總結是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。寫心得體會時要注意結構的合理和條理的清晰，避免內(nèi)容的散亂和重復。這些心得體會涉及學習、工作、生活等方面，值得我們細細品味和思考。
讓世界充滿愛心得體會篇一
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們。
讓世界充滿愛心得體會篇二
世界上不是缺少智慧的種子，而是缺乏美的發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少愛，而是缺乏愛的善舉?；蛟S，我們每個人來到這個世界，本都是真善美的，但正因為生活的本質被變更，所以人心在改，不知不覺中，已迷失了我們本該擁有的真愛。
——題記
愛，本是情的代名詞，因為有愛，心與才沒有了距離。有人問我：愛是什么顏色的?我抬眸搖了搖呆滯的頭顱：“不清楚。生活，存在著許多未知明的感動，我本已是悵然靜思，直至看來有關《讓世界充滿愛》這次演講后，腦閘似乎有所打開。
看《讓世界充滿愛》的演講，我首先不得不佩服其演講者所在演講時表達技巧和藝術魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們，同時也教育了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對愛的認識。
愛，大愛無疆，其實也是由每份小愛凝結的，愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。上溯遠古，下及未來，在歷史滾滾長河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們在他們的潛意思中真切地懷想祖國未來壯麗的藍圖。在奧運會的賽場上，在世博會的競爭中，你們看到了?有多少個英雄拼盡了他們的全力，流汗甚至受傷，只為了能為自己的國家多出一份力量。
演講中拍攝出讓同學和家長們最為流淚的是有關父母老師愛的演講，其中在講為父母親手洗一次手腳，那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大，他們費了多少心思，放棄了他們的志趣和愛好，職位望女成鳳，望子成龍。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來不會抱怨，如今我們長大了，卻不愿意為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報恩惠啊!
淚，已洗滌了現(xiàn)場很多同學，我亦是如此，這些大愛，正是由無數(shù)份小愛凝結而成的。愛自私，要學會收藏身邊的感動與愛，化作最平凡的一舉一動，作為學生，我們用心回報愛，足矣。中國要強大，必須我們每一個人努力，放下所謂的尊嚴與面子，學會外交學習。做一個踏實的人，做一個懂得聆聽社會愛的聲音與回報愛的新青年，做一個不斷進取創(chuàng)新的好學生，這，是我的感受。
讓世界充滿愛，讓愛的顏色渲染這片世界。。。。
讓世界充滿愛心得體會篇三
這部影片中的鄒越老師激動萬分地給我們講述了四個深刻的內(nèi)容：為中華之崛起而讀書、愛老師、愛父母、學會自立自強。我被鄒越老師講的一個個感人故事感動了，眼淚吧嗒吧嗒地往下流,原來我們的老師、父母也像無名英雄一樣偉大、無私，他們永遠是為我們好，他們真了不起!
可憐天下父母心。普天下的母親就是這樣無私奉獻。她們寧可犧牲自己的一切，只求孩子將來有出息，在社會上能立足，能超越自己。要是我們這些當孩子的能體驗母親的良苦用心就好了!回到家，我一把抱住媽媽說：“媽媽，你真了不起!”
看完《讓世界充滿愛》，我發(fā)誓要珍惜現(xiàn)在。同學們，我們一起向母親深情地說一聲“謝謝”吧!
