通過培訓,我不僅擴展了知識領域,也提高了教學技能和工作效率。更重要的是,培訓讓我對教育事業(yè)有了更深刻的認識和理解,增強了我在這個行業(yè)中的信心和熱情。我深信,只有不斷學習和成長,才能成為一名優(yōu)秀的教師,為學生的未來貢獻更多。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇七
在現(xiàn)代社會中,培訓已經成為了提高個人素質和專業(yè)能力的重要途徑。培訓不僅有助于個人發(fā)展,還提供了一個學習和交流的平臺。本次培訓的目的是幫助我們提升工作效率、拓展思維方式、增強團隊合作能力等。通過這次培訓,我從中獲益良多,不僅明白了自己在工作中的不足,也意識到了個人的潛力和應對挑戰(zhàn)的能力。
第二段:培訓中的收獲和成長
在培訓中,我學到了許多新的知識和技能。比如,培訓中教授的溝通技巧,能夠幫助我們更好地與同事和客戶交流。另外,培訓還教會了我如何有效地組織時間,合理安排任務。在團隊合作的環(huán)節(jié)中,我也學到了與他人合作的重要性和方法。通過與其他同學互動和討論,我更加深入地認識到了自己的優(yōu)勢和不足,也學會了傾聽和學習別人的長處。
第三段:培訓中的困難與挑戰(zhàn)
培訓過程中,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,一些講師講解的知識難度較大,需要我更加認真地去學習和理解。此外,與其他同學進行團隊活動時,我們在協(xié)作中也會出現(xiàn)意見不合,需要通過溝通和妥協(xié)來解決。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加成長,也讓我明白了沒有付出就沒有收獲的道理。
第四段:培訓給我?guī)淼母淖兒陀绊?/p>
通過這次培訓,我深刻意識到自己的不足和待提高的地方。在溝通方面,我以前不善于表達自己的想法,也不懂得如何傾聽他人的意見。但是現(xiàn)在,我學會了更加主動地與他人交流,聽取別人的意見,并且能夠用更加恰當?shù)姆绞奖磉_自己的觀點。另外,在團隊合作中,我以前常常習慣以自我為中心,但現(xiàn)在我已經意識到團隊合作對于工作的重要性,我會更加主動地積極參與其中,并善于與他人協(xié)調合作,提高工作的效率。
第五段:對未來的展望和感悟
通過這次培訓,我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。我意識到學習是一個不斷提升的過程,只有不斷地學習和實踐,才能不斷提高自己的能力。我希望以后能更加積極主動地參與各種培訓和學習機會,不斷完善自己的知識和技能。我也會將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次培訓,我不僅學到了許多實用的知識和技能,也認識到了自己的不足和潛力。我相信,只要不斷學習和進步,我們每個人都能夠取得更大的成就。希望我能夠把這次培訓中學到的東西融會貫通,應用于實際工作中,并且與團隊合作,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇八
隨著社會的不斷發(fā)展,清潔能源越來越受到世界各國的關注和重視。光伏技術作為一種清潔能源技術備受矚目,越來越多的人開始學習光伏技術。我也在一次偶然的機會下加入了一家光伏企業(yè),并參加了該企業(yè)的光伏培訓,通過這次培訓,不僅加深了我對光伏技術的了解,還讓我更加堅定了綠色環(huán)保意識。
第二段:培訓內容
該企業(yè)的光伏培訓內容非常豐富,課程有理論學習、實踐操作、維護與保養(yǎng)等等。理論學習中,我們深入了解了光伏發(fā)電的相關知識,包括組件原理、光伏電池類型、組件質量評估方法等。在實踐操作方面,我們更近距離地接觸并操作光伏組件、逆變器以及光伏監(jiān)控系統(tǒng)等,深入了解了光伏發(fā)電的實際運作過程和安全使用方法。最后,通過培訓,我們掌握了光伏維護與保養(yǎng)的技能,這對于后續(xù)實際應用場景非常有用。
第三段:培訓感受
在培訓中,我們的講師非常專業(yè),授課方式也非常生動有趣。講師指導我們參與實踐操作,讓我們更好地理解光伏技術并掌握技能。在實踐操作時,讓我感到特別神奇的是,光伏組件正當我輕輕一掃的時候,居然就會發(fā)出電,導致我很緊張,但是通過講師的耐心指導與我自身對理論的深入掌握,我在后面的操作中越來越順手,并且對受到光伏電的感覺也逐漸變得熟悉。
另外,我們的培訓課程也讓我感受到了學習的樂趣。在課程中,我們與同學們互動提問、交流,獲得了很多新知識和思想啟發(fā)。與此同時,對于直接出于企業(yè)考試的內容,我們也會競相爭取名次,互相切磋,共同進步,鼓舞士氣。這讓我更加深刻認識到,光伏技術不僅是環(huán)保能源,而且也是一個具有發(fā)展前景的行業(yè),我們應該加強學習并投入其中,迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段:培訓收獲
在這次光伏培訓中,我不僅獲得了更加深入的技術知識,還學到了很多關于團隊協(xié)作和溝通技巧的經驗。此外,培訓過程中,我們也分享了個人的行業(yè)見解和研究成果,深入掌握了光伏領域的前沿動態(tài)和應用實踐,這對于我們今后進行科學研究和工程開發(fā)都非常重要。同時,這次培訓也讓我意識到,在今天的社會中,關注環(huán)保與節(jié)能技術是每個人應有的責任,我們應該積極轉變觀念,秉持人類發(fā)展與環(huán)保共存的理念,充分發(fā)揮自己的作用,為推廣綠色低碳生活做出貢獻。
第五段:結語
在這次光伏培訓中,我不僅獲取了專業(yè)技能,提高了自身素質,還更好地認識到了自己的社會責任。我相信,光伏技術將是未來乃至永遠的的熱門話題,并且在新能源行業(yè)中發(fā)揮著日益重要的作用。通過這次培訓,我更加堅定了自己在光伏行業(yè)的發(fā)展前景,相信在不斷學習與實踐中,我會成為更加優(yōu)秀的光伏從業(yè)者,也為推動我國光伏事業(yè)發(fā)展盡我自己的一份力量。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇九
隨著社會經濟的發(fā)展,人們對外在形象越來越重視。美容行業(yè)應運而生,成為備受追捧的職業(yè)。為了擁有更好的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展,我決定參加美容培訓課程。通過一段時間的學習和實踐,我積累了一些心得體會和感悟。下面是我對美容培訓課程的總結和反思。
首先,美容培訓課程的內容非常豐富。從皮膚護理到化妝技巧,從美甲到美發(fā),我們學習了各個方面的知識和技能。通過理論的學習和實踐的操作,我們掌握了許多實用的技巧。比如,學習了深層清潔皮膚的方法,掌握了不同類型皮膚的護理技巧,提高了我們對美容產品的了解。另外,學習了不同場合的化妝技巧,掌握了提升形象的方法。這些知識和技能為我們今后的工作和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
其次,美容培訓課程提供了很多實踐機會。通過和真實客戶接觸和操作,我們可以更好地理解和應用所學的理論知識和技能。在培訓課程中,我們模擬了各種不同情況下的美容操作,從而提高了我們的操作能力和應變能力。特別是在與客戶的溝通和交流中,我們學會了傾聽客戶的需求和要求,提供個性化的服務。這些實踐機會讓我們在實戰(zhàn)中成長,為今后的工作積累了經驗。
再次,美容培訓課程注重培養(yǎng)團隊合作精神和個人素質。在課堂上和實踐中,我們要和同學們一起合作完成一些任務,通過團隊合作提高效率和質量。我們要互相幫助、支持和鼓勵,共同進步。同時,培訓課程還注重個人素質的培養(yǎng),比如形象修養(yǎng)、儀表儀態(tài)、溝通和表達能力等。這些素質的培養(yǎng)對我們今后從事美容行業(yè)至關重要,它們決定了我們是否能夠勝任工作,贏得客戶的信任和歡心。
最后,美容培訓課程給了我很多啟發(fā)和思考。通過學習和實踐,我意識到美容并不僅僅是外在的表面修飾,更是關注內在健康和美麗的綜合體現(xiàn)。美容是一門技術,更是一種藝術。除了掌握各種技巧和方法,更重要的是培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。只有通過不斷學習和實踐,我們才能不斷提升自己的專業(yè)水平和服務質量。美容工作需要細心、耐心和責任心,要用心對待每一個客戶,給予他們最好的體驗和服務。
總而言之,美容培訓課程讓我受益匪淺。通過豐富的內容、實踐的機會和培養(yǎng)的團隊合作精神,我提高了自己的專業(yè)知識和技能,并意識到美容工作的深遠意義。我會繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提升自己的水平和能力,為客戶提供更好的美容服務。我相信,只要堅持學習和不斷進步,我一定能夠在美容行業(yè)中取得成功。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十
參加xx省小學教師遠程培訓幾個月來,我真是受益匪淺,從中收獲了很多。重新審視語文新課程標準,了解了“修訂版”課標的特點、定位、方向,使自己在今后的教學中能更好地把握教材,進行高效的課堂教學。
一、認真學習新課標,深入領會《語文課程標準》的精神實質
切實轉變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學任務的完成,全面提高學生的整體語文素養(yǎng),注重提高學生的語文實踐能力,積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。
弄清教科書各種編輯設計的意圖和著力點,比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有哪些變化,有哪些獨到的進步和收獲,以在備課和教學活動中準確設定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。
三、在準確把握教科書編寫思想的基礎上,從本班學生的實際出發(fā)
根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;
大力改進課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;
積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;
鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
感謝遠程研修,提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學中不足的機會;
通過學習以及自己在教學中的反思可以更好的理解教學的真諦。我會更加努力地學習。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十一
近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭壓力的增加,培訓班成為了許多人提升能力和進一步發(fā)展自己的重要途徑。我也曾參加過一期為期一個月的培訓班,通過這段時間的學習,我深刻地體會到了培訓班的重要性和對個人成長的影響。
第二段:培訓班的學習內容和形式
培訓班的學習內容非常廣泛,包括了專業(yè)知識、實踐技能、軟技能等各個方面。在我參加的培訓班中,我們除了學習專業(yè)知識外,還進行了模擬實戰(zhàn)、團隊合作和案例分析等多種形式的教學活動。這些形式的設計使學習更加貼近實際情境,培養(yǎng)了我們解決問題的能力和團隊合作意識。
第三段:培訓班對個人成長的影響
通過參加培訓班,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的學習能力和思考能力。在培訓班中,我們需要通過自主學習和團隊合作來完成任務,這鍛煉了我們的主動性和團隊精神。同時,培訓班還提供了與各類人員交流的機會,讓我結交了許多志同道合的朋友,并且開拓了自己的人脈資源。
第四段:培訓班的改變與啟示
參加培訓班讓我深刻地認識到自身的不足和需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊溝通和協(xié)作方面存在一些問題,對此我開始主動改變自己的行為,學習如何更好地與他人溝通和合作。另外,通過和其他同學的交流和學習,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己不曾了解的領域,這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰和明確的認識。
第五段:總結與展望
參加培訓班對我產生了深遠的影響,讓我明白了學習和成長的重要性,也增強了我對未來的信心和動力。通過培訓班的學習,我不僅提升了專業(yè)能力,也充實了自己的知識儲備,更重要的是培養(yǎng)了自己的學習能力、團隊協(xié)作意識和溝通能力。我相信這些得來的經驗和能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,并讓我能夠更好地應對面臨的挑戰(zhàn)。
以上是我對參加培訓班的感悟心得的總結,通過這次經歷,我從不同角度認識到了自己的不足之處,也在培訓班中受益匪淺。希望未來我能夠不斷努力,將所學習到的知識轉化為實際行動,實現(xiàn)個人的成長和價值的實現(xiàn)。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十二
20xx年廣聯(lián)達校園大賽賽前培訓班于4月19至4月20日在西安培華學院建筑工程軟件綜合實訓室舉行,由廣聯(lián)達教育培訓事業(yè)部培訓講師陽琴老師對陜西省內參賽院校的指導老師做了為期兩天的培訓工作。
