歸納整理寫總結(jié)的時候，我們應(yīng)該把握好篇幅和層次，避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。范文展示了不同種類的總結(jié)，可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
文稿培訓心得篇一
文稿編寫是我們都會遇到的工作，無論是在學習、工作，還是在日常生活中都需要通過文稿來進行表達。因此，提高文稿的質(zhì)量成為了每個人都需要具備的技能。最近我參加了一次文稿培訓課程，深感所受益匪淺，下面我將結(jié)合自己的學習經(jīng)驗，分享一下培訓中的心得體會。
第二段：從文稿的重要性談起
文稿的重要性不言而喻，不管是在工作中還是在日常生活中，文稿都是一個非?；A(chǔ)的技能。在學校中，每一篇優(yōu)秀的作文都能幫助我們更好的提升語言組織和思維能力，而在工作中，一個對應(yīng)的文稿也往往能決定很多主管或客戶的態(tài)度和決策。因此，我們在編寫文稿時，必須注重其檔次和質(zhì)量。
第三段：需要關(guān)注的細節(jié)
在培訓中，我們學習到了編寫文稿的一些細節(jié)，比如如何避免繁瑣冗長的句子、如何把握每個觀點的主次取舍，如何讓文稿更加易讀易懂。其中最關(guān)鍵的一點是注意文稿的整體結(jié)構(gòu)。我們需要通過一個清晰的結(jié)構(gòu)來組織文稿的各個要素，讓每篇文稿能夠在思路上和構(gòu)圖上都能夠清晰明了。只有這樣才能夠加強文稿的說服力，引起受眾的興趣。
第四段：態(tài)度決定一切
在培訓的過程中，我們學習到了一種打磨文稿的態(tài)度。編寫文稿不僅僅是謀劃出一篇有條理的文字，還需要表達靈魂和內(nèi)在價值。這個過程中，需要我們抱著謙虛的態(tài)度，積極尋求意見和反饋。走出自己的舒適區(qū)考慮問題，接受不同的想法和意見，并能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化成自己的優(yōu)勢。這就是一個好的文稿編輯者所需要具備的素質(zhì)。
第五段：結(jié)語
在這次文稿培訓中，我收獲最大的不僅僅是對于文稿編寫技能的提升，更多的是一種對于自我進步在態(tài)度和行為上的要求，這也是最具有價值的部分。當然我也意識到了需要通過不斷的學習和實踐來鞏固和完善文稿編寫技能，只有這樣才能夠在實際情況中不斷進步，最終成為一名優(yōu)秀的文稿編輯人員。
文稿培訓心得篇二
第一段：背景介紹
近年來，培訓已經(jīng)成為了現(xiàn)代化管理中不可或缺的一環(huán)。不論是企業(yè)還是個人，都要不斷地進行學習和培訓，以不斷提升自身素質(zhì)和競爭力。我有幸參加了公司組織的一次為期一個月的員工培訓班，對于這次培訓的收獲和體會與大家分享。
第二段：學習成果
在這一個月的培訓期間，我學到了許多實用的知識和技能。首先，我學會了如何高效地組織時間，合理安排事務(wù)。以前，我常常因為事情太多而手忙腳亂，常常完成不了任務(wù)。通過培訓，我意識到只有合理安排時間，才能高效地完成工作。
其次，我學到了有效的溝通技巧。在以往的工作中，我常常因為溝通不暢而引發(fā)誤解和沖突。通過培訓，我了解到良好的溝通技巧可以幫助我們更好地與同事和客戶溝通，從而提高工作效率并減少不必要的紛爭。
最后，我也學到了如何領(lǐng)導和團隊合作的重要性。團隊精神和協(xié)作能力是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展不可或缺的要素。在培訓中，我們進行了許多團隊合作的任務(wù)，通過互相幫助和支持，我們完成了許多看似困難的任務(wù)。
第三段：心理調(diào)節(jié)與思維模式的轉(zhuǎn)變
在培訓中，我還學到了心理調(diào)節(jié)和思維模式的轉(zhuǎn)變的重要性。在剛開始的幾天里，我還抱著一種懷疑態(tài)度來參加培訓，覺得這只是一種浪費時間的做法。然而，隨著培訓的深入，我開始認識到自己的錯誤，并轉(zhuǎn)變了自己的思維模式。我明白了只有不斷地學習和進步，才能緊跟時代的步伐并保持競爭力。同時，我也學會了在遇到工作和生活中的困難時，要保持樂觀積極的心態(tài)，靈活應(yīng)對和解決問題。
第四段：目標和未來規(guī)劃
培訓的過程中，我開始思考自己的目標和未來規(guī)劃。我意識到，只有制定明確的目標，并為之努力拼搏，才能實現(xiàn)自己的人生價值。我決心在今后的工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。同時，我也計劃參加更多的培訓課程和學習機會，以繼續(xù)提升自己的素質(zhì)和技能，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次培訓，我深刻認識到學習和培訓對于個人和組織的重要性。只有不斷地學習和更新知識，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時，良好的心態(tài)和團隊合作能力也是成功的重要組成部分。我希望未來能夠繼續(xù)參加更多的培訓活動，以不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
以上就是我參加員工培訓班的心得體會。通過這次培訓，我受益良多，不僅學到了許多實用的知識和技能，也改變了自己的思維方式和心態(tài)。我深信只有持續(xù)地學習和不斷地提升自己，才能不斷適應(yīng)和超越這個競爭激烈的社會。
文稿培訓心得篇三
培訓是提升個人能力和專業(yè)技能的有力途徑，無論是在職場還是個人發(fā)展中，參加培訓都將獲益匪淺。最近我參加了一項為期一個月的職業(yè)技能培訓，通過這次培訓，我深刻領(lǐng)悟到了培訓的重要性，并從中獲得了很多啟示。以下是我個人的培訓心得體會。
首先，培訓幫助我提高了專業(yè)技能。在培訓班上，我學到了很多新知識和技巧。通過專業(yè)講師的系統(tǒng)講解和實際操作，我對我的工作內(nèi)容和相關(guān)行業(yè)有了更全面的了解。在培訓期間，我學會了如何運用專業(yè)軟件進行數(shù)據(jù)分析和報告撰寫。這些技能將大大提升我的工作效率和質(zhì)量，使我在工作中更加得心應(yīng)手。
其次，培訓使我認識到了個人的不足之處。在和其他培訓學員的交流中，我才發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些盲區(qū)和欠缺。通過和他人的互動，我不僅學到了其他人的經(jīng)驗和做法，同時也更加了解到自己的不足之處。這對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃帶來了很大的啟示，我明確了自己今后需要提升的方面，并且制定了相應(yīng)的學習計劃和目標。
第三，培訓開拓了我的人脈圈。在培訓班上，我結(jié)識了來自不同行業(yè)和不同背景的伙伴。我們在培訓過程中共同學習、交流和合作，建立了良好的人際關(guān)系。這些伙伴關(guān)系將為我的職業(yè)發(fā)展和個人成長提供有力的支持。同時，我們還可以通過彼此的交流和合作，分享信息、獲取機會和資源，實現(xiàn)互利共贏。
第四，培訓加強了我的團隊合作能力。在培訓班上，我們經(jīng)常會被分成小組進行課程設(shè)計、項目實施等。通過與組員的協(xié)作，我學到了如何在團隊中運用自己的特長，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也培養(yǎng)了傾聽他人、關(guān)注整體的意識。這對我的工作和生活中的團隊合作將起到重要的促進作用。
最后，培訓讓我更加注重自我學習和自我提升。培訓只是人生中不可或缺的一部分，是我們提升能力的一個平臺，而不是終點。通過參加培訓，我意識到只有不斷學習、不斷進步，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)社會的發(fā)展。因此，我將繼續(xù)保持學習的熱情，注重個人能力和專業(yè)技能的提升。
總之，這次培訓是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。通過培訓，我提高了專業(yè)技能，了解了自己的不足，擴大了人脈圈，加強了團隊合作能力，同時也激發(fā)了自我學習的動力。我相信，這次培訓將為我的職業(yè)發(fā)展和個人成長打下堅實的基礎(chǔ)，我將繼續(xù)保持學習的熱情和努力，不斷追求進步和突破。
文稿培訓心得篇四
培訓是指企業(yè)和機構(gòu)組織員工參加專業(yè)課程，以提高其職業(yè)能力和技能水平。培訓不僅有益于員工個人的職業(yè)發(fā)展，也對企業(yè)和機構(gòu)的長期發(fā)展具有積極影響。我最近在一次培訓活動中獲得了很多經(jīng)驗，讓我深刻體會到了培訓對個人和企業(yè)的重要性。
二段：培訓的重要性
課程結(jié)束后，我們每個人都得到了不同程度的提高。我們不僅學習了新的知識和技能，而且也意識到了自身的不足。通過培訓，我們清楚了自己職業(yè)生涯發(fā)展的方向和目標，并能夠更好地規(guī)劃職業(yè)道路。
另外，培訓也為我們提供了更好的職業(yè)機會。隨著技術(shù)的不斷進步和競爭的加劇，員工的職業(yè)發(fā)展需要與時俱進。培訓能夠增加我們的職業(yè)競爭力，提高我們的能力和技能。企業(yè)也越來越注重培訓，因為他們需要有能力和有素質(zhì)的員工來推動企業(yè)的發(fā)展。
三段：培訓的困難
盡管培訓的好處很多，我們也要面對一些挑戰(zhàn)。首先，參加培訓需要花費時間和金錢。這對于全職工作和持續(xù)學習的人來說尤其困難。另外，培訓中的課程內(nèi)容也可能會過于理論化或過于專業(yè)化，很難應(yīng)用到日常工作中。
同時，培訓也需要不斷地維護和更新。如果課程不及時更新，可能會導致信息老化和知識倒退，讓培訓效果大打折扣。與此同時，培訓的效果也有一定的局限性。培訓的效果僅僅是幫助員工提升了職業(yè)技能，而不能解決員工面臨的難題。
四段:個人體會
對于我來說，最難的部分是將培訓所學的知識轉(zhuǎn)化為實踐。我需要重新審視自己的職業(yè)發(fā)展，考慮到員工艱辛工作的實際情況，來為員工提供有幫助的服務(wù)。我還需要學習和掌握許多新技能和知識，以面對變化和靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的幫助和支持。我需要與同事合作，互相學習，互相幫助。我也需要管理者的指導，以確保在職業(yè)生涯中能更好地成長。
