最新班組建設(shè)管理心得（案例17篇）

總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，可以讓我們更好地認(rèn)識自己，找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)中，我們可以采用歸納和分析的方法，對所學(xué)所得進(jìn)行梳理。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。

班組建設(shè)管理心得篇一

班組建設(shè)管理是許多企業(yè)的重要組成部分，它要求班組建設(shè)管理者不斷地從管理中汲取經(jīng)驗和智慧，不斷地對管理方法進(jìn)行思考、總結(jié)和改進(jìn)。為此，在各種不同的場合，企業(yè)都會組織相關(guān)的論壇和研討會，來分享成功的經(jīng)驗和探討未來的發(fā)展方向。我有幸參加了一次關(guān)于班組建設(shè)管理的論壇，得到了很多寶貴的啟示和收獲。

一、認(rèn)識班組建設(shè)建設(shè)的重要性

在論壇中，管理專家們向我們闡述了班組建設(shè)管理對企業(yè)的重要性。首先，班組建設(shè)管理可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，提升企業(yè)在市場上的競爭力；其次，班組建設(shè)管理可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，從而提高企業(yè)的整體效益和經(jīng)濟(jì)效益；最后，班組建設(shè)管理還可以增強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部凝聚力和團(tuán)隊精神，增強(qiáng)企業(yè)的生命力和抗風(fēng)險能力。

二、認(rèn)識班組建設(shè)工作的基本原則

在論壇中，管理專家們還向我們介紹了班組建設(shè)工作的基本原則。首先，要依法依規(guī)開展工作，確保班組建設(shè)管理的合法合規(guī)；其次，要以人為本，重視班組成員的情感需求和心理健康；最后，要注重團(tuán)隊建設(shè)，創(chuàng)造良好的工作氛圍和團(tuán)隊合作精神，提高班組的整體績效。

三、學(xué)習(xí)班組建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗

論壇中，許多企業(yè)的管理者分享了自己在班組建設(shè)管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗。有些企業(yè)采用了自主管理的模式，充分發(fā)揮班組成員的主觀能動性和創(chuàng)造性；有些企業(yè)重視培養(yǎng)班組領(lǐng)導(dǎo)者和成員的技能和素質(zhì)，打造專業(yè)化的班組管理團(tuán)隊；還有些企業(yè)注重激發(fā)班組成員的工作熱情和積極性，打造和諧溫暖的工作環(huán)境。

四、提高班組管理能力的實(shí)用方法

在論壇中，管理專家還向我們介紹了一些提高班組管理能力的實(shí)用方法。首先，要加強(qiáng)班組目標(biāo)管理，明確班組的工作方向和目標(biāo)，從而提高工作效率和質(zhì)量；其次，要加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，注重班組成員之間的溝通和協(xié)作，提高班組整體的工作績效和創(chuàng)新能力；最后，要注重提高班組管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，為班組建設(shè)管理提供強(qiáng)有力的保障。

五、總結(jié)心得，不斷提高能力

通過本次班組建設(shè)管理論壇，我深刻認(rèn)識到了班組建設(shè)管理的重要性和實(shí)踐原則，并學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)班組管理的實(shí)用方法。我將認(rèn)真總結(jié)心得體會，在今后的班組建設(shè)管理工作中不斷提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能與更多的企業(yè)管理者進(jìn)行交流和互動，共同探討班組建設(shè)管理的更多經(jīng)驗和智慧。

班組建設(shè)管理心得篇二

培訓(xùn)時間：1天（6小時）

培訓(xùn)對象：醫(yī)院管理層

培訓(xùn)形式：講授、師生互動、角色扮演、討論分享

培訓(xùn)目標(biāo)：

本課程專門針對醫(yī)療服務(wù)的特殊性，剖析國內(nèi)醫(yī)院在客戶服務(wù)工作方面存在的不足，幫助學(xué)員樹立對醫(yī)院客戶服務(wù)工作的正確認(rèn)識，掌握醫(yī)院服務(wù)體系建立的具體方法和工具。以達(dá)到優(yōu)化醫(yī)院客戶服務(wù)流程，完善醫(yī)院客戶服務(wù)措施，降低醫(yī)院客戶服務(wù)成本，提高患者滿意度，實(shí)現(xiàn)患者忠誠度的醫(yī)院客戶服務(wù)工作目標(biāo)。

培訓(xùn)內(nèi)容：

第一講：客戶服務(wù)管理工作認(rèn)知

1.客戶服務(wù)質(zhì)量不佳的原因

2.全面服務(wù)品質(zhì)管理模型

3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理模型

4.品質(zhì)管理的幾種方法

5.管理的【滾球理論】

第二講：制定優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

1.確立優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的重要性

2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容

3.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的要素:(服務(wù)金三角)

4.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的bpm因子

5.優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)原則(smart)

6.優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的步驟

第三講：控制客戶服務(wù)質(zhì)量

1.服務(wù)質(zhì)量的差距分析

2.貫徹和實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)(二元系統(tǒng))

培訓(xùn)支持系統(tǒng)

品質(zhì)衡量系統(tǒng)

3.實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的工具(魚骨圖)(帕累托圖pareto)

第四講：建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理的體系

1.如何創(chuàng)建高效的一線隊伍

2.客戶服務(wù)人員的要求標(biāo)準(zhǔn)

3.如何使員工發(fā)揮最大潛力

4.如何輔導(dǎo)績效不佳的員工

第五講：建立定期評估與客戶調(diào)查系統(tǒng)

1.建立服務(wù)審核系統(tǒng)

2.建立客戶反饋系統(tǒng)

3.建立員醫(yī)院管理培訓(xùn)工反饋系統(tǒng)

班組建設(shè)管理心得篇三

隨著科技的不斷發(fā)展，設(shè)備班組在企事業(yè)單位中扮演著極其重要的角色。設(shè)備的使用與管理不僅關(guān)乎到企業(yè)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量，更是關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和競爭力。本文就設(shè)備班組的建設(shè)和管理進(jìn)行探討，并總結(jié)出了一些心得體會。

首先，設(shè)備班組建設(shè)和管理的核心是要關(guān)注人才培養(yǎng)。設(shè)備班組的核心任務(wù)是對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)和修理，因此必須具備一定的技術(shù)水平和經(jīng)驗。在設(shè)備班組的建設(shè)中，要注重人才引進(jìn)和培養(yǎng)。企業(yè)可以通過設(shè)備培訓(xùn)和技能比賽來提高員工的技術(shù)水平。此外，還可以通過建立設(shè)備管理師制度，對設(shè)備管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和認(rèn)證，提高員工的綜合素質(zhì)和管理能力。

其次，設(shè)備班組的建設(shè)和管理需要加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。設(shè)備班組由多個人組成，每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和職責(zé)，只有團(tuán)結(jié)一致、密切協(xié)作，才能更好地完成設(shè)備管理工作。在設(shè)備班組的建設(shè)管理中，要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊意識的培養(yǎng)，建立良好的溝通機(jī)制和協(xié)作模式，讓每個人都明確自己的角色和責(zé)任，并且互相支持、互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)設(shè)備的高效運(yùn)行和管理。

再次，設(shè)備班組的建設(shè)和管理需要加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。設(shè)備管理涉及到許多細(xì)節(jié)和流程，只有建立科學(xué)的管理制度和操作規(guī)范，才能提高設(shè)備管理的效率和質(zhì)量。在設(shè)備班組的建設(shè)中，要建立完善的設(shè)備檔案管理制度，包括設(shè)備的購置、驗收、計劃維護(hù)和備品備件管理等方面，確保設(shè)備的信息全面、準(zhǔn)確，并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和責(zé)任進(jìn)行管理。

此外，設(shè)備班組的建設(shè)和管理還需要加強(qiáng)績效評估和激勵機(jī)制。設(shè)備管理的目標(biāo)是提高設(shè)備的運(yùn)行效率和降低故障率，因此必須將設(shè)備的運(yùn)行績效作為考核和激勵的重要指標(biāo)。在設(shè)備班組的建設(shè)管理中，要建立科學(xué)的績效評估體系，將設(shè)備指標(biāo)納入績效考核范疇，并且根據(jù)績效考核結(jié)果給予相應(yīng)的獎勵和激勵，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

最后，設(shè)備班組的建設(shè)和管理還需要加強(qiáng)與供應(yīng)商和客戶的合作。設(shè)備管理不僅僅是一個企業(yè)內(nèi)部的事情，還需要與供應(yīng)商和客戶保持密切的合作與溝通。在設(shè)備班組的建設(shè)管理中，要建立健全的供應(yīng)商評估機(jī)制，選擇優(yōu)質(zhì)的設(shè)備供應(yīng)商，并與供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系，確保設(shè)備的質(zhì)量和供應(yīng)的穩(wěn)定性。與此同時，還要與客戶保持密切聯(lián)系，了解客戶的需求和反饋，以便為客戶提供更好的設(shè)備和服務(wù)。

總之，設(shè)備班組的建設(shè)和管理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作。只有關(guān)注人才培養(yǎng)、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化、加強(qiáng)績效評估和激勵機(jī)制、加強(qiáng)與供應(yīng)商和客戶的合作，企業(yè)才能建立高效的設(shè)備班組，為企業(yè)的發(fā)展和競爭力提供有力支撐。

班組建設(shè)管理心得篇四

倉庫管理也叫倉儲管理，英文warehousemanagement，簡稱wm，指的是對倉儲貨物的收發(fā)、結(jié)存等活動的有效控制，其目的是為企業(yè)保證倉儲貨物的完好無損，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行，并在此基礎(chǔ)上對各類貨物的活動狀況進(jìn)行分類記錄，以明確的圖表方式表達(dá)倉儲貨物在數(shù)量、品質(zhì)方面的狀況，以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。

基本結(jié)束

倉管方法

首先，制定倉庫管理制度。其實(shí)任何企業(yè)的管理都離開不了制度的約束，尤其是在倉庫管理這方面，程序多，項目繁雜，小到貨物的擺放，大到全部貨物的采購，都應(yīng)該有一個可以遵循的制度，這樣才能井井有條的來做，井井有條就是倉庫管理制度的核心內(nèi)容，以條例管理，以制度執(zhí)行，倉庫管理才有效果。

最后，強(qiáng)化倉庫管理執(zhí)行力。有了制度，有了倉庫管理軟件，剩下最重要的就是執(zhí)行力了，強(qiáng)化執(zhí)行力，對于倉庫管理工作至關(guān)重要，畢竟制度事實(shí)和平臺操作都是靠人來完成的，人不操作或者隨意操作，一切都是白搭，執(zhí)行者根據(jù)倉庫管理軟件上的倉庫信息，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，這樣再亂的倉庫，都會管理好的。

倉管原則

倉庫因為其庫存物品的不同有其個性的管理原則，例如食品類倉庫、產(chǎn)品類倉庫、工業(yè)設(shè)備類倉庫等類型的管理原則是不同的。本文介紹的倉管原則是普通的產(chǎn)品管理原則，僅供參考。

1、面向通道進(jìn)行保管。

為使物品出入庫方便，容易在倉庫內(nèi)移動，基本條件是將物品面向通道保管。

2、盡可能地向高處碼放，提高保管效率。

有效利用庫內(nèi)容積應(yīng)盡量向高處碼放，為防止破損，保證安全，應(yīng)當(dāng)盡可能使用棚架等保管設(shè)備。

3、根據(jù)出庫頻率選定位置。

出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口，易于作業(yè)的地方；流動性差的物品放在距離出入口稍遠(yuǎn)的地方；季節(jié)性物品則依其季節(jié)特性來選定放置的場所。

