精選合作繪畫心得體會(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 21:34:18
精選合作繪畫心得體會(案例19篇)
時間:2023-10-30 21:34:18     小編:LZ文人

寫下心得體會是記錄自己成長軌跡的好方法。寫心得體會時,要真實客觀,把握好個人的情感和觀點。心得體會是人生道路上的一面鏡子,希望大家能夠用心體會和總結。

合作繪畫心得體會篇一

繪畫是一種表達情感、傳遞思想的藝術形式。參觀繪畫展,不僅可以欣賞到精美的藝術作品,還能夠深入了解藝術家的內心世界和對社會的觀察。最近,我有幸參觀了一場繪畫展,并從中獲得了許多寶貴的體會和啟發(fā)。

首先,繪畫展讓我重新認識了藝術的力量。在展覽的每一幅作品前,我都仿佛置身于藝術家的創(chuàng)作現(xiàn)場,感受到他們用畫筆傳遞的情感和思想。無論是抽象的筆觸還是細膩的色彩,每一幅作品都散發(fā)出獨特的魅力。當我站在一幅具有動感和力量的油畫面前時,我仿佛能夠感受到藝術家對生活的無盡熱愛與探索,這種力量讓我不由自主地產生共鳴。從中,我認識到藝術真正的力量在于點燃人們內心深處的情感和思考的火花,讓我們重新審視并思考自己的生活方式、追求和價值觀。

其次,繪畫展讓我感受到了跨文化的交流與啟發(fā)。在這次展覽中,我看到了來自不同國家和地區(qū)的藝術作品,它們代表了不同的文化背景和藝術傳統(tǒng)。有些作品以東方哲學為基礎,注重表達平和與內??;有些作品則以西方現(xiàn)實主義為基調,強調對社會現(xiàn)象的批判與思考。這讓我認識到,世界上的藝術是多姿多彩的,每一種文化都擁有獨特的藝術表達方式。通過參觀這樣的展覽,我可以開拓自己的眼界,了解和欣賞不同文化的藝術,從中得到靈感和啟發(fā)。這也提醒我要尊重和包容不同的文化,用開放的心態(tài)去欣賞、交流和借鑒。

此外,繪畫展也讓我深刻認識到了藝術家艱辛的創(chuàng)作過程。每一幅作品都是藝術家百折不撓、反復琢磨的結晶。在展覽現(xiàn)場,我聽到了藝術家們的分享,了解到他們在創(chuàng)作過程中所付出的努力和艱難。有的藝術家為了追求完美,不惜花費數(shù)年的時間完成一幅作品;有的藝術家通過反復試驗和調整,只為了達到自己心中的理想形象。這些不懈的努力和對藝術的執(zhí)著,讓我深刻理解到創(chuàng)作的艱辛和價值。藝術不僅僅是一種天賦,更是一種不懈的追求和堅持,它需要勇氣、耐心和毅力來克服各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,繪畫展觸動了我對生活的思考和反思。藝術作品中蘊含著豐富的情感和內涵,它們通過對人類生活的觀察和思考,傳遞出一種深刻的意義和啟迪。參觀繪畫展,我看到了藝術家對社會問題的關注與思索,他們通過繪畫表達出對環(huán)境破壞、人際關系、人性弱點等的批判和反思。這讓我重新審視自身對于這些問題的認知和態(tài)度。通過藝術家的視角和表達方式,我對社會問題有了更加深入的理解,也激發(fā)了我對社會和個人發(fā)展的思考和質疑。藝術是一面鏡子,通過藝術的啟發(fā),我意識到只有不斷反思和批判自己,才能不斷進步和成長。

綜上所述,參觀繪畫展不僅是一次藝術之旅,更是一次心靈和思想的洗禮。通過繪畫展,我重新認識了藝術的力量,感受到了跨文化的交流與啟發(fā),深刻認識到了藝術家的創(chuàng)作艱辛,觸動了我對生活的思考和反思。我相信,參觀繪畫展后的體會將激勵我更加關注藝術,用更加包容和開放的心態(tài)去欣賞和思考藝術。藝術無處不在,通過繪畫和藝術的啟發(fā),我希望能夠更加積極地與世界和自己對話,探索更多的可能性和意義。

合作繪畫心得體會篇二

繪畫是一門充滿藝術和創(chuàng)造力的藝術形式,通過手的運動和創(chuàng)造,將內心感受和想法轉化為可視的藝術作品。作為一個愛好者,我在繪畫中獲得了很多的心得體會。這些體會不僅讓我提升了繪畫技巧,還讓我在生活中更加有愛、有創(chuàng)造力。

第一段:繪畫與我

小時候,我就對繪畫產生了濃厚的興趣。每次看到美麗的畫作,我都會被它們深深吸引,想要用我的手來創(chuàng)造。因此,我開始接觸各種繪畫技巧,學習如何運用顏料、墨水和畫筆來表現(xiàn)自己的想法和情感。隨著繪畫技巧的不斷提高,我發(fā)現(xiàn)繪畫不僅僅是一種藝術形式,更是一種表達自我的方式。

第二段:繪畫讓我懂得耐心和專注

在繪畫過程中,我深刻體會到了耐心和專注的重要性。繪畫需要反復的勾勒和涂抹,需要長時間的專注和細致的觀察。我曾有過許多次畫到一半突然放棄的經(jīng)歷,但后來我發(fā)現(xiàn)只有堅持下去才能得到滿意的作品。通過繪畫,我學會了忍耐和專注,這些品質也幫助我在生活中更加成功地處理困難和挑戰(zhàn)。

