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申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇一
小力，2012年加入消防救援隊(duì)伍，現(xiàn)任大同市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)一站戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)。榮獲個(gè)人三等功8次、曾被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀士官”“先進(jìn)個(gè)人”；2015年被公安部政治部評(píng)為優(yōu)秀士官人才獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、2018年榮獲全國(guó)“十大杰出消防衛(wèi)士”。
“破拆——救助——延伸推進(jìn)”，大同市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)一站后院的訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)黢黑臉龐、瘦小身材的消防員肩背空呼、手拿水槍向前沖刺，眼神里充滿了拼勁。2020年全省首屆“火焰藍(lán)杯”比武競(jìng)賽期間，眼前這個(gè)消防員給探班大同消防的筆者留下了深刻印象，了解之后才知道，他就是特勤大隊(duì)一站戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)小力。
加入消防隊(duì)伍以來，小力一直是隊(duì)友們眼中的“拼命三郎”。日常工作中，除了完成規(guī)定訓(xùn)練外，他還給自己“加餐”，俯臥撐、杠鈴深蹲……直到做到手腳發(fā)麻。日復(fù)一日的辛苦付出，他練就了過硬本領(lǐng)。
在2020年全省首屆“火焰藍(lán)杯”比武競(jìng)賽中，他與隊(duì)友配合參加縱深滅火救人操比武，取得了優(yōu)異成績(jī)。“其實(shí)，很多老班長(zhǎng)，都比我優(yōu)秀，我的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和隊(duì)友們的幫助和扶持……”成績(jī)面前，小力很謙虛。
“有火警出警，沒有火警就苦練滅火技能，只有練就真功夫，才能在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮作用。”平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為小力做好滅火救援工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為消防滅火救援骨干，小力先后參加滅火救援300多次。
今年6月，大同市平城區(qū)宏洋美第小區(qū)13號(hào)樓2單元一住戶家發(fā)生火災(zāi)，濃煙從7層沿著樓層上竄，20名住戶被困。特勤大隊(duì)一站和云中路消防站接到報(bào)警，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。小力和隊(duì)友們冒著滾滾濃煙沖上去，將樓道窗戶全部打開，成功將20名住戶疏散。看到一名老人被濃煙嗆得直咳，小力把自己的呼吸器面罩卸下，給老人戴上，并攙扶她到達(dá)安全地帶，這一舉動(dòng)被媒體報(bào)道后，受到了網(wǎng)友的廣泛點(diǎn)贊，被稱為“最暖消防員”。
春節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日，歷來是火災(zāi)事故多發(fā)期。八年來，小力春節(jié)、國(guó)慶假期從來沒有休過假，一直堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備聞警即動(dòng)，撲滅火魔，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
訓(xùn)練場(chǎng)上的“拼命三郎”離不開身后妻子的支持。小力和在大同市三醫(yī)院急診科工作的妻子梁艷本來準(zhǔn)備2020年春節(jié)辦婚禮，但突如其來的新冠肺炎疫情打亂了計(jì)劃。面對(duì)疫情，他們各自奮戰(zhàn)在工作崗位上，一個(gè)守護(hù)健康，一個(gè)守護(hù)安全，每天只能通過視頻聊天了解對(duì)方的工作情況，并相互鼓勵(lì)、支持。
今年6月，新冠肺炎疫情緩和，但小力又收到了參加比武的消息，為了榮譽(yù)和使命，他跟妻子商量再次把辦婚禮的時(shí)間推后，轉(zhuǎn)身就投入到緊張備戰(zhàn)中。10月21日，省消防救援總隊(duì)首屆“火焰藍(lán)杯”比武競(jìng)賽（北部戰(zhàn)區(qū)）比賽打響。賽場(chǎng)上，小力與擔(dān)任比賽醫(yī)療保障任務(wù)的妻子梁艷不期而遇?？吹皆S久未見的妻子，小力的淚水止不住地在眼里打轉(zhuǎn)。妻子幫他拍拍身上的土，“好好比賽，給你加油！”在一片掌聲中，小力踏上了賽場(chǎng)。
火場(chǎng)上勇往直前，比武場(chǎng)上堅(jiān)毅果決，他是剛強(qiáng)的硬漢，但說起妻子也會(huì)柔情一片，“最虧欠的就是妻子，一有時(shí)間一定給她補(bǔ)上一個(gè)最浪漫的婚禮。”
千琢璞為玉，百煉鐵成鋼。血水汗水鑄就了他一身過硬的本領(lǐng)。參加工作八年來，小力面對(duì)眾多榮譽(yù)，始終保持一顆平常心，因?yàn)楦上朗撬@輩子的執(zhí)著與追求。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇二
小賀，山西鄉(xiāng)寧人，1988年10月出生，2010年加入消防救援隊(duì)伍，現(xiàn)任鄉(xiāng)寧縣政府專職消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。2019年，被臨汾市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)榮記個(gè)人一等功。
說到小賀，隊(duì)友們一致認(rèn)為應(yīng)該給他貼三個(gè)“標(biāo)簽”：救援現(xiàn)場(chǎng)“我先上”、訓(xùn)練場(chǎng)上“跟我上”、難題面前“主動(dòng)上”。其實(shí)，這些“標(biāo)簽”正是小賀在工作中的真實(shí)寫照。加入消防救援隊(duì)伍以來，他先后參與滅火救援、社會(huì)救助600余起，搶救疏散被困者150余人，忠實(shí)履行了一名政府專職消防員的職責(zé)使命。
2019年3月15日，鄉(xiāng)寧縣棗嶺鄉(xiāng)衛(wèi)生院北側(cè)發(fā)生山體滑坡，小賀與隊(duì)友們火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)滿目瘡痍、殘?jiān)珨啾诘默F(xiàn)場(chǎng)，他不懼危險(xiǎn)，借助電筒燈光，在夜色中努力尋找被困群眾。短短三十多分鐘內(nèi)，他和隊(duì)友們用背、抱、抬、扛等方式，營(yíng)救出傷勢(shì)較輕、埋壓較淺的群眾十余人。
在營(yíng)救一名被困小女孩時(shí)，小賀鉆進(jìn)廢墟，挖爛了3副手套，用雙手打通了救援通道，女孩被救出后，還與他擊掌，相互激勵(lì)。這一畫面被央視播出，“擊掌女孩”的故事成為了全省消防救援隊(duì)伍“3·15”鄉(xiāng)寧救援的縮影，極大地鼓舞了隊(duì)伍士氣。
