寫心得體會(huì)需要有一定的觀察力和思考能力,要能夠從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。寫心得體會(huì)時(shí),不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性,還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴。接下來是一些心得體會(huì)的典型范例,歡迎大家一起來探討和學(xué)習(xí)。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇一
作為一種傳遞信息、表達(dá)思想的重要形式,演講在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。通過演講,我們能夠向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和情感,也能夠激勵(lì)他人,展示領(lǐng)導(dǎo)才能。在我多年的演講經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了演講的魅力和重要性。本文將就我的演講心得與體會(huì)進(jìn)行探討,希望能給演講者們一些啟示。
第一段:演講的意義和重要性
演講是人與人之間溝通交流的極為重要的方式。通過演講,我們可以向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,和他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。演講不僅需要我們具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,更需要我們有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力。在職場(chǎng)中,一個(gè)優(yōu)秀的演講者往往能夠更好地展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和才干,得到他人的認(rèn)可和贊賞。因此,提升自己的演講能力是非常必要且具有挑戰(zhàn)性的。
第二段:演講的前期準(zhǔn)備
一次成功的演講,離不開充分的前期準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備演講時(shí),首先要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的了解,并做好相關(guān)的調(diào)研工作。只有通過豐富的材料和知識(shí)儲(chǔ)備,我們才能夠在演講中展示出深度和專業(yè)性。其次,要注意演講的結(jié)構(gòu)和條理性。一個(gè)好的演講應(yīng)該有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu),每個(gè)觀點(diǎn)都應(yīng)該有充分的論據(jù)來支撐。最后,還要進(jìn)行充分的練習(xí)和實(shí)踐。只有通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更好地掌握演講的節(jié)奏和表達(dá)技巧,避免緊張和出現(xiàn)意外情況。
第三段:演講的表達(dá)技巧
演講的表達(dá)技巧是決定演講成敗的關(guān)鍵因素之一。首先,要注意掌握好語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和技巧。在演講中,我們要避免使用過于冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,要力求簡(jiǎn)潔明了,讓聽眾能夠輕松理解。其次,要注意聲音的控制和運(yùn)用。好的聲音控制可以增加演講的說服力和吸引力,可以通過聲音的高低、音量的大小等,來調(diào)動(dòng)聽眾的情感和興趣。此外,身體語(yǔ)言的運(yùn)用也是非常重要的。我們要注意站姿、手勢(shì)、眼神等細(xì)節(jié),力求表達(dá)出自信和親和力,讓聽眾感到舒適和信任。
第四段:演講的應(yīng)對(duì)方法和技巧
在演講過程中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況和意外狀況。這時(shí),我們要靈活應(yīng)對(duì),做到有備無患。首先,要掌握好臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧,能夠迅速地做出應(yīng)對(duì)和調(diào)整。對(duì)于突發(fā)狀況,不要慌張,要冷靜地思考和分析,找到解決問題的方法。其次,要勇于接受和應(yīng)對(duì)質(zhì)疑和異議。演講是一個(gè)公開的過程,可能會(huì)遇到質(zhì)疑和不同意見。在面對(duì)這些情況時(shí),我們要保持冷靜和尊重,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,要善于與聽眾互動(dòng)和溝通,能夠積極回應(yīng)聽眾提問和建議,增強(qiáng)演講的互動(dòng)性和參與感。
第五段:演講帶給我的啟示和收獲
多年來,我通過不斷地演講實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),深深地體會(huì)到了演講的重要性和魅力。演講讓我更好地鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和才干。在演講中我也收獲了許多成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),它們讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己,并不斷地提高和成長(zhǎng)。此外,演講還帶給了我滿滿的成就感和快樂感,讓我明白了真正的成功不僅僅在于結(jié)果,更在于過程。
總結(jié):
總之,演講是一門藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過演講,我們可以充分展示自己的才能和魅力,也可以影響和激勵(lì)他人。盡管演講可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但只要我們充分準(zhǔn)備、勇于面對(duì),相信每一個(gè)人都能夠成為一名出色的演講者。演講不僅是一種技能,更是一種態(tài)度和品質(zhì)。通過演講,我們能夠不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。讓我們一起走進(jìn)演講的世界,體驗(yàn)其中的魅力與快樂!
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二
今天下午是廈門市十佳班主任演講會(huì)。
我作為聽眾,在臺(tái)下細(xì)細(xì)地聽,安靜地聽,在聽的過程中我慢慢地品味每個(gè)參評(píng)選手的心聲,慢慢體味他們的人生況味。
演講,他們是在演講,有一些老師的確是在演講,用心在演講,根本不用什么稿紙,只是站在演講臺(tái)很自如地讓自己處于演講狀態(tài)。客觀說今天的演講并不都吸引我,除了我關(guān)心的那位教師外,有幾個(gè)男性教師的講演確實(shí)有很高的水平,讓我本來并不積極的念頭迅速改變,我的耳朵,我的眼睛,我的心靈都跟著他們的講演動(dòng)起來,故事的敘述有一定的技巧,更多的是他們講演的時(shí)候投入的是自己的心靈和情感,他們可以將自己所經(jīng)歷過的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語(yǔ)言表達(dá)方式加以處理,加上充沛的感情,讓我們這些聆聽的聽眾不能不聽,不能不進(jìn)入他們所敘述,所表達(dá)的故事情境中去。很久沒有聽過演講,特別是很久沒有聽成人的現(xiàn)場(chǎng)演講,今天的這些演講者都是中學(xué)教師,他們講的那些內(nèi)容跟我們的生活很近,很近,坐在臺(tái)下,能夠碰真正能夠上幾個(gè)打動(dòng)心靈,能夠讓精神倍增的演講者,我感到很幸運(yùn),今天下午這個(gè)聽眾真的沒有白當(dāng)。
聽了這些老師的演講,我可以這么說,有的老師真的是自己怎么做,就怎么說,適當(dāng)運(yùn)用一些演講技巧;而有的老師,的確有點(diǎn)夸大其詞,無論是誰(shuí),只要作為他們的聽眾,一聽,就知道他的情感是真是假,或者假的成分多于真的成分;作為聽眾會(huì)被哪一種演講者吸引打動(dòng),這個(gè)問題的答案是很明晰的。可惜,并不是每個(gè)演講者都能夠注意到這個(gè)問題。
由此,我想到了自己是教師,每天都在上課,很多時(shí)候,我們的講課跟這個(gè)演講的差距并不遠(yuǎn)。我們不能光圖自己講的痛快,也不能過分夸張,我們得注意自己的教學(xué)對(duì)象和合理的教學(xué)語(yǔ)言,要盡可能讓學(xué)生對(duì)我們所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,而不是照本宣科,而不是賣弄自己的資歷。
演講是講,上課也是講。
無論怎樣講,都離不開讓聽眾聽,一旦聽眾不聽了。講就失去了意義。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇三
炎炎烈日,厲兵校場(chǎng)。整個(gè)校園成了火熱的軍營(yíng)。
今天,我校中小學(xué)551名學(xué)生為期六天的軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。六天來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,政教處的精心組織,教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,以及班主任老師的認(rèn)真督促,這次軍訓(xùn)取得了預(yù)期的效果,成績(jī)顯著。剛才觀看了精彩的閱兵表演,我和所有參加閱兵的領(lǐng)導(dǎo)、老師們都深深地感受到在短短的六天之間,同學(xué)們的精神面貌,紀(jì)律觀念,作風(fēng)養(yǎng)成,軍事技能,以及同學(xué)們的體魄,都發(fā)生了巨大的變化。同時(shí),深切地體會(huì)到這些成功的背后隱含著全體教官的汗水和艱辛,隱含著全體參訓(xùn)教師和學(xué)生的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的意志。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)楸敬诬娪?xùn)作了大量工作的全體班主任、刻苦訓(xùn)練的新同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的官兵:s市武警總隊(duì)訓(xùn)練基地的表示最誠(chéng)摯的敬意!你們辛苦了!讓我們以熱烈的掌聲向教官們表示我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們,軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力考驗(yàn),更是一次嚴(yán)峻的毅力考驗(yàn),在這次考驗(yàn)中,大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在班主任的直接幫助下,極大地發(fā)揮了自己的潛能,鍛煉了自己的身體,磨練了自己的意志。同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨,衣服都濕透,但是能夠咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng)。因此,在此起彼伏嘹亮的軍歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊(duì)形的操練聲中,我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,我們的青春像飄逸的國(guó)旗一樣閃光;在一次一次的雄壯的吶喊聲中,在一次一次的響亮的口號(hào)聲中,我們的意志如挺拔的白楊一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。
所有這些,我們都看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學(xué)們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱難,就是為了將來讓你們能從容應(yīng)對(duì)人生道路上的風(fēng)雨。讓我們無比高興的是,在這一次考驗(yàn)中,你們勝利了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)接班人!
