演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過多的術(shù)語和難懂的詞匯。在演講稿中加入合適的引用可以提升演講的權(quán)威性和文化內(nèi)涵。演講稿是有效傳達(dá)信息和影響他人的重要工具，在這里我們?yōu)槟峁┮恍┠０搴头段?，希望能對您的寫作有所啟發(fā)。
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家晚上好！
今天我們隆重集會，慶祝我們醫(yī)師自己的節(jié)日，請允許我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁說一聲：醫(yī)師節(jié)快樂！作為xxxx年注冊的醫(yī)師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。這份榮幸，源自院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的.指導(dǎo)和各位同仁的支持與鼓勵。我本人是xxxx年進(jìn)入寒亭區(qū)人民醫(yī)院的，從踏入工作崗位的那天起，就明白了作為一名醫(yī)師身上承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。從一位位老師的身上，我學(xué)到了“仁心仁術(shù)”、“醫(yī)人之病，醫(yī)病之人”。
放眼我們醫(yī)院近幾年迅速發(fā)展，綜合實力巨大提高。我看到了全院同仁們在逐步的踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”。xxxx年，我們又以優(yōu)異的成績通過了二甲復(fù)審，這是全體同仁們辛勤付出得到的勝利果實，是大家汗水的結(jié)晶！自古以來，醫(yī)生的頭上就有一個神圣的光環(huán)，隨著時代的發(fā)展和變遷，這個光環(huán)也被賦予了不同的涵義。古語說的好：“不為良相，便為良醫(yī)”。作為一名醫(yī)師，接受的是疾病的考驗，守護(hù)的是人民的生命，追求的是患者滿意，堅持的是醫(yī)者仁心。健康所系，生命相托。我們的職業(yè)，責(zé)任與義務(wù)比肩，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。在新的環(huán)境與形勢下，相信我們年輕的同仁們，會平等待人、認(rèn)真做事，無愧于白衣士這一光榮的稱號。堅持信仰、從容不迫，不辱救死扶的神圣職責(zé)。不斷的學(xué)習(xí)和努力，成為寒亭區(qū)人民醫(yī)院發(fā)展的中堅力量、中流砥柱。
最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們會兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，做好本職工作，強(qiáng)大服務(wù)本領(lǐng)，恪守職業(yè)道德。相信我們，最終會將這一切凝聚成兩個字：“奉獻(xiàn)”！祝我們的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身體健康，一切順利！謝謝！
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
藍(lán)天回報大地，降下萬丈甘霖，才有綠樹迎春，生機(jī)勃勃的花季；江河回報大海，流淌凜凜清泉，才有波濤洶涌，日夜奔流，聲聲不息；駿馬回報草原，馬蹄聲下，才有一日千里的鐵騎。我們——醫(yī)務(wù)工作者，回報社會，灑下辛勤的汗水，只為讓病人不在為生命之燈即將熄滅而嘆息。
有人說，世界上有多少不同的職業(yè)，就有多少雙不同的手，工人師傅的手，是為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)；農(nóng)民伯伯的手，是為了地球上六十億人口的吃飯而奮斗；教師的雙手，拿著書本和粉筆培養(yǎng)祖國未來的花朵；而我們醫(yī)護(hù)工作者的手，是將疾病與痛苦從病患的身上驅(qū)走，幫助掙扎在死亡線上的生命與死神頑強(qiáng)的奮斗。
有人叫我們白衣天使，因為我們的雙手一次次將垂死的生命挽留，而我們卻稱呼自己為白衣戰(zhàn)士，因為我們時刻準(zhǔn)備著為突發(fā)的意外而戰(zhàn)斗。
我們xx的醫(yī)護(hù)工作者，面對的不僅僅是病人，他們是外國人，他們是外賓，我們的工作不單單代表醫(yī)護(hù)人員的形象，我們更代表了國家的形象，所以，我們嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，本著為病人服務(wù)的宗旨，時刻牢記病人之事無小事，哪怕他們只是想喝一杯水，我們都會微笑著為他們解決。
正是因為我們工人療養(yǎng)院秉承著這樣優(yōu)良的傳統(tǒng)，才使我們的工作業(yè)績步步高升，俄羅斯旅游療養(yǎng)者的數(shù)量，屢創(chuàng)新高，當(dāng)然，這不是我們的最終目的，這僅僅是我們工作的一個嶄新開始，有了良好的開端，我們才能取得優(yōu)異的成績。
