方案應該不斷地進行評估和調整，以確保其與實際情況相匹配。制定方案時，我們可以借鑒成功案例，并結合自身實際進行創(chuàng)新。10.讓我們一起探索方案的奧秘，不斷追求更加完美的方案設計。
安全策劃方案篇一
為進一步加強我校學生、幼兒交通安全教育，增強廣大師生交通安全意識，正確引導學生和家長拒絕租用違法車輛，預防和減少學生交通安全事故的發(fā)生，保障學生人身安全和生命安全現根據上級文件精神，結合本校實際，和“中小學安全教育日”的組織實施工作，制定本方案。
認真貫徹落實縣市教育局通知要求的精神，有針對性地開展交通安全教育活動，預防交通事故、提高學生自我保護意識和能力，打造平安校園。
拒乘違法車輛，保障生命安全。
學校行政與少先隊等組織密切配合，結合本校實際，圍繞主題，結合“中小學安全教育日”，組織開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的宣傳教育活動。本次活動從20xx年__月__日啟動，至4月底結束。
1、學校實際和當前的安全教育重點，周密制定活動的工作方案，有針對性地開展工作。召開全體教師會廣泛宣傳，部署活動的安排，并提出具體要求。3月29日上午進行教育活動的啟動儀式。
2、啟動儀式時宣讀拒乘違法車輛保障生命安全的倡議書，呼吁學生及家長增強交通安全意識，自覺抵制違法車輛。全面啟動“拒乘違法車輛保障生命安全”主題系列活動。
3、學校請交警和法制副校長進校園進行交通安全知識講座，有條件時帶學生走出校園參觀交警指揮中心、交警值班崗亭等地方讓學生理解全遵守交通安法的重要性，使學生有了由理性到感性的交通安全認知，從而自覺遵守交通安全法。
4、組織開展好“四個一”活動：出一期黑板報，開一次交通安全主題班會，聽一次交通安全報告，布置學生辦一期手抄報，開展主題教育。
5、在加大宣傳力度同時，充分利用校園廣播、宣傳欄、標語、家長會等，向師生、家長、社會宣傳交通安全的法律法規(guī)和做好學校交通安全教育工作的意義，發(fā)放致學生家長的一封信，努力擴大宣傳面，爭取社會的關心和支持，形成良好的`社會氛圍。
6、要加大對學生上學、放學交通安全的檢查力度，加強路隊管理。對上、放學乘車、騎自行車的學生進行一次全面摸底、登記，落實責任，向家長大力宣傳交通安全和乘、騎車安全。
7、簽訂班主任教育管理責任書，明確責任，加強對學生的交通安全教育。
學校成立工作領導小組
組長：xxx
成員：xxx、xx、xxx、xxx、xxx
學校、幼兒園均按照教體局、鎮(zhèn)教委的要求成立了以校長、園長為第一責任人，班主任為成員的交通安全宣傳教育工作領導小組。根據各自實際，把涉及師生交通安全教育的各塊責任分解到人，使每項工作都有對應的專(兼)管人員，避免工作上出現相互推諉現象，明確了要求，使交通安全宣傳教育工作真正落到實處。
1、我校制定了具體工作實施方案明確交通安全教育安全工作領導小組責任制，實行責任追究制，強調一把手負總責，將交通安全教育工作列入各部門責任工作范圍，分工負責層層把關，確保學生的交通安全。
2、完善制度，層層簽訂責任狀。力求交通安全教育安全工作不留盲點、不出漏洞。加強交通安全教育工作運行職責檢查;召開聯席會議制度，配合聯動單位齊抓共管交通安全教育安全工作;抓好重大事項報告制度的執(zhí)行實施責任追究制;抓好交通安全事故應急處置預案制度，做到了有章可循，有規(guī)可依。
安全策劃方案篇二
班會目的'：
1、通過本次班會，使學生通過主題班會掌握防火安全知識，增強學生的防范意識。
2、教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
班會過程：
一、主持人宣布活動開始：
火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產生在人類進化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。是?。∵€記得發(fā)生在去年的那場火災民嗎？所以，為了增強同學們的安全防范意識，提高我們的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》主題班會。五（1）中隊“消防連著你，我，他”主題班會現在開始。
二、新聞發(fā)布會：
課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。
大家聽過這些以后有什么感受呢？
學生自由回答，談自己的感受。
三、警鐘常鳴：
火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學們剛才所說：火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。
誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學生舉生活中的典型例子。
四、注意事項：
如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢？
1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警，說情著火地點。
2、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降設備（電梯）逃生。
4、切勿返入屋內取回貴重物品。
5、夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
五、火場會自救：
現在由輔導員老師指導，當我們在火場時如何自救
你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？
學生自由回答。
全體同學參與三項模擬練習：
1、疏散逃生
2、就地打滾
3、捂住口鼻，貼近地面
六、主持人小結班會結束：
今天這節(jié)課，我們學會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
安全策劃方案篇三
一、指導思想：
為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。
通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發(fā)奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。
二、主題：
明榮知恥，展賀高風采。
三、組織機構：
（一）組委會
1、主任：何洪
2、副主任：左碧輝黃東方劉劍平
3、成員：江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧
（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛(wèi)組，負責日常事務和具體協調工作。
1、文藝活動組：
李澤慧（組長）、蔣啟章、馬欣負責策劃高一年級文藝活動。
安全策劃方案篇四
根據《關于開展秋冬季基建安全大檢查暨輸變電工程安全管理交叉互查活動的通知》文件要求，對本次活動制定工作方案如下。
（一）檢查各級安全管理人員到位情況，基建安全主題活動開展情況，各單位編制的主題活動實施方案和年初基建安全策劃方案落實執(zhí)行情況。
（二）檢查基建安全綜合評價中的各項工作開展情況，施工現場業(yè)主、監(jiān)理、施工項目部標準化工作手冊內容執(zhí)行情況。
（三）檢查“基建安全管理規(guī)定”、“建設工程施工分包安全管理規(guī)定”、“輸變電工程安全文明施工標準”、“輸變電工程安全管理通病防治措施”等制度、標準及工作要求的學習落實情況，檢查輸變電工程施工安全常識及標準化作業(yè)培訓材料應用情況。
（四）檢查工程現場日常安全管理工作開展情況，人員入場培訓、進場（包括各類設備）、施工措施方案審核和強制性條文執(zhí)行情況，施工班組安全管理隊伍建設情況，基建管控安全管理實用化工作開展情況。
