報告的撰寫需要注意規(guī)范使用各種文獻(xiàn)資料和引用方法。報告的語言要簡潔明了，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語，同時要注重段落和句子的銜接和連貫。盡管范文是別人的成果，但在學(xué)習(xí)和參考的過程中，我們也可以發(fā)展出自己的獨(dú)特思路和風(fēng)格。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇一
網(wǎng)頁設(shè)計制作的畢業(yè)生要怎樣寫好一份個人求職簡歷，以這份寫作參考模板，以下由文書幫小編推薦這編閱讀參考。
戶口所在： 廣東省 國籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族
身高： 164 cm 體重： 60 kg
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工/ui
求職類型： 實習(xí) 可到職日期： 一個星期
月薪要求： 2500～2999元 希望工作地區(qū)： 廣東省，，
公司性質(zhì)： 其它所屬行業(yè)：其他行業(yè)
擔(dān)任職位： 技術(shù)員
畢業(yè)院校： 廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一： 網(wǎng)頁設(shè)計
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語： 英語一般 粵語水平： 精通
其它外語能力：
國語水平： 良好
對于windows，linux的`服務(wù)器配置有了解
對虛擬化技術(shù)有所了解
計算機(jī)水平，通過全國計算機(jī)等級考試2級
本人性格開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)。能吃苦耐勞，有耐心，盡職盡責(zé)，樂于助人。能很快適應(yīng)新環(huán)境。雖然我有時候做事會比較慢，但是這些我都會去慢慢的改變，讓自己變得更加優(yōu)秀。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇二
網(wǎng)頁設(shè)計與制作綜合實訓(xùn)是教學(xué)過程中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求。在教師的指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作專業(yè)技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現(xiàn)由理論知識向操作技能的培養(yǎng)過程。因此加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),搞好實訓(xùn)教學(xué),對實現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要的作用。
1、 通過綜合實訓(xùn)進(jìn)一步鞏固,深化和加強(qiáng)學(xué)生的理論知識于專業(yè)技能。
(1) 掌握規(guī)劃網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu),目錄結(jié)構(gòu),鏈接結(jié)構(gòu)的方法。
(2) 熟練掌握網(wǎng)頁制作軟件dreamweaver8和基本操作和使用技能。
(3) 掌握頁面的整體控制和頭部內(nèi)容設(shè)置的方法。
(4) 熟練掌握網(wǎng)頁頁面布局的各種方法。
(5) 熟練掌握在網(wǎng)頁中輸入,設(shè)置標(biāo)題和正文文字的方法。
(6) 熟練掌握在網(wǎng)頁中插入圖像,flash動畫和背景音樂的方法。
(7) 熟練建立各種形式的超級鏈接的方法。
(8) 掌握表單網(wǎng)頁制作方法。
(9) 掌握網(wǎng)頁特效制作方法。
(10) 掌握網(wǎng)站測試的方法。
2、訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的動手能力,學(xué)會通過網(wǎng)站、書籍、素材光盤等方式收集所需的`文字資料、圖像資料、flash動畫和網(wǎng)頁特效等。
3、 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能解決網(wǎng)站開發(fā)過程中所遇到的實際問題的能力及基本工作素質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度以及獨(dú)立工作的能力,樹立自信心。
1、定義站點(diǎn)
2、設(shè)定網(wǎng)頁屬性和文本格式
3、從大到小把結(jié)構(gòu)設(shè)計好
4、輸入主要內(nèi)容并進(jìn)行排版
5、檢查并保存
兩周的實訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短暫的時間里，我們在老師的指導(dǎo)和幫助下，對于網(wǎng)頁設(shè)計與制作有了進(jìn)一步的了解。
在這兩周內(nèi)，同學(xué)們每天都按時完成老師留下的作業(yè)，對于自己以前不理解的東西，通過老師的重新講解、指導(dǎo)和自己的練習(xí)，對其有了很好的了解;對于我們看不懂的一些內(nèi)容，通過與同學(xué)協(xié)商和聽老師的講解來理解并掌握它。在這兩周的實訓(xùn)里，我發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有注意到的問題，在flash制作方面，有很多是自己以前沒注意過的，通過老師的講解和同學(xué)的幫助，我了解到一些新的東西并對網(wǎng)頁設(shè)計與制作有了更深的興趣，如falsh制作與運(yùn)用、網(wǎng)站的基本制作、超鏈接的設(shè)置等;我們對網(wǎng)頁設(shè)計與制作方面的知識有了一定的認(rèn)識，為我們以后對網(wǎng)站的學(xué)習(xí)和運(yùn)用有很大的幫助。
通過實訓(xùn)，我們把網(wǎng)頁設(shè)計與制作中涉及到的理論和實踐更好的結(jié)合起來，我對網(wǎng)頁設(shè)計與制作這本書有了更深的理解，在flash制作方面有了很大提高，操作能力也得到了增強(qiáng)，使我們了解到無論做什么事都要有足夠的耐心，還要認(rèn)真細(xì)心。在做題時要對自己做過得東西進(jìn)行仔細(xì)的檢查，同時也使我了解到同學(xué)之間要相互協(xié)作、共同努力。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇三
乙方(受托方)：_________
甲方為樹立企業(yè)形象，擴(kuò)大宣傳，拓寬宣傳渠道，甲方在此委托乙方設(shè)計，制作網(wǎng)頁。為明確雙方責(zé)任，經(jīng)雙方協(xié)商，根據(jù)中國法律，上述甲，乙雙方就委托設(shè)計，制作網(wǎng)頁達(dá)成如下協(xié)議并承諾共同遵守。
除非有特別的說明，本合同中“委托方”與“甲方”指同一主體;“受托方”與“乙方”系指同一主體。
第一條本合同項目的內(nèi)容，工作進(jìn)度與安排，數(shù)量，價款，交付和驗收方式等由附件載明。
第二條合同履行期限按照附件的工作進(jìn)度決定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以延長該期限(以下統(tǒng)稱合同期限)。
第三條甲方應(yīng)向乙方提供必要的數(shù)據(jù)并派專人負(fù)責(zé)與乙方聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)。
第四條乙方承諾在履行合同時不進(jìn)行有損甲方形象，聲譽(yù)等行為。
第五條雙方的基本權(quán)利和基本義務(wù)
5.1甲方的權(quán)利和義務(wù)
5.1.1提供有關(guān)甲方的材料及圖片等，并保證材料完整，圖片清晰。
5.1.2本合同標(biāo)的的使用應(yīng)當(dāng)符合國家法律規(guī)定和社會公共利益。
5.1.3按本合同約定支付費(fèi)用。
5.1.4依合同約定使用合同標(biāo)的。
5.2乙方的權(quán)利和義務(wù)
5.2.1按照甲方提供的材料按時完成主頁的制作。
5.2.2可以在主頁中注明該主頁由乙方制作。
5.2.3依合同收取費(fèi)用。
第六條甲方同意按雙方約定的付款方式和時間及時向乙方支付合同費(fèi)用，以及提供其它必要的幫助。
第七條工作完成后乙方以紙介，磁盤或形式將合同標(biāo)的交付給甲方，也可以按照甲方的要求將網(wǎng)頁上傳到指定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上。
第八條本合同標(biāo)的在交付后三日內(nèi)，乙方可以按照甲方的請求進(jìn)行修改。在上述期限內(nèi)甲方未提出異議的，視為合格。
第九條本合同之總金額為_________元整人民幣。
第十條甲方承諾，向乙方提供的內(nèi)容，數(shù)據(jù)等不會侵犯任何第三方的權(quán)利;若發(fā)生侵犯第三方的權(quán)利的情形，由甲方承擔(dān)全部責(zé)任。因甲方在使用本合同標(biāo)的時給第三人造成損害的，由甲方自行承擔(dān)責(zé)任。
第十一條甲方同意，本合同的簽署意味著甲方授權(quán)乙方在履行本合同時可以使用甲方的名稱，商標(biāo)，域名，企業(yè)標(biāo)志等，但此等使用不能損害甲方的利益。
第十二條乙方如有需要須將本合同項目有關(guān)內(nèi)容委托第三方制作，設(shè)計的，應(yīng)保證有關(guān)內(nèi)容的質(zhì)量符合附件的要求并保證甲方在本合同中的利益不會受到不利影響。
第十三條本合同標(biāo)的及相關(guān)作品，程序，文件源碼，不得復(fù)制，傳播，出售或者許可他人使用的作品及其程序等。乙方可以在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用這些作品。
第十四條甲方不能按時支付合同費(fèi)用，導(dǎo)致的工期延誤，其責(zé)任由甲方承擔(dān)。
第十五條雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)保守在履行本合同過程中獲知的對方商業(yè)秘密。
第十六條雙方應(yīng)本著誠實信用的原則履行本合同。任何一方在履行中采用欺詐，脅迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有權(quán)要求對方賠償損失。任何一方在履行中發(fā)現(xiàn)或者有證據(jù)表明對方已經(jīng)，正在或?qū)⒁`約，可以中止履行本合同，但應(yīng)及時通知對方。若對方繼續(xù)不履行，履行不當(dāng)或者違反本合同，該方可以解除本合同并要求對方賠償損失。
第十七條本合同簽訂后，經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，可以對本合同有關(guān)條款進(jìn)行變更或者補(bǔ)充但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。上述檔一經(jīng)簽署，即具有法律效力并成為本合同的有效組成部分。
第十八條任意一方欲提前解除本合同，應(yīng)提前通知對方。甲方提前解除合同的，無權(quán)要求乙方返還第十二條的費(fèi)用并應(yīng)對乙方遭受的損失承擔(dān)賠償責(zé)任;乙方無故解除合同的，應(yīng)雙倍返還上述費(fèi)用。本合同其它條款對合同的解除另有約定的，從其約定。
第十九條任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動，不應(yīng)被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利，或放棄追究對方的任何過失，不應(yīng)視為對任何其它權(quán)利或追究任何其它過失的放棄。
第二十條任何一方違反本合同，給對方造成損失的，還應(yīng)賠償損失。在本合同其它條款對違約有具體約定時，從其約定。