因為我們接待的都是俄羅斯的外國病患，所以難免存在著語言不通的問題，翻譯不在的時候難免讓我們無法溝通，這一直是困擾大家的難題。為了能夠能好更直接的與病人溝通，我們康復(fù)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作者刻苦學(xué)習(xí)俄語，從字母學(xué)起，無論何時，都能看見他們在翻閱字典，隨時隨地，都能聽見他們在默默練習(xí)發(fā)音，勤奮換來的是微笑，刻苦取得了成果，現(xiàn)在，即便是沒有翻譯在場，我們大部分醫(yī)護(hù)工作者都能做到與病人簡單溝通，贏得了俄羅斯病患們的一致贊揚。
有時候，俄羅斯的病患做完單項檢查后經(jīng)常找不到下一個檢查科室，每當(dāng)這時，負(fù)責(zé)給他檢查的醫(yī)護(hù)人員會不辭辛苦，不嫌麻煩，在百忙之中將他送到下一個檢查科室，每天都往返數(shù)十次，病患多的時候，工作經(jīng)常到半夜，有的醫(yī)生累到腿疼得站不起來，但是，他們依然無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)的為了工作默默奮斗，因為所有的醫(yī)護(hù)工作者不求名利，只為能在有限的能力范圍內(nèi)做出無限的社會貢獻(xiàn)。
無論是非典還是甲流，無論是超級病毒還是難以攻克的疑難，一次比一次更加嚴(yán)峻的考驗，像是死神的挑釁般對我們揮手，但我們毫無畏懼，穿起白衣我們就沖在戰(zhàn)斗的最前頭，不管危險重重還是艱難險阻，只要我們在，瘟疫就休想抬頭。我們，作為守護(hù)生命的白衣戰(zhàn)士，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，只要祖國需要我們，病人需要我們，我們時刻準(zhǔn)備聽從召喚，為了挽救病患而終生奮斗。
在此也祝愿大家醫(yī)師節(jié)快樂，祝大家工作順利。謝謝大家。
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天是醫(yī)師節(jié)，在此我先祝大家醫(yī)師節(jié)快樂！
我叫xx，來自xx縣人民醫(yī)院。
我今天的演講題目是：崇德尚善，做患者滿意的醫(yī)務(wù)工作者。
我于xx年冬天走進(jìn)病房護(hù)理的工作行列。開始，我并沒看好這個職業(yè)，認(rèn)為護(hù)士整天面對患者，與病人打交道，實在是沒意思，只是為了不讓父母為我找工作再四處奔走。可是，當(dāng)我深入到這份工作之中，為患者服務(wù)和他們相處的過程中，我才真正意識到護(hù)士的工作并不普通，也不是我原來想像的那么簡單。漸漸地，我從心靈深處喜歡上這個崗位，慶幸自己選擇了這個光榮而圣潔的人生坐標(biāo)。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無私奉獻(xiàn)”。在我們這樣良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代醫(yī)護(hù)工作者，傳承著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮務(wù)實的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。特別是近幾年，從文化建院開始，一步一個腳印，堅持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的護(hù)理管理體系，xx縣人民醫(yī)院的護(hù)理及整個醫(yī)務(wù)工作都發(fā)生了前所未有的巨大變化。全院大興慈善仁愛之風(fēng)，踏著人民好干部焦裕祿的光輝足跡，弘揚雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，崇德尚善，愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)患者滿意的醫(yī)務(wù)工作工作者。我們所經(jīng)歷的故事許許多多，可謂千奇百種。
我記憶猶新的是：xx年2月10日晚10點20分，來了3名肇事的患者，身上十幾處外傷，血流不止，情況相當(dāng)危急。當(dāng)時，我們兩名值班護(hù)士真是如同投入緊張戰(zhàn)斗一樣，配合兩位醫(yī)生迅速展開急救。這幾名休克患者點滴已經(jīng)扎不上，只好靜脈切開。急迫時刻，我們盡心竭力挽回生命。當(dāng)病人從死神手里被我們給拉回來的時刻，我們和家屬都長長松了一口氣，面對這些失而復(fù)得的生命，我們感到非常欣慰，心理充滿了高興與滿足。
當(dāng)然，也遇到過素質(zhì)極差的野蠻患者。去年，有個30多歲患者跟別人打架打成了亞軍，就把一肚子怨氣撒到我們醫(yī)護(hù)人員身上。值班醫(yī)生無緣無故就被他打了，還狠狠罵了正在為他護(hù)理的護(hù)士。平日當(dāng)中，我們也時常遇上被指責(zé)、謾罵、推搡和毆打我們的惡劣患者，我們承受著許多委屈、冤枉和不痛快。在忍無可忍的情況下，我們還是忍下來了。面對患者，我們只好收起內(nèi)心的憤怒情緒，給患者一副寬容而淡定的微笑。
