在我們的生活中，總會遇到一些特殊的情況，這時我們需要根據(jù)實際情況來進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點和研究成果，以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度?？偨Y(jié)是對過去一段時間的歸類和總結(jié)，以下是一些小編整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一點靈感。
楊科璋事跡發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：
大家好！
教師這個職業(yè)需要我們不斷地努力學(xué)習(xí)、追求，需要我們用心觀察、反思、總結(jié)，需要我們堅持上進(jìn)。應(yīng)該說，教師專業(yè)成長離不開積極進(jìn)取的精神。
阿爾波特哈伯特曾經(jīng)這樣說過：“一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會獲得人們的尊重?！?/p>
敬業(yè)不僅僅是一種責(zé)任，也是每一個人都應(yīng)具備的職業(yè)道德。當(dāng)敬業(yè)精神深植于人們腦海中時，做事才會積極主動，并從中體會到快樂，獲得更多的經(jīng)驗和成就。
因此，我認(rèn)為：當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時，那就是進(jìn)取。它是我人生成長的階梯。
立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個夢想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學(xué)英語并不容易。所以，我在教學(xué)工作中就開始不斷地探索，不斷運用行動研究法來反思自己的教學(xué)，改進(jìn)自己的教學(xué)藝術(shù)，提高自己的教學(xué)效果。
19xx年，在市教師進(jìn)修學(xué)校教研員的組織、指導(dǎo)下，我參加了全國“九五”課題《大面積提高英語課堂教學(xué)效率》（即“張法”教改）的實驗。當(dāng)時，迎著教改失敗的風(fēng)險，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望，領(lǐng)著幼稚、活潑可愛但缺乏科學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，我開始了漫漫的艱辛探索。
教改之初，面對英語集中識詞，剛?cè)腴T的學(xué)生每天要面對三十個左右的單詞，難以牢固記憶，評估下來成績是一團糟，學(xué)生的淚水嘩嘩直流，家長開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。
但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實驗學(xué)校，到處聽課、取經(jīng)、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學(xué)精髓，探索出一套適合我校實際情況的各種教學(xué)模式。
當(dāng)學(xué)生們在口語運用、對話表演中能自信、流利地用英語表達(dá)，當(dāng)他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時，當(dāng)家長們豎起拇指點頭贊許時，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著良好的英語成績而倍感欣慰時，我就心潮澎湃，激動不已。
初獲成效，我不驕不躁，順勢而行繼續(xù)探索特色教學(xué)模式，探索如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考和創(chuàng)新意識，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實驗公開課；我們學(xué)校每學(xué)期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結(jié)果不僅得到同行們的一致好評，而且增強他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動和推廣，做出我們應(yīng)有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學(xué)效果顯著，我們學(xué)校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農(nóng)村教改實驗學(xué)?！?。
不僅如此，我們還探究多項教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。如（略）。老師上課的熱情、自如，學(xué)生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當(dāng)時，福州市教育局卓局長和中教處嚴(yán)星處長聽完課后給予高度評價，他們說：“農(nóng)村學(xué)生能如此積極、熱愛英語學(xué)習(xí)，這就是教改的成功體現(xiàn)”。
為最大限度地提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，我從不放棄每一次學(xué)習(xí)的機會。幾年來，我一直爭取在學(xué)習(xí)研究中成長，在學(xué)習(xí)研究中完善自我。（略）。我從中吸取營養(yǎng)，不斷地更新教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，同時注重理論與實踐相結(jié)合，堅持利用課堂主陣地，不僅奠定學(xué)生扎實的語言基礎(chǔ)知識和基本技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的.能力。
特別在（略）研修與考察。深入學(xué)習(xí)、研究國外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，生動活潑的教學(xué)方式，和諧、活潑、注重情景、富有人情味的課堂教學(xué)模式及豐富多彩的學(xué)習(xí)方式；感受到英語國家的語言也是博大精深，親歷了原住國家的風(fēng)俗習(xí)慣、人文地理；擴大自己的視野，增加了很多見識。學(xué)習(xí)歸來我即應(yīng)用在教學(xué)、教研實際工作中，收到了良好效果。應(yīng)該說，這次出國學(xué)習(xí)、考察，使我的水平又大大提升了一個層次。
不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責(zé)任我不斷進(jìn)取著，甚至要作出一些犧牲。
為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產(chǎn)生輻射，擴大影響。正所謂“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進(jìn)修校舉行的教師培訓(xùn)為平臺，以經(jīng)驗交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學(xué)方法、教學(xué)模式，或在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)手段、技能技巧等方面做具體指導(dǎo)。力圖為提高英語教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己微薄的力量。在校內(nèi)，勉勵自己堅持充分利用“師徒結(jié)對”、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或公開課、示范課等機會，在教學(xué)理論、方法研究、學(xué)法指導(dǎo)、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進(jìn)入角色，快速成長，走向成功。引導(dǎo)他們分別成為學(xué)校的骨干，都能獨當(dāng)一面，各具教學(xué)風(fēng)格。
幾年來，在同事們的共同努力下，我們學(xué)校英語教研組的老師迅速成長，（略）。這一切榮譽，都是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和激勵。
作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與好評。也就是這種信任、關(guān)愛與肯定，成了我追求上進(jìn)的動力源泉、繼續(xù)努力的風(fēng)向標(biāo)。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學(xué)科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設(shè)教研氛圍的辛勤耕耘，為構(gòu)建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名師講臺，進(jìn)取的精神會時時鞭策著我。我深深地領(lǐng)悟到：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；