（五）檢查各工程在冬季施工及年底投產高峰期間的基建安全管理工作部署情況，檢查工程現場在應對可能出現的冬季極端惡劣天氣及針對年底前施工投產高峰的'安全方案編制和重點措施落實情況。
（六）檢查安全費用投入和臺帳管理，工程現場安全設施的規(guī)范使用和健康狀態(tài)，施工用電、各類機械和工器具、消防器械、腳手架及模板支護系統、重要作業(yè)（起重和架線張牽場）現場設施安全可靠性和標準化管理水平。
（一）秋冬季基建安全大檢查
1、各單位要對本次活動進行認真組織，確保本次大檢查活動覆蓋公司所有在建工程現場和相關單位。已經在秋季提前開展了類似工作的單位，要對照本次檢查重點進行必要的補充檢查。
2、各工程項目要對照檢查重點，全面梳理在建工程秋冬季安全管理工作，落實各項安全風險管控措施，確保秋冬季在建工程安全可控、能控、在控。
3、各建設管理單位基建部要對本次大檢查活動進行全面總結，匯總統計檢查項目數量、發(fā)現及整改隱患數量等內容，將總結報告于11月15日上午下班前上報。
（二）輸變電工程安全管理交叉互查活動
1、各工程建設管理部門和業(yè)主、監(jiān)理、施工項目部，熟悉掌握檢查大綱內容，做好現場檢查和資料檢查的迎檢準備。
2、各單位要對檢查期間發(fā)現的問題，組織各責任單位立即整改，并結合檢查其他單位時發(fā)現的安全管理不到位情況，進行舉一反三，排查治理其它在建工程的安全隱患。整改工作要求做到徹底、閉環(huán)，并及時進行總結，于11月15日前將總結和問題整改結果納入基建安全大檢查總結中，一并上報公司基建部。
安全策劃方案篇五
在第xx個“全國中小學生安全教育日”來臨之際，為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，根據縣教育局文件精神，結合我校實際，特制定此方案。
“普及安全知識，確保生命安全。”
20xx年3月25日—20xx年3月29日
1、加強安全宣傳教育。
（1）、3月25日通過國旗下講話宣傳安全教育常識。在校內醒目地方張貼安全宣傳單。
（2）、周一下午各班召開安全主題班隊會。
（3）、周二活動課各班舉行安全知識講座，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防極端自然災害等安全知識教育，特別是教育學生遇到危險時，及時向就近的成年人呼救，不盲目自行施救。
（4）、周三晚在多媒體教室觀看安全教育片。
（5）、周四開展一次全校性安全知識競賽。
2、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，認真做好對家庭、教室、宿舍、灶房、廁所、圍墻以及消防、用電等設施的安全隱患排查工作，學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時整改，消除各類安全隱患。
3、3月29日認真開展一次防震安全應急疏散演練。
演練活動前要做到有預案，事后有評估、總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
組長：韓書敏
副組長：馬麗
成員：張書丹、高喜元、楊山泉、楊桂珍、侯丹丹、劉婧
全體教師要高度重視本次活動，真實模擬災害情況下的自救自護及疏散過程，嚴禁兒戲化。
安全策劃方案篇六
一、時間：
二、地點：
三、班會主題：珍愛生命，健康成長
四、活動目的：
使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。
五、現狀：
當今社會，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會、家庭、自身的種種因素，許多學生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響。。如競爭的激烈，學習的壓力，父母的離異，同學的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調控意識、方式、方法的不同，會呈現不同的現象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學、逃學，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網絡，逃避現實，更有甚者自殺，殺害父母等等。
六、主持人：
七、參加對象：
八、活動過程
主持人(合)講話：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎，擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
《珍愛生命健康成長》主題班會現在開始。
主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。
主持人乙：同學們，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜!因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩
2、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器，易染物
3、哪種行為不對a跳高，跳遠b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千
4、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答：
1、室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2、電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)
3、電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎?(不對)
4、發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119)
5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7、消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8、火災襲來時，應該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9、乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10、外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11、發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎么樣做?(關閥，開窗，將病人依到室外)
12、小孩外出游泳時，要不要大人帶(要)
13、萬一身上著火了，該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14、跳高跳遠時，在什么地方最安全?(沙坑里)
15、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃(高處)
主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結束。
安全策劃方案篇七
為積極推進消防工作社會化進程，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。根據《x省消防總隊關于做好消防宣傳活動準備工作的通知》的安排部署，并結合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。