同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有"先苦其心志",方能"增益起所不能",只有經(jīng)過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。這次軍訓(xùn),許多同學(xué)寫下了"軍訓(xùn)生活日記",記下了這不平凡的六天,我想,這會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),照亮我們的人生之路。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。它的影響是深遠(yuǎn)的,因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極參加社會(huì)主義道德建設(shè),把"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng),樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。
三、要珍惜我們今天的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
六天是短暫的,六天是辛苦的,六天是豐碩的。最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)武警總隊(duì)訓(xùn)練基地的領(lǐng)導(dǎo),及為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝!
演講團(tuán)心得體會(huì)篇四
1、工作的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常的去想自己的發(fā)展機(jī)會(huì),卻很少去思考公司的發(fā)展機(jī)會(huì)在哪里?殊不知,此時(shí)此刻,公司就是我們的客戶,公司有機(jī)會(huì)了,我們自己的發(fā)展才有機(jī)會(huì)。要與公司一起成長(zhǎng),要雙贏!
4、多觀察,多留心,互聯(lián)網(wǎng)上還有很多機(jī)會(huì)尚未被發(fā)掘;
5、要能在一分鐘左右的時(shí)間里,清楚明了的向一個(gè)外行人表達(dá)清楚你的工作內(nèi)容。
如果說阿里巴巴湖畔時(shí)代是艱苦經(jīng)典語(yǔ)錄馬云的時(shí)代,是靠馬云和他的團(tuán)隊(duì)的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著打下來的時(shí)代,那么阿里巴巴的華星時(shí)代就完全凸現(xiàn)出馬云作為阿里巴巴大家長(zhǎng)的理性的一面。俗話說:打江山容易,守江山難。打江山的時(shí)候靠與瘋狂,但是到一切都開始走上軌道的時(shí)候,卻才真正凸現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)才能與前瞻性了,這個(gè)時(shí)候可能更需要理性的運(yùn)作了。
好的心態(tài),是一切成功的開始
演講團(tuán)心得體會(huì)篇五
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語(yǔ)言表達(dá),所以只能默默無聞的度過一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個(gè)例子,近年來比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見,如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我很高興有機(jī)會(huì)成為演講與口才協(xié)會(huì)的干事,也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識(shí)更多了,相信在培訓(xùn)中我會(huì)快樂地成長(zhǎng)。
因?yàn)槲覉?bào)的是演講,所以就能把了一篇去說了一下,說完后,師姐的一番話讓我震撼,也讓我知道原來我只懂得演講的一點(diǎn)點(diǎn)技巧,實(shí)在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù),但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究,直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。演講需要有一個(gè)精彩的開場(chǎng)白,需要通過自己的故事和一些細(xì)節(jié)來打動(dòng)觀眾,需要用真實(shí)的感情與觀眾達(dá)成共識(shí),寫需要盡量用上各種修辭手法,開頭需要響亮吸引人,結(jié)尾要樸實(shí)但又感召力,呼吁觀眾行動(dòng)起來以達(dá)到演講的目的。要學(xué)會(huì)演講,就要多看關(guān)于演講方面的書籍,多讀多練,冰凍三尺,非一日之寒,只有堅(jiān)持訓(xùn)練,才能真正學(xué)好演講。至于辯論,它相對(duì)演講來說會(huì)比較靈活多變,所以不僅需要清晰的'頭腦,還要有機(jī)智,特別是面對(duì)辯友的提問要巧妙地回答,這樣才不會(huì)掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語(yǔ)言綜合能力。
主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從師姐的點(diǎn)評(píng)中知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)發(fā)揚(yáng),對(duì)于不足我就要改進(jìn)。只有這樣我才能做一個(gè)合格的主持人。通過不懈的努力我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人,我相信。
口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái),有很多機(jī)會(huì)讓我去嘗試,去表現(xiàn),去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事,更是一件有意義的事,我會(huì)在培訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng),只要努力,我相信就會(huì)有奇跡。我成長(zhǎng),我快樂。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇六
尊敬的老師們,同學(xué)們:
下午好:
我是來自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問,熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時(shí),基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。
到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間,地點(diǎn)通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過報(bào)名的時(shí)間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地,不能馬虎。
在這次的交流會(huì)中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)本班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!
