在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,對(duì)于所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)都有了一定的積累。寫(xiě)好心得體會(huì)需要一些技巧和方法。首先,要始終保持積極的思維態(tài)度,不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),都要保持樂(lè)觀的心態(tài)。其次,要善于觀察和思考,從自己的經(jīng)歷中提煉出有意義的收獲和思考。此外,還要注意語(yǔ)言的表達(dá)能力,用正確、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的心得體會(huì)。最后,要給予自己足夠的時(shí)間和空間,讓自己的思緒充分整理和回顧,這樣才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇一
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于xxxx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇二
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)得學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有一定得解,也懂得一些消防安全工作得基本理論知識(shí),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生事故,造成損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門(mén)除定期得培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化得電線等絕緣材料放錯(cuò)位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對(duì)消防安全得幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇三
近年來(lái),火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失?;馂?zāi)消防作為一項(xiàng)重要的公共安全工作,對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。通過(guò)參與火災(zāi)消防教育和滅火演練,讓我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也知道了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面將分享我在火災(zāi)消防方面的心得體會(huì)。
首先,在消防教育方面,我們必須認(rèn)識(shí)到火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)難?;馂?zāi)往往會(huì)迅速蔓延,并且給人們帶來(lái)嚴(yán)重的傷害和失去。因此,提高火災(zāi)的防范意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,對(duì)潛在的火災(zāi)隱患進(jìn)行及時(shí)的排查和整改。例如,及時(shí)更換老化的電器線路,防止電器短路引發(fā)火災(zāi);不隨意亂扔煙蒂,防止煙頭引燃可燃物;不私拉亂接電線,避免導(dǎo)致電路短路或電線過(guò)載等。通過(guò)消防教育,我深刻認(rèn)識(shí)到只有積極主動(dòng)地預(yù)防火災(zāi),才能有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
其次,在滅火演練方面,我們要求掌握滅火的基本技能。在滅火的過(guò)程中,我們需要根據(jù)火勢(shì)大小選擇合適的滅火器進(jìn)行撲滅。對(duì)于小型火災(zāi),如廚房油湯著火等,我們可以使用滅火器快速將火勢(shì)撲滅控制;對(duì)于大型火災(zāi),我們應(yīng)該第一時(shí)間撥打火警電話并迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。此外,我們還要時(shí)刻保持冷靜,確保自己不被煙霧和火焰所吞噬,在救人或滅火時(shí)做到確保自己的安全。通過(guò)多次的滅火演練,我已經(jīng)掌握了基本的火災(zāi)撲救技能,知道了應(yīng)該如何正確使用滅火器,如何采取逃生措施,提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
此外,我還發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們的逃生行為至關(guān)重要。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間非常緊迫,我們應(yīng)該迅速冷靜地進(jìn)行自救和互救。首先,我們要靠近地面,以躲避煙霧和高溫,因?yàn)闊熿F往往比火焰更具危害性;然后,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,以防吸入有毒煙霧;緊閉門(mén)窗,防止火勢(shì)蔓延;如果無(wú)法打開(kāi)門(mén)窗,要及時(shí)撥打火警電話,通知救援人員;最后,如果逃生通道被阻塞,我們可以選擇在窗戶上擠壓寫(xiě)“救命”的求救標(biāo)志,等待救援人員的到來(lái)。通過(guò)滅火演練和模擬逃生,我深刻認(rèn)識(shí)到正確的逃生行為可以最大程度地減少火災(zāi)給我們帶來(lái)的傷害。