x月x日至x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長x任組長，市政府副秘書長x、市委宣傳部副部長x、市公安局副局長x任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設、城管、旅游、婦聯、團委、消防等相關部門負責人為成員的消防宣傳月活動領導小組，辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構。
各級、各相關部門要高度重視，精心策劃，統籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。x月x日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(1)邀請各級黨委或政府領導參加集中宣傳活動、在相關刊物上發(fā)表署名文章、進行電視講話。
(2)市消防支隊和順慶消防大、中隊在北湖公園廣場、其他各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設立集中宣傳點。
(3)各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語，達到醒目的效果。
(4)宣傳點要設立消防知識宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識、警示教育影碟等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。
(5)各地消防部門要在119當天利用農村趕集等時機舉行消防知識進農村、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
安全策劃方案篇八
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，根據西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、培訓原則
(一)堅持理論聯系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯系實際、學以致以，將增強黨性與提高能力統一起來。
(二)堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則。分級分類開展培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設置培訓內容。
(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓。積極探索大規(guī)模培訓黨員工作的新機制。
三、培訓目標
通過教育培訓，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓內容
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區(qū)廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規(guī)和黨風黨紀教育。
(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求，充分發(fā)揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點，方便黨員不限時分散學習，提高學習效果，增強黨員意識和黨性觀念。
(二)做好新黨員的教育培訓工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發(fā)展觀等的專題學習，引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強黨性觀念，端正入黨動機，堅定共產主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
安全策劃方案篇九
教學目的：
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
資料準備：
?安全教育讀本》
教學過程：
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器、(引起學生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做、(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)：
安全策劃方案篇十
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的'能力。
六年級、三年級。
20xx年3月26日下午。
前教學樓前面的空地上。
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班。
六年級學生兩名、數學老師兩名。
各班班主任。
關于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分。
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
安全策劃方案篇十一
1、懂得遵守交通規(guī)則，教育幼兒不要違反交通規(guī)則。
2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護能力。
活動準備：：紅綠燈，車輛模型交通符號指示。
1、教師和幼兒一起做熱身運動：慢跑扭身，彎腰等。
2、認識信號燈標識及幾種常見交通標志。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告訴我們什么？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）。
今天你們要自己過馬路，應該注意些什么?。?/p>
師：現在我們每個小朋友都做好了準備，剛才我們已經布置好了路面情況，在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規(guī)則，保證安全。
游戲開始，觀看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現象。
出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)則。
提醒幼兒注意安全并及時休息調整。
知識延伸:熟記各類路上安全符號指示，并知道停車場是在固定的一個p的地方。
提醒幼兒放到原來的地方整理好。
安全策劃方案篇十二
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針，認真落實江蘇省《20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神，以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機，圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強師生安全觀念意識，促進學生學習和掌握交通安全知識，養(yǎng)成交通安全文明習慣，提高安全防護自救能力，治理學校安全隱患，維護學校和諧穩(wěn)定。
學校成立以高文立校長為組長，安全分管領導孫紅梅副校長為副組長，各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強，進一步養(yǎng)成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”，主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行”。
