2023年測(cè)繪課心得大全（16篇）

一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中，形成一個(gè)整體的結(jié)論。寫(xiě)總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

測(cè)繪課心得篇一

測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的為期一周的實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排，按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中，我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作，在每一天晚上制定好第二天的畫(huà)圖任務(wù)，每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請(qǐng)教其他對(duì)能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué)，在詢(xún)問(wèn)和相互討論中，不但對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的理解，更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，通過(guò)對(duì)變速箱的測(cè)繪，使我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí)，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。

在測(cè)繪變速箱過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。另外，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的很多不足，我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法，知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚，例如，有的圖形在畫(huà)剖視圖時(shí)有的線是否要畫(huà)出，有些線是否要連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)還是不夠了解，課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，鉆研，同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到了在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成，晚上就再去加班完成，幾天下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)就算再多的疲憊和煩躁也是值得的?？傊?，“梅花香自苦寒來(lái)，付出了就一定會(huì)有收獲”。

測(cè)繪課心得篇二

CAD測(cè)繪是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常重要的一項(xiàng)技術(shù)，CAD軟件的廣泛應(yīng)用，使工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理等多個(gè)環(huán)節(jié)都得到了很大的提升，而作為從業(yè)人員，我在實(shí)際的工作中也深刻體會(huì)到了CAD測(cè)繪的重要性和特點(diǎn)。以下是從我的角度出發(fā)，對(duì)于CAD測(cè)繪的一些心得體會(huì)和感受。

第一段：CAD測(cè)繪使用的優(yōu)勢(shì)

CAD測(cè)繪可以將工程設(shè)計(jì)進(jìn)行數(shù)字化處理，極大地提高了工程的準(zhǔn)確性和可靠性。在施工前，可以通過(guò)CAD軟件對(duì)建筑、橋梁、道路等進(jìn)行一系列的模擬和計(jì)算，從而保障了施工質(zhì)量和安全。而且，在合作設(shè)計(jì)中，可以通過(guò)CAD軟件建立模型，各方可以對(duì)模型進(jìn)行修改和調(diào)整，便于達(dá)成最終的設(shè)計(jì)方案，并節(jié)約大量時(shí)間和成本。

第二段：CAD測(cè)繪使用的技巧

學(xué)好CAD測(cè)繪技巧需要經(jīng)常練習(xí)和總結(jié)。首先，要掌握基本的CAD軟件操作技能，熟悉各種插件和工具的功能，能熟練地應(yīng)用在繪圖任務(wù)中。其次，要學(xué)會(huì)使用CAD繪制三維模型，為工程設(shè)計(jì)提供視覺(jué)效果和感性體驗(yàn)。最后，要認(rèn)真對(duì)待圖層命名、顏色、線條等設(shè)置，以保證繪圖結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)，并方便后續(xù)的操作和管理。

第三段：CAD測(cè)繪需要注意的問(wèn)題

雖然CAD測(cè)繪具有很多優(yōu)勢(shì)，但也有一些需要注意的問(wèn)題。首先，要注意數(shù)據(jù)質(zhì)量，避免輸入錯(cuò)誤和重復(fù)，避免給后續(xù)工作帶來(lái)麻煩。其次，要重視數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和導(dǎo)入導(dǎo)出，及時(shí)備份數(shù)據(jù)，并防止數(shù)據(jù)丟失和泄露。最后，要盡量減少因注冊(cè)和授權(quán)問(wèn)題導(dǎo)致的工作延誤，保證軟件使用的穩(wěn)定性和迅速性。

第四段：CAD測(cè)繪對(duì)于行業(yè)的影響

CAD測(cè)繪技術(shù)在工程建設(shè)領(lǐng)域中起到了至關(guān)重要的作用。它為眾多工程項(xiàng)目提供了高效、精確、靈活的設(shè)計(jì)方案和完整的數(shù)字化工程數(shù)據(jù)，大大提高了工程建設(shè)的質(zhì)量和效率。不管是建筑、機(jī)械、電子、道路還是橋梁等領(lǐng)域，均會(huì)傳統(tǒng)的繪圖方法邁向數(shù)字化、智能化，從而為技術(shù)進(jìn)步提供了新的動(dòng)力。

