健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯，以達(dá)到身體健康的一種飲食方式。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢？這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
西部支教的申請(qǐng)書篇一
我叫石志華，是河北大學(xué)教育學(xué)院03級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。為積極響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際，我特向?qū)W校申請(qǐng)自愿加入支教隊(duì)伍。
首先，我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育，我有責(zé)任，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今天，全國(guó)上下大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)內(nèi)容。而教育在西部，特別是在一些西部貧困農(nóng)村的進(jìn)步則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)該積極貫徹國(guó)家政策，響應(yīng)大學(xué)號(hào)召，到西部最艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要我的地方去。
其次，我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來的教育工作者，應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己，而且也為自己未來的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí)，我也知道到西部去會(huì)面臨很多自己意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋，但我知道我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲希望；也許那里是粗茶淡飯，沒有空調(diào)也沒有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學(xué)生，我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我有信心，也相信自己有能力完成學(xué)
校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來，我一直品學(xué)兼優(yōu)，而且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到現(xiàn)在，我已經(jīng)接受了六年多的教育課程的學(xué)習(xí)，對(duì)教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。特別是大學(xué)三年以來，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅取得班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)，而且，具有了一定的音樂和舞蹈專長(zhǎng)，這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也來自農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村兒童的心理有一定的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好老師。
當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點(diǎn)，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自己一定能夠克服困難，在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信，我一定能夠圓滿完成任務(wù)，為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。最后，我再次申請(qǐng)自愿到西部支教，希望學(xué)校能夠予以考慮，批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：石 志 華
2015年9月28日
我是xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生xx-xx，我自愿申請(qǐng)加入上xxxxxxx支教團(tuán)，響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召“到西部區(qū)，到基層去，到祖國(guó)需要的地方去”，把祖國(guó)和社會(huì)給予我的知識(shí)和教育帶給更多的人，為支教當(dāng)?shù)刎暙I(xiàn)我自己的一份綿薄之力，同時(shí)也盡一份中華兒女、xx學(xué)子的一份報(bào)國(guó)職責(zé)。
去西部一直是藏在我心里的一粒時(shí)間久遠(yuǎn)的種子，每當(dāng)在電視上看到很多志愿去祖國(guó)需要的地方服務(wù)的人物身上所充滿的責(zé)任感和自豪感，我都非常的羨慕同時(shí)也在心里一次次的深埋這顆去西部去祖國(guó)需要的地方的種子。自從我考上省重點(diǎn)高中之后曾經(jīng)多次受到社會(huì)人士的`資助，這讓我更深的體會(huì)到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該懷抱的感恩之心。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)的校園里面享受寬敞的教室和高品質(zhì)的教育等社會(huì)資源的時(shí)候不能忘記這一切是社會(huì)所賦予我們的，也是祖國(guó)給予我們的。作為xx的一名學(xué)生，“xxxxxxxxxxx”的校訓(xùn)在我進(jìn)入校園的那一天起就深深刻在我的心底。現(xiàn)在我即將完成學(xué)業(yè)了，也是自己該付出行動(dòng)的時(shí)刻了。
早在之前我就了解校園有研究生支教團(tuán)，也跟學(xué)長(zhǎng)xx-x了解過西部支教的項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)決定參加校第xx屆研究生支教團(tuán)，去祖國(guó)需要的地方揮灑青春。希望自己能夠給那些小朋友們們帶去知識(shí)、思想、理想、希望，也帶去我們xxxx的責(zé)任感，希望自己能夠用自己的綿薄之力潤(rùn)澤那里的正在成長(zhǎng)的綠芽。
當(dāng)時(shí)做了這個(gè)決定之后就跟我的爸媽溝通了，他們都非常的反對(duì)我這樣的決定。我知道他們是為了我考慮也是關(guān)心我的未來，我也非常感謝他們對(duì)我的關(guān)心。但是我仍然還是堅(jiān)持了決定，并且那天跟我的爸爸說了很多。這個(gè)決定并不是我一時(shí)沖動(dòng)而為，而是我醞釀也思考了很久之后所作的慎重的人生決定，一個(gè)甚至比我選擇大學(xué)時(shí)候還要慎重的決定。我自己心里也明白如果我選擇了去西部就必須舍棄很多東西，但是在我每一次問自己的時(shí)候我的結(jié)果卻一直是不后悔的。此外，作為一名大學(xué)生黨員，用自己的微小力量回報(bào)祖國(guó)的栽培是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，雖然這種方式有很多，但是我希望用最需要的方式來兌現(xiàn)我的承諾。也許我們的青春是上完大學(xué)去工作，但是那樣的青春是我想要的么？當(dāng)我年老的時(shí)候，當(dāng)我想回憶自己為祖國(guó)所做的事情的時(shí)候我不希望自己后悔沒有這樣深刻的記憶。到西部區(qū)到祖國(guó)需要的地方去綻放我的青春也是我所期盼的，我希望自己能夠有很多這樣的記憶，我希望我能夠有一天對(duì)著祖國(guó)說“我親愛的祖國(guó)，我已經(jīng)完整的奉上了自己的青春和人生在這片我深愛的土地上！”
