實用開展自查自糾心得（案例14篇）

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開展自查自糾心得篇一

按照開展黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動要求，結合本人的實際情況，本著實事求是的原則，重點圍繞七查七看七改方面作自我剖析，具體情況如下：

（一）在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一；有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的'工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

（二）作為一個財務人員，工作不夠到位。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己的業(yè)務能力，但對行風評議這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。

并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對行風政風評議工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結好的做法、好的經驗少。

通過學習，我認識到，個人存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。進一步加強政治業(yè)務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需求。加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。

開展自查自糾心得篇二

一、當面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。 今天，我應盡到自己的最大能力去關心幼兒，愛護幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(5)班的黃婷婷小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認真完成的作品，所以學習的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了?，F在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。

二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發(fā)展。 因為每個孩子都有自己的優(yōu)點，應該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點;有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設計不同的教學方案，讓他們取長補短，都到相應的發(fā)展。

三、面對孩子有時提太多的問題，或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應付，或者用不 耐煩的聲音應付了事。

提問題是孩子的天性，我應該是啟發(fā)和幫助，進一步引導孩子的興趣，因為興趣是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據故事引入，當要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內容，做到一舉兩得。

四、我在上課時，經常是過多的教和提問題，只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。

這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據這些內容，先投放有關的圖片，并說一些相關的故事，這樣上課起來，老師就非常的經松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內容。

五、平時偶然發(fā)現幼兒某一個幼兒的不良習慣后，馬上幫助改正，但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。

而今我時刻注意孩子的行為習慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移?，F在不教育好，將來的改變是非常難的。

總之，只要認真對待，才能取得成功!

是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對于教育工作者來說，要樹立以人為本的理念，就是要樹立正確的教育觀，學生觀。明確教師是課堂的組織者，參與者，合作者，引導者,教師的工作要尊重和理解個體差異，為每一位孩子的健康成長，良好發(fā)展奠基。堅持全面協調可持續(xù)發(fā)展，就是為了人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產生活，實現經濟社會永續(xù)發(fā)展。作為教育工作者，為推動教育教學持續(xù)健康發(fā)展，就要積極探索推行課堂教學改革，培養(yǎng)自主學習能力，這是最大限度加強教育教學協調發(fā)展的最佳途徑。堅持統(tǒng)籌兼顧是深入學習科學發(fā)展觀的根本方法。目前，要把科學發(fā)展觀學習和加強課堂教學,做好本職工作統(tǒng)籌兼顧，有機融合，最大限度做到兩不誤，兩促進。

開展自查自糾心得篇三

過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。

(三)業(yè)務水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。 (二)再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。

(三)在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

開展自查自糾心得篇四

在這次的師德師風教育活動，我認真閱讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習了《教師法》、《未成年人保護法》等重要法律法規(guī)知識，學習鞏固了有關的教育方針政策，學習有關領導的講話和各地一些優(yōu)秀教師的感人事跡。明確了我們教師應遵守什么條令法規(guī)，怎樣做才是合法的行為，教師應具有怎樣的師德師風，自身素質應在哪些方面提高等幾方面的問題，使今后的工作也有了努力的方向。、通過學習，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真地剖析自己，按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現在就本人多年來在教育教學過程中存在的不足剖析如下:

1、思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠。乃至理論水平、素質能力還不能適應形勢下新教育發(fā)展的需要。首先是理論學習不夠，學習理論時未能完全按照學習要求，有拖沓，不按時完成學習任務的現象。。學習過程沒有認真記錄，學習體會的心得寫得不夠深刻，對政策法規(guī)只求一只半解，對《未成年人保護法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體內容熟視無睹，其深刻內涵更是懶得去挖掘;其次是業(yè)務知識學習不夠。新形式下新的教育理論知識學習不夠，僅停留在學過、看過、聽過，鉆研不深不透，特別是在理論和實踐相結合上做得不到位。

2、在教育教學中，鉆研少年兒童心理學教育學不夠，只是滿足于多年來的感性認識，憑著自己的以往管理經驗，管理日常的教育教學，對學生新的思想動態(tài)了解不夠細，對學生的思想品德的狀況關心不夠。因材施教方面做得很不夠，對學習好的，能力的強的學生培養(yǎng)得更多一些，而對那些學習基礎差、能力弱一些的學生只是應付了事。

3、對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第八條“為人師表，模范遵守社會公德，衣著整齊得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教”，本人意識到日常的教育教學中，尤其是碰上一些學生屢教不改，上課不認真或者與老師頂牛時，心躁氣急，傷害了學生的自尊心，又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表嚴重相違背。

4、對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，看一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

