為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇一
3、抓培訓(xùn)。街道食品安全委員會辦公室組織培訓(xùn)，編印材料，分層次組織對監(jiān)管員、信息員開展培訓(xùn)。
4、立制度。街道食品安全委員會辦公室整理匯編網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管人員信息、相關(guān)職責(zé)、制度、流程等，以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管應(yīng)急手冊》的形式，發(fā)放到網(wǎng)絡(luò)所有工作人員手中。
5、摸底數(shù)。以一級網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和相關(guān)單位摸底、登記、造冊，分街道、分環(huán)節(jié)（行業(yè)）建立電子數(shù)據(jù)庫，并逐級匯總到街道和街道食品安全委員會辦公室，實(shí)現(xiàn)資源共享。
6、試運(yùn)行。全面啟動一級、二級和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，組織重點(diǎn)檢查，增加檢查頻次，檢驗(yàn)運(yùn)行效果，并及時補(bǔ)充完善，使之迅速進(jìn)入常態(tài)化。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年9月21日-9月30日）
1．總結(jié)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，完成工作總結(jié)材料，認(rèn)真總結(jié)并及時整改，經(jīng)常性運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的手段來檢驗(yàn)和評估實(shí)際運(yùn)行狀況，為完善全街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作提供參考和幫助。
2．健全食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效機(jī)制。要逐步建立切合實(shí)際的食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效工作機(jī)制，重點(diǎn)健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓(xùn)管理考核等方面的制度。
四、工作要求
組長，街道宣傳部、街道統(tǒng)計(jì)站、安監(jiān)所、財(cái)政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質(zhì)監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設(shè)在街道食品安全工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和落實(shí)。各社區(qū)、各部門要嚴(yán)格對照分工和要求，認(rèn)真履行職責(zé)。同時將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及運(yùn)行工作納入年度食品安全目標(biāo)管理考核。
（二）建章立制，規(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障，統(tǒng)一配置辦公設(shè)備，街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設(shè)和管理實(shí)行“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一工作臺賬、統(tǒng)一檔案專柜）、“四有”（有辦公室、有組織機(jī)構(gòu)、有舉報電話、有宣傳專欄）、“四上墻”（組織網(wǎng)絡(luò)上墻、工作制度上墻、維權(quán)方式上墻、應(yīng)急程序上墻）。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重配合。各級網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)部門要圍繞目標(biāo)任務(wù)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢，加強(qiáng)配合協(xié)調(diào)，整合監(jiān)管資源，實(shí)現(xiàn)信息共享，不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
（四）廣泛宣傳，深入發(fā)動。在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作期間，要利用各種媒體，采用群眾喜聞樂見的方式，組織開展食品安全常識的宣傳教育，加大食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管宣傳力度，營造良好的社會氛圍.
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)程，更好服務(wù)“三農(nóng)”，按照《農(nóng)業(yè)部關(guān)于做好農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸和農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè)工作的意見》和市科協(xié)、市科技局、市通信分公司聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)全市農(nóng)村科技和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意見》（哈科協(xié)字[20xx]82號）的文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，籌建木蘭縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，特制定本方案。
以中央1號文件及省、市農(nóng)村工作會議精神為指針，以拓寬農(nóng)民信息渠道，使農(nóng)民準(zhǔn)文秘公文網(wǎng)確、及時地了解掌握農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟(jì)信息，更好地進(jìn)行農(nóng)業(yè)投資、生產(chǎn)和農(nóng)副產(chǎn)品銷售。以促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為主要目的，以“合理布局、總量控制、市場運(yùn)營、部門監(jiān)督”為原則，建立上下貫通、方便快捷的農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為“三農(nóng)”提供優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù)，大力推進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。
1、主要職能。農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的主要職能是：在具備條件的村（屯）設(shè)立一個農(nóng)村科技信息服務(wù)點(diǎn)，冠名為xxx村（屯）農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)為廣大農(nóng)民免費(fèi)上網(wǎng)查詢農(nóng)副產(chǎn)品價格信息和種養(yǎng)殖業(yè)投資等方面的信息，并定期公布。
2、經(jīng)營方式。各村（屯）農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)采取市場化運(yùn)營方式，堅(jiān)持投資多元化。鼓勵村集體、企業(yè)、個人（優(yōu)先農(nóng)村科技示范戶、專業(yè)戶）等各類主體進(jìn)行投資，投資者有償服務(wù)、自負(fù)盈虧。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)以現(xiàn)行網(wǎng)吧服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為高限，結(jié)合各村（屯）居民實(shí)際消費(fèi)能力自行確定。
3、網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)點(diǎn)必須達(dá)到“五個一”，即有一間房子；有一套設(shè)備（如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等）；有一條電話專線；有1名工作人員；有一套管理和服務(wù)制度每個信息服務(wù)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備（電腦）以3-5臺為宜。不能超過5臺，服務(wù)場所要符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)。
4、審批程序。由個人申請，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意后，報縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)辦公室，由縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)對服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行審批（辦公室成員由公安、消防、文化等部門抽調(diào)專人組成），縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)辦公室為經(jīng)營者發(fā)放“農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)”標(biāo)志牌，作為經(jīng)營許可，其它單位可不辦其它手續(xù)。由于農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)雖為市場化運(yùn)營，，但為“三農(nóng)”服務(wù)是其主要目的，所以在對網(wǎng)點(diǎn)的審批方面，一方面要嚴(yán)格審批程序和審批標(biāo)準(zhǔn)，一方面免收相關(guān)的費(fèi)用。
