心得體會(huì)是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，可以先閱讀一些范文，了解一下基本的寫(xiě)作思路。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇一
接著，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“道德辨辯變”，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，各個(gè)代表隊(duì)的嘉賓將談?wù)勛约簩?duì)“孝”的看法。三位主講師先起了帶頭作用，就此話題表達(dá)了自己的看法，其中，義工團(tuán)代表講述了義工們利用假期看望社區(qū)孤寡老人的故事，這很好的詮釋了“老吾老以及人之老”這句話。接著，社區(qū)的小朋友們也說(shuō)出了自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法，他們說(shuō)，生活中的孝就是尊敬長(zhǎng)輩，平時(shí)多幫爸爸媽媽爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，不讓他們操心。想想我自己，在孝這一方面還是做得不錯(cuò)的，我的奶奶現(xiàn)在一直一人住在鄉(xiāng)下，所以，我每個(gè)假期都會(huì)回到鄉(xiāng)下看望奶奶，陪她說(shuō)說(shuō)話，講講城市里的趣事，讓奶奶不這么寂寞。正想著，話筒就傳遞到了我的手上。
接過(guò)話筒，我惴惴不安的站了起來(lái)，始終不太自信，這時(shí)，同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲給了我信心，我努力調(diào)整好心態(tài)，組織好語(yǔ)言，在電視臺(tái)的話筒也同時(shí)對(duì)著我的情況下，講述出了我的孝順故事。事后，我也覺(jué)得這未嘗不是個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)叫“傳遞督醒鏡”。主持人告訴我們，在我們每個(gè)人的心中，都必須裝有一面鏡子，我們必須用它時(shí)時(shí)審視自己，審視自己的所作所為。隨著那一面督醒鏡的傳遞結(jié)束，活動(dòng)也走向了尾聲。
這次活動(dòng)，讓我更深一層次了解了孝的意義，它不僅僅局限于家庭內(nèi)，更要傳播到社會(huì)上。而且，作為小學(xué)生，在遇到別人有難時(shí)，應(yīng)該盡自己的所能去幫助，同時(shí)不能好心辦壞事，盡力而為就好。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇二
道德宣講是指通過(guò)對(duì)道德知識(shí)的宣講和普及，引導(dǎo)人們正確樹(shù)立道德觀念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。近期，我參加了一場(chǎng)道德宣講會(huì)，收益頗多。下面，我將結(jié)合自己的心得以五段式的方式，分享我的體會(huì)。
首先，道德宣講讓我明白了道德的內(nèi)涵。從小我們就會(huì)被教育要做一個(gè)有道德的人，但卻很少有人告訴我們具體是什么是道德。通過(guò)道德宣講，我明確了道德的內(nèi)涵是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中對(duì)于何為善、何為惡等道德準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí)和遵循。它是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是社會(huì)秩序穩(wěn)定和進(jìn)步的重要保障。這讓我不僅知道了道德的重要性，也意識(shí)到了作為一個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的道德義務(wù)。
其次，道德宣講使我了解到了道德的重要作用。在宣講會(huì)上，講師告訴我們，道德不僅是人與人之間的行為準(zhǔn)則，更是個(gè)體行為的自我約束。它能夠使我們建立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成積極向上的心態(tài)，同時(shí)還有助于形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬容互進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。道德在個(gè)體和社會(huì)中均有重要的作用。個(gè)體可以依靠道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)自己的行為是否合理和正當(dāng)；而社會(huì)可以通過(guò)道德準(zhǔn)則來(lái)約束成員的行為，促進(jìn)社會(huì)秩序穩(wěn)定和社會(huì)進(jìn)步。
第三，道德宣講啟發(fā)了我的道德思考。在宣講會(huì)上，講師給出了多個(gè)道德困境的案例，要求我們對(duì)其進(jìn)行分析和個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)。這使我意識(shí)到，道德不是抽象的理論，而是要應(yīng)用于具體情境中的，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗨伎己湍?。在宣講會(huì)之后，我開(kāi)始更關(guān)注身邊的道德問(wèn)題，例如，是否幫助需要幫助的人，是否遵守交通規(guī)則等。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的思考，我不斷提高了自己的道德判斷和選擇的能力。
第四，道德宣講激發(fā)了我參與公益事業(yè)的熱情。宣講會(huì)上，講師向我們介紹了宣傳志愿者的工作。他們通過(guò)宣講道德知識(shí)和引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和遵守道德準(zhǔn)則，為社會(huì)營(yíng)造良好的道德風(fēng)尚和價(jià)值導(dǎo)向。這讓我深受鼓舞，也激發(fā)了我參與公益事業(yè)的熱情。我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，將來(lái)我希望能夠更多地參與到道德宣講的工作中，為社會(huì)傳遞正能量。
最后，道德宣講喚起了我對(duì)美好社會(huì)的向往。在宣講會(huì)上，講師用感人的事例和真實(shí)的數(shù)據(jù)告誡我們，一個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚如何，關(guān)乎著一個(gè)社會(huì)的文明程度和發(fā)展水平。我深知道德是社會(huì)進(jìn)步的基石，而一個(gè)美好的社會(huì)需要每一個(gè)人的共同努力。因此，我感到自己肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任，希望通過(guò)自己的努力，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)和諧、文明的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，道德宣講是一場(chǎng)深入淺出的道德教育，它不僅拓寬了我的道德視野，也引發(fā)了我對(duì)道德的思考和對(duì)美好社會(huì)的向往。在今后的生活中，我將不斷努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，同時(shí)也將積極參與到道德宣講工作中，與更多的人一起共建美好社會(huì)。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)道德風(fēng)氣的惡化現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)這樣的情況，作為一個(gè)青少年，我深感肩上的責(zé)任重大。為了更好地傳播和培養(yǎng)道德意識(shí)，我參加了學(xué)校組織的道德宣講活動(dòng)。在這次宣講中，我深刻地體會(huì)到了道德的力量以及全社會(huì)對(duì)于道德建設(shè)的迫切需要，并總結(jié)出以下五點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，道德宣講是培養(yǎng)青少年道德意識(shí)的有效途徑。在我參與道德宣講的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到宣講的目的不僅是讓聽(tīng)眾了解道德的重要性，更是希望通過(guò)給予他們典型案例和真實(shí)故事的講解，激發(fā)他們自己的道德思考和判斷能力。通過(guò)這種方式，我們希望讓青少年在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)，能夠思考是非曲直，做出正確的選擇。畢竟，道德宣講不是為了給聽(tīng)眾灌輸一些規(guī)則和條款，而是培養(yǎng)他們形成正確的價(jià)值觀，從而在日常的生活中能主動(dòng)維護(hù)社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德。
其次，道德宣講必須結(jié)合實(shí)際生活，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)。道德宣講的對(duì)象主要是青少年，而青少年所處的社會(huì)環(huán)境較為特殊。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，青少年往往面臨各種誘惑和困擾，道德問(wèn)題也隨之增多。因此，在進(jìn)行道德宣講時(shí)，我們必須關(guān)注青少年所面臨的切身問(wèn)題，用親切的語(yǔ)言、貼近他們的生活方式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有這樣，我們的宣講才能收到良好的效果，讓他們?cè)诿鎸?duì)困惑時(shí)能夠及時(shí)獲得道德引導(dǎo)和幫助。
