熱門干部教育培訓(xùn)方案（匯總18篇）

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備針對(duì)性、可行性和可持續(xù)性。方案的評(píng)估和監(jiān)控也是非常重要的環(huán)節(jié)。在下面列舉了一些成功案例，希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。

干部教育培訓(xùn)方案篇一

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施，并積極參與，確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案，保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。

(二)明確責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施，黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào)，緊密配臺(tái)，不斷細(xì)化措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

(三)精心籌備，確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo)，逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng)，把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴，鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。(四)強(qiáng)化紀(jì)律，務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn)，每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況，對(duì)遲到、早退，不履行請(qǐng)假手續(xù)，不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的，進(jìn)行警示談話。培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào)，黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬，作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

干部教育培訓(xùn)方案篇二

實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)。以下是小編整理的關(guān)于干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案【八篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)工作，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，對(duì)全鄉(xiāng)干部進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)施方案如下：

（一）指導(dǎo)思想

學(xué)發(fā)展服務(wù)、為干部健康成長(zhǎng)服務(wù)。

（二）總體目標(biāo)

按照深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)教育和能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制，努力構(gòu)建科學(xué)合理的教育培訓(xùn)內(nèi)容體系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育培訓(xùn)管理體系、優(yōu)良規(guī)范的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系、切實(shí)可行的教育培訓(xùn)考核激勵(lì)體系和富有成效的教育培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控體系。開(kāi)展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，繼續(xù)保持干部教育培訓(xùn)的規(guī)模、質(zhì)量和力度，擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)的覆蓋面，使各級(jí)各類在職干部每年都有機(jī)會(huì)得到各種形式的培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)對(duì)不同層次干部參加教育培訓(xùn)的時(shí)間要求，確保其他干部每年參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于12天，形成全體在職干部普遍接受教育培訓(xùn)的良好局面，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（三）工作要求

展觀重要戰(zhàn)略思想，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義在海曙的生動(dòng)實(shí)踐，深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部在真學(xué)、真懂、真信、真用上取得實(shí)效。

2、必須著眼于提高黨的執(zhí)政能力，始終把提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本領(lǐng)貫穿于教育培訓(xùn)工作全過(guò)程。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，關(guān)鍵在于通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和駕馭復(fù)雜局面的能力。干部培訓(xùn)工作要做到培訓(xùn)目標(biāo)指向領(lǐng)導(dǎo)能力、培訓(xùn)內(nèi)容偏重領(lǐng)導(dǎo)能力、培訓(xùn)方式著眼于領(lǐng)導(dǎo)能力，把領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在教育培訓(xùn)的各個(gè)方面。

3、必須緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署，開(kāi)展有針對(duì)性的富有特色的干部教育培訓(xùn)工作。圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的根本要求。要牢固樹(shù)立質(zhì)量和效益意識(shí)，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的地域性、針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，把為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供政治保證和智力支持切實(shí)落到干部教育培訓(xùn)工作中去。

4、必須堅(jiān)持以人為本，尊重干部在教育培訓(xùn)中的主體地位，通過(guò)組織調(diào)訓(xùn)與自主擇訓(xùn)相結(jié)合的方式、學(xué)員主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合的方式、嚴(yán)格考核管理與發(fā)揮學(xué)習(xí)能動(dòng)性相結(jié)合的方式，把干部教育的普遍性要求與不同層次、不同崗位干部的特殊需求結(jié)合起來(lái)等方式，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

5、必須加強(qiáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用理論與發(fā)展理論相結(jié)合，在干部隊(duì)伍中形成勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效的良好學(xué)風(fēng)。

6、必須適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以改革創(chuàng)新的精神不斷促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作新發(fā)展。改革創(chuàng)新是干部教育培訓(xùn)工作保持蓬勃活力和強(qiáng)大動(dòng)力的必由之路。干部教育培訓(xùn)工作要不斷轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，積極推進(jìn)教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

（四）主要工程

1、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程

圍繞提高理論素養(yǎng)、樹(shù)立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，通過(guò)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理各種利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，健全黨委中心組和在職學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加黨委中心組學(xué)習(xí)應(yīng)不少于6天。

2、后備干部培訓(xùn)工程

后備干部培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)舉辦中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)干部輪訓(xùn)班等形式，加大培訓(xùn)輪訓(xùn)力度。逐步探索形成后備干部的選拔、培訓(xùn)和使用有機(jī)結(jié)合的良好機(jī)制。

根據(jù)省直機(jī)關(guān)黨員干部教育基地建設(shè)要求，現(xiàn)制定三峽許家沖黨員干部教育基地培訓(xùn)方案。

許家沖村是宜昌市夷陵區(qū)太平溪鎮(zhèn)的一個(gè)移民新村，位于舉世矚目的三峽大壩左岸，靠壩、臨閘、近港、環(huán)庫(kù)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，享有“壩頭庫(kù)首第一村”的美譽(yù)。許家沖全村面積6.87平方公里，耕地面積311.7畝，林地面積1650畝。全村轄4個(gè)村民小組，607戶，1448人，壩庫(kù)區(qū)移民占90%。

1992年11月，為支持三峽工程建設(shè)，三峽地區(qū)百萬(wàn)移民“舍小家、為大家、顧全大局為國(guó)家”，開(kāi)始了浩浩蕩蕩的大遷徙。許家沖村也是這移民大軍中的一個(gè)小群體，在沒(méi)有條件可講的關(guān)鍵時(shí)刻，許家沖村黨員干部率先站出來(lái)，帶頭搬家，“寧可苦自己，絕不誤移民”。干部們奔走在移民工作的一線，給老百姓做工作，最終得到了村民的配合支持，大家拆房砍樹(shù)，打破了峽江千百年來(lái)“六臘不搬家”的習(xí)俗，先搬遷、后安置。原許家沖村、西灣村、覃家沱村的1000多名村民搬出原來(lái)的家園，建立新許家沖村。他們用默默的奉獻(xiàn)和犧牲詮釋了深明大義的內(nèi)涵。

重建家園的道路是崎嶇的。搬遷之初沒(méi)有住房，就用一塊油布、幾根木棒搭建簡(jiǎn)易帳篷，沒(méi)有水、沒(méi)有電，也沒(méi)有廁所，“天晴一身灰、下雨一身泥”。陌生的環(huán)境，惡劣的生存條件，生產(chǎn)資料的缺乏，使得青壯年不得不出門打工，村民們?nèi)诵臏o散，打牌等惡習(xí)屢禁不止，矛盾糾紛不斷，鄉(xiāng)村發(fā)展陷于停滯。為了使許家沖村民“搬得出、穩(wěn)得住、逐步能致富”，村黨支部發(fā)動(dòng)村民自創(chuàng)《村民公約》《黨員公約》，編成了朗朗上口的漁鼓調(diào)，把規(guī)矩唱在嘴邊，記在心頭，以此來(lái)引導(dǎo)樹(shù)立正確的村風(fēng)民風(fēng)。同時(shí)，引入大規(guī)模茶企業(yè)，支持村民代表自主創(chuàng)業(yè)，讓村民們?cè)诩议T口就業(yè)。今天的許家沖已經(jīng)走出了一條茶葉、民宿旅游、電商體驗(yàn)等多業(yè)并舉融合發(fā)展的道路。在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)口支援的幫助下，許家沖村實(shí)施了安居工程、希望工程、福星工程，以及亮化、硬化、綠化建設(shè)，村里綠了、亮了，人們的生活越來(lái)越好了。近年來(lái)，許家沖村各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)，先后被評(píng)為“全國(guó)模范人民調(diào)解委員會(huì)”、“全國(guó)民主法治示范村”、“全國(guó)綜合減災(zāi)示范村”、“省、市、區(qū)先進(jìn)基層黨組織”、“文明村、平安村和新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村”。2013年被納入“省移民局美麗村莊建設(shè)示范村”和“省三峽辦移民安穩(wěn)致富示范村”等等。許家沖人用勤勞和智慧開(kāi)創(chuàng)了新生活，還把為國(guó)奉獻(xiàn)精神作為家風(fēng)代代相傳。

2018年4月24日，習(xí)近平總書記來(lái)到許家沖村，察看新農(nóng)村建設(shè)和移民生產(chǎn)生活，對(duì)許家沖村漁鼓調(diào)填詞的《黨員公約》給予了充分肯定，還與許家沖移民親切交談，關(guān)心大家的生活情況。

許家沖村人把“奉獻(xiàn)自強(qiáng)感恩陽(yáng)光”這八個(gè)字用自己的行動(dòng)進(jìn)行了生動(dòng)詮釋，這是許家沖村人自己的移民精神。

以黨性教育為核心，在教學(xué)體系設(shè)計(jì)上注重政治性、時(shí)代性，堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)“許家報(bào)國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)”精神為根本，以提升黨員干部的黨性修養(yǎng)為目標(biāo)，設(shè)置黨性教育課程。充分利用周邊現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)資源，把三峽大壩愛(ài)國(guó)主義教育基地、屈原祠廉政教育基地等納入現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，讓黨員干部接受愛(ài)國(guó)主義教育及廉政教育，從大國(guó)重器、愛(ài)國(guó)詩(shī)人感受中華民族偉大復(fù)興責(zé)任感、使命感和自豪感，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，升華愛(ài)國(guó)情感。

同時(shí)，把許家沖村保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)，踐行綠色發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興的具體實(shí)踐和基層黨建的成功經(jīng)驗(yàn)也納入教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中，開(kāi)設(shè)“共抓大保護(hù)不搞大開(kāi)發(fā)”長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展專題、鄉(xiāng)村振興專題以及基層黨建與社會(huì)治理專題。

通過(guò)重走習(xí)近平總書記到許家沖考察調(diào)研線路，聆聽(tīng)三峽移民為了工程建設(shè)“許家報(bào)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的感人故事，了解村干部及黨員帶領(lǐng)移民建設(shè)新家園的艱辛歷程，從而感受三峽移民“舍小家為國(guó)家”的奉獻(xiàn)精神，感受村干部及黨員為民奉獻(xiàn)的初心，接受黨性教育和精神洗禮。

同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)許家沖村綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)案例，領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記“共抓大保護(hù)不搞大開(kāi)發(fā)”“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明思想。

1.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是基地黨性教育的主要方式。帶領(lǐng)學(xué)員重走習(xí)近平總書記在許家沖村的考察調(diào)研線路，聆聽(tīng)移民故事。參觀村內(nèi)蕭氏茶葉繁育基地、雙獅嶺茶業(yè)合作社和“三峽·艾”手繡基地等，了解移民們?cè)诟骷?jí)黨委政府的指導(dǎo)支持下，自主創(chuàng)業(yè)的歷程，感受移民新村的變化發(fā)展和美好生活圖景。拓展教學(xué)線路，到許家沖村所屬的太平溪鎮(zhèn)望家祠堂教學(xué)點(diǎn)接受家風(fēng)教育，到鄰鎮(zhèn)三斗坪鎮(zhèn)黃陵廟教學(xué)點(diǎn)了解大禹治水的歷史故事，感受三峽的水文化和中國(guó)人民的勇敢和智慧。到三峽大壩愛(ài)國(guó)主義教育基地，感受閃耀在工程建設(shè)的每一個(gè)細(xì)微之處、體現(xiàn)在每一個(gè)三峽人骨髓血液之中的“科學(xué)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精、自強(qiáng)不息”的三峽精神。到鄰縣秭歸縣屈原祠廉政教育基地，了解愛(ài)國(guó)主義偉大詩(shī)人屈原璀璨的一生，接受廉政教育和黨性洗禮。

2.專題教學(xué)。與市委黨校、區(qū)委黨校達(dá)成合作協(xié)議，共享師資，共同開(kāi)發(fā)“三峽移民精神”相關(guān)核心專題。目前有《三峽精神——?dú)v史底蘊(yùn)與現(xiàn)實(shí)傳承》《弘揚(yáng)三峽精神建設(shè)現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)》《三峽精神與宜昌高質(zhì)量發(fā)展》等核心專題。還有《三峽工程大國(guó)重器》《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶與高質(zhì)量發(fā)展》《鄉(xiāng)村社會(huì)治理》等專題?；馗鶕?jù)參訓(xùn)單位需求，邀請(qǐng)省市委黨校及高校專家教授為參訓(xùn)黨員干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)，提升其理論素養(yǎng)。

3.影像教學(xué)。給參訓(xùn)黨員干部播放專題片《為了祖國(guó)，我奉獻(xiàn)》，重現(xiàn)移民搬遷的歷史畫面，展現(xiàn)移民新村新生活的美好圖景，讓大家了解許家沖村的發(fā)展歷程。播放習(xí)近平總書記視察許家沖《新聞聯(lián)播》片段，感受領(lǐng)袖的為民初心。

4.訪談教學(xué)。邀請(qǐng)?jiān)S家沖原村支書或移民代表、現(xiàn)支部副書記與參訓(xùn)黨員干部面對(duì)面，講述移民們背后的故事。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)的方式，讓黨員干部對(duì)移民們?yōu)閲?guó)奉獻(xiàn)的精神有更深切的體會(huì)。

5.情景教學(xué)。教黨員干部們學(xué)唱漁鼓調(diào)《黨員公約》，欣賞由當(dāng)?shù)匾泼駞⑴c的地方戲《情滿峽江》，親身體驗(yàn)炒茶、制茶的過(guò)程，感受移民們對(duì)新生活的希望。

為讓教育基地運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，更好地服務(wù)于全省黨員干部教育工作，夷陵區(qū)委研究成立了三峽許家沖干部培訓(xùn)中心，將其作為黨校分支機(jī)構(gòu)。由區(qū)委黨校牽頭，負(fù)責(zé)中心教學(xué)布局，核心課程打造。由經(jīng)發(fā)集團(tuán)負(fù)責(zé)圍繞前期規(guī)劃，開(kāi)展硬件建設(shè)及后勤服務(wù)工作。在中心組織架構(gòu)上，設(shè)計(jì)了對(duì)外聯(lián)絡(luò)與培訓(xùn)部、后勤保障與財(cái)務(wù)部、綜合部等三個(gè)部門，負(fù)責(zé)基地的日常運(yùn)維和后勤服務(wù)工作。

（一）指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，持續(xù)深入地開(kāi)展大規(guī)模干部培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力打造一支黨性強(qiáng)、能力優(yōu)、本領(lǐng)高的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為順利實(shí)現(xiàn)我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃目標(biāo)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。