我也相信自己有能力做好這份支教工作。在校期間我積極參加很多志愿者活動(dòng)，圖書館志愿者、xxxxx志愿者、xxxxx志愿者等等活動(dòng)，這些都讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)也體驗(yàn)到奉獻(xiàn)過程中的快樂滿足感以及那種被人需要的自豪感。在大二結(jié)束之后我有幸成為xxxxxxxxx總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)策劃和組織校園內(nèi)所有的xxxx志愿活動(dòng)。在老師和同學(xué)的幫助下曾多次組織百人以上的志愿活動(dòng)，得到校園內(nèi)外的響應(yīng)并且任職期間成功的與xxxxxx建立了長(zhǎng)期服務(wù)基地，將校園內(nèi)的xxxxx志愿活動(dòng)帶進(jìn)了正規(guī)化、持久化和品牌化。關(guān)于自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是有有一些基礎(chǔ)的，在高考結(jié)束的暑假我擔(dān)任過幼兒園和低年級(jí)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師，在短短的兩個(gè)月的教學(xué)期間不僅自己充實(shí)了自己生活也對(duì)小朋友的熱情活潑開朗和那份童真非常的喜歡，更加體會(huì)到很多的貧苦地區(qū)和基層地區(qū)是多么需要有責(zé)任有愛心和有知識(shí)的老師。我也曾經(jīng)擔(dān)任過一名初二學(xué)生的家教老師，對(duì)其進(jìn)行物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門課進(jìn)行輔導(dǎo)。初中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，也會(huì)在老師不在校期間擔(dān)任臨時(shí)老師的職責(zé)給大家講解試卷。這些經(jīng)歷都是我人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)是我人生的寶貴財(cái)富！我喜歡打乒乓球，希望自己也能夠到西部到基層去和那里的孩子切磋球藝，讓他們感受到國(guó)球的樂趣了解到祖國(guó)的方方面面。我相信自己的綜合能力能夠勝任西部支教的工作，讓xxxx的學(xué)風(fēng)和思想潤(rùn)澤那里的土地。
希望老師能夠相信我能夠勝任也非常的渴望這份工作，因?yàn)閷?duì)我而言這不僅僅是一份工作，而是一顆深藏心里的種子的萌芽和成長(zhǎng)。
夜已深而我去西部的夢(mèng)也剛剛開始。
2012年9月13日
西部支教的申請(qǐng)書篇二
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們，我的心好痛，本來他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開心的上課，可這突如其來的災(zāi)難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師，對(duì)孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場(chǎng)景不得不被震撼，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況，災(zāi)區(qū)無論是教育設(shè)施還是師資力量都是無法與其它地方相比，災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙，迫切需要我們的支援。
異常的是，在報(bào)紙，在電視，在網(wǎng)上，我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報(bào)道，那些學(xué)生不乏對(duì)知識(shí)的渴望，不乏對(duì)要讀書的呼喊，這樣的情形讓我感到心酸，同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水，大愛無言，我期望自我能穿越萬水千山，懷揣著一顆赤誠(chéng)之心去支援他們，用新鮮活躍的思維，吸引了孩子們好奇的眼神，點(diǎn)燃他們心中期望的明燈，帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去，用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，看看災(zāi)區(qū)那些在生死線上掙扎的孩子們，看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況，我還能無動(dòng)于衷么？為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自我的閱歷，提高自我的本事，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀和世界觀，堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
屈原說：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻h員，就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳?guó)最需要的地方去，所以我選擇了申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)支教，渴望經(jīng)過支教生活，實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中，貢獻(xiàn)自我的青春，燃燒自我的活力！
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去災(zāi)區(qū)支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章！
我提筆寫下了這份申請(qǐng)，自愿申請(qǐng)支教，請(qǐng)批示！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
西部支教的申請(qǐng)書篇三
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為響應(yīng)_區(qū)教育局開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作的要求，我決定本學(xué)期報(bào)名參加下鄉(xiāng)支教工作。
我報(bào)名下鄉(xiāng)支教，因?yàn)殚_展城鄉(xiāng)干部教師交流工作，是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要。自從20_年10月，畢節(jié)市教育局為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，在建立城鄉(xiāng)學(xué)校教育共同體的基礎(chǔ)上，采取城鄉(xiāng)干部教師對(duì)調(diào)交流的辦法，在師資均衡發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了很好的效果。畢節(jié)十一中積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，派出了兩名教師到朱昌花廠小學(xué)支教，發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用，在交流雙方學(xué)校和各位交流教師的共同努力下，取得了顯著的成績(jī)。實(shí)現(xiàn)了雙方學(xué)校的資源共享，促進(jìn)了教育公平。