二、下一步的整改措施及計劃如下：

1、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習。學習理論，認真聽課，做好記錄筆記，結合實際情況，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學高為師，德高為范”等重要思想的理解。并時時處處，將自己的言行與《教師職業(yè)道德規(guī)范》等行為規(guī)范相對照，加強自己的依法執(zhí)教意識。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識，提高自身各方面的知識修養(yǎng)。時刻記住“要給學生一杯水，自己必須有一桶水”，努力開拓創(chuàng)新的專業(yè)學識。新的時代賦予教師新的追求目標，新的教育形勢使每一位教育工作者必須更新知識，以跟上時代發(fā)展的潮流和教育改革的步伐，在新的形勢下，教師要通過自己的努力，使自己的專業(yè)學識水平從經驗型、知識型教師向智慧型教師、樂教創(chuàng)新型教師的方向轉化。，也只有這樣，才能樹立在學生心目中的高大形象，讓學生發(fā)自內心的崇敬和愛戴，從而達到身教重于言教的良好效應。

3、嚴格規(guī)范自己的教育教學語言，嚴禁對學習基礎差、各方面能力較弱的學生輕視態(tài)度或惡語相擊，對他們的過錯進行冷靜科學耐心的教育，我應該放大心眼，敞開胸懷，真誠接納學生，站在顯示的角度去思考問題，將心比心。這樣學生會受到感化，就會信服教師。使孩子們在師愛的海洋里學到知識的同時，各方面能力得以提高。

抓住這次師德師風教育活動的契機，進一步牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。為文化路小學的良好教育教學風氣的形成做出自己應有的一切。

開展自查自糾心得篇五

通過前階段我局制定踐行“四有三為”教育活動紀律作風整頓工作。我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識不夠強。

表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。

表現在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。

表現在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。

(三)業(yè)務水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、解決問題的措施

(一)加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

(二)再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。

(三)在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

(四)加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

開展自查自糾心得篇六

一、當面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。今天，我應盡到自己的最大能力去關心幼兒，愛護幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(5)班的黃婷婷小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認真完成的作品，所以學習的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了。現在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。

二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發(fā)展。因為每個孩子都有自己的優(yōu)點，應該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點;有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設計不同的教學方案，讓他們取長補短，都到相應的發(fā)展。

三、面對孩子有時提太多的問題，或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應付，或者用不耐煩的聲音應付了事。

提問題是孩子的天性，我應該是啟發(fā)和幫助，進一步引導孩子的興趣，因為興趣是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據故事引入，當要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內容，做到一舉兩得。

四、我在上課時，經常是過多的教和提問題，只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。

這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據這些內容，先投放有關的圖片，并說一些相關的故事，這樣上課起來，老師就非常的經松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內容。

五、平時偶然發(fā)現幼兒某一個幼兒的不良習慣后，馬上幫助改正，但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。

而今我時刻注意孩子的行為習慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移?，F在不教育好，將來的改變是非常難的。

總之，只要認真對待，才能取得成功!

是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對于教育工作者來說，要樹立以人為本的理念，就是要樹立正確的教育觀，學生觀。明確教師是課堂的組織者，參與者，合作者，引導者,教師的工作要尊重和理解個體差異，為每一位孩子的健康成長，良好發(fā)展奠基。堅持全面協調可持續(xù)發(fā)展，就是為了人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產生活，實現經濟社會永續(xù)發(fā)展。作為教育工作者，為推動教育教學持續(xù)健康發(fā)展，就要積極探索推行課堂教學改革，培養(yǎng)自主學習能力，這是最大限度加強教育教學協調發(fā)展的最佳途徑。堅持統(tǒng)籌兼顧是深入學習科學發(fā)展觀的根本方法。目前，要把科學發(fā)展觀學習和加強課堂教學,做好本職工作統(tǒng)籌兼顧，有機融合，最大限度做到兩不誤，兩促進。

開展自查自糾心得篇七

通過學習我公司《關于抓開展專項治理自查自糾工作的實施方案》，結合本人的實際情況，本著實事求是的原則，以“兩個責任”載體，重點圍繞學習態(tài)度、工作方法、執(zhí)行力等方面作自我剖析，具體情況如下：

（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。

參加工作后，只注重學習專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學習過

行政管理，理論功底不夠扎實，與本職工作有關的內容學習不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

（二）思想觀念仍需解放。

工作上放不開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

（三）在工作中自我要求不夠嚴。

雖然在工作中不斷努力，能夠圓滿完成各項工作任務，但也存在自我要求不嚴格的現象，如有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

（一）理論學習不夠扎實。

一是學習上不夠勤奮?？傆X得自己接受能力較強，存在要用時學習隨時來得及、跟得上的應付思想。 二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握。

三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作。

（二）思想認識不夠充分

一個完善的令群眾滿意的服務過程就是由一個個細節(jié)構成的，任何一個細節(jié)出現問題都會使服務出現瑕疵。以前對財政非稅工作“管理與服務并重，側重服務”的宗旨理解不透，對個人形象影響把握的不到位，導致工作態(tài)度和工作質量不能達到精益求精的狀態(tài)。