眾所周知,軟件成為我們工作的有力工具,如今的社會已經逐步走向電算化的時代,單純的手工算量已經不能適應建筑市場的發(fā)展了,只有學好用好了軟件才不被社會所淘汰。參加廣聯(lián)達校園大賽可使學生加深對專業(yè)知識的理解深度,學生經過長期練習熟練掌握算量軟件的操作技能,通過參與比賽進一步提升學生動手能力,提升學生的就業(yè)起點。
本次賽前培訓的主要內容如下:
(1)大賽賽制分析
(2)廣聯(lián)達鋼筋軟件高效功能和應試技巧的講解
(3)廣聯(lián)達圖形算量軟件高效功能和應試技巧的講解
(4)安裝算量軟件功能與應試技巧講解
具體實施過程分了三個部分講解:
第一部分:鋼筋工程(ggj20xx應用)
鋼筋工程包括了以下六個章節(jié)具體講解,第一章:新建工程(工程設置);第二章:計算設置;第三章:新建樓層、軸網(wǎng);第四章:各類構件;第五章:單構件;第六章:匯總計算。
第二部分:圖形部分(gcl20xx應用)
圖形部分包括了以下五個章節(jié)具體講解,第一章:軟件功能原理講解;第二章:在鋼筋完成的構件在圖形中如何處理;第三章:準確繪制未完成圖元;第四章:如何快速使圖元和清單建立聯(lián)系;第五章:如何協(xié)同操作高效完成。
在講到如何協(xié)同操作時,老師給出了以下建議:首先分析試卷,確定計算范圍,清單去確定圖形中畫圖的范圍;其次估算工作的時間,分配工作;最后建立相對固定的思維模式:這個思維模式僅針對競賽,也可進一步演化為自己未來工作中的思維模式,在沒有更好的方法之前,先固化,再不斷的優(yōu)化。但是值得強調的是在這個過程中,需要統(tǒng)一構件名保證構件的準確性,操作過程中,要有統(tǒng)一的過程文件命名規(guī)則,避免在緊張的狀態(tài)下錯誤合并工程,影響工程準確性。
第三部分:安裝部分(gqi20xx)
培訓的第二天主要講解了競賽中會遇到的安裝部分兩大模塊,即電氣工程和給排水工程。具體包括以下四部分內容:(1)通用部分;(2)電氣;(3)給排水;(4)集中套用做法。當然在安裝部分同樣應該遵循協(xié)作分工的原則,比如a與c同學做電氣部分,其中a主導使用軟件,c同學讀圖協(xié)助;b與d同學做給排水部分,其中b同學主導使用軟件,d同學讀圖協(xié)助。
為期兩天的廣聯(lián)達賽前培訓結束了,但是學習軟件的決心與信心卻油然而生。作為一個初次接觸到廣聯(lián)達的老師,我深知壓力與責任重大,但是我想任何的軟件都只不過是為我們服務的一種工具,只要我們有心去學,主動學習,多問、多看、多想,用心去使用,都是很容易學會和撐握,廣聯(lián)達也不例外,只有我們了解和掌握了其功能,靈活應運,變通處理工作中遇到的各種問題。
總之我在廣聯(lián)達賽前培訓過程中學到了許多東西,它對我的幫助很大,在接下來準備比賽的短短幾周的時間里,我將不斷努力的傳授學生技能大賽手算部分的知識,同時也會補給軟件部分的知識缺陷,積極提高自己的工程造價水平。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十三
美容培訓是現(xiàn)代社會對美的追求不斷升溫的結果。作為大眾美容服務的一種形式,它不僅能夠提升個人形象,還能夠促進人們的身心健康。在參加美容培訓的過程中,我不僅學到了專業(yè)的技能,更重要的是領悟到了一些關于美的深層次的體會和感悟,下面我將從個人成長、專業(yè)素養(yǎng)、人際關系、自信心和人生觀角度來總結我的美容培訓心得。
第二段:個人成長
美容培訓開啟了我個人成長的新篇章。在培訓期間,通過系統(tǒng)的學習和實踐,我掌握了關于皮膚護理、化妝技巧、美發(fā)造型等方面的基本知識和技能。這不僅提高了我的個人形象,還讓我對美的定義和追求有了更進一步的認識。同時,美容培訓也加強了我的自律意識,要想做好這個行業(yè),必須時刻保持良好的形象和專業(yè)素養(yǎng),這對我的個人成長起到了很大的推動作用。
第三段:專業(yè)素養(yǎng)
美容培訓不僅僅是教授一些技術,更是培養(yǎng)學員的專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我學會了與客戶進行有效的溝通和交流,了解他們的需求并給予專業(yè)的建議。我深刻地體會到,在美容行業(yè)中,技術只是基礎,更重要的是與客戶之間的互動和信任。在提供美容服務的過程中,我始終保持專業(yè)、友善的態(tài)度,為客戶提供優(yōu)質的服務。這些專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),使我在美容行業(yè)中更具競爭力,也更容易獲得客戶的信任和認同。
第四段:人際關系
美容培訓還讓我認識了一群志同道合的伙伴,我們共同追求美和健康,互相鼓勵和支持。在學習和實踐的過程中,我們相互督促,共同進步。同時,我們也分享了自己的經驗和技巧,互相學習借鑒。這些與同行和同學們的交流,讓我更加深入地了解美容行業(yè),豐富了自己的知識儲備,并且建立了很多寶貴的人際關系。這些人際關系不僅是對我知識的積累和職業(yè)發(fā)展有幫助,更是給我?guī)砹巳松系膯⑹竞蛶椭?/p>
第五段:自信心和人生觀
美容培訓過程中的種種挑戰(zhàn)和成功,讓我逐漸建立了自信心。通過不斷地學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)只要充分準備,不畏困難,就能夠應對各種挑戰(zhàn)。這種自信心讓我不再害怕面對未知和困難,也讓我在人生的其他方面更加勇敢和堅定。美容培訓還啟迪了我對美和人生的一些思考。通過觀察和學習,我明白了美是多樣的,每個人都有自己的美麗和價值。我也逐漸認識到,美容行業(yè)不僅僅是改變外貌,更重要的是改變內心,讓人們更加自信和快樂。
結尾段:總結
通過美容培訓,我深刻地體會到了美的力量。它不僅僅是一個行業(yè),更是一種追求和生活態(tài)度。在學習的過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的心態(tài)和品質。美容培訓給我?guī)砹藗€人成長、專業(yè)素養(yǎng)、人際關系、自信心和人生觀等多方面的收獲和啟示。今后,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和素養(yǎng),不斷追求美的完美,為更多人帶來美麗和快樂。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十四
本月15日到18日,我有幸參加了20xx年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓,在四天培訓中,我認真聆聽了省教育廳領導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務所 律師張艷芝等的講座,內容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質,一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓,分享了專家關于安全工作的見解,收獲頗多,經過整理,我將自己的學習心得總結如下:
一、學校要加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然
學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,
據(jù)調查家長擔心孩子受傷害的地方的調查顯示:學校占52%,自然占10%,公共場所占 36 %,家庭 2 %,這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。
因此,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識 ,經常學習安全知識 ,逐步提高自護應急的能力 。要制定切實可行的安全教育
工作計劃
,建立健全安全工作責任制 ,定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。將安全工作抓實、抓牢,幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處
現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女,在家受到家長的寵愛,養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力
當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長,已成為學校、家庭及社會的當務大事,學校要利用集會時間,對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
同志們,安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。
我的匯報完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家。
為了提高應對突發(fā)事件的能力和應急管理干部的綜合素質,進一步提升應急管理工作水平,公司舉辦了為期5 天的培訓班。下面談談個人體會。
一、認清突發(fā)事件的內涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”,具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應對法的核心目的是為了應對突發(fā)公共危機。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,如果不能及時采取應對措施,危機就會迅速擴大和升級,會造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,就會對生命財產、社會秩序、公共安全構成嚴重威脅,如應對不當就會造成巨大的生命、財產損失或社會秩序的嚴重動蕩。四是必須借助于公 2 權力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權力在突發(fā)事件應對過程中發(fā)揮著領導、組織、指揮、協(xié)調等功能,公權力介入突發(fā)事件的應對。
二、積極應對突發(fā)事件。應對突發(fā)事件,把預防和應急準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時,在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結探索如何制度化、科學化、專業(yè)化應對各類突發(fā)事件。第一,建立健全應急管理制度。政府部門應建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制。加快應急管理的法制建設,形成有效應急管理法制體系,把應急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二,制定完善
應急預案
機制。認真制定應急預案,健全監(jiān)測、預測、預報、預警和快速反應系統(tǒng),加強專業(yè)救災搶險隊伍建設,健全搶險救災物資儲備制度,搞好培訓和預案演練,全面提高抗風險能力。第三,加快建設科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發(fā)事件的能力,加強應急管理科學研究,提高應急裝備和技術水平,加快應急管理信息平臺建設,形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。第四,加強組織協(xié)調應急管理。加強相關部門的協(xié)調機制,落實各自承擔的專項預案,要按照總體應急預案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應對突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責,確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應,高效運轉,遇事不亂。第五,積極開展應急宣傳培訓。利用多種方式,廣泛宣傳相關法律法規(guī)和應急預案,特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強公眾的危機意識、社會責任意識,提高自救、互救能力;深入開展應急專題培訓,特別要加強對公務員進行專題教育及應對和處置突發(fā)事件的培訓,全面提升應對管理水平。三、提高處置突發(fā)事件的能力。應對突發(fā)事件是一項全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學習、探索,提高應對的能力。培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預警的起點。在和平時期,人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢,不斷完善危機發(fā)生的預警與監(jiān)控系統(tǒng),培養(yǎng)危機意識。
通過三天的培訓學習,使我對應急管理工作有了更全面的了解,對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高,現(xiàn)就如何做好應急管理工作,我的認識是:
首先要落實應急管理工作的各項責任。街道應制定具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案,將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人。
