精選暑假實踐活動總結(jié)（匯總23篇）

總結(jié)是我們成長過程中不可或缺的一環(huán)，通過總結(jié)，我們可以對自己的經(jīng)驗進行提煉和總結(jié)，為下一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前，要先收集和整理相關(guān)的資料和信息。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)。

暑假實踐活動總結(jié)篇一

為了增強學生社會服務(wù)意識，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，學校鼓勵學生寒暑假參與社會實踐活動。結(jié)合學校的現(xiàn)狀和學生特點，我校今年暑假的實踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會活動實踐三類，學生可自主選擇其一。

學校鼓勵學生閱讀名人傳記，有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達，有人欣賞錢學森“五年回國路，十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學生通過閱讀，感悟名人百態(tài)人生，學習名人優(yōu)秀品質(zhì)，不斷提升自身思想情操，為形成良好道德風尚奠定基礎(chǔ)。

同時，學生通過采訪身邊優(yōu)秀人物，學習優(yōu)秀精神。有的同學采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士，了解其救人的過程及過后的感受，清楚要堅守本心、責任至上；有的同學采訪名校教授，明白了拼搏與奮斗的必要性；有的同學采訪環(huán)衛(wèi)工人，體會到工人的艱苦，明白要保護環(huán)境；有的同學采訪退役軍人，決定要積極向上、報效祖國；有的同學采訪企業(yè)家，明白了堅持和忍耐的重要性；有的同學采訪一位局長，更加堅守心中的原則和底線。

此外，學生還進行了多種多樣的社會實踐活動。如到工廠參觀，了解一個企業(yè)的發(fā)展史；到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡；還有到社區(qū)幫忙，體會工作的辛苦，服務(wù)奉獻。

本學期開學后，學校對暑假期間學生的社會實踐活動記錄表進行了細致的匯總和分析，并選出優(yōu)秀的社會實踐活動報告，評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的實踐報告中，我們看到了學生參與社會活動的積極性，看到了他們付出的努力和克服的困難，也相信他們在這個過程中一定獲益良多。路在遠方，我們在路上。在今后的工作中，理工附中將在保證學生安全的情況下深入推進社會實踐活動，尤其是閱讀活動，不斷反省、總結(jié)、提升，做出成效，形成校園特色文化。

暑假實踐活動總結(jié)篇二

為期30天的暑假社會實踐圓滿落幕，這期間發(fā)生的事情值得好好回味。

暑假那天能和學長學姐在蘇州一家手機廠上班，我很高興。手機廠剛開始清屏，然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進潔凈室的時候，覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當我進入潔凈室時，一個超細產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是，“只要你下定決心把這個屏幕清掉，不要想那么多，一點一點去做，總會很容易清掉的?！笔前?，也許是小事，但沒那么簡單。從清晰的屏幕上，我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。

如果你問一個大學生，當他離開學校開始在社會上工作的時候，第一件事是什么？我的回答是先去掉工作中的“學生味”。工作本身就需要嚴謹?shù)膽B(tài)度?！拔沂谴髮W生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認為犯錯是理所當然的，因為這個時候你做的是一件用時間來計算金錢的事情，校園里的“隨意性”一定是扛不住的。入職后不久，我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個主人，這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說：“你要為你所做的一切負責?！焙退谝黄鸬倪@段時間，我也體會到了“盡力不等于盡力，盡力了還是會有一些瑕疵?！比绻銢]有做好你的工作，它將直接影響不僅是你的個人利益。"

工作雖然簡單，甚至單調(diào)，但考慮任何細節(jié)都很重要，每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。發(fā)現(xiàn)她打字不好，感覺日子過得很快?？赡苁且驗樵跐崈羰仪逑雌聊坏木壒省８杏X很好，我很快就學會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后，她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心，一些地方的一些小臟東西會被扔掉，而且是不完整的。

人們常說失敗是成功之母。但我認為，復習是成功之母。有一次看到一個屏幕，沒見過這么失敗的，然后就流下來了。當重復判決時，他被打退了。當時被師傅稍微批評了一下。大師說：“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎？”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認真的看每一個屏幕，但是我的速度很慢。x，只要你掌握了，我再加速也不遲。我非常認真地向我的老師學習。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中，能力不斷提升，x天很開心。我的速度提高了，可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。

態(tài)度決定一切。在學校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園，如果你不能馬上要求自己是一個“技術(shù)工人”，那么你就會很快被別人比下去，因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己，不管是現(xiàn)在工作，還是回學校，還是以后踏入社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。

很多在學校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學校讀書；社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，以便明天更好地服務(wù)社會。有價值的大學生是要求我們掌握專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。

這個暑假，我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的：

工作一段時間后，認識的人多了。如何和別人很好的溝通，這個技能需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你應(yīng)該傾聽，耐心，接受給你的意見。

不是自信和麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次，怎么會有第二次或第三次？有自信讓你更有活力，更有精神。

假期剛開始，知道暑假要工作，總有一種說不出的心情，總覺得有點害怕。和同學在電話里聊起自己的感受，總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠的'地方，感覺自己什么都不懂，文化水平不夠，沒有什么社會經(jīng)驗，覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說，在社會上要學會厚臉皮，虛心接受別人的教導，不要當真。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說：“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄?！?/p>

知識就像人的血液。沒有血液，人的身體就會虛弱；沒有知識，一個人的心智就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“一個成功的人不是你認識多少人，而是有多少人認識你?！迸θチ私鈩e人，也讓別人了解你，發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學到什么，體驗每一種智慧的語言。

坦白說，一個小小的暑期工在這么短的時間里能學到什么？我鍛煉了自己的態(tài)度，變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路，親身體驗實踐，才能有所感悟。

回去的路上，我和學姐們聊了一路。他們的社會經(jīng)驗比我強很多，會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學面前還好，在他們面前說只會讓他們笑。學姐給我講了很多她們經(jīng)歷過的人情世故。他們總說你遇到了就明白了，現(xiàn)在不會明白了。只要記住，以后不管做什么，都不要給自己找借口，學會獨立解決問題，虛心向別人學習。如果什么都做了，就一定要做好，承擔責任。

這個暑假，我看到了很多東西，認識了很多人，收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬，還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經(jīng)驗，永遠會成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地，可以把在學校學到的知識和社會聯(lián)系起來。我覺得學習和社會實踐是分不開的。

暑假實踐活動總結(jié)篇三

整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店，因為九月份開學的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負責自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負責。可是工作幾天之后，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的?，F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的，作為學生，應(yīng)該一種學習的經(jīng)驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的`機會是很珍貴的。也是以后自己找工作，實踐社會的資本。

