制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間,提高生活質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的結(jié)果。其次,分解任務(wù),將大目標(biāo)細(xì)化為具體可行的小任務(wù)。然后,安排時(shí)間,合理規(guī)劃完成每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和先后順序。最后,制定反饋機(jī)制,及時(shí)評(píng)估并調(diào)整計(jì)劃,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,可以供我們參考和借鑒。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
2011―2012學(xué)年度第二學(xué)期政教處德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),求真務(wù)實(shí),繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線(xiàn),以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì)、文化活動(dòng)、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的文體生活。為把學(xué)生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實(shí)踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
二、工作要點(diǎn):
1.繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。
(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛(ài)崗的精神,遵守教育法規(guī),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生.更新觀(guān)念,重視學(xué)生的思想教育,服從學(xué)校的德育工作安排,并不折不扣地落實(shí)到班級(jí)管理之中.
(2)德育處針對(duì)每月常規(guī)管理中存在的突出問(wèn)題,組織1-2次班主任工作主題研討活動(dòng),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。另外計(jì)劃在本學(xué)期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
(3)進(jìn)一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),繼續(xù)抓好青年培訓(xùn)班的工作,促進(jìn)新班主任快速成長(zhǎng)。
(5)利用暑假組織全體班主任進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)研討,并做好德育科研工作。
2.繼續(xù)加強(qiáng)鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范管理,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)
(1)從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評(píng),并督促整改。改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立“問(wèn)題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。
(2)做好學(xué)校常規(guī)檢查員的培訓(xùn),使他們的工作更客觀(guān)公正公平。
(3)做好兩操、黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比工作,形成班主任、體育教師、年級(jí)組、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的局面,提高學(xué)生的紀(jì)律性與身體素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)宿舍管理。加強(qiáng)與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開(kāi)展“文明宿舍”、“宿舍文化”評(píng)比,給學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
(5)堅(jiān)持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。
(6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《城北中學(xué)一日常規(guī)》,開(kāi)展每周總結(jié)評(píng)比工作。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力
(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,本學(xué)期要求各班主任能對(duì)90%以上的學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪(fǎng),并做到有記錄,有實(shí)效。對(duì)待家長(zhǎng)要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導(dǎo),不要責(zé)備埋怨。
(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),每學(xué)期至少對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次教育指導(dǎo),相互配合,形成教育合力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、德育基地等的社會(huì)教育功能,(工作計(jì)劃)全面提高教育管理的效率。
4.繼續(xù)開(kāi)展各種主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(1)組織各年級(jí)針對(duì)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展分層次的主題教育,提高實(shí)效
初一年級(jí):推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習(xí)慣是成功的階梯”。
初二年級(jí):推薦主題:“自己要做“自己”的主人”、“誠(chéng)信做人,堅(jiān)持不懈是取勝的法寶”。
初三年級(jí):推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準(zhǔn)備的人”、“相信自己,走自己的路”。
各年級(jí)可參考上述主題,精心設(shè)計(jì)各種形式的教育活動(dòng),并形成系列,同時(shí)選出一個(gè)優(yōu)秀的.主題活動(dòng)方案上報(bào)政教處,開(kāi)展全校觀(guān)摩學(xué)習(xí)。
(2).切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
a.繼續(xù)抓好心理健康輔導(dǎo)咨詢(xún),多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,尤其關(guān)注初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的心理變化及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。
b.經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康教育。
c.結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。
d.選派優(yōu)秀的教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)心理健康培訓(xùn),加強(qiáng)我校心理健康師資水平,并在實(shí)際工作中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。
(3)、積極開(kāi)展特色德育教育
a.深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
b.積極組織開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng),關(guān)愛(ài)身邊的困難學(xué)生。
c.加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級(jí)組在給問(wèn)題學(xué)生建立跟蹤檔案的基礎(chǔ)上,要定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作。
d.做好法制、安全教育工作。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、注意安全,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、體育課等途徑進(jìn)行教育,提高自我防范意識(shí)。
f.切實(shí)做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和社會(huì)實(shí)踐工作。
教育工作重在過(guò)程與細(xì)節(jié),愛(ài)每個(gè)學(xué)生是我們教育工作者的社會(huì)責(zé)任,只要我們心中真正裝著學(xué)生,工作更加精細(xì)一點(diǎn),更多點(diǎn)耐心,相信我們的教育一定會(huì)有實(shí)效的。
三、活動(dòng)安排:
二月份提高素質(zhì)月
1、研究確定本學(xué)期德育工作總體思路,制定德育計(jì)劃、綜治工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確分工。
3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)城北學(xué)生(十要十不)
4、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)
5、國(guó)旗下講話(huà)安排
6、制定班會(huì)主題
7、黑板報(bào)主題安排
8、班干培訓(xùn)計(jì)劃
9、班主任工作實(shí)效性研討。
10、學(xué)校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關(guān)情況。
11、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
三月份文明禮儀教育月
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)。
2、紀(jì)念“三八婦女節(jié)”,組織“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”活動(dòng)。
3.開(kāi)展理想、紀(jì)律教育。
4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。
5、開(kāi)展春季安全教育與應(yīng)急演練活動(dòng)。
6、文明禮儀教育,評(píng)選文明禮儀班級(jí)。
7、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
四月份傳統(tǒng)教育月
1、組織清明節(jié)掃墓活動(dòng),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)。
3、“交通安全教育宣傳周”活動(dòng)。
4、學(xué)生青春期心理教育。
5、開(kāi)展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng);
五月份感恩教育月
1、開(kāi)展慶?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”教育活動(dòng);
2、開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng);
3、學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動(dòng);
4、開(kāi)展夏季防雷電、防暴風(fēng)雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;
六月份總結(jié)教育月
1、開(kāi)展初三畢業(yè)生考前教育活動(dòng)。
2、做好常規(guī)管理評(píng)估工作。
3、做好2012年上半年德育、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路;
4、利用“我們的節(jié)日――端午節(jié)”主題教育,進(jìn)行傳承文明的傳統(tǒng)教育。
七月份社會(huì)實(shí)踐月
1、加強(qiáng)暑期安全教育;
2、開(kāi)展德育活動(dòng)、學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng);
3、暑期德育干部培訓(xùn);
4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見(jiàn);
6、優(yōu)秀班主任手冊(cè)及優(yōu)秀班主任評(píng)選。
城北中學(xué)德育處
2012年2月8日
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
1.落實(shí)考核細(xì)則,優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經(jīng)實(shí)施的《xx二中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)等為突破口,通過(guò)嚴(yán)查、嚴(yán)管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。
做好班主任的培訓(xùn)工作,努力打造一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會(huì)議,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升班主任的管理水平和能力。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、小組成員共同提高等五個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核。同時(shí)計(jì)劃安排小學(xué)年級(jí)和初一、初二年級(jí)每周一次的班會(huì)公開(kāi)課或示范課,給全體班主任提供相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺(tái)。
3.強(qiáng)化主題教育,突出教育重點(diǎn)。
利用升旗儀式和教師節(jié)、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會(huì)有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動(dòng)。通過(guò)課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育等,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.結(jié)合“新教育”理念,推進(jìn)“每月一事”。
新教育實(shí)驗(yàn)一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念,落實(shí)到學(xué)校教育的具體實(shí)踐中去。我們決定開(kāi)展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是:
(1)主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣,如運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫(xiě)日記的習(xí)慣等。
(2)主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開(kāi),如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)”等,而每一件事情后面,是一個(gè)重要的主題,如關(guān)于規(guī)則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運(yùn)動(dòng)與健康等。
(3)主題的活動(dòng)與新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要通過(guò)廣泛的主題閱讀、主題實(shí)踐、主題研究、主題隨筆,通過(guò)聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑,把公民教育、生命教育貫穿其中。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。它制定學(xué)生愛(ài)國(guó)教育的工作計(jì)劃等。下面是小編為大家收集整理的《中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃》,歡迎大家瀏覽、借鑒!
