熱門醒獅表演主持詞（模板19篇）

環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。若要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達的效果。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。

醒獅表演主持詞篇一

男：老師們，同學(xué)們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好!(掌聲)

女：我是主持人~~。

男：我是主持人~~。

王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級__班的學(xué)員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

醒獅表演主持詞篇二

從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。

乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋

c:六月是童年的搖籃;

六月是童年的幻境

e:六月是童年的太陽;

六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩

答：學(xué)校一年級6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出

一起：從現(xiàn)在開始

首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長參加我們的六一演出。

接下來，請校長在會上講話

d:從踏進校門的那天起，我就在心里埋下了一個愿望;

c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。

今天，在這個快樂的時刻，

我們成了光榮的少先隊員

答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數(shù)對未來的希望

謝謝你，親愛的老師

謝謝你，親愛的爸爸媽媽

謝謝你幫助我們邁出人生的第一步

我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!

全場觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!

乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。

接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》

接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。

六月是我們的花季。

六月讓我們的明天更加光明

六月給我們帶來了金色的童年

請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。

讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。

乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。

c:現(xiàn)在，請一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。

請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。

伙計們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。

數(shù)鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》

請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。

請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。

b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。

請欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班

c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。

最后，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。

阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌

cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。

bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑

同學(xué)和伙伴

讓我們唱《春天來了》

慶祝我們共同的節(jié)日-

一起：六一兒童節(jié)

音樂聲音《模仿雨想象》

(臺上臺下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)

一年級慶典的表演到此結(jié)束。

答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

親愛的老師和學(xué)生們

co:大家好!

甲：散發(fā)五月的芬芳

歡迎來到六月

我們的心就像盛開的花朵

乙：掀起歡樂的海洋!

答：六月是童年的搖籃和幻境。

b:六月，有童年的沃土和陽光。

六月是一首歌，一首快樂的歌

孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。36600.

一起：“兒童節(jié)”!

答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。

在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——

謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!

答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!

b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!

答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!

我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!

組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!

醒獅表演主持詞篇三

〔男主持人〕

尊貴的先生們、高貴的少爺們，

〔女主持人〕

賢慧的女士們、漂亮的小姐們：

〔男女主持人合〕

大家好!

〔男主持人〕

云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。

〔女主持人〕

一個民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。

〔男主持人〕

無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進緊密聯(lián)系的。

〔女主持人〕

只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。

〔男主持人〕

悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。

〔女主持人〕

華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!

醒獅表演主持詞篇四

大家好！

金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠流長。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。

大會進行第一項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長致詞，大家歡迎！

大會進行第二項：請山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！

（山師實習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻。）

大會進行第三項：請實習(xí)教師代表講話。

大會進行第四項：比賽正式開始。

首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術(shù)，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請欣賞！

（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。）

接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準(zhǔn)備。

在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準(zhǔn)備。

剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術(shù)隊和實習(xí)老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術(shù)隊上場）我們勝利一小武術(shù)隊經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽。

現(xiàn)在場上將要進行的是山師實習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個人都是武術(shù)精英，每個人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。

（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。）

我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。

最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時的訓(xùn)練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。

大會進行第五項：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！

東營市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！

醒獅表演主持詞篇五

乙：親愛的爺爺奶奶

丙：親愛的叔叔阿姨

丁：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：草長鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前

乙：我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束

丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實快樂的暑假

甲：看，鮮花絢麗多彩

乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目

丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

丁：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采

丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報演出現(xiàn)在開始

乙：我們是祖國的花朵

我們是民族的希望

今天，我們走進了韻海

幸福的人生從這里起航

下面請欣賞詩朗誦《韻海揚帆》指導(dǎo)老師：花老師

丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。

下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師

?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲鳎臍v史源遠流長。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團聯(lián)誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。

乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學(xué)們。

古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。

接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>

接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>

下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>

下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>

謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們

去年我們的匯報演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學(xué)們。

醒獅表演主持詞篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們，大家

下午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!