（二）基本原則

1、以人為本、按需施教的原則。遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，根據(jù)干部的不同特點(diǎn)和實(shí)際工作需要，科學(xué)合理地設(shè)置教育培訓(xùn)內(nèi)容和形式，分層次、分類別、多渠道地開(kāi)展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、突出重點(diǎn)、全員培訓(xùn)的原則。以縣（處）、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持黨政干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和其他各類干部培訓(xùn)一起抓，深化和拓展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。堅(jiān)持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、質(zhì)量第一、學(xué)以致用的原則。切實(shí)提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，采用實(shí)地調(diào)研、掛職學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉等多種方式培養(yǎng)干部，積極引導(dǎo)干部運(yùn)用所學(xué)理論和指導(dǎo)實(shí)踐，全面提高干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、制度規(guī)范、改革創(chuàng)新的原則。完善干部教育培訓(xùn)工作制度，規(guī)范教育培訓(xùn)行為，構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化師資隊(duì)伍，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

（一）總體目標(biāo)

堅(jiān)持以提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞“十一五”時(shí)期我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基本內(nèi)容，積極創(chuàng)新培訓(xùn)工作機(jī)制，拓寬培訓(xùn)渠道，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)的覆蓋面。按照干部管理權(quán)限，分級(jí)分類開(kāi)展黨政干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員“三支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn)工作，確保每年有五分之一的干部得到培訓(xùn)，形成全體在職干部普遍接受教育培訓(xùn)的良好局面，進(jìn)一步提高全市干部隊(duì)伍馬克思主義理論素養(yǎng)和服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。

（二）主要任務(wù)

1、黨政干部的培訓(xùn)

以提高思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、把握全局、科學(xué)決策、務(wù)實(shí)創(chuàng)新等能力，努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)：堅(jiān)持黨委（黨組）中心組集中學(xué)習(xí)研討制度和在職自學(xué)制度。每年以舉辦專題輔導(dǎo)班、報(bào)告會(huì)等形式，至少將縣處級(jí)干部集中培訓(xùn)一遍。同時(shí)，采取組織點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)的方式，加大脫產(chǎn)培訓(xùn)的力度，每年有計(jì)劃安排200名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。其中市委在市委黨校每年舉辦2期培訓(xùn)班，培訓(xùn)150人次左右；選派參加中央和國(guó)家有關(guān)部委及自治區(qū)有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班30人次左右；選派參加境外培訓(xùn)3人次左右；選派參加自治區(qū)黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)15人次左右。

科級(jí)干部及中青年干部的培訓(xùn)：堅(jiān)持組織調(diào)訓(xùn)與單位自主培訓(xùn)相結(jié)合，有計(jì)劃地安排科級(jí)干部及中青年后備干部參加政治理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)和任職培訓(xùn)。每年以舉辦短期輔導(dǎo)班、報(bào)告會(huì)等形式，將市直各部門、城區(qū)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）科級(jí)干部集中培訓(xùn)一遍。每年舉辦一期中青年干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)45歲以下科級(jí)干部60人；舉辦一期城區(qū)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)科級(jí)干部80人左右；安排60人左右參加自治區(qū)有關(guān)部門在區(qū)內(nèi)外舉辦的各類培訓(xùn)班。各縣委組織部、市直部門每年都要采取多種形式，將本地區(qū)、本單位科級(jí)干部培訓(xùn)一遍。同時(shí)要通過(guò)選派到高等院校進(jìn)修、到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉、到基層和艱苦地區(qū)掛職等多種形式，多渠道地培養(yǎng)鍛煉干部。

婦女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部的培訓(xùn)：繼續(xù)采取多種形式，加大對(duì)婦女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部的培訓(xùn)力度。每年舉辦1期婦女干部培訓(xùn)班、1期少數(shù)民族干部和黨外干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)120人次左右。

基層干部的培訓(xùn)：堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村為重點(diǎn)，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)基層干部的教育培訓(xùn)，提高基層干部隊(duì)伍的整體能力素質(zhì)。每年分別舉辦1期村黨（總）支部書記、社區(qū)（居會(huì)）支部書記、基層團(tuán)干部、基層政法干部、基層工會(huì)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)在500人左右。五年內(nèi)將各村委會(huì)主任、社區(qū)工作者集中培訓(xùn)一遍。按照要求抽調(diào)村黨支部書記、社區(qū)工作者參加自治區(qū)黨委組織部在區(qū)內(nèi)外舉辦的培訓(xùn)班。各縣要加大對(duì)基層干部的培訓(xùn)力度，確保培訓(xùn)覆蓋到全體基層干部。

公務(wù)員的培訓(xùn)：按照分級(jí)分類培訓(xùn)與單位自主培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，以公共行政、公共政策和依法行政等為核心內(nèi)容，以集中學(xué)習(xí)為主、自學(xué)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，分層次、分階段對(duì)科級(jí)以下公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)、更新知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人數(shù)不少于500人次。同時(shí)，把全市大專以下學(xué)歷的公務(wù)員作為干部學(xué)歷教育的重點(diǎn)，有計(jì)劃地鼓勵(lì)他們積極參加各類成人、普通大專院校、或黨校電大、函大等學(xué)校的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)到20-年使全市50歲以下的公務(wù)員全部達(dá)到大專以上學(xué)歷，其中大學(xué)本科學(xué)歷以上的達(dá)到65％。

2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的培訓(xùn)

以提高思想政治素質(zhì)為目的，圍繞深化企業(yè)改革，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力等要求，切實(shí)提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的戰(zhàn)略決策、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，努力培養(yǎng)和造就一支具有戰(zhàn)略思維能力和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍。適應(yīng)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的要求，加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)和非公有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員進(jìn)行政治理論和職業(yè)道德教育，以及政策法律、現(xiàn)代企業(yè)管理人員知識(shí)和技能的培訓(xùn)的培訓(xùn)。各縣和市直有關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)本地區(qū)和本系統(tǒng)規(guī)模以上重點(diǎn)骨干企業(yè)中、高層經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)，每年舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班2－3期，培訓(xùn)200人左右，占到應(yīng)培訓(xùn)人員的20％以上。

3、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)

以提高職業(yè)道德、思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平為重點(diǎn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、尊重特點(diǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹《中衛(wèi)市“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃》，圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，特別是重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目對(duì)各類人才的需求，大力培養(yǎng)各類學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干、實(shí)用人才和急需緊缺人才。繼續(xù)做好中組部實(shí)施的“西部之光”和自治區(qū)實(shí)施的“基層之光”人才培養(yǎng)計(jì)劃研修人員的選派工作，積極推進(jìn)中衛(wèi)市“基層之光”人才培養(yǎng)計(jì)劃，繼續(xù)拓展培訓(xùn)領(lǐng)域。抓好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，以貼近需求、體現(xiàn)公用性、拓寬視野、提高創(chuàng)新能力為目的，實(shí)施以新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法、新工藝、新信息為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育工程，開(kāi)展多種形式的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，每人每年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于12天，專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的覆蓋面達(dá)90％以上。通過(guò)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、選送到高等院校和科研院所學(xué)習(xí)進(jìn)修等形式，加強(qiáng)高級(jí)人才的培訓(xùn)工作，每年有計(jì)劃地選送一些有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀年輕技術(shù)人員等到外地參觀考察、培訓(xùn)學(xué)習(xí)或療養(yǎng)休假。

（一）突出重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，不斷構(gòu)建適應(yīng)發(fā)展需要的干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系

干部教育培訓(xùn)要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的要求，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能、社會(huì)實(shí)踐為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)，以促進(jìn)干部的素質(zhì)和能力的全面提高。

1、突出政治理論培訓(xùn)。以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為首要任務(wù)，落實(shí)到干部教育培訓(xùn)內(nèi)容中。

2、加強(qiáng)政策法規(guī)培訓(xùn)。要圍繞黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)、黨和國(guó)家重大工作部署進(jìn)行，要注重社會(huì)主義法制理念教育，努力提高各級(jí)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)。堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用的原則，不斷豐富和完善業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)內(nèi)容體系。業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)重點(diǎn)以履行崗位職責(zé)所必備的業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是宏觀經(jīng)濟(jì)、公共管理、財(cái)政金融、信息科技、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等前沿知識(shí)為主要內(nèi)容。技能訓(xùn)練要圍繞我市實(shí)施新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城市化、旅游特色化“四大”發(fā)展戰(zhàn)略所需的知識(shí)和技能進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉。逐步在市內(nèi)外干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)建立一批社會(huì)實(shí)踐鍛煉基地，針對(duì)不同層次和類型的干部，安排到不同的培訓(xùn)基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐鍛煉，延伸、拓展培訓(xùn)渠道，使干部在實(shí)際工作中經(jīng)受磨練，增加閱歷，增長(zhǎng)才干，提高能力。

5、加強(qiáng)干部培訓(xùn)教材建設(shè)。要把全國(guó)干部學(xué)習(xí)讀本、專業(yè)知識(shí)讀本和相關(guān)學(xué)習(xí)參考資料等統(tǒng)編教材作為干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本教材，同時(shí)緊貼實(shí)際編寫具有中衛(wèi)特色的培訓(xùn)教材以及其他適合不同教育培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)的教材，大力開(kāi)發(fā)案例教材、情景模擬教材、音像教材和多媒體教材，努力體現(xiàn)教育培訓(xùn)內(nèi)容和教材的時(shí)代性和針對(duì)性。

6、建立培訓(xùn)需求調(diào)研制度。采取調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、深入單位考察等方式，對(duì)不同層次、不同類別的干部的素質(zhì)和能力狀況作深入細(xì)致的調(diào)查摸底，分級(jí)分類地及時(shí)準(zhǔn)確了解干部各方面的培訓(xùn)需求，設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，以增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）改進(jìn)形式，創(chuàng)新方法，不斷構(gòu)建靈活高效的干部教育培訓(xùn)教學(xué)體系

1、進(jìn)一步改進(jìn)教育培訓(xùn)形式。堅(jiān)持理論培訓(xùn)與專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、中長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合的方法開(kāi)展教育培訓(xùn)。要科學(xué)調(diào)整、設(shè)置培訓(xùn)班次，突出短期培訓(xùn)，縮短培訓(xùn)周期，提高培訓(xùn)效果。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方法。正確把握干部教育培訓(xùn)教學(xué)方式的多元化發(fā)展趨勢(shì)，積極探索現(xiàn)代培訓(xùn)方法，根據(jù)不同層次和類別干部的特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的培訓(xùn)方法。綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等教學(xué)方法，把理論聯(lián)系實(shí)際貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，提高學(xué)員分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。加大教學(xué)中專題研討的比例，推廣和開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，探索能力培訓(xùn)的有效形式。

3、充分利用信息化技術(shù)開(kāi)展教育培訓(xùn)。逐步推行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育等新的教學(xué)手段，依托市、縣黨校，發(fā)展以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的遠(yuǎn)程教學(xué)，建立遠(yuǎn)程教學(xué)體系，推進(jìn)干部教育上網(wǎng)工程，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)拓寬培訓(xùn)空間，節(jié)約成本，改善管理，提高效率。

（三）整合資源，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷構(gòu)建優(yōu)質(zhì)規(guī)范的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系

1、優(yōu)化整合干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要逐步建立以各級(jí)黨校、行政院校為主體，以部門、行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充，分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。要充分發(fā)揮各級(jí)黨校、行政院校在干部教育培訓(xùn)中的主導(dǎo)作用，突出辦學(xué)特色。對(duì)辦學(xué)條件較好、具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要在政策上扶持，財(cái)力上傾斜，使其能夠更好地承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)；對(duì)不具備辦學(xué)能力和條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要予以調(diào)整、整頓。要大力實(shí)施“借田育人”戰(zhàn)略，爭(zhēng)取在區(qū)外建立1－2個(gè)質(zhì)量好、信譽(yù)高的干部培訓(xùn)基地，每年有計(jì)劃地安排一定數(shù)量的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀中青年干部進(jìn)行培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)主陣地建設(shè)。各級(jí)黨委要從黨的事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，挑選政治素質(zhì)高、理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、懂教育、會(huì)管理、有事業(yè)心、年富力強(qiáng)的干部充實(shí)到市、縣黨校領(lǐng)導(dǎo)班子中，改善班子的整體結(jié)構(gòu)，提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要不斷增加投入，加強(qiáng)市、縣黨校信息化改造，不斷完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育和電化教育的設(shè)施條件，改善教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件。要完善教學(xué)管理、學(xué)員管理、教師管理、科研管理、后勤保障等制度，逐步實(shí)行黨校規(guī)范化管理。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要按照規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，建立一支素質(zhì)優(yōu)良的干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。要制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)承擔(dān)課題、專業(yè)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉、調(diào)查研究等方式，建立知識(shí)更新機(jī)制，加大在職專職教師的培養(yǎng)力度。每年組織在職教師參加各類培訓(xùn)累計(jì)不少于1個(gè)月，從市、縣黨校選派優(yōu)秀中青年教師脫產(chǎn)參加上級(jí)有關(guān)部門舉辦的各類專題進(jìn)修班，爭(zhēng)取五年內(nèi)打造10門精品課程和10名骨干教師。建立全市干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)，選聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、區(qū)內(nèi)外專家學(xué)者、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員擔(dān)任干部教育培訓(xùn)的兼職教師，逐步在全市范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)師資資源共享。

（四）完善機(jī)制，強(qiáng)化措施，不斷構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的干部教育培訓(xùn)管理體系

1、完善干部教育培訓(xùn)約束機(jī)制。實(shí)行干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨委中心組學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)位教育，實(shí)行統(tǒng)一的學(xué)分制定量考核和管理，對(duì)不能按時(shí)完成規(guī)定學(xué)分的，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)訓(xùn)；進(jìn)一步健全完善班務(wù)管理、培訓(xùn)情況通報(bào)等培訓(xùn)班管理制度，嚴(yán)肅培訓(xùn)班紀(jì)律，提高培訓(xùn)效果；建立培訓(xùn)檔案和干部教育培訓(xùn)管理信息庫(kù)，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象參加培訓(xùn)及考核結(jié)果等基本情況進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)、分析，及時(shí)掌握干部培訓(xùn)動(dòng)態(tài)。