其次營造應急管理工作氛圍。街道應制定應急演練計劃,經常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識、責任意識,推動應急管理工作深入開展。
再者就是制定應急管理工作預案,加大防范措施。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析,結合本街道實際情況,制定具體的應急管理工作預案。二是進一步建立、健全應急管理工作
規(guī)章制度
,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處。針對突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應急管理辦公室,并成立了應急預案編制領導小組,履行值守應急、預案管理、信息匯總和綜合協(xié)調職能,發(fā)揮街道應急管理工作的運轉樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預案體系。
在上級主管部門的正確領導部署下,麗園街道高度重視應急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結合各社區(qū)實際情況,認真貫徹應急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應急管理工作任務,確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:
(一)完善應急管理領導機構,強化工作責任。
(二)逐步完善各項應急預案體系,明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機制,完善應急信息報送工作制度。
(四)強化應急救援隊伍建設,組織應急救援演練。
為加強應急救援隊伍力量,建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應急救援的重要力量。為此還建立24小時應急信息報送制度,各應急管理信息聯(lián)絡員必須保持24小時通訊暢通,并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段,必須每天上報當天情況,堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象,實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運作。在應急管理宣傳工作中,麗園街道還通過信息平臺、qq群等方式對居民進行應急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區(qū)居民對應急管理有了新的認識,并得到了他們對應急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民基本樹立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
麗園街道接到預警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領導。隨后根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動各部門應急預案,立即擬訂相應工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調整措施,防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責任,堅持以“安全第一,預防為主”為方針,堅決反對“重生產,輕安全”的思想,加強安全監(jiān)管。對轄區(qū)內住街網(wǎng)點、居民區(qū)進行排查,重點檢查火災隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
一、進一步完善安全社區(qū)建設工作機制,促進安全社區(qū)向“預防為主、條塊結合、綜合治理”的工作運行機制轉變。
二、鞏固安全社區(qū)建設成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。
三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結構,積極推進各級各類安全社區(qū)建設。
四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動安全生產長效機制建設。
麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內緊急突發(fā)事件時的做法如下:
1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場,安排現(xiàn)場搶救和警戒,調度、妥當、科學、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。
2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態(tài)擴大,保護現(xiàn)場,妥當處理善后處理工作。
3、組織事件調查,維護社會穩(wěn)定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產損失),督促和組織開展修復工作,盡快恢復正常生產秩序,并進入實地察看、核實災情,安置受災群眾。積極采取相應補救措施,協(xié)助有關部門解決搶救、醫(yī)治、轉移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
在應急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結各種意見,才能提高認識。應該把“問政于民、問計于民、問需于民”經?;⒅贫然?,應急管理工作才能得到長足進步。
培訓回去后,我們應以嶄新的姿態(tài),與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。
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有趣培訓心得體會及感悟總結篇十五
隨著課程改革的不斷深入,本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。
確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)學生學會求知、學會做人滲透在教學的每一個環(huán)節(jié)中。
2、以自己的知識和文化素養(yǎng)感召學生、指導學生成長為學識豐富、綜合能力強的人,鍛煉分析問題、解決問題的能力。
3、學校發(fā)展和個人發(fā)展相結合,讓自己的專業(yè)知識更深厚,讓自己的管理水平進一步提高。
4、團隊協(xié)作精神進一步加強,虛心向同組老師請教,在教研活動中把校本教研落到實處,每一步都符合學生實際情況,切實可以操作。
5、結合學校和班級具體情況,制定本學科的考查方法,收集好學生的成長記錄和相關資料,記錄學生的學期情況。
6、把學習的資料及時整理,請學校教導處、教研室進行量化評估。
最后,希望通過校本教研,不斷提升自己,發(fā)展自己,成為一名名副其實的科研型的教育工作者。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十六
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習近平同志在黨的十九大報告中提出的新戰(zhàn)略。今年1月2日,國務院公布了20_年中央一號文件《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,詳細闡述整個戰(zhàn)略的內涵與實施。我有幸作為培訓班的一員,親歷了整個培訓過程,感覺受益匪淺、收獲頗豐。在課堂上,聆聽了學院教授玹玉秋、胡志宏所作的《__生態(tài)文明治理的“三治”經驗》、《黨建+生態(tài):紅色引領推動綠色發(fā)展》的專題輔導,讓我對湖州市踐行習總書記兩山理念、實施鄉(xiāng)村振興、推進鄉(xiāng)村治理、走綠色發(fā)展之路的做法有了整體的了解和宏觀的感受。現(xiàn)場教學,先后觀摩學習了長興縣水口鄉(xiāng)的全域“景區(qū)+農家”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式,南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)荻港村以“?;~塘”為特色的傳統(tǒng)村落—特色小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)模式、雙林鎮(zhèn)向陽村“魅力水鄉(xiāng)、美麗宜居示范村”建設模式,“中國白茶第一村”—__縣溪龍鄉(xiāng)黃杜村脫貧致富的路徑、“兩山理念發(fā)源地”—天荒坪鎮(zhèn)余村堅持綠色發(fā)展的過程、劉家塘村“慢生活”鄉(xiāng)村旅游的理念、“田園魯家”—遞鋪街道魯家村“無中生有、創(chuàng)新發(fā)展”的過程,德清縣阜溪街道五四村發(fā)展休閑農業(yè)旅游、下渚湖街道二都小鎮(zhèn)“防風非遺文化”的開發(fā)和莫干山小鎮(zhèn)發(fā)展郡安里(洋家樂)的做法,吳興區(qū)仁皇街道橋西村“紅色拆遷、發(fā)展集體經濟”的舉措,以及南太湖旅游度假區(qū)黨建引領、實施生態(tài)保護、發(fā)展旅游產業(yè)的成果等等。
湖州市是“兩山”理念的誕生地、美麗鄉(xiāng)村建設發(fā)源地,是全國首個地市級生態(tài)文明先行示范區(qū)。當全國首個省級地方標準—《__省美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)范》正式實施后,湖州的美麗鄉(xiāng)村建設正在從“物的新農村”向“人的新農村”轉變。生態(tài)經濟化,經濟生態(tài)化的發(fā)展理念深入人心,結出豐碩的成果。此外,還有一點讓感觸很深,就是農村社會管理的精細化、資源開發(fā)利用的高效化、比較優(yōu)勢發(fā)揮的化、服務群眾的細微化,體現(xiàn)在方方面面。
“不識廬山真面目,只緣生在此山中”。眼界決定高度,創(chuàng)新決定廣度,思路決定出路,勇氣決定舉措,擔當決定成效。只有“跳出__看__,走出朔州看朔州,對照__看__,對比湖州看朔州”,才能準確客觀的發(fā)現(xiàn)我們的不足和短板。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實好市委六屆六次、七次全會精神,在加快實現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興的特色區(qū)和踐行“兩山”理論的示范區(qū)”這一目標的過程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個方面突破:
一是思想上要解放。要堅持“實踐是檢驗真理的標準”,在黨紀法律范圍內主動破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結合當前正在開展的解放思想大討論活動,全方位反思以前在農村農業(yè)工作方面的不足和問題,總結好的經驗和做法,探討解決鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,用討論的成果推動鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔當,為作為者負責的正確導向。
二是政策上要吃透。結合現(xiàn)場教學所去村莊,感悟最深的就是湖州人把政策用足用活了。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學習培訓和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務素質和水平。另一方面要加大對政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實政策的細則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進鄉(xiāng)村振興的動力。
三是資源上要激活。這里所說資源指政策資源、社會資源和文化資源。首先政策資源。五四村、魯家村、向陽村等已經全部完成集體產權制度改革,實現(xiàn)農民承包地經營權全部流轉,股權化既保證了農民的土地收益,又弱化了農民個體實際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農村集體和個人的利益關系,極大地釋放和促進了農村生產力的發(fā)展,促進了土地的規(guī)?;?、集約經營。而集體產權制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調動社會民間力量,引導企業(yè)資本參與。參觀的鄉(xiāng)村,村級都設有統(tǒng)一戰(zhàn)線工作組,統(tǒng)籌調動鄉(xiāng)賢、名人等力量助力鄉(xiāng)村治理,這個做法真的不錯,值得借鑒。第三文化資源。一是湖州的所有村都有文化禮堂,都有講習所,都有文化長廊,都有農風家訓,都有村史館,都有農家書屋,都有老年公寓,社會主義核心價值觀隨處可見深入人心,文化育人、文化興村、耕讀傳家的氛圍很濃。二是村級黨組織尊重人才、培養(yǎng)人才的眼光和遠見著實讓我們佩服,可以說照此下去,下一輪的發(fā)展引領者仍然是湖州。三是對文化資源的挖掘也要做到極致。這次學習還有一個感受就是湖州的博物館很多,湖筆博物館、?;~塘博物館、荻港村名人博物館等等。國級傳統(tǒng)古村落、非物質文化遺產保護和開發(fā)等都做到了極致。我們的傳統(tǒng)古村落、非遺等資源相當一部分在沉睡,未能發(fā)揮文化資源在促進經濟、教化鄉(xiāng)鄰、撫育文明風尚中應有的作用。