（三）思維方式不夠科學。

對政治形勢的敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。

（四）個人作風不夠嚴謹。

一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點滴做起。

二是紀律觀念不夠強?？傆X得紀律問題不是大問題，可以“忽略”，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。

三是過緊日子思想淡化。認為生活水平提高了，沒有保持勤儉節(jié)約的良好習慣。

通過學習，我認識到，個人在行風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。通過認真分析自身存在的問題，決心從以下方面進行整改：

（一）進一步加強學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化為民服務、為民理財的宗旨觀念，使自己的一言一行都能為樹立窗口形象加分。

（二）進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期財政工作的需求。

（三）進一步振奮精神，提高工作質量。自覺做到“五多五少”：多一點微笑，少一點冷漠；多一點親切問候，少一點冷言冷語；多一點耐心，少一點不耐煩；多一點效率，少一點扯皮；多找一點不足，少找一點理由。

（四）進一步轉變作風，樹立窗口形象。牢固樹立窗口意識，按照“我的崗位我負責，我的崗位請放心”的工作目標，以高效、便捷的優(yōu)質服務，樹立依法理財、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風評議作出應有的貢獻。

開展自查自糾心得篇八

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、加強學習依法執(zhí)教

首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。

3、熱愛學生和諧發(fā)展

關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

開展自查自糾心得篇九

為認真貫徹落實中紀委、監(jiān)察部、財政部、審計署《關于在黨政機關和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法的通知》(中紀發(fā)〔20xx〕7號)和省委辦公廳《關于轉發(fā)〈省黨政機關和事業(yè)單位“小金庫”專項治理工作的實施方案的通知》等文件精神，我單位開展了“小金庫”專項治理自查自糾工作，現總結如下。

一、自查自糾的范圍和內容

(一)專項治理范圍。此次專項治理范圍是國家黨政機關和事業(yè)單位，事業(yè)單位中以財政全額撥款事業(yè)單位為重點。黨政機關包括各級黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關以及工會、共青團、婦聯等人民團體。

(二)專項治理內容。違反法律法規(guī)及其他有關規(guī)定，應列入而未列入符合規(guī)定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產，均納入治理范圍。重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數額，以及20xx年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節(jié)嚴重的，應追溯到以前年度。

“小金庫”主要表現形式包括：違規(guī)收費、罰款及攤派設立“小金庫”；用資產處置、出租收入設立“小金庫”；以會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”；經營收入未納入規(guī)定賬簿核算設立“小金庫”；虛列支出轉出資金設立“小金庫”；以假發(fā)票等非法票據騙取資金設立“小金庫”；上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。

二、單位自查自糾的方法和步驟

(一)動員部署(文件下發(fā)之日起至20xx年6月10日)。單位成立領導小組和工作機構，制定工作方案，召開相關會議進行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程，加強領導，健全機制，深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。充分發(fā)揮新聞媒介作用，支持群眾監(jiān)督，鼓勵群眾舉報。

(二)自查自糾(截至20xx年6月25日)。按照通知要求，認真組織自查，對自查中發(fā)現的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結束后，各下屬單位于6月25日前將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送治理“小金庫”工作領導小組辦公室。

三、自查自糾的做法

(一)加強組織領導。單位成立治理“小金庫”工作領導小組，負責指導和協調“小金庫”治理工作，研究制定有關治理措施，協調解決有關重要問題。領導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協調工作。

(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內容和政策規(guī)定，對加強信息溝通，促進工作深入開展。

(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領導小組辦公室設立并公布舉報電話、舉報信箱，注意發(fā)揮網絡舉報作用。認真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專人負責，做到件件有交待、事事有著落。認真執(zhí)行信訪工作保密制度，切實保護舉報人的合法權益，對打擊報復舉報人的，依法依紀從嚴懲處。

四、自查自糾的結果

(一)按照有關文件的要求，通過深入自查自糾，我單位財務管理均按照國家有關財經法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。

(二)自單位成立以來，嚴格按照財務管理制度有關規(guī)定執(zhí)行，從無設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經紀律的行為。從制度上保障財務管理的規(guī)范性、嚴謹性和有效性。

(三)單位監(jiān)管使用的票據由財務室統(tǒng)一管理，各類票據均由財務室統(tǒng)一到財政部門購領和銷毀，按照有關的票據登記制度設置票據登記?。辉O立專(兼)職人員負責票據保管、領用和核銷工作，并建立相應的備查薄。

(四)按照財政集中支付要求，現金管理采取備用金制度，按照現金管理有關規(guī)定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。

通過自查、自糾、回顧，我單位認真執(zhí)行財務管理制度的有關規(guī)定，沒有小金庫。

開展自查自糾心得篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

近期開展的營造“零投訴”營商環(huán)境教育活動中，我認真學習，積極參與，潛心思考，緊緊圍繞此次活動精神，聯系思想工作實際，本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，查找自己在工作和服務方面方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實對照，逐一查擺。經過自查自糾，盡管沒有發(fā)現廉潔方面的大問題，但小問題卻不少，通過這次學習不僅起到了凈化思想，純潔心靈，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。