五.活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
1、通過周一升旗儀式，對學生進行以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語，在led彩屏播放交通安全宣傳ppt，各班級通過板報專欄，辦一期以交通法規(guī)知識和小學生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報，構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動，幫助學生了解、學習和掌握交通法規(guī)知識，認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動，組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級，各班學生自辦2張交通安全手抄報，畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖，五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔)，以加深學生對文明交通的理解。(第__周前交學校)
6、印發(fā)《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習慣。
安全策劃方案篇十三
1.自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3.在馬路上騎自行車要注意安全。
4.寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，應該有家長陪同，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。
二、水、電安全
1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍、滑冰。
2.不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全
1.不準玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火，以免
發(fā)生火災。發(fā)現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
四、飲食安全
1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
五、其他方面的安全
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求幫助。
3.放煙花一定是同學們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人。
第二，在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經過批準的店內購買，這樣才能保證質量，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。
5.不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情110、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)!
安全策劃方案篇十四
“摒棄交通陋習，安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬
組長：xxx
成員：xxx
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：12月2日當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第_個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
安全策劃方案篇十五
教學目標：
1、懂得交通安全的基本常識，掌握部分交通規(guī)則。
2、通過各種活動，使學生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹立自覺維護交通法規(guī)的意識。
3、培養(yǎng)學生的自我保護和珍愛生命的意識。
活動準備：
1、組織同學搜集違反交通規(guī)則的現象。
2、搜集見到的交通標志和交通安全標語。
教學過程：
一、情景導入
生：高高興興上學來，平平安安回家去!
師：說得真好!大家想過嗎?這“平平安安”四個字蘊含著什么意思?
生：是希望我們能安全地來學校、安全地回到家。
師：是的，我們每天上下學，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個道理。但現實生活中，還是不斷有交通悲劇的產生。請看大屏幕。(出示課件)
(出示課件：有數據表明：我國交通事故已經成為各種事故中的第一“殺手”，按照20__年度的數據：在交通事故中死亡的人數約有10萬人，每天約有300人失去生命。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當于7分鐘就有一人喪生。)
師：看完了這些圖片和數據。大家的心情是怎么樣?
生：很難受。
生：超速駕駛。
生：超載。
生：酒后駕駛。
生：闖紅燈。
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學校的學生，我們應認清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
二、圖片展示，認清規(guī)則
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學校的學生，我們應認清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
圖1：在馬路邊玩耍。(如果車輛失控，后果會很嚴重)
圖2：超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外，安全頭盔會保護我們的頭部，使撞擊的力度降低。)
圖3：攀爬、倚坐護欄。(這樣，容易被來往的車輛碰傷。)
圖4：超載。(爆胎、突然偏駛、制動失靈、翻車等事故。另外，超載還會影響車輛的轉向性能，易因轉向失控而導致事故。)
圖5：逆向行駛。(太危險了，趕時間，也不能拿生命開玩笑啊!)
圖6：并排行進。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人。)
圖7：突然橫穿公路。(有的同學認為車過了，得馬上跑過對面，才安全。這樣的想法無疑是錯誤的，交警蔡叔叔曾說過，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學生過馬路時，被車撞傷的事故。)
3.學生自由發(fā)言。
三、學習標志、明法導行
師：是的，我們每一天上下學都應該遵守交通規(guī)則，不能因圖一時之快而違反交通規(guī)則，否則后果將不堪設想。如果我們留心觀察，你一定會注意到在各級公路上有許許多多這樣的交通標志，它們簡單易懂，還給我們的交通帶來很大的幫助?，F在我們請出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標志到臺上來。
學生：同學們，你認識上面的哪個交通標志，能說出它所表示的意思嗎?