四是責任上要擔當。從魯家村的成功案例,到向陽村黨支部、村委會、村務監(jiān)督委員會集體決定、共擔風險,處處閃耀著為民擔當、干事創(chuàng)業(yè)的情懷。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔當,就要大力傳承弘揚__精神。一要有為群眾為集體利益擔當初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長遠,天下為公的公心。這既是對干部個人的要求,也是對各級黨組織的要求。
五是黨建上要加強。黨群服務中心是每個參觀點最突出、最顯眼的標志?!盀榧w操心、讓群眾省心、請組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領;火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”、“黨員農家樂”、“黨員文明戶”、“黨員責任牌、責任區(qū)”、“黨員請您歇歇腳、上下樓梯慢慢走”等暖心提示清晰顯眼,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領導核心作用。任何一個美麗鄉(xiāng)村的建設,都離不了黨組織引領、黨員示范帶動,只有強一個支部,才能促一個產業(yè)、活一地經濟、富一方百姓。要通過黨建引領,不斷強化“三基建設”,激活基層黨委、農村黨支部內部實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動性。
第二篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓個人心得體會感悟總結
xx大學是中國著名頂級學府之一,毗鄰著名而又古老的西溪風景區(qū)的大學校園建筑別致、環(huán)境優(yōu)雅、學風濃郁。在這里,我們深切感受了xx大學的“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育理念,學校精心安排的課程既有宏觀理論,也有實踐案例;既有課堂教學,也有現(xiàn)場教學,通過教授的講課和參觀中的交流討論,使我們在學習境界上受到進一步的觸動。
為期一周的學習當中,學校為我們安排了豐富的教學內容,聆聽了各領域知名專家教授的授課,領略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的境界得到一次大的提升,正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。
此次現(xiàn)場教學的所到之處,無論是美麗鄉(xiāng)村、田園綜合體,還是特色小鎮(zhèn),都讓我們實現(xiàn)了視覺上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發(fā)現(xiàn),xx的特色村鎮(zhèn)建設具有四個特點。一是鄉(xiāng)村管理民主、嚴謹。不管是村干部選拔還是村級組織負責人的任命都是“以德為先”,德是指在選拔村級負責人時把德擺在首要位置,一個人的人品好壞決定地方發(fā)展的好壞,當我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在強調通過成立村民議事會、鄉(xiāng)賢會來治理鄉(xiāng)村時,xx關于民主治理方面已經頗有成效。另外,在鄉(xiāng)村治理上楓橋經驗很典型,全鎮(zhèn)設有近千個攝像頭,所有信息每天通過網(wǎng)絡平臺逐級匯總上報,通過對上報數(shù)據(jù)進行分析,及時處理各種問題。比如出現(xiàn)亂扔垃圾亂排廢水等情況,平臺立即反饋給執(zhí)法隊,執(zhí)法隊可以快速出勤進行管制。二是業(yè)務辦理公開、透明、快速。在xx的楓橋,有規(guī)模較大的綜合辦事大廳,綜合了各個部門的業(yè)務工作,真正實現(xiàn)了“一站式辦結”服務,公平透明,快速便捷,工作人員的優(yōu)質服務態(tài)度得到了群眾的一致好評。三是經濟發(fā)展開放、包容、創(chuàng)新。村級集體經濟的發(fā)展在xx都有一套完整的制度,各村的村黨總支書記都是集中精力謀經濟發(fā)展,在招商引資過程中,采用股份制的形式與企業(yè)共同經營,這種形式互惠互利,得到企業(yè)與群眾的一致認可,許多群眾紛紛選擇返鄉(xiāng)務工創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村經濟的發(fā)展注入了強勁的動力。四是發(fā)展環(huán)境非常好。村級各項重大決策都是一起商討決定,群眾支持干部,干部支持領導,干群關系和諧,最重要的是,引導者確定方向,眾多追隨者一張藍圖干到底;內部、外部發(fā)展環(huán)境一片和諧穩(wěn)定。
通過這次xx的學習,我受益匪淺。也引發(fā)了我深入的思考,作為永和鄉(xiāng)的黨委書記,怎樣推動永和鄉(xiāng)村振興工作,我認為必須抓好以下四個方面:
1、要抓好規(guī)劃編制這個先導。鄉(xiāng)村振興,規(guī)劃先行。鄉(xiāng)村振興不是一朝一夕就能完成的,必須要有長遠規(guī)劃,穩(wěn)步推進。要對照國家要求,結合實際,高標準編制永和鄉(xiāng)村振興具體行動規(guī)劃,同時按照全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能布局科學規(guī)劃,形成我鄉(xiāng)本土特色鮮明的鄉(xiāng)村振興發(fā)展格局。堅持一張藍圖繪到底,發(fā)揚釘釘子精神,一年接著一年做,一屆接著一屆干,確保干出成效。
2、要抓好人文環(huán)境這個基礎。人是生產力最活躍的因素,而優(yōu)美宜居的農村環(huán)境是吸引人的關鍵。加強農村環(huán)境治理,以“廁所革命”為契機,加快實現(xiàn)農村無害化衛(wèi)生廁所全覆蓋。美化鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,保護好綠水青山和田園風光。以景區(qū)的理念規(guī)劃永和,以旅游景點的標準建設永和,在全鄉(xiāng)開展村莊景觀美化、亮化活動,建設生態(tài)宜居鄉(xiāng)村。加強農村水、電、路、氣、房、訊等基礎設施建設和農村公共服務站點建設,因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂等配套設施,打造生態(tài)宜居、生活便利的新農村。
3、要抓好產業(yè)發(fā)展這個核心。一二三產業(yè)融合發(fā)展道路,是鄉(xiāng)村振興的必然選擇。要堅定不移做強農業(yè)產業(yè),大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農業(yè),加快現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展步伐。以打造“小水果”之鄉(xiāng)為契機,大力發(fā)展永和生態(tài)休閑旅游農業(yè)。重點以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產品,推動我鄉(xiāng)傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代代農業(yè)發(fā)展。利用自然資源,以松柏、龍鳳為中心,推動永和康養(yǎng)、休閑旅游業(yè)發(fā)展。以三和瓷業(yè)為龍頭,利用現(xiàn)在工業(yè)資源大力發(fā)展新型工業(yè),重點引進、扶持和壯大農產品加工業(yè)。按照“工旅結合”“農旅結合”“養(yǎng)旅結合”等思路,把永和的養(yǎng)生養(yǎng)老和美麗鄉(xiāng)村建設結合起來,打造休閑觀光、健體康養(yǎng)等特色產業(yè)。
4、要抓好組織建設這個保障。沒有黨的領導,鄉(xiāng)村振興就是一句空話。要建強基層干部隊伍,建立選派第一書記工作長效機制,實施農村帶頭人隊伍優(yōu)化提升行動,吸引大學生、機關企事業(yè)單位退休黨員干部到村任職。栽好梧桐樹,方可鳳凰來。必須研究和制訂切實可行的人才政策,創(chuàng)新用人機制,把農村能人、賢人請回去、引進來、留下來,為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問題,就要保障好村干部工資、醫(yī)保、社保等經濟待遇,著力提高政治待遇,激發(fā)他們立足基層、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,真正把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項政策落到實處。
第三篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓個人心得體會感悟總結
此次培訓讓我們踏入南湖革命紀念館,通過影像照片和實物資料,睹物、思人、品史。在紀念館內,陳列著一代又一代的中國共產黨人,在不同歷史時期、在中華民族最緊迫、最危險的時刻,為國家的自由民主、民族進步和繁榮富強,做出重大努力、犧牲和貢獻的歷史物證。我們更要以此次參觀為契機,認真學習、深刻領悟黨的“十九大”精神,不斷錘煉自我黨性,嚴格按照黨的要求開展工作實踐。
滕頭村嵌在奉化與溪口之間的滕頭生態(tài)旅游區(qū),它以"生態(tài)農業(yè)"、"立體農業(yè)"、"碧水、藍天"綠化工程,形成別具一格的生態(tài)旅游區(qū),在國內外頗享盛名。滕頭村根據(jù)"擴大規(guī)模、完善功能、優(yōu)化環(huán)境、提高品位"這一總體要求,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,牢固確立"既要金山銀山,更要綠水青山"的科學發(fā)展觀,結合旅游業(yè)景點開發(fā),把生態(tài)環(huán)境和村莊建設緊密相結合,實現(xiàn)村莊環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化。
實地參觀學習余村,感受“綠水青山”發(fā)展之路。2019年8月15日,時任xx省委書記的習近平同志到余村考察調研時首次提出了“綠水青山就是金山銀山”的重要論述。十多年來,余村作為“中國美麗鄉(xiāng)村”的首批建設村,通過修編“村莊建設、村莊環(huán)境、產業(yè)提升”三項規(guī)劃,堅持把“經營村莊”理念貫穿始終,突出規(guī)劃引領、基礎夯實、特色彰顯,積極打造休閑產業(yè)的核心區(qū)。通過對中心村沿線立面改造,完善污水處理系統(tǒng)等舉措,村莊環(huán)境煥然一新。深切感受到余村的發(fā)展變化——如何從一個塵沙漫天的靠采礦為生的自然村發(fā)展為環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、水質優(yōu)良的新興旅游村莊。
通過學習,感受到我們村和他們的差距很大,結合本村實際,我們那些資源,條件,但是我們要發(fā)展村域經濟,就要做好幾點。一是,發(fā)揚“紅船精神”,不忘初心,牢記使命,一個村能否較好、較快的發(fā)展要看是否有一個團結、辦事效率高、愿意幫助群眾集體致富的黨支部和村委會。團結就是力量,即使個人的力量是那么的微小,但一個團隊的力量凝聚起來那是驚人的。一村的干部只要齊心向上、積極為群眾謀實事、辦好事,沒有干不成的難事。二是,一個農村能否較好、較快的發(fā)展看是否有一個好的領頭人。我是一個村的帶頭人,要帶領村域堅持綠色發(fā)展,將我村現(xiàn)有60余個林盤進行保護,林盤資源進行摸底核實,做好招商引資,發(fā)展綠色生態(tài)旅游產業(yè)。
在實際工作中,作為黨總支書記,積極牢記為人民服務這一宗旨,傾情奉獻自己的力量,熱情的為黨和人民服務,做一名稱職的書記。
第四篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓個人心得體會感悟總結
“黨的十九大報告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊扣農民群眾對美好生活的向往,給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰(zhàn)在農村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務,就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實好,才能把外來“輸血”幫扶轉變?yōu)樽灾鳌霸煅卑l(fā)展,才能更好地推動新時代農村的發(fā)展。
