優(yōu)質(zhì)愛校榮校心得體會（通用18篇）

心得體會的寫作要求具備客觀性和觀點性，要注重個人的感受和體驗。寫心得體會要注重邏輯和條理，讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

愛校榮校心得體會篇一

“愛校榮校工業(yè)報國”是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該具備的思想精神。作為高等院校的學(xué)子，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更應(yīng)該具備報效國家的使命感和社會責(zé)任感。在這個過程中，“愛校榮校”成為了我們最基本的信仰和必備的精神品質(zhì)之一。

第二段： 身在校園中的愛校榮校

“愛校榮校”的含義是，我們要熱愛我們所在的高等院校，為學(xué)校爭光添彩。在校園的日常生活中，我們應(yīng)該從自身做起，守住校規(guī)校紀，遵守好學(xué)校的各項規(guī)定和制度。只有這樣，我們才能真正地將生活融入到校園文化之中。

第三段：工業(yè)報國的校友精神

“工業(yè)報國”是指為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。當(dāng)我們走出校門，走上社會之后，我們就應(yīng)該有一種志工意識，盡自己的所能，為社會做出貢獻。而我們與學(xué)校之間的紐帶，就是校友精神。在實際的工作和生活中，我們應(yīng)該發(fā)揚校友之間的愛護和幫助，讓校友之間的聯(lián)系更加緊密，共同為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

第四段：愛國主義教育在海外校園中的傳承

“愛國”二字，是我們共同的認同和信仰?？v然身在海外，腳踏異國他鄉(xiāng)，依舊不減我們心中的愛國之情。在海外校園中，我們不僅要學(xué)習(xí)、生活，更要傳承和弘揚中華文化，發(fā)揚愛國精神。在與他人交流的過程中，我們積極宣傳并闡釋中華民族優(yōu)秀文化和歷史特色，為友好國家之間的交流與合作貢獻力量。

第五段：總結(jié)

“愛校榮校工業(yè)報國”的信仰，是當(dāng)代大學(xué)生必備的精神品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)校中從自身做起，守住校規(guī)校紀，為學(xué)校的榮譽貢獻自己的力量；在離校之后，要弘揚“工業(yè)報國”、“校友精神”的理念，將所學(xué)知識和自己的力量投入到社會發(fā)展中，為祖國繁榮昌盛多努一份力。無論身處何地，都要牢記心中的使命，守株待兔不是我們的選擇，努力向前才是通向成功的道路。

愛校榮校心得體會篇二

作為一名即將畢業(yè)的高中生，回顧往昔的三年，我所就讀的榮校給我留下了深刻的印象。榮校不僅有優(yōu)秀的師資力量和完善的教育資源，更重要的是培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和勇往直前的拼搏精神。在這樣的大家庭中，我感悟了很多，獲得了很多。下面我將從個人成長、課堂學(xué)習(xí)、實踐活動、人際交往和未來規(guī)劃等五個方面總結(jié)我的榮校心得體會。

首先，榮校對我的個人成長起到了極大的推動作用。在這個大家庭中，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。以前，我往往習(xí)慣依賴他人，遇到困難就會選擇逃避或者求助于他人。而在榮校，老師們讓我們鼓勵自己解決問題，培養(yǎng)了我們的獨立性。同時，榮校豐富多彩的社團活動也讓我有機會發(fā)揮自己的特長，提高自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷使我變得更加自信、堅強和成熟。

其次，榮校的課堂學(xué)習(xí)為我的學(xué)習(xí)提供了很大的支持。在榮校的課堂上，老師教授的知識不只是傳授給我們，更是引導(dǎo)我們深入思考。老師們激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。同時，榮校還大力推行素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過對知識的探索和實踐，我不僅學(xué)到了知識，還發(fā)展了批判性思維和創(chuàng)新意識。

另外，實踐活動是榮校教育的重要一環(huán)。榮校積極組織學(xué)生參加各種實踐活動，如社會實踐、實驗科研、社團活動等，讓我們更加深入地了解社會和實際問題，提高我們的實際動手能力和解決問題的能力。在實踐過程中，我學(xué)會了團隊合作和協(xié)調(diào)能力，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。這些實踐鍛煉使我拓寬了眼界，也讓我更加明確了自己的興趣和目標。

此外，在榮校的生活中，我學(xué)到了與人交往的技巧和原則。作為一個集體，我們相互間需要學(xué)會尊重、理解和支持。在集體中，我們需要關(guān)心他人、幫助他人，互相合作，共同進步。榮校注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作精神，讓我們學(xué)會了與人合作、相互幫助，使我們更加懂得關(guān)心他人，也更加懂得感恩和奉獻。

最后，榮校還給我們提供了充分的機會和資源來規(guī)劃未來。無論是高考備戰(zhàn)還是大學(xué)申請，榮校都提供了各種各樣的培訓(xùn)和指導(dǎo)。老師們不僅傳授知識，還指導(dǎo)我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間，規(guī)劃未來發(fā)展方向。榮校也積極推動職業(yè)規(guī)劃教育，讓我們更早地了解職業(yè)選擇的重要性和發(fā)展的多樣性。這些規(guī)劃和指導(dǎo)讓我更加明確了自己的目標和規(guī)劃，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總之，三年的榮校生活讓我獲得了很多，并讓我不斷成長和進步。榮校培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和勇往直前的拼搏精神，在我今后的人生道路上將會是寶貴的財富。我相信，在榮校的教育下，我會以更加飽滿的熱情，為實現(xiàn)自己的理想不斷努力。

愛校榮校心得體會篇三

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的發(fā)展和成長，更重要的是為了國家和社會的繁榮和進步服務(wù)。在這個過程中，愛校、榮校、工業(yè)報國的宗旨成為了我們學(xué)生不斷努力和追求的目標。在此，我想與大家分享我的心得和體會。

第一段：愛校

每個學(xué)生都應(yīng)該有愛校的心態(tài)，對學(xué)校有一份懷念和感激，因為學(xué)校是我們成長的搖籃，是我們獲取知識的渠道，是我們學(xué)習(xí)和成長的重要場所。愛校就意味著要關(guān)心學(xué)校的聲譽和形象，要認真地參加校內(nèi)活動，積極地參與學(xué)生事務(wù)和校園文化。同時，每個學(xué)生也應(yīng)該做好自身的表現(xiàn)，保持良好的品行和態(tài)度，為學(xué)校爭光。

第二段：榮校

榮校是愛校的必然結(jié)果。作為一名學(xué)生，放眼未來，除了自己的能力和技能外，還有就是母校的聲譽和影響力。因此，榮校是我們每個人的使命和責(zé)任。榮校需要我們樹立自信，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，爭取優(yōu)秀成績和獎項。同時，榮校也需要我們保持良好的行為和態(tài)度，為校爭光。