五段：結(jié)語
在這次培訓活動中，我獲得了新技能和知識，同時也學會了探索自己的職業(yè)方向和目標。我認為這次培訓是我職業(yè)生涯中重要的一步，它不僅使我成長和進步，也幫助我確立自己的未來方向。對于企業(yè)來說，培訓也是至關(guān)重要的，它能夠提高企業(yè)的競爭力和員工的滿意度，實現(xiàn)更長遠的發(fā)展目標。
文稿培訓心得篇五
培訓是現(xiàn)代社會中人們不斷提升自身能力的一種方式，通過參加培訓可以獲得新知識、提高技能、拓寬視野，對于個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要的作用。近日，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導力培訓，收獲頗多。以下是我對此次培訓的心得體會。
首先，培訓讓我重新審視了自己的領(lǐng)導風格。在培訓過程中，我們通過不斷的討論和角色扮演，了解到不同領(lǐng)導風格的優(yōu)劣之處。我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導團隊時往往過于強勢，忽視了團隊成員的意見和需求。培訓讓我明白了一個重要的道理：作為領(lǐng)導，應(yīng)該注重傾聽和尊重團隊成員的想法，共同制定目標和解決問題。因此，我決定改變自己的領(lǐng)導風格，更注重與團隊成員的互動和合作。
其次，培訓讓我意識到了團隊的重要性。在培訓中，我們被分成了幾個小組，每個小組負責完成不同的任務(wù)。通過團隊合作，我們可以充分發(fā)揮每個團隊成員的長處，互相配合，提高效率。在一個緊張的項目中，我領(lǐng)導了一個小組，我們在短時間內(nèi)完成了一項看似困難的任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我意識到，團隊的力量是巨大的，只有團隊的每個成員都充分發(fā)揮自己的作用，才能達到更好的成果。因此，在今后的工作和生活中，我將更加注重團隊精神的培養(yǎng)和發(fā)揚。
另外，培訓讓我遠離了舒適區(qū)。在培訓中，我們經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困難的情境。一開始，我對這些新的挑戰(zhàn)感到不適應(yīng)，有點束手束腳。然而，教練不斷鼓勵我們要遠離舒適區(qū)，勇于嘗試和挑戰(zhàn)自我。在和團隊的互動中，我逐漸適應(yīng)了這種新的環(huán)境，并在挑戰(zhàn)中展現(xiàn)出潛力。通過這次培訓，我深刻體會到，只有跳出舒適區(qū)，不斷追求進步，才能取得更大的成就。
最后，培訓讓我明白了自我管理的重要性。在培訓中，我們學習了一些關(guān)于時間管理、壓力管理和情緒管理的技巧。我發(fā)現(xiàn)，合理規(guī)劃時間和管理好壓力，對于提高工作效率和個人幸福感都起到了重要的作用。在以后的工作中，我將更加注重自我管理的培養(yǎng)，不斷積累經(jīng)驗，提升自己的能力。
總之，這次領(lǐng)導力培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。我重新審視了自己的領(lǐng)導風格，意識到了團隊的重要性，遠離了舒適區(qū)，明白了自我管理的重要性。這些都將對我未來的個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將努力把這次培訓所學運用到實踐中，成為一名更優(yōu)秀的領(lǐng)導者。希望今后還能有更多的機會參加培訓，不斷提升自己，實現(xiàn)自我價值。
文稿培訓心得篇六
第一段：介紹文稿培訓的背景和目的
在現(xiàn)代社會中，文稿的寫作能力被視為一項重要的職業(yè)技能。然而，許多人在面對寫作時感到困惑和無力，尤其是在商務(wù)場合下。為了提升職場人員的寫作能力，很多機構(gòu)推出了文稿培訓課程，我也有幸參加了其中一門課程，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：培訓中的學習和體驗
在培訓中，我們首先學習了如何規(guī)劃一篇文稿。老師強調(diào)了明確的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保文稿的表達清晰和條理分明。通過各種案例分析和實踐，我們深刻體會到了良好的文稿結(jié)構(gòu)對寫作的重要性。此外，老師還教授了一些實用的寫作技巧，例如有效地使用段落過渡和配合適當?shù)臉祟}和字體來提升文稿的可讀性。所有這些技巧都使我們更加自信和能干地應(yīng)對寫作任務(wù)。
第三段：培訓中的互動和交流
培訓課程強調(diào)了學員之間的互動和交流。我們經(jīng)常進行小組討論和合作寫作的練習，借此鍛煉我們的團隊合作能力和寫作協(xié)同能力。這些活動不僅讓我們互相學習，還能夠從不同的視角看待問題，拓寬我們的寫作思路。此外，我們還有機會與老師進行一對一的交流，并獲得了個性化的指導和建議。這種互動與交流的方式使我們的學習更為豐富和多元化。
第四段：應(yīng)用與實踐
培訓課程注重實踐，通過模擬實際案例和寫作練習，讓我們在課堂上靈活運用所學知識。老師還鼓勵我們在課后進行大量的練習，以便將所學運用到實際工作中。通過不斷地練習，我們慢慢建立了自己的寫作風格和思維模式，并在實踐中逐漸提高了寫作水平。培訓的最大收獲之一就是學會了如何在實際工作中高效地應(yīng)對各種寫作任務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望
通過文稿培訓，我不僅學到了很多實用的寫作技巧，還收獲了寶貴的學習和交流經(jīng)驗。通過與老師和同學的互動，我逐漸明確了自己在寫作方面的不足與不斷進步的方向。我相信，只要堅持不懈地運用所學，不斷提升自己的寫作能力，將來在工作中我一定能夠更加自信和流暢地表達自己的想法和觀點。
在我看來，文稿培訓不僅僅是提升寫作能力的一個過程，更是一個提升綜合素質(zhì)和拓寬思維的機會。我期待著將來能夠應(yīng)用這些技巧，不斷探索和學習，使自己成為一名更加優(yōu)秀的職業(yè)人士。
文稿培訓心得篇七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于知識和技能的需求也越來越多樣化。為了適應(yīng)和滿足這種需求，培訓成為了一個重要的途徑。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導力培訓的課程，獲益匪淺。在這次培訓中，我不僅學到了許多有關(guān)領(lǐng)導力的理論知識，還鍛煉了自己的實踐能力。通過這次培訓，我深刻地意識到了領(lǐng)導力的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：理論知識的學習
在領(lǐng)導力培訓的課程中，我們系統(tǒng)地學習了關(guān)于領(lǐng)導力的一些基本理論知識。我們了解到，領(lǐng)導力并不是與生俱來的，而是可以通過學習和實踐來提升和發(fā)展的。培訓課程中，我們學習了不同領(lǐng)導風格的特點和適用場景，了解了如何有效地溝通和運用團隊來推進工作。這些理論知識為我們提供了一個基礎(chǔ)框架，讓我們更好地理解領(lǐng)導力的本質(zhì)和實踐。
第三段：實踐能力的鍛煉
除了理論知識的學習，我們在培訓中還進行了一系列的實踐活動。通過這些活動，我們獲得了鍛煉自己領(lǐng)導能力的機會。例如，我們在小組合作的項目中，需要合理分配資源和任務(wù)，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系，以達到最佳的工作成果。在這個過程中，我學會了如何管理團隊，提高工作效率。同時，根據(jù)自身的角色和優(yōu)勢，我也逐漸找到了適合自己的領(lǐng)導風格，并且在實踐中不斷調(diào)整和改進。
第四段：領(lǐng)導力的重要性
通過這次培訓，我深刻地認識到了領(lǐng)導力的重要性。一個好的領(lǐng)導者可以激發(fā)團隊的潛力，提高團隊的工作效率和成果。領(lǐng)導力能力的提升不僅關(guān)乎個人，也關(guān)乎整個團隊或組織的發(fā)展。一個團隊如果缺乏領(lǐng)導力，很容易陷入混亂和無效的狀態(tài)，無法實現(xiàn)既定的目標。領(lǐng)導力是一種關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢，對于個人和組織來說都至關(guān)重要。
第五段：心得體會
通過這次領(lǐng)導力培訓，我不僅學到了理論知識，也提升了自己的實踐能力。我深刻地意識到了一個好的領(lǐng)導者不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還需要有高超的實踐能力和情商。作為一個團隊的領(lǐng)導者，要不斷學習和提升自己，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，激發(fā)團隊成員的潛力，達到更好的工作成果。我相信，在未來的工作和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗和心得體會將會給我?guī)砭薮蟮膸椭?/p>
總結(jié)：
通過這次領(lǐng)導力培訓，我不僅學到了關(guān)于領(lǐng)導力的基本理論知識，還鍛煉了自己的實踐能力。我深刻地認識到了領(lǐng)導力的重要性，并且明白了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者應(yīng)該具備的才能和素養(yǎng)。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者，為自己和團隊帶來更多的成功和成就。
文稿培訓心得篇八
2015年8月2日到8日，我有幸參加了中共襄陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部在北京懷柔舉辦的學習班，期間聆聽了多名教授的授課，受益匪淺。
國家行政學院徐珂研究員在進行三嚴三實講座時講到的“法道天地、無為而為”讓我感受最深。