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以序列德育活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個(gè)服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿(mǎn)意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,堅(jiān)持"早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓",切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個(gè)重點(diǎn)——"加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理",凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——"主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo),以打造精致校園環(huán)境為主線(xiàn),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”,讓實(shí)中更富詩(shī)意,走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
牢固樹(shù)立“德育為首,育人為本,注重實(shí)效”的教育理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實(shí)中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,創(chuàng)新德育活動(dòng),突出德育特色,營(yíng)造精致德育品牌。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制;加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進(jìn)一步完善值周班檢查評(píng)估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀(guān)、無(wú)灰燼、無(wú)衛(wèi)生死角、且保持良好。
3、完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。通過(guò)各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
(二)廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育
1、堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話(huà)的特色微班會(huì)課;認(rèn)真組織各年級(jí)召開(kāi)《以文明的名義向新學(xué)期開(kāi)拔》的
開(kāi)學(xué)第一課
主題班會(huì)。(三)切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理能力
積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選活動(dòng),努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
(四)繼續(xù)開(kāi)展“壓歲言”評(píng)比
“贈(zèng)言教子,錦言育兒”自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī),讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會(huì)開(kāi)辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長(zhǎng)建議,形成教育合力。
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、老師更了解,對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2、配合“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通,面對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪(fǎng)故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過(guò)學(xué)校的種植園,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng),觀(guān)察了解每一個(gè)種植的步驟,感知植物生長(zhǎng)的過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。真正讓學(xué)生快樂(lè)種植,幸福收獲。
(七)加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作,把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生,幫助他們找回自尊和自信。
二月:
1、各班召開(kāi)《以文明的名義向新學(xué)期開(kāi)拔》開(kāi)學(xué)主題班會(huì)。
2、值周、國(guó)旗下講話(huà)等安排。
3、收集“我的家訪(fǎng)故事”、“我的家風(fēng)故事”。
4、“壓歲言”評(píng)比。
三月:
1、班主任工作會(huì)議。
2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)。
3、各班召開(kāi)“踐行雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”主題班會(huì)。
4、德育學(xué)分、幸福種植園成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)比。
5、“我的家訪(fǎng)故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比。
6、學(xué)生儀容儀表檢查。
7、出一期主題班刊。
四月:
1、各班召開(kāi)養(yǎng)成教育主題班會(huì)。
2、留守兒童座談會(huì)。
3、德育學(xué)分中期評(píng)估。
4、組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校綜合樓。
五月:
1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)。
2、各班召開(kāi)“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、出一期主題班刊。
六月:
1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比。
2、“文明之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選。
3、各班召開(kāi)“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信考試”主題班會(huì)。
4、主題班刊評(píng)比。
5、班主任工作會(huì)議。
七月:
1、德育學(xué)分評(píng)比。
2、暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
以黨的精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的方針,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收集、整理、歸類(lèi)、裝訂普法材料,力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。
7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。
住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。
(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。
加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作
培訓(xùn)工作計(jì)劃
,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,積極報(bào)道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解三中,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。
11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
12、積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究。
三月份中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。
5、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
6、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。
7、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。
9、xx普法材料收集整理。
10、更新櫥窗。
11、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。
12、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
13、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
四月份中心:愛(ài)國(guó)主義教育
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開(kāi)法制班委、文娛委員會(huì)議,提高班干部素質(zhì)。
3、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。
4、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作。
5、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。
6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7、開(kāi)展交通安全教育。
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng)。
10、舉行心理健康教育講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以藝術(shù)周為主題。
五月份中心:德育、法制、安全教育
1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
初中主題:感恩教育;高中:成才教育。
2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。
3、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè)。
5、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育
6、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
7、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
8、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
9、“五一”節(jié)假期安全教育。
10、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心:學(xué)期結(jié)束工作
1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。
6、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核。
7、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊(cè)。
(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任
工作總結(jié)
。(4)主題班會(huì)材料。
(5)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)
。七—八月份中心:暑期安全及
軍訓(xùn)
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
五、政教處常規(guī)工作
1、每周召開(kāi)一次政教處主任會(huì)議。
2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次政教處工作人員例會(huì)。
3、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。
4、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開(kāi)展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果。
9、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào)。
10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平
1、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的'教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽(tīng)取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
2、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
3、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話(huà)臟話(huà);要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
4、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
(2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專(zhuān)題板報(bào),宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作日程表:
二月:
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任工作計(jì)劃。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開(kāi)學(xué)典禮。
5、召開(kāi)班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。
三月:
1、交通安全教育班會(huì)。
2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議
3、落開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作
四月:
1、加強(qiáng)校園安全管理,
2、出一期班刊
3、防雷防電安全教育
五月;
1、“關(guān)愛(ài)生命,防艾拒毒”主題班會(huì)
2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn)
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查
六月:
1、 做好溺水安全教育
2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪(fǎng)工作,布置班主任老師假期家訪(fǎng)任務(wù)
4、評(píng)出星級(jí)學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
七月:
1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。
3、假前教育
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽(yáng)市教育局20xx年
工作計(jì)劃
和工作重點(diǎn),努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局,推動(dòng)里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。二、工作目標(biāo)
依托項(xiàng)目化推動(dòng),促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理,夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí),善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說(shuō)好話(huà)、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺(jué)”等細(xì)節(jié)著手,抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)工作,提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開(kāi)展各類(lèi)主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開(kāi)展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育活動(dòng)。