今年8月29日，鄉(xiāng)寧大隊(duì)接到增援襄汾民房坍塌救援命令，小賀隨隊(duì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。在對(duì)坍塌區(qū)域西北角的一名上半身埋壓的被困者實(shí)施救援時(shí)，小賀雙膝跪地，在狹小的空間內(nèi)用肩膀支撐著被困者身體，并不斷與被困者溝通交流。三個(gè)多小時(shí)的緊張救援結(jié)束后，被困者成功獲救，小賀卻因?yàn)橐恢北３忠粋€(gè)姿勢(shì)無法站立，最后在隊(duì)友們的幫助下才撤離現(xiàn)場(chǎng)。
作為政府專職消防隊(duì)骨干，小賀堅(jiān)持身先士卒、以身作則，帶領(lǐng)全體專職隊(duì)員加強(qiáng)基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。業(yè)余時(shí)間，他認(rèn)真鉆研車輛、器材等救援設(shè)備，做到了業(yè)務(wù)理論知識(shí)“問不倒”，轄區(qū)情況和重點(diǎn)單位情況“一口清”，各種器材裝備操作方法“樣樣通”。
在全員崗位大練兵中，為了提高訓(xùn)練成績(jī)，他忍著舊傷的疼痛，勤學(xué)苦練，在支隊(duì)舉辦的全員崗位大練兵暨冬訓(xùn)比武競(jìng)賽中連續(xù)兩年榮獲400米救人疏散物資第一名、搬運(yùn)重物折返第一名，其過硬的素質(zhì)和唯旗誓奪的精神風(fēng)貌成為全支隊(duì)政府專職隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
從一名專職隊(duì)員成長(zhǎng)為專職隊(duì)長(zhǎng)，小賀深知新隊(duì)員容易產(chǎn)生的負(fù)面想法，他常和新隊(duì)員分享自己初入消防隊(duì)伍的故事，幫助他們化解心理壓力、釋放情緒。
今年年初，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，小賀主動(dòng)放棄原定的休假計(jì)劃，遞交請(qǐng)戰(zhàn)書，加入突擊隊(duì)，承擔(dān)起了一線救援工作，圓滿完成了疫情期間的火災(zāi)防控和滅火救援任務(wù)。
作為一名政府專職消防隊(duì)員，小賀腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了光榮使命，充分展現(xiàn)了新時(shí)期政府專職消防員的為民風(fēng)采。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇三
xxx，男，21歲，政治面貌團(tuán)員，信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)0802班班長(zhǎng)，進(jìn)入大學(xué)以來，他嚴(yán)格要求自己，獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，兩次校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為優(yōu)秀干部，他在一步步走向成功。
大學(xué)生活伊始，他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要?jiǎng)?wù)。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。期末備考，他常常學(xué)到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在“讀書尚學(xué)，增智明德”征文活動(dòng)中，他以3000字的論文獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)。但在他看來，成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力時(shí)刻督促著他成長(zhǎng)。
他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長(zhǎng)。工作上，他積極配合老師，努力完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動(dòng)：素質(zhì)拓展活動(dòng)，元旦晚會(huì)，籃球聯(lián)賽，四六級(jí)英語學(xué)習(xí)組，他得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他的帶領(lǐng)下，優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級(jí)，獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
生活上，他給人的感覺只有樸素，為了節(jié)省家里的開支，他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，同時(shí)在校外做家教，充實(shí)自己的大學(xué)生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。
作為一名共青團(tuán)員，他自覺履行團(tuán)員義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向，在2009年，他順利通過了黨課考試，并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說他將會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為正式黨員。
從xxx的身上，我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng)，看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時(shí)無刻不激勵(lì)著我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。
我叫xx，男，xx教育學(xué)院xx級(jí)外語專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇四
小駱，現(xiàn)任省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)新訓(xùn)大隊(duì)技能教員，曾任晉中市消防救援支隊(duì)開發(fā)區(qū)機(jī)械園南街消防救援站站長(zhǎng)助理。工作19年來，他先后榮立個(gè)人二等功一次，榮獲公安現(xiàn)役部隊(duì)士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為“全國(guó)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”“晉中市見義勇為先進(jìn)個(gè)人”；多次被省消防救援總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀士兵”“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
