通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為寫(xiě)一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材?？梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。
歌曲比賽主持稿篇一
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
2.各位來(lái)賓;
3.敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;
4.大家:1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;
4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
3.心有多大，舞臺(tái)就有多大;
4.想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
1.來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
2.來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
3.現(xiàn)在我宣布，*校園歌手大賽:
1234：現(xiàn)在開(kāi)始!
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,
2.他們分別是##讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!
3.經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動(dòng);
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
1.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
歌曲比賽主持稿篇二
?。河H愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友，大家
合：晚上好
方：我是今晚的主持人方昭雪
丁：我是今晚的主持人丁峰
方：在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的11月份，我們?cè)谶@里舉行第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“風(fēng)雅睿智，精華主持”主持人大賽的復(fù)賽。
方：今天，這24名優(yōu)秀的選手將進(jìn)行一場(chǎng)殘酷的比賽，他們，誰(shuí)能進(jìn)駐決賽，拿到參加主持人大賽決賽的門(mén)票呢？讓我們拭目以待。
首先來(lái)看看我們的評(píng)委陣容，他們分別是（領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委）
?。焊兄x他們的到來(lái)。現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽正式開(kāi)始。掌聲歡迎我們各位選手。
————選手上臺(tái)————
方：選手們，今晚的舞臺(tái)由你們掌控，今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個(gè)環(huán)節(jié)，依次是：眼中的你、第一時(shí)間、針?shù)h相對(duì)。具體的規(guī)則，稍后為大家介紹。接下來(lái)進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
掌聲歡迎。
丁：不錯(cuò)，此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組，每個(gè)小組有1.5min的時(shí)間來(lái)相互介紹，每組選手需根據(jù)對(duì)方的了解互相介紹對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，評(píng)委將會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行第一輪打分。事不宜遲，馬上有請(qǐng)我們的選手上臺(tái)，開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺(tái)的順序已經(jīng)在比賽前選手們進(jìn)行抽簽決定，現(xiàn)在有請(qǐng)第一組選手，xxx和xxx開(kāi)始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。
每次都要念下參賽者的名字
這里應(yīng)該準(zhǔn)備一些主持稿，以免組與組之間主持人接應(yīng)不來(lái)
————眼中的你————
丁：真是一場(chǎng)另類(lèi)的相互介紹
方：丁峰，今晚我們不僅是有眼福，而且還有聽(tīng)福呢。因?yàn)榻酉聛?lái)的環(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。
?。菏堑模诙€(gè)環(huán)節(jié)——第一時(shí)間，每組有6min的時(shí)間，首先4名選手兩兩成一小組，現(xiàn)場(chǎng)抽取考核內(nèi)容“模擬場(chǎng)內(nèi)”還是“模擬場(chǎng)外”，然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負(fù)責(zé)“場(chǎng)內(nèi)播報(bào)”和“模擬場(chǎng)外播報(bào)”，場(chǎng)內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景，并場(chǎng)外主持的反饋進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；模擬場(chǎng)外主持的兩名選手要分別扮演場(chǎng)景中的人員角色和主持工作，一人表演后互相交換角色，需調(diào)動(dòng)觀眾的氣氛，評(píng)委會(huì)根據(jù)選后的表現(xiàn)進(jìn)行第二輪打分。
方：有請(qǐng)選手進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——第一時(shí)間，掌聲歡迎
————第一時(shí)間————
方：經(jīng)過(guò)這么緊張歡樂(lè)的兩輪環(huán)節(jié)，看臺(tái)上的觀眾們，相信你們也有點(diǎn)躍躍欲試吧。
?。航酉聛?lái)是我們的游戲環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)需要八名上臺(tái)參與游戲的觀眾，觀眾需按 照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺(tái)的觀眾均有小禮物送出。
————游戲環(huán)節(jié)————
丁：若說(shuō)剛才的兩個(gè)環(huán)節(jié)只是小菜一碟，那么接下來(lái)的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。
方：這第三個(gè)環(huán)節(jié)果然是名符其實(shí)的針?shù)h相對(duì)。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時(shí)間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進(jìn)行主持模擬pk秀。評(píng)委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行第三輪打分。
?。赫坡暁g迎選手們
————針?shù)h相對(duì)————
方：經(jīng)過(guò)這次比賽，我想，我們的選手們心中或多或少會(huì)有很多感悟。但是，不管比賽結(jié)果怎么樣，即使被淘汰，我們也能驕傲地說(shuō)，我們?cè)?jīng)耀眼過(guò)。
?。菏堑?，再一次感謝我們的選手們。到此，本次華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過(guò)這次比賽，有更多的同學(xué)能夠勇敢地展現(xiàn)自己，秀出自己。
方：現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束。請(qǐng)選手們耐心等待結(jié)果，讓我們相約主持人大賽總決賽。
歌曲比賽主持稿篇三
學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。
5月8日
教學(xué)樓大廳。
全體學(xué)生,所有在職教師。
以歌詠合唱活動(dòng)為主,可穿插領(lǐng)唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《接過(guò)雷鋒的槍》。
1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí)。
2、各項(xiàng)參加合比賽時(shí)必須統(tǒng)一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊(duì)員排列整齊有序,進(jìn)退場(chǎng)秩序井然,不超時(shí)。
3、充分體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演唱時(shí)聲音宏亮,整齊協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,指揮儀表端莊,動(dòng)作準(zhǔn)確有樂(lè)感。
小學(xué)低年級(jí)組一至三年級(jí)取前二名,高年級(jí)組四至六年級(jí)取前二名,初中組七至九年級(jí)取前二名。
本次比賽是為鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校“雷鋒歌曲大家唱”活動(dòng)作基礎(chǔ),希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,特別注意隊(duì)形隊(duì)列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。以最好的`姿態(tài)參與學(xué)校間的比賽。
歌曲比賽主持稿篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師 ?女：親愛(ài)的同學(xué)們. ?合:大家好!
男:人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛
女：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗 男：有一種無(wú)言的責(zé)任叫感恩，感恩使我們的世界更溫暖 女：,有一種感動(dòng)的行為叫感恩，感恩使我們的生活更陽(yáng)光 男:感恩生養(yǎng)你的人吧,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng). ?女:感恩關(guān)懷你的人吧,因?yàn)樗麄兘o你溫暖. ?男:感恩鼓勵(lì)你的人吧,因?yàn)樗麄兘o你力量. ?女:感恩教育你的人吧,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧.
男:在這激情燃燒的五月里,我們相聚在一起,共同譜寫(xiě)感恩的主旋律.
女:在這激情燃燒的五月里,我們相聚在一起,共同唱響學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行.
合:鶴峰中心校感恩類(lèi)歌曲匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始.
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是：董校長(zhǎng)、王科老師、侯映瓊老師、劉小霞老師、宋光偉老師、向會(huì)瓊老師、王永明老師;讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎!