三、工作內(nèi)容及措施
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。一是充分利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、
黑板報(bào)
、校園廣播和校園文化布置等德育陣地,加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對(duì)照德育飛檢要求,結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際,不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。(2)落實(shí)飛檢,促進(jìn)規(guī)范。對(duì)照飛檢的要求,組織自管會(huì)成員每天一日常規(guī)檢查,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評(píng)價(jià)激勵(lì),樹(shù)立榜樣。一是通過(guò)自管會(huì)的檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)改進(jìn)。
2.家校共育。
參照xx市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神,我校家校共育工作列為20xx年政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過(guò)行政會(huì)會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議等引領(lǐng)學(xué)校開(kāi)展工作。二是通過(guò)行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作。三是通過(guò)校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳,擴(kuò)大影響力。通過(guò)評(píng)價(jià)激勵(lì)措施,促進(jìn)工作持續(xù)開(kāi)展,提升工作成效。
3.開(kāi)展各類(lèi)主題教育
(1)開(kāi)展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展革命傳統(tǒng)文化教育和中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感,不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,將教育過(guò)程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行,培養(yǎng)出具有中國(guó)心、中國(guó)味、中國(guó)魂的莘莘學(xué)子。
(2)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日,結(jié)合學(xué)校教育特色,挖掘地方文化資源,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)文化自覺(jué),堅(jiān)定文化自信。
(3)開(kāi)展“八禮四儀”教育。一是通過(guò)開(kāi)展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率,力求師生“入腦、入心、入行”。二是開(kāi)展青春儀式教育,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和身份認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感,使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開(kāi)展生態(tài)文明教育。一是開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育,推行垃圾分類(lèi),教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣,形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開(kāi)展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專(zhuān)職教師和廣大班主任教師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),通過(guò)各種班級(jí)和小組活動(dòng)、團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo),以及主題講座等,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個(gè)性品質(zhì)。
(6)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。一是緊扣新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育平臺(tái),積極組織師生開(kāi)展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動(dòng);二是依托師生志愿者隊(duì)伍,廣泛開(kāi)展各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),通過(guò)“小手拉大手”的形式,繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“德育為首,育人為本,注重實(shí)效”的教育理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo),“八禮四儀”學(xué)習(xí)教育為首要任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有xx中學(xué)特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè),陽(yáng)光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國(guó)感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。
三、工作思路
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
3.不斷完善班主任考核制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“安全工作先進(jìn)班級(jí)”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)班級(jí)評(píng)比”。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
9.加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
11.扎實(shí)開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng),充分挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展。
12.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“三位一體”的聯(lián)合教育功能。
四、具體措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平
1.加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀(guān)念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書(shū),又要育好人,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹(shù)立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2.明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。新學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。
3.抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽(tīng)取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
(5)以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
3.切實(shí)做好班干、團(tuán)干培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們將從班干、團(tuán)干工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干、團(tuán)干如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面對(duì)班干、團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4.進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,組織國(guó)防教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1.營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話(huà)臟話(huà);要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾教育活動(dòng)。
2.落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。同時(shí)利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
3.實(shí)施量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作
“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督查值班檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4.做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。學(xué)校初一各班設(shè)立心理健康教育課,初二、初三定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢(xún),保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
6.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由政教處每周確定主題,根據(jù)《xx中學(xué)班會(huì)制度》,加強(qiáng)班會(huì)課督查,使班會(huì)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
7.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心,課改新展示”品牌升旗儀式,讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(三)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),參加征文比賽。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂(lè)觀(guān)向上、愉悅怡人的育人氛圍。
(四)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)和整改。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。
“班級(jí)制度”制定的原則:
一是班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
(1)在教室墻壁的空白處布置班級(jí)特色文化,從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書(shū)角”,展示他們的才華,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),要通過(guò)“我秀我班,我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1.繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),組織學(xué)生全員參與,主題要突出文化的教育意義,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2.繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“海軍班”的活動(dòng)。在海軍班推進(jìn)軍事化管理,從思想品德、行為習(xí)慣等方面入手,彰顯海軍特色,追求管理實(shí)效,放大海軍文化的社會(huì)影響。
3.聯(lián)系海紀(jì)館等共建單位,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。將英模人物請(qǐng)進(jìn)來(lái),帶領(lǐng)學(xué)生走出去,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、海防意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的熱情。
4.把海軍文化、國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課。
5.定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開(kāi)主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。在“九?一八”紀(jì)念日,國(guó)慶節(jié)、全民國(guó)防教育日等,積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。
6.以“育好學(xué)生、精忠報(bào)國(guó)”為目標(biāo),展現(xiàn)我校校園環(huán)境建設(shè)特色,充分體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園宣傳欄、網(wǎng)站,將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。
(六)開(kāi)展法制、安全、心理健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,構(gòu)建平安和諧校園
1.組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類(lèi)綜治安全法律法規(guī),充分利用學(xué)校宣傳媒體,加大校園安全、法制教育宣傳力度,突出安全工作重點(diǎn),抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全,課間活動(dòng)安全”等宣傳教育,讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。
2.做好開(kāi)學(xué)安全教育,上好安全教育平臺(tái)每一節(jié)安全教育課。繼續(xù)開(kāi)展校園安全師生演練,不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識(shí)和能力;繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“法治海陵”、“平安校園”的成果,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的綠色校園。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想:
新的學(xué)期,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)教育局推行的“新教育”理念和學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
以德育工作為主導(dǎo),以集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),通過(guò)形式多樣的活動(dòng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氛圍,讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn)、道德高尚,語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。
三、工作措施:
1.落實(shí)考核細(xì)則,優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經(jīng)實(shí)施的《二中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)等為突破口,通過(guò)嚴(yán)查、嚴(yán)管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。
做好班主任的培訓(xùn)工作,努力打造一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會(huì)議,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升班主任的管理水平和能力。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、小組成員共同提高等五個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核。同時(shí)計(jì)劃安排小學(xué)年級(jí)和初一、初二年級(jí)每周一次的班會(huì)公開(kāi)課或示范課,給全體班主任提供相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺(tái)。