2、完善干部教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。逐步推行領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度，重點(diǎn)在科級(jí)干部中開(kāi)展政治理論水平任職資格考試，考察干部掌握政治理論、政策法規(guī)的程度及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。取得任職資格證書的，方可作為縣處級(jí)后備干部和提拔使用的人選；探索建立干部教育培訓(xùn)與考核、提拔相結(jié)合機(jī)制，逐步把干部參加教育培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，調(diào)動(dòng)各級(jí)各類干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

3、完善干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。圍繞辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資力量、組織管理、教學(xué)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障等要素，開(kāi)展干部教育培訓(xùn)的項(xiàng)目評(píng)估、機(jī)構(gòu)評(píng)估、綜合評(píng)估。干部教育培訓(xùn)管理部門要運(yùn)用評(píng)估結(jié)果，指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展教學(xué)改革，提高教育培訓(xùn)水平。

4、完善干部教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。每年將干部教育培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)政府財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增加而增加。市直各部門、各企事業(yè)單位要按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)本單位干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)予以保障。要積極拓寬干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源渠道，鼓勵(lì)社會(huì)組織、企業(yè)資助干部教育培訓(xùn)工作。

（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，不斷構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)體系。

1、切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委（黨組）要把加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，切實(shí)擺上議事日程。每年至少要聽(tīng)取1次干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)，抓好有關(guān)工作的落實(shí)，研究解決存在的問(wèn)題。要把干部教育培訓(xùn)工作各項(xiàng)任務(wù)列入目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容。各級(jí)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組要建立例會(huì)制度，每年定期召開(kāi)會(huì)議，研究、協(xié)調(diào)解決干部教育培訓(xùn)工作中的重大問(wèn)題，保證本地區(qū)、本部門干部教育培訓(xùn)規(guī)劃、年度計(jì)劃的順利完成。

2、進(jìn)一步明確干部教育培訓(xùn)職責(zé)。市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市干部教育培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)研究貫徹落實(shí)上級(jí)和市委關(guān)于干部教育工作方針、政策的具體要求及辦法，研究制定全市干部教育工作的有關(guān)政策和規(guī)定,制定干部教育培訓(xùn)五年規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)資格認(rèn)定、設(shè)施建設(shè)、培訓(xùn)方式和工作程序予以統(tǒng)一規(guī)范、管理。市委組織部履行全市干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范等職能，負(fù)責(zé)牽頭抓好全市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)工作。市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。

3、實(shí)行干部培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度和組織調(diào)訓(xùn)制度。各縣（區(qū)）、市直各部門每年舉辦各類培訓(xùn)班，要在上年12月初報(bào)同級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門審批，列入本年度培訓(xùn)計(jì)劃后方可組織實(shí)施。同時(shí)，要通過(guò)合理安排教育培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間和機(jī)構(gòu)，適時(shí)下達(dá)脫產(chǎn)調(diào)訓(xùn)任務(wù)，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)，被抽調(diào)干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)，干部所在單位要尊重和維護(hù)調(diào)訓(xùn)計(jì)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，切實(shí)按照計(jì)劃要求抽調(diào)干部參加培訓(xùn)。各縣（區(qū)）、市直各部門抽調(diào)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)，必須按照干部管理權(quán)限，報(bào)干部教育培訓(xùn)主管部門同意后方可調(diào)訓(xùn)，以維護(hù)干部調(diào)訓(xùn)的正常秩序，避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查。各縣（區(qū)）、市直有關(guān)部門每年要對(duì)《干部教育條例》的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行自查和總結(jié)，并向上級(jí)黨委和黨委組織部門報(bào)告。干部教育培訓(xùn)主管部門要會(huì)同有關(guān)部門對(duì)貫徹執(zhí)行《干部教育條例》的情況、開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量、領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)情況、培訓(xùn)效果、保障措施特別是經(jīng)費(fèi)的落實(shí)情況等經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查。要注意總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)研究解決貫徹執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

為進(jìn)一步做好2014年教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，根據(jù)市局（公司）《關(guān)于印發(fā)2014年度教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市局（公司）、局（分公司）工作會(huì)議精神，全面提高我局（分公司）教育培訓(xùn)科學(xué)水平，不斷培訓(xùn)造就高素質(zhì)員工隊(duì)伍，以“走在行業(yè)前列、展現(xiàn)一流水平、全面建設(shè)現(xiàn)代煙草”為目標(biāo)，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，突出工作重點(diǎn)，為煙草的快速發(fā)展提供智力支持與人才保障。

2014年教育培訓(xùn)工作目標(biāo)是：打造一個(gè)在線教育培訓(xùn)平臺(tái)，員工學(xué)習(xí)教育結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化；管理類、專業(yè)技術(shù)類和業(yè)務(wù)操作人員的分層培訓(xùn)得到加強(qiáng)；營(yíng)銷、專賣、物流和行政崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得實(shí)效。

（一）全力推進(jìn)在線教育平臺(tái)建設(shè)

2014年市局建設(shè)煙草網(wǎng)上在線教育系統(tǒng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)向員工提供培訓(xùn)調(diào)查、專題學(xué)習(xí)、考試管理、視頻點(diǎn)播、培訓(xùn)檔案發(fā)短信等功能，為員工打造一個(gè)靈活學(xué)習(xí)的平臺(tái)。該系統(tǒng)10月起正式運(yùn)行，局（分公司）要緊密配合該系統(tǒng)的建設(shè)，高度、完善工作，確保該系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)地投入使用。

（二）進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

1、進(jìn)一步提高員工的學(xué)歷教育水平。積極推進(jìn)干部職工的學(xué)歷教育，鼓勵(lì)員工特別是年輕員工利用業(yè)余時(shí)間積極參加在職學(xué)歷教育和自學(xué)考試，鼓勵(lì)素質(zhì)較強(qiáng)的員工參加高水平學(xué)歷教育，以提高本科及以上文化程度的職工比例，降低高中及以下文化程度職工的比例。

2、進(jìn)一步推進(jìn)員工職業(yè)技能證書持證。要按照省局技能鑒定站2014年度營(yíng)銷、專賣、物流三類崗位的職業(yè)資格和崗位技能鑒定的安排部署，做好技能鑒定的考前培訓(xùn)。積極組織員工參加煙草職工學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，省局組織或外請(qǐng)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。堅(jiān)持持證上崗的崗位準(zhǔn)入制度，對(duì)于已持證的員工，在結(jié)合本人意愿和資格審核的基礎(chǔ)上，建議其報(bào)告更高等級(jí)的鑒定，對(duì)于新上崗或轉(zhuǎn)崗的員工，要求其在新崗位兩年內(nèi)必有參加鑒定考試并獲取證書，以全面實(shí)現(xiàn)員工持證上崗，并進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍的技能結(jié)構(gòu)。

（三）著力加強(qiáng)三類人員培訓(xùn)

2014年要針對(duì)經(jīng)營(yíng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)操作人員工作內(nèi)容及方式的特性，開(kāi)展多層次、多類型的教育培訓(xùn)。

1、做好專業(yè)管理人員培訓(xùn)。主要做好中層及以下管理人員的培訓(xùn)，其培訓(xùn)重點(diǎn)是與崗位切實(shí)相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，培訓(xùn)內(nèi)容主要為專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如開(kāi)展新型電子商務(wù)營(yíng)銷培訓(xùn)、卷煙鑒別培訓(xùn)、物流現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)等，不斷提高新發(fā)展形勢(shì)下員工的崗位適應(yīng)能力。

2、做好專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。以開(kāi)展專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)聘為契機(jī)，以拓寬專業(yè)知識(shí)面和培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力為要求，以學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干為目的，健全專業(yè)技術(shù)人才的激勵(lì)體制，擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)規(guī)模，為單位儲(chǔ)備一批市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、信息技術(shù)、人力資源、思想政治等方面的高層次人才。具體方面做到：制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃推進(jìn)表，組織工作外的時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)員工通過(guò)考試或評(píng)審等方式獲得專業(yè)技術(shù)職稱，為下一步專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)聘做好前期工作。

3、做好業(yè)務(wù)操作人員培訓(xùn)。加大一線崗位業(yè)務(wù)操作人員實(shí)操技能的培訓(xùn)力度，通過(guò)崗位培訓(xùn)、師徒傳幫等多種形式，盡可能快、盡可能多地培養(yǎng)一批技術(shù)精湛、技能高超的技師型復(fù)合人才；以職業(yè)技能鑒定資格的要素為對(duì)照，有針對(duì)性地組織營(yíng)銷、專賣、物流等各類技能人才培訓(xùn)班，使業(yè)務(wù)操作員工的技能水平能夠緊跟技術(shù)更新步伐；營(yíng)造以比武競(jìng)賽為載體的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍，開(kāi)展形式豐富的技能競(jìng)賽，為高技能人才提供脫穎而出的平臺(tái)。

（四）全面提升員工的業(yè)務(wù)水平

1、加強(qiáng)專賣業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

采取崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、技能實(shí)操演練比武等多種培訓(xùn)形式，不斷提高專賣監(jiān)督管理崗位人員的法律法規(guī)、執(zhí)法技能、案件審理、許可管理、內(nèi)部監(jiān)管等各方面的業(yè)務(wù)技能。專賣在崗員工在本年度內(nèi)需要接受專賣的業(yè)務(wù)知識(shí)提升培訓(xùn)和知識(shí)更新培訓(xùn)，不斷提高專賣實(shí)際執(zhí)法過(guò)程中分析解決問(wèn)題的能力。對(duì)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的專項(xiàng)技能培訓(xùn)，全面提升專賣人員執(zhí)法辦案的能力和水平。

2、強(qiáng)化營(yíng)銷業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

按照營(yíng)銷人員不同崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，結(jié)合零售終端建設(shè)、服務(wù)品牌建設(shè)等，設(shè)立營(yíng)銷管理人員、市場(chǎng)客戶經(jīng)理、電話訪銷人員等不同崗位的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)代卷煙營(yíng)銷理念、卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、卷煙品牌精準(zhǔn)化培育、卷煙銷售電子商務(wù)化等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)營(yíng)銷人員掌握本崗位工作所要求的業(yè)務(wù)技能。

3、提升物流業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

組織進(jìn)行物流基礎(chǔ)、配送管理、流程優(yōu)化管理等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)；以全省開(kāi)展的物流管理員技能鑒定考試為抓手，通過(guò)加強(qiáng)考前培訓(xùn)，對(duì)物流管理各方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)技能進(jìn)行細(xì)致梳理，以考促學(xué)，以學(xué)促練，提升物流崗位人員的職業(yè)素養(yǎng)及技能。

4、豐富行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

進(jìn)一步做好行政類人員的培訓(xùn)，有計(jì)劃、分領(lǐng)域地以“綜合素養(yǎng)”、“行業(yè)理念”、“管理能力”、“服務(wù)水平”等層面作為培訓(xùn)的切入面，重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、人力資源、財(cái)務(wù)審計(jì)、安全監(jiān)督、企業(yè)文化、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提高行政類員工的綜合管理能力及辦事效率。

此外，對(duì)于不同工作崗位、不同工作性質(zhì)的員工，應(yīng)該從強(qiáng)調(diào)煙草行業(yè)自上而下全年工作重點(diǎn)、行為規(guī)范、政策法規(guī)、規(guī)章制度等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的培訓(xùn)，做好令員工專精于本崗位、通知于全系統(tǒng)的培訓(xùn)工作。

（一）深化認(rèn)識(shí)，組織有力

各科室要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，把教育培訓(xùn)工作放在重要的戰(zhàn)略性地位，結(jié)合本年度的重點(diǎn)工作，統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)。各科室要結(jié)合實(shí)際制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真抓好教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。要牢固樹(shù)立“教育是最好的投資，培訓(xùn)是最好的福利”的理念，做到思想到位；要合理使用教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加大人力、物力的保障，做到組織到位；要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)掌握情況，解決教育培訓(xùn)中遇到的困難和問(wèn)題，做到措施到位。

（二）加強(qiáng)管理，健全機(jī)制。

進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)機(jī)制，提升教育培訓(xùn)效能。一要規(guī)范教育培訓(xùn)運(yùn)行制度。教育培訓(xùn)工作應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，辦公室牽頭抓總，實(shí)施部門策劃運(yùn)行，相關(guān)部門緊密配合，各方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，為教育培訓(xùn)的開(kāi)展提供順暢的平臺(tái)。二要完善教育培訓(xùn)檔案制度。加強(qiáng)員工參加培訓(xùn)的記錄管理，利用人力資源系統(tǒng)實(shí)時(shí)更新員工的電子培訓(xùn)檔案，客觀記錄參加培訓(xùn)情況。三要加強(qiáng)教育培訓(xùn)的質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)培訓(xùn)后的考試成績(jī)、績(jī)效表現(xiàn)、調(diào)查訪問(wèn)等形式，對(duì)員工的滿意度、有效度、應(yīng)用度等方面進(jìn)行評(píng)估，全面反映培訓(xùn)效果，推動(dòng)教育培訓(xùn)水平的不斷發(fā)展。四要強(qiáng)化教育培訓(xùn)的考核應(yīng)用。將教育培訓(xùn)結(jié)果納入員工日?？己?，并作為員工選拔晉升的參考依據(jù)，不斷激勵(lì)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情。

（三）解放思想，不斷創(chuàng)新。

教育培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。在保證現(xiàn)有水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，需要不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能取得更加優(yōu)異的成果。通過(guò)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比、需找差距，優(yōu)化教育培訓(xùn)的方法，創(chuàng)新員工培訓(xùn)的機(jī)制，努力提高教育培訓(xùn)效率，為人才隊(duì)伍建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

為了更好地為企業(yè)當(dāng)前及未來(lái)新一輪的持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)、提供合適的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，企業(yè)將進(jìn)一步加大培訓(xùn)的管理力度，將培訓(xùn)與激勵(lì)、績(jī)效考核掛鉤，搭建起企業(yè)學(xué)習(xí)技術(shù)型團(tuán)隊(duì)的構(gòu)架，根據(jù)對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求分析，擬對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行初步規(guī)劃。

理論聯(lián)系實(shí)際：培訓(xùn)需與員工需求，崗位要求緊密聯(lián)系。

系統(tǒng)+循環(huán)性：提高員工某方面能力的培訓(xùn)要具有系統(tǒng)性，對(duì)于特別重要的能力會(huì)采用循環(huán)培訓(xùn)的方式。

1、層次多樣：高層、中層、基層、新人；

2、類型多樣：崗前、技術(shù)、管理類；

形式多樣：講課、座談、學(xué)習(xí)小組、拓展。

2、提高員工工作效率要求下，學(xué)習(xí)新技能，提升解決問(wèn)題的能力；

3、加快新任主管心理及思維的轉(zhuǎn)變，增進(jìn)主管的管理創(chuàng)新能力；

4、培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃于每周四下午4:30-5:30,各層次、類型、形式間隔式進(jìn)行，每年11月份為“企業(yè)文化”學(xué)習(xí)月。

1、企業(yè)人事行政部每年于一月、七月上旬，向各部門發(fā)放《培訓(xùn)需求表》，并負(fù)責(zé)及時(shí)收集，匯總各部門的培訓(xùn)需求。

2、各部門根據(jù)本部門員工的不同情況及企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展需求等綜合信息考慮，填報(bào)《培訓(xùn)需求表》交至人事行政部。

3、培訓(xùn)費(fèi)用：包括拓展訓(xùn)練費(fèi)用、邀請(qǐng)外部培訓(xùn)講師的費(fèi)用、內(nèi)部培訓(xùn)講師的年終個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金等。

4、培訓(xùn)計(jì)劃的編寫與審核.