演講團(tuán)心得體會(huì)篇七
第一段:介紹演講的重要性和意義(200字)
演講作為一種傳遞信息、交流思想和影響他人的方式,具有重要的意義。不論是在學(xué)校的課堂,還是在社交活動(dòng)中,演講能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信,提升口才,并展示自己的觀點(diǎn)和想法。通過演講,我們可以發(fā)揮自己的潛力,更好地與他人溝通和合作。因此,演講對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第二段:演講的準(zhǔn)備與技巧(300字)
演講的成功不僅取決于演講者的主動(dòng)性和努力,還需要合適的準(zhǔn)備和技巧。首先,演講準(zhǔn)備要充分。我們需要了解演講的主題和目的,收集相關(guān)的資料,并制定正確的演講結(jié)構(gòu)。其次,我們需要練習(xí)演講,熟悉內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)。在練習(xí)過程中,注意掌握聲音、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化,以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,這都可以增強(qiáng)演講的表達(dá)力。最后,演講時(shí)要注重觀眾的反應(yīng)。通過與觀眾的互動(dòng),我們可以調(diào)整自己的表達(dá)方式,并更好地吸引聽眾的注意力。
第三段:克服演講中的困難和挑戰(zhàn)(300字)
演講中常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只有克服了它們,我們才能取得成功。首先,我們可能會(huì)面臨緊張和害怕的情緒。這時(shí),我們可以通過積極思考和深呼吸來放松自己,同時(shí)相信自己,相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。此外,我們還可能遇到技術(shù)故障,比如聲音或投影設(shè)備的問題。在這種情況下,要保持冷靜,并快速找到解決方法。最重要的是,遇到問題不要?dú)怵H,要積極尋求幫助并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在下一次的演講中做得更好。
第四段:演講帶給我的收獲和成長(zhǎng)(200字)
通過不斷地進(jìn)行演講,我逐漸意識(shí)到這種活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來的巨大益處。首先,演講讓我更加自信。在演講的過程中,我漸漸克服了緊張和害怕的情緒,學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。其次,演講提升了我的口才和表達(dá)能力。通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了語(yǔ)言的組織能力和思維的清晰度,并能夠用合適的語(yǔ)言和思維方式與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。最重要的是,演講讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
第五段:總結(jié)演講的重要性和啟示(200字)
演講是一種重要的溝通和交流方式,它不僅能夠影響他人,還能夠幫助自己成長(zhǎng)。通過有效的演講,我們可以增強(qiáng)自信,提高口才,并與他人更好地合作和溝通??朔葜v帶來的困難和挑戰(zhàn),并從中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該積極參與演講活動(dòng),并不斷努力提高自己的演講能力。相信通過演講的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們一定能夠取得更大的進(jìn)步和成功。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇八
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從——孔子。
學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動(dòng)。在活動(dòng)中我感受很深。師德古來有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
在師德演講中,我的心得體會(huì)主要有:作為新時(shí)期的小學(xué)教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)全心全意為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,要做一位有道德素質(zhì)的小學(xué)教師,做一位讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愿意接近的教師,首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),主要是受教師的影響,我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子,就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此,我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。
作為小學(xué)教師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的啟蒙老師,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。
熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)校以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是小學(xué)教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是小學(xué)教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒有對(duì)學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。
這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛那些能干的孩子,更要愛那些缺點(diǎn)較多的孩子,要讓每一個(gè)孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學(xué)生很善于觀察與思考,對(duì)你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。
總之,我認(rèn)為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個(gè)教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇九
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書?!贝司溆脕硇稳萦^看完王財(cái)貴教授在北師大演講后的感受,真是再恰當(dāng)不過了。這場(chǎng)演講能否震撼百年尚難知曉,但至少已深深震撼了我。
談到語(yǔ)文語(yǔ)文教育,王教授倡導(dǎo)“讀經(jīng)教育”,試圖從中國(guó)傳統(tǒng)文化的肥沃土壤中汲取當(dāng)下教育缺失的養(yǎng)分,不失為一劑良方。
曾幾何時(shí),國(guó)人已拋棄了《四書》《五經(jīng)》、《老子》、《莊子》、諸子散文……,將它們束之高閣,奉為“經(jīng)典”,再也很少有人問津。歷史的車輪滾滾向前,科技高速發(fā)展,精神文化卻發(fā)生了斷裂。直到有一天,我們終于認(rèn)識(shí)到它們的價(jià)值時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)已經(jīng)將我們置于門外。博大精深的中華文化面臨大師相繼離去而后繼難以超越的普遍現(xiàn)象,這是多么令人惋惜無奈的事情?。?/p>
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,青少年是祖國(guó)的未來,肩負(fù)著復(fù)興中華的歷史使命。在學(xué)生的孩童時(shí)代,若能給予他們傳統(tǒng)文化的熏陶,日后必將受益無窮。反之,如果從小沒有了解學(xué)習(xí)過,又怎么會(huì)感受到中華五千年文明的浩瀚無窮?因此,作為一名教育工作者,我覺得我們有義務(wù)讓孩子們從小閱讀老祖宗留下來的書籍,用王教授傳授的六字箴言:小朋友,跟我念,身體力行地去學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
出于本人對(duì)古典詩(shī)詞的喜愛,成為老師后竟然把這一習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,每周背誦一首詩(shī)成了我們約定俗成的班規(guī)。最近又多了一項(xiàng)《弟子規(guī)》,孩子們背的時(shí)候,總是不求甚解,我也不十分苛刻,我相信隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成熟,那些反復(fù)刻在腦子里的句子終究會(huì)發(fā)酵升華,發(fā)揮出巨大的力量,支撐學(xué)生穿越成長(zhǎng)的困惑,凝練處世的智慧,促使他們成長(zhǎng)為心智健全、堅(jiān)強(qiáng)從容的人。就像王教授所說的:“兒童的吸收能力是最好的,越小的時(shí)候,越是全盤吸收,像海綿一樣的吸收,全部堆存在他生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來慢慢生根發(fā)芽開花結(jié)果。”和孩子們一起讀背經(jīng)典時(shí)可以慢慢咀嚼、回味,熟悉的篇章里也會(huì)有新的收獲,這就是所謂的常讀常新,教學(xué)相長(zhǎng)吧,所以我很享受這一過程。
我希望在現(xiàn)如今的中小學(xué)科目中,增設(shè)一門國(guó)學(xué)誦讀課,專門學(xué)習(xí)經(jīng)典,抓住13歲這個(gè)發(fā)展關(guān)鍵期,從小學(xué)習(xí)、精通自己的民族文化。這是我們民族文化的根,根在,樹木才能枝繁葉茂。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十
“一天宛如一年,一年宛如一天,隨時(shí)光流轉(zhuǎn),我還是我?!币换窝郏ぷ饕荒甓嗔?,剛來報(bào)到的畫面卻依然清晰可見,似乎也就在昨天。但在從學(xué)校進(jìn)入機(jī)關(guān)的一年多里,面對(duì)新挑戰(zhàn)的同時(shí)也收獲了很多新技能、新知識(shí)。
從開始連復(fù)印文件都不熟練,到各類標(biāo)準(zhǔn)格式銘記于心;從接打電話支支吾吾,到待人接物靈活應(yīng)變……不登高山、不知天高,不臨深溪、不知地厚,在組織部的一年里,我不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論政策,虛心求教,積極充電提能。
回頭一看,這一年多,我改變的不僅是我的'穿著打扮,內(nèi)心也變得更為成熟穩(wěn)重,但任時(shí)光流轉(zhuǎn),我依然堅(jiān)持“學(xué)生”身份不變,不斷提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
“一遍用了千遍,千遍只為一遍,當(dāng)回憶久遠(yuǎn),初心始現(xiàn)。”“辨方位而正則?!眲傋呱瞎ぷ鲘徫坏奈?,定要把穩(wěn)方向,既要高處看,有大格局,又要實(shí)處干,有真作為。我第一次寫材料時(shí),在認(rèn)真查閱資料洋洋灑灑寫了幾千字后,卻直接全篇重來,前前后后修改了十幾遍都還不成熟。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十一
他們?cè)诮虒W(xué)工作中都涌動(dòng)著一片對(duì)學(xué)生"愛心","以真誠(chéng)去呼喚真誠(chéng)""孩子自尊,就像玫瑰花瓣上滾動(dòng)露珠璀璨而容易跌落們希望尊重和欣賞"
看了報(bào)告很受啟發(fā)和教育在今后教育教學(xué)工作中應(yīng)該以她為榜樣為人師表教書育人