3.強(qiáng)化主題教育,突出教育重點(diǎn)。
利用升旗儀式和教師節(jié)、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會(huì)有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動(dòng)。通過(guò)課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育等,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.結(jié)合“新教育”理念,推進(jìn)“每月一事”。
新教育實(shí)驗(yàn)一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念,落實(shí)到學(xué)校教育的具體實(shí)踐中去。我們決定開(kāi)展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是:
(1)主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣,如運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫(xiě)
日記
的習(xí)慣等。(2)主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開(kāi),如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)”等,而每一件事情后面,是一個(gè)重要的主題,如關(guān)于規(guī)則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運(yùn)動(dòng)與健康等。
(3)主題的活動(dòng)與新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要通過(guò)廣泛的主題閱讀、主題實(shí)踐、主題研究、主題隨筆,通過(guò)聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑,把公民教育、生命教育貫穿其中。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
堅(jiān)持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對(duì)傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育進(jìn)行改進(jìn),向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,努力爭(zhēng)取部級(jí)文明學(xué)校。
1、貫徹一個(gè)理念:
德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實(shí)“賞識(shí)教育”的德育工作理念。德育的過(guò)程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵(lì)、激勵(lì),在參與中走向成功。
2、完善一套制度:
落實(shí)班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,集體觀(guān)念強(qiáng),有愛(ài)心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動(dòng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。
3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評(píng)選、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選、以及各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):
文明禮貌之星、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽(yáng)光之星、愛(ài)心使者之星。
加大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)額度,大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓(xùn)
作為進(jìn)入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。
高一年級(jí),以國(guó)情教育、養(yǎng)成教育為主,通過(guò)新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。
高二年級(jí),以辯證唯物主義教育為主,通過(guò)盤(pán)山勞動(dòng)等形式,確立科學(xué)的世界觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
高三年級(jí),以成才觀(guān)、就業(yè)觀(guān)教育為主,通過(guò)參觀(guān)浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對(duì)我校的實(shí)際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺(tái)階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的`德育思想,強(qiáng)化爭(zhēng)名牌、創(chuàng)特色意識(shí),增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問(wèn)候,熱心引導(dǎo);實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車(chē)停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強(qiáng)化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育,與團(tuán)委一起開(kāi)展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫(xiě)教育論文,爭(zhēng)取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開(kāi)好每月的班主任例會(huì)同時(shí),每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。
5、繼續(xù)實(shí)行《班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過(guò)去年一年的實(shí)施,取得了很好的效果,讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級(jí)工作。開(kāi)展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)。完善班主任考核評(píng)比。
6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪(fǎng)活動(dòng),增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個(gè)班級(jí)建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長(zhǎng)),有能力的班級(jí)可以建立自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè),搭建交流平臺(tái),使學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢(xún)室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對(duì)問(wèn)題學(xué)生各班及時(shí)上報(bào),建立長(zhǎng)效跟蹤機(jī)制,防患于未然。
7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)、級(jí)組學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部、班委會(huì)自主地開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚(yáng)清,宏揚(yáng)正氣。
8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺(tái),舒緩個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的不滿(mǎn),偶有學(xué)生在公開(kāi)的各種論壇中發(fā)表一些對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的不滿(mǎn)言語(yǔ),對(duì)學(xué)校造成不良影響。
10、開(kāi)展主題系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會(huì)配合,堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國(guó)旗下講話(huà)考慮《校史系列介紹》;積極開(kāi)展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng);開(kāi)展健康向上、形式多校的文體活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤(pán)山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵(lì)志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、積極動(dòng)員開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),評(píng)選“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”
12、新課程的實(shí)施
新課程綜合實(shí)踐課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)和記錄,積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評(píng)價(jià)、過(guò)程錄入、學(xué)分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類(lèi)減免工作,維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭(zhēng)創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動(dòng)費(fèi)等方面為他們爭(zhēng)取幫助。
14、感恩教育
開(kāi)展“我最喜愛(ài)的四中老師”、“給爸爸媽媽寫(xiě)封信”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,教室、公共場(chǎng)地包干到位,不留死角,定期進(jìn)行全校大掃除,維護(hù)學(xué)校的形象。
做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日?qǐng)?bào)工作,制定情急預(yù)案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì)》,安全教育校本課程必修化實(shí)施
3、緊急疏散演習(xí)
二月(常規(guī)教育)
1.報(bào)到:人數(shù)統(tǒng)計(jì)(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開(kāi)學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛(wèi)生檢查。
2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語(yǔ)為抓手,實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
3.落實(shí)班級(jí)量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過(guò)一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí),本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車(chē)停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。
4.加強(qiáng)宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺(tái)),實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)懲明確,按累計(jì)扣分分別談話(huà),停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。
5.抓好班級(jí)日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”(早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場(chǎng)”(課間操、集會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)),注重班會(huì)和主題班會(huì)質(zhì)量。
6.春節(jié)送溫暖活動(dòng)匯總。
7.各班制定學(xué)生個(gè)人、班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)
8.各類(lèi)先進(jìn)初評(píng)匯總
9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評(píng)比。
10.“新學(xué)期展望”板報(bào)布置。
11.班主任上學(xué)期工作手冊(cè)檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊(cè)。
12.貧困生審核
13.學(xué)生電子檔案錄入
14.健康安全教育必修化
三月(德育法制教育)
1.青年班主任沙龍活動(dòng)“班級(jí)存在問(wèn)題、學(xué)生個(gè)案交流”
2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講座
3.黑板報(bào)評(píng)比
4.第二屆校園之星評(píng)比宣傳
5.春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察
6.緊急疏散演習(xí)
7.高三年級(jí)對(duì)學(xué)生三年評(píng)價(jià)(電子檔案)
8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)
10.3月19日三項(xiàng)考試
四月(主題班會(huì)月)
1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽(tīng)
2.各班邀請(qǐng)各任課教師,年級(jí)組長(zhǎng),教務(wù)處等共同參與
3.對(duì)優(yōu)秀班會(huì)課進(jìn)行直播
4.期中考試后家訪(fǎng)工作
5.第二屆校園之星評(píng)比
6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比
7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。
五月(愛(ài)國(guó)主義教育)
1.為母校漂流書(shū)架捐書(shū)活動(dòng)(高三年級(jí)每人至少一本)
2.保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮
3.“我愛(ài)我班”美化教室評(píng)比
4.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)
六月(特色特長(zhǎng)教育)
1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評(píng)比
2.優(yōu)秀班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比
3.家訪(fǎng)工作匯總
4.報(bào)送生教育
5.獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)審核
6.高三畢業(yè)典禮(國(guó)際廳、分文理舉行)
7.高一、二年級(jí)的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會(huì)實(shí)踐2個(gè)學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個(gè)學(xué)分。
8.高三寒窗基金申請(qǐng)審核(多爭(zhēng)取、把好關(guān))
9.新高三補(bǔ)課期間住宿申請(qǐng)
七月(總結(jié)評(píng)比表彰)
1.各類(lèi)先進(jìn)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金表彰
2.印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)
3.班主任完成素質(zhì)報(bào)告單填寫(xiě)工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4.新高二班主任,新高三班主任落實(shí),分班名單出來(lái)后召開(kāi)新班主任會(huì)議。