每年一月、七月中旬由人事行政部召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，各部門主管參加，總結(jié)上半年度培訓(xùn)工作，對(duì)半年及全面培訓(xùn)效果的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)指出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利于改進(jìn)，審議下半年度培訓(xùn)計(jì)劃。

人事行政部于一月、七月下旬根據(jù)培訓(xùn)信息征集情況和培訓(xùn)審議結(jié)果，結(jié)合半年度工作計(jì)劃、將綜合審議的半年度計(jì)劃表，與各個(gè)部門主管再次確認(rèn)。

將確認(rèn)好的半年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，逐步實(shí)施。

1、全面預(yù)算管理；

各個(gè)部門要秉著成本意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約的思想觀念做好培訓(xùn)計(jì)劃。

2、有效提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；

有效提升企業(yè)內(nèi)部不同層面的人員的執(zhí)行能力，加快企業(yè)的運(yùn)作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，保持企業(yè)經(jīng)久不衰的斗志。

3、逐步提升中高層管理者的管理能力；

為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的中高層管理者隊(duì)伍，提升企業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)力。

1、一級(jí)培訓(xùn)(中層以上人員)

培訓(xùn)對(duì)象：各部門組長(zhǎng)、主管及經(jīng)理；

2、二級(jí)培訓(xùn)(基層人員)、（培訓(xùn)項(xiàng)目、方式、時(shí)間待定，需做問(wèn)卷調(diào)查）

3、三級(jí)培訓(xùn)(新人崗前培訓(xùn))

培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)新近員工

入職第二天后培訓(xùn)項(xiàng)目：崗位專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)講解；各部門培訓(xùn)項(xiàng)目；

為保證企業(yè)員工培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展，人事行政部將積極搭建與營(yíng)造完善的培訓(xùn)軟硬環(huán)境，將從培訓(xùn)的前期、中期、后期開(kāi)展全方位的、全程性的引導(dǎo)與跟蹤服務(wù)等管理工作。

1、培訓(xùn)前期的管理工作

2、培訓(xùn)實(shí)施階段的管理工作

人事行政部為主導(dǎo)，其它各職能部門為輔，統(tǒng)籌做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作(包括培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)講師)；合理安排好各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)程，有效組織實(shí)施培訓(xùn)；根據(jù)實(shí)施結(jié)果，通過(guò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)估，調(diào)整或修正培訓(xùn)計(jì)劃。

3、培訓(xùn)后期的管理工作

培訓(xùn)效果評(píng)估是為了檢驗(yàn)培訓(xùn)方案實(shí)施的有效性，分析開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)所取得的成績(jī)，找出培訓(xùn)過(guò)程中的差距，并發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求，加以改進(jìn)和完善新的培訓(xùn)計(jì)劃。

培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填寫本次培訓(xùn)的總結(jié)報(bào)告，由相應(yīng)負(fù)責(zé)人簽字填寫實(shí)際成效情況；一個(gè)月內(nèi)由人事行政部調(diào)查本月培訓(xùn)效果，人事行政部需把每次培訓(xùn)的情況整理備案，以便后期的逐步跟蹤。

根據(jù)縣委組織部，定組發(fā)〔2011〕58號(hào)文件，關(guān)于印發(fā)《中共定襄縣委組織部關(guān)于創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)的實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我院醫(yī)療工作實(shí)際，特制定我院實(shí)施方案。

創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作，是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大提出的繼續(xù)

大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，也是不斷提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力水平，有力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)型、加速趕隊(duì)的需要。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“干部教育培訓(xùn)工作條例”

緊密結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，按照“常規(guī)培訓(xùn)保質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全覆蓋，請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)上品位，走出去培訓(xùn)抓重點(diǎn)”的干部培訓(xùn)總體思路，全方位、多途徑教育培訓(xùn)干部，力爭(zhēng)全面提高干部的“四種素質(zhì)”、“六個(gè)能力”。即全面提高廣大干部的思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌兼顧的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，知人善任的能力，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，維護(hù)穩(wěn)定的能力，同媒體打交道的能力，為建設(shè)富裕和諧新定襄提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和人才支持。

1、常規(guī)培訓(xùn)保持質(zhì)量。（1）院領(lǐng)導(dǎo)要積極參加，主動(dòng)接受縣委

化需要，努力形成內(nèi)容系統(tǒng)化、方式多樣化、管理規(guī)范化的干部自主選學(xué)工作格局。（3）要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，全面實(shí)施以考勤、考記、考寫、考試“四考”為主要內(nèi)容的考學(xué)辦法。（4）要嚴(yán)把培訓(xùn)教師選聘關(guān)，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備關(guān)，培訓(xùn)學(xué)員管理關(guān)和培訓(xùn)績(jī)效考核關(guān)。各科室要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)對(duì)一般干部要做出培訓(xùn)計(jì)劃，醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施。

2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全覆蓋。我院要充分利用山西干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)和醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行深入的教育培訓(xùn)。要健全機(jī)構(gòu)、制定規(guī)劃、強(qiáng)化責(zé)任、抓好培訓(xùn)，一般干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全年至少達(dá)到55學(xué)時(shí)，要做到有機(jī)構(gòu)、有方案、有記載、有考核、有成效，要不斷總結(jié)做法和經(jīng)驗(yàn)。

3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)上品位。要根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)兄弟單位專家來(lái)院講學(xué)、帶教。

4、“走出去”培訓(xùn)抓重點(diǎn)。要有計(jì)劃地組織科主任、學(xué)科帶頭人和有潛力的優(yōu)秀年輕干部到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修深造，提高專業(yè)水平和服務(wù)能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立定襄縣中醫(yī)院創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組

職責(zé)：

1）、制定我院實(shí)施方案并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2）、監(jiān)督檢查各科室培訓(xùn)計(jì)劃的制定、落實(shí)和年終考核。

3）、為全面培訓(xùn)干部做好后勤保障工作。

4）、做好縣委組織部安排的其他具體工作。

2、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，制定實(shí)施方案，建立健全相關(guān)的制度規(guī)定，要堅(jiān)持從醫(yī)療實(shí)際出發(fā)，積極實(shí)踐，不斷探索，創(chuàng)新方法，豐富載體，形成亮點(diǎn)，見(jiàn)到實(shí)效。

3、強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核，院培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)各科室的培訓(xùn)進(jìn)行督促檢查，全院工作要接受縣委組織部門的年度考核。

4、醫(yī)院要優(yōu)先安排培訓(xùn)費(fèi)用，改善培訓(xùn)條件。

按照市委組織部的通知精神，為扎實(shí)有效地做好干部教育培訓(xùn)工作，全面提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際和干部隊(duì)伍的自身需求，制定實(shí)施方案如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點(diǎn)，結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，突出抓好干部“五個(gè)方面”的能力培訓(xùn)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，為我市林業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支持。

按照“注重綜合素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、實(shí)施全員培訓(xùn)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的總體思路，全面提高林業(yè)干部的綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力，努力造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊(duì)伍，逐步建立干部教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育、各個(gè)科室關(guān)心教育、每個(gè)同志熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好局面。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的基本路線和形勢(shì)政策教育、兩個(gè)《條例》、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、林業(yè)科技知識(shí)、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。

1、時(shí)間安排：每月第二個(gè)周五（如遇法定節(jié)日另作調(diào)整）的下午為集體學(xué)習(xí)，各科室每月根據(jù)自身特點(diǎn)不定期組織學(xué)習(xí)一次，要做到持之以恒。

2、學(xué)習(xí)形式：把干部教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育結(jié)合起來(lái)，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，把課堂講授、電化教育和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，通過(guò)讀書活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、講座、演講、知識(shí)競(jìng)賽等不同形式，激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情和積極性，提高干部綜合運(yùn)用多種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

1、每位干部不得無(wú)故不參加集體學(xué)習(xí)。如確因公出差等不能參加學(xué)習(xí)者，要向科室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并在集體學(xué)習(xí)記錄上注明具體原因。

2、參加集體學(xué)習(xí)，以個(gè)人親筆簽到和學(xué)習(xí)記錄為依據(jù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組用專門的記錄本，詳細(xì)記錄時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員等情況。以學(xué)習(xí)記錄作為對(duì)每位干部學(xué)習(xí)的考核依據(jù)。

4、每位干部每年聽(tīng)課次數(shù)不少于10次，否則被取消年終評(píng)優(yōu)資格。

為提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力，改善學(xué)生干部的精神面貌和公眾形象，培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)，能經(jīng)得起風(fēng)浪、耐得住考驗(yàn)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生干部，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生干部之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探討新的工作方法，推進(jìn)學(xué)生工作的開(kāi)展，特開(kāi)展本次干部培訓(xùn)。

秉承求索精神、提高學(xué)生干部素質(zhì)。

第二批：xx月13日上午8：30—11：00

第五批具體地點(diǎn)另行通知；第二、三、四批在青年樓一樓培訓(xùn)室進(jìn)行培訓(xùn)。

第二批接受培訓(xùn)人員為主席團(tuán)成員以及各部正副部長(zhǎng)；

第四批接受培訓(xùn)人員為女生部，文體部，外聯(lián)部，維權(quán)部，自律部五個(gè)部門干事；

第五批接受培訓(xùn)人員為校學(xué)生會(huì)全體成員。

1、高校學(xué)生干部的地位和作用。

2、為什么當(dāng)好學(xué)生干部，怎樣當(dāng)好學(xué)生干部。

3、高校學(xué)生干部必須堅(jiān)持的原則，必須具備的能力和素質(zhì)。

4、學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)。

5、如何樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。

6、學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作，學(xué)習(xí)，生活三者的關(guān)系。

7、各位培訓(xùn)指導(dǎo)老師的主題內(nèi)容（學(xué)生干部工作作風(fēng)的問(wèn)題、大學(xué)生社交禮儀問(wèn)題、學(xué)生工作開(kāi)展問(wèn)題、共青團(tuán)工作問(wèn)題）。

1、第一批為全校學(xué)生干部培訓(xùn)，另有培訓(xùn)方案，故本方案不作考慮。

2、第三、第四批人員主要由主席團(tuán)成員培訓(xùn)；第二、五批人員由特邀老師培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)期間除了規(guī)定的人員必須到以外，歡迎校學(xué)生會(huì)其他成員及各院學(xué)生會(huì)成員積極參加。

4、每次培訓(xùn)請(qǐng)大家提前十五分鐘到達(dá)，屆時(shí)自律部將嚴(yán)格執(zhí)行簽到。

5、培訓(xùn)期間的相關(guān)安排由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)，期間如有變動(dòng)請(qǐng)另聽(tīng)通知，最終解釋權(quán)歸三峽大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部。

干部教育培訓(xùn)方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，進(jìn)一步加快**州干部教育培訓(xùn)工作改革步伐，根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》（*組字〔2011〕168號(hào)）精神，依托州委黨校，利用**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在我州建立愛(ài)國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地的要求，掛“**省愛(ài)國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地（暫定名）”的牌子?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：

一、培訓(xùn)基地建設(shè)的重要性和必要性

（一）有利于全面貫徹落實(shí)中央《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》精神?！毒V要》根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，對(duì)今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓(xùn)基地有利于整合優(yōu)勢(shì)資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的干部教育培訓(xùn)格局，全面落實(shí)《綱要》精神。

（二）有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)的培訓(xùn)目標(biāo)。黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地、主渠道。中共**州委黨校肩負(fù)著“一校兩院”的職能，建立教育培訓(xùn)基地，立足**，面向全省，延伸全國(guó)，更加有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)，更好地為建設(shè)富裕文明和諧新**服務(wù)。

（三）有利于進(jìn)一步整合**州干部教育培訓(xùn)資源。近年來(lái)，**州的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，干部教育培訓(xùn)工作也開(kāi)創(chuàng)了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓(xùn)基地有利于整合**干部培訓(xùn)資源，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)資源的利用率，同時(shí)也可由過(guò)去分散培訓(xùn)向集中正規(guī)培訓(xùn)過(guò)渡，向干部培訓(xùn)一體化、規(guī)范化邁進(jìn)。

（四）有利于合理利用特色培訓(xùn)資源和開(kāi)放辦學(xué)。**州有著獨(dú)特的干部教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)資源和開(kāi)放辦學(xué)的條件。一是**城被確立為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地。二是**州現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展已初見(jiàn)成效，也總結(jié)出了一些值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。三是**州有聞名的**湖、沙島、名曲《***》誕生地---美麗的***草原，有著獨(dú)特的地文景觀、水文景觀、氣候生物類景觀、歷史遺產(chǎn)景觀、現(xiàn)代人文吸引物景觀、**湖北岸生態(tài)景觀、人與自然、鳥(niǎo)與自然和諧的特色等等，純真自然、原汁原味。這些都是干部教育培訓(xùn)的特色資源優(yōu)勢(shì)。四是黨校干部教育實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的教學(xué)方式，從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授，具備各類業(yè)務(wù)技術(shù)理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強(qiáng)。

二、建設(shè)培訓(xùn)基地的原則

堅(jiān)持圍繞大局，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)干部健康成長(zhǎng)；堅(jiān)持大力整合和充分利用現(xiàn)有資源，綜合建設(shè)，滿足干部培訓(xùn)需求；堅(jiān)持突出特色，合理布局，打造品牌；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，分步長(zhǎng)期建設(shè)。

