最優(yōu)小學(xué)分管安全副校長工作計劃大全(17篇)

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最優(yōu)小學(xué)分管安全副校長工作計劃大全(17篇)
時間:2023-10-30 20:12:10     小編:雁落霞

計劃可以幫助我們分解任務(wù),使復(fù)雜的目標更易于實現(xiàn)。寫一份完美的計劃需要我們先明確自己的目標和需求,確保計劃的方向正確。計劃的成功與否往往取決于我們的執(zhí)行力和堅持程度,讓我們一起努力吧。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇二

本學(xué)年度以來,我繼續(xù)分管學(xué)校德育安全教育工作?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,在校長和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:

一是作為黨員教師,理應(yīng)以德服人。緊跟時代步伐,堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭典范。

二是廉潔自律,堅持原那么。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。

本學(xué)年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學(xué)習(xí)的孩子,中有體弱的妻子的.種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學(xué)校主管工作和教學(xué)工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務(wù)能力缺乏的缺點,感觸頗深。

學(xué)校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學(xué)成績社會關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學(xué)生大家訪貧困學(xué)生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。

一是通過開學(xué)的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少。學(xué)生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風氣已經(jīng)形成。

二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學(xué)生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學(xué)生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務(wù)教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學(xué)。

三是在黨建和教學(xué)中也頗有收獲:協(xié)助學(xué)校支部完成標準化部室的創(chuàng)立工作,嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學(xué)的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學(xué)校管理工作的同時,在教學(xué)上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學(xué)期二〔1〕班學(xué)生數(shù)學(xué)人均分均為92分以上,家長和學(xué)生反響較好,也給其他教師樹立標桿和典范。

總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的根底。但是我深深地知道,個人的教學(xué)水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學(xué)研究太少,必須加強學(xué)習(xí)。學(xué)校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患。學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇三

本學(xué)年度以來,我繼續(xù)分管學(xué)校德育安全教育工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谛iL和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:

一是作為黨員教師,理應(yīng)以德服人。緊跟時代步伐,堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。

二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。

本學(xué)年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學(xué)習(xí)的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學(xué)校主管工作和教學(xué)工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務(wù)能力不足的缺點,感觸頗深。

學(xué)校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學(xué)成績社會關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學(xué)生大家訪貧困學(xué)生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。

一是通過開學(xué)的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少。學(xué)生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風氣已經(jīng)形成。

二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學(xué)生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學(xué)生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務(wù)教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學(xué)。

三是在黨建和教學(xué)中也頗有收獲:協(xié)助學(xué)校支部完成規(guī)范化部室的'創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學(xué)的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學(xué)校管理工作的同時,在教學(xué)上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學(xué)期二(1)班學(xué)生數(shù)學(xué)人均分均為92分以上,家長和學(xué)生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。

總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,個人的教學(xué)水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學(xué)研究太少,必須加強學(xué)習(xí)。學(xué)校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患。學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!

小學(xué)分管安全副校長述職報告2本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

無論是學(xué)校,還是作為校長個人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。

在“依法治校”的前提下,我本著“任人為賢”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權(quán)分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。

此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。

x月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學(xué)校還獲得xx市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明xx市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為規(guī)范示范校等榮譽。

我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

1.強化團隊品牌凸顯德育實效

為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。

學(xué)?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為xx市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。

暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、xx市總輔導(dǎo)員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員xxx、xxx老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進作用。

目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強德育隊伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。

2.深化教學(xué)改革勇于實踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過抓實教學(xué)的.五個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學(xué)校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。

學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“xxx”的師訓(xùn)工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。

學(xué)校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。

1.修人品

作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。

2.增底蘊

今年我獲得了xx市園丁獎,同時作為第二批xx市名校長后備,學(xué)習(xí)探究先進的教育管理方法。

3.盡責任

我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。

近年來,學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的`政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學(xué)習(xí)和作風情況

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“xxx”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。被xx縣教育局評為“xxx”中繼教“先進個人”,xx月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從的42人上升今年的73人。、獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好!

我從7月?lián)胃毙iL,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下:

本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結(jié)協(xié)作,共同進步。

1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座,防微杜漸,使學(xué)生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的'管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。

3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。

1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學(xué)生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。

2、規(guī)范教師隊伍管理。

一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。

二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn),每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平。

三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加強學(xué)生的教育管理。

一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節(jié)工作,確保學(xué)生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進行點名,指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。

二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣,內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育。

4、做好個人教學(xué)工作。本人擔任三(3)班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)實踐中,嚴格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上,不斷的探索新教材教法,更新知識,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標,教會學(xué)生做人,讓學(xué)生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承擔公開課教學(xué)外,還勤于摘記,不斷學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力和管理水平。

不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況,不收受禮品,認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進行有償家教。

以上是本人在擔任學(xué)校副校長以來的各方面情況,學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善!

謝謝大家!