由于工作的特殊性，我們護(hù)士的手機(jī)24小時保持暢通。護(hù)士姐妹們隨叫隨到。我們深深懂得，時間就是生命……生命之托、責(zé)任重大，我們常常顧不得家，忘記了家人和自己……我們的付出與犧牲，換來的是一個個曾經(jīng)絕望的患者，又重新?lián)P起生命的風(fēng)帆；我們的智慧和汗水，迎來了一個個面臨破碎的家庭，又重新踏上幸福的征程。
有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛；有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂；有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味。”這就是護(hù)士，陽光下最平凡的職業(yè)。冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫。多少護(hù)士同仁呵，為了追求這個職業(yè)最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力，送走了美麗而寶貴的青春年華。
南丁格爾曾經(jīng)說過：“護(hù)士是沒有翅膀的天使?！碑?dāng)我們接過南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時，用她特有的光茫，把病人陰霾的心田照亮，用我們的真誠與愛心，交織成一道強(qiáng)烈的護(hù)身符，撫平了患者的創(chuàng)傷！為患者帶去了光明和希望！傳遞著南丁格爾的精神，我與姐妹們一直行進(jìn)在愛與奉獻(xiàn)的旅途上……我們用自己超出常人的愛心和耐心，用寬廣無私的大愛，立信敏行，譜寫著一曲曲崇德尚善、健康xx的華美樂章。
謝謝大家！
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！親愛的各位醫(yī)師：
大家好！
就在前天，我收到了醫(yī)院關(guān)于讓我代表年輕醫(yī)生在醫(yī)師節(jié)上講話的通知，我誠惶誠恐，也坐下來靜靜思考了一番，感觸良多。
這個世界上，有這么兩個職業(yè)與"德"息息相關(guān)。第一個是教師，第二個就是我們醫(yī)生，談起這兩個職業(yè)，我們最先想到的就是師德和醫(yī)德。職業(yè)的特殊性賦予了我們使命般的意義和內(nèi)涵。眾所周知，教師節(jié)已經(jīng)xx個年頭了，早已成為一種全民參與尊師重教的文化體驗和符號。那么對于醫(yī)生節(jié)，他究竟只是我們醫(yī)生自娛自樂的節(jié)日?還是全民參與的尊醫(yī)重醫(yī)?我想，這是留給社會、患者、醫(yī)師們的關(guān)鍵課題。
健康所系，性命相托"。我們在座的每一位醫(yī)務(wù)工作者在步入醫(yī)學(xué)殿堂的時候都曾莊嚴(yán)宣誓。為了人民的健康，無論春夏秋冬、白晝黑夜，心中只有"救死扶傷"！在這個看似平凡的崗位上，我們用自己的雙手續(xù)寫著生命的篇章。醫(yī)師節(jié)的設(shè)定，具有劃時代的意義。它不僅提醒全民尊醫(yī)，重醫(yī)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，更是鼓勵全體醫(yī)務(wù)工作者明確自身的職責(zé)，奮發(fā)向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。
最后，再一次祝愿醫(yī)師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意！
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁們：
大家上午好！
今天是第xx屆“中國醫(yī)師節(jié)”，是體現(xiàn)了國家對整個醫(yī)師隊伍的關(guān)懷與肯定，而我能有幸作為醫(yī)院年輕醫(yī)師的代表在此發(fā)言，感到無比的光榮與自豪！
誠然，我們確實很累，春夏秋冬全年無休；我們的確很苦，通宵達(dá)旦夜不能寐；但這一切相比于我們的使命又算得了什么？我們無怨無悔，心中的那份執(zhí)著讓我們義無反顧。世上哪有什么歲月靜好，只不過有人為你負(fù)重前行，而我們甘愿成為那個為您健康保駕護(hù)航的人，不僅僅是因為偉大而是因為職責(zé)。醫(yī)者仁心、濟(jì)世蒼生，這就是我們所有醫(yī)者的共同心聲。
“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”，在浩渺無際的醫(yī)學(xué)海洋里，我們迷茫過，我們動搖過，我們認(rèn)為很多時候心有余而力不足，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。但醫(yī)學(xué)不單單是門純粹的科學(xué)，它是帶有溫度的，而這種溫度恰恰就是病人最需要的，因為他們的世界里有太多的悲傷與痛苦，他們多么希望能在自己最無助的時候得到一句暖暖的問候，他們多么渴望能在自己最無力的時候得到一絲切切的幫助，而身為醫(yī)者的我們是能夠做到的，我相信我們在座的每位醫(yī)者都能做到。希波克拉底曾說過醫(yī)生有三大法寶：語言、藥物、手術(shù)刀，當(dāng)你面對病人真的無能為力時，那就不要吝惜你的語言，盡可能給病人關(guān)懷，給病人慰藉，給病人信心，有時盡管你最終失去了，但你真的努力了，努力做到不忘初心、問心無愧就足夠了。