4、同一品種在同一地方保管。

為提高作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管，員工對庫內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間，將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法。

5、根據(jù)物品重量安排保管的位置。

安排放置場所時，當(dāng)然要把重的東西放在下邊，把輕的東西放在貨架的上邊。需要人工搬運(yùn)的大型物品則以腰部的高度為基準(zhǔn)。這對于提高效率、保證安全是一項重要的原則。

6、依據(jù)形狀安排保管方法。

依據(jù)物品形狀來保管也是很重要的，如標(biāo)準(zhǔn)化的商品應(yīng)放在托盤或貨架上來保管。

7、依據(jù)先進(jìn)先出的原則。

保管的重要一條是對于易變質(zhì)、易破損、易變質(zhì)的物品；對于機(jī)能易退化、老化的物品，應(yīng)盡可能按先入先出的原則，加快周轉(zhuǎn)。

倉庫管理是指商品儲存空間的管理。

儲存原則

存儲規(guī)定

a）防火、防水、防壓、防潮；

b）定點(diǎn)、定位、定容、定量；

c）先進(jìn)先出

3.對因有批次規(guī)定、色別規(guī)定等特殊原因而不能混放的同一物料應(yīng)分開擺放；

4.物料儲存要盡量做到“上小下大，上輕下重，不超安全高度”

料不得直接置于地上，必要時加墊板、紙皮或置于容器內(nèi)，予以保護(hù)存放；

5.任何物料不得堆放在倉庫通道上，以免影響物料的收發(fā)

注意事項

1、庫存商品要進(jìn)行定位管理，其含義與商品配置圖表的設(shè)計相似，即將不同的商品分類、分區(qū)管理的原則來存放，并用貨架放置。倉庫內(nèi)至少要分為三個區(qū)域：第一，大量存儲區(qū)，即以整箱或棧板方式儲存；第二，小量存儲區(qū)，即將拆零商品放置在陳列架上；第三，退貨區(qū)，即將準(zhǔn)備退換的商品放置在專門的貨架上。

2、區(qū)位確定后應(yīng)制作一張配置圖，貼在倉庫入口處，以便于存取。小量儲存區(qū)應(yīng)盡量固定位置，整箱儲存區(qū)則可彈性運(yùn)用。若儲存空間太小或?qū)倮鋬觯ú兀?，也可以不固定位置而彈性運(yùn)用。

3、儲存商品不可直接與地面接觸。一是為了避免潮濕；二是由于生鮮儀器吸規(guī)定；三是為了堆放整齊。

4、要注意倉儲區(qū)的溫濕度，保持通風(fēng)良好，干燥、不潮濕。[2]

5、庫內(nèi)要設(shè)有防水、防火、防盜等設(shè)施，以保證商品安全。

6、商品儲存貨架應(yīng)設(shè)置存貨卡，商品進(jìn)出要注意先進(jìn)行出的原則。也可采取色彩管理法，如每周或每月不同顏色的標(biāo)簽，以明顯識別進(jìn)貨的日期。

7、倉庫管理人員要與訂貨人員及時進(jìn)行溝通，以便到貨的存放。此外，還要適時提出存貨不足的預(yù)警通知，以防缺貨。

8、倉儲存取貨原則上應(yīng)隨到隨存、隨需隨取，但考慮到效率與安全，有必要制訂作業(yè)時間規(guī)定。

9、商品進(jìn)出庫要做好登記工作，以便明確保管責(zé)任。但有些商品（如冷凍、冷藏商品）為講究時效，也采取賣場存貨與庫房存貨合一的做法。

10、倉庫要注意門禁管理，不得隨便入內(nèi)。

主要活動

活動類型

企業(yè)可以選擇自建倉庫、租賃公共倉庫或采用合同制倉儲為庫存的物料、商品準(zhǔn)備倉儲空間。

1）自有倉庫倉儲，相對于公共倉儲而言，企業(yè)利用自有倉庫進(jìn)行倉儲活動可以更大程度地控制倉儲，管理也更具靈活性。

2）租賃公共倉庫倉儲，企業(yè)通常租賃提供營業(yè)性服務(wù)的公共倉儲進(jìn)行儲存。

3）合同制倉儲，合同倉儲公司能夠提供專業(yè)、高效、經(jīng)濟(jì)和準(zhǔn)確的分銷服務(wù)。

一般程序

1）簽訂倉儲合同。

2）驗收貨物。

3）辦理入庫手續(xù)。

4）貨物保管。

5）貨物出庫

倉管內(nèi)容

1）訂貨、交貨。

2）進(jìn)貨、交貨時的檢驗。

3）倉庫內(nèi)的保管、裝卸作業(yè)。

4）場所管理。

5）備貨作業(yè)。

倉管意義

產(chǎn)品在倉儲中的組合、妥善配載和流通包裝、成組等活動就是為了提高裝卸效率，充分利用運(yùn)輸工具，從而降低運(yùn)輸成本的支出。合理和準(zhǔn)確的倉儲活動會減少商品的換裝、流動，減少作業(yè)次數(shù)，采取機(jī)械化和自動化的倉儲作業(yè)，都有利于降低倉儲作業(yè)成本。優(yōu)良的倉儲管理，能對商品實(shí)施有效的保管和養(yǎng)護(hù)，并進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)量控制，從而大大減少倉儲的風(fēng)險。

班組建設(shè)管理心得篇五

第一段：引言（150字）

設(shè)備班組的建設(shè)和管理對企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作起著至關(guān)重要的作用。作為設(shè)備管理部門的一員，我深感設(shè)備班組建設(shè)管理的重要性。通過多年的工作經(jīng)驗和實(shí)踐，我整理總結(jié)了一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麖氖略O(shè)備管理的同行提供一些參考和借鑒。

第二段：明確目標(biāo)，做好規(guī)劃（250字）

設(shè)備班組的建設(shè)和管理需要從明確目標(biāo)和做好規(guī)劃開始。第一步是設(shè)立清晰明確的目標(biāo)，明確設(shè)備班組的定位和職責(zé)。在制定目標(biāo)的過程中，要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和發(fā)展需求，確保目標(biāo)具有可行性和可量化性。接下來，根據(jù)目標(biāo)制定詳細(xì)的規(guī)劃，包括人員配置、工作流程、設(shè)備維護(hù)計劃等方面的內(nèi)容。規(guī)劃要具體、系統(tǒng)、可操作，能夠指導(dǎo)實(shí)際工作的開展。

第三段：加強(qiáng)組織管理，確保協(xié)同運(yùn)作（300字）

設(shè)備班組建設(shè)和管理需要加強(qiáng)組織管理，確保各項工作能夠協(xié)同運(yùn)作。首先，要建立完善的組織架構(gòu)和分工制度，明確各個崗位的職責(zé)和權(quán)限，確保人員的工作不重疊、不缺位。其次，要加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作，促進(jìn)信息共享和團(tuán)隊合作。組織內(nèi)部的溝通渠道要暢通，工作進(jìn)展和問題要及時匯報和解決。此外，要加強(qiáng)設(shè)備班組與其他部門的協(xié)調(diào)和合作，建立良好的跨部門工作機(jī)制，共同推動企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

第四段：強(qiáng)化績效管理，激發(fā)工作動力（300字）

設(shè)備班組的績效管理是建設(shè)和管理的重要環(huán)節(jié)，也是激發(fā)工作動力的關(guān)鍵?？冃Ч芾硪⒅啬繕?biāo)管理和結(jié)果導(dǎo)向，建立合理的績效考核體系和激勵機(jī)制。設(shè)備班組的績效考核可以從設(shè)備故障率、設(shè)備利用率、維修效率等方面進(jìn)行評估，結(jié)果要客觀公正。同時，要根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)的獎勵和激勵，包括物質(zhì)獎勵和精神獎勵。激勵機(jī)制要完善，既要關(guān)注個人的獎勵激勵，也要注重團(tuán)隊的獎勵激勵，鼓勵班組成員共同努力，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。

第五段：持續(xù)改進(jìn)，追求卓越（200字）

設(shè)備班組的建設(shè)和管理是一個不斷改進(jìn)的過程，需要持之以恒地追求卓越。班組成員要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。同時，要關(guān)注設(shè)備管理領(lǐng)域的前沿技術(shù)和管理思想，積極運(yùn)用新技術(shù)和新理念，改進(jìn)工作流程，提高工作效率。此外，還要注重班組隊伍的建設(shè)，營造良好的工作氛圍，提高班組整體素質(zhì)。通過持續(xù)改進(jìn)和追求卓越，設(shè)備班組的建設(shè)和管理將能夠不斷提升，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）

設(shè)備班組建設(shè)管理是一個系統(tǒng)工程，需要明確目標(biāo)、做好規(guī)劃，加強(qiáng)組織管理，強(qiáng)化績效管理，持續(xù)改進(jìn)，追求卓越。通過不懈的努力，我們將能夠建設(shè)起高效協(xié)同的設(shè)備班組，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支撐。

班組建設(shè)管理心得篇六

為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和提升班組長現(xiàn)代管理意識、專業(yè)化管理水平和創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿?，發(fā)揮班組在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的基礎(chǔ)作用，我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設(shè)與管理”培訓(xùn)班培訓(xùn)，通過此次為期兩天的培訓(xùn)，我收獲了很多生產(chǎn)班組管理經(jīng)驗以及很多心得體會，主要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

一、創(chuàng)建“清潔型”班組與班組管理創(chuàng)新

創(chuàng)建“清潔型”班組，以創(chuàng)建5s班組為內(nèi)涵，創(chuàng)新班組管理方式，培育創(chuàng)新創(chuàng)造思維，培育、運(yùn)用非權(quán)利因素（即軟權(quán)力）創(chuàng)新管理班組，作為班組長，以及一名基礎(chǔ)管理者，要深知，能力比權(quán)力更重要，更能讓人服從。班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的單元組合，是各項規(guī)章制度最基層的執(zhí)行組織，是企業(yè)創(chuàng)造財富的源泉，也是企業(yè)管理水平和執(zhí)行力的最終體現(xiàn)。通過此次培訓(xùn)，我了解到，增強(qiáng)班組成員先進(jìn)的理論知識教育，提高其生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗和操作能力，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗的思考能力以及用于開拓創(chuàng)新的精神，在班組管理創(chuàng)新中，創(chuàng)新工作方式，和管理手段，從而組建一支高素質(zhì)、高水平、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的綜合班組隊伍是班組建設(shè)的必然所在，所以創(chuàng)建一個“清潔型”班組以及班組管理創(chuàng)新顯得尤為重要。

二、團(tuán)隊凝聚力建設(shè)與拓展訓(xùn)練

通過為期四個小時的軍官室內(nèi)拓展訓(xùn)練。我深刻領(lǐng)會到，團(tuán)隊對于班組成員來說，主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個方面的心理需求，團(tuán)隊精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團(tuán)隊精神的核心在于大家在工作上加強(qiáng)溝通，利用個性和能力差異，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，發(fā)揮積極協(xié)同效應(yīng)，帶來1+1＞2的績效。作為一名基層班組長應(yīng)該認(rèn)識到普通班組和團(tuán)隊的區(qū)別，能夠以高效團(tuán)隊的特征進(jìn)行班組建設(shè)，培養(yǎng)班組的團(tuán)隊精神。激發(fā)班組全體員工的目標(biāo)一致性、主觀能動性、工作積極性和思維創(chuàng)造性，提高班組的戰(zhàn)斗力。

三、班組安全生產(chǎn)