師德建設(shè)時(shí)代要求也公眾對(duì)教師要求教師承擔(dān)社會(huì)角色有著與生俱來道德責(zé)任也自然有人格、榜樣力量要求新時(shí)期教師愛國(guó)、愛教崇高職業(yè)理想要求教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人才能真正對(duì)未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十二
忙了這么一陣子,覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好,咳嗽好幾個(gè)星期都沒有好利索,就是每天吃消炎藥吃止咳藥,西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火,口腔潰瘍,梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫,老師糾正了很多遍。每天對(duì)著墻壁嘚嘚,對(duì)著鏡子大聲練習(xí),這是別人看在眼里的。對(duì)著別人演講了很多遍,今天一遍又一遍的過鏡頭,那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪,非常崩潰,壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場(chǎng)非常大的女生時(shí),哦天,我真的覺得自己好渺小,那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺(tái)上的時(shí)候,每掃過她一眼,我語(yǔ)速就加快,就緊張,這種滋味兒真不好過。也不得不說,每次見到崔洋學(xué)長(zhǎng)都覺得非常開心,我很緊張,但是見到他,他不用有任何表情,任何動(dòng)作,我就覺得他很奇葩,我自己在旁邊就可以咯咯的樂個(gè)不停了,然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我,可是自己每次見到那個(gè)奇葩學(xué)長(zhǎng),還是好想笑。。。但是,奇葩學(xué)長(zhǎng)作為專業(yè)組的一員,發(fā)音真的so棒的說很疲憊。可以說這些天一直很疲憊。可是我知道,這些天我真的在成長(zhǎng)。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時(shí)候,我都覺得自己不行,做不到,很想放棄,很想逃脫,不想面對(duì)。我也很喜歡安逸的日子,喜歡靠在靠墊上,桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書,聽音樂,抱著電腦看電視劇。我實(shí)在是個(gè)明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己,讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,卻為這個(gè)理想的安逸在現(xiàn)實(shí)中馬不停蹄。記得你跟我講,人要有信仰。那么,按你告訴我的,作為我對(duì)信仰的解釋,我只能信仰:我現(xiàn)在所做的一切,對(duì)我的未來是有幫助的。
目前,我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說很想大口吃東西,或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣,我覺得我的生活缺氧了,以至我的麻木由頭蔓至全身,就連微笑都有垂死的感覺。
只能說,經(jīng)歷過不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矯情的說我的心疼了一下,這么多天一起奮斗,共同經(jīng)歷,過關(guān)斬將,內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此,一點(diǎn)一滴。
我自己的聲音我知道,緊張就會(huì)有顫音,有時(shí)只是別人聽不出來而已,而且有時(shí)不知不覺就會(huì)緊張起來。我真的有努力克服,那種明知會(huì)出現(xiàn)這種情況,卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時(shí)又非常放的開,整個(gè)過程沒有一點(diǎn)緊張的成分,非常放松的去完成整個(gè)演講,那種感覺是奇妙的,像完成某種超越,使英語(yǔ)演講像真正用母語(yǔ)說話一樣的感覺,不會(huì)那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢,一種像用母語(yǔ)說話的氣息的流暢,只可惜我大多時(shí)候都做不到。在我眼里,這稿子它就是臺(tái)詞兒,哪里會(huì)跟我平常說話一樣呢。
我的英語(yǔ)老師和演講老師是兩個(gè)人,我想強(qiáng)調(diào)一下,也感謝這兩個(gè)人。一個(gè)人在我在眾人面前丟臉,淚流滿面,瀕臨放棄,失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我參賽,另一個(gè)人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音,幫我改稿子,一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫,一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的問題,在我緊張出錯(cuò)的時(shí)候,一直對(duì)我保持鼓勵(lì),甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時(shí),特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時(shí)候,第一個(gè)感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo),另一個(gè)是我的英語(yǔ)老師。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十三
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要根據(jù)各行業(yè)、各領(lǐng)域分工不同和業(yè)務(wù)特點(diǎn),提出符合實(shí)際、各具特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,兩學(xué)一做心得體會(huì):“兩學(xué)一做”需分類施學(xué)。
村(社區(qū))要突出示范引領(lǐng),脫貧致富奔小康。村(社)黨(總)支部要將“三會(huì)一課”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效舉措,根據(jù)黨員年齡、文化差異合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門送學(xué)等靈活多樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),為增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和趣味性,以遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為依托,組織觀看黨員脫貧致富模范事跡和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí),增強(qiáng)脫貧致富的本領(lǐng)。采取支部+基地+貧困戶的模式,把村(社)里的優(yōu)秀黨員、致富能人和能做事、想致富的村(居)民拴在一起,學(xué)習(xí)致富本領(lǐng),探討致富經(jīng)驗(yàn),尋求致富門路,走出了一條支部引路、黨員帶富、群眾參與、齊心發(fā)展的路子。
機(jī)關(guān)要突出愛崗敬業(yè),強(qiáng)化服務(wù)做表率。全體機(jī)關(guān)黨員干部要自覺用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求規(guī)范思想和行為,牢固樹立“一盤棋”思想,通過開展“亮身份、曬業(yè)績(jī)、做表率”全員行動(dòng),每一名機(jī)關(guān)黨員要全面深入亮身份、立足崗位曬業(yè)績(jī)、時(shí)時(shí)處處作表率,以具體行動(dòng)爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。黨組織及黨員干部要佩戴“單位+姓名”式胸牌,制作“姓名+崗位”式門牌,擺放崗位牌,對(duì)外建立公示牌,亮出黨員身份,接受群眾監(jiān)督,心得體會(huì)《兩學(xué)一做心得體會(huì):“兩學(xué)一做”需分類施學(xué)》。
企業(yè)要突出增產(chǎn)增效,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。非公經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織的黨組織要把“學(xué)、做、改”同企業(yè)增產(chǎn)增效相結(jié)合,利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、黨建宣傳欄等各類宣傳載體,交流學(xué)習(xí)心得。設(shè)立黨員示范崗和示范區(qū),以崗定責(zé),掛牌上崗,充分發(fā)揮黨員“傳、幫、帶”作用,以優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,樹立模范標(biāo)桿;以優(yōu)秀黨員的過硬本領(lǐng),促進(jìn)企業(yè)“比、學(xué)、趕、超”;以優(yōu)秀黨員的敬業(yè)奉獻(xiàn),感召企業(yè)職工發(fā)揮“主人翁”意識(shí),為企業(yè)開源節(jié)流、轉(zhuǎn)型升級(jí)作貢獻(xiàn)。
學(xué)校突出立德樹人,提高質(zhì)量做貢獻(xiàn)。全體黨員教職工結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè),通過“鄉(xiāng)村好教師”,“星級(jí)評(píng)定活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典”、“國(guó)旗下的演講”、“校園廣播站”、“流動(dòng)紅旗”、“善行義舉榜”等活動(dòng)將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心,外化于行。同時(shí)聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話精神、黨員新要求,按照“合格+優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)問題導(dǎo)向,找出各自差距,即行即改,鼓勵(lì)年輕教師勇挑擔(dān)、挑重?fù)?dān),從無措走向新生,由感性上升到理性,不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作深入開展,使之成為教育教學(xué)一個(gè)新的著力點(diǎn),并達(dá)到黨建促群團(tuán)帶成績(jī)的目標(biāo)。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十四
主持人:前面我們黌舍為了慶祝祖國(guó)國(guó)慶六十周年,舉辦了主題為“祖國(guó)在我心中”的青年教師演講角逐。演講代表激情,若是你的課堂、你的為人處世缺乏激情,那你怎么能以更年夜的激情投入到更年夜的規(guī)模。今天,我們有幸請(qǐng)到了黌舍的朱豐慧主任,就上次演講角逐中呈現(xiàn)的各類問題,以及對(duì)演講的理解和感悟等方面,和巨匠面臨面交流。讓我們掌聲接待。
朱豐慧:很歡快有這個(gè)機(jī)緣和巨匠做一個(gè)交流。上次演講角逐,我作為評(píng)委介入了整個(gè)過程。應(yīng)該說,在演講內(nèi)容、氣概上都有不盡如人意的處所,下面我會(huì)給巨匠具體地剖析。
我是1995年入校工作,到此刻我已經(jīng)良多次站在舞臺(tái)上和講臺(tái)上,也有良多次被同窗、教員更正通俗話。1999年,我加入南通根基功角逐,說課的時(shí)辰,通俗話很差勁。這招來良多同業(yè)教員的“冷笑”,雖然不是惡意的“冷笑”,但我下決心往后盡量說好網(wǎng)通俗話。
此次演講角逐,我是理科組評(píng)委,我聽理科組教員演講時(shí),沒有一個(gè)教員通俗話是標(biāo)(來歷:)準(zhǔn)的。若是上公開課,那就糟了,臉丟年夜了,而且丟的是黌舍的臉。
我曾經(jīng)在中考前一個(gè)月,為了給全體師生讀一篇稿子,因?yàn)橹雷陨碛姓f話發(fā)聲缺陷,所以拿到稿件,每一個(gè)字一再讀,高聲朗讀,以求完美。
(1)機(jī)緣:每一次站在公家前面的時(shí)辰都應(yīng)該把握好。
(2)什么是演講?什么是朗誦??jī)烧呔W(wǎng)區(qū)別是什么?