生舉手，自由選擇并說明意思。(有出現錯誤，由拿卡片的同學解釋，并說明這種標志常出現在什么地方，如果碰到這樣的標志，我們該如何做。)
師：看來在第二小組同學們的帶領下，同學們增長了不少交通方面的知識。那么你們手中的交通標志可以分為幾類呢?請排在黑板上。
生：有禁令標識、指示標識、警告標識。
師：你能描述一下這個交通標識有那些特點嗎?
生：禁止標識，圓形紅色邊框有斜線;警告標識，三角形黃色的背景;指示標識，圓形或矩形藍色背景。
師：除了剛剛學過的三種交通標志，還有指路標志、旅游區(qū)標志 、道路施工安全標志和輔助標志。
四、現場指揮，學以致用
師：交通標志對維護交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應多多去認識他們、保護好他們。但光有這些交通標志還不夠，車輛的通行順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。上個星期我們班上的幾個同學特地向交警叔叔學習了交通指揮手勢。大家想不想看看他們學得如何了。
生：想。
師：現在我們有請他們上臺來為我們展示。
生展示。(一生喊口令，其他同學做。)
師：一套指揮動作做下來，確實有模有樣。大家想學嗎?
生：想。
全班一起學習交通指揮手勢。
五、設計標語，拓展延伸
師：今天我們一起對不文明的`交通的現象進行指正，也學習了交通標志和小交警指揮手勢。其實只要我們留心，就會發(fā)現在出行的路上，還?？吹礁鞣N交通警示標語，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標語。)
師：一句好的交通標語能一針見血、擲地有聲地給行人及司機起到了警示作用。接下來，曾老師也想請同學們設計一條交通標語，向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
a、生設計交通標語。
b、念出設計的交通標語。
c、師：把我們設計好的交通標語送給聽課的老師，請他們回到學校后，向身邊的親人、朋友、同學宣傳宣傳，讓更多的人行動起來，共同維護交通安全，做一個文明的交通參與者。
六、總結。
師：通過今天的學習，大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師：同學們，生命只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護我們的生命。平安是寶，平安是福。老師希望我們每一位同學都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛生命，安全出行!高高興興上學，平平安安回家!
安全策劃方案篇十六
x年省政府下達我市目標任務是解決19萬農村人口的飲水不安全問題，其中x區(qū)6.82萬人，x區(qū)6.79萬人，x區(qū)5.39萬人。
2、供水量每人每天不低于40升；
3、供水的水源保證率不低于90%；
4、供水工程當年必須供水到戶。
各區(qū)根據省批復的可研報告、省下達的年度建設計劃、省發(fā)改委《最新調整x-x年農村飲水安全項目可研報告最新事項的通知》和省水利廳《最新印發(fā)農村飲水安全工程實施方案（實用）編制提綱及說明的通知》的要求，圍繞農村飲水安全工程全覆蓋的目標，本著解決的農村飲水不安全人口應在原規(guī)劃范圍內，總人口數不變的原則，堅持四個優(yōu)先，即：新農村建設、土地及宅基地整理整村推進項目點優(yōu)先；對原有水廠改造擴容，通過管網延伸增加服務范圍的優(yōu)先；與城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、產業(yè)化和清潔家園、綠化鄉(xiāng)村工作相結合的優(yōu)先；偏遠農村學校和農村存在飲水不安全問題的優(yōu)先。因地制宜地確定農村飲水安全工程型式和布局，明確工程建設處數，將待解決的農村飲水不安全人口落實到村，認真編制x年度農村飲水安全工程建設實施方案（實用）。根據省發(fā)改委、省水利廳《最新轉發(fā)國家發(fā)改委和水利部最新改進中央補助地方小型水利項目投資管理方式的通知》精神，及時上報市水務局組織專家進行審查，同時協調區(qū)發(fā)改委審批，并上報省水利廳、省發(fā)改委、市水務局、市發(fā)改委備案。
資金籌措原則上比照x年度籌措方式，各區(qū)做好足額落實配套資金工作，積極探索多層次、多渠道、多元化的投融資機制，大力推進農村飲水安全工程建設。
農村飲水安全工程實行分級分部門負責制。市政府成立農村飲水安全工程規(guī)劃和建設領導小組，協調解決工程建設中的重大問題。領導小組辦公室設在市水務局，負責日常工作。各區(qū)政府是本工程的實施主體，負責本區(qū)域工程建設的組織實施、計劃編制、資金籌措和建設管理。水務部門是農村飲水安全工程建設的主要責任單位，負責編制工程項目的實施方案（實用），組織和指導項目的建設及運行管理。發(fā)展改革部門負責會同最新部門，做好農村飲水安全工程項目審批、計劃下達等工作。財政部門負責籌措配套資金，并加強對資金使用的監(jiān)管。衛(wèi)生部門負責宣傳、普及飲水安全知識、對農村飲水安全工程定期進行水質檢測、監(jiān)測；環(huán)境保護部門加強對農村飲用水水源的環(huán)境監(jiān)管及水質監(jiān)測。物價部門會同水利部門和用水戶代表核定合理的供水價格；國土資源部門協調解決工程建設用地。
