寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。寫一篇較為完美的心得體會需要事先做好觀察和記錄?？纯匆韵滦【帪榇蠹艺淼囊恍┬牡皿w會范文，或許能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇一
寫作業(yè)指導(dǎo)書是大學(xué)生活中常見的任務(wù)之一，通過寫作業(yè)指導(dǎo)書，可以使學(xué)生更加深入地了解及掌握所學(xué)知識。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：明確任務(wù)
寫作業(yè)指導(dǎo)書需要我們明確任務(wù)的要求和內(nèi)容。在開始寫作之前，我通常會仔細(xì)閱讀教師的要求，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。有時(shí)候，任務(wù)要求我們閱讀一篇文章并進(jìn)行分析，有時(shí)候要求我們針對一個(gè)特定的話題進(jìn)行論述。明確任務(wù)的要求有助于我們更好地規(guī)劃和組織我們的寫作過程。
第三段：整理思路
寫作業(yè)指導(dǎo)書前，我們需要先理清思路。一個(gè)清晰的思路對于寫作非常重要。我通常會先列出我要寫的主要觀點(diǎn)和支持細(xì)節(jié)，然后再根據(jù)這些觀點(diǎn)來展開寫作。在整理思路的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過分段和標(biāo)號的方式，可以使我的文章更加清晰明了。
第四段：查找資料
寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，查找資料是非常關(guān)鍵的一步。通過查找相關(guān)資料，我們可以獲得更多的信息和觀點(diǎn)，豐富我們的寫作內(nèi)容。我通常會參考教材、課堂筆記以及相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)來獲取所需資料。同時(shí)，在查找資料的過程中，我也會利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎找到相關(guān)的文章和其他學(xué)者的觀點(diǎn)，這樣可以增加我寫作的可信度和深度。
第五段：撰寫與修改
寫作業(yè)指導(dǎo)書是一個(gè)不斷修改和完善的過程。在完成初稿之后，我會仔細(xì)檢查文章的結(jié)構(gòu)和語法，確保邏輯清晰和表達(dá)準(zhǔn)確。同時(shí)，我也會請同學(xué)或教師來閱讀我的作業(yè)并提供反饋意見。通過他們的建議，可以使我的文章變得更加完美。最后，我會對文章進(jìn)行最后一次檢查，確保沒有漏掉任何細(xì)節(jié)和錯(cuò)誤。
結(jié)尾段：總結(jié)體會
通過寫作業(yè)指導(dǎo)書，我學(xué)會了如何明確任務(wù)要求、整理思路、查找資料以及撰寫與修改文章。這些技能不僅在寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)有用，也可以應(yīng)用到其他的寫作任務(wù)中。寫作業(yè)指導(dǎo)書的過程雖然需要耐心和毅力，但它也是一個(gè)提高自己思考和表達(dá)能力的機(jī)會。通過不斷地練習(xí)和嘗試，我相信我的寫作能力會越來越好。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇二
寫作業(yè)指導(dǎo)書可能是學(xué)生們最痛苦的任務(wù)之一。然而，一份好的寫作業(yè)指導(dǎo)書可以幫助學(xué)生們更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。在編寫一份寫作業(yè)指導(dǎo)書的過程中，我深刻地了解到了寫作的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，寫作業(yè)指導(dǎo)書要規(guī)范明確。寫作業(yè)指導(dǎo)書的目的是幫助學(xué)生了解作業(yè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，因此在編寫時(shí)必須規(guī)范明確。首先，要明確作業(yè)的目的和主題，幫助學(xué)生掌握核心知識和技能。其次，要明確作業(yè)的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生知道應(yīng)該如何去完成作業(yè)才能得到好的成績。最后，要明確作業(yè)的截止日期和提交方式，幫助學(xué)生合理安排時(shí)間，避免拖延癥的發(fā)生。
其次，寫作業(yè)指導(dǎo)書要簡潔明了。寫作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容不宜過多，應(yīng)當(dāng)避免冗余和復(fù)雜的措辭。作業(yè)指導(dǎo)書的主要目的是為了給學(xué)生提供一個(gè)明確的學(xué)習(xí)路線和思路，幫助他們迅速理解作業(yè)的要求并進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。因此，要盡量減少不必要的文字描述，簡潔明了地闡述作業(yè)的要求和步驟。學(xué)生們往往會感謝一份簡潔明了的作業(yè)指導(dǎo)書，它不僅節(jié)省了他們的時(shí)間，也使他們更容易理解和掌握作業(yè)的要領(lǐng)。
再次，寫作業(yè)指導(dǎo)書要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，寫作業(yè)指導(dǎo)書也不例外。在編寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，應(yīng)注重細(xì)節(jié)的完善和清晰度的突出。細(xì)節(jié)包括作業(yè)要求的詳細(xì)描述、學(xué)習(xí)資源的提供、解題思路的指導(dǎo)等等。同時(shí)，要避免歧義和模棱兩可的表達(dá)，盡量減少學(xué)生的猜測和理解上的困惑。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，寫作業(yè)指導(dǎo)書才能真正幫助學(xué)生有效地完成作業(yè)。
另外，寫作業(yè)指導(dǎo)書要注重實(shí)用性。寫作業(yè)指導(dǎo)書的最終目的是幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果，因此實(shí)用性是非常重要的。在編寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，應(yīng)多結(jié)合實(shí)際，提供具體的學(xué)習(xí)方法和技巧，使學(xué)生可以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí)，要注重個(gè)性化的指導(dǎo)，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)格不同，一份適合所有學(xué)生的作業(yè)指導(dǎo)書是不存在的。只有注重實(shí)用性并根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求進(jìn)行指導(dǎo)，才能真正幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。
最后，寫作業(yè)指導(dǎo)書要注重反饋和改進(jìn)。作業(yè)指導(dǎo)書并非一成不變的，而是需要不斷調(diào)整和改進(jìn)的。在學(xué)生使用作業(yè)指導(dǎo)書的過程中，我們應(yīng)不斷收集學(xué)生的反饋意見，了解他們的實(shí)際需求，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容和形式。只有通過學(xué)生的反饋和改進(jìn)，才能使作業(yè)指導(dǎo)書更好地發(fā)揮作用，真正幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
總之，寫作業(yè)指導(dǎo)書是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)。通過編寫一份寫作業(yè)指導(dǎo)書，我深刻地認(rèn)識到了寫作的重要性，并積累了一些心得體會。寫作業(yè)指導(dǎo)書要規(guī)范明確、簡潔明了、注重細(xì)節(jié)、注重實(shí)用性，并要不斷調(diào)整和改進(jìn)。只有這樣，我們才能幫助學(xué)生更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇三
作業(yè)指導(dǎo)書是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的重要輔助工具，它提供了對課程內(nèi)容的詳細(xì)解讀和作業(yè)的具體要求。借助作業(yè)指導(dǎo)書，學(xué)生可以更好地理解學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成作業(yè)任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會到了作業(yè)指導(dǎo)書的重要性，并從中獲得了許多收獲與感悟。
首先，作業(yè)指導(dǎo)書為學(xué)生提供了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。每一次學(xué)習(xí)都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，而作業(yè)指導(dǎo)書能夠幫助我們清晰地了解老師對于本次作業(yè)的具體要求。通過閱讀指導(dǎo)書，我可以清楚地知道寫作業(yè)的目的是什么，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識點(diǎn)是哪些，以及如何展開思考和解答。這使得我不再盲目地學(xué)習(xí)和完成作業(yè)，而是可以有針對性地去閱讀教材、查找資料，從而更高效地完成作業(yè)。
其次，作業(yè)指導(dǎo)書提供了用于學(xué)習(xí)的方法和策略。作業(yè)指導(dǎo)書不僅僅是告訴我們?nèi)绾瓮瓿勺鳂I(yè)，更是教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。在指導(dǎo)書中，我經(jīng)常能夠看到一些學(xué)習(xí)方法和技巧的介紹，比如如何取舍重點(diǎn)知識、如何進(jìn)行思考和分析、如何總結(jié)歸納等等。這些方法和策略的引導(dǎo)，使我不再盲目地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，而是學(xué)會了如何有條理地組織和記憶知識，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
第三，作業(yè)指導(dǎo)書激發(fā)了我對知識的興趣與好奇心。作業(yè)指導(dǎo)書提供了更多的背景知識和相關(guān)信息，深入剖析了學(xué)習(xí)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延。通過閱讀指導(dǎo)書，我不僅僅是完成作業(yè)，更是獲得了更多的知識和見解。這些充實(shí)的內(nèi)容對于拓寬我的視野和培養(yǎng)我的興趣起到了重要的作用。我開始對學(xué)科知識有了更深入的認(rèn)識和理解，對學(xué)習(xí)的興趣和好奇心也更加濃厚。
第四，作業(yè)指導(dǎo)書培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。作業(yè)指導(dǎo)書的閱讀和理解需要學(xué)生有一定的獨(dú)立思考和自主解決問題的能力。在解答作業(yè)問題的過程中，我常常需要找出相關(guān)知識點(diǎn)、歸納總結(jié)規(guī)律，并通過自己的思考和創(chuàng)新給出合理的答案。這促使我學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力，也養(yǎng)成了我主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣。在遇到學(xué)習(xí)和作業(yè)困難的時(shí)候，我也能運(yùn)用所學(xué)的方法和策略去解決問題，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對能力。