“三嚴三實”強調(diào)謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實。而我們的許多領(lǐng)導干部，缺乏正確的政績觀，總是力求在自己的任期內(nèi)，做出能夠“彰顯”自己政績的“大事”，置客觀規(guī)律于不顧、置人民群眾的訴求于不顧，脫離實際，盲目攀比。這樣的`人謀事一定虛、創(chuàng)業(yè)一定虛、做人也一定虛，薄熙來之流就是他們的總代表。
怎樣看待政績，秉持怎樣的政績觀，這是領(lǐng)導干部修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。習總書記多次指出：功成不必在我！《道德經(jīng)》中說：“大音希聲，大象無形?！碑斍坝行┕ぷ骺赡懿⒉涣⒏鸵娪埃S著時間推移，長遠效應(yīng)會逐步顯現(xiàn)，人民群眾會更加受益。經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略的提出和實踐，就是尊重客觀規(guī)律的具體表現(xiàn)。
作為高等院校的教師也一樣，平時的各項工作如果只考慮與自己的年終績效掛鉤，那他絕對不會把自己的身心用到關(guān)愛學生上，更不會把自己的精力用在精益求精地上好每一節(jié)課上，而是對自己提高績效有利的就干，無利就推。同樣也會謀事虛、創(chuàng)業(yè)虛、做人虛，科研無中生有，論文弄虛作假。
上述干部和教師的有悖三嚴三實原則的行為，很大程度上是由于我們長期以來不科學的、急功近利的量化考核制度造成的。
治大國若烹小鮮，當無為之，為之則民傷。就是說治理國家就像煎小魚一樣，掌握火候，而不要用鍋鏟亂攪一氣，攪之則魚爛；強調(diào)順其自然、無為而治，就是不要違背客觀規(guī)律的亂作為，亂作為只能是勞民傷財。
作為民主黨派成員，我們真切地期望各級領(lǐng)導干部要處理好當前和長遠的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧、善于謀劃，積極進取、量力而行。當前有成效、長遠可持續(xù)的事要放膽去做，當前不見成效、長遠打基礎(chǔ)的事也要努力去做。不搞主觀臆斷和違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的空洞口號，不讓“前任的政績”變成“后任的包袱”。在大局面前，在人民群眾的利益面前，要有寬廣的胸懷和長遠的眼光，以甘當鋪路石為榮，以甘做人梯為幸，一張藍圖繪到底，一任接著一任干，做成大事，造福人民，做踐行三嚴三實的模范。
在臺州市統(tǒng)戰(zhàn)部安排下，我榮幸的參加了浙江省社會主義學院舉辦的為期5天，民主黨派骨干成員培訓班的學習。短短的5天時間，本人受益頗多、感受頗深。在六位專家教授的課中，讓我印象最深的就是王小鴻（中央社會主義學院統(tǒng)戰(zhàn)理論教研部副主任、教授國務(wù)院政府津貼專家）的《新型政黨制度七十年》。現(xiàn)在將心得體會表述如下：
一、通過老師授課中講到“五一口號”確立了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位，奠定了新型政黨制度的牢固政治根基?！拔逡豢谔枴苯逃?、感召了各民主黨派和無黨派民主人士，奠定了新型政黨制度的合作基礎(chǔ)“五一口號”加速了中國革命勝利的進程，催生了中國新型政黨制度?！拔逡豢谔枴钡陌l(fā)布成為創(chuàng)立人民政協(xié)、建立新中國的動員令。了解“五一口號”，在課堂上老師問“8個民主黨派先后排序真正的根據(jù)是什么？”有的同學們回答是：“根據(jù)每個民主黨派響應(yīng)“五一口號”的時間早晚來定”，有的同學們回答是“根據(jù)黨派的總?cè)藬?shù)多少來定”。老師搖搖頭說：“真正的根據(jù)是當時黨派主委在社會中地位和影響力”。瞬間讓我感覺到自己加入中國國民黨革命委員會感到自豪和責任感。讓我懂得自己在黨和國家快速發(fā)展的進程中,時刻妥善處理各方面的利益關(guān)系,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚人心、匯聚力量、協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的作用,加倍努力獻出自己綿薄之力。
二、《中共中央關(guān)于堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》中發(fā)［1989114號（1989年12月30日）中發(fā)［1989］14號第一次把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度”作為我國的一項基本政治制度確立下來。它的頒發(fā)和實施標志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度開始走向制度化、規(guī)范化。通過此次在社會主義學院深入地學習,我個人充分認識了新形勢下,民革在多黨合作中的重要地位,是新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線中重要的組成部分?！肮伯a(chǎn)黨領(lǐng)導、多黨派合作;共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”,共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,其作用的發(fā)揮,從根本上決定了我國社會的發(fā)展和走向。而各民主黨派的參政議政,在我國的政治和社會生活中有著獨特的不可替代的作用。那么,要充分發(fā)揮這一作用,就要求自己必須不斷提高自身參政議政的能力和水平,充分發(fā)揮優(yōu)勢,以適應(yīng)新的歷史條件下多黨合作的需要。
三、2018年2月6日，習近平在黨外人士迎新春座談會上強調(diào)！提出“四新精神”，值得我們好好學習。在中國特色社會主義進入新時代，多黨合作要有新氣象；思想共識要有新提高；履職盡責要有新作為；參政黨要有新面貌；更是增進我們對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的政治認同，使新時代多黨合作展現(xiàn)出勃勃生機。各民主黨派和無黨派人士要做中國共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事。真正做到“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”
在最后，本人借鑒了王小鴻教授結(jié)束語作為我的心得總結(jié)：“中國新型政黨制度，從中國土壤中生長出來，在中國建設(shè)、改革中不斷完善、發(fā)展，走過了70年波瀾壯闊的歷程，正在為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢匯聚磅礴力量。讓我們共同努力，推進中國特色社會主義參政黨建設(shè)，更好彰顯新型政黨制度優(yōu)勢?！?/p>
9月28日至30，我有幸參加了由市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織、市社會主義學院組織的市各民主黨派骨干培訓班。這次培訓形式多樣，有講座、實踐學習、小組討論和學習體會交流。講座內(nèi)容豐富全面；實踐學習切題有效、小組討論組員觀點明確，討論氣氛歡快熱烈。通過這幾天的學習，我在思想上對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度有了更深入的認識；對新世紀、新形勢下，如何更好地發(fā)揮民主黨派的作用有了較深的體會；對新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的地位、作用和主要工作有了進一步的了解。下面我結(jié)合自身工作談點粗淺體會。
（1）思想政治素養(yǎng)進一步提高。通過聆聽省社會主義學院黃天柱教授的關(guān)于《堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度》的講座，我進一步了解了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度形成的歷史淵源：是由我國的歷史和現(xiàn)實情況決定的，是在中國革命和建設(shè)的歷史進程中形成的，是中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同的選擇。我深刻地認識到這一政黨制度產(chǎn)生和確立已經(jīng)經(jīng)歷了嚴峻的歷史考驗，是中國新民主主義革命和社會主義事業(yè)發(fā)展的必然產(chǎn)物。戰(zhàn)爭年代，各民主黨派與中國共產(chǎn)黨并肩作戰(zhàn)，榮辱與共。和平年代，各民主黨派與中國共產(chǎn)黨團結(jié)協(xié)作，為國家建設(shè)的繁榮共同努力。張瀾、李公樸、聞一多、陶行知這些民盟老前輩是我們學習的榜樣，這次培訓使我更堅定了繼承民盟先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的決心。作為一名人民教師，我會更加熱愛教育事業(yè)，心懷“教書育人”的信念，從思想、學業(yè)、身體、心理等方面關(guān)心學生的全面成長，用自己的人格力量感染學生，努力為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
（2）責任感、使命感進一步增強。市監(jiān)察局調(diào)研員梁軍為我們做了關(guān)于《深入學習中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，自覺履行參政黨職能》的報告，使我明確了在新時期民主黨派的參政黨的地位、作用和任務(wù)，提高了對民主黨派必須加強自身組織和思想建設(shè)重要性的認識。進一步明確了民主黨派的性質(zhì)、以及在新時期的作用和任務(wù)。民主黨派要自覺服從共產(chǎn)黨的政治領(lǐng)導，并積極發(fā)揮建言獻策、參政議政、民主監(jiān)督的功能和作用。為此，民主黨必須不斷加強自身的組織和思想建設(shè)。這次培訓讓我認識到，肩上的責任比以往更為重大。作為一名民盟盟員，我的言行不僅代表我個人，更代表了我們民盟組織，體現(xiàn)了民主黨派的素質(zhì)與修養(yǎng)。在今后的工作和生活中，我要更加嚴格自己的言行，樹立良好的民主黨派形象。工作中，緊密團結(jié)在單位黨組織周圍，擁護黨的方針、政策，以實際行動體現(xiàn)出作為一名民盟盟員的素質(zhì)和水平。生活中，注意關(guān)注民生和社會問題，要更多一些關(guān)心和思考。作為長興民盟基層委員會二支部委員，要協(xié)助支部主委積極開展民盟組織生活，把盟的工作視為自己的一項事業(yè)，要時刻牢記盟員職責，洞察社情，關(guān)注民生，反映民意。