在家樂福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，明天領(lǐng)導來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費時間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包，特價59元，因為當時可能是還剩了很少的貨，所以價格很便宜。八月份的時候，廠家又來了很多同款的書包，這款書包的原價是199元，現(xiàn)在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，六月份的時候買書包的顧客很少，難道是因為現(xiàn)在要開學了，買書包的顧客每天都有很多，所以這價格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個廠家，從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右，現(xiàn)在銷售給顧客的價格是150元左右，一款書包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當于進價的二分之一，所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的。

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導看重的。

不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

暑假實踐活動總結(jié)篇四

今年已是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地以的第三年。8月10日，博士研究生暑期社會實踐匯報會在xx新材研發(fā)中心會議室成功舉行。本次匯報會邀請到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導，xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導師共同參會。

此次社會實踐活動由余杭科技局牽頭，浙江大學與xx新材對接合作。從前期的企業(yè)題征集、實習崗位互選，到社會實踐末期的題報告，此次活動得到了浙江大學研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時，博士生們根據(jù)擅長的科研方向選擇企業(yè)題，在一個月的時間里，與企業(yè)導師溝通、探討，最終輸出完整的技術(shù)報告和市場報告。

匯報會上，博士生們展示了10個題報告，包括熱塑性材料改性及復合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復合材料應(yīng)用、材料檢測原理探究等多個題。其中熱塑性材料改性及復合題引發(fā)了熱烈討論，并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔任本次博士生暑期實踐的xx導師們對博士生的表現(xiàn)給予肯定，認同將博士生所研究的題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實踐相結(jié)合，是個共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項目中，并且保持長期的校企合作。此外，博士生們還談到了實習期間的諸多感想。他們表示，導師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求，從企業(yè)實際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場等信息，是不同于學?？蒲械娜麦w驗；他們希望實習期結(jié)束后，仍然能和企業(yè)導師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學研工部單老師的認可與肯定。對于此次實踐，浙大單主任總結(jié)了“四心”：“xx費心、同學們用心、導師們上心、學校開心”。

與此同時，xx新材通過實踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系，進一步拓寬了產(chǎn)學研成果。公司通過與高校的研討互動，在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時，向未高新人才輸出企業(yè)化，也為人才戰(zhàn)略的進一步實施積攢力量。

以下是博士生實習感想實錄：

最后博士生們真誠地提出，和上一屆學長對他們的建議一樣，他們也將建議下一屆同學報名參加xx新材的暑期實習。通過這一個月的實踐，最大的體會是企業(yè)更關(guān)注市場與經(jīng)濟效益，產(chǎn)學研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式，理論創(chuàng)新推動應(yīng)用突破，而市場需求引導學術(shù)研究。除了埋頭理論實驗，更需要努力將其落實到實際應(yīng)用。

這正是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地的初心：建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺。未，我們將共同打造研究生社會實踐基地，尋求優(yōu)質(zhì)科技項目，促進科研成果轉(zhuǎn)化。

實習期雖然只有短短一個月，但這段時間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍，體驗到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對于企業(yè)說，我們學習到博士生們嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，收獲了產(chǎn)學研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。

xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新，在研發(fā)力量方面，公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心（電子基材與先進復合材料），建立了一支高端研發(fā)團隊，專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學化工、材料、機械、物理等學科。在研發(fā)成果方面，公司承擔了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工、高導熱高耐熱無鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項省市級以上重大題計劃，自主開發(fā)完成了多項專利及專有技術(shù)，擁有發(fā)明專利4項，實用新型專利66項。目前，公司已成功開發(fā)了多個系列多款產(chǎn)品，多項技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平、國際先進水平。

未，xx新材將主動背負起更多的責任，勇于爭當創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)化使我們與當?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合，合作共贏。同時，xx新材也期待與高校間的更多學術(shù)或?qū)嵺`合作，更多的向外展示、輸出xx企業(yè)化。

暑假實踐活動

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暑假實踐活動總結(jié)篇五

哦，原來那個同學我也認識，是一個高中同學，本以為辦個輔導班是很難的事情，到了那里確實很簡單的事情。他們就是兩間房子打個招牌出去。然后就去找學生，我的想法也大膽起來了。所以我決定和幾個同學去我的那個親戚那里支教。

我與幾個同學一齊踏上暑期實踐的艱辛之路。

之中的艱辛只能自我體會。經(jīng)過了4個小時的顛簸之后，過程可真是相當?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣，我們抱著期待的心情到達了目的地。

到達之后，我們就開始張羅吃住了，因為學校可以住，所以就在學校住下了，整理好了寢室，廚房學校里也有，一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準備工作要做，那就是人員聯(lián)系.將那里的學生召集起來進行輔導.我被分配做英語老師.隊長帶著另一批人到一些遠一些的地方--去聯(lián)系學生，做好登記工作.這些地方有些遠，需要走很長時間餓山路，不過為了實踐成功，，這些苦還是要吃的，一早上聯(lián)系到了解情況的多名留守學生，我們還是非常有成就感的。第三天，開始了我們正常的教課工作，我教的課是小學三四年級的數(shù)學。在教課中，我體會到了他們對學習的熱愛與渴望，看到了他們在學習之中眼神放出的神采，這使我非常感動。我們開設(shè)了各年級的語文英語常識以及數(shù)學課，還有興趣課程，以供學生們在下午課余進行另類數(shù)學。興趣課程有棋類球類手語演講話劇。每天中午學生來得都很早，以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始。于是每天中午，我們都在同學們的"熱情"中，不得不放棄午休，哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時，我們還去摘野菜了，真是體味了一把農(nóng)村生活!一個字——爽!我們一邊采，一邊有說有笑，可開心了。為了清理這些野菜，可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來，還真是美味，也算值了!

在實踐中，我也去一次界坑去買菜，走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了。吃得好，有時會有肉，有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!)買了菜回去以后，就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了。到了鄉(xiāng)政府辦公室，看到一小部分的天花板塌下來了，于是我們就清理了一下，在桌上放上水，等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導的到來。時間飛快，儀式開始了，我們在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導的要求下做了自我介紹以及一些感言，領(lǐng)導們也分別發(fā)言，針對我們實踐隊做出批定和鼓勵踐。我們大家豆油非常高興，并在學校門口合影留念。

后來的幾天我們一部分人去了商店。我們?yōu)閮和腿嘏?，送去祝福，送去他們所需要的學習用具——書包。最后一天晚上，我們實踐隊在當?shù)匾凰籼瞄_了一場晚會，雖然來看的人不多，有些準備還沒有做到位，可我心里還是很開心的，畢竟這是我們的第一次晚會，就算有什么瑕疵，它在我心目中也是完美的。在晚會中，我擔任了舞臺設(shè)計的工作，為了舞臺的效果，我們不惜找來了一些綠色植物來設(shè)計舞臺，還借來了地毯和后臺的幕布，還有演講的桌子，以及音響電腦等。雖說不易，可我們還是做到了。費了一下午的時間設(shè)計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美，心里還是美滋滋的，也不妄費我們這么用心的設(shè)計了。