我報(bào)名下鄉(xiāng)支教，還因?yàn)槌青l(xiāng)干部教師交流也是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項(xiàng)重要舉措。開展城鄉(xiāng)交流活動(dòng)，有利于提高教師的綜合能力，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，特別是對(duì)于教育教學(xué)、教研教改工作的`推進(jìn)，起到不可估量的重要作用。對(duì)于提高農(nóng)村教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。
我報(bào)名下鄉(xiāng)支教，還因?yàn)開交流也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程，這是全市所有前幾屆交流教師形成的共識(shí)。到農(nóng)村學(xué)校支教，跟農(nóng)村老師一起工作、生活和思想交流，可以學(xué)到農(nóng)村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說得好，“_交流可能一生一次，但思想交流卻是一生一世”。
我報(bào)名下鄉(xiāng)支教，原因還有很多?？傊?，城鄉(xiāng)干部教師相互交流，利在于高密教育的總體發(fā)展。近年來，我市教育事業(yè)取得了顯著成績(jī)，義務(wù)教育全面普及、城鄉(xiāng)教育迅猛發(fā)展，素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，教育質(zhì)量全面提高，高考成績(jī)逐年上升。但是，我市教育發(fā)展還存在不少的困難和問題，師資短缺，結(jié)構(gòu)不合理，分布不均衡，質(zhì)量不高，優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的需要。_交流活動(dòng)的順利實(shí)施，從總體上加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了管理水平，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為下一步進(jìn)行教育人事制度改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。
因此，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期下鄉(xiāng)支教。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
西部支教的申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民，1998年畢業(yè)后，我就直接走進(jìn)了高中物理課堂，一教就是13年。具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測(cè)試合格證，繼續(xù)教育證，中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證，擔(dān)任過11年的班主任，對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績(jī)。 但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng)，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手;對(duì)初中教育教學(xué)的過程，以及初中教材，還不是很熟悉;對(duì)初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動(dòng)，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活，讓我對(duì)高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請(qǐng)，自愿申請(qǐng)支教。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年11月30日
西部支教的申請(qǐng)書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我志愿參加到xx的支教活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自我的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流，為教育事業(yè)盡自我綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自我的閱歷，提高自我的本事，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生選擇供給正確的人生觀和世界觀，堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
濱海的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，甚至能夠說十分落后，經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。所以，我明白選擇到濱海援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對(duì)此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自我成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自我的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去濱海支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
西部支教的申請(qǐng)書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我年7月畢業(yè)于大學(xué)系，畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作；但為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師，但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
西部支教的申請(qǐng)書篇七
我是xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生xx-xx，我自愿申請(qǐng)加入上xxxxxxx支教團(tuán)，響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召“到西部區(qū)，到基層去，到祖國(guó)需要的地方去”，把祖國(guó)和社會(huì)給予我的知識(shí)和教育帶給更多的人，為支教當(dāng)?shù)刎暙I(xiàn)我自己的一份綿薄之力，同時(shí)也盡一份中華兒女、xx學(xué)子的一份報(bào)國(guó)職責(zé)。