第三段：工業(yè)報國

愛校榮校只是學(xué)習(xí)的一部分，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民責(zé)任感。工業(yè)報國宗旨就是要我們培養(yǎng)自己的工程能力，在服務(wù)社會的過程中，為國家做出貢獻。因此，除了日常的學(xué)習(xí)成績外，學(xué)生還應(yīng)該注重實踐和創(chuàng)新，積極參與各種比賽和競賽，提高自己的技能和能力，為未來的職業(yè)和國家的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四段：人生目標

愛校榮校工業(yè)報國是一種思想，在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷地提醒自己，并將其轉(zhuǎn)化為個人目標。個人目標既考慮到自身能力和技能，又要考慮到國家和社會的需求。因此，我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)規(guī)劃，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃和發(fā)展計劃，并積極為之努力奮斗，為實現(xiàn)個人夢想和國家發(fā)展的目標不斷努力。

第五段：總結(jié)

愛校榮校工業(yè)報國的宗旨是一個全新的學(xué)習(xí)思路和人生體驗，是一種具有深刻意義的學(xué)習(xí)理念。在這個過程中，我們不僅僅是在為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，更是在為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻，為實現(xiàn)中國夢、強國夢不斷努力奮斗。因此，讓我們用愛校榮校工業(yè)報國的心態(tài)，為未來的職業(yè)和國家的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，共同實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

愛校榮校心得體會篇四

篇一：耕耘愛校之心，共享榮校之美

作為一名學(xué)生，每天都身處于學(xué)校的大環(huán)境中，享受著學(xué)習(xí)和成長的機會。為了增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和自豪感，學(xué)校組織了一系列的活動，讓我們深刻體會到愛校榮校的重要性，成為學(xué)校榮譽的見證者和創(chuàng)造者。

首先，校園環(huán)境的美化和維護是表達愛校榮校態(tài)度的重要舉措。學(xué)?；▔拿阑?、綠化帶的整修以及校園衛(wèi)生的日常清理工作，由學(xué)生們自主參與，自覺地承擔(dān)起責(zé)任。每個同學(xué)都爭相參與其中，爭分奪秒地搶修工具、除草雜草、修剪花木。在學(xué)校的花壇中，鮮花盛開，翠竹搖曳，美麗的景色成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。經(jīng)過同學(xué)的共同努力，學(xué)校的環(huán)境變得越來越美麗，每天走進校園都能感受到濃濃的愛校情。

其次，榮校意識的培養(yǎng)是校園文化建設(shè)的核心。學(xué)校組織了豐富多彩的文化活動，激發(fā)學(xué)生們對學(xué)校的歸屬感和榮譽感。每年的三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)等重要的節(jié)日，學(xué)校都會組織相關(guān)的慶?；顒?，讓學(xué)生感受到集體的溫暖和關(guān)懷。此外，學(xué)校還定期舉辦各類比賽和展覽，展示學(xué)生的才華和成果。學(xué)生們積極參與校園文化建設(shè)，在音樂、繪畫、舞蹈、寫作等各個領(lǐng)域展現(xiàn)自己的魅力。在這樣的文化氛圍中，榮校意識在學(xué)生們心中逐漸培養(yǎng)起來。

再次，愛校榮校不僅是學(xué)生的責(zé)任，也需要家長和社會的共同參與。學(xué)校鼓勵家長朋友積極參與學(xué)校的各類活動和議題討論，共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和孩子的成長。學(xué)校還積極與社會各界建立合作關(guān)系，邀請企事業(yè)單位來校聯(lián)合開展各種實踐活動和職業(yè)指導(dǎo)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。這種廣泛的參與和合作，使得愛校榮校的理念滲透到社會的方方面面，形成了一種良好的教育環(huán)境。

最后，愛校榮校需要每個學(xué)生從自身做起，樹立正確的價值觀。學(xué)生要具備良好的品德和行為規(guī)范，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定，并且積極傳遞正能量。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們要努力提升自己，爭取更好的成績，為學(xué)校爭光。在人際交往中，學(xué)生要尊重師長、團結(jié)友愛，樹立良好的人際關(guān)系。只有每個同學(xué)都努力踐行愛校榮校的理念，學(xué)校的榮譽才能一次次被傳承下去，使學(xué)校在共同努力下得以蓬勃發(fā)展。

愛校榮校是學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家的重要途徑。通過參與校園環(huán)境的美化、參與豐富多彩的文化活動、廣泛的家校社會合作以及從自身做起樹立正確的價值觀，每個學(xué)生都能深切體會到愛校榮校的重要性，共享校園美好的明天。我們每個人都應(yīng)該是學(xué)校的榮譽見證者和創(chuàng)造者，為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗！

愛校榮校心得體會篇五

第一段：愛校榮校的重要性

作為一名學(xué)生，對于自己所在的學(xué)校，我們必須有著深深的愛校之情。畢竟，學(xué)校是我們接受教育的地方，是培養(yǎng)我們成長的搖籃。愛校不僅是表現(xiàn)在口頭上的誓言，更是要具體行動起來。只有真正愛上學(xué)校，才能為學(xué)校帶來榮譽，增添學(xué)校的魅力。

第二段：身心投入 學(xué)校榮譽由我做起

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)全身心地投入到學(xué)校的榮譽之中。無論是在課堂上還是在課外活動中，都要盡自己的努力，爭取取得好成績。參加各種競賽和比賽，為學(xué)校贏得更多的榮譽。而且，作為學(xué)生，我們要保持良好的行為舉止，做到文明禮貌，以身作則，成為學(xué)校的模范。只有我們每個人都認真投入到學(xué)校的榮譽中，才能取得真正的成果。

第三段：培養(yǎng)集體榮譽的意識

學(xué)校榮譽不僅體現(xiàn)在個人的成績和行為上，更重要的是集體的榮譽。作為學(xué)生，我們要樹立集體榮譽感，珍惜學(xué)校的榮譽。我們要主動參與到學(xué)校的各項活動中，爭取擔(dān)任學(xué)校的榮譽崗位，為學(xué)校爭取更多的榮譽。當(dāng)學(xué)校獲得各種榮譽時，我們要為之感到自豪，傳播這種榮耀的精神，激勵更多的人加入進來，共同為學(xué)校的榮譽而努力。

第四段：加強學(xué)校精神建設(shè)

學(xué)校精神是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校榮譽的源泉。作為學(xué)生，我們應(yīng)積極參加學(xué)校的各項活動，加深對學(xué)校精神的理解和認同。同時，我們也要主動傳播學(xué)校精神，做到言傳身教。只有當(dāng)我們真正認同學(xué)校的精神，才能更好地傳承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)校的榮譽得以持續(xù)地發(fā)展壯大。