第二十一條因不可抗力或者其它意外事件，或者使得本合同的履行不可能，不必要或者無意義的，任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力，意外事件的一方全部或部分不能履行本合同，解除或遲延履行本合同的，應(yīng)將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應(yīng)的證明。本合同所稱不可抗力，意外事件是指不能預(yù)見，不能克服并不能避免且對一方當(dāng)事人造成重大影響的客觀事件，包括但不限于自然災(zāi)害如洪水，地震，火災(zāi)和風(fēng)暴等以及社會事件如戰(zhàn)爭，動亂，政府行為等。
第二十二條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容或者終止合同的履行。
第二十三條一方變更通訊位址或者聯(lián)系方式，應(yīng)及時將變更后的位址，聯(lián)系方式通知另一方，否則變更方應(yīng)對此造成的一切后果承擔(dān)責(zé)任。
第二十四條雙方當(dāng)事人對本合同的訂立，解釋，履行，效力等發(fā)生爭議的，應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的，雙方同意向仲裁委員會提交仲裁并接受其仲裁規(guī)則。本合同的終止，撤銷，無效不應(yīng)影響前款約定的效力。
第二十五條本合同的訂立，解釋，履行，效力和爭議的解決等均適用中華人民共和國法律。對本合同的理解與解釋應(yīng)根據(jù)原意并結(jié)合本合同目的進(jìn)行。
第二十六條如果本合同任何條款根據(jù)現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施，本合同的其它所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下，雙方將以有效的約定替換該約定，且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本合同相應(yīng)的精神和宗旨。
第二十七條本合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。本合同一式_________份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)_________份，具有同等法律效力。
第二十八條其他
_________。
甲方(蓋章)：_________
乙方(蓋章)：_________
法定代表人(簽字)：_________
法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________
簽訂地點(diǎn)：_________
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇四
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方的權(quán)利義務(wù)
(1)_________受_________全權(quán)委托，作為_________在中國大陸權(quán)益的全權(quán)代理人。
(2)甲方負(fù)責(zé)活動期間的日常工作。
(3)本次拍攝活動將特邀人體攝影專家現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)創(chuàng)作。
二、乙方的權(quán)利義務(wù)
(1)乙方須遵守拍攝創(chuàng)作活動的時間安排：_________;拍攝地點(diǎn)：_________;時間為(每天早上_________，下午_________)。
(2)乙方在拍攝時對模特不得提出有損國家和個人尊嚴(yán)的不合理要求，不得要求模特做出不健康的形體姿態(tài);不得對模特做有侮辱性的動作，注意文明用語。如有違背，甲方有權(quán)拒絕其繼續(xù)參加拍攝活動。乙方在拍攝過程中不得讓模特到有危險的地方或要求模特做出有危及人身安全的動作，模特亦有權(quán)拒絕其不合理要求。
(3)乙方對其作品享有發(fā)表權(quán)(必須為國家正規(guī)出版刊物。內(nèi)部刊物、內(nèi)部資料不享有此權(quán)利)。
(4)個人出版畫冊(或多人結(jié)集出版畫冊)、掛歷、臺歷、單幅畫張等有價出版物，每單幅作品需向甲方交納_________元(大寫_________)模特肖像使用費(fèi);如個人組織展覽或參加商業(yè)展覽，每幅須向甲方交納人民幣_________元(大寫_________)模特肖像使用費(fèi)用(參加全國、省、市攝影比賽、沙龍不受此款限制)，乙方作品如用于商業(yè)性廣告每單幅作品須向甲方付_________元人民幣，大寫_________。乙方在出版展出使用前，應(yīng)向_________辦理相關(guān)手續(xù)，否則視為侵權(quán)。
(5)乙方不得將本次活動所拍攝作品或現(xiàn)場圖片用任何形式上網(wǎng)發(fā)布，如需發(fā)布需同_________另行簽訂合同。不得用于其他非法途徑，禁止攝像，否則_________將依法追究法律責(zé)任。
(6)凡參加拍攝活動的攝影家需向_________交納至少_____幅攝影作品，_________有結(jié)集出版的權(quán)利，作品刊出后付給作者相應(yīng)稿酬。
三、爭議解決本合同履行中發(fā)生爭議的，雙方應(yīng)本著友好的原則協(xié)商解決，協(xié)商不成的，采取下列_____方式處理(只能選擇一種)。
(1)提交_____仲裁委仲裁。
(2)向_____人民法院起訴。
四、本合同一式兩份，由雙方各自保存一份，具有同等法律效力。
本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇五
甲方：
乙方：
依據(jù)《民法典》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，甲方委托乙方進(jìn)行公司大數(shù)據(jù)形象設(shè)計、制作安裝的工作，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，信守執(zhí)行：
甲方委托貴州xx公司為其設(shè)計大數(shù)據(jù)形象設(shè)計、以及制作安裝。
公司大數(shù)據(jù)形象設(shè)計、制作安裝總價為：人民幣25767元，(大寫：貳萬伍仟柒佰陸拾柒元整)。(詳見附件1、2)
1.甲方需在合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)將委托設(shè)計總費(fèi)用的40%即人民幣：陸仟元整，以及甲方制作完畢所有宣傳資料起兩個工作日內(nèi)將委托制作的總費(fèi)用即人民幣：壹萬零柒佰陸拾柒元整，通過電匯或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方公司賬戶(乙方收到甲方的銀行劃帳憑據(jù)后作為標(biāo)志設(shè)計的開始時間)。
2.大數(shù)據(jù)形象設(shè)計、制作安裝完成后，甲方需在三天內(nèi)簽名或蓋章確認(rèn)(以傳真方式確認(rèn)同樣有效)，確認(rèn)后甲方應(yīng)當(dāng)即付標(biāo)志設(shè)計費(fèi)用的全部余款。
1.設(shè)計稿：乙方需在30個工作日內(nèi)設(shè)計出甲方公司需要的大數(shù)據(jù)形象設(shè)計初稿。
2.大數(shù)據(jù)形象設(shè)計定稿后，乙方以電子稿和打印版手冊(一份)的.方式交付設(shè)計的方案，乙方在收到甲方余款結(jié)清后的有關(guān)憑據(jù)后一個工作日內(nèi)交付。
3.制作：乙方需要設(shè)計定稿后10個工作日內(nèi)制作、安裝完畢甲方需要的宣傳資料。
1.乙方對設(shè)計完成的方案享有著作權(quán)。甲方將委托設(shè)計的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后，乙方務(wù)必將作品著作權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給甲方。
2.甲方在未付清所有委托設(shè)計費(fèi)用之前，乙方設(shè)計的作品著作權(quán)歸乙方，甲方對該作品不享有任何權(quán)利。
甲方權(quán)利：
1.甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計提出建議和思路，以使乙方設(shè)計的作品更符合甲方企業(yè)文化內(nèi)涵。
2.甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計的作品提出修改意見;
3.甲方在付清所有設(shè)計費(fèi)用后享有設(shè)計方案的所有權(quán)利;
甲方義務(wù)：
1.甲方按照合同約定支付相關(guān)費(fèi)用;
2.甲方有義務(wù)提供有關(guān)企業(yè)資料或其他有關(guān)資料給乙方;
乙方權(quán)利：
1.乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方設(shè)計參考;
2.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項;
乙方義務(wù)：
1.乙方需按照甲方的要求進(jìn)行作品設(shè)計。
2.乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計方案。
除合同規(guī)定的工作所需外，未經(jīng)對方事先同意，任何一方不得擅自向第三方泄露對方的商業(yè)信息及其他資料。一方違反該條約定的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任并賠償由此給對方造成的損失。
1.甲方在設(shè)計作品初稿完成前終止合同，其預(yù)付的40%費(fèi)用無權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的，應(yīng)當(dāng)支付全額的設(shè)計費(fèi)用。
2.乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同，所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方，并承擔(dān)委托款30%的賠償。
應(yīng)甲方需要，另有30項大數(shù)據(jù)形象設(shè)計、安裝制作未列在本次設(shè)計清單內(nèi)，待甲方確定乙方應(yīng)隨時無條件給予設(shè)計補(bǔ)充，期限為。
本合同打印需由甲乙雙方簽字蓋章，以雙方最后簽字日期為生效日。
本合同一式肆份，甲乙雙方各持對方簽字(蓋章)合同貳份，均具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
____月____日____月____日
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇六
乙方：_________
根據(jù)《中華人民共和國民法典》和相關(guān)法律規(guī)定，甲乙雙方就甲方委托乙方建立企業(yè)網(wǎng)站服務(wù)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、網(wǎng)站服務(wù)器空間、域名提供及其配置：
1、網(wǎng)站服務(wù)器空間由方提供。
2、服務(wù)器配置為：
(1)email空間_________(mb)兆，email空間費(fèi)用_________。
(2)web空間_________(mb)兆，web空間費(fèi)用_________。
(3)空間類型(nt/linux);支持協(xié)議(ftp、cgi、php、asp)。
(4)支持?jǐn)?shù)據(jù)庫類型(access/sql)。
(5)出口帶寬_________(mb)兆。
(6)域名為_________，費(fèi)用_________。
3、email名稱設(shè)置。
4、域名設(shè)置。
(注：由甲方提供網(wǎng)站服務(wù)器空間、域名，乙方不負(fù)責(zé)該域名及空間的一切維護(hù))
二、乙方為甲方在其所屬的服務(wù)器上制作企業(yè)網(wǎng)站，可選建站配置如下：
1、flash形象頁(10秒以內(nèi))
2、精美首頁
3、六大欄目：
(1)公司簡介：詳細(xì)介紹公司概況。
(2)新聞中心：通過后臺接口由商家自行發(fā)布信息。
(3)客戶留言：客戶與商家可通過留言交流。
(4)產(chǎn)品介紹：詳細(xì)介紹公司的產(chǎn)品。
(5)聯(lián)系我們：由商家提供詳細(xì)資料。