去西部一直是藏在我心里的一粒時(shí)間久遠(yuǎn)的種子，每當(dāng)在電視上看到很多志愿去祖國(guó)需要的地方服務(wù)的人物身上所充滿的責(zé)任感和自豪感，我都非常的羨慕同時(shí)也在心里一次次的深埋這顆去西部去祖國(guó)需要的地方的種子。自從我考上省重點(diǎn)高中之后曾經(jīng)多次受到社會(huì)人士的資助，這讓我更深的體會(huì)到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該懷抱的感恩之心。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)的校園里面享受寬敞的教室和高品質(zhì)的教育等社會(huì)資源的時(shí)候不能忘記這一切是社會(huì)所賦予我們的，也是祖國(guó)給予我們的。作為xx的一名學(xué)生，“xxxxxxxxxxx”的校訓(xùn)在我進(jìn)入校園的那一天起就深深刻在我的心底?，F(xiàn)在我即將完成學(xué)業(yè)了，也是自己該付出行動(dòng)的時(shí)刻了。
早在之前我就了解校園有研究生支教團(tuán)，也跟學(xué)長(zhǎng)xx-x了解過西部支教的項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)決定參加校第xx屆研究生支教團(tuán)，去祖國(guó)需要的地方揮灑青春。希望自己能夠給那些小朋友們們帶去知識(shí)、思想、理想、希望，也帶去我們xxxx的責(zé)任感，希望自己能夠用自己的綿薄之力潤(rùn)澤那里的正在成長(zhǎng)的綠芽。
當(dāng)時(shí)做了這個(gè)決定之后就跟我的爸媽溝通了，他們都非常的反對(duì)我這樣的決定。我知道他們是為了我考慮也是關(guān)心我的未來，我也非常感謝他們對(duì)我的關(guān)心。但是我仍然還是堅(jiān)持了決定，并且那天跟我的爸爸說了很多。這個(gè)決定并不是我一時(shí)沖動(dòng)而為，而是我醞釀也思考了很久之后所作的慎重的人生決定，一個(gè)甚至比我選擇大學(xué)時(shí)候還要慎重的決定。我自己心里也明白如果我選擇了去西部就必須舍棄很多東西，但是在我每一次問自己的時(shí)候我的結(jié)果卻一直是不后悔的。此外，作為一名大學(xué)生黨員，用自己的微小力量回報(bào)祖國(guó)的栽培是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，雖然這種方式有很多，但是我希望用最需要的.方式來兌現(xiàn)我的承諾。也許我們的青春是上完大學(xué)去工作，但是那樣的青春是我想要的么？當(dāng)我年老的時(shí)候，當(dāng)我想回憶自己為祖國(guó)所做的事情的時(shí)候我不希望自己后悔沒有這樣深刻的記憶。到西部區(qū)到祖國(guó)需要的地方去綻放我的青春也是我所期盼的，我希望自己能夠有很多這樣的記憶，我希望我能夠有一天對(duì)著祖國(guó)說“我親愛的祖國(guó)，我已經(jīng)完整的奉上了自己的青春和人生在這片我深愛的土地上！”
我也相信自己有能力做好這份支教工作。在校期間我積極參加很多志愿者活動(dòng)，圖書館志愿者、xxxxx志愿者、xxxxx志愿者等等活動(dòng)，這些都讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)也體驗(yàn)到奉獻(xiàn)過程中的快樂滿足感以及那種被人需要的自豪感。在大二結(jié)束之后我有幸成為xxxxxxxxx總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)策劃和組織校園內(nèi)所有的xxxx志愿活動(dòng)。在老師和同學(xué)的幫助下曾多次組織百人以上的志愿活動(dòng)，得到校園內(nèi)外的響應(yīng)并且任職期間成功的與xxxxxx建立了長(zhǎng)期服務(wù)基地，將校園內(nèi)的xxxxx志愿活動(dòng)帶進(jìn)了正規(guī)化、持久化和品牌化。關(guān)于自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是有有一些基礎(chǔ)的，在高考結(jié)束的暑假我擔(dān)任過幼兒園和低年級(jí)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師，在短短的兩個(gè)月的教學(xué)期間不僅自己充實(shí)了自己生活也對(duì)小朋友的熱情活潑開朗和那份童真非常的喜歡，更加體會(huì)到很多的貧苦地區(qū)和基層地區(qū)是多么需要有責(zé)任有愛心和有知識(shí)的老師。我也曾經(jīng)擔(dān)任過一名初二學(xué)生的家教老師，對(duì)其進(jìn)行物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門課進(jìn)行輔導(dǎo)。初中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，也會(huì)在老師不在校期間擔(dān)任臨時(shí)老師的職責(zé)給大家講解試卷。這些經(jīng)歷都是我人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)是我人生的寶貴財(cái)富！我喜歡打乒乓球，希望自己也能夠到西部到基層去和那里的孩子切磋球藝，讓他們感受到國(guó)球的樂趣了解到祖國(guó)的方方面面。我相信自己的綜合能力能夠勝任西部支教的工作，讓xxxx的學(xué)風(fēng)和思想潤(rùn)澤那里的土地。
希望老師能夠相信我能夠勝任也非常的渴望這份工作，因?yàn)閷?duì)我而言這不僅僅是一份工作，而是一顆深藏心里的種子的萌芽和成長(zhǎng)。
夜已深而我去西部的夢(mèng)也剛剛開始。
2012年9月13日
西部支教的申請(qǐng)書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的`角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說。
面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的方法，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂，但我堅(jiān)決的告訴他們，這次機(jī)遇對(duì)我來說是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過我的努力，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
再根據(jù)實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持，又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校，熱愛教育，衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的！
無論結(jié)果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大集體，自己的利益是小事！
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，期待著學(xué)校的指示！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
西部支教的申請(qǐng)書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作能力和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，作為高中的老師，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿后返回本校。
我知道，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，希望通過艱苦的磨礪，豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里，我會(huì)憑借自己成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去快樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，圓滿完成支教任務(wù)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年8月15日