（3）對未來發(fā)展信心更加充足。在培訓班上，市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長蔣曉勇給我們講解了中共湖州市委對民主黨派的相關(guān)政策，并對我們黨派成員的工作生活給與了關(guān)心和鼓勵，讓我感受到統(tǒng)戰(zhàn)部門對我們黨派成員的殷切關(guān)愛之情。在結(jié)業(yè)式上，蔣部長鼓勵我們立足本職崗位，“機遇總是垂青于有準備的頭腦”，只要努力，就會有收獲。立足本職，建功立業(yè)，既為教育的發(fā)展貢獻自己的力量，也要為民盟增光添彩。
三天的學習培訓，短促而緊張，收獲也很多。能有機會參加這次培訓，是盟市委對我們年輕盟員的關(guān)心與鼓勵，我很感動也很珍惜。在今后的工作實際中，我將繼續(xù)努力，以更高標準嚴格要求自己，積極發(fā)揮民主黨派作用，社會的建設(shè)發(fā)展貢獻我的綿薄之力。
文稿培訓心得篇九
近期，我參加了一場關(guān)于綜合文稿的培訓班，此次培訓內(nèi)容相當豐富，包括了文稿的撰寫技巧、排版設(shè)計和演講技巧等多個方面。通過這次培訓，我不僅學到了專業(yè)知識，也收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。下面，我將從培訓形式、學習內(nèi)容、實踐操作、問題解決和個人成長等不同層面，談?wù)劥舜闻嘤柕男牡皿w會。
首先，培訓形式給我留下了深刻的印象。與以往的理論課程不同，這次培訓采取了多種交互式教學方式，如小組合作、案例分析和角色扮演等。學員們在一起進行討論和分享，極大地增強了互動性和參與感。這樣的形式使培訓更加生動有趣，也提高了學員的學習積極性與主動性。
其次，培訓內(nèi)容涵蓋廣泛，包括了從文稿撰寫到演講技巧的方方面面。對于我來說，其中最有收獲的是文稿撰寫技巧。在課上，老師為我們詳細講解了文稿的結(jié)構(gòu)與邏輯，教授了如何選取合適的詞匯和短語等。這些實用的指導讓我對文稿的撰寫有了更深的認識，提高了我的寫作水平。
在實踐操作環(huán)節(jié)，我通過模擬演講的方式，將所學的知識應(yīng)用到實際中。在這個過程中，我深刻體會到了演講的重要性和技巧。通過觀摩優(yōu)秀演講者的演講，我學習到了如何利用語言的魅力與情感的共鳴來打動觀眾。同時，在模擬演講中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，比如表達時態(tài)度不夠自然、嗓音不夠響亮等。這些問題讓我認識到自己還有很多需要改進的地方，激發(fā)了我更加努力學習的動力。
在培訓中，我也遇到了一些問題，但通過溝通和解決，最終都得到了滿意的答復。培訓班設(shè)立了問答環(huán)節(jié)，讓學員們有機會提出問題并得到解答。而且，培訓機構(gòu)還提供了學習資料和指導手冊，讓學員可以隨時進行查閱和學習。這些幫助讓我感受到了培訓服務(wù)的質(zhì)量和敬業(yè)精神。
最后，此次培訓對于個人的成長也起到了積極的促進作用。通過與其他學員的互動，我拓寬了自己的人脈圈子，并與他們交流了許多學習經(jīng)驗。與此同時，通過不斷練習和反思，我的寫作能力和演講能力也得到了明顯的提升。這次培訓讓我明白了自己的潛力和不足，也讓我更有信心面對以后的挑戰(zhàn)。
綜合文稿培訓給我的啟示是，學習永遠不會止步于課堂，只有不斷實踐和積累，才能真正掌握一門技能。同時，交流和溝通也是十分重要的，通過與他人的分享和合作，才能取得更好的成果。這次培訓，不僅給我?guī)砹藢I(yè)技能的提升，還開拓了我的思維和眼界，為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)地學習和不斷地實踐，我會在綜合文稿的領(lǐng)域中有所建樹。
文稿培訓心得篇十
近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，文稿已經(jīng)成為了人們進行溝通、傳達信息的重要工具之一。在我工作生活中，撰寫文稿的機會越來越多，而我也逐漸深刻體會到了文稿的重要性。為了提高自己的撰寫能力，我參加了一次文稿培訓，并從中受益匪淺。以下是我的一些心得體會，希望能為您提供一些借鑒。
第一段：獲得了對文稿撰寫的基礎(chǔ)認知
在文稿培訓中，老師以實際案例為基礎(chǔ)進行講解，詳細解析了文稿的撰寫流程、要點和注意事項，讓我們對文稿的撰寫有了更加清晰的認識。比如，老師講解了文稿的目的、讀者、撰寫風格、信息結(jié)構(gòu)以及修辭方法等方面的知識，并指出了在撰寫過程中常見的錯誤和注意事項。這極大地幫助我們消除寫作過程中的疑惑和顧慮，保證了我們的文稿質(zhì)量和效果。
第二段：提高了文稿撰寫的技巧和方法
不同于課本上的理論知識，這次培訓更強調(diào)了實踐操作和實戰(zhàn)演練。我們通過課堂互動和小組討論，學習到如何根據(jù)不同的主題和讀者，選擇合適的文體和表達手法，使文稿既有扎實的思想內(nèi)涵，又生動流暢、富有感染力。此外，我們還通過模擬寫作和講稿演練等形式，訓練了自己的寫作能力和演講能力，加深了對文稿撰寫技巧和方法的掌握。
第三段：拓寬了視野和思維
在課程講解過程中，老師不僅是用幽默風趣的方式深入淺出地講解文稿撰寫的相關(guān)知識，同時也引領(lǐng)我們開闊思路，從更高層面和更深層次探究文稿撰寫的本質(zhì)和意義。如何在文稿中運用情感體現(xiàn)品牌文化的傳承、如何在文稿中貫徹國家“一帶一路”戰(zhàn)略等話題都讓我們受益匪淺，為我們今后的文稿撰寫提供了更為廣闊的視野和思路。
第四段：深化了與同行的交流和互動
在文稿培訓中，我有幸結(jié)識了許多同行，并共同在課堂中探討和分享自己的撰稿心得。通過文稿的互評和點評，我們相互提供了幫助和借鑒，不斷地進步和發(fā)展。此外，我們還互相交流了對行業(yè)、對職業(yè)的看法和理解，增加了對業(yè)務(wù)的深層次的理解，收獲了更多的啟迪和思考。
第五段：激發(fā)了對文化的熱愛和創(chuàng)造欲望
這次文稿培訓，讓我深刻地體會到了文化的重要性和美感的普遍性。在文稿中，我學會了用文字展示抒情、表述思想和傳遞價值觀念，感受到了創(chuàng)造的樂趣和滿足感。這種探索激發(fā)了我對文化的熱愛和創(chuàng)造欲望，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。
總之，這次文稿培訓對我來說是一次非常難得的機會，它讓我重新認識到了文稿的重要性，并且流露出了文化與實用的并重。通過培訓活動，我不僅夯實了基礎(chǔ)知識，提高了技巧和方法，拓寬了視野和思維，深化了同行的交流和互動，而且還激發(fā)了對文化的熱愛和創(chuàng)造欲望。相信，在今后的工作和生活中，我會更加注重文稿的撰寫，加強對文化的探索和提高自身的文化素養(yǎng)，為自己和企業(yè)作出更多的貢獻。
文稿培訓心得篇十一
我的一次文稿培訓經(jīng)歷，無疑是我在寫作方面的一次重要歷練。通過此次培訓，我不僅掌握了一些寫作技巧，也深刻認識到了寫作的艱辛和重要性。在接下來的五段式文章中，我將分享我的心得和體會。
第一段：培訓的開始
這次文稿培訓是一個為期兩天的研討會。第一天，培訓導師首先向我們介紹了寫作的基本要求和常見錯誤。我意識到，一個好的文稿需要清晰的思路和精準的表達，不能有任何拖沓和雜亂。導師還告訴我們要有多思維的眼界，積極獲取信息，做到真實、嚴謹和有說服力。
第二段：實際操作的重要性
第二天的培訓主要是實際操作。我們被分成小組，每個小組的成員都要準備一個自己感興趣的話題的文稿，然后進行討論和修改。這個環(huán)節(jié)讓我深刻認識到了文稿的不完美和可改進之處。通過討論和與其他小組的交流，我學到了如何更好地組織思路，清晰表達，以及如何在文稿中使用恰當?shù)睦雍鸵谩?/p>
第三段：寫作技巧和效果的提升
在培訓中，導師還教給了我們很多實用的寫作技巧，比如如何提高寫作的效率和質(zhì)量，如何給文稿添加適當?shù)墓?jié)奏和張力，以及如何增強文稿的可讀性和說服力。這些方法和技巧對于我的寫作水平的提升起到了積極的促進作用。我特別喜歡導師強調(diào)的“用力之處得力，放松之處從容”的原則，它讓我在寫作過程中更加注重節(jié)奏和層次的把握。
第四段：挑戰(zhàn)和突破
在培訓的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。作為一個寫作經(jīng)驗較少的人，我很難找到一個好的切入點，并保持文稿的連貫性和主題的一致性。在小組討論時，我也有時感到自己的意見和表達不夠自信和清晰。然而，通過實踐和與他人的交流，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。我學會了更加靈活地運用論據(jù)和證據(jù)，同時也學會了如何在文稿中保持個性和獨特性。
第五段：總結(jié)和感悟
通過這次文稿培訓，我收獲頗豐。我認識到寫作是一個需要不斷學習和實踐的藝術(shù)，也意識到了寫作對于我個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。我深知自己還有許多不足之處，但我也堅信只要繼續(xù)努力，我一定能夠在寫作方面取得更大的突破和進步。
總的來說，這次文稿培訓是我寫作之旅中的一次寶貴經(jīng)歷。它不僅讓我學到了許多有用的寫作技巧，更讓我認識到了寫作的重要性和挑戰(zhàn)。我相信，只要我在日常生活和工作中不斷努力和實踐，我的寫作水平一定會不斷提高，為我的個人和職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
文稿培訓心得篇十二
培訓師培訓心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓師培訓心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪
一 終生學習是對包括培訓師在內(nèi)每一個人的要求，尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關(guān)于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構(gòu)也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構(gòu)，每一個機構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮，供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經(jīng)過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結(jié)成員，盡最大的努力為團隊爭取分數(shù)，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產(chǎn)力的說法?；嘤柫楹蜕a(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內(nèi)容的真實性與針對性，去真正結(jié)合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內(nèi)部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練。”試想，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓師是指能結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓技術(shù)應(yīng)用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質(zhì)職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調(diào)動培訓師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設(shè)備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內(nèi)行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經(jīng)驗，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專業(yè)的培訓或授課經(jīng)驗。要管理好企業(yè)的培訓工作，就必須了解培訓相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓的各種相關(guān)知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。
三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學副院長邱培彪表示，雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一，但是準入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè)，因此，國家應(yīng)出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當有限的。而且就當前現(xiàn)實看，持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關(guān)鍵：一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓而培訓，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓的角度談個人看法。當前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師，特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。
我在公司不是專職的培訓工作者，但作為負責部門培訓的管理人員，應(yīng)該掌握培訓的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野，考取企業(yè)培訓師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓協(xié)議，報取萬里培訓學校的企業(yè)培訓師培訓班。
本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點，使我印象深刻，在他們身上學習到了很多知識，他們是我培訓方面的啟蒙老師，也是今后學習的榜樣。
我們利用周末時間，共進行了四個月的培訓學習，收獲頗多，主要有以下五點心得體會：
一、培訓需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓實效性差的原因，通過培訓使我找到了最根本的答案，那就是培訓要先做培訓調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗，梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓，著重技能培訓，而不是一味的采取機械宣貫式培訓，這樣才能真正提高培訓的實效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓。
3、要選擇與培訓內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段，如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度，以致提高培訓效果。
4、要學會控場技巧，也要學會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學習需態(tài)度謹慎、思路清晰。
1、在學習中需掌握全書結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓質(zhì)量管理、培訓評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進行消化吸收。
2、學習的思路需清晰，在對待方案設(shè)計時要掌握設(shè)計思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
3、注重學習方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認真對待每一天，完成學習目標。
四、培訓需知識淵博，現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責，不斷總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)驗豐富、知識淵博的培訓師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心，讓學員敬佩培訓師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學員的學習興趣，以利培訓效果的提高。
五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
例如，學習ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費時、費力的困擾，可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學習以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學習，更重要的是要勤于練習，修煉成一名優(yōu)秀的培訓師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓。
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
文稿培訓心得篇十三
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓可以幫助我們了解現(xiàn)實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經(jīng)歷（300字）
最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進自己的方式。首先，我已經(jīng)意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要。現(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質(zhì)量。
第四段：應(yīng)用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應(yīng)用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經(jīng)結(jié)束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關(guān)溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學習和應(yīng)用所學，并將新的技能分享給他人，實現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
文稿培訓心得篇十四
剛剛在南航的廣州基地這邊培訓，大概一個多星期了，還是有很多想說的告訴未來的準空乘們，大家僅供參考。
地點：南航的廣州乘務(wù)培訓中心在廣州市白云區(qū)的飛云東街，也就是老白云機場的附近，無論是從機場或者是火車站過來都很方便，南航到時候會在新乘培訓通知上告訴大家具體的路線，請大家查閱。
天氣：廣州是南方，但是現(xiàn)在是夏季，比較的悶，很熱，可能北方的同學過來一會兒會不適應(yīng)，建議帶一些預防感冒的藥。
服裝和行李：由于在乘務(wù)培訓中心是要求統(tǒng)一著裝的，男生要求是短袖白襯衣加黑西褲黑皮鞋，女生是黑裙子白襯衣加黑皮鞋，這個在通知上都有說，其他的休閑衣服帶一兩套即可，但是平時白襯衣多買幾件吧，以便換洗，至于女生需要的隱形發(fā)網(wǎng)、u型夾等等，來到廣州報道的時候都會統(tǒng)一購買，可戴可不戴，看個人。但是不管怎樣，記住，因為大家已經(jīng)是準空乘了，所以盡量把自己的著裝向真正的空乘去靠近。
