在這段時間里,我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力,提出了一些新的觀點(diǎn)和想法。寫一篇較為完美的心得體會,需要有清晰的思路和條理。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇一
說室內(nèi)設(shè)計,就是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,這種說法并不貼切,就因?yàn)樗木窒扌?,他的限定直接把室外設(shè)計排斥在外,這樣直接出現(xiàn)了一個問題,在建筑外層的設(shè)計爭奪方面,就出現(xiàn)了一種各種設(shè)計行業(yè)還有施工行業(yè),更加科學(xué)的說法,應(yīng)該是圍繞在建筑周圍進(jìn)行的室內(nèi)、室外的設(shè)計。
古典歐式風(fēng)格是比較講究高貴氣息的,也是將這種風(fēng)格的細(xì)節(jié)方面融匯其中,比如像動感效果、高貴氣質(zhì)等,以羅馬柱、山花、門損、雕塑、壁畫、復(fù)雜繁瑣的線條裝飾畫框?yàn)橹饕獦?gòu)件,在細(xì)節(jié)處顯露尊貴,滲透典雅之感。
在這個角度來說,這是比較讓人歡迎的風(fēng)格
雨篷,在很多時候會普遍運(yùn)用于大的建筑物中,使用比較廣泛,對于他的受力模式往往是往上面拉伸的,所以受力鋼筋必須放置在頂部。
對于這些工程完成之前,對于安全上餓隱患一定要測試成功才可以。
無論是在中國還是在歐洲,二三十年前都是以能夠成為城市人而自豪不已,如今,這種觀念已經(jīng)發(fā)生巨變,對比城市和鄉(xiāng)村,你會選擇哪個呢?相信二十年前,你會選擇城市,但是現(xiàn)在,你或許會選擇鄉(xiāng)村。
回首處,我們可能明白了,為什么越來越多的人選擇回到農(nóng)村呢,是那種天然自得的生活環(huán)境,而相對來說,能夠讓他們?nèi)绱藙有牡挠植粌H僅是那自然環(huán)境,當(dāng)然也少不了那充滿天然野趣的小木屋。
它給人的那種安全、那種淡然、那種溫馨靜謐,是城市那種鋼磚結(jié)構(gòu)給予不了的。
可能有些朋友并不知道的是,其實(shí)住在小木屋里對我們?nèi)梭w還有不少好處呢。
如今建筑行業(yè),要說最適合的建筑材料,獨(dú)一無二還是要說木屋最佳,無論什么時候,住木屋都是人們最佳的居住方式,而且如果要用利用現(xiàn)代手段建筑新型木屋的話,那對人體的好處就會更加明顯。
他們的依據(jù)是:歷數(shù)地球上生存的物體,樹木的壽命最長。
樹木高齡,是七歲孩童也知道的事情,而且樹木所建房屋也屬于高齡一族。
如日本的法隆寺,是公元七世紀(jì)后期建造的世界上最早的木造建筑,后來人們看到這所寺廟破敗,便集資修建,修建時候該廟散發(fā)幽蘭麝香,竟然傳出四五十里地遠(yuǎn)。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇二
當(dāng)接手一個室內(nèi)設(shè)計項(xiàng)目,我們首要考慮的是方案的適合性。
即使是一項(xiàng)非常明確且簡單的功能,也會因?yàn)槭褂谜叩牟煌兊米矫欢ā?/p>
對項(xiàng)目合乎邏輯的各項(xiàng)要求的分析是一個提出問題、并作出回答的過程:在這一過程當(dāng)中,有些因素是明確的,有規(guī)范或模式可以遵循,我們分析工作重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)其細(xì)微區(qū)別并加以強(qiáng)調(diào),困難的是某些要求是用形容詞來描述,對于這些形容詞轉(zhuǎn)譯成形式的過程中,依據(jù)個人的理解不同而不同。
這時就需要展開一些爭論,并有相關(guān)形象的圖片做例證。
如果爭論得不到唯一答案,就可以并置在一起,等待其它因素的出現(xiàn)再確定;項(xiàng)目的城市文化背景所涵蓋的范圍非常廣泛,包括生活習(xí)俗、歷史、文化、環(huán)境、氣候等諸多因素。
就具體項(xiàng)目而言,重要的是在這些因素當(dāng)中誰最具影響力,是否適宜形式上的表達(dá),設(shè)計師此時必須保持清醒的頭腦,將室內(nèi)設(shè)計始終置于一個更大、更廣闊的背景當(dāng)中去考量。
就創(chuàng)造一種適宜的建筑空間這個目的而言,建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計是不可分立的兩個階段。
而實(shí)際設(shè)計當(dāng)中,這種階段的劃分是不明確的,需要我們從設(shè)計目的出發(fā)作一番區(qū)分。
顯然,建筑設(shè)計是前一個階段,它所設(shè)定的限制對室內(nèi)設(shè)計來說,有些是決定性因素,有些是可以改變的因素。
當(dāng)然,室內(nèi)設(shè)計可以通過各種途徑去減弱這種影響力,甚至可以取消這種預(yù)設(shè)的限制。
問題是,為了達(dá)成最終適宜空間的目的,我們有必要全部重新來過嗎?有可能完全重新來過嗎?在許多情況下,室內(nèi)設(shè)計沒有必要也沒有可能去另起爐灶。
正確的態(tài)度是,仔細(xì)區(qū)分建筑設(shè)計已留下的結(jié)果中的限制條件與發(fā)展余地分別加以處置。
正如建筑設(shè)計要考慮到城市設(shè)計一樣,室內(nèi)設(shè)計必須找到與建筑設(shè)計的結(jié)合點(diǎn)。
在建筑空間中,功能、體積、形狀、色彩、質(zhì)感、陳設(shè)、家具都在或多或少地影響著空間的最終成果。
建筑設(shè)計提供的功能、體積、形狀條件一般可變性較少,應(yīng)當(dāng)首先考慮保留。
只有對最終結(jié)果非常不利的因素,才去試圖改變它。
這并不意味著室內(nèi)設(shè)計只是貼貼皮、刷刷色、布置一下家具就可以了,而是說盡量順應(yīng)已有的空間條件,能去”完善空間”時不必去”創(chuàng)造空間”。
一件優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計作品的產(chǎn)生,過程模式的目的是去掉思考問題的限制,去多角度、多方位地考慮一個項(xiàng)目所涉及的方方面面。
同時,也清醒地認(rèn)識到過程模式是否有導(dǎo)致四平八穩(wěn)、面面俱到但缺乏靈性的設(shè)計傾向,想要有觸動人心的作品的出現(xiàn),還必須依賴于設(shè)計師個人感受的敏銳性以及設(shè)計感悟的程度。
長期設(shè)計實(shí)踐當(dāng)中,一個群體在特定的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下所產(chǎn)生的設(shè)計傾向,并得以強(qiáng)化與認(rèn)同,這是不可避免的。
這也是長久以來逐步形成的、所有成員已達(dá)成共識的、類似設(shè)計哲學(xué)的東西,我將這個認(rèn)作有意義的”風(fēng)格”。
”理性主義”,即通過邏輯推理來建立某些法則,去指導(dǎo)設(shè)計。
其三是空間關(guān)聯(lián)理性,也就是常說的”整體性”,因?yàn)榻ㄖ?nèi)、外差別在于,外部需較少的形式就可組成一個整體建筑形象,形式的關(guān)聯(lián)性相對較易把握,而內(nèi)部空間不同部分可以完全封閉,獨(dú)立性非常強(qiáng),常常可以在同一棟建筑內(nèi)部形成數(shù)種完全不同的空間形象,但在空間關(guān)聯(lián)理性的指導(dǎo)下,設(shè)計更傾向于在一棟建筑內(nèi)部的不同空間中建立一種內(nèi)在的聯(lián)系性,讓場景有所變化而”理性情節(jié)”都是聯(lián)系著的。
對于環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展方面的考慮,不僅是設(shè)計師應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,而且是設(shè)計師創(chuàng)造靈感的源泉。
目前,與環(huán)保相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)有限,有室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、石材放射性指標(biāo)、建材的綠色認(rèn)證等。
在可預(yù)見的將來,技術(shù)在非機(jī)械式的空調(diào)系統(tǒng)、可呼吸的墻體、充分循環(huán)利用的`材料等方面的發(fā)展,會使建筑本身意義得以擴(kuò)大。
設(shè)計在環(huán)保上的敏感意識將是設(shè)計作品是否經(jīng)得起時間考驗(yàn)的前提。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇三
在這次學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多,通過這次課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我知道了自己還有很多很多要不斷去學(xué)習(xí)的地方,在這里我就把我這一段時間以來的感受一起分享給大家吧,希望能夠?qū)ψ约?對其他人有所幫助吧.