第三段:繪畫帶給我快樂和放松

繪畫是我放松和享受生活的一個重要方式。當我坐在畫布前,手握畫筆,我感受到了一種靜謐和平和的力量。繪畫過程中的煩惱和壓力都被我拋諸腦后,只剩下作品帶給我的美好和滿足感。通過繪畫,我感到了生命的無限可能和美麗。

第四段:繪畫幫助我表達情感

有時候,我發(fā)現(xiàn)文字無法完全表達我的情感和思想。在這種時候,繪畫成為了我與世界溝通的方式。通過畫筆和顏料,我可以將內心的想法、喜怒哀樂都展現(xiàn)在畫布上。這讓我感到非常自由和愉悅,同時也讓我更好地理解和表達自己的情感。

第五段:繪畫啟迪我的創(chuàng)造力

繪畫對我的創(chuàng)造力也有很大的啟迪作用。通過繪畫,我學會了觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美。我開始留意日常生活中的細節(jié),用不同的角度和視覺來捕捉獨特的美。這種觀察和創(chuàng)造的能力也開始滲透到我生活的其他方面,讓我做事更加有創(chuàng)意、有獨特的思維方式。

總結:

繪畫是一種充滿魔力和創(chuàng)新的藝術形式。通過繪畫,我不僅獲得了技巧和認識自己的方式,也體會到了耐心、專注、快樂和放松的重要性。繪畫讓我更好地表達了情感和思想,也啟迪了我的創(chuàng)造力。繪畫不僅僅是一門藝術技巧,更是一種生活態(tài)度和方式。因此,我會一直堅持繪畫,尋找更多的靈感和創(chuàng)造力,用畫作詮釋自己的生活和情感。

合作繪畫心得體會篇三

繪畫是一種充滿樂趣和創(chuàng)造力的藝術方式,通過繪畫我們可以表達自己的思想和情感。當我握起畫筆,心情即時變得愉悅而放松。在畫紙上自由地揮灑顏料,我感受到了對繪畫的熱愛和對藝術的追求。繪畫不僅是一種娛樂,更是激發(fā)我們的想象力的重要方式。

第二段:細心觀察和表達感受

在繪畫過程中,細心觀察是非常重要的一點。只有仔細觀察到事物的細節(jié)和色彩,才能更準確地表達自己的感受。有一次,我在公園里看到了一只可愛的小鳥,我迅速掏出了小本子和鉛筆,仔細記錄下了它的姿態(tài)和顏色?;氐郊液?,我將這張素描重新繪制了一遍,雖然與原來的小鳥有些差距,但我卻通過這個過程進一步鍛煉了觀察力和表達能力。

第三段:繪畫培養(yǎng)耐心和堅持

繪畫需要很強的耐心和堅持,有時一個作品可能需要花費很長時間才能完成。在繪畫的過程中,有時會遇到困難和挫折,但只要保持堅持,每一次嘗試和練習都會讓我進步。尤其當我見到自己付出的努力最終得到了回報,看到一幅完美的作品在我眼前展現(xiàn),這種滿足感是無法用言語來形容的。

第四段:繪畫與表達內心的情感

繪畫是一種表達內心情感的方式,通過畫筆可以傳達出對世界的思考和對生活的感悟。而繪畫過程也是一個逐漸認識自己,理解自己內心世界的過程。當我將自己的情感與思考融入到畫作中,我會感到一種與世界和諧相處的奇妙感覺。繪畫使我能夠將實際與理想結合,從而表達我內心深處的情感。

第五段:繪畫帶給我成長和收獲

繪畫不僅僅是一種藝術創(chuàng)作,更是帶給我成長和收獲的過程。在繪畫的過程中,我學會了察言觀色,增加了對色彩和構圖的認知,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。同時,繪畫也讓我更加細致和耐心,更加善于觀察和思考。這些能力對我未來的發(fā)展和生活也都是非常寶貴的財富。

總結:

通過繪畫,我經(jīng)歷了創(chuàng)造和表達的過程,感受到了繪畫帶給我的樂趣和成長。無論是觀察事物,還是表達感受,繪畫都是一種極好的媒介。通過繪畫,我更加了解了自己,也在不斷提升自己的藝術造詣。在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持繪畫,用畫筆創(chuàng)造出更多美好的作品,并將它們分享給更多的人們。

合作繪畫心得體會篇四

在繪畫的過程中,我不禁沉浸其中,盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。這不僅是一種藝術的表達方式,更是我內心世界的一次釋放和展示。從最初的學習到逐漸獨立思考和表達,我在繪畫中獲得了許多心得體會,讓我受益匪淺。

首先,細致入微是我在繪畫中得到的最重要的心得體會。每一筆每一畫,我都認真地觀察、思考和認知,力求表達出細節(jié)的精致,使作品更加生動和有質感。通過不斷的實踐和觀察,我逐漸學會了用繪畫來展示物體的紋理、光影和形狀。在這個過程中,我慢慢理解到只有細心觀察和深入思考,才能夠準確地再現(xiàn)事物的特征和細節(jié)。

其次,創(chuàng)意和想象力同樣是繪畫中非常重要的要素。在創(chuàng)作中,我常常嘗試將自己對事物的感受和理解融入到作品之中。不再局限于模仿和復制,我開始從自己的角度去思考和創(chuàng)造。有時候,我會在紙上或者畫布上做一些線條和涂抹,后通過細致的觀察和琢磨,嘗試發(fā)現(xiàn)其中的潛在形象和意義。這種自由和創(chuàng)造的過程讓我體驗到了無限可能性,讓我感到自己不再是一個局外人,而是創(chuàng)造者和參與者。

除了細致和想象力,耐心也是我在繪畫中學到的一項重要品質。繪畫不僅需要準備工作,還需要經(jīng)歷許多瑣碎的細節(jié)和反復的潤色。我之前常常心急如焚,希望能夠快速完成作品。然而,通過多次失敗和總結,我漸漸認識到耐心是繪畫創(chuàng)作中最為重要的因素之一。只有經(jīng)過細致的觀察和不斷的潤飾,才能夠使作品更加完美。