“當(dāng)兵不習(xí)武、不算盡義務(wù)；武藝練不精、不算合格兵”是小駱的座右銘。加入消防救援隊(duì)伍以來，他憑借堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，先后11次參加省消防救援總隊(duì)比武競(jìng)賽，多次取得佳績(jī)。
2010年8月，小駱參加晉中市消防救援支隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)，在總隊(duì)比武競(jìng)賽中獲得高空山岳項(xiàng)目第一名，同年9月，參加北方區(qū)域比武競(jìng)賽獲得了高空山岳項(xiàng)目第四名。2011年，再次獲得省消防救援總隊(duì)比武競(jìng)賽高空山岳項(xiàng)目第一名、攀爬橫渡第三名的佳績(jī)。
每次滅火救援任務(wù)中，小駱總是沖在最前面、戰(zhàn)斗在第一線。2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震，晉中支隊(duì)30名消防指戰(zhàn)員臨危受命，小駱也在其中，他們連夜趕赴災(zāi)區(qū)。在救援一名剛生產(chǎn)一周的產(chǎn)婦和新生兒時(shí)，小駱主動(dòng)擔(dān)負(fù)起背產(chǎn)婦一責(zé)。經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的艱苦跋涉，小駱和隊(duì)友們成功將母女二人安全護(hù)送到山下的紅十字救助站。
抗震救災(zāi)中，小駱帶領(lǐng)隊(duì)友們連續(xù)奮戰(zhàn)7天，成功搜救106人，疏散被困群眾5000余人，營(yíng)救傷員42人。因其表現(xiàn)突出，被省消防救援總隊(duì)記個(gè)人二等功一次。
2014年，晉中支隊(duì)承辦了全省消防救援隊(duì)伍滅火救援“三化”建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，小駱被安排研發(fā)移動(dòng)真火訓(xùn)練模塊，由于是首次現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)真火訓(xùn)練實(shí)景，如何控制現(xiàn)場(chǎng)火源成為最大的難點(diǎn)。為此，他翻閱大量業(yè)務(wù)書籍，查詢相關(guān)裝備器材資料，了解數(shù)據(jù)、掌握設(shè)備性能。短短兩周時(shí)間，他反復(fù)試驗(yàn)、調(diào)整，最終采用恒壓氣源霧化柴油，實(shí)現(xiàn)火源控制，圓滿完成了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上移動(dòng)真火訓(xùn)練展示，隊(duì)友們親切地稱他為“小專家”。同時(shí)，他通過平時(shí)提煉總結(jié)，摸索出了一套科學(xué)高效的訓(xùn)練方法，帶領(lǐng)晉中支隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)于2016年、2017年在省消防救援總隊(duì)比武中榮獲了第二名、第一名的佳績(jī)。
“消防，是一個(gè)神圣而又光榮的特殊職業(yè)，承載了我太多的青春和夢(mèng)想，從事消防救援工作，我無怨無悔?！毙●樤谌沼洷镜撵轫搶懴逻@段話。工作19年來，小駱用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名普通共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)誓言，履行著一名合格消防員的神圣職責(zé)。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇五
小張，現(xiàn)任太原市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)特勤二中隊(duì)三級(jí)消防長(zhǎng)。榮獲個(gè)人三等功8次、曾被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀士官”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀消防員”；20xx年被公安部政治部評(píng)為優(yōu)秀士官人才獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、20xx年榮獲全國(guó)“十大杰出消防衛(wèi)士”稱號(hào)。
作為支隊(duì)“兵齡”最長(zhǎng)的消防長(zhǎng)，工作中，小張主動(dòng)承擔(dān)起新訓(xùn)消防員入職培訓(xùn)、支隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)、考核驗(yàn)收等工作。
“當(dāng)兵就要當(dāng)個(gè)好兵，業(yè)務(wù)是立身之本?！边@句話經(jīng)常掛在小張的嘴邊。一路走來，從列兵到三級(jí)消防長(zhǎng)，小張經(jīng)歷了很多。出色的訓(xùn)練成績(jī)，讓小張多次代表支隊(duì)參加全省消防大比武，由他帶領(lǐng)的太原市消防救援支隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)隊(duì)連續(xù)5年獲得全省比武競(jìng)賽團(tuán)體總成績(jī)第一。20xx年11月份參加全國(guó)首屆消防“火焰藍(lán)”技能體能比武競(jìng)賽，在強(qiáng)手如林的比武競(jìng)技場(chǎng)上，他參加的“槍炮協(xié)同操”獲得了全國(guó)第十一名的佳績(jī)。
危難時(shí)豁得出、沖在前，關(guān)鍵時(shí)刻挺得住、打得贏是小張的真實(shí)寫照。21年來，他先后參加各類滅火救援和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗3000余起，經(jīng)歷了一次次血與火、生與死的考驗(yàn)。20xx年5月18日，在太原市敦化坊廢舊倉庫倒塌事故中，在大型器械無法操作的情況下，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們徒手救出4名被埋人員。
20xx、20xx、20xx這三年對(duì)于小張來說，是“火焰藍(lán)”生涯中最難忘的三年。三年中，他的父母相繼手術(shù)，但他卻因?yàn)橛腥蝿?wù)在身，無法趕回家看望病中的父母；20xx年他爺爺在大年初一去世，他也沒能見老人最后一面，工作16年來沒有一次在家里跟親人過年，但他無怨無悔。因?yàn)樵谒磥恚鳛橐幻狸?duì)員，舍小家顧大家是必須面對(duì)的。
20xx年山西消防舉行比武競(jìng)賽，小張擔(dān)任訓(xùn)練教員。比賽前夕，為確保裝備器材的完整好用，他帶領(lǐng)隊(duì)員把所有的器材裝備仔細(xì)地檢查一遍，直到深夜12點(diǎn)都檢修完畢后才休息。第二天一大早，他又去檢查了一遍，這才放心，也確保了比武的正常進(jìn)行。在檢查的過程中，手臂不小心被劃傷，但他沒有立即去醫(yī)院，只是自己簡(jiǎn)單地包扎了一下，繼續(xù)檢查器材，直到第二天才去醫(yī)院處理了傷口。
20xx年，由于工作表現(xiàn)突出，小張被太原支隊(duì)推選擔(dān)任在第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)體火炬?zhèn)鬟f儀式的火炬?zhèn)鬟f手，圓滿完成了太鋼站的火炬?zhèn)鬟f任務(wù)。