根據本次主題教育自查自糾階段的要求，現將本人今年來的廉政情況自我剖析如下：

一、存在的問題

1.熱愛不動產登記工作，但對不動產登記工作的鉆研不夠。近幾年來，隨著我單位的體制改革，業(yè)務相比較前幾年少了，現在我們擔負著全縣土地及房屋登記等工作，業(yè)務不僅多，而且責任大了，每一項業(yè)務都必須認真審核，嚴格把關。因為對于每一個普通家庭來說，一套房產幾乎是他們大半輩子的積蓄，所以我們必須全力以赴，容不得半點馬虎，出不得絲毫差錯而我平時工作滿足于一般應付，領導怎樣安排就怎樣做，沒有意識到這些問題的嚴重性，沒有做過細的思考和探討。

2.有上進心，但開拓進取精神不強。對工作，我對自己要求比較高，凡是追求完美。但我沒有遠大的理想，安于現狀，但求完成工作任務，缺乏創(chuàng)新，進取精神不強。

3.愛學習，但學習的系統(tǒng)性、針對性較差。業(yè)余時間，我無其他不良嗜好，不打牌，閑暇之余主要是看看報刊雜志和電視，對影視報道、娛樂八卦比較感興趣，忽略了對時政新聞、經濟知識的涉獵，更沒有針對工作和實際存在的問題有意識地開展學習，特別是對政治理論、法律法規(guī)、經濟管理等內容學得不夠系統(tǒng)、不夠全面，僅僅滿足于蜻蜓點水、淺嘗輒止，學習比較膚淺。

4.敢于負責，但工作上不夠大膽。我具有較強的敬業(yè)精神，對分內的工作認真負責，能獨擋一面開展工作，有事業(yè)心和責任感。但是，在工作上我還不夠大膽，說話辦事謹慎小心。

二、產生問題和思想根源

綜合分析以上存在的四個方面的問題，我進行了深刻的自省和反思，認真查找存在這些問題的思想根源，歸納起來，主要有以下三個方面：

1.對不動產登記工作的形勢認識不足。我熱愛本職工作，但對當前工作職能的新形勢認識不足，沒有認識到當前工作存在問題的嚴峻性，沒有認識到作為一名干部肩上的重任。當前最主要的任務，是要按照科學發(fā)展觀的要求，正確分析新形勢，正確看待不動產登記工作發(fā)展的前景，增強自信心、責任感和緊迫感。

2.對知識經濟時代的感受不深。有愛學習的習慣，但對學習的重要性認識不足，沒有不學習就會被淘汰的危機感。當前，要把“講學習”與“干工作”緊密結合起來，才能始終走在時代前列。

3.對工作中的顧忌考慮太多。工作上不大膽，主要是考慮到個人資歷和分工問題。今后，要進一步虛心學習，講究工作的藝術性和靈活性，又要甩掉包袱，恪盡職守，大膽工作，不怕得罪人。

今后努力的方向

1、大局意識方面，服從領導工作安排，辦事認真負責,具有全局意識，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質和工作能力，范文之個人:個人自查自糾工作報告。

2、工作效率方面，對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成?？荚嚬ぷ鲗r間和準確性要求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細之又細，慎之又慎。

總之，我要扎扎實實地通過這次廉政主題教育，牢固樹立勤政親民、廉政愛崗、敬業(yè)開拓的意識，在各項工作中爭創(chuàng)新的成績。

開展自查自糾心得篇十一

成立以李坤院長為組長，各科室負責人為組員的松樹鎮(zhèn)衛(wèi)生院安全生產“自查自糾”領導小組：

組長：李坤院長

副組長：辛文貴副院長

組員：李剛全科診室主任

丁傳云護士長

張艷紅藥局主任

焉靜波防疫科科長

薛連榮檢驗科主任

王立榮財會

李坤院長負責全院安全生產自查自糾的安排和布署，同每月組織人員對全院安全隱進行排查。

副組長辛文貴負醫(yī)院安全生工作，具體組織和執(zhí)行工作，同時對安全員每日安全生產巡查工作進行檢查，每周對醫(yī)院安全生產隱患進行排查，并提出整措施。

各科室負責人，對所管科室安全生產工作進行負責，同時與科室內人員實行安全生產網格化管理，使安全生產責任落實到每一個人頭。同時醫(yī)院安全生產員倪志穎，治安員閆鵬負責醫(yī)院安全生產每日巡查工作，并根據巡查結果，按時填寫每日巡查表。