第五段：愛校榮校永不言棄

愛校榮校的精神是一種不言棄的信念。在學(xué)校的發(fā)展中，難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我們不能退縮，不能輕言放棄。我們要堅守著愛校榮校的信念，積極尋找解決問題的方法，努力克服困難，讓學(xué)校蓬勃發(fā)展。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)愛校榮校的目標，讓學(xué)校在我們的共同努力下綻放出絢麗的光芒。

總結(jié)：愛校榮校是一種精神，一種責(zé)任。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)校的榮譽為傲，以自己的實際行動踐行愛校榮校的精神。只有當(dāng)我們每個人都能投入到學(xué)校的榮譽中，才能真正實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標，讓學(xué)校充滿活力和魅力。讓我們牢記愛校榮校的信念，共同努力，為學(xué)校的榮譽而奮斗！

愛校榮校心得體會篇六

自從今年開始，我加入了學(xué)校的“愛校班”隊伍。在這個團隊里，我不僅學(xué)習(xí)到了很多課本之外的知識，還收獲了珍貴的友誼和感情。在這個過程中，我深刻認識到“愛校班”不僅僅是一種體驗，更是一種態(tài)度和行動。在接下來的文章里，我想分享一些我的心得和體會，希望對其他同學(xué)們有所幫助和啟迪。

第二段，體驗和感受

在這個班里，我們會有一些常規(guī)的工作，比如巡校、打掃和宣傳。而在這些工作中，最讓我印象深刻的就是走訪老師和為新生提供幫助。通過自己的身影給學(xué)校帶來了一些靈動的色彩，并且著實地感覺到了自己的存在價值。在這個過程中，我也不斷地得到了老師和同學(xué)的鼓勵和支持，這對我的成長有著極大的幫助。

第三段，班級團結(jié)力量

有了一起努力、分享和成長的同伴，我對自己的班級產(chǎn)生了很深厚的感情。在“愛校班”的活動中，我們互相促進、互相充實，不斷地拓展自己的視野和思維方式。我們一起討論問題、一起找尋解決辦法，共同塑造了一個相互扶持和共同進步的集體。這種班級團結(jié)力量，在我們的日常生活中依然不停地推動著我們前行。

第四段，教育意義和價值

在“愛校班”的活動中，我意識到這個團隊所強調(diào)的不僅是某種具體的事物或行為，而在它之上還有一種深層的教育和關(guān)愛的意義。這些教育意義和價值就是：幫助自己更好地成長和發(fā)展、培養(yǎng)公益意識和服務(wù)意識、錘煉自己的實踐能力和社會能力。它們都是非常有益的，能夠讓我們不斷地學(xué)習(xí)和進步，并且謙遜地面對自己、面對他人和面對外在世界。

第五段，總結(jié)

通過加入“愛校班”，我學(xué)到了很多，收獲了很多。在這個團隊里，我學(xué)會了堅持、自信、助人為樂和樂觀向上。這些品質(zhì)和精神都是我們在成長道路中應(yīng)該具備的，也會對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我非常感激能夠加入這個團隊，同時也希望更多的同學(xué)能夠進入這個美好的大家庭，與我們一同探索、學(xué)習(xí)和成長。

愛校榮校心得體會篇七

看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄钦Z文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！

也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實無華，正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！

我為我現(xiàn)在是xx初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來xx初級中學(xué)會因我而驕傲！

xx初級中學(xué)，我愛你!!

謝謝大家

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

愛校榮校心得體會篇八

當(dāng)我們步入校園的那一刻起，我們就與這片土地、這座建筑建立起了一種特殊的情感連結(jié)。這個校園不僅是我們求知路上的搖籃，也承載了我們的成長與夢想。愛校園不僅是我們對學(xué)校的感情表達，更是我們對自己青春時光的珍視。愛校園意味著我們?yōu)橹瞰I，熱愛校園就是對自己的熱愛，是對未來的熱愛。

第二段：校園中的點點滴滴

校園是我們每個人成長的地方，它見證了我們從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變。每一本教材、每一次考試，每一個老師的言傳身教，都是我們心中愛校園的印記。而學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、校規(guī)，更是對我們進行內(nèi)化與外化教育的重要載體。每根樹、每一片草坪、每一座教學(xué)樓，都有我們深深的回憶。我們曾在教室里奮筆疾書，曾在操場上揮灑汗水，曾在圖書館里尋找屬于自己的智慧。這一切都是我們愛校園的原因之一。

第三段：豐富多彩的校園生活

愛校園不僅僅是對于學(xué)科學(xué)習(xí)的熱愛，更體現(xiàn)在對多樣化校園生活的追求。校園生活豐富多彩，音樂、舞蹈、話劇、體育運動等各種藝術(shù)與體育活動為我們提供了廣闊的發(fā)展空間和展示平臺。在社團活動中我們結(jié)識了志同道合的朋友，共同努力，追求共同的夢想；在學(xué)生會活動中，我們學(xué)會了組織、管理和溝通，為校園生活的改進貢獻了自己的力量。這樣的校園生活充實而有意義，因此我們無不熱愛校園。

第四段：傳承與奉獻

愛校園不僅僅是對自己的愛，更是對校園的長存?zhèn)鞒械呢?zé)任感。我們看到一代又一代的畢業(yè)生在離校之際，留下了無數(shù)的校園印記和校園文化，這些都是被他們深深烙印在心里的回憶?；貞浭侨绱嗣篮?，所以我們也希望自己能夠成為后學(xué)們懷念的對象。為此，我們要不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，將自己所學(xué)所感化為對校園的奉獻，傳承下去。

第五段：感恩與珍惜

愛校園，更是對這片土地上的一切心存感恩與珍惜。校園是我們享受優(yōu)質(zhì)教育的搖籃，是我們成長的舞臺，是我們夢想起航的起點。在這里，我們感受到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的無私幫助，收獲了無盡的友誼與愛。我們珍惜這一切，懷著感恩的心對待校園，對待這個溫暖而和諧的大家庭。我們愿以我們的努力和奮斗，回報校園對我們的培養(yǎng)和關(guān)懷，將愛校園的情感傳遞下去。

總結(jié)：

愛校園是我們對自己成長和未來的熱愛，是對學(xué)習(xí)與校園生活的熱愛，更是對校園的傳承與奉獻。在這里，我們珍視每一次學(xué)習(xí)的機會，追求多元化的校園生活，并學(xué)會感恩與珍惜。讓我們一起用心去愛這片我們孕育夢想的土地，用自己的努力去傳承和創(chuàng)造，將這種愛校園的熱情薪火相傳下去。

愛校榮校心得體會篇九

作為一名學(xué)生，愛校是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。愛校不僅僅是口號，更是一種責(zé)任和情感的體現(xiàn)。在這個充滿機會和挑戰(zhàn)的校園里，愛校不僅能讓我們更好地融入學(xué)校文化，還能推動校園文化的發(fā)展和繁榮。通過參與各種社團活動、學(xué)校規(guī)章制度的遵守，以及文化氛圍的培養(yǎng)，我深刻領(lǐng)悟到了愛校的重要意義和體會。