三、建設(shè)目標(biāo)

將依托**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。建立愛(ài)國(guó)主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地。理清發(fā)展思路，立足當(dāng)前、著眼未來(lái)、辦出特色、創(chuàng)出品牌，經(jīng)過(guò)幾年努力，把干部教育培訓(xùn)基地辦成功能齊全、滿足需要、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代、隊(duì)伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的主陣地。

四、建設(shè)培訓(xùn)基地的步驟

（一）制定實(shí)施方案。9月23日前，根據(jù)省委組織部在調(diào)研考察基礎(chǔ)上提出的要求，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，制定《**州干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案》，爭(zhēng)取黨委和政府的支持。

（二）整合**鎮(zhèn)現(xiàn)有食宿設(shè)施資源。9月9日至23日前，在州委黨校現(xiàn)有的食宿條件基礎(chǔ)上，積極溝通、協(xié)商，按照互惠互利的原則，整合**鎮(zhèn)食宿設(shè)施資源，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）研究制定特色精品課程課題。組成課題組，進(jìn)行攻關(guān)并取得實(shí)實(shí)在在的成效（9月30日前）。

（一）充分利用州委黨校的現(xiàn)有辦學(xué)條件，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)打好基礎(chǔ)。州委黨校經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善，辦學(xué)條件初具規(guī)模，師資力量得到加強(qiáng)，特色課題和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)不斷發(fā)展，為教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

1、硬件設(shè)施條件。州委黨?，F(xiàn)有學(xué)員公寓樓一幢，有標(biāo)準(zhǔn)間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學(xué)樓有教室4個(gè)，可容納270人同時(shí)上課，有會(huì)議室、電教室各1個(gè)，討論室2個(gè)。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。

2、師資隊(duì)伍方面。全州黨校系統(tǒng)現(xiàn)有教職工60人，專業(yè)技術(shù)人員41人（高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)18人、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)14人、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現(xiàn)有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業(yè)技術(shù)人員23人（副高職稱13人、中級(jí)職稱5人、初級(jí)職稱5人）。在全校專兼職教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷4人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷1人。平均年齡為歲。專業(yè)涉及漢語(yǔ)文、政治理論、行政管理、法律、經(jīng)濟(jì)管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等。另外，為充實(shí)師資力量，還從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授。

3、特色課程開(kāi)發(fā)。近年來(lái)，黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學(xué)培訓(xùn)相適應(yīng)的特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系、科學(xué)研究體系和決策咨詢服務(wù)體系，形成一整套與之相適應(yīng)的辦學(xué)理念、教學(xué)布局、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍以及科研方向、咨詢重點(diǎn)等完整的有特色的辦學(xué)體系，達(dá)到了創(chuàng)新培訓(xùn)理念、體現(xiàn)需求特色，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特色，創(chuàng)新培訓(xùn)方式、體現(xiàn)教學(xué)特色，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、體現(xiàn)功能特色，使培訓(xùn)更加貼近學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要，更加貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點(diǎn)加大一批特色精品專題的開(kāi)發(fā)力度，開(kāi)發(fā)的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)及特色優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源。目前，**州有****城紀(jì)念館、**試驗(yàn)場(chǎng)、中國(guó)第一個(gè)**研制基地紀(jì)念碑等愛(ài)國(guó)主義教育資源，尤其是**省**城國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義紀(jì)念館是一個(gè)集詳細(xì)文字介紹、真實(shí)文物展示、形象互動(dòng)裝置、真實(shí)情景模擬、基地遺址復(fù)原為一體的國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀**省**城國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義紀(jì)念館作為學(xué)員學(xué)習(xí)的必修課，也得到了學(xué)員的歡迎和好評(píng)。根據(jù)《**州建設(shè)全省高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點(diǎn)2011年度總體方案》的要求，分別在**縣皇城鄉(xiāng)東灘村；**縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村；**縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村；**縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、**湖鄉(xiāng)同寶村等九個(gè)村設(shè)立現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)。為開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員實(shí)地考察學(xué)習(xí)提供良好的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）積極爭(zhēng)取黨委政府支持，努力解決辦學(xué)條件不足的問(wèn)題。根據(jù)省委組織部關(guān)于建立培訓(xùn)基地的有關(guān)要求，我校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施急需加強(qiáng)和升級(jí)。目前存在的主要問(wèn)題有：一是黨?，F(xiàn)有的硬件設(shè)施還滿足不了培訓(xùn)基地大規(guī)模培訓(xùn)全省干部的需要；二是特色精品課程的開(kāi)發(fā)還待進(jìn)一步挖掘；三是校園環(huán)境有待進(jìn)一步整治；四是無(wú)供學(xué)員考察參觀的交通工具。針對(duì)以上問(wèn)題和不足，我們積極爭(zhēng)取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學(xué)條件。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件升級(jí)。省委組織部為建立培訓(xùn)基地將投入資金20萬(wàn)元，同時(shí)需要州財(cái)政為建立培訓(xùn)基地解決以下資金：

（1）為建立培訓(xùn)基地今年一次性需解決資金萬(wàn)元。一是教學(xué)辦公樓內(nèi)開(kāi)水房、衛(wèi)生間維修改造，樓道粉刷、消防設(shè)備配置等共需資金7萬(wàn)元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內(nèi)墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購(gòu)置及餐具購(gòu)置更新等共需資金萬(wàn)元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫(kù)房，新建庫(kù)房、車庫(kù)共5間，共需資金10萬(wàn)元。

（2）今后每年需要納入州財(cái)政預(yù)算的資金12萬(wàn)元。其中，接入10m光纖費(fèi)用及每年運(yùn)行費(fèi)10萬(wàn)元；電教室、學(xué)員公寓網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)用2萬(wàn)元。

（3）明年需納入州財(cái)政預(yù)算的資金。為滿足培訓(xùn)基地信息化建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)需要，州委黨校電教室、學(xué)員公寓需添置網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)2臺(tái)、路由器1臺(tái)、計(jì)算機(jī)60臺(tái)及60套配套座椅；購(gòu)置交通大巴車一輛。以上所需經(jīng)費(fèi)請(qǐng)求州政府列入明年預(yù)算，州政府采購(gòu)中心予以購(gòu)置。

2、積極協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規(guī)模培訓(xùn)干部需要。住宿方面：**州星級(jí)以上賓館可接待學(xué)員510人左右。其中，**賓館可接待學(xué)員190人左右。餐飲方面：**賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓(xùn)所需教室、討論室方面。州民族文化活動(dòng)中心有大型會(huì)議室1個(gè)（可容納420人）、中型會(huì)議室2個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納100人），小型會(huì)議室5個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納30至50人）。教育培訓(xùn)基地所需的住宿、餐飲、培訓(xùn)教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協(xié)議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓(xùn)需要。

3、推進(jìn)特色課程開(kāi)發(fā)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，建立特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系。由**州委黨校組織，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一批愛(ài)國(guó)主義教育及現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯(lián)系實(shí)際，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲。

（3）大力弘揚(yáng)“**”研制基地精神，推動(dòng)**科學(xué)發(fā)展、綠色崛起

課題顧問(wèn)：*** 課題負(fù)責(zé)人：*** 課題組成員：*** ***

（6）集約化經(jīng)營(yíng)是農(nóng)牧業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然選擇---**州農(nóng)牧業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)的成功實(shí)踐

要求：各課題組認(rèn)真負(fù)責(zé)、保證質(zhì)量，于9月底拿出教案及課件。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：*** 聯(lián)絡(luò)員：*** ***

（8）**縣現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范點(diǎn) 現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：*** 聯(lián)絡(luò)員：***

4、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。為適應(yīng)基地建成后全省干部教育培訓(xùn)工作的新要求，州委黨校將進(jìn)一步解放思想，深化改革，完善制度，加強(qiáng)培訓(xùn)，統(tǒng)籌辦學(xué)隊(duì)伍，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應(yīng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)要求的黨校辦學(xué)隊(duì)伍。

（1）多措并舉，強(qiáng)化校內(nèi)現(xiàn)有教師隊(duì)伍建設(shè)。一是整合資源。對(duì)現(xiàn)有教師隊(duì)伍資源進(jìn)行整合，分門別類，壓擔(dān)子交任務(wù)，讓現(xiàn)有教師術(shù)有專攻。尤其是加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高年輕教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。把黨校教師的培訓(xùn)工作納入全州干部培訓(xùn)規(guī)劃當(dāng)中，積極爭(zhēng)取、籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，有計(jì)劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行多形式多渠道的培訓(xùn)，更新知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高理論水平和實(shí)踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個(gè)培訓(xùn)基地進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)；到延安、井岡山等愛(ài)國(guó)主義教育發(fā)展較成熟的地區(qū)參觀考察學(xué)習(xí)；進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代畜牧業(yè)理論知識(shí)的中長(zhǎng)期單科進(jìn)修；到實(shí)際工作部門進(jìn)行掛職鍛煉。三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機(jī)制，對(duì)試講制度、評(píng)課體系合理調(diào)整，“能者上庸者下”；實(shí)行專題競(jìng)聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高來(lái)增強(qiáng)基地辦學(xué)的吸引力和影響力；實(shí)行集體備課制度，可按學(xué)科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。

（2）健全機(jī)制，強(qiáng)化外聘客座教師隊(duì)伍建設(shè)。在加大現(xiàn)有校內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，完善客座教師的相關(guān)規(guī)章制度，理順機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已有的客座教師隊(duì)伍根據(jù)人員變動(dòng)及時(shí)更新師資庫(kù)，并積極從省內(nèi)外高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛(ài)國(guó)主義教育和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)管理人員擔(dān)任黨校兼職教師，進(jìn)一步充實(shí)黨校教師隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫(kù)：

*** 省社會(huì)科學(xué)院**（職務(wù)）（下同）······

（3）以人為本，強(qiáng)化基地行政后勤隊(duì)伍建設(shè)。行政管理和后勤服務(wù)隊(duì)伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強(qiáng)這支隊(duì)伍的建設(shè)是做好基地培訓(xùn)工作、提高培訓(xùn)水平的重要保證。因此，在基地隊(duì)伍建設(shè)中，要樹(shù)立“大隊(duì)伍”的觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)調(diào)，以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是加強(qiáng)培訓(xùn)、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)。通過(guò)適時(shí)組織行政后勤人員外出參觀學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)對(duì)行政后勤人員的培訓(xùn)教育，交流經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界，使其樹(shù)立以人為本理念，增強(qiáng)管理能力，提高業(yè)務(wù)水平。二是增強(qiáng)行政管理和后勤服務(wù)保障功能。行政后勤部門以服從于、服務(wù)于教學(xué)中心工作的指導(dǎo)思想，落實(shí)為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為黨校發(fā)展服務(wù)的宗旨，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)水平。三是配強(qiáng)學(xué)員管理干部。建設(shè)一支專兼結(jié)合的學(xué)員管理隊(duì)伍，安排黨校的正科級(jí)組織員或科級(jí)干部擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)學(xué)員管理工作。把學(xué)員培訓(xùn)過(guò)程作為一個(gè)有機(jī)的整體和完整的項(xiàng)目，從教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，到相關(guān)課程的設(shè)計(jì)和教師的選聘，再到教學(xué)方式方法的設(shè)定、教學(xué)效果的評(píng)估和反饋等，做好全程總體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)“一條龍”組織、管理和服務(wù)，齊心協(xié)力搞好基地的干部培訓(xùn)工作。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

由(首長(zhǎng)職務(wù))***同志和（首長(zhǎng)職務(wù)）***同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)建立干部培訓(xùn)基地建設(shè)的具體事誼。

干部教育培訓(xùn)方案篇四

為全面增強(qiáng)x鎮(zhèn)全體干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新思路，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力，實(shí)現(xiàn)矛盾化解在萌芽，問(wèn)題解決在基層，感情融洽在群眾。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究，決定開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作，結(jié)合工作實(shí)際，特制訂本方案。

一、總體思路

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)、黨的二十大、省委x全會(huì)、市委x全會(huì)、縣委x全會(huì)精神，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，結(jié)合慶祝建黨101周年和黨的二十大召開(kāi)，緊扣縣委、縣政府決策部署，聚焦“三區(qū)三地”建設(shè)，分層分類開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二、目標(biāo)任務(wù)

立足于培養(yǎng)和造就一支思想政治素質(zhì)好、道德品行好且符合基層治理和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的基層黨員干部隊(duì)伍，夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)村社區(qū)干部隊(duì)伍帶富能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力和治理能力。

三、培訓(xùn)方式和時(shí)間

培訓(xùn)由xx鎮(zhèn)黨委分期分批組織實(shí)施，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)中層干部自行備課授課，全體機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部參加，培訓(xùn)工作從x月份開(kāi)始到x月份結(jié)束，通過(guò)集中辦班的方式進(jìn)行培訓(xùn)，每月開(kāi)展不少于4次，確保培訓(xùn)工作全覆蓋，不留空白。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書目、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記對(duì)x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會(huì)和市委x會(huì)和縣委x會(huì)精神。

2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上重要講話;學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，包括《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級(jí)下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。

3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識(shí);學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。

4.黨務(wù)干部專題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。

5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。

6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》實(shí)施意見(jiàn);學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。

7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》、《國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(20xx-20xx年)》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8.文書檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。

9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》等書籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。此次培訓(xùn)活動(dòng)是鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)、村(社區(qū))干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要舉措。機(jī)關(guān)各職能辦公室、各村(社區(qū))要深入組織學(xué)習(xí)和了解教育培訓(xùn)方案的具體要求和有關(guān)措施，并積極參與，確保達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，每期培訓(xùn)班要制定疫情防控方案，保證培訓(xùn)班安全、有序、高效完成任務(wù)。

(二)明確責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由黨建辦牽頭，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等各環(huán)節(jié)的實(shí)施，黨政辦、紀(jì)委等職能辦公室要根據(jù)責(zé)任分工加強(qiáng)協(xié)調(diào)，緊密配臺(tái)，不斷細(xì)化措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)組織好此次教育培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，將培訓(xùn)活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開(kāi)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