按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的原則和“管行業(yè)必須管安全”、“管業(yè)務必須管安全”、“管生產經營必須管安全”的要求，我院安全保衛(wèi)科對全院各科室大排查大整改暨“春季行動”的組織落實責任，科主任和護士長為第一責任人，分管安全工作的主要領導具體負責，其他班子成員對分管的部門和科室負指導、協調和監(jiān)管職責。各科室也要根據要求，明確內容，細化分工，落實責任。安全保衛(wèi)科要履行監(jiān)管職責，加大安全監(jiān)管力度，與各部門各科室逐級簽訂安全生產責任書。

（一）我院結合工作實際，制定具體實施方案，召開專題會議進行部署，并將大排查大整改工作層層落實，5月12日前將方案上班衛(wèi)生和計劃生育局安全科。

（二）行動自20xx年5月13日開始，宣傳發(fā)動，與各科室及村醫(yī)簽定安全生產責任書，同時開始院內安全生產巡查工作。

（三）20xx年6月1日，完成醫(yī)院安全生產安全隱患的排查和整改工作。

（四）20xx年5月15日組織全院完成新安全生產法安全生產培訓。

開展自查自糾心得篇十二

為了做好我校20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴肅財經紀律，堵塞財務管理上的漏洞，根據瓊海治風辦10號《瓊海市關于轉發(fā)深入治理 “小金庫”問題的緊急通知》文件精神，我校對“小金庫”的清理工作進行了嚴格的自查?，F將自查情況報告如下：

領導小組由周乃安校長任組長，鐘家書副校長任副組長，成員有：李永海（政教處主任）、葉冠池（教導主任兼黨支部紀檢委員）、符芳才（總務主任）、鄭在澤（政教處副主任兼黨支部組織、宣傳委員）、何子花。

20xx年12月20日，我校召開了自查工作領導小組會議，傳達和學習瓊海治風辦10號文件，布置自查任務，確定了如下的自查內容：

1、學?；虬嗉売袩o違規(guī)收費、罰款及攤派設立“小金庫”行為；

2、學?；虬嗉売袩o違規(guī)用學校資產收費、出租收入設立“小金庫”；

3、學校或班級有無以會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”；

4、學校或班級有無經營收入未納入規(guī)定賬簿核算設立“小金庫”；

5、學?；虬嗉売袩o虛列支出轉出資金設立“小金庫”；

開展自查自糾心得篇十三

為貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深入開展“小金庫”治理工作的意見》，省委辦公廳、省政府辦公廳《關于深入開展“小金庫”治理工作的通知》和市委辦公廳、市政府辦公廳《關于深入開展“小金庫”治理工作的通知》精神，我辦按照成都市、成都市監(jiān)督局、成都市財政局、成都市審計局的統(tǒng)一部署和要求，認真做好“小金庫”的治理、自查自糾工作?，F將相關情況總結匯報如下：

一、加強領導，認真部署

自市委辦公廳、市政府辦公廳《關于深入開展“小金庫”治理工作的通知》(成委辦[20xx]20號)下發(fā)之日起，我辦即刻按照其相關要求，結合本部門實際建立工作機制，并通過辦黨組會、行政辦公會和成都市人防工作會等，認真做好宣傳、部署和組織工作。成立了成都市人防辦治理“小金庫”工作領導小組。設立了領導小組辦公室(在財務處)，下發(fā)了《關于深入開展“小金庫”治理工作實施方案》(成防辦黨[20xx號])，確定了我辦開展此項工作的時間、范圍、步驟和具體安排。

二、全面開展自查自糾不走過場，不留死角

按照成紀發(fā)[20xx]16號的要求，成都市人防辦機關和所屬7個事業(yè)單位，截止20xx年6月19日，全部進行了“小金庫”的自查自糾工作，自查面達到了100%。我辦所有納入本次“小金庫”清理、檢查的單位，領導高度重視該項工作，并積極認真地按照成防辦黨[20xx]32號的要求，即時動員、布置，安排和開展銀行賬戶、庫存現金的治理清查工作。皆未發(fā)現私設“小金庫”的情況。各單位負責人都本著對自查自糾情況負完全責任的態(tài)度，簽訂了《自查責任承諾書》，并按時報送了自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》。

三、提高認識，加強管理

通過歷次“小金庫”的清理、檢查、治理工作和各種反腐倡廉警示教育活動的開展，使我辦及直屬企、事業(yè)單位領導和廣大干部職工充分認識到“小金庫”的危害性，并逐步加強了對容易產生“小金庫”的關鍵環(huán)節(jié)、部位的管控，比如：對單位各類銀行賬戶的結存情況;庫存現金的及時盤存情況;各類收費票據、印章的登記管理情況;現金借款憑條及時報銷情況以及賬薄是否納入監(jiān)管等情況，進行定期和不定期地檢查。并按照市財政局的要求和參照其他市級部門的成功經驗制定了《成都市人民防空辦公室內部會計控制制度》和《成都市人防辦機關包干經費管理實施意見》(試行辦法)，加強了制度建設。同時，嚴格按照國家和人防系統(tǒng)各項財會法律、法規(guī)、制度、規(guī)定進行財務管理，加強財務監(jiān)督。