在繪畫過程中,取得進步也是我最大的體會之一。剛開始學繪畫的時候,我常常覺得自己無從下手,看著別人的作品倍感羞愧。但是通過不斷努力和實踐,我慢慢掌握了一些技巧和方法。我發(fā)現(xiàn),只要有耐心和恒心,每一次的努力都會帶來一定的成果。我逐漸感受到了自己的進步,并漸漸變得自信和樂觀。這種成就感和滿足感讓我更加堅信,只要肯下功夫,任何一項技能都是可以通過努力和堅持獲得的。

最后,繪畫不僅給了我豐富的藝術體驗,還讓我感受到了自己內心的寧靜和平和。繪畫是一種獨立思考和自由表達的方式,沒有被任何限制和約束。在繪畫的瞬間,我完全沉浸于自己的世界中,沒有雜念和困擾。這種專注和專心讓我感到內心的寧靜和平和。不論是獨自坐在畫室里,還是在外面的大自然中作畫,我都能感受到內心的放松和舒緩。

總之,通過繪畫,我不僅學到了細致入微、創(chuàng)意與想象力、耐心和進步,還體驗到了內心的寧靜與平和。繪畫不僅是一種技能,更是一種獨立思考和自由表達的方式。我相信,在未來的繪畫探索中,我會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己,用繪畫去記錄和表達我內心的感受和理解。

合作繪畫心得體會篇五

學習繪畫鑒賞已經(jīng)有一學期了,其實剛剛開始的時候覺得一個理科生還是計算機科學與技術學院的學生為什么要去開這么一個課程——繪畫鑒賞。

這學期學習了繪畫鑒賞這門課程,同時也是第一次學習這門課程,當然初中高中有學過幾年,多種原因沒有堅持下去。嗯,是件挺遺憾的事情。

僅僅是畫,還包含多方面的內容,所涉及的面也非常廣泛,讓我學到了許多,尤其是欣賞古代繪畫時。學會了欣賞古代繪畫,不能以現(xiàn)代的眼光去欣賞,而要結合歷史,講究意境、章法和筆墨。

通過了解知道:美術又稱造型藝術、視覺藝術、空間藝術。它是指藝術家運用一定的物質材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的'視覺形象,以反映自然和社會生活,表達藝術家的思想觀念和感情的一種藝術活動。同時繪畫鑒賞是運用感知、經(jīng)驗對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

這學期我從不了解美術,到懂得欣賞美術;從無視美的存在,到學會發(fā)現(xiàn)美;從對美術不感興趣,到喜歡上美術,這就是這學期學習美術鑒賞課的最大收獲。美術欣賞課將我?guī)У搅艘粋€全新的世界,帶到了一個我以前從未涉足過的領域,帶到了藝術的殿堂,我可以說出那些美麗的作品的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來世界是這么美,原來一個人的思想可以這樣表達,原來先代們是那么的智慧。

通過美術鑒賞課,可以使我們的視野開闊,可以擴寬我們的知識面。在課堂上,我學到了很多知識,也讓我學會了如何去真正地欣賞一幅畫,以及畫家畫一幅畫是抱著何種心情。還有作者到底在一幅畫中所想表達的意思。

美術在現(xiàn)實生活中到處可以感受到美術的氣息,一張桌子、懸掛的衣服等等,這些隨處可見。學習了美術鑒賞課,讓我受益匪淺,對生活粗略的觀察也變得細心起來了。我漸漸的發(fā)現(xiàn)原來生活那么美好,有時觀察一棵樹,我會呆呆地看很久,仿佛自己身臨其境。

通過學習本課程,可以使我們了解更多的美術知識,提高我們的美術鑒賞能力,培養(yǎng)我們的藝術審美興趣,而這對提高我們的全面素質起著十分巨大的作用。

雖然這門課程只有一學期,不過我會一直學習關于繪畫鑒賞的知識,我覺得繪畫鑒賞課教我的不僅僅鑒賞的是一幅畫同時也學會如何去看一個人,感謝丁老師一學期的辛苦教導,我會繼續(xù)堅持下去。

合作繪畫心得體會篇六

合作繪畫是一種集體藝術創(chuàng)作形式,它能夠培養(yǎng)團隊合作的精神和創(chuàng)造力。最近,我有幸參加了一場合作繪畫活動,這是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,但我也從中學到了很多。

第二段:團隊合作

在合作繪畫中,團隊合作是最重要的。團隊成員需要相互協(xié)作,同時展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和個性。在我們的合作繪畫中,我們有五個人來自不同的領域,每個人的想法和風格都不同。但我們學會了如何聽取彼此的建議并以開放的方式討論我們的想法,這讓我們更加了解彼此,也讓我們的合作更加融洽。

第三段:溝通和共享

除了團隊合作,良好的溝通和共享也是一項重要的技能。在繪畫的過程中,我們需要不斷的溝通,及時地反饋和共享不同的想法。我們需要在每個人都有機會表達自己的想法和意見,這能夠幫助我們產生創(chuàng)新的思路,同時也為我們的繪畫增添不同的元素。

第四段:挑戰(zhàn)

盡管合作繪畫可以提高我們的技能和表現(xiàn)力,但這個過程中也面臨著很多的挑戰(zhàn)。在我們的繪畫中,我們遇到了一些困難。例如,我們的顏料顏色不夠,或者我們的繪畫出現(xiàn)了一些失誤。但我們通過仔細傾聽彼此的建議,共同尋找解決方法,克服了這些挑戰(zhàn)。