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇七

本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:

我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。

學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶安全

學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,學(xué)校查出安全隱患,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。

我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等。

1、有針對性地開展教育工作。

學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。

利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

(1)狠抓養(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。

20xx年,我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下:

(2)講文明,懂禮貌,樹校園新風。

指導(dǎo)全校師生,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。

(3)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。

自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進步。

(4)主題引領(lǐng),學(xué)科滲透。

我校大力開展主題教育活動,讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。

我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。

社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導(dǎo)如何做人,如何做事,如何成長。

另外,我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇八

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作那么。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的'實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準那么,時刻以師德標準要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。

一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原那么,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查。根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、播送、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣闊學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的標準性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反響及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)〔主、副科各一節(jié)〕有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出缺乏和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)方案和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生開展、創(chuàng)新而教。有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師發(fā)動會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡開展。

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反響出來的問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步開展是一個值得我深思的問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回憶一年工作,問心無愧,但也有缺乏感慨,有得也有失。我將正確對待自己的缺乏,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。

一、加強學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的'根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)年度以來,我繼續(xù)分管學(xué)校德育安全教育工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,在校長和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:

一是作為黨員教師,理應(yīng)以德服人。緊跟時代步伐,堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。

二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。二、“勤”能補拙。

本學(xué)年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學(xué)習(xí)的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學(xué)校主管工作和教學(xué)工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務(wù)能力不足的缺點,感觸頗深。

學(xué)校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學(xué)成績社會關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學(xué)生大家訪貧困學(xué)生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。

一是通過開學(xué)的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少。學(xué)生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風氣已經(jīng)形成。

二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學(xué)生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學(xué)生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務(wù)教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學(xué)。

三是在黨建和教學(xué)中也頗有收獲:協(xié)助學(xué)校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學(xué)的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學(xué)校管理工作的同時,在教學(xué)上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學(xué)期二(1)班學(xué)生數(shù)學(xué)人均分均為92分以上,家長和學(xué)生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。

總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,個人的教學(xué)水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學(xué)研究太少,必須加強學(xué)習(xí)。學(xué)校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患。學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十

我叫xx,自20xx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔任過xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下:

我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當做各項工作的第一要務(wù),堅持做到認真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認真研讀學(xué)校和個人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時將學(xué)到的理論運用到管理實踐中,在教學(xué)管理上認真落實教育“三個面向”的要求,認真學(xué)習(xí)上級部門的文件法規(guī),領(lǐng)會上級政策意圖,扎實執(zhí)行上級教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進。

1、以身作則,率先垂范。

走上這個崗位之后,我的第一個認識是以身作則,在我的頭腦中一直認為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項制度,如果我個人都不能落實制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴格要求自己。三年來,我一直擔任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并且我?guī)У陌嗍侨H藬?shù)最多的,07—08學(xué)年度我所帶的四年級46人,是全校最大的班級,08—09學(xué)年度我所帶的四年級58人,是全校的最大班級,人數(shù)比學(xué)校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度,為了讓這一制度得到落實,我總是準時參加教研活動,帶頭交流聽課感受,及時書寫評課稿,積極交流各種經(jīng)驗,認真完成教研組布置的各項任務(wù),我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵,而是想讓教學(xué)研究成為一種長效機制,推動學(xué)校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實,真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,我也確定培養(yǎng)對象,制定詳細可行的培養(yǎng)方案,利用休息時間對他們進行單獨輔導(dǎo),交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤,雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎勵,我也同樣每周準時趕到學(xué)校,不到萬不得己絕不耽誤一小時。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則,也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人,讓學(xué)校的制度能推行開來,讓制度的要求變成教師的自覺行動,讓更多的人在工作上更有干勁。

2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,耐心傾聽老師的意見。

副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間,領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開,工作沒有成績,首先要批評我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,蘇校長為了推動學(xué)校的工作向前發(fā)展,沒有少給我和分管人員批評,但是我從來沒有因為受到嚴厲的批評而放松工作,也沒有因為受到批評而心生怨言,更沒有對人產(chǎn)生成見,我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致,商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點改進,讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責難和教師指責,回憶起來,除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外,其余的都是我把委屈放在心里,下來之后認真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問題,然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個回復(fù)。

3、給校長出主意,當好校長的助手

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作,我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時,我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學(xué)校的成績,應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動力,怎樣讓教師能體驗到前進和成功的快樂,我經(jīng)常和從外調(diào)進來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長匯報,出臺了一些富有激勵性的制度,這些制度的實施,推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時,我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗,提高他們的管理水平,分析每個學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性,謀劃學(xué)校長遠的發(fā)展思路,解決學(xué)校存在的各種問題,保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。我在管理中出臺了一些制度,填補了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時必須召開放學(xué)安全教育大會,有針對性的進行安全教育,健全過程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規(guī)。

1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,認真組織教師投入到課程改革之中,及時總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,扎實進行課題研究,我校在xx年12月被市教育局評為“基礎(chǔ)教育科研工作先進集體”。