記得剛上課時,自己還是模模糊糊的,有點(diǎn)摸不到頭腦,也不知道標(biāo)志設(shè)計相對于vi設(shè)計來言,那只是其中的一小部分而已,所以越向后面學(xué)習(xí),越是覺的自己還缺少很多很多,所以我一直在努力著.......
還記得第一周上課的時候,老師安排我們?nèi)ヅR摹一些標(biāo)志設(shè)計,一開始還不知道真正的用途是什么?所以只是一味的去臨摹,并沒有去動多少腦筋,就這樣一個星期過去了,過的好過,到了第二周呢?老師給我們了幾個具體的主題方向,按照自己的愛好去選擇,覺的離自己的生活比較近,自己看的見,摸的著,所一覺得很有實(shí)戰(zhàn)意義,所以就著手做這個了。就這樣繼續(xù)著.....,每天都要拿方案給老師看,記得剛開始的時候,不知道是為什么,一直都沒有進(jìn)入狀態(tài),所以想創(chuàng)意特別累,真的是有一種要死要活的感受,真的不知道大家有沒有這種意識,其實(shí)呢?做設(shè)計就向做人一樣重要,從做設(shè)計的過成中,我體會到了很多人生感悟,做設(shè)計呢,也是一樣,只有你親自去經(jīng)歷過才會知道糖是甜的,醋是酸的,鹽是咸的所以經(jīng)歷很重要.我現(xiàn)在好象處在人生或設(shè)計的邊緣,不斷的尋覓,不斷的徘徊,不斷的去尋找設(shè)計或者是生活的另一半,有時候確實(shí)是很痛苦的,為什么呢?什么時候選擇放棄,什么時候選擇拿起,那都表示很重要的,知道嗎?每一次決定都有可能改變一個人或者是某些事物的`一切,所以每一次我們都要慎重的去做決定,那也是對自己,對設(shè)計的一種責(zé)任吧.是啊,不管不什么嗎?首先的學(xué)會做人啊,做人很重要啊......
做設(shè)計,首先要有構(gòu)思:如何開始取決于你的主題是什么,想表達(dá)什么。每個人都有自已表達(dá)的方式,只是有時侯自已沒有認(rèn)識到而已。在繪畫創(chuàng)作的時,你可以有風(fēng)格,個性化,不是非要畫得如何寫實(shí)如何細(xì)膩才叫好?!蓖瑯拥姆绞揭灿性S多方法去表達(dá)。其次,要有積累:要把握好自已的最佳狀態(tài),隨時都能從生活當(dāng)中找到你的靈感來源。抓住能在你腦中一閃而過的任何亮點(diǎn),記錄下生活中不同的事物,積累和儲存它們,這就是在積累和充實(shí)你的創(chuàng)作空間,儲存藝術(shù)生命。再次要學(xué)會聯(lián)想:有了聯(lián)想就有了更大的創(chuàng)作空間。你要有“跳躍思維”和活躍伸縮的“張力”就先要懂得觀察事物靜動之間的對比。只要你仔細(xì)觀察,事實(shí)上它們都在時時刻刻提醒著你,引導(dǎo)著你的思路!
雖然每次給老師看自己的創(chuàng)意.老師都不是很滿意,當(dāng)然了自己會多多少少有點(diǎn)抱怨和打擊了,那時避免不了的,不過自從老師教導(dǎo)我以后呢?我學(xué)會了以后不管做什么事情,不管遇到什么挫折,都不會輕易的去夾雜自己的沖動情緒進(jìn)去,要學(xué)會冷靜的面對前面給你設(shè)下的關(guān)卡,只要你每步都走穩(wěn)了,相信你會成功的...
總之,我想對自己說,對所有的志同道合的朋友們說說,我已經(jīng)盡力做好我自己了,所以我并不后悔我自己所做的一切,我很快樂的繼續(xù)著下一個課程的到來......
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇四
風(fēng)格塑造是建立在文化內(nèi)涵表現(xiàn)性基礎(chǔ)之上的,主要通過軟裝飾予以體現(xiàn)。下面是本站帶來的室內(nèi)裝飾設(shè)計心得,希望大家喜歡。
設(shè)計是一種創(chuàng)作,某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制,諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制,這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,既能理解原設(shè)計者的意圖,使室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求,對建筑空間進(jìn)行再創(chuàng)造。
所以,要成為一個真正合格的室內(nèi)設(shè)計人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計創(chuàng)作時,以自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計,但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實(shí)現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計。這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人人都懂,沒什么學(xué)問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計,似乎他比我們的構(gòu)思更加高明,任憑自己的個人愛好,隨心所欲地指揮設(shè)計師構(gòu)筑方案,要設(shè)計師幫他“畫”出圖來!于是,我們成了老板們實(shí)現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”,他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計出的方案可想而知,它決不會有多高的水平,更體現(xiàn)不出設(shè)計師的創(chuàng)作能力.許多例子證明,一件成功的室內(nèi)作品,往往不是業(yè)主委托一個自己信任的設(shè)計師,設(shè)計師殫精竭慮,從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。
老板聘請了我們,就應(yīng)該給他一個良好的創(chuàng)作環(huán)境,讓我們在吃透業(yè)主意圖的情況下自主地進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對不符合自己意圖的設(shè)計部分提出修改意見,我們則以最好的表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)業(yè)主意圖,直至業(yè)主滿意為止。只有這樣,才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性,做出高水平的設(shè)計來。擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù),也是促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計保持良性循環(huán)的要素之一。
我們需要獨(dú)立創(chuàng)作空間,大部分的設(shè)計師做設(shè)計時都在夜深人靜的時候,沒有繁囂的嘈雜,獨(dú)自對空間的理解進(jìn)行設(shè)計,這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理,靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格,自我,尊嚴(yán)放在第一位,他們尋求的是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實(shí)的矛盾呀!
我自已以前就非常喜歡設(shè)計,雖然自己是做程序開發(fā),網(wǎng)站建設(shè)的行當(dāng),但對設(shè)計的感覺和喜歡一直都存在自己的心里。同時自己在幾年的工作中,慢慢體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,所以我開始規(guī)劃自己到底想學(xué)什么,想要什么。
在幾年的工作打拼中,我接觸了家裝設(shè)計這個行業(yè),它的行業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)面都非常廣泛,既然想學(xué)就下決心學(xué)下去,以免將來時間年齡都大了再學(xué)也就沒什么機(jī)會了。因此,自己放下了現(xiàn)在的工作,開始了室內(nèi)設(shè)計的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大學(xué)藝設(shè)計學(xué)校也是經(jīng)過多方比較和考慮,感覺這里的課程安排,師資水平都在重慶算是比較出色的。定下了目標(biāo)和學(xué)校,靜下心來學(xué)習(xí)將是我人生中一個重要轉(zhuǎn)折。
學(xué)習(xí)一半靠老師,一半夠自己。通過一段時間的學(xué)習(xí)和大寫藝?yán)蠋煹木手v,我體會到,設(shè)計是一種思維的訓(xùn)練,所有的基礎(chǔ)和工具都是為這個思維服務(wù)的。學(xué)校和老師是引導(dǎo)你入行和教會你方法的地方,真正的學(xué)習(xí)在自己的內(nèi)心和平時的練習(xí)。
我也不在是剛剛畢業(yè)又找不到頭腦的孩子,所以能夠找到學(xué)習(xí)的方法和思維訓(xùn)練的途徑才是我在這里的目的。將來無倫是從事室內(nèi)設(shè)計的哪一塊,如果自己掌握了這個方法,我想今后深入這行應(yīng)該是沒有什么太大的問題。
我感覺在學(xué)習(xí)過程中,多看,多練是學(xué)好這個門學(xué)科基礎(chǔ)的關(guān)鍵,另外對生活的感覺和體會,增加自己各種知識和見識將是提高自己思維和設(shè)計思想和另一種方法,所以,學(xué)習(xí)中不段體會和總結(jié),將自己的境界不段提高將是關(guān)鍵。
在這里我感覺大寫藝學(xué)校,我也希望自己能夠在這里圓滿的學(xué)習(xí)和生活,將來為自己的職業(yè)道路增加更加豐富的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。 在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn)反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了上面的收獲外,我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
大學(xué)生寒假
實(shí)習(xí)報告
調(diào)查報告專題實(shí)習(xí)證明
電子商務(wù)專業(yè)?,F(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵。努力啦!在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!