下面由董校長(zhǎng)公布歌詠比賽評(píng)分規(guī)則
首先上場(chǎng)的是1號(hào)代表隊(duì)，他們演唱的曲目是《 ? ? ? ? ? ? ? 》，請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委老師為剛才演出的代表隊(duì)打分，接下來(lái)上場(chǎng)的是2號(hào)代表隊(duì)，他們演唱的曲目是《 ? ? ? ? ? ? ? 》，請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)，4號(hào)代表隊(duì)作好準(zhǔn)備。。。。。。
今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)我們學(xué)校。。。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
下面公布各這次比賽的獲獎(jiǎng)情況，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)……播放感恩教育歌曲 )
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀!
結(jié)束語(yǔ)：
男：感恩于心，感謝以行!今天的各代表隊(duì)用精彩的表演帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。
女：感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)習(xí)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
合：常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界，這個(gè)世界一定是非常美好的，我們的人生也會(huì)變得更加美好。鶴峰鄉(xiāng)中心學(xué)校感恩歌曲匯報(bào)表演到此結(jié)束，感謝大家的參與， ?各位老師、同學(xué)，再見(jiàn)!
歌曲比賽主持稿篇五
女：老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)寒冬，走過(guò)冰雪，久違的20xx終于來(lái)了。
男：是啊，我們期待久的20xx馬年到來(lái)了。
女：在這春暖花開(kāi)的日子，鳥(niǎo)兒笑了，花兒笑了，我們也竹笑了。
男：在這舉國(guó)同慶的'時(shí)刻，心情美了，生活美了，祖國(guó)更美了。
女：我們沐浴在春風(fēng)里歌唱。
男：我們徜徉在陽(yáng)光里舞蹈。
合：讓我們共同聆聽(tīng)春姑娘的娓娓絮語(yǔ)，聆聽(tīng)中國(guó)人的嗷嗷戰(zhàn)歌。
女：我們熱愛(ài)祖國(guó)，
男：我們期待新年。
女：舉重是拔山蓋世之美；
男：短跑是利箭離弦之美；
女：花樣游泳是芙蓉出水之美；
男：跳遠(yuǎn)是龍騰虎躍之美；
女：跳高是魚(yú)躍龍門(mén)之美，
合：讓我們一起唱響期待，唱響20xx。比賽正式開(kāi)始！
歌曲比賽主持稿篇六
徐：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們，大家晚上好!
涂：當(dāng)夏日的清風(fēng)帶著青春的氣息撲面而來(lái)
陳：當(dāng)夏日的細(xì)雨澆灌著每一個(gè)浪漫的心窩
胡：當(dāng)美麗又可愛(ài)的音符遇到陌生又新奇的外語(yǔ)，
徐：當(dāng)完美又溫潤(rùn)的聲線遇到動(dòng)聽(tīng)又流暢的旋律，
涂：我們的老朋友，第八屆外文歌曲大賽如期而至。
陳：朝氣蓬勃的五月是夏天，是青春的節(jié)日，更是我們與老朋友的重逢之日。
胡：今晚，就讓我們用一顆洗凈鉛華之心認(rèn)真聆聽(tīng)老朋友帶來(lái)的天籟之音。
徐：下面，我宣布:江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院第八屆外文歌曲大賽正式開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次比賽的評(píng)委，他們是：
陳：今晚的嘉賓有：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)評(píng)委和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝!
胡：此外，我們要特別感謝梅嶺風(fēng)景區(qū)、 面膜、飛拓教育以及校衛(wèi)隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，謝謝你們!
徐：下面，由我為大家簡(jiǎn)單介紹本次比賽的賽制。我們的比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)由十二位選手輪流演唱，根據(jù)評(píng)委打分，分?jǐn)?shù)排在前六位的選手進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——加分賽環(huán)節(jié)。加分賽的表現(xiàn)形式不限，六位選手表演完畢之后，根據(jù)評(píng)委打分決出一、二、三等獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)以及最具舞臺(tái)表現(xiàn)力獎(jiǎng)。其中，六位選手的最后得分是第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)的綜合得分。第一環(huán)節(jié)占百分之六十，第二環(huán)節(jié)占百分之四十。
涂：此外，我們還設(shè)置了最佳人氣獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)由拿到號(hào)碼牌的六十位觀眾朋友投票選出，同時(shí)我們會(huì)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，幸運(yùn)觀眾也將在這六十位朋友中誕生，精美禮物花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待。
胡：是啊，真希望有一面魔鏡啊，然后我就可以問(wèn)問(wèn)它，魔鏡魔鏡，誰(shuí)會(huì)是今天的大贏家?
陳：我們的一號(hào)選手就有面魔鏡，讓我們用最熱烈地掌聲有請(qǐng)今晚的第一位選手張茜為我們帶來(lái)今晚的第一支歌《mirror mirror》魔鏡魔鏡。
徐：在我看來(lái)，這沒(méi)有什么確切的答案。愛(ài)情有時(shí)更多是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的默契，是子不語(yǔ)，而我，卻懂你!
涂：接下來(lái)，就有請(qǐng)2號(hào)選手蘇劭堃為我們帶來(lái)《when you say nothing at all》，詮釋他眼中的愛(ài)情。
陳：感謝2號(hào)選手的深情演唱。的確，愛(ài)情就是兩個(gè)人心心相印，心有靈犀。
胡：“情人眼里出西施”，也許在相愛(ài)的兩個(gè)人眼里，彼此都是對(duì)方心中最完美的存在，都希望把最好的自己交給對(duì)方。
陳：沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3號(hào)選手傅晨露為我們帶來(lái)的“all of me，”我的一切。
徐：3號(hào)選手的傾情演唱，讓我想起了一部感人至深的愛(ài)情電影，泰坦尼克號(hào)。
涂：我最喜歡泰坦尼克號(hào)的主題曲!它的演唱者席琳迪翁可是我的偶像!
徐：是嗎，接下來(lái)四號(hào)選手徐贊將要演唱席琳迪翁另一首膾炙人口的名曲《i surrender》，大家掌聲歡迎。
胡：一首好聽(tīng)的i surrender 唱出了多少人對(duì)愛(ài)情的向往與執(zhí)著。
陳：不過(guò)，再美好的感情也總會(huì)面臨危機(jī)和挑戰(zhàn)，這時(shí)，音樂(lè)總是能插上翅膀來(lái)到我們身邊，給予我們力量。
胡：敬請(qǐng)欣賞由五號(hào)選手周亦舒為我們帶來(lái)這種動(dòng)感又充滿力量的《payphone》
徐:選手們的演唱真是太精彩了!我不禁要感嘆：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊!
胡：好茶要細(xì)品，好歌要慢聽(tīng)。咱們先緩一緩，抽個(gè)獎(jiǎng)怎么樣? 徐：好呀!據(jù)說(shuō) ，外文歌曲大賽，抽獎(jiǎng)和音樂(lè)最配!