第五段:結論

在此次合作繪畫活動中,我們學到了很多技巧,如團隊合作,溝通和共享,同時也感受到了一些挑戰(zhàn)。但這個過程中,我們也感受到了無與倫比的創(chuàng)造力和快樂。我們的繪畫最終成為了一個集體的藝術作品,它反映了每個人的想法和風格。這次體驗讓我明白,合作繪畫不僅可以幫助我們提高繪畫技巧,更能讓我們學會團隊合作的技巧,提高我們的創(chuàng)造力和表達能力。

合作繪畫心得體會篇七

合作繪畫是一種非常有趣的繪畫形式,它需要兩個或更多人互相合作完成一幅畫作。對于我這樣一個獨立思考的人來說,合作繪畫是不同于我平時所做的任何一種形式的繪畫活動。在這篇文章中,我將分享我參加合作繪畫的體驗以及我的一些心得體會。

第二段:挑戰(zhàn)和反思

在合作繪畫的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先,合作繪畫需要與另一個人產生共同的想法和方向,這對于我來說是非常具有挑戰(zhàn)性的。其次,我發(fā)現(xiàn)我需要更好地掌握自己的想法和技巧,以確保我對畫作的貢獻與我的合作伙伴相匹配。這讓我反思我平時是否真正掌握了足夠的繪畫技巧和想法。

第三段:溝通和合作

通過參與合作繪畫,我學到了許多溝通和合作的技巧。要成為一個好的合作者,我們需要認真傾聽和理解對方的想法,同時也要能夠清晰地表達自己的觀點。此外,我還學會了如何更好地分配任務,如何更好地協(xié)調和配合。這些技能對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展都非常有用。

第四段:創(chuàng)造性和探索

參與合作繪畫讓我感受到了繪畫的另一種層面,即創(chuàng)造性和探索。通過與合作伙伴共同創(chuàng)作一幅畫作,我們可以開創(chuàng)出許多新的想法和創(chuàng)造性的思維模式。我們可以在無數(shù)中不同的方向上探索,同時也可以分享自己美妙的想法和觀點。這讓我意識到繪畫不僅僅是一種技術活動,更是一種藝術和創(chuàng)新的表達方式。

第五段:結論和展望

總的來說,參與合作繪畫讓我學會了更好地溝通和合作,增強了我的藝術創(chuàng)造能力和探索精神。我也意識到了自己在繪畫技巧和想法方面的不足之處。因此,我將繼續(xù)參與這樣的繪畫活動,以改進自己的水平并加強與其他藝術家的聯(lián)系和合作。未來,我希望我可以在自己的創(chuàng)作道路上取得更大的成功和成就。

合作繪畫心得體會篇八

在區(qū)教育局的組織安排下,在單位領導的帶領下,我參加了4月份的xxx培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。

這一次培訓,首先聆聽了xxx師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的《對學前兒童美術教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術活動重結果更重過程,教師應給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術活動,這樣才能調動幼兒的積極性。

活動中一句“誰正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過給幼兒上課,各方面都有所提高,過來,幼兒在活動中也學到了各種技能,形成了各種習慣的養(yǎng)成。

上?,F(xiàn)代兒童美術館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術教育新概念與方法》的專題報告,并在現(xiàn)場示范美術水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術創(chuàng)新方法。

中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領域的有效教學,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術方面,要多給幼兒欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產生的結果一定是預想不到的。在美術的教學方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

在音樂方面,回顧原來的教授方法,有很多不足的方面。有的時候給幼兒預設的目標太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目標又太難,幼兒根本完成不了?;仡櫾S卓雅給我們的培訓,我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經(jīng)通過的情況下,才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中,如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設情境,讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發(fā),通過自己的努力,在各不同種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅動下,全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時,老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質,如注意力,觀察力,思維力,原有經(jīng)驗應用能力,自我管理能力……在培訓中,看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力,同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過成功的學習經(jīng)驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。

通過這次培訓,我理解了如何通過藝術教育的有效教學活動,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質的不斷完善。在以后幼兒園的教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質,更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。

合作繪畫心得體會篇九

今天又是一次繪畫課,有點感觸,來說幾句。

我發(fā)現(xiàn)家長們來接孩子的時候,第一句話就說:“看看你畫的?沒老師畫的好看啊~”

實際上,我覺得“畫的象不象”只是家長們對孩子繪畫作品中形象的一種評判,俗話說:“照貓畫貓,照虎畫虎”,其實說的是一種模仿和觀察力。由于幼兒的認知、思維的局限,在觀察事物時不可能很全面,也許只抓住自己看到的某個特征,這時大人們就會覺得不象,但是在孩子看來,她看到的事物就是這個樣子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征,那么我們就不能單純的從象與不象來評判孩子的繪畫作品。

孩子不是為了繪畫的結果而畫的,對于他們而言,并不計較畫得象不象,而是他們在畫、在涂,他們沉浸在這個過程中,在這個過程中思維,在這個過程中成長。繪畫就是他們自我表達的一種語言。我們應該多支持多鼓勵孩孩子。

我們老師在選擇幼兒繪畫題材的時候,就已經(jīng)考慮到了是否適合孩子的年齡。

在孩子繪畫過程中,有時候孩子畫錯了怎么辦?通常我們的做法是讓他們干脆換張紙。但有時我們也會將錯就錯,鼓勵孩子另辟新徑。

繪畫的過程也是孩子在想象的過程、思維的過程、表達的過程。所以當看到孩子畫出我們難以理解的“怪物”時,或看到畫面上互不相干的事物時,我們不必驚訝,因為孩子眼中的世界原不同于我們成人眼中的世界。