最后,火災(zāi)消防工作需要每個(gè)人都積極參與。我們應(yīng)該積極參與學(xué)校、社區(qū)、單位組織的消防培訓(xùn),了解滅火設(shè)備的使用方法及火災(zāi)應(yīng)對(duì)策略,提高自己的消防能力。同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定,不存放易燃、易爆物品;不煙頭亂扔,不私拉亂接電線等。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力,建立起全面的火災(zāi)預(yù)防體系,才能更好地保護(hù)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之,火災(zāi)消防是一項(xiàng)至關(guān)重要的公共安全工作。通過(guò)參與火災(zāi)消防教育和滅火演練,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅,并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)防范意識(shí),掌握滅火技能,做好自救互救工作,積極參與消防培訓(xùn),為建設(shè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,積極參與火災(zāi)消防工作,共同保護(hù)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇四
大學(xué)生宿舍起火的主要原因
1、違章用電:使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)購(gòu)買(mǎi)價(jià)低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的`學(xué)生在宿舍使用大功率電器,使電線超負(fù)荷,因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火。
2、點(diǎn)蠟燭:一些學(xué)生考試前臨時(shí)抱佛腳,晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”,或是加班加點(diǎn)看小說(shuō),有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點(diǎn)燃了書(shū)籍、床板等可燃物品,引起火災(zāi)。
3、抽煙:男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬(wàn)一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導(dǎo)致廁所下水道爆炸,整個(gè)男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的,如果人離開(kāi)而火未滅,或是火太大無(wú)法控制,極易引起火災(zāi)。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點(diǎn)燃了蚊帳,引起火災(zāi),所幸沒(méi)有造成人員傷亡。
大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
5、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
10、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,做到人走燈滅,不開(kāi)長(zhǎng)明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時(shí),電源充滿后要及時(shí)拔下,以免過(guò)量充電引發(fā)火災(zāi)。
12、嚴(yán)格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動(dòng)、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。
最后,住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢(shì)不大,可及時(shí)采取自救措施,并及時(shí)撥打119報(bào)警;若火勢(shì)太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來(lái)救援。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇五
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇六
火災(zāi)是一種常見(jiàn)但致命的災(zāi)難,它可能在任何時(shí)刻發(fā)生并且極具破壞力。因此,了解火災(zāi)消防知識(shí)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。近日,我參加了一次有關(guān)火災(zāi)消防的培訓(xùn)課程,我對(duì)火災(zāi)消防有了更多的了解和體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程中的一位消防專家向我們?cè)敿?xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因?;馂?zāi)最常見(jiàn)的原因是不安全的用火行為、電器故障和燃?xì)庑孤?。這使我意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)非常重要。我們應(yīng)該采取措施,如定期檢查電器安全、不使用劣質(zhì)電線和插座、加裝燃?xì)鈭?bào)警器等,以最大限度地減少火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。此外,我們還應(yīng)該遵守各種安全規(guī)定,如不在危險(xiǎn)地區(qū)亂扔煙蒂和慎用明火。只有通過(guò)預(yù)防措施,我們才能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。
其次,我在培訓(xùn)課程中學(xué)到了有關(guān)火災(zāi)的行為準(zhǔn)則和逃生技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),保持冷靜并快速采取行動(dòng)是關(guān)鍵。首先,我們應(yīng)該盡快報(bào)警并通知他人,以確保緊急情況得到及時(shí)處理。其次,我們應(yīng)該盡量保持通風(fēng),并關(guān)閉燃?xì)夂碗娫?,以防止火?shì)蔓延。接下來(lái),我們應(yīng)該盡可能使用滅火器或滅火器攜帶設(shè)備進(jìn)行初期滅火。在逃生時(shí),我們需要低姿態(tài)前進(jìn),盡量避開(kāi)煙霧和火勢(shì)。在沒(méi)有其他可用途徑時(shí),我們應(yīng)該使用防火門(mén)、陽(yáng)臺(tái)等作為逃生通道。這些逃生技巧為我們?cè)诨馂?zāi)中保持安全提供了重要的指導(dǎo)。