以上就是自己對這兩個月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇五
作為一名從事裝飾設(shè)計行業(yè)的設(shè)計師,我一直以來都在不斷地追求著完美的設(shè)計,同時也在不斷地總結(jié)著自己在這一領(lǐng)域的心得體會。在我的設(shè)計實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)以下五個方面對于裝飾設(shè)計至關(guān)重要。
第一段:研究客戶需求是成功的關(guān)鍵
每一位客戶都有著自己獨(dú)特的需求和喜好,而這些需求和喜好往往直接關(guān)系到設(shè)計的效果。因此,在進(jìn)行裝飾設(shè)計之前,我們需要與客戶進(jìn)行充分的溝通和了解,以便更好地把握客戶的需求和審美觀,從而完成一個符合客戶要求的設(shè)計方案。同時,在實(shí)際設(shè)計的過程中,我們也應(yīng)該根據(jù)客戶的不同需求,進(jìn)行分析和研究,以便在設(shè)計中加入更多的個性化要素,增加裝飾的獨(dú)特性和美感。
第二段:細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵
在裝飾設(shè)計中,細(xì)節(jié)是非常關(guān)鍵的,它們往往可以決定一個設(shè)計的成功與否。因此,在進(jìn)行設(shè)計的時候,我們需要格外的關(guān)注細(xì)節(jié)處理,從細(xì)節(jié)的處理中尋找美感點(diǎn),同時在細(xì)節(jié)的處理上盡量做到精細(xì)化。細(xì)節(jié)處理不僅可以提高設(shè)計的細(xì)致度,更可以使設(shè)計的空間感和層次感更加突出,通過精細(xì)化的設(shè)計,我們可以為客戶提供更高端的裝飾設(shè)計服務(wù)。
第三段:色彩搭配是成功的關(guān)鍵
色彩在裝飾設(shè)計中起著至關(guān)重要的作用。不同的色彩搭配會直接影響整個設(shè)計的氣氛和美感效果。因此,在進(jìn)行裝飾設(shè)計時,我們需要考慮到裝飾場地的空間大小、光線、家具等各種因素,進(jìn)行合理的色彩搭配。同時,在搭配色彩的時候,我們也應(yīng)該注意到色彩的明暗對比,以及顏色的協(xié)調(diào)性和和諧度等因素,以達(dá)到更好的整體效果。
第四段:結(jié)合質(zhì)感是成功的關(guān)鍵
在裝飾設(shè)計中,質(zhì)感也是必不可少的要素,它不僅能夠?yàn)樵O(shè)計增添些許的立體感和層次感,同時還可以讓整個設(shè)計更加豐富和有趣。因此,我們在進(jìn)行設(shè)計時,需要選擇合適的裝飾材料和家具,看中家具表面的還原程度和做工細(xì)致程度,在處理質(zhì)感的同時不要忽視材質(zhì)本身所帶來的質(zhì)感,通過合理利用這些材質(zhì)和家具,打造出自己的設(shè)計風(fēng)格。
第五段:執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵
設(shè)計是一個需要執(zhí)行的過程,沒有成功的執(zhí)行,再好的設(shè)計也只是浮云。因此,當(dāng)我們完成一份設(shè)計方案之后,還需要耐心地與客戶溝通,進(jìn)行施工和驗(yàn)收,保證設(shè)計方案的有效執(zhí)行,達(dá)到客戶和設(shè)計師的共贏。而成功的執(zhí)行不僅需要設(shè)計師自身的專業(yè)能力和判斷力,更需要與客戶的默契和協(xié)作精神,只有通過不斷完善和實(shí)踐,才能取得更好的效果和更高的認(rèn)可度。
結(jié)論
作為裝飾設(shè)計師,只有不斷地追求完美,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更好地為客戶打造出更高品質(zhì)、更個性化、更完美的設(shè)計作品。因此,我們應(yīng)在不斷思考和實(shí)踐的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,不斷提升自己的設(shè)計水平和質(zhì)量,為更多的客戶提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計服務(wù)。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇六
設(shè)計是一種創(chuàng)作,某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。
但是我們的創(chuàng)作受到不小限制,諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制,這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。
作為室內(nèi)設(shè)計師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,既能理解原設(shè)計者的意圖,使室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求,對建筑空間進(jìn)行再創(chuàng)造。
所以,要成為一個真正合格的室內(nèi)設(shè)計人是很不容易的事。我們總是希望在設(shè)計創(chuàng)作時,以自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計,但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實(shí)現(xiàn)。
這些阻礙中突出的一個是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計。
這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人人都懂,沒什么學(xué)問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計,似乎他比我們的構(gòu)思更加高明,任憑自己的個人愛好,隨心所欲地指揮設(shè)計師構(gòu)筑方案,要設(shè)計師幫他“畫”出圖來!于是,我們成了老板們實(shí)現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”,他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計出的方案可想而知,它決不會有多高的水平,更體現(xiàn)不出設(shè)計師的創(chuàng)作能力。許多例子證明,一件成功的室內(nèi)作品,往往不是業(yè)主委托一個自己信任的設(shè)計師,設(shè)計師殫精竭慮,從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。
老板聘請了我們,就應(yīng)該給他一個良好的創(chuàng)作環(huán)境,讓我們在吃透業(yè)主意圖的情況下自主地進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作。
業(yè)主有權(quán)對不符合自己意圖的設(shè)計部分提出修改意見,我們則以最好的表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)業(yè)主意圖,直至業(yè)主滿意為止。
只有這樣,才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性,做出高水平的設(shè)計來。
擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù),也是促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計保持良性循環(huán)的要素之一。
我們需要獨(dú)立創(chuàng)作空間,大部分的設(shè)計師做設(shè)計時都在夜深人靜的時候,沒有繁囂的嘈雜,獨(dú)自對空間的理解進(jìn)行設(shè)計,這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理,靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格,自我,尊嚴(yán)放在第一位,他們尋求的是自由自在的工作空間。
這也就是我們和現(xiàn)實(shí)的矛盾呀!