5、組織管理。除常規(guī)的有關(guān)部門對農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管外，在縣科協(xié)設(shè)立農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)站，負(fù)責(zé)對村（屯）服務(wù)點(diǎn)的日常管理。
1、解放思想，提高認(rèn)識。建立農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)，是推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的重要途徑之一，代表著農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展方向。在工作中，各部門要把握趨勢，從大局出發(fā)，切實(shí)改變個別職能部門把信息點(diǎn)看成黑網(wǎng)吧的錯誤觀念，要從為老百姓辦好事、辦實(shí)事的角度出發(fā)，積極加以扶持，保證這一惠民工程的順利建設(shè)和運(yùn)營。
2、明確分工，各負(fù)其責(zé)。農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要有關(guān)部門的共同支持與配合，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)下的部門分工負(fù)責(zé)制?？h科技局負(fù)責(zé)做好布局規(guī)劃、網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展、審批和日常管理，同時在縣信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，履行工作職責(zé)，協(xié)調(diào)工商、文化、消防和公安等部門，在政策上給予支持，確保這一新生事物的健康發(fā)展。縣科協(xié)負(fù)責(zé)搜集、整理、發(fā)布涉農(nóng)科技、經(jīng)濟(jì)信息，搞好科普宣傳，培訓(xùn)信息員。通信公司負(fù)責(zé)線路的輔設(shè)與寬帶終端設(shè)備的安裝、維護(hù)和調(diào)試。提供有效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支撐，在對信息員培訓(xùn)時，負(fù)責(zé)提供場所和授課教師。
3、熱情扶持，嚴(yán)格管理。
積極扶持農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)點(diǎn)的建設(shè)，同時也要嚴(yán)格管理，使其規(guī)范運(yùn)營。由縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室出臺信息點(diǎn)管理制度（經(jīng)營者必須杜絕未成年人參與及黃、賭、毒出現(xiàn)），保留對站點(diǎn)的監(jiān)督檢查和關(guān)停取締的權(quán)限。
為加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立木蘭縣農(nóng)村科技和經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__________
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科技局、縣科協(xié)（合署辦公），辦公室主任和副主任由縣科技局局長和科協(xié)副主席擔(dān)任。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇三
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展，結(jié)合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案。
為了滿足教師對教學(xué)問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動，利用成長博客，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強(qiáng)教師之間的交流，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。
1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點(diǎn)，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進(jìn)來。
2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面，從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。
第一階段：學(xué)習(xí)宣傳，成立組織機(jī)構(gòu)。
1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動員及培訓(xùn)會議。
2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”，做好督導(dǎo)工作。
3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。
第二階段：完善設(shè)施，進(jìn)行校本培訓(xùn)。
1、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè)，為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。
2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量，為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導(dǎo)教師開展培訓(xùn)，提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
3、做好典型教師的培養(yǎng)工作，以點(diǎn)帶面。
第三階段：組織實(shí)施，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研。
1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，組織全體一線教師注冊博客，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實(shí)施有效教學(xué)反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學(xué)校教師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。
3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作，把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計(jì)劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的基本單位，把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當(dāng)中，成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。
第四階段：評價表彰，階段性總結(jié)。
通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集，形成相應(yīng)的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進(jìn)行評比，并表彰先進(jìn)以資鼓勵。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實(shí)效，我們最終的目標(biāo)是：在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計(jì)劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò)資源效益，構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實(shí)相融的開放、合作、分享的研訓(xùn)平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)型組織的形成，最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長，為我校新課程改革實(shí)驗(yàn)注入活力，也為推進(jìn)寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇四
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記擔(dān)任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
(三)開展精神文明創(chuàng)建活動
以社會主義核心價值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè)，積極開展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺和行動自覺。