所以的東西都會有負面，第一次做一件事不能盡善盡美，也是正常。晚會的演出在最后的環(huán)節(jié)——把合唱中，由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美，這令我們很遺憾。當時我們的心里都很難受?？稍匐y受也要勇敢的面對。面對錯誤，深思錯誤的，找出原因，做出決定，在下一次同樣的情況下，我們就不會再犯錯，再有遺憾了。在實踐中，類似的困難有很多，比如說，晚上睡不好又熱，又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙，可是我們?nèi)慷荚竭^了，感到欣慰，開心，坦然。在這之中，我們擁有了很多;堅強，勇敢，寬容，信任，克服了種種困難，越過了種種障礙，延續(xù)了我們的友誼，達到了我們即定的目標。實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活，從中領(lǐng)悟做人的道理，學會對人處事，學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西，需要我們?nèi)W習，去體會，去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節(jié)就能體會出一個人的思想品德，一個細微的動作就能獲得別人對你的信任，這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見解，能被別人接受，采納就是成功，這就是實踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美，只要我們有努力，有思考，有被接受，采納，就是實踐的成功!

暑假實踐活動總結(jié)篇六

不知不覺，我在共青團xx縣委的實習已經(jīng)告一段落。在這短短一個月的實習中，我不僅感受到了辦公室緊湊、嚴肅的工作氛圍，也感受到了志愿者工作中辛苦和滿足的復雜感受。

在這一個月的時間里，在辦公室同事和領(lǐng)導的幫助下，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，也學到了很多以前從未嘗試過的新媒體技術(shù)，比如如何更高效地使用打印機，如何制作微信官方賬號等。這些零散的經(jīng)驗構(gòu)成了寶貴的實踐財富。同時，通過豐富的`志愿者活動，我獲得了更多真實的生活經(jīng)歷，通過實踐更好地理解了中國政策的偉大。

總而言之，通過這次暑期實習，我獲得了很多經(jīng)驗和知識。以后，我會依靠積累的經(jīng)驗，穩(wěn)健地走好每一步。這次美好的實踐經(jīng)歷必將為我今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，提供寶貴的經(jīng)驗。

這幾天的實踐讓我明白了理論聯(lián)系實際的重要性。作為學生，我們不僅要加強專業(yè)理論知識，獲得優(yōu)秀的技能，還要參加課外活動，使我們?nèi)姘l(fā)展?！皩W點東西，回老家?！边@次活動帶給我最大的感受。我用我的知識回報我的家鄉(xiāng)，盡我所能建設(shè)我的家鄉(xiāng)。學無止境，學無時間地點限制。我會繼續(xù)努力，充分利用實習時間，虛心向工商聯(lián)前輩們請教，很高興你們來了！

暑假實踐活動總結(jié)篇七

絢麗的七月，多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活，增強廣大學生的綠色環(huán)保意識，讓學生親身感受到珍惜綠色生命、營造綠色家園的快樂。20xx年7月9日，芙蓉社區(qū)齊云居委會計生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學校一(3)班的學生和轄區(qū)的留守兒童，來到了風景優(yōu)美的翡翠湖風景區(qū)，開展了“快樂小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會實踐活動。

當天下午，雖然天空還下著毛毛細雨，但參加本次活動的小義工們都提前來到了活動現(xiàn)場，孩子們熱情高漲，一見面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。

活動開始時，首先是一位家長利用展板生動而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學污染等環(huán)境污染帶來的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害，以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染，共享碧水藍天。

隨后在班主任蔣老師的指導下將孩子們分成8個小組，每個小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋，分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物，小朋友們認真細致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里，通過垃圾的拾揀引導孩子觀察、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況，同時清理垃圾、清除雜草，并學會了垃圾的分類，以實際行動告訴大家“人與自然，相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔，小朋友們倍感興奮，紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識，可愛的鮑羽瑤小朋友一口氣向過往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識，并且請行人在展板的背面簽名點贊，呼吁大家一起愛護環(huán)境，從自己做起。

活動的最后，大家一起動手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗，孩子們也就是那一株株小樹苗，需要陽光、雨露，更需要風吹日曬的磨練!

通過這次社會實踐活動，培養(yǎng)了孩子的熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識;增強了孩子們熱愛動植物、節(jié)約用水、愛護公共財產(chǎn)等環(huán)保意識。孩子們從“學、悟、踐”三個層面遞進式的提高了自身的環(huán)保意識，領(lǐng)悟到保護環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。

暑假實踐活動總結(jié)篇八

暑假的時光過得總那么快，離開學的時間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲，買了回學校的車票，收拾好了行李，也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來，感覺空了?；貞浧疬@段時間的點點滴滴，感覺自己真的是慢慢成熟了。

做的工作雖然和專業(yè)沒什么關(guān)系，但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實際動手能力和獨立分析問題，提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

想一想，這次來到蘇州收獲還是蠻大的，至少一臺一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高，不止是技能的從無到有，也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實際動手能力。

第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際，從實際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學的知識系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動不怕累的工作作風。第四是學會了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的維護及修理。

掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接，測試與維修的方法。第五是了解和體驗了生產(chǎn)過程中的各種心酸。

回想起這些日子，不禁有點佩服自己了，居然完成了自己的目標，了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實踐給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗。憑借生產(chǎn)實踐這個大舞臺，同時也鍛煉了我的動手能力。也只有在這次在一線的工作，真的學會了很多書本上沒有的東西，起碼是在動手能力上的提高，不再是只會說不會做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣。這對于我以后的學習有很大啟示和激勵作用。

這次工作是按時間來計算的，所以沒有過多的空閑時間，這次的收入對于一個初涉社會的我來說是頗豐的，不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況，而且還有一定的存款了。

所以這用鍛煉我管財理財?shù)哪芰?。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活，那不是我們平時沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢，也不是沒有錢了才打電話回家。

一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得，真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢，我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時，才真正體會到錢是來之不易，以后用錢時也不得不三思而后行了?？梢哉f這次的生產(chǎn)實踐給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育意義深遠而獨有。

作為當代的大學生，我們應(yīng)該盡早體會到這些，這能夠很好的鞭策我們?nèi)崿F(xiàn)自我增值，學好我們要學的。現(xiàn)實點說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當然不是看不起底層勞動者，我們掌握好的知識還是要運用到適當?shù)牡胤?，一線生產(chǎn)還是留給那些暫時只能勝任這崗位沒思想的人吧。

不過出去一線生產(chǎn)還是難免的，但都只能是暫時的，只有不斷提高不斷學習才能向上!學校里學的生硬的書本知識，要想充滿熱血還得走出學校，社會讓人學會如何生存與發(fā)展，讓書生氣的學者更加瘋狂。但是無論在學校還是在社會，我們依舊在學習，在學習中奮斗，至于奮斗的結(jié)局沒有誰能夠預(yù)知，但是要相信努力不一定成功，放棄一定失敗。