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇七
通過這段時間的學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計原理,我知道了家具初步估計的大小。人們的視覺,感覺上的大概。
以前我從不知道裝修房子需要去了解人的依托感,安全感,舒適感。只是盲目的認(rèn)為,只要把家具擺放的合適,好看。做幾個造型就行了。通過這段時間的學(xué)習(xí),我知道了,裝修一套房子,要去理解很多東西。從人的習(xí)慣,工作,經(jīng)濟(jì),以及顧客的喜好,和家庭生活的環(huán)境去考慮。
這次的學(xué)習(xí)讓我知道了,一個不是設(shè)計師與設(shè)計師的區(qū)別。因?yàn)樵O(shè)計師可以從顧客的全方位的考慮一套房子的設(shè)計,而不是設(shè)計師,只會從美感上去考慮,只是追求了一種美,而沒有去追求一種契合。
這一個月的室內(nèi)設(shè)計原理課,讓我知道,一套施工圖,不是簡簡單單,放上家具就算完事了。需要考慮家具的位置,中間留的距離,家具的高度,寬度,適合度,舒適度。
我也知道了什么是風(fēng)格,什么樣的風(fēng)格可以去適應(yīng)什么樣的人。什么樣的風(fēng)格可以去投人所好。
我也明白了一張好的設(shè)計圖,不是你畫的多好多好,而是要讓顧客認(rèn)同,贊同。讓客戶看著舒服,聽著舒暢。這才是一張好圖。一副好的作品。
我也明白了怎么去與客戶溝通,怎么去了解客戶的需求,怎么才能做到顧客的滿意。首先就是要與客戶交談,慢慢的去理解他所要的是什么?慢慢的推敲出他想做成什么樣的房子。我們與客戶溝通時,盡量的多問。不要讓客戶主導(dǎo)了自己,自己也不能過于主導(dǎo)客戶。
才知道,要想做一筆單子,從一套完整的施工圖上是不能百分百搞定的。得靠自己的嘴,自己的想法,自己的行動。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇八
近期,我參加了一門名為“裝飾設(shè)計”的課程,通過這門課程的學(xué)習(xí),我有了很多收獲和體會。在整個學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了自己的空間感知力和審美能力,而且學(xué)到了很多實(shí)用的裝飾設(shè)計技巧和理論知識。本文將從我對課程的第一印象、對課程內(nèi)容的理解和實(shí)踐、對課程教學(xué)模式的評價、對未來發(fā)展的展望以及對個人提升的思考等五個方面來進(jìn)行闡述。
首先,我想談一談我對這門課程的第一印象。剛開始的時候,我對裝飾設(shè)計還沒有太多的了解,對這門課程也抱有一些疑惑。然而,進(jìn)入課堂后,我被老師所呈現(xiàn)的豐富資料和精心設(shè)計的課程內(nèi)容所吸引。老師以生動的語言和形象的案例講解,讓我對裝飾設(shè)計的重要性有了更深刻的認(rèn)識。同時,老師還給我們展示了一些經(jīng)典的裝飾設(shè)計案例,讓我們從中汲取靈感,這讓我對這門課程充滿了期待。
其次,我要談一談我對課程內(nèi)容的理解和實(shí)踐。通過這門課程的學(xué)習(xí),我了解到裝飾設(shè)計是為了創(chuàng)造一個舒適、美觀且功能完善的空間環(huán)境。當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)設(shè)計軟件和工具時,我深刻地體會到了設(shè)計的復(fù)雜性和細(xì)致性。在搭配顏色和材質(zhì)時,我們需要考慮到空間的整體風(fēng)格,同時也要考慮到家具和光線等因素的配合。在實(shí)踐中,我通過模擬設(shè)計一個客廳的過程,加深了對課程內(nèi)容的理解,并提高了自己的設(shè)計能力。
第三,我要對課程教學(xué)模式進(jìn)行評價。這門課程采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,極大地提高了學(xué)習(xí)的效果。在理論學(xué)習(xí)中,老師通過講授和討論,使我對裝飾設(shè)計的理論知識有了更深入的了解。而在實(shí)踐學(xué)習(xí)中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了多個設(shè)計項(xiàng)目,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,而且提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,老師還鼓勵我們通過實(shí)地考察和參觀展覽來拓寬視野,使我們能夠更好地了解行業(yè)動態(tài)和潮流趨勢。
再次,我想談一談對未來發(fā)展的展望。通過這門課程,我對裝飾設(shè)計行業(yè)的前景有了更加明確的認(rèn)識。我認(rèn)識到,隨著人們對生活質(zhì)量要求的提高,裝飾設(shè)計行業(yè)將會有更大的發(fā)展空間。同時,我也看到了自己在這個行業(yè)中所能發(fā)揮的潛力。我將努力學(xué)習(xí)和提升自己的設(shè)計能力,為將來能夠從事與裝飾設(shè)計相關(guān)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我想談一談對個人提升的思考。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅獲得了關(guān)于裝飾設(shè)計的相關(guān)知識和技巧,而且在思維方式和審美能力上也得到了提升。在設(shè)計的過程中,我學(xué)會了更好地觀察和理解環(huán)境,提煉出其中的美感元素。同時,我也學(xué)會了更加注重細(xì)節(jié)和舍棄繁雜,使設(shè)計更加簡潔和有力。這些都是對我的個人提升具有重要影響的因素。
裝飾設(shè)計課程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會,我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧,并提高了自己的設(shè)計能力和審美水平。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對裝飾設(shè)計的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也對自己在這個領(lǐng)域的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會進(jìn)一步提升自己的設(shè)計能力,為打造更美好的空間環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇九
甲方:
乙方:
經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商,結(jié)合工程設(shè)計的具體情況,雙方就室內(nèi)設(shè)計達(dá)成如下協(xié)議:一、
二、
三、
四、設(shè)計項(xiàng)目:,設(shè)計面積_______平方設(shè)計項(xiàng)目地點(diǎn):指定由___________工作室(設(shè)計師)進(jìn)行設(shè)計。乙方簽定委托書后,在付完總設(shè)計費(fèi)50%的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場勘測,并根米。據(jù)甲方提供的資料辦理下列事宜:
1、提出設(shè)計方案(平面布置)。
2、編制初步設(shè)計文件。
3、在設(shè)計方案確定后,繪制設(shè)計圖,并建議其所需購置的室內(nèi)裝飾品、材料及色樣等;
4、協(xié)助甲方招標(biāo)及簽定工程承包合同,并進(jìn)行圖紙技術(shù)交底。
5、與施工單位負(fù)責(zé)人商討工程事宜。
6、施工時解釋圖紙和協(xié)調(diào)解決技術(shù)上的疑難問題,乙方負(fù)責(zé)去工地解決。乙方提出的設(shè)計方案必須經(jīng)甲方審核,參照甲方的意見進(jìn)行修改,以不違反合同規(guī)定為原則,在協(xié)商基礎(chǔ)上達(dá)成雙方滿意。
五、
1、簽署本合同時,付總設(shè)計費(fèi)的50%;
2、交施工設(shè)計圖及材料表時,付總設(shè)計費(fèi)的50%。
七、平面布置圖及初步設(shè)計圖應(yīng)于簽約后_____日交付,全部施工設(shè)計圖紙應(yīng)于簽定合同后______日完成,即應(yīng)于_______年______月_______日完成設(shè)計任務(wù)。期間安排雙方三次以上設(shè)計方案商討。(注:修改方案及設(shè)計方案的商討應(yīng)不包含在規(guī)定交設(shè)計方案天數(shù)之內(nèi),如甲方設(shè)計方案不能確定下來,所延誤設(shè)計時間其責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)。)乙方在沒有明確的原因下,無故拖延出圖時間,影響甲方工程進(jìn)度時,甲方可解除合同并要求乙方歸還已付的設(shè)計費(fèi)。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十
1.在條款1.2項(xiàng)所列之室內(nèi)設(shè)計從方案設(shè)計到施工圖設(shè)計。
2.效果圖(根據(jù)實(shí)際空間表現(xiàn)需求提供重點(diǎn)角度的效果圖6個效果圖)