今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!

今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢想!

中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。

節(jié)目串詞：

節(jié)目1 ：《喜唰唰》

[舞蹈：表演者: 漢臣幼兒園]

節(jié)目2 ：《桃花朵朵》

[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]

“ 六· 一” 的花兒最鮮艷，“ 六· 一” 的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。

節(jié)目3 ：《我健康……》

[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]

為了健康... 同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。

節(jié)目4 ：《江南style 》

[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。

節(jié)目5 ：《天使之歌》

[印度舞：表演者：興隆幼兒園]

在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣 的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

節(jié)目6 ：《中國夢——我的生活，我的夢》

[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏躍衡、許 亞]

原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!

我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。

節(jié)目7 ：《123 木頭人》

[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]

下面請欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123 木頭人》。

節(jié)目8 ：《奧運暢想》

[ 舞蹈;表演者：張 燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]

接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1 )班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。

節(jié)目9 ：《三句半》

[小品：表演者：湖光小學(xué)]

節(jié)目10 ：《祖國媽媽》

[詩朗誦：表演者：興隆小學(xué)]

節(jié)目11 ：《左手右手》

[ 歌曲;表演者：繆 玲、許 娜]

我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游铮覀兠媾R困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1 )班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。

節(jié)目12 ：《草原贊歌》

[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]

“ 我是一個草原小牧民, 手拿著羊鞭多自豪……”, 聽, 草原贊歌多么瞭亮. 請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.

節(jié)目13 ：《隱形的翅膀》

[ 歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]

孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1 )班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。

節(jié)目14 ：《好學(xué)生與壞學(xué)生》

[ 相聲;表演者：鮑士超、梅 選]

學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3 )班。

節(jié)目15 ：《愛》

“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2 )同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。

愛心捐助：

[ 公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]

“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天 ，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠的愛意獻給我校6 名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請……。

節(jié)目16 ：《父親》

[ 獨唱;表演者：楊 毅]

感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點點滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1 )班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!

節(jié)目17 ：《魔法小達人》

[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]

大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達人》。

節(jié)目18 ：《查拳——普及拳》

[ 武術(shù);表演者：李安棣]

讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1 )班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!

節(jié)目19 ：《放飛夢想》

[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]

是鴻鶘就當(dāng)志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節(jié)目20 ：《說安全》

[快板：表演者：老圩小學(xué)]

關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。

節(jié)目21 ：《愛要坦蕩蕩》

[歌曲：表演者：新建小學(xué)]

愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。

節(jié)目22 ：《中國夢》

[詩朗誦：表演者：古堆小學(xué)]

我們的祖國，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國夢》。

節(jié)目23 ：《瀟灑小姐》

[ 舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉 瑞、魏 偉、梁美君子]

從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3 )班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

節(jié)目24 ：《公儀休拒收禮物》

[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]

節(jié)目25: 《兄弟抱一下》

[ 小合唱;表演者：鮑士超、王 領(lǐng)、趙國航、梅 選]

憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3 )班的同學(xué)。

節(jié)目26 ：《小龍變了》

[小品：表演者：老圩小學(xué)]

學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。

節(jié)目27: 《每當(dāng)我走過老師的窗前》

[ 小合唱;表演者：吳 偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]

每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請欣賞由八(2 )班的同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

節(jié)目28: 《歌聲與微笑》

[合唱：表演者：古堆小學(xué)]

結(jié)束語：

1 、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;

2 、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!

3 、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!

4 、讓我們共同祝愿：( )學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!

5 、( )中心學(xué)?！瓣柟獍槲页砷L”文藝匯演

到此結(jié)束!謝謝大家!!

朋友們再見!