生產(chǎn)現(xiàn)場管理是班組管理的重要組成部分，有效運(yùn)用科學(xué)的管理方法對人、機(jī)、料、法、環(huán)、安全等生產(chǎn)各要素進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào)和控制是班組長的重要工作內(nèi)容。通過現(xiàn)場管理切實(shí)提高安全意識淡薄，切實(shí)提升安全風(fēng)險應(yīng)對能力。

通過此次的培訓(xùn)，結(jié)合本崗工作實(shí)際，在今后的工作中要切實(shí)運(yùn)用好班組管理實(shí)用工具，在創(chuàng)建“清潔型”班組、班組管理創(chuàng)新方面多做奉獻(xiàn)，結(jié)合車間“愛車，造好車”文化，扎實(shí)推進(jìn)班組各項工作再上新臺階，為公司實(shí)現(xiàn)“2025目標(biāo)”而努力奮斗。

班組建設(shè)管理心得篇七

作為一個煤礦的工作人員，每天在工作中都會感受到班組建設(shè)管理對于企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展的重要性。在我的工作經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)班組建設(shè)管理對于員工的工作態(tài)度、合理分配工作、提高工作效率、保證工作安全以及提升企業(yè)聲譽(yù)都有著至關(guān)重要的影響。下面將結(jié)合個人工作經(jīng)驗，總結(jié)出一些班組建設(shè)管理心得體會。

第一段：班組建設(shè)管理的作用與意義

班組建設(shè)管理體現(xiàn)的是一種管理理念和管理方法，它是與企業(yè)的各種工作流程相一致的整體性方案。任何企業(yè)都離不開班組建設(shè)管理，這種管理模式主要體現(xiàn)在對員工的培訓(xùn)、員工的工作獎懲、工作計劃的制定以及工作績效的評估等方面。班組建設(shè)管理是一個長期的過程，只有管理者真正認(rèn)識到班組建設(shè)管理的意義和作用，才能讓整個企業(yè)的管理更加有序、高效和有成效。

第二段：班組建設(shè)管理在企業(yè)中的具體應(yīng)用

在煤礦企業(yè)中，班組建設(shè)管理可以體現(xiàn)在企業(yè)的每一環(huán)節(jié)。例如，班組管理者針對個人員工制定長期的發(fā)展計劃、技能培訓(xùn)計劃；針對管理者制定制度、標(biāo)準(zhǔn)化操作程序、強(qiáng)化監(jiān)督檢查的角色定位；還可以在工作安排上合理分工、制定滾動式工作計劃、制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)考核員工的工作能力、執(zhí)行力以及工作績效等。班組建設(shè)管理貫穿整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程，無處不在。

第三段：優(yōu)秀的班組建設(shè)管理應(yīng)該具備的條件

一個優(yōu)秀的班組建設(shè)管理必須具備以下幾個條件，即完善的制度體系、優(yōu)秀的管理人才、科學(xué)的管理理念、靈活多變的管理思路。其中，制度體系是班組建設(shè)管理的基石，制度不完善會讓企業(yè)陷入混亂和低效的狀態(tài)。優(yōu)秀的管理人才需要具備有較高的管理能力、良好的執(zhí)行能力和較高的管理意識。科學(xué)的管理理念意味著要不斷的學(xué)習(xí)，掌握最新的管理方法和管理技能。靈活多變的管理思路更是要求管理者要不斷地創(chuàng)新思路，突破傳統(tǒng)的管理面紗。

第四段：班組建設(shè)管理對員工的影響

對于員工而言，班組建設(shè)管理的重要性絕不能被低估。一個完善的班組建設(shè)管理可以有效的提升員工的工作態(tài)度和工作質(zhì)量，讓他們充滿激情地去投入到工作中；班組建設(shè)管理還可以針對員工的個人需求和職業(yè)規(guī)劃來制定針對性的培訓(xùn)計劃，讓員工不斷地提高自身的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)，這對于員工個人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展都有著積極的作用。

第五段：班組建設(shè)管理對企業(yè)的影響

正如前文所述，班組建設(shè)管理對企業(yè)的意義和作用巨大。在煤礦企業(yè)中，班組建設(shè)管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)能力、管理效率、安全生產(chǎn)等多個方面。優(yōu)秀的班組建設(shè)管理可以提高企業(yè)的整體效益，促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。在市場競爭中，優(yōu)秀的班組建設(shè)管理還可以帶來更好的企業(yè)口碑和品牌形象，提高企業(yè)競爭力。

綜上所述，班組建設(shè)管理是企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展的重要因素，在煤礦企業(yè)中尤為重要。全面、系統(tǒng)、科學(xué)的班組建設(shè)管理是煤礦企業(yè)長期發(fā)展的必要條件，也是保障煤礦工人生命財產(chǎn)安全的有效手段。通過上述幾個方面的總結(jié)及實(shí)踐，相信煤礦企業(yè)的班組建設(shè)管理一定能夠得到更好的貫徹執(zhí)行，從而保證企業(yè)的不斷發(fā)展和健康穩(wěn)定的運(yùn)營。

班組建設(shè)管理心得篇八

最近我參加了班組建設(shè)管理論壇，獲益良多。在現(xiàn)代企業(yè)中，班組已經(jīng)成為了一個組織中最基本的管理單元。班組建設(shè)管理也成為企業(yè)管理的重要組成部分。班組建設(shè)管理論壇的開展，旨在促進(jìn)班組建設(shè)管理的研究與實(shí)踐，提高班組管理人員的素質(zhì)和能力，進(jìn)而提高班組績效。在論壇中，我學(xué)到了很多內(nèi)容，這也將極大地促進(jìn)我在班組工作中的發(fā)展。

第二段：意義

在論壇中，我認(rèn)識到班組及其建設(shè)管理的重要性。班組作為組織中最小的單元，是一個中心的管理對象。班組的好壞和整個企業(yè)的管理和運(yùn)行密切相關(guān)。通過班組建設(shè)，可以提高生產(chǎn)效率，更好地達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)。同時，班組建設(shè)管理也是班組員工成長的過程，可以提升員工的團(tuán)隊精神與個人才能，促進(jìn)個人發(fā)展。

第三段：學(xué)習(xí)內(nèi)容

在參加學(xué)習(xí)班組建設(shè)管理論壇的過程中，我學(xué)到了許多精神與方法。例如，班組建設(shè)要注重統(tǒng)一思想、建立良好的人際關(guān)系和信任，共同完成目標(biāo)。倡導(dǎo)班組成員的理念、使班組成員能夠明確了自己的責(zé)任，完成組織賦予的任務(wù)。促進(jìn)班組成員之間的溝通和交流，形成和諧的團(tuán)隊氛圍，使班組成員能夠在良好的氛圍中開展工作。此外，還學(xué)習(xí)到了班組目標(biāo)管理、班組管理流程和班組管理報告的編寫方法，這些有助于指導(dǎo)班組工作。

第四段：對自己班組建設(shè)工作的啟示

在論壇中，我深刻領(lǐng)悟到班組建設(shè)管理對于嚴(yán)格的執(zhí)行，班組目標(biāo)的明確，以及好的團(tuán)隊氛圍的培養(yǎng)至關(guān)重要。在以后的班組建設(shè)管理工作中，我將著重關(guān)注班組目標(biāo)的制定和執(zhí)行，并采用目標(biāo)管理的方式進(jìn)行管理，強(qiáng)化團(tuán)隊意識，推動班組工作的順利開展。同時，我會注重溝通和交流，以期獲得好的班組成員間的關(guān)系和良好的工作氛圍。

第五段：總結(jié)

通過這次班組建設(shè)管理論壇，我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)班組建設(shè)管理的重要性。班組成員要持續(xù)改進(jìn)自己的知識、技能、態(tài)度和質(zhì)量，培養(yǎng)共同的價值觀，改進(jìn)工作流程和團(tuán)隊協(xié)作能力，提高生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量，而這條路上沒有捷徑。對于我來說，我會在班組建設(shè)管理工作中，學(xué)以致用，不斷提高自己的班組管理水平，增強(qiáng)當(dāng)前班組的效率和工作品質(zhì)。

班組建設(shè)管理心得篇九

1、培養(yǎng)一支講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、重科學(xué)、求上進(jìn)、全心全意為病人服務(wù)的高素質(zhì)護(hù)理管理隊伍。

2、熟練掌握護(hù)理管理的基本理論和護(hù)理專業(yè)知識，能對護(hù)理工作中的各項要素，如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進(jìn)行科學(xué)的計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)，使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

3、熟練掌握各項醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力。

4、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，能熟練運(yùn)用護(hù)理質(zhì)量管理理論、技能和方法提高護(hù)理工作質(zhì)量。

5、積極組織護(hù)理學(xué)科學(xué)技術(shù)研究，不斷完善護(hù)理理論、臨床技術(shù)體系，促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展。

二、科護(hù)士長培訓(xùn)計劃

科護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

1、具有現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理管理能力，包括護(hù)理行政管理、業(yè)務(wù)管理、教育管理。

2、具有全面的?？谱o(hù)理理論知識，掌握本專業(yè)務(wù)內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)。

3、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。

4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力和撰寫護(hù)理論文的能力。

5、具有豐富的臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)能力。

6、學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

7、具備一些邊緣學(xué)科的知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等

三、護(hù)士長培訓(xùn)計劃護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

1、具有熟練的現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理能力。

2、具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

3、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)和并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。

4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。

5、具有臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)好能力。

6、學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

7、具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

四、副護(hù)士長(任職三年內(nèi)新護(hù)士長)培訓(xùn)計劃

1、掌握現(xiàn)代護(hù)理管理基本知識、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法。

2、掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧。

3、提高自身溝通交流能力，應(yīng)急能力、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力、管理能力和管理技巧，能正確理解和執(zhí)行護(hù)理部的工作思路、服務(wù)理念。

4、適應(yīng)護(hù)理管理工作，實(shí)現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變。

五、護(hù)士長掊訓(xùn)方式

(一)組織護(hù)士長例會，提高護(hù)士長主管理意識。

1、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)士長例會”，學(xué)習(xí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會議精神，明確護(hù)理工作目標(biāo)。

2、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)理質(zhì)量分析會”，由護(hù)理質(zhì)量管理委員會代表通報當(dāng)月報理工作質(zhì)控情況，分析、講評、研究護(hù)理工作，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)護(hù)士長改進(jìn)護(hù)理工作。

(二)開展護(hù)理管理部訓(xùn)，更新管理理念，培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

1、進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量量化教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高護(hù)理質(zhì)量管理水平，保證護(hù)理安全。

(1)組織護(hù)士長學(xué)習(xí)、討論護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確質(zhì)量目標(biāo)，規(guī)范護(hù)理管理。

(2)每月組織1-2次，“護(hù)理行政查房”，針對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，病區(qū)管理、護(hù)士崗位職責(zé)”等各項護(hù)理管理工作進(jìn)行檢查、督促、落實(shí)、提升護(hù)士長管理能力。

(3)每月組織“護(hù)理質(zhì)量管理委員會”對全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評價，要求護(hù)士長每月及時、準(zhǔn)確完成護(hù)理質(zhì)量信息通報工作;認(rèn)真及時處理質(zhì)量問題，總結(jié)、吸取經(jīng)驗教育，便于指導(dǎo)護(hù)士長持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量工作。

(4)每周組織護(hù)士長參加兩個時段的“夜查房”，重點(diǎn)巡視護(hù)士崗位職責(zé)、規(guī)章制度的落實(shí)情況，解決護(hù)理工作疑難問題，臨果調(diào)配護(hù)理人員，指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄，使護(hù)士長掌握夜間護(hù)理管理的重點(diǎn)。