胡：有請(qǐng)某某老師上臺(tái)抽取今晚的第一位幸運(yùn)觀眾。
(后面自由發(fā)揮)
胡：請(qǐng)問(wèn)哪兒特別啊?
徐：它特別就特別在：它不是英文歌，它是從韓國(guó)來(lái)的!
胡：掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手應(yīng)玉婷為我們帶來(lái)這首特別的歌曲《那個(gè)男人的謊言》。
涂：7號(hào)選手演唱的這首歌唱出了一種既明快又悲傷的感覺(jué)，再加上她的甜美嗓音，真是讓人回味無(wú)窮啊。
陳：你說(shuō)的是小清新的感覺(jué)吧?接下來(lái)這首歌曲，會(huì)給你一種不一樣的“小清新”體驗(yàn)，據(jù)說(shuō)原唱蔻比凱雷(colbie caillat)唱完這首歌之后，有一位總裁就曾說(shuō)：you had me at hello(你一開(kāi)口就征服了我)。
涂：敬請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手黃俊豪為我們帶來(lái)的這首《try》
徐：感謝8號(hào)選手精彩的演唱。對(duì)了，胡越，我記得你開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)了日語(yǔ)對(duì)嗎?
胡：對(duì)啊。
徐：日語(yǔ)歌會(huì)不會(huì)唱啊?
胡：日語(yǔ)歌我可不會(huì)，可是接下來(lái)的小妹妹會(huì)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手蘇儀為我們演唱日本動(dòng)畫(huà)百變小櫻的主題曲《敞開(kāi)門(mén)扉》。
涂：9號(hào)選手的演唱真是活潑中帶著可愛(ài)，給我們一種不一樣的聽(tīng)覺(jué)享受。
陳：接下來(lái)這首歌的曲風(fēng)就和上一首歌曲大相徑庭了，它是一首典型的搖滾樂(lè)，它的原唱是搖滾女王joan jett ，它的節(jié)奏動(dòng)感而明快，絕對(duì)能夠high翻全場(chǎng)!
胡：我還真是被肖明軒演唱的這首歌曲感染了，現(xiàn)在有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺(jué)。
徐：你別忙著醉啊，接下來(lái)的這首歌同樣好聽(tīng)。我是歌手中古巨基靠它可是火了把。
胡：你說(shuō)的《愛(ài)與誠(chéng)》對(duì)不對(duì)?!
徐：看來(lái)你還沒(méi)醉嘛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由11號(hào)選手李傲為我們帶來(lái)的這首《愛(ài)與誠(chéng)》，掌聲在哪里。
涂：我當(dāng)然知道!就是韓國(guó)歌王the one ，他演唱的那首《那個(gè)男人》可是火遍了祖國(guó)的大江南北啊!
陳：接下來(lái)就有請(qǐng)12號(hào)選手徐敏為我們演唱《那個(gè)男人》，大家掌聲歡迎!
涂：感謝12號(hào)選手的深情演唱，我們的比賽現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段了，每位選手的表現(xiàn)都很精彩，真是讓我們大飽耳福。
胡：好看的舞蹈把我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛掀起了另一個(gè)高潮。
陳：現(xiàn)在，請(qǐng)大家屏住呼吸，我們要公布第一環(huán)節(jié)十二位選手的得分了。
胡：進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的選手是： 。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們， 同時(shí)也把掌聲送給其他六位朋友，感謝你們?yōu)槲覀儙?lái)了那么多的精彩瞬間。
陳：接下來(lái)讓我們馬不停蹄的進(jìn)入到我們的加分賽環(huán)節(jié)。首先有請(qǐng)…為我們帶來(lái)他的加分表演。
(之后是六位選手輪流表演，報(bào)幕從簡(jiǎn))
表演完之后，徐書(shū)培和陳安明組織大眾評(píng)委投票。決出最佳人氣獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)。接著宣布最后的名次。
結(jié)束語(yǔ)：
涂：難忘今宵，讓我們記住這個(gè)星光熠熠，金碧輝煌的夜晚。 徐：難忘今宵，讓我們記住這個(gè)天籟紙鳶，聲聲動(dòng)情的夜晚。
胡：難忘今宵，讓我們記住這個(gè)初夏之際朋友歡聚，滿懷不舍的夜晚。 陳：難忘今宵，讓我們記住這個(gè)理工學(xué)子歡聚一堂，其樂(lè)融融的夜晚。
合：讓我們明年外文歌曲大賽，不見(jiàn)不散!
歌曲比賽主持稿篇七
男：親愛(ài)的同學(xué)們大家
合：晚上好！
男：這里是平頂山學(xué)院慶祝改革開(kāi)放30周年合唱比賽的演出現(xiàn)場(chǎng)。
女：今天我們相聚在這里，共慶改革開(kāi)放三十周年。
男：我們用歌聲抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的深深至愛(ài)，傾訴對(duì)教育事業(yè)的拳拳之情。
女：贊祖國(guó)盛世，我們倍感驕傲。
男：展學(xué)院風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻(xiàn)我們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。
男：慶祝改革開(kāi)放三十周年合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
男：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是……
女：本次比賽評(píng)分細(xì)則如下：
n主題鮮明突出，精神狀態(tài)良好。20分
n聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力，配合和諧。20分
n演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20分
n指揮準(zhǔn)確，富有激情。10分
n著裝統(tǒng)一整齊10分
n出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序10分
歌曲比賽主持稿篇八
笛笙和鳴，清新悠揚(yáng)。一對(duì)戀人輕歌曼舞，互表愛(ài)慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請(qǐng)。
y：謝謝音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩的開(kāi)場(chǎng)秀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
w：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
t：晚上好！
y：歡迎來(lái)到第八屆笛子演奏比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
y： 歡迎您！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
w：自古以來(lái)，文人墨客對(duì)竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚(yáng)飄蕩、綿延回響，縈繞著無(wú)限的遐思與牽念。
y：那輕柔的笛音，柔婉圓潤(rùn)，細(xì)膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。
t：正式開(kāi)始！
y：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx為本次比賽致辭。
w：謝謝會(huì)長(zhǎng)xx的致辭。每一段音樂(lè)都有一個(gè)故事，每一個(gè)音符都是跳躍的精靈。聽(tīng)，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)參賽者xxx為我們演奏的《天空之城》。
y：謝謝1號(hào)選手的帶來(lái)如此優(yōu)美，讓人不禁落淚的曲調(diào)，接下來(lái)讓我們欣賞一下另一首凄美、動(dòng)人的曲子。雨舞煙波，輕風(fēng)點(diǎn)染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)參賽者xx為我們演奏《雨碎江南》。
w：眼淚問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進(jìn)入一個(gè)怎樣傷感的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽者xx的《亂紅》。
y：謝謝3號(hào)選手的精彩演奏。那么接下來(lái)我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風(fēng)光和牧場(chǎng)上生機(jī)勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)xx為我們帶來(lái)《牧民新歌》。
y：感謝會(huì)長(zhǎng)的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)。經(jīng)歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂(lè)，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強(qiáng)”。下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽者xx為我們帶來(lái)笛子獨(dú)奏《洪湖水，浪打浪》。
w：謝謝4號(hào)參賽者為我們帶來(lái)的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來(lái)讓我們?nèi)ンw會(huì)一下甜美大自然親密的愛(ài)，徜徉在青山綠水之間。有請(qǐng)5號(hào)參賽者xx為我們演奏《牧羊曲》。