“刀磨千回刃方利，鳳浴烈火才涅槃”。從“橄欖綠”到“火焰藍(lán)”，小張始終把全部精力投入到消防事業(yè)中，他是永遠(yuǎn)沖鋒在時(shí)代前列的“兵王”！
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇六
提起我們的學(xué)校，我們學(xué)校的每一位學(xué)生都會(huì)感到自豪，并且會(huì)非常熱情的向問及我們學(xué)校的人介紹我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是我們市里最好的學(xué)校，不管是小學(xué)還是中學(xué)，我們學(xué)校都是拿出來做示范的好學(xué)校。
作為我們學(xué)校的一員，我們當(dāng)然高興，不僅我們學(xué)生高興，而且老師也高興。因?yàn)檫@份榮耀是我們自己努力得來的，也是我們學(xué)校的校友一代一代積累得來的。媽媽也是我們學(xué)校的校友，只是比我大了好多好多屆。據(jù)媽媽跟我說的，我們學(xué)校建校的時(shí)候，是我們這里最不起眼的一所學(xué)校，本來連老師也沒幾個(gè)的，后來是一群知青下鄉(xiāng)到了我們這邊，來到我們學(xué)校當(dāng)起了老師，也順便在我們這里扎下了根，經(jīng)過這些知青們一年一年的努力，一代一代的努力，我們學(xué)校就長(zhǎng)到了我來學(xué)校上學(xué)的年歲。
這時(shí)候?qū)W校的榮耀就不光是這些知青老師帶來的了。老師們教出來的學(xué)生，一屆比一屆優(yōu)秀，出了好幾十個(gè)清華北大的高材生，奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)杯也是我們學(xué)校越來越知名的一個(gè)原因。這些我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生們，哪怕是畢業(yè)了也不忘我們學(xué)校的栽培，有好多比媽媽還小一些的優(yōu)秀學(xué)生，在社會(huì)上有了一定地位之后，又給我們學(xué)校捐贈(zèng)了很多學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，甚至在別人問及這些知名人士最難忘的時(shí)光時(shí)，他們也會(huì)告訴媒體朋友們是在我們學(xué)校讀書的時(shí)光。自此我們學(xué)校便火得“一塌糊涂”，慕名來參觀我們學(xué)校的有，“孟母三遷”搬來我們學(xué)校附近陪讀孩子上學(xué)的有，直接在我們城市買下房子在這里供孩子上學(xué)的也有，這一切都讓我們學(xué)校更加珍惜我們每一個(gè)學(xué)員為此付出的努力，我們這些在這里上學(xué)的孩子也更加努力學(xué)習(xí)，生怕無以報(bào)答我們學(xué)校的栽培。
我也為我能在我們的學(xué)校就讀而感到自豪，我也要為出去了能夠大方說出我們學(xué)校的名字而努力，不能給我們的學(xué)校丟臉！
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是---，擔(dān)任-年級(jí)二班的--課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jī)。
思想政治方面：我熱愛祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無論你科任教師多么努力，都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí)，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很嚴(yán)，但本著一顆愛護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。總之，我覺得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名，超過年級(jí)平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過全年級(jí)平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)！
經(jīng)過我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)！在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克服，爭(zhēng)取把一切做到最好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇八
惠卜俠，女，一級(jí)教師，1984年參加工作，30多年來一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，潛心研究數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任班主任工作、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)工作，她辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作成績(jī)突出，深受同事的好評(píng)、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，因此她無愧于“先進(jìn)教師”的光榮稱號(hào)。
1、加強(qiáng)自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。
始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨員組織生活，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，寫出心得體會(huì)。關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心時(shí)勢(shì)，能主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接收別人好的做法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，做到不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)，不斷提高。使自己成為一個(gè)理論先進(jìn)，覺悟鮮明，品德高尚的人，她給人的感覺是一位有知識(shí)、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師，是學(xué)生的良師益友。
2、以人為本，抓好學(xué)生品德教育。
由于她特別重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育，得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強(qiáng)。