你可以請孩子解釋一下,或許你會有很多驚喜的發(fā)現(xiàn)——孩子的想象原來這樣豐富,孩子的思維原來這樣有趣,你可以從中了解孩子的世界。同時孩子在解說過程中,大腦經(jīng)過記憶改造、表象重構等過程,這將促進他抽象思維的發(fā)展。

一次繪畫課,我發(fā)現(xiàn)妍妍左顧右盼遲遲不肯動筆。問她怎么了,她低著頭小聲說:“上次畫的畫,媽媽說我畫得亂七八糟,一點也不象?!边@位媽媽的“心直口快”竟使孩子駐筆不前。不要輕易否定孩子,尤其在不了解孩子所思所想的情況下。孩子是從別人的眼中認識自己的,如果他得到的總是否定的信息,漸漸地,他對自己也會持同樣的否定態(tài)度,而一個人地自我意識將影響他整個人生。所以當孩子向你展示他地作品時,認真地看待他地工作成果,鼓勵他,講出自己地真實感受,與他討論。孩子在成人認真聆聽和注視下也感受到一種成就感,受到重視的成就感。

每個孩子都有她的優(yōu)點和不足,不要拿別人的長處和你孩子的短處去比較,那樣只會傷害孩子,多給孩子重視,興趣是可以慢慢培養(yǎng)的,在她并不反感的前提下。遇到有什么疑難的問題可以和我們老師及時的溝通,只要我們一起想辦法,問題會解決的。

現(xiàn)在我們班的繪畫課,我上課的時候也成為了一種享受,感覺就想是你找到了懂你的知音,你說什么,孩子們能立馬給你回應,真的很欣慰,現(xiàn)在每次繪畫課結束后,家長們來接,都會有這么一句話:“這是你畫的?。坷蠋煕]幫忙???真不錯,有進步”

孩子們的點滴進步都是我們老師和家長感到最幸福,開心的事,您說,我說的對嗎?

合作繪畫心得體會篇十

第一段:引言(約200字)

sai繪畫軟件是一款功能強大的數(shù)字繪畫工具,它不僅具備繪畫、涂鴉和渲染等多種功能,而且使用簡單、易上手。在使用sai繪畫軟件的過程中,我收獲了許多寶貴的心得體會。接下來我將分享這些體會,希望對大家在繪畫道路上有所幫助。

第二段:了解工具(約200字)

在使用sai繪畫軟件的初期,我花了一些時間了解并熟悉各種工具和選項。我發(fā)現(xiàn),對每個工具有全面的了解能夠更好地應用它們。例如,了解畫筆工具的不同類型和參數(shù)設置可以使線條更加流暢和細致;對選區(qū)工具的理解可以幫助我更精確地進行顏色填充。對工具的深入了解是繪畫過程中的基礎,也是提高繪畫技巧的必經(jīng)之路。

第三段:掌握構圖技巧(約200字)

構圖是繪畫中非常重要的一環(huán)。通過學習和掌握構圖技巧,我能夠使畫面更有吸引力和感染力。我發(fā)現(xiàn),在繪畫中運用黃金分割法,將畫面劃分為三個主要區(qū)域,可以讓畫面更加平衡和和諧;另外,運用對比和層次感,可以突出重點并豐富畫面的層次感。掌握構圖技巧不僅可以使作品更具觀賞性,還可以凸顯主題和表達情感。

第四段:注重色彩運用(約200字)

在sai繪畫軟件中,有豐富的顏色調色板和調整工具,可以讓我們自由發(fā)揮創(chuàng)造力,表達個性。我意識到,色彩在畫作中具有極大的影響力,能夠傳遞情感和營造氛圍。因此,我開始注重色彩的運用。在選擇色彩時,我會根據(jù)畫作的主題和要表達的情感來選擇適合的色調和明暗度。此外,我還會使用色彩的對比和漸變來增強畫作的效果。色彩的精準運用讓我的作品更加鮮活,也更能引起觀者的共鳴。

第五段:勤于練習與創(chuàng)新(約200字)

對于繪畫而言,勤于練習和不斷創(chuàng)新是提高技巧和創(chuàng)造力的關鍵。在過去的繪畫過程中,我不斷地嘗試不同的主題、風格和表現(xiàn)手法。這些嘗試往往也是一次次的實踐,讓我不斷進步。而每一次的練習和嘗試都促使我進行反思和思考,發(fā)現(xiàn)自身的不足和進步之處。同時,我也學會了欣賞和借鑒他人的作品,從中吸取靈感,并嘗試在自己的作品中加入個人的獨特風格。通過勤于練習與創(chuàng)新,我發(fā)現(xiàn)自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力不斷提高,也更加喜愛繪畫這個藝術形式。

總結:

通過使用sai繪畫軟件,我對繪畫有了更深入的理解,并且從中收獲了許多經(jīng)驗和體會。了解工具、掌握構圖技巧、注重色彩運用、勤于練習與創(chuàng)新,這些都是繪畫過程中重要的環(huán)節(jié)和方法。我相信,只要持續(xù)努力和不斷探索,每個人都能夠成為一名出色的繪畫藝術家。因此,我鼓勵大家在使用sai繪畫軟件時,多運用這些心得體會,不斷提升自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。

合作繪畫心得體會篇十一

繪畫是一門藝術,通過繪畫可以表達出一個人對世界和生活的感悟。我從小就對繪畫非常感興趣,通過不斷的學習和實踐,我深刻體會到繪畫給我?guī)淼脑S多益處。在繪畫的過程中,我能夠獲得很多的心得體會,下面我將用五段式的結構來分享我的心得體會的繪畫。