(5)節(jié)日和雙休日組織科護(hù)士長，護(hù)士長對全院各病區(qū)進(jìn)行巡查，各科值班人員安排是否合理，護(hù)士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)危害患者搶救護(hù)理，及時解決疑難問題，培養(yǎng)護(hù)士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高主動管理意識。

2、組織開展多種形式的護(hù)理管理理論和方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高護(hù)士長綜合素質(zhì)。

(1)每季度組織召開“護(hù)士長讀書報告會”、“護(hù)理管理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗交會”、“護(hù)理管理觀摩示范會”，“情景考核”，拓寬思路，幫助護(hù)士長及時分析、改進(jìn)存的問題，促進(jìn)科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平不斷提高。

(2)每季度組織“護(hù)理教學(xué)查房、護(hù)理雙語教學(xué)查房、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、護(hù)理病例討粒護(hù)理沙龍活動”，提高護(hù)士長護(hù)理教學(xué)管理水平。

(3)要求護(hù)士長每周參加科主任查房，掌握特殊、危重患者病情，了解護(hù)理工作情況和醫(yī)療對護(hù)理的要求。

(4)實(shí)施“護(hù)士長對新病人的24小時訪視制度”，使護(hù)士長的管理更加深入，重點(diǎn)突出。

(5)鼓勵護(hù)士長參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，自學(xué)成才，提高整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。

3、創(chuàng)造條件，為護(hù)士長提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會，不斷提升中護(hù)士長護(hù)理管理水平。

(1)組織護(hù)士長赴泰國清邁醫(yī)學(xué)院、香港、國內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)、參加各類管理培訓(xùn)班，不斷引進(jìn)護(hù)理管理新理論、新技術(shù)、為我院護(hù)理工作與國際接軌奠定基礎(chǔ)。

(2)按照衛(wèi)生部、云南省護(hù)理學(xué)會護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)要求，定期組織護(hù)士長操作培訓(xùn)、考核及競賽活動，提高護(hù)士長護(hù)理技術(shù)操作技能，規(guī)范全院的誘發(fā)因素時人員護(hù)理技術(shù)操作。

(3)積極申報國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，組織優(yōu)秀護(hù)士長進(jìn)行專題講座，提高護(hù)士長的崗位執(zhí)行能力、溝通能力和管理能力。

4、護(hù)理部根據(jù)護(hù)士長管理能力、綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力，有針對性地安排輪轉(zhuǎn)崗位，對輪崗護(hù)士長定期考核，提供有效的工作支持、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培養(yǎng)護(hù)士長行政管理能力以及科室間溝通協(xié)調(diào)能力，提高護(hù)士長綜合業(yè)務(wù)水平。

5、組織護(hù)士長參與護(hù)理實(shí)踐教學(xué)管理工作，選擇優(yōu)秀護(hù)士長擔(dān)任“本科護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生導(dǎo)師，培養(yǎng)護(hù)生創(chuàng)新能力、研究能力、人際交往能力，提高護(hù)理教學(xué)管理能力。”

六、培訓(xùn)總結(jié)

[護(hù)士長管理培訓(xùn)課件]

班組建設(shè)管理心得篇十

作為一個建設(shè)工程管理的從業(yè)者，這個行業(yè)承擔(dān)了很大的責(zé)任，不僅僅是對建筑物本身的質(zhì)量要求，還要保證在施工過程中安全有效地完成工作。我的職責(zé)是管理和協(xié)調(diào)建筑項目中的各個方面，以確保項目能夠按時、按質(zhì)量完成。在這個過程中，我積累了很多經(jīng)驗并獲得了一些有價值的心得體會，希望能在這篇文章中分享給大家。

第一段：深入了解現(xiàn)場狀況

作為一名建設(shè)工程管理人員，我們需要仔細(xì)準(zhǔn)備并深入了解項目的現(xiàn)場情況。我們需要對項目的整體情況，包括現(xiàn)有計劃、設(shè)計、資金和預(yù)算進(jìn)行評估。只有這樣，我們才能全面掌握項目的特點(diǎn)，并做出正確的決策。同時，從工程師的角度出發(fā)，我們也需要了解每個單獨(dú)的項目部分以及這些部分如何和其他部分相互作用，這樣我們才能夠評估工程的可行性和實(shí)際的工期時間表。

第二段：建立健全的溝通渠道

在一個建設(shè)工程項目中，溝通是至關(guān)重要的。我們需要和所有涉及到項目的方面進(jìn)行良好的溝通，包括設(shè)計師、承包商、監(jiān)理、政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)等。當(dāng)然，每個部門都有自己的工作重心和特點(diǎn)，因此建立好的溝通渠道尤其重要。通過建立這些渠道，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，同時好的溝通也可以更好地進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理，以確保項目的成功實(shí)現(xiàn)。

第三段：制定清晰的目標(biāo)和計劃

一個成功的建設(shè)工程項目并不是偶然而成的，它需要在規(guī)定的時間內(nèi)按照設(shè)定的質(zhì)量流程進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。因此，作為一個建設(shè)工程管理人員，我們需要制定清晰的目標(biāo)和計劃。清晰的目標(biāo)是必要的，因為它可以為整個項目提供一個明確的導(dǎo)向，在項目的各個階段為我們的決策提供幫助。同時，一個好的計劃是成功的關(guān)鍵，他可以為我們安排同事的任務(wù)和時間表提供參考，我們才能按照預(yù)期的時間表和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成項目。

第四段：監(jiān)測和控制項目

當(dāng)我們確定我們的建設(shè)工程目標(biāo)和計劃之后，我們需要監(jiān)測并控制相關(guān)的工作進(jìn)展，以確保項目順利完成。我們需要嚴(yán)格按照我們的計劃進(jìn)度表進(jìn)行記錄和監(jiān)測，及時調(diào)整工作進(jìn)程，防止出現(xiàn)不良后果。此外，通過提供一些工具和系統(tǒng)，我們還可以控制和監(jiān)測關(guān)鍵的工程環(huán)節(jié)，確保我們的工程符合所有法規(guī)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并保證所有工作是安全的。

第五段：團(tuán)隊合作

在一個建設(shè)工程項目中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。隨著一個建筑項目的復(fù)雜度不斷增加，我們需要的是一個高效的團(tuán)隊，每個成員可以根據(jù)自己的知識和專長進(jìn)行貢獻(xiàn)。團(tuán)隊合作可以幫助我們共同完成項目的各個階段。通過積極的團(tuán)隊合作，我們可以更好地克服各種困難和問題，并最終實(shí)現(xiàn)項目的成功。

結(jié)尾：

總之，建設(shè)工程管理是一個非常復(fù)雜的領(lǐng)域，需要我們具備很多技能和知識。在我過去的工作中，我積累了很多經(jīng)驗，并從錯誤中學(xué)習(xí)。我相信，采取正確的操作并且遵守正確的方式，可以確保項目按時完成并且達(dá)到高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。希望我的這些心得體會能夠幫助初入行業(yè)或正在學(xué)習(xí)的人們，更好地理解和掌握建設(shè)工程管理這個領(lǐng)域。

班組建設(shè)管理心得篇十一

管理是一個持續(xù)的過程，管理者需要不斷地優(yōu)化自己的管理方式，才能夠更好地服務(wù)團(tuán)隊和客戶。對于建設(shè)行業(yè)的管理而言，管理者需要不斷學(xué)習(xí)、深入了解和積極應(yīng)對市場變化，才能夠在行業(yè)中立于不敗之地。本文將探討建設(shè)行業(yè)管理者需要掌握的一些心得體會，旨在幫助他們更好地管理自己的團(tuán)隊。

第二段：定位自己的管理角色

首先，建設(shè)行業(yè)的管理者需要定位自己的管理角色。他們需要了解自己的強(qiáng)項和弱點(diǎn)，能夠客觀地認(rèn)識自己在企業(yè)中的地位和職責(zé)。對于初次準(zhǔn)備管理團(tuán)隊的人而言，建議先梳理人員職責(zé)、制定管理計劃和明確工作目標(biāo)，掌握好團(tuán)隊的發(fā)展方向。與此同時，也需要重視與部門其他人員的協(xié)作，理解其崗位職責(zé)，加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)各部門工作，確保整個項目團(tuán)隊的正常工作運(yùn)行。

第三段：重視人員培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)

建設(shè)行業(yè)的管理者還需要重視人員培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)。培養(yǎng)團(tuán)隊員工的技能和能力是成功的關(guān)鍵。管理者可以根據(jù)員工的性格和特點(diǎn)，制定不同的培訓(xùn)計劃和方案，幫助他們提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)流程的理解，提高對行業(yè)知識的掌握和運(yùn)用。同時，管理者也要重視員工的日常激勵和工作環(huán)境的優(yōu)化，建立良好的企業(yè)文化和團(tuán)隊合作機(jī)制，提升團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。

第四段：優(yōu)化項目管理過程

良好的項目管理過程是建設(shè)行業(yè)管理者必須重視的一環(huán)。在項目實(shí)施過程中，管理者需要時刻關(guān)注施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)，密切關(guān)注工程進(jìn)度和資金支出情況。管理者能夠制定細(xì)致的工程計劃，確保各項工程節(jié)點(diǎn)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)工程資金的管理。同時，管理者也應(yīng)該加強(qiáng)與客戶的溝通和協(xié)調(diào)，及時反饋項目進(jìn)展情況，解決項目實(shí)施過程中的問題，增強(qiáng)工程的精準(zhǔn)度和高效率。

第五段：結(jié)論

建設(shè)行業(yè)的管理是一項高維度的工作，需要有全面和靈活的思維方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，梳理職責(zé)和團(tuán)隊，強(qiáng)化項目管理和培訓(xùn)，建立企業(yè)文化和團(tuán)隊合作機(jī)制，提升整體競爭實(shí)力。在全球一體化的背景下，建設(shè)行業(yè)管理者要增強(qiáng)自身的競爭力和管理水平，抓住行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇，不斷突破自己，推動企業(yè)和行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

班組建設(shè)管理心得篇十二

項目建設(shè)管理是一項復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作，在一個項目的始終，有效地進(jìn)行管理和控制是至關(guān)重要的。通過對多個項目的實(shí)踐和反思，我總結(jié)了一些項目建設(shè)管理的心得體會，并將在本文中分享給大家。

首先，項目規(guī)劃是項目成功的關(guān)鍵。在項目的初期，進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃將為后續(xù)的工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。一個完善的項目規(guī)劃包括項目的目標(biāo)、范圍、時間、成本和質(zhì)量等方面。在編制項目規(guī)劃時，需要與團(tuán)隊成員充分交流，了解各方對項目的期望和需求，并將其化為具體的計劃。同時，要識別風(fēng)險，并制定相應(yīng)的應(yīng)對方案，以確保項目的順利進(jìn)行。在規(guī)劃的過程中，團(tuán)隊之間的合作和協(xié)作尤為重要，只有通過集思廣益，才能制定出周全、可行的規(guī)劃。

其次，項目團(tuán)隊的有效管理是項目建設(shè)的核心。一個高效的項目團(tuán)隊必須有一名合格的項目經(jīng)理來負(fù)責(zé)整個項目的運(yùn)作。項目經(jīng)理需要管理好整個團(tuán)隊，激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力，使其發(fā)揮最佳水平。在項目團(tuán)隊中，合理分配資源是至關(guān)重要的，不僅要充分利用團(tuán)隊成員的專業(yè)知識和技能，還要考慮到他們的工作負(fù)荷和時間安排，以確保項目進(jìn)度不會受到影響。此外，項目經(jīng)理還需要進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊成員之間的信息流通暢通，協(xié)調(diào)各方的利益沖突，推動項目順利進(jìn)行。