惠老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。她對(duì)新課程新理念理解深刻，掌握扎實(shí)，運(yùn)用熟練，能夠靈活創(chuàng)造性地使用教，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、樹立“良師益友”型的師生關(guān)系。絕大部分教師在課堂教學(xué)中都是“高高在上”的，動(dòng)輒批評(píng)斥責(zé)學(xué)生，甚至“拳腳相向”，致使不少學(xué)生見到老師紛紛回避。這種“獨(dú)裁型”的師生關(guān)系，既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不利于學(xué)生的身心發(fā)展?；堇蠋熞桓摹敖處煓?quán)威”的架子，蹲下來與學(xué)生談心，了解學(xué)生遇到的困惑和問題，幫助學(xué)生解決困難，與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣，影響和鼓勵(lì)學(xué)生明確目的，端正態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，與學(xué)生一起享受成績(jī)進(jìn)步的喜悅。班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚，形成了你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)方法新穎得當(dāng)，課堂氣氛輕松愉快，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，能還因地制宜，動(dòng)手制作相關(guān)教具，利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué)。她課前精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活創(chuàng)造性地使用教材，并結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段，從不打“無準(zhǔn)備之仗”。上課時(shí)面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，及時(shí)予以肯定表揚(yáng)。課后及時(shí)批改作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真訂正，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，全面提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、學(xué)生進(jìn)步明顯，成績(jī)優(yōu)異。作為一所偏遠(yuǎn)落后的鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)校的學(xué)生成績(jī)水平不高，惠老師的到來就如“及時(shí)雨”，在周圍群眾之中“一石激起千層浪”。她經(jīng)過調(diào)查分析，針對(duì)性地進(jìn)行改革，徹底改變學(xué)生貪玩任性的陋習(xí)，使學(xué)生變得懂事、文明、好學(xué)。由于條件限制，學(xué)生練習(xí)題少，她從家打印好發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生成績(jī)明顯提高，。學(xué)生感受到成功的喜悅，學(xué)習(xí)更加勤奮，勤學(xué)好問的班風(fēng)日趨濃厚。她所教的班級(jí)成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊?/p>
1、利用課余時(shí)間自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí)，她能夠做到學(xué)以致用，積極探索，大膽改革，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。作為學(xué)校骨干教師，一方面引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)新課程新理論，另一方面舉行數(shù)學(xué)觀摩研討課，和大家共同座談評(píng)議，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，使學(xué)校的校本培訓(xùn)和新課改呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。
2、惠老師是學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科的科研帶頭人，在校內(nèi)經(jīng)常舉行專題講座、座談會(huì)、集中培訓(xùn)和集體備課，并鼓勵(lì)其他老師上公開課、評(píng)議課，與大家一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題，她組織大家進(jìn)行課題研修、論文研討，他參與的《小學(xué)生課外作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》已在銅川市教研室立題，等論文均已獲獎(jiǎng)。
1、惠老師一直擔(dān)任班主任工作，其工作也是卓有成效的。她始終堅(jiān)持“德育為先”的原則，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的能力。加強(qiáng)文明禮貌教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。可見，她的思想教育很到位，班風(fēng)淳正。在班干部選舉中，他每月進(jìn)行輪換，是每位同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的組織能力和自信心。
2、定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)際鍛煉學(xué)生?；堇蠋熥鹬貙W(xué)生個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。今年“六一”排練時(shí)，學(xué)生們的節(jié)目豐富多彩，但服裝不統(tǒng)一，她自己出錢在網(wǎng)上給孩子們買了衣服，看到漂亮的衣服，學(xué)生們高興而感激得圍著她，那種幸福和滿足照亮了他們前行的人生路。每次學(xué)?；蛏霞?jí)舉辦的活動(dòng)，都是她的班級(jí)參加最多，獲獎(jiǎng)也最多，多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。
惠老師是師德的楷模，育人的模范，教育的專家，是教師學(xué)習(xí)的榜樣！更可貴的是獲得這么多榮譽(yù)稱號(hào)后，她仍是一如既往踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。這種謙遜求實(shí)的精神，實(shí)在讓人敬佩！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?0篇《申請(qǐng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇九
小成，男，漢族，山東臨沂人，2003年12月參加工作，中共黨員，現(xiàn)任遼寧省消防救援總隊(duì)鞍山市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。