第三，道德宣講要注重形式的多樣性，增強(qiáng)吸引力。青少年的接受能力和興趣十分有限，單調(diào)枯燥的講解方法容易使他們產(chǎn)生抵觸心理。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谛v中引入了形象生動(dòng)的圖片、視頻和互動(dòng)環(huán)節(jié)。通過(guò)這些多媒體和互動(dòng)形式，我們不僅能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，還能使他們更加直觀地認(rèn)識(shí)到道德行為的價(jià)值和重要性。這種多樣化的形式既妙趣橫生又寓教于樂(lè)，不僅讓我們更好地向他們傳遞了道德意識(shí)，也讓道德宣講的效果得到了更好的體現(xiàn)。
第四，道德宣講需要充分發(fā)揮師生的積極性和主動(dòng)性。一場(chǎng)成功的道德宣講需要師生的共同參與和積極配合。老師要對(duì)宣講內(nèi)容進(jìn)行深入研究和準(zhǔn)備，力求精彩紛呈。而學(xué)生則要有主動(dòng)參與的意識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講并積極思考。只有這樣，道德宣講才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。在實(shí)際參與中，我深感道德宣講不是單純地向?qū)W生灌輸知識(shí)，而是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)的過(guò)程。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與討論和分享，我不僅在宣講中學(xué)到了更多的道德問(wèn)題，也提高了自己對(duì)于道德問(wèn)題的思考和解決能力。
最后，道德宣講是長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程，需要持之以恒。道德問(wèn)題涉及到人們的思想觀念、行為準(zhǔn)則以及社會(huì)風(fēng)氣等方方面面。要想使道德宣講取得持久的效果，就需要時(shí)刻保持警惕，不斷完善和改進(jìn)。除了開(kāi)展宣講活動(dòng)，我們還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校的道德教育，培養(yǎng)青少年的協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，要注重引導(dǎo)和倡導(dǎo)社會(huì)良好風(fēng)氣，創(chuàng)造公正、和諧的社會(huì)氛圍。只有保持長(zhǎng)久的努力和堅(jiān)持，我們才能在全社會(huì)樹(shù)立起崇高的道德標(biāo)桿。
總之，道德宣講是培養(yǎng)青少年道德意識(shí)的必要手段和途徑。通過(guò)這次宣講，我深刻體會(huì)到了道德宣講的重要性和必要性，并總結(jié)出了以上五點(diǎn)心得體會(huì)。希望我們的努力能為促進(jìn)社會(huì)道德建設(shè)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的道德?lián)?dāng)者做出自己的貢獻(xiàn)。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇四
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
（一）、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國(guó)的未來(lái)，人類的未來(lái)，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元”，自己首先在熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
（二）、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人，特別是育人。我國(guó)文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說(shuō)，教師不但要管三尺門(mén)里，還要管三尺門(mén)外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上，我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái)，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無(wú)保留的敞開(kāi)，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！?/p>
“人各有別，才各有用”我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育，應(yīng)該是承認(rèn)人人有別，人人有用，給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì)，然后因材施教，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì)燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路。”
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師表，嚴(yán)格要求自己，其言行要透出真、善、美，要時(shí)時(shí)做到言行一致，表里一致，更得發(fā)揚(yáng)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神，當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，成為學(xué)生的表率。同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，發(fā)揚(yáng)春蠶吐絲，蠟燭燃燒的奉獻(xiàn)精神，維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇五
第一段：引入道德活動(dòng)的背景和目的（200字）
近年來(lái)，社會(huì)道德風(fēng)險(xiǎn)日益突出，人們普遍感受到道德建設(shè)的重要性。為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念，培養(yǎng)他們的道德情操，我校近日組織了一次道德活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)親身參與，讓學(xué)生深入體驗(yàn)道德的力量，理解道德行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。
第二段：活動(dòng)的具體安排和參與體驗(yàn)（300字）
在活動(dòng)中，我們以小組形式采取了親自參與的方式，前往社區(qū)進(jìn)行清潔行動(dòng)。我們自覺(jué)佩戴口罩，并將垃圾袋、掃帚等道具準(zhǔn)備齊全。到達(dá)社區(qū)后，我們?nèi)ν度氲角鍧嵭袆?dòng)中，掃地、撿垃圾、清理環(huán)境，不僅為社區(qū)帶來(lái)了整潔的面貌，更明白了何謂良好的社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。參與者們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。我們感受到，道德活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)道德知識(shí)的過(guò)程，更是一次全面鍛煉自己各方面素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
第三段：道德活動(dòng)的意義和價(jià)值（300字）
通過(guò)這次道德活動(dòng)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到道德不僅是一種準(zhǔn)則，更是一種人生態(tài)度。只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)道德的真諦，才能體會(huì)到做好事對(duì)自己和他人的意義。我們從活動(dòng)中得到了啟示，成長(zhǎng)和進(jìn)步是建立在誠(chéng)信、友善和公平基礎(chǔ)之上的。道德的力量能讓我們更加忍耐、有耐心地與他人相處，讓我們意識(shí)到我們的行為將直接影響到他人，并調(diào)節(jié)我們的行為。道德的種子在我們的心中生根發(fā)芽，我們每個(gè)人都要積極發(fā)展和踐行自己的道德觀念，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段：道德活動(dòng)的啟示和反思（300字）
參與道德活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到德育是全方位的，不僅包括知識(shí)與能力的培養(yǎng)，更注重人格品質(zhì)的融入。我們應(yīng)該將道德活動(dòng)融入到我們的生活中，時(shí)刻保持良好的道德行為，以身作則影響身邊的人。同時(shí)，我們也反思了自身行為中存在的問(wèn)題，比如有人在活動(dòng)中不夠盡責(zé)，有人在協(xié)作中不夠團(tuán)結(jié)，這些問(wèn)題都需要我們認(rèn)真檢討，找出原因并積極改正。只有不斷反思自己的行為才能不斷提高自己，做到真正的心有大我，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
第五段：結(jié)語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的展望（200字）