另外,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。在實(shí)際演練中,我們分成小組,模擬火災(zāi)發(fā)生后的逃生行動(dòng)。通過(guò)實(shí)際操作,我們更加深入地了解了逃生的重要性和緊迫感。演練中,我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)保持冷靜而迅速反應(yīng),而另一些同學(xué)則因恐慌而無(wú)法執(zhí)行正確的逃生動(dòng)作。這使我明白到,只有通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練并保持冷靜,我們才能更好地應(yīng)對(duì)緊急情況?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練不僅是為了增加我們的意識(shí)和技能,還為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)潛在的安全隱患。
最后,培訓(xùn)課程中還提到了火災(zāi)救援技能。在課程中,我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、滅火器攜帶設(shè)備和消防栓。我們學(xué)習(xí)了各種滅火器的使用原則和滅火媒介,并實(shí)踐了如何正確地操作滅火器。這讓我認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中,擁有正確的滅火技能和工具是非常重要的。此外,我們還學(xué)習(xí)了消防栓的使用方法和適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,以確保在緊急情況下能夠及時(shí)獲得幫助。通過(guò)這些救援技能的學(xué)習(xí),我們不僅能夠保護(hù)自己,還能為他人提供幫助,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總而言之,參加火災(zāi)消防培訓(xùn)使我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了預(yù)防火災(zāi)的方法和逃生、救援的技能。在未來(lái),我將堅(jiān)持定期檢查家中的火災(zāi)安全設(shè)備,提高自己的火災(zāi)防范意識(shí),同時(shí)也希望通過(guò)自己的努力,將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多人,讓更多人了解火災(zāi)消防,提高整個(gè)社會(huì)的火災(zāi)安全意識(shí)和應(yīng)急能力。只有每個(gè)人積極參與,才能共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇七
火災(zāi)隱患整改程序:
消防檢查或巡查人員發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)立即整改;對(duì)不能立即改正的,消防工作歸口管理職能部門(mén)或?qū)<媛毾拦芾砣藛T應(yīng)當(dāng)及時(shí)向消防安全管理人或消防安全責(zé)任人報(bào)告。
消防安全管理人或消防安全責(zé)任人接到火災(zāi)隱患報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即組織核查,及時(shí)確定整改措施、期限、責(zé)任人和部門(mén),并督促落實(shí)。消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障?;馂?zāi)隱患整改責(zé)任人和部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照整改方案要求,落實(shí)整改措施,加強(qiáng)整改期間的安全防范;對(duì)不能保證消防安全,嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全的,應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停產(chǎn)停業(yè)整改。火災(zāi)后的處置:
滅火行動(dòng)組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,應(yīng)立即使用滅火器進(jìn)行滅火,防止火災(zāi)蔓延。在消防人員到來(lái)后,積極協(xié)助消防人員對(duì)火災(zāi)繼續(xù)撲救。一旦發(fā)生人員傷亡,應(yīng)立即組織撿救,同時(shí)撥打120急救電話,會(huì)同120急救人員對(duì)傷員進(jìn)行搶救。如何正確報(bào)火警:
發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,但必須講清以下內(nèi)容。
一、發(fā)生火災(zāi)單位或個(gè)人的詳細(xì)地址。包括街道或名稱、門(mén)牌號(hào)碼,周圍有何明顯建筑或單位;農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)要講明鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村莊名稱;大型企業(yè)要講明分廠、車間或部位;高層建筑要講明第幾層樓等。
二、起火物。講清燃燒的物品,如化工原料,油類等。
三、火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙,看到火光,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等。
掌握一定的火災(zāi)逃生自救技巧,會(huì)使自己的生命保障得到很大的提高。下面介紹幾種實(shí)用的火災(zāi)逃生方法:
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在逃生過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)。注意:不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí),煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn),因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身
將浸濕的棉大衣、棉被、褥子、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn),但注意要捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。
3、封隔
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它紡織物封死,可不斷往上澆水,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)救援時(shí)間的目的。
4、衛(wèi)生間避難
火災(zāi)發(fā)生時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,水源豐富,可用水潑在門(mén)上、地上,進(jìn)行降溫,水也可從門(mén)縫處向門(mén)外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
5、樓房著火逃生
當(dāng)房門(mén)、樓梯或過(guò)道被濃煙烈火封鎖、人被圍困在宿舍里無(wú)法逃生時(shí),可利用宿舍的陽(yáng)臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)邊的落水管逃生。也可采用繩索、消防水帶,或?qū)⒋矄嗡撼蓷l連接,順著繩索滑下。如果隔壁的陽(yáng)臺(tái)較近,翻越隔檔逃往隔壁的陽(yáng)臺(tái)。即使自己無(wú)力逃生,躲避到陽(yáng)臺(tái)上的人,也可贏得一些時(shí)間來(lái)等待消防人員的救援。
6、跳樓逃生
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
7、火場(chǎng)上不要乘坐普通電梯。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單:其
一、發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯故障,給救援工作增加難度;其
二、電梯口通向大樓各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易形成煙囪效應(yīng),人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
8、逃生過(guò)程中,如果身上的衣物被引燃,應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,如果有水可迅速用水澆滅,或就地滾翻將火壓滅,但注意不要滾動(dòng)太快。一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)如何逃生
1、若宿舍內(nèi)著火,應(yīng)及時(shí)報(bào)告宿舍值班員,值班員應(yīng)迅速報(bào)警,并按照疏散預(yù)案組織學(xué)生干部開(kāi)展人員疏散,打開(kāi)所有安全出口,保證疏散通道暢通。迅速利用水、滅火器,先撲蔓延火,把火勢(shì)阻止在一定區(qū)域內(nèi),然后組織力量徹底消滅。若滅火器較少或沒(méi)有滅火器,則利用消火栓,出水槍射水,控制蔓延火勢(shì),進(jìn)而徹底消滅。若宿舍內(nèi)火勢(shì)較大,即無(wú)消火栓,又無(wú)滅火器,則關(guān)閉著火宿舍,并向門(mén)上潑水,把火勢(shì)緊緊地封閉在著火房間,以待救援力量到達(dá)滅火。
2、若發(fā)現(xiàn)火勢(shì)已突破著火房間,在樓道內(nèi)蔓延,應(yīng)向地面、墻面潑水控制火勢(shì)蔓延,爭(zhēng)取人員疏散時(shí)間。
3、電氣類火災(zāi),要用干粉滅火器撲救,切忌使用水或泡沫滅火器滅火。
4、人員疏散時(shí),應(yīng)維持好疏散秩序,防止擁擠踐踏。在疏散過(guò)程中,要注意用毛巾、手帕、餐巾、床單布等捂住口、鼻,有組織地向安全出口疏散。當(dāng)有人困煙火區(qū)時(shí),救助人員應(yīng)在搞好個(gè)人防護(hù)的同時(shí),對(duì)被困人員用浸過(guò)水的毛巾、床單等捂住口、鼻。用背、抱、抬等方法救出或先營(yíng)救到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處,以待救援。
5、學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)著火,應(yīng)立即報(bào)告值班人員或向鄰近宿舍人員告急。走出房間后必須緊閉房門(mén),以防火勢(shì)蔓延。聽(tīng)到發(fā)生火情和緊急疏散的指示時(shí),要冷靜、迅速地按照疏散預(yù)案疏散。脫離危險(xiǎn)后,嚴(yán)禁“重返”,切勿為財(cái)物失掉脫險(xiǎn)的時(shí)機(jī)。
6、在煙霧中逃生時(shí),要用濕毛巾捂嚴(yán)口、鼻,身體呈彎屈狀向出口逃奔。如果已被煙火包圍,應(yīng)迅速關(guān)閉房門(mén),用水浸濕毛巾、床單等物堵塞門(mén)縫,防止煙火進(jìn)入,以待救援。待援時(shí),要在窗口晃動(dòng)手電筒或衣物并發(fā)出求救信號(hào),以便消防人員及時(shí)救助。三懂四會(huì):
答:“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳培訓(xùn)教育能力”。消防“三提示”
什么是社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”?
答:會(huì)檢查消除火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散逃生和管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)識(shí)明細(xì)化、宣傳常態(tài)化。
三、單位的安全出口、疏散通道管理有哪些規(guī)定?