醒獅表演主持詞篇七

b：敬愛的老師

a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：

b：20xx級3班的全體同學(xué)們：

合：大家上午好!

a：我是20xx級3班學(xué)生

b:我是20xx級3班學(xué)生

a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。

b:五月，熱情洋溢，生機盎然。

a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。

b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。

b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)

結(jié)束語：

(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切，我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。

醒獅表演主持詞篇八

開場舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。

男：尊敬的各位嘉賓。

女：親愛的同學(xué)們。

男：大家晚上好！

鞠躬。

女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。

男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關(guān)注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！

女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。

男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！

女：當(dāng)然，我有點迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。

男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》。

女：掌聲在哪里？

話劇《公交車》。

男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是??？

女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊

男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋恚錆h公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。

女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊

男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？

女：掌聲歡迎。

二胡——《賽馬》

男：掌聲在哪里？

男：剛剛的表演精不精彩？

女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。

男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。

女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！

男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨奏《賽馬》。

話劇《甄嬛》。

男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？

女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。

男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。

女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。

男：掌聲歡迎！

主持人互動環(huán)節(jié)。

寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。

男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？

女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點熱烈的掌聲，他們是不會出來的！（全場鼓掌）

男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》。

歌曲《天后》。

男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。

女：哦？那下面他們想唱什么歌？

男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)。

女：真的嗎，是什么？

男：是你永遠也達不到的高度，有請話劇社的成員獻上一首《天后》。

話劇《信使》。

男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。

女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關(guān)了。

男：信使是什么意思啊

女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔(dān)任使命或傳達消息、遞送書信的人。

男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？

女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！

歌曲《王妃》。

男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。

女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。

男：王妃！征服！

女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。

男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！

話劇《相聲》。

女：你喜歡看相聲么？

男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。

女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。

男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因為，今天是話劇社的專場。

女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！

男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了！

女：感謝大家的觀看，謝謝！

合：朋友們，再見！

醒獅表演主持詞篇九

l同學(xué)們，老師們。我校級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。現(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）

l現(xiàn)在我宣布：級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽現(xiàn)在開始。

l會議進行第一項，全體起立，奏國歌；

l會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；

l會議進行第三項，會操比賽開始

l會議進行第四項，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言

l會議進行第五項，教師代表發(fā)言

l會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結(jié)果

l會議進行第六項，宣布學(xué)校表彰決定

l會議進行第七項，請校長講話。

l級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽到此結(jié)束。散會。

l請各班按照班主任老師安排有序退場。

醒獅表演主持詞篇十

b：親愛的同學(xué)們，

合:大家下午好!

a：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。

b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。

b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出， b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。 a: 下面公布一下比賽細(xì)則：

一、節(jié)目基本要求

1. 節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;

2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4. 班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

1. 總分為10分;

2. 主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;

3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。

4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。

5. 情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。

6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;

7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;

8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。

b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!

a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!

1、《奇妙的計算》

b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。

2、《絕招》

絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠就多遠，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!

3、《四小兒辨》

學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。

4、《鄭人買履》

“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。

5、《打電話》

電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。

6、《遠離黑網(wǎng)吧》

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。

7、《我的夢想》。

9、《賣火柴的小女孩》

過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。

10、《小狐貍長大了》

現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。

結(jié)束語：

b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出

a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。

根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請 為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。

b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?

a：那你們還想看嗎?

a：請各班有序退場。

醒獅表演主持詞篇十一

各位老師、同學(xué)：

下午好！

醒獅點睛是嶺南傳統(tǒng)的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現(xiàn)在我們進行隆重的.龍獅點睛儀式。

1、有請上臺為醒獅進行點睛。

2、宣讀醒獅序（領(lǐng)導(dǎo)上臺時讀）。

中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。

炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚民族精神，共和天地萬世春。

一點天庭，福星高照，國泰民安。

二點眼睛，眼觀六路，鵬程萬里。

三點口利，笑口常開，大吉大利。

四點鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地。

五點耳朵，耳聽八方，左右逢源。

六點頭尾，六六大順，由頭順到尾。

龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝石門實驗中學(xué)再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！