第三，風(fēng)險管理是項目建設(shè)中不可或缺的一環(huán)。項目的風(fēng)險包括技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、人力資源風(fēng)險等等。風(fēng)險管理的關(guān)鍵在于及時識別和評估風(fēng)險，并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略?？梢圆扇〉牟呗园ㄒ?guī)避、減輕、轉(zhuǎn)移和接受風(fēng)險。在項目進(jìn)行的過程中，要不斷跟蹤和監(jiān)控風(fēng)險的發(fā)展，及時采取相應(yīng)的措施，確保項目的目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。同時，還要建立完善的風(fēng)險管理機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊成員對風(fēng)險管理的意識和能力的培養(yǎng)，提高項目的整體抵御能力。

第四，項目評估和控制是項目建設(shè)中必不可少的環(huán)節(jié)。項目評估的目的是評估項目的進(jìn)展和達(dá)成目標(biāo)的程度，識別偏差和問題，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在項目的執(zhí)行過程中，要定期進(jìn)行進(jìn)度、成本和質(zhì)量等方面的評估，并和項目計劃進(jìn)行對比，找出偏差和問題的原因，及時采取措施進(jìn)行調(diào)整。在評估和控制的過程中，要注重數(shù)據(jù)的收集和分析，以便更加準(zhǔn)確地判斷項目的現(xiàn)狀和未來的走向。此外，還要充分利用現(xiàn)代管理工具和技術(shù)，提高評估和控制的效率和準(zhǔn)確性。

最后，學(xué)習(xí)和總結(jié)是項目建設(shè)管理的重要環(huán)節(jié)。通過項目的實(shí)踐，團(tuán)隊成員們可以積累寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在項目的結(jié)束時，及時進(jìn)行總結(jié)和反思，找出成功的原因和不足之處，并將其記錄下來，為今后的工作提供經(jīng)驗借鑒。此外，還可以與其他項目管理者進(jìn)行交流和分享心得體會，互相促進(jìn)，共同提高。不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化流程，提高工作的質(zhì)量和效率。

綜上所述，項目建設(shè)管理需要從項目規(guī)劃、團(tuán)隊管理、風(fēng)險管理、評估和控制以及學(xué)習(xí)和總結(jié)等多個方面進(jìn)行綜合考慮和處理。只有將這些環(huán)節(jié)有效地結(jié)合起來，并做到有機(jī)銜接，才能夠?qū)崿F(xiàn)項目建設(shè)的目標(biāo)和最終的成功。希望通過我的心得體會，能夠?qū)Υ蠹以陧椖拷ㄔO(shè)管理中有所啟發(fā)和幫助。

班組建設(shè)管理心得篇十三

中華文明歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。形成了包括平等、善良、尊老愛幼等一系列的傳統(tǒng)美德，如父慈子孝、兄友弟恭、敬養(yǎng)雙親、兄弟和睦、夫妻恩愛、鄰里互助、教子嚴(yán)明、養(yǎng)教并重、勤儉持家等。家庭道德建設(shè)也主要體現(xiàn)在愛情、親情、友情等方面，它對人與人之間的和睦相處，人與社會的和諧發(fā)展，都發(fā)揮著重要作用。維持家庭和諧及整個社會的和諧，是離不開的家庭倫理道德保證的。因此，加強(qiáng)家庭倫理道德建設(shè)，不僅對創(chuàng)建和睦幸福家庭具有重要作用，而且關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。

(一)不平等的夫妻關(guān)系

家庭成員關(guān)系發(fā)生變化，致使夫妻關(guān)系的不平等。在中國傳統(tǒng)家庭觀念中，所建立的一系列極不平等的男尊女卑的道德規(guī)范體系。它所強(qiáng)調(diào)的是，妻子要對丈夫順從和盡各種義務(wù)，極少談到妻子的權(quán)利。一些下崗女性或著收入低的女性，在家庭中地位低下，經(jīng)濟(jì)上主要依靠丈夫，也會導(dǎo)致夫妻關(guān)系的不平等。盡管隨著社會的發(fā)展，婦女的家庭與社會地位有所上升，但是還是有很多的男性或女性，仍舊尊崇傳統(tǒng)的家庭倫理關(guān)系。這種固執(zhí)的傳統(tǒng)家庭理念，與現(xiàn)如今家庭夫妻雙方地位的變化，是與之相矛盾的。而這勢必會導(dǎo)致雙方?jīng)_突，甚至帶來婚姻危機(jī)。

(二)贍養(yǎng)老年人得不到保障

贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也是身為子女應(yīng)盡的道德責(zé)任。但是，由于傳統(tǒng)的孝道觀念漸漸被遺棄，家庭成員間的親情，也在很多人的心目中慢慢淡忘。把老年人當(dāng)作累贅，甚至拋棄、虐待老人的現(xiàn)象屢見不止。而一些老年人也深感自己地位的失落，感覺到親情的冷漠，也使老人倍感凄涼，晚年孤寂。這樣就致使一些老年人貧病交迫，居無定所，同時也影響了社會的安定團(tuán)結(jié)。子女對老人缺乏應(yīng)有的照顧，更多的是缺乏精神贍養(yǎng)。他們想說的話沒處說，遇到高興的事或者不愉快的事，也沒有人分享或分擔(dān)。這樣就容易出現(xiàn)抑郁癥，由于情緒的持續(xù)低落，最終可能會導(dǎo)致一些悲劇發(fā)生。

(三)忽視了子女的成長教育

孩子是祖國的花朵與未來，他們的成長教育應(yīng)受到高度重視。但是，在很多家庭中，子女輟學(xué)現(xiàn)象很常見，尤其是在偏遠(yuǎn)農(nóng)村。絕大多數(shù)的家庭只是因為眼前暫時的經(jīng)濟(jì)利益，就迫使子女打工或著是干其它一些雜活。他們健康成長、享受教育的權(quán)利就這樣被剝奪。撫養(yǎng)教育子女，讓他們健康成長是每一個家長必須承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。但是還是有許多家庭，他們“望子成龍、望女成鳳”，為了達(dá)到自己的主觀目的，無視子女的興趣愛好，只是重視他們的主觀愿望，這樣無形之中就給孩子造成了心里壓力和負(fù)擔(dān)，甚至有些孩子因此而遭遇虐待，給孩子們的身心健康造成了極度嚴(yán)重的后果。

三

主觀情感和客觀義務(wù)共同制約婚姻生活。此時，不僅需要彼此愛慕情感的言語表達(dá)，更需要自愿履行、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的行動表達(dá)。要維系家庭的關(guān)系，必須要處理好夫妻關(guān)系。夫妻雙方應(yīng)該互敬互愛，彼此忠誠。夫妻雙方要保持成熟的心態(tài)，否則就會出現(xiàn)夫妻無法配合默契的情況，導(dǎo)致夫妻關(guān)系發(fā)生沖突。因此，夫妻平等、夫妻雙方對彼此的責(zé)任與信任，是作為夫妻雙方必須要做到的。只有這樣，才能共同承擔(dān)好對家庭、對社會應(yīng)盡的義務(wù)，更好的維護(hù)家庭和諧與穩(wěn)定。

(二)我們應(yīng)該尊敬父母、贍養(yǎng)老人，要關(guān)愛老人

古語云：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，人豈能無情無義?”贍養(yǎng)不單是指物質(zhì)方面的，還要在他們年邁體弱多病時，在生活上給予關(guān)心照顧，包含著精神層面的內(nèi)容。無論是物質(zhì)方面，還是精神方面都缺一不可。不僅要照顧老人生活起居，還要讓他們生活有樂趣。要常和老人對話、溝通、安慰、情感交流。其實(shí)老人到了晚年，最怕的不是吃不飽、穿不暖，而是沒有人聽他們說話，他們也渴望被理解和關(guān)注，所以，做子女的要與自己的父母經(jīng)常溝通交流，讓他們感覺到親情的溫暖?？傊?，為了老人可以安享晚年，做什么都是晚輩應(yīng)盡的責(zé)任。

家長和子女在家庭中是具有平等地位的關(guān)系，是一種朋友關(guān)系更勝于輩分的關(guān)系。應(yīng)該尊重孩子的人格、權(quán)利以及心理的需要。在對子女的教育中，父母的道德、威信的體現(xiàn)，對整個家庭的和諧關(guān)系起著十分重要的作用。因此，為了子女能更好的健康成長，父母一定要以身作則。另外，家長還必須正確認(rèn)識孩子不同于他人的個性特點(diǎn)，他們在不同年齡階段具有不同的心理特點(diǎn)，伴隨年齡增長，各方面也會發(fā)生改化。只有采取合理的教育方式，家庭教育才能得到實(shí)效，子女才能得到健康成長。

班組建設(shè)管理心得篇十四

摘要：家庭美德教育是家庭和諧的基礎(chǔ)，一個人如果接受了良好的家庭美德教育，并具備良好的家庭美德，在處理家庭生活的問題時就能得心應(yīng)手，有利于家庭生活的和諧穩(wěn)定。家庭美德是社會成員在家庭生活中的行為規(guī)范。但是不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在家庭美德教育中還存在著一些問題，本文將對這些問題進(jìn)行探討，并提出相應(yīng)的解決方法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生家庭美德教育

1前言

家庭是人類社會的基礎(chǔ)，每一個大的國家都是由一個個小的家庭組成的，家庭生活的和諧與否不僅關(guān)系到個人的幸福與否，也關(guān)系到國家的長治久安。家庭美德在社會主義道德體系中占據(jù)著重要的一部分，因此，加強(qiáng)家庭美德教育，是一個非常重要的內(nèi)容，也越來越引起人們的重視。

2大學(xué)生家庭美德教育的現(xiàn)狀

目前大學(xué)生整體的家庭美德觀念是好的，他們作為新一代的年輕人，很多具備高度的社會責(zé)任感，能清楚地認(rèn)識到自己對家庭和國家應(yīng)負(fù)的責(zé)任。很多大學(xué)生在學(xué)校都表現(xiàn)得很好，在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，在課余時間勤工助學(xué)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。但是不可否認(rèn)的是，還有一部分大學(xué)生責(zé)任感欠佳，存在揮霍時光，不努力學(xué)習(xí)，有時甚至?xí)霈F(xiàn)傷害親人的現(xiàn)象。下面將對這些問題具體闡述。

2.1言行不一，欺騙親人

很多人都明白家庭的重要性，作為一名大學(xué)生，很多同學(xué)都是來自于外省，離父母比較遠(yuǎn)，大多數(shù)學(xué)生都能體會到親情的可貴，也越來越能明白親情的重要性。但是，也有很多同學(xué)不能做到經(jīng)常和父母打電話，甚至一兩個月都不會和家人聯(lián)系，這樣很不利于家庭生活的和諧。更嚴(yán)重的是，很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后虛度光陰，沒有一定的目標(biāo)和計劃，揮霍時光，很多人都不怎么去上課。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在男生身上，很多男生在應(yīng)該上課的時候卻呆在寢室或者網(wǎng)吧打游戲，一些同學(xué)存在著攀比現(xiàn)象，虛榮心太強(qiáng)，別人有的自己也想擁有，卻忽略了自己家庭的實(shí)際情況。目前很多青少年的消費(fèi)宗旨是：“飲食消費(fèi)跟著廣告走，服裝消費(fèi)跟著名牌走，娛樂消費(fèi)跟著新潮走，文化消費(fèi)跟著時尚走?！边@時部分同學(xué)就會欺騙父母，告訴父母自己需要一筆錢來學(xué)習(xí)或者報補(bǔ)習(xí)班，父母為了孩子通常是有求必應(yīng)。當(dāng)然，這種現(xiàn)象只發(fā)生在少數(shù)人身上，大多數(shù)學(xué)生都是踏實(shí)好學(xué)的，孝敬父母，珍惜時光。而且，很多高校對家庭美德教育都不重視，很多時候，只要給學(xué)生點(diǎn)撥一二，就能讓他們迷途知返。