今天我作為年輕醫(yī)師代表站在這里，想給大家說的是我們永遠(yuǎn)都不要脫離病人、輕視病人、漠視病人，我們一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，在實踐中提升自己，在逆境中歷練自己，不斷錘煉自己服務(wù)病人的真本領(lǐng)、硬功夫。我們要時刻以病人為中心，對照醫(yī)師行為規(guī)范，對照診療常規(guī)，查不足、找差距，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、見賢思齊的學(xué)習(xí)精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力對標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，找一找自己在思想覺悟方面是否欠缺，在能力素養(yǎng)方面是否不足，在服務(wù)意識方面是否被動，在作風(fēng)形象方面是否欠妥，敢于自我剖析，勇于接受批評，不斷提升自身修養(yǎng)，以實際行動解決病人實際問題，不斷提高病人的獲得感、幸福感、安全感。
在座的各位同仁們，我們現(xiàn)在正處在歷史關(guān)鍵時期。我們是驕傲的一代人，更是幸運的一代人，我們應(yīng)當(dāng)同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，為實現(xiàn)人類的共同健康貢獻(xiàn)自己的一份力量！
謝謝大家！
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
今天是x月xx日，是第四屆中國醫(yī)師節(jié)，在這個莊嚴(yán)而喜慶的日子里，我們隆重集會，慶祝我們醫(yī)師的節(jié)日。
六月的樹，蔥蔥郁郁，閃著綠色的光芒；六月的花，生機(jī)勃勃，浸潤盛夏的希望；六月的風(fēng)，柔和溫馨，吹來沃野的清香；六月的雨，纏綿多情，揮灑豐收的印象。
幾年前，我們中國醫(yī)師第一次有了屬于自己的節(jié)日。中國醫(yī)師以占世界衛(wèi)生總支出1%的比例，為占居世界22%的人口提供了基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，這是中國醫(yī)師的無私奉獻(xiàn)和對人類的巨大貢獻(xiàn)，最鮮艷的康乃馨我們受之無愧！
“平等仁愛，患者至上，真誠守信，精進(jìn)審慎，廉潔公正，終身學(xué)習(xí)”。我們無時無刻不在學(xué)習(xí)和踐行著《中國醫(yī)師宣言》。在醫(yī)院評審的關(guān)鍵節(jié)點，醫(yī)師節(jié)的到來，如同給我們注入了一支的強(qiáng)心針、催化劑，我們有理由相信，憑借全院職工的共同努力，必將全面提升我院的醫(yī)療服務(wù)水平，進(jìn)一步滿足人民群眾日益增長的診療需求，樹立白衣天使良好的社會形象，打好這場攻堅戰(zhàn)，并最終取得圓滿成功。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！讓我們繼續(xù)以飽滿的熱情投入到醫(yī)院評審的工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度，完善各項操作規(guī)程，以評促建，以評促改，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高醫(yī)院科學(xué)管理水平，與時俱進(jìn)地促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展。
祝愿我們的明天更加美好！祝愿醫(yī)院的明天更加輝煌！讓我們一起尊重醫(yī)師，呵護(hù)生命；精誠團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)輝煌！
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!天我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們要時刻牢記挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。
當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來，勇敢面對。
首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁?？梢哉f，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。
其次，勇往直前，給挫折一個微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請試著對著鏡子露出微笑，因為當(dāng)你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實驗室發(fā)生火災(zāi)，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了?！比齻€月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅實。