(6)統(tǒng)計系統(tǒng)：統(tǒng)計該網(wǎng)站的訪問流量。
(7)電子商務(wù)系統(tǒng)：_________。
(8)產(chǎn)品定單系統(tǒng)：_________。
(9)_________。
4、以上所有欄目均可制作成中英文雙語版，并可方便切換，英文翻譯工作由甲乙雙方協(xié)商解決(注：由乙方負(fù)責(zé)翻譯收費(fèi)_________中文字/_________元)。
5、以上制作頁面每頁文字限_________字以下，圖片不超過_________張(程序自動生成的頁面不計算在內(nèi))。
6、本站頁面在_________頁內(nèi)按_________元收取，超出部分頁面按_________元/頁收取。
7、本站所有基本后臺程序按報價收取，定制后臺程序面議?；境绦虬ǎ毫粞韵到y(tǒng)、新聞系統(tǒng)、調(diào)查系統(tǒng)、電子商務(wù)系統(tǒng)、產(chǎn)品定單系統(tǒng)。
8、網(wǎng)絡(luò)視頻制作：專題文案及拍攝腳本編寫_________元;拍攝制作費(fèi)_________元/天;視頻節(jié)目采集、轉(zhuǎn)制、剪接、非編制作_________元/小時;后期配音_________元/小時;網(wǎng)絡(luò)視頻制作發(fā)布_________元/年。
三、制作與售后：
1、甲方必須及時完整的提供制作需要的資料。
2、牽涉盜版、違法、政治、色情及其直接間接損害他人合法權(quán)益的內(nèi)容乙方有權(quán)不制作。
3、網(wǎng)站開通一年內(nèi)免費(fèi)修改主要頁面(企業(yè)資料更新不計算在內(nèi))，在不改版的前提下修改不超過20%。
4、網(wǎng)站制作期為_________天。
5、制作完成后培訓(xùn)時間為一天，負(fù)責(zé)培訓(xùn)一名技術(shù)人員進(jìn)行操作和更新。
四、付款方式：
本合同涉及總金額為人民幣_________元整，合同簽訂后，甲方支付合同金額的50%，即_________元整作為定金(包括域名、虛擬主機(jī)、程序、30%網(wǎng)站制作定金)，制作完成驗收后一周內(nèi)按實際制作的頁面數(shù)一次性支付余款_________元整。超過一周未付款，我們將有權(quán)對其網(wǎng)站停止發(fā)布，并刪除相關(guān)數(shù)據(jù)，直至付款。超過十五天未付款，我們將對其網(wǎng)站和服務(wù)器另行處理，并不與恢復(fù)和退還定金。
五、驗收方式：
1、我們在合同簽訂之日起兩周內(nèi)制作出客戶網(wǎng)站的主體框架、頁面和程序(特殊程序設(shè)計時間將會稍微延長、網(wǎng)絡(luò)視頻先制作拍攝文案和腳本)。
2、客戶在收到我們的網(wǎng)站頁面打印稿后應(yīng)在2個工作日內(nèi)進(jìn)行審核，并填寫修改意見。
3、我們接到客戶反饋的意見后在一周內(nèi)修改完畢并上傳(網(wǎng)絡(luò)視頻拍攝送10秒銜接動畫)。上傳后客戶應(yīng)在3天內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢和驗收，并填寫驗收報告。
4、對于必須修改部分，客戶應(yīng)及時出具書面申請，并由負(fù)責(zé)人簽字。
5、網(wǎng)站上傳后3天內(nèi)，我們未收到任何書面的修改通知或意見即視為驗收通過。
6、對于要修改頁面客戶應(yīng)一次性提出，對于相同部分我們將對其修改不超過兩次。
六、違約責(zé)任：
本合同一式兩份，蓋章簽字生效，并具法律效用，未盡事宜甲乙雙方協(xié)商指定。合同雙方如有違約，由甲乙雙方協(xié)商解決。
七、備注：_________
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________
負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇七
隨著時間的推移，合同在生活中的使用越來越廣泛，合同是企業(yè)發(fā)展中一個非常重要的因素。相信大家又在為寫合同犯愁了吧，下面是小編幫大家整理的網(wǎng)頁設(shè)計制作合同，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
根據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定，_________________（以下簡稱甲方）委托_____________________（以下簡稱乙方）為甲方籌建internet網(wǎng)站，設(shè)計制作網(wǎng)頁的合作項目，經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方權(quán)利與義務(wù)
1．甲方有權(quán)要求乙方按照附件一中雙方商定的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，在附件二中雙方約定的時間內(nèi)，完成合同中規(guī)定的內(nèi)容。
2．甲方負(fù)責(zé)提供制作所需的一切資料（包括文字、圖片以及其他相關(guān)文件），并制作成電子文件。在乙方開始制作網(wǎng)頁時，甲方應(yīng)備齊全部內(nèi)容資料。
3．甲方應(yīng)在網(wǎng)頁制作的全過程中給與乙方便利條件，并積極配合。
4．甲方有權(quán)對乙方設(shè)計的網(wǎng)頁提出修改意見，由雙方協(xié)商更改。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
1．乙方應(yīng)依據(jù)附件一中雙方商定的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，在附件二中雙方約定的時間內(nèi)，完成合同中規(guī)定的.內(nèi)容，乙方有權(quán)對甲方網(wǎng)頁的設(shè)計提出自己的意見和建議。
2．雙方合作期間，乙方對甲方提供的文字及圖片資料未經(jīng)甲方許可不得以任何方式泄露給第三方。
3．乙方對甲方提供的文字及圖片資料中所涉及的包括知識產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的一切法律問題不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
4．乙方所制作的網(wǎng)頁需兼容ie4．0版和netscape4．0版以上主流瀏覽器，并支持800*600分辨率。
5．在制作過程中，對甲方陸續(xù)提出的修改要求，乙方應(yīng)盡力協(xié)助實現(xiàn)，并交甲方驗收通過。對有可能影響附件二中雙方約定的完成時間的要求，乙方有權(quán)提出延期請求，由雙方協(xié)商確定具體時間。
6．乙方負(fù)責(zé)在網(wǎng)站開通后10日內(nèi)對甲方網(wǎng)站中由于乙方失誤造成的頁面錯誤進(jìn)行修改。
三、違約責(zé)任
1．由于甲方未及時提供資料而導(dǎo)致乙方工作不能按時完成，乙方不負(fù)任何責(zé)任，并有權(quán)向甲方提出延期要求，延期時間由雙方協(xié)商確定。
2．由于乙方原因未能按時完成合同所規(guī)定的內(nèi)容，甲方有權(quán)向乙方提出索賠，具體額度由雙方協(xié)商確定。
四、爭議解決
雙方因合同的解釋或履行產(chǎn)生爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院起訴。
五、知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
1．甲方付清應(yīng)付乙方的全部款項后，甲方正式享有網(wǎng)站的全部使用權(quán)。
2．雙方合作期間，網(wǎng)站構(gòu)架、網(wǎng)頁版式設(shè)計等內(nèi)容（甲方提供文本資料及圖形、音像資料未經(jīng)乙方加工部分除外）之版權(quán)、設(shè)計權(quán)、使用權(quán)歸乙方所有，未經(jīng)許可甲方不得擅自使用，不得復(fù)制或交由第三方使用。
3．如因乙方原因出現(xiàn)第三方指控與站點(diǎn)頁面有關(guān)的知識侵權(quán)的事件，應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)并保證甲方權(quán)利不受損失。
六、合同的終止
1．在乙方收到甲方支付的全部費(fèi)用后，本合同自行終止。
2．任何一方終止合同，需提前10個工作日書面通知對方，并說明正當(dāng)終止理由，由雙方簽字代表協(xié)商終止合同。
3．由于戰(zhàn)爭、地震、火災(zāi)等法定人力不可抗因素導(dǎo)致的工作中斷，雙方均不承擔(dān)責(zé)任，待條件恢復(fù)后，由雙方協(xié)商確定合同變更內(nèi)容。合同金額及付款方式。
七、付款
1．甲方應(yīng)向乙方支付域名申請費(fèi)，服務(wù)器空間租用費(fèi)，網(wǎng)站設(shè)計費(fèi)，加急費(fèi)，網(wǎng)站最終頁數(shù)的網(wǎng)頁制作費(fèi)，以及網(wǎng)站后期維護(hù)費(fèi)共計人民幣______元。（詳細(xì)費(fèi)用見附件）
2．乙方為甲方進(jìn)行網(wǎng)站總體設(shè)計制作之前，甲方應(yīng)付給乙方網(wǎng)站總體預(yù)算的%作為預(yù)付款。待乙方全部完成甲方網(wǎng)站建設(shè)后，根據(jù)乙方實際制作頁面數(shù)量，確定甲方網(wǎng)站最終建設(shè)費(fèi)用，甲方應(yīng)在三日內(nèi)一次性付清剩余費(fèi)用。
甲方：__________________
地址：__________________
代表簽字（蓋章）：______
日期：__________________
乙方：__________________
地址：__________________
代表簽字（蓋章）：______
日期：__________________
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇八
甲方：__________________
乙方：__________________
經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，特簽訂本
合同
。一、乙方的責(zé)、權(quán)、利
1、乙方自甲方簽訂本合同之日起開始為甲方建立網(wǎng)站。
2、乙方為甲方提供__________建站方案一套，提供一個_____________________域名、_______m虛擬空間、___________個電子郵箱(每個_________m)。一張圖文首頁、___________內(nèi)頁。甲方交納建站費(fèi)用人民幣_________元整(開發(fā)票需另加收________%)，甲方需于簽訂合同之日將首頁資料、內(nèi)頁文字、欲申請域名資料交予乙方。
3、乙方于簽訂本合同之日收取甲方__________%訂金。
4、乙方在收到甲方的訂金后，于__________個工作日內(nèi)為甲方申請域名及網(wǎng)站空間、完成整個網(wǎng)站的設(shè)計、制作、程序開發(fā)等一套建站內(nèi)容。完成后并發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，使甲方能正常瀏覽。
5、乙方在完成上述工作后，收取甲方50%尾款。并在兩個工作日內(nèi)可為甲方免費(fèi)更改首頁樣式、內(nèi)容。
二、甲方的責(zé)、權(quán)、利
1、甲方簽訂本合同表示同意本合同的一切條款。
2、甲方自正式簽訂本合同之日起享受乙方提供的建站服務(wù)。
3、甲方需在簽訂本合同當(dāng)日交納___________%建站費(fèi)用作為訂金，并將首頁資料、內(nèi)頁文字、欲申請域名資料交予乙方。
4、甲方在乙方將網(wǎng)頁發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)后即交付剩余的50%尾款。
5、甲方如需在優(yōu)惠套餐以外增加頁面，需另行收費(fèi)，收費(fèi)價格面議。
6、甲方如需乙方為其進(jìn)行網(wǎng)站的日常更新及維護(hù)，需另行與乙方簽訂《網(wǎng)站推廣維護(hù)協(xié)議》。
本合同一式兩份，雙方簽字生效，甲、乙方各持一份，具同等效力，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：______________________________