以上是我這個暑假實踐的一些感悟，也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的，我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。

xx坡,是太行山東麓一個普通的小山村,滹沱擦村而過,兩岸灘地肥美,它和鄰近的xx、xx等村莊曾被聶榮臻元帥譽為“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫,西柏坡和東柏坡等20個村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復原建設(shè)。如今它依然是個風光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫,后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。

在毛澤東紀念館里，看著那倒轉(zhuǎn)的韶山地圖，本堅信科學的我，未免也為這應(yīng)是機緣巧合，還是命中注定產(chǎn)生了疑惑。看著那打滿補丁的睡衣,帶著滿滿的震驚，對毛主席的崇敬之情又更深一層。看著那雙主席穿過的草鞋，瞬間又會覺得一國之主也“不過爾爾”，他沒有盛氣凌人之勢，沒有高高在上之感，反之有的只有親民愛民體民的深民形象?？粗?3歲高齡的他最后一次游長江之勢，感受到的不是他體力上的不支，而是它那不屈于時光的青春力量!他那不管時光荏苒，依舊閑庭信步的超凡自信，與對自身的無限追求!

當轉(zhuǎn)角走到毛主席在革命根據(jù)地的居住地時，看著用磚頭和泥土構(gòu)造的房子里的那張土炕，想著那不是用來睡覺而是用來放書時，又有著對自己，對這個時代的懷疑，真的有人愛讀書到如此境界嗎?腦中回想起毛主席的話“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”他一生視書如命，手不釋卷，是與書為伴的偉人，書以伴行，書以入眠，甚至書以如廁，直到臨終前夕都在看書。毛主席一生讀了不盡其數(shù)的書，因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識，更具有多數(shù)人不具有的淵博的中國文史和社會短識，是一位真正意義上的偉人。

在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛國主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當年。在這個小村莊里住著毛澤東，周恩來，朱德等優(yōu)秀的革命人，當我來到這個充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。

在每個人的住處我們都發(fā)現(xiàn)了各種在戰(zhàn)爭中繳獲的戰(zhàn)利品，在玻璃罩里，我看到了那個時候的電話、鏡子，并且感嘆在那個時代國外的科技都令我贊嘆，但是更令我欽佩的是我們竟在經(jīng)濟條件和科技條件那么差的情況下實現(xiàn)了中國人民的獨立。

在參觀偉人們的住所時，我發(fā)現(xiàn)每個人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔，有的人甚至在工作室里放著床，可見他們對工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來總理的臥室里的兩個書櫥，根據(jù)引導員的介紹，我們知道那兩個書櫥竟然可以折疊，折疊后就變成兩個手提箱，方便離開時使用(因為經(jīng)常會遇到危險)。

在我們好奇他們的浴室時，我們看到了毛澤東的臥室，里面最顯眼的便是那個浴缸了，因為當時那里沒有排水設(shè)施，毛主席是把水一桶一桶倒進去，洗完澡后再一部分一部分把水運出來的，可見當時的條件有多艱苦了。

我們參觀了紀念館。依次參觀了每一個展廳，首先是序廳：“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭時期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳：“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產(chǎn)黨全國土地會議、領(lǐng)導華北地區(qū)的`解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等重大事件;三展廳：“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國政治、經(jīng)濟、軍事形勢;四、五、六展廳：“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央毛主席運籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場及人民支前情況。七展廳：“中國共產(chǎn)黨七屆二中全會”。八展廳是“新中國從這里走來”。

介紹了黨中央毛主席離開西柏坡赴京建國的情況;九展廳：“難忘的歲月”。展出了當年領(lǐng)袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳：“歷史不會忘記”。展出了現(xiàn)在各級黨、政、軍領(lǐng)導及社會名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。 紀念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷，這里面，雖有失敗的風雨，但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。

通過這次社會實踐活動，使我深刻認識到西柏坡精神的可貴，激勵我把這種精神時時刻刻融入到日常學習和生活中，并轉(zhuǎn)化為扎扎實實、實實在在的行動，不斷的提高自身素質(zhì)。雖然我們的社會實踐的時間很短，但它對我們的影響卻是永遠的。當我們要離開這片土地之時，回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀念碑，我相信我們每個人的心情都是無法平靜的，希望是從這里開始的，新中國從這里走來。

帶著滿心的期待，就這樣我們踏上了這次的洗禮之行，在組長的帶領(lǐng)下順利到達我國的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學習的這幾天，這幾天里我們學到了很多，了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅信黨的群眾路線是正確的，只有走群眾路線，才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動卻很多，讓我們體會到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領(lǐng)導下，我們中華民族會成為世界上最偉大的民族。

暑假實踐活動總結(jié)篇九

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐，進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對巢湖的了解與認識，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學習，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。

實踐收獲，主要有三個方面，

二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗；

三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建造的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要，形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一，為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。

暑假實踐活動總結(jié)篇十

為了拓寬自己的知識面，擴大自己與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后真正進入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，處理好生活工作中的各種問題，我們大學生必須步入社會。

20xx年xx月xx日，我走進了xx市的xx公司，開始了這個假期的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現(xiàn)實中，使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練，那你學的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習，在學習中實踐。而且隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來越多機會的同時，也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學的，今天可能就被淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的需求就會越高。我們不僅要學習學校所學的知識，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己。

在這次實踐中，我深深地感受到，在學校里，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實際工作中，你可能會遇到書本上沒有學過的情況，或者根本用不到書本上的知識。可能工作中只用到了簡單的問題，只要設(shè)置一個公式就可以完成一個任務(wù)。有時候我會抱怨實際操作這么簡單，但是為什么書上的`知識讓人學起來這么費勁？這是社會和學校的脫軌嗎？也許老師是對的。雖然大學生活不像步入社會，但最終是社會的一部分，這是不可否認的事實。然而，有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題如果在課上認真消化，課后補充，會有更高的起點，有更多的知識去應(yīng)對各種工作問題。作為一名新世紀的大學生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流，處理社會上發(fā)生的各種事情，這意味著大學生應(yīng)該重視社會實踐，這是必不可少的。

回顧這次社會實踐，我學到了很多。我從接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，能力得到了提升，這是我在學校學不到的。

暑假實踐活動總結(jié)篇十一

今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的。夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，肩負著“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命，在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn)，我們開展了為期半個月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由“新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員，實踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。

雖然這是一次實踐活動，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學生來說，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，甚至打架事件發(fā)生，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書過程的成功點。

隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動對我將會改變很多，在以后的學習生活中重新審視自我定下新目標，要具有一種吃苦不言苦的精神。

時間是短暫的，當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動，只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線，我會永遠銘記這一刻，我將默默祝福我的學生們！

這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認識到，一個合格的大學生必須要有實踐能力，基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。

暑假實踐活動總結(jié)篇十二

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也?！泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對大學生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的'實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