最后，作業(yè)指導(dǎo)書培養(yǎng)了我對于完成任務(wù)的責(zé)任感和執(zhí)行力。作業(yè)指導(dǎo)書詳細(xì)描述了作業(yè)的要求和完成時(shí)間，老師期待我們按時(shí)、按要求地完成作業(yè)。通過認(rèn)真閱讀和理解指導(dǎo)書，我明確了自己的任務(wù)和責(zé)任。在完成作業(yè)的過程中，我也學(xué)會了時(shí)間管理和自我約束，讓自己更好地專注于學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了自己的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)效果。
總而言之，作業(yè)指導(dǎo)書在我的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色。它提供了學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)的明確性，為學(xué)習(xí)方法和策略提供了指導(dǎo)，激發(fā)了我對知識的興趣與好奇心，培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力和責(zé)任感。通過與作業(yè)指導(dǎo)書的不斷接觸和交流，我逐漸成為了一個(gè)更加自信和有效的學(xué)習(xí)者。我相信，只要保持對作業(yè)指導(dǎo)書的重視和理解，它將成為我們學(xué)習(xí)的得力助手，為我們的學(xué)業(yè)道路增添無限的亮色。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇四
作業(yè)指導(dǎo)書是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必須面對的一本重要書籍。在這個(gè)書中，老師會詳細(xì)給出作業(yè)的要求、標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)間。在小學(xué)、初中和高中階段，作業(yè)指導(dǎo)書是學(xué)生們作業(yè)完成的重要參考書籍。作為一名中學(xué)生，我在過去的幾年里時(shí)常翻看作業(yè)指導(dǎo)書，不僅讓我快速掌握了老師的要求，而且在學(xué)習(xí)上取得了較好的成績。下面是我的心得體會：
首先，作業(yè)指導(dǎo)書的重要性不言而喻。一本作業(yè)指導(dǎo)書，是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中必須經(jīng)歷的過程。這里面有老師對知識點(diǎn)的深入解釋、知識的難易程度的介紹、詳細(xì)的作業(yè)要求，及作業(yè)完成的時(shí)間等詳細(xì)信息。作為一名學(xué)生，我所作業(yè)完成的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間等問題都來源于作業(yè)指南。我們所做的一切都是為了跟上老師的步伐，學(xué)好知識，順利通過考試。
其次，我認(rèn)為作業(yè)指導(dǎo)書是學(xué)生家庭教育的重要工具。在學(xué)習(xí)中，除了學(xué)校老師的指導(dǎo)，家長的陪伴在提高學(xué)習(xí)興趣和提高成績的過程中也很有幫助。作為一名中學(xué)生，在家庭學(xué)習(xí)中，作業(yè)指導(dǎo)書是我的好幫手。在完成作業(yè)過程中，如果不懂得問題，我會通過指南中的例子，或通過與家長合作努力來解決問題。
另外，在作業(yè)指導(dǎo)書的指導(dǎo)下，學(xué)生可以自己掌握學(xué)習(xí)方法。通過閱讀作業(yè)指導(dǎo)書，學(xué)生可以理清知識脈絡(luò)，摸清知識重點(diǎn)，學(xué)習(xí)各學(xué)科的科學(xué)方法、分析問題的辦法和解決問題的思路。這些方法不僅對日后的學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且對于提高我們的思維和寫作能力也有重要幫助。在獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)，我們可以根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書中的要求和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)，展示自己的才華，提高自己的文化修養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。
最后，我覺得作業(yè)指導(dǎo)書的存在讓學(xué)校老師的教學(xué)變得更加科學(xué)化。在教學(xué)過程中，老師們通常要闡述的問題非常多，而在作業(yè)指導(dǎo)書中，老師可以詳細(xì)地介紹知識點(diǎn)、布置作業(yè)、考核要求等一系列問題。這不僅讓學(xué)生更好地掌握知識，完成作業(yè)，也方便了老師的教學(xué)工作。
總的來說，作業(yè)指導(dǎo)書對于學(xué)生來說是非常重要的參考書籍，這不僅是學(xué)生完成作業(yè)的必需品，而且是學(xué)生成長的必要條件。在日后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該將作業(yè)指導(dǎo)書作為必備工具，認(rèn)真閱讀，切實(shí)做好作業(yè)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇五
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會前必須經(jīng)歷的一段旅程，而實(shí)習(xí)指導(dǎo)書則是在這段旅程中幫助學(xué)生找到正確方向的重要工具。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的重要性，情境式的學(xué)習(xí)方式讓我在實(shí)踐中有了更深刻的體驗(yàn)，以下是我的幾點(diǎn)體會：
第一段： 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書如何指導(dǎo)我們
實(shí)習(xí)指導(dǎo)書是我們在實(shí)習(xí)期間的“靈魂導(dǎo)師”。它能夠詳細(xì)地介紹實(shí)習(xí)的流程、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)以及實(shí)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)，還能幫助我們解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。通過實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，我們能更好地了解實(shí)習(xí)的方向，明確了實(shí)習(xí)目標(biāo)并能在實(shí)施過程中更好地遵循并實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第二段： 情境式的學(xué)習(xí)方式更見效
相比于純理論性的學(xué)習(xí)方式，情境式學(xué)習(xí)則更加實(shí)用、更能轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的幫助下，我們可以將之前所學(xué)在實(shí)踐中更好地應(yīng)用。指導(dǎo)書給出場景和環(huán)境背景，幫助我們理解具體的應(yīng)用操作技巧，從而在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí)到更高水平的技能。
第三段： 指導(dǎo)書可以引導(dǎo)我們積極參與實(shí)習(xí)
在實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的指引下，我們可以更積極地參與到實(shí)習(xí)中去。實(shí)習(xí)就像現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練，我們必須面對實(shí)際場景，并進(jìn)行應(yīng)用實(shí)踐。而指導(dǎo)書則是實(shí)習(xí)中的幫手，它幫助我們理解實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的新情景，提高我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我們更好的融入實(shí)習(xí)環(huán)境。
第四段： 學(xué)習(xí)與實(shí)踐的互相促進(jìn)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)書在理論和實(shí)踐的結(jié)合中起到了非常重要的作用。指導(dǎo)書將理論知識轉(zhuǎn)化成技能運(yùn)用，可以使我們在實(shí)踐過程中減少可能犯的錯(cuò)誤。同時(shí)，在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步深化了我們的理論知識，使我們在實(shí)習(xí)初始的時(shí)候和實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的理論知識之間獲得了更高的學(xué)習(xí)效果。
第五段： 指導(dǎo)書不是萬能的
雖然實(shí)習(xí)指導(dǎo)書對我們有著非常重要的幫助，但是它并不能代替實(shí)習(xí)經(jīng)歷本身。實(shí)習(xí)經(jīng)歷才是真正鍛煉我們的，只有在實(shí)際操作中體驗(yàn)一切，才會對實(shí)踐有更為深入的認(rèn)識。然而，在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)書仍然扮演著重要的輔助角色，幫助我們在實(shí)踐反思上更為精細(xì)，讓我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更具有意義。
總而言之，在這次實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書扮演了重要的角色。指導(dǎo)書作為學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的“靈魂導(dǎo)師”，詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的流程和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合。雖然實(shí)習(xí)指導(dǎo)書不是萬能的，但它提供的信息和指導(dǎo)方案仍然是我們實(shí)習(xí)所必需的。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇六
寫作業(yè)指導(dǎo)書是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要方式之一，對于提高學(xué)習(xí)效率和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量起到了非常重要的作用。在寫作業(yè)指導(dǎo)書的過程中，我積累了一些心得體會，下面將會從五個(gè)方面進(jìn)行介紹。
第一，明確目標(biāo)和要求。在寫作業(yè)指導(dǎo)書之前，要先仔細(xì)閱讀教材，具體了解老師對作業(yè)的要求以及時(shí)間限制等方面的要求。明確了目標(biāo)和要求之后，我們才能夠根據(jù)實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí)時(shí)間和資源。如果不明確目標(biāo)和要求，就容易在寫作業(yè)指導(dǎo)書的過程中走偏了方向，最終浪費(fèi)了時(shí)間和精力。
第二，合理安排時(shí)間。寫作業(yè)指導(dǎo)書是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的任務(wù)，要合理安排時(shí)間，不要在最后一刻才開始著手。提前制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將整個(gè)寫作業(yè)指導(dǎo)書的過程分解成若干個(gè)階段，每個(gè)階段制定一個(gè)具體的時(shí)間安排。這樣做可以避免拖延癥，保證寫作業(yè)指導(dǎo)書的質(zhì)量。