5.休學(xué)式:原班級(jí)班主任學(xué)年總結(jié)評(píng)價(jià),最后一次班隊(duì)活動(dòng),然后同一時(shí)間班主任宣布新班級(jí)名單和新班主任、新班級(jí)地點(diǎn),同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級(jí)報(bào)到,新班主任到位,新班級(jí)成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力
7.新生軍訓(xùn)工作。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平,為有效教學(xué)年活動(dòng)積極開(kāi)展工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育
加強(qiáng)學(xué)生德育教育,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等,實(shí)施德育活動(dòng)周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實(shí)效性。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù),開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。
3、組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書(shū)演講比賽,大力加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、法制教育課等形式,增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識(shí);全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對(duì)初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。
(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
8、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì),5月份開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位
利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。
10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
11、積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。
12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
建立健全資助工作機(jī)制,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制,公平、公正、有效認(rèn)定,及時(shí)發(fā)放資助資金;及時(shí)有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
二月份 中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
2、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)安排表。
5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。
6、非畢業(yè)班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
7、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
8、住校生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
三月份 中心:愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)
1、養(yǎng)成教育。
2、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。
3、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
4、政教處有關(guān)制度修改。
5、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
6、政教處制定精細(xì)化管理實(shí)施方案。
7、安全工作自查。
8、法制教育。
9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
四月份 中心:校園文化建設(shè)
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。
3、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。
4、開(kāi)展交通安全教育
5、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):以藝術(shù)周為主題
6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份 中心:德育教育
1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
主題:感恩教育。
2、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。
3、舉辦第一屆讀書(shū)演講比賽。
4、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育。
5、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
6、主題班會(huì)評(píng)比。
7、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
8、“五一”節(jié)假期安全教育。
六月份 中心: 安全教育
1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。
6、迎接教體局安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核。
7、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊(cè)。
(2)班主任工作總結(jié)。
(3)主題班會(huì)材料
七—八月份 中心:暑期安全及軍訓(xùn)
1、安排暑期行政值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5、七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
6、班主任暑期培訓(xùn)。
7、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、每周召開(kāi)一次政教處工作人員例會(huì)。
2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。
3、各班每學(xué)期召開(kāi)4次主題班會(huì);非畢業(yè)班出二期黑板報(bào)。
4、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
5、每周開(kāi)展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
7、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比。
8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。
9、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以序列德育活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個(gè)服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿(mǎn)意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,堅(jiān)持"早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓",切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個(gè)重點(diǎn)——"加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理",凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——"主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作:
開(kāi)學(xué)前擬組織政教處工作人員對(duì)《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過(guò)學(xué)習(xí)制度、對(duì)照自查、組織檢查等方式,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級(jí)積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級(jí)奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來(lái)。班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈,開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級(jí)德育主題,分年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。
3、加大班級(jí)考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開(kāi)展工作。
5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實(shí)處。
7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,特別對(duì)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性?xún)x容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)。
堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà),培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛(ài)國(guó)主義情感。
。每天公布各班的周考評(píng)成績(jī)和累計(jì)成績(jī),累計(jì)成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開(kāi)展與綜合素質(zhì)評(píng)定掛鉤的競(jìng)賽活動(dòng)。
切實(shí)組織全校師生開(kāi)展好學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),聯(lián)合體育組參加我市陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)評(píng)比,爭(zhēng)取好的名次。
采用不同形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀(guān)念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對(duì)受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級(jí)長(zhǎng)搞好年級(jí)工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)校教育、教學(xué)工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量提升。
二、工作目標(biāo):
1、抓常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提高德育實(shí)效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學(xué)生陽(yáng)光形象,進(jìn)一步通過(guò)常規(guī)教育的實(shí)施,規(guī)范學(xué)生行為。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強(qiáng)安全教育。把學(xué)生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全和學(xué)習(xí)生活安全等,不定期召開(kāi)安全教育會(huì),上安全課,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),打造平安和諧校園。
4、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的管理,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),活躍校園文化氣氛。
7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建班主任展示平臺(tái),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。
8、開(kāi)展好家長(zhǎng)委員會(huì)工作。建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,指導(dǎo)教師開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的教育和管理,開(kāi)展寢室文化建設(shè),打造文明寢室。
10、加園文化和班級(jí)文化建設(shè),努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育。
1)好習(xí)慣終身受益,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實(shí)施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長(zhǎng)抓不懈。
2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚(yáng)正氣,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。
1)要緊密結(jié)合共青團(tuán)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的積極性和校園青年志愿隊(duì)先鋒作用,落實(shí)升降國(guó)旗、重要節(jié)日、紀(jì)念日等組織教育工作,夯實(shí)德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育、期終工作總結(jié)和九年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度,從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長(zhǎng),同時(shí)也提高德育工作的智慧含量。
3)加強(qiáng)值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進(jìn)一步加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學(xué)生管理改革。
1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和班委會(huì)工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,讓學(xué)生參與學(xué)校相關(guān)方面管理。
質(zhì)、制度、活動(dòng)等層面對(duì)班集體建設(shè)進(jìn)行整體改革,創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)等文化環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)。
3)結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),推薦班集體和教師參加文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的評(píng)選,結(jié)合“四愛(ài)” (愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛(ài)心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
聯(lián)合教務(wù)處,以興趣小組為龍頭,開(kāi)展好“朝讀午寫(xiě)、科技、體育”等相關(guān)活動(dòng),加大體育訓(xùn)練迎接九年級(jí)體育中考。
5、進(jìn)行道德教育。