首先,繪畫是一種沉浸式的體驗。當我拿起畫筆,坐在畫桌前,開始繪制一幅畫作的時候,我就會完全沉浸其中,忘記了周圍的一切。這種沉浸式的體驗讓我忘記了自己的煩惱和困擾,進入到一個完全專注的狀態(tài)中。只有當我在繪畫的時候,我才能真正放下自己的思緒,全神貫注地投入到創(chuàng)作中去。這種沉浸式的體驗不僅讓我感到放松和充實,更重要的是,它讓我能夠從中獲得心靈的撫慰和平靜。

其次,繪畫是一種自我表達的方式。每個人的內心世界都是獨一無二的,而繪畫正是我將自己的內心世界展現(xiàn)給他人的一種方式。通過繪畫,我可以借助畫筆和色彩的語言,表達我對世界的感受和思考。每一幅作品都是我內心深處的一種情感和意境的抒發(fā)。無論是喜悅還是憂愁,都可以在畫作中找到一種表達的方式。繪畫是我的一種獨特的聲音,它讓我能夠抓住那些無法言說的感受,讓他人能夠感同身受地理解我。

第三,繪畫是一種創(chuàng)造的過程。每一次的創(chuàng)作都是對現(xiàn)實世界的重新構建和詮釋。當我站在畫布前,我可以根據(jù)自己的意愿創(chuàng)造一個全新的世界。在這個世界里,可以沒有規(guī)則和束縛,我可以任意地組合和運用各種元素。創(chuàng)作的過程是充滿創(chuàng)造力和想象力的,我可以將自己的靈感和想法轉化為視覺的形式。通過不斷嘗試和探索,我能夠發(fā)現(xiàn)新的技巧和方法,不斷完善自己的繪畫技藝。

第四,繪畫是一種觀察和思考的能力。在繪畫中,我需要觀察和理解事物的本質和特點,捕捉到它們的形態(tài)和變化。我需要仔細觀察色彩的變化和光影的變化,用畫筆將它們準確地表達出來。這種觀察和思考的能力讓我更加注重細節(jié)和細致,同時也增強了我的觀察力和思考力。通過不斷地觀察和思考,我能夠提高自己對事物的敏感度和洞察力,使作品更加生動和真實。

最后,繪畫是一種宣泄和調節(jié)情緒的方式。在生活中,每個人都會遇到各種各樣的挫折和困難,而繪畫正是我排解情緒的一種途徑。當我感到壓抑和煩悶時,我可以通過繪畫來釋放自己的情緒,將它們轉化為畫作中的表達。繪畫讓我能夠將負面情緒轉化為創(chuàng)造力和能量,從而讓我感到更加平靜和愉悅。繪畫不僅是我的精神寄托,也是我情緒調節(jié)的出口。

繪畫給我?guī)砹撕芏嗟男牡皿w會,讓我從中獲得了很多的樂趣和收獲。它讓我體驗到沉浸式的快感,讓我用自己獨特的方式表達自己,讓我感受到創(chuàng)造的樂趣,讓我提高了觀察和思考能力,讓我宣泄和調節(jié)了情緒。通過繪畫,我不僅發(fā)展了藝術才華,更重要的是,它讓我成為了一個更加獨立自信和有創(chuàng)造力的人。

合作繪畫心得體會篇十二

第一段:引言(150字)

CAD(計算機輔助設計)繪畫是現(xiàn)代設計工作中必不可少的一環(huán)。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中,我深刻體會到CAD繪畫的重要性和優(yōu)勢。筆者通過不斷學習和實踐,不僅得到了很大的提升,還積累了一些心得體會。在本文中,我將提出一些關于CAD繪畫的心得體會,希望對廣大設計師和從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:充分了解CAD軟件的特點和使用技巧(250字)

首先,在進行CAD繪畫前,我們必須要充分了解所使用的CAD軟件的特點和使用技巧。通過深入研究軟件手冊和進行實際操作,我們可以更快地掌握軟件的基本功能和高級技巧。熟悉軟件的各項功能,包括線條、填充、陰影等,可以讓我們更加靈活快捷地進行設計和修改。同時,了解軟件的快捷鍵和常用操作,可以大大提高繪畫效率和操作質量。

第三段:合理使用圖層和命名規(guī)范(250字)

其次,在CAD繪畫中,合理使用圖層和命名規(guī)范是至關重要的。通過將繪圖中的各個部分分層處理,我們能夠更好地掌控設計的結構和布局。同時,合理命名圖層可以減少混亂和錯誤,并且在后期修改時更加方便。在使用圖層和命名時,我們應該根據(jù)設計的需要,進行規(guī)劃和分配,確保每個圖層都有明確的功能和用途。這樣一來,不僅能夠提高工作效率,還能夠降低出錯率。

第四段:不斷學習和接受新技術(250字)

隨著科技的不斷進步,CAD繪畫工具也在不斷更新和升級。因此,作為CAD設計師,我們不能止步于已有的知識,還需要不斷學習和接受新技術。了解新技術和新功能可以為我們的設計帶來更多的可能性,并且提高我們的競爭力。在我個人的經(jīng)驗中,定期參加相關的培訓課程和研討會,以及深入了解CAD軟件的更新動態(tài),是提高自己繪畫水平的有效方法。

第五段:注重細節(jié)和精益求精(300字)

最后,CAD繪畫要注重細節(jié)和精益求精。盡管CAD軟件很強大,但它仍然需要人為的干預和控制。通過仔細觀察和修正設計中的每一個細節(jié),我們可以確保設計準確、符合要求,并且能夠滿足客戶的期望。在CAD繪畫中,只有將每一個細節(jié)都做到最好,才能夠最大程度地提高設計的質量和效果。此外,我們還應該積極參與設計交流和溝通、與其他設計師交流經(jīng)驗,以及參加設計評審和競賽,從而不斷完善自己的繪畫技巧。

總結(100字)