注意事項：
一、新乘一般住在百客蠻好和南航招待所，住宿環(huán)境還不錯，但是由于地方有限，人數(shù)眾多，一般一個宿舍是六個人，如果提前一兩天到達廣州可以聯(lián)系提前住到招待所，住進來的時候要交押金和房費，所以大家一定在身上備好3000現(xiàn)金。根據(jù)個人情況斟酌。
三、南航招待所的空勤餐廳伙食不貴，一般早餐是三到四塊、中午和下午一般是六塊到八塊，就能吃到很不錯并且衛(wèi)生的飯菜了，個人覺得在廣州的高消費城市來說，是很不錯的了，同時旁邊還有小賣部，再稍微遠一點有超市，總之只要你想買到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以買到，不用大老遠的從家里帶過來。
四、填表。有很多表格是需要大家去填寫的，包括很重要的政審表格，填寫的時候最好把家庭的信息什么的都確認以防填寫的需要，而且一定要根據(jù)南航培訓中心制定的標準來進行填寫，因為每個表格都是模板的。
五、書本。新乘會發(fā)不少的書、乘務(wù)手冊、書包、新乘名牌等等，要求的就是統(tǒng)一，每天上課都會有老師檢查儀容儀表，某些孩子如果有l(wèi)v、gucci的名牌的話也收好吧，因為這些在新乘中心都是不允許出現(xiàn)的，也不允許有自己著裝上的個性，還是那句話，一定要干練、干凈、有氣質(zhì)才符合空乘的標準。
六、課程。南航培訓一般是在45天，這45天安排得非常緊張，所以大家一定要休息好，保持好自己的精力才得以應(yīng)付好每天的課程，尤其是各種實操的考試，如果休息不好，自然上課的效果也保證不好。
七、規(guī)定。新乘中心是有很多規(guī)定的，例如新乘不允許在培訓部坐電梯、新乘應(yīng)該主動向老師問好等等之類的，培訓第一天就會說，希望大家都能夠認真記住。
這是我在這一個多星期得出的一些些感想和心得，希望能幫助馬上要來南航廣州基地培訓的同學們。
文稿培訓心得篇十五
2013年的5月21日至5月22日，我在院黨支部的關(guān)懷下，參加了賀州市直屬機關(guān)工委第二十六期入黨積極分子培訓。兩天培訓來，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一節(jié)課學習，悉心聆聽了老師的講課，認真學習了中國共產(chǎn)黨的黨章、黨史和十八大的相關(guān)知識，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想有了更加深刻的體會、更加清楚地認識了黨的本質(zhì)，也堅定了我向黨組織靠攏的決心。
這次培訓雖然時間短暫，但我受益匪淺、收獲頗多，概括來說有以下幾個方面體會：首先，通過系統(tǒng)學習黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織制度和組織原則等基本知識，對黨的認識水平有了更深一層的提高。我之前對黨的了解是片面的、有局限性的、現(xiàn)在我才真正意義上了解了中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的核心，中國國家建設(shè)和民族復興必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導。中國共產(chǎn)黨代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這也是黨為什么能夠取得中國革命、社會主義建設(shè)和改革開發(fā)成功的原因。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀等與時俱進的指導思想，共產(chǎn)主義社會的理想就一定能實現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。其次，加深了對十八大報告及科學發(fā)展觀的理解和認識。
十八大是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標的問題。十八大報告首次將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?？茖W發(fā)展觀不僅是指導經(jīng)濟建設(shè)的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發(fā)展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應(yīng)時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。第三，進一步端正了入黨動機。通過學習，我意識到為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)、更好地為人民服務(wù)才是唯一正確的入黨動機。
通過這次黨校培訓，使我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。
一、加強政治理論學習。
要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論，是指導革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。二、堅定共產(chǎn)主義信念.認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。
要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。三、加倍努力學習科學技術(shù)知識。
新世紀，新發(fā)展，要求我們不管在哪個戰(zhàn)線上的都要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學技術(shù)知識，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學技術(shù)知識的學習。只有努力做到干一行，愛一行，精通一行，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。四、要向周圍的同志們學習。
在這次培訓班中，每次課大部分學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，和先進模范人物，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地做事態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。五、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。
正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力！
匯報人：
2013年5月23日
文稿培訓心得篇十六
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）
在參加培訓之前，我對課程內(nèi)容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導能力，以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經(jīng)驗）
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應(yīng)用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導能力。這些寶貴的經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
文稿培訓心得篇十七
黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)是：要落實為民、務(wù)實、清廉，這就務(wù)必使每個黨員干部子女必須弄懂弄通?！拔沂钦l、為了誰、依靠誰”只有解決好了這個問題，才能夠保證每個黨員干部在黨的群眾路線教育實踐活動中取得實實在在的效果。
我是誰?作為每個黨員干部只有把人民始終放在心中，才能真正為人民辦實事、辦好事真正同人民群眾打成一片，做他們的貼心人。只有弄清了“我是誰”才能更好地認清自己，才能更好地改造自己、提升自己、鍛煉自己、凈化心靈、改進工作作風。在務(wù)實上下功夫，講黨性、重品行、作表率。弄清了我是誰，才能夠與人民群眾有深厚的感情，才能夠明確群眾是真正的英雄，我們的一切工作都是從群眾中來，到群眾中去。始終要與人民群眾同呼吸，共命運，心連心，工作中才能真心拜群眾為師，虛心向群眾學習請教，把握群眾所思，從群眾中得到解決問題的靈感、動力和方案。和群眾一起解決群眾最需要、最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，只有認清了我是誰，建立群眾觀念，才能把群眾放在心上，最終得到群眾的信任。
為了誰?一切為了群眾。這是我們黨前進的方向，目標和價值的追求，為誰謀利益始終是一個根本性、方向性的問題。我黨從誕生之日起，就把實現(xiàn)人民解放和幸福明確地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實踐之中，雖然現(xiàn)在我們的國情、民情、世情發(fā)生了深刻的變化。但無論怎么變，為人民服務(wù)的方向永遠不會變，這個目的不會變，代表最廣大的人民群眾利益這個原則不能變。作為一名黨的干部要時刻問自己工作是“為了誰”，要時刻把人民群眾裝在心里，始終牢記人民利益高于一切，以對群眾高度負責的態(tài)度去發(fā)動群眾，以對群眾的滿腔熱忱服務(wù)群眾，反映人民群眾的呼聲，為人民群眾謀利益，盡心極力為群眾排難解紛。這樣我們的工作才能順利。
依靠誰?一切依靠群眾。從群眾中來到群眾中去，群眾是我們一切的動力源泉。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾，可以說“一切工作的根基在群眾、智慧在群眾、力量在群眾。歷史唯物主義認為：人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性動力，只有人民群眾，才是歷史的創(chuàng)造者、才是真正的英雄......