y：有時(shí)候，音樂(lè)也可以拯救靈魂。氣勢(shì)恢宏，意境開(kāi)闊的《幽靈公主》應(yīng)該算得上是其中一首了。下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽者xx的《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請(qǐng)6號(hào)參賽者。
w：看來(lái)我們的比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)是越來(lái)越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團(tuán)的緊張情緒，我們有請(qǐng)xx老師來(lái)為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環(huán)換氣吧。掌聲有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)《鷓鴣飛》。有請(qǐng)老師。
y： 謝謝何樂(lè)士老師的精彩展示。xx，你覺(jué)得中國(guó)哪里的姑娘最漂亮呢？
w：那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。
w：掌聲有請(qǐng)。
y：云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂(lè)之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續(xù)》甚是悅耳，讓人恍如夢(mèng)桃源。下面，讓我們一起跟隨8號(hào)參賽者一起走進(jìn)仙劍的世界吧。有請(qǐng)xx為我們演奏《仙緣再續(xù)》。
w欣賞完古典清雅的旋律，接下來(lái)讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓來(lái)自葫蘆絲協(xié)會(huì)的xx為我們帶來(lái)《竹林深處》。
y：感謝我們來(lái)自葫蘆絲協(xié)會(huì)的嘉賓帶來(lái)的精彩演奏。接下來(lái)要繼續(xù)我們緊張的比賽了，讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)呢？下面有請(qǐng)9號(hào)參賽者xx為我們演奏《神話》。
w：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會(huì)不會(huì)有它獨(dú)特的魅力呢？下面請(qǐng)欣賞我們10號(hào)參賽者xx帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《十五的月亮》。
y：小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統(tǒng)文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號(hào)參賽者xx的《青花瓷》吧。
w：好的，現(xiàn)在馬上到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了，你們十分期待的比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上了。那么首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者是xxxxxxxx。恭喜你們！
y：下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺(tái)給我們優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
y：好了，現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了。你們心目中一等獎(jiǎng)的獲得者是誰(shuí)，大聲喊出他的名字。
w：恩，我好像聽(tīng)到他的名字了，沒(méi)錯(cuò)，獲得一等獎(jiǎng)的就是xx，恭喜你！
y：下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺(tái)給我們今晚的冠軍頒獎(jiǎng)。
w：熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎(jiǎng)?wù)邆儭?/p>
y：青春就是舞臺(tái)，今晚的舞臺(tái)，熱血在沸騰。青春在張揚(yáng)，夢(mèng)想在續(xù)放。
w：如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧?kù)o的感動(dòng)。
y：“玉笛一聲家萬(wàn)里，何人不起故園情?！笔幯樗嫉臉?lè)音永遠(yuǎn)飄響，但笛子比賽到這里就要結(jié)束了。
w：常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協(xié)會(huì)將會(huì)一如既往，風(fēng)雨兼程。
y：親愛(ài)的朋友們，笛子協(xié)會(huì)第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結(jié)束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。
w：我們期待明年的今天，期待來(lái)年的擁抱。
合：朋友們，我們明年再見(jiàn)。
歌曲比賽主持稿篇九
唐山師范學(xué)院校團(tuán)委
唐山師范學(xué)院校鄧研會(huì)
各系系鄧研會(huì)
活躍校園文化，提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情操，充實(shí)校園文化氛圍，培養(yǎng)同學(xué)積極向上的心態(tài)和良好的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞歌聲中回憶并展望祖國(guó)的過(guò)去與將來(lái)。
唱響師院，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)
全院在籍學(xué)生
20xx年xx月xx日
行知廣場(chǎng)
2、報(bào)名工作：
1)報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日
2）報(bào)名地點(diǎn)：各系鄧研會(huì)
4）報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)報(bào)于各系鄧研會(huì)有關(guān)負(fù)人員。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各系鄧研會(huì)工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院鄧研會(huì)。
3、比賽工作：
1）時(shí)間：xx年xx月xx日
一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時(shí)間自定
二輪淘汰賽：x月x日，下午x時(shí)間——x時(shí)間
決賽時(shí)間：x月x日，下午x時(shí)間——x時(shí)間
2）地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在3208教室，決賽在行知廣場(chǎng)
3）方式：專(zhuān)業(yè)組與業(yè)余組
專(zhuān)業(yè)組音樂(lè)系自行組織初賽
比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個(gè)部分，其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3名進(jìn)入復(fù)賽，最終選出14名選手進(jìn)入決賽。
4)決賽具體流程
a、開(kāi)場(chǎng)舞
b、主持人上場(chǎng)讀開(kāi)場(chǎng)白
c、選手上場(chǎng)，比賽開(kāi)始
d、比賽完畢，評(píng)委進(jìn)行依次打分
e、晚會(huì)結(jié)束并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
與校鄧研會(huì)宣傳部及各系鄧研會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
1、比賽原則：本著公平、公正、公開(kāi)原則
2、比賽方法：出賽為清唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
3、比賽評(píng)委：
1）初賽：各系自行安排不做要求
2）復(fù)賽：院鄧研各部部長(zhǎng)
3）決賽：特邀評(píng)委（音樂(lè)系教師）、特邀老師
4、評(píng)分方式：卻掉最高分和最低分后取平均分，詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則
1、歌唱技巧、音準(zhǔn)（3.00）
2、節(jié)奏感（2.00）
3、情感表達(dá)（1.5）
4、音色（0.5）
5、舞臺(tái)指數(shù)、外表著裝（1.00）
6、舞臺(tái)表現(xiàn)（2.00）
附加分：演唱時(shí)有創(chuàng)意（例如伴舞等等）在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。
專(zhuān)業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名
業(yè)余組：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名
600——800之間
歌曲比賽主持稿篇十
歌曲《國(guó)家》：
男、好,讓我們?cè)俅斡谜坡暎兄x他們的努力和付出。正是有了我們?cè)谧恳晃粏T工的默默奉獻(xiàn)和支持，才有了x大好的今天。
女、是啊，一心裝著"它"，一手撐起個(gè)"家"，是榮譽(yù)的毅力，是幸福的洋溢，這里有您的'足跡，連在一起創(chuàng)造著奇跡。
合：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》
歌曲比賽主持稿篇十一
歌曲《我是否也在你心中》：
男、(另一主持人小名)，20xx年豬年年會(huì)大獎(jiǎng)又被人拿走了!