答:?jiǎn)挝粻I(yíng)業(yè)期間應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通,不得將消防安全疏散標(biāo)志遮擋、覆蓋。嚴(yán)禁占用疏散通道或在疏散通道、防火間距內(nèi)搭設(shè)貨棚、貨架、構(gòu)筑物、擺攤設(shè)點(diǎn)等影響消防安全疏散的行為。
四、單位的滅火預(yù)案及演練有哪些規(guī)定?
答:?jiǎn)挝粦?yīng)結(jié)合各自重點(diǎn)區(qū)域、重要部位,制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年組織一次演練。專職消防隊(duì)伍應(yīng)加強(qiáng)滅火業(yè)務(wù)訓(xùn)練,每月至少組織一次預(yù)案演練。
五、單位和公民的消防法律義務(wù)有哪些? 答:(1)任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距,不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。(2)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。(3)任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。(4)任何單位發(fā)生火災(zāi),必須立即組織力量撲救。鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。
六、人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)履行哪些義務(wù)? 答:人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),該場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散。
七、如何使用滅火器?
(1)拔出保險(xiǎn)銷,立于離著火點(diǎn)的有效距離上風(fēng)處。
(2)手握膠管,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,按壓使干粉噴出,適當(dāng)擺動(dòng)噴嘴,使噴霧橫掃整個(gè)火焰根部并逐漸向上推移。
八、發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)急程序是什么?
火災(zāi)確認(rèn),使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)同時(shí)向公安消防機(jī)構(gòu)報(bào)火警,當(dāng)班人員按照滅火預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé),組織和引導(dǎo)人員疏散,營(yíng)救被困人員,并派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
九、電氣設(shè)備火災(zāi)撲救方法是什么?
電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi),首先斷絕電源。在帶電情況下,可用二氧化碳、1211和干粉滅火器撲救。但應(yīng)注意不要讓人身的任何部分接觸帶電體,并注意通風(fēng)。斷電后與其他火災(zāi)的撲救方法相同。
十、單位防火巡查應(yīng)當(dāng)如何組織?
答:消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。
公眾聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每?jī)尚r(shí)一次;營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種。醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間防火巡查,其他消防安全重點(diǎn)單位可以結(jié)合實(shí)際組織夜間防火巡查。
防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)危險(xiǎn),無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警并及時(shí)撲救。
防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
十一、單位防火檢查應(yīng)當(dāng)如何組織?
答:機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)至少每季度進(jìn)行一次防火檢查,其他單位應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。檢查人員和被檢查部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。
十二、單位對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)如何處理?
答:?jiǎn)挝粚?duì)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)改正的火災(zāi)隱患,消防工作歸口管理職能部門(mén)或者專兼職消防管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的管理分工,及時(shí)將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全管理人或者消防安全責(zé)任人報(bào)告,提出整改方案。消防安全管理人或者消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)確定整改的措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門(mén)、人員,并落實(shí)整改資金。
在火災(zāi)隱患消除之前,單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施,保障消防安全。不能確保消防安全,隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的,應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停產(chǎn)停業(yè)整改。
火災(zāi)隱患整改完畢,負(fù)責(zé)整改的部門(mén)或者人員應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送消防安全責(zé)任人或者消防安全管理人簽字確認(rèn)后存檔備查。
(4)邊遠(yuǎn)地區(qū)和交通不便的地區(qū)還應(yīng)說(shuō)明消防車的行駛路線,并派人到主要路口接應(yīng)。
十四、人身著火撲救方法是什么?
答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果身上著了火,千萬(wàn)不能奔跑。設(shè)法把衣、帽脫掉:如果一時(shí)來(lái)不及,可把衣服撕碎扔掉。脫去上衣、帽,身上的火也就滅了。身上著火,如果來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾。如果身上火勢(shì)較大,來(lái)不及脫衣服,旁邊又沒(méi)有其他人協(xié)助滅火,則可以跳入附近池塘、小河等水中熄滅身上的火。
十五、自救逃生時(shí)常用方法有哪些?
答:迅速撤至安全地點(diǎn);利用現(xiàn)有救生器材逃生;利用建筑物本身及附近的自然條件逃生;因地制宜,就地取材創(chuàng)造條件逃生。
十六、單位消防安全宣傳教育培訓(xùn)的頻次和內(nèi)容是什么?