通過對CAD繪畫的多年實踐和總結,我深刻體會到了它的重要性和優(yōu)勢。通過充分了解CAD軟件的特點和使用技巧,合理使用圖層和命名規(guī)范,不斷學習和接受新技術,以及注重細節(jié)和精益求精,我們可以提高自己的繪畫水平和工作效率。我希望通過本文的分享,能夠給廣大設計師和從業(yè)者帶來一些啟發(fā)和幫助,共同進步。

合作繪畫心得體會篇十三

xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學聆聽了王中年老師的精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的.講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。

王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術家協(xié)會會員、國家一級美術師、現(xiàn)為中央社會主義學院、中華文化學院教授。享受國務院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術學院,后入廣州美術學院研究生室,師從關山月、黎雄才等大師。藝術修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學。部分作品被人民大會堂、國務院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術館及國內外博物館和美術收藏家珍藏。

合作繪畫心得體會篇十四

第一段:引言(100字)

繪畫是一門獨特的藝術形式,可以通過畫筆和色彩表達出內心的情感和想法。如今,繪畫書已經(jīng)成為許多人學習和實踐繪畫技巧的重要工具。近期,我有幸閱讀了一本繪畫書,讓我對繪畫有了更深入的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我對繪畫書的心得和感悟。

第二段:技巧與技巧的學習(200字)

繪畫書中的技巧部分,詳細地介紹了不同繪畫工具的使用方法和注意事項。通過閱讀這一部分,我學到了很多實用的技巧。例如,在用水彩畫時,書中提到了如何調配顏色和控制水的含量,從而獲得更好的效果。另外,書中還介紹了線條的運用和陰影的表現(xiàn),這些都對我繪畫的寫實性和立體感有很大的幫助。通過細致的講解和示范,繪畫書為我提供了一個系統(tǒng)學習繪畫技巧的平臺。

第三段:創(chuàng)造力的啟發(fā)(200字)

除了技巧,繪畫書還注重培養(yǎng)讀者的創(chuàng)造力。通過不同題材和風格的繪畫示例,書中激發(fā)了我對繪畫的熱情和想象力。我在書中看到了許多不同的繪畫作品,有寫實的風景畫、抽象的幾何作品,還有別具一格的卡通形象等等。這些作品展示了繪畫的多樣性和無限可能。從繪畫書中吸取靈感和技巧,我開始了自己的繪畫實踐,并從中慢慢培養(yǎng)出屬于自己的藝術風格。

第四段:心靈的釋放(200字)

閱讀繪畫書的過程中,我深切體會到繪畫對心靈的舒緩和釋放。每當我面對壓力和困擾時,拿起畫筆,開始繪畫,我就感到憂愁和困難漸漸消失,代之而來的是內心的平靜和寧靜。繪畫成為了我宣泄情緒和表達思想的媒介,讓我重新找到內心的安寧和堅定。繪畫書中的示范和指導,為我提供了一個繪畫道路上的指南,使我可以更好地探索和發(fā)現(xiàn)自己。

第五段:藝術與生活的結合(300字)

閱讀繪畫書的過程不僅僅是學習繪畫技巧和釋放情感,更重要的是讓我明白藝術與生活的緊密聯(lián)系。繪畫可以讓我們觀察和感受到生活中的美,讓我們對世界有更加敏銳的觀察力和感知力。通過繪畫,我開始關注自身周圍的事物和人物,發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美麗。繪畫書中的作品不僅僅是藝術品,更是對日常生活的一種表達和吶喊。我由此明白,藝術不僅僅存在于畫廊和博物館中,它更是我們每個人靈魂的一部分,它可以來自日常生活中的場景,也可以是我們內心的表達。

總結(100字)

通過閱讀繪畫書,我不僅學到了繪畫技巧和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還找到了一種宣泄情感和記錄生活的方式。繪畫書讓我重新認識了藝術和生活的聯(lián)系,讓我在追求藝術之余也更加懂得享受生活。繪畫書成為了我成長道路上的指南,我將繼續(xù)努力學習繪畫,將自己對世界的觀察和理解通過畫筆展現(xiàn)給他人。

合作繪畫心得體會篇十五

xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學聆聽了王中年老師的'精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。

王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術家協(xié)會會員、國家一級美術師、現(xiàn)為中央社會主義學院、中華文化學院教授。享受國務院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術學院,后入廣州美術學院研究生室,師從關山月、黎雄才等大師。藝術修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學。部分作品被人民大會堂、國務院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術館及國內外博物館和美術收藏家珍藏。

合作繪畫心得體會篇十六

繪畫作為一種藝術表達形式,一直以來受到人們的喜愛。但是,很多人由于種種原因,無法參加正規(guī)學習課程鍛煉自己的繪畫技能,這就導致了很多人想學畫卻不知道如何入手的情況。不過,現(xiàn)在隨著科技的不斷發(fā)展,DIY繪畫這種形式被越來越多的人接受。通過該方式,我們可以自主選擇自己喜愛的繪畫題材,自由發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,大大地豐富了我們的生活。那么,下面就來分享一下我DIY繪畫的心得體會。

第二段:選擇繪畫材料

首先,準備好合適的繪畫材料是必不可少的。在選擇畫布、畫筆和顏料的時候,應該根據(jù)自己的需求和收入水平來選購。比如,對于初學者來說,可以選擇一些比較便宜的學生級畫筆和顏料;而對于一些有一定繪畫基礎和想要有更高質量繪畫作品的人來說,可以選擇一些更好的畫筆和顏料。當然還有優(yōu)秀的畫師往往能更好地利用各種材料為畫作增添了更加豐富的元素。