教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
發(fā)展靠進(jìn)取，進(jìn)取的精神在于攀登。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
楊科璋事跡發(fā)言篇二
學(xué)習(xí)李培斌先進(jìn)事跡心得體會：以生命為砥打磨敬業(yè)精神
不論是十八大代表，還是基層領(lǐng)導(dǎo)干部，李培斌在價值理念中體現(xiàn)著一名黨員干部的優(yōu)秀意識，始終愛崗敬業(yè)，始終滿腔赤誠，直到生命的最后一刻，對事業(yè)的“癡情”、對工作的“激情”、對人民群眾的“摯情”無不映襯出他的完美形象。黨員干部學(xué)習(xí)李培斌，就要像他一樣，在本職崗位上，堅持把簡單平凡的事做好，以生命為砥，打磨三種精神。
要打磨深入基層、服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神。李培斌同志牢記宗旨，心系群眾，時刻把群眾的冷暖記掛在心。我們組工干部學(xué)習(xí)李培斌同志，就要做到心里始終裝著群眾，把群眾的事當(dāng)作自己的事，切實加強同廣大黨員、干部群眾的密切聯(lián)系，傾聽他們的意見、批評和呼聲，以他們滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作為檢驗自己宗旨觀念強不強、工作水平高不高的重要標(biāo)準(zhǔn)。要樹立強烈的服務(wù)意識，努力為群眾真心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實為黨員群眾排憂解難，對他們存在的困難做到事事有回音，件件有落實。
要打磨淡泊名利、廉潔從政的自律精神。李培斌在名利上的“知足”,在業(yè)績上的“不知足”,是自律精神的體現(xiàn)。我們組工干部就要像他那樣有“組織部是個渡人的梯”的思想境界，要甘于奉獻(xiàn)，甘為人梯，時刻以一顆平常心態(tài)對待周圍一切?！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”,我們要把提高自身素質(zhì)看得重一些，把職位升遷看得淡一些，把個人利益看得輕一些，堅持把更多的個人精力投入到本職工作中去，在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值，平時工作中要多問問自己“工作為什么，在工作崗位干了什么，在干部群眾中的形象是什么”.要時刻經(jīng)受住權(quán)力考驗，時刻提醒自己，權(quán)力是黨和人民給予的，在工作中始終做到不該說的堅決不說，不該拿的堅決不拿，不該去的地方堅決不去，違反干部政策的事堅決不做。
要打磨開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作精神。創(chuàng)新是推動事業(yè)進(jìn)步的動力，而在李培斌心里，創(chuàng)新又被賦予了新的內(nèi)涵，他不是把法律看成冰冷的條文，而是真正從中讀出了老百姓紅火的日子、實在的權(quán)利、和諧的關(guān)系。我們組工干部學(xué)習(xí)李培斌同志，就要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，要使自己成為本職業(yè)務(wù)的專家。各股室、每名組工干部要圍繞“服務(wù)中心、工作創(chuàng)新”確定創(chuàng)新項目內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、項目實施細(xì)則等，以靈活方法來促進(jìn)組工干部觀念創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，在完成本職工作中爭當(dāng)優(yōu)秀組工干部。
學(xué)習(xí)李培斌先進(jìn)事跡心得體會：逆風(fēng)而行的好干部
他官不大，只是半個芝麻大的副科小官，但在山西陽高縣的'老百姓心中卻似山一樣巍峨、厚重。他是逆風(fēng)而行的人，逆得是拜金之風(fēng)、享樂之風(fēng)，行得是化解矛盾、調(diào)解糾紛的斬棘之路，修身用權(quán)、做人做事，他心里始終裝著群眾，全無半點私心?！斑@是真正具有奉獻(xiàn)精神的基層黨員代表”.他是十八大黨代表，山西省大同市陽高縣信訪服務(wù)中心原主任、龍泉鎮(zhèn)司法所原所長李培斌。
在過去，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們的人民群眾走上解放，流血犧牲毫不猶豫、決不后悔。在現(xiàn)在，流血犧牲少了，具有奉獻(xiàn)精神的黨員也漸漸在人們的視野中漸行漸遠(yuǎn)，然而今天李培斌的事跡在告訴所有人，中國共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神無時無刻不在發(fā)光發(fā)熱，只不過很多優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)是默默無聞的。
有奉獻(xiàn)精神的黨員把群眾的事當(dāng)自己的事?！袄钆啾筇焐褪莻€公家人，領(lǐng)導(dǎo)覺得頭疼難解決的事都讓他去化解，不管是誰，只要有事，他隨叫隨到，老百姓認(rèn)識的不認(rèn)識的，他也有求必應(yīng)，樂此不疲。”有奉獻(xiàn)精神的黨員才會不怕吃苦，時刻怕掉隊，將隨時隨地學(xué)習(xí)來充實自己當(dāng)作生活中不可或缺的一部分，永遠(yuǎn)行走在提升自我、增強才干的大道之上。
有奉獻(xiàn)精神的黨員把黨的紀(jì)律當(dāng)自己的原則。要讓李培斌以權(quán)謀私，他能跟人急眼。“早些年有個老板叫他去鐵礦上幫忙包工，領(lǐng)導(dǎo)也打招呼讓他去，他死活不去，如果那年去，兩套樓房也掙上了?！倍艥櫭分两袂宄浀美钆啾螽?dāng)時說的話，“你不要聽人們說，掙錢得靠自己真本事，不能靠貪污受賄，要不然最后受罪還是你自己?！庇蟹瞰I(xiàn)精神的黨員才不會徇私枉法，嚴(yán)格要求自己，不拿國家和人民的利益用來換取個人利益，為了黨的利益“犧牲小我完成大我”,自覺把黨章黨紀(jì)作為自己的座右銘。
有奉獻(xiàn)精神的黨員把黨的擔(dān)子當(dāng)自己的責(zé)任?！柏?zé)任重于泰山，使命重于生命，俯首甘為孺子牛是我唯一的選擇?！崩钆啾笫悄妹诟冻?，在奉獻(xiàn)。“面對黨和人民對我的褒揚，很多時候我確實感到了惶恐不安，消除惶恐不安心理的唯一辦法，就是工作，工作，再工作！努力，努力，再努力！”有奉獻(xiàn)精神的黨員才會敢冒頭，才敢于對沉疴積弊、頑疾雜癥動“真刀”,敢于傷筋動骨，遇到困難、面對矛盾敢于迎難而上。
廣大黨員干部要以李培斌同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)精神，忠于黨的事業(yè)，真正把“三嚴(yán)三實”落實到位，努力做一名有奉獻(xiàn)精神的好黨員、為民服務(wù)的好干部。
楊科璋事跡發(fā)言篇三
今天我觀看了《20xx年度的感動中國人物》，數(shù)次都被感動得熱淚盈眶，其中，我最想為楊科璋鼓掌，因為他的無私大愛深深地感動了我。
楊科璋是一位普通的消防員，經(jīng)常奮斗在搶救人民生命財產(chǎn)的最前線。一天，一棟小區(qū)里失火了，里面有一戶人沒有出來，楊科璋作為一名消防員，毫不猶豫地對其施以援手，他沖進(jìn)里面救出一位小女孩，小女孩只有一歲半，因為吸入了太多的'濃煙，所以楊科璋必須先救她出來。
楊科璋跟小女孩的媽媽說：“我一定會把你的女兒就出去的，請放心！”楊科璋在滾滾濃煙中先把小女孩救出去了，可是隊友看楊科璋進(jìn)去這么久了，怎么還沒有出來。隊友找到了楊科璋，卻看到他躺在一樓電梯井里，懷里緊緊抱著小女孩，當(dāng)時的情景非常感人。楊科璋靜靜地躺在地上，緊緊地抱著小女孩。小女孩只是頭部擦傷，并無大礙，而楊科璋卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。小女孩的媽媽泣不成聲，特別感激楊科璋，隊友也為他的救人精神所感動，為失去這么好的戰(zhàn)友而流淚。
原來，當(dāng)時因為濃煙太大看不清路，楊科璋不小心從電梯口掉了下去，本來楊科璋可以張開手抓住鐵桿自救。他卻并沒有張開手，因為他手上還有不到兩歲的小女孩，他就這樣離大家而去，年僅二十七歲。
我覺得楊科璋是一位出色的消防員，是一個勇敢而無私的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他，讓這縷愛的光芒永留人間！
所以我要為楊科璋鼓掌，我要用鼓掌表達(dá)我對他的敬意。
楊科璋事跡發(fā)言篇四
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們：
你們好!今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了!