第五段：未來(lái)CAD測(cè)繪的展望

未來(lái)，CAD測(cè)繪技術(shù)的融合發(fā)展已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。以BIM技術(shù)為例，BIM綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、管道等各類(lèi)模型，并且實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維護(hù)等全過(guò)程數(shù)據(jù)管理，為工程建設(shè)提供了全流程一體化服務(wù)。同樣，CAD測(cè)繪技術(shù)也將不斷推進(jìn)其數(shù)字化、智能化、集成化的發(fā)展方向，為工作帶來(lái)更多的便利和可靠性。我們的工作將在這樣的環(huán)境中不斷發(fā)展，創(chuàng)造新的工程奇跡。

測(cè)繪課心得篇三

引言：作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在課堂上學(xué)習(xí)了測(cè)繪的相關(guān)知識(shí)，并實(shí)踐了測(cè)量技術(shù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到測(cè)繪法的重要性。在此，我將分享一些我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)這門(mén)課程的學(xué)生有所啟發(fā)。

一、實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

測(cè)繪法是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)理論學(xué)習(xí)只是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，例如測(cè)量的基本原理、儀器的使用方法等。但是真正做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。測(cè)量的過(guò)程中，我們要面對(duì)各種不同的環(huán)境和復(fù)雜的地形，只有通過(guò)實(shí)踐的積累，才能夠更好地解決問(wèn)題。因此，實(shí)踐是學(xué)習(xí)測(cè)繪法的關(guān)鍵。

二、細(xì)心和耐心是測(cè)繪的基本素質(zhì)

測(cè)繪需要保持高度的細(xì)心和耐心。尤其是在實(shí)地測(cè)量中，一些微小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗。比如測(cè)量的時(shí)候沒(méi)有注意到儀器的誤差，或者沒(méi)有正確讀取儀器的數(shù)據(jù)等等。而且，測(cè)繪是一個(gè)需要反復(fù)驗(yàn)證和推敲的過(guò)程，需要我們對(duì)細(xì)節(jié)保持高度的關(guān)注。耐心則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，遇到困難和挫折時(shí)，只有保持耐心和堅(jiān)持不懈，才能夠找到解決問(wèn)題的辦法。

三、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵

測(cè)繪工作往往需要多人合作完成，因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在測(cè)繪工作中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)工程的順利完成。此外，團(tuán)隊(duì)合作還可以增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力，幫助我們更好地與他人合作。通過(guò)與同學(xué)們一起工作，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加意識(shí)到只有相互信任和相互幫助，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

四、持續(xù)學(xué)習(xí)是必然選擇

測(cè)繪法作為一門(mén)高度發(fā)展的學(xué)科，不斷涌現(xiàn)出新的測(cè)量技術(shù)和方法。學(xué)習(xí)測(cè)繪法需要不斷地更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，我明白了自己應(yīng)該成為一名持續(xù)學(xué)習(xí)的人，不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。

五、學(xué)以致用才是最終目標(biāo)

學(xué)習(xí)測(cè)繪法不僅僅是為了獲得一份好工作，更是為了能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)服務(wù)社會(huì)。在測(cè)繪工程中，我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，學(xué)以致用才是我們學(xué)習(xí)測(cè)繪法的最終目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，我們才能更好地理解和掌握測(cè)繪法。

結(jié)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的了解，并體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及學(xué)以致用等都是我在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

測(cè)繪課心得篇四

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）和測(cè)繪技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代城市規(guī)劃、建設(shè)和管理的不可或缺的工具。作為CAD測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我一直在學(xué)習(xí)如何使用這些工具，并積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將提供一些關(guān)于CAD測(cè)繪的重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和技巧，希望能為更多的學(xué)習(xí)者提供幫助。

2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在我學(xué)習(xí)CAD和測(cè)繪的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為知道問(wèn)題的正確答案并不等于知道如何解決一個(gè)問(wèn)題。在CAD中，這意味著我們必須理解函數(shù)和工具的概念，以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔?。我們需要?duì)幾何、數(shù)學(xué)原理有很好的理解，以便在實(shí)踐中迅速調(diào)整和改造圖像，以滿(mǎn)足實(shí)際需求。

其次，我發(fā)現(xiàn)CAD測(cè)繪需要持久性、細(xì)心和耐心。即使再小的錯(cuò)，也有可能會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大的影響。因此，我們需要不斷地檢查細(xì)節(jié)，以滿(mǎn)足最終使用者的需求。此外，根據(jù)需要不斷嘗試提高自己的技能也是不可忽視的。這意味著我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和了解新的工具和技術(shù)，以便最大限度地利用和優(yōu)化我們的CAD測(cè)繪技能。