通過(guò)這次道德活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了道德的力量和價(jià)值。我們將不斷弘揚(yáng)道德正能量，積極參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，努力營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。更重要的是，我們要將道德活動(dòng)內(nèi)化于心，外化于行，真正做到語(yǔ)言和行為一致，將道德觀念貫徹于日常生活的方方面面。我們深信，只有在道德活動(dòng)中不斷獲得心得體會(huì)并付諸實(shí)踐，才能培養(yǎng)出更多真正擁有高尚道德品質(zhì)的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一次名為“道德設(shè)計(jì)圖”的活動(dòng)，活動(dòng)的目的是培養(yǎng)我們的道德觀念和價(jià)值觀。通過(guò)這次活動(dòng)，我深切地認(rèn)識(shí)到了道德的重要性，同時(shí)也思考了一些關(guān)于道德的問(wèn)題。在這篇文章中，我將整理并分享一些我的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到道德與人類生活的方方面面息息相關(guān)。在活動(dòng)中，我們被要求設(shè)計(jì)一個(gè)道德宣言，并通過(guò)圖形和文字來(lái)表達(dá)我們對(duì)道德的理解。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我不僅深入思考了道德的定義和原則，還不禁思考了道德與人類生活的關(guān)系。我意識(shí)到，道德不僅是一種個(gè)人的選擇，更是社會(huì)共識(shí)的體現(xiàn)。沒(méi)有道德準(zhǔn)則的社會(huì)將極其混亂，人們將陷入無(wú)休止的相互沖突和紛爭(zhēng)之中。通過(guò)這次活動(dòng)，我明確了道德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。
其次，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的行為和決策對(duì)道德的影響至關(guān)重要。在設(shè)計(jì)圖的過(guò)程中，我思考了自己的行為和決策對(duì)他人和社會(huì)的影響。我想到了那些以身作則的偉大人物，他們的善行和正確的決策對(duì)他人起到了榜樣作用。相反，不道德的行為和錯(cuò)誤的決策也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的行為和決策對(duì)道德的重要性，我們每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中努力做出正確的選擇。
第三，我開(kāi)始思考道德的邊界和灰色地帶。在活動(dòng)中，我們被要求思考一些道德困境并設(shè)計(jì)相應(yīng)的解決方案。這些困境讓我開(kāi)始思考道德的邊界和灰色地帶，即在某些情況下，道德應(yīng)該如何權(quán)衡和選擇。我開(kāi)始意識(shí)到，道德并不是單一的、固定的準(zhǔn)則，而是需要在不同情境下靈活運(yùn)用和考量的。當(dāng)?shù)赖聹?zhǔn)則出現(xiàn)沖突時(shí)，我明白了思考和權(quán)衡的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)道德邊界的思考有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第四，我認(rèn)識(shí)到道德教育的重要性。在活動(dòng)中，我們與其他參與者分享了自己的設(shè)計(jì)圖和思考。通過(guò)與他人的交流，我受益匪淺，不僅學(xué)到了其他人對(duì)道德的理解和觀點(diǎn)，也從中得到了一些啟示和思考。我發(fā)現(xiàn)，道德教育不僅僅是說(shuō)教和灌輸，更是一個(gè)開(kāi)放的、借鑒他人意見(jiàn)的過(guò)程。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了道德教育的重要性，未來(lái)我會(huì)積極參與并推動(dòng)更多的道德教育活動(dòng)。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到道德是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的修煉過(guò)程。在活動(dòng)中，我意識(shí)到道德的培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心。不僅要在日常生活中堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，還需要不斷地自我反思和提升。通過(guò)這次活動(dòng)，我希望自己能夠堅(jiān)守初心，積極投入到道德的修煉過(guò)程中。
綜上所述，通過(guò)參加“道德設(shè)計(jì)圖”活動(dòng)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了道德的重要性，還思考了一些與道德相關(guān)的問(wèn)題。我明白了道德與人類生活的緊密聯(lián)系，個(gè)人行為和決策對(duì)道德的影響至關(guān)重要，道德的邊界需要思考和權(quán)衡，道德教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要，道德是一種長(zhǎng)期的修煉過(guò)程。這次活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的道德成長(zhǎng)有著重要的意義，我希望將來(lái)能夠在實(shí)踐中不斷改善和完善自己的道德觀念和價(jià)值觀。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇七
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為社區(qū)服刑人員營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好氛圍，11月17日，北閘口司法所聯(lián)合建新社區(qū)開(kāi)展了精彩的道德講堂宣講活動(dòng),社區(qū)黨員、居民、居住在建新社區(qū)的社區(qū)服刑人員等30余人參加了此次活動(dòng)。
本次道德講堂的主題“百善孝為先”。共有“深入淺出”、“引經(jīng)據(jù)典”等九個(gè)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)大家誦讀了《孝經(jīng)》經(jīng)典段落，學(xué)習(xí)了道德模范，講解了國(guó)學(xué)基本知識(shí)。在“發(fā)一個(gè)善心”環(huán)節(jié)，大家紛紛分享了自己的感悟，談了自己的收獲，認(rèn)為道德講堂活動(dòng)十分的有意義，以后也會(huì)經(jīng)常參加。近2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，受到了居民們的一致好評(píng)。這也是北閘口司法所針對(duì)社區(qū)服刑人員如何融入社區(qū)生活、提升道德水平的新探索，今后將繼續(xù)鼓勵(lì)社區(qū)服刑人員參與道德講堂活動(dòng)，宣揚(yáng)良好道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社區(qū)服刑人員的道德水平。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇八
為進(jìn)一步提高我村居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，優(yōu)化我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，大力推進(jìn)和諧孫莊建設(shè)步伐，結(jié)合我村實(shí)際，決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展公民道德教育宣傳活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提倡和踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則，重點(diǎn)抓好發(fā)揚(yáng)互助精神，推廣禮貌用語(yǔ)、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛(ài)護(hù)市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動(dòng)，提高公民道德素質(zhì)，為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，切實(shí)收到良好效果，我村成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以“講文明、促和諧—社會(huì)公德伴我行”為主題，針對(duì)居民的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí)，廣泛開(kāi)展公民道德教育、從自己做起，從身邊消失做起，營(yíng)造一個(gè)“人人為我、我為人人”范圍，人人爭(zhēng)做文明人。
(一)開(kāi)展公民道德知識(shí)講座
1、開(kāi)展“熱心公益事業(yè)，倡導(dǎo)互助友愛(ài)”講座。
在全村開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，發(fā)揚(yáng)集體主義和助人為樂(lè)精神，熱心服務(wù)群眾，熱心社會(huì)公益，積極倡導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)信守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。
2、開(kāi)展“表彰見(jiàn)義勇為、弘揚(yáng)社會(huì)正氣”講座。
以先進(jìn)典型事跡為素材，運(yùn)用表彰會(huì)形式，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。
3、開(kāi)展“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”講座。
教育引導(dǎo)廣大市民在圖書(shū)館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購(gòu)物、乘坐車船、旅游等活動(dòng)中，自覺(jué)遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。
(二)推崇文明風(fēng)尚，營(yíng)造和諧氛圍
1、推廣使用文明禮貌用語(yǔ)。工作人員進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，認(rèn)真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語(yǔ)，力爭(zhēng)使各崗位以標(biāo)準(zhǔn)的著裝和普通話、標(biāo)準(zhǔn)的文明職業(yè)用語(yǔ)接待每一位辦事群眾，發(fā)揮窗口單位的示范作用。