各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責(zé)任。
孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊伍，一流的教學(xué)質(zhì)量等，幫你們奠定堅實的基礎(chǔ)，讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達(dá)到家園共育。
六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
更多相關(guān)熱門文章推薦閱讀：
1.幼兒園園長在六一兒童節(jié)活動上的發(fā)言稿
2.最新六一兒童節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿
3.20六一兒童節(jié)活動幼兒園園長發(fā)言稿
4.慶祝六一兒童節(jié)活動園長致辭
5.2016六一兒童節(jié)活動園長發(fā)言稿【精選】
6.2016年慶祝六一兒童節(jié)校長講話稿
楊科璋事跡發(fā)言篇五
李貝是婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長，從警19年始終堅守在執(zhí)法工作一線。
陽光、率真，有一對甜甜的酒窩。初見李貝的人怎么也不會想到，這個身高不過1.6米的女子竟是全省唯一一位巡邏處警女大隊長。
民警彭應(yīng)平是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，曾經(jīng)在部隊也帶幾百號兵，但他卻很服李貝。讓彭應(yīng)平印象深刻的是，作為大隊長，一天兩次的交接班，李貝都會到場?！澳銊e看她和大家嘻嘻哈哈，一天的情況她就這樣都了解了?！迸響?yīng)平說。
從警生涯危險重重，李貝也曾陷入生死邊緣。2010年8月10日，婁底春園步行街一棟13層樓頂，一名輕生女子在一個小高臺懸梁邊徘徊。正值酷暑時節(jié)，她的身體在高溫下越來越虛弱，隨時有可能墜下高樓。
李貝接到任務(wù)后，和同事輪番做著勸說工作。經(jīng)過一個小時的心理攻勢，當(dāng)事人同意李貝走上高臺為她送筆和紙。為了抓住這難得的機會，李貝顧不上個人安危，在沒有任何防護(hù)措施的情況下和當(dāng)事人一起坐在50多米高空的懸梁上，兩眼對視并誠懇交談。
當(dāng)她抓住時機俯下身擋住當(dāng)事人的視線，以便讓消防隊員躍上高臺時，激烈的躍起動作讓當(dāng)事人激動地往樓頂邊緣跑去。就在這一刻，李貝毫不遲疑，一把抱住當(dāng)事人的腰部，猛地將其撲倒在地，隨后在消防隊員的共同努力下，當(dāng)事人被成功營救。
李貝高空救人的現(xiàn)場視頻被媒體報道后，引來好評如潮，大家都稱她“最美警花”！
剛?cè)刖爼r，一切都沒有想象中那么簡單。去偵察，大家說“不安全”；去抓捕，大家說“你沒力”；去審訊，大家說“你太小”。
而從小要強的李貝心里憋了一股勁，怎么肯輕易承認(rèn)自己的柔弱？她和自己較上了勁。男民警去偵察，她扮演“女朋友”幫著掩飾身份；男民警去抓捕，她跟在后面抓捕其他嫌疑人；男民警去審訊，她坐在旁邊做記錄；偵察、抓捕、押解、審訊、制作法律文書，每一項具體的工作她都認(rèn)真去實踐、去總結(jié)、去提高。短短幾年，她學(xué)理論、學(xué)駕駛、學(xué)電腦、學(xué)射擊、學(xué)擒拿，成為了隊里的能手。
2000年，婁底市公安局破獲一起販毒案。李貝作為專案組唯一的女民警深入中緬邊境，和同事喬裝成“購毒老板”引蛇出洞。為了使對方相信，她學(xué)會了抽煙、喝酒、粗嗓門說話，一副“小混混”模樣。不到半個月時間，專案組就繳獲海洛因10余斤，抓獲販毒嫌疑人13人，其中6人為女性。
李貝，一個看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
楊科璋事跡發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我叫xx，是xx中心小學(xué)的一名英語教師。今天，我很高興來到xx中學(xué)，作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺埽腋械綗o比的榮幸與自豪?！叭嗣窈媒處煛边@個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是縣委縣政府的關(guān)懷，上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的指點，在此，我向他們表達(dá)我最誠摯的感激和最衷心的祝福！
“當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師?！币恢笔俏业淖毅憽：畞硎钔诮虒W(xué)工作的13年中，我的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑?！笔冀K把培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事，時刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在班級教學(xué)中，我始終把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的真理。傳授知識時是老師——循循善誘；關(guān)心疾苦時是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相??；違犯紀(jì)律時是醫(yī)生——對癥下藥。對待學(xué)生堅持用“四心”開展教育工作：愛心——真心實意的去愛班級的每一個學(xué)生?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但從不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心；細(xì)心——認(rèn)真了解每個學(xué)生的特點，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光；耐心——犯了錯誤不急躁，錯誤嚴(yán)重不發(fā)火，屢次不改不灰心，問題不解決不放手。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一貫作風(fēng)；恒心——對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。
因為工作的一絲不茍、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷地開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，我受到了廣大教師、家長、學(xué)生的贊譽，我的工作和成績得到了上級有關(guān)部門和學(xué)校的肯定，連續(xù)幾年被評為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀教師”，去年還被推薦為縣“最美教師”候選人。
我很慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，為了不辜負(fù)縣委政府和社會各界的期望，在這里，我下定決心：在今后的工作中，我將無怨無悔地耕耘在這片教育的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！繼續(xù)學(xué)習(xí)會寧教師的樂教精神，繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為郁南的教育事業(yè)揮灑無悔的激情！我堅信，在我們共同努力下，我們會更早、更好的完成縣教育局提出的“創(chuàng)強，提質(zhì)，改課堂”的奮斗目標(biāo)。我們郁南教育事業(yè)的明天一定會更加美好，更加輝煌！
最后，衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
楊科璋事跡發(fā)言篇七
李賀的主要事跡有哪些呢?大家知道嗎?下面一起來看看!