點睛禮成！請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）。

醒獅表演主持詞篇十二

舞獅是中國民間傳統(tǒng)喜慶表演，獅子被認(rèn)為是驅(qū)邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶，或有重大活動。必有醒獅助興，舞獅長盛不衰，歷代相傳。我們的獅子在臺下已經(jīng)按奈不住想為大家表演了，下面有請舞獅出場。

主持人看到獅子爬在臺上是說獅子現(xiàn)在是沉睡的，下面我們邀請公司尊貴的xxx領(lǐng)導(dǎo)上臺為沉睡的祥獅點下尊貴的一筆，舞獅點睛和畫龍點睛是一個意思，就是把朱砂涂在獅的眼睛上，象征給予生命。

睛：和"金"屬諧音，舞獅點睛有"點金"的意義，就是把一切都變成了"金"的含義，隨之而來企業(yè)就是"財源滾滾"咯。

我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)點完睛了，請領(lǐng)導(dǎo)給獅子獻上紅包，獅子現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的蘇醒了，請領(lǐng)導(dǎo)回到座位上去，接下來請欣賞舞獅表演。

下面獅子要爬上高桿采青了，獅子爬的越高則技藝越高，采來的財富越多，接青代表企業(yè)迎接來了財富，日后飛黃騰達。

獅子結(jié)束時會吐一副對聯(lián)，主持人說感謝獅子為我們帶來財運和精彩的`表演。

尊敬的各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、來自全國的伙伴們：大家好！

男：讓我們來共同歡慶屬于我們自己的節(jié)日

女：xx保險股份有限公司首屆高峰會議

合：現(xiàn)在開始

男：今天，是我們業(yè)務(wù)人員的盛會，更是業(yè)務(wù)精英的舞臺，讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎今天的英雄們——首屆高峰會會員入場！

女：請公司領(lǐng)導(dǎo)迎接會員

女：首先入場的是分公司的名精英們，長途跋涉，你們一定很辛苦，但你們熱情洋溢的笑容已告訴大家，你們的心里是快樂無比的。歡迎你們！

男：最后入場的是營業(yè)總部的精英們，一行人的龐大精英隊伍，是士氣如虹呀。這次峰會每個獎項都有你們的精英，真不愧是我們的營業(yè)總部。歡迎你們！

女：感謝總公司領(lǐng)導(dǎo)，請入座。入場式結(jié)束，公司領(lǐng)導(dǎo)入座

9：20——9：25介紹嘉賓和公司領(lǐng)導(dǎo)

9：25——9：30董事長致開幕詞

9：30——9：38舞獅表演

男：各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)，勞苦功高的精英們，下面，兩只活潑可愛的獅子將為你們助興，喝彩（不要害怕哦），有請董事長先生為雄獅點睛。

9：38——9：40會旗入場

男：讓我們用熱烈的掌聲迎接高峰會會旗入場

女：我們的會旗，（會旗的意義）。

9：40——9：42授旗儀式

9：42——9：44高峰會議會長領(lǐng)誦司訓(xùn)

女：全體起立，請兩位會長領(lǐng)誦司訓(xùn)。請坐。

9：44頒獎典禮開始

女：激動人心的時刻終于到來，大家喜悅的表情也增添了些興奮，期待的眼神充滿了詢問，請看英雄們的廬山真面目。

男：人壽首屆高峰會頒獎典禮現(xiàn)在開始

10：43個人會長講話（5分鐘）

女：會長的激情情話語還在會場中回蕩。下面我們要十分榮幸地請xx先生為我們做更振奮人心的講話。

女：本次大會的高潮是一波又一波，下面由，兩位會長領(lǐng)唱的司歌《》更加激情情萬丈。

男：也許你曾看到，遙遠的天空，有一顆璀璨的星在閃爍

女：也許你會想起，遙遠的天邊，湛藍的海水托起火紅的太陽

男：也許昨日的辛勞，還讓你感到一絲的疲憊

女：也許在今后的歲月里，將面臨更嚴(yán)峻的考驗

女：在此春意融融的時節(jié)里，不經(jīng)意間新的一年已經(jīng)走過四月

合：我們堅信：用我們睿智的頭腦，驕人的業(yè)績，盡展新華人新世紀(jì)的風(fēng)采。明年見！

醒獅表演主持詞篇十三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國學(xué)教育以來，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽。

在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的光臨表示衷心的感謝。

對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!