2.2美德教育流于形式，不重視內(nèi)在修養(yǎng)

道德修養(yǎng)貴在自覺，大學(xué)生自覺加強(qiáng)家庭道德修養(yǎng)，就是在家庭道德意識、行為方面，自覺地按照國家提出的家庭美德要求所進(jìn)行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的活動，但是部分同學(xué)在這方面都做得不夠好。他們在給父母打電話時通常會大喊大叫，只要父母不能滿足他們的愿望或者提出了什么質(zhì)疑，就惡言相對，傷害父母。雖然很多學(xué)校開設(shè)了思想道德課程，但基本上都是流于形式，學(xué)生學(xué)習(xí)也只是應(yīng)付考試，不能把這種美德深入心中。家庭美德教育也是社會美德教育的反應(yīng)，因此家庭美德缺失的大學(xué)生，社會責(zé)任感也不是特別強(qiáng)，他們不能團(tuán)結(jié)同學(xué)，以自我為中心，這樣就太容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，為了提升同學(xué)之間的凝聚力，為了維護(hù)社會和諧，學(xué)校要加強(qiáng)大學(xué)生的家庭美德的教育。

2.3沒有正確的家庭觀和戀愛觀

現(xiàn)代社會物欲橫流，人們的價值觀發(fā)生了很大變化，這種價值觀已經(jīng)深深影響到了大學(xué)生。很多大學(xué)生在戀愛時最看重的是對象的財富狀況，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，很多女生都特別希望和高富帥交往，結(jié)婚時也是，對方必須要有房子、車子才會同意結(jié)婚[1]?？赡苡捎诋?dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力大、崗位競爭激烈等原因，導(dǎo)致一部分大學(xué)生的婚戀觀也進(jìn)一步社會化、世俗化。其實(shí)，一個家庭中最主要的就是愛與溫暖，兩個人之間能互相包容、理解與支持才是最主要的。

3加強(qiáng)大學(xué)生美德教育的對策

3.1加強(qiáng)大學(xué)生的親情觀念教育

對大學(xué)生進(jìn)行親情教育首先就是孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)美德的教育，使他們明白尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個家庭成員必須遵守的一種道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。要通過這些教育，讓他們更能深刻體會到父母的良苦用心和父母對子女的愛。古人有云：誰言寸草心，報得三春暉，孩子無論走到哪里都會是父母的牽掛。父母在子女身上付出了巨大的心血，甚至是青春，也給予了深刻的厚望，因此，作為子女的大學(xué)生，應(yīng)對我們的父母心懷感恩之情，要經(jīng)常拿起手中的電話給父母報個平安[2]。一個人如果連自己的父母都不愛，那他一定不愛自己的親戚朋友。要在自己空閑的時候多多陪陪自己的父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那一天，給自己留下遺憾。

3.2培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀

隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平發(fā)生了很大提高，生活需求也越來越大。在這種社會形勢下，很多大學(xué)生就盲目消費(fèi)。從不斷推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個角度看，需要鼓勵人們積極、合理消費(fèi)，但如果不考慮個人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式卻是十分有害的。大學(xué)生本身沒有賺錢的本領(lǐng)，他們需要父母的血汗錢來支撐自己的生活，如果大學(xué)生之間存在著攀比心理，就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，他們會把錢花在不必要的地方，而影響正常的學(xué)習(xí)生活。因此，學(xué)校要使大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)理念，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，在大學(xué)期間多學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，用知識武裝自己，把自己的大腦豐富起來，使大學(xué)生樹立一個科學(xué)、合理、適度的消費(fèi)理念，克服攀比心理，不盲目追求高消費(fèi)。除此之外，還要讓大學(xué)生學(xué)會理財，多多鼓勵大學(xué)生走出課堂，進(jìn)行勤工助學(xué)活動，既豐富了自己的人生經(jīng)驗，又能減輕家庭負(fù)擔(dān)。

4結(jié)束語

總之，大學(xué)生是國家的未來，家庭美德教育又是社會美德教育的基礎(chǔ)，因此相關(guān)部門要重視起來，讓大學(xué)生們樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣在進(jìn)入社會之后就能經(jīng)受住各種誘惑，在社會的浪潮中披荊斬棘，取得成功!

新型班組建設(shè)管理論文

關(guān)于班組建設(shè)的論文

班組建設(shè)管理心得篇十五

家庭是社會的細(xì)胞，是人類社會生活的基礎(chǔ)組織形式。它不僅是人們生存與發(fā)展的最基本環(huán)境，而且是個人走向社會的橋梁?！懊總€人都出生在一定的家庭，并走向社會組建新的家庭。正是在家庭內(nèi)部，首先培養(yǎng)人的社會化，因而，家庭美德教育能使人懂得做人的基本道理和社會責(zé)任”。父母是子女的第一位教育者，所以，家庭既是人們美德教育的搖籃，又是社會思想道德實(shí)踐的重要領(lǐng)域。

家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，“是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員和家庭生活密切相關(guān)的人際交往關(guān)系的行為規(guī)范”，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。

個人生活得幸福與否，不僅與社會的文明進(jìn)步相關(guān)，還與是否擁有一個和睦、溫馨的家庭密切相關(guān);家庭擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任，家風(fēng)直接影響著兒童和青少年的健康成長;家庭生活還與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。

由于家庭是人們以婚姻關(guān)系為基礎(chǔ)、血緣親屬關(guān)系為紐帶而結(jié)成的社會生活共同體。所以，家庭是溫情最多、矛盾最多的單位。家庭成員間的關(guān)系不同于機(jī)關(guān)、工廠的干群關(guān)系，學(xué)校中的師生關(guān)系。精明練達(dá)的好廠長，不一定能當(dāng)個好家長;能指揮千軍萬馬的將軍，不一定能教育好自己的兒女;受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部，回到家不一定是個好丈夫或好妻子。這說明家庭的內(nèi)部矛盾運(yùn)動有自己獨(dú)特的規(guī)律。

(一)目標(biāo)的針對性

在家庭美德建設(shè)的過程中，由于父母與子女的長期朝夕相處，對子女的言談舉止都能看在眼里，記在心上;家庭成員之間關(guān)系密切，沒有利益上的根本沖突，沒有人際間的心理防線，在家里表現(xiàn)比較隨便、自然，少有戒心，因而他們的思想作風(fēng)、行為習(xí)慣等都表現(xiàn)得最真實(shí)、最充分。父母可以在自然狀態(tài)下，通過子女情感變化、言談舉止、實(shí)際表現(xiàn)，及時全面地掌握孩子的思想脈絡(luò)。正如俗話說：“知子莫若父，知女莫如母”，父母不但能了解、發(fā)現(xiàn)子女己經(jīng)表現(xiàn)出來的長短處、優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行有針對性地表揚(yáng)或批評教育，而且能夠發(fā)現(xiàn)子女思想品德中潛在的問題，進(jìn)行及時的疏導(dǎo)，防患于未然。學(xué)校德育主要是面向全體學(xué)生的教育，其教育目標(biāo)是針對學(xué)生的共同需要和特點(diǎn)進(jìn)行制定的，因而很難做到個別教育，其針對性不如家庭德育那么強(qiáng)烈。因此，家庭美德建設(shè)中的道德教育目標(biāo)的制定，就能因人而異，家長能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定合理的具有針對性的德育目標(biāo)，使得教育者能對癥下藥，收到立竿見影的效果。

(二)方法的靈活性

家庭美德的建設(shè)在一定程度上與家庭生活具有相統(tǒng)一的特征，生在家庭長在家庭的子女，與家庭成員朝夕相處、休戚與共，這為家庭美德建設(shè)提供了廣闊的空間和范圍，使其成為了家庭生活中最經(jīng)常的活動。家庭美德的建設(shè)是通過日常生活或在與子女共同活動中，利用每個可以利用的機(jī)會，對子女的道德觀念、道德判斷、道德情感和道德行為習(xí)慣進(jìn)行影響和訓(xùn)練的。因此，家庭成員對子女的道德教育時時處處都在進(jìn)行，顯得非常靈活。

首先，家庭美德建設(shè)方法的靈活性，表現(xiàn)在以家庭成員交往接觸的密切性為基礎(chǔ)，這種接觸一般多屬非正式的和高頻率的。家庭中非正式接觸的交往活動本身，能給雙親和子女帶來更大的“滿意度”，并消除交往雙方的情緒緊張性，同時家庭成員之間在接觸頻率上要比學(xué)校環(huán)境中高得多。其次，家庭美德的建設(shè)中，其時間、空間、內(nèi)容、手段、方法、形式等方面都不同于學(xué)校德育，顯示出靈活實(shí)效的特點(diǎn)。因此，家長在對子女進(jìn)行美德教育時，就應(yīng)靈活機(jī)動，不要機(jī)械呆板，少用蒼白的大道理，而應(yīng)該寓教于各種家庭活動中，做到豐富多彩，生動活潑，這樣孩子容易接受家長的影響和教育。

(三)實(shí)施的互動性

家庭美德建設(shè)的實(shí)施主要是在家庭德育環(huán)境中，通過家庭成員之間的相互影響來實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)這一過程離不開家庭、家庭成員、影響內(nèi)容三個因素。三要素在家庭美德建設(shè)中相輔相成、相互影響，其中，家庭成員這一因素在不同的歷史條件下發(fā)生著不同的變化。我國傳統(tǒng)家庭美德的建設(shè)中，多是建立在不平等關(guān)系上的單向性德育影響上，這使得出現(xiàn)個體守舊而缺少創(chuàng)新、機(jī)械而缺少靈活、服從而缺少思考的消極結(jié)果。

二十一世紀(jì)的現(xiàn)代家庭，除了繼承傳統(tǒng)家庭的優(yōu)秀觀念外，也要不斷接受和發(fā)展家庭成員之間的新型關(guān)系。當(dāng)前家庭中的子女的自主意識增強(qiáng)，渴求平等交流，兩代人在家庭中處于平等地位。那種家長說了算的傳統(tǒng)己經(jīng)不被現(xiàn)代的子女所接受，他們渴求與長輩們平等相處和交流。子女在其社會化的過程中，能夠較快地接受新的知識、觀念、信息和生活方式，這反過來對家庭中的長輩影響增大。因此，盡管在家庭中長輩依然對子輩扮演著教化者的角色，子女依然要向父母學(xué)習(xí)如何做人，但兩代人的影響絕對不是單向的，而是雙向的。家庭美德的建設(shè)實(shí)際上是家庭成員之間積極互動的影響過程，是一種雙向性活動。許多調(diào)查和研究表明：在民主、平等、和諧的家庭氣氛條件下，這種互動雙向性的家庭美德教育能加強(qiáng)家庭的內(nèi)聚力，能保證家庭美德建設(shè)的有效性。