第三，深入研究和提煉核心要點(diǎn)。在寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，我們要對相關(guān)知識進(jìn)行深入研究，找出其中的核心要點(diǎn)，并圍繞核心要點(diǎn)進(jìn)行闡述。深入研究能夠提高寫作業(yè)指導(dǎo)書的水平和質(zhì)量，使學(xué)生通過閱讀作業(yè)指導(dǎo)書能夠更好地掌握相關(guān)知識。
第四，注意語言和表達(dá)的規(guī)范性。在寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)，我們要注意語言和表達(dá)的規(guī)范性，使用準(zhǔn)確的詞匯和恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)。要避免使用過于生僻或者難以理解的詞匯和句子，盡量使用簡潔明了的語言來進(jìn)行表達(dá)。另外，在寫作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)要遵循邏輯，將所述的內(nèi)容有條理地進(jìn)行組織，使讀者能夠更好地理解和消化。
第五，不斷反思和改進(jìn)。寫作業(yè)指導(dǎo)書不是一蹴而就的過程，而是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過程。在寫作業(yè)指導(dǎo)書的過程中，我們要經(jīng)常進(jìn)行反思，思考自己寫得好的地方和不足之處，并且對不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提高。只有不斷地反思和改進(jìn)，才能寫出更好的作業(yè)指導(dǎo)書。
總之，寫作業(yè)指導(dǎo)書是一項(xiàng)需要細(xì)致和耐心的工作。明確目標(biāo)和要求，合理安排時(shí)間，深入研究核心要點(diǎn)，注意語言和表達(dá)的規(guī)范性以及不斷反思和改進(jìn)是寫作業(yè)指導(dǎo)書的關(guān)鍵要素。希望通過我的心得體會，能夠?yàn)榇蠹以趯懽鳂I(yè)指導(dǎo)書的過程中提供一些幫助和啟發(fā)，提高寫作業(yè)指導(dǎo)書的效果。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇七
一、目的
規(guī)范秩序維護(hù)管理行為，提高物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)商戶對物業(yè)管理服務(wù)的滿意度。
二、適用范圍 適用我公司所管轄的物業(yè)項(xiàng)目。
三、秩序維護(hù)部制度與職責(zé)
1、秩序維護(hù)部制度
3、保安員巡邏走路，上身要挺直，步伐穩(wěn)重，雙臂自然擺動(dòng)，不得晃來晃去；
9、協(xié)助檢查防火，防盜，防災(zāi)害及維持公共秩序；
12、對搬出轄區(qū)的物品嚴(yán)查出門證，并做好登記；
13、及時(shí)勸阻違反公司規(guī)定的行為；
16、接到監(jiān)控室呼叫，立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果反饋至監(jiān)控室，做好記錄；
17、不徇私舞弊、弄虛作假、不包庇、縱容違法犯罪；
18、不玩忽職守、脫崗、離崗、睡崗、串崗；不得遲到早退；
19、同事之間應(yīng)和睦相處，不得拉幫結(jié)派、打架斗毆以強(qiáng)凌弱；
員；
保持公共區(qū)域的干凈整潔；
22、嚴(yán)禁私自亂拉、亂接電線；嚴(yán)禁在宿舍墻壁亂貼亂畫；
保持室內(nèi)空氣清新，避免傳染病的傳播。
2、門崗保安職責(zé)
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù)，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、著裝整齊，佩帶齊全，儀表整潔，精神飽滿，按規(guī)定接-班立崗。
3、嚴(yán)格貫徹落實(shí)“以防為主、防消結(jié)合”的方針，熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程，熟練
掌握各消防設(shè)施、設(shè)備使用規(guī)范。
4、確保門崗出入口通暢，嚴(yán)格控制外來閑雜人員；對可疑的外來人員進(jìn)入轄區(qū)，要進(jìn)行詢
問，對來訪客人要進(jìn)行確認(rèn)并登記記錄。
5、嚴(yán)格執(zhí)行車輛管理制度，認(rèn)真檢查出入車輛，對進(jìn)出車輛行注目禮。指揮車輛按規(guī)定線
路行駛，停放在指定位置，不準(zhǔn)亂停亂放，確保通道暢通無阻，避免造成交通堵塞。
6、對裝修施工人員進(jìn)入轄區(qū)應(yīng)檢查其臨時(shí)出入證；對進(jìn)入轄區(qū)客戶詢問路線及需要幫助應(yīng)
積極主動(dòng)，正確指引。
時(shí)移交清楚，責(zé)任明確。
8、保持崗?fù)?、崗位清潔，協(xié)助保潔部對周圍的清潔衛(wèi)生和綠化的維護(hù)。
9、積極配合班組其他崗位的安保人員，完成上級交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。
3、巡邏保安職責(zé)
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù)，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、著裝整齊、佩帶齊全、儀表整潔、精神飽滿，按規(guī)定上崗接-班。
3、嚴(yán)格貫徹落實(shí)“以防為主、防消結(jié)合”的方針，熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程。
4、按指定區(qū)域、路線實(shí)行不間斷監(jiān)視和巡查，防止不安全事件的發(fā)生；對轄區(qū)內(nèi)形跡可疑
的人進(jìn)行證件檢查，必要時(shí)檢查其所帶物品。
5、非營業(yè)時(shí)間檢查公司及各商戶門窗鎖閉情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并處理。
6、熟悉所管區(qū)域商戶基本情況及公共設(shè)施設(shè)備，對公用場所能源進(jìn)行合理安排，杜絕能源
浪費(fèi)。
做好非機(jī)動(dòng)車輛的合理停放。
8、協(xié)助解決商戶遇到的其他困難；接到報(bào)警，立即前去現(xiàn)場處理，同時(shí)向上級匯報(bào)。
9、認(rèn)真履行巡邏登記制度，巡邏過程中發(fā)生、處理的各種情況在登記簿上作詳細(xì)登記，交
接-班時(shí)移交清楚，責(zé)任明確。
10、配合物業(yè)公司其他部門，完成公司階段性、周期性、臨時(shí)性工作。
4、停車場保安
2、按規(guī)定對車輛實(shí)行收費(fèi)服務(wù)；
4、停車場內(nèi)發(fā)生事故應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，立即向服務(wù)中心報(bào)告；
5、保持停車場出入口暢通；
6、經(jīng)常到停車場內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)做好記錄并向當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告；
7、環(huán)衛(wèi)車輛進(jìn)入轄區(qū)清運(yùn)垃圾結(jié)束后，通知清潔人員做好保潔工作。
5、消控保安職責(zé)
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù)，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、著裝整齊、佩帶齊全、儀表整潔、精神飽滿、按規(guī)定上崗接-班。
3、嚴(yán)格貫徹“以防為主、防消結(jié)合”的方針，熟悉各監(jiān)控?cái)z像頭的準(zhǔn)確位置；掌握監(jiān)控設(shè)
施、設(shè)備的工作原理和操作方法，了解設(shè)施、設(shè)備一般故障應(yīng)急措施。
4、熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程，嚴(yán)密監(jiān)視轄區(qū)的各種情況，發(fā)現(xiàn)可疑或不安全跡象，
及時(shí)通知值班巡邏保安跟進(jìn)處理，并向上級部門報(bào)告，且隨時(shí)匯報(bào)變動(dòng)情況直到問題處理完
畢，做好詳細(xì)記錄。
5、做好設(shè)施、設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)通知上級部門聯(lián)系人員予以檢查維修
并作相應(yīng)記錄；配合工程人員進(jìn)行報(bào)警系統(tǒng)每季度一次的檢查以及每半年一次的消防系統(tǒng)有
關(guān)試驗(yàn)。
施、設(shè)備運(yùn)行情況。
7、阻止無關(guān)人員進(jìn)入監(jiān)控室，有特殊情況需進(jìn)入的，應(yīng)進(jìn)行登記。
8、保持室內(nèi)清潔，禁止吸煙，每班上下班必須進(jìn)行整理打掃。
完的工作和任務(wù)，要向下一班做好移交。
10、發(fā)揮工作主動(dòng)性，完成上級交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。
6、消控保安工作流程
1、著裝整齊，佩帶齊全，儀表整潔，精神飽滿，按規(guī)定時(shí)間參加班前會，服從領(lǐng)班對崗位
工作安排。
項(xiàng)的跟進(jìn)。
3、檢查監(jiān)控、消防報(bào)警、電梯報(bào)警等設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況。
4、清掃崗位衛(wèi)生，維護(hù)設(shè)施設(shè)備，保持良好運(yùn)行狀態(tài)。
5、堅(jiān)守崗位，密切注視監(jiān)視屏及各類控制柜的運(yùn)行狀態(tài)；發(fā)現(xiàn)可疑情況或各類違法犯罪活
動(dòng)，應(yīng)立即通知巡邏保安前往調(diào)查處理，同時(shí)做好現(xiàn)場定位錄像，并向上級部門報(bào)告，且隨
時(shí)匯報(bào)變動(dòng)情況直到問題處理完畢，做好詳細(xì)記錄。
6、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入監(jiān)控室，有特殊情況需進(jìn)入的，應(yīng)確認(rèn)并進(jìn)行登記。
7、發(fā)揮工作主動(dòng)性，配合物業(yè)公司其他部門完成公司臨時(shí)性任務(wù)。
8、認(rèn)真做好監(jiān)控、消防報(bào)警、電梯報(bào)警等的情況記錄，交-班時(shí)要交清情況和動(dòng)態(tài)，未處理完的工作和任務(wù)，要向下一班做好移交。
9、整理、清點(diǎn)崗位裝備器具及將未完成事項(xiàng)與下班次做好交接，按規(guī)定時(shí)間參加班后會，總結(jié)一日執(zhí)勤情況。
7、保安領(lǐng)班
1、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沉著、機(jī)智、嚴(yán)格、公正地處理各類事件，制止各類違法違紀(jì)行為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行保安班前、班后會議，負(fù)責(zé)檢查本班人員出勤情況、人員著裝整理及分配崗位工作；檢查督促各崗位安保隊(duì)員值勤情況及所管轄區(qū)域的清潔衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)做好本班對管轄區(qū)域的安全防范、秩序維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事件及惡性事件及時(shí)采取應(yīng)急措施，制止事態(tài)的擴(kuò)大，并注意保護(hù)好現(xiàn)場，及時(shí)向上級報(bào)告。
4、積極維護(hù)公司、商戶的利益，堅(jiān)持原則，不徇私情，發(fā)現(xiàn)有損公司形象的違章行為，應(yīng)予堅(jiān)決制止，性質(zhì)嚴(yán)重的要及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，并按有關(guān)規(guī)定予以處理。