女、沒(méi)事，要堅(jiān)定信念，要有信心，最終的大獎(jiǎng)必定屬于我們，要有必勝的信心。
男、好吧，那就讓我慢慢祈禱吧......大獎(jiǎng):我是否也在你心中
女、能這樣祈禱呀!還是讓為您祈禱吧，請(qǐng)欣賞歌曲《我是否也在你心中》
歌曲比賽主持稿篇十二
在音樂(lè)的世界中，歌曲比賽是大家展示才華的舞臺(tái)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我曾參加過(guò)一次歌曲比賽，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次比賽，我不僅提升了自己的音樂(lè)能力，也深刻理解到了比賽對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。
第二段：準(zhǔn)備階段
參加歌曲比賽前，我需要準(zhǔn)備一首自己的演唱曲目。這需要我仔細(xì)選擇，并根據(jù)比賽要求進(jìn)行創(chuàng)意和改編。我首先選擇了我最喜歡的一首歌，然后根據(jù)自己的特點(diǎn)和風(fēng)格進(jìn)行改編，以此展示出我獨(dú)特的音樂(lè)才華。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我反復(fù)練習(xí)，不斷提高自己的演唱技巧和音樂(lè)表達(dá)能力。
第三段：比賽階段
比賽的當(dāng)天，我在舞臺(tái)上緊張地等待著自己的表演機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字被宣布時(shí)，我的心跳加速，全身的緊張感使我更加專(zhuān)注。我走上舞臺(tái)，感受到觀眾們的目光聚集在我身上，這時(shí)我的緊張感轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我以最好的狀態(tài)進(jìn)行演唱，盡量將自己的感情和情緒表達(dá)出來(lái)，希望能夠打動(dòng)觀眾和評(píng)委。
第四段：競(jìng)爭(zhēng)與經(jīng)驗(yàn)
在比賽過(guò)程中，我意識(shí)到我并不是唯一一個(gè)優(yōu)秀的參賽者。其他選手們都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備和專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，他們的表演水平也非常高。我開(kāi)始感到一種競(jìng)爭(zhēng)的壓力，同時(shí)也明白了自己與他們的差距。這個(gè)時(shí)候，我并沒(méi)有氣餒，反而更加努力地去觀察和學(xué)習(xí)其他選手們的表演技巧和舞臺(tái)魅力。我在比賽結(jié)束后積極向評(píng)委請(qǐng)教，尋求他們的意見(jiàn)和建議，以便在下次比賽中做得更好。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)這次歌曲比賽的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的音樂(lè)水平，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，比賽不僅是一個(gè)展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。只有在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中才能看到自己的不足，并通過(guò)不斷努力來(lái)提升自己。其次，比賽能夠鍛煉我的心理素質(zhì)和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。因?yàn)榫o張而失誤是常有的事情，但只有通過(guò)不斷地表演和經(jīng)驗(yàn)積累，才能逐漸克服這些問(wèn)題。最后，比賽讓我認(rèn)識(shí)到音樂(lè)是一種藝術(shù)，更是一種情感的表達(dá)方式。不僅要有出色的歌唱技巧，更要能夠?qū)⒆约旱那楦腥谌氲揭魳?lè)之中，打動(dòng)觀眾。
總結(jié)：
通過(guò)這次歌曲比賽的親身經(jīng)歷，我獲得了很多。首先，我學(xué)到了提高自己音樂(lè)能力的方法和技巧。其次，我明白了比賽的意義，競(jìng)爭(zhēng)的壓力和機(jī)會(huì)的價(jià)值。最后，我意識(shí)到音樂(lè)是一種藝術(shù)，是一門(mén)與觀眾交流的藝術(shù)。通過(guò)比賽，我更加堅(jiān)定了自己在音樂(lè)道路上前行的決心和信心。我相信，在不斷努力和鍛煉下，我一定能夠在音樂(lè)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華。
歌曲比賽主持稿篇十三
莫斯科郊外的晚上
深夜花園里四處?kù)o悄悄
只有樹(shù)葉在沙沙響
夜色多么好
令人心神往
多么幽靜的晚上
小河靜靜流微微泛波浪
河面泛起銀色月光
依稀聽(tīng)得到
有人輕聲唱
在這寧?kù)o的晚上
我的心上人坐在我身旁
默默看著我不作聲
我想對(duì)你講
但又難為情
多少話兒留在心上
長(zhǎng)夜快過(guò)去天色蒙蒙亮
衷心祝福你好姑娘
愿從今后
你我永不忘
莫斯科郊外的晚上
歌曲比賽主持稿篇十四
1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、3、4：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)、合：大家，晚上好！
1.這里是系第二屆“信控好聲音”
暨“信控夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽的現(xiàn)場(chǎng)
3：接下來(lái)，我們首先領(lǐng)略一下選手們的風(fēng)采，請(qǐng)看大屏幕。??