讓世界充滿愛心得體會篇四
周五早上，宋先生讓我們看黃浩先生的演講，題目是《讓世界充滿愛》。主要講父母之愛，師愛，對父母、對老師、對祖國的愛，內(nèi)容充實感人。
通過觀看，我被一個黑人參加奧運隊的事實深深打動，當他得知一場比賽只能有一名選手參加時，他沒有放棄，派了一個黑人參加馬拉松。跑步的時候他總是遙遙領先，但最后還是被惡意的瓶子傷到了。他沒有放棄，摔了無數(shù)次，爬了無數(shù)次。到了那里，他還不忘大叫一聲：“祖**親，我到盡頭了！”還有一個老師，在去博物館的路上被車撞了十幾米，為了保護孩子獻出了生命。
這兩個故事讓我感觸良多：黑人選手知道沒有勝利的希望，忍受著不滿和不滿，憤怒和劇烈的疼痛，堅持跑到終點。支持他的不僅僅是維護祖國和自己的尊嚴，更重要的是他的毅力。就像玩圍棋一樣。如果你知道沒有獲勝的希望，你應該敢于嘗試。哪怕只有萬分之一的希望，你也要為之而死。比如和爸爸玩圍棋，我就成了一個很大的劣勢，但是我沒有放棄。我抓住了父親丟失的象棋，并多次嚴厲攻擊他。最后我為了一大塊棋殺了他，險勝父親。
還有那個在危險情況下為了孩子的安全獻出生命的老師。老師平凡又偉大。是老師督促你認真學習，認真教你。你感受到偉大的師愛了嗎？想到這我很慚愧，因為我的老師韓和宋教過我很多次努力學習，但我都沒有認真對待。直到現(xiàn)在才真正體會到老師的好字的價值，宋老師布置的.作業(yè)也很多。我當時對此很不滿意，但直到最后的普考如魚得水，我才意識到多做練習是為了強化記憶。
演講中還稱贊了很多父母的愛，我深受感動。比如我發(fā)高燒的時候，我媽一夜沒睡，給我喂水喂藥。直到體溫正常，媽媽休息了一會兒，又去上班了。
只有愛所有人，感受到所有人對你的愛，才是好人。
讓世界充滿愛心得體會篇五
今天，我們觀看了科教節(jié)目《讓世界充滿愛》，當節(jié)目播放完時，同學們的眼中早已噙滿了淚花。
此次節(jié)目主要從“三愛”??愛國，愛師長，愛父母三個方面開始講述。聽著鄒越老師那生動的講述，再對照自己，頓覺愧于祖國，愧于師長，愧于父母，深感無地自容。在那一刻，我開始學習“感恩”。
“滴水之恩，當涌泉相報?！笔且环N古老的觀念，是一種傳統(tǒng)的美德，是一種堅定的信仰!擁有一顆感恩的心，你的生活中就沒有憂愁，沒有失落，沒有嫉妒，沒有不平，卻擁有了快樂。
我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切，感謝生命的存在，感謝多彩的生活，感謝蔚藍的天空，感謝遼闊的大地，感謝賜予我生命的父母，感謝生活中的每一天，感謝世界。
回首過去的時光，突然想起我為父母洗腳的那段日子。想起兩年來竟沒有為勞累奔波的父親洗一次腳，便燒好了水，端到父親跟前。“干什么?”在網(wǎng)上沖浪的父親看著我，“我已經(jīng)洗過澡啦!”“在洗一次腳，ok?”“那好吧!這孩子!”我在水中觸摸到了父親長滿繭的腳，再也控制不住，等我抬起頭來時，早已淚流滿面。我驚訝自己沒有發(fā)現(xiàn)父親的變化，驚訝自己忽略了父親。我深深為自己感到慚愧。在此，我懷著感恩的心向父親道歉。
我感謝生活中的每一個人，他們使我增長了許多知識。
朋友們，感恩吧!懷著一顆感恩的心面對世界，你會發(fā)現(xiàn)世界多么美好!有感恩之心，才會獲得真正的幸福!
讓世界充滿愛心得體會篇六
愛祖國，在以后我們一定要努力學習，像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書;多為祖國做貢獻，像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研;還有默默無聞的奉獻者，那些在貧苦山區(qū)里一教學就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻在了大山的孩子身上。
愛自己，在這里我們不要覺得不好意思，因為不好意思會毀了我們多少次機會;因為不好意思說話會使我們善于交談的能力下降從而失去交朋友的好機會;因為不好意思所以就算老板做錯事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因為不好意思拒絕。在我們的人生道路上我們要愛護自己。
愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應該尊敬師長，老師工作一天非常辛苦。剛我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在為我們批改作業(yè)，在這里我只想對老師說聲“您辛苦了!”。
我們應該為自己的祖國貢獻出自己的一份力量，對父母關心孝順一些，對自己應該學會自己愛自己，對老師我們應該多體諒一下。
讓世界充滿愛心得體會篇七