2、開(kāi)展社會(huì)公德警示語(yǔ)、勸導(dǎo)語(yǔ)征集活動(dòng)，將征集活動(dòng)轉(zhuǎn)化為每個(gè)居民的自覺(jué)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)宣傳氛圍。
3、積極協(xié)調(diào)公園、市場(chǎng)、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所的責(zé)任單位，根據(jù)自身實(shí)際、切合工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、環(huán)境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個(gè)社會(huì)成員自覺(jué)遵守。
4、利用流動(dòng)電影放映隊(duì)，深入企業(yè)、為社區(qū)居民，選播優(yōu)秀電影，引起廣大人民群眾對(duì)提高自身道德素質(zhì)的共鳴。
三、具體要求
(一)明確責(zé)任。公民道德教育活動(dòng)由我村黨支書(shū)記具體負(fù)責(zé)，要把社會(huì)公德教育和實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來(lái)抓，明確要求，狠抓落實(shí)，共同推進(jìn)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，調(diào)動(dòng)各方力量，加強(qiáng)監(jiān)督，集思廣益，使教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展。
(二)整章建制。要結(jié)合自身實(shí)際，制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度，使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項(xiàng)常規(guī)工作，促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范，自覺(jué)抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。
(三)推介典型。要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，在社會(huì)上形成學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)氛圍?；顒?dòng)中，要通過(guò)開(kāi)展道德典范評(píng)選，讓廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對(duì)活動(dòng)典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式，積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時(shí)期要求的新事物、新成就、新典型，大力實(shí)施公民道德普及教育工程，努力為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。
四、活動(dòng)方法
(一)整合資源，形成活動(dòng)合力。
抓住黨員群眾和青少年兩個(gè)重點(diǎn)人群，抓住社會(huì)主義道德價(jià)值的內(nèi)在精神，整合家庭、學(xué)校、轄區(qū)單位等資源，建立和完善良好的共建單位關(guān)系，形成整體聯(lián)合力。
(二)搭建平臺(tái)，倡樹(shù)文明新風(fēng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范，進(jìn)一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約，使社會(huì)主義道德為社區(qū)各個(gè)群體的'共同行為準(zhǔn)則，利用村居這個(gè)平臺(tái)，社區(qū)黨組織活動(dòng)日，社區(qū)文藝宣傳隊(duì)伍等形式組織開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。把學(xué)習(xí)道德模范與日常生活工作相結(jié)合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習(xí)慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問(wèn)題，改變?nèi)罕姺从硰?qiáng)烈的社會(huì)不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大居民講社會(huì)公德，做文明市民，講職業(yè)道德，做文明職工，講家庭美德，做文明居民。
(三)挖掘典型，發(fā)揮帶頭作用。
充分發(fā)揮道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型影響人、感召人、帶動(dòng)人，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。用先進(jìn)個(gè)人帶動(dòng)先進(jìn)集體，用先進(jìn)行業(yè)帶動(dòng)廣大群眾。堅(jiān)持面向基層、面向群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。同時(shí)動(dòng)員廣大干部群眾積極參與，使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹(shù)文明新風(fēng)真正成為人心所向，時(shí)代主流，使踐行社會(huì)主義道德要求的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)，推動(dòng)我村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
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道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇九
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以激發(fā)群眾參與熱情為重點(diǎn)，以“講道德故事、學(xué)道德知識(shí)、評(píng)道德熱點(diǎn)”為主題，著眼于提升公民文明素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，進(jìn)一步擴(kuò)大道德故事講述活動(dòng)的內(nèi)涵，在全街掀起關(guān)注道德、崇尚道德、踐行道德的新熱潮，為建設(shè)文明街道、推動(dòng)崔東街道又快又好發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、主要內(nèi)容
（一）“講”道德
1.典型人物事跡。結(jié)合道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，以道德模范、感動(dòng)山城人物、雷鋒獎(jiǎng)?wù)芦@得者以及其他領(lǐng)域先進(jìn)典型人物的事跡為故事素材，推動(dòng)學(xué)模范、做模范的社會(huì)氛圍再升溫。
2.居民道德故事。以身邊故事為素材，結(jié)合群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，挖掘生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德情懷。
（二）“學(xué)”道德
1.傳統(tǒng)道德知識(shí)。以中華傳統(tǒng)美德、節(jié)日淵源、民間習(xí)俗等為素材，創(chuàng)作、講述相關(guān)道德故事，提升民族情感，增強(qiáng)踐行傳統(tǒng)美德的`自覺(jué)性。
2.社會(huì)禮儀知識(shí)。以公共禮儀、職場(chǎng)禮儀、政務(wù)禮儀等為主要內(nèi)容，宣傳普及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的禮儀常識(shí)。
（三）“評(píng)”道德
1.社會(huì)熱點(diǎn)道德事件。以國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)政、新聞中的道德事件為素材，講述、思辨道德事件，鞭撻不道德行為，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，推動(dòng)公民道德事件活動(dòng)更加理性化、規(guī)范化和科學(xué)化。
2.道德模范評(píng)選。以文明出行、文明祭祀、文明上網(wǎng)、文明戶等創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型人物為素材，評(píng)選道德模范，提升創(chuàng)建活動(dòng)水平。
三、活動(dòng)形式
1.廣泛開(kāi)展群眾性講述活動(dòng)。以社區(qū)宣講團(tuán)為依托，開(kāi)展群眾性講述活動(dòng)，讓道德故事走進(jìn)社區(qū)樓院。
2.大力開(kāi)展道德教育活動(dòng)。面向社區(qū)青少年團(tuán)體開(kāi)展道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)道德知識(shí)，爭(zhēng)做道德小模范。
3.引導(dǎo)居民群眾廣泛參與“全國(guó)道德模范評(píng)選”活動(dòng)。做好相關(guān)評(píng)選活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)群眾參與投票評(píng)選，使評(píng)選活動(dòng)真正起到褒揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、動(dòng)員各方面力量推動(dòng)公民道德建設(shè)的作用。
四、活動(dòng)要求
1.精心組織。各社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，把開(kāi)展“道德故事講述”活動(dòng)作為大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體，作為加強(qiáng)全街公民道德建設(shè)的有效抓手，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保這項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2.搞好發(fā)動(dòng)。講述活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性，立足社區(qū)，突出群眾講、講群眾，突出凡人善舉和身邊的感動(dòng)；要切實(shí)把群眾發(fā)動(dòng)好、組織好，動(dòng)員群眾廣泛參與，使道德故事?lián)碛腥罕娀A(chǔ)和社會(huì)公信力。