(三)精心籌備，確保效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo)，逐步提高和完善干部的職業(yè)道德素養(yǎng)，把職業(yè)道德精神滲透到干部日常工作中的一點(diǎn)一滴，鼓勵(lì)激發(fā)干部在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。(四)強(qiáng)化紀(jì)律，務(wù)實(shí)作風(fēng)。全體機(jī)關(guān)和村社區(qū)干部必須全員參訓(xùn)，每天實(shí)行簽到制并由紀(jì)委通報(bào)當(dāng)天培訓(xùn)情況，對(duì)遲到、早退，不履行請(qǐng)假手續(xù)，不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的，進(jìn)行警示談話。培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)每名學(xué)員組織開(kāi)展測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行通報(bào)，黨建辦將建立干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)臺(tái)賬，作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

干部教育培訓(xùn)方案篇五

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)工作，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，對(duì)全鄉(xiāng)干部進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)施方案如下：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步明確新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

（一）指導(dǎo)思想

學(xué)發(fā)展服務(wù)、為干部健康成長(zhǎng)服務(wù)。

（二）總體目標(biāo)

按照深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)教育和能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制，努力構(gòu)建科學(xué)合理的教育培訓(xùn)內(nèi)容體系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育培訓(xùn)管理體系、優(yōu)良規(guī)范的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系、切實(shí)可行的教育培訓(xùn)考核激勵(lì)體系和富有成效的教育培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控體系。開(kāi)展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，繼續(xù)保持干部教育培訓(xùn)的規(guī)模、質(zhì)量和力度，擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)的覆蓋面，使各級(jí)各類在職干部每年都有機(jī)會(huì)得到各種形式的培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)對(duì)不同層次干部參加教育培訓(xùn)的時(shí)間要求，確保其他干部每年參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于12天，形成全體在職干部普遍接受教育培訓(xùn)的良好局面，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（三）工作要求

展觀重要戰(zhàn)略思想，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義在海曙的生動(dòng)實(shí)踐，深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部在真學(xué)、真懂、真信、真用上取得實(shí)效。

2、必須著眼于提高黨的執(zhí)政能力，始終把提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本領(lǐng)貫穿于教育培訓(xùn)工作全過(guò)程。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，關(guān)鍵在于通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和駕馭復(fù)雜局面的能力。干部培訓(xùn)工作要做到培訓(xùn)目標(biāo)指向領(lǐng)導(dǎo)能力、培訓(xùn)內(nèi)容偏重領(lǐng)導(dǎo)能力、培訓(xùn)方式著眼于領(lǐng)導(dǎo)能力，把領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在教育培訓(xùn)的各個(gè)方面。

3、必須緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署，開(kāi)展有針對(duì)性的富有特色的干部教育培訓(xùn)工作。圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的根本要求。要牢固樹(shù)立質(zhì)量和效益意識(shí)，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的地域性、針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，把為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供政治保證和智力支持切實(shí)落到干部教育培訓(xùn)工作中去。

4、必須堅(jiān)持以人為本，尊重干部在教育培訓(xùn)中的主體地位，通過(guò)組織調(diào)訓(xùn)與自主擇訓(xùn)相結(jié)合的方式、學(xué)員主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合的方式、嚴(yán)格考核管理與發(fā)揮學(xué)習(xí)能動(dòng)性相結(jié)合的方式，把干部教育的普遍性要求與不同層次、不同崗位干部的特殊需求結(jié)合起來(lái)等方式，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

5、必須加強(qiáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用理論與發(fā)展理論相結(jié)合，在干部隊(duì)伍中形成勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效的良好學(xué)風(fēng)。

6、必須適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以改革創(chuàng)新的精神不斷促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作新發(fā)展。改革創(chuàng)新是干部教育培訓(xùn)工作保持蓬勃活力和強(qiáng)大動(dòng)力的必由之路。干部教育培訓(xùn)工作要不斷轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，積極推進(jìn)教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

（四）主要工程

1、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程

圍繞提高理論素養(yǎng)、樹(shù)立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，通過(guò)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理各種利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，健全黨委中心組和在職學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加黨委中心組學(xué)習(xí)應(yīng)不少于6天。

2、后備干部培訓(xùn)工程

后備干部培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)舉辦中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)干部輪訓(xùn)班等形式，加大培訓(xùn)輪訓(xùn)力度。逐步探索形成后備干部的選拔、培訓(xùn)和使用有機(jī)結(jié)合的良好機(jī)制。

中共**************

2012年*月

干部教育培訓(xùn)方案篇六

一、指導(dǎo)思想：

以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐_”活動(dòng)，切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，透過(guò)培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

民營(yíng)工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：

1、國(guó)防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；

2、市委黨校；

3、區(qū)委黨校。

四、培訓(xùn)時(shí)光及資料：（培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底）

（一）培訓(xùn)資料選取

1、請(qǐng)學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評(píng)論。

2、請(qǐng)學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行分析，幫忙企業(yè)度過(guò)難關(guān)。

3、請(qǐng)民營(yíng)工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。

4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場(chǎng)所參觀。

5、赴國(guó)防教育基地進(jìn)行國(guó)防教育訓(xùn)練。

6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營(yíng)工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊(cè)》。

（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式：

1、時(shí)光為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。

2、時(shí)光為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽(tīng)講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽(tīng)講座，下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。

3、時(shí)光一天半：能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)（根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況）。

干部教育培訓(xùn)方案篇七

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，緊緊圍繞xx年上級(jí)各部門和縣局黨組提出的工作目標(biāo)，以加強(qiáng)基層干部教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，把提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓(xùn)工作的始終，創(chuàng)新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)方法，不斷提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量，為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。

（一）抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。二是深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

（二）繼續(xù)深入開(kāi)展大規(guī)模干部培訓(xùn)。通過(guò)集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗自學(xué)、業(yè)務(wù)研討和掛職鍛煉等多種教育培訓(xùn)方式，強(qiáng)化基層干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高干部履職能力。

（三）抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓(xùn)工作，選派合格干部參加培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的能力及業(yè)務(wù)工作水平。

（四）突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)發(fā)展能力的培訓(xùn)。圍繞工商行政管理職能職責(zé)，以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)為主線，以市場(chǎng)監(jiān)管和依法行政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題為突破點(diǎn)，培養(yǎng)熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復(fù)雜疑難問(wèn)題能力的專家型人才和緊缺人才。

（五）做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織管理工作。完成國(guó)家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)組織管理工作。

xx年，我局將繼續(xù)深入開(kāi)展崗位練兵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，力爭(zhēng)使我局干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì)能夠進(jìn)一步鞏固和提高，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化干部隊(duì)伍。同時(shí)使干部牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新，推進(jìn)干部學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

全年計(jì)劃安排各股室舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班19期，培訓(xùn)干部522人次（具體安排見(jiàn)附件）。培訓(xùn)對(duì)象主要為各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、基層工商所人員、青年志愿者。

（一）綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局機(jī)關(guān)干部、正副股長(zhǎng)、工商所長(zhǎng)、青年干部志愿者。

通過(guò)道德講堂建設(shè)的培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，突出知行合一、服務(wù)社會(huì)的精神理念，進(jìn)一步提高我局干部思想道德素質(zhì)和文明程度。

（二）政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各部門宣傳報(bào)道員和政務(wù)信息員。

主要內(nèi)容是培訓(xùn)新聞宣傳政務(wù)信息、宣傳報(bào)道寫作技巧。通過(guò)政務(wù)信息與宣傳報(bào)道培訓(xùn)，使系統(tǒng)工作人員對(duì)政務(wù)信息和新聞宣傳報(bào)道寫作的基本知識(shí)、基本要素、分類和寫作技巧要領(lǐng)有進(jìn)一步掌握。

（三）市場(chǎng)主體登記與服務(wù)能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各工商所登記注冊(cè)業(yè)務(wù)人員。

堅(jiān)持嚴(yán)格審核市場(chǎng)主體準(zhǔn)入資格和積極主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用，適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，真正做到便民、利民、惠民，為支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的市場(chǎng)服務(wù)保障。

（四）行政執(zhí)法和市場(chǎng)監(jiān)管能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、工商所所長(zhǎng)、基層辦案人員。

全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平，更好地發(fā)揮工商職能作用，維護(hù)公平、公正的市場(chǎng)環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為，提高依法行政意識(shí)，把“法治工商”建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（五）消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為工商所、大隊(duì)外勤執(zhí)法人員。

以維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，夯實(shí)群眾對(duì)工商行政部門的支持根基為目標(biāo)，開(kāi)展消費(fèi)者申訴、舉報(bào)和權(quán)益保護(hù)等方面工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)消費(fèi)投訴、舉報(bào)、糾紛時(shí)的自動(dòng)化流程處理和應(yīng)急能力培養(yǎng)。

（六）紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為基層執(zhí)法辦案人員和紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。

探討新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)律、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。

（七）財(cái)務(wù)管理能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為各工商所、大隊(duì)持收費(fèi)證人員、持會(huì)計(jì)證人員、財(cái)務(wù)人員。

推進(jìn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財(cái)，提高經(jīng)費(fèi)管理和保障能力，提高遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律依法行政、依法理財(cái)?shù)淖杂X(jué)性。

（八）離退休工作和工會(huì)工作能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各級(jí)工會(huì)委員。

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握離退休工作和工會(huì)工作的相關(guān)政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的關(guān)于離退休工作和工會(huì)工作的一系列方針和政策，突出以人為本的工作理念，認(rèn)真踏實(shí)做好老干部工作和工會(huì)工作。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃部署，認(rèn)真組織實(shí)施。建立干部教育培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

（二）健全制度，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)管理，分類培訓(xùn)，歸口負(fù)責(zé)”原則，人事部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)具體落實(shí)，并及時(shí)將培訓(xùn)情況報(bào)人事科備案。

（三）統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。各單位要認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》有關(guān)規(guī)定，確保干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

（四）按照績(jī)效考評(píng)的要求，建立公務(wù)員培訓(xùn)情況登記臺(tái)賬，做好在職公務(wù)員的培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作，年底指導(dǎo)和督促在職公務(wù)員及時(shí)完成年度培訓(xùn)情況網(wǎng)上登記。

（五）按時(shí)上報(bào)材料。各部門要根據(jù)今年工作重點(diǎn)認(rèn)真制定本年度的干部培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)人事股備案，年底績(jī)效考評(píng)開(kāi)始前報(bào)干部培訓(xùn)工作總結(jié)。

干部教育培訓(xùn)方案篇八

一、首先要強(qiáng)化干部 “服務(wù)人民”的意識(shí)。一切工作的中心都是圍繞著“服務(wù)人民”這一宗旨的，現(xiàn)在有些人當(dāng)上干部后做的一些事情沒(méi)有在心里問(wèn)自己，是不是有利于人民，而是簡(jiǎn)單的把工作當(dāng)作任務(wù)，服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，所以要進(jìn)一步灌輸這個(gè)理念。二、加強(qiáng)干部的行政意識(shí)。干部不但要做好自己的本職工作，還要多想，不要單單還停留在那種 “上級(jí)叫你做，你就去做，上級(jí)不說(shuō)，你就不動(dòng)”的層面上，要多想想事情。三、加強(qiáng)干部的行政能力。一件事情有許多種看待方法和做法，干部要全面分析好問(wèn)題，從哪個(gè)角度方面看待更全面?

怎樣

尊敬的教育科領(lǐng)導(dǎo)：

我從事教育工作半年多以來(lái)，通過(guò)與市局上級(jí)科室的溝通，結(jié)合本局領(lǐng)導(dǎo)的思路，以及我局教育工作的開(kāi)展情況。對(duì)教育工作由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，由抱著可有可無(wú)的態(tài)度到充分認(rèn)識(shí)了新時(shí)期地稅建設(shè)中教育工作所起到的支撐作用。從這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)教育工作也產(chǎn)生了幾點(diǎn)不太成熟的意見(jiàn)和建議，正確與否，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正!

教育工作應(yīng)抓裝一個(gè)中心”的輻射，把握“三個(gè)要點(diǎn)”的立足

一、 新時(shí)期地稅教育工作應(yīng)圍繞“稅收為中心”，帶動(dòng)地稅干部素質(zhì)全面提高

(一)“一個(gè)中心”就是以稅收建設(shè)為中心，各項(xiàng)教育活動(dòng)皆以這個(gè)重點(diǎn)為中心，開(kāi)展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)地稅教育工作幾年的開(kāi)展，我們圍繞稅收為中心的培訓(xùn)工作開(kāi)展的有聲有色。

工作，抓住了“稅收”這個(gè)中心的同時(shí)，把握好這三點(diǎn)的.培訓(xùn)，便能更好的為稅收事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。

二、 把握“三個(gè)立足點(diǎn)”，保證教育工作的順利開(kāi)展

(一)立足于建規(guī)立制，使教育培訓(xùn)工作有章可循。為切實(shí)防止培訓(xùn)工作走過(guò)場(chǎng)，流于形式，使培訓(xùn)工作取得實(shí)效，我們應(yīng)建立和完善各項(xiàng)稅收教育制度，使教育培訓(xùn)工作逐步趨向規(guī)范和統(tǒng)一。做到“三個(gè)統(tǒng)一”：專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)一組織，更新知識(shí)培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，師資力量統(tǒng)一調(diào)配。從而有效避免了多頭培訓(xùn)、培訓(xùn)與實(shí)際脫節(jié)、浪費(fèi)培訓(xùn)教育資源現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)立足于地域特色，使教育培訓(xùn)工作迅速起效。滄州由于歷史積累，造成東部和西部不同、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣與貧困縣不同、幾百人的大局和幾十人的小局不同、老牌縣市和新興的開(kāi)發(fā)區(qū)的不同。我們的教育工作就要分頭調(diào)研，寫出考察報(bào)告，根據(jù)各地的特色制定不同的培訓(xùn)側(cè)重。比如我們**地稅局2000年以來(lái)，先后有11名干部在業(yè)務(wù)成熟以后，調(diào)回市區(qū)或家門口，占我局編制的48%。流動(dòng)頻繁，不利于干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的穩(wěn)定提高，使我局業(yè)務(wù)平均水平常年處于“老帶新”的階段。業(yè)務(wù)水平的穩(wěn)定提高就是我們最大的難點(diǎn)，而一個(gè)人員穩(wěn)定的大局，文化建設(shè)就是他們教育工作的重點(diǎn)。要把教育工作抓好、抓細(xì)，還需要全市上下的共同努力。

(三)立足于因人施教，構(gòu)建以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)模式。我市地稅務(wù)系統(tǒng)學(xué)識(shí)、閱歷、崗位技能參差不齊，差別很大。就以我局舉例：