答:?jiǎn)挝粦?yīng)當(dāng)通過(guò)多種形式開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。消防安全重點(diǎn)單位對(duì)每名員工應(yīng)當(dāng)至少每年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
(1)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;(2)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;(3)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;(4)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。
公眾聚集場(chǎng)所對(duì)員工的消防安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)至少每半年進(jìn)行一次,培訓(xùn)的內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)包括組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的知識(shí)和技能。單位應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
十七、對(duì)個(gè)人有損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材行為的,應(yīng)給予什么處罰? 答:根據(jù)《消防法》第60條第2款規(guī)定,處警告或者五百元以下罰款。
十八、對(duì)個(gè)人有占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的,應(yīng)給予什么處罰? 答:根據(jù)《消防法》第60條第2款規(guī)定,處警告或者五百元以下罰款。
各崗位員工如何查改身邊的火災(zāi)隱患?
答:各崗位員工應(yīng)當(dāng)每日上、下班前進(jìn)行崗位防火自查,檢查包括下列內(nèi)容:
1、用火、用電、用油、用氣有無(wú)違章;
2、附近疏散通道、安全出口是否通暢;
3、附近消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況;
4、場(chǎng)所有無(wú)遺留火種;
5、其他消防安全情況。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇八
所以大家要對(duì)消防安全做到全面的'了解,不要在關(guān)鍵時(shí)刻而一個(gè)不住意,一定要記牢。
就算當(dāng)時(shí)情況緊急,也不能沖動(dòng),要時(shí)刻牢記消防安全意識(shí),在消防隊(duì)還沒(méi)來(lái)之前保護(hù)好自己,不能緊張。如果在生命垂危之際,披上濕的衣物,捂住呼吸處,膽大的往外跑,速度要快,不然火燒落的物品會(huì)砸中你,所以要做好每一點(diǎn)。以上都是重點(diǎn),在消防隊(duì)沒(méi)趕來(lái)時(shí),如果不做好準(zhǔn)備,那就會(huì)葬在火海之中,雖說(shuō)火很可怕,但一物降一物,記牢就不會(huì)發(fā)生意外哦!
消防安全意識(shí)也是很重要的。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇九
“你是平安的,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的.心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識(shí)和自己保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月xx日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十
4月4日,公司組織新員工一次消防培訓(xùn),通過(guò)廖經(jīng)理細(xì)致的`法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示,認(rèn)識(shí)到了各部門(mén)和各崗位對(duì)消防法規(guī)認(rèn)識(shí)的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性,熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級(jí)火災(zāi)和逃生技能。
這次培訓(xùn)中,重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂(lè)部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來(lái)龍去脈,還原了事故發(fā)展的起火過(guò)程,逃生過(guò)程,以及在公共場(chǎng)合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候,心靈十分的震撼,短短的2分鐘的過(guò)程,開(kāi)始起火到燃燒,吞噬了44條鮮活的生命,不少的人不是被火火的燒死,而是被踩踏和煙熏致死,使我們懂得了,在面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候,我們需要冷靜,不能慌亂,得聽(tīng)從指揮,選擇正確的逃生路線,正確的逃生方法;廖經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用,這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí),關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全,自救和如何施救他人。
從老員工口中得知,消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn),不緊緊局限于拉拉橫幅,貼幾張宣傳標(biāo)語(yǔ)和喊喊口號(hào)。作為維家思廣場(chǎng)的新員工,在日常工作中,就必須熟練掌握消防知識(shí),熟練掌握消防防火技能,這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益,而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全,我們?cè)诠ぷ髦胁粌H應(yīng)該是工作員,也應(yīng)該是消防員,發(fā)揮崗位“一專多能”的作用,只有日常工作中,注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),一根煙頭、一張廢紙,稍部注意都有可能造成火災(zāi),從小處做起,重視和消除安全隱患。
“安全第一,預(yù)防為主”,“隱患顯于明火,防范重于救災(zāi),安全重于泰山”,我們相信在公司的管理下,提高防火意識(shí),維家思的消防安全工作會(huì)做的越來(lái)越好,人人參與消防,把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去,為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng),提供安全保障。
預(yù)防火災(zāi),敬畏生命,消防警鐘長(zhǎng)鳴,做好消防工作,從自己做起!