3.強(qiáng)化宣傳。要充分利用各種宣傳載體，延伸講述活動(dòng)的觸角，豐富講述活動(dòng)的形式；結(jié)合道德模范推選、文明街道創(chuàng)建，大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)不息等寶貴精神，在全街形成濃厚的活動(dòng)氛圍。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十
近日，我有幸參加了一場(chǎng)道德模范宣講報(bào)告會(huì)，主題為“崇德向善、做文明公民”。此次報(bào)告會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)道德模范的重要性，并觸動(dòng)了我的人生觀和價(jià)值觀。下面，我將就這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容展開(kāi)闡述，詳細(xì)敘述我的心得體會(huì)。
首先，報(bào)告會(huì)開(kāi)頭的致辭中，講述了幾位道德模范的感人事跡和奉獻(xiàn)精神，令我深感敬佩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是道德，他們不僅為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)，更是值得我們每一個(gè)人深思的楷模。我想到自己平時(shí)的言行舉止，深感自愧不如。作為一個(gè)普通大學(xué)生，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣，或者沒(méi)有耐心去幫助他人。這些道德模范的事跡讓我感到慚愧，讓我明白了作為一個(gè)社會(huì)成員，我們應(yīng)該盡自己的一份力去維護(hù)社會(huì)的公共秩序和社會(huì)道德。
其次，在報(bào)告會(huì)中，主講人向我們介紹了一些不文明行為的案例。通過(guò)對(duì)這些案例的描述，我深深地體會(huì)到不文明行為對(duì)社會(huì)的傷害和負(fù)面影響。在我國(guó)的大街小巷，不文明行為屢見(jiàn)不鮮，如隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。這些行為會(huì)引發(fā)公共環(huán)境的惡化，削弱社會(huì)秩序，影響人們的正常生活。通過(guò)此次報(bào)告，我意識(shí)到，做一個(gè)文明公民，需要從小事做起，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，修身齊家治國(guó)平天下的思想。
此外，報(bào)告會(huì)還介紹了一些身邊的道德模范，他們用自己善良的心靈和積極向上的精神感染著我們每一個(gè)人。正是這些道德模范的存在和努力，讓我明白了道德的力量是無(wú)窮的。例如，報(bào)告會(huì)中提到了一位慈善家，他利用自己的資金和資源，幫助那些生活困難的人們。聽(tīng)到這樣的故事，我深感自己的渺小，也更加堅(jiān)定了我做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人的決心。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，多參與慈善活動(dòng)，用自己的愛(ài)心和力量去關(guān)愛(ài)他人，傳遞正能量。
最后，報(bào)告會(huì)的總結(jié)發(fā)言使我受益匪淺。主講人通過(guò)分析社會(huì)的現(xiàn)狀，提出了一些對(duì)策和建議，引導(dǎo)我們走出一條正確的道德之路。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣需要每一個(gè)人的努力，我們要從自身改起，從點(diǎn)滴之處塑造出文明的形象。作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該以身作則，發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族的美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)我個(gè)人的努力，我相信未來(lái)的社會(huì)會(huì)更加美好，大家都能享受到一個(gè)和諧幸福的生活。
綜上所述，此次道德模范宣講報(bào)告會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)道德模范的重要性，明白了什么是道德，以及自己應(yīng)該如何去做一個(gè)文明公民。我決心從現(xiàn)在起，從自身做起，努力踐行社會(huì)價(jià)值觀，用自己的行動(dòng)去影響和改變世界。我堅(jiān)信，每個(gè)人都能成為一個(gè)道德模范，讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)！
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)干部廉政勤政，根據(jù)區(qū)紀(jì)委關(guān)于印發(fā)《全區(qū)廉政勤政宣講活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(東區(qū)紀(jì)發(fā)??8號(hào))要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以保持黨的純潔性為根本，以培育廉潔價(jià)值理念為重點(diǎn)，以正面教育、示范教育和警示教育為主要方式，以集中性、多形式的廉政勤政宣講活動(dòng)為主要載體，落實(shí)教育責(zé)任、夯實(shí)教育基礎(chǔ)、健全教育制度，提高教育科學(xué)化水平，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的勤政廉政意識(shí)和拒腐防變能力，推動(dòng)我局反腐倡廉建設(shè)，為促進(jìn)全區(qū)招商引資工作順利實(shí)施，推進(jìn)黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)區(qū)和富裕秀美幸福的現(xiàn)代化****建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)在全局組織廉政勤政宣講教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：
(一)構(gòu)筑思想防線。教育、引導(dǎo)和督促全體黨員干部增強(qiáng)宗
旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終保持馬克思主義堅(jiān)定信仰，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，牢固樹(shù)立宗旨觀念，努力做保持黨的先進(jìn)性，保持黨的純潔性的表率，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。教育、引導(dǎo)和督促全體黨員干部牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)改造主觀世界，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗作風(fēng)，以堅(jiān)強(qiáng)黨性和優(yōu)良作風(fēng)保障招商引資各項(xiàng)工作順利實(shí)施。
(三)提高工作效能。教育、引導(dǎo)和督促全體黨員干部增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，不斷深化對(duì)富裕秀美幸福的現(xiàn)代化***建設(shè)的認(rèn)識(shí)，把區(qū)委區(qū)政府的要求與招商引資工作實(shí)際相結(jié)合，富有成效地抓好貫徹落實(shí);引導(dǎo)全體黨員干部把思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力集中到說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效上，不斷增強(qiáng)能力和素質(zhì)，進(jìn)一步提高工作效率和工作質(zhì)量。
(四)強(qiáng)化廉潔自律。教育、引導(dǎo)和督促黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
(五)營(yíng)造勤廉氛圍。教育、引導(dǎo)和促進(jìn)全體干部職工增強(qiáng)廉政勤政意識(shí)，擴(kuò)大反腐倡廉建設(shè)在黨員干部中的滲透力、影響力和教化力，鞏固、發(fā)展和弘揚(yáng)崇廉恥貪、勤政清廉的良好風(fēng)尚，迅速在全局形成濃厚的廉政文化和輿論氛圍。
三、實(shí)施步驟
這次廉政勤政宣講教育活動(dòng)于20xx年4月上旬開(kāi)始，到10月底結(jié)束，在全體黨員干部中開(kāi)展，按照三個(gè)階段組織實(shí)施。
第一階段：動(dòng)員部署階段(4月底前)
1、4月26日前，制定廉政勤政宣講教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立宣講活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署，把開(kāi)展活動(dòng)的意義、目標(biāo)任務(wù)、步驟要求向全體黨員干部進(jìn)行宣講，切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并將宣講教育活動(dòng)方案報(bào)區(qū)紀(jì)委派駐紀(jì)檢組。
2、4月28日前，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委派駐紀(jì)檢二組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會(huì)議指導(dǎo)工作，印發(fā)《********廉政勤政宣講活動(dòng)實(shí)施方案》，宣講宣教教育活動(dòng)全面啟動(dòng)。
第二階段：集中宣講階段(5月—9月)