工程建設按照項目建設六制要求組織實施，明確項目法人和建設單位，對設計、施工隊伍和工程監(jiān)理的選擇，要制定嚴格的管理辦法，按工程建設要求實行合同管理。對通過市場化運作，由企業(yè)和個人投資興建或改建的水廠，要明晰產權，誰投資建設，誰負責管理。
工程開工建設前，要利用適當形式公布工程建設內容、供水人口、投資預算、籌資辦法、責任人名單等，接受社會監(jiān)督。
項目竣工后，各區(qū)要按照《x省農村飲水安全工程驗收辦法》的要求，及時整理資料，進行區(qū)級自驗。自驗要有受益群眾和監(jiān)督單位代表、建設單位和水務部門負責人參加并簽字。在自驗合格的基礎上，向市水務局提出市級驗收申請；市水務局會同市發(fā)改委、財政局等最新部門進行市級驗收；市水務局根據驗收情況，適時向省水利廳報請省級抽驗。驗收合格的工程隨即公示；驗收不合格的工程，要立即整改，對整改后仍不合格的，按照建設合同和建設管理的最新規(guī)定嚴肅處理。各區(qū)要建立健全工程檔案，建成的工程要設立標志和管道安全標志，標明工程名稱、建設時間、投入資金、受益范圍、施工單位、監(jiān)督單位、主管部門及負責人等。
1、落實管護主體。
區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府是農村飲水安全工程運行管理責任主體，負責制定和落實好本轄區(qū)內農村飲水安全工程運行管理辦法。在工程建設之前，必須先明確管理體制和管理人員，在充分尊重受益群眾意見的基礎上，制定工程管理辦法，確保工程良性運行。按照有利于群眾使用、有利于工程可持續(xù)利用的原則，明晰工程所有權，放開搞活經營管理。農村飲水安全工程可實行所有權和經營權分離。在經營管理上，采取靈活多樣的方式，可以由用水合作組織自己管理，也可以實行承包、租賃、拍賣使用權等辦法進行管理。根據不同的工程類型和規(guī)模，經營方式逐步向集中管理、公司化運營方向發(fā)展。
以國家投資為主、結合群眾籌資投勞興建的跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)模較大的集中供水工程，由區(qū)級水行政主管部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站負責管理，也可委托有資質的專業(yè)管理單位負責管理，還可通過租賃、承包和產權轉讓等多種形式進行管理、運行和維護，實行企業(yè)管理、獨立經營、單獨核算、自負盈虧，形成以水養(yǎng)水良性循環(huán)的.運行機制。
以國家投資為主興建的規(guī)模較小的跨村或單村供水工程，可組建用水戶協會行使業(yè)主職能。單村供水工程也可經2/3以上用水戶同意由村委會行使業(yè)主職能。工程的運行維護和經營管理可由用水戶協會或村委會直接負責；也可經2/3以上用水戶同意，通過公開競標、競爭性談判等方式，承包給有資質的專業(yè)管理單位或具備相應管理能力、掌握供水技術、講誠信的個體戶經營，并簽訂合同，明確用水戶協會（村委會）和經營者的權責與收益分配等；聯戶建設的小型供水工程，實行自建、自有、自管、自用的管理體制。
以民營資金投資為主、國家補助為輔，采取bot方式融資興建的供水工程，按照事前簽訂的合同，在規(guī)定期限內，由民營投資者經營管理。
由政府授予特許經營權、以私人投資為主或股份制形式修建的供水工程由業(yè)主負責管理。
2、強化行業(yè)監(jiān)管。
農村飲水工程具有社會公益性質，應接受水行政主管部門的管理，不得改變工程用途，在拍賣、轉讓時要經過當地水行政主管部門同意。由個人為主投資興建的水廠，要通過與政府簽訂合同明確權利與責任，對社會公益事業(yè)承擔義務。對國家投資或國家參與投資建設的飲水工程，拍賣、轉讓、租賃或承包必須公開、透明，國家投資部分的收益應專戶儲存，專項用于農村飲水工程的建設和管理，或補償供水工程的政策性虧損。實行承包、租賃等方式經營管理的，要規(guī)范程序，依法簽訂合同，按合同辦事。工程管理委員會、用水合作組織、業(yè)主、供水單位接受水務、衛(wèi)生、物價、審計等部門的監(jiān)督檢查，建立定期和不定期報告制度，接受用水戶和社會的監(jiān)督、質詢和評議。
供水單位要建立健全內部管理制度，規(guī)范管理行為，確保安全生產和正常供水，不斷提高管理水平和服務質量。要按照市場經濟規(guī)律，采取靈活多樣的分配辦法，把職工收入與崗位責任和工作績效緊密聯系起來。
3、合理制定水價。
建立有償供水制度，按照保本微利的原則，形成以水養(yǎng)水的新機制。農村飲水安全工程的供水價格，納入水利工程供水價格管理范疇。各區(qū)水務部門要與物價部門、受益群眾一起，按照省水利廳《轉發(fā)x省人民政府辦公廳最新對農村飲水安全工程和農村衛(wèi)生服務體系建設涉及的最新收費比照實行扶持政策的通知》精神及電價等優(yōu)惠政策，并根據工程運行、維修、養(yǎng)護、折舊、人員工資和群眾承受能力，制定合理的供水水價。