3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論引導(dǎo)工作，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論，善于運(yùn)用新媒體對政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時回應(yīng)社會關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置
1.堅(jiān)持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。
2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當(dāng)“開明紳士”。對堅(jiān)持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
(六)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)
支部要把意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇五
20xx年張家坡中學(xué)教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求，我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修。本次研修分別圍繞intel未來教育《基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題，在課程專家引領(lǐng)下，以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，突出特點(diǎn)有三個:一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新。為切實(shí)保障培訓(xùn)效果，扎實(shí)做好研修工作，把每一件事落到實(shí)處，把每一件事做到極致，特制定本實(shí)施方案。
一、研修目標(biāo)
全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下，通過觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問題研討等形式的對話交流，幫助教師診斷和解決教學(xué)問題，提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力，提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，具體達(dá)成以下目標(biāo)：
1.通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀，增進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
2.通過專家指導(dǎo)開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源;
3.通過典型課例分析與探討，強(qiáng)化教師課堂診斷的意識，提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;
4.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
二、研修內(nèi)容
教師研修內(nèi)容分學(xué)科進(jìn)行，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，以單元教學(xué)設(shè)計(jì)作為主要任務(wù)，突出小組合作學(xué)習(xí)的方式，全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用。
三、研修對象
山東省遠(yuǎn)程研修開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科的所有任課老師。
四、研修時間
20xx年7月15日——20xx年7月20日
上午8：30——11：30下午：2：30——5：00
五、研修地點(diǎn)
六、研修模式
(一)組織形式本次研修采取省級課程專家團(tuán)隊(duì)——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實(shí)施。全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天，每個學(xué)科6個專題，每個專題6學(xué)時，共36學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)形式
1.本次研修采取集中在校微機(jī)室學(xué)習(xí)研討。
2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)，以默認(rèn)賬號(身份證號碼)和密碼(姓名的全拼小寫登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。
3.學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討;進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。
七、管理保障
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
張家坡中學(xué)遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：宋志強(qiáng)
副組長：張?jiān)谙?/p>
組員：趙新國任曉寒劉運(yùn)生閔祥燕
王增成崔霞王可木康成美
宣傳報道組：任曉寒東杰
技術(shù)服務(wù)組：東杰任洪芹
后勤保障組：張德軍
(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范考核。
學(xué)校在研修期間實(shí)行簽名制度，集中組織與管理，責(zé)任到人，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度，無特殊原因不得請假。
(三)宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)
召開全體教師參加的宣傳會議，首先讓全體教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé)，并召開全校參訓(xùn)教師參加的動員大會，明確分組，同時提出了互幫互助的要求，讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負(fù)起責(zé)來，新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題，形成了教師研修共同體。
(四)全程跟進(jìn)，及時反饋
研修過程中，校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與，和老師們充分交流，答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù)，保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學(xué)校平臺交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
七、考核評價
按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求，按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù)，被評為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時按同等榮譽(yù)賦分，對學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒，當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇六
改革重組實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革、推進(jìn)廣播電視網(wǎng)絡(luò)“一省一網(wǎng)”和省委省政府堅(jiān)決推進(jìn)“全省一張網(wǎng)”的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣的實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、基本情況
（一）職能：xx縣廣播電視臺成立于年，是中共xx縣委宣傳部主管的事業(yè)單位，內(nèi)設(shè)辦公室（加掛總編室、技術(shù)部牌子）、人事部、財(cái)務(wù)部、廣播中心、電視中心、網(wǎng)絡(luò)傳輸中心、經(jīng)營管理中心，下轄17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站（網(wǎng)絡(luò)維護(hù)站）。主要擔(dān)負(fù)xx新聞的采編播和全縣有線電視信號傳輸業(yè)務(wù)。
（二）人員：縣廣播電視臺現(xiàn)有在職人員212人，其中宣傳人員42人(其中在編人員38人,非編人員4人),網(wǎng)絡(luò)人員135人(其中在編人員132人,非編人員3人),綜合職能人員35人(其中在編人員31人,非編人員4人)。退休人員46人。
（三）資產(chǎn)：縣廣播電視臺現(xiàn)有帳面固定資產(chǎn)7787萬元（實(shí)際資產(chǎn)值有待中介機(jī)構(gòu)評估）。