乙方：______________________________
簽字日期：__________________________
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇九
網(wǎng)頁設(shè)計伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起，作為上網(wǎng)的主要依托，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上網(wǎng)都要接觸到網(wǎng)頁，原來沒有留意過網(wǎng)頁的設(shè)計，但是經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)了解，現(xiàn)在我打開一個網(wǎng)頁都會習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運(yùn)用。
通過老師的講解和對課本的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過dreamweaver制作網(wǎng)頁，我用到了一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時候，總是出現(xiàn)這里那里的問題。不是圖片不能固定在自己想要的位置，就是滾動文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過了頁面，還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會對瀏覽網(wǎng)頁產(chǎn)生影響。而且在css方面，我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問題我還總結(jié)了經(jīng)驗。例如：1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時候一定要注意，最好用相應(yīng)的英語或者漢語拼音，要見名知意，如圖片文件夾用image或者tu，這樣可以避免頁面調(diào)用時不正確的現(xiàn)象發(fā)生。2、調(diào)用style時可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇custonstyle來調(diào)用style標(biāo)準(zhǔn)，也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來調(diào)用style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣，但實際上產(chǎn)生的html代碼則完全不同。在這個過程中，我同樣認(rèn)識到網(wǎng)頁設(shè)計不是一門學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，它是flash、photoshop等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。例如flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制，可以很直觀的反映出效果。頁面設(shè)計應(yīng)以美觀、大方、簡潔為原則，保持一致的風(fēng)格。為了達(dá)到最佳的視覺表現(xiàn)效果，應(yīng)講究整體布局的合理性，使瀏覽者有一個流暢的視覺體驗。網(wǎng)頁最主要的功能就是給每個上網(wǎng)者提供一種形式，讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。要研究網(wǎng)頁設(shè)計，就需要站在用戶的角度來看。用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時間進(jìn)入網(wǎng)站，很有可能他會立即關(guān)掉網(wǎng)站，或者網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計，只會讓用戶失望的離去。所以網(wǎng)頁容量即包括圖像在內(nèi)的網(wǎng)頁字節(jié)數(shù)最好不要超過50k。
還涉及到界面弱化的問題。一個好的界面設(shè)計它的界面是弱化的，它突出的是功能，著重體現(xiàn)的是網(wǎng)站業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握網(wǎng)站的行業(yè)性質(zhì)，1秒內(nèi)就知道該從哪個地方開始使用這個網(wǎng)站，能點(diǎn)一次的，絕不點(diǎn)第二次。當(dāng)然上面說的是大多數(shù)功能性網(wǎng)站，對于宣傳展示性網(wǎng)站，諸如加特效的或flash網(wǎng)站，可能就不得不花哨一些，但不能太過分。網(wǎng)站不是動畫片，在效率越來越高，社會心理越來越浮躁的中國，人們的耐心越來越小，心理承受能力越來越低。效果可以體現(xiàn)意境，點(diǎn)到為止。
下面簡單介紹下網(wǎng)頁設(shè)計的理念和要點(diǎn)。網(wǎng)頁設(shè)計理念：（1）內(nèi)容決定形式：先把內(nèi)容充實上，再分區(qū)塊，再定色調(diào)，再處理細(xì)節(jié)。（2）先整體，后局部，最后回歸到整體：全局考慮，把能填上的都填上，占位置。然后定基調(diào)，分模塊設(shè)計。最后調(diào)整不滿意的幾個局部細(xì)節(jié)。（3）功能決定設(shè)計方向:看網(wǎng)站的用途，決定設(shè)計思路。商業(yè)性的就要突出贏利目的；政府型的就要突出形象和權(quán)威性的文章；教育性的，就要突出師資和課程。
網(wǎng)頁設(shè)計的兩大要點(diǎn)是：整體風(fēng)格和色彩搭配。
一、確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格:1、將標(biāo)志logo，盡可能的放在頁面最突出的位置。2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。3、總結(jié)一句能反映網(wǎng)站精髓的宣傳標(biāo)語。4、相同類型的圖像采用相同效果，比如說標(biāo)題字都采用陰影效果，那么在網(wǎng)站中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的。
二、網(wǎng)頁色彩的搭配:1、用一種色彩。指選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或飽和度，這樣頁面看起來色彩統(tǒng)一，有層次感。2、用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對比色。3、用一個色系。就是用一個感覺的色彩，例如淡藍(lán)，淡黃，淡綠；或者土黃，土灰，土藍(lán)。在網(wǎng)頁配色中，還要切記一些誤區(qū)：1、不要將所有顏色都用到，盡量控制在三至五種色彩以內(nèi)。2、背景和前文的對比盡量要大(絕對不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景)，以便突出主要文字內(nèi)容。
計通過文字圖形的空間組合，表達(dá)出和諧與美。不積跬步，無以至千里。我已經(jīng)在老師的指引下邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門，在今后的`閑余時間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實現(xiàn)自身技能的提高。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的快速普及，電子商務(wù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務(wù)專業(yè)作為一門新新的專業(yè)學(xué)科，在發(fā)展的過程中面臨巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識儲備，良好的心理素質(zhì)和相應(yīng)的技術(shù)能力，而網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)恰恰為我們電子商務(wù)學(xué)生提供了學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業(yè)實訓(xùn)對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓(xùn)心得體會：
經(jīng)過兩個多星期的專業(yè)實訓(xùn)，在老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)和我們小組成員的不懈努力下終于完成了本次網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)的工作。從剛開始接觸網(wǎng)站到現(xiàn)在完成，經(jīng)歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網(wǎng)站頁面設(shè)計、團(tuán)隊成員任務(wù)分工、各種軟件運(yùn)用（photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html）、需求分析報告、可行性分析報告、系統(tǒng)分析報告到最終的.專業(yè)報告等等。我們覺得這次實訓(xùn)最大的收獲是不僅學(xué)到了知識，更為重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
力選擇不同風(fēng)格去設(shè)計頁面，在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上不失繁雜。在網(wǎng)頁設(shè)計中，我們獲益很多，不僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析能力。
這次網(wǎng)站設(shè)計，我總結(jié)了幾點(diǎn)：
1）確定網(wǎng)站主題：對于內(nèi)容主題的選擇，要做到小而精，主題定位要小，內(nèi)容要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點(diǎn)，這往往會失去網(wǎng)站的特色，也會帶來高強(qiáng)度的勞動，給網(wǎng)站的及時更新帶來困難。本次我們選擇秦皇島比較具有代表性的幾家ktv，并對其進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)定、排行、k歌資訊等，全是圍繞消費(fèi)者展開。
2）掌握建網(wǎng)工具：在制作網(wǎng)頁的時候，一定要熟練掌握軟件的運(yùn)用，要不斷的摸索，對于細(xì)節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習(xí)，才會更好的運(yùn)用軟件。我們結(jié)合自身的實際，合理運(yùn)用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat,fireworks,photoshop,frontpage,css,accessjavascript,vbscript,asp,jsp等我們熟練掌握的工具。
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細(xì)設(shè)計以及接下來的具體實施中作相應(yīng)的調(diào)整?？傮w設(shè)計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細(xì)設(shè)計階段，從完整的信息系統(tǒng)的開發(fā)過程來說，包括輸入設(shè)計，輸出設(shè)計，數(shù)據(jù)庫設(shè)計，代碼設(shè)計，界面設(shè)計。而我們此次設(shè)計的重點(diǎn)在于網(wǎng)站設(shè)計及可用性設(shè)計，因此對于數(shù)據(jù)庫方面的內(nèi)容就涉及的比較少。這是整個設(shè)計工作的不足。