暑假實踐活動總結(jié)篇十三

對于這次暑期實踐，雖然也就短短的10幾天，可是在這10多天中的時間中，我逐漸的發(fā)現(xiàn)了些我的一些不足與缺點，一些經(jīng)驗與知識，同時團隊中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團隊的重要性。

剛開始實踐之前，我們似乎對我們的課題都處于一個迷惑或者缺乏足夠的認識，總是找不到課題的開展口徑，但隨著大家的努力，通過圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用，我們逐漸的對垃圾處理與回收這個研究課題有了充足的認識，因此對于暑期實踐的各個環(huán)節(jié)大家通過仔細的討論做出了縝密的計劃與部署。所有的成員都對這次活動充滿了好奇與信心，大家都想早點的開展活動，以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與團隊成員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

終于到了實踐的時候了，大家出發(fā)前都做好了充分的準備與部署，大家分工明確，都想好了自己的責任與任務(wù)。在南山垃圾處理場進行垃圾分類的過程中，大家都堅持到最后，面對蒼蠅的飛來飛去，垃圾的惡心與難聞味道，大家依舊是沒與抱怨，默默的分類垃圾，這個時候大家都沒有了以前的矜持與衛(wèi)生，帶上口罩和手套就這樣細細的把各種各樣原始的復雜的垃圾進行了仔細的分類，并一一作了記錄與稱量。最后工作結(jié)束的時候，大家都身心俱累，一個下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味，大家一個下午的勞動，結(jié)束后隊員們都很疲累，但大家對于自己能堅持下來都感覺到一種成就感。

對于去西水溝垃圾處理場的考察可以說無功而返，到了那里沒有人搭理我們，不理睬我們的話，看到垃圾場的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢的垃圾時候我們被深深的震撼了，在一米高的幾千平方米的壓縮過的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿污垢和有異味的垃圾，當我們上去詢問與交流時候卻沒有人搭理我們，他們的眼睛與心思全部在那些一車車剛拉來的垃圾里，希望叢中多揀點垃圾去賣錢，看到這些，我被深深的震撼了，在繁榮的深圳這個都市中，依然存在著這么一群為了自己以及家人生活而做這些工作的人，對于這些生活在社會地底層，感受不到繁華的城市的那些方便與快樂的人來說，生存依舊是他們的頭等大事。他們沒有多少娛樂，他們更多的是想多弄點垃圾好改善家人的生活，看到這些忙碌的身影我沒有語言可以表達了，我的心真的很復雜，如果沒有這次實踐可能我永遠也去不了那個地方，可能我永遠也了解不到社會中還有這種職業(yè)的存在，還有在這種異味熏天積水遍布蒼蠅橫飛的環(huán)境中工作的工人，想到這些用語言卻不能表達出來我的感受。

對于這次實踐我依舊很贊賞大家隊員的那種團隊精神，大家在外面一起工作吃苦，一起明確的分工，一起激烈的討論課題的研究與報告，一起共同面對實踐中的困難，讓我切身感受到團隊這倆字的重要性，很多事情沒有了團隊的協(xié)作什么也做不了，這可能就是團結(jié)就是力量吧!

每年暑期期末考試之后很多同學不是直接回家而是去參加社會實踐。大家從社會實踐的活動中獲得了樂趣，感受到了自己的成長。大學生參加社會實踐活動，非常希望社會各界都能夠支持大學生的社會實踐活動，為大學生的健康成長共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。事實上，青年人的成長尤其是大學生的培養(yǎng)，是全社會共同承擔的一項重要任務(wù)，是國家的未來，不僅僅只在大學生開展的。這些年來，很多有遠見的企業(yè)、單位都積極的支持，給予了我們的大學生朋友很多的幫助，讓更多的大學生能夠?qū)W到更多的知識。

實踐就是要通過對社會實際需要的了解，學會綜合運用知識，通過在社會實踐過程中，培養(yǎng)協(xié)作能力、組織能力以及團隊精神、吃苦耐勞、甘于奉獻的品質(zhì)，就是要通過運用自己所掌握的專業(yè)知識，為社會作出具體的貢獻。所以，這也是一個大學合格畢業(yè)生所應(yīng)達到的要求，這正也是我們實踐所要努力達到目標。

暑期實踐結(jié)束了，10幾天的時間我沒回家在學校參加這次活動，這次活動讓我的原先一些想法改變了許多，改變了一些認識，通過這次實踐我學道的不只是環(huán)境方面的知識，剛多的是我在這次活動中所感受到的各種遇到的情況與認識，以后的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產(chǎn)生，為垃圾的減少做自己的一份力量。

暑假實踐活動總結(jié)篇十四

xx作為xx的省會，是xx的政治、經(jīng)濟、文化中心，在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護xx市的衛(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。

步入假期海灘，只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍，椰風海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物，首要是一些拋棄的塑料帶，易拉罐以及各式各樣的食品包裝?？戳诉@副現(xiàn)象，咱們便立刻著手，拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。

從某種視點上來說，咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會實踐會做這個，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當起了責任的清潔工，所以也想領(lǐng)會一下。

折腰，仇恨。再折腰，再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械，看似簡略，卻很累人。跟著咱們的盡力，逐漸地，廢物不斷地削減。這時，一旁的游人看到了咱們，有的還持續(xù)玩，但有點也逐漸加入了咱們的舉動。一個下午往后，沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨，前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道，大頭戲來了，晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時，這時作業(yè)人員來了，他表彰了咱們，并告知咱們晚上燒烤完畢后，會專門有清潔工來清掃，所以不必費事咱們了。咱們高興的點了允許，帶著滿意的笑臉踏上了歸程。

究竟，假如沒有他們，那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?

暑假實踐活動總結(jié)篇十五

xx小學瀕臨萊州灣，多數(shù)家長以捕撈、養(yǎng)殖魚、蝦、貝類為生，學生跟隨家長上海下灘是常事。由此啟發(fā)了我們學校綜合實踐活動的思路，自20xx年8月份開始，我們從采集、制作海洋生物標本入手，在全體學生尤其是中高年級中廣泛開展以制作海洋生物標本為載體的綜合實踐活動。

在組織指導學生采集、制作海洋生物標本的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，近年來萊州灣的海洋生物非但數(shù)量劇減，而且種類也遠不及以前，有的海洋生物已瀕臨滅絕。我們就將“瀕臨滅絕的海洋生物的調(diào)查與研究”作為學生寒假綜合實踐活動的主題。學生以生活區(qū)域就近的組成活動小組，到漁港、海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地、市集調(diào)查搜集瀕臨滅絕的海洋生物并制成標本，通過訪問漁民、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢等方式，了解這些海洋生物的生理特點、生活習性及其價值，他們在小組長的帶領(lǐng)下，自己動手設(shè)計表格，填寫調(diào)查表并寫出調(diào)查報告。