首先，參加各種社團活動是展現(xiàn)愛校的重要途徑。我還記得剛進入這所學(xué)校的時候，作為一個陌生人，我感到比較孤單和無助。然而，當(dāng)我加入一個興趣愛好相同的社團時，一切都完全不同了。社團成員們互相扶持和幫助，給了我很多鼓勵和支持。我深深感受到了校內(nèi)社團的凝聚力和熱情，這一切都讓我更加熱愛這所學(xué)校。通過參加社團活動，我不僅拓寬了自己的視野，學(xué)到了很多知識，還培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都是愛校的具體行動，也是對學(xué)校文化的貢獻。

其次，遵守學(xué)校規(guī)章制度也是展現(xiàn)愛校的重要方式。學(xué)校制定的規(guī)章制度不是束縛我們的枷鎖，而是保障我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。學(xué)校規(guī)章制度的遵守不僅是對自身素質(zhì)的要求，也是對學(xué)校形象的維護。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，自覺承擔(dān)起一名學(xué)生的責(zé)任。比如，上課遵守紀律，不遲到早退；校園環(huán)境整潔，不亂扔垃圾；文明禮貌，不隨地吐痰等等。這些看似微不足道的小事，卻是愛校的真正體現(xiàn)。只有我們每個人都自覺遵守規(guī)章制度，才能共同營造一個和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

然后，培養(yǎng)文化氛圍也是愛校的重要方面。學(xué)校文化是學(xué)校肌體的一部分，也是學(xué)校獨特的標志和精神。學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和綜合素養(yǎng)，會組織各種各樣的文化活動，如朗誦比賽、話劇表演、藝術(shù)展示等等。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與這些活動，展示自己的才藝和學(xué)識。同時，我們還可以自發(fā)組織一些文化活動，如學(xué)生講座、文藝匯演等，為校園添彩，豐富校園文化。繼承和發(fā)揚學(xué)校的文化，傳承學(xué)校的精神，是每個愛校學(xué)子的責(zé)任。

最后，愛校的體會也是和師生之間建立良好關(guān)系的重要體現(xiàn)。師生之間是一種特殊的關(guān)系，師愛生，生敬師。作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊重師長，認真對待每一堂課程，虛心向老師請教。同時，老師也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的想法和感受，傾聽學(xué)生的呼聲。只有師生之間建立了良好的互動和交流，才能真正形成一種親密無間的師生關(guān)系。這種關(guān)系的建立將會對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，使學(xué)生更加熱愛學(xué)校，更加努力學(xué)習(xí)。

總而言之，愛校是每個學(xué)生的責(zé)任，也是每個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。通過參加社團活動、遵守學(xué)校規(guī)章制度、培養(yǎng)文化氛圍以及建立良好關(guān)系等方式，我們可以充分展現(xiàn)愛校的重要性和真正的感受。愛校不僅是對學(xué)校的回報，更是為了自身的成長和發(fā)展。唯有熱愛學(xué)校，才能為學(xué)校的未來貢獻自己的力量，為自己的未來奠定堅實基礎(chǔ)。讓我們從今天開始，用真心去愛校！

愛校榮校心得體會篇十

榮校我擔(dān)當(dāng)，這是一句簡單又深刻的話語，它凝聚著每一個榮校學(xué)子的信念和責(zé)任感。作為榮校的一份子，我們深知自己肩負著什么樣的使命和責(zé)任。在這篇文章中，我將圍繞這個主題，結(jié)合自己的心得體會，探討榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵與實踐。

第二段：擔(dān)當(dāng)歷程和感悟

作為榮校學(xué)子，我們始終把“榮譽、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”作為自己的座右銘。在我的大學(xué)生活中，我經(jīng)歷過許多充滿挑戰(zhàn)的時刻。例如，作為班長，要擔(dān)起帶領(lǐng)班級前進的使命，有時遇到困難時，需要自己尋找解決辦法。而每次解決問題的過程中，我都深深感受到了榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。榮校我擔(dān)當(dāng)，意味著情況不對時，我們需要自己主動尋找解決問題的方法，不依賴于他人。所以，在這樣的歷程中，我不斷成長和進步，同時也感悟到了榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x所在。

第三段：實踐榮校我擔(dān)當(dāng)有何體現(xiàn)

榮校我擔(dān)當(dāng)有著多種多樣的實踐方式。作為榮校學(xué)子，我們注重客觀認識自己，迅速找出自己的優(yōu)劣勢及其原因，并通過努力改進來改善自身狀況。同時，在學(xué)習(xí)和社交方面，榮校學(xué)子能夠保持良好的禮儀和公共形象，嚴格遵守自己的承諾，以此來實踐榮校我擔(dān)當(dāng)。在班級和社團中，榮校學(xué)子愿意主動承擔(dān)起各種任務(wù)和義務(wù)，為班級、為社團、為學(xué)校帶來更多的價值。這種無私奉獻、積極進取、勇?lián)厝蔚木瘢菢s校我擔(dān)當(dāng)所要倡導(dǎo)和實踐的。

第四段：榮校我擔(dān)當(dāng)在未來的價值

隨著社會進步和人們觀念的變化，未來的競爭將越來越激烈，榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值也將越來越顯著。榮校學(xué)子在校期間能夠在各方面實踐榮校我擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心，這些都將成為他們未來發(fā)展的有利條件。一方面，他們能夠更好地適應(yīng)未來社會的競爭環(huán)境，勇于擔(dān)負起各種挑戰(zhàn)和壓力；另一方面，榮校我擔(dān)當(dāng)所體現(xiàn)的認真負責(zé)、堅韌不拔的精神，也將成為未來成功和幸福的關(guān)鍵。

第五段：結(jié)語

榮校我擔(dān)當(dāng)，不僅是一種承諾，更是一種精神。作為榮校學(xué)子，我們應(yīng)該時刻緊記自己的責(zé)任和使命，為榮校的榮譽和發(fā)展貢獻力量。只有真正擁有榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)木?，我們才能夠不斷提升自身實力，成為更加?yōu)秀和卓越的人。

愛校榮校心得體會篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《xx大學(xué)，我愛你》!

同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然，我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

我們的校園——xx大學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

“ 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;i love you， m y motherland;i love you，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!

也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校20xx年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是xx大學(xué)的樸實無華，正是xx大學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx大學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取，才使xx大學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!

我為我現(xiàn)在是xx大學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來xx大學(xué)會因我而驕傲!