二、改革重組指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委省政府關(guān)于推進(jìn)廣播電視網(wǎng)絡(luò)整合，實(shí)現(xiàn)“全省一張網(wǎng)” 和臺網(wǎng)分離、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)企的部署，按照統(tǒng)籌兼顧、以人為本的原則有序推進(jìn)，切實(shí)保障廣大干部職工的合法權(quán)益，采取有力措施，確保隊(duì)伍思想穩(wěn)定、業(yè)務(wù)正常開展，做到改革與日常工作兩不誤。
三、改革的基本原則
xx縣廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組工作將在省有線廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣廣電網(wǎng)絡(luò)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。重組工作將本著有利于黨進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)、有利于廣播電視事業(yè)的發(fā)展、有利于廣大干部職工的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的原則，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，局部利益和整體利益、短期利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，國家、集體、個人三者的關(guān)系。
四、改革重組內(nèi)容
（一）重組模式：資產(chǎn)入股
根據(jù)我縣實(shí)際，在廣泛尊重干部職工意愿的情況下，經(jīng)縣委縣政府研究，決定以“資產(chǎn)入股”的模式參與全省廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組。
xx縣廣播電視臺將其評估后的凈資產(chǎn)入股省網(wǎng)絡(luò)公司，成為省網(wǎng)絡(luò)公司股東，按照“同股同權(quán)、同股同利”的原則，依其在省網(wǎng)絡(luò)公司占股權(quán)比例承擔(dān)義務(wù)，享受收益。
全省廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組基準(zhǔn)日為2011年6月30日，完成時間為2011年12月31日。
（二）清產(chǎn)核資
根據(jù)省網(wǎng)絡(luò)公司的統(tǒng)一安排，立信羊城會計(jì)師事務(wù)所、廣東聯(lián)信資產(chǎn)評估土地房地產(chǎn)估價有限公司、廣州金鵬律師事務(wù)所將進(jìn)駐我臺，進(jìn)行清資核產(chǎn)、資產(chǎn)評估及法律盡職調(diào)查工作，我臺將根據(jù)以上中介機(jī)構(gòu)出具的相關(guān)報告，提請縣廣電網(wǎng)絡(luò)改革領(lǐng)導(dǎo)小組及縣財(cái)政局和國資委等相關(guān)部門進(jìn)行審核確認(rèn)。
（三）房地產(chǎn)處置
座落在縣城的機(jī)關(guān)辦公大樓主樓的首層、七層和附樓兩層、后樓三層交省網(wǎng)絡(luò)公司肇慶xx分公司使用。其余樓層交兩臺使用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站的辦公樓交省網(wǎng)絡(luò)公司使用。
（四）車輛處置
縣廣播電視臺現(xiàn)有車輛7臺。
（五）、人員安置
（1）退休人員
現(xiàn)有退休人員46人，根據(jù)自愿選擇原則，人留在兩臺，人安排在網(wǎng)絡(luò)公司。
（2）在職人員
現(xiàn)有在職人員212人。按照“現(xiàn)從事宣傳工作的，原則上留在兩臺，從事網(wǎng)絡(luò)工作的，原則上進(jìn)入省網(wǎng)絡(luò)公司”的分流思路，根據(jù)職工的選擇意愿，結(jié)合單位實(shí)際，人留在兩臺工作，人安排到網(wǎng)絡(luò)公司工作。
選擇留在兩臺的在編人員，全部調(diào)整為財(cái)政供養(yǎng)。按每人每年萬元經(jīng)費(fèi)計(jì)算，每年需萬元。
選擇到省網(wǎng)絡(luò)公司的人員全部調(diào)整為企業(yè)員工。
（六）社會保險處理
截至2011年10月底止，xx縣廣播電視臺共欠繳社會保險費(fèi)萬元，擬從凈資產(chǎn)中扣減等值數(shù)額，由省網(wǎng)絡(luò)公司予以清償。
（七）債務(wù)處置
1、私人借款355萬元，擬變賣部門房產(chǎn)或土地，在重組完成之前全部清還?；驈木W(wǎng)絡(luò)凈資產(chǎn)中扣減，由省網(wǎng)絡(luò)公司在重組完成前清還。
2、銀行貸款1635萬元，欠工程材料款980萬元，擬交省網(wǎng)絡(luò)公司負(fù)責(zé)清還。
（八）重組整合1、臺網(wǎng)分離：
xx縣廣播電視臺保持現(xiàn)行事業(yè)單位性質(zhì)不變，其經(jīng)營綜旨和宣傳文化陣地的性質(zhì)不變，宣傳業(yè)務(wù)接受縣委、縣政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和行政管理。
網(wǎng)絡(luò)部分將以資產(chǎn)入股形式加入省網(wǎng)絡(luò)公司，呼號為“廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司肇慶xx分公司”，單位性質(zhì)為非法人運(yùn)營單位企業(yè)。
2、人員身份：
留在“兩臺”的人員，其身份性質(zhì)保持不變。進(jìn)入省網(wǎng)絡(luò)公司的人員一律轉(zhuǎn)為企業(yè)身份，實(shí)行企業(yè)化管理。
3、廣告業(yè)務(wù)
“兩臺”繼續(xù)經(jīng)營管理廣告業(yè)務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò)公司負(fù)責(zé)人
廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司首任總經(jīng)理，根據(jù)有關(guān)文件精神，擬推薦同志擔(dān)任，經(jīng)縣委縣政府和縣廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，報廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司審批。
六、改革重組工作驟：
1、按照“先掛牌后理順”的要求，11月中下旬，“廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司”掛牌成立。
2、11月30日前，完成清資核產(chǎn)、法律盡職調(diào)查等基礎(chǔ)工作，并就分流安置問題和有關(guān)人員草簽協(xié)議。
3、12月15日前，編制好人員分流安置方案及名冊，編制《資產(chǎn)移交清冊》，并經(jīng)中介機(jī)構(gòu)簽字蓋章確認(rèn)。
4、12月20日前，簽署協(xié)議。以《工作方案》、《會議紀(jì)要》、《實(shí)施方案》及中介機(jī)構(gòu)出具的經(jīng)相關(guān)部門審核批準(zhǔn)的報告作為依據(jù)，省網(wǎng)絡(luò)公司與縣政府授權(quán)代表簽署相關(guān)文件。
5、12月25日前，完成人員、資產(chǎn)交接工作。
xx縣廣電網(wǎng)絡(luò)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2011年11月5日
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇七
為適應(yīng)教師終身教育的需要，以區(qū)教育局校本研修相關(guān)工作規(guī)定為依據(jù)，以提高教師思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升學(xué)校辦學(xué)水平為目的.，開展校本研修工作，在形式內(nèi)容與管理方面求實(shí)創(chuàng)新，解決教師在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，切實(shí)提高教育質(zhì)量，引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)有效的專業(yè)發(fā)展與個人成長，為我校新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，開創(chuàng)校本研修新面貌。
通過扎實(shí)有效、形式多樣的校本研修活動，有效提升教師的教育素養(yǎng)與課堂教學(xué)能力，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平有效提升，促成教師有效的專業(yè)發(fā)展。
1、教師職業(yè)道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校教育的政策法規(guī)，中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、先進(jìn)的教育思想、理念等，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的精神，完善人格。
2、現(xiàn)代教育理論、新課程教學(xué)理論與人文社會科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)筆記與教學(xué)反思，提高教師的業(yè)務(wù)能力與水平。
3、有效課堂教學(xué)研究。以主題式研修方式，針對教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，指導(dǎo)教師通過有效的方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，促成有效教學(xué)，提升教學(xué)能力。
4、教研科研方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