(四)過程的滲透性

家庭美德建設(shè)雖然也是一種有目的，有意識的積極影響過程，但不是直接、形象地通過各科教學(xué)或各種德育活動來進(jìn)行，它是在自然狀態(tài)的各種日?；顒又羞M(jìn)行的。同時，家庭美德教育又與家庭生活具有統(tǒng)一性，這使得家庭美德的建設(shè)不能僅僅局限在父母對子女的道德談話和品德評價上，而應(yīng)該融于整個家庭的各項活動中。家庭美德的建設(shè)是一個持續(xù)時間長，反復(fù)波動的過程，年輕一代在家庭生活的時間比其他任何一種活動的時間都長，接觸家庭成員的時間也就特別多，尤其是接觸父母的機(jī)會更多，因此受到父母潛移默化的影響就越大。可以說，無論是從家庭所特有的血緣關(guān)系，還是從家庭成員間的情感、倫理道德的內(nèi)在關(guān)系來看，家庭一直對他們的品德形成起著陶冶作用，家庭生活的多種因素，包括家庭成員、家庭結(jié)構(gòu)、人際氛圍、文化素養(yǎng)、生活習(xí)慣等，這些都會在耳濡目染的作用下，滲透到孩子們的思想品德中去。

(一)促進(jìn)社會和諧發(fā)展

首先，家庭美德建設(shè)有利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，這是由家庭的撫養(yǎng)和贍養(yǎng)職能所決定的。在舊中國以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的時代，家庭撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的職能非常突出。而在工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，社會生產(chǎn)由從前的以一家一戶為基本經(jīng)濟(jì)單位的生產(chǎn)形式向社會化、集團(tuán)化、聯(lián)合體等方向發(fā)展，我國家庭的撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能受到一定的削弱。但是，我國現(xiàn)在還處于社會主義初級階段，東西部發(fā)展很不平衡，同一地區(qū)內(nèi)部貧富也有差別，個體私營經(jīng)濟(jì)仍有著廣泛的發(fā)展空間。所以，家庭作為一個社會的基本單位仍起著重要的休養(yǎng)生息，調(diào)節(jié)分配，緩解貧富不均和彌補(bǔ)社會保障制度不完善等矛盾的作用。對于占我國人口70%的農(nóng)村家庭來說，這種作用就更為突出。

其次，家庭美德建設(shè)有利于社會的安定團(tuán)結(jié)和民主法制建設(shè)的發(fā)展。通過家庭德育活動可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系，預(yù)防和減少犯罪，促進(jìn)社會穩(wěn)定和發(fā)展。在我國，教育界、心理學(xué)界、社會學(xué)界對家庭教育與子女成才、社會安寧的相互關(guān)系研究較多，結(jié)論是：重視家庭教育特別是家庭品德教育，是預(yù)防和減少青少年犯罪，保障社會穩(wěn)定的重要措施。當(dāng)前，在我國進(jìn)行社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中，充分重視并把家庭美德教育放在家庭教育的重要位置。家庭美德建設(shè)有利于民主法制建設(shè)的發(fā)展，是因為家庭成員間的相互教育和監(jiān)督是社會教育和社會監(jiān)督的重要組成部分。

再次，家庭美德建設(shè)有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。國力的競爭，說到底是民族素質(zhì)的競爭。家庭美德建設(shè)是提高民族素質(zhì)不可缺少的一環(huán)。通過家庭美德建設(shè)可以陶冶人的思想道德，提高公民的精神文明程度和境界，進(jìn)而提高勞動者勞動的主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而推動社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，推進(jìn)社會現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程。

(二)促進(jìn)個體健康成長

首先，為個體的成長和發(fā)展的進(jìn)行提供良好的環(huán)境。家庭美德作為一種與個體生活聯(lián)系最早，也最為密切、最為長久的文化環(huán)境，對個體的成長和發(fā)展過程有著積極的價值。如親密的夫妻關(guān)系、和諧的親子交往、濃烈的兄妹情誼、平等的家庭氛圍等，對個體熱情、開朗、進(jìn)取、正直等諸多品質(zhì)的形成乃至整個人格的形成，都具有正面的價值;相反，夫妻間過頻過強(qiáng)的破壞性的矛盾沖突、兄妹關(guān)系的疏離、親子情感的淡化、缺乏民主的家庭生活等，則會導(dǎo)致個體人格的畸形發(fā)展。我們要培養(yǎng)心智健全的個體，培養(yǎng)有所作為、能適應(yīng)社會現(xiàn)實(shí)的個體，一時一刻也離不開家庭美德的建設(shè)與教育。

其次，在影響個人理想樹立方面起著重要作用。家庭美德教育能夠直接滿足受教育者(子女)品德發(fā)展的需要，給予受教育者心理機(jī)能培養(yǎng)的鍛煉，逐漸培養(yǎng)和樹立一種符合社會需要的、滿足受教育者精神需求的人生觀、道德觀。家庭美德教育的實(shí)施者主要是家長，家長對子女品德方面的教育，如家長的政治態(tài)度、對人生和世界的看法、人格及理想、對子女的期望和引導(dǎo)，都會對孩子產(chǎn)生教育和影響。同時由于家長和子女的血緣關(guān)系，家庭生活又是一種面對面的活動，基本沒有心理距離，感情融洽，因此，家庭德育活動就極易對受教育者的立場、情感、生活態(tài)度和目標(biāo)、生活方式等方面產(chǎn)生重大影響的，甚至是終生的影響。

當(dāng)然，這并不是說通過家庭美德建設(shè)就能在任何情況下決定人以后發(fā)展的方向，社會發(fā)展、時代變遷等許多因素都會影響人的發(fā)展。但總而言之，建設(shè)家庭德育的作用是客觀存在的，它為個體人一生的發(fā)展方向，形成個人理想、人格奠定了基礎(chǔ)，并在個體發(fā)展中，與學(xué)校、社會德育的建設(shè)共同作用，協(xié)調(diào)控制個體發(fā)展方向，使得家庭美德教育在促進(jìn)個體發(fā)展的同時，也對社會產(chǎn)生間接影響和作用。

班組建設(shè)管理心得篇十六

9月13日上午，來自江蘇省總工會干部學(xué)校的趙映林教授為我們講授了創(chuàng)建“清潔型”班組與班組管理創(chuàng)新課程，通過趙教授結(jié)合歷史典故與近現(xiàn)代史的真實(shí)案例，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到創(chuàng)建“清潔型”班組的總要性，“清潔型”班組，往小了說，就是要節(jié)約班組內(nèi)的任何資源能源，減少浪費(fèi)，往大了說，就是要實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明可持續(xù)發(fā)展，金山銀山，比不上我們的綠水青山。對于班組管理創(chuàng)新，首先我們要從基礎(chǔ)做起，只有將基本的做好，才可以談創(chuàng)新，其次，創(chuàng)新，要從思維上創(chuàng)新，培育創(chuàng)新性思維，思維可分為：直觀思維、聯(lián)想思維、幻想思維、靈感思維、非邏輯思維、逆向思維。最后趙教授還跟我們培訓(xùn)了如何培育、運(yùn)用非權(quán)力因素（軟權(quán)力）創(chuàng)新管理班組，首先管理者要具備高尚的品德，其次要講誠信，誠信可以樹立威信，其次班組長要注重自身文化素養(yǎng)的提高，以鮮明的.個性給人帶來魅力，業(yè)務(wù)專長帶來軟權(quán)力，資歷、閱歷、經(jīng)驗帶來軟權(quán)力，績效導(dǎo)致軟權(quán)力，高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)產(chǎn)生軟權(quán)力，人格魅力形成軟權(quán)力。

下午，通過半天的高效團(tuán)隊建設(shè)拓展活動，讓我對于團(tuán)隊的凝聚力以及誠信的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，團(tuán)隊的凝聚力是一個團(tuán)隊能否做出成績的基礎(chǔ)，其次我們在日常工作中要從知道提高至悟到，要從悟到提高至做到，要從做到提高至傳道，要從傳道上升至得到，這樣，才會是個人價值得到提升，團(tuán)隊也會進(jìn)一步發(fā)展。對于誠信，就像橡皮擦，越插越少，所以當(dāng)我們第一次達(dá)成共識時，一定要不遺余力的去兌現(xiàn)承諾，否則第一次錯過誠信，往后便無誠信可言。

9月14日上午，由原江蘇省總工會老杜保護(hù)部部長方健先生為我們培訓(xùn)了“勞動保護(hù)與班組安全生產(chǎn)”相關(guān)的知識，讓我感受良多，其中讓我印象最為深刻的是要組織職工群眾積極參與企業(yè)安全隱患的排查治理。事故源于隱患。隱患不除，事故難免。職工群眾對存在的隱患最清楚，如何治理也最有發(fā)言權(quán)。企業(yè)在排查治理隱患過程中，要認(rèn)真聽取職工的意見建議，發(fā)動群眾、依靠群眾，使隱患無可藏匿，難以繼續(xù)存在。政府是安全生產(chǎn)的監(jiān)管主體，企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，職工是安全生產(chǎn)的行為主體。三個主體相輔相成、缺一不可。職工的安全生產(chǎn)行為主體尤為重要。沒有職工群眾的廣泛參與、自覺行動和有效監(jiān)督，企業(yè)安全生產(chǎn)就沒有可靠的基礎(chǔ)和保障，安全生產(chǎn)工作和事業(yè)就會成為無本之木、無源之水，全國安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和根本好轉(zhuǎn)就只能是一句空話。大量事實(shí)表明，凡是重視發(fā)揮職工群眾和工會組織的重要作用，群眾性安全生產(chǎn)活動比較活躍，群防群治工作比較扎實(shí)的企業(yè)，各類事故就能夠得到有效遏制，安全生產(chǎn)狀況就比較穩(wěn)定；而那些安全生產(chǎn)工作被動的企業(yè)，往往忽視職工群眾的作用，培訓(xùn)教育、現(xiàn)場管理、群眾監(jiān)督等基礎(chǔ)工作薄弱，因此，在日常生產(chǎn)工作中，我們要充分聽取員工的建議，將任何安全隱患扼殺在搖籃之中。

班組建設(shè)管理心得篇十七

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神，《加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)的工作指導(dǎo)意見》，《安委辦2019，，，，27號和[張德江副總理]在全國煤礦班組建設(shè)推進(jìn)會上講話精神，進(jìn)一步進(jìn)一步提高我礦班組建設(shè)質(zhì)量和管理水平，增強(qiáng)班組執(zhí)行力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動我礦又好又快，更好更快發(fā)展。加強(qiáng)班組建設(shè)是減少三違，防范事故的有效途徑。煤礦生產(chǎn)百分之八十是由三違《違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀(jì)律》造成的，建設(shè)平安和諧班組的特點(diǎn)之一就是始終堅持;安全第一嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，堅決做到不違章指揮，嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組所有成員總章守紀(jì)，規(guī)范操作，不違章作業(yè)。結(jié)合白國周班組管理法和我礦實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一，四會制度。

1，班前會

1，,班前會不注意聽班隊長講派班指令內(nèi)容者扣3分。

2，班前會遲到者扣3分。

3，班前會沒有對號入座者扣3分。

4，班長沒有詳細(xì)的進(jìn)行班前人員隱患排查扣3分。

5，班前會喝酒者按私休處理,并停止工作。

6，班前情緒不正常者不能上班。

7，沒有請假者按私休處理，沒有特殊情況不能當(dāng)天請假。

8，強(qiáng)行休班者扣除前一天全部工分。

9，班前會不能穿拖鞋，不能玩手機(jī)，違反者扣3分。

2，施工會。

1，施工會每人必須精神集中，不集中者扣1分。

2，積極遵守施工會制度。

2，不認(rèn)真報數(shù)者，扣2分。

3，必須學(xué)習(xí)好兩日一題，沒有學(xué)會每日一題者扣3分。

4，不會自己崗位手指口述者扣3分。

5，不開施工會者扣3分。

6，不遵守施工會制度者扣3分。

7，班長必須按照排班指令單上的任務(wù)，來安排每個工種的工作崗位，然后強(qiáng)調(diào)各工作崗位的安全和注意事項。

8，班隊長去工作面查出的問題，必須安排責(zé)任人處理。

3，收工會

1，班長必須對當(dāng)班工作質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評.