4.讓我們共同期待他們今晚的精彩表現(xiàn)！同時(shí)，也預(yù)祝他們?cè)诮裢淼谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
2接下來(lái),請(qǐng)系黨總支副書(shū)記楊國(guó)穎老師致開(kāi)賽詞,并宣布開(kāi)賽
1大賽第一項(xiàng),請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
2大賽第二項(xiàng):由我來(lái)為大家宣讀今晚比賽的評(píng)分細(xì)則：
比賽將按公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行，分歌曲內(nèi)容、音色
音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
1、歌曲內(nèi)容（2分）：要求歌曲內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美，反映
當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)貌。
2、音色音質(zhì)（2分）：要求發(fā)音清楚、音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧（3分）：要求演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清楚，富有
情感。
4、儀表儀態(tài)（2分）：要求選手著裝大方，符合學(xué)生身份；
儀態(tài)自然，不拘泥。
5、綜合印象（1分）：針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和現(xiàn)場(chǎng)氣
氛的渲染力等綜合打分。
3,4駿馬奔馳,是沁人心脾的風(fēng)景線
奶酒飄香,是別具一格的民族情
潔白的哈達(dá)在天空飄揚(yáng)，美麗的草原令人神往
下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我和草原有個(gè)約定》
1太多的情感，噎在喉中，一言難盡
1下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《一言難盡》
3,4人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。
1,3 回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，等
相遇的緣分
你用泥巴捏一座城，說(shuō)將來(lái)要娶我過(guò)門(mén)，轉(zhuǎn)多少身過(guò)幾次門(mén)，虛擲青春
好美的意境，好美的歌詞，就讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)那個(gè)小小的回憶
接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲《小小》。
掌聲歡迎
1,3風(fēng)起的時(shí)候，仍會(huì)記得，一陣輕語(yǔ),一段故事
一首歌,一個(gè)人,一個(gè)季節(jié),一種心情,就讓我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)中感受青春的美好時(shí)光
接下來(lái)就讓的同學(xué)帶我們走進(jìn)浪漫的夏天，請(qǐng)欣賞歌曲《夏天的風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)
有請(qǐng)為我們帶來(lái)b-box表演
2,4人生有起有落，生活有悲有喜，苦了累了有兄弟相伴。
不為往事哭泣，不為過(guò)去而孤寂，至少你還有兄弟，下面請(qǐng)欣賞由
給大家?guī)?lái)的歌曲《兄弟抱一下》
1,2 青春不能逆轉(zhuǎn)，時(shí)光不能倒流
心痛在一旁等候，發(fā)泄只為了離愁
如果可以淋漓盡致，我們便要毫無(wú)保留
有請(qǐng)為我們帶來(lái)《你把我灌醉》，有請(qǐng)的高兵同學(xué)帶來(lái)的歌曲《你把我灌醉》
下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的歌曲《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》
每逢下雨的時(shí)候,總會(huì)勾起人們的一種思緒
尤其是陰雨綿綿,蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,望著窗外的雨,這種思緒就尤為的強(qiáng)烈
掌聲有請(qǐng)
1,2 日落是沉潛，日出是成熟。
風(fēng)雨不回頭，生命有綠洲。
黎明抬起頭，看見(jiàn)新宇宙。
冷漠讓生活精彩，知己陪我一路來(lái)。
打破命運(yùn)枷鎖，一切海闊天空！
下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《海闊天空》
3,4等不到的愛(ài) 未知是可怕的，而等待著未知的到來(lái)就讓人無(wú)法釋?xiě)?，等待只是為了給寂寞找個(gè)借口，給 傷心找個(gè)理由，或許當(dāng)?shù)却荒艹蔀榈却臅r(shí)候，我們就能釋?xiě)选?/p>
下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的歌曲《等不到的愛(ài)》。
2,4歲月總愛(ài)跟人開(kāi)玩笑，仿佛就在一眨眼間，逍遙的生活中只剩下了無(wú)聲的沉默
下面就由同學(xué)為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《七號(hào)公園》
大家掌聲歡迎。
1,2謝謝的精彩表演，,到這里為止呢,我們所有的選手都已經(jīng)表演完畢了,讓我們把掌聲再次送給他們,感謝他們?cè)谶@個(gè)夜晚帶給我們的感動(dòng)!
謝謝你們!
有請(qǐng)任鵬程
請(qǐng)系黨總支書(shū)記老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)
感謝老師精彩的點(diǎn)評(píng), 讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他
恭喜你們!
獲得第三名的選手分別為：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
2恭喜你們
3第二名：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
4恭喜你們
1第一名：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
2恭喜你們
4讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們的精彩表現(xiàn)！1：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。
2：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜
空更添了幾許繁星。
3雖花紅易逝，流水無(wú)情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
4但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。
1系第二屆“好聲音”暨“夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽 圓滿結(jié)束。
請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手與領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念
歌曲比賽主持稿篇十五
接龍規(guī)則：
1、現(xiàn)場(chǎng)選出兩個(gè)方陣進(jìn)行對(duì)歌接龍；
3、對(duì)歌環(huán)節(jié)共放送十五首音樂(lè)；
4、在對(duì)歌環(huán)節(jié)得分高的方陣為勝者，勝者將得到本次對(duì)歌接龍比賽的獎(jiǎng)品。
二、主持人將現(xiàn)場(chǎng)分為兩個(gè)方陣并分別取名，每方陣成員人數(shù)控制在十人以內(nèi)。
三、備用音樂(lè)：
1、清明雨上，許嵩
2、越長(zhǎng)大越孤單，咖啡牛奶
3、沒(méi)那么簡(jiǎn)單，黃小琥
4、楓，周杰倫
5、暖暖，梁靜茹
6、遇見(jiàn)，孫燕姿
7、第一次，光良
8、不想長(zhǎng)大，s.h.e
9、一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，范瑋琪
10、類(lèi)似愛(ài)情，蕭亞軒
11、心墻，郭靜
12、日不落，蔡依林
13、一直很安靜，阿桑
14、第一次愛(ài)的人，王心凌
歌曲比賽主持稿篇十六
慶祝新中國(guó)成立xx周年，激勵(lì)全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，感受祖國(guó)巨大的發(fā)展變化，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
定于xx月xx至xx月xx日（視天氣情況）
學(xué)校大操場(chǎng)
1、比賽形式：以班為單位組織合唱
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國(guó)”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲?？梢允歉璩鎳?guó)或歌頌英雄人物的'歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無(wú)法參加應(yīng)提前給政教處說(shuō)明原因）。
1、歌曲由班主任和音樂(lè)老師協(xié)商選定，音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱(chēng)于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤(pán)或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺(tái)工作人員，以免延誤比賽時(shí)間。
此次比賽以年級(jí)組為單位，獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)最佳指揮1名，年級(jí)組前2名。
歌曲比賽主持稿篇十七
主持2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：下午好!
主持1：你們知道嗎?美好的人生是文采人生
主持2：你們知道嗎?美好的人生是詩(shī)意人生
主持1：今天，我們?cè)谶@里相聚，
主持2：今天，我們?cè)谶@里誦吟。
合：今天，我們?cè)谶@里共同敞開(kāi)心靈的窗戶，張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀，讓無(wú)限的春光，也來(lái)傾聽(tīng)我們心動(dòng)旋律的唱響。
主持2：《經(jīng)典美文童謠朗誦比賽》現(xiàn)在開(kāi)始
主持1：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
主持2：擔(dān)任今天的評(píng)委有
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。
主持1：一群快樂(lè)的小天使來(lái)了，他們是今天第一個(gè)出場(chǎng)的一年(2)班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙?lái)詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》和《鑰匙》，請(qǐng)欣賞。
主持2：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，四年(2)班的同學(xué)要向我們?cè)V說(shuō)他們對(duì)祖國(guó)的深深的愛(ài)戀，請(qǐng)欣賞《我愛(ài)祖國(guó)》。
主持1：還記得北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上那一張張可愛(ài)的笑臉嗎?它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年(2)班的同學(xué)也帶著他們的《微笑》來(lái)了。
主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，當(dāng)許多的同學(xué)都在翹首以盼時(shí)，有一群小朋友卻不要媽媽送傘來(lái)，你們知道是為什么嗎?還是讓一年(1)班的小朋友告訴我們吧!請(qǐng)欣賞《媽媽?zhuān)?qǐng)不要送傘來(lái)》和《楊樹(shù)之歌》。
主持2：在班上的一個(gè)小角落，上面藏著我們的夢(mèng)想，那就是三年(1)班的《小小的書(shū)櫥》，請(qǐng)欣賞《小小的書(shū)櫥》。
主持1：楊樹(shù)會(huì)唱歌，刮風(fēng)時(shí)，唱得歡快;下雨時(shí)，唱得響亮;沒(méi)有風(fēng)雨時(shí)，他們也在唱，唱給誰(shuí)聽(tīng)呢?請(qǐng)欣賞二年(1)班的《楊樹(shù)之歌》和《媽媽的愛(ài)》。
主持1：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，
主持2：金色的童年，如夢(mèng)如幻，
主持1：還有五十天，他們就要離開(kāi)這里了。心里難舍!難離!