5、嚴(yán)格貫徹“以防為主、防消結(jié)合”的方針，對管轄范圍內(nèi)的各類消防設(shè)施、設(shè)備、器材進(jìn)行例行檢查，使之始終處于良好的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
6、密切注視消控中心的設(shè)施、設(shè)備動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障、誤報(bào)警及時(shí)消除；發(fā)現(xiàn)火警迅速趕往現(xiàn)場并組織人員進(jìn)行撲救。
7、組織本班人員進(jìn)行崗中軍事技能培訓(xùn)及服務(wù)意識、禮節(jié)禮貌培訓(xùn)。
8、發(fā)揮工作主動(dòng)性，積極參加上級部門組織的培訓(xùn)，搞好員工之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)，不折不扣地完成上級交辦的其他任務(wù)。
9、認(rèn)真負(fù)責(zé)地將本班所發(fā)生的問題及應(yīng)向下班移交的事宜記錄好，并向下班作詳細(xì)的移交。
8、保安隊(duì)長
3、負(fù)責(zé)保安員和消控員的工作指導(dǎo)和員工培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識，定期進(jìn)行考
核；
4、負(fù)責(zé)轄區(qū)的防盜工作，對于盜竊人員依公司規(guī)范予以處置；
7、指導(dǎo)下屬工作，對部門負(fù)責(zé)，對區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)；
8、大膽管理，糾正值班保安員存在的問題；督促值班保安領(lǐng)班認(rèn)真履行職責(zé)；
9、協(xié)助值班保安領(lǐng)班處理值勤中發(fā)生的問題；對一時(shí)無法處理的問題，立即報(bào)告區(qū)域經(jīng)理，并及時(shí)做書面記錄。
9、保安交接-班制度
1、定時(shí)在保安室由前后班領(lǐng)班交接，并向保安主管做當(dāng)日工作匯報(bào)。
2、交-班領(lǐng)班負(fù)責(zé)在交接-班記錄本上，認(rèn)真、如實(shí)、清楚、簡練的填寫當(dāng)日的工作情況，接-班領(lǐng)班詳細(xì)記錄上一班情況，對未解決問題重點(diǎn)記錄，并同交-班領(lǐng)班在記錄本上簽字。
3、交-班領(lǐng)班口頭向保安主管做當(dāng)日工作情況匯報(bào)。
4、如館內(nèi)發(fā)生重大問題，各交接-班領(lǐng)班視工作需要，積極配合保安隊(duì)長解決問題，直至問題解決。
5、保安隊(duì)長負(fù)責(zé)將交接-班中反映出來的問題分類處理。
1.0目的:
為了加強(qiáng)小區(qū)的安全防范、維護(hù)公司利益，防止突發(fā)事故和自然災(zāi)害事故對公司的危害，根據(jù)公司的特點(diǎn)和小區(qū)安全防范的必要，特組建保安應(yīng)急隊(duì)。
2.0?制度
2.1? 應(yīng)急分隊(duì)構(gòu)成
保安助理--班長--不當(dāng)班住勤隊(duì)員
2.2凡小區(qū)內(nèi)一切突發(fā)事故或自然災(zāi)害事故的發(fā)生，應(yīng)急隊(duì)必須在五分鐘內(nèi)趕到出事地。
2.3所有隊(duì)員必須服從命令，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，將損失和影響降低到最低。
2.4組織紀(jì)律
2.4.1凡應(yīng)急隊(duì)成員除正常休息外，任何人任何時(shí)間未經(jīng)助理同意不得擅離公司，在規(guī)定區(qū)域內(nèi) 待命，違者處罰。
2.4.2助理是分隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織者，應(yīng)以身作則，帶領(lǐng)分隊(duì)堅(jiān)決完成部門下達(dá)的緊急任務(wù)。
2.4.3應(yīng)急隊(duì)員必須服從指揮，聽從命令，視公司利益為最高利益。
2.4.4在關(guān)鍵時(shí)刻貪生怕死、視而不見、畏縮不前者按公司制度嚴(yán)處，情節(jié)特別 嚴(yán)重者給公司造成重大損失者將依法究其刑事責(zé)任。
2.4.5積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練，不斷提高政治覺悟、法制觀念和業(yè)務(wù)技能。
2.5應(yīng)急分隊(duì)每次處理突發(fā)事件后，由助理填寫《保安部要事記錄》并將應(yīng)急處置情況以書面形式上報(bào)公司經(jīng)理。
3．0應(yīng)急事件處置規(guī)程
3．1盜案件處置規(guī)程。
3.1.1護(hù)現(xiàn)場，勸散圍觀群眾。
3.1.2給公安機(jī)關(guān)報(bào)警和向保安部及公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3.1.3對可疑人員監(jiān)視，跟蹤，防止逃跑。
3.1.4對現(xiàn)場情況作記錄：報(bào)案人的姓名，住址，時(shí)間，情況經(jīng)過。
3.2搶劫案件
3.2.1制止，抓獲劫犯。
3.2.2報(bào)告公安機(jī)關(guān)和保安部及公司領(lǐng)導(dǎo)，將受傷者送醫(yī)院。
3.2.3如劫犯逃跑，應(yīng)組織力量追捕,追捕時(shí)應(yīng)通知相鄰隊(duì)員或應(yīng)急隊(duì)員協(xié)助。
3.2.4劫犯作案的遺留物，兇器等要保護(hù)好，勿用手觸摸。
3.3斗歐事件
3.3.1制止斗歐人員，帶到保安部處理。
3.3.2情況嚴(yán)重，截住斗歐者，報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
3.3.3將受傷者速送醫(yī)院。
3.3.4保護(hù)現(xiàn)場，待公安機(jī)關(guān)處理。
3.4流氓事件
3.4.1設(shè)法抓獲施暴者和耍流氓者，并向公安機(jī)關(guān)和保安部報(bào)告。
3.4.2對受害者要安排在適當(dāng)位置，并加以保護(hù)。
3.4.3將受傷者送醫(yī)院，避免外人圍觀，迅速與被害人家屬單位聯(lián)系。
3.5交通事故
3.5.1暫扣肇事司機(jī)的證件，記下車牌號碼，迅速報(bào)告交-警隊(duì)和保安部及公司領(lǐng)導(dǎo)。
3.5.2搶救受傷者，疏散圍觀群眾和車輛。
3.5.3保護(hù)好事故現(xiàn)場。
3.6停電
3.6.1通知工程維修人員，并啟動(dòng)備用電源，應(yīng)急燈等。
3.6.2加強(qiáng)對要害部位的管制和巡查。
3.7暴風(fēng)暴雨
3.7.1關(guān)好門窗,注意個(gè)人安全。
3.7.2加固、系牢室外易被狂風(fēng)吹翻、刮倒的物體（如工棚、電桿、高壓電線）。
3.7.3疏通下水道，防止溝渠堵塞，山坡倒塌、滑坡。
3.7.4組織人員疏通易遭洪水沖淹的堆物。
3.7.5值班保安員要堅(jiān)守崗位,嚴(yán)防壞人乘機(jī)搗亂、破壞。
3.7.6情況嚴(yán)重要及時(shí)報(bào)告助理或公司領(lǐng)導(dǎo)。
3.7.7非值班保安員，集中在宿舍待命，準(zhǔn)備隨時(shí)出動(dòng)支援。
4.0記錄
4.1《保安部要事記錄》
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一．目的：
加強(qiáng)治安管理，明確保安員的職責(zé)，提高管理服務(wù)水平。
二．適用范圍：
適用于公司門衛(wèi)室、生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)的日常治安及消防管理工作。
三．責(zé)任部門：
行政人事部。
四．工具設(shè)備：
保安服、對講機(jī)、考勤機(jī)、電腦、巡邏打點(diǎn)器、手電。
五．權(quán)責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對進(jìn)出廠區(qū)的人員及車輛進(jìn)行管理；
2、負(fù)責(zé)維持員工上下班期間打卡秩序；
3、負(fù)責(zé)廠區(qū)的日常巡邏工作；
4、負(fù)責(zé)處理性突發(fā)事件。
六．工作內(nèi)容及要求：
1、保安員的自身形像；
保安員上崗時(shí)應(yīng)穿著制服同時(shí)應(yīng)保持制服干凈整齊。
2、對進(jìn)出廠區(qū)的人員及車輛進(jìn)行管理
（2如是非住宿員工則按來訪人員程序處理；
（5上相同的登記放行。
3、維持員工上下班期間打卡秩序
（1）員工上下班打卡期間（早6：45至7：10；晚6：45至19：10）保安員除監(jiān)控位留一人外，其他人應(yīng)在外維持員工打卡秩序。
4、廠區(qū)的日常巡邏
00至6：00每兩個(gè)小時(shí)巡邏一次，巡邏時(shí)應(yīng)按路線圖打點(diǎn)。
（2）巡邏內(nèi)容：a、水電、門、窗之開關(guān)狀態(tài)檢查；b、消防檢查；c、盜竊防范。
5、處理性突發(fā)事件；
（1）火警: a、報(bào)警，通知部門主管；b、控制火勢，組織人員疏散。c、協(xié)助公安消防人員 進(jìn)行滅火。d、進(jìn)行火災(zāi)分析并記錄值班日記。
（2）盜警：a、報(bào)警,通知部門主管；b、保護(hù)現(xiàn)場；c、協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處理；d、做好善后處理工作，并記錄值班日記。
（3）尋釁滋事：a、及時(shí)制止尋釁滋事人員并控制事態(tài)；b、迅速通知部門主管；必要時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)處理。c、妥善處理治安事件或協(xié)助公安機(jī)關(guān)處理，并記錄值班日記。
6、交接-班管理：
（1）交接內(nèi)容：a、警用器械用具、（對講機(jī)、手電等）；b、來訪者的證件。需要提報(bào)的記錄資料；c、上一班未完成之事項(xiàng)及需下一班跟進(jìn)完成之事項(xiàng)；d、崗位衛(wèi)生。
（2）交接手續(xù)：a、提前十分鐘到達(dá)崗位；b、由交-班保安口頭講述交-班內(nèi)容，接-班保安接受后，交接雙方就交接內(nèi)容在值班日志上簽名作實(shí)；c、接-班保安應(yīng)仔細(xì)檢查物品的完好狀態(tài)，接-班后發(fā)現(xiàn)問題均由接-班保安擔(dān)負(fù)責(zé)任。
七．崗位紀(jì)律：
1、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，不做于工作無關(guān)的事情；
2、不準(zhǔn)脫崗、空崗、睡崗，不準(zhǔn)遲到、早退；
3、有重要情況要妥善處置并及時(shí)上報(bào)，不準(zhǔn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)；
為便于各崗位保安員正常有序地開展各項(xiàng)工作，更好地履行保安職責(zé)，針對各崗位工作要求，結(jié)合英德市九州驛站度假營地有限公司實(shí)際情況， 特制定本作業(yè)指導(dǎo)書。
第一章 崗位儀容儀表、禮儀
1、 言行舉止文明、大方、端莊。
2、 執(zhí)勤時(shí)必須穿制服、戴帽子、著裝統(tǒng)一、整潔。穿冬裝時(shí)內(nèi)著白襯衫或制式襯衣。
3、 不得披衣敞懷、挽袖、卷褲角、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。
4、 不留長發(fā)、不染發(fā)、不留胡須，內(nèi)外衣著整潔。
5、 遇見公司領(lǐng)導(dǎo)（老板）或公司領(lǐng)導(dǎo)車輛時(shí)，須立正敬禮;
6、 遇見公司領(lǐng)導(dǎo)陪同來賓參觀時(shí)，應(yīng)當(dāng)立正敬禮致意;
7、 糾正游客不正當(dāng)行為和內(nèi)部員工違章時(shí)，應(yīng)先敬禮;
8、 公司內(nèi)部不同部門同事因公接觸時(shí)，應(yīng)點(diǎn)頭致意；
9、 遇見游客和公司同事時(shí)，應(yīng)點(diǎn)頭問好；
第二章 崗位作風(fēng)紀(jì)律
1、 按規(guī)定時(shí)間上下班、不遲到早退，不脫崗、串崗，不擅離職守，不聚眾聊天。
2、 嚴(yán)格遵守請銷假制度，外出必須請假并作好登記；禁止在上班時(shí)間會客，上班時(shí)間不得私自外出。
3、 上班時(shí)間禁止看書報(bào)、玩手機(jī)等做與工作無關(guān)的事。
4、 上班時(shí)間要提高警惕，保持良好形象，禁止出現(xiàn)崗位睡覺、精神不振、姿態(tài)不端正等違規(guī)行為。