5、現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
1、專題講座。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，聘請專家、教研員來校作專題講座、教學(xué)指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師提高課堂教學(xué)水平。同時發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)科帶頭人、骨干教師的力量，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)講座任務(wù)，交流平時的心得體會，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
2、主題式研修活動。由教研組確定研修主題，通過聽評課、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、展示課、賽課等活動形式，聚焦教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)能力，為教師搭建自我展示的平臺，營造積極向上的成長氛圍。
3、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)。學(xué)校利用每周的政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對教師進(jìn)行師德教育和教育教學(xué)方法培訓(xùn)，同時要求教師利用業(yè)余時間自學(xué)教育教學(xué)理論，撰寫讀書筆記。
4、主動反思。教師通過寫讀書筆記，寫教學(xué)反思，寫聽評課反思等形式，在實(shí)踐與反思的有機(jī)結(jié)合中提升教師的課堂教學(xué)水平。
1、明確學(xué)期工作目標(biāo)與工作任務(wù)，出臺相關(guān)規(guī)定與要求，完善校本研修管理制度。
2、有機(jī)整合教學(xué)、教研、科研、繼教等工作，以課堂教學(xué)研究為中心，根據(jù)教學(xué)中存在的突出問題和教師的實(shí)際需要，開展多渠道、多層次、多角度的校本培訓(xùn);以課堂教學(xué)研究為主陣地，以有效實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，把課堂教學(xué)師生雙邊活動和有效作業(yè)的研究作為本學(xué)期校本研修的重心工作來抓。
3、努力盤活校本培訓(xùn)工作。通過專家引領(lǐng)、觀摩學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、競賽活動等形式豐富校本教研。
4、學(xué)校成立繼續(xù)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂校本培訓(xùn)的規(guī)劃，完善繼教校本培訓(xùn)規(guī)章制度，完善管理、獎勵和監(jiān)督機(jī)制，提高繼續(xù)教育工作有效性，避免搞形式、走過場。
5、嚴(yán)格執(zhí)行校本研修考勤、考核制度，定期檢查聽課筆記與培訓(xùn)記錄，將考核結(jié)果與評優(yōu)晉級、職評、獎懲、繼續(xù)教育課時認(rèn)定等掛鉤。
1、主題式校本研修。
擬4次活動，由教研組確定月活動主題，圍繞主題每周開展聽評課、研討等活動。
2、專題培訓(xùn)。
初步擬定4次培訓(xùn)，以師德教育、專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)與學(xué)生管理等為主要內(nèi)容。
3、課題研究。
指導(dǎo)教師開展市、區(qū)級“個人課題”研究和相關(guān)教學(xué)研究課題等工作。
4、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
教師擬定本學(xué)期個人發(fā)展規(guī)劃以及xx教師發(fā)展規(guī)劃。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇八
不合格的銷售人員是公司運(yùn)營的最大成本：
1、因?yàn)殇N售人員導(dǎo)致客戶流失是第一項(xiàng)損失；
3、由于銷售人員只能談低端客戶導(dǎo)致公司客戶群素質(zhì)整體降低是第三損失；
4、由于銷售人員給客戶的方案不專業(yè)導(dǎo)致售后成本增加和客戶口碑惡化是第四項(xiàng)損失。
對于暖通公司來說技術(shù)問題解決之后，銷售的突破就是最大的瓶頸。那么提高銷售成交率有沒有什么方法呢？我們今天就來探討一下這個問題。
成交的終極秘密：讓客戶占便宜
曾經(jīng)有一個公司的銷售人員洋洋得意地告訴我，遇到一個土豪客戶，她把進(jìn)價一百多一路的分水器，成功按兩千塊一路的價格賣給客戶了，單這一個客戶的分水器就賺了兩萬多，客戶還非常相信她，后來給她介紹了好幾個客戶。
有些人覺得，銷售就是利用自己和客戶對專業(yè)領(lǐng)域信息的不對稱，把客戶忽悠住就行了，實(shí)施的方法是能忽悠一個是一個，但這其實(shí)不是銷售，而是詐騙。
銷售絕不是忽悠客戶，所有的銷售本質(zhì)是價值交換，用自己為客戶創(chuàng)造的價值交換客戶提供的價值，這兩者必須對等才可持續(xù)，因?yàn)橄胱尭嗫蛻舳汲山坏拿孛苤挥幸粋€：讓客戶占便宜。就是讓客戶清楚，我們提供給他的利益大于他支付的成本。
價格與價值，高價還讓客戶占便宜。
便宜與貴從來都是一個相對的概念，是客戶付出的代價與獲得的利益之間的比較，價格和利益兩個都是變量，所以價格低不等于便宜，價格高也不等于貴。
問題在于，往往我們和客戶溝通中會忽略客戶利益，或者客戶價值的巨大差異，成了默認(rèn)利益相等的情況下比較客戶支付的成本，從而只能進(jìn)行低價競爭。而打破低價競爭的方式是，即使產(chǎn)品是高價還能讓客戶占便宜，就是給客戶提供利益的增加要大于價格的增加。
客戶成本的理念溝通要點(diǎn)
很多業(yè)主沒有供暖成本概念，潛意識覺得供暖和電視空調(diào)差不多，要么使用成本不考慮，要么不同供暖使用成本沒有多少差別，頂多就是幾個百分點(diǎn)的效率差別，但實(shí)際情況并不是這樣。
供暖客戶支付的成本，并不等于直接購買產(chǎn)品的價格，供暖成本包括產(chǎn)品購買成本、安裝成本、使用成本、售后成本、更換成本、風(fēng)險成本、品質(zhì)成本等多個方面，在使用供暖系統(tǒng)的整個過程中消耗的所有資源都是成本。
很多產(chǎn)品購買成本高使用成本低，甚至相對于購買成本可以忽略使用成本，這時候購買成本基本等于擁有成本。但是供暖是一個高使用維護(hù)成本的商品，按供暖系統(tǒng)平均使用壽命20年計(jì)算，整個生命周期中，除了購買時一次支付的費(fèi)用外，每年還有幾千塊的使用費(fèi)用，加上后期維修和更換成本，不合理的供暖系統(tǒng)，在后面增加的成本可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于購買成本了。
貴州有個客戶反映他給業(yè)主安裝了一套三室一廳五組散熱器的壁掛爐帶散熱器的供暖系統(tǒng)，去年冬天業(yè)主反映太費(fèi)氣，一個月要1500元燃?xì)赓M(fèi)，他說這個費(fèi)用正常，業(yè)主告訴他只開了一組散熱器，按這個情況，如果開5組散熱器，一個月就要7500元，用不起。
他到客戶家里一看確實(shí)是這種情況，后來和我們溝通進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在沒有更換產(chǎn)品的情況下，開3組散熱器費(fèi)用反而降低到每月1300元。對于壁掛爐供暖系統(tǒng)來說，同樣的使用情況下耗氣量可能相差三四倍甚至更多，多年累積下來則是一筆非常高昂的費(fèi)用，這塊成本的變動就會很大。
有朋友針對他們客戶情況做了一個統(tǒng)計(jì)，按供暖系統(tǒng)平均使用20年的情況下，初次購買成本只占了綜合應(yīng)用成本的30%，其他70%都是使用成本和維護(hù)成本，比如壁掛爐，如果維護(hù)得好可以使用15年，維護(hù)得不好可能使用5年后就要報廢了，還有散熱器、閥門等都有類似的情況，還不包括漏水造成的損失成本及供暖不達(dá)標(biāo)造成的隱形成本。
幫助客戶理清成本的概念，幫客戶算成本帳，這里面有很多可以溝通的地方，也是讓客戶占便宜的重要基礎(chǔ)。
客戶利益層面的溝通要點(diǎn)
暖通客戶有個誤區(qū)，他們覺得購買供暖系統(tǒng)就是購買鍋爐、管道、管件這些設(shè)備，所以，眼中盯著的也只有這些產(chǎn)品的價格。
對于客戶來說，其實(shí)他花錢購買的不是管道和壁掛爐，而是這些東西能夠給他家里創(chuàng)造出來的那個溫暖舒適的生活；對于暖通公司來說，賣給用戶的不是管道、閥門、壁掛爐，而是通過自己專業(yè)的服務(wù)，在客戶家里生產(chǎn)出來的舒適、節(jié)能、安全、方便的壞境。
因此，對于客戶利益的衡量，不能僅僅通過設(shè)備和配件體現(xiàn)，而是從效果和客戶生活品質(zhì)的提升來體現(xiàn)。
我甚至有一個觀點(diǎn)：對于暖通公司來說，賺錢的方式不應(yīng)該都是通過設(shè)備差價實(shí)現(xiàn)，設(shè)備的價值在研發(fā)生產(chǎn)環(huán)節(jié)已經(jīng)創(chuàng)造出來了，通過暖通公司銷售給客戶，本身并沒有增加價值。
真正對客戶有意義的地方在于暖通公司通過自己的專業(yè)和服務(wù)，把設(shè)備和配件加工成一個滿足客戶需求的供暖系統(tǒng)，讓客戶享受到舒適、健康的生活，這才是暖通公司創(chuàng)造價值的地方，也是客戶應(yīng)該為之支付報酬的地方。
但是，在目前的市場情況下，好像客戶只愿意為產(chǎn)品買單，還不愿意為技術(shù)和服務(wù)買單，所以，很多公司把所有的成本和利潤都包含在產(chǎn)品本身的報價上。這樣做帶來的問題是，在設(shè)備一樣但技術(shù)和服務(wù)不同的情況下，客戶只看到產(chǎn)品貴，覺得暖通公司“太黑了”，所以會選擇報價最低的公司，結(jié)果是低價劣質(zhì)大行其道，有技術(shù)和服務(wù)的公司反而難以發(fā)展。