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”在歌聲落幕的時候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素，同心共建和諧社會的好書。
讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千；合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構建和諧社會的基礎，愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任，因為有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個方面來闡述了社會和諧安定的基本要素和特征。我們需要發(fā)展經(jīng)濟來增強和諧社會的物質基礎，需要發(fā)展民主來加強和諧社會的政治保障，需要發(fā)展先進文化來鞏固和諧社會的精神文明。
在看完了讀本后，又有太多太多的事跡讓我感動不已。馮艾、林海燕、還有對工作認真負責的小護士的形象深深的烙入了我的心底，讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛。馮艾，一個復旦大學的女大學生，遠離繁華熱鬧的大都市，積極響應國家號召，4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務，給當?shù)氐暮⒆訋チ酥R和改變的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”，生活在世界上，我們離不開別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助，助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情，愛是人生活的動力，可以使人的心靈得到進化。愛自己，你會認真學習，朝氣蓬勃；愛他人，你會樂于奉獻，不怕吃苦；愛祖國，你會理想遠大，服務社會；愛生活，你會勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。在我們生活的社會中，正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者，用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子，會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。
我們需要一個和諧的社會，構建和諧社會始終是人類孜孜以求的理想目標，從我國西周時代的和諧觀念起，古人就提出了“大同社會”的構思，并從一種認識觀發(fā)展成為政治、經(jīng)濟、倫理、價值目標及其和睦均衡的和諧社會觀念體系。十六世紀起歐洲一些思想家展示了對未來和諧社會理想模式的構建，如托馬斯?莫爾的“烏托邦”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”等。黨的十六屆四中全會把“構建和諧社會”作為全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次升華。
我們需要一個和諧的社會，國家的安定和諧，給企業(yè)的成長提供了生存的土壤。對于**公司來說，和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實擔負起本崗位、本班組的安全責任，認真研究制定安全的具體辦法，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的`安全屏障。沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有社會的和諧。**公司的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的**公司青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓和諧之歌高昂嘹亮。
中國要真正強大，創(chuàng)建一個和諧社會是當務之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會，這不僅僅是我們的一種責任，更是我們肩負的使命，而且任重道遠，是我們必須不懈追求的目標，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。
讓世界充滿愛心得體會篇八
今天，老師放了一張光盤，是鄒越老師的演講：《讓世界充滿愛》。