第三段:選擇繪畫題材

其次,選擇合適的繪畫題材非常重要。首先,要考慮個人的愛好和風格,同時也要考慮到觀眾的接受水平和身份訴求。比如如果學習的目的是為了展示,那么可以采用一些商業(yè)模式化的、符合市場流行趨勢的繪畫題材。當然,個人愛好是優(yōu)先考慮的??梢宰孕羞x擇一個自己感興趣、熱愛并且熟知的繪畫題材進行挖掘。

第四段:學習繪畫技巧

繪畫技巧是展示自己作品的重要基礎。無論是找到資料學習還是聘請專業(yè)老師輔導,都是能夠增加自己的技巧的途徑。可以通過技巧學習來讓自己的畫作更有條理、觀感更加統(tǒng)一和美觀,其次可以使得重要的表現(xiàn)和細節(jié)表現(xiàn)得非常清晰、準確、具有藝術手法。當然了,技巧不是全部,想要有更好的畫作需要還有繪畫基礎、認真的心態(tài)、良好的繪畫感知力和特定的繪畫創(chuàng)意。

第五段:尋找創(chuàng)意靈感

最后,尋找創(chuàng)意是非常重要的,同樣是構建一個優(yōu)秀的畫作的重要指標之一。有時候可以通過尋找一些有用的元素的方式來找到不少創(chuàng)意。這些元素既可以是生活中所見,也可以源自于音樂、電影以及藝術史上的一些名作。了解一些畫派和美學背景、美術史以及文化深度,可以極大地豐富我們的創(chuàng)意和創(chuàng)意的深入性。

總之,“DIY繪畫”這種形式無論對于喜歡畫畫的人或者是新手來說都是非常有益的。如果我們做到了材料,題材,技巧和創(chuàng)意的統(tǒng)籌整合,那么就可以通過DIY繪畫來發(fā)揮創(chuàng)意、展現(xiàn)技藝了。希望我的心得體會對您有所幫助。

合作繪畫心得體會篇十七

xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學聆聽了王中年老師的.精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。

王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術家協(xié)會會員、國家一級美術師、現(xiàn)為中央社會主義學院、中華文化學院教授。享受國務院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術學院,后入廣州美術學院研究生室,師從關山月、黎雄才等大師。藝術修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學。部分作品被人民大會堂、國務院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術館及國內外博物館和美術收藏家珍藏。

合作繪畫心得體會篇十八

xxxx年xx月xx日上午,有幸能夠聽到王中年大師在樂東中學的有關于中國繪畫和他的藝術人生講座,這次講座對于我們非美術專業(yè)老師來說,是一次非常難得的學習機會,時間雖短,但感收獲頗豐。

接觸美術最早是從素描開始,所以慢慢就覺得畫得越像就是越好的,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實不然,就像王中年大師講中國繪畫和西方繪畫的時候說:“中國繪畫注重意境而西方繪畫注重寫實?!蔽鞣嚼L畫是表象的,具體的,非常的寫實,講究的是對自然的真實表現(xiàn)。所以西方的畫很像十分逼真。而中國繪畫不同于西方繪畫重于寫實,中國繪畫重在寫意,這個寫意可不是大概其意,寫的是意象、理想,寫的是畫境、意境,更是一種境界。所以有那么一句“詩中有畫,畫中有詩”的說法。所以中國畫光靠技術是不行的,你不僅要畫得好還得有文化。他涉及到詩、書、畫、印各方面的修養(yǎng),這也是中國畫中總是有著深刻的內涵!同時中國繪畫是圓中求方而西方繪畫是方中求圓!

美術對于我來說一直只是一種興趣愛好,雖然它現(xiàn)在成為我工作的一部分,但是我卻從來沒有系統(tǒng)的認真的去學習它、接觸它。而我們在教學的時候也只是教一些簡筆畫和手工之類的,很少教學生學習中國繪畫,可能這和學生的能力程度有關,但是不可否認這也是我們的存在的'缺失,我們不了解中國繪畫,同時在美術的教學中我不能以像與不像來評價孩子的作品,要多去看看學生作品所表達的意思,而王中年大師的講座正好為我們打開了這扇窗!在以后的教學中如果有機會可以讓學生都接觸和了解中國繪畫,在教學的過程中和學生一起了解中國繪畫,讓人生充滿藝術!

合作繪畫心得體會篇十九

前段時間我參觀了學校美術系的作品展覽,在展覽現(xiàn)場,有很多當場畫的作品,這些作品十分的優(yōu)秀,令我無比羨慕,心里一直有個想拿筆畫畫的想法,所以在報選修課的時候,毫不猶豫地選擇了繪畫基礎。

選修的第一節(jié)課迎來了我們和藹可親的崔老師,值得幸運的是,崔老師不同于其他選修課老師,她特別希望我們能學到些東西,不浪費寶貴的十六周課。崔老師是一位教學經(jīng)驗十分豐富的老師,她有信心也有能力將我們這些對繪畫知之甚少的孩子們培養(yǎng)出來,在她的指導下,我們逐漸恢復了自信。

素描作為一門繪畫基礎課,以質感、明暗調子、空間感、虛實處理等方面為重點,研究造型的基本規(guī)律,畫面以視覺藝術效果為主要目的。崔老師在遵循這些基本規(guī)律的基礎上,以個人的獨特的繪畫技巧讓我們嘗試了從未體驗過的畫法。這種富有強烈層次感的繪畫技巧讓我們尤為贊嘆。

德加說:“素描畫的不是形體,而是對形體的觀察”。崔老師正是本著這樣的理念對我們進行超越造型的表現(xiàn)。所以我覺得在這短短的十六周里,我的素描有了一次飛躍式的進步。學會了用眼用腦來畫畫。并且能把這種表現(xiàn)方法運用到我以后的繪畫中。

在此特別感謝為我們辛苦苦付出的崔琳琳老師,并真誠地道一聲:老師,您辛苦了??!

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