愛校榮校心得體會篇十二

榮校我擔(dān)當(dāng)是一個鼓勵學(xué)生積極參與社團、勇于嘗試、主動創(chuàng)新、錘煉自我、積極貢獻的活動。在今年的活動中，我也參加了其中一個社團，從中獲得了很多成長和收獲，同時也深刻體會到榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和重要性。

第二段：體驗榮校我擔(dān)當(dāng)

在參加社團活動的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，如協(xié)調(diào)與其他隊員的合作、承受工作壓力和為完成任務(wù)奮斗的精神疲勞等。但是，我也學(xué)習(xí)到了許多重要的技能例如團隊合作、時間管理和溝通能力。在這個過程中，我學(xué)會了如何將問題拆解為小部分，并集中注意力在最重要的事情上，這些技能不僅有益于社團活動，也對我的學(xué)術(shù)和個人生活產(chǎn)生了積極的影響。

第三段：挑戰(zhàn)與機遇

榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)哪康闹皇墙o學(xué)生提供錘煉自我、特質(zhì)發(fā)揮的機會。在參加這個活動之前，我總是感到自己沒有多少特點，但是參加活動給了我揚長避短的機會。我們被要求在一周內(nèi)完成一個復(fù)雜的項目，這不僅考驗了技能，而且鍛煉了我們的智慧和創(chuàng)造力。在積極思考和親手實踐的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力。

第四段：心得與感悟

榮校我擔(dān)當(dāng)是一個很好的鍛煉自己的機會，但也要注意保持自我平衡。我學(xué)到的一個重要教訓(xùn)是學(xué)會如何在學(xué)術(shù)、社交和個人生活之間保持平衡。對于我來說，重要的一步是確立清晰的目標，并采取適當(dāng)?shù)牟襟E來實現(xiàn)它們。在本次活動中，我的一個目標是給社團做出貢獻，并使其更強。通過不斷努力和犧牲，我終于實現(xiàn)了這一目標。

第五段：結(jié)語

通過參加榮校我擔(dān)當(dāng)活動，我不僅學(xué)會了如何鍛煉自己、創(chuàng)新、承受壓力和有效溝通，還獲得了更多的自信、自尊和勇氣去追求自己的夢想。我深信，榮校我擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種鼓勵和支持形式將會產(chǎn)生積極影響，激發(fā)更多的學(xué)生發(fā)揮其特長和才華，為學(xué)校、社會和自己做出更好的貢獻。

愛校榮校心得體會篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《雄獅，已覺醒》。

祖國的今天已是非常美好的了，十三億中國人都在祖**親的懷抱下幸福地生活著。但誰曾想到，我們的祖**親曾經(jīng)飽受煎熬，脊梁上壓滿了屈辱，使她久久直不起身子來。

歷史是殘酷無情的。那一年，八國聯(lián)軍侵入北京圓明園，奪取眾多財寶，拿不了的就直接毀掉。僅僅一夜之間，中國人引以為豪的萬園之園就在熊熊烈火的侵蝕下不復(fù)存在。然而悲劇并沒有結(jié)束。當(dāng)世界大戰(zhàn)的前奏響起，由于清政府的無能，日本鬼子不費吹灰之力就占領(lǐng)了中國，使得中國人只能把痛苦與憤怒深深埋藏在心里，毫無反抗能力。

拿破侖曾經(jīng)說過：“中國是一只沉睡的雄獅，一旦醒來，整個世界對會為之顫抖?！甭牭竭@些話，我們激動不已，是啊，在一張張不平等的條約下，在一場場不公平的戰(zhàn)爭欺壓下，雄獅終于覺醒了，中國人終于站起來了!

展望今天，在鳥巢中央冉冉升起的五星紅旗輝映下，我們成功舉辦了第29屆奧運會，使得曾經(jīng)嘲笑過中國的人收起了自己的放肆;隨著神五、神七的起飛，中國人更贏得了滿堂喝彩;在汶川大地震突如其來時，中國人，他們沒慌，他們用冷靜，執(zhí)著的信念搶救了無數(shù)條生命。他們，感動了無數(shù)人……這些，足以向世人證明：中國，已不再是手無寸鐵、任人宰割的綿羊，它是一頭雄獅，一頭威猛的雄獅!

現(xiàn)在的祖國日益強盛，處處充滿歡笑聲，曾經(jīng)被烏云籠罩的天空徹底放晴!遠處，我仿佛看到了一只巨大的雄獅正高傲地仰起頭，向世界的盡頭咆哮著，那聲音早已蓋過任何的一波一浪……我從來都為自己是個中國人而驕傲!

謝謝大家!

愛校榮校心得體會篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。下面小編給大家?guī)韾坌s校個人演講稿，希望大家喜歡!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué):

大家晚上好!

我是20__級化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機會，向辛勤培育我們的學(xué)校、師長致以最誠摯的謝意。

時間悄然溜走，在這個玉蘭花開的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了。回顧這兩年半一路走來的青蔥歲月，內(nèi)心對交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由，視野上的開拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對“感恩、激情、責(zé)任、夢想”這八個字有了更加深刻的認識。

交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來交大之前，我從交大的新媒體平臺上汲取了許多的正能量。當(dāng)時就下定決心，我一定要來交大，一定要成為下一個有溫暖、有情懷的微博主頁君，將這一感恩、激情、責(zé)任、夢想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來，我如愿來到了交大，也有幸成為主頁君團隊中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開辟了如“主頁君請你喝咖啡”等十幾個有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來晨讀#早起打卡活動受到同學(xué)們的喜愛，而我個人也連續(xù)堅持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過了1.4億，其中最讓我感到最開心的是，至少有30位同學(xué)私信告訴我們，因為我們的鼓勵而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動申請加入了我們的隊伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。

生活不只有眼前的忙碌，還有詩與遠方。中華詩詞大會迅速躥紅，媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任，凸顯了出來。而早在此之前，我們也在交大微博平臺上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩”為主題的全球華語大學(xué)生短詩大賽。第二季短詩大賽在短短不到兩個月內(nèi)，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時，組委會邀請到著名的北島、西川、方文山等人作為終評評委。短詩大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類比賽直播模式，為數(shù)千萬詩歌愛好者打造了一場空前盛況的線上詩歌嘉年華，助力弘揚中華傳統(tǒng)文化?！度嗣袢請蟆肺幕骖^條這樣評論我們的短詩大賽：詩歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α?。然而短詩大賽是一個非常龐大的項目，組委會的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂，因為我們做的是一件偉大的事，往大一點說，我們是為了一種社會責(zé)任，是為了校園詩歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻。希望我國傳統(tǒng)文化詩歌再度崛起，詩歌并未遠離，讀詩寫詩的人依舊很多。我想，上述的兩點分享也是我們交大人對踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實寫照。