1、新錄入大學(xué)生和軍轉(zhuǎn)干部比例分別為：23%、31%。45歲以上的有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但缺乏對(duì)新知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握;新錄用的大學(xué)生還需要有一個(gè)將高學(xué)歷轉(zhuǎn)化為高能力的過(guò)程;部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部對(duì)稅收知識(shí)的掌握還需要進(jìn)一步提高。

2、本科、大專、中專比例分別是70%、15%、15%，但多數(shù)人員是通過(guò)在職教育和函授教育取得的學(xué)歷，且沒(méi)有財(cái)稅

專業(yè)

3、沒(méi)有注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等專業(yè)人才;復(fù)合型人才少，業(yè)務(wù)熟、懂微機(jī)、能查賬、會(huì)寫作，即能解決業(yè)務(wù)的難點(diǎn)問(wèn)題，又能高質(zhì)量高效率的完成稅收工作的綜合型人才缺乏。

我們教育工作就要實(shí)施分級(jí)、分類培訓(xùn)。即：在全員培訓(xùn)上，一方面明確盛市、縣三級(jí)地稅機(jī)關(guān)的培訓(xùn)職責(zé)和任務(wù)，實(shí)施分級(jí)培訓(xùn);另一方面對(duì)全系統(tǒng)所有干部職工定崗定位，將每個(gè)崗位分為a、b、c三級(jí)，實(shí)施分類培訓(xùn)，類別不同，培訓(xùn)科目不同;級(jí)別不同，培訓(xùn)內(nèi)容的深度也不同。按級(jí)管理、分類實(shí)施的培訓(xùn)模式，使教育培訓(xùn)職責(zé)清晰，分工明確，責(zé)任落實(shí)。

干部教育培訓(xùn)方案篇九

通過(guò)全面持續(xù)深入地開(kāi)展交通安全法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步抓好學(xué)生的交通管理法規(guī)和交通安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí)，減少交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達(dá)到努力提高全體師生安全意識(shí)，預(yù)防和減少道路交通事故的目的。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，確保創(chuàng)建平安校園工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，決定成立萬(wàn)山鎮(zhèn)中小學(xué)交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并列入學(xué)校教師年終工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)考核指標(biāo)。學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校交通安全教育的直接責(zé)任人。

(二)制定切實(shí)可行的交通安全責(zé)任管理制度，做到有章可循，職責(zé)到位。

(三)學(xué)校聘請(qǐng)萬(wàn)山鎮(zhèn)派出所和高速公路交警中隊(duì)交通民警作為學(xué)校的交通安全輔導(dǎo)員。設(shè)立交通安全教育專(兼)職人員，負(fù)責(zé)學(xué)校的交通安全教育工作，并在學(xué)校醒目場(chǎng)所配備相關(guān)的學(xué)習(xí)、宣傳教育資料向?qū)W生、老師開(kāi)放;在學(xué)生中定期開(kāi)展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。

(四)每學(xué)期必須開(kāi)展至少二次的交通安全宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展中學(xué)生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動(dòng)周。教育師生自覺(jué)遵守交通法規(guī)。在交警部門的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟組織中小學(xué)生上路參與交通管理工作，親身體驗(yàn)交通安全活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在確保安全的前提下，組織學(xué)生參加交通安全調(diào)研專題活動(dòng)，并納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)。師生受教育率達(dá)到100%，預(yù)防學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。

(五)建立健全學(xué)校交通安全管理制度。學(xué)校建立師生交通安全違規(guī)違紀(jì)制度;每月不少于1次交通安全學(xué)習(xí)，并做好記錄和登記。

(六)狠抓路隊(duì)管理。各校在中午放學(xué)、下午放學(xué)要以校集中站好路隊(duì)，分騎自行車和步行兩個(gè)隊(duì)，騎自行車先走，步行隊(duì)后走。散學(xué)時(shí)，值日負(fù)責(zé)人和值日教師負(fù)總責(zé)，各班班主任將學(xué)生護(hù)送出學(xué)校100米后才能離開(kāi)，并要求每位學(xué)生按要求行走。學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任要經(jīng)常上路檢查路隊(duì)行走情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正，并嚴(yán)肅批評(píng)教育，確保每天路隊(duì)出門整齊、美觀。

(七)設(shè)立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報(bào)。

(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。

(九)落實(shí)“三包”。“三包”是指：一包本單位出租使用的車輛不發(fā)生交通責(zé)任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規(guī)，嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生在公路上騎自行車;三包本校內(nèi)無(wú)亂停亂放自行車、機(jī)動(dòng)車，師生無(wú)違規(guī)逆行、爬越護(hù)欄或隔離墩。

干部教育培訓(xùn)方案篇十

全面推進(jìn)計(jì)生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作，是落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計(jì)生，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。因此，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加大干部培訓(xùn)力度，不斷提高計(jì)生干部的崗位技能和綜合素質(zhì)，從而激發(fā)整個(gè)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力，在當(dāng)前計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)中，顯得尤其重要。因此必須樹(shù)立戰(zhàn)略眼光，實(shí)施人才戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。要達(dá)到這一目標(biāo)，必須從人才資源開(kāi)發(fā)和治理的高度，切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，推動(dòng)計(jì)生事業(yè)的全面進(jìn)步。

一、做好教育培訓(xùn)工作的重要意義

計(jì)生作為一項(xiàng)基本國(guó)策，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面，計(jì)生干部只有全面把握好各種相關(guān)知識(shí)，才能做好當(dāng)前條件下的計(jì)生工作。我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，努力全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)計(jì)生工作的新要求。我們的教育培訓(xùn)一定要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向，適應(yīng)我國(guó)人口發(fā)展的需要，適應(yīng)計(jì)生工作發(fā)展的需求，使人口計(jì)生工作建立在復(fù)合型人才之基礎(chǔ)上，保證人口工作順利進(jìn)行。

二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個(gè)問(wèn)題解決好“為什么學(xué)”的問(wèn)題

一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。我們要充分到加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢(shì)的需要、是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)步干部素質(zhì)能力的需要、是促進(jìn)計(jì)生事業(yè)發(fā)展和做好各項(xiàng)計(jì)生工作的需要，增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種精神追求，以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二是優(yōu)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風(fēng)氣。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章，不聯(lián)系思想和工作實(shí)際、生搬硬套、學(xué)而無(wú)功等不良傾向題目，促使大家真正投身進(jìn)去，實(shí)現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。

三是努力更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的理念。實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，促使干部教育培訓(xùn)的工作思路和落實(shí)措施與新的稅收形勢(shì)的要求相適宜。同時(shí)完善培訓(xùn)質(zhì)量考評(píng)、任職資格考試和培訓(xùn)績(jī)效與個(gè)人政治經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的制度機(jī)制措施，努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動(dòng)性。

解決好“怎樣學(xué)”的問(wèn)題

一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運(yùn)用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑，堅(jiān)持“走出往”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與在職自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓(xùn)效果，促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么，不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué)，真正把應(yīng)學(xué)到的知識(shí)學(xué)得手，轉(zhuǎn)化為實(shí)際的稅收工作能力。

二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。樹(shù)立“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”的理念，以本職本崗的工作為立足點(diǎn)、以著力解決人口計(jì)生發(fā)展中的實(shí)際題目為落腳點(diǎn)、以研究探索和實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為目的和動(dòng)力，把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個(gè)教育培訓(xùn)活動(dòng)的全過(guò)程，使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長(zhǎng)的課堂、溝通交流的平臺(tái)、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。

解決好“學(xué)得好”的問(wèn)題

一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)到對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評(píng)估活動(dòng)中往，加大跟蹤問(wèn)效治理的力度、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目，適時(shí)總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)人、財(cái)、物有關(guān)部分科室，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，營(yíng)造良好環(huán)境，促進(jìn)工作落實(shí)。

二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持差別化培訓(xùn)、個(gè)性化教學(xué)，按需培訓(xùn)、貼近實(shí)際，尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次，分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓(xùn)教育，努力做到針對(duì)不同的層次對(duì)象、落實(shí)不同的培訓(xùn)方法和施教內(nèi)容。

三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。應(yīng)建立健全以約束、考評(píng)、激勵(lì)為主的培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系。一是建立“考學(xué)”制度。做到“逢學(xué)必考，逢考必獎(jiǎng)，凡考必通報(bào)”，每期稅干培訓(xùn)均進(jìn)行考試，成績(jī)記入干部教育培訓(xùn)檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎(jiǎng)學(xué)”制度。將培訓(xùn)成績(jī)與季度考核、津貼發(fā)放、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)罰分明。三是建立“促學(xué)”制度。將教育培訓(xùn)與人員使用相結(jié)合，做到“不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔、不培訓(xùn)不上崗”，切實(shí)提高培訓(xùn)的權(quán)威性，力爭(zhēng)把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。

干部教育培訓(xùn)方案篇十一

以當(dāng)年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題為主線，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長(zhǎng)期性，做到“全員，全面，全過(guò)程”的安全教育。每月定期組織員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn)和警示教育，提升員工安全素質(zhì)和防范意識(shí)，增強(qiáng)他們的安全管理水平和技能水平。

1、公司主要負(fù)責(zé)人(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員);

2、安全生產(chǎn)管理人員;

3、特種作業(yè)人員;

4、從業(yè)人員;

5、新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工。

原則上以上級(jí)安監(jiān)部門下達(dá)的本年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃為藍(lán)本，結(jié)合我司的實(shí)際情況安排培訓(xùn)內(nèi)容，規(guī)范培訓(xùn)程序。

1、國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);

2、安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí);

3、安全生產(chǎn)技術(shù);

4、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;

5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程;

6、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)與管理，重大事故防范，應(yīng)急處置及事故調(diào)查;

7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺(tái)賬;

9、傷亡事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告及職業(yè)危害調(diào)查處理方法;

10、6s、she管理體系;

11、班組建設(shè);

12、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。

1、聘請(qǐng)省、市、縣三級(jí)安培中心老師授課;

2、聘請(qǐng)資深專家來(lái)我司授課;

3、公司內(nèi)部專業(yè)人員授課;

4、走出公司到標(biāo)準(zhǔn)礦山現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)參觀授課;

5、公司安排每月開(kāi)設(shè)培訓(xùn)教育課一次，而每次的內(nèi)容不一樣。(詳見(jiàn)安排表)

1、參加學(xué)習(xí)人員要求集中時(shí)間、集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課時(shí)不得少于法定時(shí)間;

2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講課;

3、規(guī)范培訓(xùn)程序，增加師資力量，提高教學(xué)質(zhì)量;

4、培訓(xùn)教育期間，不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真聽(tīng)課者，按公司勞動(dòng)紀(jì)律處罰;

5、教育培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)或不及格者，采取停崗培訓(xùn)措施。

干部教育培訓(xùn)方案篇十二

學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開(kāi)班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。

1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì)，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展潮流；要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足；同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

干部教育培訓(xùn)方案篇十三

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

二、原則與要求

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的'原則，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。

3、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

1.組織各部門集中授課培訓(xùn)，再根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)際情況進(jìn)行做卷考核或者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。(附培訓(xùn)課程安排表)

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野并加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

3、新員工入廠培訓(xùn)。20繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對(duì)在職人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時(shí)的進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于10天。

四、措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)95%以上。

干部教育培訓(xùn)方案篇十四

項(xiàng)目部按照“縣安委會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案”的要求，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn)；按照安全培訓(xùn)的要求，采取有力措施，切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效。為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障，制定本項(xiàng)目部安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和方案：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)薊安辦（20xx）14號(hào)文件精神，以提高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識(shí)，預(yù)防和減少各類傷亡事故。

二、安全教育培訓(xùn)對(duì)象：

項(xiàng)目部全體人員：管理人員和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員（包括新入場(chǎng)和轉(zhuǎn)崗人員）。

三、安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識(shí)。

2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程；從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。

3、安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理的基本程序。

4、現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境及存在的危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)。

5、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置。

6、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治等。

7、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。

8、安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。

四、安全教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求

1、施工管理人員每年參加不少于12小時(shí)的安全教育和安全規(guī)范的學(xué)習(xí)。

2、職工每年接受進(jìn)場(chǎng)安全三級(jí)教育、“安全活動(dòng)日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育，不少于24學(xué)時(shí)。

五、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

1、現(xiàn)場(chǎng)管理人員

2、根據(jù)要求每年必須參加開(kāi)工前的安全教育培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)內(nèi)容： 安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程；項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育，職業(yè)健康安全法律、法規(guī)，通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識(shí)；安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識(shí)等。

3、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目辦公室。

5、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：工程開(kāi)工前及施工過(guò)程中。

6、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。

7、從事特種作業(yè)人員

特種作業(yè)人員主要包括：電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機(jī)械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進(jìn)過(guò)專業(yè)的安全知識(shí)與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。

8、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識(shí)，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

9、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

10、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：施工現(xiàn)場(chǎng)施工前及施工過(guò)程中。

11、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部辦公室

12、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

六、 施工人員

為保證工程施工安全、保障進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員安全、健康。進(jìn)場(chǎng)施工人員都必須進(jìn)行項(xiàng)目、班組級(jí)的安全生產(chǎn)教育。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識(shí)，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，工作環(huán)境潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排，崗位人員上崗前必須經(jīng)過(guò)安全教育培訓(xùn)方可上崗。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部辦公室

5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

6、安全教育的方法

七、三級(jí)安全教育

1、對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員實(shí)行公司、項(xiàng)目、班組三級(jí)安全教育培訓(xùn)。

2、經(jīng)常性安全教育 施工過(guò)程中采取安全日、安全周、安全月、百日無(wú)事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。

3、安全教育的實(shí)施

4、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全教育（三級(jí)安全教育、經(jīng)常性安全教育、職業(yè)健康教育）由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全部等共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

5、施工隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)由項(xiàng)目部安全部組織實(shí)施。

6、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員的安全培訓(xùn)，由公司主管安全部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

7、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工，不得安排從事本崗位工作。

八、宣傳形式

采用在現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全標(biāo)語(yǔ)條幅、警示圖、提示語(yǔ)，張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。

干部教育培訓(xùn)方案篇十五

20xx年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實(shí)和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會(huì)議精神，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)就一年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。

1、開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)與創(chuàng)新社會(huì)管理公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展，參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%。(時(shí)間)

2、開(kāi)展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣2019年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級(jí)培訓(xùn)。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人，事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室，對(duì)2019年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開(kāi)展了以作風(fēng)建設(shè)、時(shí)政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請(qǐng)縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