如何打破這樣的局面
下面這個案例也許能給大家一些啟發(fā)。
我有一個朋友給客戶簽訂了三份合同：
一份合同是安裝售后服務(wù)合同，甚至根據(jù)安裝工人的等級不同分不同價格，一般客戶還愿意用更高的價格購買更專業(yè)的安裝服務(wù)。這樣一來，他們給客戶做的供暖系統(tǒng)，即使產(chǎn)品方案和其他公司類似，總價格可能還高于其他公司報價，但是客戶不會覺得他們東西賣得貴，因?yàn)榭蛻粝嘈潘麄兊玫搅烁鼘I(yè)和更有保障的供暖系統(tǒng)。
只有客戶清楚，他們支付的每一分錢都換來了兩分錢的利益，才會知道高價格也是占便宜，成交自然不是問題。
銷售不能靠忽悠，但是溝通是可以有套路的。
銷售的溝通絕對不是簡單的給客戶報價、講講產(chǎn)品賣點(diǎn)或者嘮嘮家常，也不是欺騙忽悠客戶。從本質(zhì)上來說，溝通是挖掘客戶需求并滿足客戶需求的過程，由于客戶需求是多方面的，因此，溝通的內(nèi)容也包含多層面。
客戶溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
我們把客戶溝通的內(nèi)容總結(jié)為以下幾個關(guān)鍵點(diǎn)，在一個有效溝通過程中應(yīng)該包括這些點(diǎn)，但不是機(jī)械的背誦朗讀，而是可以相互穿插，相互促進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)與客戶的有效溝通。
1、傳遞客戶關(guān)懷，建立信任關(guān)系。
作為銷售人員我們很痛苦，客戶越來越難說話，競爭越來越激烈，見到客戶自己就變成孫子似的，客戶還不見得買賬。但是，站到客戶的角度去看待這個問題，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)客戶更痛苦：面對數(shù)不清的暖通公司卻不知道該相信誰、找誰能給自己提供真正的保障。
正是在這種選無可選的情況下，經(jīng)濟(jì)條件好的消費(fèi)者干脆選擇經(jīng)營進(jìn)口品牌的暖通公司，心里想法是，至少你賣得東西靠譜一些，出了問題你也不會關(guān)門跑路；經(jīng)濟(jì)條件不好的消費(fèi)者干脆就選最便宜的，反正也沒有多大區(qū)別，誰報價低就找誰。
如果我們不能解決客戶這個疑慮，那么所有的溝通都是無效的。因此，作為銷售人員要首先把心真正放到客戶那里，讓客戶在溝通過程中感受到你是真正為他著想，而不僅僅是為了賺他的錢；還要讓客戶相信，這家公司是有能力提供他想要的東西的。
當(dāng)然，這種客戶關(guān)懷和信任關(guān)系的建立，不是通過幾個技巧或者話術(shù)能夠解決的，這個過程貫穿在整個溝通環(huán)節(jié)中，坦誠、專業(yè)、負(fù)責(zé)，設(shè)身處地的為客戶考慮，如此一來信任自然能建立起來。
2、明確價值主張，改變客戶認(rèn)知。
我們經(jīng)常說，銷售人員首先要把自己銷售出去，讓客戶認(rèn)可你這個人，其實(shí)這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榭蛻舨皇呛湍氵@個人做生意，而是和你的公司做生意，為客戶服務(wù)的主體也是整個公司。因此，銷售人員的任務(wù)首先是把公司銷售出去。
我們都想找靠譜的人做朋友，作為客戶，在自己不熟悉的領(lǐng)域更是無助，更需要找到一家靠譜的公司，這種靠譜，首先是誠信可靠，不會“黑”他，其次是專業(yè)度高，能夠真正幫他做好供暖，因此這個環(huán)節(jié)溝通的核心就兩點(diǎn)：
2）我們是值得信任的專業(yè)公司，有能力做到我們的承諾。
當(dāng)然，決不是給客戶背誦一下企業(yè)的愿景、使命、價值觀這么簡單，一方面要明確自己的價值主張；另一方面，一定要在和客戶溝通的整體環(huán)節(jié)讓客戶真真切切的體驗(yàn)到，不是停留在口頭上，而是真正能夠做到這些。
客戶溝通舉例
1、不要讓客戶做小白鼠，讓其他人先幫客戶把把關(guān)，趟趟路，降低客戶的不安全感。
張先生您這個小區(qū)位置不錯，環(huán)境很好，物業(yè)管理也很專業(yè)，是個不錯的小區(qū)，我們已經(jīng)在那里做了7家客戶了，對小區(qū)和各種戶型的情況比較熟悉，比如7號樓3單元5樓東戶，您可以有時間過去考察一下，或者和業(yè)主交流一下。
2、引出問題，從問題入手談理念，而不是從理念開始談問題。
3、用客戶案例幫助客戶發(fā)現(xiàn)自己的盲區(qū)，讓客戶看到供暖系統(tǒng)的價值，更要看到不重視供暖系統(tǒng)所帶來的嚴(yán)重后果，為打破原有心里預(yù)算奠定基礎(chǔ)。
我們可以探討一下這個問題：裝修是視覺型的，解決好看的問題，是家的面子，而暖通是功能型的，解決舒適健康的問題，是家的里子；面子工程再好也不能解決實(shí)際問題，房子是用來住的，舒適健康比好看更重要，尤其是對有老人和孩子的家庭來說，難看點(diǎn)沒關(guān)系，冷著、熱著可不得了；裝修是表面工程，如果不喜歡了可以過幾年重做一次，但是暖通是隱蔽工程，埋到地下的管子可能要用幾十年，誰也不想過段時間把它刨出來重裝一次，更不用說一旦漏水再好的裝修也毀于一旦。比如我們知道前兩年有個新小區(qū)裝修完沒住人，結(jié)果業(yè)主家里漏水，連泡了三家，連電梯都淹壞了，暖通公司一看要賠幾十萬，直接關(guān)門走人了，業(yè)主不但要承擔(dān)自己的損失，還要承擔(dān)對別人的賠償。但是這么重要的東西大家卻不重視，比如上面李先生的房子是花500萬購買的，裝修預(yù)算200萬，卻只準(zhǔn)備投入0.6%的資金來做供暖，如果供暖做不好，會因?yàn)檫@不到1%的部分影響整體100%的生活品質(zhì)。如果認(rèn)識到這個問題，在裝修上省下一點(diǎn)點(diǎn)就可以做一個更好的供暖系統(tǒng)，既不影響美觀又能提升生活品質(zhì)。
4、表明公司的價值主張，同時將自己和其他公司做定位切割，讓客戶記住這家獨(dú)特定位和態(tài)度的公司，有態(tài)度客戶也許不會馬上相信，但是沒有態(tài)度客戶肯定不會相信。
我們公司有一個理念：我們是一家?guī)椭蛻籼峁嘏孢m生活的公司，而不是賣壁掛爐和地暖管的公司。業(yè)主選擇了我們是一種信任，我們有責(zé)任幫助業(yè)主提高生活品質(zhì)，而不是簡單的把東西賣給客戶。正因?yàn)槿绱?，我們以客戶為核心，但不是完全以客戶的意見為核心，客戶要什么我們做什么，那么我們對客戶就沒有意義了。因?yàn)槲覀兊亩ㄎ皇强蛻舻摹芭檰枴保梢詾榭蛻籼峁└鼘I(yè)和合理的建議，請您放心，我們提供建議的時候一定是站在您的需求滿足方面，用什么東西或者方案最合適用什么，而不是站在我們?yōu)榱硕噘u一點(diǎn)設(shè)備方面出發(fā)的。
5、坦誠說明自己走過的彎路，以及做的努力和成果，一方面讓客戶明白我們能走到現(xiàn)在給他提供專業(yè)的服務(wù)是多年積累的結(jié)果，不是口頭上“吹吹牛”；另一方面還會讓用戶意識到其他公司未必有這樣的積累和能力，能夠提供的保障是不同的，不能輕易冒險當(dāng)小白鼠。
我們公司成立十年了，大大小小做了5000多用戶，剛開始也走了很多彎路，甚至出了不少問題，比如在產(chǎn)品選擇方面缺乏專業(yè)判斷力，在解決方案方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，施工監(jiān)理不專業(yè)等，給我們自己和客戶都帶來了很多麻煩。后來認(rèn)識到這個問題之后我們做了很多方面的努力，首先產(chǎn)品選擇方面一定選擇專業(yè)的廠家和品牌來保證產(chǎn)品品質(zhì)；其次在解決方案方面專門外出學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才，有自己的方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，對安裝和售后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，現(xiàn)在我們很自信能夠真正解決客戶問題，能夠確保每個客戶家里的供暖都是高效穩(wěn)定的運(yùn)行。
6、打破客戶戒心，一方面不用擔(dān)心在這里“被黑”；另一方面也清楚，不能簡單的拿我們的東西和其他公司比價格，不同的方案和效果，解決不同的問題價值本身就不一樣。
我們今天能做得更專業(yè)更可靠，并不意味著我們就要賣高價要暴利，我們公司一直秉承一個態(tài)度，為客戶提供物超所值的產(chǎn)品和服務(wù)，讓更多人享受到高品質(zhì)的供暖，同樣的產(chǎn)品和服務(wù)保持合理甚至偏低的利潤，通過提高品質(zhì)降低售后成本來盈利，而不是提高產(chǎn)品價格來盈利。不過我們提供的解決方案、使用的產(chǎn)品、安裝服務(wù)等都是高標(biāo)準(zhǔn)的，和普通低價產(chǎn)品本身不是一樣的東西，一味地比較價格高低也是不合理的，但我們能做到物超所值。
當(dāng)然上面只是一個例子，要清楚地知道里面?zhèn)鬟f的價值點(diǎn)是什么，但在真正的溝通中一定是互動的，不是這樣很直白地講道理，而是將這些內(nèi)容在溝通方案和互動的時候交融進(jìn)去，在不知不覺中改變客戶的一些觀點(diǎn)。這個工作做得好，不但能夠留住客戶，還能夠讓客戶改變原來對暖通系統(tǒng)的心理預(yù)算，提高單值。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇九
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的作文教學(xué)研究實(shí)施方案
隨著互聯(lián)網(wǎng)，特別是校園網(wǎng)的不斷發(fā)展和完善，作文教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化也初見端倪，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為師生最大化地創(chuàng)設(shè)了一個合作探究的情境，從09年3月開始，我聯(lián)校教師通過實(shí)踐探索，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的作文教學(xué)”取得了一定成績，但隨著研究的不斷深入，存在的問題也逐漸暴露出來，在縣教研室的調(diào)研指導(dǎo)下，我們將進(jìn)一步摸索其教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，為優(yōu)化作文教學(xué)過程探出一條新路，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