按照區(qū)紀(jì)委的統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，確定具體活動(dòng)內(nèi)容，制定具體活動(dòng)安排表，組織黨員干部積極參加各種宣講教育活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)提升階段(10月底前)
1、對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，查找不足，提出深化提高的具體措施。
2、在認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)上，完善制度建設(shè)，健全長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固宣講成果。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
(一)必選動(dòng)作。
1、主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課。5月中旬，組織開(kāi)展勤政廉政專題討論活動(dòng)。由主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞反腐倡廉建設(shè)和招商引資工作的結(jié)合點(diǎn)，為黨員干部上一次廉政黨課，進(jìn)行保持黨的純潔性教育。全體黨員科級(jí)干部圍繞各自工作就如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)撰寫(xiě)心得體會(huì)，并作交流發(fā)言。
2、邀請(qǐng)專家作反腐倡廉專題輔導(dǎo)報(bào)告。6月上旬，邀請(qǐng)區(qū)委黨?；蚴形h校的專家就反腐倡廉服務(wù)招商引資工作、富裕秀美幸福的現(xiàn)代化東營(yíng)區(qū)建設(shè)等專題，作輔導(dǎo)報(bào)告，提升思想境界。
(二)自選動(dòng)作。
1、組織黨員干部參觀反腐倡廉教育基地和到看守所進(jìn)行警示教育。組織黨員干部集中觀看《廉政中國(guó)》等電化教育專題片。
2、積極組織參加區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文聯(lián)、區(qū)紀(jì)委組織的家庭助廉活動(dòng)、科級(jí)干部簽訂家庭助廉承諾書(shū)、反腐倡廉書(shū)畫(huà)展、反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、利用推進(jìn)服務(wù)本部門(mén)承擔(dān)的重點(diǎn)項(xiàng)目等機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與區(qū)紀(jì)委派駐紀(jì)檢組的溝通聯(lián)絡(luò)，積極配合派駐廉政監(jiān)督員的工作，將反腐倡廉教育延伸到重點(diǎn)項(xiàng)目工地。
4、結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展廉政監(jiān)督日?；顒?dòng)，深化和完善本部門(mén)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。
(三)創(chuàng)新動(dòng)作。
來(lái)投資企業(yè)的聯(lián)絡(luò)，優(yōu)化投資服務(wù)環(huán)境。
四、工作要求
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要堅(jiān)持把宣講教育活動(dòng)作為深化反腐倡廉建設(shè)、健全廉防體系、促進(jìn)中心工作的重要舉措，切實(shí)抓緊抓好。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次勤政廉政宣講教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，局成立廉政勤政宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)宣講教育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。
二是緊貼實(shí)際，突出重點(diǎn)。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把宣講教育活動(dòng)與招商引資工作結(jié)合起來(lái)，把宣講教育活動(dòng)與推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合起來(lái)，把宣講教育活動(dòng)與加強(qiáng)機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，把宣講教育活動(dòng)與提升投資服務(wù)水平結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)宣講教育活動(dòng)的感染力和說(shuō)服力，發(fā)揮宣講教育活動(dòng)的推動(dòng)作用。
三是統(tǒng)籌兼顧，注重效果。要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把宣講教育活動(dòng)融入全區(qū)正在開(kāi)展的各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)之中，做到互為動(dòng)力、相互促進(jìn)，確保宣講教育活動(dòng)取得實(shí)效。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，注重任務(wù)落實(shí)，及時(shí)挖掘和宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。
附：********廉政勤政宣講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
1、營(yíng)造教育氛圍，9月22日一早在學(xué)校電子屏打出歡迎語(yǔ)：熱烈歡迎自治縣關(guān)工委“五老”干部到我校開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)孝親敬老夢(mèng)”主題教育宣講活動(dòng)。
2、我校結(jié)合文件要求和實(shí)際情況，安排宣講對(duì)象為小學(xué)錫漢部4-6年級(jí)，哈語(yǔ)部6年級(jí)。分片實(shí)施宣講教育活動(dòng)，錫漢部的宣講地點(diǎn)安排在多媒體，哈語(yǔ)部的宣講地點(diǎn)安排在六年級(jí)(2)班。
3、認(rèn)真要求我校參加教育活動(dòng)的班級(jí)學(xué)生做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，每班要求上交5篇有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)(備檔)，班主任負(fù)責(zé)審核后，于9月22日下午必須上交入檔。
4、哈語(yǔ)部宣講活動(dòng)負(fù)責(zé)人為政教主任，錫漢部負(fù)責(zé)人為關(guān)工委主任。
5、校關(guān)工委負(fù)責(zé)人做好總結(jié)工作，學(xué)校信息員在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)一份主題簡(jiǎn)訊。
五老宣講活動(dòng)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
黨的勝利閉幕。當(dāng)前學(xué)習(xí)宣傳貫徹精神是全區(qū)的首要政治任務(wù)，前一階段，我們小金街辦采取了多種形式進(jìn)行了精神學(xué)習(xí)宣傳，也取得了一些成效，為了進(jìn)一步深化精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我街辦再次掀起學(xué)習(xí)熱潮，使廣大干部群眾切實(shí)學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好精神，今天我們特意邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部組建的精神“五老”宣講團(tuán)來(lái)到我們小金，給我們宣傳精神，五老宣講團(tuán)成員有咱們的區(qū)委宣傳部調(diào)研員、“五老”宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)柏建華、原政協(xié)副主席劉廣為、原區(qū)委組織部副部長(zhǎng)杜新峰、原區(qū)發(fā)改委副主任郭永文等領(lǐng)導(dǎo)同志，區(qū)內(nèi)著名的戲曲表演家申水琴、閆軍社，以及一些年輕的文藝愛(ài)好者，共有20位同志，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們冒著嚴(yán)寒來(lái)到我們小金表示歡迎，對(duì)他們這種精神表示最誠(chéng)摯的敬意。
今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程：
首先請(qǐng)街道黨工委書(shū)記樊向陽(yáng)同志致辭;
第二項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)韓釗同志講話(區(qū)委宣傳部調(diào)研員、“五老”宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)柏建華講話)
第三項(xiàng)，進(jìn)行文藝宣講，請(qǐng)文藝宣講主持人上臺(tái)主持。
剛才，“五老”宣講團(tuán)成員用等豐富多彩的形式給我們學(xué)習(xí)宣傳了精神，讓我們耳目一新，這種形式一定會(huì)讓我們對(duì)精神有一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí)，更好的加深了對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解，使我們會(huì)更加牢牢的記在心中。讓我們?cè)俅螌?duì)他們精彩的宣講表示誠(chéng)摯的感謝。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，人們對(duì)于道德活動(dòng)的關(guān)注度逐漸提高。道德活動(dòng)是一種具有教育意義的社會(huì)行為，通過(guò)參與其中，可以使人們更好地了解道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念。在參與道德活動(dòng)的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。