李賀七歲能辭章是真的嗎
李賀是唐朝著名的浪漫主義詩人，后世稱之為“詩鬼”，與“詩仙”李白、“詩圣”杜甫和“詩佛”王維齊名。他在詩歌方面的杰出造詣，與他個人的天賦有關(guān)，可見《新唐書》對他的描寫。
李賀在詩歌領(lǐng)域可謂天才神童，最直接的描述是“七歲能辭章”。他的詩才已經(jīng)開始傳播，當(dāng)時著名的大文豪韓愈和皇甫湜聽說后并不相信，于是兩人就聯(lián)袂前去一探究竟。他們見到李賀后，就出題讓他寫詩，李賀不慌不忙拿起筆就寫了一首，就是后世極為出名的《高軒過》。
這首詩共十四句，可分為三個部分。前六句為第一部分，描寫了兩位大人來時的穿著、馬匹、神態(tài)等，旨在說明他們的氣派。李賀上去迎接，發(fā)現(xiàn)是皇甫湜和韓愈，就盛贊兩位，一個是“東京才子”，一個是“文章巨公”。中間四句為第二部分，還是夸獎兩位大人，說他們才氣和學(xué)識淵博，筆下的`文章甚至可以彌補上天造化的不足。后四句為第三部分，寫的是自己，說自己是“龐眉書客”，是窮困失意的但也胸懷大志頗有抱負(fù)，所以希望兩位大人可以提攜和幫助。
作為一首應(yīng)酬詩，李賀的這首《高軒過》是非常成功的，他也因此得到了韓愈兩人的器重，之后多次對他伸出援手。不過后來也有人對這首詩的創(chuàng)造時間提出質(zhì)疑，現(xiàn)在一般斷定，它不是李賀七歲所寫，而是他二十歲所作。
李賀小傳的譯文
李賀是唐朝著名的詩人，人稱“詩鬼”，不過在一生仕途失意，27歲就英年早逝。他之后的另一位唐朝著名詩人李商隱，因為感慨他懷才不遇，就為他寫了《李賀小傳》以示同情，這兩人加上李白，被稱為唐代的三李。
《李賀小傳》只是一篇小傳，雖然受篇幅字?jǐn)?shù)限制，只有五百多字，但記述了李賀的幾個故事，并對其表達(dá)了自己的評價和感慨。李商隱第一段先點明，他人對李賀的記載和描寫已經(jīng)十分詳盡，而他在此所寫的是李賀的姐姐口頭的敘述，在文后他又說她不是胡亂編造來描述李賀的人，所以她說的話是真實所見。
第二段先描寫了李賀的外貌，身材瘦弱、連在一起的眉毛、細(xì)長的手指，能苦吟詩，能快速寫。李賀最早是被韓愈所發(fā)現(xiàn)和賞識。李賀每天早上和友人出去游玩，從來不先確定題目在寫詩。他常常帶一書童和一頭驢，背以破錦囊，心有所得就寫下來扔進(jìn)錦囊里，回去再補成詩歌。他母親取出里面的稿子，發(fā)現(xiàn)很有多，就感慨：“這孩子要嘔出心血才肯罷休?！崩钯R的詩作有不少，被他的好友帶走了。
第三段講的是李賀死前的故事。據(jù)說李賀大白天看到了一個天上的神仙駕著紅龍來召喚他，去給天帝新建的白玉樓寫記。之后不久李賀就去世了。
最后一段是李商隱的議論，用一連串的問句，說李賀深受天帝的器重，反而不受世上之人的重視。表達(dá)的是對李賀遭遇的同情和惋惜，也有對社會的諷刺意味。
李賀的的詩詞全集
李賀是唐朝最著名的詩人之一，與李白、杜甫、王維等人齊名，而他的詩被稱為是“長吉體”，繼承了楚辭、漢樂府的遺風(fēng)，最大的特點就是想象奇詭、語言瑰麗。
李賀傳世的詩作有許多，比如《雁門太守行》。據(jù)說這首詩，是李賀拜見韓愈時所遞上的試卷的第一首，韓愈看后也十分欣賞。題目是古樂府曲調(diào)名，題材是邊疆戰(zhàn)爭。
首聯(lián)“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”兩句常被后世稱道。它一方面是寫景，黑云襲來，又突然一道陽光從云縫中射出;另一方面更是敘事，是兩軍交戰(zhàn)前的對峙，敵軍壓進(jìn)欲要攻城，來勢洶洶，而守城一方嚴(yán)陣以待，氣勢如虹。以黑云和日光來分別烘托戰(zhàn)爭雙方，這想象和描寫手法，堪稱世間少有。而頷聯(lián)則是雙方已經(jīng)鏖戰(zhàn)，角聲滿天從白晝到黑夜，而鮮血如胭脂一般在夜色里凝結(jié)成紫紅色，奇特的景物描寫手法從側(cè)面烘托了戰(zhàn)爭的慘烈。
頸聯(lián)寫援軍到達(dá)，想要擊鼓助威，可是夜里霜凍太重，連戰(zhàn)鼓都擂不響。敵軍人數(shù)眾多、我方死傷慘重、天氣極其寒冷，如此的困難之下，將士們?nèi)匀皇繗獾兔?，因為要報答君王的恩遇，已?jīng)視死如歸。這樣的報國之志，也正是詩人李賀所愿。
整首詩，尤其是前四句，非常好地體現(xiàn)出李賀詩奇詭的想象和瑰麗的語言。以黑云、金日來想象對戰(zhàn)雙方，描寫慘烈的戰(zhàn)爭卻用到了黑、金、胭脂、紫等艷麗的色彩，非李賀其他詩人做不到。
楊科璋事跡發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我報告的題目是《一個永不退休的共產(chǎn)黨員》。
底，我接到臺里的通知，拍攝一期楊善洲老書記的電視訪談節(jié)目。
此前，我多次采訪過老書記，了解了很多老書記的先進(jìn)事跡，在準(zhǔn)備這期節(jié)目的時候，我又聽到了一個又一個關(guān)于楊善洲老書記的故事：
上個世紀(jì)60年代，楊善
洲同志擔(dān)任改區(qū)設(shè)縣的施甸縣第一任縣委書記。
1964年秋季，姚關(guān)公社遭受水災(zāi)，尚未收割的稻谷幾乎全部被洪水沖走。
眼看一年的收成打了“水漂”，來年要餓肚子了，群眾焦急萬分。
一天，楊書記來到一個生產(chǎn)隊查看災(zāi)情，提出了“大春損失小春補”。
發(fā)現(xiàn)那里的群眾不會用復(fù)合肥給麥種催芽，楊書記就叫人給他弄兩挑大糞水來，又叫供銷社職工抬上來一包普通過磷酸鈣，然后卷起袖子對大家說：“來來來，我整給你們瞧。
”他邊說邊用手把大糞水、牛屎、鈣肥拌在一起，拌一會，感覺稀釋度不夠，又加入大糞水。
再加入小麥種拌入糞中，拌好后再堆起來捂好。
弄完后，他說：“這是給麥種催芽的一種好辦法，你們都看明白了嗎？”
楊書記親自動手拌大糞，這個樸實的故事，我不止一次從不同的人那里聽到過。
我想，這只能說明，老書記一定在不同的時間，不同的地方，留下了同樣的故事。
1982年，土地承包工作完成以后，時任保山地委書記的楊善洲帶著司機趙從德到施甸縣了解情況。
到了保場公社后，他對司機說：“小趙，我要到處看一看，你等著我，如果到天黑不見我回來，你自己去找吃住。
”說完他就下了車，取出車后箱的大竹葉帽扣在頭上，朝地委在保場的樣板田走去。
小趙守著車等到天黑，還是不見楊書記的身影，就把車開到施甸縣城，在招待所住了一夜。
第二天，小趙又開著車回到楊書記第一天下車的地方。
眼看太陽偏西，又是一整天過去，還是不見楊書記。
上個世紀(jì)80年代初，電話不普及，沒有傳呼，更沒有手機，小趙有些急了，找到了保場樣板田，在那里遇到了一個老人，趕緊問他：“大爹，你見著一個戴大竹葉帽，穿黃膠鞋的人嗎？”
老人說：“哦，是不是說話還帶著姚關(guān)口音？”
小趙連忙說：“他是地委書記??！你見他去了哪里？”
老人說：“唉，這么大的官啊，看不出來嘛！怪不得他問了我家的生活過得怎么樣，又打聽了一些村里的情況，卷了支草煙就走了。”直到第三天，小趙才在木老元公社接著楊書記。
在這三天里，楊書記究竟走了多少里崎嶇山路，走訪了多少戶人家，了解了多少民生疾苦，掌握了多少農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，只有楊書記自己知道。
小車司機找地委書記的故事，是駕駛員趙從德親口告訴我的。
老書記為什么要這樣做？
后來，楊書記告訴我：“走路最能深入群眾。