加入消防救援隊(duì)伍17年來，小成同志始終扎根基層、苦練精兵，身先士卒、勇于擔(dān)當(dāng)，赴湯蹈火、瀝血為民，他經(jīng)歷了數(shù)不清的滅火救援戰(zhàn)斗洗禮，為保衛(wèi)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全做出了突出貢獻(xiàn)。
先后榮獲第四屆全國(guó)“十大杰出消防衛(wèi)士”，“遼寧好人·最美青年”、“全省公安機(jī)關(guān)十佳青年民警”、遼寧省“最美警察突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“遼寧省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“遼寧省青年崗位能手”、“全省政法系統(tǒng)人民滿意的政法干警”、 “遼寧向上向善好青年“等榮譽(yù)稱號(hào)；多次被部消防局、總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“三爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”、“消防安保先進(jìn)個(gè)人”、“執(zhí)勤崗位練兵優(yōu)秀指揮員”；4次被鞍山市委市政府評(píng)為“鞍山市青年崗位能手”、“鞍山市十佳政法標(biāo)兵”、“鞍山好人·時(shí)代楷模”；榮立個(gè)人一等功1次、二等功2次、三等功4次。
勇當(dāng)先鋒打頭陣
始終帶領(lǐng)隊(duì)伍奮勇爭(zhēng)先扛旗奔跑
2003年，剛滿18歲的小成，帶著父母的戀戀不舍，帶著全村父老鄉(xiāng)親的深切囑托，離開了他的故鄉(xiāng)——革命老區(qū)山東臨沂。他自豪地穿上軍裝，成為20年來村里唯一一名光榮入伍的消防兵。
他抱著獻(xiàn)身消防、建功立業(yè)的決心來到距離家鄉(xiāng)1000余公里的遼寧鞍山市，成為了享譽(yù)“紅門勁旅”稱號(hào)的鞍山消防支隊(duì)的一名新戰(zhàn)士?！疤貏e能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的紅門勁旅精神時(shí)刻提醒著他，一名真正的消防員，只有歷盡各種艱難困苦才能練就真本領(lǐng)。
作為入伍新兵中最瘦的大個(gè)子，他體能基礎(chǔ)并不好?？伤褪遣环敚熳冎▋焊约狠^勁，別人跑3公里，他就跑5公里；別人練一遍，他就練十遍；別人午休，他就偷偷加練。曬紅了的臉頰、脖頸上流下的汗水、濕透了的作訓(xùn)服，都見證著他的倔強(qiáng)。
功夫不負(fù)有心人，通過日復(fù)一日“魔鬼式訓(xùn)練”，他的各項(xiàng)成績(jī)穩(wěn)步提升，一躍成為隊(duì)伍中的訓(xùn)練尖兵。在支隊(duì)5公里考核中拿到第一名的好成績(jī)，單雙杠套路動(dòng)作還被選為示范員為觀摩的領(lǐng)導(dǎo)作示范表演。雖然中隊(duì)的訓(xùn)練和滅火救援戰(zhàn)斗任務(wù)緊張而忙碌，但他始終懷著提升自我、深造求學(xué)的韌勁，利用瑣碎時(shí)間看書復(fù)習(xí)。
2005年，他如愿考入武警學(xué)院。在學(xué)校里，他連續(xù)3年榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、2次被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員、獲得1次嘉獎(jiǎng)，并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。畢業(yè)后，他從特勤中隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變?yōu)樘厍陉?duì)伍的指揮員，深知肩負(fù)的責(zé)任和使命，他刻苦訓(xùn)練、潛心鉆研，在訓(xùn)練、工作、生活中處處以身作則，誓把隊(duì)伍鍛造成“首戰(zhàn)用我的一支鐵軍、攻堅(jiān)克難的一把尖刀、敢打必勝的一個(gè)拳頭”。在他的引領(lǐng)帶動(dòng)下，特勤一站的各項(xiàng)工作始終走在全市乃至全省消防救援隊(duì)伍的前列。
特別是隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)隸以來，面對(duì)“全災(zāi)種、大應(yīng)急”的職能任務(wù)，小成同志以身作則、以上率下，當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，做好“傳幫帶”，不斷磨礪隊(duì)員專業(yè)本領(lǐng)、提高專業(yè)水平，隊(duì)員心態(tài)逐步實(shí)現(xiàn)“讓我練”到“我要練”的華麗轉(zhuǎn)變。
在他的引領(lǐng)帶動(dòng)下，特勤一站隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中創(chuàng)優(yōu)，連續(xù)8年在支隊(duì)業(yè)務(wù)比武競(jìng)賽中取得團(tuán)體總分第一名，多名隊(duì)員在部局、總隊(duì)組織的比武中取得優(yōu)異成績(jī)。他本人也榮獲省級(jí)、市級(jí)“青年崗位能手”稱號(hào)，連續(xù)多次被總隊(duì)評(píng)為“執(zhí)勤崗位練兵優(yōu)秀指揮員”，并在全省基層指揮員比武競(jìng)賽中獲得第二名的好成績(jī)。
歷經(jīng)生死鑄就忠誠(chéng)
始終堅(jiān)守在應(yīng)急救援第一線
每當(dāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，他總是身先士卒，英勇無畏，把希望給了別人，把危險(xiǎn)留給自己，正如他常對(duì)隊(duì)員講的一句話，“危難面前，誰都會(huì)害怕，但我們是光榮的消防員，群眾有難，我們必須義無反顧、沖在最前！”
17年來，小成參加各類應(yīng)急救援戰(zhàn)斗任務(wù)2800余次，營(yíng)救遇險(xiǎn)人員280余人，先后參與了多起重特大火災(zāi)撲救和抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)，攻堅(jiān)克難，屢立戰(zhàn)功。
2010年大連新港“7·16”火災(zāi)，他是鐵血金剛，決然沖進(jìn)火海，鏖戰(zhàn)堅(jiān)守，無懼死亡，和戰(zhàn)友們一道，筑成最堅(jiān)固的生命防線；2017年岫巖“8·4”洪災(zāi)，他是堅(jiān)固堤墻，腰拴繩索，屹立河心，抵擋奔流洪荒，為人民群眾打通安全通道；2019年鞍鋼礦坑“9·27”救援，在百米深坑之中，他是橙色微光，舍生忘死，克服萬難，用無窮智慧和過硬本領(lǐng)，為被困群眾點(diǎn)亮生的希望。
胸懷赤子心愛民情
始終以雷鋒精神踐行為民宗旨
小成的第二故鄉(xiāng)鞍山，是雷鋒同志曾經(jīng)工作生活過的地方。小成始終牢記一切為了人民的根本宗旨，自覺做雷鋒精神的傳承者、倡導(dǎo)者。
在全國(guó)道德模范“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志的見證下，他發(fā)起成立了“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)-本成小分隊(duì)”、“特勤青年志愿服務(wù)隊(duì)”，帶領(lǐng)隊(duì)員積極參加義務(wù)勞動(dòng)、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、扶貧助困等各項(xiàng)公益活動(dòng)，幫扶困難家庭和學(xué)生10余戶、20余人，幫扶資金近10萬元。