5、 愛護(hù)景區(qū)公物，妥善保管裝備，對故意損壞者應(yīng)及時(shí)制止并上報(bào)處理。
6、 工作積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事；服從管理，不得頂撞上級領(lǐng)導(dǎo)。
7、 依法按章辦事，講究工作方法，不同性質(zhì)的問題采取不同的方法處理。
8、 堅(jiān)持原則，秉公辦事，不假公濟(jì)私。
9、 遵紀(jì)守法，禁止參與黃、賭、毒、銷贓等違法犯罪活動(dòng)。
10、 積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，不斷提高自身素質(zhì)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇八
12月20日發(fā)布01月01日實(shí)施目錄
1一．說明………………………………………………………………………3
1.目的………………………………………………………………………..3
2.范圍………………………………………………………………………...3
3.職責(zé)…………………………………第一文庫網(wǎng)……………………………………...3
4.引用標(biāo)準(zhǔn)…………………………………………………………………….3
5.定義………………………………………………………………………….3
6.一般要求…………………………………………………………………….3
7.對維保人員的基本要求…………………………………………………….4
二．電梯維修保養(yǎng)管理規(guī)定…………………………………………………5
三．電梯維保安全操作規(guī)程…………………………………………………..6
1.通用事項(xiàng)……………………………………………………………………...6
2.曳引式電梯安全作業(yè)……………………………………………………….7
3.大修換件安全作業(yè)………………………………………………………….9
4.基本安全作業(yè)方法…………………………………………………………10
四．電梯的維修保養(yǎng)………………………………………………………….13
1.維修保養(yǎng)的一般要求……………………………………….……………….13
2.周期性維保………………………………………………….……………….14
3.保養(yǎng)方
法……..…………………………………………….………………..18
五、電梯的中修和大修………………………………………….…………….32
1.電梯中修的確定及項(xiàng)目內(nèi)
容…………………………….…………………..32
2.電梯大修的確定及項(xiàng)目內(nèi)
容…………………………….…………………..33
六、電梯的緊急召修………………………………………….………..35
七、電梯發(fā)生事故處理規(guī)程………………………………………….….35
八、電梯常見故障的處理………………………………………….….36
九、維修保養(yǎng)用潤滑油（脂）及注油方法……………………….….432
一、說明
1.目的
為了保證電梯維修保養(yǎng)作業(yè)的順利進(jìn)行，指導(dǎo)作業(yè)人員按即定的規(guī)定、方法，對電梯進(jìn)行維修保養(yǎng)，特制訂本作業(yè)指導(dǎo)書。
2.范圍
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了乘客電梯及載貨電梯維修應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，以保證電梯安全運(yùn)行和防止維修時(shí)發(fā)生傷害人員、損壞貨物和電梯的事故。適用于本公司人員對電梯維修保養(yǎng)全過程。本標(biāo)準(zhǔn)適用于電力驅(qū)動(dòng)的曳引或強(qiáng)制式乘客電梯及載貨電梯。
3.職責(zé)
3.1技術(shù)質(zhì)量部負(fù)責(zé)編制維修作業(yè)指導(dǎo)書。
3.2工程部督促維修保養(yǎng)班組按維修保養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行工作。
3.3辦公室負(fù)責(zé)對各類人員的培訓(xùn)管理、各種資料的保存與管理。
4.引用標(biāo)準(zhǔn)
gb7588-電梯制造與安裝安全規(guī)范
gb10058-電梯技術(shù)條件
tsgt7001-電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則―曳引與強(qiáng)制驅(qū)動(dòng)電梯
5.定義
5.1維修：狹義的維修是指維護(hù)和修理，廣義的維修則是在電梯交付使用后的所有維護(hù)、修理和改裝服務(wù)，本標(biāo)準(zhǔn)所提到的維修是廣義的維修。
5.2維護(hù)：維護(hù)亦稱為保養(yǎng)。是指在電梯交付使用后，為保證電梯正常及安全的運(yùn)行，而按計(jì)劃進(jìn)行的所有必要的操作，如：潤滑檢查、清潔等。
5.3修理：為保證在用電梯正常、安全運(yùn)行，以相應(yīng)的新的零部件取代舊的零部件或?qū)εf零部件進(jìn)行加工、修配的操作，此操作不應(yīng)改變電梯特性。
6.一般要求
6.1總則
（2）電梯應(yīng)由受過培訓(xùn)并取得規(guī)定資格的維修人員，根據(jù)要求按計(jì)劃進(jìn)行維護(hù)，并且每年按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次全面的安全檢查。
（3）經(jīng)修理的電梯應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)對所涉及部分進(jìn)行檢查，合格后方可投入使用。
6.2維修人員的責(zé)任
（1）.維修人員應(yīng)充分了解所維修電梯的原理、構(gòu)造、維修要點(diǎn)，有關(guān)的安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，能3必要正確的操作來保證電梯的正常安全運(yùn)行。
（2）.應(yīng)對所維修的電梯制訂正確可行的維修計(jì)劃并予以實(shí)施。
（3）.維修人員應(yīng)及時(shí)填寫每一次排除故障記錄（特別是故障類型），并及時(shí)交公司存檔。
6.3新梯進(jìn)入維?，F(xiàn)場的確認(rèn)事項(xiàng)
（1）.業(yè)主檔案：包括用戶名稱、建筑物名稱、建筑物地址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、電話/手機(jī)、鑰匙的放z處等。
（2）.確認(rèn)要使用的通道和在大樓發(fā)生火災(zāi)的撤離途徑。
（3）.確認(rèn)機(jī)房、井道、底坑無漏水或滲水現(xiàn)象，并告知可能存在的問題。
（4）.確認(rèn)此電梯的各項(xiàng)功能是否正常，安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
（5）.全程乘電梯上、下各一次以評估運(yùn)行質(zhì)量。
a、平層情況
b、層門的總體性能以及門保護(hù)裝z是否有效。
c、層站及轎廂操縱箱的按鈕是否工作正常。
d、層站指示器是否工作正常。
e、緊急報(bào)警裝z是否工作正常。
f、轎廂及層站是否具有正常照明、風(fēng)扇。
g、確認(rèn)轎廂內(nèi)的顯著位z是否有維修單位的名稱和電話等內(nèi)容的標(biāo)志，使乘客能夠清楚看到。
7.對維保人員的基本要求
7.1電梯維修保養(yǎng)作業(yè)人員應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門考核合格，取得國家統(tǒng)一格式的特種作業(yè)人員證書，方可從事相應(yīng)的作業(yè)或者管理工作。
7.2電梯維修保養(yǎng)作業(yè)人員應(yīng)經(jīng)過公司的培訓(xùn)，并具備下列基本條件方可上崗。
（1）應(yīng)掌握公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
（2）經(jīng)過公司的各級安全教育。
（3）應(yīng)掌握國家標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)工藝規(guī)范。
（4）應(yīng)掌握電工、鉗工的基本操作技能以及照明裝z的安裝和維修知識。
（5）應(yīng)掌握電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理，并會正確地排除使用運(yùn)行中的故障。
（6）了解變壓器的結(jié)構(gòu)和懂得變壓器的運(yùn)行原理，并掌握三相變壓器的聯(lián)結(jié)方法和運(yùn)行中的維護(hù)。
（7）掌握接地裝z的安裝、質(zhì)量檢查和維修。
（8）了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、原理，并會排除低壓電器的常見故障。
（9）掌握電氣控制線路和電力拖動(dòng)的各種基本環(huán)節(jié)，并善于分析，排除故障。
（10）掌握晶閘管的原理和簡易測試方法，晶閘管主回路和其觸發(fā)電路的原理，晶閘管理說明調(diào)試和維修。
（11）懂得邏輯代數(shù)的運(yùn)算法則以及基本邏輯元件的作用和原理。4（13）懂得微型計(jì)算機(jī)的基本原理及其應(yīng)用。
7.3應(yīng)充分了解所維修電梯的原理、構(gòu)造、維修要點(diǎn)，有關(guān)的安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，能以必要正確的操作來保證電梯的正常安全運(yùn)行。
7.4維護(hù)人員對每臺電梯應(yīng)設(shè)立維保檔案，并記錄維護(hù)內(nèi)容調(diào)整原因和情況，當(dāng)電梯發(fā)生故障而修理時(shí)，還要記錄發(fā)生故障時(shí)的負(fù)載情況，轎廂位z，發(fā)生故障的經(jīng)過時(shí)間，因故障而造成的停止運(yùn)行時(shí)間，有無人員受傷害，故障原因，修理情況等。
二．電梯維修保養(yǎng)管理規(guī)定
1.1電梯維修保養(yǎng)人員必須遵守本單位的一切制度，遵守用戶單位的`管理制度，做到文明管理、文明施工。
1.2電梯維修保養(yǎng)人員必須持有有效的質(zhì)監(jiān)部門頒發(fā)的特種作業(yè)人員證書，無證人員不得上崗。超期操作證應(yīng)有計(jì)劃調(diào)換，或重新到質(zhì)監(jiān)部門考試、取證。
1.3電梯維修必須由持特種作業(yè)人員證的技術(shù)熟練工進(jìn)行。無證的新工人必須到質(zhì)監(jiān)部門進(jìn)行技術(shù)知識、安全知識及實(shí)際考試合格后方能上崗操作。
1.4每個(gè)維修小組至少應(yīng)有兩名持證的電梯安裝維修工、，并有1名以上熟練工，才能開始維修保養(yǎng)電梯。工作時(shí)必須穿戴安全帽、工作鞋、工作服等防護(hù)用品。
1.5電梯大修前，工程部必須指派專人向質(zhì)監(jiān)部門書面告知，待質(zhì)監(jiān)部門備案后才能大修。
1.6電梯大（中）修前，工程部會同技術(shù)質(zhì)量部指派技術(shù)、安全人員對施工現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查，確認(rèn)現(xiàn)場具備施工條件后并填寫《施工現(xiàn)場調(diào)查表》，才能允許維修。
1.7準(zhǔn)備施工材料、所需的圖紙及技術(shù)安全文件，確認(rèn)與施工圖紙相符。檢查電梯零部件是否完好，檢查供貨單位提供的質(zhì)保證書、合格證是否與實(shí)物相符。檢查輔助材料是否達(dá)到質(zhì)量要求。
1.8做好材料的存放工作，確保材料防潮、防水、防碰、防遺失。
1.9做好廳門口的安全防護(hù)措施，如需搭設(shè)腳手架，則必須確認(rèn)腳手架質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并填寫《施工現(xiàn)場調(diào)查表》后才能允許施工。
1.10在維修過程中，技術(shù)及安全質(zhì)量人員應(yīng)經(jīng)常不定期對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，以保證施工正常進(jìn)行。
1.11確認(rèn)施工現(xiàn)場準(zhǔn)備工作全部完成，才能由工程部經(jīng)理簽發(fā)《安裝、維修施工單》。
1.12在施工前，應(yīng)做好《待裝設(shè)備開箱檢查記錄》，并做好維修范圍的勘察及編制《維修框架》及《維修施工方案》。