親愛的同學(xué)們，把挫折當(dāng)成人生的財富，給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇八
我是一名普普通通的護(hù)士,1995年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在xx市人民醫(yī)院工作至今。上學(xué)時，我并不是一個好學(xué)生，我?guī)е鴮ψo(hù)士的偏見讀完了衛(wèi)校，剛參加工作時，xx對這份職業(yè)滿懷熱忱,抱著邊走邊看的態(tài)度,我開始上班了。但工作后經(jīng)歷的事情，xx改變了我。
1998年的一天，120急救送來一位78歲的肺炎合并膿胸患者，當(dāng)時患者呼吸極度困難，神智不清，大夫立即給氣管插管，并行床頭胸腔閉式引流。因為當(dāng)時患者身邊只有一個72歲的老伴陪著，加之患者精神恍惚、煩躁，我們幾個護(hù)士便留在床邊陪護(hù)。突然，患者劇烈咳嗽，腥臭的膿痰通過氣管插管噴的到處都是?？吹奖蛔?、床頭以及我們白大褂上的朵朵膿痰，我一陣惡心，可當(dāng)我回頭，卻看到護(hù)士長的額頭上也被噴上了痰液，她卻像什么也不知道，正專心為患者擦拭臉上的污漬。還有一個護(hù)士正在為患者擦拭著衣服、被子上的膿痰，我趕緊拿出紙幫著擦起來，老奶奶站在一旁靜靜的看著我們做著這一切。第二天查房時，患者已經(jīng)清醒，他歉疚的說：“昨天對不起…你們的衣服…讓我老伴兒給洗洗…”護(hù)士長微笑著說：“您就像我們的爸爸，哪兒有孩子這么大了還讓爸爸媽媽洗衣服的道理”。老人眼睛濕潤了，說了句“真是好閨女……”便哽噎了。這一刻，我感受到了親情和溫暖，感受到了患者對我們的信任和支持。
當(dāng)我看到我的同事們不顧一切緊張xx搶救病人時，當(dāng)我看到我的姐妹們廢寢忘食沒日沒夜的加班時，當(dāng)我看到患者的病痛得以救治而面帶微笑時，我的靈魂被深深的打動了。我越來越堅定了自己的信念，那就是------要為護(hù)理事業(yè)而努力奮斗，讓更多的患者感受到溫暖。當(dāng)然，實踐諾言的道路上也充滿著艱辛與無奈。
xx年的一天，我因為2歲多的孩子發(fā)燒輸液，下班后陪在值班室。液體輸完已是晚上10點多，我正準(zhǔn)備抱著孩子回家，這時科里來了一個急性胃穿孔患者，緊接著120又送來兩個刀傷患者。小夜班護(hù)士一個人根本忙不過來，我二話沒說，把孩子放在值班室，說了句"乖乖在這里等媽媽，媽媽一會兒就回來"，然后就鎖上了值班室的門，投入了緊張的工作中。等我?guī)兔Ω赏赀@一切已是凌晨一點四十分，這時我才記起值班室的孩子。推開門，孩子趴在水泥地上睡著了，地上流了一灘口水，孩子的臉上掛滿了淚痕。一陣?yán)⒕魏托奶塾可闲念^，我在心里默默地說"對不起孩子,我不是一個好媽媽…"。每當(dāng)節(jié)假日別人家都在團(tuán)聚，而我們只能對父母子女說聲抱歉，面對父母責(zé)怪卻又心疼的眼神，面對孩子滿懷希望又失望的目光，我只能說抱歉。
這樣的例子不勝枚舉，每個護(hù)理姐妹都遇到過，但我們不怕苦，不怕累，不怕不能時刻陪在父母子女身邊，在生命面前，這一切都顯得微不足道。但是，我們需要理解，需要信任，需要支持。
xx年的一天下午，外科收住了一位46歲男性車禍患者。當(dāng)時患者滿臉是血,呼吸困難,左下肢明顯畸形,患者不停的喊著"大夫…救我…我不行了…”，經(jīng)醫(yī)生診斷該患者為"血氣胸"、"腦挫裂傷”、”左下肢股骨骨折”。我們立即手術(shù)行胸腔閉式引流,術(shù)后吸氧,心電監(jiān)護(hù),每30分鐘觀察瞳孔一次。很快,患者的呼吸困難就有所改善,家屬們非常高興,對我們連聲道謝?？傻搅说诙煜挛?患者解大便后突然神志不清,雙側(cè)瞳孔不等大。我們趕緊邊通知大夫,邊疏散家屬,準(zhǔn)備搶救?？蛇@時候,家屬說什么也不出去,怎么解釋都不配合我們的搶救工作，他們甚至問是不是沒送我們紅包,我們故意不好好救治病人，還讓趕緊用最好的藥讓病人蘇醒過來,并揚言如果病人死了就是我們殺害的,要我們償命……等等。整個病房、樓道充滿著謾罵聲、誹謗聲和女人的哭聲，圍觀的人越來越多，正常的搶救工作無法進(jìn)行。無奈，我們找來醫(yī)院保衛(wèi)科,才把情緒失控的家屬穩(wěn)住，為搶救贏得了寶貴的時間。經(jīng)過及時搶救,患者終于轉(zhuǎn)危為安，兩天后,患者清醒過來。整個搶救過程中,無論家屬怎么罵,我們的大夫和護(hù)士沒有一個人辯解,搶救工作一直緊張有序地進(jìn)行著。等到搶救工作結(jié)束，病人生命體征平穩(wěn)時，我們才深深地呼了口氣，看到我們?nèi)绱诵量?，家屬才知道他們是無理取鬧，出院時給我們送來了錦旗，以表歉意。