他還作為市優(yōu)秀青年講師團(tuán)成員，深入機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等地開展公益宣講20余場(chǎng)次，親身講述“紅門好故事”、傳播“消防好聲音”。特別是在今年疫情防控工作中，他積極響應(yīng)號(hào)召，組織指戰(zhàn)員開展無償獻(xiàn)血，并通過多種方式為轄區(qū)福利院、困難家庭宣傳疫情防控常識(shí)，并送去了口罩、消毒劑和生活物資，以實(shí)際行動(dòng)踐行消防救援隊(duì)伍的初心使命。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年7月畢業(yè)于----師范高等?？茖W(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)，于20--年8月分配到---中工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
__年__月__日
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十一
赴湯蹈火、逆向而行，是他矢志不渝的初心；有災(zāi)必救、有難必幫是他向人民作出的承諾。無論是火場(chǎng)中沖鋒陷陣，還是危難時(shí)救民助困，哪里有困難，他就出現(xiàn)在哪里，哪里有危險(xiǎn)，他就戰(zhàn)斗在哪里——他就是錫林郭勒盟消防救援支隊(duì)錫林大街特勤站政治指導(dǎo)員、團(tuán)支部書記小欣。自入職十余年以來，他曾獲“青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人”“全盟優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“錫林郭勒盟向上向善好青年”、錫林郭勒盟消防救援支隊(duì)“嘉獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
堅(jiān)守初心，知行合一，在實(shí)踐中提高能力
作為一名基層消防站指揮員，“人民的利益高于一切”，這是他常常教導(dǎo)消防員的一句話。訓(xùn)練場(chǎng)上，他敢喊“以我為準(zhǔn)”，搶險(xiǎn)救災(zāi)，他高呼“跟著我來?！标?duì)伍建設(shè)中他敢說：“以我為標(biāo)準(zhǔn)”。他深知自己的一言一行對(duì)整個(gè)隊(duì)伍起著舉足輕重的作用。面對(duì)突如其來的災(zāi)情，面對(duì)人民群眾的利益受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，作為消防救援人員，我們必須挺身而出，哪里有災(zāi)情，哪里就有我們的身影，因?yàn)槲覀兙褪遣菰献顜浀哪嫘姓?。參加消防工作十余年來，他先后參加滅火?zhàn)斗1000余次，參與建筑物倒塌，搶險(xiǎn)救援和各類急、難、險(xiǎn)、重的社會(huì)救援700余次，成功地從火場(chǎng)、高空、水中、井下、高樓等搶救群眾80余人，為群眾取鑰匙、關(guān)自來水、關(guān)燃?xì)忾y、疏堵補(bǔ)漏等排憂解難100余次。
一名黨員就是一面旗幟，每一個(gè)消防勇士都是一首侵染著血與火的詩，日日夜夜所積累的鋼鐵意志和優(yōu)異成績(jī)，都化作了搶險(xiǎn)救援一線的英勇無畏和奮不顧身。小欣不僅在訓(xùn)練場(chǎng)上不甘落后，在搶險(xiǎn)救災(zāi)中更是沖鋒在前，面對(duì)高溫、濃煙、毒氣、爆炸的危險(xiǎn)，始終戰(zhàn)斗在第一線，將事故損失和危害降到最低，避免了重特大惡性事故的發(fā)生，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“人民消防為人民”的錚錚誓言。
擔(dān)當(dāng)使命，求真務(wù)實(shí)，在履職盡責(zé)中體現(xiàn)作為
作為一名黨團(tuán)組織干部，他積極謀劃，審時(shí)奪度，抓好大局觀和看齊意識(shí)，靈活制定黨團(tuán)工作方向，積極參與駐地政府經(jīng)濟(jì)建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)助力少數(shù)民族邊疆團(tuán)結(jié)發(fā)展。近年來，該同志面對(duì)駐地少數(shù)民族地區(qū)實(shí)際，以融入“四情”全力躬身踐行少數(shù)邊疆共青團(tuán)工作和民族團(tuán)結(jié)工作。自發(fā)組織消防站全體40余名消防員成立以“青少年突擊隊(duì)”、“北疆藍(lán)焰志愿服務(wù)分隊(duì)”為旗幟的活動(dòng)隊(duì)，全員網(wǎng)上注冊(cè)成為志愿者擔(dān)負(fù)“攻堅(jiān)突擊隊(duì)”、“防滅火指導(dǎo)隊(duì)”、“宣傳形象隊(duì)”、“志愿服務(wù)隊(duì)”等四合一的一支骨干隊(duì)伍，先后組織活動(dòng)100余次支援牧區(qū)建設(shè)，并多次入牧戶進(jìn)行政策宣傳、看望老黨員老干部，參加“青少年增綠減霾”活動(dòng)植樹造林2000余棵，助力政府各類工程建設(shè)，沖洗馬路累計(jì)100多公里，為工程隊(duì)送水300余噸，為貧困家庭助學(xué)、捐資捐物、籌集慰問金累計(jì)xx萬余元。工作以來各項(xiàng)成績(jī)喜人，反響較大，影響力巨大，得到駐地政府及百姓的一致認(rèn)可、贊揚(yáng)。在小欣同志的帶領(lǐng)下，基層消防站黨團(tuán)組織工作有了質(zhì)的飛躍。所帶領(lǐng)的消防站先后榮獲“自治區(qū)先進(jìn)中隊(duì)”、“20xx年度政府責(zé)任狀一等獎(jiǎng)”、“20xx年度基層基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)中隊(duì)”、“勤政廉政先進(jìn)單位”、“全盟文明單位”、“20xx年度青年志愿者優(yōu)秀集體”、“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”、應(yīng)急管理部消防救援局“先進(jìn)基層黨組織”、“第五屆全國(guó)119消防先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
小欣同志自擔(dān)任錫林大街特勤站政治指導(dǎo)員以來，帶領(lǐng)消防站黨支部一班人認(rèn)真規(guī)范支部工作程序，嚴(yán)格落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度。以“兩個(gè)條令，一個(gè)綱要”為準(zhǔn)則，教育引導(dǎo)黨員自覺發(fā)揮先鋒模范作用，培養(yǎng)消防救援人員樹立政治意識(shí)、核心意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)，激發(fā)了中隊(duì)消防員比、學(xué)、趕、幫、超的工作熱情，提升了隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，凝聚力。
融入感情，和諧安寧，在民族團(tuán)結(jié)中作出表率