2,，班長必須清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行人員隱患排查。

3，對當(dāng)班違章人員進(jìn)行教育。

4，公布每個人所得工分。

4，最后排隊下班。

以上每項沒有做到扣3分

4，民主生活會

1，每民員工要積極參加。

2，不參加者扣前天5分。

3，要提出對班組有利的意見。

4，要對自己和其他工友這一段時間的工作表現(xiàn)給出意見。

5，班長要對班組表現(xiàn)好的人員進(jìn)行表揚(yáng)和加分。

6，對違章人員進(jìn)行批評與教育，和扣分。

7，班長要對這一段時間的工作任務(wù)和工作質(zhì)量進(jìn)行總結(jié)。

8，并對這一段時間存在的問題做出整改意見。

9，員工對班長對自己的打分情況提出意見

10,總結(jié)一下安全問題和注意事項。

11,班組人員要互相溝通，互相切磋工作中遇到的各種問題，取長補(bǔ)短。

12,民主生活會要在每月的15日和30召開在礦人員必須參加.

二.崗位工種標(biāo)準(zhǔn)得分和責(zé)任

支架,11分

1，需要兩人拉架，在完成當(dāng)班的工作任務(wù)時得分11分。

2，拉架工必須把架子拉直，出現(xiàn)咬架，或死架不及時處理者扣5分。

3，拉架工必須檢查好液壓管路的損壞情況。

4，及時觀察頂?shù)装遄兓闆r。

5，及時拔節(jié)或縮節(jié)。

6，及時收打護(hù)幫版。

7，及時推移溜子，保持溜子正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

8，推溜子時不要用力過猛，造成損壞設(shè)備。

9，交好班，說清應(yīng)該注意事項。

10，在人員少時一人操作的情況下，超過半月加50分?！缎》帧?/p>

以上每一小項沒有完成扣3分

采煤機(jī)司機(jī)11分

1，必須檢查好采煤機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

2，及時跟換截齒。

3，及時檢查油位的高低。

4，及時觀察頂?shù)椎淖兓闆r，控制好采高。

5，禁止強(qiáng)行割頂?shù)装濉?/p>

6，禁止留頂煤。

7，前后滾筒司機(jī)必須站在支架里操作。

8，必須戴好護(hù)目鏡。

9，必須觀察好前后5米的電纜線。

10，司機(jī)必須精神集中防止割到架子損壞安全軸。

11，必須控制好速度。少損壞設(shè)備。

12，必須隨時查看油和水是否正常。

13，下班時清理好機(jī)身上的煤，交清班，填好記錄。

端頭支護(hù)工的責(zé)任和得分10分

，保證長寬，高符合規(guī)定尺寸，并要整潔無雜物，巷道要做到“先打后回，由外向里支，由里向外撤”要站在安全點(diǎn)作業(yè)，必須有班隊長在場觀察。作業(yè)時要先“敲幫問頂”，不得影響生產(chǎn)與其他工種搞好配合，確保兩巷及出口暢通，做好機(jī)頭，機(jī)尾的工作，保證順利推移。

1，必須觀察好頂?shù)装遄兓闆r和高度。

2，根據(jù)頂?shù)椎母叨冗x擇單柱。

3，

-

不能有超長柱和死柱或卸液柱。

4，拴好防到繩。繩頭要用膠布纏好，拴在頂板的鋼網(wǎng)上。

5，打柱必須要迎山合頂?shù)玫匠醭塘Α?/p>

6，掛交接頂梁，頂板不平時墊好木墊板，與上一個交接好。

7，如果有卸液柱要及時跟換。

8，必須按規(guī)定的柱排距打好。

9，密集排里面的錨桿必須卸掉。

10，打超前時必須掛好線。

11，搞好超前之內(nèi)的文明生產(chǎn)，物料碼放，掛好物料牌。

以上每小項扣3分，如果按規(guī)定完成當(dāng)月任務(wù)加20分。

溜子司機(jī)工種分9分

1，運(yùn)行前必須對機(jī)頭，機(jī)尾，機(jī)身主要部件進(jìn)行細(xì)致檢查，確保所有部件符合要求，刮板鏈必須松緊合適，避免掉連，卡鏈，跳鏈斷鏈。

2，檢查巷道內(nèi)有無障礙物，運(yùn)輸機(jī)上是否有人，電纜是否掛好，

3，檢查好機(jī)尾撐是否按要求打設(shè)好，停電檢修，停電搬遷。

4，開啟前要先發(fā)信號，以防傷人。

5，工作面溜子要保持平直，彎曲處要符合規(guī)定。

6，司機(jī)要堅守崗位，及時檢查，清理和注油。

7，必須檢查好溜子各部件是否完好。

8，如果發(fā)現(xiàn)有彎刮棒，必須更換。

9，必須檢查好鏈條是否松馳。

10，檢查信號是否靈敏。

11，有大煤塊或石塊及時處理，禁止往下開。

12，檢查開關(guān)按鈕是否好用。

13，開機(jī)時必須站著開，不需睡覺，保持精神集中。

14，必須及時清理回煤坑。

15，填寫好記錄。

以上每小項沒有做到扣3分

清煤看線工9分

1，采煤機(jī)運(yùn)行時必須看好大線。

2，隨時清理好電纜槽。

3，必須完成班長安排的任務(wù)。

4，清理好支架前的浮煤和支架窩的雜物。

5，注意采煤機(jī)甩出的煤塊傷人。

每小項扣3分

測壓工8分

1，必須把工作面支架壓力和超前柱觀察好。

2，如果發(fā)現(xiàn)壓力不夠和有漏液柱及時補(bǔ)液或換柱。

3，填寫好壓力檢測表。

4，查看好頂板離層義。

5，有情況及時匯報。

6，還要填寫好瓦斯牌板。

7，每天要把工作面的支架號小牌和反光帶擦干凈。

6，和下一班測壓工說清情況，交好班。

以上每項扣3分

泵站司機(jī)8分

1，隨時觀察泵站壓力是否達(dá)到規(guī)定值。

2，隨時觀察水箱的水夠不夠。

3，按規(guī)定配好乳化液。

4，隨時觀察好機(jī)器是否缺油。

按規(guī)定做好自己的工作，以上每項扣3分

排隊和上下人車制度

1，無論是上班還是下班必須排好隊。

2，不許在大巷狂奔亂跑。

3，上下人車要排隊，不能擁擠。

4，必須在班長后面排好隊。

以上每項扣5分

手指口述

1，每個工種必須會背會演。

2，把手指口述用到工作中。

3，每個人要積極學(xué)習(xí)手指口述。

以上每項扣5分

接車工9分

1，接車時必須放好警戒，打清信號。

2，必須及時要車，保證工作面能正常出煤。

3，兩人必須配合好。

4，必須記清楚車數(shù)，和開好票。

5，及時掌握工作面的情況。

6，當(dāng)班接夠8勾車打9分，夠10 勾打10 分。

7，裝車要掌握好多少，以免讓扣除車數(shù)。

8，如果有矸石時要撿出來，注意安全。7

安全網(wǎng)員責(zé)任制

1，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項

規(guī)章制度

2，協(xié)助班長做好班組日常安全生產(chǎn)工作，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止工作進(jìn)行處理，對當(dāng)班處理不了的隱患因及時匯報。

3，負(fù)責(zé)檢查本班組崗位人員按章操作情況，發(fā)現(xiàn)“三違”現(xiàn)象，立即予以糾正。

4，發(fā)生事故時及時了解情況，維護(hù)現(xiàn)場，救護(hù)傷員，并向礦調(diào)度室匯報。

5，協(xié)助班組長對新工人進(jìn)行班組安全教育及相關(guān)安全業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

6，下班后及時到井口安全中心匯報并記錄，積極參加安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

班長的責(zé)任和權(quán)力

班長，副班長在盯崗隊長，安全員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，副班長協(xié)助班長的工作，在班長有事請假沒有上班時履行班長的權(quán)力。

1，班長是本點(diǎn)班;生產(chǎn)安全，工程質(zhì)量，生產(chǎn)任務(wù)，物資管理及文明生產(chǎn)的第一責(zé)任人。

2，抓好本點(diǎn)班職工隊伍建設(shè)，保持一支團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定能吃苦，能生產(chǎn)的職工隊伍。

3，按時組織召開班前會，做到分工明確，安全責(zé)任到位，生產(chǎn)任務(wù)清楚，帶頭執(zhí)行《煤礦作業(yè)規(guī)程》按章作業(yè)，努力提高職工的安全意識和自我保護(hù)能力。教育職工做到“三不傷害”的原則，杜絕重傷事故，減少輕傷事故。

4，嚴(yán)格執(zhí)行敲幫問頂制度，堅決貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，杜絕盲目生產(chǎn)，堅持不安全不生產(chǎn)的原則，重點(diǎn)打擊“三違”現(xiàn)象。

5，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，隨時檢查作業(yè)現(xiàn)場安全狀況，工程質(zhì)量，生產(chǎn)進(jìn)度及設(shè)備運(yùn)行情況，督促職工正確使用煤礦配備的工具和材料，搞好文明生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

6，發(fā)現(xiàn)安全隱患，威脅職工安全時，毫不猶豫的將職工撤到安全地點(diǎn)，并及時向上級匯報，同時采取積極有效措施，組織人員進(jìn)行搶險救災(zāi)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大，力求將損失控制到最小程度。

7,堅持入井在在前，升井在后，嚴(yán)格火工材料管理，嚴(yán)格執(zhí)行炮前炮后三檢工作，做好站崗截人，確保安全。

8，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心聽取職工的建議和好的方法，正確處理職工之間的矛盾和困難，千方百計的調(diào)動職工的積極性和生產(chǎn)熱情，確保生產(chǎn)所需人數(shù)和當(dāng)班出勤率，不打折扣地完成段部下達(dá)的各項任務(wù)。

權(quán)力

2，對違章，違紀(jì)，盲目蠻干造成安全事故責(zé)任的職工，有處罰的權(quán)利。

3，當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全隱患時，有當(dāng)機(jī)立斷命令職工停止作業(yè)，立即撤出的權(quán)力。

4，作業(yè)人數(shù)不足，需要補(bǔ)充人員時，有向領(lǐng)導(dǎo)匯報申請的權(quán)力。

我們要學(xué)習(xí)和掌握白國周的“六個三’班組管理法為重點(diǎn)，即“三勤”勤動腦，勤匯報，勤溝通，“三細(xì)”心細(xì)，安排工作細(xì)，工程質(zhì)量細(xì)，“三到位”;布置工作到位，檢查工作到位，隱患處理到位;“三不少”班前檢查，班中排查，班后復(fù)查不能少;“三必談”情緒不正常的人必談，對受到批評的人必談，每月召開一次談心會，“三提高”提高安全意識，提高崗位技能，提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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