為了患者，為了生命，我們的護(hù)理姐妹誰都不去計較個人得失，都在為護(hù)理事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。我們用自己的熱情和行動，踐行著“關(guān)愛生命，救死扶傷”的南丁格爾精神。在門診，每每遇到長長的隊伍，我們是心急如焚。為了能盡快給患者抽血治療，我們常常四五個小時重復(fù)一個動作，到下班時才覺得自己累得直不起腰，嗓子干得快要冒煙，膀胱被憋得幾近麻木……這就是我們護(hù)士,像一棵棵小草,無名,渺小,但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)。這就是我們護(hù)士的工作，沒有驚心動魄的豪言壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上做著平凡的事。
二十年的護(hù)理生涯，盡管取得了一定成績，但我知道我要做的事還很多，護(hù)理工作未來的道路任重而道遠(yuǎn)。的確，今天的護(hù)理，已不再是“打針、發(fā)藥”的概念，它已從具體的幫助到精神的依托、心理的關(guān)愛到人文的撫慰、簡單疾病護(hù)理到高層次整體護(hù)理。白衣天使是健康的使者，是愛心、知識和技術(shù)的化身，生命在我們手中延續(xù)!如果把醫(yī)療事業(yè)比作要建的大廈，醫(yī)生就是工程師繪制了藍(lán)圖，而護(hù)士便是施工者，有了他們才使大廈完好建成。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的技術(shù)水平為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做守護(hù)患者生命的天使。更重要的是，我要把護(hù)理前輩,護(hù)理姐妹們這份愛心，這份感動一直傳遞下去，讓南丁格爾的燈永遠(yuǎn)照亮患者的心。
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇九
尊敬的評委老師：
大家好!
我是來自于合肥市行知學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師，我是個喜歡講故事的數(shù)學(xué)老師。在這里我想與大家分享一個故事。二十年前我在一所村小當(dāng)老師，一天下午我剛到校時，學(xué)生就七嘴八舌的告訴我，劉健出事了，被車撞了，已送往醫(yī)院。當(dāng)我馬不停蹄的趕往醫(yī)院時，我差點沒有認(rèn)出他來，整張臉腫得嚇人，眼睛瞇成一條縫，嘴唇外翻，最厲害的是大腿，骨折幾處，腫的像大象腿，我心疼地流下了眼淚，而他只是呻吟著，沒有流一滴眼淚。后來我才知道他是因為班級的事情，在回家途中被撞的，他怕會連累到我，沒有告訴家人實情。我特別內(nèi)疚，所以當(dāng)孩子到校上課時，我就盡可能地對他好，我覺得我愧對這個孩子。沒想到有一次他媽媽居然特意找到我，表示感謝，還說，孩子在家里常常把我比作媽媽，甚至覺得比媽媽還好。也就是從那時開始，我告訴自己，為了孩子，我一定要努力做個好老師!
今天我和大家分享的內(nèi)容是《為了你，我愿做名好老師!》。
對于學(xué)生，我們要求其成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。作為走在學(xué)生前面的人——老師，我們要做一名“四有”好老師。
傳承文明，教師是橋梁;科教興國，教師是基石。古有孔孟圣賢，今有良師你我。
做一名好老師，我們要有理想信念。
特別的記得小時候老師，總說要做個有理想的人。就在她給我系上紅領(lǐng)巾時，激動得我一滿臉的認(rèn)真。懷里這滾燙理想似翅膀般，帶我飛出故鄉(xiāng)的小城。似這般崇高境界，讓我暗下決心要為此打。
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。如今快節(jié)奏的生活方式，人人追逐利益的最大化，身處其中的我們?nèi)绻麤]有自己的理想信念，只會隨波逐流，同流合污。我們其身不正，又能給學(xué)生怎樣的引領(lǐng)和指導(dǎo)呢?一個有理想信念的教師，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子，讓孩子揚起理想的風(fēng)帆一路前行。
做一名好老師，我們要有道德情操。
杜勃羅留波夫說，在學(xué)生看來，教師是人類最完善崇高的典范。
記得剛?cè)霂煼对盒?，班主任老師就意味深長地對我們說了“學(xué)高為師，身正為范”八個大字，他說這是教書育人的根本，我們應(yīng)該銘記在心。當(dāng)時我并不能理解其中的內(nèi)涵，直到我走入工作崗位，直到我在工作崗位工作了二十年，我才逐漸理解了這八個字所蘊含的深意。教師的舉手投足，一言一行莫不收入學(xué)生的眼底，我常常能在學(xué)生的身上找到我的影子。比如，我愛讀書，常常讀書給學(xué)生聽，常常購書送給學(xué)生，漸漸地他們也有了自己的書房，有了自己的藏書，課下時常能看到他們靜坐讀書的小樣兒。
當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會循循善誘，耐心講解。于是我常會看到同桌之間相互交流學(xué)習(xí)的情景?！皠偛盼艺f的你懂了嗎?不懂我們再來一遍”。每每聽到這樣的話，我都很開心，雖然他們搶了我的臺詞。課堂學(xué)習(xí)中被學(xué)生搶臺詞的次數(shù)多了，我這個老師當(dāng)?shù)迷絹碓街?jǐn)慎了，越發(fā)注意自己的言行。
老師就是學(xué)生的一面鏡子，有什么樣的老師，就帶出什么樣的學(xué)生。我們的這面鏡子可要時時擦拭，時時保持明亮呀!