一路走，一路看，一路問，和農(nóng)民吃在一起，住在一起，干在一起，了解到的情況才真實?！?997年5月，老書記上大亮山種樹已經(jīng)了。
有一天，他看到工人朱家興托人交來的病假條，一問才知道，朱家興得了肝硬化，大量腹水，住進(jìn)了縣醫(yī)院。
老書記連忙趕到醫(yī)院看望，家里人說：“醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知，我們也沒錢再去大醫(yī)院治了，就準(zhǔn)備后事吧”。
老書記一聽，著急地說：“只要還有一線希望，你們就不要操心錢的事，趕快把他轉(zhuǎn)到大醫(yī)院去搶救?！敝旒遗d被及時送到市醫(yī)院，老書記又特意找到了主治醫(yī)生，說：“我們這個工人夠苦了，沒享過一天福。
你們要全力搶救，只要對病人有用，要什么藥就盡快去調(diào)，醫(yī)藥費，我負(fù)責(zé)!”經(jīng)全力搶救，朱家興終于脫離了危險。
不惜一切代價救治普通工人的故事，至今仍在林場職工中流傳。
底，已經(jīng)退休回家的朱家興流著淚對我說：“我的命是老書記救回來的。
他自己生病的時候，舍不得花錢，輸液都是去便宜的小診所，可是為了我這樣一個普通工人，他四處奔波，找來三萬塊錢，花在我身上，他一點不心疼?！碑?dāng)年，楊善洲老書記剛開始上山種樹的時候，還有人嘀嘀咕咕，認(rèn)為他就是想退休以后撈一把，幾萬畝森林成材后，他一年可以分紅幾萬元。
xxxx年后，楊善洲老書記兌現(xiàn)承諾，把大亮山林場的管理權(quán)全部移交給施甸縣林業(yè)局，他自己分文不取。
縣里決定獎勵他10萬元，他也堅決不要。
舉行移交儀式那天，我就在現(xiàn)場采訪，如果說這也是一個故事，那是在我親眼見證親身經(jīng)歷了的故事。
面對面采訪老書記的那天，我心想，一定要抓住這個機會，多問他幾個問題，讓他多講幾個故事。
可是沒想到，他一見面就跟我說：我今天就講四個問題，講完了我就走，我就是造個林，沒什么講場！
坐下后，沒等我問他，就一二三四總共三分鐘就倒背如流說完了植樹造林的好處！看他著急要走，我趕緊提問：“我聽說您家里人借錢在施甸修了房子，你卻沒有錢還債，最后只好把新房子賣了。
您辛辛苦苦幾十年，還住在舊房子里，心里不委屈么？”他脫口就說：“老是說二三十年前的事情，你到我家去看看嘛！我們家現(xiàn)在寬得很！”
老書記的家我去過，三間瓦房加起
來也就80多個平方米！我們?nèi)ゲ稍L，攝像機都擺不開。
我就反問他：“那也不怎樣，跟別人比，還是差得老遠(yuǎn)?！彼绷?，大聲地說：“我是共產(chǎn)黨員，哪能光想著自己？把自己的家搞得富麗堂皇，別人卻過著艱難的日子，那么，我們常說的‘為人民服務(wù)’，不就成了騙人的假話了嗎？”
訪談中，我問老書記：“大亮山林場現(xiàn)在樹木價值1億元，完全成材后總價值將會達(dá)到3億多元。
您怎么就舍得捐給國家？”
他耐心地解釋：“這個問題我已經(jīng)說過很多次了，千萬不要把這么大筆財富歸到我一個人頭上，大亮山從一開始就是國家的，我只是代表國家在植樹造林，實在干不動了，就物歸原主?！蹦翘?，我的最后一個問題是：“老書記，您種的樹，還有10多年才能成材，那個時候您已經(jīng)90多歲了，您怎么享受??？”
我的話音剛落，他就毫不遲疑地說：“你這個姑娘呀，怎么會這樣說。
我那個時候已經(jīng)到火化場去了，咋個會得享受！別人享受了嘛！本來就是給別人享受，我享受不了有什么關(guān)系？我們的子孫后代得實惠了嘛！”
他的回答把我這個年輕人給鎮(zhèn)住了！我知道，他說出的，就是他一輩子做人做官的原則和信念：一切為了群眾得實惠，人民的利益比天大！
訪談節(jié)目如期播出，老書記再一次感動了保山人民。
就在人們的回憶、感動、議論中，老書記的故事還在延續(xù)。8月xxxx年堅守共產(chǎn)黨員的精神家園，他用為民服務(wù)的思想、行動和成效，詮釋了共產(chǎn)黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”的永恒主題。
他以他的品質(zhì)、他的精神激勵著我們，讓我們永遠(yuǎn)都追隨他，去做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個真正的共產(chǎn)黨人！謝謝大家！
【本文來自】：求是論壇(
楊科璋事跡發(fā)言篇九
楊科璋，1988年3月出生在廣西玉林市，20xx年從桂林電子科技大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍，歷任玉林市消防支隊北流中隊副中隊長、特勤中隊副中隊長，12月至今任玉林市消防支隊名山中隊政治指導(dǎo)員。入伍4年來，楊科璋先后參與滅火搶險救援作戰(zhàn)任務(wù)近200余次，搶救被困群眾160多人。5月30日，楊科璋為轉(zhuǎn)移被困幼童英勇犧牲，年僅27歲。
5月30日凌晨，在滅火救援戰(zhàn)斗中，廣西玉林市消防支隊名山中隊指導(dǎo)員楊科璋懷抱一名兩歲大的女孩踩空墜樓。從高空墜樓時他緊緊抱住女孩，保住了女孩的生命，自己卻壯烈犧牲。
他用自己的身體給懷中孩子充當(dāng)“救命墊”
5月29日23時33分，玉林消防支隊指揮中心接到報警：玉林市玉城街道新民社區(qū)泉源街一棟民宅起火，有人員被困。
玉林支隊一次性調(diào)派16輛消防車、65名官兵趕赴現(xiàn)場。23時55分，火勢基本得到控制。
起火樓房二樓至五樓臨時搭建的木質(zhì)樓梯被燒毀，周邊場地狹窄，舉高噴射消防車無法施展。30日零時左右，搜救組第一分隊從著火建筑南面毗鄰建筑六樓頂通過三節(jié)拉梯配合掛鉤梯進(jìn)入火場搜救，在起火建筑五樓西面衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)3名被困人員：一名婦女和她10歲的兒子、兩歲的女兒。
第一分隊還承擔(dān)著救火、排除隱患、探明救生路徑等緊急任務(wù)，便向現(xiàn)場指揮部請求增援。
楊科璋主動請纓，帶領(lǐng)三名戰(zhàn)士組成另一支搜救組，進(jìn)入起火建筑。當(dāng)他們抵達(dá)五樓時，發(fā)現(xiàn)受困的母子三人被有毒濃煙熏得癱軟在地、不斷嘔吐、痛苦號哭，小女孩幾乎昏厥。楊科璋等迅速將母子三人安全轉(zhuǎn)移至窗口附近。
據(jù)被困人員陳女士介紹，當(dāng)時濃煙滾滾，她跟孩子們沖不出去，被困在衛(wèi)生間內(nèi)，直到楊科璋的到來。
陳女士說：“楊指導(dǎo)員一見到我們便焦急地詢問，然后把空氣呼吸器面罩給我們?！?/p>
凌晨1時許，陳女士母子三人體力漸漸不支，尤其是女兒一直哭鬧不止。楊科璋見狀，擔(dān)心小女孩因為年齡太小吸入太多濃煙身體撐不住，便率先抱起小女孩開始向安全區(qū)域轉(zhuǎn)移撤離。滾滾濃煙中，由于現(xiàn)場能見度低，楊科璋踩空，與被救女孩一起從五樓預(yù)留的電梯井墜落到一層。墜樓的一瞬間，楊科璋仍緊緊抱住懷里的孩子。當(dāng)消防官兵找到墜樓重傷的楊科璋時，他的一雙手還緊緊護(hù)住小女孩。小女孩因為楊科璋以自己的身體充當(dāng)了“保護(hù)墊”，得以生還。
而楊科璋因傷勢過重，經(jīng)搶救無效，于5月30日5時23分壯烈犧牲。
楊科璋事跡發(fā)言篇十