3.正式施工藍(lán)圖一套(包括平面圖、吊頂圖、強(qiáng)弱電圖、水施工圖、墻體定位圖、燈具定位圖、立面定位圖、立面詳圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖、材料附件圖表),印刷4套,電子文檔1套。
4.詳細(xì)的預(yù)算與報價一份,參與該項(xiàng)目招標(biāo)。
5.主材實(shí)物樣板一套。所有裝修材料選型附件圖表,包括材料數(shù)量,價格,生產(chǎn)廠家與供應(yīng)渠道等信息。
6.協(xié)助進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)、辦公家私設(shè)計與報價。(僅提供設(shè)計方案及報價,不承擔(dān)相因此而產(chǎn)生的責(zé)任)
7.根據(jù)施工過程中需要積極配合及現(xiàn)場指導(dǎo)。
此報價不包括:
1.消防設(shè)計。
2.竣工圖制作(施工方負(fù)責(zé))。
4.0付款條件
(a)付款時程:
(b)甲方無正當(dāng)理由不按期支付設(shè)計款達(dá)七日,乙方有權(quán)以書面通知業(yè)主在七天之內(nèi)停止工程進(jìn)行;且甲方不得因設(shè)計者依本條所述之停工理由,向乙方要求支付罰金或進(jìn)度落后款,乙方即使在甲方延期的情況下,仍繼續(xù)工程的進(jìn)行,則工程完成日可依遲延付款日數(shù)展延。
5.0設(shè)計任務(wù)時間表
5.1設(shè)計任務(wù)應(yīng)由簽約后起算,乙方應(yīng)提供項(xiàng)目進(jìn)度表供業(yè)主審核后執(zhí)行。進(jìn)度表須附于本合同后作為附件。(附件一)
5.2設(shè)計開始之后經(jīng)甲方要求增加工程,或由于乙方因不可抗力控制的情況下,則甲方應(yīng)給與乙方合理之延期。乙方應(yīng)以書面提出申請,由甲方核定展延之設(shè)計完成期限。
6.0乙方的責(zé)任
6.1乙方應(yīng)負(fù)責(zé)本約規(guī)定一切設(shè)計執(zhí)行、建造事宜,以及一切相關(guān)的事宜。由乙方執(zhí)行的一切工程均應(yīng)根據(jù)中國國家有關(guān)規(guī)范及業(yè)界基本標(biāo)準(zhǔn),工程合約及工程文件為準(zhǔn),且應(yīng)具備良好的技術(shù),若需修正工程,則應(yīng)取得雙方書面的認(rèn)可。
7.0甲方的責(zé)任
7.1甲方協(xié)助設(shè)計者取得與設(shè)計有關(guān)的圖紙資料。
7.2若甲方在每個設(shè)計階段完成并簽證認(rèn)可后,要求乙方變更設(shè)計,應(yīng)合理補(bǔ)償乙方變更部分的設(shè)計費(fèi)用。其金額由雙方商議。
8.0甲方支付乙方的設(shè)計費(fèi)應(yīng)如4.0條的規(guī)定按時付款,所有的款項(xiàng)應(yīng)開列[到期日]當(dāng)天的即期支票或電匯至乙方指定的銀行賬戶。
9.0約束的法律
9.1本約以中華人民共和國的法律為準(zhǔn)據(jù)法。
10.0繼任者及讓受人
10.1甲方及乙方各加約束本人、其繼任人、合法代理人及讓受人遵守本約。
11.0違約或中止合同
11.1甲方因無可歸責(zé)于乙方之原因中止本合同,應(yīng)于14日前以書面形式通知乙方,并應(yīng)支付所有已完工設(shè)計及合約總價余額10%違約金,但不得超過合約總價。在發(fā)出儀式通知后十五日內(nèi)應(yīng)將款額付清。
11.2若乙方未按甲方及國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),經(jīng)甲方提出,乙方拒不改正或給甲方造成損失的,甲方有權(quán)隨時中止合同,不支付任何金額,并保留向乙方追訴經(jīng)濟(jì)損失的權(quán)力。
11.3若乙方未按合同約定時間完工,以每延遲1天賠償甲方合同總金額5%的違約金。
12.0如果雙方發(fā)生任何問題、爭議或分歧,雙方可以協(xié)商解決;若協(xié)商不成可以申請仲裁解決;如對仲裁不服可向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟。
13.0本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效
甲方:乙方:
(蓋章)(蓋章)
法定代表人或委托代理人:法定代表人委托代理人:
簽定日期:年月日簽定日期:年月日
室內(nèi)裝飾設(shè)計合同范文三
委托方:(以下簡稱甲方)
設(shè)計方:(以下簡稱乙方)
根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》、《工程勘察設(shè)計收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本公司所具有技術(shù)水準(zhǔn)及本工程具體情況,本著精益求精、精誠合作的原則,甲乙雙方就該工程室內(nèi)裝飾設(shè)計事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、工程概況:
1.工程地點(diǎn):
2.建筑面積:
3.使用性質(zhì):
4.房屋結(jié)構(gòu):
二、設(shè)計程序:
1.甲乙雙方經(jīng)協(xié)商設(shè)計費(fèi)按套內(nèi)建筑面積m2×元/m2計取。閣樓設(shè)計費(fèi)按套內(nèi)建筑面積(如要求特別創(chuàng)意的按套內(nèi)建筑面積計算,非特別創(chuàng)意的按一半的套內(nèi)建筑面積計算。)m2×元/m2計取,設(shè)計費(fèi)總計元。
2.設(shè)計協(xié)議簽訂后,即由甲方付與乙方方案設(shè)計定金為總設(shè)計費(fèi)的%,即元。
3.乙方在收到甲方提供的有關(guān)圖紙,對工程進(jìn)行實(shí)地勘測后在天內(nèi),提出設(shè)計構(gòu)想,形成設(shè)計方案平面圖,創(chuàng)意透視草圖,由甲方審閱。
4.在甲方確認(rèn)平面方案圖并支付施工圖設(shè)計費(fèi)即總設(shè)計費(fèi)的%元后,乙方在天內(nèi)完成施工圖設(shè)計,包括平面布置圖,天花平面圖,效果圖(共公區(qū)域效果圖一張),立、剖面圖等。
5.施工圖由甲方負(fù)責(zé)確認(rèn),確認(rèn)后甲方在索取圖紙時,須支付尾款,即設(shè)計費(fèi)的%元。
6.甲方如需乙方提供2個區(qū)域以上的效果圖應(yīng)事先說明,并應(yīng)于方案設(shè)計前付清效果圖成本費(fèi)(效果圖元/張)。現(xiàn)甲方要求繪制部位效果圖張,總計元。
7.施工圖由甲方簽字確認(rèn)后,并由乙方蓋好公司公章后,施工圖才算正式有效。否則應(yīng)為無效,乙方不對所有施工圖負(fù)責(zé)。
8.其它約定:
三、雙方責(zé)任:
一甲方責(zé)任:
1.甲方保證提交的資料真實(shí)有效,若提交的資料錯誤或變更,引起設(shè)計修改,須另付修改費(fèi)。
2.在合同履行期間,甲方要求終止或解除合同,甲方應(yīng)書面通知乙方,乙方未開始設(shè)計工作的,不退還甲方已付的定金;已開始設(shè)計的,甲方應(yīng)根據(jù)乙方已進(jìn)行的實(shí)際工作量,不足一半時,按該階段設(shè)計費(fèi)的一半支付;超過一半時,按該階段設(shè)計費(fèi)的全部支付。
3.事先經(jīng)甲乙雙方確認(rèn)的方案,在施工中途甲方提出2次以上的修改,乙方工作量相應(yīng)增加設(shè)計費(fèi)。
4.對未經(jīng)甲方確認(rèn)的,或未付清設(shè)計費(fèi)的圖紙均不能外帶。
5.施工中,甲方要求更改設(shè)計圖紙必須經(jīng)乙方同意。如甲方提出的修改圖紙影響房屋結(jié)構(gòu)或裝修內(nèi)部結(jié)構(gòu),乙方不同意修改,而甲方執(zhí)意要改的,其一切后果均由甲方自負(fù)。
6.甲方有責(zé)任保護(hù)乙方的設(shè)計版權(quán),未經(jīng)乙方同意,甲方對乙方交付的設(shè)計文件不得向第三方轉(zhuǎn)讓或用于本合同外的項(xiàng)目,如發(fā)生以上情況,乙方有權(quán)按設(shè)計費(fèi)雙倍收取違約金。
7.負(fù)責(zé)承擔(dān)要求設(shè)計師外出考察或選料時所需的出差費(fèi)用。
8.凡甲方在設(shè)計圖紙上簽字或付清全部設(shè)計費(fèi)后三天內(nèi)未提出異議者均作為甲方對設(shè)計圖紙的簽收和確認(rèn)。
二乙方責(zé)任:
1.乙方按本合同約定向甲方交付設(shè)計文件。
2.乙方對設(shè)計文件出現(xiàn)的錯誤負(fù)責(zé)修改。由于乙方設(shè)計錯誤造成工程質(zhì)量事故損失,乙方除負(fù)責(zé)采取補(bǔ)救措施外,應(yīng)免收受損失部分的設(shè)計費(fèi)。
3.合同生效后,乙方要求終止或解除合同,乙方應(yīng)雙倍返還設(shè)計定金。
4.乙方負(fù)責(zé)向甲方施工時解釋圖紙和協(xié)助解決技術(shù)上的疑難問題。
四、其它:
1.本合同中所稱室內(nèi)裝修設(shè)計系解決功能,藝術(shù)性的“形”的設(shè)計,而不含原有建筑構(gòu)造的安全鑒定,及其構(gòu)造變更后的加固和技術(shù)措施。若業(yè)主需要應(yīng)另行委托設(shè)計。
2.凡本設(shè)計在實(shí)施前甲方或施工企業(yè)均應(yīng)按規(guī)定辦理有關(guān)審批手續(xù),并應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)范與要求。若有差異均應(yīng)以規(guī)范或?qū)徟Y(jié)論為準(zhǔn),否則乙方不承擔(dān)責(zé)任。甲方或施工企業(yè)在實(shí)施前均應(yīng)與設(shè)計師進(jìn)行圖紙交底,凡未會審交底而進(jìn)入施工所產(chǎn)生的一切問題均與乙方無關(guān)。