做一名好老師，我們要有扎實學(xué)識。
蘇霍姆林斯基說，知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。也就是說人活著的每一天，就是學(xué)習(xí)的每一天。作為一名教人學(xué)習(xí)，促人成長的教育者，我們更要有終身學(xué)習(xí)的意識。我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展的前沿，刻苦鉆研，努力提升個人修養(yǎng)和學(xué)識。
新學(xué)期我兼帶了兩個班的科學(xué)課，平時我對科學(xué)知識關(guān)注的很少，為了幫助學(xué)生學(xué)好科學(xué)，我利用課余時間惡補科學(xué)知識，閱讀《奇妙的科技》《萬物簡史》《科學(xué)美國人》等，并在課堂上與學(xué)生分享，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我還和學(xué)生一起上網(wǎng)查資料，一起備課，一起動手做實驗。
做一名好老師，我們要有仁愛之心。
海倫·凱勒在《我的老師》一文中這樣寫道：“我記得在我一生中最重要的'一天，就是安妮·莎莉文老師來到我身邊的那一天——1887年3月3日。”“我感到有人朝我走來，我以為是我母親，我就把手伸出去。忽然，有一個人拉著我的手，然后把我緊緊摟在懷里。就是這個人在我以后的生活中深深地愛著我，向我揭示了一切?！?/p>
是的，誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育好孩子。
當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園和老師相遇后，師生之間隨著時間的不斷推移，學(xué)習(xí)的不斷深入，而漸漸熟識。學(xué)生是否歡迎老師，是否喜歡老師，這取決于老師對學(xué)生的態(tài)度，對學(xué)生的情感。初相識的每位學(xué)生，老師都想精心呵護(hù)，盡力幫助他們成長，可是漸漸地，老師對學(xué)生的愛要么太多，要么太少。無論是多了還是少了，對自己和他人都是一種傷害。最近網(wǎng)上炒的沸沸揚揚的教師打?qū)W生事件，那位教師就是對學(xué)生的愛不夠，對自己的愛不夠，她傷害了學(xué)生，更傷害了自己。
愛學(xué)生就一定要尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的不足，挖掘?qū)W生的長處，讓每個學(xué)生都能比昨天優(yōu)秀一點。
作為一名老師，我只能滿含熱淚的告訴你，為了孩子，我愿做個好老師!
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是______，來自文法學(xué)院行政管理專業(yè)121班，是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三，從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲，我在這個崗位上堅守了三年，主持過4檔欄目，播音工作量達(dá)300余次，150多個小時。最牛的成功來自最傻的堅持，而我堅持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員，在禮堂這個排練場上，我和其他團(tuán)員們一站就是8個小時，從下午2點訓(xùn)練到晚上11點，每周如此。三年的堅持，合唱團(tuán)見證了我的成長，讓我從一個不起眼的隊員，脫繭成蝶，成為骨干隊員和榮譽團(tuán)員。
因為熱愛，我堅持著播音與合唱。因為理想與責(zé)任，我堅持在學(xué)生干部的崗位上，積極從事著不同的學(xué)生工作。大一時，我競選成為西校區(qū)學(xué)生會實踐部部長，面對復(fù)雜而陌生的工作，初出茅廬的我，第一次體會到學(xué)生干部的不易，更意識到自己還需要諸多的歷練。來到校本部，我又從頭由干事做起，選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報紙學(xué)生編輯，班級宣傳委員、文藝委員，再到組織創(chuàng)辦我校首份班級報紙《管理家》，首份校園雜志《清江》，成立《清江》雜志社，擔(dān)任副社長一職。身兼數(shù)職的我，確實感到身心俱疲，但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長為工作能手，還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎”、“宣傳工作先進(jìn)個人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎等多項榮譽。
大學(xué)多彩的課外活動極大地豐富和拓寬了我的視野和格局，更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我天資不算聰明，但我堅信笨鳥先飛，天道酬勤的道理。大學(xué)期間，我經(jīng)常做作業(yè)到深夜，天剛亮就趕往圖書館，做專業(yè)課程設(shè)計堅持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國家獎學(xué)金、3次校級三好學(xué)生，7次校級獎學(xué)金，5次專業(yè)課程設(shè)計優(yōu)秀獎的殊榮，還順利通過了英語四六級、計算機(jī)二級、人力資源師三級等資格考試。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的潮流中，我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐：主持并完成了一項江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《構(gòu)建新媒體公共政策聽證平臺》，撰寫了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽證平臺構(gòu)建》發(fā)表在中國社會科學(xué)權(quán)威期刊，cssci來源期刊《中國行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊海爾隊并擔(dān)任隊長，參加了首屆中國創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，推出了創(chuàng)業(yè)項目《第三方聽證事務(wù)所》，成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎。