完善基礎設施建設是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續(xù)推進下,農村基礎設施條件明顯改善,但部分貧困山區(qū)受地理條件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質資源供給不足、經濟發(fā)展不平衡等因素制約,各項基礎設施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中,必須以完善基礎設施為重點工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實施民生工程,加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板,解決制約當?shù)亻L遠發(fā)展的突出問題,不斷改善人居環(huán)境,增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅的帶動下,基礎設施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區(qū),在水、電、路、生態(tài)治理等方面依然非常落后,在基礎設施建設方面需政府給予大力支持。
推動產業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業(yè)和農民就業(yè)問題,確確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產業(yè)發(fā)展為基礎。農業(yè)強,產業(yè)必須強;產業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。習總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,山區(qū)縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發(fā)展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發(fā)展,旅游業(yè)逐步做大做強,也將進一步帶動產業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。
發(fā)展壯大村級集體經濟是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級集體經濟消除“空殼村”,是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點,更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎設施建設、公益事業(yè)、扶貧濟困,連基本辦公經費都全靠政府財政補貼,村級集體經濟發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入,政府補貼基本固定,要想增加村集體經濟收入,只有通過生產經營,盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策,這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事,目的是保障農民財產權益,壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來,充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設中的作用,讓資源變資產、資金變股金、農民變股東,讓農民切切實實得到實惠,這是當下我們正在積極推進的新課題,也是我們最終的奮斗目標。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農民共享國家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部,責無旁貸,應該為鄉(xiāng)村振興獻計出力,帶領群眾發(fā)展致富。
第五篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓個人心得體會感悟總結
xx大學是中國著名頂級學府之一,毗鄰著名而又古老的西溪風景區(qū)的大學校園建筑別致、環(huán)境優(yōu)雅、學風濃郁。在這里,我們深切感受了xx大學的“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育理念,學校精心安排的課程既有宏觀理論,也有實踐案例;既有課堂教學,也有現(xiàn)場教學,通過教授的講課和參觀中的交流討論,使我們在學習境界上受到進一步的觸動。
為期一周的學習當中,學校為我們安排了豐富的教學內容,聆聽了各領域知名專家教授的授課,領略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的境界得到一次大的提升,正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。
此次現(xiàn)場教學的所到之處,無論是美麗鄉(xiāng)村、田園綜合體,還是特色小鎮(zhèn),都讓我們實現(xiàn)了視覺上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發(fā)現(xiàn),xx的特色村鎮(zhèn)建設具有四個特點。一是鄉(xiāng)村管理民主、嚴謹。不管是村干部選拔還是村級組織負責人的任命都是“以德為先”,德是指在選拔村級負責人時把德擺在首要位置,一個人的人品好壞決定地方發(fā)展的好壞,當我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在強調通過成立村民議事會、鄉(xiāng)賢會來治理鄉(xiāng)村時,xx關于民主治理方面已經頗有成效。另外,在鄉(xiāng)村治理上楓橋經驗很典型,全鎮(zhèn)設有近千個攝像頭,所有信息每天通過網(wǎng)絡平臺逐級匯總上報,通過對上報數(shù)據(jù)進行分析,及時處理各種問題。比如出現(xiàn)亂扔垃圾亂排廢水等情況,平臺立即反饋給執(zhí)法隊,執(zhí)法隊可以快速出勤進行管制。二是業(yè)務辦理公開、透明、快速。在xx的楓橋,有規(guī)模較大的綜合辦事大廳,綜合了各個部門的業(yè)務工作,真正實現(xiàn)了“一站式辦結”服務,公平透明,快速便捷,工作人員的優(yōu)質服務態(tài)度得到了群眾的一致好評。三是經濟發(fā)展開放、包容、創(chuàng)新。村級集體經濟的發(fā)展在xx都有一套完整的制度,各村的村黨總支書記都是集中精力謀經濟發(fā)展,在招商引資過程中,采用股份制的形式與企業(yè)共同經營,這種形式互惠互利,得到企業(yè)與群眾的一致認可,許多群眾紛紛選擇返鄉(xiāng)務工創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村經濟的發(fā)展注入了強勁的動力。四是發(fā)展環(huán)境非常好。村級各項重大決策都是一起商討決定,群眾支持干部,干部支持領導,干群關系和諧,最重要的是,引導者確定方向,眾多追隨者一張藍圖干到底;內部、外部發(fā)展環(huán)境一片和諧穩(wěn)定。
通過這次xx的學習,我受益匪淺。也引發(fā)了我深入的思考,作為永和鄉(xiāng)的黨委書記,怎樣推動永和鄉(xiāng)村振興工作,我認為必須抓好以下四個方面:
1、要抓好規(guī)劃編制這個先導。鄉(xiāng)村振興,規(guī)劃先行。鄉(xiāng)村振興不是一朝一夕就能完成的,必須要有長遠規(guī)劃,穩(wěn)步推進。要對照國家要求,結合實際,高標準編制永和鄉(xiāng)村振興具體行動規(guī)劃,同時按照全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能布局科學規(guī)劃,形成我鄉(xiāng)本土特色鮮明的鄉(xiāng)村振興發(fā)展格局。堅持一張藍圖繪到底,發(fā)揚釘釘子精神,一年接著一年做,一屆接著一屆干,確保干出成效。
2、要抓好人文環(huán)境這個基礎。人是生產力最活躍的因素,而優(yōu)美宜居的農村環(huán)境是吸引人的關鍵。加強農村環(huán)境治理,以“廁所革命”為契機,加快實現(xiàn)農村無害化衛(wèi)生廁所全覆蓋。美化鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,保護好綠水青山和田園風光。以景區(qū)的理念規(guī)劃永和,以旅游景點的標準建設永和,在全鄉(xiāng)開展村莊景觀美化、亮化活動,建設生態(tài)宜居鄉(xiāng)村。加強農村水、電、路、氣、房、訊等基礎設施建設和農村公共服務站點建設,因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂等配套設施,打造生態(tài)宜居、生活便利的新農村。
3、要抓好產業(yè)發(fā)展這個核心。一二三產業(yè)融合發(fā)展道路,是鄉(xiāng)村振興的必然選擇。要堅定不移做強農業(yè)產業(yè),大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農業(yè),加快現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展步伐。以打造“小水果”之鄉(xiāng)為契機,大力發(fā)展永和生態(tài)休閑旅游農業(yè)。重點以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產品,推動我鄉(xiāng)傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代代農業(yè)發(fā)展。利用自然資源,以松柏、龍鳳為中心,推動永和康養(yǎng)、休閑旅游業(yè)發(fā)展。以三和瓷業(yè)為龍頭,利用現(xiàn)在工業(yè)資源大力發(fā)展新型工業(yè),重點引進、扶持和壯大農產品加工業(yè)。按照“工旅結合”“農旅結合”“養(yǎng)旅結合”等思路,把永和的養(yǎng)生養(yǎng)老和美麗鄉(xiāng)村建設結合起來,打造休閑觀光、健體康養(yǎng)等特色產業(yè)。
4、要抓好組織建設這個保障。沒有黨的領導,鄉(xiāng)村振興就是一句空話。要建強基層干部隊伍,建立選派第一書記工作長效機制,實施農村帶頭人隊伍優(yōu)化提升行動,吸引大學生、機關企事業(yè)單位退休黨員干部到村任職。栽好梧桐樹,方可鳳凰來。必須研究和制訂切實可行的人才政策,創(chuàng)新用人機制,把農村能人、賢人請回去、引進來、留下來,為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問題,就要保障好村干部工資、醫(yī)保、社保等經濟待遇,著力提高政治待遇,激發(fā)他們立足基層、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,真正把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項政策落到實處。
第六篇:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓個人心得體會感悟總結
近期,我積極參與了縣委舉辦的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題培訓班”,再次深入系統(tǒng)學習習總書記“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,感觸頗多,受益頗深、收獲頗豐。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習近平同志在黨的十九大報告中提出的新戰(zhàn)略在課堂上,聆聽了專題輔導,讓我對縣委“工業(yè)強縣、雜技興縣”戰(zhàn)略又有了深入感受。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實好縣委、縣政府各項工作部署,在加快實現(xiàn)“工業(yè)強縣、雜技興縣”這一目標的過程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個方面突破:
一是思想上要解放。要堅持“實踐是檢驗真理的標準”,在黨紀法律范圍內主動破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結合當前正在開展的解放思想大討論活動,全方位反思以前在農村農業(yè)工作方面的不足和問題,總結好的經驗和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,用討論的成果推動鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔當,為作為者負責的正確導向。
二是政策上要吃透。結合現(xiàn)場教學所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學習培訓和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務素質和水平。另一方面要加大對政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實政策的細則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進鄉(xiāng)村振興的動力。
三是資源上要激活。實現(xiàn)農民承包地經營權全部流轉,股權化既保證了農民的土地收益,又弱化了農民個體實際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農村集體和個人的利益關系,極大地釋放和促進了農村生產力的發(fā)展,促進了土地的規(guī)?;?、集約經營。而集體產權制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調動社會民間力量,引導企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤活文化資源、增強文化底蘊、打響文化品牌,是未來一段時間我的主要工作目標。