3.如本設(shè)計項(xiàng)目非本公司施工的,由于甲方所請施工公司或施工隊(duì)不理解圖紙而需乙方多次到施工現(xiàn)場的,市區(qū)內(nèi)甲方應(yīng)支付乙方元/次的外出費(fèi),市區(qū)外甲方應(yīng)支付乙方元/次的外出費(fèi),甲方承擔(dān)交通費(fèi)及旅差費(fèi)。
4.對甲方提出的有違反設(shè)計規(guī)范的建意及要求,乙方有權(quán)不予采納,如甲方要求乙方強(qiáng)制采納設(shè)計的,乙方不承擔(dān)由此引起的一切后果。
5.本合同在履行過程中發(fā)生糾紛,委托方與設(shè)計方應(yīng)及時協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可訴請舟山市定海區(qū)人民法院解決。
6.本合同未盡事宜,雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議作為附件,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。
7.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議履行完后自行終止。
甲方名稱(簽字蓋章):乙方名稱(蓋章):
甲方代表:法定人:
電話:代表人:
現(xiàn)地址:
郵編:簽訂日期:
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十一
線下的教學(xué)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會的需求,越來越多的人開始選擇網(wǎng)課。而網(wǎng)課的教學(xué)環(huán)境直接影響著學(xué)習(xí)效果,因此一個舒適而美觀的網(wǎng)課教室對于網(wǎng)課的學(xué)生來說是尤為重要的。在布置和裝飾網(wǎng)課教室時,有一些心得和體會是值得分享的。
第二段:色彩搭配
首先,要注意網(wǎng)課教室的色彩搭配。選擇一些具有較高飽和度和明度的顏色,可以讓學(xué)習(xí)者感到精神愉悅和能量充沛。顏色的搭配要講究和諧,不要給學(xué)習(xí)者造成視覺的不適。另外,墻面、地面、天花板和家具等所用的顏色、紋理、質(zhì)感也應(yīng)該相互搭配,以達(dá)到整體美觀、協(xié)調(diào)的效果。
第三段:照明設(shè)計
其次,照明設(shè)計也是一個十分重要的環(huán)節(jié)。合理的照明設(shè)計可以讓學(xué)習(xí)者感到更加舒適和愉悅,減輕眼部疲勞。為了保證網(wǎng)課的正常進(jìn)行,燈光的亮度要適中,以避免反射和閃爍帶來的干擾,還要注意用光的方向和角度,照亮學(xué)習(xí)者的閱讀、寫作、計算等工作區(qū)域,以避免眼睛疲勞和不適。
第四段:裝飾細(xì)節(jié)
裝飾細(xì)節(jié)也是可以發(fā)揮巨大功效的。一些體現(xiàn)文學(xué)、科技、藝術(shù)等方面的裝飾品可以為學(xué)員帶來很好的視覺效果和思維啟發(fā)。例如,常見的文學(xué)作品、名詞簡化的英文單詞、美術(shù)作品、人文/自然地區(qū)的美景等。同時,地毯、窗簾、靠墊、壁紙等的顏色和圖案也應(yīng)該盡量符合學(xué)生的審美情趣,以鼓勵學(xué)生更加專注于課程內(nèi)容和知識掌握。
第五段:總結(jié)
總體而言,裝飾一個舒適、美觀、有個性的網(wǎng)課教室,可以讓學(xué)習(xí)效果得到進(jìn)一步的提升。需要從色彩、照明、裝飾細(xì)節(jié)等角度出發(fā),做好設(shè)計和布置。同時,裝飾材料的選擇應(yīng)該注意環(huán)保和無害性,以確保學(xué)習(xí)者的健康和安全??傊诰W(wǎng)課教室裝飾的過程中,我們需要尋找靈感、提高審美水平、理解學(xué)生的需求,這才是一個優(yōu)秀的網(wǎng)課教室設(shè)計師的基礎(chǔ)。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十二
20世紀(jì)八十年代以來,我國的室內(nèi)設(shè)計方興未艾。展望未來,室內(nèi)設(shè)計仍以不可阻擋的勢頭繼續(xù)發(fā)展。以下本站小編為你帶來室內(nèi)裝飾設(shè)計
心得體會
范文,希望對你有所幫助!當(dāng)接手一個室內(nèi)設(shè)計項(xiàng)目,我們首要考慮的是方案的適合性。即使是一項(xiàng)非常明確且簡單的功能,也會因?yàn)槭褂谜叩牟煌兊米矫欢ā?xiàng)目合乎邏輯的各項(xiàng)要求的分析是一個提出問題、并作出回答的過程:在這一過程當(dāng)中,有些因素是明確的,有規(guī)范或模式可以遵循,我們分析工作重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)其細(xì)微區(qū)別并加以強(qiáng)調(diào),困難的是某些要求是用形容詞來描述,對于這些形容詞轉(zhuǎn)譯成形式的過程中,依據(jù)個人的理解不同而不同。這時就需要展開一些爭論,并有相關(guān)形象的圖片做例證。如果爭論得不到唯一答案,就可以并置在一起,等待其它因素的出現(xiàn)再確定; 項(xiàng)目的城市文化背景所涵蓋的范圍非常廣泛,包括生活習(xí)俗、歷史、文化、環(huán)境、氣候等諸多因素。
就具體項(xiàng)目而言,重要的是在這些因素當(dāng)中誰最具影響力,是否適宜形式上的表達(dá),設(shè)計師此時必須保持清醒的頭腦,將室內(nèi)設(shè)計始終置于一個更大、更廣闊的背景當(dāng)中去考量。 就創(chuàng)造一種適宜的建筑空間這個目的而言,建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計是不可分立的兩個階段。而實(shí)際設(shè)計當(dāng)中,這種階段的劃分是不明確的,需要我們從設(shè)計目的出發(fā)作一番區(qū)分。顯然,建筑設(shè)計是前一個階段,它所設(shè)定的限制對室內(nèi)設(shè)計來說,有些是決定性因素,有些是可以改變的因素。當(dāng)然,室內(nèi)設(shè)計可以通過各種途徑去減弱這種影響力,甚至可以取消這種預(yù)設(shè)的限制。問題是,為了達(dá)成最終適宜空間的目的,我們有必要全部重新來過嗎?有可能完全重新來過嗎?在許多情況下,室內(nèi)設(shè)計沒有必要也沒有可能去另起爐灶。正確的態(tài)度是,仔細(xì)區(qū)分建筑設(shè)計已留下的結(jié)果中的限制條件與發(fā)展余地分別加以處置。正如建筑設(shè)計要考慮到城市設(shè)計一樣,室內(nèi)設(shè)計必須找到與建筑設(shè)計的結(jié)合點(diǎn)。在建筑空間中,功能、體積、形狀、色彩、質(zhì)感、陳設(shè)、家具都在或多或少地影響著空間的最終成果。建筑設(shè)計提供的功能、體積、形狀條件一般可變性較少,應(yīng)當(dāng)首先考慮保留。只有對最終結(jié)果非常不利的因素,才去試圖改變它。這并不意味著室內(nèi)設(shè)計只是貼貼皮、刷刷色、布置一下家具就可以了,而是說盡量順應(yīng)已有的空間條件,能去”完善空間”時不必去”創(chuàng)造空間”。
一件優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計作品的產(chǎn)生,過程模式的目的是去掉思考問題的限制,去多角度、多方位地考慮一個項(xiàng)目所涉及的方方面面。同時,也清醒地認(rèn)識到過程模式是否有導(dǎo)致四平八穩(wěn)、面面俱到但缺乏靈性的設(shè)計傾向,想要有觸動人心的作品的出現(xiàn),還必須依賴于設(shè)計師個人感受的敏銳性以及設(shè)計感悟的程度。
長期設(shè)計實(shí)踐當(dāng)中,一個群體在特定的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下所產(chǎn)生的設(shè)計傾向,并得以強(qiáng)化與認(rèn)同,這是不可避免的。這也是長久以來逐步形成的、所有成員已達(dá)成共識的、類似設(shè)計哲學(xué)的東西,我將這個認(rèn)作有意義的”風(fēng)格”。
”理性主義”,即通過邏輯推理來建立某些法則,去指導(dǎo)設(shè)計。首先強(qiáng)調(diào)的”功能理性”,任何室內(nèi)空間都有相應(yīng)的功能,合乎功能的、反映功能的空間形式才具有審美價值;其二強(qiáng)調(diào)”構(gòu)造理性”,這是從建筑的”結(jié)構(gòu)理性”引申而來,任何材料及其組合、結(jié)合的方式都有其內(nèi)在必然性,這種必然性反映在設(shè)計上是材料構(gòu)造應(yīng)該表現(xiàn)材料本質(zhì),也就是說不要用一種材料去模仿另一種材料的做法,而應(yīng)該探索這種材料與其它材料在使用上的不同點(diǎn)及構(gòu)造表現(xiàn)上的不同之處;其三是空間關(guān)聯(lián)理性,也就是常說的”整體性”,因?yàn)榻ㄖ?nèi)、外差別在于,外部需較少的形式就可組成一個整體建筑形象,形式的關(guān)聯(lián)性相對較易把握,而內(nèi)部空間不同部分可以完全封閉,獨(dú)立性非常強(qiáng),常常可以在同一棟建筑內(nèi)部形成數(shù)種完全不同的空間形象,但在空間關(guān)聯(lián)理性的指導(dǎo)下,設(shè)計更傾向于在一棟建筑內(nèi)部的不同空間中建立一種內(nèi)在的聯(lián)系性,讓場景有所變化而”理性情節(jié)”都是聯(lián)系著的。