首先，道德活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到道德行為的重要性。在參與志愿者活動(dòng)的時(shí)候，我目睹了一位老人在馬路上摔倒，身邊的行人紛紛繞道而行，但我意識(shí)到這是對(duì)他的不尊重。于是我主動(dòng)上前扶起了老人，并幫助他通知家人。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，不管是大事還是小事，我們都應(yīng)該秉持著正確的價(jià)值觀去行動(dòng)，積極去關(guān)愛(ài)他人，并且把尊重與關(guān)愛(ài)傳遞下去。
其次，參與道德活動(dòng)能培養(yǎng)個(gè)人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，整理了街道上的垃圾，修整了公園的花壇。在整個(gè)過(guò)程中，我清楚地感受到了道德活動(dòng)所傳達(dá)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在清理垃圾的時(shí)候，我想著如果我們每個(gè)人都能少扔一點(diǎn)垃圾，那么社會(huì)的環(huán)境會(huì)變得更加美好。這樣的思考讓我明白到，作為一個(gè)公民，我們要有意識(shí)地愛(ài)護(hù)和改善環(huán)境，因?yàn)槲覀円獋鬟f的不僅僅是一個(gè)美好的環(huán)境，還有一種積極的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。
此外，道德活動(dòng)還能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律和自我管理能力。在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中，我擔(dān)任了小組長(zhǎng)的職務(wù)。作為小組長(zhǎng)，我需要協(xié)調(diào)小組成員的工作，制定合理的計(jì)劃，并監(jiān)督每個(gè)人的工作進(jìn)度。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，只有通過(guò)自律和自我管理，才能夠?qū)φ麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行有效的掌控和管理。同時(shí)，我也進(jìn)一步意識(shí)到，自律和自我管理不僅僅是掌握技巧和方法，更需要內(nèi)心的堅(jiān)持和自律才能真正做到。
最后，道德活動(dòng)可以增強(qiáng)人們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，我意識(shí)到我們?cè)敢鉃榧w的利益付出，才能形成團(tuán)結(jié)的力量。在一次植樹(shù)活動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，努力完美地完成任務(wù)。在那一刻，我深刻地感受到了集體的榮譽(yù)感和歸屬感。我們?yōu)樯鐣?huì)增添了一絲綠色，為我們共同的家園貢獻(xiàn)了一份力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白到只有積極參與到集體活動(dòng)中，才能夠獲得更多的快樂(lè)和滿足感，建立起屬于自己的榮譽(yù)和歸屬感。
總之，道德活動(dòng)是一種重要的社會(huì)行為，能夠通過(guò)參與其中，讓人們更好地理解道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深切體會(huì)到參與道德活動(dòng)的好處。道德行為的重要性、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)、自律和自我管理能力的提升以及集體榮譽(yù)感和歸屬感的增強(qiáng)，這些都是道德活動(dòng)所帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將積極將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，致力于做一個(gè)更加有責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和榮譽(yù)感的人。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
思想道德建設(shè)是社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，做好道德宣講工作是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、推動(dòng)全社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的必然要求。作為一名第一書(shū)記，我積極投身道德宣講工作，通過(guò)此次道德宣講活動(dòng)，深入群眾，挖掘問(wèn)題，宣傳正氣，推動(dòng)了鄉(xiāng)村社會(huì)文明的發(fā)展，加深了對(duì)思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一、提升素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感
作為第一書(shū)記，我深刻認(rèn)識(shí)到道德宣講是黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力支撐，更是鄉(xiāng)村社會(huì)文明建設(shè)的重要抓手。在這次道德宣講活動(dòng)中，我加強(qiáng)了對(duì)思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了宣講的責(zé)任感和使命感。在宣講前，我認(rèn)真研讀了多篇相關(guān)文件，查閱了大量資料，并通過(guò)集體討論，將道德宣講內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合，使得宣講更加生動(dòng)有力。
二、創(chuàng)新方法，提高效果
在道德宣講工作中，我注重創(chuàng)新方法，通過(guò)多種形式，使道德宣講更具生動(dòng)性和接地氣，進(jìn)一步提高了宣講的效果。例如，我在組織宣講時(shí)，采取深入基層、面對(duì)面交流的方式，與村民進(jìn)行親切交流，既加深了對(duì)村民的了解，也為村民普及了正常的思想道德。
三、著眼群眾，挖掘問(wèn)題
在道德宣講工作中，我注重著眼群眾，深入了解基層干部和群眾思想意識(shí)，挖掘思想道德方面存在的問(wèn)題。例如，在宣講中，我積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為村民組織實(shí)用性強(qiáng)的法律知識(shí)講座，進(jìn)一步深入到群眾中，了解到村民中存在的一些違法和違規(guī)行為，為下一步的工作提供了重要依據(jù)。
四、宣傳正能量，推動(dòng)發(fā)展
此次道德宣講活動(dòng)，不僅有力宣傳了道德建設(shè)和法律知識(shí)，更重要的是宣傳了正氣，增強(qiáng)了社會(huì)正能量。例如，在宣講過(guò)程中，我結(jié)合村情實(shí)際，積極宣傳了一批追求真善美的好人好事，激勵(lì)了村民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步促進(jìn)了村莊的和諧發(fā)展。
五、鞏固成果，持之以恒
道德宣講工作不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒，鞏固成果，才能推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)文明向更高水平發(fā)展。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)道德宣講工作的學(xué)習(xí)和理論研究，結(jié)合實(shí)際工作，加強(qiáng)對(duì)群眾思想意識(shí)的引導(dǎo)，不斷推動(dòng)鄉(xiāng)村道德建設(shè)和法制建設(shè)工作。
總之，此次道德宣講活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到道德宣講工作的重要性，提高了道德宣講工作的質(zhì)量和效果，也對(duì)未來(lái)道德宣講工作提出了新的思考和要求，希望通過(guò)我的努力和實(shí)踐，推動(dòng)我所在村莊的社會(huì)主義文明建設(shè)和進(jìn)步。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“三個(gè)面向”為指針，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的'若干規(guī)定》，廣泛開(kāi)展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，堅(jiān)持依法治校，依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二目標(biāo)任務(wù)
(一)依法建章立制，大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建設(shè)
依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營(yíng)造良好的育人氛圍
堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神，開(kāi)展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
(三)強(qiáng)化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作
堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則，與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過(guò)普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過(guò)程中，增強(qiáng)法制觀念，逐步形成自覺(jué)學(xué)法、用法、守法的習(xí)慣，同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破，擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