寒假結(jié)束后，我們對學生在寒假中搜集的資料（圖片、文字、數(shù)據(jù)、標本）進行了匯總整理，對活動的開張情況進行了總結(jié)，對活動開展好的班級、活動小組進行了表彰。

以上活動的開展，不僅培養(yǎng)了學生的實踐能力， 而且有利于學生綜合素質(zhì)的提高。學生學會了運用網(wǎng)絡(luò)、書籍查閱資料的方法以及怎樣對搜集的資料進行歸類、整理的方法。通過制作標本、調(diào)查訪問、搜集資料，學生了解了萊州灣海洋生物的種類、生活習性、與當?shù)厝嗣竦年P(guān)系以及部分海洋生物瀕臨滅絕的原因等。在調(diào)查與訪問的過程中提高了學生的交往能力、與他人合作的能力。學生通過寫觀察日記、調(diào)查報告等，提高了習作能力，同時增強了環(huán)保意識，使愛護環(huán)境成為大家的自覺行為。

xx小學

年月日

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暑假實踐活動總結(jié)篇十六

暑期社會實踐快要結(jié)束了，在這個時候，突然閑下來了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時也不由得有很多想法。

在這社會實踐同時也是學習的中，給我*大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎？人多力量大，而對于團結(jié)的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，*終以失敗告終。唉，一個人辦事難??！幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行，感謝大家。

另外，還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動，當然也不可能自己去組織活動。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當時的情況和條件下，確是我的不對。這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事，隊長理所當然的要沖在*前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，*終導致慘敗，這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動，我覺得確實學到了很多，對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當?shù)娜蝿?wù)和責任有了一些了解。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作，我還有很多東西需要學習。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯！

暑假實踐活動總結(jié)篇十七

暑假已經(jīng)過完，新的學期又將開始，現(xiàn)將暑假社會實踐活動總結(jié)如下：

1.開展一系列慶祝建黨__周年活動，引導學生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

(1)學生利用假期學唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲，用實際行動表達熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠跟黨走的堅定信心。

(4)辦一份手抄報，要求圖文并茂，內(nèi)容統(tǒng)一，回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來為主，效果很好。

2、開展環(huán)保低碳活動

(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

(2)4--6年級學生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。

(3)開展文明禮儀進家庭主題教育活動，活動目的是重點培養(yǎng)學生的優(yōu)良文明習慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學習生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣，培養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個人修養(yǎng)。

3、收集禮貌用語15條

4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動。總之，暑期社會實踐活動完成的很好，學生也從中受到了良好的教育。

暑假實踐活動總結(jié)篇十八

截止今天為止，暑期實踐活動已經(jīng)結(jié)束約兩個星期，由于網(wǎng)絡(luò)問題，我現(xiàn)在才做總結(jié)，不管怎樣是我的失職。我向大家道歉。

有關(guān)這次實踐活動，我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在煤礦城市里長大的孩子，平心而論我真的對煤炭知識知之甚少。正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的煤炭知識，才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認識。除此之外，雖然活動期間也存在一些摩擦，但這次活動體現(xiàn)出的同學間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

下面，我想總結(jié)一下這次活動所反映出的一些問題以及今后可以繼續(xù)努力的方向。

一、沒有及時聯(lián)系媒體，直接導致我隊失去上媒體的最佳時間。雖然后來也有《陽泉礦工報》的記者進行報道，但由于時間太晚，最后還是失去了上報的機會。這是我的責任，給我隊帶來嚴重損失。從這個過失中我們應(yīng)在今后的活動中謹記一定要事先與媒體聯(lián)系，不可錯過任何機會。

二、隊員合作分工不夠具體明確，導致做后期工作時情況比較亂。雖然事先有初步分工，但未能嚴格遵守。

三、煤礦安全知識調(diào)查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個具體的認識，雖事先進行了解培訓，但仍存在很大知識漏洞。導致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到，井下大概有200多個工種。在這種情況下，我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣，很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準備工作方面的問題，也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究，防止此類問題的出現(xiàn)。

四、最后一天對煤礦工人的調(diào)查時，由于我臨時有一些聯(lián)系媒體的工作，暫時離開隊伍。部分隊員與工作人員發(fā)生不愉快，這里有一部分我的責任。但是我認為，活動中必然存在一些困難，而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問題的能力，應(yīng)該也算幫助我們成長的因素。

五、我們的隊伍有一個明顯的特點，就是女生占隊伍的絕對優(yōu)勢，只有唯一的一個男生。由于生活上的不方便，他只得住在別的地方。所以很多問題他都沒有參與的主動權(quán)。其次是登山那天，由于時間過早沒有公交車，他不得不早上4點左右起床，步行與我們會合。雖然是迫不得已，但我還是心存愧疚。在這里我對李鵬同志道歉：真的對不起了，這次活動真難為你了。

六、雖然大家上學期間都日夜相處在一起，但我忽略了南北方在生活習慣、文化風俗還是有差異問題的存在的，使我與部分隊員的溝通存在一些小問題，以后我會注意。

上面我總結(jié)了一些問題，但這次活動還是很圓滿的結(jié)束了。雖然這次暑期實踐活動只有短短的四天，但是工作強度大，實在是辛苦大家了。在這里我向全體隊員及一直關(guān)注我們活動的鄂老師說聲謝謝，謝謝大家了!這次活動將是我的一段珍貴的記憶。

暑假實踐活動總結(jié)篇十九

一直特別相信一句話：一份耕耘，一份收獲!這是邁入大學校門的第一個暑假，由于家境的原因，我沒有奢望過自己可以有一個輕松的假期!另外，我是一個個性很強的人，即使家里可以負擔我的學費我想我還是會選擇假期打工的，而沒有像其他同學那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗我的能力，另一方面也可以有一份相當份額的收入，可謂一舉兩得!所以我選擇在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。

我的假期生活在炎炎夏日拉開帷幕，也正是因為有這樣的環(huán)境，才更堅定了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我是七月中旬才到家，那時好多孩子都已經(jīng)去補課了。后來在親友的推薦下招到四個學生，都是村里的孩子，三個小升初的學生和一個六年級的學生，其中兩個男生，兩個女生。由于招的學生不是在同一個年級，所以我就折中了一下。數(shù)學方面：教授初一上冊數(shù)學，同時穿插講六年級的奧數(shù)，因為那個六年級的學生數(shù)學基礎(chǔ)挺好的。英語方面：我就使用了新概念英語一教材。語文方面：只是講了些文言文常識和習作，有時間講一下。就這樣，整個家教補習活動在炎熱的7月20日開始了。我每天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。

當然，在教學過程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，一個月的家教生涯，使我懂得了老師的責任和學生的需求，我總結(jié)出來了四點：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩躁，不能講了一遍沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎(chǔ)比較薄弱，必須先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學生處好關(guān)系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

時間過的非?？?，一個月的教學很快結(jié)束了，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我學到了很多，同時充分體會到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學生付出真愛，承擔責任，你才能取得學生對你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實習，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。