對于環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展方面的考慮,不僅是設(shè)計師應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,而且是設(shè)計師創(chuàng)造靈感的源泉。目前,與環(huán)保相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)有限,有室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、石材放射性指標(biāo)、建材的綠色認(rèn)證等。在可預(yù)見的將來,技術(shù)在非機(jī)械式的空調(diào)系統(tǒng)、可呼吸的墻體、充分循環(huán)利用的材料等方面的發(fā)展,會使建筑本身意義得以擴(kuò)大。設(shè)計在環(huán)保上的敏感意識將是設(shè)計作品是否經(jīng)得起時間考驗(yàn)的前提。
無論是在中國還是在歐洲,二三十年前都是以能夠成為城市人而自豪不已,如今,這種觀念已經(jīng)發(fā)生巨變,對比城市和鄉(xiāng)村,你會選擇哪個呢?相信二十年前,你會選擇城市,但是現(xiàn)在,你或許會選擇鄉(xiāng)村?;厥滋?,我們可能明白了,為什么越來越多的人選擇回到農(nóng)村呢,是那種天然自得的生活環(huán)境,而相對來說,能夠讓他們?nèi)绱藙有牡挠植粌H僅是那自然環(huán)境,當(dāng)然也少不了那充滿天然野趣的小木屋。它給人的那種安全、那種淡然、那種溫馨靜謐,是城市那種鋼磚結(jié)構(gòu)給予不了的。
可能有些朋友并不知道的是,其實(shí)住在小木屋里對我們?nèi)梭w還有不少好處呢。如今建筑行業(yè),要說最適合的建筑材料,獨(dú)一無二還是要說木屋最佳,無論什么時候,住木屋都是人們最佳的居住方式,而且如果要用利用現(xiàn)代手段建筑新型木屋的話,那對人體的好處就會更加明顯。他們的依據(jù)是:歷數(shù)地球上生存的物體,樹木的壽命最長。樹木高齡,是七歲孩童也知道的事情,而且樹木所建房屋也屬于高齡一族。如日本的法隆寺,是公元七世紀(jì)后期建造的世界上最早的木造建筑,后來人們看到這所寺廟破敗,便集資修建,修建時候該廟散發(fā)幽蘭麝香,竟然傳出四五十里地遠(yuǎn)。
設(shè)計是一種創(chuàng)作,某種角度上說與作家寫小說、畫家作畫有相同之處。但是我們的創(chuàng)作受到不小限制,諸如已有建筑的條件、業(yè)主的要求以及各種材料和設(shè)備的技術(shù)情況等的限制,這又與作家和畫家的創(chuàng)作極不相同了。作為室內(nèi)設(shè)計師的我們都應(yīng)該經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,既能理解原設(shè)計者的意圖,使室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計一脈相承;又能在各種條件限制下滿足使用要求,對建筑空間進(jìn)行再創(chuàng)造。
所以,要成為一個真正合格的室內(nèi)設(shè)計人是很不容易的事.我們總是希望在設(shè)計創(chuàng)作時,以自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),做出有創(chuàng)造性的、有水平有室內(nèi)設(shè)計,但是種種阻礙使他們的良好愿望常常難以實(shí)現(xiàn)。這些阻礙中突出的一個是;有些業(yè)主不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)設(shè)計。這些業(yè)主和老板們認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人人都懂,沒什么學(xué)問可言;有些老板不尊重我們的設(shè)計,似乎他比我們的構(gòu)思更加高明,任憑自己的個人愛好,隨心所欲地指揮設(shè)計師構(gòu)筑方案,要設(shè)計師幫他“畫”出圖來!于是,我們成了老板們實(shí)現(xiàn)自己方案的“繪圖工具”,他們之間的關(guān)系成了老板與其雇傭的“繪圖員”般的關(guān)系!在這種情況下設(shè)計出的方案可想而知,它決不會有多高的水平,更體現(xiàn)不出設(shè)計師的創(chuàng)作能力.許多例子證明,一件成功的室內(nèi)作品,往往不是業(yè)主委托一個自己信任的設(shè)計師,設(shè)計師殫精竭慮,從頭至尾一氣呵成的結(jié)果。
老板聘請了我們,就應(yīng)該給他一個良好的創(chuàng)作環(huán)境,讓我們在吃透業(yè)主意圖的情況下自主地進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作。業(yè)主有權(quán)對不符合自己意圖的設(shè)計部分提出修改意見,我們則以最好的表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)業(yè)主意圖,直至業(yè)主滿意為止。只有這樣,才能發(fā)揮我們創(chuàng)作的積極性,做出高水平的設(shè)計來。擺脫業(yè)主及老板的不適當(dāng)?shù)母深A(yù),也是促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計保持良性循環(huán)的要素之一。
我們需要獨(dú)立創(chuàng)作空間,大部分的設(shè)計師做設(shè)計時都在夜深人靜的時候,沒有繁囂的嘈雜,獨(dú)自對空間的理解進(jìn)行設(shè)計,這樣做比白天有無數(shù)亂七八糟的雜事要處理,靈感來得快;我們?nèi)簩偎囆g(shù)家性格,自我,尊嚴(yán)放在第一位,他們尋求的是自由自在的工作空間。這也就是我們和現(xiàn)實(shí)的矛盾呀!
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十三
近期,我參加了一門裝飾設(shè)計課程,這是一次對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展產(chǎn)生重大影響的經(jīng)歷。通過這門課程,我學(xué)到了很多有關(guān)裝飾設(shè)計的知識和技巧,也得到了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在裝飾設(shè)計課程中的心得體會,以及對未來發(fā)展的啟示。
首先,在課程的第一周,我們學(xué)習(xí)了裝飾設(shè)計的基本原則和概念。我了解到,在裝飾設(shè)計中,不只是追求美觀,更要注重功能和實(shí)用性。我們要考慮到使用者的需求和習(xí)慣,從而創(chuàng)造出一個有著個性和風(fēng)格的空間。了解這些基本原則對我的理解裝飾設(shè)計的重要性產(chǎn)生了積極的影響,讓我對這門課程充滿了興趣。
第二周,我們開始學(xué)習(xí)如何收集靈感和進(jìn)行設(shè)計研究。在這個階段,我們學(xué)習(xí)了不同的收集靈感和研究方法,包括參觀展覽和畫廊、閱讀設(shè)計雜志和網(wǎng)站,甚至到日常生活中的各個方面來尋找靈感。這些方法開闊了我的思路,讓我能夠從不同的角度來思考和解決設(shè)計問題。通過這個環(huán)節(jié),我學(xué)會了如何運(yùn)用這些靈感來創(chuàng)造和個性化我的設(shè)計作品。
接下來的幾周,我們學(xué)習(xí)了一些基本的裝飾設(shè)計技巧和工具。我從中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)踐性的技能,比如如何正確選擇和運(yùn)用顏色、材料和光線等。這些技巧非常有用,可以幫助我更好地表達(dá)我的想法,并將它們轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計作品。通過實(shí)踐和反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)這些技巧確實(shí)能夠提高我的設(shè)計水平和專業(yè)能力。
在課程的最后幾周中,我們進(jìn)行了一些實(shí)際的設(shè)計項(xiàng)目。這些項(xiàng)目要求我們將之前學(xué)到的理論知識和技巧應(yīng)用到實(shí)際的設(shè)計中。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到設(shè)計并不僅僅是一個孤立的個體的努力。它需要與團(tuán)隊(duì)合作,需要和客戶進(jìn)行溝通和交流,還需要對設(shè)計作品進(jìn)行不斷的修正和改進(jìn)。這個過程雖然有時是復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性的,但它也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和設(shè)計師應(yīng)具備的溝通能力。
綜上所述,這門裝飾設(shè)計課程給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的設(shè)計水平,也學(xué)到了如何思考和解決實(shí)際的設(shè)計問題。這門課程讓我明白了設(shè)計的重要性和它對個人生活和職業(yè)發(fā)展的影響。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的裝飾設(shè)計師,并為創(chuàng)造美麗的空間做出自己的貢獻(xiàn)。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十四