開展自查自糾心得篇十四

加強單位干部作風建設對于全面建成小康社會、推進社會主義現代化建設的歷史關鍵時期有著重要意義。對單位的作風建設情況做一個自糾

自查報告

1

為了切實做好安全生產工作，認真落實好市安全生產專項整治會議精神，我公司認真開展了自查自糾工作，加大隱患的排查和整改，防止安全生產事故的發(fā)生，現將檢查整改報告如下：

一、安全生產大反思、大檢查自查自糾活動狀況

1、安全管理機構方面

我公司在安全管理機構建設方面，尤為重視現場技術、安全人員的配備，每個生產車間都配備了重要的人員及部門，生產現場每個工點都有現場技術人員及專職安全員全程監(jiān)督，并全部對各人員簽訂了安全管理終端職責狀，明確各管理人員的職責，確保生產現場安全質量可控。

2、安全生產管理制度方面

透過自查自糾活動，部分工點原安全生產管理制度不完善、安全防護設施不齊全的，現逐步走上正規(guī)，例如總經理利用晚上空閑時間對生產管理人員和生產人員進行了安全技術交底，并對相關職責人簽訂了職責狀，對員工生產過程中要注意的事項逐一制定了措施。

3、隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控方面

目前隨著我公司部分項目安裝、調試設備接近尾聲，重大危險源點主要控制在大型設備安裝過程中，其他重大危險源點基本上已施工完畢。我公司由總經理每月組織兩次大型的安全生產自查自糾檢查，每周由經理帶領生產安全檢查小組成員組織兩次的安全生產自查自糾的檢查，由每月旬報進行通報各工區(qū)各工點的隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控狀況，并是否及時進行了整改，對不及時整改的部門或個人進行了經濟處罰和安全教育。

4、安全教育培訓和特殊工種持證上崗狀況

隨著安全生產重點由下部結構升至上部結構，我公司生產部分是帶電作業(yè)，安全教育培訓工作顯得尤為重要，公司每月都制定了對生產車間員工進行一次安全教育培訓;對每位現場生產操作人員的持證狀況進行審查，現我告訴現場特殊工種人員將近2人，現場持證狀況來看作到了特殊工種100%持證上崗。

5、特種設備使用管理狀況

由于我公司特種設備基本上都集中在生產車間，每日都務必進行生產設備的安全性能檢查，對部分受力構件在使用后，重新對使用設備的疲勞狀況作試驗，對不能滿足安全性能的設備進行拆換處理，及時對設備進行保養(yǎng)。

6、安全投入狀況

我公司在安全投入方面吸取各類工程現場發(fā)生的安全教訓，在安全生產投入方面不惜成本，確保施工安全，現我公司全線各工點沒有因為安全投入資金不到位而忽視安全的問題，也沒有因為安全投入資金不到位而影響施工進度的。

7、

應急預案

根據員工的突發(fā)意外傷害方面所采取措施知識，針對我公司安全施工生產實際狀況，特在公司廠區(qū)內組織了一次應急急救演練，演練順利結束，取得了大家的認可。

二、存在問題

在這次安全生產大檢查中，發(fā)現問題，當即整改。檢查中發(fā)現的主要問題是：

1、廠區(qū)車輛未按規(guī)定停放在指定地點;

2、現場施工用電未按要求設置，亂接電問題存在，線路雜亂;

3、施工現場缺少安全防護設施;

4、車間安全防護不到位，臨邊所設立安全防護欄不貼合要求;

5、設備使用管理不規(guī)范;

6、滅火器材配備不足、過期，不放在明顯位置;

7、針對以上檢查出的安全隱患，現已整改完畢。

三、整改措施

針對以上檢查出的問題，在下步工作中，我們要強化措施，督促企業(yè)按時整改，按期復查，跟蹤整治，確保整改到位。

1、加強領導、樹立安全生產意識。要強化措施，認真落實安全生產職責制，要把安全生產工作納入重要日程，一把手要親自抓。要加大安全生產工作力度，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，堅持誰主管誰負責的原則，把安全生產工作職責制層層落實，切實做到抓實、抓細。個性是停產、半停產及設備安裝車間的安全防火，要嚴格按照有關規(guī)定做好安全生產和安全防火工作。

2、遵章守法，建立健全安全生產

規(guī)章制度

3、經常檢查，認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產的檢查工作要做到經常化，制度化、規(guī)范化，在工作中主要體現一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產事故的發(fā)生。

4、嚴明紀律，嚴肅職責追究。要做好安全生產事故防范工作，杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，要認真執(zhí)行事故報告制度，要逐級及時上報，對發(fā)生安全生產事故的單位要按照“四不放過“的原則，嚴肅追究企業(yè)主要負責人和相關職責人的職責，確保國家和人民生命財產安全。