鄒越先生講了很多故事，有一個故事讓我特別感動：黑人以前從來沒有參加過奧運會，但是這次他們終于可以參加了，但是一個項目只允許一個人參加。經(jīng)過多次選拔，一個黑人男孩終于被選中參加奧運會。比賽一開始，黑小子把其他人甩在后面，但是在一個拐角處，有人扔了一個罐頭，打中了黑腦袋。黑人遍體鱗傷，卻沒有下車療傷，而是勇敢地站起來，繼續(xù)“向前奔跑”。他跌跌撞撞，最后“跑”不動了，就扣著指甲在地上爬。他的指甲在流血，他仍然堅持。雖然只剩下一百二十米，對于普通人來說很簡單，但是對于這個黑小子來說很難。只有一步之遙，一個裁判想幫他一把，但他說：“別碰我，否則我會犯規(guī)?！弊詈螅さ沽?，沖過了終點線。剛剛沖過終點線，他就大喊：“祖國，我已經(jīng)到達終點線了！”
這件事讓我深受感動。黑人男生能這么愛自己的祖國。為什么我不能？別人能做到，我為什么不能？我們必須熱愛我們的祖國。我們祖國的未來是我們的！
然后鄒越先生告訴我，他在國外看到過，當國歌響起時，司機會停下來，行人會停下來，坐著的人會站起來，每個人都在聽他們的國歌。在中國，當國歌響起時，很多人不同意。我覺得其他國家的人都有這么好的愛國品質。為什么我們國家沒有？只有我們熱愛祖國，為祖國做出更多的貢獻，我們的祖國才能更加繁榮富強。
在談到他敬愛的老師時，鄒越先生還講了一個故事：一位52歲的老師即將退休。一天，他帶幾個學生出去參加活動。路上一輛違章車向學生沖來，老師想都沒想就推開了同學，卻被撞得遠遠的。葬禮那天，很多人來給老師送行?？吹竭@里，我有點想哭。我掃視了一下班上其他同學，他們都流下了眼淚。
老師為我們付出了很多。當我們踢足球時，老師認真?zhèn)湔n。我們睡覺的時候，老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。這時，全班大聲喊道：“老師！我愛你！”
說到父母，鄒越先生給我們講了一個老鷹教小鷹飛翔的故事。起初，老鷹把小鷹從空中扔出去，然后在它快速著陸時抓住了它。反復幾次后，小鷹完全不需要學習，反而覺得很有意思。后來，鷹變了。它飛向天空，扔下小鷹，讓它一個人呆著。眼看小鷹就要粉身碎骨，突然，小鷹展開翅膀，停止了墜落。它學會了飛翔！
聽了這個故事，我有一種很深的感覺：小鷹不學會飛，就粉身碎骨了。如果我們不努力學習，我們將來將一事無成。爸爸媽媽可能對我們要求很嚴格，但這讓我們學得更好。什么都行，只要你想學，就能學好；如果你想做，你可以做好。
今天看了這張光盤，我受益匪淺。我一定要愛我的祖國，我的老師，我的媽媽！我們應該努力學習，提高自己的技能。
讓世界充滿愛心得體會篇九
愛是一個亙古不變的話題，愛是人類美好的感情，愛是父母在耳邊輕聲的一句問候，愛在世界的每一個角落。
今天，我看了這個短篇，我看見了一個英雄的故事。52歲的殷雪梅老師為了救那六名學生，獻出了自己寶貴的生命，這不只是老師對學生的愛，這還是母親對子女的的愛，老師為了我們，默默的奉獻了多少的心血啊!在這里，我也要對教過我的老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
曾經(jīng)，一位偉大的母親含辛茹苦的把兒子拉扯長大，自己撿垃圾供考上清華大學的兒子讀大學，兒子竟不專心讀書，談戀愛，最后母親昏倒在垃圾桶邊，兒子放不下面子，沒有叫一聲媽媽，之后，他發(fā)奮讀書，成了博士生，終于將埋藏在心中七年最想對母親說的一句話說了出來，其實，生活中的我也有類似的事發(fā)生，比如，那一次六一兒童節(jié)的下午，我們幾個十分要好的同學相約去登山，像春游那樣，買了很多東西去吃，妹妹也想去，我果斷的拒絕了她，奶奶看著我，艱難的拉開妹妹，對她說：“我們自己去，你要乖?！?/p>
然而，我們就出發(fā)了，我們買了很多好吃的東西和好喝的飲料，再半路上，遇見了奶奶和妹妹，她們買的僅僅是一包五角錢的“小雞快跑”，拿了一瓶礦泉水，看著她們越走越遠，眼淚打濕了我的臉龐，我一個人躲在角落里哭了好久好久……，到達了山頂?shù)拈L廊上一陣熟悉的笑聲讓我驚呆了，“是妹妹，是妹妹在笑?！蔽衣犞β曌哌^去，真的是妹妹。
到達了山頂?shù)拈L廊上，一陣熟悉的'笑聲讓我驚呆了，“是妹妹，是妹妹在笑。”我聽著笑聲走過去，真的是妹妹。
我把我自己賣的食物與妹妹、奶奶分享，姐妹們也加入了我們的隊伍，我們大家一起吃得很開心，從那以后，我不管做什么都想著我的奶奶、妹妹、媽媽和爸爸。想起他們的辛苦，我就會情不自禁的 流淚。
奶奶，媽媽和爸爸那飽經(jīng)風霜的手把我們養(yǎng)大，現(xiàn)在，我十分后悔那天的決定，不過，我還是及時彌補了這個遺憾。
《讓世界充滿愛》這個短片讓我懂得了很多道理，也讓我成長了許多，我很感謝掌校的老師給我們這個機會，從今以后。我一定會更加努力，不辜負老師，父母對我的期望，看了這個短片，我真正明白了“流水到了斷崖才能展現(xiàn)世界之美，雄鷹飛上了藍天，才能看見大地之遼闊”這句話的真正含義!