4）確定網(wǎng)站風(fēng)格：“風(fēng)格”是抽象的，是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點(diǎn)的ci（標(biāo)志，色彩，字體，標(biāo)語）、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、內(nèi)容價值等等諸多因素，網(wǎng)站可以是平易近人的、生動活潑的也可以是專業(yè)嚴(yán)肅的。本次秦皇島ktv網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格以暖色調(diào)為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業(yè)實訓(xùn)做出自己的一些總結(jié)，在這次實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務(wù)，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是非常重要的，在一些細(xì)節(jié)方面，多虧小組成員的指點(diǎn)，讓我發(fā)現(xiàn)許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時間，因此最后很好的得完成任務(wù)。在此看來，團(tuán)結(jié)合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮每一個人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務(wù)最好得完成。
感謝在學(xué)期末能有這樣的實訓(xùn)，感謝老師、感謝組員的支持，我相信通過不斷的努力，我們一定會走的更遠(yuǎn)、做得更好。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十一
：本文對網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程的現(xiàn)狀以及教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了分析，通過項目化教學(xué)法的引入，對這門課程的教學(xué)進(jìn)行研究。分別對項目化教學(xué)法的內(nèi)涵、教學(xué)改革設(shè)計方案以及實施的具體過程與注意事項進(jìn)行了闡述。實踐表明，相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，項目化教學(xué)法更能夠激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。
：網(wǎng)頁設(shè)計；項目化教學(xué)法；教學(xué)改革
近幾年來，計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展各個領(lǐng)域中。社會對計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的人才需求也是日益增多，但是現(xiàn)階段中職院校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量不高、數(shù)量不多，無法滿足社會需求，所以培養(yǎng)更多高素質(zhì)的計算機(jī)專業(yè)人才是當(dāng)務(wù)之急。網(wǎng)頁設(shè)計與制作是中職院校計算機(jī)專業(yè)以及電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)課。這門專業(yè)課的教學(xué)目的是讓中職學(xué)生能夠?qū)W會設(shè)計并且完成一個網(wǎng)站的技能。這門專業(yè)課不僅重視理論，同時非常重視學(xué)生的創(chuàng)新能力以及實踐能力，所包含的知識點(diǎn)很多，包括平面設(shè)計、圖像處理、ash動畫設(shè)計、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用等。在傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響下，大部分中職院校學(xué)生的實踐能力并沒有達(dá)到預(yù)期的要求。同時，因為一部分教學(xué)內(nèi)容跟企業(yè)用人需求并沒有同步，造成很多中職院校的學(xué)生在畢業(yè)之后還要再參加培訓(xùn)才可以適應(yīng)用人單位的需求。所以，要想對這種情況進(jìn)行改善，使中職計算機(jī)專業(yè)學(xué)生實踐能力得到提升，讓畢業(yè)生能夠滿足企業(yè)需求，就必須要對目前的教學(xué)模式進(jìn)行改革。
1.教學(xué)思想落后國家最新頒布的中職人才培養(yǎng)計劃里面，開始漸漸提高了實踐課程的時間占比?？墒牵趯嶋H教學(xué)中，并沒有真正實現(xiàn)，實踐教學(xué)占比仍然較小，同時考核的方式仍然是傳統(tǒng)模式，以試卷為主，學(xué)生的實踐能力無法得到鍛煉。2.教學(xué)內(nèi)容缺乏新意在教學(xué)改革中，核心的工作就是對教學(xué)內(nèi)容的改革，但是現(xiàn)階段的大綱仍然大部分使用以前的內(nèi)容，知識點(diǎn)并沒有大范圍的變動，不僅是理論知識的大綱，就連實踐內(nèi)容的大綱也相對滯后，并沒有太多新知識的加入，無法滿足社會需求的計算機(jī)人才技術(shù)要求，沒有配套的教學(xué)案例進(jìn)行指導(dǎo)，造成大部分的學(xué)生在畢業(yè)之后還要再次培訓(xùn)。3.教學(xué)方法落后在教學(xué)方法的使用上，仍然采用傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，上課的時候仍然以講臺上的教師為主，教師與學(xué)生之間并沒有太多的互動，并且相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備也不是很夠用，導(dǎo)致理論無法聯(lián)系實際，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的創(chuàng)新思維的成長。4.考核方式不合理現(xiàn)階段很多中職院校的考核方式無法對學(xué)生的實踐能力進(jìn)行真實的反映，大部分還是以理論考試為主，考核內(nèi)容缺乏實踐能力的考核。5.對知識應(yīng)用缺乏整體感現(xiàn)階段的教學(xué)模式存在著一個很大的問題就是學(xué)生所學(xué)到的知識點(diǎn)大多數(shù)是零散的，在進(jìn)行實際問題的考慮時無法從整體層面下手。所以，所有的課程學(xué)完之后，怎樣應(yīng)用知識整體去解決問題，還需要學(xué)生對知識進(jìn)行重組，而缺乏實際案例的教學(xué)內(nèi)容，會使學(xué)生在實踐的過程中缺少方向與目標(biāo)。6.缺乏實際工程項目經(jīng)驗網(wǎng)頁設(shè)計與制作這門課程特別強(qiáng)調(diào)實踐，缺乏實際案例的經(jīng)驗，會使學(xué)生的知識仍然停留在理論層面，這在以后的實際工作中是非常不利的。缺乏案例的訓(xùn)練，學(xué)生也無法在訓(xùn)練的過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題，學(xué)習(xí)效果會嚴(yán)重受到影響。
1.項目化教學(xué)概述項目化教學(xué)法是一種以構(gòu)建教學(xué)理論為基礎(chǔ)，將學(xué)生作為教學(xué)中心，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的一種教學(xué)方法，由美國以及加拿大兩位教育學(xué)家所提出的。項目化教學(xué)法的本質(zhì)就是：以學(xué)生教師共同參與教學(xué)為前提，以實際項目為主線，貫穿整個教學(xué)過程。項目化教學(xué)法的目的就是加強(qiáng)理論教學(xué)與實踐教學(xué)的融合，提升學(xué)生的實踐能力，最大可能地將學(xué)生的創(chuàng)新能力發(fā)揮出來，使學(xué)生解決實際問題的能力得到加強(qiáng)。在項目化教學(xué)法應(yīng)用的過程中，涉及的實際項目要符合以下要求：第一項目必須與教學(xué)內(nèi)容有著緊密的聯(lián)系，可以有效結(jié)合理論與實踐；第二項目要滿足用人單位的實際需求，使學(xué)生掌握的能力與用人單位相匹配，在完成項目之后，學(xué)生可以通過項目過程中獲得理論與實踐知識去解決實際問題。通常情況下，在采用項目化教學(xué)法時，要對學(xué)生實施分組，并且由教師對整個項目的開發(fā)過程進(jìn)行指導(dǎo)。首先以學(xué)生為主體，讓學(xué)生對項目的開發(fā)以及分工進(jìn)行探討，并且對項目過程中可能遇到的問題進(jìn)行詳細(xì)的分析，確保項目的順利完成。然后通過教師的指導(dǎo)，并結(jié)合所學(xué)的知識對項目進(jìn)行開發(fā)，在項目開發(fā)的過程中，讓學(xué)生按小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)與實踐。項目完成之后，每個小組都要將自己的成果展示出來，由其他同學(xué)與教師一起點(diǎn)評并給出相應(yīng)的意見。在學(xué)生參與項目開發(fā)的整個過程中，學(xué)生的主動性以及積極性都被充分調(diào)動出來，通過項目針對某個目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的效率得到了提升，同時有效地將理論與實踐相結(jié)合，這樣整個過程所收獲的能力一定能在日后的工作中派上用場。因此，將項目化教學(xué)法應(yīng)用到中職院校的網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程的教學(xué)中是非常合適的。2.項目化教學(xué)的意義（1）培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。項目化教學(xué)法是一種比較先進(jìn)的教學(xué)方法。項目化教學(xué)法能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、實踐應(yīng)用能力、團(tuán)隊協(xié)作能力以及交流能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。（2）發(fā)揮教師的創(chuàng)造性。項目化教學(xué)是通過實際的案例進(jìn)行教學(xué)的，不僅要求學(xué)生在解決問題時理論聯(lián)系實際，還能要求教師具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力以及創(chuàng)造性。整個教學(xué)的過程中，教師必須要將項目化教學(xué)的理論體系把握好，通過項目的不同及時進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，同時要不斷激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生完成該項目。（3）推動教學(xué)改革。所謂進(jìn)行教學(xué)方法改革，不能只在教學(xué)的形式上進(jìn)行改變，也要在觀念以及思維方式上進(jìn)行改變，包含教師角色與學(xué)生角色的改變、考核方式的改變、教學(xué)體系的改變。對教學(xué)方法進(jìn)行有效的改革，既能夠推動中職學(xué)校的教育發(fā)展，還能夠調(diào)動出學(xué)生的創(chuàng)新意識等內(nèi)在的需要。（4）與實際崗位技能緊密相關(guān)。在進(jìn)行項目化教學(xué)法時，所涉及的項目的真實性很高，項目中所涉及的理論知識以及實踐能力都是用人單位所需要的。這樣能夠幫助學(xué)生在項目的開發(fā)過程中，得到與未來工作崗位相匹配的能力，提高自己的就業(yè)能力。