2011年4月縣教研室下發(fā)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的作文教學(xué)研究專題調(diào)研報告》之后，我們針對教師現(xiàn)狀，選擇具有電腦基礎(chǔ)知識的教師組成專題研究小組：
組長：
副 組 長：
成員：
實(shí)驗(yàn)教師：
二、任務(wù)分解
1、組長負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)的組織實(shí)施，引領(lǐng)研究方向規(guī)劃，統(tǒng)籌安排研究人員的調(diào)配及研究過程中碰到的各種問題。
2、副組長負(fù)責(zé)研究資料的梳理、管理，制定研究方案，整理匯總研究成果。
3、各成員負(fù)責(zé)研究工作的落實(shí)實(shí)施，創(chuàng)造一切條件為實(shí)驗(yàn)教師提供時間地點(diǎn)、硬件設(shè)備、物質(zhì)資金等保障。
4、實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)具體研究作文教學(xué)的改革實(shí)踐，使理論與實(shí)踐探索密切結(jié)合，更新教育觀念，激發(fā)學(xué)生寫作興趣，建設(shè)充實(shí)班級博客作文平臺，進(jìn)行切實(shí)可行的教學(xué)模式探索，積極撰寫相關(guān)論文、反思總結(jié)。
三、實(shí)施原則
1、一切為教學(xué)服務(wù)，一切為提高學(xué)生表達(dá)能力服務(wù)的原則。
2、遵循作文和作文教學(xué)的一般規(guī)律，改革作文教學(xué)的原則。
3、以語文課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求為準(zhǔn)繩的原則。
四、三年規(guī)劃
1、平臺建設(shè)（2011.3—2011.7）
班級博客介入作文教學(xué)，為學(xué)生提供了一個發(fā)揮潛能、展示才華、體驗(yàn)成功的平臺。海量的信息資源利用班級博客篩選后，無形中擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，潛移默化的培養(yǎng)了學(xué)生閱讀興趣，提升了文化底蘊(yùn)，各實(shí)驗(yàn)教師在今年7月份以前建立完善班級作文博客，并負(fù)責(zé)該博客的管理工作，依托這個平臺，教師在“教學(xué)指導(dǎo)”欄目提供寫作要求，學(xué)生在“作文日志” 中利用網(wǎng)絡(luò)上傳作文，其他同學(xué)可通過瀏覽該作文作及時點(diǎn)評。這樣有益于構(gòu)建“自由平等”、“輕松活躍”的和諧型課堂，對增進(jìn)師生關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)相互情誼都有著一定的影響力。
2、模式探索（2011.9—2012.7）
在縣教研室的指導(dǎo)下，網(wǎng)絡(luò)作文適合在五六年級的部分作文教學(xué)中開展，為此，我們著重從以下教學(xué)過程中在一年的時間內(nèi)探索出符合實(shí)際的教學(xué)模式：
網(wǎng)絡(luò)作文思維啟迪課：有針對性的對“環(huán)境保護(hù)”“民風(fēng)民俗”“祖國在我心中”等適宜開展網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)的內(nèi)容，師生利用網(wǎng)絡(luò)共同搜集作文素材、交流寫作思路，呈現(xiàn)學(xué)生的思維亮點(diǎn)，學(xué)生們互相借鑒，激發(fā)思維與思維的碰撞，產(chǎn)生新的思維火花，激發(fā)寫作靈感，達(dá)到意想不到的效果，使學(xué)生的寫作充滿激情、充滿智慧。
網(wǎng)絡(luò)作文評改課：互動評價是網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)的魅力所在，利用網(wǎng)絡(luò)的交際性、互動性和快捷性，為作文評改帶來了新方式，師生、生生互相閱讀，點(diǎn)評、批議，進(jìn)行及時的多向互動交流，互相督查作文的抄襲現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生對于自己的作品的多角度反思，激勵修改、寫作，最終有利于寫作水平的提高。實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合已積累的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)加強(qiáng)研究，探討交流，尋求更切實(shí)、更有效的教學(xué)評價課堂模式。
網(wǎng)絡(luò)作文發(fā)表：教師要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)成就感的呵護(hù)，把“作文發(fā)表”作為教學(xué)的最后一個步驟予以重視，教師為學(xué)生提供發(fā)表與共享寫作成果的機(jī)會，使得學(xué)生對自己的作文充滿驚喜，充滿期待，激發(fā)他們不斷地寫作，喜歡寫作。
3、應(yīng)用推廣（2012.9—2013.7）
全聯(lián)校推廣應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)，有條件的學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)教師由扶到放的過程，使學(xué)生的習(xí)作形成一種自發(fā)的、主動的創(chuàng)作狀態(tài)。在條件成熟的情況下，聯(lián)校建立范文庫，通過班級、學(xué)校、聯(lián)校層層推選，使學(xué)生優(yōu)秀的原創(chuàng)作文發(fā)表在“習(xí)作園地”，在全聯(lián)校范圍內(nèi)為學(xué)生提供一個發(fā)揮潛能、展示才華、體驗(yàn)成功的平臺，同時為其它同學(xué)以后的習(xí)作提供借鑒，供它們從寫作思路、材料選擇、文章結(jié)構(gòu)或語言運(yùn)用上學(xué)習(xí)、模仿、超越。
五、工作要求
1、召開專題研究組成員會議，明確下一階段研究的主要問題，組員認(rèn)領(lǐng)研究任務(wù)。
2、定期召開專題研究組組成員研討會，就上階段研究中存在的問題進(jìn)行定期研討，商討解決問題的實(shí)施方案。一學(xué)期不得少于兩次。
3、每學(xué)期至少上好兩節(jié)研討課，研究組成員做好聽課記錄以及研討記錄。
4、各研究教師注重反思、把心得和困惑寫成論文，每學(xué)期至少一篇。。
六、獎勵辦法
為促進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下作文教學(xué)”的有效開展，提高教師實(shí)驗(yàn)的積極性，特制定專項(xiàng)獎勵制度。
1、班級博客平臺建設(shè)，根據(jù)達(dá)到等級數(shù)，上傳作文篇數(shù)，有效評論數(shù)量，總訪問量等多方評估，每年進(jìn)行一次評比獎勵。
2、個人發(fā)表此專題的有關(guān)獲獎?wù)撐?、案例、課堂教學(xué)等縣級以上榮譽(yù)，一次獎勵50元。
3、在六
一、教師節(jié)等評模選優(yōu)活動中，此專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教師優(yōu)先進(jìn)行獎勵。
法律進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案篇十
秉承“以人民為中心”的發(fā)展理念，貫徹“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)席會議組織協(xié)調(diào)、各單位齊抓共管”的總體方針，堅(jiān)持“打防結(jié)合、以防為先”的總體原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位多管齊下，積極營造濃厚輿論氛圍，堅(jiān)決遏制電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪蔓延態(tài)勢，切實(shí)保障人民群眾財(cái)產(chǎn)安全，確保全縣社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定。
全縣各單位以“系統(tǒng)內(nèi)部零發(fā)案、關(guān)聯(lián)人員全覆蓋、服務(wù)對象無遺漏”為目標(biāo)，堅(jiān)持一次會議動員、一份文件管總、一名領(lǐng)導(dǎo)分管、一個科室主管、一名聯(lián)絡(luò)員專管，逐項(xiàng)細(xì)化、逐級分解、逐一落地防騙宣傳任務(wù)，形成部門齊抓共管、條線齊頭并進(jìn)的良好局面。
（一）實(shí)行短期“降發(fā)案、降損失”，與長遠(yuǎn)“零發(fā)案、零損失”相結(jié)合，做到電詐犯罪不停、防騙宣傳不止。
（二）推動“大水漫灌”式的普遍宣傳，與“滴水澆灌”式的定向宣傳無縫銜接，做到面上全覆蓋、點(diǎn)上有側(cè)重。
（三）注重整體規(guī)劃、分步實(shí)施，納入常態(tài)、長效發(fā)展軌道。
（四）以視頻、音頻、紙質(zhì)作品為主，做到線上與線下、有形與無形統(tǒng)籌兼顧；突出社會危害、作案手法、典型案例、防騙技能、咨詢渠道“五個關(guān)鍵詞”，做到接地氣、合民需。
（五）以防騙微視頻、微電影、微廣播、提示牌和防騙卡、快遞防騙帖、防騙公益廣告等載體為重點(diǎn)，以人民群眾喜聞樂見的方式，集思廣益，堅(jiān)持做到形式多樣，達(dá)到宣傳一次，受眾一批人，受益一群人的社會效果。