四是責任上要擔當。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔當,就要大力傳承弘揚敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔當初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長遠,天下為公的公心。這既是對干部個人的要求,也是對各級黨組織的要求。
五是黨建上要加強。黨群服務中心是每個參觀點最突出、最顯眼的標志。“為集體操心、讓群眾省心、請組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領;火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領導核心作用。任何一個美麗鄉(xiāng)村的建設,都離不了黨組織引領、黨員示范帶動,只有強一個支部,才能促一個產業(yè)、活一地經濟、富一方百姓。要通過黨建引領,不斷強化“三基建設”,激活基層黨委、農村黨支部內部實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動性。一是要發(fā)揮黨組織領導作用。黨管農村工作是我們的傳統(tǒng),這個傳統(tǒng)不能丟。實施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農村的事情,關鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國家的重大決策部署,是一項復雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的作用,健全黨管農村工作領導體制機制和黨內法規(guī),增強領導農村工作本領,為鄉(xiāng)村振興提供堅強有力的政治保障。二是要堅持規(guī)劃先行。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項長期的歷史性任務,必須注重規(guī)劃先行、突出重點、分類實施、典型引路。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學推進。推進鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長遠性和全局性,必須堅持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領作用。要始終堅持以各級相關文件精神為引領,根據(jù)農村實際,認真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十七
培訓班作為一種提升自我能力和職業(yè)素質的方式,近年來受到越來越多人的關注和參與。我有幸參加了一次為期三個月的培訓班,通過這段時間的學習與實踐,我有了很多感悟和體會。下面我將結合自己的實際經歷,總結出培訓班給我?guī)淼氖斋@和心得。
首先,培訓班為我的個人發(fā)展提供了很好的機會。在培訓班中,我學到了很多關于我的專業(yè)知識和技能。培訓班的老師都是該領域的專家,他們有豐富的實踐經驗和深厚的理論基礎,通過他們的指導和講解,我不僅能夠系統(tǒng)地理解和掌握相關知識,還能夠學習到一些實際操作的技巧和方法。這對于我之后的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要的幫助。
其次,培訓班給我提供了一個與同行交流的平臺。在培訓班中,同學們都來自于不同的企業(yè)和行業(yè),他們帶來了各自的經驗和觀點。通過與他們的交流和互動,我開拓了新的思路,了解到了更多的行業(yè)發(fā)展動態(tài)和業(yè)務狀況。同時,也有機會結識到一些有影響力的人物,這為以后的發(fā)展和合作搭建了很好的基礎。
另外,培訓班的學習氛圍也讓我受益匪淺。在培訓班中,大家都懷著向上的心態(tài)來學習,主動參與討論和交流,這種積極的氛圍激發(fā)了我更多的學習動力。在班級內部,我們形成了互幫互助的學習氛圍,大家相互鼓勵、相互促進,共同進步。這種良好的氛圍對我個人的學習效果產生了積極的影響。
此外,培訓班也為我提供了一些實踐機會。在培訓班中,我們不僅能夠通過理論課程學到知識,還有許多實踐項目供我們參與。通過這些實踐項目,我能夠將所學的理論應用到實際中去,鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力。這些實踐項目對于培養(yǎng)我們的實踐能力和職業(yè)素質具有非常重要的意義。
最后,培訓班給我?guī)砹艘环N在職場中成長的感覺。在培訓班中,我意識到我與許多自己的同行相比存在著差距,但同時也看到了自己的潛力和發(fā)展空間。通過培訓班的學習和實踐,我不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和自信心,在與其他同學的交流與競爭中,我逐漸成長為一個更優(yōu)秀的職場人。
總而言之,培訓班給予我了很多的收獲和啟示。通過培訓班的學習,我不僅增加了自身的知識和技能,還提高了自己的實踐能力和職業(yè)素質。通過與同學們的交流和互動,我更加深刻地了解到了行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和行業(yè)內的一些問題。此外,培訓班的學習氛圍和實踐機會也為我的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供了很好的支持和幫助。在未來的職場中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,以更好地適應職場的變化和挑戰(zhàn)。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十八
職業(yè)化培訓是指企業(yè)中每個崗位都承擔著一定的職能,都是職業(yè)人在企業(yè)中扮演的角色,也是在社會分工中占有了一席之地,作為現(xiàn)代職業(yè)人,我們在職場中謀求了一個職位,下面是本站帶來的職業(yè)化培訓的心得體會,僅供參考。
通過這次“職業(yè)化塑造”培訓,使我感覺到自身很多不足之處,同時也認識到了員工職業(yè)化的意義及重要性,下面就我心得總結如下:
一、自身不足之處。
1、分不清職業(yè)與職業(yè)化的區(qū)別,一直認為職業(yè)就是職業(yè)化。
2、自身要求不嚴,在自身形象上對自己沒有時刻要求,不能做到時刻保持有良好的形象。
3、不能認清自己,不清楚自己想要的是什么,對自己的職業(yè)沒有一個明確的目標。
4、人際交往能力弱,不了解人際交往的實際重要性,從心里沒有很好的重視。
二、自己感悟“職業(yè)化塑造”的意義。
就我自己感覺“職業(yè)化塑造”其意義有兩個。一個是成就員工職業(yè)生涯的完美;一個是通過員工職業(yè)化成就企業(yè)整體效益的提高。
三、“職業(yè)化塑造”的重要性。
員工有了完美的自身職業(yè)化塑造,能夠準確的定位自己的能力、自己想要的是什么,自己的職業(yè)規(guī)劃應該怎么規(guī)劃,這樣在自己的職業(yè)道路上才能步步前進。
一個企業(yè),如果他的員工都能夠實現(xiàn)職業(yè)化塑造,那么他的動力就想新鮮的血液生機勃勃,反之,將逐步走向懸崖。
職業(yè)化塑造的意義及其重大深遠,我們只是在沿著前輩們的腳步向前走,用時摸索著、嘗試著去創(chuàng)造新的模式,不管如何,目標是一樣的,就是讓員工在職業(yè)道路上走的更遠,讓企業(yè)在發(fā)展中流芳傳承。
以上是我對“職業(yè)化塑造”培訓的心得體會,有不足之處,敬請領導批評指正。
職業(yè)化是有志于強大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競爭力,競爭的關鍵是人的職業(yè)素質的競爭;職業(yè)化就是生產力,雇傭有職業(yè)素質的人,公司的無效勞動都會減少,效率都會提高;職業(yè)化就是執(zhí)行力,執(zhí)行是要結果的行動,職業(yè)的態(tài)度和技能是執(zhí)行的保證。
反思過去,產能低、能耗高、故障多、運行不受控是我們存在的表觀問題,實際上我們的根本問題在于不夠專業(yè),不夠商業(yè),不夠敬業(yè)。
1、專業(yè)是一個人生存的本領,沒有專業(yè)就失去了職業(yè)的基礎,就不可能有職業(yè)化;它決定一個人水平高低,決定一個人做事能力的大小,同時決定一個人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學習了解與自己職業(yè)相關的專業(yè)知識,學習專業(yè)以外的廣泛性的知識,提高自己的操作技能,以及預防和解決問題的能力。只有團隊目標實現(xiàn),個人的價值才能被體現(xiàn)出來,因此個人要不斷提升自己,不斷滿足團隊發(fā)展的需要。
2、我們要向商人一樣經營自己,先付出后索取;簡單地說公司要的是我們盡職盡責的工作,而我們要的是價值體現(xiàn),這期間講的是誠信,人如果沒有誠實的品質和守信用的品格就難以在商場立足,就等于自我淘汰;講的是節(jié)約,修舊利廢,節(jié)能降耗,提高公司競爭力。
而我們存在的問題就是缺乏敬業(yè)精神,只講回報不講付出,斤斤計較,得過且過,效率低下;如何才能做到愛崗敬業(yè)?把工作看成自己的第二生命,像熱愛生命一樣熱愛自己的工作;要認真對待每一件事情,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,說做就做,堅決執(zhí)行,成為自己工作領域的專家、不要讓借口成為習慣;沒有不重要的工作,只有不敬業(yè)的員工!無論學歷高低,不論工作如何,只要走入社會,你都應該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來要求自己,用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè),才能成為受歡迎的人,才有所成就,實現(xiàn)人生價值。
關于管理人員職業(yè)化訓練的培訓。之前對職業(yè)化已經有一定的認識和理解,系統(tǒng)的講述了關于職業(yè)化的理念,加深了對職業(yè)化的理解。以下是我在這次職業(yè)化培訓。
良好的習慣是職業(yè)化培訓心得體會中新提出來的觀點,很有道理,行為養(yǎng)成習慣,實際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。
看過一篇職業(yè)化培訓心得體會的文章,文章認為職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。職業(yè)化具體包括:
職業(yè)化素養(yǎng)(含職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài));
職業(yè)化行為規(guī)范(職業(yè)化思想、職業(yè)化語言、職業(yè)化動作);
職業(yè)化技能(職業(yè)資質、職業(yè)通用管理能力)。
我覺得說的很全面,很贊同。
職業(yè)人對企業(yè)的認知,職業(yè)化培訓心得體會中提了一個問題:企業(yè)是不是家? 因此,對于企業(yè)來說,企業(yè)不能引導員工把企業(yè)當成是自己的家,而應該告訴員工,這里是你發(fā)展的平臺,或者是你賴以謀生的機會,員工和企業(yè)之間是一個交換的關系,很現(xiàn)實的商業(yè)關系。當然,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,但個人和企業(yè)的關系就應該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關系。
對于個人來說,更應該認清這種關系,企業(yè)應該是個人發(fā)展的平臺或者是賴以謀生的機會,用自己的努力、貢獻或者給公司帶來的價值換取個人的提升和公司對個人的回報,一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,但在企業(yè)里不行。 如果沒有這種意識,那么說明還不夠職業(yè)。
職業(yè)人對自己的認知,我們在為誰工作? 大部分人會認為我們是在為老板或者上司工作,這也是一個誤區(qū)。很多人了用這種觀點來指導自己的工作,甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,因此工作時不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業(yè)是老板的,豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機會,是一種非常短視的思想。久而久之,自己的責任心也將大大降低,甚至麻木,當一個人沒有責任心的時候,也就是他失業(yè)的時候。
我們到底在為誰工作?其實每個人都在為自己工作。自己才是自己的老板,當我們努力工作、努力提升的時候,我們是在經營我們自己。在“魚”和“漁”面前,大部分人會盯著自己的“魚”---工資,而看不到自己的“漁”---經驗、能力和成長的機會,但自己經驗的增長、能力的提升才是最大的財富。身邊有太多這樣的例子了,為了每月多掙幾百元,而放棄了更好的成長條件。
2.我們是在打工嗎?