實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習教學了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學好。

經(jīng)過了一個月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠銘記的。

耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

暑假實踐活動總結(jié)篇二十

嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志愿服務(wù)團以“嘉興學院愛心群體”(“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源，10年12月開始組隊，3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員，是嘉興學院歷年來人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會實踐隊。

從今年3月到7月，這支隊伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓計劃;為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數(shù)。

20_年7月12日，湘西志愿服務(wù)團最終確定的27名志愿者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團此行主要開展了教學、圖書館建設(shè)、調(diào)研、家計劃四項活動。這20天，隊員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學子受益。同時，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗當?shù)厣?，了解苗族文化，也與當?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星?。以下是我們暑期實踐情況的總結(jié)：

1、教學工作方面

在教學方面，經(jīng)過長時間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認知，增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等)以培養(yǎng)學生的參與能力;文化課(包括語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎(chǔ)文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學子的視野，豐富他們的暑假生活。

在教學內(nèi)容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料，準備教案以來準備解決到當?shù)睾笤诮虒W工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學習方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學過程中，各個支隊也都根據(jù)各駐地的實際情況對原定課程進行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法，有的隊設(shè)置正副班主任，有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗：

1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學生。

3、在課堂上的教學方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。

4、要多準備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

6、要學會在最短的時間內(nèi)適應(yīng)當?shù)氐慕虒W環(huán)境，準備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。

7、平時多深入到學生當中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕松而有秩。

9、要因材施教，對于不同學生要用不同的方法，例如，對一些上課調(diào)皮的學生，可以在課后與之談話，曉之以理。

10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。

隊員們每天都在摸索中前進，用心去與學生交流。但畢竟時間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學上的經(jīng)驗與不足都讓隊員們在不同程度上得到提高，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時間作出調(diào)整，在隊員不懈的努力下，支教活動還是取得了圓滿的成功。

2家訪工作方面

家訪主要包括調(diào)研和家計劃兩個方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛心人士開展一對一資助。“家計劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料，獲取兒童家長聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來連同學生寫給家長的信一起寄給家長，為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁，促進雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊的隊員利用每天放學后以及晚飯后的時間進行家訪，據(jù)統(tǒng)計我們一共走訪了100多戶人家，200名學生。

家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時總會碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒有回來，也或者是家人沒有到齊，無法拍合照。這就需要我們進行第二次的家訪，實際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來人口，他們的語言都是苗語，外出打工回來的人還是會講普通話的，但年紀大一些的根本不會，所以每次家訪我們都會帶上一名高年級的學生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€家庭都拍到了合照，這是我們訪的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來寄回當?shù)?，因為對很多當?shù)氐睦先藖碚f，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當明白我們要照相時就會去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對于那些貧困學生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。

家訪為我們提供了一個更好接觸學生的平臺，因為訪我們走進了當?shù)貙W生家中，走近了當?shù)貙W生的生活，融入了當?shù)貙W生的內(nèi)心世界，感受到了當?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來對他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對父母滿滿的愛，也承載著我們對苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。

3、日常生活方面

在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學院”字樣的隊服。一方面，它隨時提醒著我們自己是一名大學生，代表了嘉興學院的形象，要嚴于律己，給學生做出表率;另一方面，簡單樸實，整齊統(tǒng)一的隊服也給當?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠蟆Ｗ盍铌爢T們難忘的莫過于我們在學生家中第一次穿上了苗衣，做工精細、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊，感受到了獨特的文化傳承。按耐不住驚喜激動的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊員還是回來后和家人朋友，這都是我們津津樂道的話題。

毋庸置疑，湘西地帶，地勢不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊的隊員們每天除了完成正常的教學外都會去家訪，每次去家訪，我們都會叫一位高年級的學生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時一次家訪就要花幾個小時，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過這個途徑去鎮(zhèn)山購買，而小隊與小隊的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊員他們趕集需要翻越1個多小時的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。

回頭看看我們走過的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實中度過了，而每個隊都有很多值得驕傲的事：木里的隊員們用10幾天的時間整理了1000多冊圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個圖書館，都良田隊為學校豎起了校牌和旗桿，好友隊組織修繕了破舊的校舍，古塘隊為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無怨無悔了。

團隊建設(shè)方面

團隊27名成員在活動過程中不斷地磨合，團隊建設(shè)也不斷完善。團隊設(shè)立1個大隊長，4個支隊隊長。支隊長要安排落實各支隊的具體工作，并向大隊長匯報工作。我們團隊有隊旗、隊徽、隊歌、口號、宗旨、團隊博客、每日討論會，這些都使隊員們更有歸屬感和自豪感。我們時不時地高歌“愛因為在心中”，我們也時不時地用照相機記錄我們的美麗瞬間。各支隊也都在后期確定了支隊隊歌，建立了支隊博客。當往事成為回憶，我們深厚的隊友情卻不會褪色。

結(jié)束語

這是一個非常有意義的活動，對于處在大學的我們，是一次難得的社會鍛煉，其可以讓我們接觸社會，關(guān)注到社會上一些問題，也在一定程度上彰顯了當代大學生風采。而對于湘西的孩子們來說，其也可以學到一些知識，可以認識到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開心的事。

20天的時間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛他們，20天的時間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。

第一次走進陌生的湘西，面對陌生的生活規(guī)律，面對孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對到自然友好的相處。在這20天里，我們也學會了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴格提出批評;存在優(yōu)點我們發(fā)揚，面對問題我們不退縮，面對矛盾我們心平氣和地從對方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。

這20天的經(jīng)歷讓我們成長了很多。隊員們都很慶幸能參加這個活動，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們!

“愛心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動能在嘉興學院一直延續(xù)下去，以嘉院學子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時讓社會各界一起來關(guān)注湘西!

我們也衷心地希望團隊能越走越遠，越走越順!