11月24日晚8點，在學(xué)校黨組織的組織下，我們統(tǒng)一觀看了《第六屆道德模范表彰頒獎晚會》。大會分別為助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范、孝老愛親模范五種道德模范頒發(fā)了獎?wù)隆?/p>
觀看完此次道德頒獎晚會，我心中的敬佩、感動之情油然而生。最讓我震撼的是見義勇為模范們，他們一個個為了幫助他人，不顧自身利益和安危，有的甚至付出了寶貴的生命。見義勇為模范楊科璋就是讓我最震撼的人之一。
楊科璋是一名消防戰(zhàn)士，在一次火場救援中，年僅27歲的他，在解救被困在熊熊大火中的小女孩時，由于黑夜和濃煙，他懷抱小女孩撤離火場時，不慎墜入狹小的正在施工的電梯間，當(dāng)戰(zhàn)友找到他的時候，他仰面躺在狹小的電梯間里，懷中緊緊抱著毫發(fā)無傷的小女孩。正在施工的電梯間，寬度不過1.8米，一個成年人的臂展能夠輕松達(dá)到，而且正在施工的電梯間還有很多暴露在外的鋼筋，如果伸手去抓住或者撐住，楊科璋也不至于失去生命。但是他沒有，他的雙手選擇緊緊將小女孩抱住，并且盡力將自己的身體置于小女孩的下方充當(dāng)人肉氣墊，使小女孩毫發(fā)無傷。
在生命危難的時刻他依然保持著救人的姿態(tài)，救人的意識已經(jīng)超越了求生的本能，這樣舍己救人的精神使我感到深深的震撼和佩服。年僅27歲的楊科璋才應(yīng)該是我們的崇拜的對象，而不應(yīng)該是那些娛樂明星。我們應(yīng)該從楊科璋以及和他一樣的英雄的身上去學(xué)習(xí)那種見義勇為的精神，并且融進(jìn)我們的生活中去，我們要有正義感，要樂于助人，做新時代的好青年。
楊科璋先進(jìn)事跡心得
楊科璋事跡發(fā)言篇十一
最近，通過收聽和閱讀有關(guān)楊善洲同志事跡的報道，使我深受感動。楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻(xiàn)，事跡感人。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點?！般∈匦拍?，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。作為一名教師，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。首先要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為“人類靈魂的工程師”必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。一個優(yōu)秀的教師要習(xí)慣寂寞，習(xí)慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來，始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。
做教師，就是要默默無聞、甘于奉獻(xiàn)——這是我學(xué)習(xí)楊善洲事跡的最大心得。教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
楊科璋事跡發(fā)言篇十二
學(xué)習(xí)楊潔同志先進(jìn)事跡，爭做新時期優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部8月17日，綿陽市安縣高川鄉(xiāng)遭遇特大暴雨，引發(fā)山洪泥石流。17日晚24時左右，高川鄉(xiāng)紀(jì)委副書記、黨政辦主任楊潔在組織群眾疏散轉(zhuǎn)移中，突然遭遇山洪泥石流，因楊潔負(fù)責(zé)斷后，被山洪卷走，不幸遇難。楊潔同志在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到重大威脅時，面對災(zāi)難不退縮、真心為民勇往向前，用寶貴的青春和生命換來了人民群眾生命財產(chǎn)安全，用舍生忘死的擔(dān)當(dāng)詮釋了基層干部的優(yōu)秀品質(zhì)。
目前，我省正在開展“三項建設(shè)活動”，楊潔同志的先進(jìn)事跡為我們基層紀(jì)檢人員做了很好的榜樣。在不斷加強和完善基層紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的過程中，我們有些同志或許還沒有理解其中真正的含義，楊潔同志這種以人民群眾安危為先，毫不利己，恪盡職守的精神就是這項活動的表率。
作為基層紀(jì)檢人員，我們與人民群眾接觸最直接，在做好本職工作的同時也應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以應(yīng)對各種突發(fā)事故；要堅定信念，加強黨性修養(yǎng)，全心全意為人民群眾謀福利；要敢想敢干，堅持原則，清正廉潔維護(hù)黨的純潔性，樹立正面的紀(jì)檢干部形象，爭取得到人民群眾的認(rèn)可和信任。
楊科璋事跡發(fā)言篇十三
按照局黨組安排，我學(xué)習(xí)了楊佩侃同志先進(jìn)事跡，我感到觸動很大。
通過學(xué)習(xí)楊佩侃同志先進(jìn)事跡，我覺得我們要像他一樣出于公心，恪盡職守，勤奮踏實工作，學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)至生命最后一刻的精神。要勉勵自己不因為一時的個人的得失，平添煩惱，在本職崗位上取得成績的時候，經(jīng)得住考驗;在自己遭逢挫折和失敗的時候，不氣餒，不患得患失，一如既往的踏實工作。特別是脫貧攻堅工作，不是做表面文章，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。
楊科璋事跡發(fā)言篇十四
同志們：
孫揚同志先進(jìn)事跡洪德鄉(xiāng)報告會現(xiàn)在開始。
2012年5月20日，孫揚同志因患胃癌晚期、雙腎功能衰竭醫(yī)治無效去世，年僅44歲。
孫揚同志短暫的一生，把自己的全部青春和熱情都投入到教學(xué)工作中，他愛崗敬業(yè)，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮向上，充分體現(xiàn)了對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，得到了廣大師生和家長的高度評價，曾多次受到各級組織的表彰獎勵。孫揚同志從教二十多年來,忠誠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，滿腔熱情地投入教育教學(xué)工作，用自己的愛心照亮了每一名學(xué)生的心靈。他潛心鉆研、積極進(jìn)取，把三尺講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，奮斗不息。特別是他在身患癌癥后，在生命的最后時期依然不忘教育，心系學(xué)生，譜寫了一曲感人肺腑的生命贊歌。他的這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，生動詮釋了“學(xué)為人師、行為世范”的崇高師德，集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，詮釋了一名人民教師的神圣職責(zé)，展示了新時期人民教師的光輝形象，是全縣廣大黨員和干部職工學(xué)習(xí)的楷模。