1.13施工過程中，原則上不得晚上加班作業(yè)，如時(shí)間緊迫，的確需要加班，應(yīng)經(jīng)技術(shù)質(zhì)量部同意。
錄。
1.15每道工序檢驗(yàn)時(shí)，如有不合格項(xiàng)目，限期整改，待整改檢驗(yàn)合格后才允許繼續(xù)施工。
雜物電梯安裝工程施工工藝
qb/ya0304-
編制：王小成日期：2004-4-10
審核：王貴生日期：2004-4-12
批準(zhǔn)：吳曉燕日期：2004-4-15
發(fā)布日期：4月15日實(shí)施日期：204月15日
甘肅省第一安裝工程公司
目錄
2.1.1在施工前應(yīng)作好以下準(zhǔn)備工作：
a、b、c、d、
技術(shù)準(zhǔn)備；施工現(xiàn)場準(zhǔn)備；
物資準(zhǔn)備（材料、施工機(jī)具、勞保用品）；
施工人員組織準(zhǔn)備。
d編制施工措施經(jīng)批準(zhǔn)后向施工人員進(jìn)行技術(shù)交底；e施工機(jī)具進(jìn)場急設(shè)置；2.1.3根據(jù)設(shè)計(jì)及技術(shù)文件要求、復(fù)核土建施工是否達(dá)到要求。
2.2.1設(shè)計(jì)交底及圖紙會審一般包括兩部分，由組織專業(yè)技術(shù)人員自審和業(yè)主，制造商，施工單位會審組成。
c質(zhì)保組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分配；d技術(shù)措施及關(guān)鍵問題處理方案
e進(jìn)度計(jì)劃及控制點(diǎn)（停點(diǎn)）設(shè)置和控制程度，驗(yàn)證方式；f勞動(dòng)力計(jì)劃；
g施工機(jī)具、材料計(jì)劃：h施工平面布置圖；i安全技術(shù)措施；j執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。
2.3.2技術(shù)方案（措施）中，應(yīng)盡可能采用新工藝技術(shù)；2.4技術(shù)交底
c施工方案（措施），技術(shù)關(guān)鍵及安全措施；d質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)范；e各種施工原始記錄；f與施工相關(guān)的其他要求。
3.1.1設(shè)備的開箱清點(diǎn)，驗(yàn)收，應(yīng)在設(shè)備運(yùn)至施工現(xiàn)場，會同顧客，供貨商（如顧客同意制造商可不到現(xiàn)場）共同進(jìn)行。
3.1.2開箱前顧客（供貨商）應(yīng)提供下列文件：a各專業(yè)施工設(shè)計(jì)圖；
b產(chǎn)品質(zhì)量證明書，安裝說明書；c裝箱清單；
d定貨合同中與設(shè)備的數(shù)量附件質(zhì)量要求等內(nèi)容的相關(guān)資料；e安全部件的試驗(yàn)報(bào)告結(jié)論副本；4.2開箱清點(diǎn)及驗(yàn)收應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：
a對所有的主件、附件按裝箱單逐漸清點(diǎn)、登記；b對照圖紙、裝箱單核對規(guī)格、型號是否相符；c有無制造缺陷或運(yùn)輸中損傷；d通過外觀能發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。
甘肅省第一安裝工程公司作業(yè)性文件
液壓電梯安裝工程施工工藝
編制：王小成日期：2004-4-10
審核：王貴生日期：2004-4-12
批準(zhǔn)：吳曉燕日期：2004-4-15
發(fā)布日期：2004年4月15日實(shí)施日期：2004年4月15日
甘肅省第一安裝工程公司
目錄
19、液壓電梯安裝附圖（雙缸側(cè)置倍率式）
1、總則：1.1目的
通過合理的施工工藝，以期達(dá)到有關(guān)規(guī)范，法規(guī)所要求的質(zhì)量，降低成本獲得較好效益。
1.2施用范圍
本施工工藝適用于額定速度不大于1m/s的垂直升降液壓電梯的安裝。1.3依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
2、施工前準(zhǔn)備2.1一般規(guī)定
2.1.1在施工前應(yīng)作好以下準(zhǔn)備工作：
a、b、c、d、
技術(shù)準(zhǔn)備；施工現(xiàn)場準(zhǔn)備；
物資準(zhǔn)備（材料、施工機(jī)具、勞保用品）；施工人員組織準(zhǔn)備。
d編制施工措施經(jīng)批準(zhǔn)后向施工人員進(jìn)行技術(shù)交底；e施工機(jī)具進(jìn)場急設(shè)置；
2.1.3根據(jù)設(shè)計(jì)及技術(shù)文件要求、復(fù)核土建施工是否達(dá)到要求。
2.2.1設(shè)計(jì)交底及圖紙會審一般包括兩部分，由組織專業(yè)技術(shù)人員自審和業(yè)主，制造商，施工單位會審組成。
e進(jìn)度計(jì)劃及控制點(diǎn)（停點(diǎn)）設(shè)置和控制程度，驗(yàn)證方式；f勞動(dòng)力計(jì)劃；
g施工機(jī)具、材料計(jì)劃：h施工平面布置圖；i安全技術(shù)措施；j執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。
2.3.2技術(shù)方案（措施）中，應(yīng)盡可能采用新工藝技術(shù)；2.4技術(shù)交底
c施工方案（措施），技術(shù)關(guān)鍵及安全措施；d質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)范；e各種施工原始記錄；f與施工相關(guān)的其他要求。
3.1.1設(shè)備的開箱清點(diǎn)，驗(yàn)收，應(yīng)在設(shè)備運(yùn)至施工現(xiàn)場，會同顧客，供貨商（如顧客同意制造商可不到現(xiàn)場）共同進(jìn)行。
3.1.2開箱前顧客（供貨商）應(yīng)提供下列文件：a各專業(yè)施工設(shè)計(jì)圖；
b產(chǎn)品質(zhì)量證明書，安裝說明書；c裝箱清單；
d定貨合同中與設(shè)備的數(shù)量附件質(zhì)量要求等內(nèi)容的相關(guān)資料；e安全部件的試驗(yàn)報(bào)告結(jié)論副本；4.2開箱清點(diǎn)及驗(yàn)收應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：
a對所有的主件、附件按裝箱單逐漸清點(diǎn)、登記；b對照圖紙、裝箱單核對規(guī)格、型號是否相符；c有無制造缺陷或運(yùn)輸中損傷；d通過外觀能發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。
3.2.2清點(diǎn)、驗(yàn)收后的記錄一式四分與顧客（供貨商）共同簽字確認(rèn)。3.2.3對清點(diǎn)驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問題由顧客與供貨商交涉盡快得到處理。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇九
在現(xiàn)代社會中，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。就業(yè)市場競爭激烈，個(gè)人素質(zhì)和技能的要求也越來越高，因此，一份優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)書就顯得尤為重要。在閱讀大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書的過程中，我獲得了很多收獲和體會。以下就分享一下我的心得體會。
第一段：重視個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書中最重要的內(nèi)容之一就是職業(yè)規(guī)劃。無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)生，職業(yè)規(guī)劃都是十分必要的。首先，我們必須對自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識，了解自己的性格、愛好、專業(yè)和技能等方面。而后，結(jié)合市場的需求和發(fā)展趨勢制定職業(yè)規(guī)劃，定好職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，有助于提升個(gè)人的競爭優(yōu)勢。同時(shí)，隨著市場的變化和個(gè)人的成長發(fā)展，職業(yè)規(guī)劃也需要不斷調(diào)整與完善。
第二段：注重綜合素質(zhì)和技能提升
如今的職場競爭已經(jīng)從專業(yè)技能單一發(fā)展，轉(zhuǎn)向綜合能力的全面提升。大學(xué)生不但要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還要有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力。職業(yè)規(guī)劃與個(gè)性選擇相結(jié)合，不斷鍛煉自己的綜合素質(zhì)和技能，可以增加自己的機(jī)會和競爭力。
第三段：拓展視野和跨界學(xué)習(xí)
一份好的就業(yè)指導(dǎo)書不僅能夠提供基于自身優(yōu)勢和職業(yè)目標(biāo)的就業(yè)建議，還能夠幫助學(xué)生拓展職場視野。尤其對于一些大學(xué)生來說，跨界學(xué)習(xí)和拓展職場視野有助于開闊自身的思維和眼界。我們可以把握機(jī)會參加各種校園活動(dòng)、社會實(shí)踐、課外培訓(xùn)等，積極了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢和發(fā)展前景，擴(kuò)大自己的人脈圈，為自己的未來發(fā)展提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。
第四段：重視實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅是提升綜合素質(zhì)和技能、發(fā)掘個(gè)人優(yōu)勢的重要方式，更是排除實(shí)踐未知分的過程。在個(gè)人的職業(yè)途徑中，逐漸積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索自己在一定崗位上的技能和潛力，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于擴(kuò)大個(gè)人的人脈和接觸機(jī)會，并為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望
通過閱讀大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書，我受益良多。職業(yè)規(guī)劃、綜合素質(zhì)和技能提升、拓展職場視野、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容，都讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)，也為我提供了一個(gè)拓展自己職場視野、規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯的重要途徑。因此，我要珍惜“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書”這一實(shí)用的工具，積極實(shí)踐并不斷完善自我，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇十
畢業(yè)設(shè)計(jì)對于每一個(gè)大學(xué)生來說都是一項(xiàng)重要而嚴(yán)肅的任務(wù)，而畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書則是完成這項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵。在指導(dǎo)書中，包含了專業(yè)要求、設(shè)計(jì)目標(biāo)、進(jìn)度安排以及評審要求等重要內(nèi)容。通過對畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書的仔細(xì)閱讀和實(shí)踐踐行，我深刻體會到了如何更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，并在其中獲得收獲與成長。下面我將從理解、計(jì)劃、實(shí)踐、溝通和總結(jié)五個(gè)方面來分享我的心得體會。