同時，交大也教導(dǎo)我們要愛國榮校。百廿交大，世紀榮光，每一個交大人，都以自己獨特的方式表達對交大的熱愛。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因為有了每一位交大人的共同奉獻，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報告的老學(xué)長，中國核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機密隱姓埋名30年，甘做無名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對國家的忠就是對父母最大的孝。而在我身邊，我的導(dǎo)師張永明教授，也曾堅持8年攻克國家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān)，就是這樣一張薄如蟬翼的膜，破國外之壟斷，長中國人志氣，為國家經(jīng)濟命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻。就是這樣一代代無私奉獻的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛國榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻的精神發(fā)揚光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國榮校”的校訓(xùn)，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國通訊事業(yè)在國際舞臺上的博弈，貢獻出自己的一份力量，為國爭光。

交大新生開學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們：選擇了交大，就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛國榮校”的校訓(xùn)融入到生命當(dāng)中，無論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無前的力量。

最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠航，他日絕塵事，定當(dāng)灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來越美好。謝謝大家。

曾經(jīng)，在校門口吃快餐時，遇到兩個沖湖北某大學(xué)到我校來參加考研復(fù)試的學(xué)生，問及我們大學(xué)的一些情況，其中一個問題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝，自言自語:我們連自己的學(xué)校是哪年建的都不知道，她好清楚自己的學(xué)校呀!在那個時刻，我心中一陣驚喜：去年才辦五十周年校慶，怎會不記得建校日呢!

江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，_年更名為南方冶金學(xué)院，_年更名為江西理工大學(xué)。江西理工大學(xué)是一所以理工為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，研究生教育與本科教育并舉，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)，是江西省政府確定的五所重點加強建設(shè)的高校之一。

大一剛進江西理工大學(xué)時，滿心的失落，覺得自己好失敗，可是一切都一成定局了，只能既來之，則安之了。隨著時間的慢慢流逝，對學(xué)校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應(yīng)再到喜歡。有個同學(xué)跟我說過“不管是在哪所大學(xué)讀書，都要靠自己努力，才能秀出自己?！边@句話深深地印在了我的心里。也許是時間的緣故，我對學(xué)校慢慢有了感情，采取內(nèi)外政策。對外：極力維護學(xué)校;對內(nèi)：承認差距，爭創(chuàng)新風(fēng)。

_年是奧運年，也是江西理工大學(xué)建校_周年華誕。學(xué)校于十月二十五舉辦了隆重的校慶，在那師生同慶的一天，江理迎來了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領(lǐng)導(dǎo)，有的是黨政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閷W(xué)校爭取了榮譽，為江理的.美好明天奠定了堅實的基礎(chǔ)。長江后浪推前浪，江理新日換舊日。江理的未來會培養(yǎng)出更多的桃李，遍及天下，為學(xué)校爭取更多的榮譽。

當(dāng)學(xué)子走出校門時，他么不再是代表個人，更多的是代表江理。他們的榮譽不只是個人的，也是學(xué)校的榮譽。因此，不管從江理走出的人從事哪一方面的工作，都必須心懷江理，嚴于律己，規(guī)范自己的一言一行。只有這樣，才不會給江理帶來污點，做好下屆甚至下下界的想學(xué)習(xí)榜樣。榮校是我們身為江理人的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校培育了我們，我們又怎能甘于平庸呢?只有在學(xué)習(xí)、工作、生活上不斷提高自己，謹記校訓(xùn)，努力做一個勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的人。

雖然江理只是一個二本的普通的大學(xué)，但是出身于此，發(fā)跡于各行業(yè)的人，也是不計其數(shù)的。我們不應(yīng)該小看自己的學(xué)校，應(yīng)該喜歡自己的學(xué)校。愛校是我們無悔的誓言。作為江理的一份子，我們應(yīng)該引以為榮。若干年之后，回憶往事，江理的生活將是人生美好的時期。

學(xué)校為我們進入社會準備了基礎(chǔ)。我們用專業(yè)的知識武裝頭腦，準備迎接挑戰(zhàn)，變危機為轉(zhuǎn)機。在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求先進，這是我們在社會大道中前進的依據(jù)。以身作則，為把江理建成在江西一流，在全國有較大影響的大學(xué)而奮斗。

我們一定要學(xué)會知校、榮校、愛校。

鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了學(xué)軍。

既然是雄鷹，就搏擊給天看;既然是學(xué)軍人，就燦爛給學(xué)軍看，我們是新時代的中學(xué)生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學(xué)軍人的信念。

與學(xué)軍的緣分，在我們同學(xué)接到學(xué)軍中學(xué)錄取通知書的一剎那便已鑄就，而當(dāng)我們的雙腳真正踏進學(xué)軍中學(xué)這扇大門時，心便與學(xué)軍零距離溝通。于是，我們每一位同學(xué)都可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是學(xué)軍人!”

根深方能葉茂，學(xué)校在社會上的形象和地位是我們每個學(xué)生的品牌標志，是我們自信心的`來源。作為學(xué)生，我們每個人都是學(xué)校的主人，我們的一舉一動都是學(xué)軍風(fēng)貌的展現(xiàn)，我們每個人都是這個集體中的一份子。

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個學(xué)軍人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個學(xué)軍人的成功都是學(xué)校一張張出色的名片，一點一滴地塑造出學(xué)軍的品牌。我們常說：校榮我榮。有了學(xué)校在社會上較高的聲譽，作為學(xué)軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠然，要建設(shè)一個美好的集體就必須靠我們每個人對學(xué)校的愛。

我們對于學(xué)校的愛可以是很具體的，具體到如何維護學(xué)校的利益和形象，具體到如何愛護學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和一草一木，具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑，節(jié)約餐盤里的每一顆飯粒，認真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動不正是我們自發(fā)的愛校表現(xiàn)嗎?小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格，涓涓細流成大海。

再過10天就要迎來母校_周年的校慶，我們要倡揚“知校、愛校、榮?！?，了解學(xué)軍，感悟?qū)W軍，熱愛學(xué)軍并以身為學(xué)軍人為榮，同學(xué)們，行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的表現(xiàn)是永恒。這，正是學(xué)軍人的氣魄，學(xué)軍人的灑脫，是學(xué)軍人對學(xué)軍最誠摯的回應(yīng)!

于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"

年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了淮北二中。

既然是鷹，就搏擊給天看;既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時代的中學(xué)生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。

與二中的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點不單單是你們也包括我們每一位老師，當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與二中零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是二中人!"

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

那么，每個二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!

知校愛校榮校，成人成才成功。

我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學(xué)習(xí)。

那么，我們該為她做些什么呢?有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅持自己的準則……一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

今天我尤其要對八年級的同學(xué)們說幾句話：你們就要離開二中這個你們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過、成長過的地方，到實驗中學(xué)去體驗緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無悔地說：“我無愧于淮北二中的生涯，我為我的學(xué)校驕傲!"