讓世界充滿愛心得體會篇十
愛，無處不在。我們的生活充滿了愛，我們的世界充滿愛。每天我們都沐浴在父母的愛中，每天，都會上演愛的故事。愛的花一直開不敗，愛的故事永遠講不完。
我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳而來，當司機發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，??？一聲慘叫后，司機剎住了車，他急匆匆的'跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹。小男孩被送到了醫(yī)院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫(yī)生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：對不起，我們已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準備。小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。
一些媒體聽了，都很感動，于是決定幫助他們，在新聞上發(fā)布了他們的事件，許多人都知道了，都很感動，毫不猶豫地拿出了口袋里的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。在短短一個月里，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽著說：謝謝，謝謝你們？？話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現(xiàn)在屏幕上，人們也盯著他們，看邊哭邊看。兩個月后，小男孩終于走出了醫(yī)院，腳卻沒有以前那么靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛，，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造更美好的世界吧！
讓世界充滿愛心得體會篇十一
長久以來，人們越來越崇尚尊老愛幼的美德。一次，車上沒有一個人讓座，司機叔叔喊道：“誰給老人讓個座??！”話音未落，便有人主動地讓出了自己的位置。公交車上，越來越多的人，爭著搶著在為老人讓座。
走在馬路上，主動攙扶老人過馬路的叔叔阿姨；主動送迷路老人回家的出租車司機；主動幫助老人拎東西的熱心人。接連不斷地出現(xiàn)在人們的視線中。老人那一張張微笑和感激的臉上，充滿了無比的幸福。
人們在貢獻著，伸出援助之手；政府在貢獻著，為老人發(fā)放了優(yōu)待證。公交車上，老人憑優(yōu)待證，可以免費乘坐公交車。醫(yī)院里，老人可以優(yōu)先診斷。公園中，老人可以免費進入。政府還經(jīng)常組織老人到外面活動，到名勝古跡旅游。總之，各種對老人提出的優(yōu)惠政策，都讓人感到十分的欣慰。
今后的日子里，我相信，會有更多的人為老人做出自己的貢獻。那一幅幅平凡而感動的畫面會越來越多。
，讓愛無處不在。
讓世界充滿愛心得體會篇十二
嘀嗒、嘀嗒……思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
讓世界充滿愛心得體會篇十三
愛，是永遠值得贊頌的。
世界上處處充滿愛，父母對你，是愛；老師對你，是愛；同學對你，是愛……愛無處不在。
我的舅舅很喜愛花草，家里也有很多。例如：蘆薈、含羞草、月季花、一串紅、蟹菊……都是美麗且又芬芳的。而這美麗、芬芳的條件，就是栽培者的愛。
舅舅性情溫和，自然是很有心思去關愛這些生命的。每天太陽剛從地平線下探出頭來，陽光就讓舅舅精神一振，開始嶄新的一天。首先做的，就是給它們輸送愛的養(yǎng)料。要給它們松松土，澆點水，喝點營養(yǎng)液，這樣，它們才會因愛而成長。
下午回到家，他總是先奔到陽臺上，看看花兒草兒們都怎么樣，如果是有一朵花苞綻放了，那他可就高興了，手舞足蹈，像個孩子似的。我想，這就是愛的付出與回報。
當然，愛的體現(xiàn)不只是在人與植物上，人與人之間的，更能震撼人心。我記得，有個叫華桑桑的女孩，是華姍姍的妹妹吧。那是在小學的時候。華桑桑，她是一個聰明、可人的女孩，深受老師與同學們的喜愛?？梢粓鲲w來橫禍，卻奪走了她幼小而又寶貴的生命。是腦瘤，毀了她的一生。當我們得知這個惡耗時，她已經(jīng)住院有一段時間了，不能想像，那樣多的醫(yī)藥費，對于一個普通得再不能普通的家庭來說，是不可能承擔的。沒過多久，學校便傳開了這個消息，姍姍她整天愁容滿面，每個人心里都像打翻了五味瓶，不是滋味。隔天，學校就發(fā)起“”的捐助活動，同學們都拿出自己的零花錢，作為對桑桑的一點心意。在一片沉默中，同學們一個一個地把自己的祝福交在了老師手里。又在一首《》中，老師把一份份的心意投進了捐款箱。那天，姍姍哭了，大家的心，也都哭了。上帝啊，你是妒嫉她絢爛的生命嗎？為什么要收回對她的恩賜呢？我們都這樣想著。最后的結果，都是大家所不愿看到的，桑桑她走了，是帶著對生命的渴望，對生活的眷戀走的，走得那么的不忍。
愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的。愛是無限的，是不朽的。讓我們?nèi)?chuàng)造一個充滿愛的世界！
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讓世界充滿愛心得體會篇十四
汶川地震，大地滿是傷痕，每個中國人的心中也滿是淚的海洋！大地支離破碎，每一個人也跟著撕心裂肺。
