社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式。通過總結,我們可以將學習或工作中的經(jīng)驗和成果分享給他人,促進互相學習和進步。希望通過這些范文的分享和討論,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇一
小一班的家長朋友們:
大家好!
我是xxx的媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”:
真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。
感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和qq群,感動我們小一班的孩子那么快樂。
教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西。
最后想說說重點:我們幼兒的的`特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇二
各位家長:
大家下午好:先介紹一下自己,我叫xxx,是xxxx的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動,在家委會的這段時間里感受到了,來自這個大家庭許多的感動,感受到了各位家長對班級的付出,感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點,利用周末的時間在比較,爭取給大家一個特別的秋游,在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥,排著整齊的隊伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長大了。
感謝大家,給我這樣一個機會,真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇三
大家好!
這天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些
心得
體會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉時速中孩子是家庭的期望,社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學校的職責更是家長的職責。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的職責,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法:
此刻這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立潛質能夠從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,因此不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。能夠讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依靠別人的孩子的話,千萬不好做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的潛質不是天生的,是務必從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的必須要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“爸爸,我們老師這天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“佳敏讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫?!彼矔苷J真的點點頭說:“嗯!”
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿潛質很強,當你一不留意說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了。”平時能夠用提問的方式教育孩子,我認為這樣能夠增加孩子的想象力和語言表達潛質。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅僅能鍛煉孩子的決定潛質同時也讓她學會遵守社會公德。
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣貌,我忙問她:“佳敏怎樣了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶?!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋。”我讓她換上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。
我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是十分明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫老師早,放學與老師說再見等等~~~~,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是正因他覺得老師是安全的,是能夠依靠的。因此,在那里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇四
教師,各位家長:
你們好,我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長,其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)教師芳教師還有阿姨,甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學期,孩子鬧情緒不愿意上學,原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不愿意上學,為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和教師請假,并說明原因,讓孩子也與教師保證明天一定上學,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
教育孩子,當然離不開教師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時間是和教師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面教師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好教師工作,例如上次的.時裝表演,我覺得教師真的很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是教師一叫到我,我馬上配合教師的工作準備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學會和孩子們分享。現(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓教師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給教師,同時認真對待教師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇五
你們好!
我是xx的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。
下面我針對xxx的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的.同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。
尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。
3、誠實豁達。
為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長不要看電視或玩,你干點家務活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是透過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇六
也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的.事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學,擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
四年的時間,說長也不長,昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開成長記錄,我們知道,四年時間承載的太多太多!
四年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊做操、遵守紀律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己;是你們,每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班。
現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣,帶著自信,帶著快樂,帶著健康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機會一起見證和分享孩子們人生中這一重要時刻。
最后,請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長,向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇七
也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學,擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
四年的時間,說長也不長,昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開成長記錄,我們知道,四年時間承載的太多太多!
四年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊做操、遵守紀律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己;是你們,每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班。
現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時間也許會沖淡我們的`回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣,帶著自信,帶著快樂,帶著健康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機會一起見證和分享孩子們人生中這一重要時刻。
最后,請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長,向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇八
尊敬的各位領導、老師及家長們:
大家好,我是小一班的家長代表陳**的家長,很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。
在送孩子入園的時候,我想我和其他家長們一樣,都希望孩子能遇見一位好的老師。
我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細心教育和呵護。
美老師是指王**老師,之所以這么叫是孩子用來區(qū)分兩個王老師的。
從孩子在剛入園進班級時緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手,到現(xiàn)在孩子能夠主動去幼兒園,在這一個多月的時間里,孩子的成長在發(fā)生著質的變化。
[蓮山 課件 ]我心里暖暖的,孩子真是長大了、懂事了,她有了一個嶄新的家外世界,成功的邁出了離開家庭的第一步。
我們知道這一切都歸功于老師的細心的呵護、精心的教導、耐心的講解,我要對各位辛勤的老師說一聲:你們辛苦了!
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都是不完美的教育。
我對幼兒園的建議是:希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機制,可以是一月、一周、甚至是一天,老師簡單的對孩子在班級的表現(xiàn)進行簡短的評價、建議和要求,這將會使家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,以便更好地配合老師的工作。
感謝大家,我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會茁壯成長,我真誠的祝愿幼兒園越辦越好,祝愿孩子們都有一個美好的明天,愿我們都能成為成功的老師和家長。
謝謝大家!