2、xx—xx學(xué)年度,我所擔任的四年級數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評第四名。

3、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中獲縣評第六名。

4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎,省一等獎只有兩個,上交的十篇學(xué)生作文獲獎的占五篇。

5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中,我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎。

6、在xx年全縣師生球類運動會上,我負責訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。

7、近三年來,校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一,三次獲鎮(zhèn)評第二。

8、xx年11月,我和余軍老師經(jīng)過一個月的調(diào)查研究,書寫課題報告,向縣教研室報送的《遠程教育項目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評為市級電化教育課題。

以上成績中的集體成績,我只是個負責人牽頭人,其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長的正確指揮。

2、三年來我所帶的檢測學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名,這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。

3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會,教師反映的部分問題解決不徹底,導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。

4、靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒有有魄力。

5、工作的超前意識還不夠強,工作的前瞻性還不夠好,一直認為在規(guī)定的時限內(nèi)把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。

1、增強工作的預(yù)見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教學(xué)技藝水平,把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當做一個教師一個管理人員的永恒追求。

3、加強學(xué)習(xí),抽出時間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。

這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒有最好的完成上級交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,我將一如既往的堅持以身作則、科研興校、加強學(xué)習(xí)的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學(xué)技藝水平。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

我叫___,現(xiàn)任___副校長并兼任__小學(xué)校長。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外,重點負責五陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責。

教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到??记谥贫?,各項安全檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使教師不斷地完善自己。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是2011年11月11日,我們遷進了新學(xué)校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

述職人:___

____年__月__日

小學(xué)分管安全總務(wù)副校長述職報告篇4

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十二

兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:

1、進取

能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

2、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

3、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!

安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學(xué)校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

“教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學(xué)生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學(xué)會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓(xùn)。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。

1、17--xx年度我校獲安慶市師德標兵一人;

2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;

3、17---xx年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;

4、17---xx年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

5、17---xx年度我校學(xué)生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎;

6、17---xx年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;

以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;

2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;

3、處理問題缺乏靈活性。

回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務(wù)實創(chuàng)新,努力工作。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十三

本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長助理,主抓德育教育工作,身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

工作以來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的.工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將本期工作做如下述職?/p>

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。

(一)嚴格要求自己,以身作則

古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重視班主任工作

加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任工作月例會;建立德育長效機制,注重活動育人。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

(一)是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

2、學(xué)期初我負責制定德育工作周行事歷和政教處工作計劃。

(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。

目標責任制,我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。一是成立了由校長、黨支部書記、德育處副校長、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行定期的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對班主任進行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、值周教師發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任及教師的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。

(三)是加強管理,提高工作效率

1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任為主的德育隊伍。加強班主任隊伍的建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度。通過德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各班級在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

3)加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校安全辦公室的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

我校明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強師風建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。

開學(xué)初期、注重學(xué)生文明禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)在校常規(guī)。婦女節(jié),加強學(xué)生感恩主題教育;并在三月份成功組織“弘揚書畫藝術(shù),營造墨香校園”師生書畫展,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員大會;四月,班級、寢室文化建設(shè)評比、學(xué)生廣播體操比賽、全體教職工趣味運動會;五月,開展五四青年節(jié)教育活動,并成功組織開展“學(xué)習(xí)有、無用”辯論賽,開展學(xué)生各項體育競賽活動。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》,并要求全校師生以“三品兩德”的標準來要求和規(guī)范自己,爭做三品兩德模范標兵,組織全體教師粉筆字訓(xùn)練。在各位老師和相關(guān)處室的配合下加強了校園文化建設(shè),并取得了一定的成效。

總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。

以上是我本期的述職報告。如有不妥之處,敬請各位指正!

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到____小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。

一、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。____小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:

從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《____小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。

二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)

學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。

積極支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。

三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。

實行學(xué)校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。

四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

利用三年時間完成____小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。

此致

敬禮!

述職人:______

2020年__月__日

小學(xué)分管安全總務(wù)副校長述職報告篇3

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

xx年度我擔任章丘市實驗小學(xué)副校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。

1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。

2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。

3、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。

4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。

5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。

6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

7、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務(wù)。

8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。(9)、會同市交警大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。

認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。

發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。

自覺遵守上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的`人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責人和學(xué)校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實驗小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

時間過得很快,一個學(xué)年的工作又要告一段落了?;厥卓偨Y(jié),感覺還是比較充實的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:

從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進經(jīng)驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓(xùn)班并撰寫了2篇考察報告、1篇學(xué)術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,先進和發(fā)達地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,我們本地區(qū)本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學(xué)習(xí)、充實和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團隊、教學(xué)教研、各學(xué)科競賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。

小學(xué)分管安全副校長工作計劃篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學(xué)習(xí)和作風情況

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“xxx”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“xxx”中繼教“先進個人”,20xx年xx月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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