三工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障
學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《環(huán)境保-》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強(qiáng)法制教育，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)
1、在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)設(shè)安全教育課，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專家及政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開(kāi)展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
通過(guò)“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍。
二、活動(dòng)主題
1、今年“六〃五”世界環(huán)境日主題
今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?”。中國(guó)的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”。旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的方方面面，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，采取有力措施，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。
2、清泉學(xué)?；顒?dòng)主題
“生態(tài)〃環(huán)保〃節(jié)約”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日---10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：6月5日“世界環(huán)境日”前夕，開(kāi)展“生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約”環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)三：建設(shè)節(jié)約型校園，開(kāi)展綠色環(huán)保學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
活動(dòng)四：組織師生在“六〃五”世界環(huán)境日在校外進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)
五、活動(dòng)要求：
1、舉辦1次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座，100%學(xué)生參與;
2、要充分利用本校墻報(bào)、led電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、周會(huì)課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環(huán)境日活動(dòng)主題。營(yíng)造出人人關(guān)心環(huán)境，個(gè)個(gè)參與環(huán)保的氛圍。
3、在學(xué)校周圍主要街道張貼世界環(huán)境日宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓環(huán)保宣傳深入人心。
4、二年級(jí)以上學(xué)生每人辦一期以愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題手抄報(bào)。
5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、校訊通等平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣講教育。
6、結(jié)合環(huán)境綜合整治活動(dòng)和各班實(shí)際，開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境主題班(隊(duì))會(huì)、演講比賽等方面的主題活動(dòng)。
7、到校園周邊參與“白色垃圾”、“小廣告”清理活動(dòng)。按綠化小組在校園栽花、除草，美化、凈化我們得生活環(huán)境。進(jìn)入家庭。幼兒園應(yīng)結(jié)合幼兒特點(diǎn)，組織家長(zhǎng)共同參與。
8、各班和幼兒園應(yīng)將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息及時(shí)發(fā)送至學(xué)校教導(dǎo)處。
玉門(mén)市清泉學(xué)校
20xx年6月
玉門(mén)市清泉學(xué)校
20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案
20xx年6月
道德宣講活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（總述）
道德活動(dòng)對(duì)于塑造人的品德和培養(yǎng)正直的價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。最近，我參加了一個(gè)道德活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我深刻地體會(huì)到了道德的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，以及通過(guò)這個(gè)道德活動(dòng)所獲得的教訓(xùn)。
第二段：活動(dòng)背景（具體敘述）
這次道德活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的一次志愿服務(wù)活動(dòng)，我們關(guān)注的是那些身體有殘疾的孩子。我作為志愿者之一，和一些同學(xué)一起去了一所庇護(hù)學(xué)校。在那里，我們和這些孩子一起玩耍、學(xué)習(xí)以及開(kāi)展各種活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是讓這些孩子感受到愛(ài)和關(guān)懷，并且給他們帶來(lái)快樂(lè)。正是這樣一次特殊的體驗(yàn)，使我對(duì)于道德的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：體會(huì)一（具體例子）
在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)叫小明的男孩，他失去了雙臂。剛開(kāi)始，我對(duì)于如何與他相處感到有些茫然，不知道該怎樣與他交流和幫助他。然而，通過(guò)觀察和與他的互動(dòng)，我漸漸地明白了人與人之間的紐帶不在于肢體的完整與否，而在于真心的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了用心去感受他的需要，并給予他適當(dāng)?shù)脑?。通過(guò)與小明相處的每一天，我越發(fā)重視和珍惜人與人之間的情感紐帶，更加明白了道德對(duì)于人與人之間關(guān)系的重要性。
第四段：體會(huì)二（個(gè)人成長(zhǎng)）
參與這次道德活動(dòng)使我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更改變了我個(gè)人的態(tài)度和觀念。在學(xué)校中，我曾經(jīng)對(duì)那些與我不同的人有一些刻板印象，甚至存在一些偏見(jiàn)。但是通過(guò)這次道德活動(dòng)，我領(lǐng)悟到每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都應(yīng)該受到平等和尊重的對(duì)待。因此，我開(kāi)始積極與不同的同學(xué)交流和合作，不再看重外表和表面的差異，而更加注重內(nèi)在的品質(zhì)和能力。這種改變不僅僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)自己價(jià)值觀的更新和升華。
第五段：結(jié)論（總結(jié)）
通過(guò)參與道德活動(dòng)，我不僅對(duì)道德有了更深入的認(rèn)識(shí)，更從中受益匪淺。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了如何關(guān)心他人和與他人和諧相處，更讓我明白了道德對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。道德是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須培養(yǎng)的品質(zhì)，它能夠引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并且在面對(duì)困境時(shí)給予我們正確的指引。我相信，只有通過(guò)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，我們才能夠成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
以上，我分享了通過(guò)參與道德活動(dòng)所獲得的心得體會(huì)。這次活動(dòng)不僅提醒了我道德的重要性，更激發(fā)了我對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的思考。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，將這份愛(ài)和關(guān)懷傳遞給更多需要的人，為社會(huì)的和諧和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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