3. 心理素質(zhì)

更重要的是，我學(xué)習(xí)CAD測(cè)繪的關(guān)鍵，是掌握一些有效的心理素質(zhì)。例如，我們需要有清晰的思維能力，以便在執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)時(shí)，能夠清楚地分析和識(shí)別問(wèn)題。此外，我們也需要對(duì)自己有信心，并接受挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持積極的態(tài)度。在工作中，我們需要耐心并靈活處理問(wèn)題；在回答問(wèn)題時(shí)，我們需要生動(dòng)的表達(dá)方式，并有益于客戶(hù)需求解決方案。

4.技術(shù)應(yīng)用

在應(yīng)用方面，我發(fā)現(xiàn)最好的CAD測(cè)繪工具不僅可以幫助我們創(chuàng)造真實(shí)、高清晰度的圖像，而且可以幫助我們更容易和更符合使用習(xí)慣的處理和分享這些圖像。例如，建立思維導(dǎo)圖可以幫助我們更清晰地理解和識(shí)別可視化信息，而工程師可以通過(guò)3D模型以更生動(dòng)的方式展示自己的理解和設(shè)計(jì)。最終，CAD測(cè)繪的目的是為了幫助城市規(guī)劃和建設(shè)者更好地理解城市設(shè)計(jì)，以便更好地滿(mǎn)足市民的需求。

5.結(jié)語(yǔ)

綜上所述，CAD測(cè)繪是一項(xiàng)復(fù)雜的技能，需要我們掌握技術(shù)、心理素質(zhì)和靈活應(yīng)用的技巧。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以用CAD測(cè)繪技術(shù)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)更好的城市規(guī)劃和管理，并在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)W(xué)習(xí)者有所啟發(fā)，在日后的實(shí)踐中取得更大的成就。

測(cè)繪課心得篇五

第一段：引言（100字）

測(cè)繪是很多人都會(huì)接觸到的一門(mén)學(xué)科。作為一門(mén)基礎(chǔ)性的學(xué)科，測(cè)繪在工程建設(shè)、地質(zhì)勘探、土地利用等多個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。在我學(xué)習(xí)測(cè)繪過(guò)程中，通過(guò)對(duì)原理知識(shí)的深入探究和對(duì)實(shí)踐應(yīng)用的體驗(yàn)，我感受到了測(cè)繪的神奇之處。下面我將分享我在測(cè)繪學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)與感悟。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）

測(cè)繪的理論知識(shí)涵蓋廣泛，包括地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、空間數(shù)據(jù)管理等方面的知識(shí)，同時(shí)也牽扯到數(shù)學(xué)、物理、地理和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。作為測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深入學(xué)習(xí)了測(cè)量、地圖制圖、攝影測(cè)量等基礎(chǔ)知識(shí)，并利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)測(cè)量原理和實(shí)驗(yàn)中，我通過(guò)手工測(cè)量、儀器測(cè)量和GPS全球衛(wèi)星定位技術(shù)等學(xué)習(xí)方法，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中團(tuán)隊(duì)合作和調(diào)研更多的參考資料對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。

第三段：實(shí)踐探索（250字）

學(xué)習(xí)測(cè)繪不僅僅是理論上的學(xué)習(xí)，更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在大學(xué)生活中，我積極參加校內(nèi)外地地學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，在測(cè)繪工作中積累了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，參加實(shí)地調(diào)研，掌握數(shù)據(jù)采集和空間分析技術(shù)在不同場(chǎng)景中的應(yīng)用;在機(jī)房中的實(shí)驗(yàn)操作，運(yùn)用CAD、ArcGIS等軟件，進(jìn)行數(shù)據(jù)制圖過(guò)程中能夠靈活應(yīng)變和講述結(jié)果更加清晰。

第四段：能力提升（250字）

測(cè)繪學(xué)科雖然豐富多彩，但是能力提升也同樣重要。在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，努力掌握測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和操作技能。除了參加小組討論和實(shí)際工作，更重要的是課堂內(nèi)閱讀和理解，思考知識(shí)內(nèi)蘊(yùn)的意義和對(duì)實(shí)際工作的貢獻(xiàn)而展現(xiàn)自己的思考得到更好地發(fā)展。