(3)內(nèi)容忌浮泛
演講“四步”——啟、承、轉(zhuǎn)、合
(4)立場(chǎng)當(dāng)真,抓住每一次上臺(tái)的機(jī)緣,精心籌備。
(5)得益于音樂教員,有發(fā)聲的基本。
(6)每一次演講張校長(zhǎng)的事跡之前,演唱《幸福在哪里》,吸引不美觀眾,讓不美觀眾注重力集中。
所以,我的感應(yīng)是:找回你自己,彰顯你自己
那么請(qǐng)你談?wù)勀愕母袘?yīng)?
錢小軍教員:立場(chǎng)抉擇一切
倪金晶教員:害羞成不了天色
主持人:什么是胡想?在這里,我給巨匠講兩個(gè)故事:
1、丹麥童話作家克拉朵夫的作品《鷹的遨游》,講述了一只鷹從小和雞、鴨一路相處,它不知道自己是誰(shuí)。有一天,當(dāng)它站在谷倉(cāng)的最上端,俄然發(fā)現(xiàn)自己同黨的力量。當(dāng)它俯視年夜地時(shí),它頓悟了:作為天之驕子的'鷹意味著什么?意味著遨游,在寬敞寬年夜曠達(dá)無垠的藍(lán)全國(guó)勃發(fā)自己的力量。東洲中學(xué)就是那藍(lán)天,你就是那鷹。你作為天之驕子——鷹,你的胡想是什么?——做一只遨游于天空的鷹!
有了胡想怎么做?
2、另一個(gè)故事的名稱是“‘專注——一種斑斕’”。日本京都有一個(gè)餐廳,距今已經(jīng)有260年歷史,生意一向很好,當(dāng)有人問餐廳老板:“既然生意這么紅火,為什么不開分店?”老板說:“我要做全日本最好的摒擋,我要專注于一件事?!焙敕制纾鋈?、干事的體例、立場(chǎng)也就分歧,功效也就分歧,這就是“胡想價(jià)值”。若是一小我失蹤去了“胡想價(jià)值”,他也就失蹤去了魂靈。我們已工作了一段時(shí)刻,已經(jīng)由了粉紅色浪漫期,胡想可能在慢慢退去。這時(shí),需要一種精神支撐——專注。要有勇氣去堅(jiān)持胡想,請(qǐng)你時(shí)刻回首回頭回憶自己的胡想,做東洲最好的教員,做海門最好的教員,甚至做南通最好的教員。關(guān)頭是專注并堅(jiān)持自己的胡想。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十五
李強(qiáng)老師通過“心靈對(duì)話,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破,借助音樂和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過去,反思自己,感念父母師長(zhǎng)恩情。我聽后感觸頗多,體會(huì)有四點(diǎn)。
辦公室工作的重要性和復(fù)雜性要求我們必須具有較高的綜合素質(zhì),包括過硬的文字水平,敏銳的洞察力,總攬全局、分析判斷問題的能力,良好的人際溝通能力,以及良好的個(gè)人氣質(zhì)。
一是要勤學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。當(dāng)前,全行正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作。要利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)積累,不斷拓寬知識(shí)面、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力具備深厚的理論-功底和精湛的業(yè)務(wù)技能。要不斷提高學(xué)習(xí)能力,由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。辦公室工作繁忙,時(shí)間總是不夠用,但我們還是要盡可能抽出時(shí)間學(xué)習(xí)。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué)。強(qiáng)調(diào)一下向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的問題,辦公室員工向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)具有得天獨(dú)厚的條件,大家在領(lǐng)導(dǎo)身邊,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),只要是個(gè)有心人,就一定能獲益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)思考問題的方式,處理問題的方法,開展工作的思路等等,對(duì)于我們都是非常難得的一種言傳身教。風(fēng)格不同的領(lǐng)導(dǎo),更是給我們提供了一個(gè)博采眾長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)文學(xué)等等,作為辦公室主任,知識(shí)面一定要寬廣。腹有詩(shī)書氣自華,肚子里的貨多了,人的氣質(zhì)也就自然不一樣了。
二是要善思。學(xué)而不思則惘。辦公室的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多,學(xué)習(xí)壓力很大,但如果只學(xué)不思,則難免陷入教條主義、機(jī)械主義。善思就是要勤于思考,在學(xué)習(xí)中感悟,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)換位思考。通過感悟,認(rèn)識(shí)到所學(xué)內(nèi)容對(duì)自身實(shí)踐的指導(dǎo)意義,提升自己的理性思考能力,拓寬自己的工作思路,創(chuàng)新自己的思維方式。通過與領(lǐng)導(dǎo)之間的換位思考,通過與下屬之間的換位思考,通過與基層同志之間的換位思考,實(shí)現(xiàn)知己知彼、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相理解,謀在恰當(dāng)處,抓在關(guān)鍵處。
三是要致用。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的最終目的是以學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。要敢于實(shí)踐,善于運(yùn)用。努力將學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際緊密結(jié)合,在工作實(shí)踐中充分運(yùn)用,最終將學(xué)習(xí)到的東西徹底轉(zhuǎn)化為自身的能力。
四是要修形。形象是一個(gè)人的體魄相貌、性格氣質(zhì)、思想境界、道德修養(yǎng)等因素的綜合反映。辦公室人員的一言一行、一舉一動(dòng)不僅代表著辦公室的形象,也代表著單位的形象。辦公室員工既要內(nèi)正其心,德才兼?zhèn)?、以德為先,又要外修其形,?jǐn)言慎行,注意塑造良好的外在形象。要衣著得體、注重禮儀,開朗熱情、穩(wěn)重大方。既要讓人感覺隨和親切、平易近人,又要展現(xiàn)出朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十六
我很榮幸今天能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-總結(jié),因此,我們要從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的`學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若解不出來便把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得借鑒:
1.良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。要注意勞逸結(jié)合。
2.勤于思考的習(xí)慣勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
我的演講完了,謝謝大家!
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十七
《國(guó)王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國(guó)國(guó)王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃,因此他每次演講,大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他,千辛萬苦找到了一位語(yǔ)言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下,加上他每一天也堅(jiān)持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。最后在他成為國(guó)王時(shí),他在bbc廣播電臺(tái)上發(fā)表了一段現(xiàn)場(chǎng)直播演講,他不僅僅成功地改掉了口吃,還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民,最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片,讓我對(duì)艾伯特十分地敬佩,他雖然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃,取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩,不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了,老師批評(píng)我,父母指教我,因此我下決心要把字寫好,而我卻總是堅(jiān)持一兩天,一兩天過后,字寫著寫著就東倒西歪,又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾,堅(jiān)持不了幾天,沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會(huì)做的難題時(shí),我總想:“算了吧!明天去班上問問同學(xué),這天就放著吧?!币虼嗣慨?dāng)我遇到困難時(shí),我不迎難而上,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉!看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志啊!