一路走來，江理風(fēng)光無限，我見證了成功，也經(jīng)歷過失敗。但我義無反顧地選擇了堅持，只因我懂得：在最美好的時光，不要辜負(fù)自己，在最該吃苦的年紀(jì)，不要選擇安逸。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時光，這里揮灑了我的汗水，也記載了我成長的青春歲月。而我更慶幸的是，畢業(yè)不是離別，因為我將繼續(xù)留在“江西一流，全國有較大影響的”江西理工大學(xué)，攻讀外語外貿(mào)學(xué)院“礦業(yè)貿(mào)易與投資專業(yè)”碩士研究生。感謝母校的栽培，感謝泰豪集團(tuán)提供的平臺，感謝所有關(guān)心、支持、幫助過我的老師和同學(xué)們，感謝你們的耐心聆聽。
青春魅力，由我廣播，青春姿態(tài)，由我做主!我是十佳大學(xué)生候選人董娟，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
你們好!
我于xxx年從xxx畢業(yè)，同年分配到xxx擔(dān)任兒內(nèi)科醫(yī)師，**年從事兒內(nèi)科臨床二線醫(yī)師工作，并負(fù)責(zé)科室部分行政管理工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進(jìn)步，在各方面嚴(yán)格要求自己，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，受到病友的稱贊。**年10月至**年3月在xx市兒童醫(yī)院呼吸?？七M(jìn)修，使兒科專業(yè)水平更進(jìn)一步提高，并撰寫了多篇醫(yī)學(xué)論文并在雜志上發(fā)表。**年5月承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任，指派到醫(yī)務(wù)科從事醫(yī)院管理工作，在院領(lǐng)導(dǎo)及前任醫(yī)務(wù)科長的培養(yǎng)下，使我的醫(yī)院行政管理水平有了很大的提高，于同年11月份，擔(dān)任醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人工作至今，我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)務(wù)科全體人員不計較個人得失，加班加點，使醫(yī)務(wù)科工作忙而不亂，有條不紊，認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項日常工作，特別是在去年幾起較大的醫(yī)療糾紛處理過程中，我們醫(yī)務(wù)科本著愛院敬院的思想，積極處理，極力化解且表現(xiàn)突出，并在醫(yī)療質(zhì)量、科技興醫(yī)、人才管理上狠下功夫，使我院的醫(yī)療質(zhì)量更上一個新臺階，比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。
今年，正值黨的“十六大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經(jīng)營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo)，我競聘醫(yī)務(wù)科科長職務(wù)，我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學(xué)習(xí)，抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù)，提高全科人員的醫(yī)院管理水平。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路，重點抓好?？平ㄔO(shè)、科技興醫(yī)，以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理及紅會工作。
4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
5、在任職期間，將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項以上，啟動科研項目8項以上，完成?？平ㄔO(shè)(專病門診)15個以上，組織編寫完成診療常規(guī)并負(fù)責(zé)落實，確保120急救任務(wù)的落實，保證上級相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。
以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否當(dāng)選，我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家!
醫(yī)師節(jié)青年醫(yī)師演講稿篇十二
各位同學(xué)：
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時，每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無比的感動與震撼。風(fēng)雨中走過九十二個年頭的五四青年節(jié)，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。
中國，因為五四而翻開了光輝的一頁；中國青年，因為五四而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因為從那天起，中國工人階級開始以立的力量登上歷史舞臺。
聯(lián)合國認(rèn)定17—24歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計局認(rèn)定11—34歲的人為青年。共青團(tuán)中12—28歲的人為青年。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經(jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、立拋頭顱灑熱血。
我今年24，是一名共青團(tuán)員。我們在這個靚麗的季節(jié)，在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的`熱血，對黨、對人民的赤膽忠心；我們同樣靠的是一身凜然的正氣，對煤礦事業(yè)、對職責(zé)的無限忠誠。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對礦山，奉獻(xiàn)我們的青春；面對未來，爭創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧！
傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/5500821.html】