第五段：總結(jié)（250字）

通過(guò)測(cè)繪學(xué)習(xí)的過(guò)程，我不僅積累了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也享受到了學(xué)習(xí)樂(lè)趣。測(cè)繪學(xué)科對(duì)自我認(rèn)知和神經(jīng)力的提高起著很大的幫助，也能對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇帶來(lái)啟示。希望通過(guò)這次透視自我散發(fā)的觀點(diǎn)和思考，能夠讓廣大讀者也有更深層次地了解這個(gè)完整的學(xué)科管理，為人類(lèi)的制圖和開(kāi)發(fā)做出了不朽的貢獻(xiàn)。通過(guò)自身的努力和不斷提高自己的能力，相信在將來(lái)能夠在測(cè)繪行業(yè)中發(fā)揮自己出眾的才能。

測(cè)繪課心得篇六

為提高我們對(duì)古建的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手測(cè)量的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)院安排了這學(xué)期初進(jìn)行古建測(cè)繪實(shí)習(xí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握測(cè)量?jī)x器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)繪現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。緊張而難忘的兩周測(cè)繪實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了測(cè)量工具的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還學(xué)會(huì)了古建筑的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)量現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并對(duì)所測(cè)繪的古建筑從整體到細(xì)部有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到古建測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作！我們組有四名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),畫(huà)圖草圖,繪制cad。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)古建測(cè)繪特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)繪實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)繪實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)楣沤y(cè)繪有自己的制圖標(biāo)準(zhǔn)，它規(guī)定了繪圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)細(xì)部構(gòu)造的測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)居住賓館還要對(duì)草圖進(jìn)行準(zhǔn)確繪制，因?yàn)檫@樣做不但可以防止錯(cuò)誤的'積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)繪的效率，避免測(cè)繪的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)繪要求為止。我們深知搞建筑城市規(guī)劃這方面，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

測(cè)繪課心得篇七

在學(xué)校為期1周的測(cè)繪中，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過(guò)本次測(cè)繪我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量測(cè)繪有了一定的了解，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，感覺(jué)到枯燥無(wú)味，但當(dāng)真正測(cè)繪后，我才發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等，這些知識(shí)是必須知道的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫健５乙胩岣呶业墓ぷ餍?、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，這次測(cè)繪也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問(wèn)題。剛剛接觸實(shí)際工作，生疏和錯(cuò)誤是在所難免的，但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕，可怕的是不能正視問(wèn)題，和改正錯(cuò)誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要敢于面對(duì)，及時(shí)改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的超越自己，才不會(huì)平庸。

工作能力的提高，很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。

經(jīng)過(guò)1周的測(cè)繪，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過(guò)實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開(kāi)始接觸測(cè)量學(xué)這門(mén)課程，實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門(mén)課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的測(cè)繪中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí)。比如。

(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

測(cè)繪期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。

1周的測(cè)繪很快過(guò)去了，我從一開(kāi)始由于沒(méi)有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒(méi)能熟練的操作。但在測(cè)繪工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對(duì)于測(cè)量測(cè)繪有了更加熟悉的掌握。

測(cè)繪課心得篇八

在我們的日常生活中，觀測(cè)是一種十分常見(jiàn)的行為，無(wú)論是在科學(xué)研究中，還是在生活中，都可以發(fā)現(xiàn)觀察的身影。而在觀測(cè)的過(guò)程中，繪制觀測(cè)結(jié)果是一項(xiàng)非常重要的工作，它可以將觀測(cè)過(guò)程中的變化和細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，幫助我們了解事物的特征和變化。本文主要通過(guò)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，探討觀測(cè)繪心得體會(huì)。

第二段：發(fā)現(xiàn)觀測(cè)的魅力

在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)觀測(cè)是一個(gè)容易忽視的過(guò)程，但是它卻有著極其重要的作用。在進(jìn)行觀測(cè)的過(guò)程中，我通過(guò)用不同顏色的畫(huà)筆記錄、注釋?zhuān)?xì)致地觀察，并觸手可及的記錄觀測(cè)來(lái)的變化，發(fā)現(xiàn)了許多以往忽略的細(xì)節(jié)和規(guī)律。這種繪制觀測(cè)結(jié)果的方法，讓我能夠更清晰地看到事物的變化，更好地去分析和總結(jié)所觀測(cè)到的信息。