大部分職業(yè)者的回答是肯定的。為別人打工,誰都會不盡自己最大的努力。因此,首先要扭轉這種意識,事實上如果你認為自己是在打工的話那么你便是真正在打工,而真正的職業(yè)人卻是在經營自己。
兩者一對比,自我經營的職業(yè)人和由別人經營的“打工者”之間差異巨大,很明顯二者的發(fā)展空間和機遇完全是不一樣的,前途孰優(yōu)孰劣一看便知。
職業(yè)化培訓心得體會中的一些思考
一個互動提問,問大家對職業(yè)化的概念理解,并問能給自己打多少分,當時我給自己打了80分,后來聽完課后,自己可能離80分還有一定的距離,在很多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強。
另外讓我思索的一個問題是,如何讓我們的員工也更加職業(yè)化,公司新員工在不斷的增加,特別是近期研發(fā)、技服、制造、品管有較多新員工剛剛從學校畢業(yè),泰瑞捷是第一份工作,可能對職業(yè)化的理解相對不深刻。針對這些新員工在入職培訓階段是否可以增加職業(yè)化訓練的培訓。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責任意識等方面幫助他們建立起個人應具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評,來幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范,使每個員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時在不斷的職業(yè)技能培訓幫助他們在職業(yè)技能上不斷提高,增強自信心,提高工作效率。
職業(yè)化不僅是新員工的事情,老員工也同樣需要,特別是處于基層的老員工,不斷強化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要,身邊有不少朋友,長期的工作,逐漸變得麻木,厭倦工作,工作沒有快樂感,找不到前進的方向,沒有成就感、事業(yè)感,或者陷入人際關系的危機中,頻繁跳槽,可依舊找不到感覺,最終變成職場“植物人”。我們是否也應該未雨綢繆,幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強化自己的職業(yè)化思維。以上是我這次職業(yè)化培訓心得體會,同時也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,個人的職業(yè)化上也還需不斷地學習和提升。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇十九
第一段:引言(200字)
培訓班是我們進一步提升自身技能和知識的重要途徑。在參加培訓班的日子里,我通過學習和交流,不僅收獲了新的專業(yè)知識,還體驗到了一種獨特的學習氛圍和成長的快樂。在接下來的文章中,我將總結我在培訓班中的一些感悟和心得,希望能對其他人的學習和成長有所幫助。
第二段:激發(fā)學習熱情的重要性(200字)
培訓班教會了我重新找回學習的樂趣。在工作和生活的壓力下,很容易讓我們失去對知識的渴望和學習的熱情。而培訓班的學習環(huán)境和導師的良好引導,讓我重新體驗到了學習的快樂。我發(fā)現(xiàn)只有擁有了興趣和熱情,才能更加投入和專注地學習,才能更好地吸收知識和技能。
第三段:培養(yǎng)實踐能力的重要性(200字)
培訓班強調實踐,讓我明白了只有通過實踐才能真正掌握所學的知識和技能。在課堂上,我們不僅學習了理論知識,還進行了大量的實際操作和案例分析。通過實踐,我深刻體會到了理論與實際的差距,并逐漸提高了分析和解決問題的能力。培訓班中的實踐訓練是我個人成長的關鍵,也是我今后發(fā)展的基礎。
第四段:培訓班帶來的人際關系與合作意識(200字)
培訓班中,我結識了許多志同道合的伙伴,這使我深刻認識到人際關系在成長道路中的重要性。在互相交流和合作的過程中,我不僅學到了他人的觀點和經驗,也鍛煉了自己的溝通和合作能力。在今后的工作中,這種人際關系的建立和合作意識的培養(yǎng)將會對我起到很大的幫助。
第五段:總結與展望(200字)
通過參加培訓班,我深感學習和成長的重要性。培訓班不僅為我提供了新的知識和技能,還培養(yǎng)了我的學習興趣和實踐能力。與此同時,我也結識了許多優(yōu)秀的伙伴,并學到了如何與人合作和溝通。展望未來,我會繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷提升自身的能力,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。
總結:
通過參加培訓班,我不僅獲得了新的知識和技能,還重新找回了學習的熱情和實踐能力。此外,培訓班還幫助我建立了良好的人際關系和合作意識。這些都將對我今后的成長和發(fā)展產生積極的影響。我相信,只要堅持學習和實踐,我們每個人都能不斷進步,實現(xiàn)自己的理想和目標。
有趣培訓心得體會及感悟總結篇二十
近期,公司組織了大部分員工參加安排在薊縣的兩日“職業(yè)化”培訓,由于參加人數(shù)眾多,公司將大家分成了三批分別進行培訓。在我接受培訓前,就聽前兩批回來的同事說了許多關于這次培訓的事,大家都紛紛表示培訓內容很符合大家的需求,仔細品來受益匪淺,使我格外期待。
7.25日,我跟隨第三批受訓大軍踏上征程,心情洋溢。如人所料,在翌日的培訓中,我學到了很多東西,對“職業(yè)化”這個新興詞匯有了初步的了解。我國大多數(shù)企業(yè)目前正處在由經驗型管理向職業(yè)化管理的轉型過程,能否盡快地徹底實現(xiàn)這種轉型,直接關系到每個企業(yè)在未來的市場競爭中的生存發(fā)展能力。要實現(xiàn)這種轉型,各企業(yè)首先必須解決如何形成職業(yè)化的管理者和員工隊伍。
此次培訓立足企業(yè)現(xiàn)狀,設身處地為客戶著想,幫助企業(yè)管理者和員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能。從企業(yè)的利益出發(fā),力求最大程度地滿足企業(yè)在管理者和員工職業(yè)道德和職業(yè)化素質等方面的要求,幫助管理者和員工塑造職業(yè)化心態(tài),提升管理者和員工職業(yè)道德,掌握管理者和員工必備職業(yè)化素質。
徐劍老師在整個授課過程中列舉了很多例子解釋“職業(yè)化”對于一個企業(yè)未來發(fā)展的重要性。
1.老鷹的壽命很長,能夠活到80歲,但是在它三十歲的時候,它會經歷一個非常的時期,因為他的羽毛、爪子,還有堅硬的嘴都開始退化,同樣的時候別的鳥類都選擇了滅亡,可是老鷹選擇了痛苦的蛻變過程,它會獨自飛到懸崖的頂端用自己的嘴不停的敲打著巖石,使自己的嘴重新蛻變得鋒利,再用鋒利的嘴一根一根地銜去自己的羽毛,直至把自己全身的羽毛都拔掉,然后經過漫長的等待,等待新羽毛長成。這個過程是非常漫長和痛苦的,大約需要150天,如果它堅持不住,就會死去,但只要它堅持住了,它就會重新成為一只更為強壯的鷹。這個例子告訴我們,想要有更大的作為,必須接受嚴峻的歷練。
2.根據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn),企鵝要從水中到岸上來,不是爬上來的,因為他的體形太胖且岸上的冰又很滑。那么它是如何上岸的呢?原來企鵝在躍上岸之前總是先深深潛入水底,然后猛然向上一沖,憑借水的浮力和往上沖的慣性而上岸的。當我們在向理想前行的時候,我們往往看到的是進步,熱衷的是接近。當我們稍微遇到困難的時候,心浮氣躁,很難靜下心來想想對策,急功近利。應該像那些可愛的企鵝學習一下,以退為進,退可以是簡單的休息一下,也可以是靜靜的思考一下。 退未嘗不是一種前進,未嘗不是一種人生藝術?!凹毻莆锢眄毿袠?,何用浮名伴此生”,企鵝是智慧的,更智慧的是它那種以退為進的精神,那種思辨,這也是人們應該學習的,處處留心一點,多點思考與總結,智慧便靠你越來越近。
3.1944年冬季,盟軍完成了對德國的合圍,法西斯德國敗亡在即。德國百姓的生活陷入困境,食物短缺,燃料匱乏。由于德國地處中歐,冬季非常寒冷,缺乏燃料可能導致許多居民凍死,不得已,各地政府只得讓市民上山砍樹。德國人是這樣砍樹的,據(jù)戰(zhàn)前留學德國(被困)的季羨林回憶:林業(yè)人員先在茫茫林海中搜尋,尋找老弱樹或劣質樹,找到,則在上面畫一個紅圈。“砍伐沒有紅圈的樹,要受到處罰。”問題是,誰來執(zhí)行處罰?當時德國行政管理名存實亡,公務員盡數(shù)抽調到前線去了,市內找不到警察,全國近乎處于政權的真空。但直到戰(zhàn)爭結束,全德國沒有發(fā)生過一起居民亂砍濫伐的事,他們全部忠實地執(zhí)行了規(guī)定。他們的認真,促成了他們的發(fā)展。
4.一個德國人從萊茵河旁邊走過去,正好有個小孩在那邊釣魚。這個小孩拿著兩根釣竿,德國人規(guī)定釣魚一人只能用一根釣竿。其實,中國人早就講過這個道理,孟子說,“勿竭澤而魚”,一個人不要把河里、池塘的魚釣光了,免得以后的人沒有魚吃。這道理兩千多年前我們中國的孟子就懂了,并不是只有德國人才懂,結果他一看這小孩的兩根釣竿,就走了過去。“你怎么拿兩根釣竿?”“我只有一根,另外一根是我朋友的。”“你朋友到哪里去了?”那個小孩大概小學五六年級的樣子?!八ド舷词珠g了?!闭f著說著,那個小孩就走過來了。德國人一看,嗯!一人一根釣竿很好。“有執(zhí)照嗎?”德國人釣魚是要有執(zhí)照的,因為釣魚,要先學習怎么釣?“你們把魚釣起來,它很痛你們知道嗎?你們很爽它很痛。不要亂釣嗎?鉤得它都發(fā)火了,對不對?所以你們要知道怎么釣這個魚?不要虐待魚嗎?”于是兩個小孩子出示了規(guī)定的執(zhí)照。德國人又問,“你們有帶尺嗎?”在德國釣魚不帶尺,就好象打高爾夫球沒有帶球桿一樣。小孩說有!有!他們規(guī)定是7寸以下放回河里,7寸以上可以放在竹籮里。結果那個德國人說,“嗯,很好!”一個外國游客忍不住問,“碰到你兒子了?”“不是”“ 你朋友的小孩?”“不認識。”“不認識?”外國游客很詫異。德國人接著就講:“在德國,每個小孩都是我的子女?!笨梢姷聡说恼J真不僅局限于對個人,他們的團隊意識是多么的強烈。
5.在日本這個島國上,可謂寸土寸金,任何建筑物都很小,包括馬路在內。一般的城市街道,單方向上只有一條行車道,即使是在東京這樣的國際大都市,也只有三條行車道,而東京的車輛數(shù)目是北京的二倍,卻鮮見有堵車現(xiàn)象發(fā)生,為什么?因為日本人開車時都規(guī)規(guī)矩矩的在白線內行駛,很少加塞、壓線或強超車,所以,不管走到哪條路,你的車也許會走的很慢,但絕對不會停下。曾有一行中國人看球歸來,就在前往東京的高速路上遇到了長達40公里的堵車隊伍,他們發(fā)現(xiàn)所有車輛都規(guī)矩的排隊前行,不溫不火,慢條斯理,結果不出一小時,他們就行駛出了堵車區(qū)域。從堵車開始,與大家同行的其他車輛,就一直“陪伴”著每輛車到結束,大家誰也不著急,跟著浩浩蕩蕩的堵車大軍前行。而讓他們驚訝的是,在他們旁邊就是一條緊急避險車道,全程都空閑著,沒有一輛車利用它超車,使得一輛道路救援車可以全程順暢的呼嘯而過。這樣的景象,在中國是難以想象的,誰不超近道,誰就是傻瓜。日本快速的發(fā)展很多是得易于他們的認真。
6.抗戰(zhàn)剛剛勝利時,日本軍投降,一個參與過日本軍人交槍場面的老軍官佩服地說,那種場面更像是交接,而不是投降,日本軍的隊伍始終整齊一致,槍支等設備光亮如新。
7.金錢可以買到很多東西,但有時卻買不來一顆感恩的心,因為感恩之心無價。斯坦因曼斯是德國的一位工程技術人員,因為德國國內經濟不景氣而失業(yè)來到美國。由于舉目無親,他根本無法立足,只得到處流浪,直到幸運地得到一家小工廠老板的青睞,雇用他擔任制造機器馬達的技術人員。斯坦因曼斯是一個對工作善于鉆研的人,很快便掌握了馬達制造的核心技術。這時,美國的福特公司有一臺馬達壞了,公司所有的技術人員都沒能修好。正在一籌莫展的時候,有人推薦了斯坦因曼斯,福特公司馬上派人請到了他。斯坦因曼斯要了一張席子鋪在馬達旁,先聚精會神地聽了3天,然后又要了梯子,爬上爬下忙了多時,最后他在馬達的一個部位用粉筆劃了一道線,寫下“這兒的線圈多繞了16圈”。福特公司的技術人員按照斯坦因曼斯的建議,拆開馬達,取下了多余的16圈電線,馬達就能正常運轉了。福特公司總裁福特先生得知此事后,對他十分欣賞,先是給了他一萬美元酬金,然后又親自邀請他加盟福特公司。但斯坦因曼斯卻對福特先生說:“我不能離開那家小工廠,因為在我最困難的時候,這家工廠的老板幫助了我,我不能忘恩負義、見利忘義。”福特先生感到非常遺憾,繼而感慨不已。福特公司在美國是實力雄厚的大公司,人們都以能進福特公司為榮,而這個人卻因為對老板感恩而舍棄這樣的機會。不久,福特做出收購斯坦因曼斯所在的那家小工廠的決定。董事會的成員都覺得不可思議,這樣一家小工廠怎么會進入福特的視野呢?福特先生意味深長地說:“因為那里有斯坦因曼斯!”