這部影片不僅僅讓我知道了一些課外知識(shí),還讓我從中明白了許多深刻的道理。
國(guó)王的演講電影的觀后感2:
他天生并不是口吃,只是對(duì)自己過于自卑;他其實(shí)能夠改變,只是對(duì)自己的影子害怕;他是一個(gè)國(guó)王,但或許你會(huì)正因他的某些缺點(diǎn)而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個(gè)擁有世界上四分之一人口的龐大帝國(guó)??墒聦?shí)不得不讓我們承認(rèn),他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)國(guó)家,甚至能成功地引領(lǐng)這個(gè)國(guó)家走過危機(jī),他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。
電影的背景是在上世紀(jì)三十年代,本應(yīng)繼承王位成為英國(guó)國(guó)王的溫莎公爵,為了一個(gè)離過婚的女生而放下王位,他的弟弟——約克公爵不得不接過國(guó)王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來,這位新任國(guó)王由于口吃總是無法在公眾面前進(jìn)行演講,在妻子的幫忙下,萊昂納爾?羅格來到了他們的身邊,幫他克服心理上的障礙,并最終幫他完成了英國(guó)歷史上極為重要的一次演講——1939年的反法西斯圣涎演講。
國(guó)王的小名叫bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子,羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他bertie,以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里,bertie克服了重重困難,他完全不像一個(gè)國(guó)王,更像一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的孩子,在他的身上,暴露出很多普通人的缺點(diǎn),國(guó)王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上,我們看到的并不是一個(gè)偉人成功的示范,更像是一個(gè)小人物的力爭(zhēng)上游的勵(lì)志故事。當(dāng)國(guó)王的演講最后贏得全世界的掌聲時(shí),我們?yōu)樗8#蛩戮础?/p>
其實(shí)在很多時(shí)候,能勇敢地應(yīng)對(duì)自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,但是,戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個(gè)敵人要困難得多。正因我們對(duì)自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,因此我們又應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲,這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時(shí)刻想著戰(zhàn)勝自己,把自己當(dāng)作最大的敵人,這是走向成功的法寶。
當(dāng)然,bertie的成功也離不開羅格醫(yī)生的幫忙,他們就像一顆螺母和螺圈,緊緊地靠著,互相作用著,為英國(guó)的根基裝上了牢牢的“保險(xiǎn)”。
無論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅(jiān)持、發(fā)奮、朋友還是什么,他們就如同齒輪,咬合、旋轉(zhuǎn),才帶動(dòng)了駛向未來的方舟,才使英國(guó)歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十八
在我校舉辦的“愛國(guó)愛校;愛崗敬業(yè)”演講比賽中,我力挫群雄,獲得一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)結(jié)合自己的演講,談?wù)劔@勝的體會(huì)。
大家都知道,演講稿是演講獲勝的基礎(chǔ)。接到比賽任務(wù)后,我潛心構(gòu)思,想寫出一篇分量重的稿子。經(jīng)過幾天的閉門造車,雖然確定了以鄒老師的事跡為演講的主調(diào),但感覺腹內(nèi)空空。生活是事跡的源泉,我走到熟悉主要人物鄒老師的同事中間,開始了采訪。非常有收獲,我得到了許多有關(guān)鄒老師的感人故事。我又找到鄒老師本人,不僅核實(shí)了許多事件的真實(shí)性,更重要的是從她本人那里挖掘出了更深層次的東西,捕捉到了她愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神。
事跡演講最忌的是平鋪直敘,用力平均地堆砌事件,無主次之分。在選取事跡材料時(shí),要突出一個(gè)“精”字。即選取從本質(zhì)上最能反映人物精神面貌,最能反映演講主題的;數(shù)量上不能貪多,要適可而止。有些事跡也很感人,如果與所要表達(dá)的中心有所偏離,則要忍痛割愛。這樣才能做到主題鮮明。
有了“精”,還要在“情”上下功夫?!扒椤保褪且谕ㄆ遄又写_立至少一個(gè)動(dòng)情點(diǎn),演講者要在這里動(dòng)情,抓住觀眾的心理,用形象的語(yǔ)言,用自己的感覺,制造一個(gè)如臨其境、如聞其聲的感官效果,制造一個(gè)制高點(diǎn),達(dá)到感染觀眾的目的。又是一個(gè)該輔導(dǎo)的日子。下午,天陰沉沉的,飄起了漫天大雪,到了晚上還是下個(gè)不停。路上的積雪很厚,空氣陰冷而潮濕,鄒老師仍堅(jiān)定地走出了家門。當(dāng)她頂著凜冽的寒風(fēng)艱難地走到學(xué)校一看,漆黑一片,原來是停電了。
鄒老師想:學(xué)生可能還在等著我。于是,她到小賣部買了幾把蠟燭,準(zhǔn)備分發(fā)給同學(xué)們用。教室里,確實(shí)有許多同學(xué)在等待著她,因?yàn)樗麄冎类u老師肯定會(huì)來的!望著眼前的老教師,滿身的雪花,雪白的頭發(fā),襯托著她那清瘦的臉龐,在燭光中,所有的`同學(xué)眼里都閃著激動(dòng)的淚花,因?yàn)樗麄兊葋淼牟恢皇且惶幂o導(dǎo),而是一顆太陽(yáng)一般溫暖的心,一顆熱愛學(xué)生的心??!當(dāng)我用充滿激情的聲音娓娓訴說到這里時(shí),場(chǎng)下的觀眾凝神屏氣,靜心傾聽,眼里面閃著激動(dòng)的淚花,緊接著就是熱烈的掌聲。我取得了極佳的演講效果。
通常,在事跡材料后,大家習(xí)慣加一些議論。我感覺議論的精彩與否,直接影響到稿子的水平,直接影響到演講能否具有感召力。所以,議論要適時(shí),要恰到好處,要有獨(dú)到見解。不適時(shí),就會(huì)拖沓、煩瑣,起不到畫龍點(diǎn)睛的作用;不“獨(dú)到”,就會(huì)落入俗套,沒有新意。
我的演講稿題目是“平凡與偉大”,有這樣一段議論:我們是人類靈魂的工程師,是精神文明的傳播者,這就要求我們要熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的學(xué)生,用自己的愛心去培養(yǎng)學(xué)生的愛心,用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂!這就要求我們不斷地去追求、去努力,也許就在這不斷的追求和努力當(dāng)中,我們就超越了自己,向偉大邁進(jìn)了一步!……這些議論發(fā)自內(nèi)心,而且緊扣主題、別有新意,恰到好處地升華了事跡材料,達(dá)到了教育人、激勵(lì)人的目的。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇十九
我于這三年,我見證了公司成長(zhǎng)的起起落落,我在不斷的變化和成長(zhǎng)。剛?cè)肼毜臅r(shí)候,公司剛開業(yè)5個(gè)月,只有十幾家店,月營(yíng)業(yè)額才幾萬,個(gè)別單店?duì)I業(yè)額才幾千元。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)真沒敢想公司會(huì)有今天的規(guī)模:有33家連鎖店,月銷售收入近200萬。而且當(dāng)時(shí)我們?cè)谀暇┮矝]什么人緣,也沒什么經(jīng)驗(yàn)。我們只靠自己:到處撿房子,打電話詢問房主和客戶,預(yù)約,在路上散發(fā)傳單,打掃社區(qū)的建筑,接近社區(qū)保安。我們每天都往下跑,出汗,但是沒有效果。當(dāng)時(shí)很多人堅(jiān)持不下就走了,但也有一些人留下來是因?yàn)槲覀兌荚谕丝s。在這樣的理想和信念的驅(qū)使下,我們堅(jiān)持到了今天。