第三段：總結(jié)觀察的技巧

通過(guò)我的觀察繪制實(shí)踐，我總結(jié)了一些對(duì)于觀察的技巧。首先是方法的選擇，繪圖板、筆記本、手機(jī)都是可選擇的繪圖平臺(tái)，而一支好的彩色筆對(duì)于觀測(cè)效果也起到了很大的作用。其次是觀察的細(xì)心程度，對(duì)于每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，都需要耐心地觀察，并盡量避免忽略一些細(xì)節(jié)和變化。而最重要的是要有自己的思考，將觀測(cè)結(jié)果與自己的想法和知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)行分析和總結(jié)。

第四段：應(yīng)用觀測(cè)的過(guò)程

我的觀察繪制并不僅僅是一種想法，而是真正地應(yīng)用到了我的學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)觀察老師的講解和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)的變化來(lái)記錄筆記，從而在回顧復(fù)習(xí)的過(guò)程中能夠更好地理解和掌握知識(shí)。在生活中，我也會(huì)用觀察來(lái)了解人們的行為和心理，在此基礎(chǔ)上分析出合理的做法。通過(guò)應(yīng)用觀察的過(guò)程，我不僅提高了自己的觀察能力，更加深入理解了觀察對(duì)于我們的重要意義。

第五段：結(jié)語(yǔ)

綜上所述，觀測(cè)繪制是一種十分重要的過(guò)程。在觀測(cè)的過(guò)程中，需要細(xì)心觀察每個(gè)細(xì)節(jié)和變化，并將觀測(cè)結(jié)果與自己的想法和知識(shí)相結(jié)合進(jìn)行分析和總結(jié)。應(yīng)用觀察的過(guò)程可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)，在生活中更加容易去了解人們的行為和心理，更精準(zhǔn)做出正確的選擇。因此，觀測(cè)繪制不僅可以讓我們更深入了解周?chē)沫h(huán)境和事物，同時(shí)也是提高我們自身綜合素質(zhì)的好方式。

測(cè)繪課心得篇九

通過(guò)本次測(cè)繪實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的測(cè)繪實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說(shuō)了，用東北話說(shuō)就是老好了。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

最后我用自己的

座右銘

實(shí)習(xí)報(bào)告

與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。

首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度非常低，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來(lái)，不到八點(diǎn)就開(kāi)始測(cè)量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑?，所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：

(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。

測(cè)量

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?？傊恢苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò))，但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無(wú)怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外，測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。總之，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪課心得篇十

為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個(gè)星期就要放暑假了，剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺(jué)得真的很充實(shí)，很有意義。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的'很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃。總之，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪課心得篇十一

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。

另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬虎虎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

測(cè)繪課心得篇十二

觀測(cè)繪是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)術(shù)。通過(guò)觀測(cè)和繪畫(huà)，能夠更好地理解和體驗(yàn)所觀察的物體和景象。我曾參與一次觀測(cè)繪的活動(dòng)，感受到了其中的樂(lè)趣和啟示。以下是我的觀測(cè)繪心得體會(huì)。

第一段：接觸觀測(cè)繪

在大學(xué)時(shí)我修習(xí)生物學(xué)，其中觀測(cè)繪是不可或缺的環(huán)節(jié)。我那時(shí)完全不懂如何繪制科學(xué)圖表，也沒(méi)有接觸過(guò)水彩顏料和畫(huà)筆。然而，繪畫(huà)的確是一種幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)理解的好手段。于是，我開(kāi)始嘗試不斷地練習(xí)，去嘗試觀察繪制我所看到的。當(dāng)我站在花壇旁邊觀察花朵的變化時(shí)，我感到當(dāng)時(shí)世界被我細(xì)微地改變了，那些花朵變得更加絢麗了。

第二段：學(xué)習(xí)技巧的重要性

學(xué)習(xí)觀測(cè)繪需要掌握一些基本繪畫(huà)技巧，如畫(huà)線條、立體感表現(xiàn)、水彩調(diào)色法等等。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)習(xí)觀測(cè)繪也同樣需要時(shí)間和耐心。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫(huà)技巧方面，我反復(fù)嘗試著去學(xué)習(xí)和重復(fù)，直到這些技巧變成了我的本能反應(yīng)。

第三段：藝術(shù)與科學(xué)的融合

藝術(shù)家和科學(xué)家在某種程度上是很相似的?？茖W(xué)家通過(guò)仔細(xì)的觀察和測(cè)試，得出一系列的結(jié)論和假說(shuō)。而藝術(shù)家通過(guò)觀察事物，進(jìn)行顏色、線條和形狀的組合，表達(dá)他們對(duì)這個(gè)世界的看法。觀測(cè)繪既能夠提高科學(xué)家、研究者的觀察和理解能力，也可以使藝術(shù)家更好地表達(dá)他們的想法和情感。