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十一
火災(zāi),一個(gè)多么怕人的字眼;防火,一個(gè)多么重要的話題。每年,世界各地都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)次火災(zāi),火災(zāi)造成的災(zāi)難也觸目驚心。火災(zāi),預(yù)防勝過(guò)搶救,防患于未然,未雨綢繆,比事后救治重要得多,也好得多。
作為一名小學(xué)生,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么做也很重要,所以,今天,學(xué)校舉行了防火演練,培養(yǎng)我們小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的逃生辦法。
中午大課間,校長(zhǎng)先通過(guò)喇叭給我們講解了防火演練的注意事項(xiàng),然后喇叭里響起了警報(bào)聲,也依次發(fā)出一樓撤退、二樓撤退的信息,我們用手捂住口鼻,彎著腰,迅速?gòu)慕淌依锍鰜?lái),往前院撤去。
為什么要捂住口鼻、彎腰撤退呢?因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后會(huì)冒出濃煙,而煙霧里含有讓人窒息的毒氣,所以很多人不是被燒死的而是被嗆死的,而煙霧又是往上走的,所以,堵住口鼻,彎下腰可以盡量減少有毒氣體的吸入。
我們來(lái)到前院后,校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),然后又演示了滅火器的`使用,讓高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí),我也從中了解了滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后,我們回到了班里繼續(xù)上課,通過(guò)今天的演練,我學(xué)到了很多消防知識(shí)。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十二
這一周是消防安全周,在周四的.班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦?一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)?一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住?。所以我們必須得?jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十三
公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì),認(rèn)真履行好黨和人民賦予的消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火求援職責(zé),自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,是公消防部隊(duì)的神圣職責(zé)。人民的合法權(quán)益范圍很廣,有人為權(quán)利,民主權(quán)利和其它權(quán)利,這些權(quán)利受國(guó)家法律保護(hù),不容任何人,任何機(jī)關(guān)非法侵犯。因此,在維護(hù)人民的合法權(quán)益時(shí),要做到職責(zé)范圍的事情積極辦,主動(dòng)辦,職責(zé)范圍外的事情協(xié)助辦。要把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興,贊成不贊成,答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的準(zhǔn)則。尤其是在履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)的過(guò)程中,一方面要嚴(yán)格執(zhí)法,剔除各種火災(zāi)隱患。另一方面,要樹(shù)立牢固的法律觀念和服務(wù)意識(shí),正確行駛職權(quán),廉潔奉公,提高辦事效率,想人民所想,急人民所急,解人民所難,時(shí)時(shí)處處維護(hù)人民群眾,的合法權(quán)益。在滅火搶險(xiǎn)求援中,既要做到出警迅速,搶救得力,最大限度地減少火災(zāi)損失,也要嚴(yán)格遵守火災(zāi)紀(jì)律,不拿群眾一針一線。
法律是我們做好消防工作的依據(jù),毫無(wú)疑問(wèn)在工作當(dāng)中,我們誰(shuí)也不能違犯法律。但在實(shí)際工作當(dāng)中,我們每一個(gè)執(zhí)法干部都會(huì)遇到一些實(shí)際問(wèn)題,使我們不得不考慮法律的運(yùn)用和實(shí)際所面臨的一些脫節(jié)的問(wèn)題,由于我們的國(guó)家地域廣闊、發(fā)展不平衡、思想人文差異很大,法律的囊括不可能嚴(yán)絲合縫,因此就現(xiàn)實(shí)的給我們提出了法律和實(shí)際的結(jié)合問(wèn)題。如現(xiàn)行的消防法中沒(méi)有規(guī)定派出所的消防職責(zé),但在實(shí)際工作當(dāng)中,由于我們的消防大隊(duì)下邊無(wú)人,工作很難落實(shí)到底,所以必須由各省廳自己制定派出所消防管理規(guī)定;還有如違章建筑的問(wèn)題,由于建筑單位的法規(guī)意識(shí)薄弱的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)不審核先建筑的現(xiàn)象,或者審核后又出現(xiàn)變更圖紙的現(xiàn)象,那么這些問(wèn)題出現(xiàn)后,我們用的最多的解決方法是補(bǔ)辦消防手續(xù),補(bǔ)辦手續(xù)的目的是什么?應(yīng)當(dāng)是看看是否符合消防的要求,那么它不符合消防的要求怎么辦?要么按照消防要求拆除不符合要求的.地方,要么就是不能使用?如果不能使用那么多投資不就白投了嗎?在這種情況下,我認(rèn)為作為消防監(jiān)督部門(mén),就要根據(jù)消防法規(guī)的要求,一是想方設(shè)法幫助建筑使用單位進(jìn)行合理的改造,使其建筑與使用性質(zhì)相符;二是對(duì)這個(gè)建筑進(jìn)行認(rèn)真的進(jìn)行消防評(píng)估,看其符合哪一類性質(zhì)的使用,給使用單位提出合理的建議,總之,法律是定好的,我們的用法者是活的,要把定的與實(shí)際結(jié)合好,確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)為根本。