下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!

那么下面我宣布：表演正式開始!

請大家掌聲歡迎一號班級表演。

謝謝各位同學(xué)的表演。

請大家掌聲歡迎二號班級表演。

…….

今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個班級都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。

下面進行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結(jié)講話。

謝謝_____校長\書記的講話。

最后，我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評委老師請留下，核實最后成績，比賽結(jié)果將在會后通知到班級各班同學(xué)請有秩序下樓。

醒獅表演主持詞篇十四

鋼琴作為一門表演藝術(shù)，在臨場演奏發(fā)揮的過程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演

主持詞

女：各位尊敬的家長，

男：親愛的小朋友們，

合：大家下午好!

女：鮮花播種清香，收獲贊揚;

男：春天播種綠意，收獲生機;

女：紅日播種陽光，收獲溫暖;

男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!

女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。

第一部分幼兒園組

女：今天的匯報演出按年齡分成三個組進行，首先上臺表演的是幼兒園組的小學(xué)員，

男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。

............

男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

第二部分1-3 年級組

女：下面將由 1-3 年級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。

............

女： 1-3 年級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)

第三部分4-6 年級組

男：最后一組上場的是 4-6 年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。

............

男：4-6 年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，

女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)

男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，

女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

男：請老師 和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!

女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進一步!

男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!

女：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!

男：再見!

名 ：尊敬的各位家長，

陳 ：親愛的小朋友們，

合：大家晚上好!

名 ： 經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，

陳 ： 我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!

名 ：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員， 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !

陳 ：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!

名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)

陳 ：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待

名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!

陳 ：今天的匯報演出將分成 兩場進行，上半場是胡小佳老師 匯報演出 的演出，下半場是陳靜老師的 匯報 演出。

名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。

名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。

名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。

名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。

名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。

名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。

名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。

名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。

名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。

名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。

名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。

名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。

名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。

名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。

陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。

……

名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!

陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!

名 ：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長 !

陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

名： 今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水 !

陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

名 ：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。

陳 ：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

名 ：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!

陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!

名 ：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!

陳 ：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!

合：再見!

各位尊敬的家長，親愛的小朋友們，

大家上午好!

鮮花播種清香，收獲贊揚;

春天播種綠意，收獲希望;

在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;

在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

我是今天的主持人xxx，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!

謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。

在大家進場簽到的時候，都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后，我們會隨機抽取出幸運大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。

在這次匯演結(jié)束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成

作文

下面：容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;

孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。

…..

欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。

接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機。

最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。

沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。

同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。

投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

最后謹(jǐn)讓我代表容威集團全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。

醒獅表演主持詞篇十五

乙：尊敬的各位來賓

丙：敬愛的老師們

丁：親愛的少先隊員朋友們

合：大家上午好!

甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍天

乙：笑迎明天，解放校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方沃土

丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上

乙：祝小朋友們節(jié)日快樂!

?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!

丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!

丙?。涸肝覀冊诮夥怕沸W(xué)這個大家庭里幸福生活、快樂成長!

乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出

合：現(xiàn)在開始!

1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍色的地球》

2、舞蹈《放飛夢想》

3、音樂快板劇《曹沖稱象》

4、誦讀《相約夏天》

5、舞蹈《快樂縱橫》

6、快板《老師您好》

7、舞蹈：《愛我中華》

8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

9、爵士舞《七彩六一》

(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長為全體輔導(dǎo)員老師獻花

(2)優(yōu)秀大隊干部

(3)優(yōu)秀少先隊員等

10、舞蹈：《我是一個好小孩》

11、詩朗誦《魅力校園——我夢想的舞臺》

12、舞蹈《美麗心情》

13、舞蹈《瀟灑小姐》

下面請欣賞由五年級(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。

14、古詩文誦讀《如畫的四季》

古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請欣賞由二年級(5)班全體同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。

16、詩歌《解放抒懷》

這是一方沃土，孕育了無數(shù)花朵，成長著萬千幼苗

這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛傳遞著幸福

今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。

結(jié)束語：

甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠

乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃

丙：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)

?。毫拢俏覀兂砷L歲月里最美麗的記憶

甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!

丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!

?。鹤８魑煌瑢W(xué)節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、茁壯成長!

乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出

合：到此結(jié)束!

甲：讓我們——

合：明年六一再相會!

醒獅表演主持詞篇十六

各位老師、同學(xué)下午好。醒獅點睛是嶺南傳統(tǒng)的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現(xiàn)在我們進行隆重的龍獅點睛儀式。

1、有請上臺為醒獅進行點睛。

2、宣讀醒獅序（領(lǐng)導(dǎo)上臺時讀）

中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。

炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚民族精神，共和天地萬世春。

3、醒獅點睛（領(lǐng)導(dǎo)上臺站好位后，宣讀口訣）

一點天庭，福星高照，國泰民安

二點眼睛，眼觀六路，鵬程萬里

三點口利，笑口常開，大吉大利

四點鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地

五點耳朵，耳聽八方，左右逢源

六點頭尾，六六大順，由頭順到尾。

龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝石門實驗中學(xué)再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！

點睛禮成！請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）

醒獅表演主持詞篇十七

親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!

我是四3班的項亦軒，首先感謝你們能來參加家長會，看到自己的爸爸媽媽，同學(xué)們都高興極了，為了表達我們的快樂心情，也為了匯報我們在學(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況，我們臨時準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!

我們是陽光運動班，快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》，掌聲有請!

接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學(xué)，大家掌聲有請!

下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學(xué)，掌聲歡迎!

下面有請李承偉同學(xué)為大家?guī)砑麖棾对铝链砦业男摹?/p>

剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!

一組器樂展示過后，我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場!

我們是一個能歌善舞的班級，金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項聲樂比賽，唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!

在我們的成長中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學(xué)們依次上臺，要好好表現(xiàn)哦!

我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會繼續(xù)努力，不僅學(xué)習(xí)好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會辜負(fù)你們的期望的!

醒獅表演主持詞篇十八

主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!

主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因為豬年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!

主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實到大地上，真正開花結(jié)果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。

主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!

主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!

主持人1：巫xx老師是中國音樂家協(xié)會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠》、《回家》等歌曲，他們一家遠道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進的管理經(jīng)驗等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!

主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻計獻策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!

主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實老街、老公路建設(shè)項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!

他為家鄉(xiāng)所做的一切!

主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實施的項目情況，大家歡迎!

主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學(xué)四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!

(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)

主持人：現(xiàn)在請xx集團董事長、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈送愛心!

主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領(lǐng)取愛心捐助款!(再念一遍)

主持人：請楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來領(lǐng)取愛心捐助款!

主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!

節(jié)目部分略去

結(jié)束語：

主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。

主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。

主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。

主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!

主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!

主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!

主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!

主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

合：朋友們，再見!

醒獅表演主持詞篇十九

陳 ：親愛的小朋友們，

合：大家晚上好!

名 ： 經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，

陳 ： 我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!

名 ：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員， 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !

陳 ：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!

名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)

陳 ：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待

名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!

陳 ：今天的匯報演出將分成 兩場進行，上半場是胡小佳老師 匯報演出 的演出，下半場是陳靜老師的 匯報 演出。

名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。

名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。

名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。

名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。

名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。

名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。

名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。

名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。

名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。

名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。

名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。

名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。

名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。

名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。

陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。

……

名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!

陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!

名 ：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長 !

陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

名： 今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水 !

陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

名 ：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。

陳 ：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

名 ：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!

陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!

名 ：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!

陳 ：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!

合：再見!

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