面對(duì)駐地少數(shù)民族地區(qū)實(shí)際，他以融入“四情”全力躬身踐行民族團(tuán)結(jié)工作。一是融入“親”情，堅(jiān)定信念樹形象。他始終緊扣民族團(tuán)結(jié)這一主題，每年結(jié)合新消防員下隊(duì)，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)，開展一堂少數(shù)民族民俗民風(fēng)常識(shí)教育，灌輸民族團(tuán)結(jié)理念；進(jìn)行一次少數(shù)民族歷史景觀實(shí)地教育，增深了解；學(xué)唱《美麗的草原我的家》，細(xì)心體會(huì)草原的美麗和魅力；學(xué)跳一支蒙古舞，親身感受少數(shù)民族的熱情與奔放，切實(shí)筑牢了消防救援人員扎根邊疆、建設(shè)邊疆、發(fā)展邊疆的思想根基，被駐地老鄉(xiāng)親切地稱為“草原上最可愛的人”。二是融入“社”情，傾情服務(wù)保民安。他主動(dòng)把消防工作融入駐地經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)發(fā)展大局，立足本職崗位，不斷創(chuàng)新和強(qiáng)化消防服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了用真情和汗水在邊疆筑起一道“北疆藍(lán)焰服務(wù)隊(duì)”。通過“少數(shù)民族消防宣傳形象大使”，借助各類宣傳平臺(tái)深化消防宣傳，消防宣傳教育覆蓋率大幅提升。三是融入“民”情，愛民實(shí)踐顯真情。他積極與駐地單位簽署了共建協(xié)議組成了雙擁共建單位，建立聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建對(duì)子，每年組織隊(duì)員聯(lián)合團(tuán)委等組織開展各類公益活動(dòng)。針對(duì)牧區(qū)困難兒童、失學(xué)兒童較多的實(shí)際情況，實(shí)施捐資助學(xué)，與品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。四是融入“市”情，傾心盡力保穩(wěn)定。每年冬季持續(xù)的低溫雨雪凝凍天氣給駐地人民群眾出行帶來了極大不便，錫林浩特市通往外界的不多幾條公路交通運(yùn)輸時(shí)常受阻。他每到這時(shí)就主動(dòng)放棄休假，冒嚴(yán)寒，頂風(fēng)雪，排積雪、疏交通、除險(xiǎn)情，時(shí)時(shí)處處奮勇當(dāng)先，全力為民排憂解難。
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20--年以來，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任20--屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20--年畢業(yè)中考中，全班成績(jī)優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任20--屆九(2)班班主任，針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么？不該做什么？通過一個(gè)學(xué)期的努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20--屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上；若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
申請(qǐng)嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫---，自從20--年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今，已有4年有余，在這幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉中，使我對(duì)高職教師這一工作有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)這份工作也有了更深的感情，所以我申請(qǐng)能繼續(xù)在這個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)：
首先，在思想上，這4年來，我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，能積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，不斷使自己的思想有較大的提高，并與2008年11月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
其次，在工作上，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛黨的'教育事業(yè)，教書育人，為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé)，圓滿完成本職工作。
1、認(rèn)真完成教學(xué)工作。理論和實(shí)踐教學(xué)方面，2007年至今，我分別擔(dān)任了20--、20--、20--、20--、20--四個(gè)年級(jí)的3門課程，總課時(shí)達(dá)1500余節(jié)，除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，努力提高自己的教學(xué)水平。2007年至今，在國(guó)家級(jí)刊發(fā)表論文2篇，主編教材1本，參加省級(jí)項(xiàng)目4個(gè)，不斷提高自己的科研水平。
雖然經(jīng)過四年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上都有了很大的進(jìn)步，但是依然存在著一些問題：深入系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠，思想還不夠解放；重工作，輕思想政治工作；重教學(xué)工作，輕管理工作，工作不夠深入、細(xì)致；工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁情緒。
回顧4年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，這些進(jìn)步是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果，在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝，也真誠(chéng)地希望能繼續(xù)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中努力工作，并希望在今后的工作中，院領(lǐng)導(dǎo)、老師們能對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)大家給予批評(píng)和指正。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
__年__月__日
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