一個人的忠誠給他帶來了更大的發(fā)展空間,而那種將自己個人利益看得比什么都重的人,為了利益放棄忠誠,將會成為職業(yè)生涯中永遠抹不去的污點,嚴重影響一個人的信用度。老杜是一家大型企業(yè)的技術骨干,因為才華出眾很快被提拔為技術總監(jiān)。上任一年之后,他卻離開了公司。大家都很疑惑,認為他技術水平高,又很能干,沒有理由在事業(yè)正處于上升時期離開。原來,老杜在擔任技術總監(jiān)期間,曾為了收受一筆兩萬美元的私款,而把企業(yè)一項重要的技術機密出賣給了對手公司。沒有不透風的墻,這件事沒過多久就被發(fā)現(xiàn)。老杜不但受罰,并且被迫離開了這家公司。離開原公司后,老杜曾去競爭對手企業(yè)應聘,誰料對方老板去不要他,理由是:“你對原來的企業(yè)不忠誠,就有可能對以后的企業(yè)不忠誠。一個不忠誠的人,我們也不敢用?!崩隙旁谶@行的名聲算是徹底敗壞了,他在這個行業(yè)里沒有了任何出路。只好在其他行當另謀發(fā)展。老杜失去了忠誠,同時也失去了別人對他的信賴。為一點小小的利益而出賣忠誠的人喪失了別人的信賴,喪失了發(fā)展機會和長遠利益,并且一旦失去就很難在彌補回來。
8.同樣是一個老板開的面粉廠,中國的場站在投資人力物力更多的情況下,以不到韓國本土面粉廠的業(yè)績倒閉,韓國人給予的評價既是:那里的員工沒有做到100%的投入。
9.在職業(yè)化心態(tài)一講中,徐老師根據(jù)各國對棋牌類不同的喜好,做了這樣的分析:美國人喜歡打橋牌,講究的是競合,即個人英雄主義和雙贏思維相結合;日本人喜歡下圍棋,講究的是布局,即有大局觀念追求雙贏精神;中國人喜歡打麻將,拿手的是互相拆臺,看上家、防下家、盯對家。這暴露了我們中國人的性格,但我覺得如果能夠認清對手,這種習慣也是非常好的。
10.曾經有一則新聞報道過一艘油輪觸礁,所有人都墜海,船上有一名游泳健將,往返救助了20人,導致下身截肢。事隔20xx年一名記者找到當時那位救人的健將,問他有沒有后悔過當時的救助行為,他說:“我始終沒有后悔過救他們,但是令我意外的是,20xx年來竟沒有一個被我救的人感謝過我!”所以,人一定要有奉獻和感恩的心。
11.有一名無名的女花旦下鄉(xiāng)演出,在一位局團長的盛意下喝了一口酒,致使一個高音沒唱上去,改了一個平音。事后,女花旦一直覺得愧對那鄉(xiāng)的法老鄉(xiāng)親,每天堅持苦練,終于有一天,當她再次有機會到那個地方去演出時,演出結束,一個老漢來到后臺對她說,上次你的一個高音沒唱上去,這次你唱得很好,女花旦喜極而泣。
12.20xx年,11歲的里根特別愛踢球,一次,他不小心把鄰居家的窗戶打破了,鄰居要求里根賠償12.5美元。當時的12.5美元是一個很大的數(shù)字,可以買125只生蛋的母雞。里根哪有這么多錢呀?于是,他只好回家找爸爸,爸爸得知了事情的經過后,讓里根自己想辦法解決。里根為難的說:“爸爸,我確實沒有12.5美元?!卑职窒肓讼?,從兜里掏出12.5美元說:“ 這筆錢我先借你,你一年以后一定要還我?!崩锔嵵氐狞c了點頭。從那以后,里根開始了艱苦的打工生活,經過半年的努力,他終于掙足了12.5美元還給了父母。在回憶錄中,里根解釋說,正是通過這件事,使他懂得了什么是責任,懂得了一個人要對他的行為負責。
整堂培訓下來,我深深的體會到在職業(yè)化方面我們還是初學者,所以我們只有更努力與此,才能使企業(yè)在競爭中不被一陣陣的浪潮淹沒,才能安全的在浪尖俯瞰其他企業(yè),占得先機。
周日晨,我們被車送到薊縣的一處風景區(qū)--梨木臺,通過半天的游歷,使我清晰地看到了我們做事時出現(xiàn)的許多不足和一些已經具備的職業(yè)化素質。
伴著前一天被培訓激起的熱情,面對那美麗的山色,我們每個人都有點兒躍躍欲試。但當大巴??康接斡[區(qū)門前時,我們發(fā)現(xiàn)等待乘觀光車上山的游客已經排起了長龍。這時,我們一行幾人犯了一個錯誤:“急于求成,盲目行動”。我們沒有考慮周詳,就意氣用事的選擇了走路上山。那天的天氣很熱,我們一行人走走停停,好多人開始抱怨,有的想要放棄往上爬,但通過隊長的動員,征途還在繼續(xù)。由于我們都是第一次來,對路途完全沒有概念,在一個轉彎處,只是因為另外一組游客的誤導,我們又差點兒原路返回。而當我們快要爬到山腳的時候,我們看見其他同事已經坐著觀光車超過了我們,這讓我想起了徐老師講述的企鵝,以退為進,不失為一件妙計。再看看汗流浹背的我們,體力已經嚴重消耗,在接下來的登山行動中自然處于劣勢。好不容易到了山腳,沒走幾步,就有隊員掉下隊來,看他們氣喘吁吁的樣子,只好讓他們先稍事休息,再自由決定是否要繼續(xù)上。我們幾個仍在爬的隊友,依舊一路相互鼓勵的堅持著上山。在快接近終點的時候,我也感覺到體力嚴重透支,一度想要放棄,但當我想到巖石間一只蒼鷹狠狠地撞擊自己的嘴,想起“差不多”先生時,我堅持住了。在目的地的合影照上,你仍可以看見我強度運動后紅紅的臉。上山容易,下山難。在下山的過程中,我們之間對待同事的熱情體現(xiàn)的淋漓盡致,我們互相攙扶,相互攜手,愉快而自豪的走下了山。
不過我個人覺得雖然我們這些堅持爬到目的地的人成功了,并且被其他同事視為是最有恒心和毅力、體能最強的幾個人;但是,我們用的是土辦法,僅僅是憑年少的熱情取勝,在洞察力、戰(zhàn)略力等方面還是很欠缺的。
我把這次培訓的點滴,綜合在這次登山活動上,發(fā)現(xiàn)我們時而會具備一些職業(yè)化的能力,但是時而對于普通員工應該具備的能力也不能完成的至善至美,這更使我明白了要想從一個普通的員工向職業(yè)化員工邁進還有一定的距離。但是每個人都希望用自己的能力來證明自身價值,這一點誰都不例外。我也將努力使自己成為一個職業(yè)化員工,以感謝企業(yè)給予我們的尊重和支持,我將用自己的成長為企業(yè)帶來更大的貢獻。
最后,讓我們像盡職盡責的牧羊犬,團結集體的蜜蜂,堅韌執(zhí)著的鮭魚,目標遠大的鴻雁,目光銳利的老鷹,腳踏實地的大象,忍辱負重的駱駝,嚴格守時的公雞,感恩圖報的山羊,勇敢挑戰(zhàn)的獅子,機智應變的猴子,善解人意的海豚一樣,以一種“我工作,我快樂”的精神,譜繪我們美麗的濱海中遠吧!
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