相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，項目化教學(xué)法實施的過程中，主體是學(xué)生，學(xué)生是整個教學(xué)過程的中心。在項目化教學(xué)法教學(xué)的過程中，學(xué)生的思維要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，從傳統(tǒng)的以理論教學(xué)為中心轉(zhuǎn)變成以項目開發(fā)為中心，從以教室為中心轉(zhuǎn)變成以實踐場所為中心。因此，在進(jìn)行項目化教學(xué)法的'實施時，首先對學(xué)生的整體情況進(jìn)行一個了解，之后通過教學(xué)思路以及項目化教學(xué)原則，制訂出教學(xué)計劃，主要包括下面幾個環(huán)節(jié)。1.項目設(shè)計本文以網(wǎng)頁設(shè)計與制作這門專業(yè)課為例，對項目化教學(xué)法進(jìn)行探索。以項目需求以及功能為主線，將課程中所有的知識點(diǎn)進(jìn)行貫穿融合，學(xué)生通過項目的完成來掌握項目中涉及的理論知識與實踐能力。這樣能夠在整體上把握好這門課程的核心內(nèi)容。所以，選擇一個合適的項目是整個過程的關(guān)鍵，要充分考慮項目的可行性以及真實性。2.制訂項目教學(xué)計劃在項目確定之后，下一步就是要對項目制訂具體的實施計劃，將選定的項目分為幾個模塊；然后將所有模塊所涉及的知識點(diǎn)和能力要求整理出來，安排到教學(xué)進(jìn)度中，得出教學(xué)計劃；之后教師與學(xué)生進(jìn)行項目的實施，實現(xiàn)所有項目需要的能力要求，步驟如下。（1）制訂計劃。將項目的具體實施方案、分工安排以及時間安排表制定出來。（2）情境設(shè)置。通過需要掌握的知識點(diǎn)，安排項目場景，進(jìn)行環(huán)境的模擬。（3）明確任務(wù)。根據(jù)場景中的內(nèi)容，歸納總結(jié)出所有需要完成的知識點(diǎn)。（4）操作演示。根據(jù)實際問題的解決，將知識的內(nèi)涵和用于解決實際問題時所起到的作用進(jìn)行演示。（5）學(xué)生實踐。指導(dǎo)學(xué)生在類似的場景中進(jìn)行實踐訓(xùn)練，使學(xué)生對知識點(diǎn)的理解更加深刻，掌握解決問題的能力。（6）協(xié)作學(xué)習(xí)。根據(jù)小組的工作分配來實施項目，并隔一段時間進(jìn)行一次交流討論。（7）學(xué)習(xí)評價。通過每個小組的項目完成情況，由教師以及學(xué)生一起對項目的完成情況進(jìn)行評價。3.實施計劃整個項目的實施過程，要由教師進(jìn)行指導(dǎo)，再通過每組學(xué)生進(jìn)行完成。進(jìn)行項目的實施之前，要配備好項目涉及的所有網(wǎng)絡(luò)以及硬件設(shè)備，這樣可以有效減小意外對于項目實施的影響。在進(jìn)行項目的實施過程中，碰到項目的一些難點(diǎn)以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)時，由教師進(jìn)行統(tǒng)一的指導(dǎo)來完成，確保項目的正常實施。4.檢查評估對項目進(jìn)行實時的控制是保證項目順利完成和開展的關(guān)鍵。所以，教師在進(jìn)行教學(xué)的過程中，要對每一小組的完成情況進(jìn)行檢查，確保項目的正常開展，并在發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問題時及時給予正確的指導(dǎo)。
實施項目化教學(xué)法的過程中，不能只對項目的成果進(jìn)行關(guān)注，還要關(guān)注整個過程。這個對擁有創(chuàng)造性的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生與教師要一起完成，整個過程要注意以下問題。1.教師應(yīng)改變教學(xué)觀念想要實現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)模式到項目化教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變是一個循序漸進(jìn)的過程。在項目化教學(xué)法實施進(jìn)行中，不是讓教師把理論知識帶入到實踐環(huán)節(jié)中，而是要根據(jù)一門課程設(shè)計一個對應(yīng)的項目，同時把整個項目分成幾個塊，采用這些模塊將需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)行覆蓋。教師不僅要對教學(xué)的理念進(jìn)行調(diào)整，還要對整個課程的體系有著深刻的認(rèn)識，能夠把握住項目和考核目標(biāo)的匹配度。2.教師應(yīng)進(jìn)行合理的引導(dǎo)在項目化教學(xué)法實施的過程中，雖然大部分的工作是由學(xué)生來完成的，但是教師的指導(dǎo)作用也是非常關(guān)鍵的。這要求教師不僅要具備足夠的理論知識，還要求教師擁有豐富的實踐經(jīng)驗，能夠第一時間看見項目實施過程中出現(xiàn)的問題。教師的引導(dǎo)工作主要有兩方面，一是要通過項目的實施引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識，二是在學(xué)生進(jìn)行實踐的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行擴(kuò)展。當(dāng)然，教師的引導(dǎo)不僅要針對學(xué)生小組，還要分配到每位學(xué)生的個人身上。3.項目的設(shè)計要做好理論知識和實際需求的匹配項目化教學(xué)法的最終目標(biāo)就是使學(xué)生不僅掌握理論知識還要掌握實踐能力，所以項目化教學(xué)法在實施過程中的一個難點(diǎn)就是怎樣把這兩者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。教師在進(jìn)行項目的選擇時一定要對項目的實用性以及針對性進(jìn)行充分的考慮，在進(jìn)行項目的實施計劃安排時，把每個模塊所對應(yīng)的知識與教材的內(nèi)容對應(yīng)起來，將理論知識和實踐操作結(jié)合起來。
筆者學(xué)校已經(jīng)在計算機(jī)專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程教學(xué)中應(yīng)用了項目化教學(xué)法。為了對項目化教學(xué)法的實施效果進(jìn)行驗證，今年學(xué)校對一些校企合作單位進(jìn)行了訪問，考察去年計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在網(wǎng)頁設(shè)計崗位的工作情況。大部分企業(yè)表示，這批畢業(yè)生無論是在理論上還是在實踐能力上都要更優(yōu)秀一些。事實證明，項目化教學(xué)法可以使學(xué)生對知識有更深刻的理解，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確；可以更好地掌握網(wǎng)頁設(shè)計的技能，加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力，有利于學(xué)生未來的職業(yè)能力的培養(yǎng)。
本文將項目化教學(xué)法引入到中職院校的網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程中，分別對項目化教學(xué)法的內(nèi)涵、教學(xué)改革設(shè)計方案以及實施的具體過程與注意事項進(jìn)行了闡述。通過實踐表明，相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，項目化教學(xué)法更能夠激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。
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[3]李博。項目教學(xué)法教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較[j].教育教學(xué)研究，20xx(29).
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網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十二
咱們經(jīng)過兩周的實訓(xùn)，經(jīng)過前期的合同洽談、簽定，到后期的網(wǎng)站制造、網(wǎng)站發(fā)布，讓我收獲頗豐。不只讓我了解經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)洽談商務(wù)的禮儀和細(xì)節(jié)，也讓我的網(wǎng)站制造常識及技術(shù)有了很大進(jìn)步。
前期咱們經(jīng)過發(fā)送電子郵件，進(jìn)行網(wǎng)上商務(wù)的接洽。因為沒有做好作業(yè)——了解商務(wù)郵件的格式，致使郵件發(fā)了很長一段時間，兩邊還只是停留在知道期間，的確說來很失敗。
在擬定合一起，因為不能真正滿足客戶的需要，一些條款及報價不合理，因而要一次又一次重復(fù)的修正合同。這首要是因為咱們不能正確解讀客戶的請求，而且咱們不能拿出咱們公司為大洋禮物公司網(wǎng)站建設(shè)的特征。
在網(wǎng)站制造的起先期間，因為不曾制造過頁面，盡管團(tuán)隊確立了分工，但仍是有些迷茫。公司沒有確立個性和大體的規(guī)劃，而且收集材料是一個綿長而又雜亂的過程。經(jīng)過閱讀各類禮物網(wǎng)站，心里大概有了必定的想法和規(guī)劃。
我的首要任務(wù)有“誠聘英才”、“商品導(dǎo)航”、“展會禮物”、“廣告促銷禮物”。我最早做的是“誠聘英才”，我是參照中國電信誠聘英才主頁做的，它看似制造簡略，本來規(guī)劃十分雜亂、精美。在處理圖像是我遇到了不少艱難，最典型的即是有一次我想在圖像中刺進(jìn)文字，但一直刺進(jìn)不了，后來經(jīng)過討教教師，總算知道了其間的微妙。原來是圖層被確定了，要從頭拷貝圖層，再考貝的圖層上就能夠刺進(jìn)文字了，而且文字本來也是一個圖層，它是能夠移動的。盡管我為誠聘英才頁面付出了許多，但并沒有被選用，而且此刻我也規(guī)劃了logo，也沒有被選用。
“商品導(dǎo)航”是一個困惑我一上午的問題（此刻公司主頁現(xiàn)已制造結(jié)束，而它與合同上的“商品導(dǎo)航”頁面規(guī)劃相似，所以這讓我一時間很難抉擇。我就一邊規(guī)劃一邊考慮，此刻我為公司定的色彩個性是赤色，我為導(dǎo)航欄規(guī)劃的是交互式按鈕，而且規(guī)劃了初始字體、懸停、按下時字體色彩。
但是這一切都是白搭，因為后來咱們將個性確定為藍(lán)色，而且導(dǎo)航欄確定都選用主頁中刺進(jìn)的圖像，但我覺得這么有些欠好：例如它不能夠設(shè)置超鏈接的字體色彩，這是很不專業(yè)的表現(xiàn)。團(tuán)隊因為缺乏及時的交流，致使別的組員一些好的想法得不到施行，的確是咱們團(tuán)隊協(xié)作的一個問題所在。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十三
學(xué)習(xí)如何通過選擇正確的格式，來優(yōu)化網(wǎng)頁圖片，并確保文件大小在可行的范圍你是足夠小的。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)都在使用寬帶，但仍然有人是撥號上網(wǎng)。
此外，雖然移動裝置技術(shù)的普及，但移動裝置卻不一定支持像寬頻一樣的速度，圖片文件的大小可能還是會延長網(wǎng)頁的加載時間，有可能把用戶趕走的。
這里有個選擇適合的文件格式的技巧：如果圖片是單色，那最好保存成png或者gif格式;如果是連續(xù)性的色調(diào)(如照片)則最好保存成jpg格式。
有很多的工具可以幫助你進(jìn)一步優(yōu)化你的圖片，降低他們的文件大小。可以參考這個工具列表來幫助優(yōu)化你的圖片。
盡量把圖片數(shù)量減到最低，并且靈活使用圖片，并且盡可能地減小文件大小。如此一來，將可以大大的減少頁面的讀取時間和改善網(wǎng)頁的性能。
2.保持干凈和簡單(即：簡潔)
一個好的網(wǎng)頁設(shè)計不光只是看起來好看而已，還要是用戶友好型的。通常來說，一個干凈、簡單的網(wǎng)頁設(shè)計最終會成為一個可用性高的網(wǎng)頁設(shè)計，因為它在與用戶的交互中不會使其產(chǎn)生混淆。
當(dāng)頁面上有太多的網(wǎng)站功能和組件時，將會分散網(wǎng)站用戶的注意力而失去原本瀏覽網(wǎng)站的目的。
確保每個頁面元素都有其目的，然后問自己以下問題：
1.是否真的需要這個設(shè)計么?2.這是什么組件是做什么用，它如何協(xié)助用戶瀏覽?