第四段：觀察繪給我?guī)?lái)的啟示

觀察繪帶給我的最大收獲，是讓我重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭Ｔ诩?xì)致地觀察和繪畫(huà)中，我看到了小草生長(zhǎng)的奇妙之處，看到了昆蟲(chóng)翅膀上用珍珠般的光澤散發(fā)出的光芒。當(dāng)我很迷茫時(shí)，觀察繪畫(huà)幫助我冷靜下來(lái)，從容面對(duì)問(wèn)題，并且讓我獲得了跳出原有思維模式的能力。

第五段：結(jié)語(yǔ)

從事觀測(cè)繪能夠給我們帶來(lái)很多的改變，去觀察和體驗(yàn)我們周?chē)囊磺校紩?huì)讓我們對(duì)這個(gè)世界有不同的感悟和認(rèn)識(shí)。觀察繪不僅是藝術(shù)和科學(xué)的一種結(jié)合，也是一個(gè)感覺(jué)和思考的過(guò)程。它需要我們用心去做，用心去觀察和繪畫(huà)。相信這樣的修煉，不僅能夠帶給我們視覺(jué)上的享受，也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，成長(zhǎng)為更好的自己。

測(cè)繪課心得篇十三

緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了s3水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀（徠卡307、徠卡407、尼康）的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。

在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。

因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種！因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。

因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！

另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。

即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

例如：用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：

立棱鏡時(shí)，棱鏡除了立直時(shí)要立直外，對(duì)棱鏡拔高、降低、偏離正常點(diǎn)為多少距離等等都要進(jìn)行相應(yīng)記錄，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。

團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用地儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。

當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?？傊?，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)），但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。

當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的，雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了，但挺過(guò)去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無(wú)怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外，我們測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是艱苦型的專(zhuān)業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說(shuō)得好態(tài)度決定一切。

一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?？傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板

測(cè)繪簡(jiǎn)歷封面

芻議gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用

測(cè)繪人員簡(jiǎn)歷模板

測(cè)繪專(zhuān)業(yè)自我鑒定

測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)面試簡(jiǎn)歷

測(cè)繪工程職簡(jiǎn)歷范文

測(cè)繪工程就業(yè)前景分析

測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定全文

測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定（最新）

測(cè)繪課心得篇十四

測(cè)繪院是一家專(zhuān)業(yè)的測(cè)繪服務(wù)公司，擁有先進(jìn)的測(cè)繪儀器設(shè)備和技術(shù)力量。我在這里工作已經(jīng)有一年多了，深深地感受到了這家公司的優(yōu)秀之處。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：專(zhuān)業(yè)技術(shù)

測(cè)繪院的測(cè)繪技術(shù)是其最大的優(yōu)勢(shì)，這得益于公司的高端儀器設(shè)備和技術(shù)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。每一位技術(shù)人員都在工作中保持高度的專(zhuān)注和敬業(yè)精神，他們深入研究科技前沿，勇于拓展新技術(shù)應(yīng)用。在這樣的環(huán)境里工作，讓我將自己的視野開(kāi)拓到了一個(gè)新的層次，不斷堅(jiān)定自己成為一名優(yōu)秀技術(shù)人員的信念。

第三段：組織管理

測(cè)繪工作本身就需要高度的機(jī)密性和嚴(yán)格的要求，所以測(cè)繪院的組織管理十分嚴(yán)格。公司有完善的規(guī)章制度，包括數(shù)據(jù)管理、安全保密等方面的要求，這些規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督一直都是公司重要的工作。經(jīng)過(guò)我的實(shí)際體驗(yàn)，公司的管理制度非常合理和嚴(yán)謹(jǐn)，這樣的管理使員工們更加專(zhuān)注和有效率，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量和高效率的工作。

第四段：人才發(fā)展

公司注重員工的發(fā)展和成長(zhǎng)，注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，這是保持公司技術(shù)領(lǐng)先的重要途徑。測(cè)繪行業(yè)需要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才，而測(cè)繪院積極探索實(shí)踐和培訓(xùn)的模式，為員工提供和創(chuàng)造合適的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)和技術(shù)研修，我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都得到了快速提升和豐富。