第一段：理解
首次拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書時(shí)，我對其中的要求和規(guī)定一頭霧水，并感到有些吃力。然而，通過仔細(xì)閱讀和反復(fù)思考，我逐漸理解了其中的含義和目的。我明白了指導(dǎo)書的編寫是為了明確設(shè)計(jì)的目標(biāo)和任務(wù)，為后續(xù)的操作提供基礎(chǔ)。只有深入了解并理解指導(dǎo)書的內(nèi)容，才能更好地展開接下來的計(jì)劃與實(shí)踐。
第二段：計(jì)劃
在理解指導(dǎo)書的要求后，我將目光放在了設(shè)計(jì)計(jì)劃的制定上。指導(dǎo)書中提到的計(jì)劃安排包括時(shí)間安排、實(shí)驗(yàn)方案、數(shù)據(jù)收集以及設(shè)計(jì)報(bào)告等各方面內(nèi)容。我根據(jù)自己的情況和時(shí)間規(guī)劃，合理安排了每個(gè)環(huán)節(jié)的工作量和時(shí)間，以保證在規(guī)定期限內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。制定了詳細(xì)的計(jì)劃后，我更好地權(quán)衡了任務(wù)的重要性與緊急性，使得我的工作更加有條不紊。
第三段：實(shí)踐
畢業(yè)設(shè)計(jì)的價(jià)值在于實(shí)踐，而指導(dǎo)書則是將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的橋梁。在實(shí)踐過程中，我嚴(yán)格遵守指導(dǎo)書中的要求，積極與老師和導(dǎo)師進(jìn)行溝通和交流。我時(shí)刻關(guān)注指導(dǎo)書中的設(shè)計(jì)目標(biāo)，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新出有價(jià)值的設(shè)計(jì)方案。同時(shí)，在實(shí)踐中我也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷調(diào)整和修正，最終達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
第四段：溝通
畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程往往離不開與老師和導(dǎo)師的溝通與交流。指導(dǎo)書中明確了與導(dǎo)師溝通的頻率和形式，要求及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展和遇到的問題。我在與導(dǎo)師的交流中，盡量詳細(xì)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和困境，從老師的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)中獲得啟發(fā)和建議。通過積極的溝通，我得到了很多寶貴的指導(dǎo)和支持，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
通過對畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到其在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。指導(dǎo)書不僅是一份任務(wù)清單，更是一份規(guī)劃和探索的指南。只有深入領(lǐng)會并落實(shí)指導(dǎo)書的要求，才能更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。同時(shí)，我也明白了溝通和交流的重要性，通過與老師和導(dǎo)師的交流，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。最后，我深感畢業(yè)設(shè)計(jì)是一次寶貴的歷練與成長機(jī)會，通過不斷的努力與實(shí)踐，我將完成一份令自己和他人滿意的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇十一
物業(yè)指導(dǎo)書是物業(yè)管理工作的重要參考資料，對提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。為此，我參加了一次關(guān)于物業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)過程中有了一些體會和收獲。
第二段：理解物業(yè)指導(dǎo)書的重要性
首先，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到物業(yè)指導(dǎo)書的重要性。物業(yè)指導(dǎo)書是我們工作中的“寶藏”，它包含了物業(yè)管理的各個(gè)方面的內(nèi)容，如安全、環(huán)保、設(shè)備維修等。只有熟悉掌握物業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容，我們才能更好地開展工作，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，物業(yè)指導(dǎo)書也是物業(yè)管理人員相互交流、學(xué)習(xí)的重要工具，通過共享指導(dǎo)書的心得和經(jīng)驗(yàn)，我們可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高工作效率。
第三段：學(xué)習(xí)物業(yè)指導(dǎo)書的方法與技巧
其次，在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些學(xué)習(xí)物業(yè)指導(dǎo)書的方法與技巧。首先，要善于利用線上線下資源，如通過物業(yè)管理平臺、論壇、社交媒體等了解國內(nèi)外相關(guān)資訊和最新的管理理念，以便及時(shí)更新和完善物業(yè)指導(dǎo)書。其次，要注重實(shí)踐與總結(jié)相結(jié)合。通過實(shí)際工作中的問題和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出可行的解決方案，并及時(shí)更新和完善物業(yè)指導(dǎo)書。最后，要加強(qiáng)與同行的溝通和合作。與同行交流，分享工作中的心得體會和拓寬管理思路，有助于開闊視野，提高專業(yè)能力。
第四段：應(yīng)用物業(yè)指導(dǎo)書的實(shí)際效果
在培訓(xùn)中，我還了解到了物業(yè)指導(dǎo)書的應(yīng)用實(shí)際效果。首先，通過物業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)范化管理，可以提高工作效率，減少工作中的失誤。在處理問題時(shí)，可以按照指導(dǎo)書的規(guī)定進(jìn)行操作，避免犯錯(cuò)和遺漏。其次，物業(yè)指導(dǎo)書對新員工的培訓(xùn)與介紹起到了重要作用。通過學(xué)習(xí)物業(yè)指導(dǎo)書，新員工可以更好地了解和適應(yīng)業(yè)務(wù)工作，快速上手。最后，物業(yè)指導(dǎo)書也可以提高物業(yè)管理的透明度和效果，增加與業(yè)主之間的信任。如果物業(yè)管理人員能夠按照物業(yè)指導(dǎo)書的要求進(jìn)行工作，給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將會極大地提升業(yè)主的滿意度，增加業(yè)主對物業(yè)管理的信任。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次物業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn)，我對物業(yè)管理的重要性有了更深入的理解，并學(xué)到了一些學(xué)習(xí)和應(yīng)用物業(yè)指導(dǎo)書的方法與技巧。以后，在工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)物業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題不斷總結(jié)和修改物業(yè)指導(dǎo)書，以提升工作效率和服務(wù)品質(zhì)。希望能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的物業(yè)管理人員，為業(yè)主提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇十二
畢業(yè)設(shè)計(jì)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前必須完成的重要任務(wù)，而畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書則是指導(dǎo)學(xué)生在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中的參考和指南。我在大四時(shí)，也經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，并借助指導(dǎo)書完成了一項(xiàng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在此，我將分享一些關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書的心得體會，希望能夠?qū)磳⑦M(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)們有所幫助。
第一段：畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書的作用與目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書是大學(xué)教師為了指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)而準(zhǔn)備的書面材料。它包含了設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)步驟以及參考文獻(xiàn)等方面的內(nèi)容。指導(dǎo)書的主要目的是為學(xué)生提供一個(gè)明確的指導(dǎo)方向，讓他們能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)有價(jià)值的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。指導(dǎo)書還可以幫助指導(dǎo)教師對學(xué)生的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行有效的評估和指導(dǎo)。
第二段：指導(dǎo)書的具體內(nèi)容和要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書的內(nèi)容和要求因不同學(xué)校和不同專業(yè)而異。一般來說，指導(dǎo)書應(yīng)包含幾個(gè)基本要素，如設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)步驟、時(shí)間安排和參考文獻(xiàn)等。這些要素的詳細(xì)要求通常由學(xué)?；蛑笇?dǎo)教師提供。學(xué)生在編寫指導(dǎo)書時(shí)，應(yīng)該按照要求逐一列舉并詳細(xì)闡述每個(gè)要素，以確保指導(dǎo)書的完整性和可讀性。
第三段：編寫指導(dǎo)書的困難與挑戰(zhàn)
編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書并不是一個(gè)簡單的任務(wù)，它需要同學(xué)們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們在編寫指導(dǎo)書時(shí)可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。首先，同學(xué)們需要梳理和整理大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，以確保自己對設(shè)計(jì)背景和設(shè)計(jì)方法有深入的了解。其次，同學(xué)們需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)步驟，這要求他們具備良好的文字表達(dá)能力。最后，同學(xué)們還需要安排合理的時(shí)間來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，并在指導(dǎo)書中表明每個(gè)階段的時(shí)間安排和計(jì)劃。