暑假實踐活動總結(jié)篇二十一

為了加強學生社會辦事意識，匆匆進學生德、智、體、美全面成長，學校勉勵學生寒暑假介入社會實踐運動。結(jié)合學校的近況和學生特點，我校今年暑假的實踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會運動實踐三類，學生可自主選擇其一。

學校勉勵學生閱讀名人列傳，有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放，有人觀賞錢學森“五年返國路，十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學生通過閱讀，感悟名人百態(tài)人生，學習名人優(yōu)秀品質(zhì)，賡續(xù)晉升自身思想情操，為形成優(yōu)越道德風尚奠定根基。

此外，學生還進行了多種多樣的社會實踐運動。如到工廠參看，了解一個企業(yè)的成長史；到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡；還有到社區(qū)協(xié)助，體會工作的費力，辦事奉獻。

本學期開學后，學校對暑假期間學生的社會實踐運動記錄表進行了過細的匯總和闡發(fā)，并選出優(yōu)秀的社會實踐運動申報，評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的實踐申報中，我們觀到了學生介入社會運動的積極性，觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦，也相信他們在這個歷程中必然獲益良多。路在遠方，我們在路上。在往后的工作中，理工附中將在包管學生平安的環(huán)境下深入推進社會實踐運動，尤其是閱讀運動，賡續(xù)檢查、總結(jié)、晉升，做出成效，形成校園特色文化。

暑假實踐活動總結(jié)篇二十二

山東省煙臺市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個小村莊，自1999年，這個村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植，引進了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗，梨樹苗，楊樹苗和桑樹。樹苗運往其他省份，經(jīng)濟效益極高，可大部分被外來的人承包，而桑樹則是村里的，種植桑樹，生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農(nóng)村的過多勞動力提供了就業(yè)機會。暑假里，我利用兩天的時間，在桑蠶區(qū)里，通過具體的學習，聆聽和實踐對桑蠶技術(shù)有了初步的認識。

要養(yǎng)桑蠶，首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃，土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片，排灌條件要好，而且要避免有環(huán)境污染的土地，成品苗以冬前栽植為宜，且可合理密植，這些條件對于污染較輕的農(nóng)村來說是不難辦到的，待桑苗長成后，澆水松土，除草，剪伐，病蟲害防治都是不可缺少的步驟。

蠶是一種嬌貴的動物，在養(yǎng)蠶前要做好充分的準備，其它采桑，代桑，切桑消毒用具把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上，即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實體質(zhì)的時期，也是生命迅速的階段，因小蠶體小，對桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴格，因此加強飼養(yǎng)，管理，提高飼養(yǎng)技術(shù)，改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室，要選擇通風，透光好，保濕，保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長發(fā)育快，對桑葉要求嚴格。選葉時，應(yīng)以葉色為主，結(jié)合手觸而定。

小蠶單位體重的體表面積大，皮膚蠟質(zhì)層薄，體內(nèi)水分和熱量容易散發(fā)，故小蠶喜高溫多濕環(huán)境，因此飼養(yǎng)過程中要合理的保溫保濕。

小蠶體質(zhì)較弱，對各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯，必須在嚴格進行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個小蠶期動作應(yīng)輕不傷蠶體。

蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分，如遇天氣干旱，桑葉含水率低，滿足不了蠶兒對水分的需求，可在喂前對桑葉適當噴水，以噴濕不滴水為宜，并要加強桑葉的采、運、貯工作，做到快采，松裝，快運及時貯藏，貯桑室要低溫多濕，便桑葉新鮮不變質(zhì)。

簇中管理應(yīng)以通風排濕為重點，自上簇頭一天起，每天都要開放門窗通風排濕，陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f，干濕度差5-6゜f。

上簇后第七天(春季)夏、中秋6天，晚秋8-9天，蛹體呈黃褐色時才能開始采繭，采繭過早蛹體過嫩容易造成蛹體出血，內(nèi)印繭增多，影響好蛹率，好繭率降低售繭價格，采繭時應(yīng)先上先采，分批采繭，并要求輕采輕放，上繭、雙宮繭、黃斑和印爛，應(yīng)分別堆放，分類出繭，要嚴格選繭，采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上，厚度不得超過3粒繭，晾繭用具要離開地面放在蠶架上，并繼續(xù)開放門窗通風排濕。鮮繭采下，晾干，選好后，按繭站約定時間出售，售繭時必須使用筐簍盛裝，在售繭的當天隨走隨裝筐。不準提前裝筐以免繭發(fā)熱，嚴禁用麻袋，塑料編織袋等裝運好繭和下腳繭，應(yīng)松裝，快運，防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質(zhì)。

崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購，價格為每斤6-7元，每張繭能凈掙400元左右，由于養(yǎng)蠶勞動量大，一般都是集體飼養(yǎng)，而且實際飼養(yǎng)過程中會出現(xiàn)許多麻煩，并不像書本上寫的那樣，幸虧有專家指導。目前，村民對養(yǎng)蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練，產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。

這兩天實地練習，給我留下的印象最深的就是累，但為了能過上好日子，早點富起來，村民對此毫無怨言。我相信，崖前村離騰飛的日子不遠了。

暑假實踐活動總結(jié)篇二十三

現(xiàn)在的小學生多為獨生子女，是家長的心肝寶貝，無論是生活還是學習，都有家長越俎代庖，大多數(shù)孩子缺少身體、思想、心理上的歷練。然而，思想品德教育緊靠說教總是蒼白的，只有讓學生走進社會，了解社會，關(guān)注社會，關(guān)注家庭，關(guān)注家人，并以自己的實際行動為親人、為社會做力所能及的貢獻，讓他們親身體驗才能感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

暑假里，我校本著將研究性學習與社會實踐相結(jié)合的原則，組織學生利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動，要求學生在家學會解決一餐飯;走出校園，走向社會，去訪名人、名勝，領(lǐng)略祖國的名山大川;走進社區(qū)，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組成假日小分隊，開展敬老愛老活動

假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。全班共有三個小隊先后走進養(yǎng)老院，為養(yǎng)老 院 清 掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目，使孩子們受到了鍛煉，增強了了適應(yīng)社會的能力。

二、開展“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?/p>

我市正在積極創(chuàng)建省級文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家新型智慧城市、國家創(chuàng)新型城市、全國雙擁模范城，學生們不僅收看新聞，了解“五城聯(lián)創(chuàng)”，更是積極行動起來，走進社區(qū)，走向社會，清掃樓道，清理草坪，清除小廣告，擦拭宣傳欄，人人爭做合格小公民。

學生們通過“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。

三、當好家庭小主人

家庭是孩子成長的又一片沃土，為了讓孩子們體會父母的辛苦，我們開展了“一做一接待”活動，號召學生做一日家長，接待一次客人。孩子們通過收拾房間、做飯、洗碗、照顧老人、接待客人等家務(wù)勞動體會到了當家的不容易，許多孩子在日記中表示“我們一天天的長大了，父母也一天天的老了，我們應(yīng)該在休息的時候，多為他們分擔一些家務(wù)。因為父母實在是太累了!”

四、行萬里路，賞祖國美景

讀萬卷書，還要行萬里路。我們的祖國山川秀美，孩子們利用暑假，在家長的帶領(lǐng)下紛紛出行。有的登上萬里長城做了一回“好漢”，有的領(lǐng)略了首都北京的悠久歷史，神圣莊嚴之感油然而生，有的親眼看到了大海的廣闊，瀑布的氣勢，古城的文化……那種體驗是終身難忘的。

五、參加夏令營，鍛煉身體、磨練意志

也有的學生參加了各種類型的夏令營，或與愛好書法的老師、朋友一起探討、學習，或參加軍事夏令營，體驗軍旅生活，使自己的身體，意志都得到了鍛煉。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，得到不同程度的提升，這些活動讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，受益匪淺。

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