3.如果我突然刪除這個組件，大多數(shù)人會希望它“回來”嗎?
4.如何把這些元素和目標(biāo)、消息和網(wǎng)站的`宗旨互相結(jié)合?
此外，盡管它可能是一個超酷的新概念或界面設(shè)計模式，但你還是要確保對你的用戶而言該設(shè)計仍然是方便和直觀的。
人們習(xí)慣于通用性的交互模式、網(wǎng)站功能、和網(wǎng)絡(luò)接口，如果你的設(shè)計的確很獨(dú)特，確保它不是太模糊和晦澀。要有創(chuàng)意，但還要保持簡單。
3.導(dǎo)航(條/欄)是最重要的設(shè)計
一個網(wǎng)站最重要的部分就是整個網(wǎng)站的導(dǎo)航。沒有它，無論在哪個頁面中，用戶都會發(fā)生卡在這個頁面離不開的狀況。有了這明顯的實際方向，我們將討論一些建構(gòu)網(wǎng)站導(dǎo)航時重要的點(diǎn)。
首先，在網(wǎng)站的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)上，投入足夠的時間和很多規(guī)劃是非常重要的。雖然這是常識，但仍然有很多設(shè)計師想當(dāng)然地設(shè)計網(wǎng)站導(dǎo)航。
擺放位置、風(fēng)格、所用技術(shù)(javascript或css)、可用性和網(wǎng)頁易讀性，這些是你制作導(dǎo)航設(shè)計時需要考慮的。
在沒有css的狀況下，你的導(dǎo)航設(shè)計應(yīng)該也是可用的，這是基于文字基礎(chǔ)的瀏覽器相容性。你可以盡量去嘲笑文字基礎(chǔ)的瀏覽器，但它們在很多的移動設(shè)備上還是流行的。也許更為重要的是，對屏幕用戶來說(99.99%的情況下)，沒有css的導(dǎo)航功能照樣可用訪問。
在沒有客戶端技術(shù)情況下(如javascript或flash)，導(dǎo)航功能應(yīng)該容易進(jìn)入和使用的。用戶可能因安全性或公司政策而沒有開啟或安裝。
所以，制定一個導(dǎo)航系統(tǒng)可以放置的良好位置是必須的，例如放在一個顯眼可見的地方。一個好的導(dǎo)航功能，只要網(wǎng)頁載入就出現(xiàn)，而不需要鼠標(biāo)再向下滾動。這是為什么頁面要保持干凈和簡單的重要作用，一個復(fù)雜且非常規(guī)的設(shè)計可能會讓用戶困惑。
哪怕只有一瞬間，用戶也必定不會納悶：“網(wǎng)站導(dǎo)航在哪里?”
最后，對網(wǎng)站建立階層結(jié)構(gòu)，多層次的管理。確保它在父層與子層之間易于導(dǎo)航。此外，不管在哪一個網(wǎng)頁當(dāng)中，也應(yīng)該能很容易到達(dá)最高層的頁面(例如網(wǎng)站首頁)。
最主要的目標(biāo)就是你的網(wǎng)站導(dǎo)航，盡可能減少操作(動作)，努力而讓用戶到達(dá)他想要瀏覽的內(nèi)容。
4.明智和有條理地使用字體
雖然有成千上萬的字體，但你真的能用的只是一小部分(至少要等到主要的瀏覽器完全支持css3)。所以堅持使用網(wǎng)頁安全字體。
如果你不喜歡網(wǎng)頁安全字體，可以考慮利用sifr或cufon逐步增強(qiáng)的網(wǎng)頁設(shè)計。
保持字體的一致性，確認(rèn)標(biāo)題和段落的內(nèi)容看起來有所不同。使用空白、調(diào)整行高、字體大小和字母間距屬性，使用戶輕松愉快地閱讀和掃描內(nèi)容。
也許一個網(wǎng)頁設(shè)計師常常犯的錯誤就是使用不對的字體大小。因為我們想盡可能的將內(nèi)容都塞在一個網(wǎng)頁中呈現(xiàn)，所以我們有時設(shè)置字體大小而讓用戶感覺到不舒服。
如果可能的話，盡量保持字體大小12像素以上，特別是對段落內(nèi)容。雖然很多沒有遇到因為字體太小而造成閱讀上的困難，但是想想老人家、近視眼和其他類似視覺障礙的族群吧。
5.理解色彩無障礙性
說完字體后，我們還需要指出使用正確顏色的重要性。例如，黑色文字在白色背景，如果使用高對比度，橙色背景上的紅色文字會令你的眼睛感到緊張。
此外，使用一些對特殊形式色盲的用戶友好的顏色(檢查工具名為vischeck，可以測試某些類型的色盲)。
有些色彩組合只適合運(yùn)用在前景色的部分，而不適合做背景色。舉個例子來說，深藍(lán)色的文字搭配粉紅色的背景與粉紅色的文字搭配深藍(lán)色的背景，都是使用兩種一樣的顏色，但用在不同的部分則影響了它的可讀性和閱讀的舒適度。
重要的是，不僅要使用良好的色彩組合，而且要把它用在頁面中的合適元素上。
6.知道如何編寫代碼
隨著各種所見即所得的網(wǎng)頁編輯器充斥市場，網(wǎng)頁設(shè)計已經(jīng)成為簡單的1-2-3步驟就能設(shè)計好一個網(wǎng)站。然而，大多數(shù)網(wǎng)頁編輯器摻雜了不必要的代碼，使你的html結(jié)構(gòu)設(shè)計不當(dāng)，難以維護(hù)和更新，導(dǎo)致網(wǎng)頁膨脹。
通過自己編寫的網(wǎng)頁代碼，能得到簡潔的代碼，能夠愉快方便地閱讀和維護(hù)。你可以自豪地說是自己寫出來的代碼。
但知道如何使用所見即所得的ide或預(yù)覽功能并不會妨礙學(xué)習(xí)html和css。你要知道發(fā)生了什么事情，才能創(chuàng)造有效并高度優(yōu)化的網(wǎng)頁設(shè)計。
7.不要忘記搜索引擎優(yōu)化
在設(shè)計網(wǎng)站時，一個好的網(wǎng)頁設(shè)計師應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記基本的seo概念。例如，網(wǎng)頁內(nèi)容結(jié)構(gòu)、用文字表示標(biāo)題(即網(wǎng)頁的標(biāo)題和標(biāo)志)。
此時，以前學(xué)習(xí)的如何合理編碼的能力就派上用場。認(rèn)識正確、語義和基于標(biāo)準(zhǔn)的html/css后，你會很快認(rèn)識到span比表格布局好得多，不僅更為準(zhǔn)確地展現(xiàn)內(nèi)容，而且對搜索引擎排名也有幫助。另外，知道用css更換背景、文字和圖片也是一個好主意。
8.理解人是沒有耐性的
普通人用幾秒鐘就決定是否要閱讀更多網(wǎng)頁內(nèi)容或到另一個網(wǎng)站。因此，作為一個網(wǎng)頁設(shè)計師，要有個好方法，能在這珍貴的幾秒鐘鼓勵用戶選擇前者(看更多內(nèi)容)。
要知道，如果用戶在網(wǎng)頁頭部看不到感興趣的內(nèi)容，沒有多少人會向下滾動，去查看整個網(wǎng)頁的內(nèi)容。
所以，在網(wǎng)頁頭部很容易看到的地方放置網(wǎng)站上的重要元素，但也不要過度擁擠在上半部分網(wǎng)頁，否則會嚇到用戶，而不會往下繼續(xù)看內(nèi)容。記住上半部分網(wǎng)頁設(shè)計的賣點(diǎn)：視其為推銷員，使人們有購買想法，即他們想在你的網(wǎng)站上看到什么。
9.了解(并意識到)瀏覽器的兼容性
當(dāng)一個網(wǎng)頁設(shè)計師必須要知道的一件事，就是你的工作環(huán)境(瀏覽器)是挑剔和難以預(yù)料的。如果你的網(wǎng)頁設(shè)計只能運(yùn)行在的幾種網(wǎng)頁瀏覽器，那是不夠的，你需要盡可能多瀏覽器下測試。這里有一款工具browsershots，可以測試瀏覽器兼容性。
10.使設(shè)計有靈活性和可維護(hù)性
一個好的網(wǎng)頁設(shè)計師可以確保以后可以很容易更新或修改網(wǎng)站。設(shè)計一個有可塑性、易于維護(hù)的網(wǎng)站，是一個偉大網(wǎng)頁設(shè)計師的標(biāo)志。讓你的工作盡可能從結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)向模塊化。
網(wǎng)頁設(shè)計這個行業(yè)是動態(tài)的，而且還很“年輕”。事情往往在短暫中變化。牢記這種思想，將推動建立更加靈活的網(wǎng)頁設(shè)計。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十四
橙色又稱之為橙黃或者是橘色，它的穿透力僅次于紅色，色感較紅色更暖。在網(wǎng)頁設(shè)計中橙色是十分活潑的色彩，給人以華貴而溫暖、興奮而熱烈、歡樂與活力的感覺，也是令人振奮的顏色。
橙色在網(wǎng)頁中的使用范圍非常廣泛，可以通過變換色調(diào)營造出不同分氣氛，不僅僅能表現(xiàn)出青春活力，也能達(dá)到一個穩(wěn)重的效果。橙色的波長居于紅和黃之間，具有健康、富有活力、勇敢自由等象征意義，為了讓大家對橙色有更好的理解，下面分別對不同類型網(wǎng)頁進(jìn)行分析。
推薦案例：橙色+黃色+深橙色
整個頁面以橙色為主，通過不同明度和純度的“黃”進(jìn)行調(diào)和，頁面非常融洽而不顯單調(diào)。很好的突出了的圖片，食品圖片色調(diào)也是相近的，故不會非常的突兀。而利用白色將網(wǎng)頁分層，有層次感。
推薦案例：深橙色+土黃色+黃色
整個頁面是利用深橙和淺黃色的搭配來展現(xiàn)的，使頁面看起來更加的溫暖，深色的鋪墊，黃色的文字，達(dá)到一種突出而不突兀的視覺效果，賦予了網(wǎng)站生命力。
推薦案例：橙色+卡其色+綠色
這一個案例使用的顏色相對較多，而橙色的導(dǎo)航輔佐明度較高的卡其色，不會顯得非常凌亂，反而更加有特色，很活潑。加上利用一些綠色的按鈕來點(diǎn)綴頁面，頁面就顯得不那么單調(diào)，有萬橙之中一點(diǎn)綠的視覺效果。
頁面用的`色彩相對較雜，但讓人感覺亂中有序。大家可以注意到，頁面都是采用深紅色作為文字，而橙色出現(xiàn)在紅色文字的附近，例如頂部的橙底紅字，大標(biāo)題紅色小標(biāo)題橙色，這些元素就使頁面亂中有序。
總結(jié)：橙色運(yùn)用的非常多，調(diào)整飽和度、純度都可以達(dá)到非常好的視覺效果，當(dāng)然在視覺沖擊力的同時，可適當(dāng)采用少許對比色調(diào)和緩和于視覺，從而削弱視覺的疲勞度。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十五
畢業(yè)院校： 廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2012-06
專 業(yè) 一： 電子商務(wù) 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力（本文由（
本人具有較強(qiáng)的`團(tuán)隊精神，善于創(chuàng)新；
做人誠實，做事細(xì)心認(rèn)真；刻苦耐勞
具有一定的協(xié)調(diào)能力和管理能力。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十六
在通常的網(wǎng)站設(shè)計中，我們時不時的會有這樣那樣的想法。很多細(xì)節(jié)存在于設(shè)計師自己的.心中，僅通過靜態(tài)圖片和敘述沒有辦法完整地傳達(dá)，冗長的設(shè)計說明讓人喪失耐心，設(shè)計師心中的畫面，往往到了開發(fā)時被理解成了另外的樣子。廣州網(wǎng)站設(shè)計時由于靜態(tài)圖片傳達(dá)信息的有限性，很多動態(tài)效果需要設(shè)計師通過添加設(shè)計說明并配合口述才能表達(dá)。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約時間，有助于實現(xiàn)快速迭代，成本較低；但這樣做的缺點(diǎn)是不夠直觀，很多細(xì)節(jié)存在于設(shè)計師自己的心中，僅通過靜態(tài)圖片和敘述沒有辦法完整地傳達(dá)，冗長的設(shè)計說明讓人喪失耐心，設(shè)計師心中的畫面，往往到了開發(fā)時被理解成了另外的樣子。
總而言之，
1、動畫要做到平滑清晰；
2、動畫效果不能濫用，也不是越復(fù)雜越好；