室內(nèi)裝飾設(shè)計是一門需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的藝術(shù)學(xué)科,它可以改變?nèi)藗兩詈凸ぷ鞯沫h(huán)境。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻地認(rèn)識到室內(nèi)裝飾設(shè)計與傳統(tǒng)繪畫、雕塑、建筑等藝術(shù)門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。并且,室內(nèi)裝飾設(shè)計具有更加實(shí)用和實(shí)際的目的,它需要考慮到設(shè)計主題、風(fēng)格、材料、顏色、照明、結(jié)構(gòu)等多個方面,才能營造出一個盡善盡美的室內(nèi)環(huán)境。
第二段:設(shè)計主題的確定
室內(nèi)裝飾設(shè)計的第一步是確定設(shè)計主題,它可以是客戶的需求,也可以是設(shè)計師的個人理念,但必須切合實(shí)際、適合空間、能夠營造出特定的氛圍。我在實(shí)踐中遇到的一個問題就是,客戶希望將一間小屋改造成宜居的書房,但是空間狹小,無法容納過多的家具和裝飾品。最終我決定選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,選用明亮、淡雅的色彩,利用收納功能強(qiáng)大的實(shí)用家具,營造出寬敞明亮、整潔舒適的空間。
第三段:配色和材料的搭配
室內(nèi)裝飾設(shè)計中,配色和材料的搭配是至關(guān)重要的一步。顏色和材料選擇需要考慮到空間的大小、用途、光線等方面,在不同的風(fēng)格中,色彩的運(yùn)用也千差萬別。我在一次設(shè)計中提供給客戶的設(shè)計方案,選擇了飾面墻紙和地板的素凈風(fēng)格,以白色、灰色為主色調(diào),讓墻面干凈利落,地面材料也主要采用了深色的木質(zhì)地板,強(qiáng)化了空間的層次感。
第四段:照明和家具的布置
照明和家具的布置也是影響在室內(nèi)環(huán)境中最重要的方面。在室內(nèi)設(shè)計中,光與影是不可分割的,選擇合適的燈具可以讓室內(nèi)環(huán)境更具層次感。設(shè)計師需要掌握照明的原理,精細(xì)地安排燈光的強(qiáng)度和方向,調(diào)配出一個亮、巧妙的光影效果。同時,家具的布置也需要根據(jù)空間的尺寸、功能和主題等考慮因素來選擇,以削減不必要的重復(fù)設(shè)計和雜亂的場面,建立起一個宜居的居家環(huán)境。
第五段:總結(jié)
室內(nèi)裝飾設(shè)計是一項(xiàng)高端的藝術(shù)門類,需要對不同的設(shè)計元素做到精密的把握。在之前的學(xué)習(xí)過程中,我深刻地認(rèn)識到了設(shè)計主題的確定、顏色和材料的搭配、照明和家具的布置等方面重要性。只有在不斷的實(shí)踐過程中,不斷思考、摸索,才能不斷地突破自我,精益求精。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的設(shè)計水平,以為更多的人創(chuàng)造出更加出色的室內(nèi)環(huán)境。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十五
一、引言段(200字)
裝飾設(shè)計課程是我在大學(xué)期間選修的一門重要課程。這門課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對室內(nèi)空間進(jìn)行藝術(shù)性設(shè)計和裝飾的能力,結(jié)合實(shí)踐與理論的教學(xué)模式,使學(xué)生能夠了解和掌握不同的設(shè)計風(fēng)格和技巧。在這門課程中,我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅加深了對裝飾設(shè)計的理解,更提升了自己的審美觀和創(chuàng)造力。下面我將分享一些我的心得體會。
二、欣賞與鑒賞(200字)
在裝飾設(shè)計課程中,我學(xué)到了如何欣賞和鑒賞各種藝術(shù)品和設(shè)計作品。老師常常帶領(lǐng)我們參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽和設(shè)計展示,使我們能夠親身感受到不同風(fēng)格的裝飾設(shè)計作品。通過觀摩和分析,我學(xué)會了如何通過顏色、材料和空間布局來表達(dá)不同情感和理念。這使我對裝飾設(shè)計的審美觀有了進(jìn)一步的開闊和提升。
三、充實(shí)的實(shí)踐(200字)
除了理論學(xué)習(xí),裝飾設(shè)計課程還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會。我們經(jīng)常被分成小組,完成一些實(shí)際的設(shè)計項(xiàng)目。這些項(xiàng)目要求我們深入了解客戶的需求和喜好,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行溝通和理解,如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計方案。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我未來從業(yè)具有重要意義。
四、團(tuán)隊(duì)合作與溝通(200字)
在裝飾設(shè)計課程中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是不可或缺的能力。在實(shí)踐項(xiàng)目中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同完成設(shè)計任務(wù)。這要求我們學(xué)會傾聽他人的意見,并能夠妥善處理意見的沖突。此外,我們還需要與客戶進(jìn)行有效的溝通,了解他們的想法和需求。通過這些實(shí)踐,我意識到團(tuán)隊(duì)合作和溝通在裝飾設(shè)計領(lǐng)域的重要性,也提升了我自身的溝通能力和協(xié)作精神。
五、創(chuàng)意與靈感(200字)
裝飾設(shè)計是一項(xiàng)需要創(chuàng)意與靈感的工作。在裝飾設(shè)計課程中,老師經(jīng)常鼓勵我們表達(dá)個人的創(chuàng)意和想法。通過與同學(xué)和老師的交流,我學(xué)到了如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維和靈感來源。同時,老師還帶我們?nèi)?shí)地考察一些創(chuàng)意設(shè)計作品,激發(fā)我們的靈感。這些經(jīng)歷啟發(fā)了我在設(shè)計中多角度思考和創(chuàng)新的能力,以及如何將自己的思想轉(zhuǎn)化為設(shè)計實(shí)踐。
綜上所述,裝飾設(shè)計課程不僅豐富了我的專業(yè)知識,還提升了我的審美觀和創(chuàng)造力。通過欣賞與鑒賞、充實(shí)的實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作與溝通以及創(chuàng)意與靈感的培養(yǎng),我對裝飾設(shè)計有了更深入的了解和掌握。我相信這些體驗(yàn)和收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
裝飾設(shè)計基礎(chǔ)心得體會篇十六
十、乙方擁有本合同中所有設(shè)計圖紙的版權(quán),只供甲方作為本合同書指定的本合同書系指設(shè)計委托,施工另行簽定施工委托合同。甲方簽訂工程施工合同時,應(yīng)約束承包方(施工方)服從乙方監(jiān)督指導(dǎo)地點(diǎn)施工專用,不得轉(zhuǎn)讓或作其他用途。工程的進(jìn)行,若承包方與乙方有爭議,應(yīng)由甲方出面協(xié)調(diào)。若因設(shè)計與施工現(xiàn)場實(shí)際發(fā)生直接沖突,需更改設(shè)計時,乙方征得甲方同意后,才可以修改設(shè)計圖紙,但甲方不得隨意干預(yù)設(shè)計的技術(shù)環(huán)節(jié)。
十一、甲方在初步設(shè)計批準(zhǔn)后,不得再以設(shè)計內(nèi)容不滿意為由拒絕支付設(shè)計費(fèi),雙方應(yīng)以合作的態(tài)度協(xié)商解決。
十二、雙方就本合同約定之條款有所爭議時,經(jīng)雙方同意可請所在地室內(nèi)裝飾行業(yè)主管部門協(xié)調(diào),甲乙雙方應(yīng)服從所作的調(diào)解,費(fèi)用各自承擔(dān)。
十三、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
十四、本委托合同書自簽訂蓋章之日起生效。
附:設(shè)計成果要求:
1、方案圖:包括平面布置圖、天棚平面圖、地面鋪裝圖、土建改造圖、原始平面圖、面積統(tǒng)計及尺寸圖,另附工程預(yù)算。
2、施工圖:立面圖(包括客廳立面圖、臥室立面圖、餐廳立面圖、門廳立面圖、衛(wèi)生間立面圖、廚房立面圖、書房立面圖)、電路布置圖、家具節(jié)點(diǎn)大樣圖。
甲方:乙方:
地址:地址:
代表人:代表人:
簽訂日期:簽訂日期:
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