揚同志全縣“優(yōu)秀教師”榮譽稱號和全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。為彰顯孫揚同志的先進(jìn)模范事跡，進(jìn)一步推動教師隊伍建設(shè)，縣委、縣政府決定，在全縣各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員、干部職工中，深入開展向?qū)O揚同志學(xué)習(xí)活動，并舉辦孫揚同志先進(jìn)事跡全縣巡回報告會，深入宣傳孫揚同志的先進(jìn)事跡和崇高精神。今天報告團蒞臨我鄉(xiāng)作報告。
參加今天報告會的有：縣教體局局長張明君同志，縣委講師組副組長張勇同志，縣教體局會考辦副主任劉鋒同志，全鄉(xiāng)副科級以上干部，鄉(xiāng)直各單位負(fù)責(zé)人，全鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)全體教師，各小學(xué)校長，共計160多人。
現(xiàn)在，我向大家介紹報告團成員，他們是：環(huán)縣一中校長辦公室主任鄭廣鈞同志，孫揚老師的同事鄭建軍同志，孫揚老師的學(xué)生黃波同志，環(huán)縣電視臺記者王茸同志。讓我們以熱烈的掌聲對報告團全體成員的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
下面，請工作人員向報告團成員獻(xiàn)花?！?現(xiàn)在，請報告團成員作報告。
首先，請鄭廣鈞作報告，他報告的題目是《愛心化雨潤桃李，忠誠從教鑄師魂》；……
下面，請鄭建軍作報告，他報告的題目是《學(xué)生在他心里最重要》；……
下面，請黃波作報告，他報告的題目是《我心中最可敬的人》；……
最后，請王茸作報告，他報告的題目是《有一種幸福叫付出》。
同志們，剛才，報告團4位成員以自己的親身經(jīng)歷，從不同側(cè)面和角度，講述了孫揚同志的先進(jìn)事跡，為我們生動再現(xiàn)了孫揚同志作為新時期人民教師愛崗敬業(yè)、忠于職守的光輝形象。孫揚同志的事跡感人肺腑，他的精神催人奮進(jìn)，讓我們在淚水與掌聲中接受了一次深刻的思想教育，在感傷與感動中經(jīng)歷了一次徹底的心靈洗禮，在震撼與激動中凝聚了一股強大的精神動力。孫揚同志無愧為我們黨的好干部、無愧為教育戰(zhàn)線上的好教師，他是全鄉(xiāng)人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣，特別是全體教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，是我們對照自身言行的一面鏡子，更是引領(lǐng)全鄉(xiāng)上下抓好教育工作的一面旗幟。
神實質(zhì)。向?qū)O揚同志學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他忠誠事業(yè)、恪盡職守的堅定信念；學(xué)習(xí)他愛生如子、扶弱濟困的高尚情操；學(xué)習(xí)他勤奮進(jìn)取、敢為人先的崇高精神；學(xué)習(xí)他不畏困難、忘我工作的優(yōu)秀品質(zhì)。今后我們要把開展向?qū)O揚同志學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)黃繼龍同志的先進(jìn)事跡同部署、同安排，與推動“雙聯(lián)”行動和當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，要通過廣泛深入的學(xué)習(xí)，把廣大黨員、干部的思想統(tǒng)一到做好本職工作上來，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝報告團四位成員的精彩報告！
今天的報告會到此結(jié)束，現(xiàn)在散會。
楊科璋事跡發(fā)言篇十五
6月24日凌晨，在阜寧縣人民醫(yī)院大廳，數(shù)十位在龍卷風(fēng)災(zāi)害中受傷的群眾在這里接受治療。“無臂姑娘”楊佩俯下身親吻了一下熟睡的受災(zāi)女童，6月23日，江蘇省鹽城市阜寧縣突遭強冰雹、龍卷風(fēng)雙重災(zāi)害襲擊。龍卷風(fēng)一掃而過，很多人的住宅一瞬間都沒了。楊佩看著這狼藉的畫面心情很沉重，讓她想起了曾經(jīng)在上海艱難困苦的生活，楊佩留了下來幫他們做力所能及的事。每次看到受傷的孩子就想為他們做點什么，總想著給需要的幫助的人一個精神的擁抱。
楊佩事跡心得體會4肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠(yuǎn)赴北京打工，心中一直有個愿望，待有了一筆錢后，要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術(shù)團。家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩，身邊有很多不安全因素。村里的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學(xué)去的她走到變壓器前時，習(xí)慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。
命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學(xué)業(yè)的廢棄和生活的無著。從那以后，家里更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家里，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的.生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了擺地攤的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自身的條件，去尋找適合自己的專業(yè)，然后努力學(xué)習(xí)、鉆研，使自己在社會上有所作為。她現(xiàn)在的努力是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學(xué)業(yè)，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術(shù)家，一個無臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞;她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔。
楊科璋事跡發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我報告的題目是《一個永不退休的共產(chǎn)黨員》。
底，我接到臺里的通知，拍攝一期關(guān)于楊善洲老書記的電視訪談節(jié)目。
此前，我多次采訪過老書記，了解了很多老書記的先進(jìn)事跡，在準(zhǔn)備這期節(jié)目的時候，我又聽到了一個又一個關(guān)于楊善洲老書記的故事：