防范治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各單位要樹立好“一盤棋”思想，按照“誰主管誰宣傳”的原則，立足本轄區(qū)、本部門、單位職責(zé)發(fā)揮職能作用，在聯(lián)席會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，認(rèn)真履職盡責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，創(chuàng)新宣傳方式，形成工作合力，做到思想真重視、責(zé)任真上肩、工作真落地。
（一）擴(kuò)大宣傳范圍，營造防騙聲勢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把宣傳防范作為源頭治理的重要舉措，深入開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳活動，不斷提高廣大群眾的識騙防騙能力，切實(shí)打好防詐騙、反詐騙人民戰(zhàn)爭。一是公安機(jī)關(guān)根據(jù)警情，向各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供宣傳資料內(nèi)容，由各部門自主印發(fā)。二是開展常態(tài)化全民宣傳，各成員單位在對本單位干部職工做深入宣傳的同時，要通過電視、報紙、微信、微博、公眾號、自媒體等多種渠道向公眾發(fā)布預(yù)警防范提示，努力做到家喻戶曉、婦孺皆知。各相關(guān)單位要采取多種措施，公開揭露犯罪手法，有效震懾犯罪分子。三是開展針對性重點(diǎn)宣傳，成員單位要深入家庭、社區(qū)、農(nóng)村、校園、機(jī)關(guān)、重點(diǎn)場所、企業(yè)、人員密集區(qū)域組織開展專題講座，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的防騙意識，防止參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪。針對學(xué)生、待業(yè)女性、企業(yè)財(cái)務(wù)人員等重點(diǎn)群體，要深入剖析典型案例，通過以案釋法的形式，有的放矢地開展防騙宣傳。四是開展全方位提醒宣傳，銀行部門深入開展反詐騙宣傳，每個銀行柜臺、自動柜員機(jī)和所有網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬操作界面都要有防騙提醒。通信部門要每月向手機(jī)、固定電話用戶推送最新防詐騙短信、語音提醒，努力在全社會營造防騙反騙的濃厚氛圍。
（二）加大打擊力度，遏制囂張氣焰?？h公安局要充分發(fā)揮打擊犯罪主力軍作用，轉(zhuǎn)變偵查模式，創(chuàng)新打擊方式，堅(jiān)持主動進(jìn)攻，提升打擊質(zhì)效。同時要加強(qiáng)打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型犯罪專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，抽調(diào)專業(yè)性強(qiáng)、素質(zhì)過硬的民警充實(shí)專業(yè)隊(duì)力量，自我加壓、主動出擊，集中一切偵查資源和措施手段打團(tuán)伙、搗窩點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪囂張氣焰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要建立完善通報機(jī)制，及時互通情況，加強(qiáng)溝通聯(lián)動，努力做到防范在前，處置在后?？h法院、檢察院、公安局要以兩高一部《關(guān)于辦理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等刑事案件適用法律若干問題的意見一、二》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法思想，解決認(rèn)識分歧，確保做到快捕、快訴、快判。
（三）加強(qiáng)源頭治理，嚴(yán)格落實(shí)考核工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要堅(jiān)持關(guān)口前移、源頭治理，切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管措施，著力堵塞監(jiān)管漏洞，最大限度地?cái)D壓違法犯罪空間。銀行部門要落實(shí)金融領(lǐng)域整治措施，深入開展“斷卡”專項(xiàng)行動，針對查詢異地卡、查詢信用卡、查詢對公賬號難等情況，解決電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件涉案資金追蹤溯源難的問題。通信部門要落實(shí)電信領(lǐng)域整治措施，持續(xù)推進(jìn)“斷卡”行動，健全完善涉案電話關(guān)停機(jī)制，進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)詐騙信息的攔截能力。對上網(wǎng)卡、物聯(lián)網(wǎng)卡等新興業(yè)務(wù)進(jìn)行全面風(fēng)險評估，嚴(yán)防其成為犯罪分子的作案工具。網(wǎng)信辦要落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域整治措施，牽頭建立互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)服務(wù)預(yù)防打擊長效機(jī)制，加大違法信息巡查處置力度，及時發(fā)現(xiàn)違法犯罪線索，通報縣公安局開展打擊。要督促掌握大量公民個人信息的電商網(wǎng)站、第三方商家等大數(shù)據(jù)行業(yè)及部分行政部門和企事業(yè)單位嚴(yán)格履行監(jiān)管職責(zé)，建立個人信息安全防護(hù)機(jī)制，嚴(yán)防數(shù)據(jù)外泄。
（一）政治站位再提高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把預(yù)防治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪行動作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，擺到工作突出位置，從戰(zhàn)略和全局的高度謀劃。要把這項(xiàng)工作納入社會治安防控體系建設(shè)范疇，做好統(tǒng)籌規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)人是宣傳治理工作的第一責(zé)任人，要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層壓實(shí)責(zé)任，層層抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落地見效。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，增強(qiáng)工作主動性，既各負(fù)其責(zé)、依法履職，又密切配合、通力協(xié)作，努力構(gòu)建齊抓共管、綜合治理的工作格局，確保預(yù)防打擊取得實(shí)效。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把預(yù)防打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作納入到社會治安綜合治理和平安建設(shè)考核體系，把考核結(jié)果作為對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價的重要內(nèi)容。凡是發(fā)生重大電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的（百萬以上案值），實(shí)行“一案三查”（一查部門轄區(qū)有無落實(shí)宣傳職責(zé)，是否簽到責(zé)任狀；二查當(dāng)事人是否接受過宣傳，是否簽訂承諾書；三查案件涉案資金來源）。凡是因行業(yè)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)，導(dǎo)致相關(guān)企業(yè)單位未有效履職盡責(zé)的，要對行業(yè)主管部門進(jìn)行問責(zé)。凡是因防范、整治措施不落實(shí)，導(dǎo)致轄區(qū)部門電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪問題嚴(yán)重的，提請縣聯(lián)席會議掛牌整治，并跟蹤掌握整治進(jìn)度，實(shí)行過程問責(zé)和結(jié)果問責(zé)。
實(shí)行年終目標(biāo)績效考核。此項(xiàng)工作擬納入各單位年終目標(biāo)績效考核?？h聯(lián)席辦將會同縣委政法委不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位進(jìn)行督查，對宣傳治理工作浮于形式，未開展切實(shí)有效工作的，將直接影響本單位年終目標(biāo)績效考核。聯(lián)席會議各成員單位每月要對本單位、本行政區(qū)域內(nèi)防電信詐騙宣傳工作開展一次自查，督導(dǎo)下級單位開展防電詐宣傳落實(shí)工作，對自查中發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，能解決的一律當(dāng)場解決，督促抓好整改落實(shí)。對防范治理工作成績突出的單位，將評選縣“無詐鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無詐社區(qū)”、“無詐企業(yè)”“無詐校園”等稱號。實(shí)行約談制度。對落實(shí)不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣直單位，由政法委進(jìn)行約談成員單位負(fù)責(zé)人。
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