說到人文涵養(yǎng)，就要接觸到人文學科的界定。在我國，傳統(tǒng)學術(shù)依照經(jīng)、史、子、集“四部之學”來分類;“五四”前后，學術(shù)界開端作現(xiàn)代的分類，像胡適所說的“哲學的歸哲學，史學的歸史學，文學的歸文學”;到了上世紀50年月，開端明白區(qū)分天然科學與社會科學，但對人文學科卻有所無視。變革開放30多年來，對人文學科和社會科學逐步注重起來，當然，還不克不及盡善盡美。普通以為，社會科學應(yīng)該包羅經(jīng)濟學、政治學、法學、社會學、心思學等，人文學科包羅言語學、文學、前史學、哲學、考古學、藝術(shù)史、藝術(shù)批判等。假如說，人文學科與社會科學都是以報酬中間，那么，比擬起來，人文學科是更切近人的，甚至可以說是研討人自身的學科。言語是人的思想東西，文學表達人的愿想與追求，前史是人的記憶，哲學表現(xiàn)人的思想效果。人文學科，全體上說，關(guān)乎國民本質(zhì)與民族精力;個別上說，關(guān)乎每小我的世界觀、人生觀、價值觀。它的效果是根底性的，靠著窮年累月，潛移默化。中國傳統(tǒng)中對人文修養(yǎng)特殊注重。我國最陳舊的經(jīng)典《周易》說：“觀乎人文，以化成世界?！币馑际?，察看人類文明的發(fā)展，用人文修養(yǎng)來教化世界，實踐恰是教化人。
我們說科教興國，但毫不等于技能興國，其間存在著人文導向的問題。在市場經(jīng)濟前提下，因為金錢的引誘，有些人損失良知，唯利是圖，落空了品德底線。靠什么來救治?這就離不開人文修養(yǎng)。單看經(jīng)濟治理，似乎與人文導向無關(guān)，可是，如何進行資本裝備、若何出產(chǎn)、誰來出產(chǎn)、什么工夫出產(chǎn)、為誰出產(chǎn)、出產(chǎn)幾多、如何發(fā)賣、若何搞好售后效勞、產(chǎn)物利潤若何分派等等，又直接牽涉到人文學科、社會科學的導向，而不再是技能范圍的事了。喜歡因斯坦說過：“(天然)科學固然偉大，但它只能答復‘世界是什么’的問題?！摦斎艉巍膬r值目的，卻在它的視野和本能機能的局限之外。”近些年，我國不斷在履行本質(zhì)教育，這是至關(guān)主要的。照樣喜歡因斯坦講得好：“用專業(yè)常識教育人是不敷的，經(jīng)過專業(yè)教育，學生可成為一種有效的機械，然則不克不及成為一個調(diào)和開展的人，要使學生對價值(社會倫理原則)有所了解并發(fā)生強烈熱鬧的情緒，倒是最根本的?！蹦蔷鸵咳宋膶W科與社會科學的教育。
我們不成能要求每一小我都必需把握某一門科學技能，但人文素養(yǎng)倒是每小我都不成或缺的。美國成功學巨匠戴爾?卡耐基說，人的成功，只要百分之十五是樹立在技能上，其他的依靠于人文工程。沒有科學傳達的教育，只是培育幻想崇奉雖然稱不上教育;相同，沒有人文影響的教育，只是教授常識也不是真正意義上的教育。所謂教育，實質(zhì)上是人的魂魄的教育。人文涵養(yǎng)是綜合的，不是單一的。復旦大學提出“通識教育”(其實就是文明本質(zhì)教育)的概念，中心課程包羅：文明傳承、世界視野、科學精力與科學研討、批判性思想、生態(tài)情況與生命關(guān)心、審美體驗。這些都表現(xiàn)了人文學科的內(nèi)容。美國哈佛大學有個有名的“零點項目”研討方案，專門研討上世紀50年月蘇美空間技能的差距......
近來，有媒體報道，往后公事員將進行職業(yè)品德輪訓，培訓工夫不少于6學時，培訓內(nèi)容有中國古代若何增強官德涵養(yǎng)的專題。古代官德成為培訓的“必修課”，在我國干軍隊伍治理中可謂史無前例，這引來了社會各界的熱議。
我感覺，增強對干部進行德的教育，主要的是學好《為人民效勞》。眾所周知，《為人民效勞》是毛澤東1944年9月8日在中心戒備團悲悼張思德的會上所作的有名講演。它雖然很短，只要800多字，卻通篇閃爍著偉大的思維光輝。毛澤東在講演中，高度地歸納綜合了黨和戎行的主旨：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所指導的八路軍、新四軍，是革命的步隊。我們這個步隊完滿是為著解放人民的，是徹底地為人民的好處任務(wù)的?！鄙钊氲仃U釋了共產(chǎn)黨人的死活觀：“人老是要死的，但死的意義有分歧。中國古時分有個文學家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！癁槿嗣窈锰幎?，就比泰山還重;替法西斯負責，替盤剝?nèi)嗣窈蛪赫ト嗣竦娜巳ニ?，就比鴻毛還輕。”明白地提出了看待批判所應(yīng)有的立場和查驗任務(wù)質(zhì)量的規(guī)范：“由于我們是為人民效勞的，所以，我們假如出缺點，就不怕他人批判指出。不論是什么人，誰向我們指出都行。只需你說得對，我們就矯正。你說的方法對人民有益處，我們就照你的辦?！边@些睿智和精辟的闡述，組成了“為人民效勞”的高尚精力，將共產(chǎn)黨人的品德觀、價值觀提拔到了一個新的境界。從此，“為人民效勞”成為我們黨主旨的高度歸納綜合(1945年4月，毛澤東在《論結(jié)合當局》一文中，又將其表述為“一心一意為人民效勞”)，并成為發(fā)動和凝集廣闊人民與黨同心協(xié)力，英勇斗爭，推進革命不時走向成功的精力旌旗......