對于經濟困難的農村居民用水，可暫按運行成本水價收費，有條件的地方應按全成本水價收費。因工程規(guī)模過小、群眾承受能力有限等原因，成本水價一時不能到位的，應確保運行費和維修費。有一定收益的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程，其水價核定依據國家水價政策，做到回收成本和實現盈利，同時兼顧農民群眾的實際承受能力，對農民生活用水給予優(yōu)惠。對于二、三產業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關等單位，按照補償成本、合理收益、優(yōu)質優(yōu)價、公平負擔的原則，合理確定供水價格。
4、規(guī)范水費收繳。
水費由供水管理機構或由其委托的單位、個人計收，使用水費專用票據。用水單位和個人應按照規(guī)定的計量標準和供水價格按時交納水費。逾期不交的，供水管理機構有權按合同約定加收滯納金等方式進行處理。供水單位要定期向群眾公布水價、水量、水質、水費收支情況，確保群眾吃上放心水、明白水、安全水。
5、實施優(yōu)惠政策。
規(guī)模較大的水廠建設用地作為公益性項目建設用地，統一納入當地年度建設用地計劃；規(guī)模較小的水廠用地仍屬農業(yè)用地性質，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村自行調劑解決。落實省物價局、水利廳《最新明確農村飲水安全工程運行電價的通知》精神，規(guī)劃范圍內農村飲水安全工程運行用電執(zhí)行農業(yè)生產用電價格。最新稅費按照國家規(guī)定實行政策優(yōu)惠。
安全策劃方案篇十七
提高同學們的網絡安全意識，在加強學習的'同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。
1.活動總負責：xxxx。
2.活動策劃：xxxx。
3.活動時間：3月25日下午7點。
4.活動地點：綜合樓308。
5.活動對象：信息工程系08級全體學生。
1.網絡計算機的使用技巧。
2.預防網絡詐騙。
3.網絡道德。
4.網絡與法律。
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場后，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束后，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。
安全策劃方案篇十八
以黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅持“安全第一，預防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學生正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題，根據學校實際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月5日——4月5日
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全
五、領導機構：
為了加強活動的組織領導，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內容和形式
堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
(一)安全知識宣傳教育
1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。
3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網絡競賽活動。
5.在校園網上建立安全教育網頁，充分發(fā)揮校園網在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報。
7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進行一次安全知識講座，提高學生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動
加強對小學生安全知識普及教育，進行一次火災自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護能力。
七、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結。
八、安全教育活動安排：(“七個一”活動)
2.一期安全教育宣傳黑板報。時間：3月18日
6.一份安全教育手抄報：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
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