主持2：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們演繹的《告別童年》和《我們上路了》。
主持1：你是昂首高亢的雄雞，喚醒拂曉的沉默。
主持2：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
主持1：你是我們深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我的祖國(guó)》，有請(qǐng)四年(1)班的同學(xué)。
主持2：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。相信大家都能猜到這是什么?是的，這就是三年(2)為我們朗誦的詩(shī)歌《眼睛》，請(qǐng)欣賞。
主持1：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。今天，二年(2)班的同學(xué)把《媽媽的愛(ài)》帶到了現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞。
主持1：琴聲淡去，余音裊裊
主持2：詩(shī)詞吟罷，口留清香，下面有請(qǐng)李主任為我們做小結(jié)。
主持1：美好的人生是文采人生
主持2：美好的人生是詩(shī)意人生
合：讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩(shī)意吧!經(jīng)典美文童謠朗誦比賽到此結(jié)束。
歌曲比賽主持稿篇十八
在舉辦歌曲的比賽時(shí)，需要準(zhǔn)備好主持詞，那么都有哪些好的主持詞呢？下面是小編分享給大家的歌曲比賽主持詞，歡迎閱讀。
1(整頓秩序,待全場(chǎng)安靜后)。
a.各位親愛(ài)的來(lái)賓;。
b.敬愛(ài)的導(dǎo)師,同學(xué)們;。
c.大家,abcd.下午好!
d.歡迎來(lái)到這次“越來(lái)越愛(ài)唱”歌唱比賽。大家好，我是這次比賽的主持人黃澤華;。
b.大家好，我是這次比賽的主持人xxx;。
c大家好，我是這次比賽的主持人xxx;。
a.大家好，我是這次比賽的主持人xxx;。
a.在接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里，十三組選手將會(huì)陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;。
b.他們將會(huì)競(jìng)逐一、二、三等獎(jiǎng)，等待著他們的是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)也會(huì)有特邀嘉賓的登場(chǎng)表演哦。
c.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
d.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
a.來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來(lái);。
b.來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。
c.現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“越來(lái)越愛(ài)唱”大賽:。
abcd：現(xiàn)在開(kāi)始!
a.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評(píng)委老師,d.他們分別是張媛姐姐、韻琪姐姐、梓力哥哥、康燁哥哥和浩敏姐姐(每人之間停頓2-3秒)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)！(ad退場(chǎng))。
c.接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
b、(第1組選手串詞)。
ab(第2組選手串詞)。
ca(第3組選手串詞)。
ad(第4組選手串詞)。
b相傳有一個(gè)古老的傳說(shuō)，在我們的導(dǎo)師中，有位有德又有才的創(chuàng)作歌手，他時(shí)而文藝，時(shí)而二逼，相信大家都猜到他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，就是他。下面有請(qǐng)“廣外王力宏“巫希楠哥哥帶來(lái)彈唱!(特邀節(jié)目1)。
d接下來(lái)出場(chǎng)的可厲害了，他們英俊中帶一絲憂郁，沉穩(wěn)中又帶一點(diǎn)風(fēng)騷，他們平均身高180，可謂是新時(shí)代的“高富帥“，各位同學(xué)，下面有請(qǐng)亞洲天團(tuán)”dd----diao4“帶來(lái)他們的”一起又看雷陣雨“(特邀節(jié)目2)。
c(待觀眾安靜后)正所謂“巾幗不讓須眉”，女導(dǎo)師中也有風(fēng)流人物哦，沒(méi)錯(cuò)，就是她，下面有請(qǐng)全能的利佳和卓麟師兄帶來(lái)“l(fā)ovethewayyoulie(暫定)”
(特邀節(jié)目3)。
b有請(qǐng)浩敏姐姐來(lái)為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
a(待退場(chǎng)后)現(xiàn)在我公布，獲得二等獎(jiǎng)的有演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx。
d有請(qǐng)梓力哥哥來(lái)為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
c(同上)現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)大獎(jiǎng)了，它究竟會(huì)花落何家呢?
d獲得一等獎(jiǎng)的是。。。。演唱xxx的xxx!
b現(xiàn)在有請(qǐng)卓麟師兄給一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
結(jié)束語(yǔ)：
a首先要恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，同時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;。
b.在這一個(gè)多小時(shí)里，一首首耳熟能詳?shù)母枨荒荒槐娙四?tīng)的高潮;。
d一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威;。
a.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“越來(lái)越愛(ài)唱“歌唱比賽圓滿成功!
b.感謝各位的陪伴，祝大家:。
abcd.越來(lái)越愛(ài)唱！
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們大家下午好。
在這收獲的秋天，我們迎來(lái)了低段組的歌唱比賽。
今天，就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來(lái)歌唱明天的希望。
小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?
接下來(lái)由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：有楊遠(yuǎn)霞校長(zhǎng)、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋孕母兄x各位老師以及家長(zhǎng)們的到來(lái)和支持。謝謝他們。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺(tái)亮起來(lái)。
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
現(xiàn)在我宣布，我們的比賽正式開(kāi)始!