我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員，這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流，專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。在此之前，我也曾出去培訓過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領(lǐng)和導向作用。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓中的幾點心得體會：
通過培訓，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當轉(zhuǎn)為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的.“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。 通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓，認識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結(jié)合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結(jié)合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
本次執(zhí)行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學習還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好，。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學習應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓48字原則的體會：
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態(tài)的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶：要結(jié)果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學習體會，它是一種執(zhí)行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對，選擇比努力更重要。i2是說明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結(jié)的過程，有經(jīng)驗有教訓，經(jīng)驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。
通過學習和體會希望公司：
我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤; 其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，責任導向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任，只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四，績效導向：拒絕無作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
文稿培訓心得篇十八
來公司一個月了，通過這些天各位領(lǐng)導的教育與培訓，讓我們這些剛走出大學的新人對所處的環(huán)境都有所了解，也有了很多新的認識。以及公司的企業(yè)文化，各部門的管理與規(guī)章制度，還有我們目前很關(guān)心的薪酬待遇都有了進一步的了解。
在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的'關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合與溝通。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可。但作為公司的新員工，我們要學習、要實干、要不驕不躁，加強自我管理，增加執(zhí)行意識，提高辦事能力。
如今我們都在分部的學習，對于我們來說，這段時間的培訓與學習對我們以后在工作崗位的適應(yīng)有很重要的作用，這些理論知識就是在崗位上最基本也是最重要的，尤其是關(guān)于安全方面的，旅客把安全交給我們，我們也要對此負責。對我們進行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母，而是公司領(lǐng)導與嚴格的規(guī)章制度，分部的每個新乘與大學期間的我們多少都有改變，不管是行為舉止還是為人處事，都變的和在學校時不一樣了。每天都會自覺的起床、學習，也懂得勤儉節(jié)約了，一想到自己已經(jīng)步入社會了，身上的擔子也更重了。我們再也不是只會花家里錢的孩子了，是要在外面獨自闖蕩，自己學會生存的大人了。
在今后的工作與生活中，一定要嚴格要求自己的言行舉止，少說話多辦事，在工作中更加努力，更加堅強！
文稿培訓心得篇十九
2019年12月6日、7日，關(guān)于“新時期建設(shè)工程造價管控與結(jié)算疑難問題解析”的專題培訓已結(jié)束,本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝領(lǐng)導安排的此次學習活動，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓學習，使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
結(jié)算，在整個成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H成本的一個過程。在這個過程中，既可能出現(xiàn)問題，也可能發(fā)現(xiàn)問題。
俗話說，以終為始，以合同為對象，終點就是結(jié)算。將我們在結(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié)、提煉，并在以后的項目管理之初予以重視和針對性投入，就能避免問題重犯，從而一個項目比一個項目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓讓我有以下幾方面的收獲：
關(guān)于“造價管控”方面
1、綜合單價中風險范圍、幅度劃分以及工程價差調(diào)整問題:簽訂合同時一定要注意風險包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風險等字樣。
2、固定總價模式下工程量清單錯漏問題。
3、清單計價下投標報價與不平衡報價問題。
4、計日工、總承包服務(wù)費、工程變更、清標等問題。
5、人工費調(diào)整、材料價差調(diào)整問題：主要包括基準單價與材料消耗量確定、認質(zhì)認價、信息價缺失與失真等。
關(guān)于“計價糾紛”方面：
1、不具備施工資質(zhì)的個人，工程造價不能計取管理費
2、實際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進行造價鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價鑒定結(jié)果主張工程款
4、雙方均不申請造價鑒定，法院可以根據(jù)進度款比例推定工程總造價
關(guān)于“合同價款疑難問題”方面：
1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項目部負責人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對外承擔責任的條款，不具有對外效力，不能約束第三人。
2、固定價合同中，非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時，承包人可根據(jù)人工費調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價：承包人有權(quán)請求法院適用情勢變更原則對主材價格進行調(diào)差。適用情勢變更的前提有兩個：一是不可預見，二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對方主張工程款。
面對激烈的市場競爭，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場的主要手段。造價控制在實現(xiàn)建筑企業(yè)長足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個循環(huán)，把結(jié)算這個造價控制的后端做好了，下一個項目的造價控制就可以在前端有的放矢、更進一步。
文稿培訓心得篇二十
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關(guān)的培訓教材和資料，對于培訓內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內(nèi)容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內(nèi)容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導為我提供這樣一個培訓的機會，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓所學的一小部分，希望領(lǐng)導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領(lǐng)導的支持與鼓勵。
文稿培訓心得篇二十一
近一個月以來，我很榮幸參加了江西師范大學黨校第二期發(fā)展對象培訓班，本次培訓分為四次，由聶劍校長系統(tǒng)地講解中國共產(chǎn)黨章程，黎志輝老師講解了中國共產(chǎn)黨黨史，蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會的會議精神，由陶風華老師講解《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》，通過自學以及黨校組織的集體集中學習，我進一步了解了中國共產(chǎn)黨黨史和黨內(nèi)政治生活的若干準則，圍繞如何在新時期下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進行了較為深入的學習。通過這次學習，我加深了對新《中國共產(chǎn)黨章程》的理解，重溫了黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)，深深地體會到，作為一名發(fā)展對象，一定要從多方面提升自我，發(fā)揮帶頭和表率作用。以下幾點就是我對此次培訓的心得體會。
一、中國共產(chǎn)黨黨史
歷史好比一面鏡子，讓我們反思過去，走向未來。中國共產(chǎn)黨至今建黨93周年，在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生，是一個意想不到的奇跡，但是奇跡也是在不懈的努力和堅持之中才能出現(xiàn)，93年風雨歷程充滿著艱辛與坎坷，93年的風雨歷程凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，我黨領(lǐng)導億萬中國人民建立起自強民主的新中國。課堂上，黨的歷史就像在腦海放電影一樣，每個畫面都那么鮮活，我們不能辜負先驅(qū)者們的期望，而且要更加保護來之不易的新中國，對此我們肩負著同等的責任。
二、中國共產(chǎn)黨章程
《中國共產(chǎn)黨章程》是93年艱苦歷程的結(jié)晶，雖然篇幅不長，但都是以科學的理論和寶貴的實踐經(jīng)驗作支撐的。國家領(lǐng)導人無一不注重實踐，如毛澤東的實踐論，實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度。是的，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。再如鄧小平同志所提出的實踐是檢驗整理的唯一標準。所以我們在平常的學習當中更需要注重實踐，而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識，我們要通過實踐來加深鞏固理論，以生動有趣的實踐活動將理論知識深深的印在腦子里，這也是我對中國共產(chǎn)黨章程的另一面的理解和認識。
三、十八屆四中全會
十月份召開的十八屆四中全會主要內(nèi)容是依法治國，我對法治也有個人的看法，法治是法律在全社會得到公認和普遍施行的一種社會狀態(tài)，是迄今為止人類社會找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標是保護人民自由、平等、安全和權(quán)利，維護社會和諧安寧。實現(xiàn)這一目標的基本前提，先要制定良好的法律。就最近發(fā)生一起又一起的女大學生失蹤和死亡的事件，從這一系列的事件來看，當今的女大學生嚴重缺乏安全防范意識，更體現(xiàn)了當今社會的治安的松懈，群眾的法治意識淡薄，所以普法是很有必要的。
四、關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。自從滿18歲起，我就渴望著自己能夠成為這個偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處，大一遞交了入黨申請書以來，我就嚴格要求自己，認真學習，積極參加各方面的活動。黨需要維護，不管到時我們?nèi)朦h與否，我們都應(yīng)該擁護和忠誠于黨。
2014年11月28日
事件，從這一系列的事件來看，當今的女大學生嚴重缺乏安全防范意識，更體現(xiàn)了當今社 會的治安的松懈，群眾的法治意識淡薄，所以普法是很有必要的。
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