理想是什么?理想是人生的目標(biāo),是對(duì)美好未來的憧憬,是人們動(dòng)力的源泉。我們都有自己的理想。有了理想,人生才有方向,奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想,世界才能不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)理想需要實(shí)現(xiàn)。包括行動(dòng)和行動(dòng)能力。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們應(yīng)該付諸行動(dòng),自己實(shí)踐。如果不付諸實(shí)踐,那就是幻想,幻想,妄想。這是浪費(fèi)時(shí)間和生命,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。要實(shí)現(xiàn)理想,需要軟環(huán)境,這是一個(gè)很好的平臺(tái)。
它可以為你的成功鋪平道路,也可以成為你成功的跳板,充分發(fā)揮光與熱的舞臺(tái)。為你展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值創(chuàng)造必要的條件。如今,我們公司,xx有限公司是我們發(fā)揮自身能力的平臺(tái)。我們的口號(hào)是:任何人、任何事都阻擋不了我們。這句話讓我們堅(jiān)持到了現(xiàn)在,讓我們從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向冷靜。一路走來,我們始終邁著穩(wěn)健的步伐,保持著敢想敢做的作風(fēng),開拓著南京市場(chǎng)?,F(xiàn)在,xx聯(lián)房地產(chǎn)這個(gè)品牌已經(jīng)逐漸滲透到南京市民的心中,這離不開每一個(gè)在公司工作的同事的貢獻(xiàn),是由我們卓越的服務(wù)和專業(yè)水平創(chuàng)造出來的。當(dāng)然也有前任工作前輩。
現(xiàn)在公司處于發(fā)展階段,發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)一些問題,這是一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過程中必須經(jīng)歷的。面對(duì)問題,要積極應(yīng)對(duì),解決,堅(jiān)持。質(zhì)變靠量變的積累。
我們來公司只有兩個(gè)目的:第一是賺更多的錢;二是鍛煉和提高自己的能力。我想在座的每一位同事都應(yīng)該有這兩個(gè)目的,包括我自己。為了這兩個(gè)目的,在公司同事的激勵(lì)和和諧的工作氛圍下,我一直工作到現(xiàn)在。
所以,作為一線銷售人員,我個(gè)人想對(duì)公司給出我的看法:
第一,盡快解決店鋪團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,員工個(gè)人的提升要在保證店鋪整體實(shí)力的前提下;
第二,在公司盈利的前提下,每年年底,公司要獎(jiǎng)勵(lì)常年銷售的優(yōu)秀員工,通過各種渠道表彰先進(jìn),激勵(lì)員工。激勵(lì)的力量是不可估量的,它會(huì)激勵(lì)其他員工更加努力,激發(fā)所有員工的榮譽(yù)感。物質(zhì)和精神上的滿足感將使我們與公司攜手并進(jìn),實(shí)現(xiàn)雙贏。我想這也是大家的心聲,也是所有銷售人員的心聲。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二十
這兩天,學(xué)校組織校本培訓(xùn),觀看了名師高金英老師的講座,好多東西是我們迫切須要的,使我相識(shí)提高,有不少值得我學(xué)習(xí)的地方。她的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,人格魅力高尚,感染了我們?nèi)康穆犞v老師,我們被她折服了,心靈受到了震撼,全部會(huì)場(chǎng)寧?kù)o,人們都不覺得累,反而感覺時(shí)間過得很快。下面是我的一些體會(huì)和感受:高老師的人格魅力感染了我。她的敬業(yè)精神、人品、學(xué)識(shí)、工作看法方法、管理技巧、淵博的學(xué)問都有我值得學(xué)習(xí)的地方。她說:優(yōu)秀是一個(gè)人一生的習(xí)慣,而不是一時(shí)的習(xí)慣。她是這樣要求自己的,去學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),每天早去20分鐘,為同學(xué)老師服務(wù),毫無怨言;她要做學(xué)生一生中的貴人;生活中打車要搶先坐在司機(jī)旁;敬重不喜愛你的人;懂得感恩。從這些小事中可以折射出她人格的高尚。她講話語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,表現(xiàn)力很強(qiáng),他是個(gè)博學(xué)的人,是個(gè)雜家。
隨口拈來一個(gè)故事、一段笑話,課堂上可以提高學(xué)習(xí)愛好、寓教于樂,有時(shí)還可化解沖突。讓學(xué)生喜愛你,讓學(xué)生愛上你的課,這不是我們每位老師所追求的嗎?高老師說:只有專心做事才能把事做好,我始終比較仔細(xì),但沒有做到專心的地步。高老師的講座中有許多心理學(xué)方面的學(xué)問,對(duì)教化學(xué)生很有用,我們只有分析知道自己的學(xué)生是哪種性格氣質(zhì)類型的學(xué)生,是多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)或是綜合質(zhì),只有抓住學(xué)生的'特點(diǎn)在平常的教化和管理中才能對(duì)癥下藥,取得良好的效果。而我平常在工作中,也會(huì)遇到不少難管理的學(xué)生,讓人頭疼,舊方法不管用,新方法不會(huì)用,有時(shí)真沒方法。說明沒有真正了解學(xué)生,沒有抓住學(xué)生的特點(diǎn),沒有管理技巧,效果不好。以后要多關(guān)注中學(xué)生心理健康這方面的內(nèi)容,在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去開展工作。還有高老師也是教物理的,她的物理課學(xué)生很期盼、很喜愛上,她有時(shí)給學(xué)生做試驗(yàn),有時(shí)竟然給學(xué)生變魔術(shù),學(xué)生期盼著下節(jié)課老師又不知給我玩什么呢?學(xué)生特別感愛好。我也是物理老師,今后也要在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好上多琢磨思索。新課標(biāo)要求物理課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生:從生活走向物理,從自然走向物理,從物理走向社會(huì)。
其實(shí)物理與生活聯(lián)系特別緊密,要讓自己的學(xué)生覺得物理有用、好玩、好玩,從而愿學(xué)、樂學(xué)。這就須要我們自身不斷努力學(xué)習(xí),練就一身過硬的基本功,提高自己的綜合素養(yǎng)。高老師管理學(xué)生有許多招數(shù)、點(diǎn)子,飯盒事務(wù)、羽絨服事務(wù)他處理的多么妥當(dāng)。讓學(xué)生受到了教化,改掉了自私的心理,提高了思想相識(shí)水平。試想,換用其他方法,或許沒效果,或許會(huì)在學(xué)生的心靈處造成陰影,她的管理技巧也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。平常對(duì)學(xué)生的管理,針對(duì)事情,要多想金點(diǎn)子、多想好方法。現(xiàn)在我要下決心學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功,全面提升教學(xué)技能,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持下去,定能使自己較快的進(jìn)步!