3、開(kāi)展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79。2%。

4、做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報(bào)名工作，指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報(bào)名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時(shí)間)

5、組織各部門申報(bào)20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級(jí)研修班計(jì)劃，其中縣林業(yè)局申報(bào)的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級(jí)研修班”被列入省級(jí)和市級(jí)專業(yè)技術(shù)人員高中級(jí)研修班計(jì)劃名單。

6、開(kāi)展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為2019至2019年度)驗(yàn)證工作，全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育，占總?cè)藬?shù)的97。94%，平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21。7天(其中，完成高級(jí)人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證182人;完成中級(jí)人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證1001人;完成初級(jí)人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證876人)。

1、樹(shù)立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求，明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹(shù)立以人為本和服務(wù)大局的理念，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性，使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹(shù)立全員培訓(xùn)和整合資源的理念，干部參加教育培訓(xùn)，既是一項(xiàng)義務(wù)，也是一項(xiàng)權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)、任務(wù)，將各類培訓(xùn)列入年初計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署，精心安排，確保了培訓(xùn)有序開(kāi)展，千方百計(jì)擴(kuò)大干部受訓(xùn)面，在全縣上下形成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長(zhǎng)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。

2、注重分類培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)實(shí)施分類培訓(xùn)，有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和思維訓(xùn)練，有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認(rèn)知。針對(duì)各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點(diǎn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上增強(qiáng)實(shí)用性，在培訓(xùn)形式上突出靈活性，把增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性作為確保培訓(xùn)實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，圍繞年度重點(diǎn)工作、基層要求、干部知識(shí)現(xiàn)狀來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是對(duì)全縣公務(wù)員開(kāi)展行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對(duì)行政強(qiáng)制法的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了法律意識(shí)，提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，為明溪實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以加強(qiáng)與創(chuàng)新社會(huì)管理為主題的公共課培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)下，對(duì)如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理有新的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;三是對(duì)2019年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開(kāi)展了以作風(fēng)建設(shè)、時(shí)政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位，更好地進(jìn)入新的角色;四是對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開(kāi)展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到 提高，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上，注重與上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通交流，加強(qiáng)培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與意識(shí)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、嚴(yán)格考核制度，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行考核，重點(diǎn)對(duì)平時(shí)表現(xiàn)、守紀(jì)情況、理論考試(包括遠(yuǎn)程教育考試)等內(nèi)容進(jìn)行考核，堅(jiān)持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來(lái)，凡學(xué)習(xí)成績(jī)不合格或無(wú)故不參加培訓(xùn)者，一律不予結(jié)業(yè)且當(dāng)年年度考核不得評(píng)定為優(yōu)秀等次，亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級(jí)，從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來(lái)形成長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。

1、各單位參與培訓(xùn)不夠積極?！笆聵I(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)培訓(xùn)”學(xué)員來(lái)自各個(gè)單位，培訓(xùn)期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓(xùn)，個(gè)別學(xué)員有請(qǐng)假現(xiàn)象?！靶姓?qiáng)制法培訓(xùn)”及“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理公共課培訓(xùn)”存在不同程度未參加培訓(xùn)，未參加考核及未按規(guī)定提交

心得體會(huì)

2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外，部分單位中級(jí)專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)不到福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例文件要求(高、中級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)(天)。

1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，參與培訓(xùn)的積極性不高，存在逃避培訓(xùn)，應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，特別是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)代替他人考試現(xiàn)象較為嚴(yán)重;少數(shù)單位對(duì)工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠，特別是在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面的支持力度不夠。

2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒(méi)有獨(dú)立的培訓(xùn)基地，集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場(chǎng)所開(kāi)展培訓(xùn)，培訓(xùn)設(shè)施老化，影響了培訓(xùn)的效果。沒(méi)有專業(yè)的培訓(xùn)教師，只能聘請(qǐng)縣一中、黨校、進(jìn)修學(xué)校的教師授課，他們對(duì)培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)把握有欠缺，也影響了培訓(xùn)效果。

3、培訓(xùn)內(nèi)容與我縣實(shí)際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí)，但存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，沒(méi)有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問(wèn)題上的作用，通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)我縣各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步提高。

20xx年，我局將嚴(yán)格按照黨中央、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探尋規(guī)律，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)為推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

1。進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開(kāi)展文化、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識(shí)的培訓(xùn)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)干部頭腦。

2。進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式，開(kāi)辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽(tīng)取主管部門、各級(jí)干部、參訓(xùn)對(duì)象及其所在單位對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)建議，并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)內(nèi)容。

3。進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制。加大培訓(xùn)獎(jiǎng)懲力度，把培訓(xùn)情況與職稱評(píng)聘、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作，建議省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，完善學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)機(jī)制，逐漸杜絕代學(xué)代替他人考試等現(xiàn)象。

干部教育培訓(xùn)方案篇十六

遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么，什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開(kāi)，這是一條警戒線。無(wú)論業(yè)績(jī)多好，只要違法一次，就會(huì)為公司和自己帶來(lái)?yè)p害，而且有些時(shí)候損失是無(wú)法挽回的。比如銷售過(guò)程中的虛假宣傳。簽訂合同時(shí)候的定金、預(yù)付款、違約責(zé)任問(wèn)題。

第一 對(duì)于這個(gè)行業(yè)有一句老話，銷售就是銷售自己。我認(rèn)為，首先作為我個(gè)人，我想最重要的是自信，然后熱情大度，清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、形象準(zhǔn)備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過(guò)程，輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，好記性不如爛筆頭，多做工作筆記。

一 準(zhǔn)確定位，吸引目標(biāo)客戶群。

二 可以有針對(duì)性的做一些小廣告。比如在一些報(bào)紙，期刊，和住宅小區(qū)的報(bào)刊亭。

三 網(wǎng)絡(luò)宣傳，在網(wǎng)上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些小廣告。

四 免費(fèi)試聽(tīng)課程。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會(huì)免費(fèi)試聽(tīng)機(jī)會(huì)，好的話，這是銷售成功的很好的時(shí)機(jī)。

五 在住宅小區(qū)周邊和公園，或家長(zhǎng)常去的地方組織一些室外教學(xué)活動(dòng)，也可以和群眾互動(dòng)，這是個(gè)很好的宣傳方式。

六 多參加一些公益活動(dòng)，打造影響力。

第三 怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個(gè)重要的突破點(diǎn)，其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動(dòng)中收集、市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調(diào)查、由學(xué)生家長(zhǎng)介紹和專業(yè)渠道收集購(gòu)買。

按照常規(guī)思路，一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個(gè)人認(rèn)為，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低，這是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。比如說(shuō)，握手，一般是年長(zhǎng)者先伸手，遞接名片應(yīng)用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說(shuō)服性，這就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累。 亞當(dāng) 斯密 說(shuō)交換就是雙贏 學(xué)校為我們提供信息的同時(shí)，我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)有，比如說(shuō)機(jī)會(huì)成本，如果我不能為你們創(chuàng)造效益，你們也不一定會(huì)接納我。我在你們那拿不到理想中的報(bào)酬，當(dāng)然我也不會(huì)去。有時(shí)候銷售就和應(yīng)聘差不多，我現(xiàn)在也是在銷售自己。

第四 如果是電話銷售 不是面對(duì)面(face to face)的溝通， 掌握相關(guān)話術(shù)是必須的，涉及到心理學(xué)方面的知識(shí)，在此不能把心理學(xué)整個(gè)說(shuō)下來(lái)，說(shuō)話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要。我有一個(gè)朋友是做保險(xiǎn)銷售的，他就是盲打電話，命中率很低。當(dāng)然我們肯定不能盲打。

第一 給客戶留下一個(gè)好的第一印象，認(rèn)真耐心細(xì)致解答問(wèn)詢。做好相似問(wèn)題

異同點(diǎn)的記錄，以便以后工作中運(yùn)用。

第二 為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案，銷售課程。我們面對(duì)是不同價(jià)值觀，人生觀，不同職業(yè)的人，所以因人而異，因地制宜，因時(shí)而變的溝通，盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足，耐心解釋。并推薦另外的類似課程。 第三 積極配合教師的教學(xué)工作，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

第四 根據(jù)學(xué)習(xí)情況，拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目。

第五 和家長(zhǎng)和學(xué)員建立友情關(guān)系。

第一 電話回訪，了解學(xué)習(xí)后的掌握情況。

第二 做好回頭客營(yíng)銷，拓展業(yè)務(wù)。

第三 建立和完善學(xué)員檔案。

第四 總結(jié)工作

干部教育培訓(xùn)方案篇十七

教育部在教師【20xx】1號(hào)文件中指出：“教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證”，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案。學(xué)校是教師基本的工作環(huán)境，教師的成長(zhǎng)過(guò)程是教師的專業(yè)信念、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能不斷豐富、提高的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，是學(xué)校和教師多主體的全面努力過(guò)程，也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動(dòng)過(guò)程。教師專業(yè)素質(zhì)的提升，要在學(xué)校情景和教育實(shí)踐中去提高，教師的專業(yè)發(fā)展只有與學(xué)校改革及教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)才能真正得以實(shí)現(xiàn)。因此，立足于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)校的教師校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。為進(jìn)一步提高我市各級(jí)各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，推動(dòng)和促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開(kāi)展，促進(jìn)“研訓(xùn)一體化”。20xx年我市中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)仍將以校本培訓(xùn)方式組織進(jìn)行。

（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

20xx年3月1日---20xx年12月31日

（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)

每名專業(yè)技術(shù)人員均達(dá)72學(xué)時(shí)

（三）培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程：

第一階段：培訓(xùn)啟動(dòng)

時(shí)間：3月1日--5月31日

主要內(nèi)容：

1、設(shè)計(jì)教師調(diào)研問(wèn)卷，進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容及形式的調(diào)研

2、根據(jù)調(diào)研情況提煉本校校本培訓(xùn)主題

3、擬定本校繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案

具體要求

2、提煉培訓(xùn)主題要通過(guò)調(diào)研，根據(jù)本校教育教學(xué)實(shí)際需求，以問(wèn)題為中心，案例為載體，有針對(duì)性，規(guī)劃方案《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案》。課題不需過(guò)大，以小課題研究為主，具有實(shí)效性。

3、6月1日--5日各校向師校師訓(xùn)部提交繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案，方案內(nèi)容要有具體流程、可操作。

4、教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部將開(kāi)展訂單式培訓(xùn)，對(duì)各校上報(bào)的培訓(xùn)需求及在以往培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)與幫扶，將選派優(yōu)秀研訓(xùn)教師為有需求的學(xué)?！八团嗟叫！薄?/p>

第二階段：培訓(xùn)實(shí)施

時(shí)間：6月1日—xx月30日

主要內(nèi)容

2、培訓(xùn)與教研相結(jié)合，開(kāi)展不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)

3、積累歸納整理本校培訓(xùn)檔案

具體要求

1、校本培訓(xùn)中要充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，培訓(xùn)要以解決教師教育教學(xué)中突出問(wèn)題為主，要扎實(shí)有效。

xx月26日

—30日提交下學(xué)期培訓(xùn)過(guò)程中的培訓(xùn)者講稿、集中培訓(xùn)的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。

時(shí)間：12月1日

—12月15日

主要內(nèi)容

1、以本校開(kāi)展的校本培訓(xùn)主題為內(nèi)容，自擬本校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷，其內(nèi)容包括師德和專業(yè)兩部分內(nèi)容。

2、組織本校專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行20xx年繼續(xù)教育專業(yè)科目考試

3、各校組織人員進(jìn)行評(píng)卷、登分。

4、撰寫20xx年本校校本培訓(xùn)總結(jié)

具體要求

1、要求試卷版面為8k，正反兩面，考試內(nèi)容分四版、分值為100分。

2、試卷標(biāo)題：“20xx年中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目（校本培訓(xùn)）考試試卷”

3、試卷左上角題頭內(nèi)容：學(xué)校、姓名、學(xué)分證號(hào)

4、將評(píng)好的試卷、登分表和校本培訓(xùn)總結(jié)于12月16日送師校師訓(xùn)部。

1、將中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)與學(xué)校校本培訓(xùn)工作結(jié)合，是教師全員培訓(xùn)工作新的嘗試，各級(jí)各類學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，各學(xué)校校長(zhǎng)做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并責(zé)成主管繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2、各學(xué)校要按培訓(xùn)流程開(kāi)展培訓(xùn)工作，根據(jù)本單位教師的調(diào)研問(wèn)卷及學(xué)科教師實(shí)際情況，可確定一個(gè)或多個(gè)培訓(xùn)主題，按需施訓(xùn)；選擇本校教師喜愛(ài)，切實(shí)有效的培訓(xùn)形式。根據(jù)學(xué)科實(shí)際，考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。

3、按時(shí)提交培訓(xùn)方案、培訓(xùn)者講稿、照片，以電子稿形式在規(guī)定時(shí)間傳至郵箱：中。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，師校要對(duì)各學(xué)校開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，其結(jié)果可作為年終對(duì)各?？己嗽u(píng)估內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于培訓(xùn)工作做得好的單位和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和表彰。

5、考試結(jié)束后，按每年繼續(xù)教育考試要求，將本單位考試試卷按學(xué)分號(hào)由小到大順序排序，（十三五學(xué)分號(hào)另發(fā)）并按此順序進(jìn)行登分，在規(guī)定時(shí)間將評(píng)好的試卷、登分表送師校師訓(xùn)部。

干部教育培訓(xùn)方案篇十八

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合我站實(shí)際情況，為加強(qiáng)我站安全管理，不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。

一、指導(dǎo)思想

本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，在廣大職工中廣大職工中牢固樹(shù)立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針，推進(jìn)全站的安全管理工作。

二、安全培訓(xùn)內(nèi)容

以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為工作原則，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

三、安全教育培訓(xùn)對(duì)象

站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員

四、安全教育培訓(xùn)目的

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)

五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施：

1、充分發(fā)揮各科室的作用。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。

3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

六、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃方案三

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;

2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;

3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、基本知識(shí)：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。

2、專業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識(shí)和操作技能。

三、培訓(xùn)計(jì)劃

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案

防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工

加油站消防安全制度。對(duì)象：加油站員工

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象：管理人員

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生

消防設(shè)施種類及使用情況

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工

5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象：餐廳、超市員工

防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象：全體員工

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)

防雷擊應(yīng)急預(yù)案

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象：鍋爐工

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