尊敬的`各位老師,各位家長
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。
首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
”孩子是家庭的希望,祖國的未來,對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。
俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。
我就簡單介紹一下自己的做法和想法;
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。
我非常贊同這個觀點。
只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。
我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了。
”女兒聽了,總會美滋滋的,下次保準更勤快。
其實每個孩子身上都有很多的閃光點。
家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣
有教育家說過:“習慣決定孩子命運。
”可見好習慣對孩子來說多么重要。
現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。
家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。
我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。
家長端著書,孩子也會仿效。
習慣也自然形成。
我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。
如果還想看,那么自己讀。
然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。
不過好習慣不是一朝一夕形成的。
要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。
結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。
現(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。
如果少帶了,老師批評了我也不過問。
讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有責任心的人。
放學與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。
我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇九
敬愛的各位領導、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是大四班xxx小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進校門能看到學校的膳食營養(yǎng)搭配,進課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊你了解孩子進步的點點滴滴;對面時老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時候在調皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真,節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂!
可以說幼兒園與家長的互動無處不在,無時不在,但作為家長,我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點,家庭營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學校從家長的角度考慮,開辦家長學校,為我們補上這一課,實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源,并綜合學校優(yōu)勢力量,選派業(yè)務精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師,讓家長學校錦上添花,為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!
由于職業(yè)的關系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長的我是最稱職最負責的,相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步,我將以孩子的事為大事,加強學習,提高自身素質,做好表率,提高家教水平,建設和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長開放日活動,開好每一次家長會,為家長信箱多提建議,多出謀劃策,為學校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能!同時作為家長,也希望家長學校能辦實辦像,與家長加強溝通、聯(lián)系和互動,盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實發(fā)揮家長學校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務,對孩子一生負責”的理念,千方百計在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學校的創(chuàng)辦,切實行動起來,做好我們該做的事,盡到家長應盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!
謝謝大家!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十
大家早上好!
我先簡單地做個自我介紹,我叫xxx,是xx班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子的命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。
孩子在學習數(shù)學中,改掉了用兩只手查數(shù)的.壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。
孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十一
各位老師,各位家長:
大家好!
今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。
我是xx的爸爸,我的女兒今年17歲,兒子陳璽文4歲多了,陳璽文是一個聰明,活潑、可愛、好動的男孩子,對于該如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一個教育工作者,也不是心理學家,只是一個最普通的下崗工人,在教育孩子的問題上我是很重視的,我也一直在不斷的學習,如何才能教育好孩子,用哪些方式才能達到教育好孩子的目標。對于現(xiàn)在的孩子教育問題,特別是2000年后的孩子教育問題,做為家長,我們都感覺壓力挺大的。
大家都應該認同一個觀點,養(yǎng)大一個孩子對于我們來說并沒有什么太多的困難,不管孩子能吃多少能用多少,學習上該發(fā)多少錢,我們大人努力一點,辛苦一點,我們都有這個能力給他。但是做為父母,孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢?現(xiàn)在上學了,又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢?我想每個父母都考慮過這個問題,而且也都做得挺優(yōu)秀的,今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享,交流和相互學習。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德,并能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點:
孩子的老師會隨著不同的年級和不同的學校不斷的變換,但是孩子的`父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行,一舉一動,是直接在教導孩子,影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情,孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學語,我和老婆稱呼比較親密,我喊他媽媽老婆,他也喊老婆;當他媽媽喊我:老公吃飯啦,他也會在邊上喊:老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作,他也會自己準備一個小時鐘當做顯示器,拿一個喜羊羊玩具琴當做鍵盤,拿一個鼠標擺好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在動,他也學著手在動。然后他還會很得意告訴我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。
我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心,要做一個有孝心的人,要做一個懂禮貌,講道理的人,我們要多做好事,多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動的要求去做了。