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
一、首先有請(qǐng)1號(hào)小選手出場(chǎng)。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、王詩(shī)琪，他的演唱曲目是《勞動(dòng)最光榮》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)2號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝二4班小選手們可愛(ài)的演唱。
二、小朋友們，我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界，愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，外公外婆，老師同學(xué)，有了他們的愛(ài)，我們的世界才完整，那么下面請(qǐng)欣賞一1班趙晨陽(yáng)小朋友給我們帶來(lái)的《愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)3號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
多么動(dòng)聽(tīng)可愛(ài)的聲音啊，謝謝趙晨陽(yáng)小朋友。
三、接下來(lái)一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》。
掌聲有請(qǐng)二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請(qǐng)4好小選手做好準(zhǔn)備。
歌曲律動(dòng)的旋律合真活潑，就像我們?cè)趫?chǎng)的每一位小朋友，充滿了朝氣。
接下來(lái)，我要公布一下前三位小選手的成績(jī)。
四、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谝?班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請(qǐng)她上場(chǎng)，請(qǐng)5號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無(wú)邊無(wú)際的大海。下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)小選手打分。
五、走過(guò)金色的海灘，我們來(lái)到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來(lái)《捉泥鰍》，請(qǐng)6號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
六、我們都是好孩子，我們都聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蠋煹脑?，可是，我們也想大人們也?tīng)聽(tīng)我們的心聲，接下來(lái)，有請(qǐng)一2班小選手穆心怡、王涵宇說(shuō)說(shuō)他們的心聲吧，歡迎他們帶來(lái)《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。請(qǐng)7號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
也許我們大人們真的應(yīng)該停下來(lái)，好好聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號(hào)小選手最后的成績(jī)，5號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)小選手打分。
七、每年的春天都有一群美麗的燕子來(lái)我們這里安家，我們都很喜歡她，秋天到了，它們又要飛走了，讓我們?cè)谶@里歌頌一下小燕子們吧，掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來(lái)《小燕子》。請(qǐng)8號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
小燕子們偏偏到來(lái)又偏偏離去，但它給我們帶來(lái)了很多回憶，謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號(hào)小選手最后的成績(jī)，6號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)小選手打分。
八、接下來(lái)是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來(lái)好玩好聽(tīng)的《歌曲串燒》。請(qǐng)9號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝一3班小朋友們精彩的演唱，我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號(hào)小選手最后的成績(jī)，7號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)小選手打分。
九、遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?伸出你的雙手，讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面，請(qǐng)欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來(lái)《左手右手》。請(qǐng)10號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來(lái)，我宣布一下8號(hào)小選手的得分情況，8號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)小選手打分。
十、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫(huà);您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉。請(qǐng)欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)11好小選手做好準(zhǔn)備。
是啊，母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號(hào)小選手的得分情況，9號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)小選手打分。
十一、一年四季美不勝收，我要用我手中的蠟筆，畫(huà)出美麗的四季，我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫(huà)中，接下來(lái)有請(qǐng)二1班秦瑩臻、吳林華帶來(lái)他們的《畫(huà)四季》。請(qǐng)12號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
你們的歌聲，讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來(lái)我宣布一下10號(hào)小選手的得分情況，10號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)小選手打分。
十二、爸爸媽媽?zhuān)翰挥媚贋槲也傩牧?，我已?jīng)慢慢長(zhǎng)大，我要為您分擔(dān)憂愁，共同來(lái)營(yíng)造這個(gè)幸福的家!其實(shí)我有很多很多的心里話要對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)欣賞二4班盧家樂(lè)、余文杰、諶子怡、王詩(shī)琪帶來(lái)的《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。請(qǐng)13號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝二4班小朋友們的精彩表演，接下來(lái)我宣布一下11號(hào)小選手的得分情況，11號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)小選手打分。
十三、窗下一朵大紅花，開(kāi)在金色陽(yáng)光下。每天我去灑灑水，紅花對(duì)我笑哈哈。下面掌聲有請(qǐng)一1班小朋友楊祖涵帶來(lái)《窗下一朵大紅花》。請(qǐng)14號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝楊祖涵小朋友可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，接下來(lái)我宣布一下12號(hào)小選手的得分情況，12號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)小選手打分。
十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天，正因?yàn)橛辛舜禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，才有了現(xiàn)在收獲，小朋友們你們知道春天在哪里嗎?我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧，掌聲歡迎他們帶來(lái)《春天在哪里》。請(qǐng)15號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝小美女們的精彩表演，接下來(lái)我宣布一下13號(hào)小選手的得分情況，13號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)小選手打分。
十五、他們是一對(duì)親密的好朋友，更是一對(duì)快了的父子，你們猜他們是誰(shuí)啊?對(duì)了，他們就是大家都愛(ài)的大頭兒子和小頭爸爸，下面有請(qǐng)一4班小朋友沈光琴帶來(lái)《大頭兒子小頭爸爸》，請(qǐng)最后一位小選手做好準(zhǔn)備。
他們的關(guān)系可真融洽，我們也要像他們父子兩一樣，謝謝小朋友的歌聲，接下來(lái)我宣布一下14號(hào)小選手的得分情況，14號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)小選手打分。
十六、最后有請(qǐng)16號(hào)小選手一4班王卓小朋友帶來(lái)《小紅帽》，掌聲歡迎。
謝謝王卓小朋友好聽(tīng)的聲音，接下來(lái)我宣布一下15號(hào)小選手的得分情況，15號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)小選手打分。
老師們、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分，呆會(huì)我們就可以為小選手們?cè)u(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
那接下來(lái)的時(shí)間，我們掌聲有請(qǐng)出我們的楊遠(yuǎn)霞校長(zhǎng)，為我們今天的歌唱比賽做指導(dǎo)和。
總結(jié)。
掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)。
謝謝楊校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勞逸結(jié)合，讓我們有一個(gè)嚴(yán)肅又活潑快了的童年。
各位大朋友小朋友們，我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，獲得獎(jiǎng)的是，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
親愛(ài)的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣妹烂畹母杪?，五彩的?huà)筆，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來(lái)!我們今天的比賽到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)，老師的到來(lái)。
3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
男1：伴著和煦的春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
合：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
男2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，女2：我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，男2：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，男1：這是我們?nèi)w同學(xué)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，女1：這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。
男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小學(xué)卡拉ok比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先上場(chǎng)的是年級(jí)的——，他演唱的曲目是《》，相信會(huì)使你不由自主的發(fā)出贊嘆。
乙：下面由請(qǐng)年級(jí)的——同學(xué)上場(chǎng)，她演唱的曲目是《》，請(qǐng)——同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：接下來(lái)輪到年級(jí)——上場(chǎng)了，他可是重量極的哦，讓我們來(lái)一睹為快!
甲：不知不覺(jué)就輪到——了，作為高年級(jí)的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長(zhǎng)的氣度，相信他們會(huì)有不俗的表現(xiàn)，我們?cè)嚹恳源?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
女1：隨著——落下最后一個(gè)音符，我們的比賽就要宣布結(jié)束了。
女2：帶著這些愛(ài)，讓我們更加努力的投入到學(xué)習(xí)生活中去，男2：用優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答師長(zhǎng)，報(bào)答父母，報(bào)答最親愛(ài)的祖國(guó)!
女1：愿我們的聚會(huì)成為回憶，留在每個(gè)人的心中。
(合)老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
歌曲比賽主持稿篇十九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：我是主持人——
女：我是主持人——
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開(kāi)想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)
合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是：去掉一個(gè)分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名；二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自一（7）班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女：純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢？請(qǐng)一（1）班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥(niǎo)，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)？為什么呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一（2）班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥(niǎo)》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一（6）班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢？下面有請(qǐng)一（3）班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開(kāi)始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請(qǐng)二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢？下面有請(qǐng)二（6）班的
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束！請(qǐng)（）上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)！請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了！
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了！
合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
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