精心組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),回歸自然,體驗(yàn)生活,并深入開(kāi)展青年志愿者、幫扶、植樹(shù)、貧困學(xué)生的愛(ài)心資助等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)愛(ài)心與責(zé)任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于班團(tuán)活動(dòng)之中,幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進(jìn)生,開(kāi)展有針對(duì)性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務(wù)處,健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防教育,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識(shí)深入人心。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級(jí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的合力。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān),良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無(wú)”,即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀(guān)念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類(lèi)的書(shū)籍,鼓勵(lì)班主任撰寫(xiě)德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍,進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展班級(jí)管理工作專(zhuān)題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長(zhǎng)。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),充分挖掘校外的德育資源,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
5、有效開(kāi)展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
1、愛(ài)校教育
(1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
(2)組織好愛(ài)校教育的主題班會(huì),舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作愛(ài)校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫(huà)、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺(jué)關(guān)鎖門(mén)窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國(guó)旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性;二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座或組織學(xué)生觀(guān)看法制影片;三是開(kāi)展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開(kāi)展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開(kāi)展激情靈動(dòng)的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿(mǎn)的陽(yáng)光學(xué)子。
(三)抓住重點(diǎn),創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開(kāi)展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面,學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室,掛出心理信箱,開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn),開(kāi)設(shè)心理閱覽室,并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請(qǐng)心理教育專(zhuān)家來(lái)校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提高工作水平。
四、組織制度、措施保證
1、每學(xué)期組織召開(kāi)一次學(xué)校德育工作研討會(huì),不斷研究,在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2、每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí),分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過(guò)行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng),形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作安排
九月份:
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
2、班主任例會(huì)。
3、以“揚(yáng)帆新起航”為主題,出好黑板報(bào)。
4、指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃。
5、正常常規(guī)管理各項(xiàng)檢查,組織專(zhuān)項(xiàng)督查。
6、重溫各項(xiàng)規(guī)范和制度(包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)容),并組織考查。
7、教師節(jié)慶?;顒?dòng),組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
8、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)展行為規(guī)范專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、布置“良好習(xí)慣、幸福人生”主題黑板報(bào)。
3、啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。
4、召開(kāi)班主任例會(huì)。
5、進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。
十一月份:
1、常規(guī)管理期中回頭看。
2、召開(kāi)班主任例會(huì)。
3、開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
十二月份:
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
2、圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”“八禮四儀”,布置黑板報(bào)。
3、召開(kāi)法制教育講座。
4、召開(kāi)班主任例會(huì)。
5、期中回頭看專(zhuān)項(xiàng)督查。
6、學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一月份:
1、思想品德考核。
2、三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任評(píng)比。
3、召開(kāi)班主任例會(huì)。
4、心理健康教育講座。
5、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
6、慶祝元旦活動(dòng):元旦文藝匯演。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
二、基本模式
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線(xiàn)上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
三、具體措施
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀(guān)、善惡觀(guān)、美丑觀(guān)不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀(guān)、人生觀(guān),這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專(zhuān)項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)a_有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠(chǎng),平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀(guān)念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文,更多2019學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文》的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革,堅(jiān)持“一個(gè)中心”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。堅(jiān)持以牢固樹(shù)立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學(xué)校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門(mén)藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基,他們的未來(lái)寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學(xué)生真正做到:公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊,升旗莊嚴(yán)肅穆,做操準(zhǔn)確規(guī)范,跑操?lài)?yán)整激情”,班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然,上課專(zhuān)心致志,環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問(wèn)題,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問(wèn)題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車(chē)”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學(xué)生的自我防范意識(shí),管好自己的人,看好自己的門(mén)。政教處、團(tuán)委、各年級(jí)部支部定期或不定期開(kāi)設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學(xué)生才華,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年,是新中國(guó)成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó),歌頌改革開(kāi)放成果,愛(ài)?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書(shū)畫(huà)展、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的`經(jīng)驗(yàn),探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育,擬請(qǐng)教育專(zhuān)家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開(kāi)展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開(kāi)展德育標(biāo)兵的評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專(zhuān)家來(lái)校給高三、高二學(xué)生開(kāi)展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革。組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。
二、抓好綜合治理,加強(qiáng)安全教育
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進(jìn)一步投入,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員,要每天深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)),了解觀(guān)察學(xué)生學(xué)習(xí),生活情況,處理當(dāng)天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開(kāi)展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室、年級(jí)部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)的意見(jiàn)》(滬教委德〔20**〕18號(hào))精神,以《20**年下半年奉賢區(qū)學(xué)校德育工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以“敦本篤學(xué),和諧生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為核心,牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先”的理念,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,全面落實(shí)“依法治校”、“以德治?!钡乃枷?,科學(xué)把握未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn),全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育與滲透為主線(xiàn),以主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、建立健全政教處各項(xiàng)規(guī)章制度,力求制度合理化、科學(xué)化,具有可操作性。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自主管理能力。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展特色鮮明的主題教育,豐富學(xué)生生活,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、推進(jìn)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
6、建立家長(zhǎng)委員會(huì),促進(jìn)家校合作,形成育人合力。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),完善德育機(jī)制
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,制定政教處工作規(guī)劃。
2、制定政教處各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、制定并完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核方案、班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法,力爭(zhēng)使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
1、每?jī)芍芏ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì),對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析解決,聽(tīng)取反饋,布置工作。
2、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、探索科學(xué)管理方法,交流分享經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作能力和水平。
3、做好新老班主任的結(jié)對(duì)幫扶工作,加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)班主任的管理,指導(dǎo)年輕班主任掌握班級(jí)管理工作的策略和方法。
4、聘請(qǐng)專(zhuān)家舉行學(xué)校德育論壇,學(xué)習(xí)教育方法,更新教育理念,提高班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
(三)重視養(yǎng)成教育,培育學(xué)風(fēng)、校風(fēng),提升學(xué)生自主管理能力
1、制定《金水苑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求》,定期評(píng)選“最美金水賢少年”和“我的好伙伴”。
2、利用國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、宣傳櫥窗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,宣傳愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育、勞動(dòng)教育等。