西部支教的申請(qǐng)書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，為了促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流，為了使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富，為了進(jìn)一步提高自身的`素質(zhì)，也為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿后返回本校。
在支教期間，我會(huì)竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里帶給邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生無限的快樂與收獲，為邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力，我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
西部支教的申請(qǐng)書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我20xx年7月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，畢業(yè)后在我校
擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作；根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級(jí)職稱，必須有在農(nóng)村學(xué)校兩年的'支教經(jīng)歷，也為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
20xx.7.28】
西部支教的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xx，于一九xx年參加小學(xué)教育工作，有一定的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在華二中心小學(xué)任教，為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，為了促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流，為了使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富，為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，本人愿意作為華二中心小學(xué)的老師前往本學(xué)區(qū)的邊遠(yuǎn)地區(qū)—后楓小學(xué)支教一年，期滿后回華二中心小學(xué)。
在支教期間，我會(huì)竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里帶給邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們無限的快樂與收獲，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力，用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會(huì)做得很好!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
西部支教的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我20xx年7月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，畢業(yè)后在我校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作；根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級(jí)職稱，必須有在農(nóng)村學(xué)校兩年的支教經(jīng)歷，也為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動(dòng)配合對(duì)方學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
申請(qǐng)人：__________
20xx.7 .28
西部支教的申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請(qǐng)書，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指導(dǎo)。相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間，又能給您留下深刻的印象。
本人呂連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于20xx年6月本科畢業(yè),20xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的工作和實(shí)踐活動(dòng)中，我都盡最大努力去對(duì)待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂于助人的精神！同時(shí)，誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來容納我。
還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)的同時(shí)，我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種活動(dòng)并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎(jiǎng)、系課件比賽三等獎(jiǎng)、系網(wǎng)頁(yè)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；利用假期做家教及對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，獲“社會(huì)實(shí)踐積極分子”稱號(hào)；在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部，具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可，獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，并于20xx年4月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾；作為學(xué)校大家庭中的一員，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
為了能讓自己更好的發(fā)揮特長(zhǎng)，進(jìn)一步發(fā)展自我，并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)到貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教，鍛煉自我，為貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力，望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助！
妥否？懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)！
申請(qǐng)人：
日期：
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