所以我覺得想要教育好孩子,首先得從自己做起,以身作則,才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
現(xiàn)在很流行一句話:我們要科學的愛孩子,學校更要科學的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子,不能什么都滿足他,其實是為了更好的教育好孩子。我想這一點應該大家都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的,陳璽文想買玩具的時候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎勵才會得到玩具或者是在特殊的日子(比喻過生日)。當他想要買自己想要的玩具時,我拒絕給他買的理由是,我們現(xiàn)在不買,等你生日的時候再買,或者是你以后好好吃飯,自己收拾玩具,或者幫助爸爸掃地,等你表現(xiàn)好的時候,等我覺得可以給你獎勵了,再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當然有時候陳璽文還會說,你不給我買,我會讓爺爺奶奶給我買,我的回答是,那等你生日的時候,你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買,我就回答他說,好啊,那你現(xiàn)在要加油讀書,考上大學,你就可以有好的工作,你就可以掙錢,自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西,不能吃的東西,我們堅決不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什么東西不能吃,比喻那些肯德基,漢堡包,烤魷魚,臭豆腐,薯片,我們都會告訴他那些是垃圾食品,有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士,他一上桌,看到那些雞腿和漢堡包就說:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西,所以一點也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子,給他最好的才是對他好,而是應該讓他知道什么是對的,什么是不對的,什么是不該做的,什么是可以做的。
我為什么很高興呢。高興的理由是:其一是我多了個小老師每天可以回家來教我學習,學唱歌,學跳舞,學古詩,學講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家,可以給我當璽寶老師是兒子最快樂,最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結果,才短短兩個月的時間,兒子的成長,兒子的變化,我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學是非常正確的選擇。
接下來做為孩子的家長,我想給學校和老師提幾點我個人的建議:
第二個建議:老師要對孩子每天在學校的學習,活動,游戲多拍一些照片,多拍一些攝像視頻,然后上傳到qq空間,集體的優(yōu)酷網(wǎng),并且設置只有家長好友可見。這樣的內容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶,還可以讓家長看到孩子在學校大集體成長的點點滴滴。看到照片每個孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的快樂時光。
我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了,謝謝老師,謝謝各位。
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十二
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家上午好!我是四年級二班王程遠同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了中心小學這所學校,事實證明我們的選擇是正確的,通過學校的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見,有不足之處還請多提建議。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康我是這樣做的:每天無論工作多忙,一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質量、有營養(yǎng),除非遇到一些特殊情況,一般很少在外面給孩子買吃的,基本上都是自己在家做,我覺得這樣才會吃的放心,營養(yǎng)均衡,保證孩子有一個良好的身體在校正常的學習。
其次要讓孩子有一個健康的心理,首先從規(guī)范自己的行為習慣做起,自己先要愛國,勤勞、勇敢、積極向上,擁有一個健康向上的心理,然后有機會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目,從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述,從而增強孩子的愛國情感,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質、科學文化素質,不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明,大真探,地理中國,我愛科學,自然傳奇這些節(jié)目。當然更多的積極心理還是來自書籍,所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣也是必不可少的,很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書,比如淘氣包馬小跳,笑貓日記,父與子,夏洛的網(wǎng),愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應該怎樣面對和解決,從而也讓孩子明白了對與錯,是與非的做人道理。
。
首先要做到的是:家庭關系一定要和諧,記得一位專家說過,只有爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子,所以一定先要好好愛自己的另一半,給孩子一個溫暖充滿愛的家,讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長,從而學會愛別人愛自己。
其次,給孩子一個安靜的,屬于自己的學習環(huán)境。現(xiàn)在我們的條件都好了,所以盡量給孩子一個單獨的學習桌,當孩子做作業(yè)時,盡量保持安靜,不要打擾他,即使有錯誤,也要等他做完了作業(yè)再去批評改正。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要玩手機。其實這一點每次開家長會老師都會說,但我們家長真正能做到的真的不多,所以,為了孩子的成長,一定要改。我們可以看一些書,或看一些小說雜志,或者去做一些不會制造出聲音的家務活,目的就是不要打擾孩子做作業(yè),當然要根據(jù)自己孩子的特點,或者近期的表現(xiàn)去做,我們家程遠是個比較愛動的孩子,以前一般都是回到家他做作業(yè),我做飯,但是最近做作業(yè)精力很不集中,做一會就想玩,所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做,直到他做完了,我再去做飯。相信用不了多久,壞毛病就會被改過來。
第三,我們還要讓孩子做一些力所能及的家務,讓他跟爸爸媽媽一起來分擔家務,這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力,同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中,感受到我們這個家是一個整體,需要我們大家一起來維護一起來建設,誰的努力都會對他有幫助,我們要一起加油,把家建造的更加溫馨,漂亮,整潔!
不要害怕孩子犯錯,孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點,叛逆心理,好奇心理一定會有的,他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要,犯錯是必然的,這時孩子需要的不是家長的指責,而應該是家長的理解與幫助,我們應該先問明白孩子為什么那樣做,然后再幫他分析其中的對錯利害,然后再告訴孩子今后應該怎樣處理同樣的問題,當然,有的時候一些必要的懲罰也是必須的,必須讓他知道,自己做錯了事必須要承擔相應的責任,我們可以選擇一些家務活來作為懲罰,比如掃一周的地,洗一周的碗。其實,他們犯錯后也很害怕,如果我們不分青紅皂白就是一頓打,很可能就把孩子的自尊,自信,主見全給打沒了,所以當看到孩子犯錯時,一定要先冷靜,先聽一聽孩子的心聲,再處理,一定要對孩子有耐心?。?!雖說棍棒之下出孝子,但時代不同了,我們做家長的一定要與時俱進,一定要控制好自己的情緒,不要因一時之氣,毀了孩子的一生。說實話,我也不是一個合格的媽媽,有時也會犯同樣的錯誤,事后會非常后悔,所以,今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力,跟上老師的步伐,與孩子一起成長,給孩子一個健康幸福快樂的童年,讓我們的孩子身體好,心情好,形象好,學習好,真真正正的做個中心小學的美生,擁有一個沒有遺憾的童年!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護下,我們的孩子明天會更美好!