第四段：指導(dǎo)書對畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際幫助
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中扮演著重要的角色，對同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)有重要的幫助。首先，指導(dǎo)書能夠?yàn)閷W(xué)生明確設(shè)計(jì)目標(biāo)和方法，避免迷失方向和胡亂行動(dòng)。其次，指導(dǎo)書能夠幫助同學(xué)們準(zhǔn)確地選擇并整合相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，提升設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。最后，在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，指導(dǎo)書能夠作為學(xué)生和指導(dǎo)教師之間的有效溝通紐帶，促進(jìn)雙方的合作和交流，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
第五段：如何編寫一份優(yōu)秀的指導(dǎo)書
編寫一份優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書需要同學(xué)們認(rèn)真對待和積極準(zhǔn)備。首先，同學(xué)們需要在動(dòng)手編寫之前進(jìn)行充分的調(diào)研，收集并整理相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和資料。其次，同學(xué)們需要在編寫過程中注重邏輯和條理，確保每個(gè)要素的描述有序且完整。最后，同學(xué)們需要邀請指導(dǎo)教師或其他專家對自己的指導(dǎo)書進(jìn)行審閱和指導(dǎo)，以獲得寶貴的建議和意見。
總結(jié)：
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書是一份具有重要意義的文件，對于同學(xué)們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)和幫助作用。通過編寫指導(dǎo)書，同學(xué)們能夠更好地理解設(shè)計(jì)背景和目標(biāo)，選擇合適的設(shè)計(jì)方法和步驟，并提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和效率。因此，同學(xué)們應(yīng)該充分利用畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，并在編寫過程中認(rèn)真對待和積極準(zhǔn)備，以完成一份優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇十三
第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
物業(yè)指導(dǎo)書是物業(yè)管理工作中的重要工具，為了更好地組織物業(yè)工作，提高工作效率，我們決定對物業(yè)工作人員進(jìn)行指導(dǎo)書培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始前，我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并邀請了專業(yè)的培訓(xùn)師來進(jìn)行知識傳授。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了物業(yè)管理的各個(gè)方面，例如安全管理、設(shè)備維護(hù)等。培訓(xùn)前，我們還通過問卷調(diào)查了解了員工的需求和期望，以便更好地滿足他們的培訓(xùn)需求。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲
培訓(xùn)的第一天，我們首先介紹了物業(yè)指導(dǎo)書的重要性和作用，讓員工們明白指導(dǎo)書對于提高工作效率和規(guī)范工作流程的重要性。接著，我們詳細(xì)講解了物業(yè)管理的基本知識和技巧，如如何處理突發(fā)事件、如何與業(yè)主保持良好的溝通等。培訓(xùn)過程中，我們還設(shè)置了小組討論和角色扮演的環(huán)節(jié)，讓員工們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)知識。通過實(shí)踐中的互動(dòng)和交流，我們發(fā)現(xiàn)員工們在培訓(xùn)中逐漸展現(xiàn)出了對物業(yè)管理的興趣和熱情，同時(shí)也提出了一些寶貴的建議和意見。
第三段：培訓(xùn)帶來的改變
通過培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)員工們的工作態(tài)度和工作方式都發(fā)生了明顯的改變。在過去，由于缺乏統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn)和流程，物業(yè)工作常常存在混亂、雜亂等問題。但經(jīng)過物業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn)，員工們開始注重工作的規(guī)范性和統(tǒng)一性，更加嚴(yán)格地按照指導(dǎo)書要求執(zhí)行工作，工作效率和質(zhì)量得到了大幅提升。而且，員工們在與業(yè)主交流時(shí)，也表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通能力和耐心，促進(jìn)了物業(yè)和業(yè)主之間的良好合作關(guān)系。
第四段：建立完善的反饋機(jī)制
為了進(jìn)一步改進(jìn)指導(dǎo)書的質(zhì)量和適應(yīng)性，我們建立了完善的反饋機(jī)制。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們組織了一個(gè)小組討論會，邀請員工們分享培訓(xùn)心得和意見建議。通過這樣的方式，我們收集到了許多寶貴的反饋信息，發(fā)現(xiàn)了指導(dǎo)書存在的一些問題和不足之處。在整理和分析這些反饋之后，我們對指導(dǎo)書進(jìn)行了進(jìn)一步的完善和修改，并將新版指導(dǎo)書重新發(fā)放給物業(yè)工作人員。這樣的反饋機(jī)制有助于不斷提升指導(dǎo)書的質(zhì)量和適應(yīng)性，更好地滿足物業(yè)工作的需求。
第五段：持續(xù)推進(jìn)物業(yè)管理水平的提升
通過物業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn)，我們不僅提高了員工們的工作效率和質(zhì)量，還培養(yǎng)了他們的專業(yè)能力和責(zé)任感。同時(shí)，通過建立完善的反饋機(jī)制，我們實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)書的不斷完善和改進(jìn)。這些工作的推進(jìn)將為物業(yè)管理水平的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為物業(yè)工作的未來發(fā)展提供了可靠的支持。我們將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持續(xù)推進(jìn)物業(yè)管理水平的提升，為業(yè)主提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的物業(yè)服務(wù)。
作業(yè)指導(dǎo)書心得體會篇十四
1、目的
對中鐵七局集團(tuán)鄭州工程有限公司來賓山頭制梁場預(yù)制箱梁工程中的原材料、半成品、成品的產(chǎn)品標(biāo)識，以及相關(guān)的檢驗(yàn)試驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識進(jìn)行控制，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化，防止混淆或誤用，便于追溯。
2、適用范圍
適用于中鐵七局集團(tuán)鄭州工程有限公司來賓山頭制梁場后張法預(yù)應(yīng)力混凝土簡支箱梁施工過程中的產(chǎn)品標(biāo)識和檢驗(yàn)試驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識。
3、部門職責(zé)
3.1、物設(shè)部負(fù)責(zé)原材料進(jìn)場后的標(biāo)識和檢驗(yàn)試驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識，并予以保護(hù)；
3.2、工程部負(fù)責(zé)箱梁產(chǎn)品的標(biāo)識；
3.3、安質(zhì)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢驗(yàn)試驗(yàn)狀態(tài)的標(biāo)識；
3.4、試驗(yàn)室負(fù)責(zé)提供檢驗(yàn)、試驗(yàn)的結(jié)果，并對兩類標(biāo)識加以檢查和監(jiān)督；
3.5、作業(yè)車間（班組）負(fù)責(zé)本車間（班組）生產(chǎn)產(chǎn)品的.產(chǎn)品標(biāo)識，并負(fù)責(zé)保護(hù)兩類標(biāo)識。
4、工作程序
4.1、原材料的標(biāo)識和檢驗(yàn)試驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識。
下列所指原材料：水泥、中粗砂、碎石、粉煤灰、礦粉、外加劑、防水材料、鋼絞線、鋼筋、錨具等。
4.1.1、原材料進(jìn)場后，由物設(shè)部負(fù)責(zé)標(biāo)識，未經(jīng)檢驗(yàn)試驗(yàn)時(shí)應(yīng)標(biāo)明“待檢”。
4.1.2、原材料標(biāo)識方法采用掛牌、貼標(biāo)簽、插牌在產(chǎn)品的適當(dāng)部位。
4.1.3、原材料標(biāo)識的內(nèi)容有名稱、型號、規(guī)格、產(chǎn)地、廠家、進(jìn)場日期等，其內(nèi)容應(yīng)與所有的相關(guān)文件（如圖紙、材料單、質(zhì)量記錄等）保持一致。
4.1.4、原材料的檢驗(yàn)試驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識
1、目的：
對物料進(jìn)行正確明了的標(biāo)識，使物料的相關(guān)信息能及時(shí)、清楚的標(biāo)示，以保證在庫物料的先進(jìn)先出和可追溯性。
2、適用范圍：
上海天劍電磁技術(shù)有限公司
3、名詞解釋：
單線劃除法：
3.13.2除垛卡以外所有錯(cuò)誤信息需要將錯(cuò)誤信息單線劃去，
4、職責(zé)：
無
5、工作流程：
5.1 物料標(biāo)識:
5.1.1標(biāo)識用途：作為整數(shù)箱的封箱標(biāo)識
；
5.2 余數(shù)標(biāo)識
5.2.1
；
。
5.3
1、物料操作人員必須及時(shí)建立物料進(jìn)出管制卡，并用藍(lán)、黑筆準(zhǔn)確、工整地填寫物料進(jìn)出
2、物料進(jìn)出管制卡一般不允許更改，確有必要更改時(shí),須用單線劃除法進(jìn)行操作。
3、物料進(jìn)出管制卡的操作欄寫滿后，應(yīng)更換新卡繼續(xù)記錄。
4、“余數(shù)數(shù)量”欄填寫時(shí)不需要單線劃去，如備發(fā)料時(shí)余數(shù)數(shù)量沒有變化，可以續(xù)寫，如果有變化，需要填寫與實(shí)物一致的數(shù)量于“余數(shù)數(shù)量”欄，為整數(shù)寫“0”。
保存要求：
1、暫不用或作廢的物料進(jìn)出管制卡需及時(shí)收回，以免造成標(biāo)識混亂和錯(cuò)誤。
1/5
2、若實(shí)物庫存為零，而本卡的操作欄尚未寫完，須保存本卡，待下次此種物料入庫時(shí)繼續(xù)使用。
3、白色垛卡正常的保存1年以上。
4、物料進(jìn)出管制卡應(yīng)保存完備并井然有序，便于查找。 5．4 物料標(biāo)識卡
6、流程圖： 無：
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