四、安全生產大反思、大檢查自查自糾活動取得的成效透過對公司廠區(qū)內生產車間、設備安裝車間的工點安全生產大反思、大檢查自查自糾活動，排除了我公司項目各工點中存在的安全質量隱患，消除了重大安全隱患苗頭，杜絕了安全質量事故的發(fā)生，尤其在各工區(qū)，各部門以及施工隊安全隱患排查意識上構成了一股繩?？傊?，項目部透過此次安全生產大反思、大檢查自查自糾活動的開展，有力地促進了現場生產的安全生產工作?，F場生產安全生產職責主體更加明確、社會職責感進一步增強，員工的安全意識得到了明顯提升，在全公司范圍內構成了濃厚的人人講安全的良好氛圍。

2

為了認真貫徹落實住房和城鄉(xiāng)建設部整頓和規(guī)范建筑市場秩序電視電話會議精神，落實市政府《關于全面規(guī)范本市建筑市場進一步強化建設工程質量安全管理工作的意見》和《**區(qū)整頓和規(guī)范建筑市場綜合執(zhí)法檢查實施方案》資料。我單位立即召集相關人員進行宣貫會議精神資料，并成立工程安全質量管理領導小組。

1、成立未來科技城市政工程安全質量管理領導小組

組長：xx

副組長：xxxx

組員：xxx、xxx、xxx及各標段項目經理，總監(jiān)理工程師。后附小組名單及聯系方式。

工作職責：負責落實對自管項目開展自查自糾，組織聯合大檢查對自查自糾狀況進行抽查、評比，對違法違規(guī)的舉措進行全面整改，用心配合做好此次專項治理工作，以此為契機建立長效的監(jiān)督檢查機制。

2、明確重點檢查整治資料

1、是否按照

施工合同

2、施工現場是否建立安全質量管理保證體系，環(huán)境保護管理體系和綠色施工保證措施。

3、施工組織設計資料是否包內含防止揚塵、噪聲、固體廢物和廢水等污染環(huán)境的有效措施。

4、環(huán)保資金是否?？顚Ｓ?。

5、是否對管理人員及工人進行環(huán)境保護法規(guī)知識和禮貌施工培訓及考核。

6、施工現場是否設置"五牌一圖"及監(jiān)督電話，是否有環(huán)保宣傳標語。

7、現場材料是否分類碼放、碼放整齊，材料標識是否清晰準確等。

8、是否對現場施工揚塵進行管理。土方運輸車輛是否苫蓋嚴密，是否做到清掃及時等。

9、安全員是否持證上崗并滿足人數要求。

10、落實項目總監(jiān)理工程師負責制，配備足夠及專業(yè)配套的監(jiān)理人員，嚴格按照監(jiān)理程序開展監(jiān)理工作。

11、監(jiān)理工程師是否按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求，采取旁站、巡視、平行檢驗等多種形式進行及時到位的監(jiān)督檢查。

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黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我按照動真格，求實效的原則，認真對照個人分析檢查報告和整改落實方案中的主要問題，逐條開展了整改落實情況的整改自查，在自我對照檢查的基礎上，對整個活動情況進行了一次“回頭看”，認真分析客觀條件，結合各項業(yè)務工作，深入研究解決措施，力求整改到位取得實效?，F將自查情況報告如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

1、突出問題：政治理論學習不主動。對黨的路線方針政策和政治理論學習不主動，缺乏學習的自覺性，存在被動式學習。

整改情況：加強理論學習，把學習當作凈化心靈、武裝頭腦的重要武器，端正學習態(tài)度，堅持每天自學不少于一小時，認真閱讀《人民日報》、《湖南日報》、《長沙晚報》和《領導文萃》等報紙刊物。深入學習和領會黨的xx大、xx屆三中全會和系列講話精神，堅定共產主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，勤學、修德、明辨、篤實，知行合一，堅持一周一回顧，一月一梳理，一事一總結。

2、突出問題：執(zhí)行紀律不夠到位。在執(zhí)行紀律和落實規(guī)定方面有做“老好人”思想，怕得罪人。

整改情況：嚴格執(zhí)行紀律，嚴守政治紀律，敢于堅持原則，敢于用“執(zhí)行紀律、從我做起，落實規(guī)定、向我看齊”的標準衡量自己，以身作則，嚴格要求自己和干部職工，嚴格遵守考勤、請銷假、會議等一系列制度，工作時間不從事與工作無關的事務，嚴格上下班時間，不遲到不早退。

3、突出問題：理想信念方面有所放松。認為改革開放就是以經濟建設為中心，對理想信念不像入黨時那么嚴肅認真。

整改情況：堅定理想信念，在工作學習中，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確人生觀、價值觀和利益觀，把堅定理想信念和立足本職工作緊密結合起來，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。自參加工作以來，始終服從組織決定、聽從組織安排，恪守黨章和黨紀國法，做到按制度和規(guī)定辦事。