第五段：總結(jié)

在測(cè)繪院的這段時(shí)間，我感到非常有幸能夠加入這樣一家優(yōu)秀的公司，得到了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。公司專(zhuān)業(yè)的技術(shù)、嚴(yán)格的組織管理、人性化的人才發(fā)展都是測(cè)繪院屹立于行業(yè)之上的重要因素。最后，我想表達(dá)我的感謝和敬意，同時(shí)，也希望測(cè)繪院可以繼續(xù)保持自己的優(yōu)秀和領(lǐng)先，持續(xù)為顧客和員工創(chuàng)造更多價(jià)值。

測(cè)繪課心得篇十五

近日，我十分榮幸地成為了某省測(cè)繪院的一名實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到了測(cè)繪院這個(gè)集體給我的啟示和感悟。這不僅是一次職場(chǎng)實(shí)踐，更是一次思想上的提升和人格上的升華，因此本文就我的測(cè)繪院心得體會(huì)，進(jìn)行一次總結(jié)和分享，以此來(lái)表達(dá)對(duì)測(cè)繪院的感激和對(duì)未來(lái)的美好展望。

二、測(cè)繪的重要性

測(cè)繪是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的領(lǐng)域之一，它是地理信息時(shí)代的重要基礎(chǔ)。在測(cè)繪的過(guò)程中，需要經(jīng)歷擁有高技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工程師們的嚴(yán)謹(jǐn)工作。而從我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，深刻感悟到了測(cè)繪院工程師們對(duì)測(cè)繪工作的專(zhuān)業(yè)精神與對(duì)技能和知識(shí)的高度把握，有著非常重要的責(zé)任感和使命感。因此，只有不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能，并持續(xù)深化自身的知識(shí)和技能，方可勝任這份偉大的工作。

三、學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作

在測(cè)繪院的實(shí)習(xí)生期間，了解了測(cè)繪的基本流程和測(cè)繪的常用方法，這是十分重要的基礎(chǔ)。然而，除此之外，自身的與人溝通的技能是同樣不可或缺的。在與測(cè)繪院的工作人員交流問(wèn)詢(xún)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，工作之余也特別樂(lè)于分享技巧、交流知識(shí)。因此，在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí)，也交流了自己的心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)合理的分工明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，提高工作的效率。

四、開(kāi)拓視野

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，除了跟隨工程師的教導(dǎo)外，他們也給我提供了參觀測(cè)繪設(shè)備的機(jī)會(huì)。例如汽車(chē)載荷計(jì)、GNSS儀器、激光掃描儀和中高程測(cè)量?jī)x等。通過(guò)了解各種測(cè)繪設(shè)備和不同技術(shù)的應(yīng)用方法，我對(duì)測(cè)繪技術(shù)的適用范圍和局限性有了更深入的了解。同時(shí)，還碰到了一些提示巧妙思考和合理選擇的技巧。這個(gè)過(guò)程可與職場(chǎng)中的工作經(jīng)歷相比，對(duì)我們今后都是非常重要的經(jīng)驗(yàn)積累。

五、實(shí)踐與心得

對(duì)于實(shí)習(xí)的結(jié)束，要列出一份清單，并列舉出要加強(qiáng)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，這樣在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中也更加得心應(yīng)手。在這個(gè)過(guò)程中，還有一些心得體會(huì)，例如在應(yīng)對(duì)文檔處理的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都十分必要，對(duì)于技能的提高有著非常大的幫助。此外，在圓滿(mǎn)完成任務(wù)之后，我對(duì)自己的工作是特別滿(mǎn)意的，我也發(fā)現(xiàn)更多了自身能力的提高之處，感覺(jué)自己處于一個(gè)成長(zhǎng)的階段。

在我的測(cè)繪院實(shí)習(xí)期間中，看到了學(xué)習(xí)和豁達(dá)的態(tài)度，也收獲了努力和勤奮的道路。考慮到自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)尚不夠完善，我還需要不斷提升技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的不同挑戰(zhàn)。我相信，以現(xiàn)有的工作作為基礎(chǔ)，不斷錘煉自己的技能和知識(shí)，一定能在未來(lái)的道路上更加的鮮活和出眾。同時(shí)，我也特別感慨自己能有這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，相信未來(lái)也將一直堅(jiān)定走在測(cè)繪領(lǐng)域的道路上！

測(cè)繪課心得篇十六

首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。

這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

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