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二十一
演講,作為一種溝通與表達(dá)的方式,在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是在學(xué)校的演講比賽中,還是在工作中的項(xiàng)目匯報(bào)中,演講都要求我們簡(jiǎn)潔明了地陳述自己的觀點(diǎn),并通過語(yǔ)言表達(dá)能力和說服力來影響聽眾。而在我多年的演講經(jīng)驗(yàn)中,我不斷總結(jié)出一些心得和體會(huì)。
首先,我認(rèn)為演講的成功取決于充分的準(zhǔn)備。在演講中,我們需要了解和研究主題,并從不同的角度思考問題。通過查閱資料、采訪專家、進(jìn)行實(shí)地考察等方法,我們可以收集更多的背景信息,使自己對(duì)主題有更全面的了解。同時(shí),我們還需要制定一個(gè)詳細(xì)的演講大綱,將自己的觀點(diǎn)和論據(jù)有條理地展開。只有通過充足的準(zhǔn)備,我們才能在演講中更自信地陳述,讓觀眾對(duì)我們的演講有更多的認(rèn)同感。
其次,演講的表達(dá)方式也是至關(guān)重要的。良好的語(yǔ)言表達(dá)能力可以使我們的觀點(diǎn)更加清晰明了,并能夠在聽眾中產(chǎn)生共鳴。在演講中,我們應(yīng)該避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和難以理解的詞匯,而是選擇簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來表達(dá)。同時(shí),我們還要注重語(yǔ)調(diào)和聲音的運(yùn)用,以及良好的肢體語(yǔ)言。適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和韻律感可以增強(qiáng)我們的說服力,而自信的姿態(tài)和生動(dòng)的動(dòng)作可以使演講更具吸引力。只有通過多樣的表達(dá)方式,我們才能在演講中更加引人注目,留下深刻的印象。
另外,演講的引言和結(jié)尾也是一個(gè)成功的演講不可或缺的部分。在引言中,我們應(yīng)該通過一個(gè)有趣的問題、一個(gè)引人入勝的故事或一個(gè)令人震驚的事實(shí)來吸引觀眾的興趣。同時(shí),我們還需要明確演講的目的和主題,使觀眾能夠在短時(shí)間內(nèi)明確我們的論點(diǎn)。而在結(jié)尾部分,我們可以通過總結(jié)演講要點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)或提出挑戰(zhàn)性問題來深化觀眾的記憶和思考。一個(gè)精彩的引言和結(jié)尾可以使我們的演講更加生動(dòng)有趣,并留下深刻的印象。
此外,我還深刻認(rèn)識(shí)到演講中的反饋和互動(dòng)對(duì)于演講的重要性。在演講過程中,我們需要傾聽觀眾的反饋,包括他們的眼神、表情和肢體語(yǔ)言。通過觀察觀眾的反應(yīng),我們可以及時(shí)調(diào)整自己的演講方式和內(nèi)容,以更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴。同時(shí),在演講過程中,我們還可以通過提問、讓觀眾舉手等互動(dòng)方式來增加觀眾的參與感,使他們主動(dòng)思考和回應(yīng)我們的演講。只有在演講與觀眾之間建立起良好的互動(dòng)關(guān)系,我們的演講才能真正發(fā)揮出影響力。
最后,演講的成功還取決于我們對(duì)自己觀點(diǎn)的堅(jiān)持和自信。在演講中,我們可能會(huì)面對(duì)觀眾的質(zhì)疑和異議,甚至可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和抵觸。然而,我們應(yīng)該保持自己的信念和自信,以恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和事實(shí)來回應(yīng)。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),同時(shí)也要尊重他人的意見,通過辯論和討論來促進(jìn)思維的碰撞和發(fā)展。只有通過堅(jiān)定的立場(chǎng)和自信的表達(dá),我們的演講才能產(chǎn)生真正的影響力,贏得聽眾的認(rèn)同和尊重。
總的來說,演講是一項(xiàng)需要不斷磨礪和提升的技能。通過準(zhǔn)備充分、表達(dá)清晰、引言和結(jié)尾精彩、反饋互動(dòng)和自信堅(jiān)持,我們可以在演講中展現(xiàn)自己的魅力和影響力。不論是在學(xué)校的演講比賽中,還是在職場(chǎng)的項(xiàng)目匯報(bào)中,這些心得和體會(huì)都將幫助我們成為更優(yōu)秀的演講者。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我相信我會(huì)在未來的演講中取得更好的成績(jī)。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二十二
大家好!我是初二四班的汪摩西,很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在此之前,我想先對(duì)所有的老師說一聲謝謝,感謝您們的辛勤付出!
窗外雨潺潺,池中水悠悠。“七九河開,八九雁來?!庇晁@個(gè)春天的第二樂章己經(jīng)在昨日奏響,在這個(gè)萬物復(fù)蘇、春意萌發(fā)的季節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期。
跨入一中大門一年半了,回首往昔我深深感受到一中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí),勤、嚴(yán)、實(shí)、真的校訓(xùn)深深鞭策著我。我很高興自己能成為一名一中學(xué)子,在不斷的學(xué)習(xí)中,有了一些感悟,希望和大家一起分享,互相學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓的筆直?!边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要。然而,沒有任何才能可以無需努力而得到,因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無獲!“業(yè)精于勤荒于嬉?!币肴〉美硐氲某煽?jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持之以恒。不如試試“常立志,”我通常為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我們要像球王貝利一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備將下一個(gè)進(jìn)球踢得更精彩。
當(dāng)然,僅僅有目標(biāo)還不行,還要有好的心態(tài)。在一中的學(xué)習(xí)中,相信大家都有這樣的體會(huì):就是高手如云!所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,”想要脫穎而出,除了實(shí)力,心態(tài)更重要。不能一遇到挫折就灰心喪氣,一定要有堅(jiān)定的意志,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣,相信自己,一切皆有可能!在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)看淡分?jǐn)?shù),看淡成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)感恩,不但感恩我們的父母老師,同學(xué)朋友,我覺得有時(shí)候還要感謝那些考不好的時(shí)候,感恩那些失敗的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛覀冇袡C(jī)會(huì)總結(jié)和反思。所以,我有一個(gè)錯(cuò)題本,每次考試做錯(cuò)的題,我都會(huì)記在錯(cuò)題本上,它提醒我下次不要再錯(cuò)。
自信是成功的又一秘訣。無論考試考的怎么樣,我們都不要失去信心,找到失敗的原因,帶著信心朝目標(biāo)努力。我們總是天天想著超越別人,其實(shí),超越自己更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時(shí)候,也許你就會(huì)成為最好的那個(gè)。在學(xué)習(xí)上,最重要的不是你做對(duì)了多少道難題,而是你會(huì)做的題是不是全部做對(duì)了。美國(guó)總統(tǒng)林肯,在他的一生中經(jīng)歷過許多的失敗,但最終憑著堅(jiān)持不懈成功了。曾有人統(tǒng)計(jì)過,在林肯的一生中,成功過三次,而失敗了35次。在他競(jìng)選參議員落選時(shí),曾說過這樣的話:“此路艱苦而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳因而站不穩(wěn),但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來?!?/p>
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!边@是我的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助,也希望和同學(xué)們經(jīng)常交流,互相勉勵(lì),一同進(jìn)步。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們堅(jiān)定信念,錘煉意志,用青春澆灌末來的花朵,用勤奮放飛明天的白鴿!我的演講完了,謝謝大家。
演講團(tuán)心得體會(huì)篇二十三
今天上課,我們聽了幾位同學(xué)在聽魏書生的講座后的感想,這令我感受很深。
我們要熱愛祖國(guó)、熱愛我們身邊的每一個(gè)人。每天超越一個(gè)比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué),定一個(gè)小目標(biāo)。不要把目標(biāo)定得太大,這樣會(huì)使你失敗后失去信心,只會(huì)退步。這一句話說得好:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,”我們學(xué)習(xí)每一天都要努力向前進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
還有一位同學(xué)說,我們要熱愛、關(guān)心自己的父母。的確,我們父母是生養(yǎng)我們的人,我們一定要尊敬他們。
在我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),就像老師說的,學(xué)語(yǔ)文即學(xué)做人。只有明白了如何做人,明白課文的表達(dá)感情,才算學(xué)好了課文。
在另一位同學(xué)的作文中,還寫到了無論做什么都要堅(jiān)持。如果你跑不動(dòng)了,就走,如果走不動(dòng)了,就爬,實(shí)在爬不動(dòng)了,就一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng),我們也要學(xué)習(xí)這種精神。
這次討論十分有意義,讓我們學(xué)到了許多以前不知道的學(xué)習(xí)方法,我將把它有效地運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中。
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