謝謝大家!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十三
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。
1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡2名。
1、成立家委會的目的和作用。
老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個臺階,為了我們的孩子,老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃?。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學年的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關心他人不夠,在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規(guī)則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。
下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
九月份:
1、對新生及個別幼兒進行家訪,召開新生家長會。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十四
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是大班小朋友王xx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆邮羌彝サ南M鎳奈磥?,對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
有的人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
有一位教育家說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
在以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有責任心的人。
現(xiàn)在王xx進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。 我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十五
大家好,我是××媽媽,很高興可以光榮地成為家委會的一員,擔任家委會的財務委員工作。負責班級的財務管理,嚴格財務管理制度,做到財務公開;協(xié)助家委會、班級完成一些臨時性事務。同時作為是第一大組的組長,做好和各小組成員的溝通協(xié)調管理工作,積極保證老師傳達的消息讓小組成員可以第一時間收到,并加以跟蹤。
轉眼開學已經(jīng)兩個半月了,回想這過去的兩個月,真是百感交集,感慨萬千。
首先,我們的拼音和生字都是零基礎,小朋友一直是跟在后面跑,家長難免焦慮,其實這是不對的,我們家長不能把焦慮情結傳達給孩子,也不用對孩子做橫向比較,只要她自己有進步,喜歡上學,對學習有興趣,這就是比什么都好的結果。
其次,現(xiàn)在的小學跟我們家長小時候上學不同了,以前是沒條件,大人完全不管,小孩全部自己搞定,現(xiàn)在的問題是家長管的太多,小孩完全沒有自己的主動和獨立動手能力,這個尤其是自己體會深刻,作為媽媽,難免過于溺愛孩子,怕小孩餓著、凍著,然后小孩自己就沒了生活的生理能力,這個問題要正視起來,并慢慢放手,讓孩子自己學會去主動承擔責任。
再次,主動配合老師,跟進小孩的學習狀態(tài),雖然學習是小孩自己的事,但是有大人正確的引導和適當?shù)狞c撥,就可以事半功倍,具體比如平時跟進哪個拼音沒有掌握,可以對針對性地加強練習和強化。
最后,習慣+速度,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,孩子可以受用終生,所以請讓我們從每天開始,努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起,先做作業(yè)再玩,書包自己整理,自己的事情自己干,每天堅持體育鍛煉,一個一個來,一步一步來,慢慢養(yǎng)成好習慣。速度也是十分重要的,所謂熟能生巧,只有強化速度,才能提高效力,要不然每天都會忙忙碌碌,但是卻毫無收獲。
呵呵,一不小心就絮叨了這么多,最后的最后要說的是,我們很幸運,遇到了一個高度負責而有注重
教學
的戴老師,是孩子的幸運,也是我們的幸運,我們要做的就是,配合學校,配合老師,學校和家庭緊密結合,讓每一個孩子們都可以開心健康成長。謝謝!幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十六
敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們:
大家下午好!我叫陳熙,是小一班家委會成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務,我也很高興能和大家一起見證孩子們的成長。
這一個學期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。
家委會是連接家長和幼兒園的紐帶,我們一定會以最大的努力支持學校和老師,以最大的誠意開展班級工作,努力發(fā)揮家委會的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學習體驗。由于個人工作的原因,很多時候可能對家委會工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作,體現(xiàn)了我們團隊的力量。
最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作,同時,也祝愿大家身體健康,家庭幸福!
幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇十七
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是大班小朋友xx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們們的關心與呵護,更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆觽兪羌彝サ南M?,祖國的未來,對孩子們的教育不僅是學校的責任更是家長的.責任。
只要孩子們有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次保準更勤快。其實每個孩子們身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子們,孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。
有教育家說過:“習慣決定孩子們命運?!笨梢姾昧晳T對孩子們來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子們愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子們也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
以前,我是事無巨細。結果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有責任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子們一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子們一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們們的細心關懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
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