二、執(zhí)行中央八項規(guī)定精神情況

1、突出問題：落實相關規(guī)定還不夠嚴格、不夠徹底。在公共機構節(jié)能管理工作中，由于礙于情面、拉不下面子，沒有監(jiān)管到位。

整改措施：嚴格落實相關規(guī)定。在公共機構節(jié)能管理工作中，按照相關規(guī)定，采取行之有效的措施加大節(jié)能管理力度，建立健全了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油等日常管理制度，堅持精細管理，加強了用能設備的運行調節(jié)、維護保養(yǎng)和巡視檢查等工作，對各單位實行了節(jié)能管理工作考核，倡導“節(jié)約用電和安全用電”意識，既保證了能源的必須，又避免了能源的浪費，做到了監(jiān)管到位。

2、突出問題：對作風建設的認識還不夠深刻。在遵守增收節(jié)支等相關財經紀律方面有與自己無關的認識誤區(qū)，身體力行帶頭厲行節(jié)約方面做得不夠。

整改措施：深刻認識作風建設。加強黨的作風建設是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要求自己深刻認識加強和改進黨的作風建設的極端重要性和緊迫性，以高度的政治責任感和歷史使命感，把有關精神文件學習好、領會好、貫徹好，增強維護各項規(guī)定的自覺性和堅定性，自覺抵制了各種不正之風，從根本上杜絕了各種違規(guī)違紀現象的產生。

3、突出問題：確保政令暢通不夠到位。對于上級的各項政令都按照要求進行了傳達學習，但對是否真正執(zhí)行卻沒有完全到位。

整改措施：確保政令暢通。對于上級的各項政令都認真貫徹執(zhí)行，及時進行了傳達學習，如和黨員干部一起認真學習《關于嚴明元旦春節(jié)期間黨風廉政紀律要求》、《湖南開展“庸懶散”專項治理公開接受群眾舉報》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《關于黨和國家工作人員操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》等文件。同時抓好落實，做到令行禁止，步調一致，確保政令暢通執(zhí)行到位不走樣。

三、解決查擺突出問題情況

1、突出問題：政績觀存在偏差。把數字等同于政績，看重市對區(qū)的績效考核，能耗統(tǒng)計數據存在“滲水”的問題，為了完成上級下達的目標任務，把指標任務往下壓，導致一些單位對此有意見，敷衍了事。

整改措施：樹立正確的政績觀。堅持實事求是的態(tài)度，一切從實際出發(fā)，克服數據不真的問題，按實向上級部門填報數據，在公共機構能耗統(tǒng)計上，以數據的真實性來維護工作的權威性和科學性。實行能耗統(tǒng)計半年報、年報制度，對能耗統(tǒng)計情況進行通報，及時糾正統(tǒng)計錯誤，將誤差降至最低。堅持隨機抽查、半年考核、年度復核的運作方式，逐步試行能源審計制度，準確掌握各單位能耗情況，為全面分析和科學部署我區(qū)公共機構節(jié)能工作提供決策依據。

2、突出問題：學習缺乏主動性和自覺性。學習主動性不夠，存在被動式學習和臨時抱佛腳的現象。不注重學習的針對性，沒有學習有關物業(yè)管理、公共機構節(jié)能管理等方面知識，導致理論學習與實際運用存在脫節(jié)，出現了“學用兩張皮”的問題。

整改措施：注重學習的針對性和實效性。努力做到學用結合、學以致用，堅持每天學習1個小時以上，全年學習達到了400個小時，撰寫了

讀書筆記

3、突出問題：對公共機構節(jié)能管理工作監(jiān)管不到位。沒有嚴格要求各級公共機構嚴格執(zhí)行統(tǒng)計制度，沒有及時對能耗超標單位和能源浪費現象進行督查和通報，監(jiān)管不力。

整改措施：做好公共機構節(jié)能管理工作。按照《公共機構節(jié)能條例》做好日常用能監(jiān)管工作，對節(jié)約能源資源加大宣傳力度，對各級公共機構能耗統(tǒng)計工作給予業(yè)務指導和培訓，對區(qū)行政中心節(jié)能管理加大力度，通過源頭管控、宣傳教育、督查考核等方式規(guī)范院內各單位的用能行為，努力降低行政運行成本。如我們將行政中心每間辦公室的空調溫度設置作了規(guī)定，夏天不超過26度，冬天不高于20度。

4、突出問題：調查研究不夠。主動深入基層、深入群眾、深入一線調查研究不夠，即便有調研也是蜻蜓點水、走馬觀花、浮在表面上。

整改措施：加強和改進調查研究，變被動為主動服務。我把傾聽群眾呼聲作為反省自己的鏡子，把事關群眾利益的每一件小事都做到位，每個月堅持抽出6天時間深入基層開展走訪調研，與基層群眾交心談心，站在群眾的角度來思考問題，認真聽取群眾意見和建議，及時研究解決問題的方法和途徑。已組織召開了三次服務對象座談會，虛心聽取服務對象的訴求和建議。

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