20xx年5月12日14點28分，這個黑暗的日子將會載入我們中國的歷史。因為這一天，讓數(shù)以萬計的生命離開了我們，讓成千上萬活著的人面對肢體的殘缺和情感的殘缺要用一生去撫平心靈的創(chuàng)傷！當一條條原本鮮活的生命從廢墟中呈現(xiàn)在我們面前的時候，我們戰(zhàn)栗了，驚慌了，崩潰了！我們才又猛然醒悟了、發(fā)現(xiàn)了自己的渺小和生命的珍貴，命運的無常，才開始停下匆忙而似乎小心謹慎的腳步去審視自己的靈魂、去重新詮釋人生的真正意義……好幾天了，所有的人的眼球都被災難現(xiàn)場緊緊的扣住，人性最原始、最柔弱的一面開始慢慢的展現(xiàn)……人性非得用這么沉重的代價去喚醒沉睡的"愛心"嗎？這樣的付出未免太沉重了！
我們都知道有一句歌詞是這樣的：“太陽下山明早依然爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”清晨你們放飛的白鴿，到了黃昏就會飛回來?？删驮谀莻€下午，那個在一生中只不過是彈指一揮間的下午，放飛的白鴿，是不會再飛回來了。那個天空，便籠罩在一片愁云慘霧里。天傾西北，地陷東南，一枚晶瑩的玉鐲缺失了一環(huán)，是永不能彌補的缺陷；一本書，突然被災難之手撕去了幾頁，便不再是一本完整的書。請相信，書里每一個字，都在為你們打上悲傷的感嘆號。
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，每個生命不可能是一帆風順，種種災難總是不期而至，并且?guī)捉鼩埲毯椭舷?。但是清初思想家魏源在他的《古微塘?nèi)集-治篇》中說：“草木不霜雪則生意不固，人不憂患則智慧不成?！痹谝簧?，誰不求風調雨順，無論怎么樣，邂逅災難總是不幸的，可是缺少了災難的世界對于生命來說，又未必不是潛在的災難。既然災難來了，我們就要從容面對，縱觀中國五千年的歷史，難道經(jīng)歷的災難還少嗎？但是只要我們“大難不死”挺了過來，這些災難又往往使生命的抗逆性得到大大加強，使生命更具活力！災難無情人有情。災情牽動著整個華夏兒女的心。悲天之狠，感人之情，懂心之齊——“天降震災裂大地，巨龍浮沉除魔妖。人間情暖眾人起，托起中華上云霄?！?/p>
讓我們攜手并肩，同舟共濟；天佑中國，人間有愛。讓！
讓世界充滿愛心得體會篇十五
“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看?！?/p>
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
讓世界充滿愛心得體會篇十六
"輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚檫干……"這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律，是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望--人人相互溝通，讓世界充滿愛。
今天，世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺，人類你爭我奪，彼此屠殺和仇視。誰人不知："9-11"事件給美國人民帶來了多么巨大的災難和恐慌，"巴以沖突"也攪得亞洲人民不得安寧，那些"自殺性爆炸"更讓人們成天提心吊膽；原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火，"朝核問題"著實不得不讓世人關注；為了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"為幌子，向伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭……問題的關鍵在于：人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間，彼此隔閡，缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛，才能消除隔閡，拯救世界；只有溝通，才能解決沖突，讓大家"走到一起來"，否則，真如歌中所唱："一切都將不存在"。
我們看到，因為有愛，許多發(fā)達國家和不發(fā)達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕于死亡的生命拯救過來。也因為有愛，許多和平人士在世界各地到處奔波，他們視消除戰(zhàn)爭、維護和平為己任。也正因為有愛，中國人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了"sars"病毒，打下了"非典"這場攻堅戰(zhàn)。
和平、友愛則存，戰(zhàn)爭、分裂則亡，這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認識。世界人民歷經(jīng)世事滄桑，唯有渴望和平的強烈愿望不曾改變，這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。
讓世界充滿愛心得體會篇十七
1、以探究式的學習方式，探討現(xiàn)代音樂的表現(xiàn)方式
2、學習爵士樂、搖滾樂在音樂上的基本特點，了解音樂對社會的作用。
一、欣賞古典舞和現(xiàn)代舞的舞蹈片段。
二、運用課外了解的知識，討論兩段舞蹈片段在音樂、舞蹈、美術戲劇上的不同點和相似點。了解現(xiàn)代音樂的特點。
三、介紹爵士樂、搖滾樂知識及代表性人物，了解音樂對社會的作用。
四、欣賞爵士樂、搖滾樂的音樂片段，加深對兩種音樂的了解。
五、總結。
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