上個世紀(jì)60年代，楊善洲同志擔(dān)任改區(qū)設(shè)縣的施甸縣第一任縣委書記。1964年秋季，姚關(guān)公社遭受水災(zāi)，尚未收割的稻谷幾乎全部被洪水沖走。眼看一年的收成打了“水漂”，來年要餓肚子了，群眾焦急萬分。
一天，楊書記來到一個生產(chǎn)隊查看災(zāi)情，提出了“大春損失小春補”。發(fā)現(xiàn)那里的群眾不會用復(fù)合肥給麥種催芽，楊書記就叫人給他弄兩挑大糞水來，又叫供銷社職工抬上來一包普通過磷酸鈣，然后卷起袖子對大家說：“來來來，我整給你們瞧?！彼呎f邊用手把大糞水、牛屎、鈣肥拌在一起，拌一會，感覺稀釋度不夠，又加入大糞水。再加入小麥種拌入糞中，拌好后再堆起來捂好。弄完后，他說：“這是給麥種催芽的一種好辦法，你們都看明白了嗎？”
楊書記親自動手拌大糞，這個樸實的故事，我不止一次從不同的人那里聽到過。我想，這只能說明，老書記一定在不同的時間，不同的地方，留下了同樣的故事。
小趙守著車等到天黑，還是不見楊書記的身影，就把車開到施甸縣城，在招待所住了一夜。第二天，小趙又開著車回到楊書記第一天下車的地方。眼看太陽偏西，又是一整天過去，還是不見楊書記。
上個世紀(jì)80年代初，電話不普及，沒有傳呼，更沒有手機，小趙有些急了，找到了保場樣板田，在那里遇到了一個老人，趕緊問他：“大爹，你見著一個戴大竹葉帽，穿黃膠鞋的人嗎？”
老人說：“哦，是不是說話還帶著姚關(guān)口音？”
小趙連忙說：“他是地委書記??！你見他去了哪里？”
老人說：“唉，這么大的官啊，看不出來嘛！怪不得他問了我家的生活過得怎么樣，又打聽了一些村里的情況，卷了支草煙就走了?！?/p>
直到第三天，小趙才在木老元公社接著楊書記。在這三天里，楊書記究竟走了多少里崎嶇山路，走訪了多少戶人家，了解了多少民生疾苦，掌握了多少農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，只有楊書記自己知道。
小車司機找地委書記的故事，是駕駛員趙從德親口告訴我的。老書記為什么要這樣做？
后來，楊書記告訴我：“走路最能深入群眾。一路走，一路看，一路問，和農(nóng)民吃在一起，住在一起，干在一起，了解到的情況才真實?！?/p>
1997年5月，老書記上大亮山種樹已經(jīng)了。有一天，他看到工人朱家興托人交來的病假條，一問才知道，朱家興得了肝硬化，大量腹水，住進(jìn)了縣醫(yī)院。
老書記連忙趕到醫(yī)院看望，家里人說：“醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知，我們也沒錢再去大醫(yī)院治了，就準(zhǔn)備后事吧”。老書記一聽，著急地說：“只要還有一線希望，你們就不要操心錢的事，趕快把他轉(zhuǎn)到大醫(yī)院去搶救?！?/p>底，已經(jīng)退休回家的朱家興流著淚對我說：“我的命是老書記救回來的。他自己生病的時候，舍不得花錢，輸液都是去便宜的小診所，可是為了我這樣一個普通工人，他四處奔波，找來三萬塊錢，花在我身上，他一點不心疼?！?p>當(dāng)年，楊善洲老書記剛開始上山種樹的時候，還有人嘀嘀咕咕，認(rèn)為他就是想退休以后撈一把，幾萬畝森林成材后，他一年可以分紅幾萬元。
20年后，楊善洲老書記兌現(xiàn)承諾，把大亮山林場的管理權(quán)全部移交給施甸縣林業(yè)局，他自己分文不取?？h里決定獎勵他10萬元，他也堅決不要。
舉行移交儀式那天，我就在現(xiàn)場采訪，如果說這也是一個故事，那是在我親眼見證親身經(jīng)歷了的故事。
面對面采訪老書記的那天，我心想，一定要抓住這個機會，多問他幾個問題，讓他多講幾個故事?？墒菦]想到，他一見面就跟我說：我今天就講四個問題，講完了我就走，我就是造個林，沒什么講場！
坐下后，沒等我問他，就一二三四總共三分鐘就倒背如流說完了植樹造林的好處！看他著急要走，我趕緊提問：“我聽說您家里人借錢在施甸修了房子，你卻沒有錢還債，最后只好把新房子賣了。您辛辛苦苦幾十年，還住在舊房子里，心里不委屈么？”
他脫口就說：“老是說二三十年前的事情，你到我家去看看嘛！我們家現(xiàn)在寬得很！”
老書記的家我去過，三間瓦房加起來也就80多個平方米！我們?nèi)ゲ稍L，攝像機都擺不開。我就反問他：“那也不怎樣，跟別人比，還是差得老遠(yuǎn)?！?/p>
他急了，大聲地說：“我是共產(chǎn)黨員，哪能光想著自己？把自己的家搞得富麗堂皇，別人卻過著艱難的日子，那么，我們常說的‘為人民服務(wù)’，不就成了騙人的假話了嗎？”
訪談中，我問老書記：“大亮山林場現(xiàn)在樹木價值1億元，完全成材后總價值將會達(dá)到3億多元。您怎么就舍得捐給國家？”
他耐心地解釋：“這個問題我已經(jīng)說過很多次了，千萬不要把這么大筆財富歸到我一個人頭上，大亮山從一開始就是國家的，我只是代表國家在植樹造林，實在干不動了，就物歸原主。”
那天，我的最后一個問題是：“老書記，您種的樹，還有10多年才能成材，那個時候您已經(jīng)90多歲了，您怎么享受啊？”
我的話音剛落，他就毫不遲疑地說：“你這個姑娘呀，怎么會這樣說。我那個時候已經(jīng)到火化場去了，咋個會得享受！別人享受了嘛！本來就是給別人享受，我享受不了有什么關(guān)系？我們的子孫后代得實惠了嘛！”
他的回答把我這個年輕人給鎮(zhèn)住了！我知道，他說出的，就是他一輩子做人做官的原則和信念：一切為了群眾得實惠，人民的利益比天大！
訪談節(jié)目如期播出，老書記再一次感動了保山人民。就在人們的回憶、感動、議論中，老書記的故事還在延續(xù)。
8月20日，他住進(jìn)了醫(yī)院，走到了生命的盡頭。在住院治療期間，保山市委書記去看望他，問他還有什么事情需要組織上解決？老書記提了一個要求，擺榔鄉(xiāng)尖山村的老百姓很難得洗一次澡，請市里安排5萬元經(jīng)費，為他們修一個洗澡塘。
楊善洲老書記到底是一個什么樣的人？從我采訪到的一個個小故事，到我面對面地跟他交談，到我在他長眠的雪松下懷念他，答案在我的心里不斷的修正，不斷的清晰！
楊善洲老書記是一個永不退休的共產(chǎn)黨員！他貧窮，他粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，他兩袖清風(fēng)，表里如一，雪中送炭出手大方！他固執(zhí)，他執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達(dá)，他淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大！對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止！！”
楊善洲老書記60年堅守共產(chǎn)黨員的精神家園，他用為民服務(wù)的思想、行動和成效，詮釋了共產(chǎn)黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”的永恒主題。他以他的品質(zhì)、他的精神激勵著我們，讓我們永遠(yuǎn)都追隨他，去做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個真正的共產(chǎn)黨人！謝謝大家！
/
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/5805396.html】