法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部的生命。在工作中認(rèn)真準(zhǔn)確的使用法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部必備的素質(zhì),在平時(shí)法律文書(shū)是檢驗(yàn)消防監(jiān)督干部業(yè)務(wù)的主要依據(jù);在關(guān)鍵時(shí)刻法律文書(shū)又是保護(hù)執(zhí)法干部的安全傘,所以每個(gè)監(jiān)督干部一定要認(rèn)真的嚴(yán)肅的使用和對(duì)待法律文書(shū),每到一個(gè)單位進(jìn)行檢查后,要認(rèn)真的填寫(xiě)法律文書(shū),從文號(hào)、內(nèi)容、落款、時(shí)間都要準(zhǔn)確無(wú)誤。
為官一任造福一方。作為一方消防安全的負(fù)責(zé)人,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的意識(shí),以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以寢食難安的精神對(duì)待自己的工作,常思自己分管的工作還有哪些漏洞,不能心中沒(méi)數(shù),拿人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)作兒戲,要作到慎之又慎,萬(wàn)無(wú)一失。
消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,要靠人民群眾的廣泛參與,要依靠政府的大力支持,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期,積極向政府匯報(bào)工作贏得政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是必須的也是首要的工作,匯報(bào)工作最好是用書(shū)面的形式,把本地區(qū)的消防形勢(shì)及時(shí)的匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),特別是需要治理的重點(diǎn)問(wèn)題更是要積極上報(bào),盡到自己的參謀之職,不要怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)而不匯報(bào),或者是認(rèn)為不好處理而不匯報(bào),匯報(bào)是盡責(zé)。
消防監(jiān)督干部遠(yuǎn)離支隊(duì),人員少,性質(zhì)松散,手中又有一定的職權(quán),作為消防監(jiān)督干部要正確使用自己手中的權(quán)力,要牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,要經(jīng)常的問(wèn)一問(wèn)自己是否做了對(duì)不起人民的事,時(shí)刻提醒自己為人民用好權(quán);作為大隊(duì)負(fù)責(zé)人,要經(jīng)常的用反面教材教育自己的部屬,自己要以身作則,用自己的模范行動(dòng)激勵(lì)部屬;要建立實(shí)用的監(jiān)督制度,防止干部犯錯(cuò)誤;要管好本單位的車輛,防止交通事故等問(wèn)題的發(fā)生。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十四
6月8日下午,公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓(xùn),公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度,對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的,可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的`同時(shí)也是最脆弱的,請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十五
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火?;鸾o人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十六
首先,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的.逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
同學(xué)們,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識(shí)常駐我們心中。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十七
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。
火災(zāi)消防知識(shí)心得體會(huì)篇十八
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的`標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。
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