3、加強(qiáng)值周班管理,提高學(xué)生的自主管理能力,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)。
(四)以“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育主題系列活動(dòng)
1、舉行“開(kāi)學(xué)第一課”親子活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀(guān)看紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵慶典活動(dòng),并撰寫(xiě)感受。
2、開(kāi)展“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”主題班會(huì)。
3、舉辦“弘揚(yáng)先烈精神、共筑中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。
4、開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展。
5、舉行“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
(五)構(gòu)建和諧校園文化,推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)
以“敦本篤學(xué),和諧生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為核心,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,初步構(gòu)建我校校園文化體系,推進(jìn)“溫馨教室”的建設(shè)。
1、舉辦中華文化節(jié)(10月)、體育節(jié)(11月)、讀書(shū)節(jié)(12月)等活動(dòng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),初步形成一套校園文化活動(dòng)體系。
2、環(huán)境文化建設(shè)。以班級(jí)展示牌、黑板報(bào)、文化角為依托,展示學(xué)生風(fēng)采,培育班級(jí)文化,創(chuàng)建“溫馨教室”。
3、精神文化教育活動(dòng)。
(1)班委通過(guò)民主選舉產(chǎn)生,實(shí)行輪崗制。形成在班級(jí)中人人有事管、事事有人管,人人都是班級(jí)主人的良好局面。
(2)班級(jí)管理制度民主化,通過(guò)全班商議,制定班級(jí)管理制度,人人都是制度的制定者,也是制度的遵循者。
(3)建立志愿者服務(wù)中隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
(4)圍繞學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(5)開(kāi)展“金水中隊(duì)”評(píng)選工作。制定并完善《金水中隊(duì)》評(píng)選細(xì)則,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選。
(6)創(chuàng)辦班級(jí)成長(zhǎng)冊(cè)。積累“我們的成長(zhǎng)故事”,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)足跡。學(xué)期結(jié)束,整理形成班級(jí)成長(zhǎng)檔案。
(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)
(1)加強(qiáng)家訪(fǎng)制度。構(gòu)建年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、實(shí)習(xí)班主任、黨員教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主力的家訪(fǎng)隊(duì)伍,促進(jìn)家校溝通,為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。
(2)建立家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)制度。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)等平臺(tái)和制度,宣傳家庭教育的科學(xué)理論和方法,提高家長(zhǎng)教育水平,并為學(xué)校的發(fā)展提供支持。
(3)積極爭(zhēng)取社區(qū)教育資源的輻射,在實(shí)際工作,主動(dòng)接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門(mén)的指導(dǎo),緊緊依靠社區(qū)警署的力量,為學(xué)校的順利發(fā)展服務(wù)。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六
以黨的十八大和***全會(huì)精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《里田中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,()生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《里田中學(xué)寢室管理制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)做好對(duì)初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
6、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。
7、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、工作安排
九月份:
2、班級(jí)布置黑板報(bào),第一次評(píng)比;布置班會(huì):寒假工作總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。
3、志愿者清掃街道;環(huán)境保護(hù)宣傳周(愛(ài)綠與節(jié)水)
4、學(xué)生儀表儀容抽查;法制宣傳。
十月份:
1、中學(xué)生安全教育;
2、愛(ài)國(guó)主義教育。
3、慶十一第二次黑板報(bào)評(píng)比。
4、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查。
十一月份:考試誠(chéng)信教育
1、第三次黑板報(bào)評(píng)比;
2、關(guān)注生命,防止艾滋病教育、禁毒教育。
3、緊急疏散演習(xí);消防知識(shí)宣傳。
十二月份:
1、安全知識(shí)競(jìng)賽第四次黑板報(bào)評(píng)比。
2、國(guó)旗下新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ);
4、檢查班主任、工作手冊(cè);
5、元旦文藝匯演
6、上交總結(jié)或論文;三好生評(píng)比。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十七
牢固樹(shù)立“育人為本,德育為首” 和 “全程德育,全員德育” 的大德育觀(guān);以“兩會(huì)一有”教育為抓手,完善創(chuàng)新和諧德育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點(diǎn),通過(guò)全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實(shí)施以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧;以精細(xì)化管理為導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育,從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會(huì)的和諧。
二、工作要點(diǎn):
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)落實(shí)。結(jié)合高中部的特點(diǎn),以學(xué)期伊始為契機(jī),加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課制度、榮譽(yù)升旗手評(píng)選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛(ài)國(guó)主義教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),完善落實(shí)不同年級(jí)的系列主題教育,全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化,教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn),不斷深化德育認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作目標(biāo)要及時(shí)總結(jié)交流點(diǎn)評(píng),要進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》,增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),對(duì)班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師隊(duì)伍在教學(xué)和德育中的過(guò)程管理,加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對(duì)性,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。完善落實(shí)《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》,發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用,不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實(shí),形成工作套路和管理機(jī)制,使學(xué)生思想品德教育落到實(shí)處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺(tái),提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)一步落實(shí)同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式,優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育,嚴(yán)格晚自習(xí)管理,嚴(yán)格住宿紀(jì)律,營(yíng)建和諧有序的寄宿生活,讓“慎獨(dú)”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)生活教師的培訓(xùn),開(kāi)展“講工作方法,比工作實(shí)效”活動(dòng),不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平,切實(shí)充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期交流,積極爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究,促提高,增強(qiáng)德育教育實(shí)效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨(dú)教育”、“生態(tài)德育”三個(gè)板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè),尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育,網(wǎng)絡(luò)法制觀(guān)念教育,提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康,尤其是寄宿學(xué)生心理狀況,引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理,幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、開(kāi)放、虛擬的特點(diǎn),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,減少不良信息的傳播、污染,避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,營(yíng)造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開(kāi)展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求,堅(jiān)持開(kāi)展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
3、繼續(xù)完善慎獨(dú)教育,擴(kuò)大參與無(wú)人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生自覺(jué)地遵紀(jì)守法,文明有禮,形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育,尤其要以“廣東省綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作為契機(jī),以節(jié)能降耗、環(huán)?;厥栈顒?dòng)為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的研究,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀(guān)和全球生態(tài)道德觀(guān),養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手,積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、充分結(jié)合多個(gè)民族節(jié)慶、紀(jì)念日,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)以傳承弘揚(yáng)民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國(guó)60周年的慶?;顒?dòng),精心設(shè)計(jì)以愛(ài)國(guó)主義、感恩教育、責(zé)任教育為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)民族精神。
2、結(jié)合廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng),繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育,經(jīng)常性地開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
3、要善于開(kāi)發(fā)身邊的德育資源,創(chuàng)建“兩會(huì)一有”德育課程體系,將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度,使其成為紅嶺師生的價(jià)值取向和精神航標(biāo)。并扎實(shí)開(kāi)展“兩會(huì)一有”教育活動(dòng),教育學(xué)生“會(huì)珍惜,會(huì)感恩,有責(zé)任”。
4、充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,繼續(xù)抓好安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、預(yù)防機(jī)制和救助機(jī)制。堅(jiān)持以日常行為規(guī)范為突破口,進(jìn)行定期和即時(shí)的法制紀(jì)律教育。利用安全活動(dòng)周,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、水火電器安全的教育,落實(shí)《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
(五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)地抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)德育工作的知行一體化。開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐-社區(qū)服務(wù)活動(dòng)月”,開(kāi)展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。做好我校第六屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月的總結(jié)表彰工作。做好社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定工作。
2、以“學(xué)科活動(dòng)周”活動(dòng)為載體,結(jié)合高中部學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動(dòng)周”、“文科活動(dòng)周”等活動(dòng),要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,要充分體現(xiàn)活動(dòng)的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動(dòng)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”,激活學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校情感,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會(huì)和食堂自主管理委員會(huì)的作用。