同學(xué)們，你們與學(xué)校命運相連，要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。

今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。

愛校榮校心得體會篇十五

榮校是指在教育領(lǐng)域里，素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校，也是許多學(xué)生向往的目標。作為一名曾就讀于一所榮校的學(xué)生，我深知榮校的重要性，也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將從學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系、課余活動、學(xué)校資源和社會認可度等五個方面，詳細介紹我在榮校的學(xué)習(xí)生活中所獲得的體驗和感受。

首先，學(xué)習(xí)氛圍是榮校的重要特征之一。在榮校里，學(xué)習(xí)被視作最重要的任務(wù)，而且學(xué)習(xí)的氛圍也非常濃厚。老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生積極參與討論和思考。在課堂上，老師們經(jīng)常鼓勵我們提出疑問，爭論問題，培養(yǎng)我們的批判性思維。而在同學(xué)之間，學(xué)習(xí)上的合作和互助也非常流行。我記得，在一次化學(xué)實驗課上，我和同學(xué)們互相幫助，取得了很好的成績。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我深感學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

其次，榮校注重師生關(guān)系的良好建設(shè)。榮校里的老師認真負責(zé)，傳授知識的同時也關(guān)心學(xué)生的成長。他們會定期與家長進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時了解學(xué)生的困惑和問題，并積極提供幫助和指導(dǎo)。同時，老師們也非常尊重學(xué)生的個人差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。我記得進入榮校的第一天，老師們幫助我們制定學(xué)習(xí)計劃，并鼓勵我們提高學(xué)習(xí)效率。這種良好的師生關(guān)系，在擴大知識面的同時，也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動力。

此外，榮校的課余活動也非常豐富多樣。學(xué)校每周都會組織各類活動，包括文藝演出、體育競賽、科技創(chuàng)新等，供學(xué)生參與。這些活動不僅為我們提供了展示自我的機會，也培養(yǎng)了我們的團隊合作和組織能力。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的舞蹈比賽，與同學(xué)們共同排練了數(shù)個月，最終獲得了一等獎。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)通過參與課余活動，我不僅能培養(yǎng)自己的興趣愛好，也發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

此外，榮校有豐富的教育資源。榮校里的教室設(shè)備齊全，圖書館藏書豐富，實驗室和體育設(shè)施一應(yīng)俱全。這些資源為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了有力的保障。我曾在圖書館找到了許多適合我閱讀水平的書籍，不僅拓寬了視野，也豐富了我的知識儲備。在實驗課上，我們可以親自動手進行實驗，加深對知識的理解。這些資源在很大程度上促進了我們的全面發(fā)展。

最后，榮校的社會認可度非常高。許多大學(xué)和企事業(yè)單位都非?？粗貥s校的學(xué)生。擁有榮校的背景，可以為學(xué)生在升學(xué)和就業(yè)方面帶來很大的優(yōu)勢。我曾經(jīng)在大學(xué)錄取面試中提到自己就讀的榮校，面試官對此非常感興趣，并向我詢問了許多有關(guān)榮校的問題。這種聲譽的認可，不僅可以為我們的未來鋪平道路，也能給我們增添自信。

綜上所述，榮校給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)質(zhì)的師生關(guān)系、豐富多樣的課余活動、豐富的學(xué)校資源和社會的高度認可。這些都促使我在榮校的學(xué)習(xí)生活中收獲良多，對自己的未來充滿期待。我相信，這些寶貴的體會將伴隨我一生，指引我在學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前行。

愛校榮校心得體會篇十六

人生路上，總有一些特殊的時刻，需要我們面對挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)和勇氣。榮校我擔(dān)當(dāng)就是這樣一個時刻，作為一名中學(xué)生，我有幸參加這次活動，也有了一些體會和感悟。在這里，我要分享一下自己的心得體會。

一、榮校我擔(dān)當(dāng)，是一次考驗

在榮校我擔(dān)當(dāng)活動中，我們被分成幾個小組，每個小組有不同的任務(wù)。有的組需要制定學(xué)校規(guī)章制度，有的組需要展示科技成果，還有的組需要編寫社會調(diào)查報告。不同的任務(wù)要求不同的能力，也需要不同的團隊合作。這樣一次活動，考驗了我們的素質(zhì)，考驗了我們的能力和態(tài)度。

二、榮校我擔(dān)當(dāng)，需要熱情和耐心

在榮校我擔(dān)當(dāng)活動中，我們需要和不同的小組成員一起工作。有的同學(xué)有很好的創(chuàng)意，有的同學(xué)擅長表達，有的同學(xué)善于組織。在這個過程中，需要熱情和耐心，需要互相尊重和信任。有時候，需要聽取別人的建議，也需要給予自己的意見。只有通過熱情和耐心的交流，才能達到團隊目標。

三、榮校我擔(dān)當(dāng)，需要勇氣和決心

在榮校我擔(dān)當(dāng)活動中，有時候需要勇氣和決心，去面對自己的困難和壓力。有一次，我們的小組需要在一個月內(nèi)準備一份完整的社會調(diào)查報告，需要收集資料，進行統(tǒng)計分析，寫出詳細的報告。這個任務(wù)對我們來說是很有難度的，但是我們沒有放棄，一步步走過來，最終準備好了報告。在這個過程中，我們感受到了勇氣和決心的力量，也學(xué)會了堅持和付出的意義。

四、榮校我擔(dān)當(dāng)，需要擔(dān)當(dāng)和責(zé)任

在榮校我擔(dān)當(dāng)活動中，每個小組都需要完成自己的任務(wù)，也需要為學(xué)校做出貢獻。這個過程中，需要擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。我們需要明確自己的任務(wù)，確保按時完成，也需要尊重別人的工作，幫助和支持同學(xué)。在這個過程中，我們體會到了貢獻和責(zé)任的意義，也學(xué)會了如何為學(xué)校和社會做出自己的貢獻。

五、榮校我擔(dān)當(dāng)，是一次珍貴的經(jīng)歷

最后，榮校我擔(dān)當(dāng)是一次珍貴的經(jīng)歷。在這個過程中，我們不僅收獲了團隊合作的能力，也學(xué)會了勇氣和擔(dān)當(dāng)，更重要的是，感受到了為學(xué)校做貢獻的意義和快樂。這樣一次珍貴的經(jīng)歷，將會對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，也會成為我們?nèi)松飞系囊还P寶貴的財富。

總之，榮校我擔(dān)當(dāng)是一次特殊的經(jīng)歷，需要我們付出和努力。在這個過程中，我們收獲的不僅是能力和技能，更重要的是擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。這篇文章只是我自己的一些感悟和體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭Ｖx謝！

愛校榮校心得體會篇十七

作為一所被譽為“榮?！钡膶W(xué)校，這里固然有著良好的師資力量、先進的教學(xué)設(shè)備，但更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里，學(xué)生深深地感受到了“食之以求飽，學(xué)之以求知”的道理。在每天的課堂上，老師們不僅注重傳授知識，更注重引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。通過提問、討論、實踐等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。正是這種學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了學(xué)生對知識的渴望之火，使他們在知識的海洋中潛游。

第二段：追求卓越，走向世界的視野

在榮校，學(xué)生被鼓勵追求卓越、勇攀高峰。無論在學(xué)術(shù)、藝術(shù)還是體育方面，學(xué)校都提供了豐富的資源和機會。每年舉行的各類競賽、活動，給學(xué)生展示才藝、鍛煉實踐能力的平臺。榮校鼓勵學(xué)生參加學(xué)術(shù)科研項目、藝術(shù)團隊、體育訓(xùn)練等，讓學(xué)生在實踐中磨練自我，展示才華。這樣的經(jīng)歷不僅為學(xué)生提供了成長的機會，更為他們打開了走向世界的大門。學(xué)生在豐富的活動中培養(yǎng)了自信心和對未來的向往，邁向了更廣闊的舞臺。

第三段：注重全面發(fā)展，培養(yǎng)堅定的品格

榮校不僅重視學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展，更注重全面發(fā)展，培育學(xué)生的堅定品格。學(xué)生在校期間，不僅接受科學(xué)、人文等各個領(lǐng)域的知識教育，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、溝通合作、信息獲取和處理、創(chuàng)新等綜合能力。同時，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，提倡禮貌、守紀律、誠實守信等良好的品質(zhì)。這樣的教育使得學(xué)生不僅有了學(xué)術(shù)能力，更具備了胸懷天下、人格正直的品質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：多元化教育，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造力

榮校的教育是多元化的，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造力。學(xué)生有機會參加各種實踐項目、實驗研究和創(chuàng)新設(shè)計，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)校鼓勵學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于實踐，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。在創(chuàng)新的實踐中，學(xué)生不僅能夠鍛煉動手能力，培養(yǎng)解決問題的能力，還能夠增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。這種教育背景下培養(yǎng)出的學(xué)生在未來的就業(yè)市場中競爭力更強，更能適應(yīng)社會的快速發(fā)展。

第五段：榮校的心得體會

在榮校的學(xué)習(xí)生活中，我深刻體會到了學(xué)校的育人理念和多元化教育的重要性。在學(xué)校的培養(yǎng)下，我不僅能夠擁有堅實的學(xué)科知識基礎(chǔ)，還能夠擁有廣泛的視野和寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我在這里結(jié)識了志同道合的朋友，接受了優(yōu)秀的師長的教育，汲取了豐富的知識和經(jīng)驗。這些寶貴的財富將伴隨我一生，讓我成為一個擁有豐富才干和堅定品格的人。榮校的經(jīng)歷和體會將成為我的人生寶藏，讓我更加充實、自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

愛校榮校心得體會篇十八

近年來，愛校情操在我們的教育中越來越受到重視。愛校情操不僅包括對校園的熱愛，還包括對學(xué)校的尊重和關(guān)心。作為一名學(xué)生，我深刻體會到了愛校情操的重要性，并從中獲得了許多體會和收獲。下面我將通過以下五段論述，分享我對愛校的心得體會。

首先，愛校情操是一種主動積極的態(tài)度和行為。做一個愛校的學(xué)生首先要有積極的心態(tài)，愿意學(xué)習(xí)，愿意參與校園活動。我曾經(jīng)有過一個同學(xué)，他從來不關(guān)心學(xué)校里的任何事情，上課只顧著自己無聊的事情，不尊重老師的教學(xué)，不參加學(xué)校組織的活動。當(dāng)他遭遇學(xué)習(xí)上的困難和人際關(guān)系的問題時，卻又抱怨學(xué)校不關(guān)心他的成長。與之相反的是，當(dāng)我們愛校時，我們會積極主動地參與課堂討論、參加社團活動，體驗到交互學(xué)習(xí)和團隊合作的樂趣。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，只有擁有積極的心態(tài)和主動的行動，我們才能充分發(fā)掘和提升自己的潛力。

其次，愛校情操讓我擁有了一片愛護校園的心。愛校不僅包括關(guān)心和尊重學(xué)校的師生，更包括關(guān)心和保護校園環(huán)境。作為一名高中生，我有幸參與了學(xué)校的綠化工作。在綠化活動中，我親自動手，種下一顆顆綠樹，用汗水滋養(yǎng)校園；我親自清理垃圾，讓校園更加整潔。這些活動不僅使我更加了解了校園的綠化和環(huán)保工作，還使我更加愛惜和關(guān)心校園的一草一木。我深知，美麗的校園離不開我個人的努力，我始終把保護校園環(huán)境當(dāng)做自己應(yīng)盡的責(zé)任，并把這種愛護校園的心態(tài)傳遞給了周圍的同學(xué)們。

再次，愛校情操讓我在學(xué)校中更好地融入了集體。學(xué)校是我們成長的土壤，而集體則是我們交流和成長的平臺。愛校情操讓我變得更加關(guān)心和尊重他人，積極參與集體活動。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的足球隊，通過和隊友們的默契配合和團結(jié)合作，我不僅體味到了集體的力量，還收獲了友誼和快樂。在學(xué)校的集體活動中，我學(xué)會了與不同年級、不同愛好的同學(xué)交流和合作，鍛煉了自己的溝通能力和團隊意識。愛校情操讓我意識到，只有和諧和團結(jié)的集體，才能給每個個體提供更好的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

同時，愛校情操也讓我體驗到了一種深深的責(zé)任感。正因為愛校，我愿意為學(xué)校貢獻自己的力量。每當(dāng)學(xué)校組織活動時，我總是愿意參與其中，為活動的順利進行出一份力。比如學(xué)校的開放日活動，我志愿前去幫助訪客導(dǎo)覽校園，讓他們對學(xué)校有更好的了解；比如學(xué)校的大型演出，我愿意負責(zé)社團的排練和表演，傳遞藝術(shù)和美的力量。通過這些活動，我深深感覺到了作為一名學(xué)生對學(xué)校的責(zé)任，而這種責(zé)任感正是愛校情操的真正體現(xiàn)。

總之，愛校是一種積極的態(tài)度和主動的行為。它不僅讓我關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，尊重和關(guān)心師生，還讓我愛護校園環(huán)境，融入校園集體，承擔(dān)起學(xué)校的責(zé)任。通過愛校情操的培養(yǎng)，我意識到了學(xué)校對我們的重要性，也讓我更加明白，一個人的成長離不開一個愛校的心態(tài)。相信在今后的成長之路上，我會繼續(xù)以積極的態(tài)度和行動去愛我的學(xué)校，為校園的繁榮和師生的成長貢獻自己的力量。

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/5652266.html】