3、找準(zhǔn)時機(jī)，給用戶一點(diǎn)驚喜吧；
在設(shè)計動態(tài)效果的實際流程中，還需要具體考慮動畫的呈現(xiàn)方式，觸發(fā)時機(jī)和持續(xù)時長等，需要和開發(fā)同事保持良好的溝通，以確保設(shè)計從單純的概念真正落地為實在的產(chǎn)品。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十七
大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解，但實際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過網(wǎng)頁實訓(xùn)課的實習(xí)，讓我對自己有了新的認(rèn)識，并明確了網(wǎng)頁設(shè)計方面的前進(jìn)方向。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力?，F(xiàn)在通過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時總感覺腦袋總是空白。實習(xí)后讓我明白，為了能更好的適應(yīng)工作，不得不利用自己空閑時間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足。實訓(xùn)內(nèi)容是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重，希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識。
上學(xué)的時候大家都說“能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜！”，等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話的`涵義。經(jīng)歷第一次實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)后，就希望能把實習(xí)所學(xué)習(xí)的知識，也能運(yùn)用到課堂上。對自己多一點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會走出一條寬敞大道。
感覺學(xué)生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。我想當(dāng)踏上了社會，就會存在著利益關(guān)系，有工作繁忙，也多了份人情世故。希望以后自己努力，可以多幾個朋友，希望自己可以有個團(tuán)結(jié)工作的環(huán)境。在整個網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)的過程中，實訓(xùn)同學(xué)之間的關(guān)系總是那般融洽！
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運(yùn)用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十八
網(wǎng)站終于成功建成了，但這并不等于工作的結(jié)束，而恰恰是工作的剛剛開始。對于網(wǎng)站制作設(shè)計而言，僅僅做好前期工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而最重要的要做的就是做好網(wǎng)站的后期管理工作，這樣才能夠提高網(wǎng)站的生命力。那么，網(wǎng)站制作設(shè)計后期都有哪些工作呢？現(xiàn)在我們就來分析一下吧！
后期工作一：網(wǎng)站要選擇一個長期負(fù)責(zé)網(wǎng)站的人，要隔一段時間對網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)與內(nèi)容更新。網(wǎng)站需要一個長期管理人員，這樣就可以對網(wǎng)站進(jìn)行推廣并做好網(wǎng)站的信息發(fā)布了。除此之外，如果網(wǎng)站后期有修改需求，也可以及時與網(wǎng)站制作人員進(jìn)行及時溝通，共同制訂完善的修改方案，這樣就減少了不少溝通成本。
后期工作二：網(wǎng)站要時刻與用戶考慮。網(wǎng)站制作設(shè)計之后就是要為顧客服務(wù)的，因此就要時刻考慮顧客的需求。網(wǎng)站要時刻以用戶的出發(fā)點(diǎn)來做好網(wǎng)站的后期管理工作。
后期工作三：網(wǎng)站要時刻了解網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化知識。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化知識的學(xué)習(xí)可以使網(wǎng)站向著更為良好的方向展，通過低成本的運(yùn)營模式可以使搜索引擎更加優(yōu)化，而且可以吸引越來越多的用戶的眼球。
后期工作四：網(wǎng)站除了要吸引用戶之外，還要注意網(wǎng)站的安全性。每個網(wǎng)站都面臨著眾多的網(wǎng)絡(luò)侵襲，要時刻防御侵襲的到來。
后期工作五：做好網(wǎng)站的維護(hù)與更新。對于網(wǎng)站設(shè)計而言，只有經(jīng)常對網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)與更新，才能更好地吸引用戶。
網(wǎng)頁設(shè)計與制作總結(jié)報告篇十九
不知不覺，二個星期的《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實操即將過去，回顧這一段日子，真的令我體會很深，也學(xué)會很多東西，懂得很多以前不懂的東西，也明白了一些事情。
自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程，我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好，做出一個優(yōu)秀的網(wǎng)站。所以我時刻沒有錯過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，無論在課堂上，還是在課外上。更何況這一次實操。回顧今次的實操我覺得我過得很充實，很有意義，因為我可以誠實的說我在實操沒有玩過一次游戲，我每時每刻都在設(shè)計網(wǎng)站，還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn)，可能有人會說我傻，但正因為這個傻的行動，令我學(xué)會很多東西，學(xué)會別人不懂的東西，做出一個令自己滿意的網(wǎng)站，可能跟別人比還需要繼續(xù)完善，但我不會因為實操結(jié)束，就把網(wǎng)頁設(shè)計拋到九霄云外，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)，把它變?yōu)樽约旱囊豁椞亻L。
回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程實操，老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計的網(wǎng)站，做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了，但可能我是一個追求完善的人，所以盡管一個網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個別人都不贊同的決定，從頭開始做一個網(wǎng)站。因為我覺得以前那個真的不是太好，盡管實操的時間過去了一半，盡管別人對我說你交原來這個不就行了嗎！何必再做一個呢？但真因為我的執(zhí)著，追求成功，追求完善的人，才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。
在制作個人網(wǎng)站時我們首先：
包括個人網(wǎng)站主題的確定，前臺功能設(shè)計與管理、個人網(wǎng)站主頁設(shè)計、個人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計與管理。
包括個人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計。
通常我們發(fā)布一個網(wǎng)站可能以能過域名注冊，但我們也可以利用自己主機(jī)，裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
一個網(wǎng)站做好了，就要對個人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因為如果你不對你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。
在設(shè)計這個網(wǎng)站時真的體會很多東西，從一開始網(wǎng)頁主題的確定，到主頁總體的設(shè)計、搜集資料、前臺功能設(shè)計與管理、后臺功能設(shè)計與管理、每個分頁面的設(shè)計等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃，因為如果你不規(guī)劃好，想做什么就做什么，是不會做得好的。因我為體會到這一句話：“機(jī)會中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個表格寬度都一一列明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因為我深深懂得“細(xì)微處才見真功夫”。
在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板，因為剛好在上一個星期sql數(shù)據(jù)庫實操做過了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過一個比較長的練習(xí)，做完了n次，可能有人會想，肯定是不會才做這么多次啦！但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫，第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理，第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次。每一次用的方法都是不同的，可能有人會說我傻，會一種方法就行了，還要那么多嗎？但我想說的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會造就出今天熟能生巧的我，也不會對同學(xué)提出的問題解決到，也不會輕松教會同學(xué)，因為你自己首先學(xué)會，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問題一一的解決。
令我難以忘懷的鏡頭也是在做留言板的時候，但不是為我自己的而做，而是一步一步教同學(xué)做，直到令同學(xué)學(xué)懂；把同學(xué)留言板的問題一一解決；當(dāng)同學(xué)因為做不出而沒心情，過去對她進(jìn)行鼓勵的，然后一一解決；當(dāng)自己也不會，與同學(xué)共同研究的情況，這種學(xué)習(xí)氛圍是最難得的，就是在做留言板的時候，令我深深體會到我?guī)拙湓挘赫J(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。把每一件簡單的'事情做好就是不簡單，把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
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