4、抓好電視臺(tái)、宣傳櫥窗和主題班會(huì)等專(zhuān)項(xiàng)文化建設(shè),努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。
5、結(jié)合深圳市讀書(shū)月、深圳市環(huán)保宣傳月開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),表彰上學(xué)期初評(píng)的先進(jìn)集體及個(gè)人,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
2、根據(jù)各年級(jí)要求和班級(jí)特點(diǎn),確立班集體建設(shè)的目標(biāo)和要求,完善班級(jí)公約和調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,積極開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績(jī)”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)主人翁意識(shí),形成“講遠(yuǎn)大志向、團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作,形成自律機(jī)制。
3、各班要善于抓住每一次集體活動(dòng)機(jī)會(huì),凝聚集體力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),富有生機(jī)和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用,班團(tuán)干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)班級(jí)、文明示范班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比工作,加強(qiáng)班級(jí)目標(biāo)管理,探索班級(jí)管理的有效途徑,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理成效。
5、針對(duì)學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問(wèn)題,組織形式多樣、富于教育實(shí)效性的系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀(guān)教育、社會(huì)公德教育、理想前途教育。
6、堅(jiān)持正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān),繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,積極完成學(xué)校下達(dá)的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。
(七)切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺(tái)階。
樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作,加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生教育,提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,降低學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。
三、每月活動(dòng)安排
九月:以新生入校為契機(jī),加強(qiáng)行為規(guī)范和文明禮儀教育。開(kāi)展先進(jìn)學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。
十月:通過(guò)慶祝祖國(guó)66周年華誕等各種活動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義感恩教育。滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,培育民族精神。
十一月:安全教育、禁毒教育。
十二月:通過(guò)校會(huì)、班會(huì)以及其它行之有效的活動(dòng)加強(qiáng)“八榮八恥”教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀(guān)、榮譽(yù)感、羞恥感和責(zé)任心。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十八
在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五 愛(ài)”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā) 展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)” ,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀(guān),熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓?zhuān)龤狻⒑脤W(xué),文明、善良”的精神,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān), 努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階,為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的 基礎(chǔ) 。
二、工作思路
堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動(dòng)的載體,不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理,落實(shí)一崗雙責(zé),強(qiáng)化安全制度建設(shè),健全各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,抓實(shí)應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類(lèi)值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿(mǎn)意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是:分層管理,即校長(zhǎng)及校黨支部----政教處--年級(jí)組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢(xún)、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
5、班主任工作方面:不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),努力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),班會(huì)課言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育、時(shí)事教育、愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生對(duì)家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心,并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。
(3)重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、司法系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我校作專(zhuān)題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書(shū)、演講、征文、書(shū)法、體育競(jìng)賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),以此來(lái)規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人,做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng),如在全體學(xué)生中開(kāi)展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核,并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
(3)加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí),并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布 ,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對(duì)住校生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。
(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點(diǎn),不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)工作。
(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)心理講座。
(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中,充分挖掘課本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。
4、、加強(qiáng)班級(jí)管理,促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān),提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。四是召開(kāi)班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。五是實(shí)行多元化管理,堅(jiān)持家校聯(lián)系,分階段召開(kāi)三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報(bào),定期考核的辦法。
5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度,以年級(jí)組為單位定期召開(kāi)班主任例會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),探討班級(jí)管理工作的方法,完善班級(jí)量化考核。用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話(huà),以此弘揚(yáng)正氣,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),推崇榜樣帶動(dòng)作用。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃上學(xué)期篇十九
一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓班風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
1、繼續(xù)實(shí)行“三禁”(禁止學(xué)生在校園使用手機(jī),禁止學(xué)生去上網(wǎng),禁止學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)),加強(qiáng)檢查督促處罰的力度。(學(xué)生對(duì)在校園里拿手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī),通報(bào)批評(píng)并扣減班級(jí)當(dāng)日成績(jī))
2、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,要求學(xué)生按時(shí)作息,杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門(mén)。(打臺(tái)球,上網(wǎng)吧,酗酒等)
3、班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不浪費(fèi),愛(ài)護(hù)公物,不亂扔亂涂亂吐,不說(shuō)臟話(huà),行為舉止端莊;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部對(duì)浪費(fèi)糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語(yǔ),舉止猥瑣下流的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督記錄;值周人員要對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育并在公告欄公布。任何一個(gè)教師都有權(quán)利和義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
4、加強(qiáng)對(duì)高二級(jí)學(xué)生的教育,徹底扭轉(zhuǎn)高二級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要商量對(duì)策,想辦法,解決實(shí)際問(wèn)題,讓高二級(jí)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí);做好安全排查,消除安全隱患。
1、班主任組織學(xué)生開(kāi)好安全主題教育班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),做到有備無(wú)患。(消防演練,安全撤出教學(xué)樓的演練等)
2、各班要配合學(xué)校綜治部門(mén)的安排,經(jīng)常性對(duì)教室等教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)排查,做好記錄并及時(shí)上報(bào)。
3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門(mén)做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進(jìn)行安全演練。
4、對(duì)校外租住學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行排查、登記建檔,加強(qiáng)管理。
5、班主任配合樓管人員加強(qiáng)校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時(shí)段的管理。
6、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時(shí)報(bào)告)
7、配合學(xué)校綜治部門(mén)做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺(tái)球室,黑網(wǎng)吧)
三、進(jìn)一步做好文化教室、文化宿舍的評(píng)比工作,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、各班在布置好教室、宿舍的同時(shí),要確立適合本班特點(diǎn)的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置,并做到人人會(huì)唱班歌,校園天天有歌聲。
2、每個(gè)宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。
四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的'面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍,親自督促,值周人員加大檢查督促力度。
五、注重活動(dòng)育人,激發(fā)學(xué)生興趣。
1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動(dòng)。(初步確定為大合唱)
2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強(qiáng)指導(dǎo)督促)
3、五四前組織由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部分學(xué)生去會(huì)寧紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館,接受愛(ài)國(guó)主義教育。
4、各班要積極參與各教研組、年級(jí)組組織的各類(lèi)活動(dòng)。
六、提高班主任津貼,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來(lái)三類(lèi)70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。
七、進(jìn)一步完善值周檢查細(xì)則,加大檢查力度。
1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會(huì)召開(kāi)的地方簽到,以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。
2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進(jìn)學(xué)生宿舍抽查項(xiàng)目,對(duì)衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進(jìn)行登記通報(bào),并扣減相應(yīng)班級(jí)的成績(jī)。
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